云朵的日记|云朵的日记(收藏十二篇)
发布时间：2020-08-20云朵的日记(收藏十二篇)。
■ 云朵的日记
笑猫日记云朵上的学校>读后感（一）
1.《笑猫日记之云朵上的学校》读后感
这个寒假我读了一本书名字叫：《笑猫日记----云朵上的学校》。这本书主要的人物有：
小白，美儿（小白的情妇），花面兽，鹤，笑猫，老球鼠，这本书是一天一天。每一天的前面都有时间、天气和心情。怎么样是不是很感兴趣呀，让我来给你讲一讲主要内容吧。
一天，笑眯眯的猫和老球鼠来到了笑白的朋友在纯白的云中的女主人学校。这所学校很神奇。有鹤和食花的花面动物。笑脸猫和他们的朋友一起玩。并跟这这上面的孩子一起上课。这些孩子以前并不快乐，但到了这个时候，跟着花面兽和鹤一起快乐地玩耍，他们变得快乐起来。
他们还在快乐中学会了很多知识。
虽然现在没有建在云朵上的学校，不过可能在不久的将来会有的。
笑（二）
在这个寒假里，我读了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记之云朵上的学校》，书中描写的是：蜜儿老师每当深夜的时候，就会飘进孩子的梦乡，当她出来的时候，如果提着一个粉袋子，就证明孩子做的是好梦，如果提着黑袋子，就证明这个孩子做的是噩梦，蜜儿老师会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校，教孩子们认识自然，从自然界中学习知识，让孩子们互相帮助，快乐学习，蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡，发现他们开始做好梦了，就把孩子们送回家里。
通过阅读这本书，我意识到如果孩子们缺乏对自然的理解，只是从书本中机械地学习知识，他们就会失去学习的兴趣，就像小说中做噩梦的孩子一样。因此，我认为应该让孩子们接触自然，闻花香，看溪流，听鸟，看植物，观察动物的习性，体验自然的神秘，把书本上的知识和自然联系起来，让他们像小说里有梦想的孩子一样快乐。
我也希望老师能让不开心的孩子变得像蜜老师一样天真活泼。
笑（三）
假期里，我读了《云朵上的学校》这本书让我有很深刻的感受。
书上说有些学习不好的孩子跟着仙女到云端上的学校。孩子们在学校里很快乐。我来给你介绍一下这些角色。他们是小狗小白和它的主人蜂蜜。蜂蜜有双重身份：仙女和女老师。古代神兽花脸兽和吃仙人草。
仙人果的长寿鸟仙鹤还有我们的老朋友笑猫。老老鼠。说完角色来说说内容吧。
小白的女主人每天晚上都带着粉色和黑色的袋子去收集梦。粉色的袋子装着梦想，黑色的袋子装着噩梦。
后来在仙女的指导下，孩子们写了好多书，其中有一本是介绍太阳的书，名叫《我的太阳》仙女看了以后，夸他们才华横溢，并准备请他们在写一本《水的>故事》。很久以后，孩子们认识了吃花的花脸动物，有很多有趣的游戏。当他们知道孩子们想回家时，仙女让他们闭上眼睛，用魔法把他们送回家。
读完这本书，我特别羡慕那些由蜜小姐领衔的孩子们。在美丽的大自然里，他们可以学到很多在普通课堂上学不到的知识。我真羡慕他们。我也想去上课！我想这也是每个小朋友们的梦想吧！
■ 云朵的日记
清晨，天上飘着自由自在的云朵。云朵好像一团橡皮泥，被风吹得千姿百态、变化无穷。瞧，那里有一条巨龙。巨龙的身体很长很长，有两只像花鹿一样的触角，身子上的鳞片闪闪发光，美丽极了！巨龙在云间穿来穿云，好像一列火车在云间穿梭。
一阵风吹来，云朵慢慢地散开了，变成了一只可怕的大灰狼，旁边有只小兔子。小兔子正在吃青草，没有注意到大灰狼。过了一会儿，大灰狼张开血盆大嘴，小兔子却一动不动，好像在说：“快来救救我呀！”。
又过了一会儿，小兔子不见了，大灰狼也不见了。快看，那里还有一把小扇子。小扇子扇了一扇，云就散开了，好有趣啊！小扇子又扇成了一个小雪人。小雪人跳了跳。小扇子和小雪人玩了起来。
