勇太台词(锦集19篇)
发布时间:2020-04-15勇太台词(锦集19篇)。
〈1〉勇太台词
今天,我们就要去泡温泉了,我的脑海里立刻浮现出了那热气腾腾的场景,不由得使我心生向往。
经过一上午的艰辛旅程,我们终于盼到了那泡温泉的时间了。刚刚靠近温泉池,一阵轻雾弥漫、余音袅袅。好多的绿色植物在这里生长着,把这里打扮成为了一个活生生的人间仙境。
随着扑通一声,我跳入了温泉池中。周围溅起不小的浪花,那么雪白无暇,没有一点点瑕疵。
游、爬、泼水,玩了一会儿,我突然发现了一个巨大的滑梯,还有尖叫声从滑梯上冲进水里,带起了一阵阵浪花。
经过导游的同意,我们手舞足蹈地奔跑过去,排队等着领取皮筏的来临。呼!运气不错,轮到我们了。有些沉重的皮筏此刻也显得没有了份量,很快就到了滑梯入口。滑梯入口犹如一个恶魔张开了血盆大口,等着我们的来临。突然,我们还感受到一阵阵凉意,原来这里的水不同于温泉里的热水,这里的水是冰冷刺骨的。我轻轻地用脚放上去,就有发抖的感觉。想到那个长长滑梯的冰凉,还有冷水的刺激,我不禁打了个寒颤。多想无益,咬咬牙,坐了上去。冰冷刺骨中,我感到了一点兴奋,因为能从这么高的滑梯上滑下去,需要的不仅仅是勇气。
刚进入隧道,就是一个接近90度的直接滑坡,立刻有一种失重的感觉。我不由自主地想去闭上眼睛,逃避这个让我恐慌的现实。突然又想到,来这里的目的不就是要突破自我、超越自我吗?我让自己睁开双眼,心底里满是坚实。我不再抵触那份恐惧,而是去接受它,让身体去容纳它。
滑过这个坡,又是一个圆形的转盘。我们的皮筏,瞬间在那个圆盘旋转起来,我们甚至在圆盘的盘弦上滑着,我大声地叫出一个字爽。这仿佛就是这里快乐的一个诠释,也同样是我们心中的感受。冷水此刻已经刺激不到我们了,我们也感受不到水的冰冷。
最后,同样是一个斜坡。由于皮筏的冲击力过大,溅起了一大片、一大片的水浪,打在我们身上。虽然身体感受到十分冰冷,但是内心却是火热无比,更有一种豪气冲天。别人不敢做的,我们做到了,这是属于我们的骄傲。
激流勇进在这个冬天里虽然冰冷,但是我们有勇气、有信心去体验、去感受,我们做到了自己想做的,这就是我们的自豪!
激流勇进,属于我们。自豪,属于我们。
〈2〉勇太台词
通往我家的房顶要经过一个天窗,必须爬着梯子才能登上去。多年以来,我始终没有逾越心中的障碍,每一次都在中途返回,因为我害怕梯子不稳而摔下来,害怕的心使我不敢到达屋顶。屋顶到底是什么样的?这个问题一直困扰着我。今天,趁着爷爷要上去,我便紧随其后,要一睹屋顶的“芳容”。
我们来到了梯子下面,爷爷十分轻松地登了上去,我开始认为爬上去很简单,但事实并不是如此。我顺利地登到还剩一节的时候就犯难了:如果用双手撑着窗口,却害怕窗口承受不住;如果直接用脚蹬上去,可难度也太大了。知难而退?可是成功触手可及,只要再上一节,我“多年”的心愿就达成了,我一定要成功!
这时,爷爷告诉我,双手扶着旁边,之后脚一蹬就上去了,我又想起了《打开心中的那把锁》,只要把心甩过去,就过去了。我按照爷爷教我的方法,终于颤巍巍地爬到了屋顶。在屋顶,我极目远眺,远处层叠的山峦、一排排整齐划一的建筑物,这些平时看不见的东西一览无余,尽收眼底。正如俗话所说的“站得高,看得远”,还有一股扑鼻的清香,真是令人心旷神怡。我忘情地享受着这高地带给我的不一样的美感,全然忘记了还要面对下去的困难。直到爷爷叫我时才依依不舍地往回走。突然脚下那黑黑的小洞让我一愕,还要下去呢,怎么办?我趴在洞口紧张得怎么也调不好位置,两脚吊在空中却怎么也踩不到下面的梯子,最后还是在爷爷的帮助下我踏住了通往地面的梯子,一步一步、晃晃悠悠,我总算安全“着陆”了。
今天,我终于得偿所愿,不仅欣赏了美景,还克服了自己的心理障碍,将害怕的心理抛到脑后,以信心和勇敢攀越了心中那遥不可及的高峰。正如《打开心中的那把锁》一样,在以后的生活中,我会以一颗坚定的心勇敢的攀越人生一个又一个高峰直至顶点……
〈3〉勇太台词
今天的天气虽有些冷,但空气格外清新——因为上完英语课后我要和两位同学陪外籍老师Steve上街买笔、墨、纸、砚。Steve要学写汉字呢!
