旅游的课件(范文十六篇)_旅游的课件
发布时间：2022-07-26旅游的课件(范文十六篇)。
「1」旅游的课件
肝癌的主题范文肝癌是一种极为危险的疾病，其恶性程度和危害程度堪称世界之最。肝癌的发病率在全球范围内不断攀升，成为当前医学界面临的重要挑战之一。针对这一问题，我们需要建立正确的认识和应对措施，以有效地预防和治疗肝癌。
一、肝癌的危害程度
肝癌是肝细胞良性肿瘤恶变而来的恶性肿瘤，具有极高的恶性程度。其中，最常见的肝癌类型为肝细胞癌，它的发病率在全球范围内居高不下。肝癌的危害主要表现在以下几个方面：
1、危及生命。肝癌属于高度恶性的肿瘤，患者生存期普遍较短，由于其易转移，很难治愈，患者生命受到了威胁。
2、影响生活质量。肝癌患者长期进行化疗和放疗等治疗，需要忍受严重的副作用，不仅容易诱发并发症，同时也降低了患者的生活质量。
3、造成巨大的经济负担。肝癌治疗费用高昂，同时患者也需要长期生活和医疗护理等服务，需要耗费大量的经济资源和社会资源。
二、肝癌的预防措施
针对肝癌这一高度危险的疾病，我们需要采取科学的预防措施，减少其发生的风险。以下是早期防范肝癌的方法和措施：
1、培养健康的生活习惯。增加运动、控制饮食、避免烟酒等不良习惯，同时注意保持心情愉悦，减少精神压力，有利于保持身体健康。
2、注重饮食健康。合理搭配食物，多食用新鲜蔬菜水果，同时减少热量摄入，不吃过饱的情况下，保持适量饮食习惯，有利于防范肝癌。
3、进行免疫接种。对肝炎病毒的免疫接种能够有效地降低患肝癌的风险，但同时还需要控制对HIV和艾滋病等其他病毒的感染。
三、肝癌的治疗方法
如果患者已经确诊为肝癌，那么及时进行有效的治疗也是非常重要的。当前，常规肝癌治疗方法包括手术切除、肝脏移植、放射治疗和化疗等多种治疗手段。具体选择哪种治疗方法，需要根据患者的个体差异、肿瘤的分期、患者的身体状况和生活质量等方面进行科学决策。
另外，针对肝癌的治疗，还需要注意以下几个方面：
1、治疗药物必须是完全的，包括免疫治疗、靶向治疗和化疗等药物。
2、治疗的同时，还需要注意对患者的情感护理，帮助患者重树信心，建立健康乐观的心态。
3、加强肝癌治疗的研究，推动新疗法的开发和研究，为患者提供更为有效和可行的治疗方案。
四、结语
肝癌是一种高度危险的疾病，我们需要在日常生活中保持良好的健康习惯，及时进行防范和治疗。同时，加强对肝癌的研究和探索，为肝癌的治疗和预防提供更为科学、有效的方案。通过我们共同的努力，相信我们一定能够有效地控制和预防肝癌的发生。
「2」旅游的课件
审计的课件审计是管理学中的一个重要领域，其在企业管理中扮演着一个重要的角色。审计的过程被广泛应用于各行各业。作为企业的重要工具，审计师所完成的诸多审计工作不仅仅是检查企业财务状况，更是对企业的管理和控制能力的检验和监督。本文将从以下几个方面分别讨论：审计的概念、审计的目的、审计的类型、审计的基本流程和审计的效益。
一、审计的概念
审计是一系列以检查、核实和评估为基础的活动。它利用有关会计、金融、法律、统计和管理等方面的知识来审查一个企业或组织的财务活动和管理情况。审计是企业进行经营决策的基础之一，它能够提供信息保证并增加准确性和增加社会公信力。
二、审计的目的
1、保证财务信息的准确性。审计是为了确认和保证财务报表的真实性、可靠性和合法性。
2、提高决策的智能性和可靠性。通过审计工作，审计师可以对企业的管理过程进行监督，从而指出企业的经营状况和业务方面的问题。
3、增加企业的声誉和信誉。通过审计工作，可以检查企业是否符合相关法律法规、准则和规范，从而保证企业的合法性和规范化。
三、审计的类型
1、内部审计：内部审计是指企业内部成立专业审计部门，以检查企业内部的各种管理活动的程序、制度、流程、遵守情况。内部审计师通过定期审查内部的业务和管理活动，增强企业的合规和企业内部风控的自律性。
2、外部审计：外部审计通常由独立的审计机构进行。这些机构在公司各个层面使用不同的技术来审核企业的财务情况和管理过程。外部审计更加注重财务数据的真实性，把重点放在准确的报表生成和符合财务规则和法规的财务管理。
四、审计的基本流程
1、规划阶段：制定审计计划和工作程序，确定审计组织和分析调研数据来源。
2、数据采集阶段：根据审计计划进行数据分类、整理、筛选，进行合理性和完整性的检查。
3、数据分析阶段：根据所采集的数据，分析企业的财务状况、业务成就和状态，并找出问题并建议改善方案。
4、报告阶段：将所分析和检查出的问题咨询提供给内部管理层或外部支付方，以及向相关政府机构提供审计结果和报告等。
五、审计的效益
1、保证财务的真实可靠性，增强财务公信力
2、根据审计结果和建议改善企业经营管理，增强内部控制和风险管理的自动性
3、监督企业的生产管理过程，提升企业质量和生产效率
4、使企业管理中的错误和漏洞能及时被发现和纠正，增强企业长期发展的稳定性和风险可控性
