读书个人主要事迹材料(范例18篇)
发布时间:2020-11-15读书个人主要事迹材料(范例18篇)。
「1」读书个人主要事迹材料
李漫莉同志,女,1975年7月出生,大专文化,1992年到新华书店参加工作,先后在课本仓库、门市部上班,1995年和1999年分别担任少儿门市和城西门市网点负责人。十几年来,该同志给全店同志最深的印象是任劳任怨,能吃苦,经理室安排她下乡摆摊、下乡收款、送书上门或者是担任下伸网点的负责人,她都毫无怨言,听从安排,从不讲一点价钱,甘当螺丝钉,在年青的员工中起到了很好表率作用。
一、善于学习,不断提高自身素质。
李漫莉同志从到书店的第一天起,她就把对岗位的热情全都溶入了工作学习中,以加强学习来提高自身素养。她认真学习新华书店的业务知识,学习马列主义、XXX思想和邓小平理论,学习了“三个代表”重要思想,用高度的政治觉悟看待自己的人生观、世界观。在单位每年的业务练兵比赛中,她都取得了良好的成绩。2014年,省集团公司组织开展了全省参与的门市营销技能知识比赛,李漫莉同志按照领导的要求参加了知识抢答赛,她在集训的十天里,每天要认真背大量的业务知识,还要抽出时间照顾自己8岁女儿,并且还有许多家务事要做,她都能从忙碌中挤出时间认真记忆,积极备战,在参加岳阳地区的比赛中,她与另外两位同志取得了第二名的好成绩,同时代表岳阳市店参加全省的业务知识比赛。这些成绩的取得,得益于她有一股热爱集体、讲究奉献的火热之心,有一股不断追求、努力拼搏的进取精神。
二、爱岗敬业,在工作中甘于吃苦。
作为一名代表新华书店形象的门市营业员,李漫莉同志非常热爱自己的工作。工作中,她表现出了非常强的主动性和积极性,遇到困难的工作总是主动承担。在下乡摆摊和收款中,她总是主动要求到农村学校第一线去,并且经常加班加点,有时还不得不牺牲一些个人的利益。一次,她与门市部的同志到城郊中学送书下乡,有一位老师要一本《初三语文教案》,在摆摊图书中没有这本书,李漫莉同志看到这位老师这么急迫的需要,于是她马上骑单车到书店拿到这本书,又返回到学校将书送到老师手中,老师拿到书后,高兴地说:“你们新华书店送书下乡确确实实是关心学生和老师,是我们真正的贴心人”。李漫莉同志的工作态度,使一些与她工作的同志都更加敬业肯干,门市部呈现出生机勃勃的工作氛围。
三、团结同志,在生活上关心他人。
在工作上,李漫莉同志兢兢业业、不怕困难、敢于迎接各种挑战;在生活上,她团结同志、乐于助人、忘却自我;在家庭上,她教子有方、温柔贤淑。门市部有位女职工,因家庭矛盾造成上班心不在焉,她知道这一情况后,主动找她谈心,帮助她度过心理难关,使该女职工的家庭问题得以解决。今年,“买码”之风在我市蔓延,作为有较高政治觉悟的她,马上向有买码倾向的部分同志做思想工作,认真分析买码的危害性,这些细小的工作使与她一起上班的同志没有一个参与“买码”,维护了单位的稳定。而她自己呢?丈夫工作忙而经常出差,且小孩年龄又小,但她毫无怨言,一如既往地理解和支持着丈夫的工作,主动承担家里的所有家务,管好孩子,让丈夫没有后顾之忧,专心工作。
李漫莉同志虽没有做出什么惊天动地的大事,但她所做的这些“小事”,恰恰展现了当代女性朴实无华、不畏困难、求奉献的精神风貌,在自己平凡的岗位上谱写了一曲当代女性热爱生活,不断追求幸福生活的美妙乐章。
「2」读书个人主要事迹材料
教师的职场是士兵的阵地,不能轻易放弃。我以高度的责任感和事业心将所有的热情投入到工作中,认真履行教育者的神圣责任。先进的个人事迹资料如下
一、爱岗敬业,默默献身迎接困难,勇敢负担。
在工作中,我勤奋敬业,踏踏实实地教育人,认真做好本职工作,不辜负领导对她的信任。在教育中,基于如授渔的宗旨,重视培养学生能力,不仅教育知识,还教育学习过程中学习,学习人类。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己教的语文学科有很强的控制能力。在教育中注意分析学生的特点,根据学生的学习情况采用灵活多样的教育方法,积极创造平等和谐活跃的课堂氛围,努力使每个学生都有收获。
我处处考虑学校的大局,不会因为个人事务耽误学校的正常工作、教师的先进事迹。的双曲馀弦值。自己近年来迎接困难,勇敢负担,高兴地承担了一些教育教育比赛的任务,通过自己的努力研究取得了骄傲的成绩。在工作中,我这样严格要求自己,以认真的态度,教育以实际为中心,培养人从实际出发。我相信只要坚定地做,就能得到学生的认可和同事的认可。
二、重视自我提高,以身作则,以人为师表。
为了促进教育,我非常重视自己学识水平和教育水平的提高。在专业知识、教育教育理论、新课程教育改革等方面,学习不放松,学习有计划、记录、实践,在实践运用中不断提高自己的教育能力、素养。
以高学为师,以身作则。我经常警告自己,要求学生做的自己必须先做,用自己的言行做学生的表现率,用自己的人格魅力感染学生,感染优秀的教师事迹,影响学生。我坚持和学生一起上学,和学生一起扫地,和学生坐在一起。
起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的`闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀教师先进事迹,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。
我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。
三、德高为范,注重德育工作
教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩教师先进事迹、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中,对待中学生“早恋”的看法,曾引起领导的关注并给予高度的评价。
四、关爱学生,建立良好的师生关系
我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。前一段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入关于优秀教师先进事迹材料调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务、教师先进事迹报告,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。
我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列,在课改中带个好头,受到领导的一致好评。
「3」读书个人主要事迹材料
敬业中的“业”,就是对领域的界定,或者是工作领域,或者是劳动领域。敬业,就要要求人们在各自的领域中要懂得珍惜,才能够发挥主观能动性,促进行业的发展。下面小编给大家带来敬业奉献个人主要事迹材料,希望大家能够喜欢。
敬业奉献个人主要事迹材料篇1<\/h2>
有这样一个童话:在古代国家,有一天,国王邀请全国的功臣来参加颁奖大会,将军、工程师、骑士、贵族、农场主和一名教师都来参加这个大会,大家都在议论这枚勋章会花落谁家,结果国王宣布这位教师上前来领奖。国王说:是教师辛勤耕耘,培养一代又一代的孩子,我授之于她这个荣誉,是当之无愧的。众人纷纷鼓掌祝贺……
童话中,她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣,从此也树立起了她的理想——做一名教师! 她就是新坝幼儿园陈月芳老师。领导称赞她:“勤恳、实在、有潜力,有发展前途”;同事们提起她: “真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她:“善良、慈祥,就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行,有着很强责任心的人。她总是这样说:“一个人如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切从头开始,做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向,十几年来她不断探索、进取、努力完善自己,去实现诺言。
“用爱诠释教育”,这是 陈老师一直向往并为之不断追求的教育境界。 记得有一年 陈 老师带大班,下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友,飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子,开学第一天,飞飞的妈妈诚恳的说:本来要把飞飞送到聋哑学校去,知道几个同事的孩子在你的班上,我想让飞飞有个伴。看着孩子可爱的小脸蛋,再想到可怜的孩子却无法用语言表达自己的意愿,陈老师觉得一阵阵心疼 …… 几天下来,飞飞还算能干,小朋友做早操排队时,他看到 陈 老师敲铃知道要集合,于是也会在 陈 老师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞学会说话, 陈 老师每天上课时有意识地用身体语言给他提示,鼓励他。下课时,拿着一些图形卡片,让班上几个能干的小朋友一起说图形卡上的词语,让飞飞对着他们的口型学。有一次上课时,小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题, 陈 老师惊讶地发现飞飞也举高了小手,嘴里还不停地叫“老师、老师”,叫得虽然不是不很清楚,但确实是在叫老师,一下子全班都兴奋起来,飞飞会说话喽!飞飞会说话喽!那天,他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信,在 陈 老师和班里小朋友的鼓动下,飞飞用劲叫了一声“老师”,听着从儿子嘴里发出的声音,飞飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来,好半天,这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊, 看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,什么叫耐心。 ”。
这样的例子在陈月芳老师从教的15年里,可以说是不甚枚举。虽然辛劳,但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足,陈老师用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。
人生总有许多第一次,第一次带班、第一次上课、第一次开家长会……陈老师作为新幼独立建制后的首批分配教师经历了更多的第一次:开展第一届舞蹈兴趣小组教学,珠心算实验教学第一次研讨,新幼走出的第一个“扬中市中青年骨干教师”,“小脚印”亲子园第一任教师,第一个获得镇江市首批育婴师职业资格……成功在这许多的第一次中不断写就:课题主持人、基本功大赛获佳绩,论文发表、辅导幼儿夺魁、受市人事局嘉奖、扬中市优秀教育工作者……而她常说:“是孩子成就了我,是荣誉厚爱了我!”
她是一名普通的党员,她在幼儿园平凡无奇的岗位上,虽然得不到“国王”颁发的勋章,但她深知从那间活动室里放飞的是希望,守巢的是自己;展示给孩子的是真理,擦去的是功利;画出的是彩虹,奉献的是自己。她将用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿教师的时代风采,来实践她的座右铭:挚爱+奉献+超越=生命的精彩!
敬业奉献个人主要事迹材料篇2<\/h2>
张__,女,汉族,42岁,19__年参加工作,现任人社局生育保险股股长兼医保中心副主任。她工作兢兢业业,自身思想素质过硬,专业技能扎实,多次获得市、县先进工作者,市行政服务工作百佳服务标兵,市行政服务工作优质服务标兵,县城乡妇女岗位建功先进个人,三八红旗手、县十大杰出青年、人社系统先进事迹等荣誉称号。
坚持学习,努力提高自身素质和能力。人社部门是一个政策性、业务性极强的部门,稍有疏忽,就会给企业、群众甚至政府造成损失,也会给群众带来不必要的误会。因此,张桂枝自进入人社系统工作以来,不断深入系统地学习各项劳动保障政策,以及各级领导关于劳动保障工作的讲话,将劳动保障的政策熟记于心。把增强自身的业务能力,作为抬高工作新起点、更好为民服务的内在动力,虚心学习身边的领导、同事丰富的工作经验,不断提高工作能力。只要是涉及医保、生育方面的问题,问到她,她都能运用相关政策规定,准确无误地给予帮助解决。
爱岗敬业,把群众满意作为工作硬要求。社保是窗口单位,更是服务单位。一个细节上的疏漏,就会影响社保系统在群众中的声誉、形象和威信,对此,该同志一直以来始终把群众满意作为工作的硬要求。在窗口工作期间,严格遵守局内各项管理规定,实行文明用语,规范服务行为,履行好“一次性告知政策”。坚决杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的不良工作作风。坚持做到了解释细心、耐心、真情暖人心,不让群众多跑路、多费力。
在窗口工作的四年里,没有受到一起投诉,群众满意率达到百分之百。在工作中她常接触到一些老弱病残的贫困留守老人,通过和他们交流了解他们生活中的困难和不便,每年续办重症慢性病卡时她主动帮他们跑医院整理材料。有一个八十多岁的贫困户郑述荫,由于年岁大行动不便,每次他来办理报销和换重症慢性病卡时,张桂枝同志都尽自己所能帮他办好,有时候还利用休息时间帮他跑材料。老人家每次都感动的握着张桂枝同志的手,说她虽然与自己非亲非故,但就像自己的.女儿一样,尽心尽力的帮助自己。像这样让人感动的敬业事例还有很多。
__年张桂枝同志从窗口工作人员走上领导岗位,仍然坚持不断提高服务质量,打造优质服务窗口的理念。时刻和同事们一起牢记为民服务的理念,把群众的满意率作为日常工作考评的重要标准。在领导的心中,她是好帮手;在群众的心目中,她是贴心人;在同事的心中,她是好榜样。
敬业奉献个人主要事迹材料篇3<\/h2>
蒋晓波同志是灌阳县水车乡人民政府信访助理,1981年3月参加工作,他进单位31年来,曾多次被评为“先进个人”、“先进工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号,他凭着无私奉献、敬业创新的主人翁精神,精心管理、认真负责的工作态度。蒋晓波同志干一行,爱一行,专一行,精一行,在工作中埋头苦干,顽强拼搏,用辛勤的汗水谱写了一名共产党员创先争优爱岗敬业的奉献之歌。
一、认真学习,狠抓工作落实
20__年3月至今,我乡成立了或调整了普法工作领导小组,下设办公室,具体业务一直由蒋晓波同志负责。蒋晓波作为乡信访助理、协助综治的同志,首先从自身抓起。他带头学习法律、法规,积极参加上级部门举办的各种普法、培训活动,具有较强的法制观念和法律意识。为切实做好信访、普法等工作,蒋晓波同志将普法内容穿插到每月的学习培训当中,做到每月都有安排,有具体的学习内容。在工作中,由于蒋晓波同志对信访、普法等工作坚持管理到位、措施到位、学习到位,全乡学法用法的风气十分浓郁,干部职工的法律意识不断增强,提高了广大干部在工作中依法行政的自觉性。
二、结合实际,加大宣传教育
在信访、普法教育等工作中,蒋晓波同志采取了集中学习、个人自学、出版专刊及图片、上街咨询、出动宣传车宣传等多种形式,进行各种法律、法规的宣传。平时,主要利用每周一次的政治学习日(半天)开展普法学习和依法治乡教育,认真学习每年县信访局、普法办规定的法律条款。对于一些比较重要的法律及我乡中心工作紧密相连的法律法规,蒋晓波同志请县司法局领导来我乡给干部职工和中学的师生讲课,以帮助加深对这些法律的认识、了解。如2011年5月16日,他请乡派出所长给水车中学上了《中华人民共和国治安管理处罚条例》,全校师生对集中学习的形式反映良好。同时,他在抓好全乡干部职工法律法规学习的同时,也把法律的宣传触角向社会大众延伸,这项工作由我乡和县普法办共同开展。几年来,为认真贯彻区党委关于开展依法治理工作的决定,蒋晓波同志组织我乡的有关工作人员一起上街开展“依法治乡”宣传活动,并根据法律,结合我乡实际情况,几年来,共发放《道路交通安全法》、《行政许可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣传资料12182份,讲解咨询法律法规知识10000多人次。同时为加强全乡干部职工的学习培训,蒋晓波同志积极征订普法的有关教材和辅导书,及时发至乡直各单位和农户手中,发放市、县普法依法治理办公室编写的《农民常用法律知识读本》、《创新社会管理促进社会和谐》7.5万册,保证了我乡干部职工学法用法的需要。此外,他还着重抓了普法的一个重要环节,组织好普法的培训与考试,这是对每年职工法律学习效果的真实检验。为了搞好每年普法考试的辅导,加深对法律的理解,他每次都参加市、县组织的普法教育培训班。由于平时的学习抓得紧,全乡干部职工每年参加考试都能取得较好的成绩。据统计,我乡干部职工每年的普法考试合格率均为100%,优秀率达到90%以上。
几年来,蒋晓波同志对信访、普法、依法治理等工作,始终坚持高标准、严要求,认真学习,狠抓落实,取得了明显的成效。我乡的信访、普法等工作经过蒋晓波同志的精心组织学习,广大干部职工受到了深刻的教育,增强了法律意识,提高了知法、守法的自觉性,干部职工思想稳定,遵纪守法,没有出现违法行为,全乡一直保持着安定团结的政治局面,有力地促进了三个文明建设。
敬业奉献个人主要事迹材料篇4<\/h2>
