行政公文|教育部通知(模板20篇)
发布时间：2018-02-10教育部通知(模板20篇)。
▣ 教育部通知 ▣
随着中国的发展，人民对艺术的需求也越发增长。艺术作为一种文化传承和创造力的表现形式，扮演着重要的角色。为了满足人民对艺术的追求，教育部制定了一项艺术工作计划，旨在促进艺术教育的发展，培养更多的艺术人才，并丰富人民的文化生活。
首先，教育部计划加强基础艺术教育。基础艺术教育是培养学生创造力和审美能力的关键，而且是艺术教育的基础。教育部将提供更多的艺术课程，给学生提供充足的学习机会和资源。此外，教育部还计划加强师资培养，提高教师的专业水平，提供良好的教学环境和设施。通过这些努力，教育部希望培养更多的有艺术才华和创造力的学生，为未来的艺术发展打下坚实的基础。
其次，教育部计划推动艺术教育与产业的结合。艺术产业在近年来迅速崛起，并成为国家经济增长的重要推动力。教育部看到了艺术和产业之间的巨大潜力，计划将艺术教育与产业相结合，培养具有实际技能和专业知识的艺术人才。例如，教育部将与相关产业合作，开设创意设计课程，同时提供实习和就业机会，让学生能够将所学知识应用到实际工作中。通过将艺术教育与产业相结合，教育部希望培养更多具有市场竞争力的艺术人才，推动艺术产业的发展。
此外，教育部计划加强艺术文化交流与合作。艺术具有跨越国界的力量，能够促进不同国家和文化之间的交流与理解。为了加强艺术的国际交流，教育部将推动建立艺术交流平台，举办国际艺术展览和文化活动。同时，教育部还将鼓励学生和教师参与国际艺术交流项目，提供资助和支持。通过这些交流与合作，教育部希望能够借鉴国际先进的艺术经验，丰富中国的艺术文化内涵，同时让更多国家了解和欣赏中国的艺术作品。
最后，教育部计划加大对艺术教育的宣传力度。艺术教育的意义和价值并不被所有人所认可，有些人甚至认为艺术只是一种娱乐和消遣的方式。为了改变这种观念，教育部将加大对艺术教育的宣传力度，让更多人了解艺术教育的重要性。通过宣传活动，教育部将向全社会传达艺术教育对培养创新能力、培养人文精神和塑造国家形象的价值。此外，教育部还计划举办艺术展览和演出等活动，提高人民对艺术的兴趣和参与度。
综上所述，教育部的艺术工作计划致力于促进艺术教育的发展，培养更多的艺术人才，并丰富人民的文化生活。通过加强基础艺术教育、推动艺术教育与产业结合、加强艺术文化交流与合作以及加大对艺术教育的宣传力度，教育部希望能够在艺术教育领域取得更大的成就，为国家的艺术事业发展做出积极贡献。
▣ 教育部通知 ▣
在读书可以全方位提高修养的理论前提下，衡量学习效果的首要标准，就是学习者自身在日常生活中的表现了。首先，读书会使人变得谦虚谨慎，这在道家的文章中多有论述，所谓大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。（《老子》第四十五章）不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。（《老子》第二十二章）在此基础上，儒家教育家强调读书人应该注意知言养气（《孟子·公孙丑上》），如孟子说：文人之异，在气格之高下，思致之浅深。1而通过读书所获得的进益，应该能够体现在日常生活的行为中，换言之，躬行实践才是读书最终的目的。像荀子曾经说：知之莫若行之。（《荀子·儒效》）朱子读书法中也将切己体察作为重要内容，强调应该将读书之获付诸于不断校正主体的言行。
▣ 教育部通知 ▣
19、意料之中吧，前两天跟朋友聊天我说我在等高考延期通知，所以看到这个消息的时候内心毫无波动，而且我又不用高考。
20、路途或许很辛苦，但请再加把劲，一定会走过去的！
21、高考延期为啥不好啊？我每次final到最后几周进入状态的时候真的恨不得再多一周，哪怕多一天都好。多一个月真的是有用的，按照我们大学生的复习进度，一周一门课，一个月起码能搞三门课，高三党们冲！真的可以提高很多的，你不冲别人就冲了！
22、我是真的一点不想推迟，想想那时热的，我心里就发怵！
23、虽然难熬但要想人生就这一个高三啊，有多少人上了大学步入社会了还是怀念那个拼命的高三，趁这一个月再努努力，看看学校里的一草一木，看看你喜欢的人或是老师朋友，有些再见就是最后一面。
24、看到这条的大家都加油哦！一个月说多不多说少也不少真的抓紧时间肯定会更有提升的！相信自己再坚持坚持！加油冲！
▣ 教育部通知 ▣
(1)目标引领：1月16日，学校确立未来5年发展的目标任务为“两翼并进，双轮驱动”即全力推进“五个一”项目工程，全面促进职业学校省市创优争先考核项目的落实完成，出台《20xx年工作要点》、《20xx年学校重大项目推进工作方案》，采取项目化运作方式，对所有的目标责任进行时序和责任分解倒逼。
(2)明确定位：1月30日，学校进一步明确20xx年乃至“十三五”期间“五个一”项目工程的发展地位：一大建设是主线和核心，即出台《江苏省高水平现代化职业学校建设工作方案》，全面启动江苏省高水平现代化职业学校建设;
一份规划(扩建)是关键，即启动并完成学校主校区(将军山校区)扩建项目整体规划设计与建设;
一次过渡是基础即“安德门校区形象设计与服务专业(形象设计)迁入将军山主校区”，过渡完成后调整为一支队伍是基础，即借助院校合作平台，吸纳引进和孵化培育高素质专业化教学人才;
一项申报是动力即启动五年制高职软件技术专业1个并如期开办，申报成功后调整为一类转型是动力，即通过校企深度融通、紧密院校联办等两个合作，对既有专业进行转型和升级，对接雨花支柱产业举办新兴专业，畅通(优化)就业渠道，打通升学立交桥，形成北有文化创意(安德门校区)，南有软件技术(将军山校区)两大专业群;
一张蓝图是方略，即研制(并执行)学校“十三五”发展规划。
自此，学校全面开启了省高水平现代化职业学校建设步伐。
10月，将学校未来五年的办学层次(定位)调整为3000人规模，高职为主体，积蓄力量，创建江苏联合职业技术学院中华分院，争创高等职业技术学校和江苏省现代化示范职业学校。
2.技能大赛努力克难
(1)省厅大赛：在仅有服装和电艺两个参赛项目并且人数减少的两个不利情况下，在连续8年总成绩位居全省和全市第一方阵的巨大压力下，参加江苏省教育厅组织的20xx年职业院校技能大赛获得银牌6块，铜牌2块，总分22分。
(2)行业大赛：在20xx上海国际模特大赛江苏赛区总决赛中，余苏楠、胡丹妮两名选手脱颖而出，荣获“十佳模特”称号，刘玉婷、王丽两名选手荣获“优秀模特”称号。
在20xx年江苏美容美发行业大赛中，朱蕾、李杨分别荣获银奖和铜奖。
▣ 教育部通知 ▣
教育部社科申请书
一、申请人基本信息
姓名：XXX 性别：男 年龄：XX
职称：XXX 学历：硕士 研究生毕业院校：XXX
联系电话：XXX 电子邮箱：XXX
二、申请项目基本信息
项目名称：探讨我国中小学教育培养创新人才的路径研究
申请类别：教育部社会科学基金一般项目
项目周期：12个月
经费总额：XX万元
三、项目背景及研究意义
我国中小学教育一直以来都是社会关注的焦点，而如何培养出创新人才更是当下教育领域的热门话题之一。本项目旨在通过研究我国中小学教育的现状和存在的问题，找出培养创新人才的最佳路径，为提高我国教育质量和促进经济社会发展提供理论支持和实践指导。
四、项目内容与研究方法
本项目将通过文献综述、问卷调查、实地走访等方法，收集大量相关数据和信息，分析中小学教育的现状和问题，并深入探讨如何在教育过程中注重培养学生的创新意识、创新思维和实践能力。同时，也将结合国际先进教育理念和经验，探索适合中国国情的教育模式，为中小学教育改革提供借鉴和参考。
五、预期成果与实施方案
通过本项目的研究，预期可以得出一些有价值的研究成果，包括教育培养创新人才的理论框架、实践路径和政策建议等。同时，将在部分学校和教育机构进行实地试点，并总结经验和教训，为全面推进中小学教育改革提供参考和支持。
六、项目经费预算及使用计划
本项目总经费为XX万元，主要用于实地调研、数据采集、课题组成员工资和差旅交通等费用。经费使用计划将按照项目进展和需要进行合理分配和支出，确保项目研究的顺利进行和取得预期成果。
七、申请人简介
我是一名从事教育领域多年的教育工作者，热爱教育事业并有着丰富的实践经验。曾参与多项教育改革项目的研究和实施，对教育问题有着深刻的见解和独到的思考。期待通过本项目的研究，为我国中小学教育的改革和发展贡献自己的力量。
▣ 教育部通知 ▣
任职资格：
1、大学本科以上，或相关工作5年以上经验；
2、熟悉阳光雨露教育理念，了解业务并掌握市场营销相关知识；
3、了解公司所经营产品技术知识和系统化业务辅导运作环节；
判断与决策能力、人际沟通能力、影响力、执行与谈判能力。
岗位职责：
1、协助总经理，参与公司经营管理与决策；
