竹五年级作文（分享13篇）_竹五年级作文
发布时间：2020-07-24竹五年级作文（分享13篇）。
◈ 竹五年级作文
家乡的竹海是著名的风景区。这儿山川秀美，春、夏、秋、冬的景色都令人陶醉。
竹海漫山遍野都是竹林和树木。山顶上有一个湖，淡蓝色的湖水静静地躺在绿色之中，就像是镶嵌在一片天然翡翠上的一块蓝色宝石。春天，竹子长出了嫩绿的叶子，像是要给人们遮风挡雨。小鸟飞回来了，在竹林间叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎春姑娘，您来了，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。”一场春雨过后，竹林里嫩绿的春笋拔地而起，笋尖上缀着一粒粒钻石般的雨珠，犹如一座宝塔上顶着放着光芒的明珠。
夏天，竹子的叶子长得层层叠叠、严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。太阳公公比以前更活泼了，用力放射着那耀眼的光芒，光芒像千万缕利剑穿透竹林，在地上洒下无数铜钱般大小的光斑。
秋天，林地上、湖边上开满了各种野花，山花烂漫，香气扑鼻，整个秋天，竹林都弥漫在这种温馨的香气中。但此时，竹叶有些枯黄了，风一吹，从树上掉下来，好像一只只美丽的黄蝴蝶在澄净的空中随风舞动。
冬天，雪花纷飞，银装素裹，竹海变成了银色的海洋。寒风把小鸟们赶走了，不怕严寒的小朋友们三个一群，五个一伙地来到了林间，兴奋地说：“冬姑娘来啦！冬姑娘来啦！”蹦着跳着在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可开心啦！
这就是美丽的竹海，它一年四季景美如画，给我们带来了无尽的快乐。
◈ 竹五年级作文
我本不喜欢竹。
竹子光溜溜的，只有最上面有一点少少的且扁扁的竹叶。既不能为人们遮风挡雨，又有一定危险性――竹叶中暗藏着蛇，而且竹叶上有一些很小的刺，稍不注意就会割破手指。
在一个夏夜，我在一个公园的小路上散步。走在石板路上，月亮正安详地俯视大地，茂盛的树叶拦不住夏夜的燥热，几根冰棍根本降不下逐渐上升的体温。这时，吹来一阵微风，不同于早上干燥的热风，风是清凉的，还带着一丝清香，我细细一闻：哦，原来是竹叶的清香。原来小路旁边种满了竹子，用手一摸，早上看起来十分难看的竹在夜晚触摸下，竟如此光滑，在柔柔的月光下，竹显得更加高大挺拔。
洪水来了，水到的地方一切都被摧毁，唯有那防洪堤上的竹林仍竖立着，不曾有倒的迹象。是竹，用自己细瘦的身体，深扎于泥土的根，保护了防洪堤，削弱了洪水的威力，保护了防洪堤后的人们。
竹是柔弱的，竹也是刚毅的。竹虽然其貌不扬，虽然没有梧桐树那样挺拔，虽然没有梅花那样香，虽然没有玫瑰那样妩媚，虽然没有银杏那样珍贵，但它有着其它的植物所没有的坚韧刚毅。在生活中，有许许多多像竹一样的人，他们生活在基层，不曾被人注意，他们为了城市建设，为了家庭，不辞辛苦地工作，不曾叫过累，他们就像竹子一样。
在公园，一块角落里，种着几棵劲竹。
◈ 竹五年级作文
今天，我的眼睛里一直流露出恐惧的目光。怎么回事呢？事情还得从吃完饭散步说起。吃完饭我作业全做完了，没事干，便萌生起了去散步的念头。我刚下楼，发现旁边的小树林有动静。我开始没管，但一阵“咄咄咄咄”的声音引起了我的注意。我虽然不好动，但研究和探险是我的最爱，我刚想进去，却又有几个问题像老鹰一样盘旋在我的心头。那个东西是什么呢？有没有危险呢？我有点害怕，但我还是鼓起勇气走了进去。
