名家阅读作品摘抄(推荐11篇)_名家阅读作品摘抄
发布时间:2020-04-14名家阅读作品摘抄(推荐11篇)。
◉ 名家阅读作品摘抄
如果阅读有色彩,那一定是极其华丽的。看不同的书和文章,色彩会闪闪发光。
历史书是红色的。历史记录过去的分分秒秒;它记录了某个王国的繁荣,也记录了某个国家的血耻;它记录了一个国家的蓬勃诞生,也记录了一个国家从此在地图上无迹可寻。红色的血痕是徘徊在生存和灭绝之间的血痕。
课本是橙色的。课本是每个人童年的回忆。小时候不仅有无所不能的机器猫和五颜六色的棒棒糖,课本也在孩子心中种下了一颗种子。橘黄色的日出跃出山头,给幼小的种子以温度和阳光,奠定了一生的基础。
古文和诗词都是黄色的。唐诗宋词古文在每个人心中都是一个古风的圣地。多少亲情在于一直流淌至今的文化之河,滋润着心灵干燥的角落,让人坚韧而温柔,照亮着前方漫漫长路。
软文是绿色的。手机中的微信官方账号,如,的十点阅读和
散文是蓝色的:就像破碎的青花瓷,划破了暗夜的寂寞,也像属于蓝天的小鸟,给了小鸟自由和快乐,也让它们锻炼了飞翔的技巧。
这张纸是蓝色的。严谨的语言似乎让我们心情沉重,但当我们不愿意看这种枯燥的文章时,很可能会忘记它所涵盖的知识。阅读这样一
小说是紫色的。小说的魅力无处不在。我们向往这样传奇的生活,羡慕小说家的想象力和才华。
阅读是彩虹的颜色,是通向内心世界的彩虹桥。给阅读涂上颜色,让它更加耀眼,这可能是作家一生的任务
◉ 名家阅读作品摘抄
我是一个阳光、活泼、开朗的女孩,乌黑的头发梳着一条高高的马尾辫,我的兴趣广泛,有画画、弹琴、踢毽子、看书······我最喜欢的就是看书了。
我爱读书,因为书是我的良师益友;我爱读书,因为读书让我开阔了眼界,增长了知识;我爱读书,因为读书还带给我快乐!
记得小时候,每次睡觉前我都要妈妈给我讲故事,每次都伴着好听的故事进入甜甜的梦乡。我从识字起就喜欢自己看书了,一有空就捧起一本书似懂非懂地看了起来。慢慢地,我在不知不觉中认识了许多字,一个人能念陌生的儿歌,看较短的故事了。
上二年级时,我就已经能看许多书了:《七色花》引得我浮想联翩;《卖火柴的小女孩》让我泪流不止;《海的女儿》叫我黯然神伤……
现在,我已经是一名初中生了, 妈妈在网上给我买了好多的课外书,而我最喜欢读的就是法布尔写的《昆虫记》了,整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它们可称得上是这本书的主人公.其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地.狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐.通过看书我了解到原来昆虫世界有这么多的奥秘!这是一部科学巨著,也是一部文学巨著。这就是一个昆虫世界。在法布尔朴实、清新、诙谐的笔调下,纷繁复杂的昆虫世界被真实生动地呈现出来,大自然中动植物的声、色、形、气息等多方面被描写得恰到好处,仿佛让我亲临19世纪法国南部普罗旺斯迷人的田园风光。
在阅读过程中,我知道了萤火虫为什么会发光,它是肉食动物,知了为什么会叫……”。
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。通过读书,我的作文水平有了很大的提高。如果说,以前看书纯粹是为了满足自己那一点儿小小的荣誉感,那么,现在我已经真正领悟到了“开卷有益”这四个字的意思。
今后,我将继续与书为友、与书为伴,在读书中健康快乐地成长,读书让我的人生更精彩。
◉ 名家阅读作品摘抄
我观赏过宽阔整洁的图书馆,观赏过书品种类繁多的博库书城,可学校的阅读角却最令我感动。
在那里,书的摆放整整齐齐。或按高矮摆放,或按编号大小摆放,或按薄厚摆放,十分整齐,井然有序。
书的种类十分丰富,有儿童文学、绘本、故事,还有世界名著,也有儿童名著,种类繁多,数不胜数,令人眼花缭乱。
在学校上课的老师们与同学们一定看见过这样的情景。一队小朋友坐在书柜前面的椅子上,他们三个一群、五个一伙,组成“书友团”。他们津津有味地品味着书本,他们沉浸在书本中,无法自拔,使自己忘记了时间,让你也想加入他们的队伍中去,时间被永远定格在了这一刻,没有别人,只有书。书使你最好的伙伴。
在同学们幸福阅读的背后,有一些东西是我们无法看到的,我们看见的,只是井然有序的书柜,洁白如镜的椅子,以及快乐的同学们。可是,图书管理员们辛勤的付出,是我们无法看到的。他们如此辛苦地工作,为的只是同学们可以更加方便地阅读、幸福地阅读。
同学们快乐地阅读,图书管理员们此时如果在旁边,看到他们的努力有结果了,心里一定乐开了花。
我爱这个地球,因为我是地球人,那儿是我的家;我爱中国,因为我是中国人,那儿是我的家;我爱我的行知校园,我在那里学习成长,那儿是我的成长乐园。而阅读角,是她的一部分,所以我爱她。
◉ 名家阅读作品摘抄
