士兵结业自我鉴定(精品十篇)
发布时间：2017-08-20士兵结业自我鉴定(精品十篇)。
◈ 士兵结业自我鉴定 ◈
我怀着激动和欣喜的心情，写下这篇《结业自我鉴定》。经过三年的学习和成长，我终于迎来了大学生活的告别时刻。在这个特殊而意义非凡的节点上，我不仅要回顾自己这三年的收获与成长，还要客观地评价自己的不足之处，并为未来的发展定下新的目标。
回顾这三年的学习和生活，我深刻地认识到自己所取得的进步和收获。作为一个计算机科学专业的学生，我从一名刚刚踏入这个领域的新手发展成为了一名熟练的程序员和问题解决者。我通过课堂学习和项目实践，熟悉了各种编程语言、算法和数据结构，并将其应用于实际项目中。在实践中，我积累了丰富的经验，学会了与团队成员合作，解决问题并适应快速变化的工作环境。
在学业之外，我积极参加学校的社团和俱乐部活动，扩展了自己的交际圈子，培养了团队合作和领导能力。我曾担任过社团的主席，组织过多次活动，培养了自己的组织和管理能力。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，并合理应用他们的建议来改进自己的工作。
尽管这三年的学习和生活中取得了不小的成绩，但我也深知自己的不足之处，这些将成为我未来发展的方向和目标。
我意识到自己在沟通和表达方面还有很大的提升空间。虽然我能够很好地与他人合作，但在将自己的想法清晰地表达给他人时，常常会遇到困难。我会反省自己的措辞是否清晰、逻辑是否严谨，并努力改进自己的表达能力。
我发现自己的时间管理和组织能力有待加强。在大学生活中，我经常面临各种各样的课程和项目作业，而我往往会陷入拖延和临时抱佛脚的境地。这导致我在一些作业中没有达到自己的最佳表现，给自己造成了一些压力和不必要的困扰。为了改善这个问题，我决定制定一个详细的学习计划，并坚持执行，提高自己的时间管理和组织能力。
我要继续提高我的专业能力和知识储备。计算机科学领域的知识瞬息万变，我要保持学习的状态，不断更新自己的知识，并深入挖掘与专业相关的领域。同时，我还要积极参与各种实践项目和工作，将理论知识转化为实际能力。
在未来的人生道路上，我希望自己能够继续努力，追求卓越。我希望能够成为一个对社会有用的人，用自己的专业知识和技能做出贡献。我还希望能够与团队合作，并领导团队实现共同的目标。我相信通过不断的学习和改进，我能够不断超越自我，成为更好的自己。
小编认为，这三年的大学生活对我来说是宝贵而难忘的。我在学习和成长中取得了许多成绩，也发现了自己的不足之处。我将以一颗谦卑和努力的心态，在未来的发展中持续提升自己，并为实现个人目标和社会价值贡献自己的力量。
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培训结业自我鉴定范文
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培训结业自我鉴定范文【一】
我非常珍惜这次省“领雁工程”培训学习机会，培训期间遵守纪律，认真做好听课记录，主动参与交流、考察活动，每天坚持写学习日记，自觉认真完成培训的各项活动和作业;能很好转换角色，虚心向授课教师学习、向同学学习、向跟岗学校的领导和老师学习;能很好解决工学矛盾，安心参加学习培训，做到不迟到、不早退、不随便请假、不旷课。
通过学习培训，我的视野开阔了，观念转变了，理论水平提高了，思路清晰了，工作有了新的目标;通过学习培训，我发现了自身的不足，原先的一些疑惑有了满意的答案;通过学习培训，我结交了很多朋友和老师，丰富了自身的社会资本。
学习培训结束了，但同学之间的交流没结束，学习思考没结束，我相信这次培训将在一定程度上影响着我，改变着我。
培训结业自我鉴定范文【二】
这是走上工作岗位之后第一次这么长时间的脱产培训。作为“领雁工程”的“领雁”一员，倍感荣幸和自豪培训结业自我鉴定培训结业自我鉴定。
为期两个月的培训，让我收获多多，受益多多。
一、收获一份“读书的热情”。
一堂好课的诞生，不仅是一时凝神静气、苦思冥想的结果，更是长期积淀、厚积薄发、才气横溢的外显培训。忘不了周一贯老师，沈大安老师，还有理论导师许莉萍院长的谆谆教导：时间再少也要读书。两个月时间，在保障正常学习的前提下，我已感受到读书的乐趣了。
二、收获一份“发展的决心”
来时之路已渐渐模糊，但去时方向却愈见明朗。盛新凤老师的'“特级教师成长之路”的娓娓叙述，影响着我渐行渐远的思想，个人专业发展规划的庄重递交牵动着我前行的方向，同伴之间奋勇争先的热情是我高歌猛进的能量培训结业自我鉴定自我评价。“树挪易死，人挪易活”，我在这个“集体气场”中分明懂得发展是如此的重要。
三、收获一分“自信的力量”。
当第一篇读书心得体会上交理论导师处，得到导师肯定时;当第一次静下心写成自己的“文本解读”，暗自得意时;当第一次呈上“个人专业发展规划”和“读书报告”，换来赞许时;当第一次把我的语文教育观和同伴交流，达到思想共鸣时，我——这样一个仍在一线战斗什么职务都不是的人，突然感受到：自信是我学习交流后最宝贵的收获。