里面的场景让我吓了一大跳：一只硕大的既像老鼠又像一团肉球的奇怪动物在树林的一角——竹林里穿梭着。突然，它从我的脚下划过，速度很快，像一道灰色的光。我立即打开随身携带的笔记本，记下了它的长相。要走时，我才发现它正在我的脚上乖乖的坐着，像一只乖巧的小狗。了解我的人都知道我最怕老鼠了，这次也不例外，我被吓得连忙落荒而逃。
回到家，我查了查电脑，发现它叫竹鼠，生活在竹林中，大概是因为原先的竹林被人类砍伐而失去了家园，然后到处流浪，最后发现这儿有一小片竹林便定居了下来。这让我意识到人类如果再破坏生态环境，不但竹鼠没有了家，其他动物也会失去家园。所以我们要多植树，少破坏大自然，和动物一起共同相处。
◈ 竹五年级作文
享受，漫步在春日的阳光下，一阵阵清风迎面吹来，吹过树梢，树梢爆出了芽；扬过花苞，花苞吐出了芬芳。吹去了土黄的面貌，吹来了一片绿的云彩；吹跑了大地的皱纹，吹回了年轻的容貌。
漫步在春日的阳光下，一缕缕和煦的春光温暖着冰冷的双手，染亮绿色，照亮池塘。阳光下，草儿更翠，花儿更艳，溪水哗哗流淌在山腰间，闪出春日阳光的风采。
春天呀！春天“万物复苏，百花争艳”已经成为了你的代名词。温暖是你飘逸的长发，成长是你鲜艳的长裙，生机是你那娇嫩的手臂……
春光毫无保留地洒向绿树，灿烂的光芒让人感觉有些刺眼。光滑的树叶像一块块玻璃，把春光发射得更加灿烂！一股股暖流透过心灵，冬日封冻的心灵立刻被春光温暖溶化了！春风吹开了心之花！烂漫温暖的阳光照到了躺在木椅上的我。享受着那三月的春光，清风拂过我的脸庞，前所未有的欣慰感全都涌了上来。“呼”一阵微风吹拂过，吹来了花儿的香气息；吹来了青草的生机。
树林中，小鸟唱着轻快而又嘹亮的歌声来迎接春的到来，它们似乎在唱道：“春天到，花儿开，草儿探出绿脑袋。唧唧唧，喳喳喳……”
一年之计在于春，一日之计在于晨。又是一个新的开始，我会以新的面貌来迎接这新的一年，信心百倍的面对这新的开始。
春到了，我漫步在春日的阳光下，享受着充满诗意的美丽意境……
◈ 竹五年级作文
生活的道路总是充满坎坷，坎坷往往使人对生活失去信心或充满斗志，这些对我都似谜一般，吸引着我。
在我家的西边，有一个小山。因为这个小山十分难爬，道路也不平整，大块小块的岩石时不时会阻碍着你，所以人迹罕至。小时候的我最大的愿望，就是爬上那座小山。慢慢地，我长大了，爬山的愿望似乎离我越来越遥远了。生活总让我困惑，我发现社会中充满了不道德，不公平。人人为金钱而争，为权力而斗。我感到到这个世界是污浊的，美好的事物越来越少，在这里生活都毫无意义，毫无希望。
谁知，有一天，心情郁闷的我准备散散心。我想出去走走总比闷在家里要强。怀着这种心情，我边走边无聊地张望。走着走着，心底涌出一种莫名的冲动，抬头一望，是它，是那座小山，它依旧默默挺立着，仿佛时间岁月的折磨使它青葱。渐渐走近，儿时的梦想又浮现在脑海里，我一时兴起，活动活动手脚，开始有了爬山冲动。我弓着腰，圈着腿，一步一步向上爬，巨大的岩石挡住去路，我艰难地绕过它，抓住锋利的岩石，一不小心，手就划破，我强忍着疼痛。山顶越来越近，路也越来越陡，如不留神便会滚下去。“绝不能放弃”，心底暗暗鼓励，“加油，还差一点，快了。”太好了，我爬上了山顶。我终于爬上了儿时的梦想。站在山顶，心中无限自豪和快乐，成功的喜悦冲昏了头脑，让我手舞足蹈、忘乎所以。一股冷风吹来，吹醒了我。对啊！生活也许就是这样，只有不断拼搏，奋斗，成功的高峰才会属于你，我明白了，我感悟到了。想着，我欢快地朝山下跑去。
