师德师风建设会讲话稿(实用十四篇)

发布时间：2022-03-02

师德师风建设会讲话稿(实用十四篇)。

◆ 师德师风建设会讲话稿

当前，全国上下正在深入学习贯彻党的xx届五中全会精神，全面加强党的执政能力建设，而在党的执政能力建设中，首要的是提高领导发展的能力。从全局的角度看，发展目标是全面实现小康社会，标志是国家的工业化、城市化和现代化。在发展的过程中，城市化是一个大战略。因此，能否有效地领导好城市的发展，是对我们执政能力的现实考验。联系池州实际，检验我们驾驭发展的能力，就是看城市建设管理是否在不断进步。近几年，我们的城市发展很快，变化很大，但还不是一个完全意义上的现代城市，仍处在由农耕社会的组织形态向高度发达的现代文明城市转型阶段，我们的起点和基础与周边城市的差距仍然很大，加快城市发展、提高城市化水平是我们长期的任务。到20xx年建成全面小康社会，我们除了在经济总量、人均收入等主要指标达到全国、全省平均水平之外，城市化水平也要接近或达到全省、全国的水平。基于这个认识，结合平时思考，我讲一些思路性的意见，供大家参考。

一、对组团城市规划定位的再认识建市之初，市委、市政府经过反复思考和酝酿，提出把池州打造成一个组团式的山水园林的旅游生态城市。这个思路突破了在小市基础上的简单扩大、填充的局限，着眼于更大的范围整合全市的空间资源，是一个富有开放性、时代性和与时俱进特点的全新的城市规划概念。这就是“一主一副一区”、向心靠拢、组团发展的城市结构。这种组团城市的形态，预示了城市发展的方向，把握了城市发展的趋势，体现了城市发展的规律，实现了对池州这样一个城市特殊发展规律认识上的突破，得到了广泛认可。既然组团城市规划定位适合池州特点，又符合科学发展观要求，我们就要坚定信心，坚持方向，不要轻易地改变，只能在实践中不断地加以丰富和完善。当然，实现这个规划目标需要一个较长的过程，要靠几代人的努力，但现在我们要打牢基础，明晰思路，这是摆在我们面前的一个充满挑战性、富于创造性的课题，也是本着对池州人民长远利益、根本利益负责的态度所应当抓好的事。当前，城市的发展正逐步向生态城市、园林城市方向调整，但怎样沿着这个方向打造组团城市还需要我们在认识上不断提升。组团城市不是我们的独创，全国、世界都有先例，但我们这个组团城市应做出自己的特色。池州是一个历史文化名城，是中国第一个生态经济示范区，文化底蕴丰富，生态环境优良，应加以整合利用，体现到城市建设中去，凸现生态、园林特色，这样，组团之间就能形成一个大的风景区;还有一个非常重要的特点就是池州有九华山，把九华山纳入城市的总体规划中，形成市山联动，以山兴市，以市促山，九华山依托中心城市可以加快发展，同时，我们创建旅游城市也就有了实实在在的内容。目前，发展条件已经具备，两条高速、一条铁路，还有正在筹划的机场项目，为组团城市的打造提供了必要的基础条件，当务之急就是要通过创造性的实践来进一步把握规律，抓住特点，分步实施，向前推进。

组团城市的概念和定位首先体现在规划上。近年来，随着城市的发展，20xx年编制的总体规划已不能适应新形势和新要求，城市总体规划的修编应摆上议事日程，作为明年规划工作的首要任务来抓。修编工作千万不能抛开组团发展的总体定位，只能按组团城市的要求把规划调整得更加合理、科学，留出更多的空间。修编规划既要依靠专家的先进理念，又要运用我们实践中的丰富经验，做到两者结合、以我为主。要通过总体规划的修编，进一步体现组团城市的定位，最大限度地赢得时间、赢得空间、赢得机遇。主城区规划是总规划的核心部分，是修编的重点，修编时不能仅仅着眼于修修补补，而要按照总的规划目标，着眼于城区空间资源的充分利用。要突破两条河之间空间的局限，以水为轴，跨河发展，对称布局，把平天湖、白洋河故道的西部和南部扩充进来。同时，要着眼于建设滨力和吸引力。

四、对城市绿化的再认识无论是提高人们的生活水平和质量，还是体现城市的文化和品位，城市绿化都不是附属物，而是一个非常重要的建设内容，是城市基础设施的重要组成部分。要把城市绿化规划作为一项重要规划来编制，真正实现规划的“双线”控制，既要有“红线”又要有“绿线”。尤其是我们建设生态园林城市，必须确立“绿线”控制的概念。要按照大空间、低密度、小广场、多绿地的总体要求，做好“绿线”控制规划，提高城市绿化水平。今后，主城区的旧区改造，凡是达不到密度要求的，不准再建房子，要拆地还绿，拆墙透绿，见缝插绿。根据城市的规划布局，有计划、有步骤地多建小绿地、小广场。这样，星罗棋布的广场、绿地、林带，就共同构筑了一个花园式的、园林式的城市。同时，要提高城市绿化档次，保护好古树木，不能让原有的绿化资源流失，要充分利用好。今后在市区内除了特殊需要，机关单位不得再建围墙，要腾出空间搞绿化，这也要作为一条硬性标准来要求。对有围墙的沿街单位，建委要排一排，列出计划，逐步拆除，做到透绿、建绿，让绿化资源最大程度地共享。

五、对城市环境的再认识池州有非常好的自然禀赋，把这些天然资源融入到城市建设，创造更优更美的城市环境，关键要处理好生态自然和人工自然的关系。现在我们正在搞的清溪河的整治、长江水道的整治、平天湖的开发都属于人工自然，但要注重一个问题，只能顺应自然、师法自然、利用自然、再现自然，而不能过多地人为破坏自然。清溪河的景观，人工的东西越少越好，就是创意好、能画龙点睛、锦上添花的也不宜过多，尽量做到简约、自然、古朴。平天湖的开发、沿江池口片区的开发也要遵循这一点。环境整治的重点是治理污水、垃圾、大气、噪声等对环境和生态有破坏的东西，对于自然生成的东西，不要轻易去大拆、大卸、大改，要按照人与自然和谐的要求，科学巧妙地充分利用。

六、对城市经营理念和机制的再认识现在人们都讲经营城市，但我们必须搞清楚城市经营和经营城市这两个概念。经营城市有其片面性，经营的最后就出现了卖地卖资源，政府收钱再造广场、高架桥、楼盘的结果，这个路子不能再走下去。城市有很多属性，首先它是一个最大的公共产品，不是为某个人或某阶层所拥有，必须面向全体市民，服务全体市民。但在市场经济条件下，必须按市场的规则来办，按照城市发展的固有规律来办。从经营城市转到城市经营，政府要发挥好职能作用，在实践中不断摸索出一套对公共资源如公交、自来水、燃气等如何实现最佳调控的办法，等等。政府的职能主要是管理，因此也就具有特许经营权，这个权力不能轻易放弃，要善于找到较好的结合点，最大限度地发挥和利用社会的作用和力量，鼓励多元投资，加快建设，降低成本，减轻政府负担。同时，要保证政府在城市管理中的主导地位，对有些政府性资源能年租的尽量不批租，不仅要利用政府掌握的空间资源，还要最大限度地利用政府拥有的时间资源，以确保城市基本功能的稳定安全和城市的持续健康发展。

七、对城市管理的再认识任何城市都是三分建七分管，是否高效有效最大限度地发挥城市功能，真功夫在管理上。城市的管理应该是上下结合的。一方面是自上而下的管理，这是政府行为。

