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报道通知

行政公文|报道通知(精品十八篇)_报道通知

发布时间:2021-12-29

报道通知(精品十八篇)。

报道通知 [1]

运动会报道稿50字「最新」

运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

我们可以不美丽,但我们可以健康,我们可以不伟大,但我们可以庄重,我们可以不永恒,但我们可以真诚,我们可以不胜利,但我们可以赛出水平,让生活超脱自然,让生活的每一个符号,每一个细胞都快乐起来,我要对失败者说只要你不曾放弃努力,不曾放弃完美自我,成功的彼岸就会在前方等你。

阳光下我们热情相拥 用汗水铸起“更高,更快、更强”的彩虹 奔跑中的你在掌声中昂起头 不言败是你们脸上重新绽放的笑容 即使失败了前方依然有梦 朝阳下我们信心正浓 你是一匹黑马,后来居上 你是一只雄鹰,盘旋而上 你是一条鲤鱼,勇跃龙门 奋斗是你的极至 你在挑战极限 运动健儿,冲刺吧!

也许你心理忐忑不安 我们的心理早已热血沸腾 昔日 长长的跑道上 留下了你深深的足迹 抹不去你渗出的汗水 拉不动你沉重的双脚 你为分院 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和泪水 因为你心里有一种坚定的信念。

你像一只轻盈的小鹿,

奔跃在那指向胜利的横杆间。

一次,两次,

不灭的是你那必胜的信心。

终于,

在那激动人心的.瞬间一跃后,

离弦箭似的助跑,

蚂蚱似的起跳,

空中的走步表演,

引起阵阵惊叹,

落地的瞬间,

你触到了沙的柔软,

不管怎样,

大地属于你,

蓝天属于你,

在你一跃的瞬间,

同时跃出了我们的希望。

草儿欣赏你,

白云欢迎你,

身轻如燕,飞跃蓝天,

奥林匹克精神在你身上体现,

跳吧,跳出你的自信,

跳出你的顶尖,

跳出你的胜利山颠。

报道通知 [2]

上级公司领导在我公司领导的陪同下,对XXX厂站生产现场及生产资料进行了认真细致的检查,并组织召开了分析指导会议。会上,检查组人员从两票管理、安全管理、车辆管理等方面提出了XXX厂站目前存在的问题及整改意见,要求我厂站严格落实整改措施,认真抓好各项工作,及时有效地将隐患扼杀在萌芽状态,确保各项工作顺利进行。我厂站管理人员就检查组提出的问题、意见和建议,与检查组领导进行充分的沟通学习。同时表态:今后将勤交流、勤落实、勤总结,发现不足,持续改进;做到生产管理标准化精细化,进一步提升管理水平,确保设备安全运行。XXX厂站对检查组现场指导表示衷心的感谢,同时也明确表态XXX厂站认真总结此次检查存在的问题,制定强有力的措施,及时解决问题,做到不隐瞒不回避,全面完成各项工作任务,保证春节期间安全、高效发电。

报道通知 [3]

英语笔记本展览报道

今天,艳阳高照。烈日下,学校推出了六年级英语笔记本展。这项活动的目的是,让四年级同学学习六年级大哥哥大姐姐们是怎样来记录英语笔记的,促使他们提高英语学习的效率,爱上这门学科。

中午的时候,楼下有5张桌子放着优秀的笔记本。五位管理员已为四年级学生的到来做好了准备。四三班最早来,下楼时还排着整齐的队伍,可一看见在烈日下曝晒的英语笔记本,就立即三个一群、五个一伙,如饿虎扑食般扑了过去。有的同学,正独个儿兴致勃勃的瞧着,有的同学边看边和其他的同学议论着自己的收获,还有的同学东看看,西瞧瞧,对这从未接触过的知识充满了好奇。

其中的一位同学笑着对其他人说道:“这本笔记本内容丰富,记录的很好!”,其他人也回应道:“对呀,对呀!以后写笔记的时候我们会向他们学习的!”

英语笔记本确实能让我们在课堂上记录很多知识。四年级的学生学习记笔记是非常重要的。记录英语笔记,不仅要清晰,而且要丰富内容,记录更多有用的知识。只有这样才能发挥它的作用,提高我们的整体英语水平。

让我们永远爱上英语!

这次活动,举办的十分成功。我相信,在将来,更多的学生会学会记英语笔记,并且记得很好。

报道通知 [4]

齐心协力共发展精彩交流促成长

为促进教师课堂教学水平的提高,推动课堂改革的进程,于2016年11月30日上午,青溪小学举办了“青溪片区教研活动”。次公开展览课由邱思芬先生和程舒涵先生教授。两位老师认真备课,认真上课,圆满完成了教学任务。

两节课朴实、扎实、真实。在两位老师的精心指导下,通过师生对话、生本对话,孩子们咀嚼到了语言文字的味道,品味到了语言文字给他们带来的无限快乐。

邱思芬老师为听课老师带来了一堂富有人文气息的《称赞》。上课伊开始,邱老师就恰当地表扬了学生,给他们带来了快乐的心情,激发了他们的学习兴趣。整堂课,邱老师紧紧扣住“称赞”二字,巧妙地将重难点渗透在教学之中。