◈ 竹五年级作文
当凌晨五点半,闹钟已在厅里回响，听见你急急忙忙跑下楼的声音，我知道，你又开始了忙碌。
已经习惯了在这个时候听楼下乒乒乓乓的声音，我能想象地出，你用你的手优雅地挥舞着扫把的声音。六点，我起床刷牙，洗脸，你已经站在我身后，捧着我最爱喝的牛奶。我总是慢慢接过它，把它从你的手里拿到我的手里，我总想着要告诉你：妈妈，你的手很美。可是，不善于表达的我，不知道该怎么跟你说。
六点半，去学校的时间到了。你拿来外套，用你那粗糙的手为我披上。不知为甚，心里隐隐做痛，是因为见到你的手么？我坐上脚踏车飞溜而去，回头望望，有时那只手，在朦胧的雾气中挥舞着。
在学校，想着你的手，你应该在洗衣服吧。你应该在洗碗吧。或许你已经在为一家人准备晚餐了。你那勤劳的手啊，何时才能停休？
喂，你妈妈来了。我妈妈？我跑出教室，你站在我面前，捧着绒毛衣，说：天气冷了，给你带了件衣服来，不然要着凉了。说着，你又用你的大手为我披上。一股从你手掌上漫上来的温暖浸透我的全身。我在也不能忍了，一把握紧你的手，对你说：妈妈，你的手很美！
看到你一脸的惊讶，惊讶之后又是满眼泪水。我紧紧地抱着你。妈妈，你的手很美，真的，真的，真的好想握住你的手，永远。
◈ 竹五年级作文
乡下人的美好生活常常令人向往。那里有清澈见底的小溪、瓦蓝瓦蓝的天空、松软肥沃的土地……乡村每天都有不一样的事情发生。
清晨，当第一缕阳光照到乡村平房的石壁时，太阳公公早已站在了自己的岗位上，每棵树的叶子上都形成了一颗颗晶莹透亮的露珠，山顶上去雾缭绕。勤劳的乡村人早已起床，洗脸刷牙做早餐，喂狗喂鸡浇浇花，穿好衣服说再见，勤勤恳恳去种田。
中午，劳累的乡村人陆续地离开田地，回到家里，狼吞虎咽地吃着老婆烧的热腾腾的饭菜。树在正午太阳的暴晒下失去了生机，情不自禁地流出了满头大汗，连狗都无精打采地躺在平地上直吐舌头。
下午，太阳就更辣了。连赤脚踩上去都要连忙收起来，就好像踩在铁锅上。狗和其它小动物们只能躲在阴凉处乘凉。有些野狗四脚朝天，好像中暑了一样。
傍晚，当最后一抹晚霞消失的时候，辛苦一天的乡村人在纺织娘的歌声下进入了甜美的梦乡。
乡下整天都有有趣的事情发生，我向往乡村的生活。
◈ 竹五年级作文
这个星期天的下午，天灰蒙蒙的，不时吹来凉爽的风。我来到了作文辅导班，看到教室里摆放着一盆美丽的龟背竹。
龟背竹栽在一个深红色的瓦盆里。它的根是褐色的，有黑色的条纹。有的像小鸡的爪子，有的像蚯蚓，有的像小拇指。有的根悬在半空，有的已伸入土中，有的一半悬在空中，一半伸入土中。纵横交错，像亲密的一家人。
龟背竹的茎自下而上，由粗到细，像芹菜茎那样绿，像竹子那样直，但不像竹子那样一节节的，比竹子、芹菜更有特点。茎的颜色有两种，老的茎颜色是墨绿色，嫩的茎是黄绿色。怪不得叫它龟背竹。
这盆龟背竹共有十三片叶子，叶子刚长出来时打着卷，黄黄的。叶子上有孔，多的有十二个，少的有一个，叶子边上的洞像用剪子剪成的，中间的椭圆形的洞像是虫子咬过一样。风一吹，叶子像许多小乌龟在爬行。叶子越小年纪越大，叶子越小越厚，叶片光滑，上面没有洞。
