中学教师实习生周记
发布时间:2026-04-14中学教师实习生周记(收藏十九篇)。
中学教师实习生周记 〈一〉
实习周记一
来深圳三洋马达厂的第一个星期,让从来没有打工的我,尝到了苦头。作为学生工,我们第一天到厂里上班,被班长安排观看老员工学习怎样操作机器,然后慢慢地练习。我们每天上班都要站十个半小时,虽然刚开始几天我们还不要正式上岗,但站着8个小时不做事,脚还是很痛,站得脚都肿了。幸好带我们的组长和助理人都很好,告诉我们下班后用盐水泡脚,会舒服一点,我们试着用了一下,感觉还好。这一周我们只上了三天班,还不是正式上岗,所以呢,这一周还是蛮轻松地过完了。
实习周记二
这个星期我们就要正式上岗了,由于我们是学生工,厂里新开了一条线,所以这条线的员工大多数都是我们班上的,而且我们这几个在班上玩得好的又都分在同一条线上,所以也没有觉得孤单、寂寞。我们一条线有十三个岗位,而我工作的岗位就是马达组合,作为新员工,厂里暂时还不要我们做到和老员工一样的产量。只是让我们从500个产量开始做起,然后每天加500个,直到我们一天可以做到8000产量时才可以加班,而这一周我们每天只要上八个小时的班,而每天的产量也能按时完成。并且高过了产量。但是我们也乐的轻松,不过上班站得脚还是很痛,也知道打工赚钱确实不容易。
实习周记三
上个星期我们的产量加到了2500个,而这个星期我们产量要加到5000个,所以我们要加油、努力,争取每天到下班时间都能达到产量,在工作的过程中,我也慢慢地熟悉了自己的工作岗位,这个岗位需要我们认真、仔细地操作稍有不慎,就会造成不良品,因为是第一次接到这工作所以我们的动作稍微比较慢,但是我们还是能够达到产量的。所以这也是很值得鼓励。而从星期三开始,组长告诉我们要开始上夜班了,刚听到这个消息时这使得从来没有上过夜班的我们有点小兴奋,但上了夜班之后才让我体会到什么叫黑白颠倒,我们白天睡觉,晚上上班。而我一时没有适应过来。到了晚上我就想睡觉,就这样在上班、睡觉的日子中度过。
实习周记四
这个星期我领了上个月的工资105元,月是我第一次工作赚的钱,所以我能体会其中的辛苦,也一直存在银行卡里,没有动它。这一周是上夜班,我还是没有适应过来;晚上上班想睡觉,白天睡不着,而且我们是住要楼顶,白天好热,热得人都睡不着,上班精神也就是不太好。幸好我们的组长对我们都很好,她很会体会我们,当我们工作做不来时,她就会过来帮我们清理一下堆积的物品。所以我们每天还是能够达到产量,有时候我们要下早班,组长不放心,她就安排我们加班,把我们借到其他线去帮忙,就这样,不仅可以让我们加班赚钱,我们做得事也比较轻松。所以我们蛮庆幸自己有这么好的组长带我们。
实习周记五
说句心话,这一个星期,我还是没有完全适应过来。但是我只要一犯困,就去洗手间洗把冷水脸,让自己清醒点,对自己说一定要坚持下去,每到休息时间,我就趁着这难得的十多分钟去睡一会儿觉,好让自己工作有精神些,要这种信念下,虽然上夜班很难熬,但我还 是一天天地坚持下去。即使有时很想哭,但我还是忍住了,因为我知道,哭并不能解决什么,哭只会让自己变得柔弱,在外面不比在家里,只自己会保护自己,努力做好自己份内的事就可以了。
实习周记六
不知不不觉中,过了一个多月了,工作并没有我想像中的那么好,现实工作中枯燥无味,没有自由,并且重复做一件事,感觉就好像是机器一样,人都有点傻了,而且有时还要面临一些实际的问题,使得我会有些茫然失措。想一想什么都是从最简单的开始,为了将来能在未来的人生中少摔跤,我们只能去适应环境,而不是环境来适应我们,让自己慢慢去喜欢上自己所做的事,认真完成每一天的的工作。
实习周记七
看着朋友上夜班不适应,脸色发白,又吐又泄的时候,听着她们说要回家的时候,我也没有想过要回家的念头,我想,既然来到这里实践,就要坚持下去,如果连这一点苦都肯不了,那以后毕业了怎么办啊,不可能要父母养一辈子吧!所以我和一个朋友说,只要有一个人在这里陪我,我就会坚持下去。当时的我是我么信誓旦旦。因为我没有体会到那种身体不适应的感觉,不知道当一个人身体处于不好的状态时,是多么的想念亲人,多么希望家人能够陪在身边,当看到朋友哭着说要回家的时候,我抱着她也流下了泪水。
实习周记八
我们那条新线拆了,我们又从新分配到另一个组了,原先带我们的组长没有带我们了,说真的,跟着原来的组长工作了一个多月,还真有一点不舍得,她就像一个大姐姐一样带着我们工作,照顾我们。星期六的时候,组长还带着我们去了深圳凤凰山旅游。一路上我们欢声笑语,没有烦恼,心中、眼里只有凤凰山的美景,凤凰山的美景让我们陶醉在其中,在游记的过程中,让我们的更加拉近了距离,增进了友谊。
实习周记九
在深圳三洋马达厂也快二个月了,天天除了工作还是工作,终于“大运会”让厂里给每个员工带薪放了二天假。我和几个同学一大早就坐车去通往海边的路,终于在两个小时的车程后,我们来到了海边,心里充满了兴奋和激动。看着一望无际的海和蓝蓝的天空,心里舒服了不少。沙滩上、浅海里都是人山人海的。看着每个人脸上都荡漾着微笑,把一切烦恼的事都抛开了,只想着尽情的玩,难得这次有机会,可以让们放松放松。
实习周记十
上夜班的时候,我也开始感冒了,不舒服。眼睛痛得都睁不开了,每次到了下半夜的时候我肚子不舒服,又想吐,口里都是涩的,流鼻涕流得厉害,当时我在上班的时候,眼泪都流出来了,感觉好委屈啊!特别特别地想回家,想爸妈了,想妈妈做得饭菜了,特别想父母陪在我的身边,我也能够体会到朋友那时的心情了。但是哭过之后,我还是要擦干眼泪,坚持下去,做事不能半途而废,做任何事都要有始有终。
实习周记十一
今天还是像往常一样,带着疲惫的身子来到工厂,在重复着同样的工作,一天过完了早上来到宿舍里,听到同学说8月份的工资到了,我当时听到宿舍里一片尖叫,看着拿在手里的工资,想着自己用双手劳动赚来的钱,感觉很开心、也很不容易。这份工资我脚站出茧了,同时我也成长了,让我懂得赚钱是多么的来之不易,了知道爸妈赚钱的不容易,让我明白花钱容易挣钱难的道理。
实习周记十二
这是在三洋的最后一个星期了,我和我们班的另外两个女生要回学校了办会计证了,所以提前回学校,知道这个消息时,我们都好激动、好兴奋。天天上班满脑子里想着回家,有一种归心似箭的感觉。总感觉时间好慢,虽然上夜班很难受,但是我还是坚持下来了,直到我们上班的最后一天。当我们去交厂牌、厂服,办理辞职手续时,我心里竟然有一种失落的感觉,在三洋马达厂里有我们秀多的回忆。地那里,有开心、的欢乐、也有烦恼,在那里也认识了一些朋友,让我在这三个月里也学到了很多的东西。
中学教师实习生周记 〈二〉
建筑毕业实习周记1
时光如梭,充实的一周的实习生活又结束了,我已经慢慢适应了新的环境,渐渐的融入了工作中,在这一周里我还是有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。第一周实习具体也没开始做什么,第二周呢,就算是正式开始学预算,计算工程量之类的了。由于在学校里学的广达算量软件只是一些皮毛,能够说是基本上都不会。我的计划是先学会手算,手算学会之后再去学算量软件,我想那样应当会容易点。虽说此刻要学的东西有很多,但也只能一步步慢慢来,学会一样再去学另一样,操之过急的话可能到头来什么也没掌握好。我此刻的目标是稳扎稳打,步步前进。
此刻刚开始做预算是用手算的,手算是很考验人耐力的,像一个工程要计算的地方有很多,不能随便舍弃,任何地方都要细心的对待。这周,师傅把商住楼工程的一整套图纸都拿给我了,商住楼总面积2万多平米,结构类型为框架及混合结构。当我看到一叠厚厚的图纸和了解到以上的数据时,我愣住了(在学校里实训时算的都是小工程,结构也比较简单,而此刻,难度一下子增加了),感觉无从下手,感到压力很大,可是我必须理解这个挑战。下定决心后我就开始动工了,我先从图纸上下手,我搬来整套图纸开始仔细阅读图纸,由于图纸量比较大,有一些地方要看好几遍才能看懂,对于一些看的不是很懂的地方我及时做好笔记,最终去请教师傅。一天的时间在不知不觉间过去了,第一次看图纸看的这么累,深深体验到了工作的辛苦,发此刻学校里的生活是相当的安逸,心里也有了一些想法。看图纸就花了我好多时间,不懂的地方还真的是很多,感觉到还有很多地方要加强学习。
了解整个工程之后,就开始计算工程量了,先算平整场地,然后计算挖基础土方,土方回填,基础工程算完之后算砌筑工程等等。具体的我也不一一道来了,计算基本的工程量都还是不难的,主要就是一些复杂的地方不会算,遇到不会的地方就去请教师傅。
建筑毕业实习周记2
时间飞逝,很快一个月的时间就这么过去了。这周实习主要学习的是有关建筑工程招投标方面的知识。一个建筑工程它要不要进行招标主要是看它的造价是否超过20万,一但超过20万就要进行招标。建筑工程招投标主要经历这么几个阶段:招标、投标、开标、评标、中标。
招标:需要编制招标文件,编制文件里应当有对投标人的资质、要求、以及投标文件的要求、开标时间、地点、投标保证金等等等等。招标又分公开招标和邀请招标。前者经过国家指定的报刊、信息网络或者其他媒介公开发布。后者一般用于项目技术复杂或者有特殊要求,仅有少量几家潜在投标人可进行选择。以及设计国家安全、国家秘密或者抢险救灾,不适宜公开招标的。
建筑工程招标和投标其实还是有很大的区别的,可是不管是招标还是投标都应当严格遵循有关规定,不按照要求而违反了建筑工程招投标有关法规的话,即使中标了,也是废标,所以,做建筑工程招投标这一行的人,都要按有关法律规范严格来进行招投标。