一是规划管理。规划管理是源头管理，城市管理要以规划管理为龙头，从源头抓起。城管支队“查违”首先要知道规划的分量、规划的严肃性、权威性和不可侵犯性。现在突出的问题是违章建筑，拆违治乱是我们当前规划管理中的重中之重，要下真功夫、硬功夫。

二是规则管理。要把城市建设涉及到的各方面领域的规章制度梳理一下，形成一个完整严密的管理体系，通过规则，依法行政，依法管理。

三是规范管理。做到执法尺度要统一，信息要公开，规范要透明，同时，要体现人性化的理念，无情执法，有情操作。自上而下的管理过程，体现的是政府管理的权威性、科学性和严肃性。另一方面是自下而上的管理，即社区管理。社区管理是城市管理的基础，目前社区管理很薄弱，管理力量、水平都不够，很多问题暴露出来，问题出在下面，但根子在上面，也说明我们社区管理的体制还没有理顺，机制还没有完全建立，这项工作市区两级要下决心从根本上解决。还有一个城乡结合部的管理问题，区委、区政府要在明年拿出一个在主城区范围内加快村改居、进社区的规划，并尽快付诸实施。八、对当前和明年重点工作的要求今年在建的工程要加快进度，全力推进。对明年具有全局性、牵动性的建设项目要尽快排出来，进行分类，有资金的马上落实，需要争取资金的要考虑从哪些方面来解决，争取年内向市委、市政府作一汇报。项目确定后要见报公开，让市民了解和参与，增强市民的人民城市人民建的意识。随着城市建设事业的发展，建设系统人才不足的矛盾也日益凸显。要创新人才机制，吸引更多的人才投身城市建设，需要引进的人才一定要引进，特别是专业性人才;在职的干部职工要通过“走出去、请进来”等方式，加强学习和培训，提高自身水平。建委领导班子要加强执政能力建设，抓好队伍建设，努力打造出一支高水平、高素质的城建队伍，以适应城市建设大发展的需要。

◆ 师德师风建设会讲话稿

下午好！老师问你们一个问题，你们喜欢做游戏吗？大家的回答一定是：“喜欢”。是啊，因为在游戏中，我们不但能增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊。但是你们知道吗？每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则。如果你不遵守规则，就会被开除出局，甚至受到惩罚。

其实，法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。从小知法、守法，对同学们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长，以致到了以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了根，永远也拔不掉它们了。”

那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应该怎么做呢？

首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。

其次，在实践中还要不断提高明辨是非的能力。同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同。有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。从违纪到犯法，下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。

当然，同学们还要学会用法律保护自己和别人。《未成年人保护法》的颁布为很多孩子带来了福音！安徽一个砖厂雇佣童工，让十来岁的孩子每天背砖十几个小时，这些孩子因为繁重的劳动疾病缠身，而厂主却不闻不问。后来，由于群众的举报才让这些孩子脱离苦海。依据《未成年人保护法》规定，厂主被刑事拘留。其实，这些孩子完全可以用法律的武器保护自己的合法权益。但是会用法是以知法为前提的，因此，现在看来，平时学习一些法律常识是很重要的！

守法，是每个公民必备的道德品质，是现代社会对每个公民的基本要求。同学们，只要大家都能增强法律意识，知法、守法，我们的生活才会更加美好！

◆ 师德师风建设会讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。

作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！

作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？

谢谢大家！

◆ 师德师风建设会讲话稿

为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，春苗幼儿园严格按照万宁市教育局和教育厅的指示，开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。一年来，我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下：

一、园所场所及设施

通过不断努力，幼儿园的办园条件都有了很大的提高，幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。班教室内有电视机、vcd、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理，适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染，噪音及危险，日照充足，排水通畅；建筑设施，布局合理，园内环境达到净化，美化，儿童化，教育化。

二、领导与管理情况

幼儿园领导配备健全，具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划，具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作，各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力，效果明显，采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定，整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。

三、幼儿园保卫工作制度

全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发现不安全因素，及时处理解决。向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故发生。

带幼儿外出活动，必须请示领导，选好安全场地，有组织有纪律地进行。并随时清点人数，走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园，一般情况当班老师不能会客，建立健全幼儿接送制度，不准陌生人来园接幼儿，防止冒领。凡陌生人来接幼儿，教师必须电话联系家长，家长同意后方可离园。

一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管，热水、热汤应放置适当位置，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡视工作，安排好节假日值班人员，切实做好保卫工作。

全体教职工应自觉遵守制度，住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全，定期进行检查维修，避免砸伤、摔伤等事故发生。幼儿在园如发生事故，当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗，并及时通知家长，根据情节轻重，给予当事人相应的处理。

四、卫生保健情况

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的小儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动，可根据幼儿不同年龄及季节，具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合，要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责，根据季节供应情况，制定适合婴幼儿年龄（1岁内、1―3岁、4—7岁）的代量食谱。准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁，经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具，刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作眼，便后用肥皂洗手。

4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。无症状方可入园。园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部x线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

定期体检制度：三岁以上每年体检一次，工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

◆ 师德师风建设会讲话稿

我校严格按照县教育局《会昌县教师队伍师德师风建设专项整治工作方案》有关精神，结合《中村小学师德师风专项教育活动实施方案》，认真组织实施，扎扎实实地开展了各项工作，现将工作情况总结如下:

一、统一思想，提高认识

教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤，在师德师风的创建活动中，我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、学习的机会，认真组织教师学习国家有关法令法规，学习《赣州市教师职业道德“七项严禁”及处理办法》和《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等，力求通过学习，使全校广大教师进一步端正思想、规范言行，增强使命感和责任感，做到敬业、爱岗、严谨、务实，真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观和全面发展的质量观。

二、重视建设，树立形象

教师队伍建设是发展教育事业的关键。我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。为进一步规范学校管理、教师行为、教学行为和学生规范，实现小事入手，争创良好的校容、校貌、工作作风，切实提高管理、教育教学水平，学校开展了“师德师风宣誓”活动。通过这一活动不但使教师更加认识到作为一名教师，应以身作则，以德服人，以德立教，不断塑造鲜活、生动的人格魅力热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系，让每一名学生都得到充分的发展。

三、开展活动，增强意识

为使工作落到实处，进一步提高我校教师的师德师能建设，我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划，开展丰富多彩的活动，通过活动，使每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。

1.重温师德规范。学校组织教师重温《中小学教师职业道德规范》，做好读书学习笔记，开展自我形象设计活动，确立努力目标，塑造良好形象，做人民满意的教师。

2.查找存在问题。组织教职工对照《赣州市教师职业道德“七项严禁”及处理办法》和《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等和教育局有关文件精神，并从世界观、人生观、价值观上深刻反思，寻根思源，找到问题的症结。

3.征求多方意见。积极开展“三评议”活动。我们首先组织进行自查，倾听意见;其次以教研组为单位进行互查、互评。再次，组织召开学生座谈会，接受学生、家长评教，广泛征求意见。

4.开展谈心活动。学校中层以上领导带头开展谈心活动。校长带头与班子每个成员进行了交谈，班子成员间也相互交谈。年级组长、教研组长认真与组员进行了交谈，谈心活动中做到了认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，通过谈心活动，征求和听取了多方面的意见，利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

5.撰写自评材料。每个教职员工在深入学习、深入查找问题、自我反思、征求意见的基础上，对照教师职业道德规范，撰写了自我评价材料。

6.组织民主评议。学校组织召开专题民主评议会，教职员工在民主评议会上逐一汇报自己的分析材料，鼓励教职员工之间相互提出意见和建议，开展批评与自我批评。会后，每位教职员工根据民主评议情况修改、完善了自评材料。