“丁零……”下课了,我心里分外高兴,然而又有些畏惧,不知道怎么与他交谈。我们一路说笑着走下了楼,××先开口了,与Steve谈得很不错,于是我心里也舒畅了些。
不知什么时候,那位同学与Steve的谈话结束了,一时想不出话题的我们,陷入了尴尬的境地。当时,我心里有许多话想要问他:今天天气怎样?你昨晚看电视没有?知不知道刘晓庆——一位漂亮而有成就的明星……这些话在我心里已用英语复述了无数遍,由午少了几分勇气,我难于开口。到底说不说呢?说,一定要说,这样一个锻炼口语和胆量的好机会,怎么能轻易让它跑掉?
可话到嘴边,又咽了下去。
唉!真没用,说句话都没勇气,平时口齿伶俐的我,怎么变成了“哑巴”!再说,;.与同学一谈到见到外宾要如何如何,总是口若悬河;对于报刊上报道的一位中学生大方地接待外宾的.事不屑一顾,认为那有什么,轮到我照样能行,有时竟埋怨这种机会怎么不落在我身上。而现在机会就在眼前,真是说时容易做时难哪!不行,平时遇事从不紧张,好像没有什么值得我畏惧的事,可今天为什么忸忸怩怩?
不行,我一定要与他交谈,我相信自己有这个能力,也有这个实力。说不定,我的口语还比那两个同学强,不说话简直是埋没自己的才能。对,我一定行,一定能说好,一定要让自己的才能充分发挥……我不停地为自己打气,不要怕,只要张开嘴——其实很简单。
终于,我开口了:“Excuse me,Steve(打扰一下,史蒂芬)……”
〈4〉勇太台词
一大早,那震耳欲聋的闹钟声回荡耳畔。从睡梦中惊醒的我,还睁不开眼睛,伸出手关了闹钟,那惊天动地的声音总算是结束了。床就像拥有魔力般将我牢牢的吸住动弹不得;又仿佛置身于沼泽地里,使我怎么也爬不起来。
“嘿!小家伙没听到闹钟吗?”妈妈拍啦拍我的屁股“你难道忘了今天要和朋友玩吗?”“哎呀!当然没有了!”我一咕噜爬起来,穿上衣服,洗漱完毕,吃了早餐就到了和朋友相约的时间了。我就一溜烟的跑到和朋友相约的地方,然后一起向目的地进发。
到了!到了!一到目的地我们就脱了鞋,一脚踏进水里,冰冰凉凉的,像是掉进了溜冰场。“扑通!”谁呀!这么快就走运连我?原来是朋友滑进水里了。
冒险活动正式开始了。我挑了两根又粗又壮的木棍抓在手里杵在水里,伸出脚踩到一块石头上,感觉滑溜溜的。双手移动木棍,我就蹦跳到另一块石头上。哎呀!这块石头不稳固,这下完了!正当我要倒下去的时候,突然瞟到旁边还有一块石头,我赶忙双手用力撑了下木棍,斜着跳到了旁边那块石头上。这块石头是稳的,我没事又踏踏实实的站在石头上了。哈哈!我真有本事,没有变成落汤鸡。
这还算是简单的了,可怕的还在后面呢。我们要穿过一处激流,我伸出一只脚试了试,这水流也太大了,我几乎不能站稳。我不禁吞了吞唾沫,水流的冲击力是那么的大,如果没站稳掉下去的话:我会摔伤,我会被冲走,我会……总总可能出现的场景在我的脑海里浮现出来,像一个个冒泡的气球,噼啦啪啦的在我脑海里作响。我不禁哆嗦了起来,这时的我再也不是原来自称为胆量最大的人了。眼看着朋友挑战成功到了对岸。我的心还是砰砰直跳。但在朋友成功的刺激下,我还是迈开步伐,踏上了挑战的第一步。我先是用脚尖试着踩了踩前方的石头,如果不稳固,就会试着踩旁边的石头,直到是稳固的才踏实过去。每当我前进一步时,就感觉有什么东西仿佛想控制我,阻止我前进。但在我的坚持下,就这样反反复复不停地尝试,最终也成功的趟过了激流到达了对岸。
生活中还会遇到其它各种各样的困难,但是只要我们敢于尝试并且不断坚持也一定会获得成功。
〈5〉勇太台词
众观中华5000年,马革裹尸,纷乱不休,细瞧都不难发现若有若无都蕴藏着勇;众豪杰斗智斗勇演绎着传奇佳话,或是流芳百世,抑或是遗臭万年,细细品味都能牵连着痕迹发现他:勇
项羽,匹夫之勇。只知弯弓射大雕,武艺超群,却墨迹不沾衣袖,终日只知宠信爱妃,日日不理朝政,暴怒无比,商纣秦王相媲美,百姓民不聊生,咎由自取,致使四面楚歌、乌江自刎的残局
韩信,一时之勇。此人诡计多端,野心之大,难以形容。昔日,其奉刘邦之命,击败项羽,追其至乌江之际,竟不依刘邦活捉项羽之命,逞一时之勇、一时之快,处处欲置其于死地,迫使项羽自刎而去一怒之下,刘邦挥泪斩韩信,而这泪则是为项羽而挥。跨下之辱抑能忍气吞声,而今日却一时冲动,惹祸而命丧黄泉,其努力、野心继而随之付之东流
诸葛孔明,大智大勇。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄孔明就是这样一位大英雄。自三顾茅庐出道以来,一举一动无不向历史展示着他的谋略,草船借箭可见其能,暗渡陈仓可见其智,七擒孟获可见其决心空城退敌可见其大智大勇昔者,诸葛被马谡逼于西城之内。无奈之下,挺而走危,命众人乔装打扮,身披鹤氅,头戴纶巾,于城楼之下扶琴自娱,左立童子手捧宝剑;右立童子手持拂尘。神情自若,怡然自得马谡素知孔明谨慎,从不涉险,怕中其计,便引兵撤退最终,诸葛得以安全引兵赶回汉中。诸葛之勇令人震撼,令人钦佩,而他之勇来源于其智,来源于他对人心的明晰,对事物的认识
手捧三国,心怀楚汉之争,一时,双眼茫然聚焦与一字之上:勇
〈6〉勇太台词
下午上常识课,我有点开小差。趁老师到黑板上写板书时,我和同桌谈论起我看过的一本书。正当我说得津津有味的时候,常识老师突然回头一望,我被逮了个正着。常识老师于是叫我站起来回答问题。
——天啊!我连老师在上什么内容都不知道,怎么会回答得出呢?