课堂气氛活跃,师生之间,生生之间互相称赞,让学生感悟到原来真诚地称赞别人,会给别人带来快乐,让别人获得自信。被别人称赞是多么高兴。

程舒涵老师则为大家展示了一堂情感气息的《去年的树》。课上,程老师很好地处置了文本的价值取向与学生奇特体验的关系,抓住“友谊”这条主线,一步步地引导学生懂得做人要信守诚诺,珍惜朋友间的诚挚情义。整个课堂,程老师以其巧妙灵活的构思,生动严谨的语言,端庄大气的教态,给孩子们创造了一个鲜活的童话世界,让他们领略了童话的至美与至善,获得了心灵的感动、情感的升华、精神的享受。

课后,听课老师们及时进行了研讨,畅所欲言,对这两位教师课堂教学中的优点给予肯定,同时也指出存在的问题并商讨解决的方法。这项活动在为教师提供自身发展的平台的同时,也加强了教师之间的教学交流。

最后,李校长指出,本次片区教研活动的开展,不单单只是优质课的展示那么简单,它的意义深远,而且可让我们青溪片区教师互相交流教研心得,共同合作。在青溪这个凝聚力很强的大家庭里,在这样的研讨气氛中,我们的教学质量将不断提高,学生的语文素养将在更高效的课堂中得到有效提升。相信在以后的活动中,会有更多的思维碰撞,激发出更多语文教学智慧的火花。

报道通知 [5]

趣味小游戏欢喜过大年

2月7日上午愚桥村举办了以“趣味小游戏欢喜过大年”为主题的春节联欢活动。这次联欢会邀请了村里各组的小组长和家里的小孩,小组长是村委与村**系、沟通的一个很重要的桥梁,一年工作结束了,让小组长们开一个联欢会既是对他们一年工作的感谢,也是鼓励他们在新的一年里更好的为村民服务。

活动现场,大家的参与积极性都很高涨,特别是来参加活动的小朋友,对能和小伙伴及家长一起做游戏表现的相当兴奋。 “爱的抱抱”、“击鼓传花”、“踩气球”等六个游戏把欢声笑语推向了一个又一个的高潮。

通过这次联欢会,活跃了愚桥村春节节日氛围,丰富春节活动,共享家人团聚、村民团结之乐,营造健康多彩的大家庭氛围。大家都说很高兴参加这样的活动,希望以后能举办各种形式的活动。

报道通知 [6]

2011年8月8日,有8位热血青年承载着“青年文明号” (以下简称青文号)所有同志们的重望,组织并参与了的首次培训后的交流活动,他们分别是(按座次):

省人才中心涂威,省财政厅**,省药监局陈相龙,省药监局文毅,交通厅黄黄高速杨雅静,交通厅武黄高速王玉冰,省农业厅张静,天佑医院王书阁。

首先,要尊重和鼓励上述同志的积极参与。

第二,对没有参加这次活动的同志们,我表示遗憾和期待。

最后,我们宣布青文号常委九人正式成立!(由于活动期间交通部周丹同志的亲切问候,我们授予周丹同志第九届常委。)

活动地选择在武昌民主路“神龙野人谷”旨在纪念我们从神龙架开心并辛苦的归来。在18:40,集合完毕。

喝的是微含酒精的米酒,吃起来像龙架子上的野菜,味道不错!在桌上,我们无意中发现,很多人追溯到我们家乡,但他们都是同乡,聊得很开心。当然也有时时刻刻提起我们未到场的大家!甚是想念。

有位同志(不点名喽!)由于带车到岗所以没有举起酒杯,特此说明下次聚餐活动不建议带车哈!

特别提到一位美女,张静!她是没有到神龙架去的同志!她能够积极应对这一活动。她代表所有到了培训班的学生,但没有去龙展台。她号召大家积极参与活动!

饭后,药监局的两位同志正在值班。张静住得很远,先走了。剩下5为同志同志奋战欢乐空间,刚哥擅长四大天王,涂人才与书阁研究色子,雅静一曲千千阙歌,玉冰最爱表演……

夜已深,23:20。大家都不愿意放弃,但由于第二天工作的需要,第一次活动宣布任务完成。

下次活动会是**呢?