说实话,实习的事情还真的没什么资料可写,每一天干的事情都还是差不多的,就是看看图纸计算工程量之类的,那里我就说说房屋建筑的结构形式吧:当今的建筑主要采用的是框架结构或者框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少,我所参观的施工工程采用的是框架结构,框架结构的优点是建筑物室内空间布置灵活,平面和立面变化丰富;但也有缺点:在水平荷作用下,结构的侧向刚度较小,水平卫衣较大,故称其伟柔性结构体系,框架结构的抗震性能较差,适用于非抗震设计、层数教较少、建筑高度不超过70米的建筑。
说了一大堆有关建筑结构的形式,我对建筑结构的形式也有了更进一步的认识,实习时间在一天天的过去,我呢,也在一点一点的积累知识,此刻的很多东西都还在初学阶段,也还有很多要学的东西。听师傅说接下去有一个投标工程,她会教我学怎样做投标文件,我在心里也做好了学习的准备。
建筑毕业实习周记3
流年似水,光阴如梭,很快两周的实习生活过去了,第三周的实习生活又紧张而忙碌的开始了。前两周主要都是在室内学习预算,在办公室看书和计算工程量之类的,也没出去工地现场走走看看,所以这周就决定去工地现场实地观察,那样对知识的掌握可能更有帮忙,所谓实践是检验真理的唯一标准,经过旁站,使我近距离的观察了房屋的建造过程,了解到了一些具体的施工知识,像这些知识往往是我在学校时有过一些接触,但又不是很懂的,又是十分重要的基础的知识。
到工地时,踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始心里觉得挺危险的,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,能够清楚地看到支撑上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,能够看到上头几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。在楼内,我发现了一些楼交接处出现了不少裂缝。经过施工师傅的讲解提示,加上我搜集的资料,有了不少收获。
建筑毕业实习周记4
第一周实习呢,总的来说也没干什么,也就是熟悉环境之类的。第一次到实习公司的时候,心里还是有点害怕的,毕竟对那里还是比较陌生的,我想想自我胆子也不大,交际本事也不是很好,会不会与人相处不好哦。可是接下来我的顾忌就渐渐消失了,我的师傅呢,年龄也比我大不了几岁,他人也很好,他说公司里的人都很好相处的,教我胆子大点,有机会能够与他们多多交流交流。我觉得也是,实习呢,是锻炼一个人的很好机会,我正好能够趁这次机会多锻炼自我。想想接下来的三个月时间里都是和他们一齐相处的,心里说不出的激动。
这次的实习,我主要学的是预算方面的。像我在学校里学的有关预算的知识也不多,我刚开始主要就是看一些有关预算的书籍,了解预算的一些规则,掌握基础的工程预算。学做预算,是要很细心的,可能一不细心就这个少算了,那个又漏算了,所以说学预算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自我能坚持下去的。学预算很重要的一点是要学会看图纸。
一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,可是老实说第一周的实习还是比较简便愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。
生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较简便,但我并不放松,依然会本着进取乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。
这周的情景大致就是这些了。
中学教师实习生周记 〈三〉
工作已基本熟悉操作流程,每天编辑,校对,发布新闻,修图作图。辅助的进行一些图片处理工作,例如:添加图片水印或是些微的图片处理等工作。琐碎但是很充实,图片处理很考验一个人的耐心和细心,我在这个过程中受益匪。
值得一说的是本周参与了专题设计制作方案的讨论,在搜集资料,撰写方案,简单发言,参与讨论到最后的领导决策的过程中我感到自己又一次得到了很大的提升。一个方案的拍板是集体智慧的结晶,每一个人都是贡献者。同时,在这次经历中我也深深的体会到只具有一项专业技能的局限性,例如编辑,不能只会编辑的具体操作,还应当具有营销策划,品牌推广的知识,另外在素质上也应该更具远见,更有创造性。我想这也是我需要不断努力的方向,增加自己的学识,拓宽自己的视野,更好的适应社会对人才的需求。
中学教师实习生周记 〈四〉
第一周
作为一名大专实习生,我终于迎来了人生中第一次真正意义上的实习。在这个周记中,我将记录下实习的点点滴滴,与大家共勉。
第一天,
刚刚踏入实习公司的大门,我就感受到了浓浓的工作氛围。作为一名新人,我被安排在了市场部门,负责一些文案和活动策划的工作。虽然有些紧张,但是我立马投入了工作当中。
第二天,
我的导师是一位经验丰富的市场总监,他非常耐心地给予我指导和建议。他告诉我,实习不是一件轻松的事情,需要我们付出更多的努力和时间。于是,我决定加倍努力,努力融入团队中。
第三天,
我开始接触一些文案的撰写工作,这对我来说是一个挑战。我不断地阅读参考资料,学习写作技巧,然后不断修改,直到导师满意为止。通过这个过程,我发现自己的进步是如此之快。
第四天,
公司组织了一次市场调研活动,我有幸被选中参与。在现场,我和同事们一起分析数据,收集信息,然后进行总结。虽然很辛苦,但是收获也是满满的。我学会了如何与客户沟通,如何分析市场趋势,这些经验将会对我今后的工作有所帮助。
第五天,
这一天是我实习的最后一天,我整理了一份周总结报告,将这一周的工作成果展示给导师。他对我的表现给予了肯定和赞赏,我感到非常开心和骄傲。虽然只是短短的一周时间,但是我学到的知识和经验是无价的。
回想起这一周的实习经历,我深深感受到了工作的重要性和挑战性。我明白了,只有不断学习和努力,才能在这个竞争激烈的社会中立足。我会把这次实习当作一个宝贵的经验,继续朝着自己的目标前进,努力成为一名优秀的职场人才。愿我们都能在未来的工作生涯中获得更多的成功和成就!
中学教师实习生周记 〈五〉
第一周
工程的位置在xx经济开发区,给xx房地产建沿街商品房。工程是地上三层的项目,框架结构。
来到项目部第一周,x经理安排我跟施工员xx师傅学习,他带我熟悉了一下工地的环境,然后我们之间也做了简单的交流。
第二天我从仓库领取了自己的工作用具:一顶安全帽、一把米尺,之后就正式的跟着师傅们在工地现场学习。当时的工作进度正好是给一层的卫生间打止水带,需要放线,这是我第一次接触墨斗这东西。刚开始也是什么都不会,在学校学的东西大都也用不上,我也是虚心的学习,不懂的就问x师傅。几天之后我就能放一些简单的线了。
当时一层正在浇筑混凝土,我也跟师傅去超平。超平很简单,就是用水准仪进行一些简单的操作,这个在学校都学过,经过老师简单的介绍我就基本明白了超平的一些方法。
总体来说第一周在工地上还是不错的。
第二周
来到实习工地已经是第二个周了,一切都变得越来越熟悉。期间x经理也组织了项目部所有的人给我们刚来的学生接风,很快我们和领导、师傅们都熟悉了,他们给我们讲了很多工地上应该注意的相关事宜和我们以后发展的方向。
我们的工程也在紧张的作业,一周下来我们又开始了一层的作业,我们也在x老师的带领下对一层到二层的柱的钢筋进行超平,用的是水准仪,我也明白了水准仪的实际作用,同时本周还继续放卫生间的止水带,我已经慢慢融入了这里的生活。
这一周下来虽然说很累,但是我也学到了很多的东西,我很高兴。
第三周
来到公司已经是第三周的时间了,来的时候第一层还没有封顶,现在第二层开始绑钢筋了。我们还是在现场施工,每天还是七点钟上班五点下班,干的还是老三样:测量、抄平、放线,日子单调但充实。每天都有不同的收获,当然也有不同的喜悦,这是令我感到欣慰的。
记得有一天总公司来检查,主要就是看看工程的整体进度,看看有没有安全漏洞,当时的我就跟在总公司来的人后面,听他们说着比划着,当时候的我感觉学到了很多东西,比如社会上的一些习惯:经常说是,经常地笑脸相迎领导。
随着时间的推移,自己会的东西越来越多,干的工作也越来越多,这让我感觉到了自己的存在很好。
第四周
来到公司已经是第四周了,我们还是做着自己的本职工作:测量、放线、超平。有时也会烦气,因为人总会讨厌重复,我也总告诫自己,要进入学习状态,多看图纸,不懂得多问。
经理还是比较重视我们的,偶尔会叫着我们出去吃个饭,跟师傅和同事们联络联络感情,毕竟大家都是年轻人,交流起来没有太大的障碍。
发现自己写的大部分都是生活上的汇报和自己的一些心理反应,没有太多的书写工作上的一些情节和细节,会不会想我是那种工作上不上进的人呢?你如果那么想的话你就错了,以我这短短一个月的时间工作经验来说真正的工作就是这样,做事是一方面,思考也是一方面,当然思考所占的比例还要大一些。
有时候遇见自己看不懂得图纸的时候也后悔自己上学的时候不认真学一点,真是书到用时方恨少啊。所以现在工作了要好好的补上。
第五周
来到公司已经是第五周地时间了,工程我们也越来越熟悉,现在地四号沿街房已经封顶了。说是等总公司来验收主体,现在工程上干活地人越来越少了,就有不到十个木工在支卫生间止水带地模板。我们现在地主要任务就是把柱子、剪力墙上地平线和垂线打出来,等着主体验收地时候用,简单点说,还是超平、放线。
当然,有地线是真地,有地线是假地,就是为了应付激光测距仪地检测。简单地介绍一下主体验收和激光测距仪。主体验收就是一个框架结构地工程完成之后,市质检站地来人检测一下工程地质量是否合格是否符合标准。激光测距仪就是测量平线到梁、顶地距离,测量柱子与柱子之间地距离有没有位移。
总结一下,本周又学到了不少东西,就是天气越来越冷了!