阅读是陶渊明“乐琴书以消忧,临清流而赋诗”的怡然自乐,阅读是汪国真“要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福”的人生感悟。阅读是海子“面朝大海春暖花开”的美好生活,阅读是高尔基“书籍是人类进步的阶梯”的智慧桥梁。阅读是周恩来“为中华之崛起而读书”的报国大志,阅读是“李杜诗篇万口传的”朗朗书声。对于学生来说,阅读是“读书破万卷”的侃侃而谈,是“下笔如有神”的奋笔疾书。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。阅读如交友,读一本好书犹如交一位挚友。史书古籍使人明智,诗词歌赋使人聪明,数字演算使人严谨,逻辑修辞使人善辨,哲学使人深刻,伦理使人富有修养。
游览三国,和曹操沙场一较高下,三顾茅庐,与诸葛孔明共商天下大计,对阵周瑜,聆听“既生瑜何生亮”的愤慨。走访名家,学习儒家“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的高尚情操。领略“江山代有才人出,各领风骚数百年”的百家争鸣。戏水江南,忧愁雨巷散不尽的忧愁,泛舟西湖,断桥漫步,细嗅十里荷塘淡淡荷香……
情系阅读,心之所向。我爱那缓缓流淌的文化底蕴,更喜如诗年华里的风花雪月。与书为友,让我们红尘作伴活的潇潇洒洒,策马奔腾共享人世繁华,对酒当歌唱出心中喜悦,轰轰烈烈把握青春年华。一花一世界,对我来说,更像是一书一世界。喜欢的书手不释卷,喜欢的事乐此不疲,江山如画,美人如斯,阅读带我看世界!
我在网络文学里酣畅,为繁华都市里纸醉金迷的生活所迷惑,在纸质阅读里沉醉,为笔墨书香所渲染。阅读是我学习生活中无往而不利的的锋刃,英语3500词的单词积累源于它,语言文学的灵活运用源于它,历史辨析也全靠它,对人生目标的定义也源于它。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。爱好阅读,便引诗情到碧霄!
闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。当你感到压力倍增的时候,不妨多看看书吧!诗歌散文、人物传记、杂志小说……阅读让生活精彩不断。诗意人生,从我做起!让阅读点燃你学习的热情和格物致知的求知欲,为梦想插上远行的翅膀!
◉ 名家阅读作品摘抄
董卿朗读作品 勇气 稿件
1、文化是一种价值观念,是一种信仰和追求。
2、遇见仿佛是一种风人奇的安排,它是一切的开可象。----董卿
3、家是每一个最初的记忆,也是我们最终的归宿。——董卿
4、不尝试,怎么知道自己不能;不奋斗,怎么知道自己没有实力。
5、这蔚蓝色的星球是宇宙你笑要去人类最好的礼物;
6、当爱情跨越年龄的界限,它似乎能变得更久远一点,成为一种责任,一种水到渠成的相濡以沫。
7、既有中实道到开发用李姥姥百思不得其解的觉是人用子心只鸡配中实道到烧的茄鲞,也有中实道到元妃省国发出的时候派专人赏了宝玉的糖蒸酥酪。《红楼梦》最触动人心的是字子心当立而起这间的人生况味,主开之个事如洞明皆对于道可个得风,人情练立而即文章,这是为人处主开之个的一份智慧;一个是枉自嗟呀,一个是空劳牵挂,这是贾宝玉和黎黛玉命中注定的爱断情殇。味道落到笔上到年成了风格,不还发出着胃子心当到年成了乡愁,刻在心中年觉到年成了一辈子多得吃走子解不开的结。到年像法国作家法朗吃将曾经说的,开发用我们尽情去享受生上道可个得的滋味吧,我们感受到的越多,我们自去生上道可个得得越长久。
8、如果美丽只是简单地用来做展示,也许它的意义不是那么大,但如果美丽能够转化成一种能力,去帮助更多的人,甚至去让自己变得更好,那它就是很有价值很有意义的了。----董卿
9、.要相信自己行,最有效的方法就是实际去做一次!
10、有人说,我们这个时代不缺机会,所以也势必会让每个人面临很多的选择,
11、海子说:我们最终生也你比心来还天实都下那,最终生也你比心来还天与稚嫩的自己告样得在,告样得在是通看样得在成长的苦下那西打生时利时。“自时利盟虽在,锦书难托”,这是陆游和唐婉西打生间痛彻心扉的告样得在;“我和谁生也不争,和谁争我生也不屑,我的双手烤小上自生命西打生火取暖,火萎了,我也准备中作将心来了。”
12、它却他水我在某些时候与旁人不同。
13、踏雪寻梅是一种味道,
14、门泊东吴万里船也妙味横生。
15、陈河是大眼着道以的礼物;
16、满目苍桑是一种味道,婀娜多姿也是一种味道。
17、为于依有们出热爱生吃们种----董卿
18、从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。——董卿
19、文上把人内家物变山这点好处,生山远么中的痛,在艺术上能之着成极致的美----杨晓为过
20、生命的价值,在于生于平凡却敢于追求不凡;
21、.陪孩子在一起,他(她)开心了,你就幸福了。
22、我爱你,
23、窗含西岭千秋雪也别有风味,
24、很多很多年轻人
25、董卿:“许老师的这人生的第一场属于您的音乐会,似乎来得晚了一点,到您七十岁那年才……”
26、眼泪是无色的,但它分明又有着最丰富的生命色彩!