烧烤?酒吧?汉口?游泳?……

具体的时间、地点、任务和人员,请大胆设想和期待

王玉冰2011年8月9**道

报道通知 [7]

暑假要结束了,今天可以看到我好久没见面的老师和同学了。

早上我早早就起床了,吃过早饭,来到校门口,大门还没有开,但有很多同学都在等候。不一会门开了,同学们飞也似的冲进去,我后面的一位同学,他要急着开门,把我推了一下,我脚一下滑跌倒了。他把我扶起来我们一起到教室。

我们直接上了三年三班,一会儿任老师安排我们打扫卫生,有些同学去领书。三年级我们增加了英语、信息技术和科学。任老师告诉我们星期一就开始上课了,我期待着星期一快点到。

报道通知 [8]

三拓展拓出一片蓝天

——农行康县支行经营利润大幅攀升本报讯(通讯员吴常森严登峰)一个城区人口不到3万,仅有2个营业网点的农康县支行,20xx年全行却实现利润202万元,同比增盈141万元,完成市分行下达计划的117.5%,点均、人均创利分别达到101万元和4万元。农行甘肃陇南康县支行地处陕甘川三边交界之地,境内山大沟深,县域经济金融资源比较贫乏,全县经济总量偏小,严酷的自然环境制约着全行各项业务的发展。20xx年以来,该行认真按照上级行指示,积极寻求新的业务增长点,始终把优质客户的拓展、收贷收息、中间业务增长作为增收突破口,通过狠抓三个拓展实取得了实效。抓营销拓展优质客户。该行针对辖内优质信贷客户少,有效收入空间狭窄的不利局势,积极挖掘县域优质客户,重点加强对优质中小企业客户、个人业务的营销力度,先后为甘肃“独一味”生物制药有限责任公司等营销贷款3000万元,营销个人贷款1168万元,分别实现利息收入103万元和37万元。抓收息拓展增收基础。该行把表外利息清收作为增收基础,通过制订收息目标,靠实收息任务,落实收息责任,累计清收表外利息70万元,同比多收26万元。其中,收回改制企业不良贷款利息20万元,达到了“表内利息不漏户,表外利息抓进度”的预期目标。抓中间业务收入拓宽增收渠道。康县支行还针对全行收息来源不足的实际,通过大力开展保险代理业务营销竞赛活动和“银行卡之春”宣传营销服务活动,促进了中间业务的稳步增长,到20xx年12底,该行实现中间业务收入56万元,占全行收入的7%。其中实现保险代理手续费和银行卡手续费收入19.7万元和13.1万元。同时,全行还大力压缩非生息资金、低息资金及在途资金占用,通过全理控制资金备付率,使系统内住来利息净收入达到225.6万元。

报道通知 [9]

今年年初以来,辽河油田金马油田开发公司油气集输作业区积极投入到“天然气挖潜劳动竞赛”活动中,强化日常加热炉的使用管理,积极探索节能新方法,截至8月底,实施挖潜措施6项,对比去年同期累计节气123.98万立方米,为完成全年生产任务打下了良好基础。针对新海坨外输管线全部投产,集输作业区发现由于管线缩径,首站末点温度对比管线投产前有明显上升。为了实现节能降耗,作业区通过逐渐降温摸索,先后实施了两套运行方案,通过综合对比,最终优选第二套方案,目前已平稳运行。仅此一项节气14.1039万立方米,不仅节约了兴六转加热炉维修费,还避免了六转停电对外输的影响。

在加热炉日常管理上,作业区坚持通过“双向预警动态控制法”来及时调整加热炉一段、二段脱水温度,在1摄氏度调整空间上挖潜力;作业区根据采油二区和注汽用稀油量减少,洼一联将提高稀油回掺量,由每小时8立方米提高至每小时15立方米,降低一段脱水温度由60摄氏度降至57摄氏度,降低二段脱水温度由80摄氏度降至70摄氏度,日节气3000立方米。

这个作业区通过调研,大胆地停运了洼一联进站加热炉,根据摸索生产运行平稳,仅此一项节气5.695万立方米。同时,为了计量的准确性和可信性,作业区完善了内部计量管理,及时做好各类计量器具的维护维修工作;根据季节、环境、系统的变化制定合理的经济运行指标,以达到生产和节能的需要,细化考评奖惩机制;还积极采取措施,紧紧围绕安全生产、平稳外输中心工作,严格落实各项安全生产保障措施,按计划稳步推进各项工作,目前各项工作有序进行中。

报道通知 [10]

为全面普及大家的安全知识,强化校园安全文化教育,大力营造校园安全文化氛围,以及构建安全文化理念,建设和谐、平安、美好的版院,出版与传播系在全系范围内组织开展了安全知识竞赛。

经过紧张的筹备和激烈的初赛阶段,安全知识竞赛决赛于4月12日晚在教学楼二楼大会议室拉开帷幕。

系书记严老师、凌利老师以及团委周光照老师出席了本次比赛并担任比赛评委。

本次进入决赛的四个班级分别是10T出版与电脑编辑班、10T电子出版班、11T出版2班和11T出版3班。

决赛比赛规则与初赛相同,由必答题和抢答题两个部分组成。

晚上7点半,在主持人的宣布下,比赛正式开始。

各个班级实力都非常强大,在第一轮的必答题环节,四个小组均得满分。

接下来的第二轮抢答题环节,第二组一直抢占答题权,拔得头筹。

其他几个参赛队也不示弱,争相抢答,一直在比分上缩小和领先队伍的差距,场上气氛十分紧张。

在最后的几道题,各个小组更是把握住最后的反超机会,慎重抢答。

等奖,10T电子出版班、11T出版2班、10T出版与电脑编辑班分别获得二等奖、三等奖及优秀奖。

比赛最后,系书记严老师发表讲话,对各个班级参赛的表现进行了客观地评价,同时,希望通过本次比赛,旨在使广大同学更多的了解安全常识,提高安全防范意识和能力,并真正的将安全知识运用到实际生活和学习中,健康安全快乐地成长,充分体现了对学生安全的高度重视和良好祝愿。

