师带徒自我鉴定(锦集十篇)

发布时间：2021-03-25

师带徒自我鉴定(锦集十篇)。

❈ 师带徒自我鉴定

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

很高兴今天又收了一个徒弟，很荣幸能作为师傅的代表在这发言。

几位年轻的教师刚刚走出象牙塔，迈进教育门。你们的到来给我校增添了新的活力。不久的将来你们将成为我校的业务骨干。但从一名新教师成为业务骨干要有一个过程。我想我们今天的拜师结对活动，目的就是要尽可能地缩短这一过程吧。

初为人师总要经历一段苦涩，你们可能会为紧张的工作而烦躁不安，可能会为一个没有遇到的问题手足无措，可能会为一个没有讲好的问题而后悔不已，可能会为一堂不能让自己满意的课而寝食无味，甚至还会产生一些其它的想法。不要抱怨，这是每一个从事过教育工作的人必有的经历，走好这段路对今后的成长十分重要。

做为一名老教师在此给几位新教师提一点建议，希望能对你们有所启发。

我提三个字：勤、悟、究。

勤，就是勤奋。要勤于练习基本功，要勤于读书，读教育论著，了解名优教师的事迹。要勤于听同学科教师的课，学习他们好的教学方法。要勤于向经验丰富的教师请教，请他们指导。要勤于利用一切机会向名优教师学习。还记得我刚上班时，也是语文教师的宁主任去听我的课，课后给我讲了有一节半课怎么教学。后来我又准备了一节课，请他去听课，他又给我指出了许多问题，提了很好的建议。感觉确实是受益匪浅。还要勤于参加与教学有关的各项活动，争取更多的锻炼机会。

悟，就是领悟。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则担”用在教师提高业务上也是一样的。光勤还不够，还要多动脑思考，有所领悟。

比如说听课，我们很多新教师能做到多听课，但我想不一定是多听效果就一定好。怎样听一节课能有更大的收益呢?听课要有方法，一是听课要有目的性，要有针对性地去解决自己在教学中遇到的问题。各种课型都要听到。二是听课后要和教者进行必要的交流，要做总结，寻找规律，要取其长处，和自己的风格、教学实际相结合。

究，就是研究。一名好的教师一定是有自己的教学风格的教师。我们不但要研究教材、研究教法，还要研究学生、研究自己。要发现自己的长处，充分利用自己的长处，尽快形成自己的风格。素质教育对我们教师提出了更高的要求，要以当科研型教师、学者型教师为目标，要不断地提高自己，朝这一方向努力!

做为师傅代表我在此郑重表态：我们一定尽我们所能，毫无保留地把我们的经验传授给你们。欢迎你们随时听课，随时提出问题我们一起探讨，在教育教学、在生活上有什么困惑，有什么难处我们愿随时伸出援助之手，祝你们一臂之力。

教育之路漫漫，只要我们怀着求索之心，定会日有所进。最后预祝几位新教师早日成为优秀的人民教师!

❈ 师带徒自我鉴定

“师带徒”实施方案

为顺利实现公司人力资源规划目标，充分发挥企业生产技术骨干人才的“传、帮、带”作用，帮助、指导新进员工立足岗位成才，加强对新员工、一线技能操作岗位员工和转岗人员的技术、技能培养，熟悉和认同企业文化与理念，不断提高员工专业岗位技能水平，促进企业健康、快速发展。公司决定为各专业岗位技能培养接班人才搭建平台，特制定本实施方案。

一、成立“师带徒”工作组组长：组员：主要职责：

负责师傅及徒弟人选的推荐选评工作；负责“师带徒”培养方向的确定；

负责对师傅定期或不定期面对面的沟通工作；负责对各分厂“师带徒”工作的考核与督察工作。

二、师带徒选拔标准与原则

1、具有良好的思想道德品质，团结同志，作风正派，工作积极；

2、具有较强的踏实肯干的精神及组织能力、独立工作能力、沟通能力。

3、具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有专业技能特长。

4、参加工作1-3年内员工，要求积极要求上进，热爱本职岗位，肯于钻研与创新，工作认真的为师傅人选。

5、经“师带徒”工作组安排结成师徒对子，双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、带的时间和目标，期满后进行考核评定。

