工作总结|全民终身活动周总结(经典十四篇)_全民终身活动周总结
发布时间:2019-03-03全民终身活动周总结(经典十四篇)。
⌑ 全民终身活动周总结 ⌑
为全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务,根据省教育厅和市教育局有关通知要求,结合我校实际,特制定“__小学20__年全民终身学习活动周活动方案”,现将具体事项通知如下:
一、活动主题
“推动全民终身学习,服务武进高质量发展”。
二、活动宗旨
1、大力宣传继续教育和终身学习的思想,推动师生树立终身学习理念;
2、动员和组织全校师生积极参与全民终身学习的活动,营造全民学习、终身学习的良好氛围;
3、树立终身教育理念,弘扬勤奋好学精神,激发师生向上,推动校园和谐文明。
三、组织领导
组长:__、
副组长:__、__、__、
成员:__、__、__、__、__及各班班主任
四、活动时间:20__年10月27日—11月2日
五、活动内容
1、启动仪式。举行升旗仪式和国旗下讲话,倡导全体师生树立终身学习理念。
2、氛围营造。通过校园LED屏幕和各班“终身学习”主题板报的布置,营造终身学习的良好氛围。
3、学生活动。各班利用少先队活动课开展终身学习主题队课或对学生进行一次主题为“终身学习”的专题讲座。(由级部主任走班检查并留存照片)
4、教师活动。各教研组利用校本教研活动进行“创智课堂”教学模型建构研讨会,提升全校教师课堂教学水平。
5、总结表彰。
⌑ 全民终身活动周总结 ⌑
为深入贯彻党的__大精神和系列重要讲话精神,全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务,大力推动我校学习型校园建设,进一步激发全校师生学习的积极性。根据《__省教育厅关于开展20__年__省全民终身学习活动周的通知》(__教秘职成〔20__〕64号)精神,现制定我校20__年“全民终身学习活动周”(以下简称“学习活动周”)方案如下:
一、主题和时间
(一)主题:推动全民终身学习,加快建设学习型社会
(二)时间:20__年11月
二、活动内容
(一)面向社区开展健康养老知识讲座
责任单位:团委负责联系社区,护理学院、医学院负责讲座落实。
主要内容:与社区联动,面向社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展健康养老知识讲座及宣传活动。
(二)图书馆开放日活动
责任单位:图书馆、团委、宣传部
主要内容:面向社会开展图书馆开放日活动,通过开展好书推荐、数字化阅读、开放图书资源等活动,为广大社会人员和校内师生提供学习服务,不断满足人民群众的学习需求,推动图书资源向社区开放。
(三)面向社区开展培训活动
责任单位:团委负责联系社区,继续教育学院负责组织培训
主要内容:充分发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势,就近面向社区开展教育培训和学习体验活动,为社区提供全面教育和终身学习服务。
(四)面向学生开展“好书诵读”活动
责任单位:宣传部、学工部、团委、各二级学院
主要内容:以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,组织开展好书朗诵比赛,陶冶学生情操,引导广大师生读好书、好读书的良好习惯,营造书香校园文化氛围。
三、方法步骤
(一)制定活动计划
各活动牵头单位要在充分调研、协调的基础上,制定具体的活动计划,并上报学校党委宣传部。
时间:20__年11月6日-11月10日
(二)组织实施
根据活动计划,认真组织实施,注重活动成效,确保各项活动取得预期效果。
时间:20__年11月13日-11月17日
(三)总结宣传
各单位在活动过程中要及时收集相关文字、图片、影视资料,活动结束后要及时总结经验成果,做好活动宣传工作。
时间:20__年11月20日-11月24日
四、有关要求
(一)统一思想,提高认识。各相关部门要高度重视此项活动,做好动员组织工作,根据本方案活动内容制定具体活动计划,加强全民终身学习活动周的宣传力度,努力用先进、健康、有益的文化,丰富广大师生的精神世界,增强师生的精神力量。
(二)齐抓共管,力求实效。全民终身学习活动周是一项系统工程,要针对新形势下学生教育工作出现的新情况、新问题,探索学生教育的新机制、新办法。通过联创共建等形式,进一步整合社会各方面的力量和资源,增强此次活动对广大师生的吸引力和感召力。
⌑ 全民终身活动周总结 ⌑
每周工作总结:2019年11月4日第1部分:
为进一步贯彻落实党的十八大提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”战略目标,深入推进学习型机关建设,努力构建终身教育体系。我局在2019年10月25日—31日,以“为实现中国梦——终身学习,人人成才”为主题,开展了丰富多彩的文体学习活动以及特色的知识讲座、业务培训等。
全国终身学习活动周期间,我局召开学习动员会和专题报告会,认真落实时间、內容和人员。通过网络、公告栏、学习资料发布等形式和渠道,宣传终身学习理念。通过一系列学习活动,宣传终身教育思想,树立终身学习观念,激励大家终身学习的热情,形成了人人学习,处处学习,时时学习,事事学习的良好氛围。
“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”在29日的文明礼仪学习中,我们组织收看了金正昆教授的现代礼仪。学习中,梁局长着重强调,在工作中必须遵守对**部门对社会和人民群众的承诺服务:首问服务、即时服务、限时服务、全程服务、规范服务、高效服务、文明服务等。
在28日森林防火培训过程中,我局森林防火办冷主任采用各种方式向全局职工讲解了森林防火的要求及基本常识,着重强调了扑火安全及避险常识,通过培训不仅让大家学到了很多知识,更加体会到森林防火工作的不易和重要性。