四、享受到了小学语文的大餐。
去时不知来时路，此去一路心自明。两个月的湖师院生活和学习，是一次真正意义上的精神洗礼。
◈ 士兵结业自我鉴定 ◈
这个学期，我参加了学校党组织举办的入党积极分子党校学习。通过这次的学习，提高了我的思想境界，进一步端正了我的入党动机，更坚定了我要求加入中国共产党的决心，对党有了更深刻更全面的理解，使我受益匪浅。
中国共产党成立于，自成立之初，就以一种先进的、崭新的姿态登上了中国的政治舞台。他带领中国人民胜利的走过了革命、建设、改革开放、科学发展90年的光辉历程。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。在社会主义初级阶段领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。党在现阶段的奋斗目标是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化。
通过这次的学习，我不仅对党的基本知识有了更深刻的掌握，对党的理解有了更加深刻的领会，同时也更加明确了入党动机。入党不是要捞取什么好处，不是为了个人和家庭的光荣，在政治上找个靠山，能够更容易得到提拔重用或者毕业后好找工作，也不是为了报答党使自己富裕起来的恩情而入党。只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是完全正确的入党动机。只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验，符合党章规定的党员条件，入党后才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保持党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。正确的入党动机，是正确行动的精神力量。我们要把握正确的入党动机就应做到：
第一，要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念。
第二，要有全心全意为人民服务的思想。
第三，要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的觉悟。端正入党动机的主要途径有：1.认真学习马克思主义理论，确立正确的入党动机。2.通过实践锻炼，不断端正入党动机。3.要求入党的同志应懂得，端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。虽然我们现在还未入党，但我们应按照共产党员的标注严格要求自己，认真学习实践科学发展观，扎实工作，努力成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，以实际行动争取入党。
作为新时代的大学生，作为一名入党积极份子，我们应该对自己有更严格的要求，更高的目标。我们不仅要学习好理论知识，而已要做到理论与实践结合、理论联系实际，以实际行动向党组织靠拢。我明确了自己在今后必须努力的方向：
1.端正入党动机，做学习贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观的带头人，树立远大的共产主义理想。
2.做努力学习刻苦钻研专业知识的带头人，各门科目取得优良成绩。
3.做团结协作、努力为同学服务的带头人，树立良好的自我形象。
4.做立足本职、与时俱进、开拓创新的带头人，树立创新意识。
5.做文明礼貌、诚恳待人的带头人，牢记八荣八耻。
6.做环境优美、文明寝室的带头人，牢固树立文明意识。
7.做自觉抵制不良倾向不良学风的带头人，树立诚信意识。
8.做见义勇为、无私奉献、积极参加社会公益活动的带头人，树立良好的助人为乐意识。9.以坚定的共产主义信念投身于建设社会主义伟大事业之中。我们讲一个人进入大学接受高等教育是人生重要的转折点。大学是知识的殿堂，是每一位同学成长成才的加油站。所以我们每一位同学都要珍惜人生难得的大学生活，在大学这个美好的时光里，充分发挥自己的主观能动性，认真做人做事做学文，把自己培养成为有建设中国特色的社会主义优秀人才和接班人，争取在大学里加入中国共产党。
◈ 士兵结业自我鉴定 ◈
尊敬的校党组织：
我是一名我校第五十一期高党学员，很感谢学校党组织给我提供一个接近党、了解党、加入党的机会，我也很荣幸能够进入高党学习班学习理论知识。在这次高级党课的学习中，我接受了党的新党章的辅导，了解了中国共产党的使命和命运，践行了社会主义核心价值体系，明朗了国际国内形式和中国发展前途，从而更坚定了入党的信念，并以无比的热情投入到争取早日成为一名合格的共产党员和党员的事业中去。