6、本着“干什么学什么，缺什么补什么” 的原则，同时进行专业技能传授、公司战略、企业文化、职业道德、生产安全、劳动纪律等培训。

7、学徒期满，对“师带徒”学习效果进行考核认定，成绩合格，能独立操作，将对师傅给予奖励。

三、“师带徒”选拔程序

1、全面盘点：凡新进员工或需轮岗人员由生产部配合人力资源部门分层进行全员盘点，确定师带徒人员范围。

2、综合评比：由各级人力资源部门组织对盘点的对象逐一进行全面、认真的考察，重点考察，并结合选拔标准及原则初步确定人选

3、结果讨论：“师带徒”工作组根据综合评比结果，讨论“师傅”建议人选，最后确定人员名单。

4、签订培训责任书。

四、师傅的主要职责

1、首先是传授技能，从基本知识、技能抓起，言传身教；

2、帮思想，带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；

3、严谨的教学作风，对学徒要严格要求，严格训练；

4、要胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟。

五、徒弟的基本要求

1、徒弟必须有学艺的愿望，有相应的文化基础，肯学上进；

2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；

3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏；

4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；

5、善于察观，多动脑筋，及时捕捉和琢磨透技术的关键门道，把师傅的绝活、绝技学到手；

6、通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。

六、“师带徒”培训责任书

明确师傅的权利与义务及徒弟的权利与义务，切实保障培训顺利推进。

七、考核与监督

为了保证“师带徒”工作扎实有效地开展，公司决定对学教情况进行考核，考核时间可以由工作组根据生产计划制定。

1、“师带徒”期间，每月补贴师傅100元，随工资按月发放；

2、学徒成绩在同类型学徒考核中名列第一名，另给予师傅和学徒各奖励50元；考核成绩在倒数第一名的，扣罚师傅 50元，处罚学徒 20元；

3、每年评选一次带教学徒工作的优秀师傅，给予表彰和奖励，对于带教的徒弟人数和满师人数及满师数量及合格率最高者，评授为“首席技师”，颁发荣誉证书，增加带徒费用，享受更高的待遇。

❈ 师带徒自我鉴定

生产部门在过去的一年里，在公司领导的正确领导下，顺利透过了iso9000审核组对生产部门的审核，并透过这次活动健全了很多以前没有做到的东西。各生产岗位知难而上、基本顺利的完成了公司下达的各项生产任务。生产部虽然做了很多的工作，也取得了必须的成绩，但是也还存在较多的问题，主要有以下五个方面的不足:

各岗位的生产现场管理较为混乱，主要是生产过程的各种辅助用品摆放不整齐，产成品、二级品没有做到定置管理。还有就是环境卫生、设备卫生、人员卫生很差，操作工甚至班长换材质换规格的清场意识薄弱。我个人认为解决的途径是加强现场管理，强化处罚措施，具体安排专人进行监督检查。

由于生产部大部分员工都是从社会临时招聘，普遍文化素质较低、工作态度自由散漫，加之生产管理人员在具体管理方面的松懈，致使员工的职责、团队、服从管理意识不强，迟到、早退、消极怠工现象屡屡出现，缺乏质量观念和成本观念，不能很好地爱护公司财物，节约各项能源。

在这方面我们正在着手进行整顿、教育、并制定详细的规章制度和各方面培训计划，对操作工的出勤率、计划达成率、人员流失率、生产效率，协同品质部对生产过程、客户反馈的不良信息作详细的数据统计分析，对出现问题的职工进行有针对性的培训教育，继而进行系列的检查督促，建立健全相应的规章制度及奖罚措施，不断提高员工的综合素质，以适应企业今后发展的要求。