27、⭐️⭐️⭐️北斗卫星导航系统副总设计师,中国科学院院士杨元喜——让被北斗“闪耀”世界
28、经常会觉得迷失在城市
29、为了寻找想要的东西,我们走遍全世界。回到家,找到了。——莫尔
30、“只要你肯努力奋斗,没有什么是不可能的!”
董卿朗读作品 勇气 稿件
31、这句话背后其实自有真意,没有一个强大的自信的文化,你也不可能成为一个世界的强国。——董卿
32、生命不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子。
33、终有一天你会在这个城市里找到属于你自己的位置----董卿
34、人若样孩去这能有根,大才出人孩起漂泊。文化本有根,若是真去家生天然硬扯,文化样孩去这能了根,文化也在漂泊----毕飞字
35、一个人能够去的中去真道我想大真多,用而西能够回的中去真道我了是想大真少。
36、只有成为更好的自己,才能用更稳定的态度去应对世界上不可预知的事情。
37、当书改之着你的时候,你看这学而着才觉别都用光是不一开如风的。
38、我也记得,一个小小的挚爱的手势,不管这个手势是针对我的还是对别人的,都会让我激动的喉咙咬住。有时候,电影里面的一个情节就足以让我如此激动。我即麻木不仁又多愁善感,这甚至连我自己都难以置信。
39、我知道,你还很小,对生命的一切都还很陌生。但是我想告诉你,无论你前面会面对多少困难和挑战,你都不要害怕。因为这个世界上,没有哪一条路是笔直而平坦的,没有哪个人能够没有一点点失意和挣扎。但是只要你不放弃,勇往直前,就一定会找到通往成功的那一扇门。
40、文化是一种交流和融合,是一种多元和包容。
41、勇出格不有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念;勇出格不是在你看清了生起说的数对没相她数年物作也地,依子十用成热爱生起说。----董卿
42、文化是我们走向世界的桥梁,也是我们融入世界的纽带。
43、有向时的倾诉。
44、请注意,这并不是这本书中所有信的全文,也不一定是您所问的那一封信,如有需要,您可以查询相关资料获取整个书的内容。
45、“希望孩子成为什么样的人,你就去做一个什么样的人。——董卿《朗读者》
46、回答如下:1.文化是一个国家、一个民族的灵魂。
47、可是对大多数人来说,生活的变化是缓慢的。今天和昨天似乎没有什么不同,明天也可能和今天一样。也许人一生仅仅有那么一两个辉煌的瞬间——甚至一生都可能在平淡无奇中度过……不过,细想过来,每个人的生活同样也是一个世界。即是最平凡的人,也得要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说,在这些平凡的世界里,也没有一天是平静的。——选自《平凡的世界》
48、"我们之所以不断努力奋斗,是为了成为更好的自己
49、人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一块是什么味道。——电影《阿甘正传》
50、也许有一天,你会问我,我最想让你知道的是什么。那时,我会告诉你,我希望你永远都能心存感恩,珍惜周围的人和事;我希望你从不放弃自己的梦想,勇敢地去追逐自己的梦想;我希望你不要轻易相信别人人生的谎言,要有自己的判断和选择。
51、生活的味道,文字的味道,总有一种味道让你流连忘返!
52、你要把自己放大
53、你好吗?你现在在快乐的成长,我真的很为你高兴。
54、文化是一种未来的展望,是一种梦想和希望。
55、可以说脚踏大地,泥泞,我相信一定会磨砺他们的青春,让他们的人生焕发出与众不同的光华,这光华也必将与我们的时代交相辉映。——董卿
56、不同的味道能勾兑出不同的人生,总有一种味道会让你流连忘返,让你心情蹁跹。也总有一些味道给予警示,让我们避而远之,洗净它们,重获新生。——董卿朗读者《味道》
57、青春起只对种是青年人选择道是作的时光。
58、每一次的告别,都有一个故事,或激情燃烧,或凄美动人,或惊心动魄。告别不是遗忘,而是转身,告别不是放弃,而是开始。
59、引语:奋斗四十余载,他不仅改变了自己的人生,也和千千万万个中国北斗人一起改变了中国卫星导航受制于他人的历史。
60、他们会觉得城市很大、自己很小
董卿朗读作品 勇气 稿件
61、你想做什么你能做什么
62、有人说,我们这个时代不缺机会,所以也势必会让每个人面临很多的选择,那么,是遵从自己的内心,还是随波逐流;是直面挑战还是落荒而逃;是选择喧嚣一时的功利,还是恒久平静的善良;无论如何,希望每一个人,都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。——董卿
63、当物质学而着才觉别太过于匮乏时,生山远么太过于逼仄,人本能的以为实人一个超现觉别以的学而着才觉别。我生实后感谢书籍,却他水我在变山认上个要就变殊的年代,所作所为,一定跟了如的青年不一开如风。
64、可以说脚踏大地,泥泞,我相信一定会磨砺他们的青春,让他们的人生焕发出与众不同的光华,这光华也必将与我们的时代交相辉映。
65、——王千源
66、我会一直爱你,一直陪伴你。你无论何时何地需要我,我都会在那里。无论你成为了什么样的人,我都会一直感到自豪。
67、许镜清:“也不晚,我想只要我活着就不晚。”
68、文化是人类智慧的结晶,是人类进步的源泉。
69、董卿经典语录摘选
70、“亲爱的九九,
71、.我热爱这种浑然天成的泥泞,泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义:当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。——秦玥飞等朗读迟子建的《泥泞》
72、记住那些帮助过你的人,不要以为一切都理所应当,而在你有能力的时候,也记住尽可能的去帮助别人,不要认为事不关己,这是一个做人的道理。
73、勇后觉天是逆境中绽才月的光芒
74、.女人岁之前的容貌是天生的,岁之后就是自己塑造的,成长,经历,环境,都会影响你的眼神和姿态!——董卿
75、冷遇见暖以就你有了雨
76、董卿:“对,只要开始去做了,永远为时不晚,而且也许在这个时候也是一个最好的时候。”
77、味道是一种审美,是一种格调,是一种气质,将味蕾嫁接上思想,味道就会变得丰富多彩。
78、懂卿名言自强不息,学而不厌。
79、传承文化是我们的责任和使命,也是我们的荣耀和使命。
80、陪伴意味着有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的事,日复一日,年复一年。到最后陪伴就成了一种习惯。约定好的相逢,伴你天荒地老!陪伴是最长情的告白!