之前，我对中国共产党的了解，主要是通过政治课程了解党的一些理论知识，通过历史课程了解党的一些党史知识，都是一些最基本的、最基础的知识;但是，进入大学以来，学校党组织为我们学生普及了初级党课和中级党课的学习，让我巩固和发展了有关党建和党史的基本知识，尤其是在高级党课的学习中，让我在中国共产党的性质、阶级性、先进性、党的最低纲领和最高纲领、科学发展观以及党在中国特色社会主义现代化事业建设中的地位和作用等几方面有了更进一步的理解，让我在思想上有了重大的转变和提高。
在这次的高级党课的学习中，我从理论知识、思想认识、实践锻炼和个人党性分析方面有了重大的认识和理解，自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
一、通过学习理论知识，让我的思想认识得到提高和发展
在高级党课的学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬和自豪的精神状态，按时参加培训，遵守课堂纪律，积极做好笔记。课下，我进一步阅览党的指导思想、党史党建方面的书籍和一些名人传记，并做了必要的摘要，以备以后的学习。党课的学习并不是枯燥无味的，其中的小组讨论环节是非常有意义的，在小组讨论过程中，学员各抒己见，“百家争鸣、百花齐放”，学员之间认真交换意见并敢于指出对方的不足，就这样，在讨论中，我获得了很必要的知识并认真接受批评和自我批评。
在课堂上，沈炜老师的“以实际行动争当一名合格的共产党员”，让我认识到当初入党动机的缺陷，让我在主动接受党组织的培养教育以及自觉加强党性修养和锻炼后，端正了自己的入党动机;杨苏老师的“我们是最高纲领和最低纲领的统一论者”，使我深入了解了党的最高纲领和最低纲领的统一，也了解了马克思主义作为党的指导思想的重要意义;程群老师的“当代世界热点问题与我国政府的基本立场”，让我感受到了，在中国共产党的正确领导下，我的祖国正以一个有责任感和正义感的大国身份参与到国际热点问题的解决中去，我不禁产生了强烈的民族自信心和自豪感!
通过高党的学习，我进一步提高了对党的指导思想的认识，深刻领会了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观的重要意义;也进一步明确了入党的基本条件和树立了正确的入党动机的重要性。通过深入学习，我对入党的要求的认识渐渐从蒙胧走向了清晰，明白了不仅要在学习中创造入党的条件，更应在实践中不断地总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的共产党员发展对象。同时，也认识到了只有全心全意为人民服务，牢固树立为共产主义事业奋斗的坚定理想和信念，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能在将来成为一名合格的、优秀的共产党员。
二、通过实践参观，进一步了解了党的实事求是的严谨作风
我所在的高党小组一起参观了“孙中山”纪念馆，孙中山是国民党的创始人，而由于在国民党在我国历史上地位的问题，也让我对孙中山先生有了一些“误解”，而通过参观，我深感愧疚，孙中山先生是我国革命的第一人，推翻清王朝的统治，结束了束缚我国几千年的封建体制，并积极推进了抗日战争时期国共两党的合作，对我国的革命事业鞠躬尽瘁死而后已。在参观中，孙中山说过的一句话给我留下了深刻的印象，即“天下大势，浩浩荡荡;顺之则昌，逆之则亡”，钦佩他的政治眼光。
而通过这次参观，给我感受最深的是：中国共产党在大是大非方面一贯坚持的“实事求是”原则。孙中山先生虽是国民党的创始人，根据历史经验，他理应被历史所遗弃，然而，党在对待他的问题时，肯定他的历史功绩，从实际出发，实事求是，并授予“中国革命第一人”的荣誉，与毛泽东、邓小平其名。
三、批评与自我批评，让我深刻体验到党员的可贵品质
勇于批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风和党的政治优势，是增强党的生机与活力的一大法宝，是坚持正义、树立正气、遏制歪风邪气的重要方法和手段。在党内开展批评与自我批评，有利于营造发扬民主、团结共事的氛围，为加强党的思想和组织建设起到了极为重要的作用。
我所在的高党小组，在学习实践活动的讨论会上，各学员开诚布公、与人为善地发表意见，实事求是地开展批评与自我批评，并客观公正地剖析主客观原因，明确指出错误的危害性和改正的方法。
通过学员们对我展开的批评和我的自我批评中，我认识到我存在主要问题就是：创新意识不足，缺乏亮点;理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
在虚心接受了学员们对我友好的批评之后，我在课余时间阅读了《共产党宣言》、《家庭、私有制和国家的起源》、《邓小平文选》等著作，丰富了自己的理论知识，并理论联系实践，从实践中升华理论，也学习了用唯物的、辩证的方法去看待问题，在解决自己本身存在的问题的同时，完善了自己的理论储备。
批评与自我批评是党的优良作风，是每位党员必须具备的素质，在批评与自我批评的过程中，党员必须以大度的气量和宽容的态度，接受别人的批评，并以负责认的态度展开自我批评，可见，一名合格的共产党员是具有很可贵的品质的!