在站起来的那一刻,我的脸好烫好红,觉得好像受了其耻大辱一般,不!就是受了其耻大辱。老师问我:“你怎么会是这个样子?”在全班五十六双眼睛注视下,我第一次感到了自己的自尊受到了极大的创伤,我恨不得找个地洞钻进去。
然而这是不可能的。知耻而后勇,才是洗刷耻辱的唯一办法,我在心里暗暗发誓:今后的我会以十倍,二十倍,甚至一百倍的努力来洗刷我这次的耻辱!
体会这件事,我不禁想起了一个故事:一个名叫斯维德伯格的男孩,他父亲是一个普通造纸厂的老板,附近一所学校的校长是他的亲戚。他第一学期各门功课勉强及格。校长在众生面前毫不留情的指着造纸厂说:“你看这厂,20年后,它会在你手里倒闭!”他听了十分气愤,知耻而后勇,奋发博学,终于在1926年获得了诺贝尔奖。
我应该向他学习,一定要让常识老师知道,我并不是他所想的那个样子!
〈7〉勇太台词
“哎,快来看哪!那扇门开啦!”“耶,我们闯关啦!”……。听,这是什么声音呢?没错,这是东方红小记者们兴奋的声音。
今天,学校五六年级的小记者活动在七一广场的真人密室里展开了。小记者们像打了鸡血一样,一个比一个兴奋,蹦的、跳的,都乐不可支。
我们班十一个小记者今天可团结了。在密室工作人员向我们介绍了游戏规则和流程后,我们经过讨论,决定对“英雄联盟”游戏发起挑战。
大家迫不及待冲向了第一关大箱子。箱子盖上,贴着一张醒目的大纸。上面印着由几个不同颜色的“小纸盘”组成的一个图形。咦?这里要干嘛呢?我们班的肖灿同学不管三七二十一,直接一通乱数。看到肖灿这样,我们仔细的看了看要求:原来是要我们数出不同颜色的小纸盘的个数大家睁大眼睛,认真辨别,一次,两次……终于,功夫不负有心人,经过我们多次试验,成功闯过第一关。接着,第二关、第三关,我们运用集体的智慧,轻而易举地获得了成功。可是,第四关却成了“拦路虎”横挡在前面。要在大方格的16个形态各异的徽章中找出开启箱子的密码,这可该怎么办了?大家你一语,我一言,各种数字都尝试了,就是怎么也打不开沉睡的大箱子。我一拍脑袋,叫起来,“工作人员不是告诉我们有3次提问求助的机会吗?我们此时不用,更待何时呢?”“对呀对呀!”“快问快问”大家嚷嚷着。郑钦芝赶紧拿起对讲机问工作人员。“小朋友,你们仔细看看方格中每行蓝色徽章的数列,就会找到密码的。”对话机那头的叔叔温和给我们提示。噢,原来如此,我凑在方格上仔细辨认,蓝色徽章2、4、3、1,试试,哈哈,正确!闯关成功。此时,其他班级的小记者都还在紧张的奋战中,我们勇夺第一!
经过这次活动,我提高了观察能力,更重要的是我们班的小记者们在合作上更有默契,更团结了。
〈8〉勇太台词
1. 树倒猴孙散,墙倒众人推。
2. 你做蛋糕,我有商科背景,咱俩等于成功。
3. 你得停止沉迷那些恶心的爱情喜剧了,因为生活不是电影,有时你不能立马活得成功,有时你的默默咽下苦果,扮成一个小蛋糕。有时无论何时何地说“我爱你”你都得接受。
4. 幸运是不存在的,努力才是硬道理。
5. 在死之前,日子都不会好过。
6. 那块污渍,其实是男人精华。
7. 终有一天,你会学会泪往心里流。
8. 不骗你哟,地铁比你家沙发干净。
9. 你是我最糟糕的时光里唯一的温暖。
10. 我单身,可我没得选啊。感觉自己可能要孤独终老了。
11. 有时候你就是要做些自己接受不了的事,这就是成长的代价!
12. 我不喜欢以貌取人。
13. 为什么长得帅的都是gay?
14. 因为想到不能一周七天,二十四小时见到你,我难过的要死。
15. 人生唯一有十足把握的就是必有一死。
16. 瞧,我牺牲了自己的男子气概,却无半点盈利。
17. 就像大部分应届大学生毕业生,我从事着自己不想干的工作。
18. 犯下奇耻大辱,你以后还怎么做人呀?