中学教师实习生周记 〈六〉
实习周记
第一天:
今天是我作为实习生的第一天,早上我提前到达公司,整理了一下自己的工作桌,认真地等待着领导的安排。领导很快过来和我介绍了一下公司的基本情况和我的工作内容。我被分配到了市场部门,负责负责市场调研和竞争对手分析。领导告诉我,现在公司正在推出一款新产品,希望我可以帮助他们做好市场调研,为产品的推广打下基础。
第二天:
我开始了我的第一个调研项目,首先我浏览了大量的相关资料,了解了市场上同类产品的情况和销售情况。然后我和同事一起外出实地调研,到各大超市和商场,观察消费者对产品的反应。通过调研我发现,虽然市场上已经有不少类似产品,但这个新产品有着独特的亮点,消费者对它表示了很高的兴趣。
第三天:
我开始分析竞争对手,通过调研不同品牌的产品,我了解到每个品牌的优势和劣势。我还研究了竞争对手的营销策略和推广方式,尝试总结他们的成功经验,为公司推广新产品提供一些建议。我给领导汇报了我的调研结果和分析,得到了他的认可和肯定,同时也获得了更多的工作机会。
第四天:
今天下午,领导告诉我要参加一个重要的会议,会议上将决定新产品的推广方案。我感到有些紧张,因为这是我第一次参加这样的会议。我认真准备了自己的发言稿,希望能为公司的新产品推广提供一些有益的建议。会议进行得很顺利,我的发言得到了领导和同事们的认可,大家一致同意采纳我的建议。我感到很开心和自豪,这次会议是我实习生涯的一个重要的转折点。
第五天:
这一周的实习生活让我学到了很多东西,不仅学到了市场调研和竞争分析的方法,还学到了如何和同事合作,如何处理工作中的困难和挑战。我深深感到,在这个大家庭里,每个人都是不可或缺的一部分,只有大家齐心协力,公司的事业才能取得更大的成功。我会继续努力学习,为公司的发展贡献自己的力量。我相信,通过这段实习经历,我会不断成长和进步,迎接更多的挑战和机遇。
中学教师实习生周记 〈七〉
电视台实习从1月5号到2月25号结束,为期44天。经过这一段时间的实习,我对广电专业和广播这样事业都有了新的认识,对DJ这一岗位也有了更加深入的了解。
在专业实习中,大部分同学在没有稿费的情况下,省吃俭用,住在便宜的出租房中,吃的是盒饭,中午有节目的甚至都吃不到午饭,每天被忙碌的电台工作所取代,这在校园中所不能体会到的。就在这种艰苦的实习日子中,他们没有抱怨,只是低下头,去干好手中工作,奔走于新闻现场第一线,大量的优秀新闻作品诞生在他们实习的过程中,保质保量的完成了实习单位以及学院交给自己的学习实践任务。为此,我多次默默地被同学们这种敬业精神所感动。
有一段时间我因为感冒嗓子很疼很干,但是为了主持的时候能够保证音质连水也不能多喝,那段时间真的很痛苦,不是因为自己的嗓子不舒服,而是感觉作为一名播音员嗓子太重要,我为自己没有保护好它而自责,但是我挺过来了,"学校制定学习计划培养我们,这点困难算的了什么",我时常这样想。事实证明我们是有能力战胜困难和自我的。
团结向上的精神使实习的同学们相互帮助一起进步,每位同学都非常乐意把自己学习到的只是与其他同学分享,而且在生活上也是相互关心相互帮助,这不仅使我们在离开家的日子里感受到了温暖还使我们提高了工作效率,深刻的体会到了团结力量的的内涵,我想这也和学院的教学宗旨相切合吧,黑河学院的校训是"明德","笃实","立志","求真",这种团结的精神就是我们该明白的和该具有的道德品质。
中学教师实习生周记 〈八〉
实习第一周
今年暑期,我在本村的一家私人服装厂实习工作,作为一名质检员,我学到了不少课本和课堂上没教的东西,现在忽略格式、套路等束缚,做一个简要的周总结报告。
服装厂位于村子的最北边,紧邻环城路,租用80年代的小学校舍作为生产基地,基本的室内外装修和设备购置完毕,服装厂招募了村庄附近的近50名工人,宴请了包括村委书记在内的一些头面人物,又走了一些法律程序,终于在今年6月6号正式挂牌成立了,取名高溢服装厂。高溢是老板儿子的小名,从中不难看出一个乡镇企业老板的抱负和希望。
服装厂的规模不大,生产流程也不复杂,主要包括联系客商、原料采购、原料加工、成品生产、成品检验、贴牌包装、装载发货等环节。其中,老板负责联系客商、发货签单。工人们根据工作要求和兴趣特长从事中间环节。
我所在的成品检验就是按照老板的各项要求,检查成品衣物是否达到标准,然后根据检查结果决定衣服是否可以贴牌包装。如果达到标准,当然可以。如果没有,就要报告老板娘,追究成品生产环节的的责任。
无需隐讳,乡镇私人企业的工作环境很艰苦。每天10多个小时的工作时间(早上7点到晚上6点半,午饭休息一个小时),单调而重复的工作对于工人的身体和心理来说确实是一个很大的考验。很多人抱怨,几个人跳槽,还有一名妇女中途中暑被送到医院,但是没办法,工厂的制度是严格的,工厂的利益是至上的,你不行有人行,你不愿干有人替你,老板常常这样说。我时常想,在资本主义国家,资本家剥削工人。在社会主义国家怎么也会有这样的情况呢?
但是老板说的没错。你可以选择进入或者不进入这家工厂,但是一旦进入,你就只能接受工厂的安排,哪怕它有些不近情理。主人翁地位、法律意识、权利意识是与这些工人不相关的东西,因为他们更关心的是每天几十块的工资。何况这也不是一两家工厂的事,我不知道中国还有多少这样以廉价劳动力为竞争优势从事制造初级产品的工厂,那里的工人是怎样的生活状况。我真心的希望有一天,能使我们的“中国制造”或“中国创造”畅销全球的不再是我们廉价的劳力,廉价的原料,而是我们不可替代的科技和层出不穷的创意。而且那时,我们引以为豪的也不再是GDP总量,而是每个人尤其是最普通的工人能够体面而有选择的工作,得到应有的报酬和尊重。
作为大学生,我在心里甚至很佩服初中文化水平的老板。家乡很多小学没上完或者初中毕业的人,或者去了发达城市打工,背井离乡,或者在县城学习电焊、建筑、开车等技术,寄人篱下。但是他没有走那些处境和选项跟他相似的人所走的路,他选择了自主创业。一个人能不能成功,可能需要天资、勤奋、机遇等东西的综合。但是,一个人敢不敢成功,却只需要勇气,尤其是走一条少数人走的路,做多数人愿做但不敢做的事情。
总结这周的工作,带着全身心的轻快、自以为的沧桑和些许的留恋,服装厂这样的工厂也可以教会我们很多东西。
实习第二周
这是我们16名同学来到xx服饰股份有限公司的第二周,天气依旧炎热,但持续的高温并没有影响我们适应企业生活的节奏。我们对待实习的态度更为坚定,正如在“江南大学20xx级纺织工程专业xx实践基地开班仪式”上我们每个人承诺的那样,这两周里,我们每个人都是积极乐观、脚踏实地。
在测试中心,我们学习以及整理了部分以前的纱线和织物的测试分析表,同电脑录入的数据进行对比和比照,将不符的数据剔除并分析具体原因等,希望能给企业带来实际的解决方案。
样品车间主要是根据工艺单打小样,同学们都认真地学习基本方法,希望在轮岗结束时可以熟练掌握技巧,能根据工艺单数据顺利织出合格的样品。在这里,我们还完成了样衣标牌的整理、录入和样衣的分类放置。这些工作十分繁琐,但没有一个同学有怨言,每个人都快速并出色的完成了任务。工作结束后,同学们围绕着样衣的原料、加工、款式、归类、吊牌的“缸号”和“货号”等提出了各种问题,车间的负责人不厌其烦的一一给我们作了解答。
在仓库间的工作主要是进行纱线的分类整理。仓库没有空调和风扇,几名同学虽然汗流浃背,但还是保质保量的完成了规定的任务。样纱采集完之后,同学们又到设计中心进行取样、标记、记录。
今天的总结会议上同学们与企业负责人钟经理畅谈了实习以来的心得和体会。石璇和李赟天两位同学就实习期间发现的问题提出了自己的想法和建议,以提高工作效率、降低企业成本,这引起了钟经理的重视,受到了他的赞许。
两周的实习我们发现了理论与实践的差距之大,我们16名同学会把学校课堂学习的结束作为我们企业实践新的开始,克服困难,虚心求教,大胆创新,用坚持不懈的努力,与企业共同进步!