2、领导分管部门制定年度工作计划，完成年度任务目标；
建立标准、导入以及督导监督；4。参与公司质量管理体系的建立，保证公司产品和服务的质量要求；
▣ 教育部通知 ▣
高中阶段大班额比例高、职业教育招生比例持续下降、学校运转困难等发展瓶颈如何突破，千校一面、同质化等弊端怎样解决?4月6日，记者采访了教育部相关负责人和专家学者。
《攻坚计划》为加快我国高中阶段教育改革和发展提供了切实可行的时间表、路线图和责任书，提出要立足当前，着眼长远，着力破解体制障碍，构建长效机制，完善治理体系，必将加快中国教育现代化进程。
“这个计划出台的首要意义，就在于从整体上更加重视高中阶段教育的战略定位。高中阶段教育在整个国民教育体系地位独特，它是承上启下、进行分流的重要环节;高中阶段教育在人的发展中地位独特，它是学生从未成年走向成年、个性形成和自主发展的关键时期。高中阶段教育也是国家创新人才培养的关键期、个人终身发展的奠基期，《攻坚计划》是进一步提升国民整体素质、建设人力资源强国的基础工程。”山东省教育厅副厅长张志勇分析。
党的十八届五中全会明确提出“普及高中阶段教育”。国家“十三五”经济社会发展规划纲要将“高中阶段教育普及攻坚计划”列入教育现代化重大工程。国家教育事业“十三五”规划将“普及高中阶段教育”作为主要目标，提出到2020年高中阶段教育毛入学率达到90%。“到2020年要实现普及高中阶段教育的目标，时间紧、任务重，必须组织实施攻坚。”教育部基础教育司司长吕玉刚表示。
普及高中阶段教育是我国继普及九年义务教育之后进一步提升国民整体素质、劳动力竞争能力、建设人力资源强国的重大举措。据介绍，《攻坚计划》提出的5个具体目标包括：全国、各省(区、市)毛入学率均达到90%以上，中西部贫困地区毛入学率显著提升;普通高中与中等职业教育结构更加合理，招生规模大体相当;学校办学条件明显改善，满足教育教学基本需要;经费投入机制更加健全，生均拨款制度全面建立;教育质量明显提升，办学特色更加鲜明，吸引力进一步增强。
教育部基础教育司司长吕玉刚表示，目前大部分省份高中毛入学率已经达到90%以上，只有少部分省份在90%以下，主要集中在西部地区。下一步，国家将加大对贫困地区的支持力度，这些省份也将采取有效措施确保实现普及目标。
攻坚的关键是保基本、补短板、促公平，重点是4类地区、3类人群和3个突出问题。《攻坚计划》提出3个层面的攻坚重点：一是中西部贫困地区、民族地区、边远地区和革命老区等4类地区。二是家庭经济困难学生、残疾学生和进城务工人员随迁子女等3类特殊群体。三是普通高中大班额比例高、职业教育招生比例持续下降和学校运转困难等3个突出问题。
为保障普及目标的实现，《攻坚计划》提出4项重点任务和6条主要措施。重点任务包括：提高普及水平，重点是提高教育基础薄弱特别是高中阶段教育毛入学率较低地区的普及程度，提高特殊群体接受高中阶段教育的机会，解决有学上的问题。优化结构布局，重点是提高中等职业教育招生比例，积极扶持民办教育，合理规划学校布局，办好必要的乡镇高中，为学生提供更多选择机会和就学便利。加强条件保障，重点是加强学校条件建设，建立合理的成本分担机制，完善和落实学生资助政策，为高中阶段教育发展构建长效保障机制。提升教育质量，重点是改革人才培养模式，增强课程的选择性和专业吸引力，提高教师专业化水平，实现有质量的普及。6条主要措施包括扩大教育资源、完善经费投入机制、完善扶困助学政策、加强教师队伍建设、推动学校多样化有特色发展、改进招生管理办法。
▣ 教育部通知 ▣
1、意料之中吧，前两天跟朋友聊天我说我在等高考延期通知，所以看到这个消息的时候内心毫无波动，而且我又不用高考。
2、三月的最后一天，又一次见证历史。高考确认延期这是给所有不自律的人最后一次机会，当然对那些拼了命自律的人多少有些不公平。收到了好多同学的祝福，一起好好努力吧。
3、今天高考全国延期，上次高考延期还是12年前，也是本年，512地震，灾区高考延期～。
4、高考都延期了，考研复试怎么整？倒是给句痛快话，这么熬着我怕这些考研单身狗们做傻事可咋办。
5、高考延期了一个月，一开始觉着挺好，能多一个月的复习时间，可是渐渐的又觉得难过，毕竟晚一个月就要多熬一个月。现在我想开了，放松心情端正态度，毕竟我已经是一个优秀的大一女娃了。
6、又一次见证历史的时刻，为什么今天宣布高考延期？因为明天宣布怕没人信！
7、四月初估计大部分地区高三都开学了，高考前的九十天冲刺、适应今年政策的改变、调整心态还是很有必要的。
8、这是我国自恢复高考以来，高考时间首次推迟一个月。今天距离高考突然从67天变成97天啦！
9、虽然难熬但要想人生就这一个高三啊，有多少人上了大学步入社会了还是怀念那个拼命的高三，趁这一个月再努努力，看看学校里的一草一木，看看你喜欢的人或是老师朋友，有些再见就是最后一面。
10、高考延期了，你还在不知所措徘徊于原地吗？你不是想要创造一个奇迹吗？这一个月究竟自己能不能抓住？还要不要考学？好好问问自己，不要再继续颓废下去了！难得的机会，一定要努力考上！都是寒窗苦读十二年，我凭什么比别人差！他们能做到的，我也能做到！
11、高考确认延期一个月，看到这个消息的时候突然有些感慨。这个消息好像和我无关，但好像又与我有关。我们每个人好像都成为了历史的见证者。
12、暑假肯定也少了一个月我心里苦啊，我没办法啊。唉，那就学呗，事已至此了。
13、我妈得知高考延期一个月，突然冒出了一句：你还要在家待一个月啊！突然被问懵了。
14、唉，2022届苦啊，真不想见证这个历史，什么都让我们这届赶上了！
15、我现在真的很惧怕高考的到来，今天得知高考延期我真的是狂喜，大概是一种逃避吧。
16、我空间里他们都高兴高考推迟，我其实，没那么大差别吧！也许是我，人穷志短吧！
17、我对我妈说延期对于好同学来说能把握机会。对于我这种管不住自己的就相当于多了一个月的假期。然后我妈说对你就是那种看起来很努力其实啥也没干的人。知女莫如母。
18、真的是千军万马过独木桥，今年的考生太不容易了一定要全力以赴高考加油。
19、延期可能会对既将迎接高考的学生心理上产生一定影响，因为大家都可能没做好高考延期的准备，有的学生认为时间更充足，有的学生认为备考节奏被打乱，主要看个人了！
20、没想到以前一直幻想的基本不可能的事情在这个寒假居然都实现了！比如过年不要来拜年，比如假期延长，比如高考延期，诶，但感觉也没那么开心，毕竟付出了那么大的代价。。
21、高考延期为啥不好啊？我每次final到最后几周进入状态的时候真的恨不得再多一周，哪怕多一天都好。多一个月真的是有用的，按照我们大学生的复习进度，一周一门课，一个月起码能搞三门课，高三党们冲！真的可以提高很多的，你不冲别人就冲了！
22、在家里就是肥仔养成记～高考都延期了世事难料喔吃饱喝足才最重要嘛。
23、高考人数一年比一年多，今年的考生多多少少会受疫情影响，希望都可以考上心仪大学吧！
24、我真的觉得倒计时从68天突然变成98天是个鬼故事！20届高考加油ง。
25、这真的是好多年遇不到一次啊，其实我只希望今年能够一切顺利，平安就好。
26、有点开心是因为可以跟同学再好好相处一段时间，因为高中生活没有多少时间了想为自己再努力一次不开心是七月考试真的好热并不是所有普高都有空调啊。
27、太难受了，不光暑假少一个月，还要多受一个月的煎熬，还是复读生，太难了太难了，心态大蹦。
28、多出一个月时间并没有让大家感到开心，而是这日子还要多熬一个月？！
29、希望面临高考的你们能够考出自己的水准不慌不乱加油加油。
30、本来就是非常时期，异常痛苦，眼看还有两个月就熬出头，突然发现多出一个月，心态都崩了。
31、我是真的一点不想推迟，想想那时热的，我心里就发怵！
32、神都拜了，誓也发了，说好所有好运集中在六月份，现在又说延期，多少家庭难免又要跟各路神仙讨价还价。
33、看到这条的大家都加油哦！一个月说多不多说少也不少真的抓紧时间肯定会更有提升的！相信自己再坚持坚持！加油冲！
34、路途或许很辛苦，但请再加把劲，一定会走过去的！
35、万万没有想到，浸湿我的高考卷的不是泪水！是汗水！
36、见过奥运会奇数年，见过高考延期，见过美股八熔八耻，有过双向暗恋甜甜的爱情，就是没见过暴富这件事情发生在我身上。。
▣ 教育部通知 ▣
一、科学没有国界，科学家却有国界。
二、防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。
三、生命在于运动，运动源于健康。
四、回避事故隐患，等于放虎归山。
五、让孩子拥有高于同龄的认知视野。
六、教育无境，海涛有致。
七、关爱学生，让每一朵花在校园绽放。
八、海涛一点通，教育更轻松。
九、新知改变生活，技高赢得未来。
十、人民不能没有面包而生活，人民也不能没有祖国而生活。――雨果
十一、珍爱生命，预防溺水!