7.提出评议意见。学校坚持实事求是、客观公正的原则，根据民主评议情况、征求到的意见和教职工的一贯表现，召开师德师风领导小组专题会议，对每一位教职员工提出书面评议意见。评议意见以教职员工在近年来的思想、工作、作风等方面的情况为主，如实提出教职员工在理想信念、育人意识、作风、守纪和立足本职发挥作用等方面的评价意见,同时，注意评价教职员工在参加师德师风教育活动以来的现实表现。

8、每一位教师签订师德师风承诺书，张贴在学校的橱窗上。

四、认真查找，查缺补漏

每位教师结合自己以前从教的实际情况，找出不足和差距，根据大家反思的情况，可以分为四个方面。

(1)、缺乏事业心。个别教师由于受到社会上金钱至上，权钱交换等不正之风的影响，利用教师这具崇高的职业，以教谋私。有的上课心不在焉，使用通讯工具，没有把心思放在本职工作上。有的对所带学科不负责任，不认真批改作业，辅导学生不认真，有的上课醉意浓浓。

(2)、缺乏进取心。有的教师不思进取，不思学习，凭老经验办事，不吸收新的教育理念，观念陈旧，教法呆板。

(3)、缺乏爱心。有的教师偏爱尖子生，冷漠中下生，歧视后进生。有的教师体罚学生，影响学生的身心健康。

(4)、缺乏师表。有的教师仪表不整，举止粗俗，言语脏污。有的教师自由主义泛滥。

总之，我校师德师风专项教育整治工作开展的很扎实，在学习、总结的基础上，有较大的提高。但是做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，我们应紧紧围绕“三风建设”的工作目标，努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风，为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次、特色上水平而不懈努力!

◆ 师德师风建设会讲话稿

尊敬的领导、老师们：

大家好！

从小，我就向往成为一名光荣的幼儿教师，不为别的，只为看到孩子们天真的笑脸，在我的心目中教师是一杯水，纯洁；教师是一颗星，带来光明；它更是一幅美丽的风景画，桃李满天下！

陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。

一分耕耘，一分收获。半年来，在我的努力下，孩子们懂事了，懂得了如何去爱，懂得了怎样做人；孩子们进步了，会唱会跳，会写会画了。孩子们在成长，我也在进步。

如果孩子是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果孩子是花朵呢？我一定做好护花的绿叶；如果孩子是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果孩子是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的，我们的工作是繁杂的，但是我们的工作却是快乐的！让我们用爱心迎来孩子对我们的信任与信心；用创新培养新一代的创造型人才，护送他们到达成功的彼岸！

我的演讲完毕，谢谢大家！

◆ 师德师风建设会讲话稿

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我想和大家分享的主题是“师德师风”。

首先，我们应该明确，作为一名教师，师德师风一直都是我们非常关注的问题。师德师风不仅关系到我们个人的形象，更关系到我们的教学质量和教育效果。因此，我们每一位教师都应该加强对自己师德师风的重视和认识，以更好地服务于学生的成长。

那么，什么是师德师风呢？简单来说，师德师风是指教师应具有的高尚品德和优秀的教学作风。这其中包括多方面的内容，如敬业爱岗、尽职尽责、关爱学生、严于律己、勇于创新、无私奉献等等。但最重要的，是教师必须要做到的两点，那就是“言行一致”和“以身作则”。

“言行一致”，就是说我们教师应该做到讲究信仰，言行一致，注重言行的一致性。在教育学生的过程中，我们要以语言和行动来传达正确的价值观和信念，要让学生在我们的言行中感受到我们对品德和人生价值的追求。同时，我们也要尽可能地做到言行一致，不仅是在日常生活中，也包括我们教育学生的过程中，我们必须始终秉持着高尚的师德师风，才能让学生产生很强的钦敬和信任感。

“以身作则”，就是说我们教师在平时的工作中，要以自己的言行和作为的力量来激发学生的兴趣并进行引导。让学生在教师的“榜样”下真正领悟到品德和人生的价值，通过我们自身优秀的品德和举止，来慑服学生并产生榜样效应。

同时，我们也不能忽略师德师风建设的实际问题。我们教师应该不断地提高自身师德师风，这需要我们在日常生活中，严格要求我们自己，加强自身能力和知识的提升。在工作中，我们要注重教育理论和教育方法的研究，加强读书和思考，提升自身教育教学水平，让自己更加成熟和懂得为人。同时，我们也应该遵循学校的领导和规定，履行好自己的岗位职责，不断提高自身的职业素质和水平，才能让我们更好地为学生服务，更好地发挥自身的作用。

最后，我想说，师德师风的建设是一个渐进和不断发展的过程，我们教师应该不断努力，以实际行动来证明我们自己是一名优秀的教育者。我相信，在我们共同的努力下，我们一定能够建设一支优秀的教师队伍，共同为学生的成长做出更大的贡献！

谢谢大家！

◆ 师德师风建设会讲话稿

尊敬的各位领导，老师们：

你们好!

作为一名老师，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。学生也愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。所以，要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。

由此可知，作为一名合格的教师，你要将学生培养成各位都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。

学识只能满足学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生未来的立身之本。因此，就对学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素，其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来，对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言，在三百六十行中，只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容，道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。

好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间要保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。“一日为师，终身为父”是告诫教师：

一是即使只当了一天的教师，对学生也要负责任。既然为“父”，就要遵循“子不教，父之过”的古训。

二是当学生有了成绩或成了气候，不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。

三是当学生犯了错，应主动承担起“子不教，父之过，教不严，师之惰”之责任。做到了这三条，才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义，也才算具有师德。

各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。其中一个共性的要求就是，无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事，绝对不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。比如你的钱包在上班的路上被人偷了，你昨晚同家人吵架了，或者你的职称职务没有顺利提升，由此产生了气愤、懊恼、悲伤和烦躁，这是人之常情。但是当教师站在讲台上，面对学生时，你的角色就要转移到教师这里来，而不能停留在马路、家庭或者领导那里。做到这一点很不容易，这应是师德和职业道德中比较高的要求，是一种境界。达到了这一境界，其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。

良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。

谢谢大家。

◆ 师德师风建设会讲话稿

一、要创建一流的系部须要有一流的师德和师风

所谓师德师风，就是教师的职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风，包括对政治的关心和了解、对职业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对学术的严谨和进取、以及对自己的要求和自律等各个方面的综合状况。师德师风既是一个系部乃至学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格；师德师风既是学校改革和发展的原动力之一，又是学校办学质量和效益的竞争力所在。因此，加强师德师风建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归。我们一定要从我部发展的战略高度，统一思想，提高认识，正视和重视师德师风问题，增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感，把这项活动作为我部可持续发展系统工程的重要环节，集中精力抓紧抓好，为实现和谐一流系部的宏伟目标，提供强大的精神力量，奠定坚实的思想基础，创造崭新的文化积淀。

二、师德师风建设要达到的目标和要求

在新的时代，各行各业的职业道德有了自身的新的要求，我们教育工作者也不例外，并且还有其特殊性。我们的工作对象是广大青年学生，不但要传授知识、培养能力，还要教会学生如何做事、如何做人；我们的工作状况不但关系到千家万户的利益，还关系到国家的前途和命运