实习第三周
实习活动终于结束了,虽然很短有点遗憾,但仍然很庆幸有这样的课程。感谢学院专业老师的细心指导,在这一周时间里对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。以下是我在这一周实习期间的一些总结以及心得体会。
首先,在短短一个星期实习时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识学专业的时候总是有老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是为了应付作业逼着去学、去画。然而到各类服装工厂鞋厂,确使我的感触很大,工厂里那种紧张的工作气氛特别在无形中给我营造了一个自己求知的欲望,令人萌生暑假去工厂实习的想法。
其次,去服装布料、辅料市场、服装厂。可谓是人生第一次亲身感受所学的知识和实际工厂车间的操作流程的结合。让我们大开眼界,也了解服装行业工厂生产的操作流程。对我们将来从事服装行业有很大的帮助,也明确了自己现在应该学什么掌握什么。
第三,个人认为本次实习课收益最大的是去“露友运动时尚”工厂车间,厂长领我们把工厂的工艺流程整个参观了一边,从采料验料到出成品,一双成品鞋需要30多道大大小小的工序。每一道工序都经过严格的审核直至成品,一道道操作都那样的严密。最后去了设计师工作室,初步的了解设计师的工作内容、工作环境、工作方法。工厂车间和设计师工作室可谓天差地别,不仅在温度、湿度还在工资待遇。所以我想要认真学好服装专业,想成为一名较出色的设计师。
第四,在实习课中去工厂参观为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实习中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,使学习、生活都能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身受益的。我认为这次的实习机会是难得的,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。通过工厂的实习,初步了解当前服装业行情和服装制作流程验布→裁剪→印绣花→缝制→整烫→检验→包装。
中学教师实习生周记 〈九〉
第一周银行实习
由于我选择的是在银行工作,因此实习我也同样选择了银行。在中国银行实习的这第一周里,我体会到了银行工作的辛苦与复杂度。这一周的实习生活,给我的第一印象便是累。我第一周的实习是在消贷部,作为一名,刚刚踏入社会,工作经验可以说为零,因此做的工作一般也是从初级开始。银行规定的上班时间是朝9晚5,其实早上8点半就必须签到,下午都需要工作到6点左右才能下班。因此银行加班是一件非常平常的事情。刚来的时候我有点手足无措,根本不知道该做什么,怎么做。很感谢最先带我的小骆,让我很快地融入了这个小群体中。我每天主要的工作就是整理文档,准备客户需要填写的资料和填写合同内容。这些看似简单,其实需要花费很大的精力。由于资料不允许出错,因此你在填写的时候需要特别的小心谨慎。再加上合同有上千份,因此其工作量是相当巨大的。平均下来,我每填写一份合同都需要花费10分钟左右的时间,当填写完纸质版的合同后,我还需要将信息存入电脑中,做完一份还需要反复检查,以防出错。一整天下来,我也只是完成了30份左右的合同。不过再小心我也出现了一些错误,比如填写错行,写错数字之类的。几位同事都是热情的年轻人,对我也特别的照顾,虽然对我的过错都是持以包容的态度,不过我自己觉得有点不好意思,这些错误如果再注意点是可以避免的,因此接下来的实习我要加倍小心,谨防再次出错。
第二周银行实习
这周我在大堂实习。相比消贷部,大堂这边明显比消贷部要复杂得多。除了学习一些最基本的银行业务知识,还需要学会如何向客户提供咨询服务。刚来大堂的第一天,我什么也不懂,客户问的关于卡类的信息、转帐需要填写的单据、汇款所需凭条、异地存取款手续费问题等我都无法给出明确的答复。刚开始确实比较尴尬,尤其是面对赶时间的客人时,我觉得我在这方面做得很不到位。不过值得高兴的是,在经过一两天的学习之后,我也慢慢地能够替大堂经理疏导和帮助客户。这周实习最深的印象莫过于跟不同国家的客人聊天,平时在学校里面只是跟老师、同学交流,并没有接触到各行各业的人群,因此收获还是相当大的。同时能够将我学到的知识应用到实际中,我感到非常的高兴。在大堂实习的一个好处就是能够接触不同的人,不过它的缺点就是需要站一整天,在这一周里,我每天从早上9点开始就站到了下午5点过后,中午也只是在吃饭的时间休息一下。由于这边的中午银行并没有关门,因此大堂经理午餐时间过后就需要到岗,所以这边的工作量算是比较大的。大堂经理不能休息太久,因此我也必须跟着一同到岗,相比上一周,我这周确实辛苦了很多。不过话说回来,能够有这样的体验,不仅锻炼了我的意志,对于我今后的工作也是一种帮助。期待下一周的实习!
第三周银行实习
经过前两周的实习后,我来到了开放柜台实习。不同于消贷部和大堂,开放柜台这边的系统操作显得更加复杂和难懂。消贷部步骤单一但需要抄写的东西多,因此给我最深的印象就是每天都是手臂酸麻;至于大堂则是活动自如但需要面对各种提问和站着,因此每次回来两条腿就像是灌了铅一样。而开放柜台这边则是考验你的记忆能力还有繁琐的工作。开放柜台主要是对公转帐业务,看着银行职员对着电脑录入不同的信息,还有填写一系列的凭证和审核各种资料,我的头一个有两个大。再加上我只能看不能亲自操作,因此学习起来更加的艰难。就拿最简单的插回单箱来说吧,由于我输入数字的速度比较慢,而且还经常输错,每次一叠回单我都需要花费比他们多一倍的时间完成。不过插了一周的回单后我数字输入的速度有了明显的提高。很高兴祥哥、小杨还有小白不厌其烦地对我进行指导,让我从一开始的什么都看不懂到最后可以清楚明白对公业务的操作流程。开放柜台这边很忙,每天都要处理很多文件,看似枯燥无味,不过由于大家在一起空闲或者午餐时间聊天说笑,因此给我的感觉并不是非常的费心神,相反却在轻松之中学到了银行的业务流程知识。再过三周,我在银行的实习时间就要结束了,从刚开始的兴奋到苦不堪言,到现在的上手,实习让我充分感受到了实践的重要性。下一周的实习,我会继续加油的!
第四周银行实习
经过了上一周魔鬼般的敲键盘训练,我发现这周我在插回单的速度明显有了飞速的提高。虽然也时常错误,但效率比以前提高了不少。由于大堂经理出差,所以我只能临时充当大堂经理疏导客户,结果身兼数职的我这一周忙得焦头烂额,大堂这边需要维持,理财那边也需要帮忙,尤其是对公柜台这边,因为在月初很多公司都开始做账,需要提取回单和对账单,结果这些都需要我负责。虽然一切都还顺利,不过我也尝到了在学校里不一样的滋味。面对形形色色的人,有些人很和气,有些人目中无人,有些人则冲得很。我这周也是几次接受着个人和公司的批评和指责,虽然这些并不是我的责任,不过本着不能得罪客户的理念,我只好陪笑脸。譬如,持有贵宾卡的客户办理业务,因为等的时间比较久,结果不停地向我抱怨,而我只能竭力表示会尽量处理她的事情,有的公司晚一点拿到回单,结果指责银行速度慢,而我也很幸运的被连带进来。尽管苦涩,但是无奈之余,我确实也学到了更多的东西,比如我不会像在学校里一样反唇相讥,而是很好的控制了自己的情绪;比如我在待人接物方面也更加的游刃有余,而不像以前一样青涩。而对于刚开始都不懂的对公业务操作方面我也逐渐能够略知一二,而不是一头雾水,朦胧无知的样子。实习,确实让我在即将踏进社会的过程中,给了我缓冲的时间。
第五周银行实习
这周是我实习生活的倒数第二周,除了帮助行长处理一些日常事务外,我也是柜台和消贷部两头跑,不过跟以往相比,我发现我没有先前的那种疲劳感。虽然是觉得轻松了很多,但是回单的打印机着实让我有些无奈。这周的凭证打印机不知道是出了什么故障,并没有按一笔一页的顺序打印,打印几张后就会混乱,我不得不守在打印机旁时刻关注着这台机器的运作,几十秒钟后就要再调试一番。这周也遇到了些小麻烦,由于对公这边有个职员请假,使得本来就人手紧张的柜台变得更加忙碌,偏偏他又是授权的人,每次办理业务都要找其他人授权。而其他人又有手头工作要忙,每次都需要等他们忙完或者放下手头工作跑过来,所以这周对公这边的处理进度异常缓慢。本来就不大的营业点,一下子就被客户挤满了。我们很是着急,却无能为力。值得高兴的是,虽然我不能操作系统,但是大堂经理小白一直手把手的教我操作模拟系统,也跟我讲了很多注意事项。不过在大堂这边,对比刚刚来的心态,我确实自我放松了。起码对客人的“三声问好”也没有能够坚持下去。更恶劣的是,还有点讨厌不断处理的顾客所带给自己的负面情绪。总的来说,这周似乎还挺顺利,一切都在按部就班的进行着。而我在即将告别在一起共事了一个多月的同事时,心里难免有些不舍,不过心里还是由衷的高兴能够认识这帮伙伴。
中学教师实习生周记 〈十〉
第一周
建筑实习生实习周记的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实习,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学习和掌握。
我选择了设计院作为实习地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识进设计院实习可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。终于,我进了一家私人承包的设计院,这里只有三十个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方坐,还有台电脑用,正好我可以在这里制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是必须要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,现在看来,选择设计院实习真是太明智了,有那么多老师可以问,学起来一定比在家里一个人摸索要快多了。
第二周
来这一个礼拜了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有一个问题出现了,重启按键的弹簧应该是不行了,键按下去就再也弹不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了,渐渐的我也掌握了重启的技巧,现在死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好可以利用它重启的时间小小的休息一下,长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!