十二、整合社区资源，构建公共学习的平台。
十三、国家实行九年义务教育是一项公益性事业。
十四、能培养独创性和唤起对知识的愉悦感，是老师的最高本领。
十五、要经常学习当老师，实践要有自律性。
十六、只要真心付出，就会迎来桃李芬芳。
十七、教师的人格是教育的基石。
十八、流动吸烟，火光冲天。
十九、哪里有生命，哪里就有运动。
二十、行是知之始，知是行之成。――陶行知
二十一、教育万千，海涛领先。
二十二、人生有限，学习无限。
二十三、为中华之崛起而读书
二十四、维护校园安全，营造和谐环境。
二十五、学习改变命运，教育决定未来，成就未来!
二十六、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。
二十七、进步教育，脚踏实地。
二十八、品质育英才，赢在起跑线。
二十九、安全生产你管我管，大家管才*安。事故隐患你查我查，人人查方安全。
三十、我们的每个孩子都是好孩子。
三十一、淡泊名利育英才，无怨无悔铸师魂。
三十二、受教育是公民的一项基本权利和义务。
三十三、生产是花，安全是根。
三十四、一切推理都必须从观察与实验得来。
三十五、知法守法用法，和气和谐和美。
三十六、随手做节能，创造好人生。
三十七、家中煤气经常关，莫用生命买教训。
三十八、一身报国有万死，双鬓向人无再青。――陆游
三十九、教育就是服务，是学生的服务
四十、面向全体学生、全面提高学生素质、促进学生全面发展。
四十一、海阔天空，任鱼鸟飞度，任重道远，助学子起航。
四十二、创卫工作人人参与，美好环境家家受益。
四十三、贴在墙上，牢记心中。
四十四、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
四十五、精心培育每一棵苗，让每一棵苗都长成参天大树。
四十六、没有花蕾不绽放，没有精彩的乐章。
四十七、真诚的指导，智慧的老人。
四十八、创盐田新高，铸教育精品。
四十九、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
五十、观五千年历史，游八百里山河，为我中华儿女之骄傲。
五十一、倾心于你的未来，专注在你的将来。
五十二、依法实施对城市卫生的监督管理。
五十三、深入浅出，易学易记。
五十四、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。
五十五、体育运动使学校充满活力。
五十六、加强法制宣传教育，服务经济社会发展。
五十七、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的'天职！
五十八、弘扬健康文化，倡导健康行为
五十九、成为一名教师，进行人民满意的教育。
六十、发展学前教育事关国家和民族的`未来。
六十一、弘扬法治文化，传播法治文明
六十二、水电无情，遇之当慎。
六十三、为中华崛起而读书。
六十四、交通法规人人遵守，文明社区家家幸福。
六十五、义务教育是公益性事业。
六十六、博学敏思，立志共兴。
六十七、读万卷书，行万里路。
六十八、理直气壮讲质量，凝心聚力抓质量。
▣ 教育部通知 ▣
本文目录学校岗位职责学校出纳岗位职责学校事务员(采购员)岗位职责学校保安岗位职责教导主任工作职责
教导主任是校长的参谋和助手，在校长的领导下负责学校的教学和教务组织管理工作，其责任是：
一、协助校长贯彻执行党的教育方针，按教育规律办事，制定和组织实施学校的工作计划，经常督促、检查、定期总结。
1、要掌握各科教师贯彻执行新课标和教学计划的情况。有计划、有目的参加教研活动，指导检查教师的教学工作。
2、调动与控制全校教学过程的各个环节，检查教师备课教案，检查教师批改情况，穿梭入教学第一线。通过听课（每周不少于2节），了解掌握教师对新课标的落实情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。制定学习、备课、会议等各项制度，定期组织教师举办观摩课，研究课，总结交流教学经验，培养教师骨干，指导提高青年教师的业务水平。
3、抓好教学质量监测工作，可通过平时监测，进行质量分析，进一步了解学生学习情况，从而提高教学质量。
4、加强对教学研究的指导工作，可通过讲座、学习教学理论、举行专题讨论，专题研究等方法达到提高质量的目的。
5、加强对教育科研的管理，在校长的指导下，规范科研工作，达到科研促教研的目的。
1、抓好体育课，课间操、眼保健操工作。
2、抓好学生的卫生常识教育，培养良好的卫生习惯，帮助医务室建立和健全卫生保健制度，建立学生健康卡片，保证学生视力。
3、掌握学生每周活动总量，防止负担过重，保证学生有足够的睡眠时间。
4、组织落实学生课外活动，发展学生个性与特长，培养发展全面人才。
四、制定教师业务提高计划，检查教师进修情况，注重培养教学骨干，督促教师完成继续教育学习。
1、根据教学计划要求，妥善安排教学，科学地安排作息时间表和课程总表，保证学校的正常教学秩序。
2、负责组织招生，新生入学的`编班，做好学生的出勤、监测、奖励和学籍管理工作，做好毕业班的复习考试工作。
3、建立落实各种教学责任制，建立教务工作档案。
4、经常检查、指导各室工作，
5、体育器材等教学设备的管理和使用，资料的收集和保管工作。
负责全校学生的纪律、卫生、思想政治工作、少队、安全、消防工作等。具体职责是：
1、制定并落实学校的德育工作、少队工作计划、并及时进行总结。
2、协助校长组织和指导班主任向学生贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
3、负责良好校风、校训、校纪、班风的建设，检查和评比。
4、负责全校纪律、卫生工作的管理，检查和评比。
5、负责制定学生的思想品德方面的奖励制度。
6、负责校内外劳动和各项活动的组织安排。
7、负责对班主任工作的指导、支持与评定，加强对班主任队伍的管理和培训。
8、加强与家教，社会教育团体的联系，掌握学生思想发展的脉搏和动态，实施可行的教育措施。
9、认真完成学校领导布置的各项任务。
10、组织音、体、美学科教师开展文体活动。
11、作好学校值日、值宿，作息时间、来信来访工作。
任课教师是完成学校根本任务的最重要的力量，其主要任务是搞好教育教学工作，努力提高教学质量
一、热爱党的教育事业，虚心好学、勇于探索，关心爱护学生，以身作则，为人师表，严于律己，遵纪守法。
二、认真学习新课程理论，依据新课标，制定出本学科学期教学工作计划。
三、严格执行教师职业道德规范，严禁体罚和变相体罚学生。
1、要认真钻研教材和了解学生实际的知识水平。
2、教案的书写要规范，有能力的教师可用电子教案，教学目的、重点、难点要准确，讲授内容层次清楚，教学方法要灵活，能用现代化的教学手段进行教学，学期初要备出两周的授课内容，平时保证提前备出2课时的授课内容。
3、在个人备课基础上加强集体研究，做到集思广益，共同提高。
1、课堂目的明确，注意开发学生智力，培养能力。
2、知识准确，突出重点，突破难点。
3、讲课条理清晰。
4、采用恰当科学的教学方法和手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，使学生在生动活泼氛围中主动获取知识。
5、课堂组织严密，语言准确生动，教态亲切自然。
对作业布置要求是：作业量适当，难易适中，题目典型，类型全面。
1、平时要有意识对学习有困难的学生进行个别指导，逐步提高他们的学习质量，更重要的是教会他们学习方法，培养他们的学习兴趣。
2、有计划地组织学生开展学科活动，丰富学生的学习生活。
1、配合学校定期对学生进行成绩监测，并及时进行质量分析和总结。
2、全面客观地综合评价学生，不伤害学生的自尊心。
任课教师要积极参加教研活动，保证时间，注重效果，做到学有所获，研有所得，平时要注意积累教学经验。每学期末，要写出一篇经验性总结（论文）。
十、坚持岗位练功，努力使自己适应二十一世纪教育的需要，不断补充新的科学文化知识，增加知识储备，不断提高业务水平和能力。
十一、认真执行教学计划，高质量完成本学科的教学任务。
十二、学生满意率测评达到90%以上。
班主任是教育学生、管理学生的主要力量。要有强烈的责任心、事业心和使命感。具体职责如下：