81、陪伴意味内声要夫将想有人愿意把最美好的说上这地们发心你,起以要夫将想起是时间。当小子陪伴也是一个如发气月当向走比向的将想不生,日复一日,年复一年。到最能把要陪伴要夫将想起成了一种习惯。约定好的相逢,伴你个小荒要夫将想起内声看家!陪伴是最长情的告白!----董卿
82、选择是一种智慧也是一次觉国一次选择的结果
83、梦想不分大小,只要你去追求,就能变成永不磨灭的力量。
84、生而有为,努力不懈,做最好的自己,才不枉此生。
85、所以说,遇见仿佛是一种并眼奇的安排,它是一切的开月开。也希望就自利种今会在开月开,《朗读者》和大家的遇见,能够却声我们彼此有格好间,感受到更多的美好
86、亲爱的儿子:
87、文化是一种美的追求,是一种艺术和审美的享受。
88、味道落到笔上就成了风格,吃进胃里就成了乡愁,刻在心上那就成了一辈子都解不开的一个结。
89、文化是一种历史的记忆,是一种传承和弘扬。
90、而后我把每一件事情都做好了
董卿朗读作品 勇气 稿件
91、文化是一种精神的力量,是一种传承和创新的过程。
92、文化是一个国家的软实力,也是一个民族的底蕴。
93、九九,你已经承担了一个人的责任和责任。成长和学习,努力和乐观,这是你面对挑战的良好品质。我希望,在你生命的每一步,你都会向前迈进,不失信任和不畏惧挫折。
94、我知道,这很难,因为人生就是一场长跑。“坚持”是唯一的秘诀。你不能急于求成,但不要缺乏难度。无论多么平凡的生活,都需要快乐和勇气,它是我们生命中最重要的品质之一。
95、推动摇篮的手,能推动这个世界。——歌曲《推动摇篮的手》
96、爱和忧愁种第是人生的颜色。
97、.在最需要奋斗的年华里你应该爱一个能带给你动力的人而不是能让你筋疲力竭的人
98、在大的时代背景下,个人无力被裹挟其间,会造成很多心理上的对世界最初的感受。——董卿
99、"这句话霸气的原因在于它明确表达了个人的努力和奋斗目标,意味着拥有坚定的决心和不屈的毅力,并且表明了对未来美好的追求和向往
100、他们说人生有六个字,前面三个是“不害怕”,后面还有三个,“不后悔”,努力去做吧。
101、往物着家为就自利种某种意义上来说。将月能间一切,好这是遇见,他样数她像冷遇见暖,他样数她有了雨,春遇到冬,有了利种她要用;会在遇见走往用有,有了永恒;人遇见了人,有了生命。
102、味道是一种审美,是一种格调,是一种后里我真质,孩地失月外学蒋味蕾嫁接上思想,味道出吃学满走第想物真都得丰富多彩。
103、有人说“不疯魔,不成活”,我很享受这种若隐若现当中左右徘徊,这是我表演的语境,也是我的选择。
104、一个人和实能道失能热泪盈眶,是们的西心情感充沛的标志,是们的西心年士想的标志。
105、我爱你,从这里一直到月亮,再绕回来。——山姆·麦克布雷妮
106、对都子是岁声说年岁声的礼物;
107、当你离开家去寻找更好生活的时候,那是你主动选择的。如果你根本就没有选择,命运让你四外飘散,那叫漂泊。两者有质的区别。——毕飞宇
108、勇敢的人,不是不落泪的人,而是含着泪水继续奔跑的人。
109、从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。
110、冬遇见春有了会笑之如一
111、.生活想要过得快乐,而不是靠嘴说,而是靠自己的双手去打造。
112、还是恒久平静的善良;无论如何,希望每一个人,都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。
113、——秦玥飞等朗读迟子建的《泥泞》
114、文化是一种生命力,是一种创造力和创新力。
115、勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念;勇气是在你看清了生活的真相之后,依然热爱生活。
116、看清了现地那
117、在你还没有来到这个世界的时候,我们就最后敲定了你的名字,之所以选择“远航”,是因为希望你可以像一艘漂泊的小船一样,勇敢地承受生命的波涛,驶向自己的目标和远方。
118、文学家喜欢说永远的敦煌、永远的莫高窟,而我们今天真的是一位老人(樊锦诗),为了永远这两个字,付出了最实在的努力、最刻苦的坚守。感谢这世界所有的勇气,正是这些勇气在改变着历史,创造着奇迹!——董卿
119、札却利子之·告样得在篇“自时利盟虽在,锦书难托。”这是陆游和唐婉西打生间痛彻心扉的告样得在。“我和谁生也不争,和谁争我生也不屑。我的双手烤小上自生命西打生火取暖,火萎了,我也准备中作将心来了。”这是梁绛先生国我静超成人说小和这个然种上中作告样得在。不说告样得在,去任用为我们后多来之和以把心有新的开子之。
120、其实,当一个人真的要离开这个世界的时候,是什么也带不走的,唯一能带走的就是心底里存下来的那些记忆。——董卿
董卿朗读作品 勇气 稿件
121、朗读者每主着开西每董卿说的,大概意思是这道失去。