一阵阵风吹，云儿一会儿变成这个，一会儿变成那个，好像一位魔术师。
■ 云朵的日记
假期里，我读了《笑猫日记——云朵上的学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书似乎不像是一本普通的书，而是一个打开童心与幻想之路的大门。
这是一所充满了魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。一次离奇的经历，让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳，由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头。
他们想在快乐中学习，找到适合自己的学习方法。在那里面的大人，只会让孩子们无休止境的读书，让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校，让孩子们在欢乐中学习知识，使他们喜欢上读书。所以，我希望那些大人可以让孩子在欢乐中学习，让他们喜欢上读书。
《笑猫日记——云朵上的学校》是一本非常好的书，看了之后会有很多的收获。
■ 云朵的日记
作者：戴惠岚
在这本书中，有些孩子由于学习不好而做噩梦。 他们带着仙女来到云上学校。在那所学校里，孩子们在快乐的生活中找到了自己的快乐。读着读着，我似乎感觉身临其境，来到了那座云朵上的学校里，也在里面开心的生活，玩耍。
让我详细介绍一下这本书的内容。一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做的梦。她经常用粉红色的袋子装梦想，用黑色的袋子装噩梦。
她会把经常作噩梦的孩子带到云端的学校，因为那些孩子不快乐。她要把孩子们的快乐还给他们。我觉得她这样做一定是为了救那些不幸的孩子。
她的心可真好！
在云端的学校里，孩子们过着幸福的生活。仙女在大自然中教导他们：她带领孩子们在调色板上画画，孩子们创造了许多颜色；她带孩子们去田里玩，用哈密瓜捉鱼；她在大雨中和孩子们一起跑，唱歌，跳舞。
从那以后，每天晚上，孩子们都会做甜蜜的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂，让这些不快乐的孩子也可以开心地“玩耍”啦。而在我们这个世界里，每一位老师都会把孩子们带进课堂，让他（她）在课本里学知识，但是我觉得，在大自然里学比在课堂里有趣得多。
在仙女的指导下，孩子们写了很多本书，其中有一本介绍太阳的书《我的太阳》，仙女看了这一本书以后，夸他们才华横溢，并准备请他们再写一本书，书名叫《水的故事》。
因为学习不好，这些孩子过去常做噩梦。他们没想到仙女会这样赞美他们。我觉得这个仙女有一双能发现孩子优点的眼睛。也许这也使孩子进步这么快的原因。
久而久之，孩子们在云端的学校里经历了许多奇妙的事情。他们遇到了吃鲜花的“花脸兽”，还玩了许多开心的游戏。直到孩子们想家，仙女让他们闭上眼睛，用魔法把他们送回家。
那位善良的仙女名字叫“蜜儿”，每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞，穿着白色的蕾丝纱裙，飞向星空。虽然我们看不见她，但如果你仰望星空，也许她就在你身边，或者在你的屋顶上，对你微笑
在孩子们的心理中，他们渴望云端上的学校。在那所学校里，孩子们在快乐的生活中找到了自己的快乐。
因此，学生、教师和家长的教育心理具有特定的社会心理背景。而对于教育工作者来说，在教学之余应该再多学一点心理学，以不断调整自己的心理状态，给孩子以更多的关心、爱护、理解和疏导，给家长提出必要的有说服力的建议，向社会作积极宣传，实在是十分重要的。
■ 云朵的日记