1、忠诚党的教育事业，热爱学生，负责做好学生的思想政治工作，教育学生热爱社会主义祖国，遵守《小学生守则》和《小学生日常规范》，确定班级集体奋斗目标，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。努力培养具有“创新精神和实践能力”的新型学生。
2、教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，养成良好的学风，不断提高学习成绩。
3、培养班级骨干，组建并领导中队干部开展工作，开展有意义的集体活动，培养和提高学生的自理能力，开好主题班队会，形成良好班风。
4、关心学生的身体健康，组织和指导学生参加文体活动，搞好清洁卫生，预防近视，培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。
5、要善于做好特殊学生与帮教对象的个别思想转化工作，不要歧视劣迹生，与学生做朋友，做好思想转化工作。
6、杜绝体罚和变相体罚学生及乱收费现象，违反规定造成损失或重大事故，后果自负，并视情节轻重追究责任。
1、认真记载中小学生综合素质评定手册，内容包括学生的政治表现、学习态度、学习成绩、纪律情况、劳动情况、身体情况、收费情况、家访情况以及其他需要记载的有关内容。
2、每天都要批阅班级日志，及时掌握班级情况，好人好事及时表扬，发现问题及时解决。
3、做好学生的操行评定工作，记好学籍和手册。
4、落实班级备品管理责任制，损失自行赔偿，负责指导监督班级的纪律卫生工作，要目标明确，责任落实。
5、每天正常工作落实到位。（如升旗、晨读、间操、眼操、大扫除等）
6、要求学生杜绝打仗、骂人、说脏话等不文明现象。及时调解和解决学生之间的矛盾和纠纷。
1、要善于协调与科任教师的关系，互通情况，共同了解，研究和解决学生学习中和思想上的具体问题。
2、经常与家长保持联系，做好家访记录与接待家长工作开好家长会。
3、组织学生参加课外活动，努力发展学生的个性特长。
4、组织学生参加学校的大型活动，公益活动及劳动。
5、负责组织评选本班的“优秀学生”，“优秀干部”等工作，随时汇报表现突出的好人好事。
1、树立总务就是服务的思想，认真为教学第一线提供优质服务，为学生学习生活提供优质服务。
2、坚持管理育人，服务育人的原则。
3、管理好学校固定资产，教学楼及其各部门设备、设施。
4、协调好各部门的关系，密切配合各部门的工作。
5、严格遵守财务管理制度，购买物品首先取得校长的批准后购买，报销票据要有经手人，验收人签，校长审批方可报销。
6、财会人员对帐目要做到日清月结，每月向校长报一次各项帐目。努力创收，提高办学效益，提高教师的福利待遇。
7、作好各种证件的年检工作。
1.严格执行财经纪律和学校制度，做好支票、现金支付和保管、物品采购工作。
2.努力把好第一关，非正式发票或收据一律不得接收；一切支出符合手续才可报销。报销时间：每周一、三、五上午。
3.收入现金应该当日交存银行，不得迟交；保险箱内现金不得超过规定限额，否则后果自负。
4.按时、按规定做好校园内一切收费工作。
5.严禁挪用支票现金、白条抵库；严禁白条报销。
6.必须随时掌握银行存款金额，不得出现缺款而开具空额支票。
7.账目做到日日清，原始凭证需手续齐全后于每月底交会计人账。
8.必须认真记好现金日记账、银行账。余额须与库存现金、银行对账单相符。
学校事务员(采购员)岗位职责学校岗位职责（3） | 返回目录学校事务员在总务主任领导下，负责一般事务性工作和采购工作。其主要职责是：
1.在逐步熟悉和掌握各科教学需要的设备规格、型号、性能和用途的同时，要逐步熟悉和掌握教学办公用品、生活用品的性能和质量要求。
2.负责学校需用的各科教学设备、教学用品的采购工作。
3.负责学校需用的各种办公用品的采购工作。
4.负责学校维修用的各种材料的采购工作。
5.负责学校师生需用的生活设备、生活物资的采购工作。
6.负责其他方面需用的物资和用品的采购工作。
7.采购工作要分清轻重缓急，做到急用急买。根据教学、工作和施工需要及时购回，决不能影响教学、工作和施工。
8.采购物品时，要勤跑多问。要购买既符合需要，又价廉物美的设备和物品。必须按照规定的规格、型号、质量要求和数量采购，如买回物品规格型号不符，质量低劣、价格偏高、数量过多，均应由采购员负责退换。
9.凡购回物品，要交有关人员验收签，并及时与财会人员办理结账手续。
10.领导与督促勤杂工的工作。
11.主动做好偶发性、临时性和突发性的工作。
▣ 教育部通知 ▣
校内各单位：
学校根据教学计划安排，经研究决定， 2016—2017学年第一学期寒假及开学有关事项通知如下：
一、2015—2016学年第二学期暑假放假及新学期开学相关时间安排：
1、教职工放假时间为：2016年7月18日(星期一)至2016年8月25日(星期四)(注：工作未完成的单位，可自行适当推迟放假时间)，2016年8月26日(星期五)上班。假期确因工作需要加班的人员，请各单位利用适当时间调休。
28日，开学典礼时间为8月26日(星期五),军训时间为8月29日—9月11日。9月12日(星期一)开始上课。涉及新生报到工作的相关部处建议根据新生入学时间，自行调整工作时间。
28日，开学典礼时间为8月26日(星期五)。8月29日(星期一)开始上课。涉及新生报到工作的.相关部处建议根据新生入学时间，自行调整工作时间。
招就处、教务处、研究生院、计财处、资产处、校团委、保卫处、后勤保障处(后勤集团)及相关学院在新生报到前安排好迎新工作。
研究生、峨眉校区本科生及九里校区研究生报到时间为28日， 8月29日(星期一)正式上课。
27日。
二、2016—2017学年第一学期寒假放假及新学期开学相关时间安排：
1、教职工放假时间为：2017年1月16日(星期一)至2月23日(星期四)(注：工作未完成的单位，可自行适当推迟放假时间)，2017年2月24日(星期五)上班。假期确因工作需要加班的人员，请各单位利用适当时间调休。
研究生、峨眉校区本科生及九里校区研究生报到时间为26日，2月27日(星期一)正式上课。
25日。
三、放假及开学有关要求：
招就处、规建处、后勤保障处(后勤集团)、科技产业集团可参照本通知精神，根据本单位实际安排假期工作和新学期开学工作，报学校备案;峨眉校区可参照本通知精神安排假期工作及新学期的开学工作。
火灾等各类安全隐患，切实做好各项安全保卫工作。
周四上午法人证书及使用学校公章的老师，严格依据程序办理。
中心)、峨眉校区，要加强对学生在放假期间的安全教育;学生处、国际处做好放假期间留校学生的安排工作。
学生做好卫生宣传教育工作，特别是做好预防各类传染病的宣传教育工作。
值班地点、联系电话)分别报党办、校办、保卫处各一份。
7、各单位在教职工上班第一天派专人负责组织本单位教职工签到，严格考勤，并于当日上午11：30前将考勤情况报人事处人事科。
特此通知
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教育部日前下发《关于进一步做好防汛抗灾减灾工作的紧急通知》，要求地方各级教育部门、各级各类学校要进一步高度重视学校防汛抗灾减灾工作，学校以及学生辅导员和班主任要通过多种有效方式密切与学生，特别是留守儿童、外出学生的联系，及时掌握学生安全情况，提醒家长关注学生安全。
《通知》提出，特别是受灾程度比较严重的地区和学校，要在前期对学校校舍、在建工程、校园周边开展安全隐患排查的基础上，针对强降雨持续增强和台风登陆导致可能多发的暴雨洪涝、山体滑坡等灾害，会同建设、国土等部门，进一步对学校进行全面隐患排查。重点对校园周边地质环境、防雷设施、学校校舍和学校在建工程进行安全检查和巡查，做到不遗漏一处校舍、不放过一处隐患，尽快修复受灾害影响的校舍，力争在秋季开学前恢复正常，投入使用。
▣ 教育部通知 ▣
1、学校各种进库物资，均由保管员负责统一保管，不得存入、寄入于其他地方。
2、保管员对入库物资必须严格验收，填写资产入库单。对不合要求、有质量问题的物品一律不准入库。
3、负责对办公用品、教学用具、卫生工具等消耗物资的分发、保管，负责购进物品的进帐、入库、保管;做好购进物品、领用物品的登记，及时微机录入。
4、低值易耗办公用品实行领用制度，领用人因办公需要到保管室登记后领用。凡属经常使用的教学设备，可以采取领取专用的方式，凡属临时使用的要作借用处理，坚持随用随借，同时借用人办理相关手续。