综上所述，审计是企业管理中不可或缺的重要环节，使用科学的方法和程序对企业的财务情况和管理程序进行检查和监督，可以提高企业的效益和盈利能力，增加企业声誉和信誉。同时，审计结果和建议可以为企业提供决策参考，全面提升企业的内部风控和决策效果。企业应注意以内部审计为核心，与外部审计机构合作，不断优化审计工作的流程和效果。
「3」旅游的课件
第一课时(1---3)
1、导课：观看《山东旅游宣传片》，学生主动的说出了家乡的旅游地名，引导出课题《旅游节》。
2、以小组为单位介绍自己搜集的有代表性的旅游资料，让大家在讨论中了解我们的家乡有哪些特色旅游资源及风土人情等。
3、发展：
(1)教师出示图片，让学生说出地名;然后提出问题：按属性分图片应属于那种旅游资源。然后说出旅游资源按其属性分可分为自然旅游资源和人文旅游资源两种。自然旅游资源有山、水、森林、江河湖泊等各种自然风光。人文旅游资源有各种民俗风情、文化遗址、工艺品等。
(2)教师介绍一下旅游资源的定义及构成旅游资源的基本条件和旅游资源的分类。
(3)教师出示各种风景图片(例如：桂林山水、云南石林、斗南花街、北京颐和园、新疆塔克拉玛干沙漠等)让学生做分类，同时，教师从多角度介绍这些风景的旅游特色。在这期间，教师介绍是可假如一些风俗故事和神话传说等学生感兴趣的.话题。
第二课时(4、5)
4、作业：
(1)让学生通过观察风景作业和宣传海报及旅游宣传手册，了解各种创作手法，启发学生创作思路，制作作业，教师适当介绍一些制作旅游宣传海报和设计旅游绿线图的几种简单方法。
(2)学生曾经旅游过哪些地方，留下美好印象，可根据这些制作地图或宣传海报。
(3)小组合作，以一个特色景点为主制作出宣传海报或宣传手册，设计出合理的旅游线路图，选出一名导游向学生介绍，在班级中举行一次旅游评比。
(4)找出优秀作业进行点评，让学生自己说出自己作业的特点，什么地方值得别的同学学习，什么地方应该注意。从色彩、构图、作用等方面进行阐述。
5、课后拓展：
让学生把自己的旅游照片和大家分享，并说出其中的乐趣，让同学们在这个充满活力的世界中，体会艺术，体会生活，体会大自然，体会人生的真谛。
精彩记忆：
学生告诉老师，在这一可不但学习到了美术知识和技巧，还丰富了地理知识、人文知识、历史知识、科学知识、环保知识等等，感觉丰富了视野，陶冶了情操，让自己在快乐的学习气氛中更加热爱祖国，热爱家乡，热爱身边的一点一滴。
反思：
浓缩了中国历史文化的旅游胜地，从经济效益、社会效益和环境效益等几方面进行讲述，其中一定会有枯燥的一面，但是如果这些知识，让学生自己搜集和介绍，效果就会不一样，兴趣也比以往高涨，所以引导学生主动学习和让学生被动的接受学习，学习结果是截然不同的，所以，教师应该吸取经验，多引导学生自主学习。
「4」旅游的课件
黄疸是一种常见的临床症状，指皮肤、黏膜和巩膜发黄现象。黄疸一般是由于肝胆系统疾病或造血系统疾病引起的。在临床实践中，黄疸病是一种常见的疾病，但是对于很多患者来说，他们对黄疸的病因、症状和治疗却不太清楚。因此，对黄疸做一个系统的课件说明，有助于提高公众对该病的认识和理解，在保证患者得到及时治疗的同时，也有助于预防和缓解疾病的发展。下面是黄疸课件的主题范文。一、 黄疸的定义和病因
黄疸是指皮肤、黏膜和巩膜发黄现象，是一种常见的临床症状。黄疸的病因主要包括肝胆系统疾病和造血系统疾病两大类。肝胆系统疾病包括：肝炎、肝硬化、胆道阻塞、肝衰竭、胆管结石等；而造血系统疾病则包括：溶血性贫血、骨髓增生异常综合症、白血病等。
二、 黄疸的症状和表现
黄疸的表现包括皮肤呈现黄色，巩膜黄染等，体内的胆红素水平升高也是一种表现，严重的黄疸会引起肝功能障碍、胆道出血、肝功能衰竭等并发症。
三、 黄疸的治疗和预防
黄疸的治疗和预防主要以治疗病因为主要策略。对于肝胆系统疾病，主要采取药物治疗、手术治疗、介入治疗等治疗方式；而对于造血系统疾病，主要针对具体的病因进行治疗。
四、 黄疸的诊断和鉴别诊断
黄疸的诊断基于病史询问、体格检查和相应的实验室检查。诊断主要以排除各种和黄疸相关的疾病，如G6PD缺乏症、先天性胆道闭锁、肝癌、胆囊癌等。
五、 黄疸病的护理措施
在对黄疸病患者进行护理时，应注意保持室内明亮、通风；增加水分摄入量以预防体内血液粘稠度过高；减轻肝脏负担，适量运动；遵守医嘱，有效控制黄疸病的病情等。
六、 黄疸的康复及远期预后
黄疸的远期预后取决于其病因和治疗效果。对于肝胆系统疾病，应从饮食、药物、运动习惯等方面加强管理，避免肝损害诱发新的黄疸。而对于造血系统疾病，应及时治疗，积极康复，调整生活方式。
综上所述，对黄疸做一个系统的课件说明与讲解，可以加强公众对该病的认识和理解，从而达到对黄疸预防与治疗工作的有效推进，提高黄疸的治愈率和康复率。
「5」旅游的课件
肝癌是一种极具威胁性的恶性肿瘤，它具有潜在的快速发展倾向，并常常在早期不具有症状，从而导致难以及时发现和治疗。因此，在现代医学领域中，对于肝癌的诊断、治疗和预防，一直是科学家们正在不断努力探究的领域。本文将深入探讨肝癌相关的主题，包括病因、发病率、诊断方法和治疗方案等等。一、病因