他参加工作十几年来给人们的印象是“大忙人”。每天他是学校里睡觉最晚起床最早的一个人,什么时候见到他,他总在忙工作,很多人都不明白,人们问他没日没夜的干工作图个啥?他回答的很朴实,他说“能多干工作首先是领导的信任,其二是可以使人生更充实”。
在学生眼里,他是亲人、是朋友。他经常利用休息时间深入到学生当中,了解学生的生活和学习情况,对那些思想纪律、学习较差的后进学生从不歧视,而是百般关爱,想方设法转变他们,为他们谈人生、叙理想、讲前途,以满腔的热情去温暖他们的心田。一些单亲家庭和留守儿童学生因缺乏亲情温暖,不认真学习,厌学、逃学,他总是耐心教育、疏导,给以特别的照顾。学生晚睡时,他坚持每天深入到学生宿舍,嘘寒问暖、端汤喂药,晚上给没有盖好被子学生拉的盖被子,发现有病学生立即领到办公室,量体温,联系家长或医生。由于当地医疗条件不好,距诊所相当远,学校所在村子里甚至连诊所都没有,他自己掏钱买了体温计和一些感冒咳嗽、退烧药等以防联系不到学生家长或医生时给学生应急使用。他对全校所有需要帮助的学生尽力提供帮助。下雨天,有些学生衣服、鞋、袜被雨水淋湿了,他主动联系学生家长,叫家长送来。他经常给学校里的一些贫困儿童赠送学习用品,还每年给当地村上的一名在延中上学孤儿支助500元用于完成学业,每年给村上的一个残疾儿童支助200元生活费。
在同事眼里,他是朋友、是兄弟。他对待同事像春天般的温暖,时时刻刻把同事们的事挂在心上。不管谁有困难,他都跑前跑后、竭力帮助解决。20__年7月8日,对于他来说,是一个九死一生的日子,也许是他的真诚、奉献感动了上苍才死里逃生。根据他的回忆,事情是这样的:他们学校的一个教师宿舍土炕上烧不上去火,学校的李老师在烟囱上面看了一下,说好像里面掉进去一块砖。过了一会儿,他在教学楼二楼道里走的时候看到李老师扛着一根钢筋棍正在往宿舍脑畔上走,等他到三楼时看到李老师把钢筋棍的一端已放在烟囱里,另一端将要靠近上面的高压电线,“李老师,危险!”他一边高呼一边翻过三楼栏杆跳在宿舍脑畔上飞快地跑向李老师,当他跑到李老师身边时看到李老师身上闪着火花,还听到像电焊机一样“嘟嘟”的声音,就在他抬腿准备一脚踹开李老师的同时,好像有一股力量一拉一推,顿时他失去知觉……
也不知过了多长时间,他感觉到自己好像在梦境中一样,恍恍惚惚中抬起头,刚开始只看到黄蒙蒙的一片,过了一会儿,终于看清楚了:他趴在长得很高的黄蒿草上,李老师面朝天躺在距烟囱三四米的地方,眼睛闭着。他立刻爬起来走到李老师身边一边喊李老师,一边拉李老师的肩膀,李老师没有反应。他立刻开始做人工呼吸,做了一会,无济于事。他立刻大喊救人,学校的王光斌老师和两个厨师赶上来,他们把李老师抬到校园里,急忙拨了120电话。这时他才发现自己身上有十几处被电流击伤,几处击伤部位的肌肉已烧焦。等了很长时间救护车还没有上来,忽然间听到从邻近村子下来的班车的鸣笛声,他不顾一切赶紧跑到公路上唤住了班车,和学校的几个老师把李老师抬上了车。当班车走到安定镇上时遇上了救护车,医生检查了一下说人已牺牲了。杨小锋老师忍着巨痛乘坐急救车到了县医院,医生说全身伤口多,一处伤口面积太大需要植皮手术,县医院做不了,又转入延安市医院,市医院的一个大夫看了伤口后对他说:“你太幸运了,接触高压电的人能活下来简直就是奇迹,好好配合治疗吧。”他在医院里治疗了44天后,秋季开学时间已到,为了不耽误工作,他强烈要求出院v那时大部分伤口还没有完全好,还用纱布紧紧裹着,走路时一不注意鲜血直流w,医生没办法只好让他出院。
在当地村民眼里,他是好邻居、是亲人。他是个热心肠的人,哪家要写申请、要写合约、孩子不听家长的话、电视机接收不到信号等等生活琐事,村民们经常找他帮忙,他每次都会认真的解决他们的困难。在20__年盛夏的一个下午,他闲着没事干去一个学生家里家访,他正准备爬一个陡坡时看到一个长发年轻男子骑着自行车飞一般地从坡上往下驶,估计自行车的刹车出了故障,这个男子已慌了神、不知所措,任自行车跑。他扫视了一下周围,下坡处是一个近九十度急转弯,右面十多米的悬崖,路左边是山壁,路和山壁中间还隔一条一米左右的水渠。
他一看自行车就要飞下来了,一个箭步跑上去,两手死死抓住自行车,这名男子才幸免于一场灾难。不然,后果不堪设想。他左小腿上被自行车划开一道口子,大腿上受了伤,鲜血直流,还肿了起来,剧痛难忍。
“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,选择了教育就是选择了奉献,杨小锋老师为了他所挚爱的教育事业,还在不懈的追求着……
敬业奉献个人主要事迹材料篇5<\/h2>
我其实是一名普通的不能再普通的小学老师。我并不曾有轰轰烈烈的事迹,我所做的一切,都是作为一名人民教师应该尽到的责任,真的,我太平凡了。
20__年3月,我和所有年轻人一样,带着自己火热的心和满腔的热忱进入了阎良区武屯镇最南端的老寨小学。在那里我度过了人生最幸福最快乐最难忘的三年。
刚离开大学的校园,又进入小学的校园,对学校的老教师来说我和他们的孩子年纪相仿,对学生们来说,我这位老师只是比他们大不了几岁的大孩子。
一进校,学校的校长就让我带六年级,由于教师太少,六年级的语文、数学、英语、音乐、等十八门功课都是我一人上。41名学生,工作任务多番重呀,但作为年轻人,我干的是乐此不疲。从此,我和学生们打成了一片,不久我就发现,我深深地爱上了这帮小家伙,而他们也无比喜欢上了我这个老师。有时晚上值班,孤零零的,我就叫上学校附近的学生晚上和我睡在一起,不但能给他们辅导课程,还能和他们谈心,了解学生们心里都想些什么,这不是两全其美吗?
有时候下大雨,路远的学生不回家,买点馒头和“辣子条”(那几年学生的零食以此为主),看这他们站在房檐下,瑟缩着吃着这些东西,我很难受,有想哭的感觉。于是,每逢下雨的天气,我就在房间炒上一大锅菜,让班上不回家的的学生一块和我吃饭。现在想起那种场面,我还是幸福的想哭。
这是我的第一届学生,许多都考上了大学,现在已经上大二了,他们几乎所有人现在还和我联系,有时打电话,有时聊QQ,有时给我在空间留言,学生们都说很想很想再回到小学上一回六年级,让我再给他们代课,我感到欣慰,我认为我算是一名合格的教师了。
20__年3月,由于我工作业绩突出,教育组领导把我调到了武屯镇中心小学,半年后,又由于所带毕业班成绩突出,把我调到武屯镇任官小学当教导主任。在这里我又度过了辉煌难忘的两年。
20__年我结婚,为了不影响工作,我硬说服我未婚妻把结婚的日子攒到国庆长假,我没有请一天假,七天的时间结婚足够了,事后,我爱人老说我跟个傻子一样,人家都请假,就你不请,就你害怕耽搁学校工作,就你害怕耽搁给学生上课,学校是你开的,学生是你自己生的,我还是一笑了之,有必要解释吗?因为我是一名人名教师,20__年元月,我爱人已经怀孕9个多月了,由于是双胞胎,医生千叮咛万嘱咐,一定要把她照顾好,而我并没有让初为人父的喜悦感冲昏我的头脑,我仍然坚持按时上下班。一天我正在学校上课,我爱人打电话,说她正在医院,由于羊水破了,马上就要上产床,让我赶紧到医院。我都不知道我我当时为什么那么平淡,我说,下午一放学我就去。下课后几个老教师知道了,赶紧叫我别上课了,现在立马去医院,还说这么重要的事情不敢耽搁,你个傻小子。到医院后,我爱人情绪激动,在我母亲面前把我破口大骂,说我没良心,光知道上班,媳妇身孩子难道是小事吗?请半天假你会死呀?我无语,不知道自己做的对还是错。
20__年暑假,我骑摩托车不小心栽倒,全身擦伤,更严重的是颈椎出了严重的问题,而当时,阎良区“创建省级教育强区”的序幕刚刚拉开,“两基工作”的复杂和繁忙相信许多老师都十分了解,大量的资料工作都落在我这个教导主任身上。学校没有年轻教师,学校里没有一个人能操作电脑,我硬是让我的颈椎“坚持”了下来。现在,阎良区已顺利通过验收和复审,成为名副其实的省级教育强区。我认为这个军功章里也应该有我的多少万分之一吧?
慢慢的孩子上幼儿园了,每天要接送,这都落到了我的肩上。我爱人在超市打工,两班倒,经常10点钟下班。有时候我要到学校值班,我就到幼儿园把孩子一接,然后不回家,把两个孩子带到学校,晚上煮点方便面让他们两个吃,第二天又送到幼儿园,路途很远,真是辛苦。有时,我要到学校值班,天太冷,我把孩子先接回家,把电视开开,让孩子看动画片,然后叮嘱他们谁叫门都不许开,然后我再把门一反锁,让两个幼儿园中班的孩子从六点等到十点,等他们的妈妈回来,我有时想到两个可怜的孩子在家的情形,我实在于心不忍。
日子一直很平淡,但是我觉得作为一名老师,我很幸福很快乐。不管是教师节、春节、国庆节、中秋节、端午节,总有学生给我发短信:老师,很想很想你,有时间再去看你,祝你节日快乐;老师,知道我是谁吧?我是你学生,祝你春节快乐,工作顺利;老师,大学的课程真多呀,给我支个招吧,对了,祝你情人节快乐;……读短信时的幸福感没有人能体会得到的。我认为作为一名教师,学生在许多年后还对你念念不忘,还对你充满无尽的感激,这已经足够了。
学生们还经常到我家去看望我,每年都有。就在20__的5月19日,一下去了二十几个人,有上初二的,初一的,还有现在的六年级学生,把客厅围了个水泄不通。学生们为我买了许多礼物:有人合伙为我买的手表,有人买了一本书,有人买了几条小金鱼,有人买的蛋糕,有学生还给我拿了几盒烟……我真的很感动。
我的账号里,我教过的学生几百名都在学生栏里,有好些学生建的群都让我进去,我有时都不知道是哪一届的学生,经常有学生发来消息问候,也有学生发邮件、发贺卡,有的则经常聊天,向我请教学习生活上的许多问题,从大二的学生到现在的六年级学生,天天都有。我都三十四岁了,但我一直认为我只是学生的大哥哥。
谁爱学生,学生就会更爱他,我相信这句话。并且学生们会“亲其师而信其道”,这是多年来,我所带的毕业班成绩一直名列区镇前茅,得到学校领导和家长的一致好评。在每年分班时,总有许多家长要求把自己的孩子放到我的班上。他们说,林老师带学生,他们放心。这让我感到很高兴,虽然,我并不是取得了多么伟大的成就,但能得到别人的认可,这也是一种小小的成功。我去年代的六年级三班被评为区级模范班集体。
我是平凡的人,干的是平凡的工作。我已经工作了十年了,今后我还要兢兢业业,勤勤恳恳继续坚持下去,干好这一份党和人民交给的事业,用自己满腔的爱去浇灌每一朵小花,要让他们健康茁壮的成长,开出更加娇艳的花朵!
「4」读书个人主要事迹材料
人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。
我是2___年由五和乡调来怀安乡任教的一名普通教师,刚上任,我主要担任的是小学三年级的语文及班主任,从一个地方换到另一个地方,曾经有过很多的梦想,很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作。
一、爱岗敬业。
我是一位很普通的小学教师,可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准则,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。我所担任的班级有学生26名,因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
二、刻苦钻研,不断提高综合素质。
(一)在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每周一小评,一月一大评。
对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。
(二)狠抓学生的转化工作,
(1)我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。
(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。
三、爱心育德,引领学生健康成长。
这20年来,我一直担任班主任工作。我的班主任工作具有艺术性,许多看似棘手的工作,到我手上,常能一一化解。在平时的工作中,我主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。我所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的。
四、学习党的群众路线教育实践活动心得
结合本次党的群众路线教育实践活动的深入学习,让我明白了,党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当好人民群众的服务员,我就是其中一员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为基层一线教师,应该做到全心全意为学生服务,根据教育的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感。
其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把教学的任务落到实处。
应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心的真实想法。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习,不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。尽量抽出时间进行家访,同时参与到学生举办的活动中去,深入课堂实际,解决学生中的问题,增进同学生之间的感情。
总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
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人们常说教师从事的是太阳底下最神圣的职业,是人类灵魂的工程师,成为人民教师也一直是我心中的梦想,20____年我从____学校毕业,非常幸运的成为了一名特岗教师。光阴似箭,岁月如梭,眨眼间,我已经在特岗教师这个岗位上工作了__年了,感谢领导和同事们对我的关心帮助,让我从教这几年学习了很多书本上学不到的知识,也让我真正体会到了作为一名人民教师的光荣与责任。教师承载着一个民族的希望,教师的双手托起的是明天的太阳,作为一个普通的农村小学英语教师,我热爱我的职业,也因为这份职业让我从幼稚走向成熟。
十年树木、百年树人,由于教师神圣的使命和责任,决定了教师必须以乐于奉献的精神,做燃烧的蜡烛,燃烧自己、照亮别人;做春天里的雨露,一生只为滋润祖国的花朵。
还记得刚来任教的那一年,才从大学走出来的我带着一些青涩、腼腆走进了教室,第一眼看见教师里坐着的孩子时,觉得他们是多么的可爱,天真。就这样,在孩子们的欢笑中,我开始了我人生的教育生涯。然而,在执教不到一个月的时间后,我竟然产生了厌倦的心理,觉得眼前的孩子们不再可爱,不再天真,反倒是带有那么一丝厌倦。记得开始任教不久的某一天,在我的课堂上,一位同学拿着一本漫画书看了起来,一开始我并没有生气,只是耐心的教育他,告诉他一些道理,但似乎我的教育并没有得到孩子的认同,一节课下来,我逮住他不下5次,当时年轻气盛的我真的很气愤。就那样,时间一天一天的过去,而类似这样的事情,每天都会发生,我开始了厌倦,一度有了辞职的冲动。
直到那一天,我的想法、观念从此发生了改变。那一个上午,依旧是一样的教室,依旧是那群孩子,我带着一丝疲倦,带着一丝无奈走进了教室。不出意外,又有几名同学在看漫画书,此时的我已经没有心情去理会他们了,我继续讲着课。此时,只见一位小姑娘站了起来,她对我说:“老师,请允许我打断一下你上课。”我很好奇,想看看她想干什么,只见她大声的对全班同学说道:“同学们,我们来这里是读书的,爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱供我们来这里读书,老师有着大城市的工作不要,来我们村里教我们,我们应该懂得珍惜,不要把老师气走了才来后悔!请同学们从现在开始,认真上课,只有读书,我们才有好的出路,将来才有能力报答自己的父母,报答我们的老师!”我懵了,她之前似乎看见了我的表情,似乎读透了我的心理。我完全不能理解,这样的话居然出自一个小学生的嘴中。
此时的我非常感动,感动有人理解我,还是那么小一个小姑娘。我放下了手中的`课本,停止了讲课,不知道是因为什么,此时的我又重新的爱上了这群孩子。一节课下来,我将我的人生经历,酸甜苦辣、喜怒哀愁的故事,人生哲理讲给了这些还很天真的小朋友们,虽然我知道他们有些东西会不懂,但我还是讲了。没想到的是,这节课再也没有看漫画的同学,再也没有说话的同学,再也没有调皮的同学,全班同学都认真的理解人生哲理。没想到的是,这一节因为一位小姑娘而讲的教育课,收到了奇效。我也了解了一个老师应该知道的真理,在一个班里,不可能每个同学都那么听话、那么认真,一个班就是由一群听话的同学和一群调皮的同学组合而成。在日后的课堂中,虽然时不时也会出现类似的问题,但同学们更懂事了,知错能改,学习的成绩也一再提升。也就是从那时开始,我重新认识了“教师“这个行业,重新树立了执教理念。
随后我渐渐适应并喜欢上了我的工作,由于我在教学工作中表现出了极大的干劲和激情,赢得了校领导的信任和赏识。2011年第二学期时,河北省教育厅将对我县进行教育教学评估验收,校领导安排我来负责学校的校园文化建设,当我接到这项任务时感到既开心又忐忑,为了不辜负领导的信任,我下定决心要将这个工作做好、做出色。因我校是新建学校,教学楼刚投入使用不久,校园文化可以说是“一穷二白”,为了让校园焕发出浓厚的文化气息,我东行大名,西去邯郸,四处求经,拍洗了无数张照片,选其精华、弃其糟粕,结合我校实际,终于设计出了彰显本校特色的方案。为使方案尽快实施,我只身远赴肥乡,在那里吃住半个多月,亲自监工四个昼夜,终于让新校穿新衣,校园文化标志蔚然成景。