通过高级党课的学习，我巩固了共产主义信仰和全心全意为人民服务的信念，认同中国共产党的治国方针，坚决拥护党的正确领导，我认为我已经具备了加入伟大的中国共产党的资格。中国共产党从最初的50多人发展到今天近7600万人的庞大队伍，它是一个有统一的思想和意志，有严密的组织和纪律，有牺牲精神和创造精神，是一个有非凡战斗力的坚强整体。能加入这样的一个拥有共同的信念和统一的领导的集体，为社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴而奋斗终身，是我毕生的追求!
◈ 士兵结业自我鉴定 ◈
自我鉴定是每个人必须经历的一道关卡。尤其对于军人而言，一次次的自我鉴定既是个人成长的必经之路，也是整个军队素质水平的维护和提升。作为一名正在走向军旅世界的新兵，我也深深明白了自我鉴定的重要性，同时我也十分珍视这个机会，通过不断反思、总结，进一步提高自我的能力和实际工作水平。
整个军旅生涯中，我始终视鉴定为调整工作领导、完善工作内容、推动工作进步的有力工具。在军事理论学习方面，我注重理论学习与实践相结合，注重以实践为中心，不断拓展和强化知识应用能力和实际操作技能。在班里，我始终尽力去带领大家学习，摆正心态，锻炼意志，提高集体的整体素质。在生活中，我尊重集体意志，注重团队协作和个人价值的平衡，尽量减少自己的消极情绪对周围的影响，争取让大家一起共同前进。
然而，在此过程中，我也发现了自己存在的一些问题。首先，我的自我管理还有所欠缺，缺乏具有前瞻性和预见性的计划和措施；其次，对于部分学习重点没有下足功夫，锲而不舍去攻克。针对这些问题，我将加强自我管理，给自己规划一个可行的学习计划，用心去扎实学习，从中领悟学习方法和技巧。在做事上，我将更加注重审视细节，从小处做起，加强自己的执行力与团队合作精神。同时我也将进一步加强自我心理调节，积极面对挑战和困难，在遇到问题时善于与他人交流，互相协助，共同攻克问题。
综上所述，自我鉴定是一个启示人们伸进内心深处，探寻自我的过程。借此机会，我更好地认识了自己，正式萌发了永远刻在心头的“坚毅向前、勇攀高峰”的军人精神。相信在未来的职业生涯中，我将更加注重自我管理，严格要求自己的行为规范，努力提高专业素质和自我能力，为军旅事业的发展做出积极贡献。
◈ 士兵结业自我鉴定 ◈
光阴似箭，转眼间三年的专升本学习生涯又要告一段落了。在此，我要再次感谢我的母校济南大学，给了我这次再学习和提高的机会，回首参加专升本业余学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习英语专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下：
严谨、求实、创新校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的誓词：学高为师，身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。
《新编大
学英语语法》等进行了系统的学习，重点掌握练习了口语对话，对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础，同时三年的业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。
三年的业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多，能更明了的看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学习最前沿的教育教学知识打下了坚实的基础。平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。
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校长培训结业自我鉴定我非常珍惜这次拾领雁工程”培训学习机会，培训期间遵守纪律，认真做好听课记录，主动参与交流、考察活动，每天坚持写学习日记，自觉认真完成培训的各项活动和作业;能很好转换角色，虚心向授课教师学习、向同学学习、向跟岗学校的领导和老师学习;能很好解决工学矛盾，安心参加学习培训，做到不迟到、不早退、不随便请假、不旷课。
通过学习培训，我的视野开阔了，观念转变了，理论水平提高了，思路清晰了，工作有了新的目标;通过学习培训，我发现了自身的不足，原先的一些疑惑有了满意的答案;通过学习培训，我结交了很多朋友和老师，丰富了自身的社会资本。
学习培训结束了，但同学之间的交流没结束，学习思考没结束，我相信这次培训将在一定程度上影响着我，改变着我。