肝癌的病因复杂，但是在大多数情况下，它与某些因素相关，例如乙型或丙型病毒性肝炎、酗酒、长期使用激素药物、遗传因素、环境污染等等。其他可能的原因包括饮食因素、营养状况、肥胖症等。然而，最主要的原因还是乙型或丙型病毒性肝炎，这两者均可导致肝细胞的慢性病变，进而逐渐发展成为肝癌。因此，对于肝癌患者来说，预防感染乙型或丙型病毒性肝炎，以及良好的生活习惯和营养状况至关重要。
二、发病率
肝癌是全球范围内发病率排名第五的恶性肿瘤，每年有大约80万人死于肝癌。同时，该疾病在发展中国家的发病率远高于发达国家。在世界每年新发现的肝癌病例中，约有82%发生在亚洲、非洲和南美洲国家。此外，男性的肝癌发病率明显高于女性，并且约有70%的肝癌患者有乙型或丙型病毒性肝炎的病史。
三、诊断方法
由于肝癌具有不易察觉的高潜在危害性，因此及早的诊断尤为重要。常规的体检中，医生会通过触诊等方式检查肝脏是否有肿块或异常，但是诊断其具有很大的局限性。因此，放射影像学检查，包括超声、CT、MRI等方法，可以为诊断提供更全面的信息。同时对于血液标记物的检查，如CEA、SCC、AFP等也是肝癌早期的重要诊断手段。
四、治疗方案
对于肝癌的治疗方式，主要分为手术、介入治疗、化疗、放疗和生物治疗等多种手段。手术是治疗肝癌的最有效方法之一，但必须在肿瘤尚未扩散或恶性程度不高时进行。此外，介入治疗是将医疗器械送入身体内部治疗肿瘤，如经皮肝穿刺引流术、动脉化疗栓塞术等；化疗主要通过抗癌药物直接杀死肝癌细胞；放疗则利用高能辐射照射肝部，破坏癌细胞，以达到治疗的目的。在新兴的生物治疗中，也有通过激活或调控患者自身免疫系统来治疗肝癌的方法。
总之，肝癌是一种严重的威胁人类健康的恶性肿瘤，对于其诊断、治疗和预防，医学界必须持续不断地加强研究和探索。本文针对肝癌的起因、发病率、诊断、治疗等方面进行了深入分析和介绍，希望对人们提高认识、预防和治疗肝癌具有一定的指导意义。
「6」旅游的课件
教材分析：
美术课是有关于建筑内容的“欣赏.评述”课。课题“凝固的音乐”概括了建筑这一艺术形式的特征。建筑已静态之躯向人们传达着节奏韵律之美、结构造型之美、材质色彩之美、文化地域之美和古今中外之美。教师要引领学生发现、欣赏建筑之美，学习评述建筑美的方法，从而拓宽视野，感受世界的丰富多彩。
建筑是艺术的重要组成部分，其内容繁多，涉及相关的知识庞杂。教师要引导学生有目的地重点欣赏、分析中外建筑的典型代表作品，让学生初步掌握欣赏建筑的要领。因此，本课建议以教师讲授与学生自主探究相结合的学习方式开展教学活动。
教学内容与目标：
认知：通过欣赏、比较，初步了解中国宫殿建筑与西方教堂建筑的不同风格，认识到不同地域文化对建筑的的影响。能够发现并简单总结古今中外建筑的材质、造型方面的特点。能够搜集整理与本课相关的资料，在学习中加以运用。能够初步分析建筑的造型，材料以及其中蕴含的文化精神。学习用文字的方式将自己对建筑的了解与认识表达出来。
情意：通过学习本课，引发学生对建筑的'关注，认识和兴趣。通过欣赏风格各异的建筑，激发学生对多元文化的了解与包容。
能力：培养学生概括、总结、搜集、整理等多方面的能力。
教学重点与难点：
重点：欣赏北京故宫建筑风格，初步了解其中的文化内涵。比较古今中外的代表性建筑，认识不同的建筑风格。感受时代的发展与建筑材料变化的关系。
难点：认识和理解不同地域文化特点对建筑风格的影响。
学习材料：
教材、各种关于建筑的相关资料。
教学过程：
课前布置学生回去收集相关资料，做好课前准备。
一、组织教学：
稳定秩序，了解资料的收集情况。
教学意图：保证本课的顺利进行。
二、导入：
德国诗人歌德把建筑比喻为“凝固的音乐”，本课让我们一起来欣赏几座著名的建筑。
教学意图：
直接导入，给学生提供更多探讨交流的时间。
「7」旅游的课件
黄疸是一种常见的症状，通常由于肝脏疾病或溶血引起。黄疸的表现是皮肤和眼白变黄，尿液变深，粪便变浅色，有时伴有恶心、呕吐、食欲不振和胃口差等症状。黄疸可能因多种因素而引起，并且需要引起足够的重视，特别是在孕妇和新生儿中。黄疸分为生理性和病理性两种。生理性黄疸是在婴儿的出生后的第三天到第七天出现，由于母体血液循环婴儿胎盘提供的红细胞过多，致使血红蛋白在体内分解过多产生的血红素无法及时排出体外，所以会造成婴儿出现黄疸。这种黄疸不需要特殊的治疗，只需要照常喂养婴儿，多晒太阳以促进体内血红蛋白的分解即可。
病理性黄疸则是在其他疾病的作用下引起，最常见的原因是肝脏疾病。肝脏疾病被认为是最常见的黄疸原因之一，因为肝脏是处理血液和废物的主要器官。当肝脏受损时，它不能有效地处理血液，从而导致黄疸。肝炎、肝硬化和胆管阻塞等因素都会引起肝脏疾病，导致黄疸的出现。
黄疸的治疗取决于引起它的原因。对于病理性黄疸，医生会根据患者的症状来制定治疗计划。一些患者可能需要进行药物治疗或手术，以消除病理性黄疸。而对于生理性黄疸而言，只需要进行常规的喂养和晒太阳即可。