三、开展师德师风建设要注意的环节和措施

师德师风建设的最终目的，在于提高教育质量、培养优秀人才；培养高素质的人才，是我们的建校之基、立校之本、兴校之源。全体教师务必高度重视，严格按照要求，抓好落实工作。通过这次活动，要真正使全体教师的观念得到更新，思想得到升华，面貌得到改观，明师道，铸师德，扬师风，以一流的工作成绩，为我校顺利通过教育部教学工作水平评估、办好合格本科学校的目标增砖加瓦、争光添彩。

◆ 师德师风建设会讲话稿

师德师风培训学习讲话稿篇一

原来的规范是1997年制定的，事隔XX年，又重新进行了修订。新规范不仅对我们教师提出了更高、更具体的职业操守要求，也提出了教师职业道德习惯养成的方向，为我们的自律树立了新的标高，原来的是8条：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。新的规范是6 条：爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针政策的言行。

能够做到爱国和守法，自然也就能够“依法执教”，这就是对我们提出的应该自觉达到的更高的道德要求。

二、敬业奉献。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。

XXX在去年的全国优秀教师代表座谈会上对全国的教师提出四点希望：希望广大教师爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远。

三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

热爱学生是教师职业道德的灵魂。师爱是教师职业道德的核心，“没有爱就没有教育”。“关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生”就是说教师的爱如同阳光一样，照射班里的每个学生，不能有偏爱，偏爱就会以伤害另一部分学生为代价。爱还要口会心至，让学生感受和体会到对学生严爱相济，做学生的良师益友。林崇德教授讲：“没有严就谈不上真正的爱，因为爱必须严。”严慈相济，才是师爱本色。严在当严处，爱在细微中。学生犯错误的时候，正是教育的良机，因为内疚和不安使他急于求助，而此时的道理可能使他刻骨铭心。可以采取绿色惩罚，让其我自己的过失负责但必须是以尊重学生人格为前提，像魏书生用的办法，罚唱歌，罚做好事，罚写心理活动说明书。但绝不能体罚或变相体罚学生，更不能讽刺挖苦学生，讽刺挖苦就是“心罚”，“心罚”更容易给学生带来伤害，导致学生极端行为问题出现。

这次特别提出保护学生安全，维护学生合法权益。要经常对学生进行安全教育。

四、教书育人。实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。

实施素质教育，更新育人观念，把育人放在第一位。跳出学科本位，教学，教学，教学生学会学，学生活的知识，学生存的技能，学生命的意义。摈弃填鸭式的教学方式，把教学孤立起来，就像给小孩喂药，捏着鼻子猛灌。素质教育要求如何在激发学生求知欲和学习兴趣上下功夫。助人自助，凡是学生自己能做的事，教师就不要去替代。不加重学生课业负担，可以布置德育家庭作业，让学生做一些力所能及的孝敬父母的事情。五、为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

教师要以自身人格的魅力塑造学生的人格，以自己的德、才、情给学生潜移默化的、终生受益的影响和感化。要求学生做到的自己要先做到，严于律己，做学生的道德楷模。

教师着装要整洁得体，本着淡雅端庄，舒适和谐的审美原则，努力达到两个和谐。一是与教师个人气质、性格的和谐；二是与身份环境的和谐。因为教师是学生在学校生活中所接触的重要的审美对象，教师的审美情趣决定了学生审美品味和审美修养的发展，所以教师要有高品位的审美情趣，用知识来锤炼思维，用幽默来笑对人生，用爱心来培育学生，学生会在老师有力的步伐中感受坚定，在教师风趣的语言中感受高雅，在教师关爱的眼神中感受爱心……，即使是相貌平平，在学生眼中你仍是伟大而富有魅力的。

六、终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育理念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。

社会知识老化的周期迅速变短，为个体职业生涯的发展带来了新的挑战，教师职业的`特殊性使得教师的终身学习不仅是提高自身素质的需要，也是职业的需要，终身学习理当成为教师首选的教育理念和生活方式。XXX曾说过：一面叫，一面学，一面当先生，一面当学生。只有不断学习，教师才能够知道并领会最新的教育教学理念，掌握有效的教育教学策略和方法，更好地了解学生发展状况，提高自身教书育人能力，也是做优秀教师的基本素养养。

师德师风培训学习讲话稿篇二

著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……

曾经怀着对远方神圣的热切向往，为了朝拜远方那心目中的圣地，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们，所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们，犹如辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。

教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进，在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话，我们不应该像蚂蚁单是收集，不应该像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应该像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。

古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”

教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

史烟飘过，回看今天。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。

教育，是无私奉献的事业;教育，是爱的事业。我走上讲台时间不长，教学工作刚刚起步，我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为，亲耳聆听了老教师们不畏艰苦，牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得，我肩上的担子不轻，我要走的路还很远，很远……

青年诗人汪国真的一首诗道出了无私奉献者的心曲：

我不去想是否能够成功，

既然选择了远方，

便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风，

既然目标是地平线，

留给世界的只能是背影。

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，

把握瞬间的辉煌，

拥抱一片火热的激情，

教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳.

◆ 师德师风建设会讲话稿

今日，教师把段考的试卷发下来了，可是我一点儿也不开心。因为我的英语成绩跟以前相差得太远了，我从未有过这样的成绩。顿时，我对英语的兴趣，一下子消失了。

放学了。在回家的路上，我走过了以前的那间学校，看见了英语教师。我与教师打了个招呼，教师似乎从我说话的语气中发现了我心事重重，便叫住了我，说：我们俩能够谈谈心吗?

我与教师倾诉心声，我小声地说：教师，您看重分数吗?教师只是心领神会的笑了一下。

我不敢告诉教师我的英语退步了，只好低下了头。无精打采的我好像已经被教师察觉了，一阵温柔的声音使我抬起了头。我不太看重分数，人生的路上有酸、甜、苦、辣，那能事事顺心呢?人生如长跑，前面有失误要靠后面去补偿;跌倒了，再爬起来向前走，干嘛老去欣赏跌倒的那个坑呢!

我点了点头，之后教师又激动地说：你是否想过：在白天，我们所能看到最远的东西，是太阳;但在夜里呢?我们除了能够看见月亮，却还能够看见数不清的星星。我明白你此刻遇到了困难，但若是年轻时便一帆风顺，终其一生，也只可是是看到一个太阳了;重要的是，当你的人生进入黑夜时，你是否能看到更远、更多的星星?我发现了教师总是微笑着，而这种微笑却使我感到了温暖。在我失去信心时，是它帮忙我度过了难关，找回了信心。我想这微笑，我一辈子也忘不了，遇到困难要笑着去应对，笑看人生嘛!

那里，我要献给教师您两句话：教师，您在我心中，您永远是独一无二的!你给我带来了许多丰富的知识和乐趣，多谢您!

我相信只要每个人都能奉献出自我善良而真诚的微笑，这个世界将会变得更温暖如春!