周日,我局组织全体员工参观了龙泉苑农具馆24孝展厅。从最初的刀耕火种工具,到铜、铁、木、竹的配合,再到农具的小手工制作,经历了漫长的历史时期。许多传统农具是劳动人民劳动和智慧的结晶。
保存这些农耕文化物态,让我们更直观地了解祖辈们在农耕时代所过的“原始”生活;这些具有中原地方特色,代表着人类社会生产和生活方式的变迁,也是农耕文化的历史遗存。
通过“终身学习周”活动,营造人人都能学、时时可学、处处可学的浓厚氛围,使终身学习理念进一步深入人心。
篇二:为贯彻落实《教育部关于举办201x年全民终身学习活动周的通知》精神,落实武汉市《关于举办201x年武汉市全民终身学习活动周的通知》有关要求,切实推进武昌区学习型城区建设,我区于201x年10月25日至11月1日举办武昌区201x年全民终身学习活动周,在全区开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的系列终身教育宣传展示和学习培训活动,现将活动情况总结如下:
1、 主题明确,稳步推进,引导活动周
为突出今年活动周主题全民终身学习,创造出彩人生,保证活动周能有序开展,武昌区社区教育委员会经过多次的调查研究、开会讨论,最终确立了以倡导全民终身学习理念,建设学习型城区为目标,大力宣传终身教育理念,激发市民终身学习热情,促进市民素质提高,营造良好的社会氛围,为建设繁荣武昌、文化武昌、生态武昌、法制武昌和幸福武昌贡献力量的指导思想,开展了武昌区终身学习活动周暨武昌区标杆社区学习共同体颁奖活动和各个社区的学习活动,使终身学习理念扎根于民。
2、 领导重视,深入协调,确保活动周的顺利开展
为了做好这项工作,区委区**高度重视,专门成立了由武昌区副区长向悦为组长,区教育局书记徐赤勇、局长王兴文、区委办公室主任王刚为副组长,武昌区社区教育委员会成员单位负责人、各企事业单位、机关、学校负责人为成员的武昌区201x年全民终身学习活动周领导小组,并下设活动周办公室,统一负责活动周的领导、组织、协调工作。在此基础上,区委区**专门发文,制定了《201x年武昌区全民终身学习活动周方案》及《201x年武昌区全民终身学习活动周开幕式方案》。为保障活动周活动有序展开,在活动周办公室和武昌区社区教育委员会的组织下,先后两次召开筹备会,筹备会上明确了工作任务和要求,细化了责任分工与协调,使得今年我区全民终身学习活动周得以高效、有序开展。
3、 全方位宣传,营造良好氛围,提高公众意识和参与热情
1精心组织活动周开幕式,扩大影响力,在各社区开展学习活动,深入倡导终身学习理念。
2010年10月25日,全民终身学习,。整个开幕式隆重、朴素、祥和,学习氛围浓厚,学习成果丰硕。活动周得到了各级领导的高度重视和基层单位的大力支持,武昌区区委副书记、政法委书记曾崎,原武昌区人大副主任、区老年大学校长赵玉廷、区教育局党委书记徐赤勇、区教育局局长王兴文、区教育局副局长吴承斌等区社区教育委员会成员单位领导出席仪式,181个社区主任、企事业单位、机关、学校代表,还有14条街道社区教育联络员、广大社区居民等也积极参与了本次开幕式。
开幕式上,武昌区社区教育学院南湖分校校长介绍了分校工作经验,全国百姓学习之星张淑静代表社区居民宣读了终身学习倡议书。大会表彰了社区教育星级示范社区、示范社区、区标杆社区学习共同体、全国百姓学习之星、社区教育优秀联络员等单位及个人。活动中,黄鹤楼街、武昌区社区教育学院紫阳街分校、武昌区社区教育学院南湖街分校、紫阳街保安社区美丽京韵京剧学习共同体、南湖街**花园社区时尚靓太舞蹈学习共同体以合唱、舞台剧、京剧、舞蹈等多种表演形式,展现了武昌居民热爱学习、善于学习、学习成果丰硕的良好局面。
2多渠道、全方位的宣传活动将使学习周更有影响力
各街道、企事业单位、机关、学校围绕活动周主题,突出各自特色,分别制定活动周工作计划,通告制作宣传展板,悬挂宣传横幅、广泛利用橱窗、板报、简报、设置宣传点、发放宣传单、宣传册、组织学习活动等形式,宣传终身学习理念,调动了广大市民参与的积极性,营造出了全民学习、终身学习的良好氛围。
4、 搭建平台,充分展示,推动各项活动全面开展
为了给广大市民搭建展示学习成果的平台,我们在全区各街道举办了两项大型活动,得到了各街道的积极响应,激发了广大市民的学习热情,取得了实效。
一是在全区开展武昌区标杆社区学习社区评价活动。
通过社区研究,我们关注社区组织在社区中的强大影响力和生命力。社区组织参与者广泛,学习资源整合,学习目标有目的性,学习形式多样。建立社区居民学习社区对促进社区教育发展至关重要。
为此,我们采取典型培育、示范先行、政策倾斜、科学管理等方式,引领学习型社区建设。截止到现在发展较为成熟的社区居民学习共同体有32个,且各具特色。
在巩固重点培育成果的基础上,全面搭建深化推进学习型社区培育工程的平台。
⑴以学兴教--制作生活,因学习而精彩--我说我们的学习故事一书,并在社区居民中广泛发放。用老百姓的语言,分享社区的学习故事,展示他们的学习成果。该书深受居民喜爱,激发了居民相互学习、热爱学习的积极性。
⑵以展促建--结合全民终身学习活动周和学习共同体成果展示联谊活动,为各个学习共同体搭建**交流平台,并制定标杆学习共同体的评估标准,从而激活学习团队内部和队伍间的学习互助活力,促进学习共同体教育功能的持续发挥。
⑶以点拓面--结合社区教育街道分校的学习活动,拓展睦邻点教育、学习的途径和方式,形成社区居民学习共同体的争鸣势态,扩大社区教育覆盖面,促进学习型城市的建设。
在社区和街道的推荐下,社区教育委员会最终选出了10个标杆学习社区。分别是:首义路街江零社区向日葵丝网花学习共同体;紫阳街保安社区美丽京韵京剧学习共同体;粮道街胭脂路社区胭脂模特学习共同体;黄鹤楼街西厂口社区华姿太极学习共同体;水果湖街放鹰台社区小木屋艺术学习共同体;南湖街华锦社区巧姐姐爱心手工学习共同体;徐家棚街惠誉花园社区楚天惠誉龙腾虎威锣鼓学习共同体;中南街静安上城社区金宝宝早教学习共同体;南湖街**花园社区时尚靓太舞蹈学习共同体;白沙洲街长江紫都社区群艺百岁艺术学习共同体。