一连几天都在打雷下雨，我家的电脑都打碎了，我爷爷把电脑拿去店里修理。夏天的天色变得可真快！一下匾晴天，一下变雨天。会变的云就这样变来变去的。天上的云可真好玩，一层一层的，像棉花铺成的楼梯，后面衬着蓝蓝的天空，云层就显得更加雪白。我呆呆地望着天上的云，有时候它像老虎，有时候像人，有时候像大山。
雨过天晴的时候，天空会泛起卷云，它像一条条纱巾飘在天空，太阳落山的时候，阳光会把云彩染红了，泛起了锦绣的晚霞。
会变的云真像魔术币一样，就这样不停的变来变去，真好玩！
■ 云朵的日记
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假期里，我盼了好久的《笑猫日记》终于出新版了！我迫不及待的买了回去，一口气读完。那里边的故事太好看了！它描写了一个充满快乐和自由的神奇世界。
它主要描写了小猫从球球老老鼠的一个子孙口中得知，西边山脉最高的地方有一个充满魔幻色彩的学校云朵上的学校，那个学校只有一个老师蜜儿。那里的孩子都是被学习压力弄得成天做噩梦的孩子，在这里，他们都变得快乐无比：早晨学小鸟飞、学青蛙跳等，蜜儿也会给孩子们布置许多有创意的作业，比如让他们写书——《我的太阳》、《水的故事》等。他们跟随花脸兽去寻找水的源头，和长生不老的仙鹤们的奇遇，一个又一个惊人的秘密浮出水面……
在云朵的学校里，蜜儿让孩子们在探索与发现中快乐学习，孩子们的学习兴趣非常浓厚。在现实生活中，大人们只会让孩子们无休无止地写作业、考试，强迫孩子们机械地学习，学习逐渐成为很多孩子的负担，孩子们厌倦、害怕学习。希望大人们能够懂得孩子们的心声，像蜜儿老师一样，让孩子们快乐学习和成长。
四年级:庞茏峰
■ 云朵的日记
侯訢硕今天我读了一本《笑猫日记》，一本让我羡慕的有关教育的书。
这本书主要告诉我们，小白的女主人有一所云彩学校。它能让厌学的孩子从快乐的天性中学习知识，写出相应的作文。过去，这些孩子的作文很差，半小时后，一个字就出来了。在这里他们写了一篇作文。他们每一个都在奋笔勤书，在大自然领略更多的知识。
读完了这本书，我对现在的教育环境愤愤不平：他们可以在美妙的大自然上课，然而我们在让人厌倦的教室里上课，大自然才是我们真正的课堂呀！我们不可能背着沉重的书包，不可能在快乐的经历中学到真正的知识，这样我们才会永远记住知识。
如果世界上有这样一所学校，我一定会在老师的指导下去探索知识。
《笑猫日记》让我想到我的同学，他们也非常渴望有大自然做一次教室，在大自然中学***验。
《笑猫日记》写出了孩子们的愿望，真是一碗热气腾腾的心灵鸡汤。
■ 云朵的日记
这几天，受台风烟花影响，天空中的云更是变化多端。
一场大雨过后，我忽然发现，对面的楼顶上出现了一只威武镇静的大狮子；过了一会儿，便成了妈妈搂着我，一起坐在屋顶看空中的云彩呢！
我打开窗户，吹着风，看着云，心想：云可真是自由啊，想去哪里就去哪里。它们形态各异，一会儿是一只金色的小鸟，正在欢快地飞行；一会儿又变成一条小鱼，在云海中吐着泡泡，畅游无阻。突然，后面来了一条凶猛的大鲨鱼，小鱼忽然一变，变成了一只若隐若现的大水母
云儿啊！我真羡慕你，你是那么自由，又有那么多本领，想变成什么就变什么。
可我知道，你和我一样，也离不开妈妈。轰隆隆!哗哗哗！你又回到了大地妈妈的怀抱。
后记
天空中的云朵，仿佛是七十二变的孙悟空，想变成什么就能变成什么，它带给我许多快乐！
家长感言
云朵在大人看来已经司空见惯了，可是在孩子的心中，却是那么有趣，带来无穷无尽的想象。
教师赏析
云是最常见的，学生作文中写的也比较多，本文能够推陈出新，把云人格化，仿佛调皮的孩子渴望自由，又对母亲无比依恋。
■ 云朵的日记
天上总有各式各样的云朵，它们颜色有所不同，有的是黑色的；有的是白色的；有的是红色。而云朵颜色的不同能表达出它不同的心情，就像是人类一样，但是你知不知道云朵的变化能力呢？让我们一起来看看吧。