◆ 师德师风建设会讲话稿

老师们，同志们：

今天，我们在这里隆重召开医学高等专科学校名校建设推进会。这对于我校加快名校建设步伐，实施中进高出、立德树人战略，全面提高人才培养质量，具有重要意义。

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下面，我围绕目前职业教育改革发展形势；名校建设前期工作回顾；加快推进名校建设三个方面与大家作一交流。

一、高等职业教育发展形势

近几年，尤其是今年来我国高等职业教育精彩纷呈、好戏连台。

今年2月，总理主持召开国务院常务会议，部署加快发展职业教育。会议认为，加快发展职业教育是促进转方式、调结构和改善民生的战略举措。以改革的思路发展职业教育，对提升劳动大军的创业就业能力和综合国力，意义重大。

6月，教育部等六部门（教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、农业部、国务院扶贫办）为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（-2020年）》，组织编制了《现代职业教育体系建设规划（-2020年）》。

6月22日，国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》，全面部署加快发展现代职业教育。《决定》明确了今后一个时期加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施，提出“到2020年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”。

6月23至24日全国职业教育工作会议在京召开。就加快职业教育发展作出重要指示。他强调，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。指出，要树立正确人才观，培育和践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养质量，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育，努力建设中国特色职业教育体系。努力让每个人都有人生出彩的机会。要求各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，更好支持和帮助职业教育发展，为实现”两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。

我省也一直高度重视职业教育。建立现代职业教育体系是省委常委确定的12项重大课题之一。仅今年4月份以来，省委常委、常务副省长孙伟就带领省直9部门开展了2次专题调研，听取了教育部门6次专题汇报，研究推进职业教育工作。省政府下发《关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》，全面启动现代职业教育体系建设。一是深入实施职业教育基础能力建设计划。整合区域内各类职业教育资源，实施高等教育名校建设工程，打造人才培养特色名校。二是构建上下贯通、左右互通的职业教育人才培养体系，将中职、高职、应用本科直至专业学位研究生教育上下贯通，在职业教育与普通教育之间实现沟通与衔接。三是建立适应技术技能人才培养和成长的招生考试制度，完善“知识+技能”春季高考制度，注册升学制度和单独招生制度。四是构建“双师型”师资队伍建设长效机制。五是构建职业教育与产业发展有机结合的动力机制。由此看来，XX年是中国职业教育的一个新纪元，一个里程碑。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”可以说，职业教育的春天来临了，让我们热烈拥抱这个春天。

二、名校建设工作回顾

名校建设启动以来，到现在为止已到中期。回顾起来可以归纳为四个阶段。

1.组织动员阶段。XX年12月2日教育厅《关于公布xx省高等教育名校建设工程第二批立项建设单位的通知》后，学校领导高度重视，召开了党委会，研究名校建设指导思想、建设目标和建设内容，把能否搞好名校建设上升到关乎学校的生存、发展的高度，作为一项大工程来抓。迅速成立“山东医学高等专科学校名校建设领导小组”及其工作机构“名校建设办公室”，办公室下设六个工作小组。并召开了中层干部会议和全体教职工会议，对创建名校进行动员部署。由此“名校建设工程”拉开帷幕。

2.编制建设方案和任务书阶段。学校多次开会研讨建设方案和任务书编制工作，各建设项目负责人和子项目负责人参加了教育厅组织的“第二批技能型特色名校建设方案和任务书编制”培训，到青岛酒店管理职业技术学院、青岛远洋船员职业学院等第一批技能型特色名校学习、取经。名校建设办公室和各系部在寒假中加班加点，按照名校建设工程实施意见要求，结合学校的实际情况，科学实施顶层设计，规划专业和项目建设，精心填写任务书，制订建设方案。书记校长5次主持学校整体建设方案和各专业建设方案的研讨。今年2月16日-18日学校邀请教育厅指定专家来我校指导名校建设工作。2月26日邀请省内专家组进校评审论证。建设方案和任务书获得了论证专家的高度评价。认为：学校办学定位准确，建设方案科学、先进、可行，建设目标明确具体，任务书验收要点可检可控，在特色名校建设中具有示范性。8月20号建设方案和任务书经过教育厅专家审核，获得通过。

3.项目实施阶段。根据建设方案和任务书，名校建设办公室将工作任务进行分解，任务具体到月，责任具体到人。目前，已形成各项目月报表制度和各项目验收要点月检查督导制度。名校建设办还通过简报、网站设立名校建设专栏，进行理论探讨、政策指导、工作简报和建设动态等内容的报道。目前名校建设已取得了一些阶段性成果。“1+2”校院合作的院中校，在去年影像、超声、眼视光已实施的基础上，今年新增了康复医学专业和重症护理专业。在省第二届高等职业院校微课教学比赛中我校获得了一、二、三等奖各一项，一名教师获得了山东省教学名师。在教材建设方面，学校主编了人卫出版社的多部教材和多部校本教材，学校主编的《临床技能操作》的视频教材，在人卫出版社的审稿会议上获得了专家的一致好评，实现了视频教材的零突破。在临床教学基地建设方面，经过学校和医院的共同努力，有4所教学医院通过了教育厅的的评审，成为我校的非隶属附属医院，扩大了我校的临床实践教学资源。暑假期间多数系部举办了国家级和省级骨干教师培训班，学员满意度很高。招生就业呈现进出两旺的态势：今年共发出录取通知书5521人，报到率达95%。录取分数又创新高，文理科平均分分别为479分和454分。今年的毕业生就业率达97%。

4.迎接中期检查阶段。9月15、16日名校建设办组织各工作小组等人员，对各建设项目进行了详细严格的中期检查。9月20、21日学校邀请教育厅指定专家再次来我校指导名校建设工作，对名校建设中遇到的困难、困惑等给与解惑和指导。本次名校建设推进会也是迎接中期检查的一个重要环节。

三、鼓足干劲、力争上游、科学发展、多快好省地建设特色名校

名校建设现在已经到了一个重要的时刻，马上就要面临着教育厅的中期检查。根据学校的初查情况，有些系、工作小组的工作很不尽人意，完全可以亮黄牌甚至红牌。这次会议就是对特色名校建设进行再动员、再部署、再深化，全面推进名校建设工作。概括起来就“8个再”，即再认识，再提速，再聚焦，再到位，再投入，再对接，再发力，再结果。

第一，再认识，即进一步深化对名校建设意义的认识

名校建设是我校建设与发展的“推进器”。我校之所以被省教育厅确定为“技能型特色名校”立项建设单位，说明我校在医学类职业教育格局中占据重要位置。但是，我们应该在更高的层面、更大的格局中看待我们的位置。从全省来看，有全国的骨干、示范校，有第一批名校。这些学校都远远地走在了我们前头。即便在医科类和涉医类学校中（36所），也有很多佼佼者。而且大家都在比学赶超。因此，我们面临着空前的压力和挑战，切不可固步自封。如果我们不牢牢把握、紧紧抓住名校建设的宝贵机遇，从硬件、软件、内涵和外延等方面增强学校的核心竞争力，就很有可能在激烈地竞争中败下阵来。相反，如果紧紧抓住这个的机遇，奋力攻坚、乘势而上，大幅度提升内涵建设水平，把学校办成省级名校，就能在将来职业院校优胜劣汰中占据更有利的位置。所以，大家一定要从关系学校兴衰发展的高度，增强紧迫感和压力感，把名校建设当作当前和今后一个时期压倒一切的中心任务，上下齐心，团结拼搏，全力以赴投入到名校建设中来。

名校建设是我校改革与发展的“牛鼻子”。从名校建设的内容来看，涉及内容很多，是一个系统工程。概括起来就是14个字：特、专、师、体、改、服、招、就、群、团、课、实、模、文。对此大家应该达到耳熟能详甚至烂熟于心的程度。从我校近期发展思路来看，“中进高出、立德树人、三七并举、点线结合”，也是一个庞大的工程，内涵外延都很丰富。但在这里面，起引领作用的就是名校建设。抓住这个牛鼻子，就能起到纲举目张的作用，牵一发而动全身的作用。因此，应通过名校建设，着眼于名校建设的系统性、整体性和协同性，推动我校的全面建设与发展。