在开幕式结束的那一刹那,礼炮随之响起。

五彩的气球,承载着同学们的梦想和希望越飞越高,刹那间,体育馆上空被渲染成洋溢着青春气息的缤纷画卷。

伴随着激昂的音乐,仪容整齐的国防生仪仗队首先入场。

花样方队身着彩衣红裙,手舞花穗,成为一道美丽的风景线;身着优雅旗袍的礼仪队员,以似激情的'火焰,点缀的黄色彰显着热情。

运动赛场一片欢腾,数以千计的科大健儿正以饱满的激情,期待着这一刻的到来。

一面面彩旗迎风飘扬,一声声鼓乐震天鸣响,一列列方队脚步铿锵!

英姿飒爽的方队,如长龙炫舞,生生不息;意气风发的脸庞,彰显青春与活力;拼搏的汗水,书写着炫舞华章。

舞动点线面,彰显力与美。

运动员们用自己的不懈追求,创造着一个又一个奇迹;场内场外,服务人员用自己的辛勤劳动,换得了运动会的圆满成功。

古奥林匹克精神追求的是“更高、更快、更强”,第八届运动会让我们见证了一种精神——运动无止境。

体育馆外,还有这样一个赛场,安静有序,但竞争味道仍然让观者动容。

这里是非奥赛场正在进行的步步为营的比赛现场。

胶圈翻飞中,运动员们轻盈地前行,在考察速度、协调性与灵活性的赛场上,他们一步接一步,每一步都昭示着勇往直前、力争上游的信念。

车辆与动力工程学院刘宁宁同学说:在近一个月的训练中,她时刻不忘协调准确度与平衡性,日复一日地坚持注定了她今日的成功。

每个人都是比赛的主角。

她们奋进,她们拼搏,她们坚持。

同一个梦想,在青春的活力中无限绽放,用一连串极具美感的跳跃向大家展现运动的魅力与乐趣。

报道通知 [11]

南京通洋水电设备安装工程处文体活动通信报道1月5日,南京通洋水电设备安装工程处开展了“2012年度文体娱乐活动”,他们的活动既有团队协作的考验,也有对智慧的挑战。目的是在于增强广大职工的安全生产意识和岗位技能水平,搭建班组成员之间沟通的桥梁,展示通洋人的风采。此次活动邀请了公司工会主任谈喆、人力资源部王亚兰、工程技术部龚素敏、公司党群工作部江燕为活动的评委及特约嘉宾。

此次活动围绕“强素质、展风采、创佳绩”的主题,开展了以“提升员工素质,打造卓越班组”知识竞赛和关于创新的演讲比赛。在演讲比赛中,有是自己对创新的看法及在工作中、工艺上的创新,也有对青年创新意识培养的见解等,参赛选手都充分准备,各抒己见,伴随着参赛选手的精彩的演讲,雷呜般掌声频频不断。最后公司领导也对这次活动给予了很高的评价,评价中进一步表达了公司对此次活动的认可及对通洋人的厚爱和祝愿。

在这次活动中,还包括了团队合作,其项目有:默契大考验、螃蟹赛跑、踩地雷游戏,各队伍成员都激情洋溢,积极参与到活动中,并展现出较强的个人应急能力及团队协作精神。整个活动在欢快、和谐、积极的气氛中进行。

此次活动旨在增强班组成员之间的情谊,促进成员之间的相互合作,为通洋日后平稳发展夯实基础。

报道通知 [12]

中学软、硬笔书法比赛报道

本着“写好规范字、说好普通话”的要求,每学期都进行软、硬笔书法比赛,激励更多的学生能够写好规范字。在华研中学领导的大力支持和班主任的积极配合下,比赛取得圆满成功。学生的参与热情很高,写作质量也有了明显提高。

充分说明了老师和家长都很重视学生的书写规范,我校的课间书法练习也起到了很大的作用,学生的整体书写水平有了全面的提升。

本次比赛美术组进行了精心的前期宣传工作,与校领导和班主任进行了沟通与交流,图书室的老师也积极配合,确保了比赛场地的干净、整洁。通过班内比赛的形式每班选拔出3名硬笔书法、3名软笔书法名列前茅的同学参加比赛,共评出硬笔书法一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名同学获奖,软笔书法比赛共评出一等奖2名、二等奖3名,三等奖6名。

本次比赛的不足之处是软笔书法比赛参与的人数较少,书写水平较低,各班应该鼓励学生多参与社团活动,提高软笔书写水平。

中学美术组、德育处

二〇一六年十一月七日

报道通知 [13]

外国语学院第二教研室教研活动报道(1)