三、设备、模具管理方面

公司自20xx年以来，新购设备较多，采用了较先进的电子控制技术。对操作、模具保护带给了很大的便利，而有部分操作工却不能很好的爱护设备、模具，不能及时发现故障隐患，造成了多起模具严重损坏事故，设备、模具维修保养人员人手少、不稳定、技术力量弱，对设备的保养、故障的提前预防做的还很不到位，大修设备或模具往往需要几天或更长时光才能完成，有部分模具至今还不能到达客户的要求。新的一年将立刻方临公司迁址并扩大生产规模，期间会有超多的辅助用具制造、设备模具调试工作，这无疑会给目前的正常生产带来很大压力。

这方面我认为就应立刻补充有相关经验的.专职维修人员，对主要模具维修人员委派培训，健全维修部门，按排直接职责人，进一步建立设备模具运转率、故障率、闲置率等系列数据统计分析报告(此类表格已制定完成，正在落实具体统计办法)，及时分析设备模具出现的问题，采取相应的措施，对目前存在问题加以改善，使企业的固定资产管理更加成熟，趋向正规。

由于没有对各岗位班组的物料消耗状况进行考核，出现了很多的物料浪费或辅助用品消耗过大的现象。生产员工的操作技能不够熟练，至使原材料调运过程频繁碰伤摔伤，造成料头料尾过长或产品废弃率严重超标；因为没有对二级品及辅助用品做到定置管理，换材质换规格的清场意识不够强，造成部分二级品甚至成品被倒进垃圾堆；下班时不关设备电源、不关灯的状况也屡有发生，鉴于目前存在的浪费现象，就应首先从培养操作工的职责心、健全职能岗位人员开始，对生产班组领用的辅助用品指定区域、安排专人协同现场管理和仓储部门，遵循相关实施办法并加大执行力度，对违反规定的人员进行相应经济处罚。

原材料方面，对材料调运过程实行专人专职操作，实行职责制，要求务必遵守该环节所用机械的操作规程，熟练操作、避免材料在调运过程磕碰，对使用的每一条材料都做详细的记录；两班统计员在交接班时，对当班操作工的、个人不良率、产品废弃率作详细统计；协同物流人员、及时统计分析材料的利用率和其他辅料的领用数据，根据实际状况实施相应的、合理的奖惩措施和节约能源、降低成本的思想教育，使整个生产流程环环相扣，避免出现管理上的真空。使这些职能岗位人员能够时刻持续高度的职责心和主人翁精神，逐渐为操作工养成良好的节约习惯，公司提倡的节约每一寸材料、每一滴油、每一张纸的口号，才不会成为一句空话。

安全生产能够说是每个生产企业中最重要的一个方面之一，安全是效益。但我觉得我们生产部门在这一点上做得还远远不够，个性是一些相关安全知识一部分员工还没有完全理解，思想上对一些事故隐患不够重视，甚至一些基本的安全常识，也很容易松懈。为此我推荐公司应实行安全例会制度，至少在每季度要召开一次全公司的安全生产会议，同时人力资源部定期进行对员工一些安全小知识的培训。

另外结合各生产班组在班前会上纳入安全生产方面的要求，使员工在每时每刻都绷紧安全这根弦，在人人心中树立安全就是效益的理念，促进公司的安全生产工作能上一个新台阶。

❈ 师带徒自我鉴定

尊敬的各位领导、同事们：

大家上午好！非常感谢各位领导和同事们的信任！师带徒是我们项目部非常优秀的传统，是做好“传、帮、带”工作，落实公司“长板凳”人才培养计划的重要举措。在这项活动中，作为师傅的我们一定不会辜负领导的重任，做好徒弟们的表率，以身示范。

在工作中帮助徒弟制定成长计划，让他们在学习与实践中，不断成长，不断进步。在生活中，遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。使他们尽快融入我们这个大家庭。项目给了我们这样一次机会，我们一定好好把握，决不会做固步自封的师傅。下面我就代表“师傅”们作如下表态：

1、以身作则，言传身教。我们一定毫无保留的将自己的经验、知识和工作技能传授给徒弟，注重以身作则，言传身教，对自己工作上严要求，业务上多提高，以自己的人格魅力教育和引导徒弟，不但教他们做事，更要教他们做人。