同时我又担任讲解员一职,为了写出高水准的解说词,连续几天熬夜查资料,草稿写了无数遍,终于写出了让我稍微满意的解说词。由于在气温接近0摄氏度的天气里做讲解,因连续工作而引起的感冒一而再,再而三的加重,但为了工作,我无怨无悔。最后因我高度的工作责任心受到了各级领导的赞扬,省验收工作结束后我被评为“教育督导先进个人”。
之后的我时刻要求自己以饱满的热情、乐于奉献的精神投入到工作中,用心、用爱去育人。常言道:“如果老师要给学生一杯水,那么自己至少有一盆水。”实际教学中,为了更好的教书育人,我主要通过加强学习,来丰富自己的知识。由于自己所教科目是小学英语,发音的重要性可想而知,特别是如果基础发音没学标准,以后对孩子的影响非常深远,所以工作闲暇之余,我都会查阅大量英语参考书,通过网络或者收音机收听正确英语发音,研究发音规律,用心学习,尽量改掉方言英语的印记。除此之外,我也虚心向其它老师学习,通过试听课的方式,学习他们的思维引导方式和教学方式,再及时改正自己教学中存在的疏漏,努力提高自己的教学水平。
随着社会、经济的快速发展,大量农村劳动力外出打工,导致农村出现了一个特殊群体—留守儿童,为了给留守儿童一个健康的学习环境,让他们健康成长,结合我校开展的“留守儿童帮扶活动”内容,我对我所任教的学生作了全面细致的调查,主要了解留守儿童的生活、学习、心理状态,登记留守儿童的家庭地址和家长电话,制作联系卡,定期同他们的家长电话联系,将他们的学习、生活状态等信息反馈给家长,加强老师和家长之间的沟通;同时对一些存在着行为偏差和心理障碍的留守儿童,我也进行了定期的心理辅导和课业辅导,帮助他们树立积极向上的生活态度和作风,建立正确的人生观、价值观和世界观。
现代学生都具有高强的模仿性和可塑性,教师的言行随时有可能对学生产生着不可预计的影响,作为老师就更应当以高标准、严要求来约束自己,注重提升自己的人格魅力。因此我在工作中非常注重自己的行为举止,以一个优秀老师的标准来要求自己,提前备课,做好教学教案设计,课堂上以丰富、有趣的学习方式,让学生成为课堂的主人,对学生多鼓励、多赞美,面对学生的不良习惯时严厉批评,在学生心中树立做人做事优秀学习榜样。
花朵有了充足的阳光才能开的更加灿烂,种子有了丰富的营养才能结出丰硕的果实,我觉得我们特岗教师就像那阳光、养分,滋润着农村孩子的童年,我们身肩重任,纵然岁月消逝了青春,我们依然无悔,甘于平凡,甘于清苦,甘于奉献,和孩子们共同成长,为农村教育事业的发展贡献自己一份力量。
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我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。
一、用博爱的心培养学生
她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动
当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。
二、勤奋工作,甘于奉献
在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出,慢性咽炎,也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高,她感到无比的欣慰。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。
三、刻苦钻研,真情奉献
在工作期间,她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂,学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实完善自己的教学水平,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去,如“国培”的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬,在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。
这些成绩的取得,使她更深刻的意识到:是这三尺讲台,给了她那么多的心动和灵感,赋予我人生那么多的提示和意义,感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献自己的力量,真正做到“献身教育,无悔今生”。
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梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我——一名普通小学数学教师兼班主任。我于2000年9月参加工作,至今已经整整15年了。在这15年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这15年的辛勤工作,谈一谈对师德的认识和体会。
一、以德树人,倾注师爱。
苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在”。因此我对所有学生倾注了全部师爱,去呵护一颗颗童心。
1、加强自身思想修养和职业道德修养。
教书育人是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶、教育学生。教师的一言一行都会通过学生的眼睛在其心灵上留下深刻的印象,对他们的思想起着无声无息的影响作用。在孩子的眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,我十分注重自身的思想教育和师德修养,时时刻刻要求做一个一个品德高尚的人。
2、适时进行思想品德教育。
我深知:一个人如果思想品德不好是危险品,所以一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,通过班会课适时对学生进行品德教育。
2012年秋,我刚接过三年级二班的班主任,那个班由于换老师频繁,班级纪律涣散,学生没有养成良好的行为习惯,个别学生对别人的东西(中性笔、钢笔、橡皮等)较感兴趣,趁别人不注意时,就顺手牵羊。一次我的一支钢笔放在讲台上不见了,我就委婉的说:“哪位同学用老师的钢笔,不用的时候再还给老师”,一个多星期过去了,这支钢笔还没回来,我利用队日时间,进行了一次品德教育,让学生找一找班内近期有哪些好人好事,并把掌声送给他们,哪些同学表现不好,让表现不好的同学表个态。也许是班会起了作用,第二天上午,我在室外值班,顺手把包放到讲台上,值完班后再拿包时,发现丢失的那支钢笔“物归原主”了。我高兴极了,不仅仅为那支失而复得的钢笔,更为一颗迷失心灵的回归。放学时,我把这件事告诉了全班同学,并告诉同学们,老师为他感到骄傲,因为他能够战胜自己,知错就改。我对同学们说,没有一个人,不会犯错,可怕的是知错不改,我还率先带领全班同学把掌声送给了那个孩子。从此,班里再也没发生过“失窃”现象,拾金不昧却蔚然成风。
3、尊重学生,保护孩子的自尊心。
爱学生,就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。那是三年级的时候,我正在进行一次单元测试,突然,有一个女生报告,刘同学尿裤子了,我立即走过去,看到地面上有水,旁边其它同学捂着嘴笑,有的还笑出了声音,这时尿裤子的女孩脸红了,无地自容,我问她:“你怎么不报告呢?”孩子回答说:“我报告了,你没听着。”我立即说:“这不是你的错,都怪老师没听着。以后有要紧的事,大点声。”其它同学停止了笑。事后,这个尿裤子学生的奶奶告诉我,她孙女把此事都告诉了她,她们一家人都非常感激老师。保护了孩子的自尊心,也得到了回报——这个孩子的学习成绩大幅度提高。
二、不断充电,提高师艺
教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我把练师艺当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升专业水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。先后参加区、市各种教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,我围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,我把各种教学方法有机地结合起来。一份付出,一份收获。每次大小考试,我所教的班级都是名列前茅。
三、以人为本,竭尽师责
人们常说:“教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”。我用自己的实际行动,为这句话做了最好的演绎。
工作中,我任劳任怨,勇挑重担。从2009年到2013,连续四年担任了两个班的数学课兼一个班的班主任,还担任了学校数学教导工作及学校的图书管理工作,工作量居全校之首,工作任务繁重。但对待教学,我依然兢兢业业,一丝不苟。第一不是我追求的目标,我只想让学生们,学有所成,学有所获。现在所教的班级共有55个孩子,55个孩子就是55份沉甸甸的责任,我尽量不让一个孩子掉队,55本作业厚厚地堆在我面前,我一本本用心地批阅着,我用百分之百的爱心和百分之一百二十的责任心对待孩子们。
四、立身炼志,正师德。
班级管理中,我一视同仁,平等对待每一位学生。包括座位,一周一换,每人向后移动一个位,同时向右移动两个位,高的坐矮板凳,矮的坐高板凳,对每一个学生负责。
我常想:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。我不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象
在与学生亲密交往中,我发现每个学生都有他们可爱的闪光点,善待差生,用自己的爱心去换取他们的信任和信心。从生活和学习上多关心他们,做他们的良师益友,坚持多表扬,少批评,本着“晓之以理,动之以情”的原则,帮助他们形成良好的品格。培养学生勤俭节约的好习惯。树立“我为人人,人人为我”的思想。
我管理的班级,班风正,学风浓,班级比较和谐,班级凝聚力强。我在十几年的班级管理中,深深感悟到:班级管理事无巨细,班级是一个大家庭,管理好一个班级并非易事,需要班主任付出大量的心血,需要班主任具有高超的管理艺术。遇到问题不能盲目、冲动,要善于动脑,冷静分析,找到解决问题的突破口,对症下药,才能取得事半功倍的效果。
书山有路,我是拓荒者;学海无涯,我是引路人。从踏上教坛的那天起,我就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。十几年来,我辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!
我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”
如果说,每个孩子都是明天的.太阳,那么,我要用满腔的爱托起他们!
个人主要事迹材料范文模板5
大家好!我是狮子楼联校西街小学的张清秀,今天我汇报的题目是《爱的无私奉献》。
陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。说到无私奉献,我们在座的每一位领导和老师,不正是用爱的无私奉献铸就师德,谱写教育新篇章的吗?怎能忘,进行课改、整理档案材料时,领导和同事们加班加点,披星戴月?怎能忘,备课、批改作业时,老师们奋笔疾书,废寝忘食?这些不都是爱的无私奉献,不都是师德的生动写照吗?
冰心老人说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”每个人都需要爱,而教师的爱是成功教育的原动力。
本着对学生、对事业的热爱,我像所有的同事们一样义无反顾的工作着。记不清有多少个白天,我远离了喧嚣的人群,在知识的海洋里赢取心灵的海阔天空,在希望的花园里播撒知识的种子。记不清多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课我反复钻研教材一遍遍的修改教案;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习,以提升教育理念;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息加班加点直到雄鸡报晓。“不经一番彻骨寒,那得梅花扑鼻香。”经过坚持不懈的努力,我渐渐品尝到收获的甘甜:我写的论文先后被评为全国优秀奖、省科研论文二等奖、聊城市一等奖。我的课也赢得了上级领导的好评,被评为市、县优质课,教学成绩屡次名列全联校第一,先后获得了省远程研修优秀学员、优秀组长、市优秀教师、市优秀班主任、市首席班主任、市十佳班主任、县教学能手、县先进工作者、县优秀教师、县师德标兵、县优秀班主任等称号。
有人说开满鲜花的路上布满了荆棘,成功的背后是艰辛的付出。2007年冬天,我教二年级,儿子当时刚满两周岁,不到上幼儿园的年龄。而婆婆得了癌症,大病初愈无法照料孩子,我只好带着儿子上课。那年学校条件简陋还是平房,为了不影响学生上课,我狠心的把儿子撵出了教室,让他在外面玩。数九寒冬,每每下课出来,我心疼的看到儿子小脸冻得通红,小手冻得冰凉。儿子一见到我,委屈的扑到我怀里喊:“妈妈,外面冷,我想回家。”每每那时我搂着儿子泪流不止。同事们纷纷指责我:“你呀,是一个好老师,却是一个不负责任的妈妈。”是啊,对儿子我充满歉疚,然而对学生、对工作我却问心无愧。也是在那年因为教学出色我被评为县小学语文教学能手。
“爱心化春雨,才有花枝俏。”2012年春天,联校进行演讲比赛。赛前我一遍又一遍地辅导参赛选手吴丽颖和苏怀泽。课前饭后,走廊教室,时时处处都有我们师生练读的声音。苏怀泽的普通话底子不错,但却是个好害羞特别拘束的男生,我首先从姿态入手,告诉他演讲首先要姿态自然,落落大方,并根据他的演讲稿适当的加进了几个动作,然后一边示范一边指导他一遍遍的练习。吴丽莹比较大方,但演讲时缺少感情的跌宕起伏,我就指导她学会根据内容的'不同调节气息,激昂处语调要高,语速要稍快,低沉处语调要低,语速放慢。一遍不行两遍,两遍不行三遍,有时学校里的老师和学生都走了,我们还在一遍遍练习。虽然因为缺少休息我感觉口干舌燥很累很累,但我却丝毫没有放松。我想我是他们的老师,我一定尽自己最大的努力把他们辅导好,这是我的义务,也是我的职责。一份耕耘一份收获,在联校举行的决赛中他们两个一举夺魁。紧接着,苏怀泽又在随后的全县普通话比赛中获得二等奖。苏怀泽满怀感激的说:“谢谢您,老师!是您给了我获胜的信心,我的奖品电热风给——给您吧。”他狠狠心又有点不舍地说。“傻小子,这是你出色表现赢得的荣誉老师怎么会要呢。”我摸着他的头,笑着摇了摇头。看着眼前这个腼腆的孩子我的思绪回到两年前,苏怀泽因小时得重感冒落下哮喘的病根,寒冷的冬天常常犯病。记得一次正上着课,他忽然咳嗽着上气不接下气的说:“老师,我……我喉咙憋得慌……”看着他焦黄的小脸,我心里比针扎还难受。我连忙拨通了他爸爸的电话,告诉他孩子现在犯病,请马上到校。接着,我赶紧领苏怀泽到办公室,给他倒了杯热水,一边帮他捶背一边把给儿子买的止咳糖浆拿出来让他喝下。说话间他父亲赶到了,看到这一幕激动的连声说:“谢谢您,张老师。”因为看病,苏怀泽耽误了不少课程。我便主动帮他补课,并根据他喜欢朗读的特点,耐心的一遍又一遍的教给他朗读的技巧,一分耕耘一分收获,如今看到他得了奖我感到无比欣慰。其实,我辅导的学生在全县举行的演讲、普通话比赛中获奖的,苏怀泽已不是第一人。从县里开始进行普通话演讲比赛,我带的学生便陆续获奖。李晨、王华、于淼这些当年的佼佼者已经进入大学校园,有的甚至已经的踏上工作岗位。而每每提及此事,她们的感激之情溢于言表。
不仅是普通话比赛,只要有益于学生身心健康的活动,我都鼓励并支持学生去积极参与。
胡庆翔是个只知道调皮捣蛋比吃穿的学生,我发现他有画画天赋、运动潜质,就鼓励他发挥自己的特长,多参加相关的比赛,结果他不负众望在各级绘画比赛中获奖,并在县里组织的短跑、接力、地掷球比赛中一举获奖。岳洋洋、于淼、段红云等热爱写作,我就鼓励他们多读多写,并帮他们修改润色,向报刊杂志投稿,他们的文章先后在《小学语文报》《聊城日报》《新校园》发表,并在省、市、县各级比赛中获奖,其中岳洋洋在全国小学生分年级作文大赛中获优秀奖。
体育、绘画、书法、演讲比赛、艺术节、文艺汇演各种活动赛场都有我班学生争先恐后、跃跃欲试的身影。
伟大的教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教育的全部技巧在于如何爱学生。”面对不同的学生,教育的方式不同,付出爱心的方式也不尽相同。学生郭宗帅生活在单亲家庭,姐弟三人跟着妈妈在学校附近赁房子住。因为缺少关爱,这孩子任性而又自卑,学习成绩很差。我看在眼里,急在心上。课下,我找他谈心,给他讲保尔的故事,鼓励他树立生活的信心,开导他走出失去亲人的阴影。然后我又组织全班同学开展献爱心活动,向他伸出友爱的手。有了爱心的浇灌,懂事的他开始有说有笑了。见他情绪好转,我及时给他补落下的课程,并鼓励他和班上的同学来一次学习竞赛。这样,不但调动了他学习的积极性,而且在全班形成名争暗赛的学风。有付出就有收获,期末考试他语文竟考了93分,我们班的语文成绩也名列全联校第一。望着学生们笑成一朵朵鲜花的小脸,我也欣慰的笑了,还有什么比这更让我满足的呢?