预防黄疸也是非常重要的，特别是在婴儿和孕妇中。在孕妇孕期中及时进行妊娠检查，以便及时发现黄疸的早期征兆，这将有助于减少对胎儿的影响。对于新生儿，母乳喂养被认为是降低生理性黄疸发生风险的一种最有效的方法之一。
总的来说，黄疸虽然不是一种严重的疾病，但它可能是某些严重疾病的早期症状。因此，对于任何表现黄疸的患者，及时就医很重要。此外，对于那些有风险因素的人，如孕妇和新生儿，应特别注意预防和监测黄疸的发生。
「8」旅游的课件
活动目标
1.欣赏散文，懂得"芽"的健康成长需要阳光、风儿、雨露。
2.初步理解"胆怯、健康、坚强、欢畅"等词，学习句式"别怕，我把你×一×，你就会变得更××"。
3.乐于助人并懂得感恩。
活动准备
1.知识经验准备：幼儿观察过种子发芽的过程。
2.物质材料准备：嫩芽实物、大图书、表演道具。
活动过程
激趣导入，链接已有经验(链接、激趣)
老师带来了一位朋友。是谁?你喜欢她吗你想对她说些什么．嫩芽是从哪里出来的?她刚刚从泥土里出来。会觉得怎么样呢?(做出小心胆怯的样子。突出重点，理解散文内容。(思考、表达出示图书第一页)瞧，她多害怕呀!为什么会害怕呢?(教师有感情地朗诵第一段)嫩芽像什么呀?我们来学一学胆怯的样子。
2.嫩芽这么胆怯、害怕，猜猜有谁会来帮助她。让她快快长大呢?根据幼儿回答情况分别出示图，并提问：被太阳照耀着。会感到怎么样?(温暖)被风儿抚慰着，会感到怎么样?(亲切)被雨露滋润着．会感到怎么样?(就像我们口渴的时候喝到水一样舒畅)(教师配合图朗诵第二段)
3.小嫩芽还是有点害怕．我真想安慰她。我想对她说："别怕!我把你抱一抱幼儿园中班语言教案：芽__小豆芽__亲亲绿色幼儿园中班语言教案：芽__小豆芽__亲亲绿色。你就会变得更高兴!"你想说什么来安慰她呢?幼儿相互说一说，然后回答。
4.(教师翻书到第三页)指着太阳：猜猜看，太阳会怎么对她说呢?太阳到底是怎么说的呢老师朗诵太阳说的话)什么是健康?看一看这两个嫩芽谁更健康?那个不够健康的嫩芽，就是在阴暗的角落被发现的．因为没有晒到太阳。我们学学太阳，对这个不健康的嫩芽说一说，对这个健康的嫩芽也说一说。
5.你猜风儿会对嫩芽说些什么?幼儿自由回答后，教师朗诵风儿的话。你在什么时候也很坚强?女小朋友做嫩芽，男小朋友做风儿，相互说一说。交换角色再说说。
6.你猜雨露会对嫩芽说些什么?幼儿自由回答．教师朗诵雨露的话。你欢畅的时候是什么样子的?现在老师是雨露。你们是嫩芽，我来洒一洒，你欢畅吗?现在老师是嫩芽，你们是雨露，请对嫩芽说一说。再清一个小朋友来做嫩芽。大家做雨露，一起说一说。
7.听了太阳、风儿、雨露的话。嫩芽还害怕吗?她会变得怎么样?(幼儿结合朗诵学一学嫩芽
视听结合，感受散文意境(欣赏、想象）
1.这是一首非常优美的散文诗，名字叫《芽》。让我们静静地、静静地欣赏。(结合配乐诗朗诵．教师扮演土地妈妈．用手和道具表演散文诗。
2.这首散文诗美不美?你们喜欢吗?嫩芽在太阳、风儿、雨露的帮助下，终于不再害怕，快快长大了。这是一件多么美好的事呀四、合作表演，体验角色形象。(体验、移情．你们愿意做太阳、风儿、雨露帮助嫩芽吗你们想做嫩芽的哪个朋友?请小朋友分组做太阳、风儿、雨露，教师做嫩芽一起表演。嫩芽表演完真诚地谢谢太阳、风儿、雨露幼儿园中班语言教案：芽__小豆芽__亲亲绿色主题班会。
3.根据幼儿的实际状态．灵活选择是否进行第二遍轮换角色表演
「9」旅游的课件
教学目标
1．了解人们送英雄出征太空的场面。
2．理解中国首位航天员出征太空的意义。
教学重难点
理解场面描写是重点，理解中国首位航天员出征太空的意义是难点。
教学准备小黑板或课件。
设计思路
本篇文字较简练，教学中可引导学生充分利用注释和工具书理解词句，读懂课文。指导学生理解本文的意义，要让学生各抒己见，只要言之成理就要予以肯定，教学课时：一课时。
教学过程：
第一课时
初备 统复备
一、导入新课
1．师导人：公元20xx年10月15日是一个具有重要历史意义的日子，中国首位航天员即将出征太空，中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员。今天，我们就来学习一篇通讯，了解当时人们为英雄送行的场面，理解这一事件的历史意义。
2．作者介绍。
让学生起来介绍：本文作者是人民日报记者廖文根。
二、自主学习
师：下面自学课文，注意以下问题：(出示幻灯片1。)
1．认真读课文，可以朗读，可以默读，可以同桌轮读，要选用你最喜欢的方式，注意朗读节奏、重音。
2．画出并掌握课文中的生字词，画出你认为好的词、句、段落。’
3．理解文章的主要内容，体会中国首次进行载人航天飞行的重要意义。
4．从文中找出你最感兴趣的内容，仔细阅读，并加以赏析。
5．理解文章的写作顺序，并从文中找出有关词语加以证明。
6．找出自学中的疑难问题及你认为教材中存在的问题。