中学教师实习生周记 〈十一〉
中学教师实习周记第一周
第一周的实习让我感到非常紧张,因为这是我第一次真正地走进一个中学并在其中担任教师。我来自一个教育专业的大学,我的专业是教育学,并且在学校中已经完成了大部分的基础课程和实习。
在这个星期里,我主要负责教授初二的数学课程。我迫不及待地想要在这个挑战性的环境中教授学生们有用的知识和技能。我充满了热情和动力来接受这个挑战。
在第一节课开始之前,我的心情有些怀疑,但我还是要尝试去交流和跟学生们互动。我感受到了我的课程非常的幸运地从学生端得到了很好的接受和支持,学生们非常积极地参与其中。我感觉这给我带来了非常的成就感和动力。
在这个星期里,我发现我需要提高我的课程设计和组织能力。有些时候,我的计划和时间安排没有达到我想要的效果,而我想的课堂互动和学习成效没有达到预期。但是,通过简要的反思和总结,我对我以后的课程设计和授课方法有了更多的想法和思考。
总体来说,在第一周的实习经历让我感到非常充实和满足,并且激励我为接下来的课程持续排练和更好的表现。
第二周
在这个星期里,我发现了我还需要做很多事情来提高我的课堂组织能力和授课效果。我开始逐渐领会了对课堂的复杂性和学生的需求,以及如何更好地制定计划和时间表,以便更高效地组织和管理课堂。
在这个星期里,我开了一节关于如何教授代数方程求解的课程。为了使这个课程更生动和易于学生理解,我在课前花了许多时间设计了一些有趣的例子和练习。在课堂上,我用许多互动学习和小组讨论的方式帮助学生们理解他们的问题,并在学习过程中兴趣盎然。
在这个星期里,我还有一些困惑和挑战。有些授课细节和过程中,我感觉自己还需要更多的专业知识和技能。但是,我深深地感谢我的实习指导老师,他非常耐心和细致地帮助和指导我,让我从中得到了很多好处。
总的来说,在第二个星期的实习中,我认为我在组织课堂、领导学习和其他方面有了显著的发展和进步。我期待着更多的实习经验,以及更多的学习和成长的机会。
第三周
在这个星期里,我开始受到更多的挑战。有时,学生们可能会变得不专注或不感兴趣。当我尝试用不同的方法来激发学生们的兴趣时,我发现有时我也需要哪些方法有点缺乏进取心。
这个星期,我参考了一些教学模型,如合作学习、个性化学习和案例学习等,尝试在课堂上使用一些新的教学策略和方法。我还向我的实习指导教师请教,如何才能更好地设计和处理教学中的变化,以及如何响应学生的需求和“不感兴趣”的情况。
在这个星期里,我还有更多的参与和领导课堂讨论的经历。我意识到,我需要更多的主动性和领导力,以能够充分地组织和推动课堂上的学习。我决定将我计划的一些改进措施,尝试在这周的课堂中实现。
总的来看,这是一个非常充实和有意义的星期。我学习了很多如何管理一个复杂的教学环境和如何在自己的能力范围内提供实用的教育方法。在接下来的日子里,我希望能深入了解更多的教育知识和技能,这样我就可以更好地服务学生并帮助他们成长。
中学教师实习生周记 〈十二〉
销售实习周记【一】
经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,也逐渐学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的情绪,如何进行前期的一个简单处理等等。
经过几天下来,从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档、送送文件、打扫办公室、端茶递水等的“杂活”。因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。
我每天第一个到办公室,看到哪里不干净都会主动打扫,整理办公室。由于我是新人,为人处事还是要懂的,每天保持微笑,尊重这里的每一个前辈,大家也愿意真诚待我。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。
销售实习周记【二】
在经历了一周的打杂工作,让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解,因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化,除了进行简单的客户资料整理,还开始负责对一些客户的回访工作,也就是给客户打电话。在这之前一直认为这是一个很简单的工作,因为在学校的时候都已经学习过电话营销的技巧了,但是在真正操作的过程中,发现中间还是有很多小细节需要我们注意的。
比如在初次的回访中,尽量不要拖太长时间,一般控制在3-5分钟,就应该结束谈话,要不会让客户产生厌烦心理,同时在交谈的过程中,如何自报家门,如何进行一个产品的推介等都是一个小技巧,因为只有你站在客户的角度去思考问题的时候,客户才会愿意继续下次的谈话,如应明确你为他带来什么利益、做这件事对他有什么好处等,如有可能尽量约见见面的时间,因为很多时候,很多问题通过见面的交谈效果会比仅仅通过电话的交谈会好的多,一个可以通过面谈了解到客户的一个真实的想法,在一些问题的说明上更具说服力。
销售实习周记【三】
光阴似箭,岁月穿梭,转眼间已经实习一个多月了。回首过去的几个星期,学到了很多,虽然中间有些小小的抱怨,经历了一些坎坷,但是功夫不负有心人,总算是没有白白浪费过去的光阴。这要感谢在我最困难的时候同事给予的鼓励和帮助,让我克服了电话恐惧症,调整了心态。在他们的帮助下,我学到了很多课本上所没有知识,相信这会是我今后生活工作中的一笔巨大财富。
有了这一个多月的业务接触,感觉再拿起电话来也比较上手了,也比较容易调整好心态了。老板也做出了新的指示,给我们每个人一定的工作任务。根据每个月的工作任务,开始给自己制定周计划,开始按章执行,对于自己的每一步都做出了一个明确的规划。看似简单的工作计划,却涵盖了很多内容,一个工作计划必须是可实施的,每一个工作目标不是空话,必须是可实现的,这不仅仅是做给上级看的,更是做给自己看的,只有在实现了一个个目标之后,工作才会更有动力。以实现每天的目标为动力,我们都在紧张地展开工作。
中学教师实习生周记 〈十三〉
实习周记一
通过几周忙碌的求职,在恒安集团应聘当仓管,通过面试后,我的实习生活就此拉开帷幕。今天是实习的第一天,我非常的开心。不光是开心,还很激动,终于告别了“痛苦的找工作生活”!踏进办公室,只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。她们也对我微笑。从那以后我每天早上都会跟她们说“早上好”,以诚待人。刚开始她们还不是很能接纳我,我知道这是羊群效应,新加入的人员遇到这样的事是正常的。但随着几天时间的相处后,她们渐渐的了解我,也开始接纳我,开始把我当成朋友。也愿意把工作分配给我。就这样我融入了这个集体。
实习周记二
刚开始公司的人并没有明确安排我做什么,而是拿一份仓库所有产品的资料给我,让我先在一号仓的各楼层熟悉产品并了解仓库产品的摆放规律。那几天我一直拿着那份资料在仓库里转着,遇到不懂得地方就问同事,她们也都挺乐意教的。就这样对仓库有了一定的认识,但对于仓库具体的运作流程还是一团云雾。看她们操作着NC系统,心里想着有些复杂,要学的东西还很多。偶尔也会向同事请教NC操作的方法,但没有实际操作过总是会忘记的。那不是一朝一夕就能学会的,只能慢慢学。初步了解NC系统是我实习第二周的收获。
实习周记三
几天过去了,对工作内容有了一定的认识。也渐渐地开始适应周边环境。这周集团安排新员工集训,在恒安总部大楼的17楼,身边也有很多新来员工,就这样一起参加完集训,一起通过考试。集训的时间是三天,第一天集训内容包括企业文化、组织结构、企业这25年来的发展历程以及未来展望等等,这让我们更加了解恒安集团的精神以及今后的发展方向。第二天的集训内容是团队合作精神的讲解,还包括一些团队合作的游戏,这天大部分时间都是在游戏中度过的。通过这样的学习让我们意识到团队合作对于一个企业的发展来讲是如此重要。第三天集训的内容是安全防护讲座。恒安每年都因此损失不少。因此也更加注重安全检查。通过这个讲座我们更加清楚地意识到安全的重要性。团队精神是我实习第三周的最大收获。
实习周记四
集训完后我被分配到成品仓的二楼,其产品主要是超能吸婴儿纸尿裤。之前我大部分时间都是待在一楼学习的,其大部分产品是销往海外的。部分工作内容是一至的,一楼还需要负责开单、转库的工作。但慢慢也就熟悉了二楼的产品以及工作内容。曾经的孤独似乎逐步淡化。其实我感觉上班就像在学校上课一样,仓库的每层楼都有5个左右的仓管,平时工作不忙的时候就会开开玩笑,感觉这样的生活挺好的。慢慢的我跟她们打成一片,感觉每天都过的很快,也过的很开心。
实习周记五
一个月已经过去了,仓库的日常运作,我也都比较熟悉了。正常出库、入库的工作都可以单独完成了。同事也渐渐放心让我独自发货了。我发货时,都严格审核领用手续是否齐全,并严格验证审批人的签名式样,对于手续欠妥者,一律拒发;每一车货都会清点清楚再放行。产品入库时也都会认认真真的盘点每堆货的数量,根据其品名规格写好标志牌。晚上下班都有对账,确确实实做到账实相符。当日账当日清。二楼每天的发货量都是最多的,每天都过得挺充实的。
实习周记六
仓库的运作最重要的就是细心,就二楼的产品就有30多种,而且品名都很相近。比如XL9032+5、M9032+5。刚开始时就发混过这两种货,好在及时发现。及时退货。从此我发货时都会更加认真仔细的看清楚提货单上的品名编码。确保准确无误后再发货。除此之外,仓管还必须认真做好仓库的安全、整理工作,经常打扫仓库,整理堆放货物,及时检查火灾隐患。这些都是日常中简单又重要的事。
实习周记七
前一阶段的时间主要是用来学习,都是为了仓库正式的运转起来做准备的。刚开始的时候主管不要求要有效率,而是要我们确保不出错,可是不要效率我们可以很好的完成“任务”,但是对于一个新人来说不出错岂是那么的容易……一件事情看着人家做的时候感觉好简单,但是到我们做的时候却是问题不断,特别是“账物一致”的问题多啊,每天的实物都与系统报表不一致。既然发现了问题,那就必须找出问题的原因并找出解决的办法。虽然我不喜欢我的工作出现问题,但毕竟才刚刚开始嘛,出问题才更知道自己的不足,也可以多学点东西。这样自己的能力也有所提高,当然这是需要累积的。
实习周记八
不知不觉来到这里已经快2个月了,仓库经常发货,这就要求我们认真仔细的清点,不能发错货,不能多发或少发(培训的时候是这么说的),大部分来领货的人也是新手,有的甚至不懂要怎么装货。我们发货时,都严格审核领用手续是否齐全,并要严格验证审批人的签名式样,对于手续欠妥者,一律拒发。物品出库都及时打印出库单或入库单,随时查核,做到入单及时,月结货物验收合格及时将单据交与供应商,做到当日单据当日清理;即使是这样有时候还是会出现帐物不一致的情况。按照厂里面的说法就是出现异常,一般处理异常的方法就是你能摆平就自己摆平,要是不能就要第一时间报告直属主管。
实习周记九
做好月底仓库盘点工作,及时结出月末库存数报财务主管,做好各种单据报表的归档管理工作。刚开始工作的时候,同事都不放心让我盘点,都是我看着他们在做,但是现在已经工作一段时间了,这些事情也差不多学会了。这次的盘点我也加入。盘点时我们爬上加高梯,一堆一堆的点清楚,记录下来,再核对NC系统里的数据,不对的都得找出原因,进一步处理。整个楼层的盘点是需要点时间的。二楼仓库面积有5241.7平方米。仓库的产品都很有规律整齐的摆放的,盘点起来也比较简单。
实习周记十
两个多月过去了,主管部门决定让每个仓库的人员流动。这样能让每个员工更清楚地了解整个仓库的运作流程以及仓库的所有产品。就这样刚适应在仓库二楼工作的我被调到三楼。都是成品仓倒是没太大的差别,只是产品是不一样的,于是我又开始认识新产品的名称规格等。这样一来我熟悉的产品就又多了好多。学的也比较多。也从新学了三楼产品每车所能装运的数量。感觉这样的人事调动挺好的,可以更熟悉整个流程,多学些知识。还可以让我更多的和其他的同事接触,有利于人际关系网的扩大……