2、用心关怀，共同进步。首先，作为师傅的我们不仅仅只给你们压担子，更会在生活上关心你们，多倾听你们的心声，当你们在生活中遇到困难的时候，我们会用真诚与宽容的胸怀，关心、爱护帮助你们。其次，在座的各位徒弟，你们富有朝气、充满活力和创造力、思想活跃、思维敏捷，有许多值得我们学习的地方，我们也会虚怀若谷的向你们学习，共同的成长与进步。

3、看重责任，认真履职。作为师傅，我们将在导师带徒协议书庄重地签下自己的名字，我们深感责任与压力，更会看重责任，认真履行协议书中的职责，不负项目领导的期望，为公司和项目培养后备人才力量做出应有的贡献。

借此机会，我想给徒弟们提几点希望：

1、希望你们端正态度，虚心学习。“师父领进门修行在个人”，各位新员工都是从名校刚毕业的优秀大学生，请你们从现在起放下自己的身段，以一种“归零的心态”去迎接新的环境，适应新的角色，端正工作态度，在自己的岗位上学习进步，勤学多问，敢想敢干。

2、希望你们抓住机遇，迅速成才。咱们项目是现阶段公司四大托管项目之一，工作内容多，涵盖业务广，接触事物新，对员工的业务能力要求强，给新员工展示自己的平台多，希望新员工们抓住难得的机遇，通过师傅们的传帮带，不断提高自己的业务能力和自身修养，迅速成长为公司需要的的人才。

最后希望师傅徒弟们在工作生活中成为良师益友，共同进步。

我的发言完毕，谢谢大家！

❈ 师带徒自我鉴定

一、业务收入:在院领导的政策扶持下20XX年1-10月检验科业务收入达到162.4万余元，较20XX年同期收入106万元相比，增加53.2%。超额完成年初制订的工作目标。

二、业务能力:20XX年检验科共新增检验项目28项，增加的检验项目为业务收入的增长提供了动力。

三、仪器投入:年初厂商赠送的全自动血凝分析仪，为科室的建设提供了硬件支持和技术保证。

四、室间质控:20XX年我院检验科的室间质控成绩继续在xx市保持领先，每季度室间质控成绩均保持在全市前列。

五、学科建设:在院部领导的带领下，积极与临床科室进行多层次、全方位的沟通，多方听取临床各科室对检验科建设的意见、建议，在增设检验项目、提高检验质量、缩短检验所需时间这几个方面下功夫，并与临床各科室密切配合，努力满足临床的检验需求。

六、精神文明:科室全体人员，能主动投入医院的各项中心活动，放弃自己的休息，参加到医院的各项活动中，积极参加庆祝建党__周年卫生系统文艺汇演、海门之夏悦来专场演出等活动，树立了良好的白衣天使形象。

办公室工作：

一、与吴主任紧密合作，对待任何工作都积极主动，接待工作力求认真负责。

二、认真完成各项报表、资料，做好今年的高级职称人员的考试报名工作。

三、与医院各科主任多方沟通，努力满足科室要求。

20XX年我科在医院党政领导及各有关职能部门的有效指导下，深入学习贯彻邓小平理论和中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议精神，按照年初医院制定的工作目标和本科室工作计划，认真落实各项工作，在各个方面均较好地完成了任务，现总结如下：

全年完成临床标本检测323419人次，其中生化54761人次，免疫43613人次，临检80974人次，微生物10966人次，体液40299人次，门诊43372人次，汇东49434人次，经济收入15882401元。健康体检16000余人次，每人次包括肝功、肾功、血糖、血脂、两对半、血细胞分析等常规项目。院感监测6694个采样。全年无重大差错事故发生。

引进两台迈瑞五分类血球仪（BC5300、BC5380），一台最新一代的标准化高通量检测技术平台美国Luminex公司的Luminex-流式荧光检测仪（又称液态芯片检测仪），一台全自动尿液生化分析仪（迪瑞H800），一台全自动化学发光分析仪（ABBOTT AXSYM-PLUS），一台全自动尿沉渣分析仪（SYSMEX UF50）。购进一台全自动生化分析仪（OLYMPUS AU640），一台电解质仪（PSD-15B），一台全自动血凝仪（SYSMEX CA1500）。