「5」读书个人主要事迹材料
李胜光同志,中共党员,副院长,副主任医师,毕业于山东中医学院。临床上运用“中西医结合、中西医并重”的方法,提倡对病人设定个性化治疗方案。在创伤脊柱关节方面积累了丰富的经验。发表论文5篇,主编1部,副主编1部,获得专利2项,德州市二级科研成果1个。
2021年3月28日是一个春光明媚的日子,70多岁的陈大娘满脸喜悦的从齐河县中医院出院了。陈大娘患有膝关节痛多年,经过理疗、药物等保守疗法治疗,疗效欠佳。3月19日她慕名来到齐河县中医院找到李胜光同志诊治,经过详细问诊及仔细查体,结合X光片和CT片确诊陈大娘患有右膝骨性关节炎,拟行手术治疗。通过严谨的术前准备,李胜光同志亲自给她进行了规范的全膝关节置换手术。手术后第二天陈大娘没有明显的疼痛,能下地行走,她长期的痛苦也一扫而光。此次全膝关节置换手术的顺利实施标志着李胜光同志在自己的医疗体系中又跨过了一个里程碑。之前,他已能够很成熟的完成人工骨股骨头置换术、全髋关节置换术、经皮椎体骨水泥注射后凸成形术、胸腰椎骨折切开复位钉棒内固定术、开窗下椎间盘切除术、腰椎间盘切除植骨融合钉棒内固定术、前路颈椎间盘切除植骨钢板内固定术以及四肢骨折手术等,在临床上都收到了优良的疗效。同时,他结合中医药技术在使病人更快更彻底康复,追求标本兼治,治病求本。
近几年来,李胜光同志带领团队秉承“吾将上下而求索”的精神,时刻站在专业前沿还在手术切口方面做了大量的工作。他及时学习最新研究成果,大胆尝试和创新,给患者减少了创伤,使骨折复位更加良好,固定更加牢固,能够使患者在最早的时间内进行功能锻炼,最大程度的减少深静脉栓塞的发生,使患者收获更好的功能,大大提高了医疗质量。
「6」读书个人主要事迹材料
_x,女,1969年11月22日生于陕西,西安国际医学投资股份有限公司董事长(以下简称:公司)、九三学社陕西省委直属城南支社社员。在她的领导下,公司近年来在做强连锁百货业务外,加大医疗等领域的投资力度,并获得了良好的收益,促进了公司的良性运行和可持续发展。公司先后荣获了“中国服务业500强”、“陕西省名牌企业”等多项荣誉称号。
“公司与社会是鱼水关系,只有和谐共生才能长远可持续发展。”“我为人人,人人为我,我们是社会大家庭的共同成员。”这是_x为人秉持的理念和原则。在将企业做大、做强同时,她始终坚持公益、奉献社会。多年来她一直投身于深系民生的助医、助学、助困方面的社会服务工作。
在_x女士的倡议下自20_年起公司每年都会向贫困地区小学捐赠图书、书柜、桌椅等教学物资;20_年4月公司旗下5家门店联动,举行“心系雅安祈福平安”义卖活动,将公司及广大员工捐赠的40万元交给陕西省慈善协会;20_年5月公司与华商报联合举办“西安城市公益梦想基金”活动,帮助17位公益人实现公益梦想。20_年3月,公司与华商报、华商网联合举办的“粉红主张,关注健康”粉红丝带爱心捐助活动,向陕西省慈善协会捐款10万元,用做女性城市建设者、特困家庭女性成员免费健康体检项目。
自20_年起_x女士所在企业连续多年发起资助数名陕西省低保户、低收入家庭先心病患儿就医的“阳光爱心”活动,使744户家庭重现欢声笑语,资助金额达403.76万元;20_年发起资助在申请贫困生贷款途中不幸跌落桥下,导致脊椎断裂的镇安县灵龙乡贫困大学生就医,资助金额5万元。
自20_年起,_x女士每年以个人名义资助年度高考被二批本科及以上普通高等校院录取、家庭属城乡低保户和其他贫困家庭的子女求学,帮助贫困大学生完成他们的大学梦。
20_年发起帮扶抗战老兵公益活动,结对4名曾在1937年力挫倭寇保家卫国、今生活比较艰难的88岁高龄的国军抗战老兵,每季度都会为他们送去米、面、油等物品,每家每季度还给900元慰问金,不定期安排专业人员上门为他们体检,以切实行动来解决他们在生活中遇到的一些困难和问题。
同时_x女士积极响应各种社会扶贫活动,20_年以个人名义捐赠4万元帮助延安强降雨灾害受灾家庭重建家园、恢复生产;探望蓝田失独寡妪,为其送去棉被、毛毯等物品。
「7」读书个人主要事迹材料
马玉馨,女,本科学历,2016年从事教育工作,并一直担任班主任工作。五年的教龄使她认识到:教书是教师的神圣使命,育人是教师的天职。一个受人尊敬的好教师,除了有渊博深厚的文化知识之外,还必须具有良好的文明行为,高尚的师德师风。言传身教,以德育人。
一、坚定信念,坚守岗位
马老师政治思想进步,遵纪守法。忠诚于党和人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针、政策,关注国家的进步与发展。具有良好的政治思想素质和职业道德。平时能够以身作则,为人师表。关爱学生,团结同志。诚实守信,平易近人。勤学乐教,廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准严格要求自己,工作认真踏实,学习刻苦努力,教学创新求实。各项工作做得扎实有效,并取得了令人满意的.成绩。深受学生的爱戴、家长的欢迎和老师们的广泛赞誉。
二、身先士卒,做好表率
教师在学生心中是神圣化身,教师的榜样作用更是一种无形的教育力量。马老师平时能够身先士卒,做好表率。要求学生做到的,自己首先要做到。特别是疫情期间,她充分利用班级微信群、QQ群传达信息,通过文字提醒、电话咨询等形式把精神指示传达到每一个孩子和家长。每天都保持手机24小时开机,随时待命,学校微信群置顶,确保第一时间收到学校发的精神指示。每天起床第一件事就是看学校微信群是否有最新通知,看班级群是否有家长对各项事宜存在疑惑,以便及时解答。不仅如此,为了更好地引导学生适应网络上课的新模式,在无法外出的情况下,马老师利用电脑、手机,潜心研读教材,和学生们一起,边学边交流,要求孩子会背的古诗,自己先在微信群内打卡,要求孩子们会背的课文,先自己会背,孩子们在她的带动下,学习的积极性大大提高。为了让孩子们养成阅读的好习惯,她每天拍视频和孩子们共读,督促孩子们阅读打卡,虽然是特殊时期,但也要以特殊的方式带领孩子们阅读,增长知识。
三、精炼业务,练就师能
教书育人是教师的天职,教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是远远不够的。马老师把练师能当做不断提高师德修养的一个目标去追求,平时她刻苦学习理论和实践知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,她围绕“学讲”理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,她把各种教学方法结合起来,教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,她的课堂因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。疫情期间,针对每个学生家庭状况不同,马老师把班级分为不同的小组,有针对性地进行教学,面对网络上课很多同学并不适应,马老师利用“语音连线”、“小小讨论组”、“大家来找茬”等多种形式的教学,引导班级学生克服网络上课的枯燥,将学生的听课效果提高。
四、以德育人,平等待生
马老师在担任班主任期间,始终把德育工作放在首位。经常利用班会课对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自信心的教育。在班级管理工作中,她不训斥学生,因为她深知树苗的成长是需要和风细雨的,不论哪个学生,都是班级体的一员,都能平等对待。她爱学生,做学生贴心人。在马老师的班里,有一个女孩,她学习成绩很好,但是就是不敢同其他同学说话,成为班级里的“胆小鬼”,为了帮助她练习胆量,马老师经常提问这个女孩最简单的问题,课下经常找她谈心、聊天。渐渐地,课上的演讲,女孩敢参与了,下课时也和同学打成一片。马老师的细心关爱,如春风化雨带给每位同学暖意。她深知没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业热爱,对学生热爱,才能教好书,管好班级。在她的教导下很多别人眼中的差生,会变得热爱同学,关心集体,积极努力,奋发向上。她所接管的班级也能在短时间内形成良好的班风、学风。
五、关爱学生,奉献爱心
马老师始终认为作为一名教师,要用爱心去教育学生。尤其对于一个特殊学生,更需要付出满腔的心血和爱心。马老师是这样想的,也是这样做的。她的班里有一位男孩,从小患有先天性听力障碍,刚入学时,同学们都不愿和他在一块玩,他表现出孤僻和冷漠,马老师看在眼里,疼在心中,暗下决心,一定要用爱心浇开这朵桃李之花。于是,马老师鼓励男孩是“小天使”,让男孩树立自信心,利用班会课开展“交朋友”活动,使大家不再对男孩有偏见。平时也主动找男孩谈心,帮他补课,利用课余时间给他谈心、讲故事,给他更多特殊的关爱。马老师用自己充满师爱的言行给学生带来心理上的暗示,成为学生效仿的榜样。大家再也不排挤男孩了,都向他伸出了友谊互助之手。对待差生,马老师以正面教育为主,多表扬、多鼓励,承认并肯定学生的优点与长处,对他们充分地理解,宽容与爱护,保护了他们的自尊心,也帮助他们树立了信心。她的班级里有个学生是出了名的“特殊人物”,平时成绩较差,不求进步,小小年纪就打架骂人,甚至还顶撞老师。这样的学生如何能教育好呢?马老师认为:必须用“师爱”去点燃他们心灵上的希望之火,用“师爱”的甘露去滋润他们的心田。把爱的阳光洒向每一位差生,让他们感受爱的温暖,就会不辜负老师的期望。马老师经常与该生促膝谈心,鼓励他奋发向上,健康成长。课堂上优先提问,发现他进步及时表扬,利用课余时间为他补习功课。渐渐地他变得懂事了,变得热爱学习了,再也不自暴自弃,给老师惹祸了。冰心老人说得好:“有了爱,就有了一切!”。热爱学生是每个老师的天职和美德,是老师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。
她平淡却美丽。备课、上课、批改作业,她在苦中呵护着幼芽;辅导、家访,她在累中把握着生命的风帆;她的一个微笑能让学生自信
「8」读书个人主要事迹材料
琵琶于我而言,是我第一个接触到的乐器,也是我艺术之路的开始。4岁起,我便开始学习琵琶,目前已通过琵琶十级,开始进入专业级训练。即便是现在疫情居家,也未停止每天的'琵琶练习,及每周坚持让老师进行云辅导。往年,学校的迎新会、父母公司的家庭日、社区活动等,都有我琵琶演奏的身影。
继琵琶之后,我对各类乐器都产生了兴趣,也觉得特别容易上手。在校期间,我参加了校乐队,并挑战了中号。目前,我还在学习钢琴,仅上了一节课之后,我就能完整演奏“天空之城”。
除了乐器外,中国舞也是我的强项,并也已通过了中国舞十级考核。曾多次参加松江区各类文艺汇演。
虽然学业越来越繁重,但我对艺术的追求并不会停止脚步。它不但能陶冶我的情操,同时也能释放学习产生的压力。
「9」读书个人主要事迹材料
某某先后22次无偿献血,总计4400毫升,已是一个成年人所拥有的正常血量。您对社会和他人的爱是如此的饱满而深沉,社会回报给您的除了那枚无偿献血的银质奖章,还有一张张重现阳光的笑脸,这阳光来自于您的奉献。某矿机运工区女工某某,自1990年以来,先后22次参加无偿献血,总献血量已达4400毫升,是一个成年人所拥有的正常血量,这在全市的女性当中,是为数不多的。她用自己的爱心和热血,挽救了一个个垂危的生命,连续多次出席参加某市、集团公司的表彰大会,并获得某市颁发的无偿献血银质奖章。
说起第一次参加无偿献血时的情景,某某记忆犹新。那是1990年的冬天,某矿组织人员参加徐州市的义务献血活动,某某主动报了名。当时她丈夫在皮带工区当区长,工作繁忙,无暇照顾家庭,某某便将年仅一岁小女儿托付给年迈的母亲照顾。在血站,当某某挽起衣袖时,年轻的护士却怎么也找不到血管,某某笑着对护士说:“别着急,慢慢来,实在不行再换另一个胳膊”。放松的心态让护士紧张的心情也松弛下来,200毫升鲜血顺着导管缓缓地流入采血袋中。
1993年至1998年期间,某某曾先后12次到某市献血中心无偿献血。由于当时受医疗设备限制,每次献血时,某某必须提前两天到献血中心采集血样,等待化验结果出来后,才能献血。这无疑给远离市区的某某带来一定困难。可就是在这种情况下,某某只要接到献血中心的电话,就义无反顾的自费到某参加义务献血。而且每一次献血回来后,她都偷偷的将休假证明藏进口袋里,从没有因参加义务献血而影响正常工作。
1999年以后,市区内配备了多台献血车,这更加激发了某某的献血热情,她多次利用到市区办事的机会,参加义务献血。由于某某血管较细,每次献血时,总免不了要挨上两、三针。每当有人问起献血痛不痛时,某某都会说:“当想到所付出的代价是救活了一条生命,你还会在意那一刹那的痛吗。”
某某无偿献血的行为不仅感动了社会,而且感动着其家人,在她的感染和带动下,现在广州第一军医大学读研究生的大女儿某某某自20_年以来,先后三次义务献血600cc,多次受到部队嘉奖。
关于个人主要事迹材料2
_x,女,1969年11月22日生于陕西,西安国际医学投资股份有限公司董事长(以下简称:公司)、九三学社陕西省委直属城南支社社员。在她的领导下,公司近年来在做强连锁百货业务外,加大医疗等领域的投资力度,并获得了良好的收益,促进了公司的良性运行和可持续发展。公司先后荣获了“中国服务业500强”、“陕西省名牌企业”等多项荣誉称号。
“公司与社会是鱼水关系,只有和谐共生才能长远可持续发展。”“我为人人,人人为我,我们是社会大家庭的共同成员。”这是_x为人秉持的理念和原则。在将企业做大、做强同时,她始终坚持公益、奉献社会。多年来她一直投身于深系民生的助医、助学、助困方面的社会服务工作。
在_x女士的倡议下自20_年起公司每年都会向贫困地区小学捐赠图书、书柜、桌椅等教学物资;20_年4月公司旗下5家门店联动,举行“心系雅安祈福平安”义卖活动,将公司及广大员工捐赠的40万元交给陕西省慈善协会;20_年5月公司与华商报联合举办“西安城市公益梦想基金”活动,帮助17位公益人实现公益梦想。20_年3月,公司与华商报、华商网联合举办的“粉红主张,关注健康”粉红丝带爱心捐助活动,向陕西省慈善协会捐款10万元,用做女性城市建设者、特困家庭女性成员免费健康体检项目。
自20_年起_x女士所在企业连续多年发起资助数名陕西省低保户、低收入家庭先心病患儿就医的“阳光爱心”活动,使744户家庭重现欢声笑语,资助金额达403.76万元;20_年发起资助在申请贫困生贷款途中不幸跌落桥下,导致脊椎断裂的镇安县灵龙乡贫困大学生就医,资助金额5万元。
自20_年起,_x女士每年以个人名义资助年度高考被二批本科及以上普通高等校院录取、家庭属城乡低保户和其他贫困家庭的子女求学,帮助贫困大学生完成他们的大学梦。
20_年发起帮扶抗战老兵公益活动,结对4名曾在1937年力挫倭寇保家卫国、今生活比较艰难的88岁高龄的国军抗战老兵,每季度都会为他们送去米、面、油等物品,每家每季度还给900元慰问金,不定期安排专业人员上门为他们体检,以切实行动来解决他们在生活中遇到的一些困难和问题。
同时_x女士积极响应各种社会扶贫活动,20_年以个人名义捐赠4万元帮助延安强降雨灾害受灾家庭重建家园、恢复生产;探望蓝田失独寡妪,为其送去棉被、毛毯等物品。
关于个人主要事迹材料3
晚上泡网吧,上课打瞌睡,与任课老师叫板,被“兄弟们”前呼后拥……早早沾染社会恶习的小罗,在校园里“十分高调”。“小罗,这是话梅,实在熬不住就嚼一颗提神。”没有批评,没有惩罚,小罗从x老师手里接过话梅,眼里充满狐疑。一段时间后,任课老师反馈,小罗在课堂上睡觉的次数减少了。可是教育从来不是一蹴而就的,这样的情况反复了近一个月。
x老师了解到,小罗的父母早出晚归忙生意,无暇管教孩子。小罗跟着小混混四处游荡、打架滋事。“以前没时间管,现在没能力管。”罗父恨铁不成钢,也习惯了小罗的夜不归宿,即使连续几天不回家,也不找不问,他的想法是:“玩累了没了,就会回来了。”看来,得从小罗的交友圈入手,x老师多次与罗父沟通,斩断小罗复杂的社会关系网。后来一段时间,小罗几乎不留宿网吧,很少在课堂上睡觉。
可是六上册期末测验那天,小罗不见了,“在校外打架出事了?”x老师担心不已。与家长联系后得知,他昨日晚餐后出去游玩就夜不归宿。家长和老师一起四处寻找,原来,小罗混进了另一所小学,大家都进教室期末测验了,他无处可去又出不了大门,保安质问时,小罗编造说“x老师打我,还把我赶出来了!”罗父听闻此话,恼怒得大骂:“这畜生说假话,对不起x老师。”操起手就要劈下去,x老师反过来劝慰罗父消消气。其实x老师已心如刀割,为什么小罗会顺口编造这样的谎言,难道她爱错了?那一晚,她狠狠地大哭了一场。
寒假过后的新学期,正在讲课的在跨下讲台台阶时,突然晕倒在地。“x老师、x老师……”学生们一拥而上焦急地呼唤她,事后知道,在大家都手忙脚乱时,小罗冷静地去办公室叫来了老师。这是个重情义的孩子,x老师只觉得所有的苦痛和委屈都烟消云散。她就从一个“情”字入手,给小罗留足了面子,请他做一些管理工作,分散他过于旺盛的精力,还经常叫他“好大哥”,提醒他要带好头。此后的一学期,小罗各方面表现都“十分低调”,常关照同学不要把老师气晕了。
“小罗,进入初中后,你要克制自己哦!”小学毕业典礼上,揽着小罗的肩说。“嗯!以后能和你联系吗?”“当然可以!你是我的救命恩人,是我永远的朋友。”
“永远的朋友”真诚而质朴,这是对师生关系的另一种诠释。她用这种精神,帮助着所有她可以帮助的学生。
关于个人主要事迹材料4
本人王莉,女,1974年出生,大学本科学历。现任云南省安宁市连然小学小学语文教师兼班主任,教研组长。作为教师,凭着对教育事业的强烈责任感,我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如路边一棵小草的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,真是一种享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来,有喜有忧。下面将我的工作中的一些体会和大家一起分享:
一、爱岗敬业,默默奉献
“没有伟大的品格,就没有伟大的人。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我觉得作为一名教师,不仅要教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局,从不搞特殊。在校领导的指导下,能密切联系家长,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言。面对天真可爱的学生,我坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑,利用业余时间辅导后进生,与学生同劳动、同学习、同欢乐。
二、洒下爱心,收获快乐
自踏上三尺讲台那日起,我就明白自己肩上的担子,一头担得是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我总会找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,总会有孩就偷偷的放润喉片在我的桌上;当我难过的时候,细心的孩子都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我;当我生日的时候,他们会给我意外的惊喜。我还会常收到往届学生发来的与我分享成绩、节日祝福的短信,有空他们还会相邀到学校来看我,对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。
三、尊重学生,用心教育
作为班主任,在班级管理中,我牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求学生,又尊重学生的人格,情感。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班主任工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。如今,班级就像一个大家庭,孩子们在一起快乐学习,共同成长。我也曾几次被评为我校的“优秀班主任”。
四、虚心学习,追求卓越
我深知作为一名小学教师,要想让孩子得到一碗水,自己必须有要有渊博的知识,所以我与时俱进,认真学习,不断提高自己的业务水平。“尺有所短,寸有所长。”工作中,我向身边所有的老师学习,
扬长补短,促进自己教育教学的不断发展,并在实际教学中认真思考推敲。在每次教育活动交流时,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对自己说:“这并不是过了就结束了。过后还要仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会更好。”通过一次次的自我反思与实践,我的教学水平不断提高,受到了领导的肯定及家长的赞扬。在业余时间,我会去图书馆翻阅有关资料,上网查找参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法,溶入到我的教学中来,探索出更适合小学生的上课形式及方法。
路漫漫其修远兮,教育的道路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,尤其是一名班主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!