各有关小学：
根据《湖里区第二期小学校长任职资格培训班培训方案》，定于1月12日举行湖里区第二期小学校长任职资格培训班结业论文答辩。具体事项通知如下：
1. 参训学员进一步修改结业论文，最迟于201月4日前将论文电子稿发至电子邮箱hlpeixun@，文件标题注明组别和姓名;
2.参训学员1月12日全程参加活动;
3.参训学员1月12日参加答辩时将结业论文(纸质稿，一式五份)交给评委，并提交《结业论文鉴定表》(一式一份)。
附：
2.小学校长任职资格培训结业论文鉴定表。
一、我的学习情况：作为一名高中英语教师，我非常荣幸能参加此次福建省中小学教师(校长)远程研修培训学习。在学习前，我认真地回顾我在学校教育教学实践中的一些困惑，把我工作中的问题带到学习上，认真听取专家的各个专题的专家讲座，积极与专家互动交流，和同行们研讨。短暂的学习，从专家的讲座到同行的交流，自己开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命。同时也深深体会到作为一名高中教师(副校长)自身要树立终身学习意识，努力提升专业领导能力，在自己的专业上能有精湛的专业知识，树立自己专业的威信，才能在专业上引领教师，才能不辜负教育对我的期望，创办人民满意教育。
二、我的收获：我虚心地听取了专家的讲座，认真地学习有关参考资料，专家们渊博的理论与实践经验知识让我拓宽在英语教学的视野。
陶行知先生“教学做合一”的教育理论就是告诉我们“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”专家们在英语教材模块备课、复习、考试、评价以及课堂有效性的教学给了我深刻的印象，让我进一步理解新课标的要求和学生的实际需要。在我们的课堂教学中我们要教给学生用的方法，只有学生“用书”，真正学会在实际生活中加以运用，所学的知识才会成为真知识，也才不会让学生在学习中变成读书死、死读书的书呆子。我想这也许是我们所追求好的课的最好诠释。
我想省教育学院这次给我们搭建研修学习的平台对促进教师对新课程理念下课堂教学专业提升有极大的作用;能大大地促进教师自我理解和专业自觉;对学校建立专业辅助制度是一个很好的补充;对教师教育行动起着一个一个很好的鞭策;特别是让我们在这次学习中，更好地树立终身学习的意识，在自己的专业上更好地服务学生打下健康、良好的基矗
本次研修课程共有14位教育专家为我们讲课，课程的内容从初、高中英语的衔接教学到高三英语复习、备考，从教材研读到跨文化语言研究……让我们感受到英语新课程实验教学的新理念，让我感悟到当一位英语教师不仅要在理论上下功夫，更要在实践上行动。
短暂的学习让我解决了工作中的许多困惑，让我感受到应该做一个高中新课程实验的明白人。
什么是课堂的有效性教学?特别是我们的高中英语课堂教学(福建省英语教材两种版本，人教版与北师大版)(泉州市使用北师大版)。如何备课、复习、考试这是我们在课改实验中一直在问的一个话题。师生一天的时间大部分在课堂上度过，可以说课堂的质量决定了生活的质量。理想的课堂应该是重视差异的，应该是发现问题解决问题的，应该是师生平等对话的过程，应该是能够引起、维持并促进学生学习的过程。课堂的`主人是学生而非教师;课堂是“表现”而非“表演”;课堂追求暴露并解决学生的问题而非追求个别学生的正确答案;课堂是师生共度的绝版的生命历程，远非认识几个字会算几道题那么简单……我们有效的英语课堂教学应该是如何的一个模式?我们永远的研究主题!
感悟三：教师专业发展才是学校可持续发展不竭的动力。
教师是学校的第一资源，也是学校最宝贵的资源。本次培训专家从以教案形式呈现的教师“领悟课程”，再到教师上课的“实行课程”，最后到学生那里的“经验课程”，这是一个从“天”落到“地”的课程实施过程。我想只有基于学生现实的备课上课才能让每个孩子在原有起点上获得发展。所以，我想作为课程的实施者，教师的作用至关重要，只有教师的发展才能带动学生的发展。因而教师的专业发展是除课堂外又一个永恒的研究主题。教师不能用过去的知识教现在的学生去应对未来的挑战，“要给学生一杯水自己得有一桶水”已不适应信息化时代的要求。要想成为合格的学生取水的领路人，教师必须不断充实提升自我。
时间短暂的，但此次研修培训学习对我来说，收获却是巨大的，留给我的思考也很多。我开始重新审视作为一名英语教师的神圣使命和价值追求。不管是教学理念的提升，还是教学理论的丰实;不管是教学策略的明晰，还是教学手段的优化都将为我终身受用。我将把本次的研修学习做为工作的一个新的起点，深层次理解专家的思想，借鉴他们成功的经验，结合我校学生的实际，增强自身优势，敢于争先，努力把自己塑造成“学高为师，身正为范”的合格的教师，在感悟中收获，在收获中成长!