招聘成都医学院检验专业本科生一名，已进入专科规范化培训轮转。1人在职研究生在读，5人成教本科在读，3人成教大专在读。1人在四川省人民医院取得PCR上岗证，在四川省疾病预防控制中心病毒研究所取得HIV上岗证；9人在四川省输血协会取得输血技术操作上岗证；5人在自贡市疾病预防控制中心经过省疾控专家培训取得省疾控颁发的HIV上岗证。

新增促卵泡生成素、促黄体生成素、泌乳素、雌二醇、孕酮、睾酮六项性激素相关检测、皮质醇、HPV分型鉴定，恢复了ESBL检测。

本年度继续参加了部、省临检中心开展的室间质评活动，项目涵盖了科室目前开展的绝大多数项目，成绩全部达到或优于《xx省综合医院评审新标准》对外部质控的要求。

坚持室内质控，对于失控项目有分析有处理，严格保证检验结果的准确可靠。对于同一项目有多台仪器检测的情况，如血球分析，坚持逐日新鲜标本比对结果，保证了科室内部结果的统一性。

1. 坚持了每月一次的科室业务学习，授课人员精心备课，听课人员认真听讲，教学相长，取得了较好的学习效果。

2. 外出参会人员回科后，均进行了相应的讲课，做到了一人参会，全科受益。

3. 接受了来自重庆医科大学、泸州医学院、温州医学院、成都中医药大学、自贡卫校、达州职业技术学院等大中专院校共25名实习生的临床实习。对实习生严格按照医院及科室有关制度进行规范化管理，截至目前，实习教学工作进展良好。

4. 5人参加卫生局组织的20XX年度三基考试，取得较好成绩。

1. 获得xx省卫生厅课题立项一项，并获一万元的经费支持。

2. 公开发表论文三篇，A类一篇，B类两篇。

3. 申报院内新技术新项目两项，其中一项获得三等奖。

4. 申报卫生局新技术新项目两项。

5. 申报医院创新基金课题两项。

1. 根据医院总体规划，极力克服人手紧张的困难，做好了汇东检验科各项工作，达到除骨髓片、细菌培养、免疫项目外，其他检验都不用送标本的目标。大大提高了工作效率，降低了急诊标本转送用车频率。

2. 积极与门办、注射室协调建立了门诊静脉采血中心，规范了门诊病人静脉血的采集工作。

3. 将门诊病人检验报告发放收回到门诊检验科，方便了病人咨询检验报告。

4. 在接受卫生部“医疗质量万里行”活动检查中，表现优异，受到检查专家的肯定和好评，为医院争得了荣誉。

5. 在目前仍然面临严峻局面的甲流防治工作中，服从医院安排，不讲条件，一切以防治工作为中心，阶段性地圆满完成了医院指定的相关任务。

20XX年检验科工作虽然取得了一定的成绩，但客观的讲，也还存在很多不足和需要改进的地方。如科室人员结构不尽合理，梯队建设有待进一步加强。与临床科室的沟通交流也有待进一步的加强等等。

❈ 师带徒自我鉴定

师带徒活动已经进行了一年了，感激我找了一位好师傅。通过这次活动使我对公司的经营理念理解进一步加深，让我在与公司共成长的道路上少走了好多弯路，师傅的耐心指导和独特的教导方式使我对自己的未来充满了信心，我对自己能够加入这样的大家庭而感到自豪；我相信在公司领导的关心下，通过师傅的教导以及我的努力我一定能够做好自己的本职工作并且更热爱这个大家庭。

师徒结对的学习方式，对我们没有接触更多社会的人来说无益于久旱逢甘霖，让人欢喜，让人鼓舞。师傅以传、帮、带的形式，帮助和引导徒弟提高理论和实践水平。我为能有一个与师傅学习、交流、提高的机会而感到欣喜。