二是继续在全区开展社区讲堂活动。
为把社区大讲堂打造成武昌社区教育精品课程,我们进行了广泛的宣传调研,按照居民缺什么、补什么,需要什么、学什么的原则,突出大讲堂授课内容多样性、实用性和针对性。到目前为止,已在全区14个街道开办了礼仪、金融理财、法律知识、卫生保健、养生、疾病防治等方面的讲座110余场,参与讲座人数近万人次,深受街道干部和社区居民欢迎。社区讲堂在教室里送上了配套的教材,让居民可以反复学习,全家学习,终身学习。
另外,社区大讲堂还与学校合作,不仅丰富了社区教育的受众群体,也是学校教育社会化,社区教育深入、普及的有效尝试,备受关注。
5、 协调发展,分类指导,有序推进各项活动
围绕活动周主题,各单位结合实际,组织安排了一系列学习培训和展示活动,进一步丰富了武昌区全民终身学习活动周内涵。
一是开展各类学习培训活动。例如:武昌区劳动局开展syb创业培训;武昌区社区教育学院开展残疾人技能培训。
二是开展各类知识讲座活动。如:粮道街胭脂路社区开展社区学习之星事迹宣讲巡展;中华路街户部巷社区开展亲子关系讲座;紫阳街水陆社区开展慈孝文化讲座、表彰、巡展;南湖街宁松社区开展关注健康巡回义诊等。
三是开展各类教育、学习、展览、交流活动。如:杨园街柴东社区的低碳环保系列活动;中南街洪山坊社区的文明楼宇我的家;积玉桥街尚隆苑社区的中国心、尚隆梦系列活动;白沙洲街星苑社区的书香星苑系列活动;水果湖街放鹰台社区的放鹰台儿童乐园系列活动;水果湖街、首义街各社区的科普教育系列活动;南湖街华锦社区的老少读书会;中南街百瑞景社区的靓妈欢乐汇;粮道街花园山社区的学习点亮人生残疾人教育活动;黄鹤楼街各社区的全民健身展示;杨园街柴东社区的书香柴东;徐家棚街惠誉花园社区的我学习、我快乐、我成长、我幸福我谈我的学习故事;洪山坊社区的爱我家园环保教育活动;珞珈山街的廉政文化进万家系列活动;石洞街、紫阳街相关社区的我为节约献一计;徐家棚街水岸星城社区的第三届文化艺术节等活动受到广大居民的一致好评和广泛赞誉,相关**也多次报道已开展的系列活动。
⌑ 全民终身活动周总结 ⌑
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和XXX系列重要讲话精神,全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务,按照教育部2016年工作要点部署。
(二)时间:2016年全民终身学习活动周全国总开幕式拟于10月14日在广东省深圳市举行(具体事宜另行通知)。各地活动周举办时间要结合当地实际,在10月前后一个月内自行安排。
要面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动,提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。
要动员组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势,就近面向社区开展全民学习活动,开放适于社区居民学习的数字化资源及服务。
鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。
组织开展“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”遴选活动,认真发掘全民终身学习的励志故事和典型人物,总结当地开展社区教育、老年教育、成人继续教育的典型做法和经验。并向活动周工作小组推荐3-5名“百姓学习之星”和3个“终身学习品牌项目”,作为今年全国活动周宣传推广的“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”。
本届活动周由教育部职业教育与成人教育司、中国教科文全委会秘书处、中国成人教育协会共同主办,由广东省教育厅、深圳市人民政府承办。活动周工作小组办公室设在中国成人教育协会,负责具体的组织实施工作。
今年活动周全国总开幕式将在广东省深圳市举行,邀请教育部有关领导、国家有关部门相关负责人,以及各省(自治区、直辖市)、计划单列市、新疆生产建设兵团、省会城市和部分地级城市教育行政部门和成人教育协会代表等参加。各地要紧贴人民群众需求和当地实际制订本地区活动周实施方案,要严格遵守规定精神和有关要求,廉洁办活动,努力使活动周取得实效。
各地要积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。宣传展示当地包括老年教育、社区教育在内的继续教育事业发展成果。宣传展示终身学习典型人物的事迹。引导更多的群众参与终身学习。宣传展示举办活动周的典型做法和生动事例,引导更多的地方、部门为居民提供终身学习服务。
各地开展活动周的情况将在中国成人教育协会门户网站登出。请各省(区、市及计划单列市)于9月初,将本省(区、市及计划单列市)活动周有关情况、3-5名“百姓学习之星”和3个“终身学习品牌项目”的材料(文字、视频、图片)报送活动周工作小组办公室。在11月底前,将本届活动周工作总结和2个典型活动案例报送活动周工作小组办公室。
⌑ 全民终身活动周总结 ⌑
深入贯彻党的十八大关于“构建学习型社会” 要求,同时根据《澄迈县教育和科学技术局关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》,动员和组织我园教师积极参与全民终身学习活动,营造全园学习、终身学习的良好氛围。
我园成立20xx年全民终身学习活动周工作领导小组。
领导小组下设办公室在园二楼会议室,负责统筹协调活动周各项活动及日常事务工作。
我园将于活动开始前两天召开动员会,发动幼儿、教师、后勤人员积极参与。