◈ 士兵结业自我鉴定 ◈
于思想品德言，我积极上进，热爱自己的祖国，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢。多次聆听曾峥党委书记座谈会，并在党校学习中顺利结业和被评为“优秀学员”，善于自我批评，在反省中前进，在前进中反省，树立了正确的人生观、价值观和世界观！于学习言，我崇尚理论联系实际，实际检验理论。学活书，活学书。我刻苦钻研、勤奋好学、目标明确，牢固的掌握了会计专业知识和技能，并考取了会计从业资格证。除了掌握专业知识外，我还熟练办公软件操作，并基本地掌握photoshop、网页制作等方面的知识，不断开拓视野，不断提高自己的思想文化素质。并名列综合测评前几！
于工作言，我深知在其职必尽其责之理。在担任校团委社团部副部长时，我认真负责，表现出色，责任心强，并多次配合部长出色的完成了院团委一系列活动。我在前人工作基础上不断创新，在创新中不断发展。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
◈ 士兵结业自我鉴定 ◈
这是走上工作岗位之后第一次这么长时间的脱产培训。作为“领雁工程”的“领雁”一员，倍感荣幸和自豪，为期两个月的培训，让我收获多多，受益多多。
一、收获一份“读书的热情”。
一堂好课的诞生，不仅是一时凝神静气、苦思冥想的结果，更是长期积淀、厚积薄发、才气横溢的外显培训。忘不了周一贯老师，沈大安老师，还有理论导师许莉萍院长的谆谆教导：时间再少也要读书。两个月时间，在保障正常学习的前提下，我已感受到读书的乐趣了。
二、收获一份“发展的决心”
来时之路已渐渐模糊，但去时方向却愈见明朗。盛新凤老师的“特级教师成长之路”的娓娓叙述，影响着我渐行渐远的思想，个人专业发展规划的庄重递交牵动着我前行的方向，同伴之间奋勇争先的热情是我高歌猛进的能量。“树挪易死，人挪易活”，我在这个“集体气场”中分明懂得发展是如此的重要。
三、收获一分“自信的力量”。
当第一篇读书心得体会上交理论导师处，得到导师肯定时；当第一次静下心写成自己的“文本解读”，暗自得意时；当第一次呈上“个人专业发展规划”和“读书报告”，换来赞许时；当第一次把我的语文教育观和同伴交流，达到思想共鸣时，我——这样一个仍在一线战斗什么职务都不是的人，突然感受到：自信是我学习交流后最宝贵的收获。
四、享受到了小学语文的大餐。
◈ 士兵结业自我鉴定 ◈
沐浴着冬日的阳光，我们又迎来了盼望已久的寒假。回顾一学期的学习和工作，我们感慨颇多：每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思索，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长！早自修，教室里传出朗朗的读书声；课堂上，同学们专注倾听，积极动脑，勇于发问；课间，文明休息，热情问好，特别是每天上午第二节课后，阳光体育运动成了我们学校一道亮丽的风景线全校师生精神振奋，从我做起，从小事做起，从细节做起，以实际行动赢得我们学校的荣誉。
在这里，我仅代表学校教导处感谢我们东湖中学的每一位同学，东湖中学的每一天都因你们而精彩。是你们让我们的学校充满了生机与活力，你们朝气蓬勃的笑脸，成为我们每一位老师工作中不竭的动力。同时也感谢东湖中学的每一位辛勤耕耘的老师，是你们的努力，让学校迈上一个新的台阶。在这个充满激情的学期里，我校紧紧围绕着“管理更有效、德育更务实、教学更创新”的总体目标，落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路，用心办学，用心教学，用心求学。
坚持“四个发展”：攻坚克难加快发展，两个校区共同发展，阳光教育全面发展，魅力团队整体发展。坚持“四个均衡”：东方与育才校区，学科之间，年级之间，班级之间均衡发展。坚持“六个注重”：注重精神培育，实现和谐发展；注重教育均衡，提高综合实力；注重感召引领，领导率先垂范；注重持续发展，强化教师队伍；注重素质教育，培养合格人才；注重教学常规，精细有效管理。
本学期，学校进一步推进素质教育，加强校园文化建设，积极开展了各种形式的“体悟式”阳光教育实践活动，丰富学生生活，促进学生的个性阳光和全面发展。教学上继续进行新课程课堂教学改革，探索有效教学新途径，扎扎实实提高教学质量。教育教学中以学生为本，高度尊重学生，挖掘生命的潜能，激扬生命的内涵，使更多的同学能会学、好学、乐学，使同学们树立终身学习的理念，初步具备可持续发展的能力。本学期，学校的各项工作齐头并进，持续稳定良性发展。