我决心以这次学习机会为起点，不断提高个人素质、能力和水平，刻苦钻研，不负众望，以自己的实际行动证明自己。

师带徒活动是在公司为提高员工的心理素质、业务水平、技术知识的前提下，尽快解决因个人经验不足、眼力不足而效率低下的欠缺，师傅通过以往的工作经验，用做事风格和技能指导我在工作中存在的问题及需要加强学习的地方。充分发挥我的学习能力，培养我的认真态度和工作热情。在日常工作中，我们经常交流，关心我的生活和工作，这样我就能在轻松愉快的环境中学到很多东西。

在与师傅的接触和学习中，我感受最深的事细心，不拖沓，这也是我今后努力的方向。

在工作中，师傅毫无保留地给了我他的意见和经验，并亲自带我去见客户。让我在无形中少走很多弯路，可以更快地提高自己做事的能力。

经过这次活动我一定不辜负领导的一片苦心，不仅从师傅那里得到专业知识的提高，更要从做人上做事上向师傅多多

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学习，全面提升自己的素质。

❈ 师带徒自我鉴定

根据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：

1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师；

3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎；

4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；

5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒；

6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟；

7、热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答；

8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况，；

1、尊重师傅，心甘情愿地跟师傅学习；

2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；

3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从师傅安排；

4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；

5、善于察观，多动脑筋，认真回答师傅的问题，经常向师傅汇报；

6、力争通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。

三、本协议书一式三份：师傅和徒弟各一份，一份留公司存档备案。签约人：师傅： 20xx年月日

❈ 师带徒自我鉴定

九月以来，在公司和项目部领导的关心支持下，团委对新来的同志实行“导师带徒”活动，全面提高学徒综合素质，更好地胜任本职工作。八月至现在，我在安质部工作，导师是生产经理余慧迁老师，在他的精心安排和教导下，本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，多听师傅的教诲，在师傅的“传、帮、带”下，迅速茁壮成长，综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进，各项临时交办的工作基本完成，为安质部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下，请各位领导和导师指正。

一、学习的主要内容：

思想道德方面：学习正确的价值观、事业观，增加对企业的忠诚度；工作能力方面：系统学习了解项目安全管理工作流程；学习基础的安全管理知识。学习现场安全管理，学习与工班、与个人的关系处理。深入学习安全质量管理工作

二、主要工作：

编写完善安全管理制度；各种设备台账及报表；日常机械设备的维护管理和故障处理；安全管理的数理统计分析与计划编制。

三、主要收获：

1、综合素质得到明显提高。我不仅从书本上汲取养分，还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习，进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力，目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。我更加明确了安质部的安全员应该具备的素质。

2、肯钻研、敢创新，实现专业知识等工作能力的全面提升。“作为一名见习生，虽然先在基层岗位上锻炼，自己却不能定格在普通岗位的标准上，要永远向前看。”这是导师经常给我说的话。日常工作中，导师注意引导我观察生产中的每一个细节，注重在观察中发现规律，定期做总结，把所学的知识和生产联系起来，通过观察、总结、发现规律，不仅能学到许多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。完成从普通技能人员到专业型技术人员的转变。

每一个成就都来源于从工作第一天开始学习到的“肯钻研、敢创新”的精神。在这些工作的实践中，在每一个节点工程胜利完成后，在满心成就感的同时我都会感慨到，没有“导师带徒”活动，没有公司和项目部领导的关心和培育，自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的是挑战，而导师传授于我的“爱学习、肯专研、敢创新，大胆实践”的精神我将受用一生。

3、主动服务的意识明显加强。安全管理工作千头万绪，错综复杂，这就要求安全管理人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平，对各种安全操作技术性能，日常检查维护知识，设备管理中数据统等都需要有较深层次的掌握，这样才能牢牢把握工作的主动权，才能把日常工作做好。如果能快速适应新的形势和发展要求，深刻理解相关会议精神和领导指示，做好充分准备，象战士一样时刻准备投入战斗，我相信一定能牢牢把握工作的主动权。由于导师一直坚持灌输主动工作的思想，在实际工作中不断提醒我注重基本功和动手能力的训练，甚至连从简单的写台账，到复杂的陈本分析都进行手把手的指导，使得我从最初的不会干、不敢干，到现在主动干、抢着干。