据说，龟背竹开淡黄的花，花开的时间很短，开花的时候有一种浓郁的气味，中间的花蕾长出一些丝丝，花也就慢慢闭合了，龟背竹的花苞里包着像小玉米棒一样的花柱，一粒一粒的，很奇特。
龟背竹不仅可以吸收二氧化碳，放出氧气，还可以观赏，让我们的教室更美。
◈ 竹五年级作文
冬天来临，当树叶掉落时，却还有一种植物在寒风中傲然挺立，那就是——竹。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这首千古流传的名诗正是对竹子的赞美。竹子多么普通，可它的生命力却非常顽强，不论是在多么贫瘠的土地上，都能顽强地茁壮生长。尽管它一年四季都饱受着风雨雪霜的折磨，但依然如此青翠挺拔，丝毫不向困难艰险低头。没有人知道竹子的艰辛，没有人知道它在寒冷的严冬独自生长有多么的艰难，人们看到的，只是长成后那高耸入云的青竹。
竹子一生默默无闻，却非常无私。它一生都不会开花，但在生命快结束时却会在顶端开出一种白色的花。随着生命的消逝，花朵也会慢慢变黄，当竹子死去时，花瓣就会凋零。这样是为了淘汰那些老竹子，给新生的翠竹更大的空间，使它们能好好的生存下去。
竹子不但品格高尚，顽强不息，还为我们人类也做出了巨大的贡献。竹笋可以用来熬汤，有助消化；竹条可以用来编织竹篓，结实又环保；竹叶可以用来入药，有清热解毒的作用；竹子可以用来扎成竹筏，浮力很大……竹子很环保，由于质地坚硬，在某些方面甚至可以取代木材。正如苏东坡所说：“食者竹笋，居者竹瓦，载者竹筏，炊者竹薪，衣者竹皮，书者竹纸，履者竹鞋，真可谓不可一日无此君也。”
竹子虽然不似牡丹般雍容富贵，不似金桂般香飘十里，不似荷花般清新脱俗，也不似玫瑰般艳丽多姿，但我依然爱它！
◈ 竹五年级作文
那些曾经以为念念不忘的事，却在岁月的流逝中渐渐遗忘。但在回忆中，我永远忘不掉的是一条幽静的小路深处那一片郁郁葱葱的竹海、竹林……
山里的清晨总是那么凉爽，随着阵阵的知了声和鸟鸣声，我起了床。打开窗户，我深深地吸了一口气，一股夹杂着泥土和竹子的清香泌入我的心脾。我慢悠悠的走出农家旅馆，意外发现了一条小路，我满怀好奇心走了过去。令我意想不到的是：一条幽静的小路深处竟是一片美丽的竹海。我陶醉了，于是，我贪婪仔细地欣赏竹海的美。每棵竹子都生长的很茂密，棵棵竹子挨在一起，仿佛真成了一片绿色的海——是竹海！
我迈着轻盈地步伐朝那奇特而又神秘的地方走去，这是一片一片的竹林，在我认为，它们的美是用语言表达不出来的。一阵阵清风拂过，竹叶上的晨露便向断了线的珍珠般落下来。这些竹子手挽着手，肩并着肩，枝条交错，叶叶相盖，微风一吹，它们就欢快的舞蹈。不时又发出“沙沙”声，这声音像是一首小夜曲，让人多么舒心。走在林间铺满竹叶的小路上，就像在绿雾里飘然穿行，又像是踩在毯子上，软绵绵的，舒服极了！这里的竹子是那么翠绿，那么笔直，从它们身上，我仿佛看到了它们的坚强。
在这里，我领略到了竹海的美，竹林的绿，还有它们的坚强。我爱你——竹海。竹林，你永远是我心中最美又最神秘的地方。
◈ 竹五年级作文
今天是第四假日小队活动的日子，我起了个大早满怀期待地来到了集合地点，盼望着早点看到我的小伙伴们。