9月15日下午园长召开主题为“教师文明礼仪”的讲座会议,旨在于提高教师自身素养,培养良好师德师风。
9月16日、17日主副班教师在会议室分别进行集体学习活动,学习内容为《3-6岁儿童学习与发展指南》。目的`是通过学习提高教师的专业知识水平,用扎实的理论支持教育活动的有效开展。
9月18日,召开题为“幼儿保健、健康服务”的知识学习会议。通过后勤负责人讲座和所有后勤人员学习,达到贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。
除了教师和后勤人员参与活动中,我园也鼓励各班教师带领幼儿参与到活动中。9月19日,通过展板的方式将征集到的幼儿绘画作品展示出来,真正做到全民参与终身学习活动。
(一)加强领导,成立机构。
我园成立本次活动的领导机构,设立专门工作办公室,加强统筹协调,明确工作要求,落实责任,确保活动周取得实效。
(二)制定方案,精心组织。
活动小组制定活动周工作方案,明确活动的内容和要求,紧扣20活动周主题,结合党的群众路线教育活动,开展形式多样的学习活动。
(三)加大宣传,营造氛围。
在活动期间,通过各种方式大力宣传“全民终身学习,创造出彩人生”的理念,营造全民学习、终身学习的良好氛围。
以创建“学习型学校”为导向,构建一系列学习型组织(如学习型党支部、学习型教研组等)来保持和鼓励教师进行相互合作与学习,使我园逐渐成为一个充满生机的学习型组织。
举办活动周要严格遵守规定,认真贯彻党的群众路线教育活动要求,组织活动坚持简朴节约,注重活动成效。
⌑ 全民终身活动周总结 ⌑
江口镇中心小学
为了深入贯彻落实党的十八大提出的“构建学习型社会”的要求,进一步推进全民学习、终身学习的学习型社会建设,根据县教育局2013年全民终身学习活动周的通知要求,结合我校的实际,我校开展了以“为实现中国梦—终身学习,人人成才”为主题,开展了丰富多彩、富有实效的终身学习周宣传学习活动。以此活动为平台,激发广大师生的阅读热情,引导师生爱书、爱读书,提高师生的文化素养。
一、领导重视,组织有序。 rhh三河口高级中学**
以期引导教师、学生和家长树立终身学习的理念,推动学习型校园建设向纵深发展。我校领导非常重视本次学习周活动,成立了由刘日煌校长担任组长的学习活动周领导小组,确立了学校本次活动周的主题“为实现中国梦—终身学习,人人成才”。全体小组成员一起拟定方案,部署活动周的工作。
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二、主题突出,宣传到位。 rhh三河口高级中学**
终身学习活动周期间召开了行政人员、教师、学生层面的动员讲话,层层落实本次活动,利用校园广播、校园电视、校园网、橱窗、黑板报、宣传栏等多种形式进行广泛宣传,向师生宣传全民终身学习活动的意义和要求,扩大活动影响,多形式多渠道宣传终身学习理念。以学校为主体、全社会参与的宣传学习活动氛围初步形成。
rhh三河口高级中学
三、形式多样,效果明显。rhh三河口高级中学**
一周中我们学校丰富多彩的活动:
1.启动仪式活动。2013年10月14日在教师会议上以及升旗仪式上举行了终身学习活动周启动仪式,全校师生参加了启动活动。在启动仪式上,刘校长向全体师生求婚。
学校将开展“为实现中国梦—终身学习,人人成才”的主题活动,希望老师、同学及家长利用课余时间多读书、读好书,希望老师、同学们能在书的世界里,汲取更多的营养,获得更大的快乐。
rhh三河口高级2.宣传活动。学校制作了10多块宣传版面,以学校学生学习《**规》标兵为典型,进行宣传。
利用橱窗展示近一年来学习《**规》的情况,学校发展概况和教育取得的成果。同时利用校园广播、校园电视、校园网、宣传电子屏幕、橱窗、黑板报、宣传栏等多种形式进行广泛宣传,扩大活动影响,多形式多渠道宣传终身学习理念。 rhh三河口高级中学**
3.汇报展示活动。10 月16日,学校开展了“学习优秀传统文化,做有道德的人”示范课活动。我校的董老师上了《三字经》选段教学示范课。
全县中小学校长和教师参加了讲座和研讨会。孩子们通过朗诵《三字经》、表演《三字经》、听《三字经》有关故事等多种形式,展示了学习《三字经》的收获和感悟,听课的老师们高度评价了我校开展国学经典教育活动取得的成绩。
4.开展各种学习途径。如:学习《**规》《三字经》《中庸》等国学经典教育以及诵读活动;开展“人人读好书,爱读书”活动,通过中队会、阅读课等时间阅读各种书籍,提高师生阅读兴趣;开展“小手拉大手读书活动”在学校在社区家庭中广泛开展形式多样的读书活动,努力营造良好的读书氛围。
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在此次“全民终身学习活动周”期间,全校开展了丰富多彩的活动,全体师生参与了学习活动,参与面广,学习热情高,收获多是本次活动的特点。虽然终身学习活动周活动时间比较短,但是由于我校领导重视,并按照活动周的总体安排扎扎实实开展各项活动,最终达到了预期的效果。通过终身学习周活动,在全校营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围,使终身学习理念进一步深入人心,终身学习已经成为一种时尚,成为人们提升生活质量、生活品位,促进人的全面发展,推动全社会和谐发展的潮流。
我们将借此东风,不断发扬进取的精神,将“全民终身学习活动”深入开展下去,让这种终身学习的精神真正变**们的一种生活习惯。进一步推动了学习型校园的创建,为构建社会主义和谐社会发挥了积极作用。
2013年10月18日
⌑ 全民终身活动周总结 ⌑
全民终身学习周活动的开展是为了推进全民学习、终身学习的学习型社会建设。下面语文迷网整理了活动方案,供大家参考选择。
全民终身学习周活动方案一