5、对于领取专用的教学设备，每学期结束前必须及时归还开学所借用具，办理相应手续。仓库保管员必须经常检查库存，学期结束及时督促教职工归还借用物品。
6、保管员应及时统计各部门各种物品领用记录。每周做易耗品库存统计，盘点库存情况，查明盘盈盘亏原因。如盘点有重大出入，必须报部门负责人，如人为原因造成，追求当事人责任。
▣ 教育部通知 ▣
2014植丽素教育部工作职责及薪资结构
一：定岗定编部门职责部分： 教育部门职责
教育主管职责 教育讲师职责 教育专员职责
二：教育部薪资及考评：
教育部薪资比重
教育主管
薪资及考评
一：部门职责：
教育讲师 薪资与考评 教育专员 薪资与考评
教育部工作职责
1、以公司改革要求为目标，致力于企业教育标准化，便于教育部工作的更系统化的执行，主要工作 建立培训体系，包括培训课程库、培训讲师选拔与管理、培训考核评估实施等。
2、围绕公司人才需求标准，与人力资源部共同打造员工晋级通道并配合各层级专业技能培训，设计训练模式，激发员工的潜能
3、高度配合或参与公司与对内对外各项培训以及全年/季/月培训
4、根据 公司现行经营管理需求，及时更新相关课程，将内外部培训与公司发展保持同步与一致
5、以培训体系为标准，培养并选拔内部讲师，建立讲师库、教材库、人员培训档案库，逐渐搭建与充实内部教育梯队建设
6、依照公司为客户提供的服务要求及客户的需求，拟定年度客户培训方案并设计课题及教材
7、配合市场部召开各类型招商会、培训会等外部工作
8、记录各项培训及活动展开的工作重点，并做好记录存档
9、根据培训大环境的发展，积极学习新的方式方法，提升培训部讲师素质，担任部分公共课程及培训课程的主讲
二：教育部主管职责：
主管责任：
1、主持教育部例会或类临时性会议。
2、按公司有关文件精神指导培训工作。
3、及时准确地传达上级指示，并贯彻执行。
4、制订公司及各个部门的培训计划和培训大纲，经批准后实施。
5、向本部门分配与布置各项培训工作。
6、制订本部门教育培训的标准工作流程。
7、建立考评激励机制，通过考核发现并举荐人才。
8、.及时对下级工作中的争议做出裁决。
9、制定下级员工的岗位描述，并界定其工作。
10、定期听取直接下级述职，并做出工作评定。
11、按工作程序做好与相关部门的横向联系，并及时对部门间的争议提出界定要求。
12、向下级授权，并巡视、监督、检查所属下级各项工作。受理直接下级上报的合理化建议，按程序处理。
13、掌握本部门工作情况及有关数据，如讲师出差次数等。
14、填写直接下级过失单和奖励单，根据权限按照程序执行。
15、定期向直接上级述职。
16、关心培训部员工的思想、生活和待遇。
主管权限：
1、对下级各项工作有分配权。
2、对下级的工作有监督、检查权。
3、对下级的工作争议有裁决权。
4、对下级有奖惩的建议权。
6、对下级的业务水平和工作绩效有考核权。
7、对下级违反纪律、工作秩序的行为有批评权。
8、对公司员工岗位培训、专业培训有考核权。管辖范围：
1.教育部所属员工。
2.教育部所属办公场所及办公设备、设施。
主管义务：
1、跟进教育部每项工作计划的完成情况，并及时汇报上级。
2、提醒和督促教育部人员的工作质量、纪律行为、工作秩序、整体精神面貌。
3、传播正能量，以身作则，为给企业营造良好正面的影响力。
4、观察和更新本部门工作流程，以更加有利于部门发展为目标，不断提高。
5、及时跟进和了解本部门的教育培训效果。
6、注意维护教育部设备和教具的完好。
7、做好教育部掌管的教育信息的保密工作
三：教育部讲师职责 A主要职责
1、制定某项培训计划、执行培训计划并将执行情况定期向主管汇报。
2、了解企业各级各类人员的培训需要分析调查，并分别制定相应的培训计划；
3、与会务部共同协作，制定各类人员培训计划，具体安排各种培训课程或活动；
4、与人力资源部其他人员合作，做好培训档案的管理，为培养企业个类经营管理人员和开发企业人力资源的发展打下基础；
5、培训课件的规划与组织开发管理。
6、负责新入职员工的岗前培训（一般性/HR培训），介绍公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观。
7、以身作则，自我驱动力强，善于学习，进而促进内部及外部对教育部的认可，增加企业文化力的正能量传播。 B工作内容a) 内部培训
1、新员工入职培训
2、在职员工提升培训
3、中层领导提升培训及组织
4、公司内部会议组织：
月度例会、中层干部研讨会、企业内训会 等会议 b) 外部培训
1、各市场品牌美容师培训会
2、各品牌招商会议组织及执行
3、公司商学院各及会议的组织
4、美容院长培训会
5、各个美容学校宣讲会 c) 培训内容
1、介绍基本的产品/服务知识、服务技能与销售情况。
2、介绍规章制度与组织结构。
3、培训职场礼仪、行为规范、职业操守
4、介绍薪酬和晋升制度。
5、企业文化传播、店务管理。美容院管理等
6、产品技术及操作方法。 四：教育部专员职责
教育部专员主要职责是做些文字处理、文档整理、复印资料、本部门讲师行程记录及备档、办公用品的领用及备档等日常工作
基本要求：电脑操作熟练，具备基本的综合素质：工作态度、思想品德、工作能力等。 主要职责
1、负责整理培训资料和培训场所的管理工作。
2、协助讲师编写、制作企业培训教材并备档和下放。
3、在培训过程中，根据培训课程做好培训的前期准备工作，并积极配合培训讲师开展相应的工作。
4、负责培训部各项课程的实施与跟进工作。
5、负责收集与协调市场部的会议安排记录及本部门的各项工作记录与跟进。
6、协助本部门完成各项培训工作。
7、负责对培训相关的内外部资源进行有效的收集整理，归档和资料更新，并及时知会本部门讲师。
8、负责本部门培训资料的维护与管理工作。
9、定期与各个部门保持良好沟通，并反馈和跟进各项信息。
10、完成本部门的其他临时工作。
辅助工作：
1、协助市场服务：解答市场各项咨询，对询问不知的内容，主动帮助咨询相关的其它部门或工作人员，直到问题解决并记录。
2.与本部门及其他部门保持友好联系。 3.更新本部门各项新课程或新公告
4.可代表本部门参加公司各项例会，并做好相关记录
5、跟进督促讲师会议调查表的填写及回收备档
6、每次考试后跟进老师上交试卷分析表和学员记录表等资料并备档
二：教育部薪资比重
强有力的执行团队，一定程度取决于对教育的重视和投入。关于植丽素企业对教育投入，我需要更进一步了解，就暂时以安植企业对教育部的投入来做参照。
安植教育部投入，约在32万---38万【含4名工作人员年薪，其中2名主管，2名讲师。不含课室及办公场地等费用】
教育部薪资：
（平均月薪6—1万）+季度团队总业绩提成（%—%）+年终奖及绩效奖金【以全年新员工招聘人数、流失比例、升级比例、本年度新员工稳定率等来计算】
一：教育主管薪资结构及考评
1、薪资构成
由月薪及年终双薪（年终分红）构成。月薪=标准工资+奖金
标准工资=基本工资+福利津贴+岗位工资年终双薪（年终分红）岗位工资（30%）
标准工资福利津贴 （20%）基本工资（50%）
标准工资为员工的合同工资，根据每位员工的任职岗位、资历、能力等确定基本工资占标准工资的50%
福利津贴占标准工资的20%，含国家规定的所有生活津贴及政策性补贴。岗位工资占标准工资的30%，不同岗位的员工，岗位工资不同。年终双薪（年终红利）为实现员工与企业共同发展实现双赢而设置，额度比例：主管全年市场总业绩的3%--%
主管月常规收入在8K---9K之间，出差另计。
另附主管月度考核及季度考核表
二：教育讲师薪资结构及考评
薪资构成 与上述相同
讲师分三个等级培训讲师---中级讲师---高级讲师【具体讲师之间的考评差异另附表】
讲师月常规收入在6K---8K之间，出差另计。
另外附讲师考核表
三：教育专员薪资结构及考评
薪资构成 与上述相同 教育部专员，根据能否讲述基本课程等综合能力条件界定工资待遇，本岗位成立，则有相关细则，此处略过文员考核表
常规收入在之间，出差另计。
相关说明及备注
1、
2、
3、
对于各岗位职责及内容，以公司明年发展规划为依据，再做适当调整 对于教育专员职责，或可考虑与信息部职能结合或协同作用
制定原则由管理者来决定：底薪养人或高薪治企。管理者思维的不同，就带来薪资制定的不同
今市场竞争激烈，各个公司求才若渴，力求在市场中胜出，不断抢人抢店抢地盘，我们2014的新团队建设，是否需要做进一步改革，也应由管理者决策。