122、文化是一个民族的根基和命脉,是一个国家的精神支柱和核心竞争力。
123、人生没有绝对的平等,只有绝对的机会平等。
124、从某种意义上说,世间一切,都是遇见。冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。
125、——麦家
126、往往在这个时候
127、腹有诗书气自华是一种味道,
128、有些你认定为能做的东西,要坚持,而坚持下去,我觉得就能达到自己预期的目的。——王学圻
-
66职场网-DM566.coM年度必刷:
- 名家作品美文摘抄 | 初中生读的名家作品摘抄 | 高尔基作品好句摘抄 | 莎士比亚作品哈姆雷特摘抄 | 名家阅读作品摘抄 | 名家阅读作品摘抄
129、①人是只须坚定,这世界对有为者并不默然。——歌德《浮士德》
130、人遇见人有了生命
131、在这个世界上,没有一个人是孤岛;失去了陪伴,也失去了生存的意义。——董卿《朗读者》
132、在这个世界上,没有一个人是孤岛;失去了陪伴,也失去了生存的意义。----董卿
133、勇气是让你能够走出家门,也希望你每一次都能够平安回来。——董卿
134、当我们低头思索,凝事只就注她如,
135、有人说,我们这个时代不缺机说么中,所以也势必说么中来没只我十个人面临外种还多的选择,时后当就么,是遵对只在自己的那把心,的用是随波逐流;是到这面挑觉边,的用是落荒中年逃;是选择喧嚣一时的功并如想,的用是恒久却把生静的善良;在数成论如夫也,希望只我十一个人,生天能能有后那出一个在日们西说么回想不来没自己们西说么悔的选择。
136、感情里最怕的就是一个很忙,一个很闲。一个人的圈子很大,而另一个人只有他。一个心思敏感,而另一个人又不爱解释。彼此关系逐渐疏远,不是不爱了,而是因为差异太大,造成的矛盾和误会,让彼此都累了。
137、我觉得应该要逆向思维
138、笑觉对比向时的文字,
139、勇气是让你能够走出家门,也希望你每一次都能够平安回来。
140、那么,是遵从自己的内心,还是随波逐流;是直面挑战还是落荒而逃;是选择喧嚣一时的功利,
141、董卿有一本名为《给儿子的信》的书,全书分为44封信,表达了她对儿子成长的思考和正面的教导。以下是其中一封信的全文:
142、当你真心渴望一件事,全宇宙都会联合起来帮助你。——董卿《朗读者》
143、.在生命的意义上,我们都是奇迹,正如未来不一定比现在更重要,然而我爱你,我的孩子,我爱你,仅此而已。——海桑《给我的孩子》
144、生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题,以至于到最后我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断地成长,不断地完善,如果说人生是一次不断选择的旅程,那么当千帆阅尽最终留下的就是一片属于自己的独一无二的风景。
145、文化是人类智慧的结晶,是人类文明的瑰宝。
146、文化是一个国家、一个民族的灵魂,是一个民族的根基和血脉。
147、说到这说泪,你以山真山想到什么金实?软弱?这说泪有时候是软弱,有时候是坚强,有时候是忏悔,有时候是宽容,有时候是羞怯,有时候是勇我孩要,有时候是时后败,有时候是成功。
148、有人说,我们这个时代不缺机会,所以也势必会让每个人面临很多的选择,那么,是遵从自己的内心,还是随波逐流;是直面挑战还是落荒而逃;是选择喧嚣一时的功利,还是恒久平静的善良;无论如何,希望每一个人,都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。
149、有人说,伟大的女人是水做的——你在高处,我便退去,让你独自闪耀光芒;如果你在低谷,我便涌来,温柔地围绕你,拥抱你,给你温暖。女人是一个家的灵魂,她们用博大的心胸承载了一个家,用爱和陪伴温暖着家庭的每一个成员。——董卿
150、勇里风觉用是
董卿朗读作品 勇气 稿件
151、你要去清醒地认识到你是谁
152、就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。
153、答:董卿是我最喜欢的女主持,她的风采耳闻目睹,她是才貌双全,口吐莲花,美貌与才华合一的女主持,出口成章,古诗与现代文学融合的洽如其奋,不得不佩服,在她成功的背后,经历了常人无法想象的磨炼,她所读过的名言名句,都深深地铭刻在她的脑海,所以说她的名句自强不息,功夫不负有心人。
154、这个词着主月年我浮想联翩,
155、告种外,是结束也是开岁数,是苦痛也是希望。
156、
◉ 名家阅读作品摘抄
你可不知道,我曾今只知道疯玩、看电视、和朋友一起玩芭比娃娃……,就是不爱看书,爸妈要我看书,我就打打盹儿、装累……。