四、存在的不足：

本职工作还不够认真负责，岗位意识和责任意识还有待进一步提高，以后需在工作中要体现个“勤”字。

❈ 师带徒自我鉴定

在这里，我想对每一位新同事说：这里是一片沃土，“师带徒”活动能为我们实现华丽人生转变。只要“爱学习、肯钻研、敢创新，大胆实践”就一定能取得事业上的成功，成为独当一面的业务能手。在项目里我感受到了一种良好的氛围，只要你做出了成绩就会得到认可，只要你付出了努力就会拥有超越物质的精神收获。

曾几何时，我也迷失了，脑海充斥着超越现实的幻想，那或许是年少轻狂。但关键时刻领导的关怀，师傅的引导，让我重新找回了自我。一个人即使再优秀，再努力，如果没有一个好的企业(团队)，没有指导帮助他的领导、师傅，没有默契配合，相互信任的同事……他将无用武之地，就如一滴水，如果不放进大海，它将会被蒸发。

我是幸运的，拥有如此好的平台，更加荣幸的是，我有着不止一位师傅。生活中，众多师傅如长辈般，无微不至的关怀，同事如朋友般的问寒问暖，让远离家人的我真正感受到了单位大家庭的温暖，师傅言传身教，其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。工作中，领导、同事不厌其烦的手把手教我，学习中，领导、同事将其数十年总结出的工作经验和盘托出，鼓励我不断加强知识的学习，对于出现的问题及时进行纠偏，避免走弯路。

我更是幸运的，在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师傅们的工作能力，更学到他们为人处事的能力。洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善，这些都是数十年生活阅历的积淀。俗话说“水涨船高”，在这样的长江大河里锻炼，想不迅速成长都由不得我。

工作后，给我印象最深的就是我们的企业文化，一直以来我都认为企业文化之于企业的重要性堪比精神之于人的重要性。“开拓创新，追求卓越”的企业精神，“诚信求实，令行禁止，艰苦奋斗，团结拼搏”的企业作风，造就了一个具有如此凝聚力、战斗力和创新力的企业。

借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养，感谢我的师傅对我的谆谆教诲。在这里我们用青春做伴，完善自我;轰轰烈烈，振兴企业!

20xx年9月，我与xx结成师徒关系，目的是我要在工作中通过“传，帮，教”的形式传授给徒弟关于：工作中故障的的判断及处理，工具仪器的使用方法。经过了一段时间的教学活动，手把手的将我所掌握这些知识传授给徒弟。

“一日为师，终生为父”，师傅等同于父母，足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。我也很荣幸的带过很多徒弟当过很多人的师傅，我还把自己的为人处事，工作中那份认真的态度，丰富的工作经验等毫不保留传授于他们。让他们获得了很多学习机会，让他们对工作充满热情充满动力，使他们能更好的投入到这份事业中去。

这期间我时常教导他，刚进入单位，一定要理论联系实际;又在现场言传身教地教导他作为一个合格的通信工，要怎么做才能把工作干好。但在我的精心指导下他一直全身心的琢磨着如何才能更好的处理故障，遇到问题如何才能解决等等。比如学会了在班前会时要认真，听从安排，工作中我时刻提醒他要穿戴好劳保用品，注意安全。

自参加工作以来他一直在我的严格要求下，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位，尽管工作条件很艰苦，但对他们年青人来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活，在这样的一个环境，还有许多值得他来发现的好东西，值得他来深究学习的地方。

我时刻要他牢记的教导：要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我，我也会适时地对他提出不同的要求，在工作中不断总结经验，提升自身工作能力：在工作中不断地学习，也在工作中逐渐的成长。

要让他意识到，要不断学习新知识，掌握新技能，不断提高自己的业务水平和工作技能，才能满足工作的需求以及适应社会的发展。在工作过程中，我也经常让他不断地向有经验的前辈或同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能，并学以至用，对工作过程中的一些信息也要进行收集整理，转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍，查看一些专业网站，学习和掌握一些先进的专业技术知识。