5、本薪资不含物价上涨等因素，请领导酌情考核季度及年度等长效激励标准。
▣ 教育部通知 ▣
1.《水浒传》施耐庵著
2.《昆虫记》(法)法布尔著王光译作家出版社
3.《鲁滨孙漂流记》(英)笛福著人民文学出版社
4.《中国兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社
5.《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著管沼淳译
6.《海底两万里》凡尔纳著管家琪译北京出版社
7.《草房子》曹文轩著江苏少儿出版社
8.《小学科学知识故事》(高年级)曹文轩编江苏文艺出版 社
▣ 教育部通知 ▣
教育部转正述职报告是教育部向上级部门提交的一份重要报告，内容主要是总结和反思本部门近期工作，同时也是对本部门未来发展方向和计划的规划和阐述。本篇文章将对教育部转正述职报告进行详细、具体和生动的阐述。教育部是我国教育事业的管理和监督机构，其工作内容涵盖了从幼儿园到大学、研究生教育的各个方面。最近几年来，教育部在教育改革和发展方面进行了很多探索和实践，包括教育资源均衡发展、创新人才培养模式、优化教育体制机制等。在这次转正述职报告中，教育部详细的总结了这些工作成果，并提出了未来发展的重点和目标。
教育部的每一个工作领域都得到了有效的推进和改善。例如，在教育资源均衡发展方面，教育部深入贯彻党的教育方针，着力解决贫困地区教育资源匮乏的问题，加强基础教育和高等教育之间的衔接，推进教育现代化，实现了教育公平化和保障全体人民均衡发展的目标。在创新人才培养方面，教育部积极探索新型人才培养模式，推进学科交叉、跨领域融合、跨国合作等多种形式的人才培养，培养出了大批具有创新精神和实践能力的优秀人才。在优化教育体制机制方面，教育部不断推进着教育体制改革，深化质量管理，构建规范科学的教育管理体系，为教育事业可持续发展提供了坚实的基础。
在转正述职报告中，教育部对未来的工作目标也进行了详细的阐述。教育部计划在未来几年继续深入推进教育改革，完善教育制度，提高教育质量，加强科研和实践创新，培养更多的具有全球视野和未来思维的人才，加快教育现代化进程，促进教育与经济社会发展紧密结合，为实现中华民族伟大复兴做出更大贡献。
总之，教育部转正述职报告详细、具体、生动的阐述了部门工作的成果和规划，为教育事业的发展提供了重要参考和指导，展现了教育部门的工作风貌和未来发展方向，为实现国家的教育发展目标，打造更加卓越的教育事业，付出了巨大的努力和辛勤工作。
▣ 教育部通知 ▣
新城花园小学：天翔花园、新天翔广场(住宅)、恒宇广场(住宅)、凤凰广场乐嘉服务公寓(住宅)、都市花园1―42幢、天域花园(含一、二、三期)以及苏嘉杭高速公路以东、现代大道以北、星港街以西、苏慕路以南区域，包括东方花园、万杨香樟公寓、新城花园、星海人家、新加花园、加城湖滨等。
星海小学：新馨花园、宜家公寓小区以及星明街以东、苏州大道西以南、金鸡湖以西、中新大道西(原金鸡湖路)以北区域，包括苏都花园、师惠花苑、映象花苑、白领公寓、环球188(住宅)、四季新家园、加城花园、苏信大厦、湖左岸、东方之门(住宅)、嘉怡苑、馨湖园、翠湖雅居、澜韵园、东方春晓、晋园别墅等。
星港学校小学部：都市花园43―84幢、韶山花园以及星明街以西、现代大道以南、东环路以东、苏州大道西(原中新路)以北区域和东环路以东、新苏路以南、苏嘉杭高速公路以西、现代大道以北区域，包括东港二村、绿城花园、华庭苑、贵都花园、三星苑、苏安新村、东港新村(含一斗山路)、新苏苑、东环路221―223号、娄门路等。
景城学校小学部：①金鸡湖以东、现代大道以南、星湖街以西、中塘河以北区域内开发并交房的住宅楼盘;
②华池街以东、苏虹路以南、南施街以西、现代大道以北区域包括海尚壹品、星湖花园、中央景城、紫荆苑、翡翠国际、绿地华尔道名邸(华景花园)等以及在以上范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
星湾学校小学部：①中茵皇冠、湖畔花园、沁苑小区、玲珑湾花园、中海湖滨一号;
②雷迪森广场、新未来城・风尚、潇邦东区、潇邦西区及和风雅致(备注：、经电脑择位分流到景城学校入学的学生，可自愿申请回星湾学校就读)。
东沙湖学校小学部：青年公社及南施街以东、苏虹路以南、青秋浦以西、现代大道以北区域包括白塘景苑、玲东花园、九龙仓时代上城、亿城新天地(即榭雨苑、香颂花园、钟南花园等)、太阳星辰花园、雅戈尔太阳城、汀兰家园等以及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
星洲学校小学部：领汇广场(住宅)、湖畔天城、第五元素、自由水岸、中海海悦花园六、七区。
方洲小学：丽舍花园(巴黎印象)、伊顿小镇、德邑花园、澳韵花园、逸庭花园、朗诗国际街区、万科见滨园以及津梁街以东、方洲路以南、锦溪街以西、中新大道东(原苏胜路)以北以及琉璃街以东、现代大道以南、锦溪街以西、方洲路以北区域包括东湖林语、中海海悦花园1―5区、海悦馨园、水墨花园等以及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
园区第二实验小学：欧典花园、金湖湾花园及星湖街以东、钟园路以南、南施街以西、中新大道东(原苏胜路)以北区域包括自由都市、春之韵、东城郡、枫情水岸、东湖大郡一期、东湖大郡二期等。
金鸡湖学校小学部：星港街以东、中新大道西(原金鸡湖路)――中塘河以南、星湖街以西、独墅湖大道以北区域。包括半岛华府、金鸡湖花园、金水湾、怡和花园、名湖花园、双湖湾、高尔夫花园、大湖城邦、和乔丽晶、水云居、御湖熙岸华府、御湖熙岸官邸、水乡邻里花园、水墨江南、荣域花园、九龙仓国宾一号、九龙仓国宾一号国宾山、世茂铜雀台、仁恒海和院、绿城桃花源、仁恒观棠、玉园花园、湖滨四季等以及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
星洋学校小学部(原凤凰小学)：锦溪街以东、现代大道以南、星龙街以西、斜塘河吴凇江以北区域，包括顺驰凤凰花园、锦溪苑、澜溪苑等以及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
青剑湖学校小学部：悦澜花园、沁水朗庭以及跨阳路以东、中环北线以南、亭青街以西、阳澄湖大道以北区域，包括雍景湾花园、上君花园、栖湖名苑、景悦星湖花苑、上郡花园、阳澄和苑、青湖丽苑、青湖丽苑二期、美庐、唯亭街道唯观路8号、观澜丽宫等及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
星澄学校小学部：水泽路沿线展业路以东、中环北线以南、中环东线以西、阳澄湖大道以北区域，包括翡翠湖公寓、翡翠湖花园、天著湖韵花园、维纳阳光花园、青春未来家园等及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
园区第三实验小学：亭青街以东、中环北线以南、水泽路沿线展业路以西、阳澄湖大道以北区域，包括青澄花园、优步花园、芭堤花园、湖语花园等及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。(备注：因园区第三实验小学要到建成投入使用，20秋季该校施教区范围内小学地段新生暂由星澄学校吸纳，待第三实验小学建成后，家长可自愿申请转回第三实验小学。)
翰林小学：松涛街以东、独墅湖大道以南、星塘街以西、东方大道以北区域，包括翰林缘花园、海德公园等以及在此范围内开发并交房的住宅楼盘。
独墅湖学校小学部：独墅湖以东、独墅湖大道以南、松涛街以西、东方大道以北区域包括月亮湾3号、星湖公馆、紫宸庭(住宅)等以及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
娄葑学校小学部：娄葑街道北区，具体为官渎路以东、沪宁高速公路以南、陆泾河以西、312国道以北区域，包括香堤澜湾、临芳苑、泾园新村、泾园二村、日兴花园、天骄花园、澄泮新村、菁源之星公寓、梅花一村、梅花二村、梅巷村等。