2013年3月14日下午,外国语学院第二教研室教学研讨会在院会议室召开,由罗敏、刘玲玉老师主持,包括两名外教在内的22名英语教师参加。本次教学研讨会邀请了来自美国、教学经验丰富的美国外教yamileth和善于摸索教学的中教沈科老师主讲口语公开课,选材为《大学英语口语实训教程》第四册unit 3,manners and customs,会议在轻松愉快的氛围中展开。

外教yamileth在活动设计上,重在学生的表达能力和口语交际能力,确保每个同学都有开口发言的机会,标准的发音和轻松活跃的课堂气氛而倍受学生青睐。沈科老师在活动设计上,导入信息量大,组织系统科学,教案规范,信息详实。两位老师都指出,本单元的难点在于文化差异对于礼仪和习俗的理解会产生关键影响。

活动的最后,罗敏、刘玲玉、刘红秀、刘万宇和英国外教michael等老师就如何调动学生英语学习的积极性、如何鼓励学生大胆开口讲英语等问题进行了激烈的**。

此次中外教合作教学的尝试,互相听课学习有效的教学方法,实现了资源共享和优势互补,有利于建设形式多样的英语口语教学讨论平台,并指导大学英语第二课堂活动,最大限度地提升了我院英语教师口语教学能力。

(外国语学院周婷)

外国语学院第二教研室教研活动报道(2)

2013年3月28日下午在外国语学院会议室举行了本学期第二次由中教和外教主讲的《大学英语口语实训教程》课程教学观摩课,第二教研室全体教师,英国外教michael,美国外教yamileth和lance参与讲课和课后讨论交流。

本次研讨首先英国外教michael详细介绍了第四册第四单元《interview》,首先让学生在一分钟内列举所知道的工作,包括:教师、医生、工人、工程师、艺术家、主持人、厨师、农民等,然后学生简单的描述曾经从事过的兼职。活动设计主要采用课堂模拟现场招聘的情景对话。对话角色包括求职者和雇主。对话问题如下:

你为什么应聘我们单位?你对我们单位了解多少?你在大学参加过什么业余活动?

你期待的工资收入是多少?外教口语课堂教学目标:以提高学生的词汇量为主,尤其是面试相关的表达词汇,从而增加学生面试过程中的自信。

外教讲解充实,授课激情飞扬,受到全体教师一致好评。随后仇娟老师授课,从引入学生喜爱的职业、满意职业的应聘信息一系列预热活动开始,讲解了本课的教学重点是大学生如何为毕业求职面试做准备,以及在面试过程中怎么得体展现自我。最后补充了文化应用方面的内容,讲解蓝领、白领、粉领和金领工人的区别和英语简历的格式和写法,补充的材料有很强的实用性,学生从中能受益匪浅。

教学观察课结束后,教研室的参与教师给予了积极的反馈和热烈的讨论,。针对不同专业水平的学生,外教提出教学的目的主要是为了交流,只要能听懂,一般不去纠正学生的错误表达或是中国式英语,鼓励学生开口,这样学生的流利度得到了锻炼。

通过此次教研活动,使全体教师意识到自身责任的重大,愿以此活动为契机,增加中外教师间交流和合作,提升个人教学艺术,开拓视野,解除个人教学活动中的困惑,以提高高校外语教育与人才培养质量。

外国语学院周婷

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拓展大学英语教育内涵,突出工具性与人文性的统一

11月8日下午,在听了余渭深书记和欧玲副院长传达学校教学工作会议精神后,工程学部大学英语课程组在综合楼306教室举行了题为“拓展内涵, 凸显大学英语教育工具性和人文性的统一”的专题研讨会。会议由工科大学英语课程组主任张梅教授主持。

首先,对“拓展内涵, 凸显大学英语教育工具性和人文性的统一”如何在教学中得以体现和增强进行了热烈积极地讨论。用语言为载体,语言学习为环境,大学英语老师为传授者和引导者,培养学生做事,做人的能力,从而全面提高学生语言技能,人文素养,拓宽知识面,培养其积极健康的人生观和价值观以及批判性思维能力。

其次,本文着重于大学英语教育的工具性与人文性的统一。由钟开渝、周翎、陈晓莉和赵霞四位老师对《新视野大学英语读写教程》的课文进行了说课介绍,分别就教学环节,教学方法,教学重点,教学活动和培养学生积极性给大家做了个性化的介绍。四位老师的说课风格迥异,各有千秋,让大家能够结合自己的情况,取长补短,获益非浅。

随后,课程组主任张梅老师做了总结。大家认为,学生是人,不是“物”,是独立的个体,有自己的思想、观念和个性等。 因此教师应把学生当作一个鲜活的、具有极强可塑性的人来对待,既注重英语应用能力的培养,又关注学生作为“人”所应具备的基本素质的培养。

工具性要求英语教师培养学生“用英语做事”的能力,突出学生的综合英语应用能力,在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力;那么人文性就要求英语教师培养学生参与体验、感悟积淀、实践创新等能力与感恩、爱人等情怀,在潜移默化中学会做人与处世。

最后,大家都表示,我们会在实际教学工作中合理运用这些思想,真正做到教书育人。

部分教师的感想:

转变大学英语教学观念创新教学模式

张梅澳大利亚悉尼大学校长迈克尔-斯宾塞在**电视台“对话”栏目“改造我们的大学”里谈到:“大学培养的不仅是毕业生,更是公民。大学应该培养公民解决问题所需的核心技能和批判性思维。

”随着经济全球化、信息社会化、网络国际化,世界各国的交往与合作越来越广泛,大学英语也承担起培养具有创新意识和文化素养的人才的重任,兼具工具性和人文性,既培养学生“做事”---在今后的学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,又培养学生“做人”---成为高素质、负责任和知识全面的公民。

1树立培养未来人才的教学理念

在第四届中外大学校长论坛上,耶鲁大学校长认为:我们最高端、最优秀的大学不仅是培训一些以后能够找到好工作、具有某种技能的人,而是要培养一批具有创新能力的人,而非常狭隘的职业教育是不足以迎接未来挑战的。斯坦福大学校长指出:

本科教育不仅是为了让学生获得一份工作,而是让他们在未来的20年到30年中,获得整个人生的基础。

2倡导讨论式启发式教学模式

在2010年5月在南京召开的题为“提高大学人才培养质量”的第四届中外大学校长论坛上,斯坦福大学校长指出:中国大学的授课以讲座式为主,而小组讨论的方式很少,这严重影响了学生的能力培养。钟启泉教授将我国的课堂教学模式称之为“记忆型教学文化”。

他认为,在这种文化中,教师的作用是向学生传递信息,学生的作用是接受和储存信息,并根据这些信息采取行动。这种文化环境培养了学生被动接受知识的倾向,而不是主动地寻找和评价信息。在传统的教学情景下,教学活动成为教师的活动,平台成为教师的舞台。

而学生则变成了容器,变成了由教师灌输的储存器,教师越是往容器里灌得彻底,就越是好教师,学生越是温顺地让自己被灌输,就越是好学生。这种教学模式忽视了学习能力的培养。因此推进研讨式和启发式的教学模式,使教师与学生之间、学生与学生之间、学生和计算机之间、学生与教材之间思维与思维、智慧与智慧、灵魂与灵魂进行碰撞,从而使学生感受到思维的火花、智慧的光芒,激励他们去创新。

我的教学反思

梅玉华课堂和学生相处的时间越来越少了,在保证教学质量的前提下,我们当教师的有必要充分利用课堂教学的各环节以及课外丰富资源,帮助学生提高语言运用能力和思维能力,调动学生自主能动性,引导学生良性互动,培养学生沟通、协作等社交品质,充分扮演好教师的各种角色。

在我备课的同时,引导学生预习。由于读写课每单元都有主题,让学生围绕题目关键词进行散发性思考,在网络的帮助下,学生能搜索到各类有用的信息资源,如谚语、逸闻趣事、热门话题、智力竞猜等。

在讲解课文时,尽量改变学生不良的阅读习惯和思维习惯。比如,很多学生习惯于只掌握单词和句子的理解,却不能掌握全文的主旨和作者的观点。在回答问题时,过于依赖记忆原文词句和作者的思想内容,而无法结合自身已有的直接经验和间接经验去理解和思考问题。

所以在有限的课堂时间内,笔者尝试设计一些问题来承接课文内容,供学生思考和交流。

合理利用教学课件。我编辑了一些教学资源,制作成自学课件,供学生通过网络与学生分享,扩大课堂学习。而课堂上的课件不仅要新颖,还要具有系统性和代表性,帮助大面积的学生掌握句篇理解和语言表达技巧,进而引导学生思考相关话题、分析和解决常见问题。

为了让学生有更多机会在课堂交流,尽量设置开放性的问题,让学生在你一言我一语的回答与交流中,相互学习,取长补短,我也从他们的思想中获得不少灵感,正所谓教学相长。

报道通知 [14]

接受磨炼,成长自己

为切实推进素质教育进程,增强素质教育的实效性,加强爱国主义、集体主义、国防等方面的教育,培养学生动手实践的兴趣与习惯,开拓视野,丰富课外生活内容,逐步提高学生的综合素质,2015年5月30日-6月3日,我校组织四至五年级近250名同学到泉州市中小学生社会实践基地参加综合实践活动。

为了让这次活动更安全、更有效地顺利开展,学校事先做了充分的部署:成立了领导小组并对领导组的各成员进行详细具体的分工,对各带队老师进行合理的任务分配,并制定了应急预案,确保每个学生的身心安全。

在短短的五天训练中,学员们进行了基础队列训练、参加了**知识专题讲座,学习叠军被、进行抗震避灾演习,模拟重走红军路、学唱军歌、**军事电影、参观民族英雄俞大猷纪念馆、举行联欢晚会,拔河比赛等丰富多彩的学习训练课程。

本次实践活动,增强了同学们严明的纪律观念和团结协作、互帮互助的团队精神与集体荣誉感,磨炼了同学们的坚强意志。除此之外,此项活动还教给了孩子们各项生活技能,这对于一个孩子来说是一次前所未有的挑战,将促进每个孩子的健康成长,同时,为孩子们将来走向社会开始独立生存奠定了良好的基础。