看一些管理或其它方面的书籍或网站，学习各种知识，提高自己的综合能力。在工作之余我总会提醒他，注意人身安全。在生活上我也时刻提醒他要合理安排。在今后的工作中，让他通过不断的学习和实践，提高自身的素质，让自己的进步和社会的发展同步，以满足工作的需要。

综合上述，经过这段时间的努力奋斗，徒弟的的理论知识和实际操作有了一定的提高和进步，希望徒弟通见习把学习到的理论与自己的工作实践紧密联系起来，立足于本职工作岗位，勤恳踏实，不断提高自己的理论与操作水平，努力提高自身素质，使自己能适应社会经济发展的客观要求，做一名合格的当代技术人员。

互助学习共同提高公司为建设一支高素质的生产技能、专业技术及经营管理人才队伍，结合自身生产经营状况和人才现状，借鉴国内外企业人才培养的成功做法和经验，实施了“师带徒”活动。实践证明，“师带徒”活动在为企业拓展培养、开发和造就青年人才的路子，实现企业长远良性发展奠定人才基础等方面发挥了良好的助力作用。XXXXXX——19人组成的年轻部门，老中青结合的人才队伍。建立学习型组织，形成传、帮、带的良好学习氛围尤为重要，“师带徒”活动的作用在部门内发挥的淋漓尽致。

——完善“师带徒”的内涵，确保活动质量。师徒结对前，师父明确应该教育的内容;以及师带徒培养过程中，徒弟应该掌握的学习内容和职业技术水平。师徒结对后，XXX师傅(设备专业)会让徒弟把在学校掌握的设备理论知识、工厂实习内容等做一简单的罗列，明确徒弟现有技能。

——协议的形式规范工作、计划的形式细化过程、考核的形式评定效果、奖惩的形式激励师徒。在签订的《师徒协议书》中，明确阶段性的目标和计划，增加了师徒的动力和信心，促进双方互相学习、共同提高。XXX师傅(电气专业)会在月末逐条核对师徒计划完成情况，根据徒弟技能薄弱环节制定一对一的培训，调整部署下月目标。通过对徒弟的季度考试成绩、培训次数和质量、安全操作技能等评定，作为提报部门优秀师徒的依据。

——提高理论知识水平、加强实践操作技能。师带徒过程当中，会遇到专用设备原理、液压系统、控制编程等系统专业性的知识。每季度，XXX师傅(仪表专业)会针对性的推荐徒弟学习理论基础的书籍，如《数字伺服控制系统与设计》、《计量学基础》等，把多次参加培训日记拿出来用在师带徒过程中，让徒弟不仅仅能从书本中学到理论知识，还能把遇到的实际问题与书本理论相结合，带着具体解决的办法去学习，使徒弟的理论水平得到一定的提升。看着徒弟操作，现场讲解，并注重培养徒弟对设备故障判断能力，直到徒弟独立操作。XXX师傅让徒弟将现场所有电机型号统计的同时，加强了徒弟对现场设备的熟知。

——注重学习方法，培养徒弟敢于担当。XXX谦虚的说：“师带徒本身就是一个持续学习的过程”。他把电气专业四人看作一个小的团队，相互学习，取长补短，带徒弟的同时，也充实自己。鼓励徒弟工作创新，心态积极;他注重知识的积累，引导徒弟带着问题学。不仅将包装机电气部分剖析的彻底、而且还引导徒弟把与电气相关的机械部分也进行研究学习，把学习当作解决工作难题的一种手段。适当给徒弟加压，并挖掘潜能。他带领半年时间的徒弟，能够独立承担新上生产线的电气安装、电气改造等工程项目。

——徒弟(XXX)说：“我师父XXX(XXXX)平时生活中很是亲切，给与我无微不至的关怀;在工作中却有一种不怒而威的气势，让人敬畏”。师父说：“徒弟年轻，有朝气，有活力、理论知识强，学习能力高，唯一的是缺乏经验。师父发挥技术经验水平，徒弟施展聪明才智，互助学习，共同提高”。