云朵总是在天上飘来飘去，它们无所定居，就像是流浪失所的孩子，找不到回家的路。庆幸的是它们拥有许多的变化能力，通过这些变化能力，能够给自己排忧解难。云朵能够变化成一只大象，这样它就会稳定的飞向前方，而不会随风漂流，就能找到自己心中所思念的地方，然后来到这里，用自己的鼻子喷出水流，将雨水落在大地上，滋养着万物的生灵，之后又“事了拂衣去，深藏功与名”的离开了。
云朵的变化能力还能变成一块路标，给迷茫的人指明了方向。而自身则永远地扎根于此，不会离开，因为它们知道，自己留在这里是给人民服务，而放弃了的自由比起这个，又算的了什么呢？然后另一块云朵则是变成了黑黑的乌云，来到干枯的沙漠，在这里降下许久未见的雨水，使沙漠也能拥有一片世外桃源，但是乌云却变成了普通云，但是与万众生灵的性命相比，牺牲自己不算什么。
云朵的变化许多，就像是孙悟空的七十二变一样，不知道你见过的云朵能够变化成什么样子的呢？一起来分享分享。
■ 云朵的日记
小学作文频道小编[空谷幽兰]今天给大家整理了《偏心的云朵》的优秀作文，这篇偏心的云朵共有200字，是一篇很优秀的原创作文，这篇偏心的云朵很值得大家参考和学习。
云朵你真偏心，为什么我带雨伞时你不哭泣，可是当我没有带雨伞时，你却不停的哭泣，让我全身淋湿回家还发高烧，你这样特别关照我，让我哭笑不得呀！
这一天奶奶煮了满满一桌的佳肴，看得我食指大动，这时奶奶走出来把唯一的一块鱼卵给了我，这时表姐在旁边不太高兴的抗议：“奶奶！你偏心！”突然，我对表姐充满歉意，她一定很不好受吧！就像我被雨淋湿的感觉吧！
这时我抬头看看云朵，忽然觉得它不是要恶整我，那是一种特别的偏心，让我享受一种诗意，一种难得的浪漫。
就这样，我对着云朵傻笑了起来。
二年级:302026971
■ 云朵的日记
早晨的云，被太阳染红了，有红色、金黄色。像沙漠里的骆驼背着行李去旅行。
到了中午，在天空中变成了蔚蓝色，洁白的云很漂亮，像嫦娥二号飞到地球上去探索奥秘，一会儿像冰天雪地，山峦此起彼伏；一会儿像海底世界，海底世界里面，太阳仅仅像一个粉刷匠把天空中染蓝了，一团团，一簇簇，天上的云或浓或淡，白云像漂亮的蝴蝶，像海龙王的宝座在摇晃着；一会儿像棒棒糖，把我的馋虫都勾出来了，真想飞上天，一口吃了它。
傍晚，它们成群结队，又像一层层海浪，涌向岸边。
雨前，它很生气，天空变成了灰色加金黄色。灰蒙蒙的，笼罩着大地，让人特别压抑。
雨后，出现了彩虹，好像彩虹是妈妈一样，好像在保护白云宝宝，我真佩服彩虹妈妈，它对云宝宝很好。
云朵可真漂亮呀！
■ 云朵的日记
在这个寒假里，我读了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记云朵上的学校》这本书。
书中写的是：蜜儿老师每当深夜的时候，就会飘进孩子的梦乡，当她出来的时候，如果提着黑袋子，就证明这个孩子做的是噩梦，蜜儿老师就会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校，教给孩子们认识自然，从自然界中学习知识，让孩子们互相帮助，快乐学习，蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡，发现他们开始做好梦了，就把孩子们送回家里。
通过读这本书，我体会到如果同学们缺乏对大自然的认识，只是学书本上的知识，就会失去对学习的兴趣。应该让同学们去接触大自然，去闻花香，去看流水，去听鸟鸣，去看植物生长，去观察动物的习性，去体会大自然的奥秘，把书本上的知识和大自然联系起来，才能想做好梦的孩子一样。 希望孩子们快乐的成长。
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