关于个人主要事迹材料5
感恩是什么?感恩是充满感激。感恩是什么?感恩是我们感谢别人的行为体现。感恩是什么?感恩更是一种热爱生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,熏陶更多的人,感化更多的人,甚至改变更多的人。
感恩,是最基本的做人道德,它来源于生活的点点滴滴,只要你用心去感受、去体会,你就会发现它无处不在。我们要感恩父母,是他们给予我们生命,让我们拥有接触和感受世界的机会;要感恩老师,是他们坚持循循善诱,让我们在知识的海洋中遨游;要感恩同学,是他们给予我们快乐,为我们诠释友谊的内涵;要感恩对手,是他们给予我们前进的动力;要感恩社会,是社会给予我们更宽广的视野……感恩这世界上对你有帮助的人,以及需要帮助的人,我们应将感恩延续。
大家应该记得《开学第一课》中的那个最美的女孩孟佩杰吧!滴水之恩当以涌泉相报,这是她的信条——养母虽然只照顾她短短3年,而她却照顾瘫痪的养母12年。她8岁时就担起了这个重任。每天6点起床,帮养母洗漱、吃完早饭,自己才小跑着上学去,放学回家赶紧买菜做饭,有时甚至自己拿着个冷馒头奔跑着去上学,晚上放学回家把养母先带出去透气,帮养母做仰卧起坐200个、伸腿240下、捏脚30分钟,到晚上九点多才做自己的作业,就这样她坚持3500多个日夜。是什么力量支撑着这么一个弱女孩如此坚强?是爱,是感谢养母给她有个家。
可是又有多少人能够真正做到呢?想想我们自己,真是惭愧。同学们,你们知道自己父母的生日吗?能谅解父母工作的辛苦吗?能明白父母为我们的生活、学习操碎了心吗?想过老师为我们批改作业用多少时间?知道老师为我们备课花多少精力?现如今,母亲节、父亲节、教师节常常被忽略,取而代之的是圣诞节……如果一个人连与他们朝夕相处的父母、老师都不会去感恩,他们又会感恩谁呢?难道说人们已经习惯于索取,认为别人帮助自己是天经地义的吗?
让我们投之以桃,报之以李。吃水不忘挖井人,时刻怀揣感恩心!
「10」读书个人主要事迹材料
为自闭症患儿送温暖送祝福:XX年期间以XX届广西医科大学爱心社成员身份曾经多次组织或跟随广西医科大学爱心社实践部成员到方舟自闭症小学参加了以“关爱自闭症儿童”为主题的助教活动,项目活动目的:关爱自闭症儿童,为他们送上一份温暖,通过与孩子、家长和老师沟通,让这些心理存在缺陷的自闭症患儿能够尽快的恢复健康;项目活动形式:前往方周自闭症患儿学校协助老师家长照顾自闭症孩子,并时在小学校内组织一些文艺活动。
于XX年4月15日担任访项目活动的总负责人组织广西医科大学XX届爱心社成员和广西医科大学31社团中的几个兄弟社团的成员前往方舟自闭症小学举办首次以主题“爱在方舟,我们不曾孤单”为主题的小型晚会,活动志愿者人数50人;于XX年12月9日以广西医科大学现任会长身份协助爱心社现任文艺部部长王海年和副部长杨梦思组织XX届广西医科大学爱心社成员前往方舟自闭症小学第二次开展以“爱在方舟,我们不曾孤单”为主题的小型文艺晚会,本次文艺晚会参与自愿者数共计35人。爱心社“关爱自闭症患儿”项目活动也深受方舟小学校方和孩子们家长的一致好评;
「11」读书个人主要事迹材料
__市妇幼保健院老院普通儿科成立于2016年8月,是在医院实施新院区搬迁的大局下,经整合儿科系相关科室资源、人员建立的一个综合儿科。科室下设1个病房和1个呼吸慢性咳嗽门诊,设置床位56张,实际开放床位64张,医护人员共计37人,其中女职工32人,占比86。5%,是一支以女性工作者为主体、技术精湛、素质优良、善于服务、勇于奉献的娘子军队伍。
科室医疗团队涵盖老、中、青三个梯队,其中主任医师2名,住院医师3名,是一支具备良好医、教、研综合能力并富有创新意识、年富力强的医师团队。科室护理团队全部是女性,主管护师、护师、护士1:1:2,是一个技术全面、责任心强大的队伍。老院普通儿科承担了全市儿童常见病、多发病、疑难危重的诊断和治疗、识别及转诊任务,每年完成4000余名住院患儿的诊治工作。多年来,她们以乐观的态度、坚忍不拔的精神克服重重困难,以精湛的医疗技术和女性特有的善良细心让一个个患儿绽放笑容,市妇保院老院普儿科在她们的精心打造下,成为了__百姓心目中的一块响当当的牌子。
科室下设的慢性咳嗽门诊主要开展婴幼儿、儿童喘息、哮喘、慢性咳嗽的规范化诊断和治疗服务。门诊设有专门的智能雾化、鼻腔冲洗治疗中心,创造性地开展了以居家治疗为主,结合门诊随诊的治疗模式,显著提高了治疗和管理的依从性和疾病治愈率,并减少抗菌素的滥用,自2017年2月正式开诊以来,已累计诊疗患儿近10000人次,为保障辖区慢性咳嗽儿童的健康作出了积极贡献。同时,科室病房和门诊一体化管理模式,为出院患儿的出院后随访管理提供了最大便利。
科室主任__X,临床医学专业本科学历,主任医师,共产党员,2014年取得医学硕士学位,从事儿科临床工作24年,现任__市妇幼保健院老院普通儿科主任,负责科室全面管理工作,是中国医师协会儿童重症医师分会营养学组委员、__X医师协会儿童重症医师分会常务委员、__X省妇幼保健协会儿科分会副主任委员、__X省中西医结合协会变态反应学会委员、__X省预防医学变态反应学会委员会委员、__市儿科学术委员会委员。
多年来,全体普儿科医护人员一直坚持合理检查、合理用药、合理收费,坚决反对商业贿赂,自觉杜绝药品回扣,善待和理解每一位患者,在平凡的工作岗位上默默耕耘、辛勤奉献,谱写了一曲曲感人肺腑的白衣赞歌,以实际行动展现了新时期医疗战线上的巾帼风采。科室连年获得院级优秀科室称号、优秀护理先进科室称号,共收到患儿家属锦旗数十面,__X主任荣获了“__X省优秀医师”等称号。巾帼多奇志,拼搏创辉煌。老院普儿科医护同仁以女性特有的细心、爱心和责任心为小患者们服务着,她们从未停止过前进的步伐,继续向着新的高峰不断攀登。
「12」读书个人主要事迹材料
我是一名普通的护士。自__年湖州卫校毕业,踏上护理工作岗位已近二十余年。我很看重我的职业,随着时间的推移又让我对这份职业有了更广阔更深刻的感悟。
自_月从_x医院调到_x医院就一直在内科病房工作。在平时的工作中尊敬领导,服从安排,团结同事,对病人态度和蔼,从小事做起,从自己的本职工作做起,有吃苦耐劳的精神及为病人早日康复尽自己最大努力的思想。得到单位领导,同事们和病人的认可,很幸运地能被评为今年的院内优秀护士。
在_年通过自身的学习和努力获得了护理大专文凭和取得主管护师的职称。_年又自费在_x学院学习获得《国际注册营养师》证书。如今在内科病房做责任护士已有近5年了。平时在工作中尽量把自己所学的有关健康知识宣教给病人,工作中能以身作则,在临床护理实习生的带教工作中一丝不苟,严肃认真而不失活泼,做到放手不放眼,在严格要求自己的同时更要求实习生仔细认真的严格执行三查七对和无菌操作,把临床的实际经验和课本知识融会贯通,针对不同的学生采取不同的方法,同时积极,及时地主动和护生交流和沟通,及时了解她们的想法和心里思想,使实习生在实习期间能真正学到有用的临床实际知识。
在工作中的我努力要求自己,而工作外的我更是经常学习新的护理知识和护理新技术,积极参加医院和科室组织的学习和培训,在市医学杂志上发表论文一篇。而每次有机会去外学习,总是把新的内容和知识带回,和所有的护士共同学习共同分享。而在每年的医院考核中能获得好的成绩,平时积极锻炼自己身体,以积极的心态去工作。
「13」读书个人主要事迹材料
卢克伦,楼德镇力里村人,1988年出生,2011年大学毕业之后自学考取了教师资格证,并在当年以优异成绩考入了新泰市教师在编,成为了楼德镇初级中学一名普通数学教师。自参加工作以来,爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,在教育教学中取得了优异的成绩,是一位深受学生爱戴、家长信赖的优秀教师。现将卢克伦老师的材料汇报如下:
一、重视业务水平的提高
虚心学习,任劳任怨,工作讲求实效是卢克伦老师的一贯作风;“学高为师,德高为范”,这是他铭记在心,并且用来作为自己行动指南的一句话。多年来他就是用这句话来时时对照自己的教育教学工作,在教育教学实践中,他严格依法执教,遵循教育教学规律,认真钻研教材,潜心研究学生,积极进行教育教学研究,力求科学利用教育教学资源。同时坚持业务学习,积极主动的接受教育教学新理念、新方法,不断改进教学和完善数学教学方法,积累了丰富的教学经验。
在推进新课程标准改革的过程中不断提高自己的教育教学水平和能力,能坚持“以人为本”、“一切为了学生的全面发展”的教育理念。力求向课堂要效果,不断提高教育教学质量,注重多方位培养学生的能力,努力提高全体学生的学习成绩,取得了较好的教学效果。
卢克伦老师一直是那么默默无闻。从事数学教学工作九年来,他认真对待每一项工作,作风踏实,从不计较个人得失。他努力形成自己的教学特点,注重培养学生良好品质和学习习惯。由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得突出的教学效果。先后获得泰安市混合优质课一等奖、新泰市优质课一等奖、新泰市创新课一等奖、教师学科素养大赛一等奖、说题比赛一等奖等教学类荣誉。层层积累,汇流城河,2019年经过激烈的角逐,卢克伦老师当选为新泰市教学能手,现在卢老师已成长为名副其实的骨干教师。2020年卢老师当选为楼德镇教育第一届数学名师,这是一份荣誉,更是一份鞭策,期望着他能取得更高的成就。
二、关爱每一个学生,树立正确人生观
1.关心学生,解决学生学习上、生活上困难。从2013年起,卢克伦老师一直担任班主任工作,同时也担任着中学心理咨询师工作。他深知要想真正的把一个班集体带好,就要走进这个班集体,要了解这个班集体的每一个学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质的深刻了解。这是做好班级管工作、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。卢老师对每一位学生都充满关爱之心。重视培养学生健康成长,关键是要充分尊重他们,从内心里、感情上尊重他们的人格,重视他们的个性。他善于看到每位学生的长处,发现和促进其潜力。他能够深入学生的内心世界,了解其学习、生活和内在思想情况,从而恰到好处地做好关键之处的引导。
2018年,卢克伦老师任教九年级数学,所教学生中有一个叫张帅清的男生,活泼开朗,眼神清澈,但个人卫生很差,校服整天脏兮兮的,也不整洁。经了解,张帅清家住楼德镇封家庄村,与卢老师老家是邻村,通过乡亲们介绍,张帅清家庭很特殊。家境贫寒,父亲单身多年,后与一位精神失常者结婚,有了张帅清,幸运的是孩子很机灵。张帅清的母亲精神失常,没法务工,只能接送孩子上学,但经常犯病。在张帅清上小学的时候,他母亲多次在校门口疯言疯语,旁人劝说无效,只听孩子的,张帅清只得请假带母亲回家。到了初中,孩子慢慢长大,母亲的表现让他变得难堪,家庭条件差,心里就越发的自卑,生怕别人看不起。自此,张帅清学会了伪装,眼神也不再清澈,成绩明显下滑。
卢克伦老师在了解到这些情况后颇为同情,又是自己的学生和老乡,不能袖手旁观,决心帮他。但现在学生到了青春期,非常敏感,直言资助断然会被拒绝。所以卢老师就想,既然没法改变张帅清的家庭环境,那就改变他的身边环境。因为和卢老师老家离得不远,卢老师就多次以干活为理由,让张帅清和一些好学生到家里帮忙,一块干活,然后洗澡,一块吃饭,一块嬉笑,一块分享。那些好学生明白了卢老师的意图,也认识到了张帅清的优点,勤快、幽默、待人友好。然后在学校里组织学习帮扶计划,多次给张帅清更换帮扶对象,慢慢地张帅清身边的朋友多了,正能量多了,张帅清也卸下伪装,坦然面对,越发自信,最终以优异成绩进入了新泰一中学习。自此张帅清每到逢年过节都会去卢老师家拜访,汇报成绩,听到张帅清在高中越来越优秀,卢老师就感到欣慰。这就是教育的成就,用心关爱,充分尊重,卢老师对此感到特别骄傲。
2. 加强班级管理,培养学生自我管理能力。自执教第二年开始担任班主任,以严细实恒著称。不论是班级成绩还是个人教学成绩一直都名列前茅,也一直都在进步。从2015年开始至今,一直担任毕业班班主任工作,更是兢兢业业,以校为家,早起晚归。管理用心,师生融洽,培养了大批的优秀学生。班主任是世界上最小的主任,但是也是责任最大的。他的追求就是:把平凡的小事千百次的做好就是不平凡!他的动力就是做一个真实的自己,做一个让孩子们喜欢的、认可的好老师!
2019年卢克伦老师任九年级十六班班主任,柴城一位女生叫李叶,因家庭变故,父母矛盾激烈,多年分居,致使学生无人照顾,变成了问题学生。某天的晚自习,李叶的父亲酒后到学校,向卢老师说明要带孩子走,李叶明显不情愿,,故意躲着父亲。醉酒后的父亲瞬间情绪暴躁,出口成脏,去抓孩子。卢老师拼力护住学生,力劝家长平静,多处被家长拉扯成伤,险些跌下楼梯,但保住孩子没受任何伤害。后经多位老师教育,家长才逐渐清醒,独自离校。因为此事影响很坏,李叶感觉颜面尽失,险些抑郁,但卢老师获得了李叶充分的信任。卢老师担心李叶心灵受挫,一直将李叶带在身边开导。经此一事,李叶瞬间长大了,退去了轻狂,越发变得懂事,直到现在还经常到校来看望卢老师。
多年班主任工作,卢老师已形成一套良好的管理模式,所带班级受到了学校领导、社会和同学们的广泛好评。为此卢老师先后获得了新泰市优秀教师、新泰市课程与教学工作先进个人、新泰市团委教育活动新进工作者、泰安市模范班主任等称号。
三、积极上进,提高管理能力和自我修养
2018年8月,作为年轻教师,积极参加楼德镇教育干部选聘,经过考核当选为楼德镇初级中学教导处副主任。同年获得了第二届泰安市骨干教师培训,顺利结业。2020年初,新冠肺炎疫情致使学生开学延后。全国人民上下一心,积极响应国家政策,自觉隔离,不给国家添乱。因为部分老师居住在外地,不得返校,卢克伦老师就主动承担起了学校大部分值班任务,严格按标准执行,深得学校和上级的认可。并且,服从学校安排,协助学校连夜加班准备疫情防控。从解读文件、学习标准,到组织宣传、防疫演练,时刻准备着,加班加点完成任务,保障学校开学工作的开展。同时,按照上级精神和学情所需,停课不停学,积极组织开展网上教学。卢克伦老师精心组织线上教师会,筹备准备工作。安排学生进行网上学习。细心指导班主任网络监管,进场组织任课老师进行网上授课经验交流。每周都对网课情况进行总结,网课开展颇为顺利。因此,在开学后的联盟开学考中,楼德中学各年级均取得了不错的成绩。
卢克伦老师在参加工作的第二年就积极争取入党,在2015年经过组织考察确定为入党积极分子。后经组织考核,卢克伦老师在政治方面积极,思想端正,经过学校和党支部层层考核与推荐,已确定发展对象,并通过了培训,现已逐步向党组织靠拢。
卢克伦老师通过多种途径吸取教育学科的新知识、新技能,在教学上开展教研活动积累心得,并撰写多篇论文,其中《数型结合思想探究》、《论小组合作学习的重要性》等分别在知名网站上发表。伴随着孩子们成长的足迹,卢克伦老师也一起收获了成功的喜悦。先后多次获得校级优秀教师和优秀班主任的称号,2017年获得市级优秀教师称号,2019年获得泰安市模范班主任称号,2020年获得泰山教学新星称号。2020年9月,因工作务实,政治方向坚定,卢老师正式担任楼德中学教导主任。
卢老师工作至今已将近十年,回想着多少个夜晚的挑灯夜战!既有艰辛,又有喜悦。作为一名教育工作者,他丝毫没有懈怠,他深知后面的路还很长。他坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,无怨无悔的辛勤工作,坚定责任与奉献,坚信自己在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,再苦再累,也无怨无悔!