名校建设是我校建设与发展的“进军号”。学校的建设与发展是应建立在战略、战役和战术上的。名校建设就是一场战役，这就是类似解放战争的“三大战役”对新中国建立的意义一样，能把我校的办学实力、影响力、品牌效应推到一个新的水平。是战役就要有冲锋，有冲锋就要有“进军号”。名校建设就是我校近期发展战略的“进军号”，今天的会议就是名校建设这一战役的“进军号”。

第二，再提速

今天我们召开名校建设中期推进会，就是解决名校建设的速度问题。暑假期间考虑到大家休息，就没安排名校建设任务。开学后，立即请教育厅指定专家来校指导。目前，已进入了一个关键的时间节点，马上迎接省教育厅的中期评估。天时人事日相催。要以时不我待，只争朝夕的速度投身到名校建设中去。包括书记和校长要提速，名校办公室要提速，各建设系部更要提速。提速的关键在于各系部主任、各工作组组长。目前建设方案和任务书已经明确，可以说是集中了全体教职工的智慧，体现了今后名校建设的总体思路，也是指导名校建设的纲领性文件。大家要尽快吃透方案内容，对其中确定的目标、任务、措施尽快予以落实。对比较紧迫的任务，名校办可以配合工作组和系部，开辟绿色通道，特事特办，快事快办，马上就办。

第三，再聚焦

名校建设有规定动作，有自选动作。规定动作即前面提到的14字任务；自选动作根据各系的强项、传统、资源、特色等自主选取。同质化没有出路，多样化才是方向。即便规定动作也不强求一律，有所为，有所不为，有所一般为，有所重点为。从各自的实际出发，找准各自的点，发掘出标志性成果。每个系都应在名校建设中向学校提交一到两项标志性成果，最终评出全校10大标志性成果，予以重奖。现在看来，有些工作已经有标志性成果的雏形，如“1+2”教学模式改革，临床技能视频教材、男护专业、健康管理专业、校中院、无手机课堂（要齐抓共管，量化考核，持之以恒）等。

对名校建设的七个重点任务，我再强调一下：

一是创新办学特色。要创新办学体制机制，深化校院（企）合作，在制度共建互认、人才合作培养、利益互惠共赢等方面形成稳定的长效机制，突出“校院（企）合作、知能并重、学训交替、实境育人”的人才培养特色。

二是加强专业建设。要建立和完善专业调研制度和专业动态调整优化机制，根据行业需求，动态调整专业结构。制定专业评估制度，实施校内专业建设常态化评估。形成以临床医学类专业、护理类专业为主，其他专业相得益彰的合理专业布局。做“强”临床医学类专业，做“实”护理类专业，做“精”药学类专业，做“优”口腔医学类专业，充分发挥医学检验技术、医学影像技术类专业的示范引领作用。

三是加强师资队伍建设。要采取“多元分层、内培外聘”的培养措施，提高教师的执教、实践、研究、社会服务四个能力。加强专业课教师“双岗双责”、“双向考核”的制度化建设，打造一支业务能力突出、专业知识深厚、结构合理、品质优良、专兼结合的双师素质教师队伍。

四是教学改革。要以校内仿真实训中心、“校中院”、“院中校”为平台，按照基于工学结合的组织教学形式进行教学过程设计，推行实景教学、理实一体等灵活多样的教学方法。以培养学生职业能力和可持续发展能力为目标，着力加强“公共基础课平台+专业基础课平台+专业课程模块群”的课程体系改革。创新教学手段，提高教学效果。修订顶岗实习教学方案，明确顶岗实习的内容和要求；完善顶岗实习考核标准，采用多种形式相结合的考核方法，评价学生的临床核心能力和综合素质，建立医院为主体、院校共同管理机制。

五是体制机制建设。要改革人事管理制度，推进校系两级管理体制建设，实现全员聘用和目标管理。完善考核激励机制，建立以工作量和工作质量为依据的绩效工资分配机制，充分体现优绩优酬。完善人才引进管理办法，及时引进专业发展急需的优秀人才。建立拔尖人才选聘机制，调动广大教职工的积极性、主动性和创造性。

六是社会服务能力建设。要完善社会服务体系，实现教学、生产、培训、技术服务、技能鉴定“五位一体”，积极承担各种培训任务。发挥“山东省卫生职业教育专业建设指导委员会主任委员单位” 对全省医学职业教育的指导和带动作用，承担专业省级技能大赛。努力打造社会培训、医疗服务和科研服务的社会服务品牌。

七是招生就业。统筹招生就业工作，建立学校、职能部门和系部齐抓共管的工作机制。完善校系两级招生就业工作组织机构，探索生源来源与招生形式的多样化。确保教学质量好—就业好—生源好的良性循环，做到招生就业两旺。

建设方案确定的7个方面的建设内容和6个重点支持建设专业，是今后一个时期名校建设工作必须紧抓不放的重点，不论困难多少、阻力大小，都要紧紧抓住，全力推进，确保一个项目一个项目地实现突破，努力发掘并形成一批标志性成果。

第四，再到位

目前各系和各工作组到位的程度不同。但从今天开始，要全部“进入阵地”。学校领导、名校办、各系部、各工作小组都要统统到位，不得缺位。一会，学校要与各专业建设项目所在系、各工作小组签订责任书。各系主任和各工作小组组长作为第一责任人，要高度重视责任书的执行，要亲自过问、亲自部署。具体的量化指标和验收要点，要层层分解，可与分项目、子项目的负责人签订责任书，切实把目标任务落实、落细、落到底。各职能处室要进一步强化服务教学一线，服从名校建设的意识，加快工作流程，提高服务效率，增强服务效能。名校办要用好、用足、用实学校给予的政策，充分发挥职能作用。必要时可以使用督导单：快到时间节点的出示白单，友情提示；到时间任务没有完成出示黄单，告诫示警；久拖不办给予红单，予以惩处。

第五，再投入

投入不仅是人财物的投入，更是责任心、事业心、精力时间的投入。这种投入更重要。按照山东省省级技能型特色名校建设的要求，学校自筹经费3000万元，用于9个专业建设。这个投入是前所未有的。也必须是足额、到位的。希望各系各组要做好前期论证，统筹安排好资金使用，少花钱多办事，不花钱也办事，让有限资金发挥最大效益。建设方案和任务书中的经费是经过教育厅批准的，就是法定的预算，要确保执行，确保及时执行，必要时实行单独的名校建设经费审批单。要在不违纪违规的情况下，灵活变通地解决经费执行中的难题。还要予以奖励投入，奖励分为两类，一类是阶段性评估或年终性奖励，一类是标志性成果奖励。名校办要适时提出奖励方案。

第六，再对接

一是两个名校办的对接，做到“三统一”，即建设方案统一、建设目标统一、材料内容和格式统一。二是两个系的对接，统筹安排两个系的建设进度。任务分解，信息沟通、指导检查做到无缝隙对接。最好每个月对接一次。当然，项目牵头的校区要发挥好主导作用，主动对接。三是内部的条块对接，系和各工作组的对接。对接过程中，要相互团结，相互帮助，不计较小利益，以“功成不必在我”的态度，形成合力，上下同欲，全校一盘棋，追求大气象，大成果。

第七，再发力

千斤重担人人挑，人人肩上有指标。名校建设要做到全员动员，人人发力。每开一次会就发一次力。前段时间，教育厅指定专家来我校召开的座谈会、今天召开的推动会，即是加油会，更是加压会，也是发力会。这是从学校层面讲的。从个人来讲，我们也要激发自己的正能量，投身到名校建设中去。八十年代有一首很励志的歌，叫《献身革命最风流》，歌词很给力：“有劲你就尽情地使，有汗你就尽情地流，要问我们想什么，献身革命最风流”。我们套用一下：要问我们想什么，献身名校最风流！