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,以不断提高我校全体师生的综合素质和文明程度为目标,将终身学习理念转变为实践活动,将教育与学习化作社会责任,不断引导全体师生树立终身学习观念,推进全民学习、终身学习,促进人的全面发展。营造文明、和谐、健康的校园环境,从而推动我校学习型校园创建工作的开展。
二、活动主题
发展全民终身学习推进法治社会建设
三、活动时间
2016年10月12日—10月18日
四、组织领导
组长:张志卿
组员:各部门负责人、班主任及相关人员
五、活动安排
一)准备阶段
1、制定滨河东路小学“2016年全民终身学习活动周”方案。
2、利用10月12日周一的国旗下讲话,对全校师生进行学习周活动动员。
二)实施阶段
1、活动周的宣传
1)在校园内出示电子屏横幅,积极营造善学习创和谐的良好氛围。
2、具体活动内容
1)一、二、三年级自行设计开展“比一比,谁的本领大”学习活动。
要求:根据学生的.特点,学生乐于参加的,能培养学生技能的活动,自行设计的学习活动方案。
2)四、五、六年级开展主题小报设计活动
要求:每班选交手绘小报3篇,于10月18日交。
3)各班主任组织举行一次班队活动,时间10月18日
4)全校教师学习活动。
要求:
①每位教师上交一篇读书心得。
②每天阅读一小时,养成学习好习惯
六、活动要求
1、加强组织领导。根据实际情况和特点,成立活动领导机构,制定活动方案,落实活动经费,加强组织、协调和指导,为活动顺利开展提供保障。
2、确保活动实效。动员和组织全校师生积极参与终身学习活动周活动;组织和发动学生家长参与到活动中来;充分利用社会资源,开展形式多样、内容丰富的学习教育活动。
全民终身学习周活动方案二
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和XXX系列重要讲话精神,全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务,按照教育部2016年工作要点部署,现就办好2016年全民终身学习活动周(以下简称活动周)事宜通知如下。
一、主题和时间
(一)主题:推进全民继续教育,建设学习型社会。
(二)时间:2016年全民终身学习活动周全国总开幕式拟于10月14日在广东省深圳市举行(具体事宜另行通知)。各地活动周举办时间要结合当地实际,在10月前后一个月内自行安排。
二、活动内容
(一)推动社区广泛开展全民学习活动
要面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动,提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。
(二)推动各类学校和教育培训机构资源向社区开放
要动员组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势,就近面向社区开展全民学习活动,开放适于社区居民学习的数字化资源及服务。
(三)推动全民阅读
鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。
(四)开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选与展示活动
组织开展“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”遴选活动,认真发掘全民终身学习的励志故事和典型人物,总结当地开展社区教育、老年教育、成人继续教育的典型做法和经验。并向活动周工作小组推荐3—5名“百姓学习之星”和3个“终身学习品牌项目”,作为今年全国活动周宣传推广的“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”。
三、组织工作
本届活动周由教育部职业教育与成人教育司、中国教科文全委会秘书处、中国成人教育协会共同主办,由广东省教育厅、深圳市人民政府承办。活动周工作小组办公室设在中国成人教育协会,负责具体的组织实施工作。
今年活动周全国总开幕式将在广东省深圳市举行,邀请教育部有关领导、国家有关部门相关负责人,以及各省(自治区、直辖市)、计划单列市、新疆生产建设兵团、省会城市和部分地级城市教育行政部门和成人教育协会代表等参加。各地要紧贴人民群众需求和当地实际制订本地区活动周实施方案,要严格遵守规定精神和有关要求,廉洁办活动,努力使活动周取得实效。
四、新闻宣传
各地要积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。宣传展示当地包括老年教育、社区教育在内的继续教育事业发展成果;宣传展示终身学习典型人物的事迹。引导更多的群众参与终身学习;宣传展示举办活动周的典型做法和生动事例,引导更多的地方、部门为居民提供终身学习服务。
五、其他事项
各地开展活动周的情况将在中国成人教育协会门户网站登出。请各省(区、市及计划单列市)于9月初,将本省(区、市及计划单列市)活动周有关情况、3—5名“百姓学习之星”和3个“终身学习品牌项目”的材料(文字、视频、图片)报送活动周工作小组办公室。在11月底前,将本届活动周工作总结和2个典型活动案例报送活动周工作小组办公室。
⌑ 全民终身活动周总结 ⌑
10月29日,为期一周的全国终身学习周在平武镇正式结束。活动周期间,平武镇通过开展丰富多彩的活动,营造了人人学习、事事学习、时时学习、处处学习的良好社会氛围,全力推进学习型乡镇创建工作。现将工作总结如下:
一強化领导,明确活动要求。
为了深入推进学习型社会发展,努力构建全民学习,终身学习体系,我们成立了平武镇2018年全民终身学习活动周领导小组,下设办公室,制定了活动周实施方案,要求各单位,社区教育工作站高度重视此项工作,制定本单位活动方案,结合实际开展活动。镇领导小组发起,组织,指导和检查每各社区活动周的工作。
二全民动员,宣传到位。