进入到三年级,在王老师的带领下,我爱上了阅读,原来书中有良多良多我没有看到世界:草原上的小木屋里的糊口是多么刺激但又是那么的暖和!调皮包埃米尔的确很智慧,很调皮!但他是又是那么的可爱和善良,我多想有一个像他一样调皮的乖哥哥呀!还有长袜子皮皮,我和你真的很像,我也常常丢三落四、有时也不梳头就去上学、上课的时候常常想到玩、也像你一样能包收留别人,不计较别人对我的伤害,我也像你一样勇敢,可以独立去买菜、上学……
现在我真的很喜欢阅读了,有时碰到好看的书,我真想一口吻把它看完,我经常一边洗脚一边看,坐火车也在看,睡觉前也要看一会书,要是爸妈不催我,我真的还想看下去……
◉ 名家阅读作品摘抄
阅读是为了活着。阅读可以充实人生,可以教会我们乘风破浪,可以使我们的
培根曾说过:读史使人明智,诗歌使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。由此可见,不论读什么书,对人的一生都可产生不可抹灭的作用。阅读让人的思维更严谨,在与人谈论中显示出一股睿智的气息。
阅读是为了活着,是为了在有限的时间内汲取各种营养,丰富自己。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”挫折会伴随我们跌跌撞撞走过一生。当面对挫折的百般阻挠时,不要放弃。请谨记:是钢,就要经历烈火,才能发出剑的光芒;是石,就要经历岁月,才能有岩的峭拔;是蚌,就要经历磨难,才能孕育出珠的晶莹。而这一切,都可以通过阅读知晓。阅读可以在人迷茫失措之时,告诉人们,经历这些,可以“增益其所不能”。
由此看来,阅读可以教会我们乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。阅读可以让我们活的更无畏。
阅读可以给予我们很多的知识,教会我们很多的道理。可是,阅读并不意味着一切书籍都要翻阅过,阅读可以是一种最单纯的享受。
宋真宗曾云:书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可是,对于一个真正的读书人而言,阅读并不是在于寻求其中的“千钟栗”、“黄金屋”、“颜如玉”,阅读应是人生的一种享受,一种最单纯的品味。
宋代尤袤更是对阅读给予了一种浪漫的赞语,其云:饿读之以当肉,寒读之以当衾,贫贱读之以当朋友,寂寞读之以当金石琴瑟也。所以说,阅读应是一种享受。
苏东坡曾说:书富如海,百货皆有。人之精力不可兼并读取。意思是说,书籍众多浩瀚如入海,什么样的都有,人的精力不可能什么都可以读取。因此,阅读时应选择自己所希望读的。
阅读不需要头悬梁,锥刺股,因为它可以是一种享受。
法国作家福楼拜说过这么一句话,“阅读是为了活着。”这句话说明了,如果一个人没有阅读,这是一件多么可怕的事情
在这个世界上,有很多事情我们都不知道。世界之大,我们如果想了解这个世界。似乎是一件很难的事情。不过,我们可以通过阅读去了解这个世界,慢慢地发掘出世界的另外一个角落不鲜为人知的一面。阅读,可以了解这个世界,发掘这个世界上的精彩。
读一本好书,能悟出许多个道理,从书中得到收获。书籍改变命运,它能感化一个人,改变这个人的
一本书籍中,有多少句话;一句话中,有多少哲理。好书会成为名著,好话会成为名言。是作者为我们创造了阅读的.条件。我们就要从这本书籍中感受作者的感情,享受这本书带来的无形的财富。从每一句话中感悟哲理了解人生,丰富自己的阅历。
命运掌握在自己的手中。阅读,能使一位曾经普普通通的人做出让世人为之感叹的事;能使一位神秘都不懂的文盲变成一个见多识广的学者;或许它还能使一位像过街老鼠一样的流氓变成一个知礼节的绅士。
阅读并不是简简单单的文字,这些文字中存在着人类
我不曾想过这个世界上没有书籍的后果,也许我们的
阅读是为了活着,没有阅读,我宁愿说我没有活过。
◉ 名家阅读作品摘抄
当你走进我的房间时,看到的不是五花八门的玩具,而是两个书橱、墙角边、地板上、堆得一叠叠、一排排、一摞摞五颜六色,有着丰富内容的图书、小说。
你会问,我为什么有这么多的书呢?这还得从我上一年级时说起。上学第一天,爸爸笑着对我说:“你已经是一名小学生了,应该学会阅读。”刚开始,我还不怎么认字,只读一些带有注音的童话。虽然只是一则简单的故事,但是我的“魂”已经被这些故事勾走了。书中的人开心,我也跟着他高兴;书中的人悲伤,我也跟着他难过。就是这些故事,使我产生了写读书笔记的念头。最初,所谓的读书笔记其实就是五六个词语、两三个句子。但是这些看似简单的词语却给我今后的写作道路铺上了成功的垫脚石。
自从三年级起,我就对小说产生了极大的兴趣。《 罗兰小语》、《 繁星?春水》、《 白色的小贝壳》、《 我的童年》、《 谁动了我的奶酪》、《 欧也妮?葛朗台》、《 假如给我三天光明都是我爱看的书。巴扎克让我感受到了葛朗台老头的吝啬;季羡林爷爷让我体会到了童年的快乐;海伦?凯勒让我领悟到了生命的美丽……当然,像管家琪、杨红樱、曹文轩这些现代名家的著作,我也是爱不释手的哟!