娄葑实验小学：金益四村以及东环路以东、金鸡湖大道以南、星港街以西、友谊河以北区域和东环路以东、苏州大道西(原中新路)以南、苏嘉杭高速公路以西、金鸡湖大道以北区域(韶山花园除外)，包括金益一、二、三村、黄天荡新村、葑谊新村、群谊新村、通园新村、欧洲花园、荷花苑、朗琴湾、通园大厦、独墅苑、文萃苑、城市经典、城市水岸、东城世纪广场、华城大厦、御葑庭、恒润后街、天骄美地、韵动汇、东振小区、学林新季、城市公寓、富华苑、富华公寓、风华苑、夏家桥110号、夏家桥118号、夏家桥129号、万科国际广场、金湖阁、书香苑、徐家浜8号小区、徐家浜新村、徐家浜一村、徐家浜二村、宏葑四村、夏园新村、仁文公寓等住宅楼盘。
唯亭学校小学部：唯亭街道东区的东亭家园、厦亭家园、畅苑新村(1―4区)、亭苑、青灯新村等。
唯亭实验小学：唯亭街道东区亭南社区以及东港河以东、阳澄湖以南、奇业路以西、娄江河以北范围，具体包括：唯亭老镇区、青苑新村(青苑1―6区)、悬珠社区、怡邻社区、阳澄社区、摩尔尚城、融锦苑、雍合湾、阳澄名邸、华园新天、金陵花园等。
斜塘学校小学部：北极星花园、中南锦苑、莲花新村六、七、八区、蝴蝶湾、绿洲别墅、星湖名轩、星东公寓以及星湖街以东、斜塘河以南、星塘街以西、金鸡湖大道以北区域包括橄榄湾、中旅蓝岸、金色尚城、荷韵社区、莲香社区、斜塘老镇区、敦煌新村等。(备注：其中莲花新村六、七、八区、绿洲别墅、蝴蝶湾、星湖名轩、星东公寓的小学一年级新生如选择莲花学校入学，执行地段生政策。)
跨塘实验小学：唯亭街道西区(即跨塘地区)，具体为陆泾河以东、阳澄湖大道以南、港浪路以西、娄江河以北范围(悦澜花园、沁水朗庭除外)，包括高浜新村、古娄新村、张泾新村、启园新村、逸园新村、怡园新村、东园印象、逸苑别墅、怡园公寓、新唯花园、青剑湖花园、云顶花园、锦泽园、金景苑以及在此范围内其他开发并交房的住宅楼盘等。
胜浦学校小学部：星胜客、嘉怡生活广场、园东新村1幢至55幢、明日之星优租房以及胜浦街道新胜路以北区域。
胜浦实验小学：园东新村60幢至99幢以及胜浦街道新胜路以南区域(不含星胜客、嘉怡生活广场)。
车坊实验小学：车坊地区，包括淞泽1-9区、南澳花园、鸿海花园、鸿运华庭花园、文荟苑等。
星海实验中学初中部：都市花园1―42幢、天翔花园、新天翔广场(住宅)、恒宇商务广场(住宅)、凤凰广场乐嘉服务公寓(住宅)、韶山花园、新馨花园、宜家公寓以及星明街以东、苏州大道西以南、金鸡湖以西、中新大道西(原金鸡湖路)以北区域，包括苏都花园、师惠花苑、映象花苑、白领公寓、环球188(住宅)、四季新家园、加城花园、苏信大厦、嘉怡苑、馨湖园、湖左岸、东方之门(住宅)、翠湖雅居、澜韵园、东方春晓、晋园别墅等。
星港学校初中部：都市花园43―84幢、万杨香樟公寓、新城花园、苏安新村、新苏苑以及东环路以东、娄江以南、苏州大道西(原中新路)以北、星明街以西区域包括绿城花园、东港二村、贵都花园、华庭苑、三星苑、东港新村(含一斗山路)、东方花园、东环路221―223号、娄门路等。
星湾学校初中部：天域花园(含一、二、三期)、中茵皇冠以及星海街以东、现代大道以北、华池街以西、苏虹路以南区域，包括星海人家、新加花园、加城湖滨、湖畔花园、沁苑小区、玲珑湾花园、中海湖滨一号、和风雅致花园、雅戈尔未来城等以及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
景城学校初中部：①金鸡湖以东、现代大道以南、星湖街以西、中塘河以北区域内开发并交房的住宅楼盘;
②华池街以东、苏虹路以南、南施街以西、现代大道以北区域包括海尚壹品、星湖花园、中央景城、紫荆苑、翡翠国际、绿地华尔道名邸(华景花园)等以及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
东沙湖学校初中部：青年公社及南施街以东、现代大道以北、青秋浦以西、苏虹路以南区域包括白塘一号、九龙仓时代上城、亿城新天地(即榭雨苑、香颂花园、钟南花园等)、雅戈尔太阳城、玲东花园、汀兰家园以及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘等。
东沙湖学校小学部：青年公社及南施街以东、苏虹路以南、青秋浦以西、现代大道以北区域包括白塘景苑、玲东花园、九龙仓时代上城、亿城新天地(即榭雨苑、香颂花园、钟南花园等)、太阳星辰花园、雅戈尔太阳城、汀兰家园等以及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
星洲学校初中部：领汇广场(住宅)、湖畔天城、自由水岸、中海海悦花园六区、七区。
园区第十中学：丽舍花园(巴黎印象)、伊顿小镇、德怡、逸庭花园、万科见滨园、本岸、澳韵花园、朗诗国际街区、枫情水岸、春之韵、东湖大郡一期、东湖大郡二期、自由都市、东城郡、金湖湾、欧典花园、第五元素、东湖林语以及琉璃街以东、现代大道以南、锦溪街以西、斜塘河以北区域包括、中海海悦花园一、二、三、四、五区，海悦馨园、水墨花园以及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
星洋学校初中部：锦溪街以东、现代大道以南、星龙街以西、斜塘河以北区域，包括顺驰凤凰花园、锦溪苑、澜溪苑等在此范围内其他开发并交房的住宅楼盘。
金鸡湖学校初中部：星港街以东、中新大道西(原金鸡湖路)――中塘河以南、星湖街以西、独墅湖大道以北区域，包括半岛华府、金鸡湖花园、金水湾、怡和花园、名湖花园、双湖湾、御湖熙岸华府、御湖熙岸官邸、水乡邻里花园、湖滨四季、国宾一号、高尔夫花园、大湖城邦、和乔丽晶、水云居、水墨江南、荣域花园、世贸铜雀台、仁恒观棠、玉园花园、绿城桃花源等以及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
独墅湖学校初中部：星华街以西、独墅湖大道以南、东方大道以北、独墅湖以东地区包括月亮湾3号、星湖公馆、翰林缘、海德公园、紫宸庭(住宅)等在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
青剑湖学校初中部：悦澜花园、沁水朗庭以及跨阳路以东、中环北线以南、亭青街以西、阳澄湖大道以北区域，包括雍景湾花园、上君花园、栖湖名苑、景悦星湖花苑、上郡花园、阳澄和苑、青湖丽苑、青湖丽苑二期、美庐、唯亭街道唯观路8号、观澜丽宫等及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
星澄学校初中部：亭青街以东、中环北线以南、中环东线以西、阳澄湖大道以北区域，包括青澄花园、优步花园、芭堤花园、湖语花园、翡翠湖公寓、翡翠湖花园、天著湖韵花园、维纳阳光花园、青春未来家园等及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
园区 中学：徐家浜新村、徐家浜一村、徐家浜二村、金湖阁、书香苑、风华苑及东环路以东、中新大道西(原金鸡湖路)以南、星港街以西、东方大道以北所辖区域，包括金益新村、黄天荡新村、欧洲花园、莱茵花园、荷花苑、朗琴湾、新华苑、通园大厦、独墅苑、通园新村、葑谊新村、群谊新村、富华苑、风华苑、华城大厦、御葑庭、文萃苑、东城世纪广场、城市经典、韵动汇、悦湖花园、优山美地等以及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
园区第五中学：唯亭街道西区即跨塘地区陆泾河以东、阳澄湖大道以南、展业路港浪路以西、娄江河以北区域(青剑湖公馆、悦澜花园除外)，包括高浜新村、古娄新村、张泾新村、启园新村、逸园新村、怡园新村、新娄花园、新唯花园、青剑湖花园、云顶花园、金锦苑、锦泽园等以及在此范围内其它开发并交房的住宅楼盘。
斜塘学校初中部：北极星花园、中南锦苑以及星湖街以东、斜塘河以南、星塘街以西、金鸡湖大道以北区域以及星湖街以东、金鸡湖大道以南、松涛街(原车斜路)以西、独墅湖大道以北区域，包括橄榄湾、中旅蓝岸、金色尚城、荷韵社区、莲香社区、蝴蝶湾、绿洲别墅、星湖名轩、星东公寓、莲花新村五、六、七、八区、斜塘老镇区、敦煌新村等。
园区第八中学：斜塘街道车坊地区，具体为苏申外港线以东、东方大道以南、东段吴淞江以西和南段吴淞江以北范围，包括淞泽家园1―9区、文荟苑1-3区、南澳花园、鸿海花园、鸿运华庭等。
莲花学校初中部：斜塘地区松涛街(原车斜路)以东、金鸡湖大道以南、星塘街以西、独墅湖大道以北区域包括莲花新村一、二、三、四区等。