因为有了老师和小伙伴们的陪伴，路上的时间感觉特别短暂。很快，我们就到达了第一站——怪坡。听说这是目前为止我们国内发现的最长的一处怪坡，坡长228米，坡度15度，看上去是上坡，实际上是个下坡，“车往坡上溜，水往高处流”说的就是它。为了让我们更好地体验，我们进行了自行车比赛，坐上自行车我才发现了怪坡的怪：上坡时妈妈不用踩，自行车自己走，而下坡时妈妈却要很费力地蹬。接下去的比赛就更让我瞠目结舌了，我们把水倒在上坡的地方，水居然真的往高处流，我试验了好几次都是这个结果，不得不从心底赞叹这奇异的怪坡了。
下午，我们来到了南京的小“九寨沟”——石塘竹海，映入眼帘的是竹子的海洋，到处都是碧绿碧绿的，竹林倒映在湖面上，在阳光的照射下，光滑如镜的湖面所散发出青、蓝、碧绿不同的色彩，小伙伴们早已按捺不住纷纷拿着水枪，在塘边玩起了真人CS，不一会儿，大家就浑身湿漉漉的了！就这样，美好的时光很快就过去了，我们在依依不舍中告别了美丽的石塘竹海，也结束了这次难忘的"小队活动。
期待下一次的快乐之旅！
◈ 竹五年级作文
周末，暖暖的阳光普照大地，在美丽的西子湖畔，在浙江西湖美术馆里有“江南竹韵——何福礼竹编艺术精品展”。
顾名思义，竹编就是用竹子来编东西，我想应该和外婆家的竹匾、竹篮、竹筐差不多吧，用来养蚕、拎东西，很方便、轻巧。
走进浙江西湖美术馆里，我睁大了眼睛。“哇，真漂亮！”我不由得发出赞叹。书、小动物、三代同堂、中国地图、花轿……都是用竹子编的，活灵活现，真是巧夺天工啊！
著名工艺大师何福礼老师，非常和蔼可亲，边讲解边展示如何用竹子编东西。这让我知道了做好一件竹编，需要做几道工序：选材、水煮、加工、精挑细选，细心编制，才能完成。在何老师的精心指导下，我开始编小螃蟹，小螃蟹的肚子用一块竹杆，外凸内凹，非常圆滑；在它两侧各打好4个小眼儿，前面打2个小眼儿，这些眼儿是用来装蟹脚的；头顶上2个小眼儿是装眼睛的。面前这些看似乱七八糟的细竹枝，我慢慢把它们装到小眼儿上，把脚修平；装好2只大螯，固定好一对小眼睛，哈，一个威风凛凛的“蟹将军”来啦！
编这么一只小螃蟹，我感觉不容易。何老师几十年如一日，坚持不懈，精益求精，不断创新，成为一个“中国竹工艺大师”，真了不起。何老师不仅是工艺大师还是谦逊的学者，把“竹编”这项中华传统文化发扬光大，让我们欣赏到了艺术的魅力，领略了大师的风范。我们应该学习这种锲而不舍的精神，为竹编艺术的传承、发展、创新献出自己的一份力量！
◈ 竹五年级作文
她有着长长的头发，大大的眼睛，对我和蔼可亲的，这就是我的幼儿园老师。
记得有一次，我早晨起来，穿好衣服，妈妈很早就去上班了，而爸爸要送我去幼儿园上学，我很快就到了，可是我的头发还没有梳好呢。爸爸说：“我不会弄头发。”我很生气，于是，我散着头发上幼儿园。一路上，好多小朋友都笑我，我悲伤极了，立刻跑到了班级，老师看见我头发乱乱的，就让我过去了。老师说：“我帮你把头发梳梳好吧。”我开心极了。
老师把她最漂亮的皮筋和小发夹拿了出来，我坐在板登上，老师在后面给我扎小辫子。过了好一会儿，老师给我扎了一个漂亮的小马尾辫，我开心极了，还跟老师说：“谢谢您，老师。”老师笑了笑，这时我的头发不再是乱七八糟的了。小朋友笑不出来了，而是很惊讶，我的小马辫尾很漂亮。回到家，爸爸夸老师帮我扎的小马尾辫可漂亮了，我开心极了。
这件事让我永远忘不了!
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