三、合作学习
1．先以小组为单位相互解答疑难问题。
2．在班上讨论研究小组解决不了的疑难问题。
四、反馈交流
1．给加点字注音。(出示幻灯片2。)
绥宁瞩目苍穹瞬间问鼎浩瀚
要求：让一学生站起来读，如果有读不正确的，找其他同学站起来纠正。
2．理解文章的主要内容，体会中国首次进行载人航天飞行的重要意义。
明确：(文章记述了人们为英雄杨利伟进行首次航天载人飞行送行的场面，表现了人们对英雄的崇敬。意义：此事件标志着中国在航天方面的长足进步，“中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员”。)
注意：引导学生进行思考讨论，不能脱离课文内容。
3．从文中找出你最感兴趣的内容，仔细阅读，并加以赏析。
明确：引导学生从自身情况出发，找出自己感兴趣的地方，加以赏析。根据课堂的实际情况，教师适当加以引导。
4．理解文章的写作顺序，并从文中找出有关词语加以证明。
明确：(写作顺序是时间顺序。有关词语是：20xx年10月15日、5时28分、5时30分。)
5．读自己喜欢的段落，并把喜欢的原因同位交流。(同位交流后再找部分学生在全班交流。)
6．重点研讨课文第3、4自然段。
(1)学生读课文，通过小组合作学习完成下列题目：(出示幻灯片3。)
①找出选文中的记叙要素。
时间、地点、人物、事件。
②找出文中环境描写的句子，在文中用横线画出，并分析其作用。
③文中运用的主要修辞手法是什么?
(2)小组代表交流发言。
明确（①20xx年10月15日5时；酒泉卫星发射中心航天员公寓；“问天阁”；杨利伟和送行的人们；人们为英雄杨利伟送行。
②“深秋的大漠，寒意袭人。”作用：天气的寒冷和人们的热情形成鲜明的对比，充分表现人们对英雄的崇敬。(意思对即可。)
③排比。)
五、梳理巩固
学生谈本堂课的收获。(不必只局限一个方面，也不必面面俱到，只要学生能说出某些方面即可。)
六、拓展训练
(如果有时间的话，可在课堂上进行，如无时间不进行。)
《新课标作业设计》中的“迁移伸延”部分。
七、布置作业
《新课标作业设计》中“阅读理解”的第二部分。
板书设计
“神舟”五号飞船航天员出征记
廖文根
1．了解人们送英雄出征太空的场面。
2．理解中国首位航天员出征太空的意义。
「10」旅游的课件
XXX《沁园春雪》中的“山舞银蛇，原驰蜡象”，作者站得高，看得远，山丘连绵起伏，远看确有山舞原驰的动感。
1.理解诗词写景和议论的特点;
1.理解诗词大意;
2.理解上下阕的内容层次及艺术手法;
3.朗读，背诵默写。
教学重点 朗读，背诵默写。
教学难点 思想内容和艺术手法的理解。
教 具 电脑，投影仪，录音机，自制电脑软件。
一 导入新课，培养兴趣，强化动机。
1.投影山东大学历史系教授高亨的《水调歌头 读毛主席诗词》：
掌上千秋史，胸中百万兵。
眼底六洲风雨，笔下有雷声。
细检诗坛李杜，词苑苏辛佳什，未有此奇雄。
教师略作解释，请学生发表意见(根据经验，学生会认为是吹捧之词)。
2.投影著名诗人柳亚子赞XXX《沁园春 雪》的一段文字：
“余索润之长征诗见惠，乃得其初赴陕北看大雪沁园春词一阕，展读之余，叹为古今有词以来第一作手，虽苏辛犹未能抗，况余子乎!”
教师说明：这段文字决不会是吹捧，因为他写于1945年国民统治时期，那时吹捧XXX，可能有杀身之祸。
下面，我们学习XXX的词《沁园春·雪》。这首词是XXX诗词的代表作。
二 疏通字词，理解本词大意。
[北国]北方。
[惟余莽莽]只剩下白茫茫的一片。惟余，只剩。莽莽，这里是无边无际的意思。
[大河上下]黄河的上上下下。
[顿失滔滔]立刻失去了波涛滚滚的气势。意思是黄河水结冰了。
[山舞银蛇]群山好象银蛇在舞动。
[原弛蜡象]高原(上的丘陵)好象白象在奔跑。
[须]等到。
[红装素裹]形容雪后天晴，红日、白雪交相辉映的景象。
[分外妖娆]特别艳丽多姿。
[娇]美好可爱。
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[折腰]鞠躬、倾倒。这里有称颂、赞美的意思。
[略输]稍差。
[文采]文学才华，这里指广义的文化，包括政治、思想、文化。
[稍逊]稍差。
[风骚]义同“文采”。风， 原指《诗经》里的《国风》;骚，原指《楚辞》里的《离骚》。后来“风骚”代指文学才华，。
[一代天骄]称雄一世的人物。天骄，“天之骄子”的省略语，意思是天所娇纵宠爱的人。
[弯弓]拉满弓。
[俱往矣]都已经过去了。俱，都。
[数]数得上。
[风流人物]这里指能建功立业的英雄人物。
1.上下阕各写什么内容?它们又分哪几层?
答案：这首词的上阕写北方雪景，其中前三句是概括写，中七句是具体写，后三句是想象雪过天晴之景。
词的下阕是评论古代帝王，抒发壮志豪情。其中前两句起承上启下作用。中七句是评论古代帝王，后三句是抒发壮志豪情。
下阕 评论古代帝王，抒发壮志豪情。
2.上阕的写景，哪几句是实景，哪几句是虚景?