第八，再结果

名校建设的“果”，体现在三个方面。一是以优异的成绩，顺利通过教育厅的中期评估和最终验收。二是评出10大标志性成果。这些成果要具有原创性、前瞻性、先进性、不可替代性；要体现人无我有、人有我特；要抢眼养眼，“好看好吃”。三是提高5个度：即办学定位对社会经济发展的适应度；培养目标的达成度；办学质量、效益对社会的贡献度；领导精力、师资力量、办学条件对人才培养的保障度；学生、家长、用户对人才培养质量的满意度。通过这些成果的展现，再次证明我们学校的地位、实力、影响力，再次提升山东医专的亮度、高度、美誉度。

同志们，培养人才这是党和国家赋予高校的光荣使命，教书育人是每一位教师的神圣职责。我们要认真学习贯彻xx教师节在北师大的讲话。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”名校建设就是要全面提高人才培养质量，名校建设也是要全面锤炼我们的老师，使其成为有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师。

同志们，名校建设是功在大家，利在学生、利在国家的伟大工程，是“汇集正能量，圆我医专梦”的美好理想，是“三尺讲台系国运，一颗丹心育英才”的真情体现。让我们为之努力，为之奋斗吧！

◆ 师德师风建设会讲话稿

要在抓好镇委权力公开透明运行的同时，以镇权公开促进镇直各单位、村(居)、企业各个层次的党务政务公开，以阳光党务带动阳光政务、阳光村务、阳光厂务，让一切权力在阳光下运行，让一切工作在阳光下开展，让一切服务在阳光下实施，全面打造“阳光”执政品牌。

一要明确职责任务，全面推进党务政务事物公开。在这里我重点先讲一下村级公开民主管理的问题：近年来，我镇农村普遍推行了村务公开民主管理工作，村务公开制度不断完善，民主决策、民主管理、民主监督机制逐步健全，促进了农村改革、发展和稳定。应当说，我镇的村务公开民主管理工作起步比较早、基础比较好、效果比较明显。但是，这项工作与中央的要求和群众的意愿相比还有不少差距。主要表现是，个别村在思想认识上还不到位，村与村之间发展还不平衡，有些村还不同程序地存在着重形式、轻实效，制度不健全、措施不落实、决策不民主、公开不及时等问题。对此，我们必须高度重视，采取有效措施，认真加以解决，确保不留空白、不留死角。

针对农村公开，党中央、国务院就专门下发了《关于健全和完善村务公开和民主管理制度的意见》，对村务公开民主管理工作提出了明显要求，省、市、县委以及我们镇党委政府也先后多次召开会议进行部署。这充分说明了各级党委政府对这项工作的高度重视，对维护农民群众民主政治权利的密切关心。村务公开民主管理，事关农村改革、发展、稳定的大局，事关广大农民群众的切身利益，对于加快民主政治建设的进程，有着十分重要的现实意义和长远意义。各级各有关部门，特别是各村，一定要从讲政治、讲大局、讲发展的高度，进一步提高对村务公开民主管理重要的意义的认识，切实增强责任感和使命感，把村务公开民主管理作为农村工作的一件大事，切实抓紧抓好，抓出成效。第一，要注重把握公开内容。向农民群众公开什么，公开到什么程度，直接关系到村务公开民主管理的成效。要充分尊重群众意愿，本着群众想知道什么就公开什么，群众想怎样公开就怎样公开的原则，切实做到凡是群众关心的，凡是涉及群众利益的，凡是群众想知道的，凡是群众有疑虑的都要公开。要着重围绕土地征用及补偿、集体经济收入分配、新型农村养老保保险、新型农民合作医疗以及粮食直补、优抚救灾政策落实等事项搞好公开。村务公开的重点是财务公开，所有收入必须逐项逐笔公开，公布明细项目，让群众了解、监督村级财政收入情况。村务公开要坚持与时俱进，根据不断发展的新形势、新情况，及时调整充实和丰富拓展村务公开的内容。第二，要注重建立长效机制。依法办事、照章理事是搞好村务公开民主管理工作的重要保证。各村在推进村务公开民主管理工作中，必须十分注重制度建设，把村务公开民主管理纳入制度化、规范化轨道。要着眼于新形势、新任务的要求，本着简洁、实用、有效原则，对已有的规章制度进行一次疏理，凡是与上级文件精神相一致的，要继续坚持;不完善的，要及时补充完善;没有建立的要抓紧建立健全。第三，注重探索新的办法。村务公开民主管理，也是不断完善、不断创新、不断发展的。这项工作总的要求是，在村务公开的内容上，要做到“一紧跟、三延伸”，即紧跟形势变化和群众关注的热点，由公开办事结果向公开办事全过程延伸，由事务领域向其他领域延伸，由单层面公开向全方位公开延伸;在村务公开的形式上，把集中公开、垂直公开、对应公开、点题公开等有机结合起来，只要有利于把知情权真正交给群众，什么办法都可以用;在村务公开的程序上，要严格依法照章办事，避免公开的随意性、盲目性。同时各村要按照“权责对等”的要求，通过固定的形式，全面真实公开干部任职承诺、任期目标、年度任务、日常村务和财务，以及为群众办实事情况，进一步规范和提升村务公开、财务公开水平，对群众负责，让群众监督。为确保村级公开的时效性和有效性，镇上将出资统一为各村建设高标准的公开栏，设立征求意见箱，除示范村外，统一形式、统一内容、统一标准、统一尺寸，进一步提升各村村务公开的质量。

另外，在镇直各单位及政府机关各部门层面，尤其是执法、执纪和行政审批部门，要进一步强化权力公开、程序公开，掌握哪些权限，承担什么职责，有哪些办事流程，都要进一步细化、规范并全部公开，做到“阳光执法”、“阳光执纪”、“阳光审批”。同时要面向服务对象，全面公开服务流程、收费标准、时限等方面的内容，进一步简化服务程序，规范服务流程，提高服务质量和效率，做到“阳光服务”、高效服务。在企业层面，各企业也要尽快建立公开制度，积极推行厂务公开，保障职工的知情权、参与权。

二要整合各类资源，提升公开水平。过去我们在政务公开、村务公开等方面探索了一些好的做法，积累了一些很好的经验。要对过去好的经验做法进一步总结提炼，在今后党务公开中借鉴推广，加以利用。同时要明确，强调党务公开，不是对过去的载体推倒重来，而是要在现有基础上规范和提升。因此，要坚持党务公开与其它各类公开载体整合利用，平台共建共享，避免资源浪费。在工作推进中，坚持抓点带面，树立典型。要尽快建立镇领导联系点制度，每名镇领导都确定一批党务公开联系点，加强调度指导，进行重点培育，尽快在镇直各单位、村(居)、企业等各个层面都树立一批党务公开的先进典型，发挥好示范带动作用，促进面上工作整体推进。

三要强化双向互动，增强公开实效。推进权力公开是双向的。一方面，要把权力运行情况向党员、群众公开，做到阳光用权，接受党员群众的监督;另一方面，要把群众对我们的意见和建议收集上来，倾听群众呼声，了解群众意愿，从而改进我们的工作，做到有公开、有反馈、有整改、有结果，并及时将意见的处理结果向党员、群众反馈或进行再公示，接受群众的监督与评价，使权力公开成为基层党组织和党员群众共同参与、良性互动的过程，真正发挥应有的监督和推动作用，收到实实在在的效果。