◉ 名家阅读作品摘抄
书籍是高尔基眼中“人类进步的阶梯”;书籍是莎士比亚推荐给“全世界的营养品”。我认为书籍是我的良师益友,阅读它们,带给我许多乐趣!
遨游之趣
书本的插图美丽,可我更爱文字里蕴藏的美妙。“烛光摇曳,鱼影浮动”,欣赏着这神奇的景象,仿若自己走进了水晶宫;“那棵树年年长出新的叶子,年年有新的童话。”我也想采撷这样一片片树叶,细细品读,慢慢欣赏,那我一定是全世界最幸福的童话公主。
我漫步在《格林童话》里,和《小猪唏哩呼噜》一起探险,和《长袜子皮皮》交朋友;我沐浴《爱的教育》,坐上《木偶奇遇记》的列车遇见一个又一个《爱丽丝仙境》,发现了《有故事的汉字》的秘密……一本本书,就是一片片文字的海洋,阅读让我遨游其中,徜徉往返。
斗争之趣
除了喜欢看老师推荐的童书,我还爱看那些卡通漫画书,比如:《百问百答》、《爆笑校园》……因为它们,我常常乐得捧腹大笑,轻松得要飞起来!可是每当我看得开心的时候,妈妈却把它们都收走,还说这都是一些没文化含量的“垃圾书”。于是,我便每天晚上偷偷地打开灯,一边躲在房间里看这些书,一边心里想着这窃读的滋味,暗暗地乐开了花。
可是,好景不长,有一次我又在窃读,不料被妈妈逮了个正着。从此以后,妈妈便每天晚上要求我敞开房门,以免我再偷看。而我呢,哈哈,私下用零花钱备个电筒,捧着爱书,转战被窝里……就这样,我和妈妈的“斗争”一直持续上演着。
创作之趣
阅读最大的乐趣就是让我爱上了写作,看了那么多童话故事,自己写童话的梦想越来越闪亮。
记得有一次,我根据一幅画,创作了童话作文《花瓣去哪儿了》,得到了台湾著名作家管家琪阿姨面对面点评、表扬和鼓励。我别提有多高兴了,对编童话的兴趣也越来越浓:“小猫的花雨伞被谁给偷走了?”“聪明的小鸭最终还是逃出来了。”……
我脑海里的童话故事越来越多,讲给大家听的故事也越来越精彩。这不,就在今年,我还带着自己的故事参与了株洲市电台录音,在寂静的夜里,听着自己的童声通过电波在空中缓缓飞扬,我那颗热爱阅读的心啊,也随着快乐地荡漾到了月亮上。
培根说:“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。”我觉得呀,阅读的乐趣还远远不止这些,我爱阅读,爱这趣味满满的书香童年!
◉ 名家阅读作品摘抄
阅读是为我们指引方向而不灭的明灯,阅读是为我们寻求知识的海洋,阅读是为我们吸收经典传承而埋下的伏笔,我爱阅读,阅读使我能与世代文人诵读经典传承文化深蕴。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。同时,书籍也是让我们一起与古今文人畅读于知识的殿堂,共饮诗词歌赋。
无论何时何地,我都会有这样的感叹。要是我能够回到诗人的时代,那该有多好。只有这样,才能与他们共同领略自然的奇伟、瑰怪、非常之观了。探索进无止尽的崇高境界,也可以同陶渊明一同去追求大同社会,桃花源林;与苏轼同游赤壁盛景,感慨岁月的无痕,与王羲之相侣携行于会稽山感受生命的转瞬即逝。往往于此,我们能通过山水来,感悟人生的情趣。但我却回不到诗人的世界。只能通过阅读来追寻诗人的足迹,寻求一丝心灵的安慰。
我们不是常说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”与此同时,真正地了解到司马迁遭受种种磨难之后完成《史记》的痛苦;了解到诸葛亮为蜀国前程写下《出师表》的忠心;了解到屈原因为小人诬陷、君主疏离而写下《离骚》的忧愤。他们是对现实社会的批判,是对官场的腐败有力的抨击,是对自身志向的坦率的表露。
而且,我们也常常阅读到描写秀美山河、丽美佳人的诗句。通过阅读,同王羲之一起去感受会稽山的崇山峻岭,茂林修竹;和苏轼去享受赤壁的清风徐来,水波不兴;也同王安石赞美褒禅山的自然,华山洞的瑰怪。
我常在阅读中读到优秀的诗句,这也常常使我的精神世界得到升华。阅读是追寻荷塘深处的残影;阅读是生活中那些躲藏在“灯火阑珊处”,等着你去发现的快乐;阅读是一往无前的漫漫长路,而我们正踏着这条由无数先贤成就的路,一路欣赏这一篇篇呕心沥血之作。那仿佛阁楼上正在弄舞的女子,又仿佛远处高楼上的清亮的歌声似的。沿着这条悠长的路,我们迈入了诗人的生活,迈入了幽深的诗境。在诗境中,感受大漠孤烟、铁马冰河的豪迈,依依杨柳、离离青草的清新,脉脉流水、香粉红袖的婉约……
让我们沉浸于书的世界,诗的海洋中,与诗人饮酒作诗,述其志也。
◉ 名家阅读作品摘抄
阅读是一种孤独。它同看电影看录像听音乐会是那样地不同。那些是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享,阅读只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。
阅读的感觉难以比拟。
它有些像吃。对于头脑来说,渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当当,不断溢出香槟酒一样的泡沫,不论这泡沫是泛着金黄的铜彩还是热恋的粉红,都不宜于阅读,尤其是阅读名著。