让我们一起来回顾一下精彩地校园生活：
1、9月1日上午我们举行了阳光新学年第一学期的开学典礼。会上回顾了20xx学年我校在各项教育教学工作中取得的骄人成绩，针对三个年级的不同特点提出了努力的方向，并以本学年学校阳光特色教育为指导，向广大学生提出了相关要求。同时宣读了上学期期末检测奖学金获得者名单，学校领导为他们颁发了证书和奖金。也宣读了获得嘉兴市级、平湖市级“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号的学生名单，发出了“手拉手、心连心，我为同伴献爱心”的倡议书。
2、为了展示东中学子的风采风貌，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量。10月15日下午，举行了广播操比赛，12个班的全体学生都参加了本次比赛。通过这次比赛，不但提高了学校广播操的整体质量，培养了学生的挺拔的身材和幽雅的气质，同时还增强了班级的凝聚力，以及同学们的集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神，是对东方校区教育教学成果的一次成功检阅与展示。
3、10月16日举行了第二十届阳光体育田径运动会，同时也揭开了第十届阳光校园文化艺术节的帷幕。通过艺术节的各项活动充分展现了同学们享受体育运动的快乐，体现文化艺术节“发展自我，完善自我”的宗旨，体现“以学生的发展为本”的阳光教育理念。
4、11月份，“阳光孝敬”主题班会活动的有序展开，离不开各班的班干部团结协作、家长积极配合、离退休老教师的踊跃参与，以及班主任引导协助策划，使每一个人真正感悟体验了“阳光孝敬”的生动主题活动。
在金色的11月份，我校有幸请来四川的朱老师，为我们讲了关于“善待生命，阳光生活”的生命教育报告。让我们深深懂得尊重生命、爱护生命、敬畏生命、欣赏生命的意义，保持健康的身体与心理，懂得快乐学习的重要性。
6、为了培植青少年内心的感恩情怀，培育青少年的感恩心态，培养青少年热爱祖国、热爱党、关心他人、回报社会的高尚情操，20xx学年，各个班级认真学习贯彻xx《致中国少年先锋队建队xx周年的贺信》的精神，进行了争当“四个好少年”少先队员大讨论活动。学校少队部以“争当四个好少年，始于感恩校园行”，争当“四个好少年”优秀感恩箴言评选活动作为契机，全面启动和开展了争当“四个好少年”东湖中学“阳光少年”系列活动。通过这次活动，让师生情、生生情、家庭亲情得以升华，这份浓浓的感恩气息给冬日的校园带来了艳阳般的温暖。
7、20xx年1月18日下午，在行政楼报告厅由校团委组织并举行了20xx学年第一学期入团仪式。38名新团员隆重宣誓并带上了崭新的团徽。新团员的加入为东湖中学的团组织壮大了力量，也为学校团组织注入了新鲜的血液。
8、坚持开展好每周一的集体升国旗和国旗下讲话活动，讲话内容有安排，主题鲜明。如9月28日，隆重举行了以“同庆祖国生日、共享教育阳光”为主题的升旗仪式。此次活动是具有重要教育意义的德育一课，让广大师生接受了一次爱国主义教育的洗礼，为阳光校园建设添上了浓墨重彩的一笔。
9、为加强校风校纪教育，将《中学生行为规范》教育贯穿整个学期。根据《东湖中学日常行为规范评比细则》条例，由学校文明监督岗对班级管理检查一天一公布，一周一总结，一月一总评。每周评出“日常行为规范示范班”，并颁发流动红旗。初一11共12次，12班共7、3、11、8、11、3、7，初二15班共15次、11，初三14班9次、7次。
10、充分利用黑板报这一德育教育主阵地，对学生进行德育教育。每期黑板报政教处都明确德育主题，9月份主题《新学期畅想》、10月份《人防教育》、11月份《期中动员》、12月份《庆圣诞，迎元旦》。每月组成评审小组进行全校评比，黑板报水平不断提高。
以上就是我们学校整体的有关工作和活动，有播种，有付出，必有收获。
经过了一学期的努力和奋斗，下面我就本次期末考试情况与大家作简单交流：
在此次期末测试中，有的同学取得了好的成绩，希望你们不要骄傲，再接再厉，争取更大的进步；有的同学可能没有考好，送你们几句话用以共勉：一个人最可贵的就是不怨天尤人，不灰心丧气。即使暂时落后，或者是偶尔失败，也应以一种百折不挠、自强不息的精神去拼搏，去奋斗！而最可悲的则是自暴自弃，甘愿拜倒在他人的脚下，去哀叹自己的无能与渺小，去羡慕别人的能耐和伟大！成绩只能代表过去，我想在新的一年里，同学们会有更多的进步。