在全民终身学习活动周期间,我镇十五个工作站都召开了学习动员会,认真做到了时间落实,內容落实,人员落实。利用多种形式各个渠道,大张旗鼓宣传终身学习理念,做到家喻户晓人人皆知。通过一系列学习活动,营造终身学习的生活方式,全民动员,人人学习,大力发展我镇的社区教肓,构建终身教育体系,建设和湝美好的家园。
三活动内容丰富,精彩纷呈。
我镇2018年全民终身学习活动周以其鲜明的主题,灵活的形式,丰富的内容,取得显著的成果及良好的社会影响。
1、社区教育学校积极开展“精读好书益身心”活动。引导孩子爱童话,爱读书,把最美的东西给最美的童年!为孩子们打开一扇门,开始一段爱的旅程。
2、平武九义校开展“终身学习主题班会”等活动,为孩子们营造终身学习理念。
3、平武镇社区教育学校组织辖区21名留守儿童,集体走进平武敬老院,陪着45位五保老人一起开心地举行了“留守儿童献爱心、敬老院内溢温情”活动。
4各社区结合实际开展丰富多彩的活动。
⌑ 全民终身活动周总结 ⌑
2015年临港二中全民终身学习
活动周工作总结
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入推进学习型城市建设,服务法治社会,努力构建终身教育体系,10月18日—24日,我校开展了以“发展全民终身学习,建设沂蒙书香社会”为主题的终身学习周活动,现将活动总结汇报如下:
一、加强领导精心组织
为引导我校教师、学生、家长树立终身学习理念,推动学习型校园建设工作向纵深发展,学校领导非常重视本次学习周活动,成立了学习活动周领导小组,小组成员召开会议,拟定实施方案,部署活动周的各项工作。
明确活动内容和工作要求,落实责任,细化工作措施,充分发挥师生主动性和创造性,在活动周期间安排各种实质性活动,确保活动周取得实效。
二、加大宣传营造氛围
终身学习活动周期间,学校利用教职工例会、升旗仪式、班会等,先后召开了全体教干、全体教职工、学生层面的动员会议,层层落实本次活动要求。
通过学校**、板报、专栏、宣传资料等有效形式,广泛宣传终身教育和终身学习理念,宣传构建学习型校园和开展活动周的深远意义,动员全体师生参与到终身学习活动中来。
三、内容丰富主题突出
10月18日上午,学校举行终身学习活动周启动仪式,全体师生参加了启动仪式。通过活动,大力宣传终身教育思想,激励师生终身学习热情,在学习中获得快乐,以知识丰富人生,营造文明、和谐、健康的校园环境。
在这个活动周里,我们学校积极开展了各种活动。终身学习活动周以其鲜明的主题,灵活的形式,丰富的内容,显著的效果受到广大师生及社会的关注,产生了较深远的影响。
(1)教师读书博客交流活动。
(2) 新教师备课培训和课堂教学示范活动。通过教师培训和课堂展示,提高了教师驾驭课堂的能力与水平,形成良好的教学氛围,努力增强教师终身学习的理念。
(3)各类师生读书活动。
活动周期间,学校认真策划并开展好“三个一”活动。组织一次读书征文活动,开展好一次“发展全民终身学习,建设沂蒙书香社会”主题班会,出好一期以建设“书香班级”为主题的宣传板报。每个教师认真撰写学习体会。
通过各项活动,师生切实感受到“终身学习”给自己带来的好处。
(4)开展家校共读活动。召开学生家长会,向家长发放相关学习资料,宣传终身学习理念。
在这次“全民终身学习活动周”期间,广大师生都积极参与其中,参与面广,学习热情高,收获多。这次全民终身学习的精神在广大师生及家长中的影响是深远的,我校将以此为契机,将“全民终身学习活动”深入开展下去,推进工作向纵深发展,让这种终身学习的精神真正变成师生的一种生活习惯。
2015年10月26日
⌑ 全民终身活动周总结 ⌑
xx小学“2011
年全民终生学习活动周”实施方案
为进一步落实党和**提出的“形成全民学习、终生学习的学习型社会,促进人的发展”的战略目标,全面贯彻落实《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010—2020年)》精神,教育部职成司和中国**教育协会共同发起,定于2011年10月开展主题为“永远跟党走—人人终生学习,创建学习型城市”的第七届全民终身学习活动周活动。结合我校实际,特制订本方案。
一、活动宗旨
通过活动,大力宣传终身教育思想,树立全民终身学习理念,动员和组织社会机构积极参与全民终身学习活动,形成全民学习的学习环境;提高国民素质、提高生活质量,促进人的全面、和谐发展,促进形成全民学习、终身学习的学习型社会,进一步推进我市创建学习型城市做出自己的贡献。
二、组织领导
为保证我校“全民终身学习活动周”顺利开展并取得成效,特成立以校长为组长的领导小组。
组长:副组长:
成员:及各班班主任
具体分工安排:
校长负责在全校教师会上动员宣传“全民终身学习活动周”活动。
负责撰写“全民终身学习活动周”每日活动方案和活动开
展览情况、工作总结(**),负责教师学习和家长学习
的组织。
负责打印家长通知单并提前发放到各班班主任处及负责“全民终身学习活动周”启动仪式、照相。
负责广播、检查评比各班黑板报《我学习,我快乐》。
负责“学习活动周”启动仪式横幅制作、总机房调试**。
负责阶梯教室话筒、多**调试**、照相。
三、活动时间
星期天(星期五)在全校教师会上宣传、安排各项事项
工作。2011年10月29日(周六)、2011年10月30日(周日)准备各项工作。2011年10月31日(周一)集体朝会举行“2011全民终身学习活动周”活动启动仪式,此后一周为“2011全民终身学习活动周”。
四、活动内容及安排
⌑ 全民终身活动周总结 ⌑