答案：从“北国风光”到“欲与天公试比高”是实景;“须”字以下是虚景。
3.上阕哪几句是静景，哪几句是动景?
说明意义：把静景写成动景，表明在XXX眼里，大自然是生机勃勃的，也表明他本人是生机勃勃、富有进取精神和开拓精神的。还可以他的《念奴娇 昆仑》、《沁园春 长沙》印证。
3.“望”字可否换成“看”字?为什么?
4.“顿”字可否删去?为什么?
答案：“顿”不可删去，因为它写出了变化之速，寒威之烈。
5.下阕中，“惜”字含有哪些意味?
答案：“惜”中含有多种意味。(1)含褒意，肯定秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗是中国历史上的杰出英雄，具对中国历史的发展有过巨大贡献。(2)批评这些英雄的不足，批评他们短于文治，在思想、文化方面建树不多，个人的文学才华欠缺。(3)自信自己作为无产阶级革命领袖和革命英雄，必将胜过前人。投影：
惜 (1)肯定他们是杰出帝王，对中国历史的发展有过巨大贡献。
(2)批评他们在思想、文化方面建树不多，个人文学才华欠缺。
(3)自信作为无产阶级革命领袖，必将胜过前人。
6.下阕提到的五位帝王，诗人认为哪一位最缺乏文采?你的根据是什么?
答案：认为成吉思汗最缺乏文采。因为其他几位是“略输”文采，“稍逊”风骚，而成吉思汗是“只识”弯弓射大雕。
8.这首词表达什么思想感情?它的写景和议论抒情有什么特点?
答案：这首词抒发了对祖国山河的热爱，表达了空前伟大的抱负和无比坚定的信心。这首词写景，纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈;议论，上下几千年，气雄千古，风流豪壮。
投影：
主题 抒发对祖国山河的热爱，表达伟大抱负和坚定信心。
雄 写景，纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈;
议论，上下几千年，气雄千古，风流豪壮。
重温高亨和柳亚子的评价以印证，说明XXX“一身文武双栖，将军利剑诗人笔”。
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一身文武双栖，将军利剑诗人笔。
「11」旅游的课件
一场狂风暴雨正在悄然来临，黑云低垂，雷声隆隆。这一幕景象也正好与我即将上的课程有关。是的，我要上的是一堂有关自然灾害的课，而正是风雨给予了我丰富的思考和学习的机会。
课件是老师上课时用来展示和解释知识的工具。风雨的课件也不例外，它是一种教学辅助工具，旨在引起学生的兴趣和注意力，促使他们加深对自然灾害的认知。风雨的课件从标题开始就激发了我的好奇心：是什么样的课件会带来风雨？我迫不及待地期待着这堂课。
课程开始了，我看到了屏幕上一个大大的风雨图标。黑暗中，一道闪电划过，接着是震耳欲聋的雷声。画面上的风雨没有给我带来恐惧，反而让我感到兴奋和好奇。随后，课件切换到了一个有关风的页面，我了解到风是一种气象现象，是空气在高压和低压之间的运动，它具有一定的力量，可以改变地表上的气温、湿度和天气。我在课本上学过这个知识，但是通过这个风雨的课件，我对风的运动和影响有了更加深刻的理解。
随后，课件切换到了有关雨的页面。我看到了一个美丽的雨滴，它从云朵中落下，迅速穿过空气，最终滴落到地面上。在课件的解释下，我明白了雨是水蒸气凝结而成的，是降水的一种形式。雨对大地来说是宝贵的，它可以补充水源，维持生态平衡。但是当雨水降得过多，就会引起洪水和山洪等自然灾害。通过课件，我了解到了雨水的重要性和潜在的危险。
课件切换到了台风的页面。我看到了一个巨大的旋涡，风力强劲，暴雨倾泻而下，树木被吹倒的场景让人心悸。课件详细介绍了台风的形成和发展过程，让我对这个自然灾害有了更深入的认识。我明白了台风的危险性和破坏力，也学到了如何做好防护措施和保护自己的方法。
课件切换到了地震的页面。我看到了地表起伏，建筑物倾斜，人们惊慌失措的场景。课件通过动态的图像和声音，向我展示了地震的威力和破坏性。我明白了地震是由地球地壳内部的断层运动引起的，是非常危险和不可预测的自然现象。在课件的引导下，我了解到了地震的应对措施和救援方法，学会了如何应对地震时的紧急情况。
整堂课下来，我通过风雨的课件，对自然灾害有了更全面、深入的认识。从大自然中学到的知识和经验将有助于我更好地应对和适应未来可能遭遇的风雨。不仅如此，这堂课还启发了我对大自然的热爱和尊重，让我明白了人类与自然之间的关系。课件的设计不仅丰富了我的知识，也激发了我的学习兴趣和好奇心。
回顾这堂课，风雨的课件不仅给我带来了乐趣，还让我对自然灾害有了更深入的认识和了解。通过这个课件，我明白了自然灾害的危险性和影响，也学到了如何应对和适应自然灾害。风雨给了我这个学习机会，让我从中获得了知识和经验。这堂课让我深刻地认识到大自然的伟力和美丽，也激发了我对自然科学的兴趣和热爱。