「14」读书个人主要事迹材料
新型冠状病毒肺炎疫情防控战,它关乎我们每个人的生命健康,需要我们每一个人的共同努力。疫情防控期间,xx市四十四完小教师李xx,利用线上互动的方式认真勤勉地履行着作为一名人民教师、一名班主任的应尽职责。
抓安全落实,确保学生安全。按照教育局和学校的统一要求,摸排学生情况,及时汇报。通过微信、设置防疫平安打卡、电话沟通等方式进行,及时准确掌握学生健康情况。同时在班级群强调假期安全注意事项,提醒学生提高自身防护意识,加强和家长的联系,了解学生家庭情况,达到家校联合,共克时艰的目的。
积极普及疫情知识,弘扬民族文化精神,进行心理健康教育宣传。及时将上级传达的疫情知识转发,提高家长和学生对疫情的正确认识。同时,提醒家长们辨别网络虚假信息,积极宣传在抗击疫情战斗中涌现出来的感人事迹和伟大精神。号召孩子们用自己喜欢的方式进行宣传。给予孩子们积极引导和鼓励,让孩子们能有一个良好的心态面对延长的不能出门的假期。
特殊的假期里,注重培养孩子们的学习习惯,注重利用这一时机帮助学生拓展更多知识。作为班主任,积极与其他任课老师沟通,找适合的网络资源,提前安排好教学计划,帮助孩子们进行习惯培养、思维拓展。通过网上授课、在线答疑等方式,帮助学生做好假期学习规划、开展阅读拓展视野。
鼓励孩子们秀出自己的体育锻炼、展示自己的新技能,多利用假期帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。及时给与孩子肯定与指导,并与家长、孩子们多沟通,让孩子们通过所做的这些事情获得小小成就感,锻炼孩子独立能力。
在疫情防控当前,班主任是最美的守候者,相信在所有教育工作者的共同努力下,在广大家长学生的密切配合下,我们一定能打赢这场疫情防控阻击战。
「15」读书个人主要事迹材料
我叫孟盼盼,于2016年1月毕业于陕西省中医药大学,现是康复科的一名普通医生,健康所系,性命相托。当我步入医院大门的那一刻起,就在心里默念曾经的誓言:(我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。)
自2018年进入康复科以来,始终爱岗敬业、忠于职守。在日日夜夜的工作中我得到了全面的磨炼与考验,成为康复科的一名“骨干力量”,期间倾注了院领导、科主任的心血,也渗透着康复科各位医生、护士、治疗师们的关心与支持。从开始的不知所措到渐渐找到规律,这才真正领会到,想做好一名康复科的医生,也不是轻而易举。康复科是医院重要的科室之一,接诊的病人相对病情较为稳定,还有很多疼痛病人,康复病人大多数是脑出血、脑梗塞恢复期病人,这类病人作为家属都怀着一颗期望的心,希望自己的家人能恢复到“病好如初”的状态,心情都比较急,期望值都比较高,作为我们医生沟通显得格外重要,你不仅要有扎实的理论基础,丰富的临床经验,还要有慧眼识人的本领,要时刻掌握病人心中的想法,家属心中的疑惑。
“将心比心,用我的爱心诚心细心,换您的舒心放心安心”我始终将这句话作为自己的座右铭在医者的生涯中去践行它!记得有一次我接诊了一个脑出血恢复期的病人,言语不清,一侧肢体瘫痪,刚开始的时候,病人积极配合治疗,康复效果显著,后来几天患者不配合治疗,发现患者情绪低落有厌世的表现,为了找到原因我每天早上和下班前都要去找患者谈心,经过几天我耐心的沟通患者终于敞开心扉,原来是家属因有事几天不在,请了个护工在照顾病人,病人以为家里人不要自己了,放弃了。找到问题的原因了,通过认真、细心的沟通,病人终于释怀了,我告诉患者:“家属不在有什么需要你可以随时找我”患者满含热泪的看着我连连地点头。有了我的鼓励在以后的日子里通过自己不懈的努力以及医生、护士、治疗师的认真治疗,患者终于由原来的语言不清到读书、唱歌,由原来的一侧肢体瘫痪到自己下床行走。临出院时病人激动的说,在治疗期间有多少次想放弃,是你一边又一遍鼓励,加油才让我看到希望,让我有了战胜病魔的信心。谢谢您孟医生。听到这句谢谢使我感受到所有的付出都是值得的!并更加坚信自己会成为老百姓心中值得信赖的孟医生!
2020年春节临近一场瘟疫席卷我国,新冠肺炎一种传染性极强的传染病,医院迅速组织大家,成立华阴市人民医院“小汤山”传染病区、和24小时发热门诊,我第一时间报名参加了发热门诊值班工作,回到家里,我告诉我的妻子,她也是医院急诊科的一名护士常年工作在急诊科的第一线,疫情期间也担任着发热患者急、危、重症的抢救工作。最困难的是没人照看孩子,我们商议后连夜将孩子送回农村的爷爷奶奶家。在准备离开时看到年迈的'父亲满眼担忧却又坚毅的眼神。我内心激起一丝丝的犹豫,父亲却对我说:“安心上班,注意安全,家里不用你们操心”。短短几个字充满了家里人的理解与支持,让我们没有了后顾之忧,全心全意的投入到工作中去,舍小家,为大家。
疫情过后,科室安排我到新开设的高压氧治疗室工作,虽然前期已接受培训学习,但真正工作起来仍是困难重重,以前我们是纸上谈兵,到现在是让我们实战操练。在院领导,科室领导的指导下,从科室规章制度的制定上墙,病人的处理流程,突发事件的应急处理预案,科室的宣传材料以及上级领导的检查指导等等,都要精心筹划,细心准备。经过一系列的不懈努力奋斗,终于在去年年底由原来的每天4-5人次治疗,到最多时的每天20多人次治疗,并且吸收我院周围地区的病人来我院就诊,更让我院一直转院率较高的“一氧化碳中毒”病人转院率为零,取得了较好的社会效益。记得去年冬天,一次凌晨2点多,接到急诊科电话,有一家老俩口,一氧化碳中毒、昏迷、大小便失禁,病情危急,需要急诊行高压氧治疗,顾不了天寒地冻,火速赶到医院,检查病人、谈话治疗时的注意事项、签署知情同意等前期准备,护送病人到高压氧舱,检查设备、加压、稳压吸氧、减压、病人安全出舱、做好记录、护送病人回病房接受其他治疗等一系列措施。第二天老俩口被家属扶着来做高压氧治疗,家属高兴的说:“谢谢你,是你们的及时治疗,才有我父母的现在这种神奇的治疗效果”。我笑着说:“这不是我一个人功劳,主要还是我们设备好,它对治疗一氧化碳中毒是特效”。看着病人被搀扶着走回病房,感觉一晚上辛苦也值了。
记得有一位病人,因高处坠落伤导致,颅内出血;多发肋骨骨折;血气胸,病情危重,家属万分着急。在我院神经外科行开颅血肿清除去骨板减压手术,术后病情稳定,命保住了,但患者严重脑功能障碍、一侧肢体瘫痪。“往后的日子咋办呢!”家属含泪说道。因为患者年轻,正是上有老母需要照顾,下有小儿还未成家立业。随后患者病情一直平稳,主管大夫请我们康复科高压氧治疗室会诊,经过查看病人情况,最后给患者制定了以高压氧治疗,并配合传统针刺、肢体功能训练等治疗为主的治疗方案。刚开始的时候,患者由平车推者来吸氧,意识不清,动不了。因为患者家属少,多数为女同志,每次都帮患者抬进抬出。经过一段时间的精心治疗,慢慢的患者可以坐着轮椅来吸氧治疗了,并且脑功能较前有明显的好转,家属也看到了康复的希望,高兴的说道:“谢谢你,以后再也不让你帮忙抬进抬出了”。再经过了一段时间的高压氧和康复治疗,患者可以自行行走,脑功能也正常了,可以自行进舱吸氧治疗了。出院时家属激动说:“感谢您们这些医生,您们不仅救了他的命,还恢复的这么好!感谢您们!”。
这就是我,千千万万医生中的,一位普普通通的医生,做着最平凡的事。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤。不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!
「16」读书个人主要事迹材料
该学员于20__年参加我校开放教育英语专业的学习,在班级里学习成绩不错,学习态度端正,遵守学校的规章制度,能认真完成作业,从不迟到早退。对她的学习总结如下:
一、选择开放教育作为提高自身素质的方式。
开放教育的学生以在职、业余、自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务。学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习。通过学习,该学员发现通过开放教育学到的不仅是知识,最重要的是学会了一种新的学习方法,为以后的继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。虽然她面授的时间并不多,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高她的的学习能力。她学会进行自主学习,对今后为不断地获取各方面的知识和提高教育将是非常有益的。
二、合理地安排学习时间,提高学习效率。
在制订好的相应应的学习计划后,就需要合理地安排学习时间。虽然有工作繁忙、孩子还小等因素,她还是确保了参加面授学习的时间。为了提高学习效率,每次上课前,她都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,她对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,她利用课后的时间,通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同志请教。老师布置的平时作业她能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助她检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系,作业完成后她还通过实践达到巩固、复习的目的。
三、克服一切困难,将所学知识应用用到工作中,取得好成绩
在一年的学习生活中,她遇到了很多困难,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子还小需要照顾,丈夫工作也很忙等等,上班时间紧,怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢?她除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到半夜以后才休息。这一年,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,她从来不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。
她认为只有不断挑战自己一、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的创新人才。
「17」读书个人主要事迹材料
她本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向事业,洒向学生。虽然没有取得辉煌的成绩,但却一向无怨无悔,默默无闻地奉献着,为教育事业的发展增砖添瓦。
一、努力完成自我的教学任务
做为教师,上好每一节课是学校,也是学生对教师的基本要求。为了上好每一节课,她都做好充分的课前准备,因为教师的本职在于上好每一节课,向40分钟要质量,这是根本,也是必胜的武器,所以认真备课,掌握教学的目的和要求,在此基础上通览教材全部资料,把握教学的重点和难点,遵循教育规律,精心设计教学环节和课程结构。为了让学生牢固掌握,灵活运用以学过的知识,在每单元的过关测试上她都认真批阅。她常说:“一个班的学生很多,学生的基础参差不齐,仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪,无所不有,批阅时都做好详实的原始记录,这样就能在矫正课上有的放矢,同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据,尽管这样做会投入很多的精力,为了让学生多学点东西,完满的完成学业,我也值了。”
二、钻研业务、做学者型教师
她常把教学和个人进修相结合,不断吸取新知识,提高自我的业务理论和对实际问题的理解本事,并且她还多次参加省、市、县组织的活动。第一次参加江西省教育厅主办的“新蕾杯”全省中小学师生优秀期刊读刊用刊活动就荣获了二等奖,这给了她极大的鼓励,工作起来更有动力。之后她抓住每次外出学习的机会,认真向优秀教师们取经学习,仔细聆听专家们的讲座,然后回到学校实践,内化为自我的东西,构成自我的特色,之后多次撰写的论文多次获得获奖。
三、对学生倾心所爱
教师的工作实践使她认识到,育人之道德在先。作为班主任,良好的师德是处理好师生关系的基础,良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说教师很对自我的学生没有感情,那么所有的工作就无外乎空中楼阁,拥有良好的师德,就有了解决好学生问题的保证。
倾心所爱,来不得半点虚伪。在班主任工作中她一向掌握不伤害学生自尊心的原则,严慈相济,在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言,在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。师,楷模也,教师关爱教育学生,要求学生做到的自我必须首先做到,比如:要求学生不迟到,她总是在上课前到门口侯课;班里的脏活,累活她总是带头干,从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用,才给了学生潜移默化的影响,建立了和谐的师生关系和班级氛围。
四、尊重学生人格
有这样一句话:“你不可能在一个战栗的心理上头写上平整的文字,正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文字一样。”仅有在民主和谐、自由宽松的环境下,人的思维才能处于最活跃的状态,各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。她教师一向努力做到尊重每一位学生,较好的实现了因材施教,在学生中有必须威信,学生也乐于理解她。
她始终对工作和学生们充满着热情与活力。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩,但始终对她的职业、她的岗位、充满着无限的爱。“老黄牛”这个词似乎在飞速发展的今日听起来有些“落伍”,但拥有这种精神的人始终不会落后。她始终以自我的实际行动去践行自我的本职工作,去践行一个合格教师应有的师德。
总之,她无论从思想建设上、工作作风上都是比较过硬的、扎实的起到了一个优秀教师的模范带头作用,是教师们学习的榜样。
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个人主要事迹材料2
回首该同志九载的教学生活,现借此机会将他的个人成绩梳理如下,以期其更上层楼。
一、勤思的教学。
该同志明白教育教学并非“种瓜得瓜,种豆得豆”。还要研究多种善变的因素。尤其是新课改推进的此刻,作为教师的他仔细思考如何在有限的时间内学习效率最大化。在经过了一段时间的积淀之后,教学教法上有了独特的理念。主要是依据互动式教学法,践行“学生的主导”原则,积极开创了“乐学与理解”的教育模式。
该模式是建构在“互动教学法”的基础之上,是对它的一种细化和量化处理。互动教学法要求在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性,构成师生之间、学生之间相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流、相互评估和相互促进的。既要求学生在教师的组织下按教学计划的要求系统地学习、交流、鉴赏、总结,也要求教师按学生的提问和要求有针对性地重点施教、解疑释难。可是,如果在互动中没有关注到学生的兴趣,这一切将是“水中月,镜中花”而已;因而,“乐学与理解”要利用一切手段调动学生的兴趣,促其互动式学习;然后才能乐在其中;同时,还得要研究到个别差距,师生构成互解,最终共成和谐学习。在平时教学中,该同志具体做了以下几点:首先,抓住了课堂基本知识本事培养;其次,开展了第二课堂培养兴趣,加深理解,如创办语文学习社、文学社,甚而举办书法比赛等等;最终,还及时组织测试、总结。让课堂和课外的学习联系起来,从而让学习由“被动、乏味”变为“主动、趣味”,实现了学习的效率化,落实素质教育。
实践证明这一教学行为是很有用处的。自20__年至今,他所带班级的成绩总是名利前茅,遥遥领先。20__年的高一8班、20__年高二10、20__年的高一2班、20__年的高二2班及20__年高三2班的成绩都极为出色。到今年所带的高一15班和高一7班的成绩皆在年级前列。另外,有多名学生在省市级作文竞赛中获奖。如20__年的高一9班学生顾梦洁获省作文比赛一等奖,20__年的高二11学生金逸获得市作文比赛一等奖,20__年高一15班同学苏美玲同学获区作文比赛一等奖,张锡同学获《花季雨季》全国征文一等奖。回想他走过的这段路,发现这些成绩跟他自我独特的教育方式密不可分。为此,期望其继续思考,不断完善。
二、智慧的管理。
该同志担任班主任的8年里,早出晚归,还践行了“自我管理”理念。初掌一个班级,制定班规,选择一些班干部来分管和落实它。这或许是每一个班主任都将有的出发点,但如果将班级的每一个成员都看成是班干部,让他们都有属于自我的分管资料,从而实现“自我管理”的话,那么整个班级的班风,个人的学风都将焕然一新。在此,他具体做了以下这些:先从学习、卫生、纪律等角度给每个班级成员落实任务,让其扮演属于自我的主角;然后按角度分组,将一组分成若干个小单位,并确立正副负责人;最终小单位的负责人统一由各自相关的班级班干部来监管。如此一来,一环环都将联动,每个人都将有事可做,管理不再是某几个班干的事,它也属于每个班级成员。
凡事“自管”了,一切都将很有成效。他所带班级在学校的各级各类活动中总是满载而归的。20__年所带的高三2班的学生郁非同学获得“无锡市三好学生”称号就是最好的证明。
三、善思的教研。
实践更需要理论的支撑,教育教学更是如此。正因如此,该同志从大到课题,小到论文写作、书籍等方面来具体提升自我的理论水平。