19. 你的纹身是想气死你爹,我爹压根不知他是我爹。
20. 但至始至终,支持我走下去最大动力是勇气。以及在内心深处我坚信:我比任何人都强。
21. 我怕我要是写下来,它会成为我的自杀遗言。
22. 你睡觉时 枕头底下还藏把刀啊。这是我唯一付得起的家庭安保项目,况且没事也能割割腕咯。
23. 姐戴帽子挡酷寒,二货带帽学酷玩。
24. 骗光整座城的人是你老爸 ——他只跟我们说今年生意挺好。
25. 谁二十多岁的时候不是穷的,人人都有要逃避的事情,你选择躲进冷藏室,我选择视而不见和用酒精麻痹。
26. 我都没有足够时间来擦两次屁股
27. 把失望的心情留到孙子时在用吧
28. 你那夸张的耳环是干嘛你以为你是吉普赛人啊
29. 骗光整座城的人是你老爸——他只跟我们说今年生意挺好。
30. 那块污渍,其实是男人精华。
31. 想当年在纽约这话只是哄小孩的现在睡不着真的会被咬
32. 我怕我要是写下来,它会成为我的自杀遗言。
33. 我只能拿几样东西走,可我全拿了没用的东西。
34. 别以为你们屁股垂垂老矣我就会多敬几分
35. 嘿如果你想和我百合直接追我就行了
36. 舍不得银子上不着妞呀。
37. 泡泡男人吃吃馅饼找找乐子
38. 你知道你刚刚问的只是一个给他的JJ拍照的男人吗
39. 你的纹身是想气死你爹,我爹压根不知他是我爹。
40. 姑娘很努力哟,比霍金戴袖口还卖力。
〈9〉勇太台词
90后的我们,常被戏称为“缺钙一族”。确实,迷恋网络、虚度光阴、不求上进等现象在我们身上发生屡见不鲜。的确,我们如一株株温室里开放的花朵,习惯了被给予,却不知给予与承担的关系,于是,责任感就像那铃声,渐行渐远,以致消失殆尽。
《生活在低处,灵魂在高处》一文说:“一个有社会责任感的学生,才会真正地实现自我和国家民族的命运联系起来。”近代腐朽不堪的清王朝,把中国一步步推向堕落的深渊。然而,“国家兴亡,匹夫有责”,尖锐的社会矛盾迸发的火药味,并未吓倒血气方刚的热血青年担当与勇气,他们迎难而上,肩负起救国救民的使命,于是有了伟袖“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”的凌云壮志;有了“为中华之崛起而读书”的豪迈情怀;有了鲁迅“我以我血荐轩辕”的震天誓言……仁人志士、革命先辈,他们无不用生命和青春写下了不悔的雄伟篇章,诠释了责任的真谛与担当的本义。他们不愧为当代最伟大的时代骄子。
色彩斑斓的青春,不应遗失了责任感,它的存在,赋予青春这幅画卷隽永的意蕴。
平凡的生活中,确实缺少一展英雄豪杰的天赐良机;和平环境也难有一鸣惊人的作为。但小小的我们,可以拥有杜甫“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”的济世情怀。少一些手机屏幕前的虚度光阴,多一些街边给流浪者一个硬币或一块面包,公交车上给一个老人让座,红绿灯前搀扶老幼过马路……这些举手之劳,但微小的责任和担当,能承担起构建和谐、温馨社会的大责。
我想,责任的实践不仅在对弱者的关爱,更在于对自身的规范。还记得汶川地震中那个小林浩吗?教学楼晃动后,立即跑出来了,他却又义无反顾地跑回去营救其他同学,而原因很简单:“我是班长!”“班长”,小林浩用瘦弱的肩膀扛起了这个职责。他不仅做到还赋予“责任”这个词不一样的光彩。责任,责己任,从履行自己的职责开始,到完成自己的使命或结生命为止。
正值青春年华的我们,是一颗颗正在冉冉升起的新星,拥有朝气蓬勃的精神面貌,我们有能力也更有决心,以责任感为矛,以正义为盾,捍卫永远璀璨的青春。
〈10〉勇太台词
在人生道路上,挫折是无处不在的,但要战胜它,还需靠自己的毅力,耐力。
还记得在三年级的时候,我的语文老师是个年轻的小伙子,相貌平平,他很爱玩游戏,每次上课就在电脑面前玩游戏,还有很多同学围上讲台观看。那学期,致使我的成绩几乎不及格。没次单元考就要回去给骂。
一天,我躺在床上想:不能就这样浑浑噩噩的过日子。于是我发愤图强。在上课的时候我自习,回家不懂的就问哥哥姐姐。就这样一天天,我的成绩终于缓缓上升了,在期末考试的时候,我以优异的成绩获得了全班第一名。在那时候,老师叫我上去领奖学金,我的心比吃了蜜还甜。顿时春风满面。虽然我的同学不学习,在上课捣乱。但是我自己心无旁寂,不理别人,别人就打扰不了我。
我相信只要肯努力,必定可以成功,只是看自己努不努力罢了。即使有在大的挫折,也可以毫无条件的战胜挫折。只要有信心、耐心、恒心,就可以飞出阴霾的天空,走向灿烂的太阳。
〈11〉勇太台词
星期天,妈妈带我去了“鬼屋”玩。
一到那儿,我的眼睛就盯着“鬼屋”旁边的玩具店,于是在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应给我买一把剑。
进入鬼屋之后,刚开始不怎么恐怖,于是我问:“妈妈,你觉得我会吓得尿裤子吗?”我妈回答:“你如果不怕的话,我就请你吃‘快乐大套餐’。”我心里想:我肯定不怕,因为我妈比“鬼”还要恐怖。
我们话音刚落,只听工作人员说:“游客们,请准备一下,马上开始了。”我一只手抓紧妈妈的手,另一只手抓住了自己带的奥特曼玩具。
只听工作人员开始倒数:“三、二、一。”“啪”的一声,所有的灯全熄灭了,还放起了诡异的音乐。先是听见一个小女孩的哭声,然后“子弹”一个一个地打在我的身上,最后听见一个恐怖的声音说“结束”。
我们走出了“鬼屋”,我抬手一看,你猜怎么着?好家伙,我把奥特曼弄掉了一只手!