风雨的课件教会了我如何面对挑战，如何勇敢面对困难。正如那句古语所说：“望经典，不患风雨之难至。”只有经历过风雨的洗礼，我们才能更加坚强和勇敢。风雨的课件不仅仅是一堂普通的课程，更是我们人生道路上的一堂重要课程，它不断启迪我们前进的方向，让我们在风雨中不断成长和进步。
「12」旅游的课件
陶瓷的课件陶瓷是人类使用最广泛的材料之一。它是一种由氧化过的土壤和化学物质混合而成的坚硬、脆弱、有坚硬质感的材料。陶瓷有着丰富的文化背景和历史意义，在各个领域都有广泛的应用。随着时代的变迁和科技的发展，陶瓷制造技术也得到了不断地进化和改善，从传统的手工制作到现今的机器生产，陶瓷的制造流程和质量都得到了大幅度的提升。
陶瓷的起源可以追溯到新石器时代，当时人们开始使用陶器来存放食物和水。从那时起，陶瓷在人类的生活中扮演着重要的角色。在中国，陶瓷一直是文化传承的重要代表。从商朝至今，中国陶瓷的发展历程非常丰富，它既表现出了中国人民的生产技术和工艺水平，又展现了中国民族做器的独特审美和文化内涵。
陶瓷的种类也十分繁多，有从原始手工法到现代机器生产的不同类型的陶瓷制品。其中，精美的艺术陶瓷制品是人们最为熟知的，包括瓷器、陶瓷雕塑、陶瓷壁画等。这些陶瓷制品以其优美的形态、富有艺术气息的图案和色彩，成为了艺术品和收藏品。而在生活中，陶瓷制品更是人们日常生活中必不可少的物品。比如食器、卫生洁具、建筑材料等，与人类的生活息息相关。
对于陶瓷的制作过程，它融合了化学、物理、材料学、艺术等多种科学和学科。通过了解每个步骤的原理和技术，使我们能够更深入的理解陶瓷的本质和价值。从选择原料、制作坯体、成型、上釉、进行烧炼等一系列复杂的工艺，要求制作者不仅要有执着和耐心，更要有高超的工艺技能。此外，陶瓷的色彩、图案也是设计者们重点考虑的问题。如何充分表现陶瓷的特性，将之赋予更多的美感和文化内涵是很重要的。
可以说，陶瓷制作所需要的各种工艺与知识的相互融合指引我们走向对形态、色彩和功能的综合性思考。在满足生活、艺术和文化的各个方面需求的同时，还要进行创新和探索，推动陶瓷艺术不断新发展。
陶瓷制作在当今社会中的应用也越来越广泛。它被广泛运用于建筑、装饰和微电子等高科技领域。比如，在建筑领域，陶瓷砖、陶瓷隔断和陶瓷饰面材料被广泛应用，在航空领域中，高强度造型的陶瓷和对环境的适应性都得到了用武之地。陶瓷的高温、耐腐蚀、绝缘、高硬度等特性使得它在各个领域都有广泛应用的前景。
总之，陶瓷的历史悠久，文化内涵丰富，制作工艺高超，用途广泛，是一种充满艺术和科技的材料。陶瓷领域的科学研究和技术创新将为我们提供更多更好的陶瓷制品，也会带动陶瓷艺术和文化的不断深入。在各个学科和领域中加强对陶瓷的研究和交流，将会进一步推动陶瓷的创新和应用，让人们享受到更多的陶瓷制品和文化魅力。
「13」旅游的课件
黄疸是一种常见的疾病，它是由于血液中的胆红素水平过高引起的，这通常是因为肝脏失去了正常的清除胆红素的能力。黄疸可以影响任何人，但主要是影响婴儿和成年人。婴儿黄疸是一个普及的新生儿现象，而成年人黄疸则是由多种不同的疾病引起的。黄疸的症状包括皮肤和眼睛呈现黄色的颜色，体温升高，疲劳，腹胀，食欲减退等。如果黄疸症状持续超过两周，应立即就医进行进一步检查。
黄疸最常见的疾病是肝炎、肝硬化和胆道梗阻。肝炎是肝脏疾病，通常由病毒感染引起。肝硬化是肝脏疾病的另一种形式，它是由于长期酗酒、肝科疾病或恶劣的生活方式引起的，这可以导致肝脏组织坏死和硬化。胆道梗阻可以是由胆管结石、胰腺癌以及肝、胆、胰疾病等引起的。
治疗黄疸的方法取决于黄疸的原因。在某些情况下，静脉注射葡萄糖酸钙可以缓解黄疸症状。肝炎和其他病毒性疾病可以通过药物和特殊的治疗方法进行治疗。如果黄疸是由胆石症引起的，则可能需要激光治疗或手术治疗。
预防黄疸的方法主要是保持健康的生活方式，如适当饮酒、戒烟、避免暴食和保持体重。另外，避免与患黄疸的人接触，避免不安全性行为，以及注重个人卫生可以帮助预防黄疸。
总之，黄疸是一种常见疾病，但它可以有效管理。通过了解黄疸的预防和治疗方法，我们可以减轻其对健康的影响，更好地保护自己的身体健康。
「14」旅游的课件
山雀是一种常见的鸟类，它们生活在山区和林地中。山雀虽然很小，但却引人注目。它们的身体呈灰色，翅膀和尾巴有黑色斑点，嘴巴呈黄色。山雀喜欢在树上栖息，它们常常在一起形成小群体，欢快地鸣叫着，给山林带来了生机。
山雀的外貌给人一种活泼可爱的感觉，但这并不意味着它们没有学习能力。实际上，山雀是非常聪明的，它们能够通过自己的努力学习和适应环境。人们发现山雀很容易记住一些事物，比如它们喜欢吃的食物的位置，以及安全的巢穴等。这些都需要山雀通过观察和实践来学习和记忆。
山雀的学习过程可以通过一种特殊的课件来辅助。这个课件包含了一系列与山雀生活习性相关的动画和图片，以及一些简单的问题和练习。山雀学习课件的过程类似于人类学习使用电脑软件的过程。当山雀看到屏幕上的动画和图片时，它们会试图理解和模仿。
这个课件的设计非常巧妙。它将山雀感兴趣的内容呈现在屏幕上，比如飞行的技巧和建造巢穴的方法。通过观看这些内容，山雀可以学到很多实用的技能，并且能够改进自己的行为和生活方式。在动画和图片中，一只山雀会展示如何在树枝上平衡飞行，另一只山雀会展示如何在地面上寻找食物。