实习周记十一
时光飞逝,已经实习很长一段时间了。在这段时间里面我在不断学习新知识的同时也在不停的反思:我们出来实习到底是为了啥呢?其实实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同并赢得声誉。对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置
实习周记十二
我们都在做着同样的事情,但凡不是我有思想,我在思考问题我都会觉得自己是一个满足工作的机器人……这次我没有多去想我的优点,更多的精力放在了我的不足上面!总结有以下几点1、缺乏工作经验因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。实习周记2、工作态度仍不够积极在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学3、工作时仍需追求完美在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的
实习周记十三
既然上两周已经发现了自己的不足,这周我做出了相对应的弥补措施。总结如下1、缺乏工作经验,我可以通过认真的工作来弥补,填满空白。不要老想着跳槽,要脚踏实地,一步一脚印的往前走。2、工作态度不够积极就要培养起积极进取的工作态度在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高
中学教师实习生周记 〈十四〉
这是我作为实习生的第一周,新的环境和角色让我感到有些紧张又充满期待。作为一名大学生,这个暑假实习是我在职业生涯上的第一步,我希望通过这个机会能够获得更多实践经验,学到更多专业知识,并提升自己的能力。
第一天上班,我准时来到公司,被领导安排到了市场部门。我的导师是一位经验丰富的市场经理,他热情地接待了我,并详细介绍了公司的业务和部门职责。随后,他带我参观了整个部门,并介绍了部门的其他成员。大家都很友好,给了我很多鼓励和支持。
在接下来的几天里,我逐渐熟悉了市场部门的工作流程和项目。我帮助同事们整理市场调研数据,分析竞争对手的产品和市场动态。每天都有新的任务等待着我,我要尽快适应并完成它们。虽然工作内容对于我来说有些陌生,但我努力学习,并且勇敢地提出问题。同事们总是很耐心地解答我的疑问,并给我很多指导和建议。
在第三天的下午,我被要求参加了一场会议。这是我生平第一次参加这么大规模的会议,我感到有些紧张。会议上,公司的高层领导介绍了公司的新产品和市场策略,还有市场部门需要采取的相应措施。在会议过程中,我大胆发言,并提出了一些建议。虽然有些紧张,但我能感受到同事们对我的支持和认可。这让我倍感鼓舞,下定决心要更积极地参与工作。
这周的最后一天,我和同事们一起制定了下周的工作计划。我被安排负责一个新项目的市场调研工作,我感到非常兴奋和有压力。虽然任务很繁重,但我相信在同事们的帮助下,我一定能胜任好这个工作。
回到家中,我整理了一下这周的实习经历。我意识到,作为一名实习生,除了完成自己的工作,也要不断学习和提升自己。这周我不仅学到了许多专业知识,还培养了自己的沟通能力和团队合作能力。我也深深感受到了职场的挑战和压力,但我相信只要努力学习,勇敢面对,就一定能够克服困难,取得成功。
实习的第一周虽然紧张,但我也感受到了工作带给我的成就感和满足感。我坚信,通过这次实习,我将能够为将来的职业生涯做好准备,并成长为一名优秀的职场人士。我期待着下周的工作,希望能够继续发展自己,并为公司做出更大的贡献。
中学教师实习生周记 〈十五〉
转眼间,我已经实习十余天了。心态也基本完全转换过来了,我已经不再是钱来张手,无忧无虑的学生了,我已经是要自己担当生活各种的人了。
第三周开始后我在宏盛的工作内容发生了改变:
1、工作慢慢上手后,张大姐把她手上的一些基础性工作交接给我,由我一个人完成,整个过程让我独立操作,她只在事成后稍作检查,指出个中错误和不足。
2、我所交接的工作内容都是偏基础性的,如编制原始凭证;负责货币资金的收支与记录;做好现金收付的核算;认真登记日记账,保证日清月结等等。
3、熟悉其他部门工作流程。虽然我的职位是财务助理,但老板让我在手上的工作完成以后去其他部门参观,观察他们的工作的内容,熟悉他们的工作流程,偶尔我还会帮个忙打个下手呢。从另一个角度来看,这样也算是一种特殊的轮岗吧。轮岗制度,给员工更多的施展和学习的机会,满足员工成长与新鲜感的需要,确实是个很好的东西。熟悉其他部门的工序,不但增进了对企业的整体了解,而且也便于理顺自己当前工作和其他工作的关系,干起事来,更事半功倍。
工作虽基础,我却并不是毫无错误的.。大概是因为觉得自己是财务管理专业出身,干起这些业务该一蹴而就,工作中稍带轻慢,总会因为不细心犯了数字填写出错、填错栏目的低级错误。几次以后,我收起了无意的怠慢,打起十二分精神,每次工作都坚持认真严谨地完成,并从中获益不少。
永远抱着认真的态度去工作,工作才会给予你所想,这是我在宏盛的经验法则。
中学教师实习生周记 〈十六〉
第一天
今天是我作为一名针灸实习生的第一天,我感到无比激动又有些紧张。来到针灸诊所后,老师介绍了基本的工作流程并给我们进行了相关的培训,包括针灸的基本原理、操作方法以及安全注意事项等等。我匆忙地记下了一些重要的知识点,希望能在实习中能够运用到。
我参与了一位患者的治疗过程。他是一位中年男性,患有肩周炎。我们首先对患者进行了详细的问诊,了解他的身体状况和疼痛情况。然后,根据他的症状,我们决定给他进行针灸治疗。
我紧张地准备了所需的针具,并跟随老师的指导按照患者的穴位图进行针灸。在把针插入穴位后,我观察患者的反应,确保他没有出现任何不适的情况。随着治疗时间的推移,患者的痛苦逐渐减轻,他向我们表示感谢。这让我深刻地体会到针灸治疗对患者的好处。
第二天
今天的实习经历让我对针灸也有了更深入的认识。我们的任务是为一位年轻女性进行面部针灸美容治疗。在治疗开始之前,我们先进行了简要的皮肤检查,并与患者进行了面部问题的讨论。她主要希望通过针灸来改善她的皮肤质量和减少面部皱纹。
在确定治疗方案后,我们开始进行美容针灸。我帮助老师准备了所需的针具,并在他的指导下逐渐学会了对面部的穴位进行针灸。在整个治疗过程中,我要保证手法轻柔且准确,以确保患者感到舒适并达到期望的效果。
经过一段时间的针灸治疗后,患者的皮肤变得更有弹性和光泽,她非常满意治疗结果。与患者的交流也让我更加意识到针灸不仅仅是一种治疗方式,它还可以带来心理上的满足和自信。
第三天
今天,我有机会参与了一位运动员的康复治疗。他是一名足球运动员,因为比赛过程中的踢球动作不当导致了膝盖的扭伤。为了恢复他的膝关节功能,我们决定使用针灸和灸法相结合的方式进行治疗。
在治疗开始前,我们进行了详细的检查,包括测量运动员的关节活动度、力量和稳定性。然后,我们针对他的问题区域确定了相应的穴位,并进行了针灸和灸法。在治疗的同时,我们还给他制定了运动和康复计划,帮助他逐渐恢复到正常运动状态。
经过几次康复治疗后,他的膝盖状况得到了明显的改善。他的关节活动度增加了,疼痛也减少了。他对我们的治疗非常满意,并表示感谢。针灸不仅可以缓解疼痛,还可以促进康复,这让我对针灸的价值有了更深的认识。
第四天
今天,我与其他实习生一起参与了一个社区健康讲座。我们的任务是向参与者介绍针灸的基本知识,并演示一些常用的穴位按摩手法。
在讲座开始之前,我们花了很多时间准备演示材料和手册。我们还一遍又一遍地排练演示的流程,以确保我们能够清晰地向参与者传达知识。在讲座过程中,我们结合幻灯片和实际操作,向参与者介绍了针灸的起源、原理和适应症。
讲座结束后,有许多参与者对我们的演示表示赞赏。他们对针灸产生了浓厚的兴趣,并提出了很多关于针灸的问题。这让我感到非常高兴,因为我可以通过传播针灸的知识,帮助更多的人了解和受益于这一古老而神奇的治疗方法。
第五天
今天是我作为针灸实习生的最后一天。回首整个实习经历,我深深感受到针灸的独特之处和对患者的实际帮助。通过与患者的面对面接触,我看到了他们因为针灸治疗而带来的笑容和心情的改善。
实习期间,我不仅学到了更多关于针灸的知识和技巧,还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。与老师和其他实习生的互动让我更加深入地了解到针灸的应用范围和不同的疗效。
虽然实习即将结束,但我对针灸的探索并未停止。我决心将来继续努力,通过不断学习和实践,成为一名优秀的针灸师,为更多的人带来健康和快乐。
中学教师实习生周记 〈十七〉
实习时间:xx年4月25日至xx年5月1日
实习地点:xx省xx县xx镇xx洲际大饭店
实习项目:客房部服务员
实习内容:熟悉酒店情况
工作业绩:
开始上班也有一周了,这一周是忙碌的,因为是刚进酒店,很多的事情需要去学习,要接手的东西也要慢慢的去处理。也会帮着别的会计做一些简单的凭证啊什么的,所谓的“万事开头难”,这下我是真的体会到了,虽说学的是这一行,但是真正的接触到时才知道自己所学的万万不够的。刚刚接手工作就出了很多问题,但这并不足以打败我,我会以加倍的时间去适应,更快的掌握这个流程。
工作体会:
刚刚接触到实际操作时,什么都不懂,脑子里一片空白,搞的我焦头烂额的。然后我就只有找师傅求助,师傅让我不要着急,慢慢来,要用平常心去对待。我向师傅请教了许多问题,她也帮我一一解答了,这样我才松了一口气。好好的把思绪理顺了才投入到工作中。
这一周中发生了很多的事,也很忙碌,但总的来说还是收获了不少的东西。遇到事情的时候要不焦不燥,才能更好的去解决。不至于在遇到紧急事情的时候不知道这样处理,遇事要冷静,只有这样才能很好的去解决。
中学教师实习生周记 〈十八〉
实习周记(第一周)20xx年3月5日
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时间飞逝,不知不觉实习已经一个月了。因为刚走出校门又只是实习生,所以做任何事我都小心翼翼,生怕出现任何的差错会给上级留下不好的印象。先是做仪态训练和喊些口号。刚开始还真不习惯,总觉得有点别扭,后来才知道这样是为了提醒我们每天都要记住对客户使用的文明用语。这样才可以让我们能够够容易地与顾客谈上话,才会使我们更容易把产品卖出去。
实习周记(第二周) 20xx年3月12日
这段时间,经理并没有具体安排事务,只是让我熟悉产品,算是适应期。主要了解一些产品、服务等。主要工作是负责销售。一开始是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打基础。做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。
每当有顾客来时,我微笑着和他们打招呼并招待他们,因为这段实习期间,我养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。
主要收获与心得体会:所以待人一定要“真诚”,做事也要“真诚”。做事必需按部就班,不能说是死板那是做事的程序必须遵守。
实习周记(第三周)20xx年3月17日
这个月我已经比较习惯了。这个月我都是跟着经理熟悉商品,这样能够使我更容易上手。 虽然时间不长,但看来学到的东西也不少的,每天都有收获的感觉实在是很不错。我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!要学习的东西还很多!