报道通知 [15]

献血报道稿:“寒风送暖,滴血融情”管理学院献血活动

3月24日,一个晴朗却刮着大风的日子,呼啸的大风还带来一点点凉意。

然而寒冷的大风却没有降低管理学子们献血的热情,早上8点半,管理学院48名同学们就早早到献血地点,进入到华为厅等候献血。

活动一切都井然有序的进行着,同学们依照严格的献血程序进行从体检到献血的过程。

这次活动受到管理学院的高度重视,学院派出了十五名志愿者协助献血活动的进行;除此之外,管理学院各级队辅导员也到现场,向献血的同学带来深切地问候和关怀,各班还精心准备补给品并在第一时间送到同学们手上。

寒风之中处处洋溢着温暖的气息,同学们献出的不仅仅是自己鲜血,还有一份对社会的关切,为社会贡献一份力量的精神。

这次献血活动不仅仅是对社会的一种责任,更是当代大学生一种奉献、无私精神的很好体现。

人文学院老师前往学生宿舍看望献血同学

经过上午的紧张之后,献血的同学们回寝室休息。

3月24日晚上,人文学院党总支副书记孙刘劼老师在团委书记秦志强老师以及各级队的辅导员老师的陪同下赶往各个寝室,看望献血同学。

老师们带上了为他们熬制了滋补的鸡汤和各种补品。

在29舍女生寝室,孙刘劼老师逐一询问同学们献血之后有没有不良反应、有没有喝到学院送来的鸡汤,并且提出了不少休养建议和嘱托。

在男生寝室的探望中,孙刘劼老师则是着重强调男生们不要上网玩游戏,避免献血后对眼睛造成的`伤害。

最后,老师们一同赶往大一女寝探望四名献血的同学。

当看到同学们献血之后没有不良反应且喝上了学院送来的鸡汤和其他补品后,老师们才放心的离开。

在探望的过程中,老师们发现好多同学都积极地去上课了,对此他们感到十分欣慰。

更重要的是看到了同学们对献血认识的转变……同学们都能够以平常心态来面对献血这样的事情。

孙刘劼老师欣慰地说:“再过两年,我们这方面的工作就可以省不少心了。”

献血报道稿:血液, 让这个冬天充满温暖

20**年1月8日和9日。

为增强当代大学生的社会责任感,打造“无偿献血、呵护生命、关爱他人、升华自我”的文明爱心校园氛围,我院青年志愿者服务队与广东省佛山市南海区无偿献血服务站,在二期宿舍21栋楼下联合举办 “让血液的红水注入生命花!”东软学生无偿献血活动。

为明天更好的开展献血工作,1月7号晚上七点,队长对队员们进行献血工作的培训,献血流程的安排和值班时间段的安排。

同时,部长们还带领队员们进行宿舍走访,派发宣传单张以更好的让同学们了解“适量献血,有利健康”的小常识,消除同学们的错误认识和恐惧,以及献血的意义和条件。

1月8日上午8点20分,队员们准时到场为献血工作的开展做准备。

一早,已经有不少同学来到献血车前进行无偿献血。

由于之前的宣传,多同学不约而同的问道:“感冒可以献血吗?”“献血对身体有什么坏处?”,为消除同学们的疑虑和紧张,工作人员都耐心地一一作出回答。

在场的工作人员还指导同学们填写个人信息,和辅助他们进行血液检测,以及再次说明献血者需要符合的条件。

在采血车上,不仅男生表现得勇敢,很多女生也表现淡定,他们的脸上都绽放出花儿般的笑容,因为他们知道流淌中的不仅是血液,还是寒冬中的一股暖流。

在献血的过程中,医务人员与献血者聊起天来,以更好的分散他们注意力,达到让他们放松的心态。

献完血后休息完毕后,献血者在签名板上进行签名,以及领取献血证书,工作人员还为他们颁发营养餐劵和纪念品。

献血工作持续到9日的下午18时,尽管两天都是寒冷的天气,但没能阻止同学们的献血热情,和工作人员依旧坚守岗位。

夜幕降临时,还有不少的同学赶来献血。

感到遗憾的是,有个别想献血的同学,因为感冒、咳嗽、低血压等原因而无法献血。

然而根据医务人员说,每一周,义务献血车都会开到不同的地方,为无偿献血的群众服务,在固定的地方设点,为大家提供方便,所以此次,大家可以等身体恢复了,才去无偿献血。

让血液注入生命之花,让爱心重铸生命之树。

献血不仅可以挽救人的生命,更重要的是,痛过这样的公益行动,将爱心传播出去,增强当代大学生的社会责任感,和提高自身价值,以打造“无偿献血、呵护生命、关爱他人、升华自我”的文明爱心校园氛围。