娄葑学校初中部：娄葑街道北区官渎路以东、阳澄湖大道(原双阳路)以南、陆泾河西和312国道以北范围，包括香堤澜湾、临芳苑、泾园新村、泾园二村、日兴花园、天骄花园、梅花一村、梅花二村、梅巷村、澄泮新村、菁源之星等。
斜塘学校小学部：北极星花园、中南锦苑、莲花新村六、七、八区、蝴蝶湾、绿洲别墅、星湖名轩、星东公寓以及星湖街以东、斜塘河以南、星塘街以西、金鸡湖大道以北区域包括橄榄湾、中旅蓝岸、金色尚城、荷韵社区、莲香社区、斜塘老镇区、敦煌新村等。(备注：其中莲花新村六、七、八区、绿洲别墅、蝴蝶湾、星湖名轩、星东公寓的小学一年级新生如选择莲花学校入学，执行地段生政策。)
莲花学校小学部：莲花新村一、二、三、四、五区。(备注：斜塘学校施教区内的莲花新村六、七、八区、绿洲别墅、蝴蝶湾、星湖名轩、星东公寓的小学一年级新生如选择莲花学校入学，执行地段生政策。)
唯亭学校初中部：唯亭街道东区(即老唯亭镇区域)，具体为束桥街以东、阳澄湖以南、奇业路以西、娄江河以北范围，包括亭南新村、唯亭老镇区、东亭家园、厦亭家园、青苑新村、悬珠花园、亭苑、青灯新村、畅苑新村、阳澄人家、怡邻花园、摩尔尚城、华园新天、阳澄名邸、融锦苑、雍合湾、金陵花园等。
▣ 教育部通知 ▣
各地教育部门和各级各类学校要深刻学习领会中央领导同志关于做好安全工作的重要批示精神，牢牢树立生命第一、安全第一的思想，按照当地党委政府的统一部署要求，针对教育工作特点，深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患，强化底线思维，立查立改，立行立改，绝不敷衍塞责、应付了事。要突出抓好重点场所排查。在寒假前和开学前集中精力对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。要突出抓好重点领域检查。针对冬季火灾易发多发，开展消防安全专项检查，及时消除火灾隐患，严防发生煤气中毒，严防因燃放烟花爆竹、违章用电等引发火灾。要加强校车安全管理，提示校车驾驶人员按照雪、雾天气安全驾驶要求行车，不超载运行，严防因大雾、降雪及雪后路面结冰影响师生安全。教育学生遵守交通规则，增强学生交通安全意识，不乘坐拖拉机、三轮汽车、低速货车、拼装车、报废车和超载车等不安全车辆。加强学生校外安全教育，避免因滑冰溺水、拥挤踩踏造成意外伤害。要突出抓好重要时间节点安全教育。学生集中离校返校前后，要普遍开展安全知识教育，通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等途径，宣讲安全知识，强化师生安全防范意识，增强自救能力。要加大校园安全巡查力度，严防社会闲杂人员进入学校滋生事端。
▣ 教育部通知 ▣
党中央有关部门，国务院有关部委、有关直属机构，武警部队，各省、自治区、直辖市财政厅（局）、教育厅（教委）、征兵办公室，新疆生产建设兵团财务局、教育局，各军区，各军兵种，军事科学院，国防大学，国防科学技术大学，各省军区（卫戍区、警备区），中央部门直属各高等学校：
为鼓励高等学校毕业生积极应征入伍服役，提高兵员征集质量，推进国防和军队现代化建设，根据《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2009〕3号）和《总参谋部总政治部教育部财政部关于做好普通高等学校应届毕业生征集工作的通知》（参动〔2009〕6号）有关精神，财政部、教育部、总参谋部决定自2009年起，对应征入伍服义务兵役的全日制普通高等学校应届毕业生，实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿。
现将《应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法》印发给你们，请遵照执行。
附件：应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法
▣ 教育部通知 ▣
作为教育部的一份工作计划，其目的是为了明确教师的工作职责和任务，并为教师提供指导和支持，以便让他们能够更好地履行自己的职责，为学生提供优质的教育。下面我将详细介绍教育部教师工作计划的内容。
首先，教育部教师工作计划强调了教师的角色和职责。教师是学生的引路人，他们的角色不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和素养。因此，教师需要具备扎实的学科知识和丰富的教学经验，能够运用各种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，并帮助他们养成良好的学习习惯。
其次，教育部教师工作计划明确了教师的工作任务。教师在课堂上要精心备课，讲好每一堂课，确保学生能够掌握重点知识和技能。在实施教学过程中，教师需要根据学生的不同特点和需求，灵活运用教学资源和教学方法，帮助他们理解和应用所学知识。此外，教师还需要关注学生的学习情况和表现，及时给予他们反馈和指导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
教育部教师工作计划还强调了教师的专业发展和自我提升。教师需要持续学习和研究最新的教育理念和方法，不断提高自己的教学水平和专业素养。此外，教师还需要参加各类教师培训和研讨活动，与同行交流经验，分享教学心得，不断改进教学实践。教育部将为教师提供各种机会和资源，支持他们的专业发展和自我提升。
除了教学工作，教育部教师工作计划还强调了教师在学校管理中的角色和责任。教师应积极参与学校各项工作，包括学校规划、课程开发、学生管理等方面，为学校的整体发展作出贡献。同时，教师还需要与家长保持良好的沟通和合作，帮助家长了解孩子的学习情况和需求，共同促进学生的全面发展。
最后，教育部教师工作计划还强调了教师的职业道德和职业操守。教师应以身作则，做学生的楷模和榜样，注重自己的言行举止，在教育教学过程中坚守职业底线，维护学校和社会的公共利益。教师要培养学生正确的价值观和道德观，促使他们成为有担当、有责任心的优秀公民。
综上所述，教育部教师工作计划旨在明确教师的工作职责和任务，并为教师提供指导和支持。教师应积极履行自己的职责，努力提高自己的教学水平和专业素养，为学生提供优质的教育。同时，教师还应参与学校管理，与家长保持良好的沟通和合作，注重自身的职业道德和职业操守。只有这样，教育才能够真正发挥其作用，为社会培养出更多有德有才的人才。
▣ 教育部通知 ▣
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是教育部的校长，今天非常荣幸能够向各位汇报我领导的学校在过去一年里所取得的成绩和发展情况。
我想向大家通报一下学校在教育改革方面所做出的努力与成果。作为一所具有百年历史的学校，一直致力于推动教育创新，提高教学质量。去年，深入研究教育理论，积极引进新的教育方法和教材资源，全面推进素质教育。通过加强师资培训和教育教学改革，的教学水平得到了显著提高，学生综合素质也有了较大的提升。
我要特别强调在学生发展方面所做出的努力。学校一直将学生的全面发展放在首位，通过开展各类课外活动和社会实践，为学生提供了广泛的发展平台。去年，举办了一系列的学术讲座、文化艺术活动和体育竞赛等活动，培养了学生们的综合素质和领导能力。同时，也加强了对学生的心理健康教育和辅导工作，为他们的成长提供了良好的保障。
学校还加强了社会服务和校企合作。积极与各行各业的企业合作，为学生提供更多的实习机会和就业资源。去年，成功举办了一场大型招聘会，为毕业生提供了丰富的就业机会。与此同时，还积极参与社区活动和志愿者工作，为当地居民提供教育帮扶和服务，得到了社会各界的高度认可和赞赏。
我要感谢全体老师和同学们的辛勤付出和支持。正是因为你们的努力，学校才能取得这样的成绩。在今后的工作中，我将继续坚持以学生为中心的教育理念，加强师资队伍建设，不断探索创新教学模式，为学生们提供更好的教学资源和发展机会。同时，也将继续加强与社会各界的合作，为学生的就业和社会服务作出更多的贡献。
我要感谢教育部的大力支持和指导，感谢各位领导的关心和信任。我相信，在大家的共同努力下，学校一定会取得更大的发展和进步！
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