这一次“鬼屋”之旅,我玩得真是又刺激又开心,下一次我还要再来。
〈12〉勇太台词
寒冬十月,窗外虽未有雪花飞扬,但是凛冽寒冬的感觉却一丝未减。走出门,迎面吹来一阵寒风,只觉得面部麻木,仿佛被抽了一巴掌似的。但是,这寒风刺骨般的痛,远不足心中所伤之痛,心灵的创伤,冰点的寒冷使我幼小的精神世界临于崩溃之际。在隐约中,我听到了玻璃破碎的声音。
在这个世界却到处都是失败的人。此刻,成功不属于我,我的身边的人都饱受着失败的磨难,包括我在内,我们此刻所拥有的没有成功,只有失败。但是,我们并没有被世界给踢出去,我记得这样一句话:“别以为世界抛弃了你,世界根本没空搭理你。”虽然是一句很简单的话,可能还有些许滑稽,但就是这样一句话,曾几度令我从失败的阴影中走出来。
每一次的失败都是耻辱的,但是,我们能够用减少尝试的次数的方法来避免失败吗?这是肯定不对的,我们不能因为失败会有耻辱,就不去尝试。如果这样,游泳冠军如果害怕不能再次夺冠,就不去参加任何比赛,这样他的确不会失败了,但是,他还会有成功吗?这就足以证明“失败是成功之母。”
人生之路不长,但也有几十年甚至上百年,在这条路上的行程,不会一帆风顺,多多少少会有坎坷,这就像我以前住的木房子的门一样,这门有很高的门槛,但是小时候的我还不够高,但又总想出去看外面的世界,于是我奋力一翻,出还是出去了,只但是是头先着地。但是,我没有哭,因为这是我自己做的决定。所谓“门槛”,跨过去了就是门,跨但是去就成了槛儿。
此次,我只是惨败,但未完败,我还有翻盘的机会。加油,知耻而后勇,我会把此次失败受到的耻辱转化为奋发图强的无限动力的!寒风仍在窗外咆哮,但破碎的窗户让窗户纸板挡住了,寒风虽冷,却刮不进温馨的房间。
〈13〉勇太台词
高中作文频道小编[向日葵般旳坚强丶]今天给大家整理了《颂 勇 战》的优秀作文,这篇颂 勇 战共有150字,是一篇很优秀的原创作文,这篇颂 勇 战很值得大家参考和学习。
西子比天骄,国色奉城霜,
半壁江山归战国;
宏势所披靡,浪口传金柝,
始战斗勇千回轮。
磅礴复数载,凌端傲长啸,
龙头宝剑灭寒光。
刀斩义诀恶,砺割锋毕露,
征领万重天,胸垠驾在奴;
愤青慨叹绝人道。
驰聘妄劫遇,沃若惊鸿鹰;
齐箭缭乱火,垒中枪声没。
纵观奇峰屹,近暗遍荒漠,
锁骨之伤终将移,
临身坠崖硬钢臂。
降雷扫我亦激荡,
军场抛颅永倜傥!
高一:余越月
〈14〉勇太台词
寒假,姥姥、妈妈带我和妹妹去世纪公园游玩,为了锻炼我们的胆量,妈妈让我和妹妹一起玩“激流勇进”。“激流勇进”就是坐在一只可载4人的小船里,小船慢慢爬到很高的地方,到了顶端,小船就会飞快地冲下去,是一项勇敢者的游戏。
我们买了票,交给叔叔,叔叔帮我们上船后,又帮我们盖上船篷。尽管有篷挡着,我还是吓得不敢睁眼,心跳得飞快,由于太害怕了,都不知道船是怎么冲下来的。妹妹胆子比我大,她玩得很高兴。妈妈为了锻炼我,提议我和妹妹再玩一次,条件是我必须睁着眼。在妹妹的怂恿下,再加上我也觉得不是那么可怕,就勇敢地答应了。这次,我把眼睛睁得大大的,看着船慢慢爬上去,船身还不时地响一声,像在告诉我们上坡是多么艰难。船下去时,我的身子向前倾,心跳也在加速,但我仍然勇敢地睁着眼,小船冲到下面,溅起了很高的水花,这一次我觉得比上次好玩多了,也不觉得害怕了,真过瘾。
我经过锻炼,也变成了一个勇敢的人。姥姥和妈妈很高兴,说下次来还让我接着“激流勇进”呢!