他参加了《高中小班化语文课堂个性化教学的研究》《新课程背景下高中小班化语文自主学习模式研究》等课题;同时,该同志的多篇有关教育教学的论文发表:如《在古典诗歌中的比较、烘托及衬托的区别》一文发表于《中学生语数外》(20__年7月)、《微“士人”,我谁与归!》一文发表在《阅读与鉴赏》上,另外,还有如《文化遗产》《大自然》等专题文章发表在《语文学习报》等等;另有10多篇文章在各级比赛上获奖:如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》一文获中国教育学会一等奖;《就《史记》选读谈文言文教学审美教育》获无锡市一等奖;《谈“动态生成性”语文课堂合纵教师的作用》获江苏省二等奖;《和平的祈祷》《文言文教育谈》获国家一等奖等等。同时,他还参编及主编了7部多有关教育教学的书:如《初中作文3D写作》《高中作文3D写作》《20__年高考复习指导》;“志鸿优化系列教案”的写作,分别完成了《苏教版必修2》《苏教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的编写工作。最终也因自我的不懈地努力,在20__年成为了“江苏省教育学会会员”。
四、开拓与创新
此刻的教学,无论从那个角度看,它都离不开网络这个平台。为此,该同志在平时学习工作之余,不断更新自我,研究网络知识,力求将网络同教学加以整合。因为他深知唯有开展相关的教学实践,方能更好地调动学生的学习兴趣,在教与学之间搭设一条通向对方心灵的桥梁。
为此,他与它人合作的“高中语文教育研究专业网站”获全国中小学教育特色网站评比三等奖。同时,他还将自我的研究构成论文,如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》就是很好的一次实践。本文就文言文来谈自我的整合的想法,主要分以下几个步骤:
第一、利用数据库,建立电子古代汉语词典,便于学生查找。
第二、建立完整的课文背景介绍,更加有利于学生对主题的理解。
第三、建立课堂信息交流通道,让学生与教师之间进行互动交流,提高了教学效率。
第四、建立学生自主学习资料通道,激发学生学习热情和自主意识。
在此刻社会,当教学有了网络的参与,教学的天空将更为广阔灿烂,教育者的心胸气度将更为博大丰富。因而,对它的研究将会不断拓宽我们的教学视野。
总之,该同志在教育教学方面精益求精,力争上游。正在用奉献的心在书写属于个人的精彩。为此,我们倡议,肩负完美的使命的我们,该拥有一颗智慧的心灵,扬帆起航,勇往直前。
个人主要事迹材料3
尹庆保同志是实验小学一名普通的体育教师。自参加工作以来,一直默默耕耘在教育教学第一线。20__年,他光荣地加入了党组织,从此,他以党员的标准严格要求自己,更加努力地工作,以教书育人为己任,以敬业爱岗为准则,以教学改革为动力,扎扎实实地在教育这块沃土上奉献着自己的一切。由于不懈的努力,取得了比较显著的成绩,圆满地完成了学校赋予的教育教学任务,曾荣获“__市体育先进工作者”、“__市政府嘉奖”等荣誉称号。这些荣誉,真实地记录着他对教育事业无悔的人生追求。
一、潜心教改,勇于创新,与时俱进
随着素质教育的深入实施,和新课程改革的不断推进,尹老师努力利用新型教育教学理念改造自己、充实自己。他精心设计每一堂课,讲究艺术性,敢于同传统的教学模式和方法挑战,使体育课有特色、有趣味,能增强学生主动参与意识,激发锻炼欲望,使学生想上课、爱上课。例如:再一节直腿后滚翻教学中,他让学生在体操垫子上,听音乐做各种动作,准备活动的内容和形式很新颖。
他还把体育课与其他学科相结合,启发学生积极思维,培养学生的创新精神和多种能力。如:情境教学和语文有关的课文相联系。时常引导学生学会学习,让学生体验自主学习、探究学习、合作学习的快乐,在实践中培养创新意识,为学生提供展示自己聪明才智的舞台。
二、不计得失,无私奉献,享受快乐
尹老师从不只满足于干好自己的本职工作,而是心里始终装着实验小学这个大集体,在到体育组之前他在学校实验室工作过一段时间,在工作中积累了一些有益的教学经验,离开实验室后,平时无论体育组多忙多累,只要实验室有召唤,他总是义不容辞,他清楚记得有一年五月份迎接__省实验校联查,他白天在上好体育课的同时,中午和晚上还要到实验室加班,每天晚上都要干到十点多钟,一口气连续干了十八天。
今年4月21日,他利用星期天时间,来校为音乐组制作舞蹈道具;5月19日,他又牺牲个人时间,为学校制作创新实践活动大赛——“成功发射”道具;6月10日(星期日)上午,他本想回老家看望父母,主管后勤的弥校长找他说学校的电扇坏了二、三十个,问他有没有空,他二话没说就答应下来,到学校修理损坏的电扇,解了学校的燃眉之急。
今年学校的庆六一活动,市电视台前来进行全程录像,尹庆保老师负责音响器材的准备和调试工作,为了配合电视台顺利完成录制任务,他起早贪黑、随叫随到,圆满完成了领导交给的一项又一项任务。像这样的事例不胜枚举,他从来都是毫无怨言并且高效、高质量地完成。
虽然教育教学工作非常繁重,但尹老师从未放松过思想和业务上的学习与提高,总是认真参加每一次的党员生活会,认真学习政治理论,使自己在新时期、新形势下始终保持共产党员的本色,做一名真正合格的共产党员。
默默耕耘、无私奉献是尹庆保同志的一贯追求,他在奉献的同时也享受着工作给他带来的快乐。在今后的工作中,他决心再接再厉,发挥共产党员的先锋模范作用,以饱满的热情谱写教育事业的新篇章!
做为工会主席,在上级教育工会和校党支部的正确领导下,她积极组织开展“职工之家”建设活动,认真履行工会维权职能,加强民主管理机制建设,配合上级做好民评工作,为教职工办实事、好事,团结动员广大教职工,为学校教育教学取得突出成绩和学校目标管理考核成绩第一做出了贡献,学校工会也被市教育工会评为“工会工作先进集体”。
1、加强“职工之家”活动建设,突出教职工主人翁地位。“四权”落实扎实深入,学校各种重要事务如校园建设、设备采购、出台新的制度、年度评优、职称改革,以及学校对教职工合理化建议、教工代表提案的答复等均交教代会审议,并做出决定。
她还有计划地组织开展丰富多彩的群众活动,如年级组篮球对抗赛、羽毛球赛、乒乓球赛、健身操、卡拉ok等活动,丰富了职工文化生活,提高了职工身心健康。还组织教职工开展了“我的一节好课”评比活动,为提高教师业务素质和学校教育教学质量做出了贡献。
在她的组织下,教职工们以主人翁姿态随时随地对学校工作提出意见和建议,如供暖、水电、教育教学管理等方面,使得学校工作不断完善。
2、加强教师队伍建设,为教育教学保驾护航。每学期她都配合学校组织开展组内评优课、“学科带头人评选”、教师基本功大赛、教师征文等活动,树立了吴英、李丽、申红、刘芳、刘丽丽、张亚楠、王海珍、高永红、王俊国、李晓辉等一大批青年骨干教师,为学校教育教学改革做出了突出贡献。其中吴英老师的课获__省一等奖、国家三等奖。此外,还有多篇教师论文在各级各类刊物上刊登发表。
3、发挥工会任用,维护教职工权益,校内无任何侵权行为。一年来为职工办实事、好事14件,如:举行了卡拉ok大赛并颁发了奖品丰富了教师的业余生活;建设了专门录音室;建设了卡拉ok歌舞厅,购置一部电子点歌系统,让教职工们在紧张的工作之余愉悦身心;在用地非常紧张的情况下,开辟出两块乒乓球场地,并添置了“红双喜”牌乒乓球台,方便教职工们娱乐健身;对全体教职工子女在教师办公时间进行统一管理,使教师们安心工作;为各教研组上了光纤互联网,并建设“班班通”工程,方便教师教学和掌握现代教育技术;为教职工们购置手套、袜子,于微细处见真情;“三.八”妇女节慰问全体教职工;邀请我市文化名人刘鸿祥老先生来校,为全体教职工举办健身讲座等。
4、加强自身建设,使工会成为党联系群众的桥梁和纽带。制定并实施了教工代表考绩制度,每位代表都有详尽的考绩记录;实行了工会干部目标责任制,自觉接受群众监督。
个人主要事迹材料4
四郎拉措同志,女,现年43岁,1985年6月参加工作,自2008年9月份调入县城关小学,曾担任保安、炊事员、环卫、住校生的管理及食堂的保洁工作等。后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业,该同志在这一岗位上,一干就是5年,五年间,对工作的热情没有改变,始终坚守着这一事业,与时俱进,不断追求创新,把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口,使后勤工作成为学校工作的新亮点。
一、该同志在担任学校保安工作期间,每天在学校里守护着全校师生的平安。她积极热情地配合公安机关维护校园秩序,协助做好相关治安管理和安全宣传工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。坚持做好出入人员和车辆的查验登记、校园安全隐患排查、巡逻守护等安保工作,积极认真履行校园保安员的工作职责,工作勤勤恳恳,干事踏踏实实,受到了学校领导和公安干警的一致好评。
生活中态度和蔼、乐于助人是四郎拉措同志的优秀品质。无论谁遇到困难或者遇到不高兴的事儿,四郎拉措那张憨厚的脸马上会出现在谁的面前。在校门口为同事撑雨伞,帮同事照看物品,对未及时接送走的学生嘘寒问暖??在县城关小学的校园里,四郎拉措以人缘好、威信高而赢得学校领导和学校同事的一致赞同。在县城关小学领导眼里,只要是四郎拉措上班领导就一百个放心,许多同事冲着她说,“现在又不是什么特殊时期,何必那么认真??”,她笑着说出了最朴实也最感人的一句话:“不怕一万,就怕万一啊!”
从事保安工作后,由于工作的特殊性,也为了更好地保障学生的安全,每天刚蒙亮,她就来到校园里巡查;傍晚近6点才能回到家中,甚至有时深夜12点也要在校园里巡查一遍。每天都托着一身的疲惫回到家中,为此还累出了一身病。
二、在炊事工作的岗位上,她以慈母般的心肠对待每一位就餐的学生。为了让大家吃饱吃好,无论春夏秋冬、刮风下雨,她每天总是第一个进厨房,洗菜、淘米做饭,中、晚两餐均保持两菜一汤,和蔼可亲地面对没有个学生,使所有来就餐的学生高兴而来、满意而归。有时学生被老师留下没有按时来打饭。她在厨房里耐心的等待,饭菜冷了,重新热上,直到被留学生吃完饭才走。有时遇到学生生病了,没有来打饭,她打上一碗热腾腾的饭送到学生面前,并且嘘寒问暖,学生感受到母亲一样的温暖立即流出了感激的热泪。
“老牛已知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄”。四郎拉措为了有更多的机会为学生服务,她坚持利用业余时间扩大服务范围,就在她上街买菜的同时,顺便帮学生买本子、笔牙膏等日用品,不仅避免了学生上街的危险,还利于学校住校生的管理。当她发现校园里有许多空饮料瓶时,她想:这样长期乱扔饮料瓶,即影响校园环境卫生,又不美观。如果把它们统一收集起来,积攒多了还可以帮助学生们换成学习用品。于是,她每天利用休息时间,到校园每个角落里把空饮料瓶收集到一起,每次卖的钱都为住校生购买本子、铅笔分发给每位住校学生。
“劳累自己,服务学生”。这是四郎拉措同志一贯坚持的。在工地条件十分艰苦的情况下,她坚持每天早上四点钟起床为学生做早饭,打好酥油茶。她经常对同事说:“学生每天学习都很辛苦,学习实践又恨宝贵,我们不能因为自己早上多睡会儿觉,让大多数学生吃不上早饭而耽误了学习。”为了让学生在学习一天后,能吃上一顿丰盛的午餐,并且都能符合学生的口味和营养,她还到处打听学习别人优异的烹调工艺。为此,只要一看见是四郎拉措阿姨在打饭,就知道今天是四郎拉措阿姨做的饭菜,全部住校生生都为之雀跃。
三、在担任住校生食堂的保洁工作中,由于学生人员众多,食堂的卫生状况一直是个问题。四郎拉措同志在改善楼内卫生环境方面下了很大的工夫,把地板用墩布彻底擦干净,门窗上厚厚的灰尘也全都擦掉。地板油味重一直是最大的问题,她不怕脏累,想方设法清除地板上的油、去除异味。即避免了学生滑倒的危险,还保持了学生的良好的就餐环境。
辛勤的劳动换来了优秀的成绩:负一层楼的面貌焕然一新,门窗明亮,厕所干净无味,由原来卫生老大难情况一跃为各楼层前列。当大家对她的工作提出表扬时,她却很谦虚:“我只是一名普通的员工,我的工作就是要为工人师傅创造干净、优美的生活环境,只要大家满意,我流点汗受点累又算得了什么!”
四、在担任学校环卫工作中,她十分认真。负责清扫的地段是教学楼二楼和三楼楼梯,这段由于是瓷砖地板,只要一有点水,人脚踩上去就是一个脚印,为了彻底打扫干净,她每天都是先用湿拖帕拖一次,在用干拖帕拖一次,保证地上物半点水滴,这样人踩上去就不会有半点脚印了,为此我校还被县上评为“文明示范学校”,可谓是四郎拉措同志的环卫工作功不可没。
除此之外四郎拉措同志还积极配合学校老师做好住校生的管理,每期都做到了住校生的零安全事故,赢得了学校领导和住校生家长的一直好评;四郎拉措同志在学校做的工作很杂,但是每次学校给她安排的工作任务,她都乐于接受,不懂得还虚心请教,她特别是在“怎样才能做好上面”狠下工夫,每次的工作评价中,她的工作都能得到全校老师和学生的一直好评。四郎拉措同志很平凡,她只是万千校园后勤人员中的一名。四郎拉措又很光荣,她在平凡的岗位上诠释着一个后勤人员应有的责任,为校园及学生奉献着自己的光和热。
个人主要事迹材料5
“让我去吧,我是党员,我在基层多年,对基层情况熟悉……”面对疫情,某某没有丝毫犹豫,第一时间写下请战书,主动申请到疫情防控一线去。她放弃了春节休假,放弃了与家人难得的团聚时光,积极加入了抗疫之“战”,用自己的行动,努力践行“全心全意为人民服务”的初心誓言。
巾帼不让须排眉,排查宣传冲在前
疫情就是命令,防控就是责任。某某“下沉”某某街道办某某村后,她积极联系村“两委”了解疫情防控工作情况,迅速进入角色。工作中,她敢于担当、主动作为,入户排查时她总是“冲”在最前面,宣传劝导时她总是不厌其烦,耐心细致的宣传疫情防控知识,引导居民正确对待疫情,落实好安全防护措施,不信谣、不传谣,当好“宣传员”。短短的几天,她便与街道办、村、社工作人员一道实现了全村9个社全覆盖走访,齐心协力遏制疫情蔓延,用实际行动诠释了巾帼不让须眉。
不忘初心献爱心,抗疫捐赠暖人心
“这是我的一点心意,希望能够为防疫工作尽绵薄之力。”2月13日,某某向下沉的某某村捐赠了酒精、口罩等防护用品。近日工作时,她发现某某村防护用品紧缺,迅即行动联络各方寻找资源采购,并亲自送到一线。“我是一名党员,做这些是应该的,能帮上点什么忙就帮吧”某某这样说道。
疫情无情人有情,党员行动传真情。某某用自己的行动传播着正能量,践行着一个党员的初心和使命,为打赢这场疫情防控阻击战贡献着自己的力量。
「18」读书个人主要事迹材料
我是艺术设计学院环境艺术设计系20__级三班的一名共青团员,自入团以来用心参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我就应做什么,如何做好的思想理念
我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自我,,政治上要先进,活动中要用心。进入大学以来,我时刻铭记自我是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自我。
今年是中国共产主义青年团建团八十五周年,五四运动八十七周年。作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,就应继承党的先进性,就应拥有高尚的人品和情操。我能用心参加团委组织的各项纪念活动,在活动中透过认真学习和思考,不断提高自我各方面的潜力和素质,争做社会主义事业的合格接班人.
我加入团组织以来已有5年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们就应坚持与时俱进,全面建设节俭型社会。下头是我在这一年来基本状况汇报如下:
在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员就应起到带头和模范作用;其次,用心参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也贴合马克思的理论与实践相结合的原则;再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自我的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职责。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,用心要求提高。
在学习上:我始终坚持一句格言“不放下努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一向未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用潜力。乐于帮忙其他同学,取长补短,到达共同提高的目的。上课时认真听讲、做好笔记,用心思考并回答教师提出的问题,从而带动同学们上课时与教师之间的互动,不仅仅自我收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一齐抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅仅陶冶了自我的情操,也开阔了自我的视野……此外,我用心配合教师的工作,帮教师作项目,是自我的实际动手潜力得到很大提高。在生活上:首先,我用心与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系十分重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实我需要做很多事情去充实我这漫长的生命,而这就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自我的生活
我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱,在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自我,也减轻了家里的负担。
此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!