主要收获与心得体会:销售是一门非常严谨的科学,有着认真的工作态度,加上自己的工作能力与综合素质,这些才是实习要去努力做好的,也是想成为一名优秀营销人员所要去做到的。
实习周记(第四周) 20xx年3月24日
实习第四个月我开始独立接触一些业务,经理也知道对于销售,我是一个很新的新手,所以刚开始让我做的,主要是通过电话跟客户沟通。现在开始便需要跟客户交谈,要能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达产品相关的信息。这就要求我产品特点有相当的熟悉。力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好,但我能够把事情描述的比较清晰,如此也令客户满意。
在碰到问题的事情,要发扬自主思考问题的能力,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。
主要收获与心得体会:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。不要怕去问,怕的是你不敢去问,只有你去问,才会提高你自己。再说,总说“怕”,到底怕什么呢。这只是心理上的作用,这个社会,你要是怕了,你就是败者。
实习周记(第五周) 20xx年3月30日
经过这几个月的锻炼,发现自己进步还挺快的,即使是之前从来没有接触过的销售岗位,同时也对销售这一行有了更深的认识,由于自己向来比较内敛的缘故,首次与顾客面谈显得比较紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上店长和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的顾客,我也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。
人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。
主要收获与心得体会:工作总会有忙的时候,忙到一定地步,你就会感觉到烦躁,这是很正常的,不过,一定要以一个正确的心态去面对才行,毕竟你你怎么样闹心到头来不还得必须去解决那些问题么。
实习周记(第六周) 20xx年4月5日
通过这几个月的锻炼,我体会到了做事不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次跟顾客面谈,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。
只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!
主要收获与心得体会虽然说工作是可以混的,不过,“混生活”毕竟不是积极的举动,“混生活”最终会让你的工作变成机械化的,所以不要去“混生活”,而要积极的面对生活,面对工作,这样才会越来越好
实习周记(第七周) 20xx年4月12日
眼瞅着实习的时间就这样一周一周地过去,但是我自己却学到了很多的东西,使自己更加有信心。我明白了推介要简短扼要:人在倾听时具有令人惊讶的选择性。我在这里所写的大部分东西您可能逐字阅读了,但如果我站在您面前讲同样的话,可能仅有20%或30%被注意到。那部分内容可能是您最想听的,或者出于某种原因触及您的某根神经而被记下的。有调查结果表明成年人能够注意倾听的平均最长时间为20-30分钟。由此可知,为什么我们往往记不住一些对话以及为什么两个人对一段话的记忆常常大相径庭。 所以一定要把“销售要点”指出来,说明的语言越简炼越好,简炼能突出要点,千万不要让罗嗦的句子喧宾夺主。
实习周记(第八周) 20xx年4月12日
通过这几个星期的推销实习使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事,根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要,但更重要的是把学到的知识灵活运用到实践中去。
我每天处于紧张的工作状态,完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的,就发现原来我短暂的一个星期又过去了。这一个星期的经历却是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学。
实习周记(第九周) 20xx年4月12日
通过这次综合实训的操作,使我比较系统地了解了药品营销的基本程序和具体方法,加强了我在实习岗位上的实际操作能力,对所学的专业知识进行综合检验。同时也学会了人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容。
两个月的时间,虽然很快就过去了,但学到的东西可不少,这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。
中学教师实习生周记 〈十九〉
实习周记该怎么写呢?下面让我们一起参考下面的中学教师实习周记,希望你从中能有所有所!
中学教师实习周记(一)
在即将毕业的时候,学校安排我们到中学参加一次教师实习,这次机会对我来说是宝贵的,在实习中可以充分的把理论知识结合实际教学,从而更加巩固专业知识,提高教学技能,为将来正式从事教师行业打下坚实的基础。
刚到中学教师实习的时候,指导老师就告诉我下午要给班里的孩子客串主持“学习方法分享”的班会课,然后接着上《地球圈层结构》的地理课,我才刚来,都不曾在自己班听过班会课,现在却直接进入主持角色,让我很有压力,但是也有点兴奋,告诫自己要好好表现。
中学教师实习期间的中午,我午休也在办公室了,因为不时有孩子过来做功课或者答疑的,我记得有两个孩子,从化学到地理,再到相互辅导,取长补短,坚持了好长一段时间了,挺好的,他俩也成为我们办公室每天的座上宾。
记得我正和指导老师讨论班会的细节,有个学生过来找我问化学题,有点意外,因为和走读的孩子接触还是少一些的,于是乎,在化学的办公室里,午休时间,这里变成地理实习生辅导自家孩子化学题的阵地,孩子们其实并非一点不明白,只是对着过程,有些步骤不理解,稍加点破,就“哦,明白了,原来是这样······”化学思维的培养,就如化学基础知识,也得慢慢培养,所谓三人行必有我师焉,同样的题目,不同孩子疑惑和明确的地方不一样,通过分享,彼此学习共同进步,而过程中,感觉我是桥梁的作用,化学感觉模糊的我,努力恢复中,孩子们很搞笑,对我讲,“老师别紧张,慢慢来~”,哈哈,真心乐了。在我给他们上课的时候,也不知一节课下来孩子们听进去多少,倒是指导老师在后面做了好多笔记,成为最认真的听众。
还记得实习期间给孩子们客串班会主持,上台人数有些多,所以细致的东西的确不能讲深入,加上有些孩子可能自己就这样学,也不觉得这就是方法,所以有时候也表达不出来自己的想法,如果,下一次,还是这样的班会课,我想,可以借鉴与改进的空间,还是蛮大的。
总而言之,这次的中学教师实习是一次让我难忘的实习经历,锻炼了我的胆量,提高了我的教学技能,让我终身受益。
中学教师实习周记(二)
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:
过了两天,我的指导老师就开始让我上课了,那时候我真的很意外,那么快就让我上课了,我害怕自己做得不好。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我,我真的有点不知所措,但经过了一连几个小时的奋斗,我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很认真的为我指出教案的问题,还有一些要注意的问题,这样我的第一份正式的教案终于过关了。
在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。就写完教案的第二天,我正式开始上我的第一节体育课,面对学生的我是显得那么害羞,那么的胆小。我对我的一节课上得还是比较满意的。正当我还以为上得可以的时候,老师的意见却像倾盆大雨那样把我淋个湿透了。
老师很耐心地从我上课开始到结束下课中所存在的问题都一一指出来。例如1)声音较小,没有丹田发音2)示范位置的选择不当3)课前组织与上课时的组织不合理4)教态与仪表不够自然5)体育术语的运用不当6)动作概念的不清楚。我的第一次课正式就这样结束了,而第2到7次重复课中,我注意了前面的缺点,一节比一节上得更好,这也得到了指导老师的肯定。而在以后的课时中,我都按照自己之前所制定好的教学计划来上课,由于一个星期上12节课,而且每节课指导老师都会或多或小给我指导,所以在这实习的几个星期里,不但我的示范技能进步得很快,而且学生都慢慢喜欢我上的课。
在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。
虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的经验,我真的很感谢我的指导老师。
中学教师实习周记(三)
选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情,如今实习已经结束,回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。
教学篇
一、自信登讲台,紧张不再来
清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。
二、掌握重难点,清晰理思路
一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉,不能够很好的掌握每课的重点难点,为了更好的掌握化学教材我不断的向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适,听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课,让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足,刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出,在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。
三、板书不发愁
上课的过程中板书是不可或缺的,由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚该往黑板的什么地方写什么内容,后来经过不断地看其它老师的板书设计以及向其它老师请教,现在自己已经轻松的掌握了板书书写规则,能够把清晰整齐的板书展示在学生面前了。
四、采取各种方法提高管理水平
在课堂上,教师不仅是引导着,知识的传授者,还是一名管理者,在课堂上如何管理好学生这也是一个令人头疼的问题,这一学期的管理工作让我深深的体会到对于提高管理效率而言鼓励胜于责骂,要让每位学生在课堂上都有事可做。我所教的科目是化学,其实对于一些七年级的孩子学习化学还是有些吃力的,尤其是男生。虽然是七年级第一学期但有一小部分男生已经放弃了化学,他们上课几乎不怎么好的听讲,看到这种情况我很着急,后来我在备课的时候专门找几道特别基础的题,只要发现他们听讲我就会让他们回答那些基础的题。当他们回答正确后便会带领全班同学给他们热烈的掌声,给他们鼓励。慢慢的我发现他们在上化学的时候开始认真的听讲了,作业也认真的写了。其实每个学生都一样,他们喜欢听到老师的鼓励和表扬。如果多一些鼓励的话,会充分调动他们的积极性。每个学生的积极性都调动起来后课堂管理将不再是难题。
五、融洽的交流,及时的反馈
教师上课的过程就是跟学生交流的过程,好的交流不仅能活跃课堂气氛,还能让学生更好的接受你所讲的知识。我发现在上课的时候师生之间眼神的交流是一个特别不错的方法。在课上我会让学生进行大量的练习,这时候我会观察他们的眼睛,通过他们看我的神态我会发现谁掌握了这节课的内容谁没有掌握,这样我会随时灵活的变通我的课堂安排。让学生争取每节课都能够很好的掌握。课下我会找同学聊天,让他们给我提一些意见,让我不断改进不断提高。交流是连接师生之间的桥梁,有了这座桥课堂效果才更好!