除了动画和图片，课件还包含一些简单的问题和练习。这些问题和练习旨在巩固山雀已学到的知识。比如，课件会问山雀如何从高处飞下来而不受伤，或者如何选择合适的树枝来建造巢穴。当山雀选出正确的答案时，课件会给予正面的回馈，比如一声鸣叫或一片食物。这样，山雀就可以通过正反馈的方式不断学习和进步。
山雀学习课件的过程并不是一蹴而就的。它们需要不断地观察、尝试和练习才能掌握新的技能。这意味着山雀要花费很多的时间和精力来学习。但是，这些努力是值得的。通过学习和适应，山雀可以更好地与环境交流和生存，提高自己的生活质量。
山雀绝对不仅仅是可爱的小鸟，它们也有非常出色的学习能力。通过一个特殊的课件，山雀可以学到很多实用的技能，提高自己的生活水平。这个课件是一种非常有效的学习工具，它可以通过动画和图片的方式进行教学，同时利用问题和练习巩固学习成果。让赞美山雀的聪明才智，同时也对那个神奇的山雀学习课件表示敬意。
「15」旅游的课件
黄疸的主题范文黄疸是一种很常见的症状，通常是由于肝脏或胆道问题造成的。黄疸是由于肝脏无法处理血液中的叶酸，造成皮肤、眼白、唇等处发黄的现象。黄疸不仅给患者带来身体上的不适，还会严重影响患者的心理状态和生活质量。
针对黄疸的治疗方法多种多样，最常见的方法是通过调控肝脏功能和胆汁的排泄来消除黄疸。然而，在治疗黄疸的过程中，也有很多需要注意的事项。比如，患者需要保持营养均衡并适当控制胆固醇和脂肪摄入，同时需要避免喝酒和使用某些药物，以免影响黄疸的治疗效果。
针对预防黄疸，最好的方法是养成良好的生活习惯。保持充足的睡眠，避免冷热交替的环境，适当运动，避免暴饮暴食，可以有效地降低黄疸的发生率。
除了黄疸的治疗和预防，我们还需要关注患者的心理健康。黄疸不仅给身体带来不适，还会给患者带来心理上的负担和焦虑。因此，应给予患者良好的心理支持，让患者能够积极面对疾病和治疗，并保持良好的情绪状态。
最后，需要注意的是，黄疸的治疗需要科学、规范，不能盲目自行使用药物或其他方法。如果出现黄疸症状，应及时就医，并按照医生的建议进行治疗和康复。只有这样，才能有效地控制黄疸症状，保障身体健康。
「16」旅游的课件
大自然是充满有趣的线条的，而「线条」、「纹理」等可以让你的相片更有趣，也有助造成「引导线」来吸引读者的眼球，同学在拍摄风景相片时不妨找找这些大自然的线条吧!
拍出动态
风景相片不一定是要静态的啊!若果你有三脚架，不妨试试把快门调慢，记录云层、流水、车轨、人流等的移动，这样你的相片会有更多变化，而且更可以拍出肉眼看不到的情境呢!
留意：若果是日间拍摄慢快门，你可能需要加上ND减光镜来减少光线进入，否则相片很容易会过曝的啊!
旅游风景摄影技巧
直横构图
大景摄影以横幅构图可展现宽阔气势，但适当采取直幅构图亦可呈现前后延续感。
绝大多数的风景写真应该是以横幅构图来表现，因为这样可以展现宽阔感觉、绵延不绝。但遇到现场景物前后安排恰当，或是超高建筑等，以直幅构图亦可表现渊远流长，增强立体感。
发掘最佳的拍摄时间
要拍出漂亮的风景照，拍摄时间为一个非常重要的元素!一般容易拍出精彩时刻的时间为俗称「MagicHour」的时分，即是日出前和日落后的30分钟，这时天空会产生由暖到冷的渐变效果，若果加上适当的云量，更可看到「火烧云」现象呢!还有要留意该景点甚么时候是顺光、逆光、顶光等，也会影响拍摄效果。拍摄星空时也要检查月亮的位置，应尽量避开月光，令星星更清楚。
当然，若果时间许可，可以先于不同时间到访目标景点，看看甚么时候最适合拍摄，这样对于拍出好相片会更有把握。
为相片加入一个有趣点
我想你也不是拍出来的相片平平无奇吧!最好的相片是能够说出一个故事，因此每张相片也需要一个「主角」，对于新手，建议可以按这个步骤来进行：
先为相片找一个简单的背景(颜色、纹理、形状、内容等也简单);
再为这个简单的`背景加上一个「有趣」的主角，若果这个「有趣点」跟背景有对比(颜色、大小)或意思更好
这时相片便很容易捕捉到读者的焦点了!
留意景深的影响
若果你有阅读FsBus上的教学文章的习惯，你也会知道景深的深浅会让相片上物件「模糊」的程度有所不同(特别是背景和前景)，拍摄风景照时我们可以善用景深：想全部景物也清晰锐利，我们要用深景深(小光圈，如f/8、f/16等);若果想把前景或背景糊掉而突出主体(像是沙滩上的贝壳、建筑物的细节等)，我们便要使用浅景深(大光圈，如f/1.4、f/2.8等)，当然光圈只为其中一项对景深有影响的元素。
善用三脚架
在众多器材当中，最容易令新手忽略的便是三脚架了!三脚架的用途很多，可以让你拍星轨、长曝、车轨等，但不要以为只在晚上才会用上三脚架，在早上也可以配合ND减光镜来拍摄流水、瀑布等，用途广泛，可以大大增加你能拍摄的题材。
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