当然，无论成绩好坏，都必须牢记：无论是成功和荣誉，还是失败与落寞，都将属于过去，我们既要为曾经的播种和收获而欣慰，也要为曾经的疏忽和大意而总结。只要我们认清今天的自我，认准明天的`目标，并顽强地拼搏，付诸行动，就一定会取得新的成功。
经过了一个学期的努力和奋斗，我们学校形成很好的教风、学风。受到上级领导的一致好评；而更让我们感到欣喜的是，在我们当中涌现出一批值得们学习的优秀同学，现在我宣布本学期获得三好学生荣誉的同学和获得优秀班干部荣誉的同学。
我们衷心地向上面获得荣誉称号的同学表示祝贺，也希望全体同学在下学期再接再厉，你追我赶，争取属于你的荣誉！
这一学期，也有一些不令人满意的地方：
1、在文明礼貌方面还有不足。如有些同学上课迟到进班级不喊报告直接进教室、有些同学见到老师或来校参观的人员不打招呼等。
2、在卫生方面还存在乱扔垃圾的行为，教室里、过道上、楼梯上偶然会看到纸屑。
3、在爱护公物方面也发现不少问题，个别班级的学生破坏厕所和班级的门，也有小部分同学存在乱涂乱画墙壁的现象，教室里的窗帘也有损坏的现象。下学期如再出现类似情况的将作出严肃处理。
4、个别班级的常规管理与其余班级差距较大；
5、不少同学学习目的性不强，目标不明确，缺乏主动学习的愿望；
这些都是我们需要努力去改正、改善的。回顾，是为了总结；总结，是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再励，不停止拼搏奋斗的脚步，以下学期为新的起点，争取更大的进步，实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时，当我们走完人生的一个又一个阶段时，我们可以自豪地说：我无愧于我的父母，我无愧于我的老师，我无愧于我的祖国和人民。
快乐的寒假生活从明天起就要开始了，寒假既是过去学期的结束，同时又是新的开始，所以让我们应该把寒假当作新的起点。那么怎样过一个有意义的假期呢？
在没有家长的陪同下，不能独自到河边玩耍，更不能在结冰的河面上行走；春节期间，严禁燃放烟花爆竹，以免发生危险情况；注意防火、防盗、防触电，遇到紧急情况要沉着冷静，多动脑筋；独自在家，不给陌生人开门；不随便跟陌生人说话，带路，吃他人的东西；不去网吧，游戏厅等中学生不宜去的场所，有电脑的家庭也要控制自己上网的时间，以免产生负面影响。
二、合理安排寒假生活，养成有规律的作息习惯。
每天早睡早起，按时认真完成假期作业，有不会的问题及时向家长和老师请教。我建议同学们每天坚持收看新闻联播和选择收看一些人与自然、走近科学等科普节目，关心世界和国家大事，不断拓宽知识视野和学会做人。
三、积极主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动。
同学们，在学校里，你们都是好学生，放假在家，我相信你们也能做一个好孩子。平时上学，都是父母长辈照顾你们，现在放假了，你们除了休息、活动、学习外，还应该帮助父母做一些力所能及的家务事：如打扫、洗碗、收拾房间、端茶倒水等，以实际行动来孝敬父母长辈。在社会上遵守道德规范，做文明人、说文明话，行文明事。
四、认真完成假期作业。
在寒假里，我们要做适当的复习，对学校发下去的寒假作业本，同学们最好计划一下，每天完成一些，这样既觉得轻松，又能提高复习的效果。除寒假作业外，建议同学们要多看一些有益的课外书籍。这个假期也是初三同学在初中阶段的最后一个寒假。同学们在假期里要调整好、休息好。但我们也要认识到这个寒假也应该成为你们自主学习的加油站，因为下学期一开学就将进入20xx年中考的倒计时，离20xx年6月13—14日大约只剩100天左右。所以在寒假里，既要按学校和老师的要求，有计划、有质量地完成寒假作业，不搞突击。还要做好本学期课本的巩固和下学期课本的预习，查漏补缺。尤其要做好学科平衡的纠偏工作。为明年的中考百日冲刺做好最充分的准备。
学校也给每一位家长分发了告学生家长书，请同学们务必拿回给家长，签好反馈意见后，在开学时上交班主任老师。结学典礼后，由班主任在班上进行假前安全教育，以及寒假的注意事项。离开教室时打扫好卫生、关好门窗。
同学们，让我们在愉快的寒假中，放松我们的身心，放飞我们的理想，锻炼我们的双手，磨练我们的意志，增强我们的能力，丰富我们的经历，快快乐乐过寒假，平平安安回学校。最后，提前祝老师们、同学们新年快乐，愿我们新的学期再幸福相会。祝同学们寒假过得有意义，春节愉快！也祝你的爸爸妈妈幸福安康！
谢谢大家！
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