〈15〉勇太台词
大海说,它的责任是海纳百川,汇聚天地之力量,使浩淼海洋更加辽阔宽广;太阳说,它的责任是俯射大地,赠与世界温暖光明,让每个角落都熠熠生辉;我说,我辈中职生的责任,是在正当学习专业技能的年纪奋发图强,成长为有担当有勇气之人,将来有能力接过建设祖国、振兴民族的接力棒。
勇担责任,是人心之根本,是成长之基,是一个国家维护民族气节、增国力的依托所在。浩大的宇宙,赠与人生命,让人有认识世界了解世界的权利,那么与之匹配的责任也随即产生。作为中华民族的一员,我们从出生的那一刻起就被赋予各项使命,所以我们就得铭记职责,勇担责任。
勇担责任,就是要有海纳百川的胸襟,扛起民族振兴的大旗。宋朝的岳飞勇战沙场,血染牛头,为了国家安定,百姓安康,他驾长车,踏破贺兰山缺,戎马一生,生平一百二十六仗全胜让他成为当之无愧的常胜将军,可就是这样一位受人敬仰的英雄,面对名利,无欲无求,日夜皆是为国思虑,视国任为己任,所以便有了金人所说:“撼山易,撼岳家军难。”古语说:大事难事看担当,逆境顺境看襟度。正是因为岳飞勇担责任,才抵御住外敌入侵,赢回了国家的尊严,同时也体现了自身的价值。
勇担责任就是要有普照大地的志向,让每位普通民众都享受到福祉。这种人是大写的人,他们在民族存亡之际豁得出去,关键时刻站得出来,始终把国家利益放在首位,他们肩负着历史和时代赋予的使命。1937年,二战爆发,中国民众深陷苦难当中,中国民族危在旦夕,不少人在恐惧或者利益面前选择逃亡和变节,中国960万平方公里,到处哀鸿遍野满目苍痍。这时候,有一个人站了出来,他意气风发,挥斥方遒,引领着中国人民走出黑暗,奔向光明,这个人就是我们的伟大领袖XXX。中华之福,民族之幸,正是因为涌现出无数像毛主席这样勇担责任的先辈们抛头颅撒热血,中华民族才会变得国富力强,我们的生活才有了现在的和谐稳定。
勇担责任就是要沉思笃行,用自己的赤诚之心接力每个人,让大爱与大义的个体汇聚成海洋。人类社会的蓬勃发展,靠的是一代代先辈为之不懈的奋斗。作为当代青少年,我们承载着祖国的未来,建设中国特色的社会主义宏伟事业终将落在我们的肩膀上。少年强则国强,少年智则国智,历史的责任不允许我们浑浑噩噩,作为一名中职生,我们更应该把责任驻扎心中,努力学习专业技能,树立远大理想,为投身民族建设而拼搏。
勇担责任要有海纳百川之胸襟,要有普照大地之志向,要有敏思笃行之赤诚。泰戈尔说:“一整片暗夜的黑,也挡不住一点灯光的明亮。”当代的中职生,让我们以无畏的情怀担起职责,实现自身与国家的辉煌吧!
〈16〉勇太台词
勇担过错_600字
金无足赤,人无完人,漫漫旅途中,人们总会因某些因素犯错,而勇于承担过失,会让自己的人生重焕光彩!
勇担过失,能为未来定下保单。当时的他还是一个小孩子,活泼可爱,好奇心很强,失手砍断了父亲心爱的樱桃树之后,他恐惧万分,但他并没有退缩,而是勇敢地向父亲承认自己的过失。他便是美国历史上著名的总统——华盛顿。我不知道,小小年纪的他为何有如此的勇气,只知道,小时便具有的'这份承担过失的勇气,使他足以具备作为一名优秀领导者的魄力。
这就是承担过错的精神,使自己的人生之路更加坚实,更加平坦。
勇担过失,能重赢逝去的掌声。北京奥运会勇夺八金,他是当之无愧的泳坛奇才。美国泳坛悍将菲尔普斯,用自己的成绩证明了:年轻的自己,有着称霸泳坛的实力。拥有这样的名誉,财富,使他迷失了自我。报纸上那吸毒的照片,使无数观众失望之极。庆幸的是,他并没有让自己的错误继续,在新闻发布会上勇担过错,使人们感受到的,不仅是他过人的泳技,更是那份悔恨的勇气,使他赢得了人们的谅解。这就是勇担过错的勇气,能使自己走出深渊,走向光明。
勇担过失,助我们走向人生辉煌。
我国现代著名的画家齐白石,年轻时画虾,一向将虾身与虾须画得一样长。后来他仔细观察,潜心研究后发现,虾身和虾须的长度并不一样,当时已名声显赫的他,勇敢地改正了这个过失,修改比例后,他笔下的虾更加活灵活现,栩栩如生。他后来画得《群虾》图,无一墨于水,虾却仿佛在水中呼之欲出,成为他的代表作。就这样,他一步步走向绘画事业的巅峰。
百般掩饰自己的过失,让小猫命丧黄泉,我们怎能效仿那只小猫呢?直面过失,勇担过失,才能有更加光明的未来。
〈17〉勇太台词
大家知道什么是“拼搏”吗?拼搏就是尽最大的力量,用自己的所有不顾一切地极度努力,去实现自己的目标。而著名动物小说家沈石溪写的《一只猎雕的遭遇》又让我对这个词有了更深一步的理解。
这本书主要写了:金雕巴萨查在离开父母仅两天的清晨,在草原觅食时遭遇旋风,摔伤了翅膀,又遇到一只饥饿的山豹。猎人达鲁鲁把它从豹嘴下救下来,并把它训练成一只猎雕。它因为不肯抓别人陷阱里的香獐而被误解,遭到主人抛弃,被迫充当诱雕诱骗同类。后来因为拒绝诱骗又被程姐当作种雕来传宗接代。但是它对自由的渴望已经远远超出了人们的想象,它挣脱了人类的控制,回到了日思夜想的原始森林。最后,它又回到了主人的怀抱,为救主人化为冰柱而死。
巴萨查是一只正义的金雕,它没有昧着良心去偷盗他人的猎物,因此还被主人卖掉;巴萨查是一只忠诚的金雕,它和主人一起遭遇困难时,它义无反顾地牺牲自己,救了主人;巴萨查是一只舍己为人的金雕,它宁可让自己受苦,也不想让同类被捕;巴萨查更是一只勇于拼搏的金雕,它不惜一切代价,就是为了能够自由。巴萨查当过猎雕、诱雕、种雕、野雕,面临了重重困难,终于回到了主人的身边,这都体现了巴萨查高尚的品质。动物尚且如此,而我们人类呢?