通过此次活动,增加了现代大学生参与社会服务,服务社会,奉献社会。

同时增强了大家的公德心,责任感和使命感,对现在大学生文化素养的提高起到促进作用。

献血报道稿:20**年中心无偿献血活动报道

为贯彻实施《中华人民共和国献血法》,根据市政府市献血领导小组通知,中心5月8日上午组织开展了20**年无偿献血活动,共有13名员工(含锡山、惠山)报名参加义务献血,大家在血站“爱心屋”主动填表、登记、进行体检,其中5名(顾晓云、卞俊杰、张乐、周一凡、张潇)员工符合献血要求,他们伸出手臂实现了献血献爱心的愿望,献血有量,爱心无限,“献血是一件非常有意义的事,既帮助了他人,也有利于自身的身体健康”。

此次献血活动,展示了我中心职工积极参加公益活动的优秀品质和精神风貌,同时,希望今后能有更多的人参与到无偿献血活动中来,用点滴热血筑造人间爱心长城,为社会的公益事业倾注更多的热情。

报道通知 [16]

团结协作,激扬青春

综合动力部工会冬季趣味运动会

在春节来临之际,为丰富职工的文化生活,增强他们身体素质,培养积极参与的热情和团队协作意识,提高综合动力部的凝聚力、向心力。综合动力部工会于1月17日下午在204综合动力站南侧道路上举行了一场别开生面的趣味运动会,车间70多人参加了本次运动会。

运动会以“团结协作、激扬青春”为主题。共分五个参赛队,四项趣味运动项目。系工会主席司丹同志宣布比赛开始,并向参赛者介绍了四个运动项目的竞赛制度和相应的积分规则。

伴随裁判员的哨声,第一项“搭桥过河”比赛开始,场上运动员们都全情投入,双脚踩砖块,卯足了劲,奋力向前将砖块接力给队友。啦啦队队员奋力呐喊,场内外激情无限。

不时有阵阵笑声从运动场传来,代替了比赛的紧张和严肃。现场热闹的气氛将比赛推向高潮。

其中第三项“妞妞你的腰”是诸多女同志的拿手项目。204综合电站的李惠琴尤为突出。呼啦圈就像她身上旋转的彩色轮子。男同志在该项目也是不让巾帼,207站李嘉林也是使出了九牛二虎之力,飞快转动的呼啦圈和面部“古怪狰狞”的表情赢得了一片欢呼和鼓励声

经过了一个多小时对四项比赛项目的激烈角逐,最终204电力运行站获得了团体一等奖,207锅炉站获得了团体二等奖,整个趣味比赛在颁奖的喜悦氛围下圆满落幕。

本次活动通过趣味运动的方式让职工在紧张忙碌的工作之余,体验运动的快乐、竞争的乐趣和参与的欣慰,培养员工的竞争意识及协作精神。这既是对员工身心素质的有益提升,也是对集体荣誉观、组织纪律和精神风貌的一次检讨。

报道通知 [17]

谢岗小学:小学数学教研三大教研活动精彩开启

3月16日下午,谢岗小学四楼梦想教室里座无虚席,小学数学教研三片本学期的第一次教研活动,正在精彩进行中。

首先为大家上课的是包外实小的全承伟老师,他的课题是《认识一个整体的几分之一》。虽然全承伟老师是借班上课,但她很有亲和力,和学生配合默契,课堂结构设计合理,让学生在轻松愉快的氛围中完成了这节课。

第二节由谢岗小学的朱英副校长执教,她的课题是《乘法和加、减法的混合运算》。朱英副校长教材理解透彻,语言精炼,问题指向明确,提问质量非常高,整节课学生都沉浸在**性的学习活动中,学生们认真地听,静静地想,积极发言,小组合作,课堂教学有效性高。

经过两节课的教学和讨论活动,老师们对这两节课给予了很高的评价。全承伟老师是一位从教才两年的新老师,能上这样的区级公开课勇气可嘉。朱英副校长的课堂掌控力、对教材的再创造和对学生们的良好学习习惯的培养,给听课的老师们留下了深刻的印象。

在肯定自身优势的同时,教师们也提出了自己的宝贵建议。

最后,教研三片的片长谢浩波主任对本次活动作了总结,听课的老师们从上课的老师那里学到了有效的教学方法、课程环节设计,在评课互动研讨发言中学会了如何去评价一节课、欣赏一节课,同时也提出了老师们的一些困惑和应对策略,鼓励教师们积极探索研究,提升自己的专业素养。(周泽霞)

报道通知 [18]

校运动会加油稿 【一】

棒棒有力量,

传出了友谊,

传出了默契,

传出了期望。

每一次接力棒的交接,

无不凝积着大家的希冀,

那是充满团结的力量之棒!

甩开鹰是的双臂,

迈开闪电似的'双腿,

加油吧!

致铅球运动员 【二】

手握铅球,心有成竹

虽有几分沉重,几分辛苦

正现人之本色,豪情万丈

一声嚎去,只见铅球已飞出

呀,太棒了,我为你欢呼

我为你骄傲

致铅球运动员 【三】

铅球从你手里抛出,

在空中划过一条,

优美的抛物线。

铅球从空中划过,

落在竞赛场上,

留下一个精彩的痕迹。

每一次的投掷,

都是激情的展现;

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