中学教师实习周记(四)
20XX年9月到10月,我来到贵港市江南中学进行实习。为了了解实习班级的学习情况,倾听他们的心声,我们对部分高一和高二班级进行调查。下面是我就我实习的班级——高一(4)班进行统计的情况进行报告。在我班发放了57份问卷,回收56份:其中男生33人,女生23人。
一、 总体情况
调查发现,多化学生能够认同当前的学习及生活状况。他们对课堂和教师的素质基本认同,但现实生活中也存在一些差异,主要表现在:个人学习习惯、学习方法和主观成就感差别;他们对教师有更高的要求,希望给予肯定并且 能与 老师沟通交流,得到指导。
二、 具体分析
1. 多化学生在课堂上感觉愉快,希望师生间采用互相讨论的课堂教学方式。
有近七成学生在课堂上感觉愉快;但不可忽略的是仍有14%的学生感到“失落”,觉得成功的约有12.3%;“无所谓”的占7%;有82.1%的学生认为课上老师基本能引导学生积极思考问题,80%的学生认为讲解比较清楚;只有不到15%的人觉得老师讲话简明,准确生动;有八成的学生认为老师提出的问题有一定启发;几乎没有启发的占7.4%。学生平均每堂课 向 老师提问“一次”的,超过一半,有70.4%的学生觉得老师在课堂上只“偶尔”被点名回答问题。近七成学生更喜欢采用“师生相互讨论”的教学方式;近 10%学生期待自己上讲台讲课。
课堂讨论方面,在课堂上与同学讨论的学生选择偶尔项的最多,有63.6%;“从不”的有2%;而问到是否愿意参加讨论时,有八成的学生表示自己很喜欢在课堂上参加小组讨论。
从以上数量,可以看出,学生是希望在课堂上发表自己意见的,希望老师能够鼓励他们提问题,甚至允许他们提出不一致的意见。
2. 大多化学生对学习有兴趣或比较有兴趣;最感兴趣的学科的科学;最不感兴趣的是化学。
调查显示,有43.4%的学生对学习比较有兴趣,41.5%的明确表示有兴趣,但也有11.3%的认为是迫于家庭压力不得不学;最喜欢的科目依次是:科学、化学、体育、音乐、地理;而最不感兴趣科目是化学、政治、化学。在科学选项中,化学占35.5%这可能与该科目任课老师是班主任,该老师上课气氛活跃,而且又加上中间有一段课程是由实习老师上,学生感觉新鲜等因素有关;而作为最不受喜欢的化学,可能该老师的上课风格学生难以接受。
3.约有一半学生采用传统的学习方式,近四成的只有复习而无预习的习惯。
调查表明,有45.2%的学生的主要学习方式为“听教师讲课”,选择“自习和作业”的有23.3%,“自己预习,复习”的有16.4%。在阅读教科书方面,过半学生把教科书内容都仔细阅读,有35.2%的人只重看老师讲过的内容,而7.4%的人只听讲,很少看书;在碰到重要或疑难问题时,有 83.9%的人会用笔划出来,或加上批注;只有不到2%的人很少这样。当问到他们是否会向老师及同学请教时。
多半数人选择是,38.6%选有时是,64.3%的人在思考和解决问题时习惯自己采用不同方法去处理;总想听别人的看法的有10%;只有不到30% 的人有预习和复习的习惯;有复习无预习习惯的学生最多,近四成;无预习及复习习惯的有11.5%;而制定每周或每天学习计划,并严格按计划进行的不到 4%;大多数是有计划,但不按时进行;没有计划的有22.8%。
在遇到的各种学习困难中:“对老师讲的内容不理解”,的占68.4%,然后依次为许多练习不会做,自己不会探究及得不到老师的指导,不知道怎么跟其他同学合作。而谈到通过上课的收获时,绝大部分学生认为有所收获,收获最大的是“我知道怎么学习了”,占27.3%,其次是“我喜欢学习了”占 23.3%,往后是对自己更加有信心了,以及“知道怎么与同学交流了”。
由上面可以看出,从初中到高中,随着学的知识难度加大,学生希望从老师那里得到有关学习方法的'指导,让他们养成良好的学习习惯,才能在这个过渡阶段快点适应,在学习的疑惑中找到方向,增加学习的信心。
三、几点建议
通过调查,我知道了该班的学习情况,针对该班的情况,我有以下几点意见:
1. 针对该班的实际情况,可以开展学习方法交流,“说说心理话”等主题班会,就调查仅映出的情况进行师生交流沟通,引导学生找出适合他们个人的学习方法,培养良好的学习习惯,激发学习兴趣。
2. 通过谈话,周记,便笺,书信等多种渠道,直接或间接的进行沟通和交流,减轻学生的心理负担,消除角色转换带来的不适心理。树立自信心,以及面对困难的勇气和毅力。
3. 在课堂上可以采用更加灵活多样的教学方式。做到既能传授知识,又能吸引学生兴趣,开展与学生互动的环节,给学生消化及思考的空间,增加课堂的满意度,最大限度地实现同学们心中的理想课堂。
中学教师实习周记(五)
时间似流水,转眼即逝。为期一个月的学校教育实践接近了尾声,回想这一阶段的实习经历,可真是感慨万千,收获颇多,现将实习阶段的工作总结如下:
一、积极响应号召,愉快的进校实习
为了加强锻炼自己的社会实践能力,于××××年××月××日清晨,我们一行××人相约一起去实习学校××市×中,在×中我们将完成一个月的化学教育实习任务。
××市×中占地面积不大,却到处洋溢着浓厚的校园文化气息,让我这个初来乍到的人迅速融入其中。
二、虚心好问,吸取精华
初到市×中,对这边的教学模式以及学情都不是很了解,市×中的教务主任及时给我安排了听课,让我们尽快了解学情。听课时我认真做好听课记录,及时对照自己的化学教学中的不足进行反思,有疑惑的地方就主动与老师们交流,认真总结,吸取授课老师课堂上的亮点和精华。说真的,我很庆幸能遇到这么多校领导以及一线老师们的关心和支持,特别是我的大学指导×××老师,市×中的指导×××老师,她们对我在教学上耐心细致的指导,让我从内心十分感动,同时也十分感谢她们,钦佩他们。
三、融入团队,共同研修
实习小组成员来自不同的地州,我能迅速融入到这个团队中,和大家一起参加各项实践活动,共同研讨课题。每天的朝夕相处让我深切的感受到我们这个团队具有团结合作,积极向上的精神,作为其中的一份子我觉得自己很幸运。
四、学员实习,备受关注
在我们进校实习中,作为国培项目负责人之一的×师大×院长亲临实习学校,亲切的询问我们实习的感想,还询问我们有什么困难和要求等等,末了还鼓励我们坚持把实习工作做的更扎实,学习实习学校老师的先进的教学经验和新的教学理念。张院长的到来使我们倍受鼓舞,领导的关怀让我们更坚信了实习的热情。
五、刻苦钻研,完成授课
新课改倡导“以学生为主体,老师为主导”的新理念,在教学中,我深知细读文本,研读文本,走进文本的重要性。在确定了公开课的课题后,我开始认真备课,备学生,钻研教材,虚心请教教学经验丰富的老师,力求上一堂让学生满意的公开课。这期间我还得到了大学指导老师和市×中的校指导老师的帮助与鼓励,以及我们这一小组成员的共同研讨。身在异乡能得到这么多同行的支持、鼓励和帮助,我从内心十分感激,为人师,我感到很幸福!
六、深刻反思,寻找差距
一堂公开课结束了,使我深切的体会到了自己与其他优秀老师之间的差距。我的心里很慌乱,我开始深刻的反思自己,我的出路究竟在哪里呢?回想于漪老师当年探索化学教学“大门”在哪里时的艰难,我感悟了唯有不断学习,不断充实自己,才不至于落伍。我想,我要以于漪老师为榜样,抓紧时间,抓住机会,永不间断的刻苦学习,充满自信的学习和生活。
七、今后的努力方向
回想一个多月的学校教育实践,对我是一种考验,更是一种锻炼。国培给了我这样一次放飞梦想,展望未来的机会,我想我会在今后的教育教学实践中,更加努力工作,将xxx计划中的一些新理念带到自己今后的教学中,不断学习,不断实践,尽我所能努力提高所在学校的教学成绩,绝不辜负校领导的苦心和国培计划的初衷。在此,祝愿“xxx”工作越办越好!
中学教师实习周记(六)
2月19日,我在盐城市明达中学开始了实习化学教师的生涯。一个多月的实习,我受益匪浅。现将实习报告总结如下:
实习内容主要是化学教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,化学教学自然是重点。
我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的化学老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了盐城市明达中学教师实习总结。
至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的化学水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。
经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。
在听课的同时,我也对班上学生化学水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的化学水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的化学教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。
在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。
在指导老师的帮助下,我在化学教学这个方面的实习可以说还是成功的。
班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,做好教学工作计划,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。
因为指导老师是校长办公室主任,我的办公桌也被安排在校长办公室里。没课的时候,也会帮忙做一些工作,比如复印、传达一些文件,办公室里没人的时候帮着接接电话,遇到工作繁忙的时候,也帮着接待来访的人,布置会场等。虽然都是很琐碎的,没有什么实质技术含量的工作,但我却在这些工作中学到很多实际有用的东西,可以算是我实习的意外收获吧。
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