在工作上:由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活心理委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实用心做好自我的本职工作,劳动时自我总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我用心配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自我的组织交际潜力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在本学期“10级义务打扫公厕”的值周活动中,连续一周我每一天都用心参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一向尽心尽责,做事追求完美。
知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习,我将继续用心参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。
一向以来我都以一个优秀团员的标准来严格要求自我,可是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自我的缺点,始终持续团组织的先锋模范作用,脚踏实地、用心进取、不断创新、默默的奉献,力争使自我在各项工作中取得新的成绩,努力使自我成为共青团组织的优秀先锋。
今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求用心,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着活力和职责感对待自我的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.
最终,我期望上级组织能思考我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.
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__是来自__医学院药学院五药1012班的学生,她此刻班里担任团支部书记的工作。在校期间一向认真学习,勤奋刻苦,与同学之间互相帮忙,团结友爱,热爱劳动,进取参加团组织的活动,改正自身的不足,并且进取进取。各方面严格要求自我,经过这几年来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,得到了同学和教师的好评。
该生严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。思想方面,该生能够坚持正确的人生观和价值观。坚持中国共产党的领导,政治立场坚定,自觉服从党的要求,在思想上与中国共产党坚持一致。紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自我的政治素质和理论水平。严格要求自我,经过各方面的学习不断完善自我。进取上进,热爱祖国,始终以党的思想严格要求自我,并不断向党组织靠近,为争取早日加入中国共产党而努力。工作方面,该生在班级中一向担任团支部书记的工作。在此期间工作认真负责,尽心尽职,各方面本事得到不断提高与完善。同时__同学还进取参加活动,进取配合班级负责人做好各项工作。生活方面,__同学本着严谨踏实的生活方式要求自我,崇尚勤俭节俭,不奢侈浪费。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持团体原则,能很好的站在同学的立场研究问题。
人的一生,没有最高层次的目标,仅有更高层次的追求,人仅有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、提高。作为团员必须具有进取的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,并且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和团体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。仅有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。当然“人无完人”,每个人都有缺点,所以在今后的工作中相信__同学会更加努力做到实事求是,不骄不躁,努力克服自我的缺点,始终坚持团院的先锋模范作用,脚踏实地、进取进取、不断创新、默默的奉献,力争使自我在各项工作中取得新的成绩,努力使自我成为共青团组织的优秀先锋。
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李__,女,21岁,中国共青团员,河北师范大学音乐学院20__级本科舞蹈表演专业。
作为一名共青团员,她努力使自我思想提高、学习提高、成为一名全面发展的优秀青年。在校院领导、教师的指导关怀下,她严格要求自我,逐渐成为性格开朗、学习努力、工作认真的优秀先进青年,并得到了音乐学院教师和同学们的赞扬和广泛认可。现将她的先进事迹概述如下:
一、思想提高,进取进取
在日常的学习、生活中,她时刻提醒自我利用课余时间学习有关党的理论方针政策,有必须的思想理论水平。她经过参加培训,在思想上有了质的飞跃,2016年3月,她向党组织递交了入党申请书。
此外,她进取参加党组织和共青团组织举办的各项活动,以提高自我的思想觉悟。20__年,她在永远跟党走中国青少年艺术节河北省总评选中荣获优秀志愿者称号。
二、学习勤奋,成绩优异
李舒婷一向都有着明确的学习目标,在学习方面从不敢有丝毫松懈。大学期间每次上课从不迟到、早退,无缺课现象,合理安排学习和工作。课余时间经常到图书馆浏览并借阅相关书籍,认真刻苦,勤学善思,主动与教师同学交流学习心得,并从中获益非浅。曾获得“校级三号学生”称号、和“国家励志学金”等奖项。
同时,她始终牢记,作为一名共青团员,应当在学习上做同学们的带头人。进取参加20__年全国健身操大赛,获得特等奖;进取参加20__年英语大赛,获得了优秀奖;还20__年参加河北师范大学健美操大赛,获得一等奖。此外,她还进取参加校院举办的各项活动。
三、工作进取,一丝不苟
李舒婷曾参加过河北师范大学青年志愿者协会。在工作上,她能以大局为重,踏实肯干、谦虚谨慎、任劳任怨。在平时的学习和工作中,她还注意积累各种工作经验,取他人之长补己之短,努力做好教师与学生的桥梁纽带。在她的眼里,学校、学院、班级就是她的家,她处处为同学着想,具有良好的群众基础。
在青年志愿者协会工作期间,她曾多次参加志愿活动,甘于奉献。与教师同学们共同完成青年志愿者协会开展的“学雷锋活动”等颇具社会影响力的公益志愿活动;连续两年获得省级优秀志愿者称号;并进取参与学院举办各种校内外演出活动,例如“20__级专场晚会”、“学院艺术交流音乐会”。
四、乐观向上,热心助人
她从小就立志要读好书,做好人,回报父母,回报教师,她也一向在行动中不断提高自我:艰苦朴素、团结同学、热爱班团体,主动帮忙同学们战胜生活中遇到的困难,深受领导、教师和学生的好评。对待同学,她从来都是尽心帮忙,关心班级贫困学生,对待心理存在问题的学生,她以一颗真诚的心,与其交流谈心,得到很好的改善。她乐于助人、开朗豁达的品质受到大家的欢迎,同学们都很愿意与她交往。
五、爱好广泛,全面发展
李舒婷是一个爱好广泛、全面发展的人。日常生活中,她喜欢读书、唱歌和弹钢琴。并经常与身边的同学交流心得。她进取参加各类文体活动,例如团日活动,读书活动以及音乐舞蹈技能大赛等。这不仅仅使她得到了锻炼,也提高了她的专业技能,社会活动本事和心理素质水平。
这些成绩的取得,都源于她抱着一颗进取向上的心来对待生活。她深知自身还存在许多不足,还要继续严格要求自我,勤奋钻研、勇往直前。她最喜欢的一句话是:人生的杯具不是无法实现目标,而是根本没有目标去实现。她要树立更加远大的目标,去践行她的职责和梦想。
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__,男,汉族,__年__月出生,大学专科学历,工程师,中共党员,1997年7月参加工作,____股份有限公司__厂机械专业组职工(兼基层工会主席)先后被__、__、__公司授予工会积极分子、优秀工会工作者等荣誉称号。
20__年,__能认真遵守公司及分厂劳动纪律,热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够认真贯彻党的基本路线方针政策,积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习相关法律法规知识;爱岗敬业,以强烈的职责感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,认真做好本职工作,出色地完成上级交给的各项工作任务,受到了部门领导的一致好评。现将其事迹简介如下:
一、注重学习,不断提高自身综合素质
__高度重视学习,牢固树立终身学习理念,一方面学习党的方针政策、重大理论知识、工作知识,不断提高工作本事和水平。另一方面学习相关专业知识,不断提高业务本事和水平。同时,他注重理论联系实际,带着问题去学习,力争学习一方面知识就解决一批问题,其自身综合素质大大提高。
20__年4月,因工作需要__被抽调参与分厂九万吨建设工作,着重技改焊接、设备验货及安装质量、安全环保等工作。在新的环境中,他积极主动学习各类安装方案,查看图纸资料,自学了《机械设备安装工程施工及验收通用规范》、《工业金属管道工程施工及验收规范》、《现场设备,工业管道焊接工程施工及验收规范》、《压缩机、风机、泵安装工程施工及验收规范》、《连续输送设备安装工程施工及验收规范》《工业锅炉安装工程施工及验收规范》等国家标准,保证了设备安装的规范化。
二、吃苦耐劳,尽职尽责做好本职工作
__热爱自我的工作,在九万吨技改和生产中表现出了十分强的主动性和积极性,遇到困难的工作总是主动承担,从不推诿、从不拒绝,从不退缩,能够以正确的态度对待各项工作任务。
九万吨技改工作中,__能很好与施工方沟通协调,对存在的问题能及时提出并组织讨论解决。每周末都舍弃休息日,全身心的投入到建设中,充分体现了主人翁精神。过程中,__每周四组织现场指挥部、安全环保部、物资管理部、项目监理公司等相关单位协同对九万吨项目施工安全、环保、质量和现场物资管理等进行检查,明确整改措施及职责,责成职责单位按要求完成整改。参与组织督查27期,主要落实现场施工单位作业不佩戴劳动防护用品18人次;检查整改不安全行为及现场安全隐患33次;检查整改现场物管理、规范施工及安装质量103次。
在槽罐非标制作过程中,他不管天气炎热还是下雨每一天都深入现场,及时了解及掌握非标制作进度,严格要求制作质量,检查并要求整改了多项不合格地方。如:罐底拼焊不贴合规范;罐体及焊缝多处出现咬边、未融合、夹渣、角焊缝气孔、板材割伤;蒸发浓黑液槽在组焊槽锥底及筒体焊缝时因焊缝过大而使用钢筋填塞焊缝等等。制作完成后他又积极组织人员配合完成槽罐的抽真空检验,应对槽罐内浑浊的空气,全身钢材的铁锈及粉末,从未听到他喊累、叫苦。
在设备安装中,他认真对照规范及设备安装要求,仔细检查、严格要求,提出了多处安装不合理、不合格的地方。如:3#蒸发所有储槽人孔均为的圆形人孔。结合生产实际,使用圆形人孔不利于今后的检修工作,他提议将3#蒸发储槽的底部人孔修改为矩形人孔门;蒸发楼梯踏板未按规范要求满焊;泵类设备安装时基础地脚螺栓一次浇灌孔清理不干净、使用大块碎石,水泥标号不够;消化器平台支撑安焊在提渣螺旋段壳体上,防护栏及平台制作不规范等。
3#碱炉是项目建设的重点工程之一,也是建设的难点,他自参与项目建设后,就把精力主要投入到了3#碱炉,从钢架的安装,水冷壁、省煤器、沸腾屏的组对及吊装,汽包的吊装等,他都按时跟进,严格督查做好质量把关,每一天都上下40多米高的炉子3、4次。20__年7月21日,3#炉具备打水压条件,可是因设备制造存在缺陷,连续打压3次都未合格,他参与武特锅、监理公司及公司相关人员对一、二级省煤器、沸腾管屏和水冷壁每根管道、每一条焊缝的进行细致的外观目视检查,共提出缺陷情景145处,处理68处。
20__年中,他身在技改现场,可是多次参与分厂的检修工作。2#炉省煤器管经常出现泄漏,每次他都积极参与处理,并且亲自进行补焊。省煤器管的补焊要求高,不能进行正常操作来修补,有时焊接工艺条件无法满足,就是在这样困难的环境下,克服了高温、粉尘、保温棉的刺痒,完全经过了焊接质量的检验;机械班组的焊接、管道装配、设备改造等难点都有他在现场指挥或操作,是分厂焊接方面的主要技术能手。
三、大胆创新,组织实施多项合理化提议
__勤于思考,敢想、敢干,生产过程中提出多项合理化提议均被采用。同时分厂提出的多项合理化提议都是由他对提议的合理性进行分析、改善后组织实施完成。
一是提出并组织实施完成1#、2#碱炉吹灰枪汽封改造项目。1#、2#碱炉在生产过程中由于炉膛正压,吹灰时有很多燃烧碱性烟汽从吹灰枪孔外漏,对环境造成很大污染,对吹灰枪及炉本体造成严重腐蚀,缩短了吹灰枪的使用寿命,增加了设备的维护难度,造成吹灰系统维护难、费用大,耗力耗材、维护精力降低、导致维护效果不好造成更差的运行状况。他提出对吹灰器枪口加压缩空气密封,用压缩空气封堵枪口防止碱性烟汽从枪口位置飞出;经过改造,炉子本体环境得到明显改善,减小炉本体腐蚀,降低吹灰枪维护量,有效延长吹灰枪使用寿命。
二是提出并组织实施完成1#、2#碱炉熔物溜槽改造。溜槽一向以来都是影响和制约碱炉运行的主要设备,溜槽口磨损快,易泄漏,使用周期短,使用周期最多45天严重制约碱炉运行;给公司连续生产带来很大影响。经过改造,有效的提高了碱炉的运行率,由原先45天的运行时间延长到90天以上,目前最长136天。此项提议已申报获得专利。
三是组织实施蒸发站半浓槽槽底加冲洗循环管提议。生产过程中,蒸发半浓槽底黑液固形物堆积多影响槽子储量,泵进口易堵,槽子必须不定期清理,工作量大,影响正常连续生产。经过改造,减少了槽低固形物的堆积和保证生产的连续运行。此项提议正在申报专利中。
四、情系职工,做职工的贴心人
__同时兼任四基层工会主席,他能很好的处理工会工作与专业工作的矛盾,从不计个人得失,出色的完成上级交办的各项工作任务。一直以来,他对职工的帮扶、慰问工作十分重视,把关心职工生活与工会工作紧密结合,及时把工会的关心和温暖送到了广大职工的心坎上。在他的领导下,职工因工受伤住院、生病住院或家庭亲人去世时,他积极主动联系公司工会及组织部门领导到医院看望慰问,深入职工家庭进行看望慰问,并根据基层工会实际对工伤、生病住院职工送达每人150元、100元的慰问金,对亲人去世职工送达200元慰问金。在20__年中共组织看望慰问15人次。
他深入职工家庭,及时帮组解决存在的困难和问题,把职工的事情当作自我的事情来办,及时反映职工的意见和要求,敢于和善于为职工说话、办事,维护职工的合法权益。__厂职工__的老婆__身患恶疾,__多次组织向他们送温暖,切实帮忙他们解决困难。__身体康复后他又主动和社区联系给予帮忙解决工作,现社区已将安排在白龙社区残联专职。一年期合同工__的女儿上小学报不了名,他积极帮忙协调想办法,将此事反映到公司工会,最终得到妥善解决。
__“把心放在职工身上,把实事办在职工急需上,把温暖送到职工心上”的工作作风和态度,受到基层职工高度好评,公司工会领导对四基层送温暖工作给予了充分肯定。经过长期的积极努力,___奠定了良好的群众基础,受到了广大会员的一致好评。在平凡的工作岗位上真正起到了职工群众和党政领导的桥梁和纽带作用。
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___在创先争优活动开展中坚持把学习贯彻始终,坚持先学一步,多学一点,深学一点,当好表率。她经过深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,树立了科学的人生观和价值观,结合自身的思想、工作实际,做到边学边思,她虚心向同事学习,向书本学习,使自我的政治理论和业务技能水平日益提高,得到了群众、领导的认可。
根据办公室分工,___主要负责综合性材料撰写、财务报帐、精神礼貌、党风廉政建设及办公室日常事务等工作。在领导的关心、鼓励和同事们的帮忙、支持下,___勤奋学习、扎实工作、积极进取,努力提高自身水平,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,尤其是在创先争优活动开展过程中,讲党性,做表率,严格按照党员五个好标准严格要求自我,出色的完成了上级和领导交办的各项工作任务。
一、加强学习,不断提高自身综合素质。
一是认真学习党的十七大精神,两讲一树和创先争优相关科目,认真记笔记、谈心得,写体会,做到了学有所思、学有所获、学以致用。坚持正确的政治方向,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动。
二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理,在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自我在公文写作及公文处理方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自我的办公室业务工作本事。
三是虚心向同事学习,在待人接物,做人处事向同事们学习,取别人的长处,补自我的不足,供给自身素质和工作本事。
二、认真干好本职工作,在各项工作中不断增长自我的本事。
一是根据领导安排,按照县委宣传部的文件要求,协助领导完全面开展了第九个公民道德建设教育月活动,结合单位实际制定了实施方案,认真制作民族团结书画参展作品,上报征文、诗歌及教育月工作信息、小结、整改措施等,按要求完成了教育月的各项工作。
二是根据县纪检委安排,配合分管协助领导,全面开展了廉政读书月活动,起草了实施方案、学习计划、学习制度等相关文件,确保活动全面开展。
三是根据县委组织部的要求,做好了农办组织史资料供稿工作;
四是做好了办公室的其他日常事务工作。
三、严以律己,始终坚持严谨的工作作风。
在工作中坚持实是求事,坚持勤勉务实的工作作风。在工作作风方面,该同志积极坚持同事之间的团结、协作的作风,能够克服各种困难爱岗敬业,尽职尽责,对各项规章制度认真贯彻执行,做好各项工作。
___积极参与创先争优活动,求真务实,以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。
时刻牢记使命,在处理各种复杂问题中历练自我,不断铸就政治品行;模范遵守各项规章制度,诚恳理解群众的监督;时刻以日日弹尘的精神清理思想;以如履薄冰,如临深渊的心态锻造自我,磨练自我。受到领导和同事的一致爱戴。
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