镇委权力公开透明运行工作是一项系统工程，涉及的环节很多、范围很广、难度较大、任务繁重、政策性强，必须加强领导，精心组织，真抓实干，全力推进。

一要加强领导，形成合力。自县委把我镇作为试点以来，镇党委高度重视，精心组织，认真做了一些基础性工作，可以说试点工作实现了良好开局。一是，召开镇党政联席会议进行专题研究，成立了镇委权力公开透明运行和镇委党务公开工作领导小组，组建了专门的工作机构，抽调人员集中办公，开展工作。二是，积极组织相关人员外出参观学习，先后到湖南华容县、成都市武侯区、贵阳市花溪区进行了考察，增加感性认识，借鉴先进经验。三是，在此基础上，我们认真结合县委权力公开透明运行试点方案，研究制定了我镇党委权力公开运行工作的一系列相关意见和工作方案，细化了任务，明确了要求，为我们推进党委权力公开运行工作奠定了一定基础。下一步工作中，镇委权力公开透明运行领导小组及其办公室要加强组织协调、监督检查，推进各个环节的工作有序展开、深入落实。同时在这里我要强调一点：镇委权力公开透明运行试点工作，不仅仅是镇委各职能部门和镇委权力公开透明运行办的事，更需要全镇各级各部门的支持配合。作为镇委领导班子的带头人，我会作好表率，严格按照《党章》和上级要求，民主用权、科学用权、规范用权、阳光用权，全力推进镇委权力公开透明运行。全镇各级各有关部门要高度重视，切实履行职责，主要负责同志要亲自抓，分管同志要靠上抓，全力以赴配合试点工作。

二要严格督导，精益求精。我们开展镇委权力公开透明运行工作，不是搞形象工程、面子工程，而是要以此为契机，促进和推动全镇各项工作再上新台阶。镇委权力公开透明运行工作办公室要加强督导，认真指导各部门扎实开展权力公开透明运行工作，及时协调解决工作中遇到的困难和问题，确保工作顺利推进，步入健康有序发展的轨道。各部门一定要树立镇委权力公开透明运行工作无小事的理念，一定要十分讲求工作质量和工作标准，不管事情大小，都要确保公开运行万无一失。要十分注重细节问题，任何一项工作、一件事情都不得有半点马虎，决不能因为一时一事疏忽大意，给全镇的工作大局带来被动，造成负面影响。否则，将严格追究有关责任人的责任。

三要大胆探索，创新经验。镇委权力公开透明运行办公室和各单位、企业、村在推进权力公开透明运行工作时，要紧密结合工作实际，既借鉴全国、全省试点地区的成功经验，又始终牢牢把握自身的具体情况，坚持走自己的路，进一步解放思想、大胆探索，在制度规范、内容规范、程序规范上下决心、使力气，勇于改革，务实创新，走出一条具有特色的权力公开透明运行工作之路，努力为全镇全面推开权力公开透明运行工作探索好的做法、提供有益借鉴。要拓宽视野，着眼长远，不断适应形势发展和人民群众的需要，坚持深入实际调查研究，虚心听取群众的意见和建议，分析根源，把握本质，探索规律，创造性地开展工作，切实找准深入推进权力公开透明运行工作的着力点，真正把权力公开透明运行工作做实、做好、做出成效，向县委和广大人民群众交上一份满意答卷。

四要加强宣传，营造氛围。各级各部门单位要及时召开动员会议，发动广大党员干部和群众积极参与到试点工作中来，让试点工作家喻户晓、深入人心。镇委权力公开透明运行办公室要注意发现和培养一些样板单位，发挥好典型的引路、带动作用，达到以点带面的良好辐射效应。同时，科教办要加大工作力度，积极搞好宣传报道工作，全面深入宣传试点工作的意义、内容、方法、步骤，宣传推介试点工作中涌现出的好经验、好做法、好典型，努力营造全镇上下人人关心、人人支持、人人参与的浓厚氛围，不断把试点工作不断引向深入。

同志们，开展镇委权力公开透明运行工作，是一项需要长期坚持的重要工作。各部门一定要站在加强党的建设、落实科学发展观的高度，按照重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民的要求，不断创新工作思路，完善工作措施，加大工作力度，锲而不舍地抓实抓细每一个环节的工作，积极构建阳光、民主、幸福。

◆ 师德师风建设会讲话稿

尊敬的各位来宾，亲爱的员工们、朋友们：

大家晚上好!

春花含笑意，爆竹增欢声，在这样的一个喜庆的节日里，我们汇聚在此，共同庆祝20xx年新一年度的到来，值此佳节之际，我代表领导班子，向全体员工和一直支持我们的新老朋友们，致以新年的问候和祝福，祝愿大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，万事如意!

在过去的20xx年，作为公司的创业阶段，我们面临着重重困难，外部市场的激烈竞争，内部设备短缺，都造成我们的举步维坚，但是我们所有的员工能够紧紧的抱在一起，坚持我们自己的理想及信念，用我们的坚强毅力，和不怕苦，不服输的工作作风，在新老朋友的支持配合下，还是取得了一个丰收的xx!我们超额完成了年度计划，为公司打开了市场大门，这就是我们的胜利，我为全体员工感到自豪，并向所有支持和配合我们的朋友们致以最崇高的敬意!

20xx年新的一年，新的气象，还有一个新的征程，我们的未来是光明的，是喜人的。春敲起了战鼓，年吹响了号角!我们把愿望写在今天，听事业的口哨响起，和祖国一起在明天的跑道上冲次!不管汗能流多少，也不怕血可洒许多，我们在今天铭刻下人生的理想，并为此奋斗到底!

最后，再次祝愿全体员工、宾客新年快乐，合家幸福!

女士们、先生们：

尊敬的各位公司领导，高层主管和办事处的各位负责人员、

各位新闻界的同仁，大家上午好！我代表此次年会的主办方AA（中国）有限公司向光临本届年会的各位表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！

本届大会的主题是：齐心协力，再创辉煌。

此次年会由公司总经理张山成为年会组长，财务总监刘海为副组长，会上我们会就AA集团有限公司的办公用品、影像类产品的销售和售后服务的分析报告

作为一家美国独资的外资企业，一直以来全面负责AA集团办公用品、影像类产品在中国的销售和售后服务工作。今天，AA集团已经在苏州、深圳、北京、珠海等地拥有包括生产、研发、销售在内的5家公司及15个全国办事处。如今，AA集团在华投资总额已累积超过2.5亿美元，拥有员工6000余人，通过技术转让及外汇创收为中国的经济发展作出贡献，在众多的外资企业中名列前茅。

AA集团公司在中国已经发展了17年，从20世纪80年代起，AA集团就与中国建立了贸易关系，这17年来，公司积极参与促进中国经济和社会繁荣进步的实践，与中国共发展，齐腾飞。20xx年，AA集团在中国的营业额为80亿美元，扣除利息，税项、折旧及摊售后的净利润为9亿美元，比去年同期增长了13.5％。公司上下对今年所取得的业绩感到欢欣鼓舞。

在未来，企业间的竞争将日渐加剧，这就要求我们群体要树立起勇克时艰的信念，重心放低、眼睛向下，攻坚克险，迎难而上。唯有这样，AA公司才能披荆斩棘、获得基业常青的原动力。

在接下来的嘉宾演讲和论坛互动时间，同时也希望各位员工在新的一年可以更加团结协助，为公司的未来谋发展，争取更大的成功。

在次预祝本届年会圆满成功，谢谢大家！

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