其实古往今来勇于拼搏的故事举不胜举,愚公移山的故事相信大家一定不会陌生。正是因为愚公这种勇于拼搏,锲而不舍的精神才能移走门前的两座大山。作为学生的我们,在求知的过程中,多多少少总会遇到一些困难与挫折,有的人选择了消极悲观的态度,临阵退缩,最终将一败涂地;而有的人则会迎难而上,勇于拼搏,最终获得了成功。
记得有一次,我在家里写作业时,遇到一道非常难的数学题,任我绞尽脑汁,也想不出该怎么做。于是我便放弃地想着:累死了,还是上网查看答案吧,反正老师又不知道。可这时我却想起妈妈说过:“我宁可你是自己认真做的,做错也没关系,也好过在不会做时抄上正确的答案蒙混过关,这是害了你自己!”想了想,我又仔细地重读了一遍题目,找到以前做过的类似的题目来看,一遍又一遍地计算着,终于功夫不负有心人,最后让我给做出来了。想想如果当时放弃了,下次遇到这样的题,我还是不会做,这就是妈妈所说的害了自己。
有一首歌中唱道:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!”。是的,安于现状,坐享其成的人,成功永远不会属于他。唯有坚持不懈地拼搏,才能体现生存的价值和意义,为了我们美好的明天,让我们努力奋斗、勇于拼搏吧!
〈18〉勇太台词
从前有一只小狗,他很聪明,也很乖,他经常受朋友们、大人们的夸奖,因此大家都叫他小乖,但是他的胆子很小。
一天早晨,他出门想去草坪上踢足球,在他出去的时候,他发现他们家门口的信箱里有一封信,他拿起信封拆开一看,原来是电视台给他寄来的一封邀请信,信上说,让小乖帮电视台的人拍一部儿童广告,原因是他们知道小乖很聪明也很乖,很适合拍部广告。小乖很奇怪,电视台的人怎么知道他很聪明很乖,小乖怎么想都想不明白,最后他问了朋友们和大人僮才知道是怎么回事,原来记者采访了朋友们和大人僮所以他们才会知道得那么清楚。于是电视台的人却没有想到小乖也很胆小的。
大家都劝小乖答应他们了吧,小乖想了想,问大人们:拍电视是不是会有很多人都看着我?大人父说:是的孩子,但是拍电视很光荣的!小乖听了别人怎么劝他他也不肯去了,日子一天一天的过去了,眼看表演的日子就快到了,可是小乖却坚决不肯去。
电视台的人提前来了3天,他们对小乖说:我们提前来了3天是因为我们听说你不答应,现在我们发给你张证书,还有3天你再考虑考虑,3天以后我们会再来的,3天以后你给我们一个正确的答复,要是答应了就在证书上的姓名处写上你的名字,要是不同意,就麻烦你帮我们找一个聪明、很乖的人,并且把证书给他,让他填上自己的名字。小乖说:那好吧!电视台的人又对小乖说:希望你能想清楚,不要白费了我的一片苦心。那就这样了,我走了。
在这三天里,小乖一直在想到底是去还是不去,要是去的话我又很害怕,要是不去的话又会白费了他的苦心,他从好远赶到这里来找我的。有一天下午小乖去公园散步,有一只小狼名叫小野出现在小乖的面前,他们俩个互相认识了,小乖问小野:你有什么事?小野说:我听说电视台的人要你拍一部儿童广告,但是你胆小,你很害怕,你不敢去参加,对吗?小乖难为情地说:对。小野又说:你不是有一张证书吗,你要是给谁,谁就能去拍这部广告,要不你给我吧,我去帮你拍好吗?可是那本证书要很聪明很乖的人才能拿。小乖对小野说。为了拿到那张证书,小野骗小乖说:我很聪明的,在班级里老师和同学也经常夸我学习好,我在班里还是班长呢,我也很乖,在家里妈妈叫我做什么家务我就做什么家务。
小乖听了这话非常高兴,就在他要说答应的那一刻,他又想到了电视台的那个人说的一句话,小乖想了想,告诉小野,他说:小野我不能把这个位置让给你。
表演的那一天到了,电视台的人来问小乖正确答案的时候,小乖对他们说:好吧,我答应你。
拍广告的时候到了,小乖鼓起勇气顺利的把这部广告拍完了,小乖高兴极了。得知这一消息后小野只好死心塌地的回家了。经过这一次拍广告的事情后,小乖遇到什么事都勇敢去面对。
在我们生活中也一样的,不管遇到什么事情都要勇敢的去面对,因为有勇气就有胜利。
〈19〉勇太台词
一个人一辈子一件事
9月5日,我有幸听了吴勇先生精彩的报告,他幽默、幽默、生动的语言使我受益匪浅;精彩纷呈、出神入化的“童化作文”教学观,给每一个在场的老师都留下了深刻的印象,从而也让我更深刻的认识到了自己的作文教学存在的不足。