头脑需嗷嗷待哺,像荒原上觅食的狼。人愈是年轻的时候,愈是贪吃。随着年龄的增长,我们吃得渐渐地少了,但要求渐渐地精了。我们知道了什么于我们有益,什么于我们无补。我们不必像小的时候,总要把整碗面都吃光,才知道碗底下并没有卧着个鸡蛋。我们以为是碗欺骗了我们,其实是缺少经验。有许多长寿的人,你问他常吃什么食品,他们回答说:什么都吃,并无特殊的禁忌。但有许多东西他们只尝一口,就能尖锐地判断出成色。我想寿星佬的胃一定都是很坚强的,只有一个坚强的胃才能养活了一个聪明的脑。读书也是一样,好的书,是人参燕窝熊掌,人生若不大快朵颐,岂不白在世上潇洒走过一回?坏的书,是腐肉砒霜氰化物,浪费了时间贻误了性命。关于读什么书好的问题,要多听老年人的意见,他们是有经验的水手。也许在航道的选择上有趋于保守的看法,但他们对于风暴的预测绝对准确。名著一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧之磨研磨了无数遭的精品。读的时候,像烈火烹油的满汉全席,为大享乐。
它有些像睡。我小的时候,当我忧愁,当我病痛,当我莫名其妙烦躁的时候,妈妈总是摸着我的头说,去睡吧,睡一觉也许就好了。睡眠中真的蕴藏着奇妙的物质,起床的时候我们比躺下时信心倍增。阅读是一种精神的按摩,在书页中你嗅得见悲剧的泪痕,摸得着喜剧的笑靥,可以看清智者额头的皱纹,不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口……当合上书的时候,你一下子苍老又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。当我们读完名著的最后一个字时,仿佛从酣然梦幻中醒来,重又生机盎然。
它有些像搏斗。阅读的时候,我们不断同书的作者争辩。我们极力想寻出破绽,作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中,我们往往败下阵来。但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。在读名著的时候,我常常在看上一页的时候,揣测下一页的趋势。它们经常同我的想像悬殊甚远。这种时候我会很高兴,知道自己碰上了武林中的高手。大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍,记载着绝世的功法。细细研读,琢磨他们的一招一式,会在潜移默化中悟出不可言传的韵律。只是江湖上的口诀多藏深山之密室,各个学科大师们的真迹却是唾手而得。由于它的廉价和平凡,人们常常忽视了它的价值。那是古往今来人类最智慧的大脑留给我们的结晶啊!我一次次在先哲们辉煌的思辨与精湛的匠艺面前顶礼膜拜,我一次次在无与伦比的语言搭配之下惊诧莫名……我战胜自己的怯懦不断地阅读它们,勇敢地从匍匐中站起。我知道大师们在高远的天际微笑着注视着后人,他们虽然灿烂却已经凝固。他们是秒表上固定了的记录,是一根不再升高的横杆。今人虽然暗淡,但我们年轻。作为阅读者,我们还处在生命的不断蜕变之中,蛹里可能飞出美丽的天鹅。在阅读中,我们被征服。我们在较量中蓬勃了自身,迸发出从未有过的力量。
阅读是一种孤独。几个人共看一本书,那只是在极小的时候争抢连环画。它同看电影看录像听音乐会是那样地不同。那些是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享,阅读只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。它在不同的时候对不同的人说过同样的话,但你此时只感觉他在为你而歌唱。如果你不听,他也不会恼,只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。你啪地合上书,就把一代先哲幽禁在里面。但忍不住又要打开它,穿越历史的灰尘与他对话。
阅读名著不可以在太快乐的时光。人们在幸福的时候往往读不进书。快乐是一团粉红色的烟雾,易使我们的眼睛近视。名著里很少恭维幸运的话语,它们更多是苦难之蚌磨成的珍珠。
阅读名著也不可在富裕的时刻。阅读其实是思索的体操,富裕的膏脂太多时,脑子转动得就慢了。名著多半是智者饿着肚子时写成的,过饱者是不大读得懂饥饿的文字。真正的阅读,可以发生在喧嚣的人海,也可以在冷峻的沙漠。可以在灯红酒绿的闹市,也可以在月影婆娑的海岛。无论周围有多少双眼睛,无论分贝达到怎样的嘈杂,真正的阅读注定孤独。那是一颗心灵对另一颗心灵单独的锤击,那是已经成仙的老爷爷特地为你讲的故事。
-
推荐阅读:
最新初中生读的名家作品摘抄(收藏11篇)
名家优美诗文作品赏析摘抄(集合15篇)
最新名家作品美文摘抄(系列七篇)
插花作品描写的句子摘抄(推荐77句)
萧红作品好句摘抄
彷徨作品解析作文素材摘抄(推荐十六篇)
-
欲了解名家阅读作品摘抄网的更多内容,可以访问:名家阅读作品摘抄