为深入贯彻党的精神,全面落实国家和我省“十四五”规划和教育规划纲要,根据《山西省教育厅关于做好20__年全民终身学习活动周的通知》(晋教成函〔20__〕24号,以下简称《通知》)要求和学院工作任务部署,现将实施方案制定如下:一、活动目的:为使我院全体师生在校园学习和工作中养成良好的终身学习习惯,在师生中营造博览群书、实现自我的文化底蕴,以促进全院学生终身发展,积极营造阅读氛围浓厚的书香校园。二、活动主题:人人终身学习,共创文明校园。三、活动时间:__月__日—__日。四、活动安排:1、组织开展“励志小便签”活动。活动周期间,全体学生在馆内各书库及阅览室借阅期刊及图书的过程中,将其中有助于激励自己及他人的语句写在自己设计的便签上,并交由图书馆负责展出。2、开展“经典阅读书目”推荐活动。活动周期间,图书馆将在实训楼大厅以版面形式展示馆内所保存的各类经典阅读书目,供全院师生观看借阅。3、组织“书香校园-图书展销校园行”活动。活动周期间,图书馆将邀请山西文墨香图书传媒有限公司,在我院学生公寓楼前举办适合师生阅读的优质图书展销活动,进一步推动终身学习活动深入开展。五、总结评比:在终身学习活动周结束后,图书馆将根据各班级和个人在“励志小便签”活动中的参与情况,以班级为单位进行评比,推选优秀作品在全院展出。⌑ 全民终身活动周总结 ⌑
各县(市、区)教育局,有关学校、单位:
为学习宣传贯彻关于“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的新论断新部署,高质量推进服务全民终身学习的教育体系建设,加快形成终身学习型社会的丽水示范,赋能助力“两个先行”,根据《浙江省教育厅办公室关于举办浙江省2022年全民终身学习活动周的通知》(浙教办函〔2022〕347号)精神、市教育局2022年工作部署,决定举办丽水市2022年全民终身学习活动周(以下简称活动周)。现将有关事项通知如下。
一、主题和时间
1.主题:深化全民学习助力“两个先行”
2.时间:2022年活动周启动仪式于12月2日在青田县举行,具体事宜另行通知。其他县(市、区)结合疫情防控实际及有关规定,确定举办2022年活动周的举办形式,各地活动周在 12 月底前安排举行。
二、活动内容
(一)举办2022年全民终身学习活动周启动仪式
启动仪式主要内容包括学习宣传贯彻党的精神,展示丽水市成人继续教育战线,以新时代“挺进师”的奋进姿态坚毅笃行“丽水之干”,在守护“红色根脉”、笃行“两个维护”、推进“两个先行”中,高质量建设绿水青山与共同富裕相得益彰的社会主义现代化新丽水中展现担当作为,聚焦建设学习型社会、完善终身学习服务体系方面积累的丰硕成果、精彩亮点和可复制推广模式;展示主场青田县开展的丰富多彩的全民终身学习活动;表彰先进及文艺表演等活动。
(二)利用网络学习的平台持续推进终身学习
打造智慧学习场景,针对群众多样化、个性化的终身学习需求,围绕社会人员学历提升、职业技能培训、全民健康、老年人运用智能技术教育培训等主题,有效利用“浙学通”“丽学通”等广泛开展线上线下相结合的讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的教育培训、学习宣传、文化艺术活动和服务,组织从业人员、社区居民、老年人群参加全民终身学习。在启动仪式前后连续推出为期一周的系列活动,包括乡村振兴与可持续发展、学习型城市(乡村)建设、全民终身学习理论与实践、互联网+全民学习等主题。持续开展学习型社区、书香之家、读书之城、好书推荐、好书诵读、书友会、智能学习等线上线下活动。广泛开展微信读书、数字化阅读等活动,采用线上线下互动等多种活动方式,广泛组织社区居民积极参加读书活动,营造全民参与、全民阅读的浓厚氛围。
(三)向社区开放学习资源持续推进终身学习
各地教育行政部门、社区院校要结合各类学习者的不同需求,协调组织有条件的职业学校、社区学校、成人学校、老年学校和其他社会教育机构积极参与活动周,充分利用开放数字化学习资源,发挥设备设施、教学资源、师资优势,开展线上线下结合的教育培训和学习服务活动,建立健全服务基层百姓的继续教育机构的学习资源库。
充分利用图书馆、文化馆、博物馆等公共资源作用,开展全民终身学习相关活动,形成社会资源共享机制。发挥老年教育联盟作用,鼓励区域之间加强优质社区教育、老年教育资源的协作开发与开放共享。组织各类学校、教育培训机构等积极参与社区(老年)教育资源互联互通与共建共享,扩大优质教育资源供给,着力提升城乡优质资源共享水平。活动周期间,结合社区教育进农村文化礼堂(文化家园)行动计划,因地制宜,面向企业职工、现代服务业员工、进城农民工、退役军人、高素质农民、城乡社区居民、老年人群、成人继续教育工作者等举办各类线上大讲堂,努力拓宽活动周的覆盖面、参与度。
(四)开展“绿谷学习之星”“智慧助老”展示活动
开展“绿谷学习之星”的宣传展示活动,广泛征集、深入发掘、持续宣传展示一批在疫情防控时期创新方法学习、坚持主动学习、带动群众学习、事迹突出、故事感人的典型人物。通过“互联网+”、线上线下结合等多种灵活有效方式,宣传展示各地创新教育培训方式、在工作学习中作出突出贡献的优秀工作案例和典型故事。宣传展示推动社区教育、老年教育及其从业人员教育等优秀工作案例和典型故事。宣传展示继续教育服务巩固拓展脱贫攻坚成果、服务乡村振兴,服务农村地区学习群体,服务从业人员素质提升实现就业再就业的优秀工作案例和典型故事。
贯彻落实《国务院办公厅印发关于切实解决老年人运用智能技术困难实施方案的通知》精神,结合省、市教育部门《实施方案》要求,各地教育行政部门要将“智慧助老”“跨越数字鸿沟”作为全民终身学习活动周的一项重要活动,广泛开展老年人运用智能技术的教育培训,服务老年人终身学习。要深度挖掘、广泛宣传在开展老年人运用智能技术教育培训中的好经验、好做法、好典型,组织开展经验交流,推广优秀工作案例。
三、组织工作
活动周启动仪式由丽水市教育局、青田县人民政府共同主办,丽水社区大学、青田县教育局、青田社区学院承办。
各县(市、区)教育部门要因地制宜制定本地活动周实施方案,在活动开展过程中要明确疫情防控主体责任,严格执行属地疫情防控公共卫生规定,落实各项防控措施;按照上级规定和要求,安全、节俭、高效地举办活动周,并在全民终身学习活动周专题网站(浙江职成教网)做好宣传展示。