吴老师先讲述了自己的追寻之路,从最初的“作文系列训练”,到其后的“生活作文研究”,再到如今的“童化作文”,吴老师忙碌而充实,坚守一个信念,走一辈子,令人感动。
让每个儿童幸福而有尊严的写作,是吴老师倡导的“童化作文”教学观,他先用一个简单的故事来说明梦想的重要,然后引用苏霍姆林斯基的话:“没有童话,没有活跃的想象,孩子就无法生活,没有童话,周围的世界对于他就会变成虽说是美的但却是画在画布上的画了;童话却能赋予这幅画以生命”。告诉我们,童话生活,游戏生活和活动生活是打开儿童言语之门的“钥匙”;这是搜索儿童精神的“频道”。
吴勇老师说,“活动生活”解放了儿童的肢体,“游戏生活”解放了儿童的精神,“童话生活”则给儿童营造了一个鲜活的表达情境,这三种生活互融互渗、相辅相成,构成了“童化作文”教学的丰盈而温润的“母体”。将习作教学有机地融入儿童的课内和课外阅读中,以读促写,以写引读,不仅对孩子的阅读过程进行了有效地引领,还加深了孩子对作品内涵的领悟,此时的习作成为联结孩子心灵与作品灵魂的桥梁,这是对传统的以文本为中心的“读写结合”教学规律进行再发展。
回顾我的作文教学中,我也曾把游戏引入了课堂,如斗牛、吹气球等,但是我的选材却是传统的,简单的模仿,没有创新,我没有像吴勇老师那样动脑筋,选些时尚的,贴近孩子生活的话题。比如:吃肯德基,先说肯德基,然后(吃)亲肯德基,最后吹嘘肯德基。
吴勇先生的作文课主要是一系列的活动,有一系列的作文形式。以端午节为例:
主题一:阅读“端午”
作前活动:利用网络、图书馆等资源,分“端午的来历”、“端午的习俗”、“千奇百怪的粽子”、“端午诗文”等四个专题收集资料。
主题二:欢乐“端午”
前期活动:采访老师和食堂老师,学习如何做粽子;全班准备粽叶、糯米等材料,并举行粽子包装、粽子品尝等活动。
主题三:品味 “端午”
制作前活动:每人从家里带来最有特色的粽子;班级举行“五花八门的粽子”展示会;交换粽子,品尝粽子;评选班级“粽子王”。形式新颖,内容充实。孩子们充分参与活动,有生活经验。没有内容可写,
校园里有一群野猫。孩子们对它们充满了好奇。吴老师就从孩子们喜欢的杨红樱的《笑猫日记》入手,引导孩子们写这些猫。角度是什么呢?
啊,原来是用童话来填补孩子们因猫敏感而无法更细致了解的缺憾,吴老师考虑到了孩子们对校猫的好奇和幻想,了解到了孩子们各种各样对于校猫的问题,自己也做了多种猜测。吴先生为孩子们的问题和遗憾找到了一个美丽而自由的解决方案
这些猫为什么来我们学校?
——来到了校园,“校猫”生活会发生怎样的变化呢?
--当我们每天忙于学习时,这些猫在做什么?
——每个同学都有不同的个性,猫们或许也是这样,想一想这些 “校猫“们各有怎样的性情?
每一个问题都能使孩子们的想象力进入一个陌生的世界。在这个天地里,孩子都成了一只只自由而神秘的“校猫”,它们尽情地用言语编织着属于自己的“童话”。一周后,一篇篇妙趣横生的故事在孩子们的笔下诞生了,有好学的《 猫博士》,有行侠仗义的《猫侠》;有向往人类生活的《“校猫”变形记》,有忠于职守的《猫管家》……大多数习作都有近千字,尽管文字上还有些粗糙,尽管讲述故事时还缺乏写作技巧,但是每一篇文字背后都有闪烁着一双调皮可爱的眼睛,每一篇文字后面都长着一**的翅膀。
最后,吴老师将孩子们的创作的童话故事装订成一本文集,取名为《“校猫”传奇》。
吴老师有一双慧眼,善于发现生活,善于从孩子们的角度来看,一次下课,男孩子们在教室踢鸡毛键,关上门不让女孩子们进去,双方发生矛盾,由此吴老师设置了一个案例:《鸡毛键飞起来》,先上双方展开辩论,该不该在教室踢鸡毛键,随后又开展别开生面的鸡毛键对抗赛,结果竟出乎意料,平时看起来笨手笨脚的男生竟踢出许多花样,获得“键王”、“键侠”的称号,随后顺势引导孩子们写作。整个过程设计的完美无缺。
由“一地鸡毛”引发的话题
关于“鸡毛毽”命运的辩论
别开生面的“鸡毛毽”对抗赛
“鸡毛毽”飞上了习作本
我真羡慕吴老师的学生们的幸福。我更惭愧的是,我的作文教学在吴老师面前如此薄弱。
一上午的学习,让我感动的心。我陷入了深深的思考……让学生爱写作文,会写作文,是每一位语文老师的追求,今后我会将所听、所感、所想与自己实践相结合,引领我的学生放飞自己的梦想!
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