四、其他事项
请各县(市、区)于2022年12月28日前,将活动周工作总结和典型活动案例(电子稿)报送丽水社区大学。联系人:__,电话:__;邮箱:__。市教育局职成高教处余根良,电话:__。
⌑ 全民终身活动周总结 ⌑
全民终身学习活动周已经落下帷幕。在全民终身学习活动周的时间里,我校同学积极参加读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,同学们亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。
一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围
结合校园文化环境的布置,我们在校园内张贴“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”、“与书同行,满园书香”等标语,各班以“书香行”为主题办好一期黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
二、开展活动,激发学生的读书欲望
1、借阅捐赠相结合,共建“班级图书角”。
学校充分开放图书馆,让各班自行挑选适合本班阅读的图书。放在课室的图书角,供学生随时阅读。为了增加图书总类,学校还倡议各个班级展开图书捐赠活动。同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、好书大家分享,共同畅游书海。
学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我们知道他们已经深深地爱上了读书。
3、写好读书笔记,提高语文水平。
写读书笔记好处多,它不但能帮助我们记住书的内容,而且能提高我们的认识能力和语文水平。因此,学校要求各班加强指导学生写好读书笔记,并收集优秀的读书笔记让学生阅读、学习。学校还进行了优秀读书笔记的评选活动。在每个年级中评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。学校统一颁奖,以资鼓励。
4、经典美文诵读,共抒心中激情。
学校要求各班利用午读及德育校本课加强经典诗文的诵读与背诵工作,要求学生理解经典诗文的大意,并熟读成诵。各班利用少先队活动课,开展了班里的经典诗文诵读比赛,表演形式多样,学生参与热情高涨,本次活动提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满,声情并茂,他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文,从而培养了小学生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯。经过参与,提升了学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴,培养了学生的爱国情感、民族精神,形成积极正确的价值观、人生观,更提高学生的朗诵水平。
⌑ 全民终身活动周总结 ⌑
为全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务,加快我区学习型社会建设进程,由武进区委宣传部和武进区教育局共同发起,我校开展了主题为“推动全民终身学习,加快建设学习型武进”的全民终身学习活动周活动。
一、活动宗旨通过活动,大力宣传终身教育思想,树立全民终身学习理念,动员和组织社会机构积极参与全民终身学习活动,形成全民学习的学习环境;提高人民素质,提高生活质量,促进人的全面和谐发展,推动形成全民学习、终身学习的学习型社会。
二、组织领导为保证我校“全民终身学习活动周”顺利开展并取得成效,特成立以校长为组长的领导小组。
组长:陈林副组长:董皓、杜剑业、唐天毅组员:董鸿钧、吴新伟、程耀、杨谌、徐小春、王雪松、许立新
具体工作:董鸿钧活动方案总结,王雪松升旗仪式讲话、图书馆借阅工作安排、杨谌黑板报团队角读书角布置,程耀校园文化班级文化布置检查和宣传报道,杜剑业教职工赠书《教师之路平衡有道》读后感征文活动,退休教师读书读报活动。董皓升旗仪式发动全体学生。
2018年董小芳发放借书证,订阅图书杂志。吴新伟、徐小春、许立新负责年级组教师活动的实施。
3、 活动时间:2017年10月23日-10月29日
四、活动内容及安排
120日下午,陈林校长对全国终身学习活动进行了部署,各部门共同制订了活动计划。
2、23(周一)升旗仪式上,董皓副校长作了宣传发动,王雪松教导作了《读好书做好人》的讲话,要求图书馆管理人员积极作好借书卡的登记发放工作,进行各班的图书借还工作。**充分利用班级图书馆角和图书馆资源,丰富课外阅读。至少读两本名著和五本好书。
三。陈林校长在全校教师会上宣传安排各项工作。
4七年级在专设课程的阅读课上开展阅读活动,语文教师作好阅读指导工作。组织学生积极参加读写活动。
5、各班在班内营造气氛,做好读书角的布置工作,于11月2日组织各班班长进行了评比,每个年级评选出两个优胜班级,于10月份文明班级考核中表彰奖励加分。
6我们通过微信群,向家长宣传读书和陪孩子成长的倡议。
7、教师节庆祝大会上,学校行政工作向广大教师赠书,以全民终身学习周活动为契机,组织全体教师开展了撰写读后感活动,老师们积极参与,工会评选出个人单项奖和年级组团体奖。
8通过老师和家长的指导,鼓励学生分享自己的阅读理解和经验,并上传到第一级的个人**空间、班级小组和班级圈子。
9结合本次活动和读书节,我们将评选读书明星。
通过本次全民终身读书活动的发动和推进,全体师生丰富课余生活,增长见识,陶冶情操,进一步营造潘中校园浓厚的学习氛围,构建潘中书香校园。
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