工作总结|年度活动总结(优选十一篇)
发布时间:2018-11-04年度活动总结(优选十一篇)。
▷ 年度活动总结
一、引言
人较可怕的就是灵魂空虚和精神萎缩。由于生存压力和物质利益的诱惑,大家把眼光和精力逐步投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个忙碌不止的身躯。避免这个情况发生的办法,就是教师要引导学生,激发学生的阅读兴趣,让学生养成爱看书的好习惯。通过他们看课外书,让他们看到一个魅力无穷的大千世界,丰富他们的知识,开拓他们的视野,活跃他们的思维,陶治他们的情操,让他们在读书中享受快乐,体验成长,从而增加他们生命的厚度。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
二、活动目标
1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。
2、让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐,给自己带来的尊严感。
3、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。
三、读书口号
图书使童年更快乐,阅读使明天更美妙。
四、活动准备
1、结合学生实际,推荐一些书目,在家长帮助下制定读书成长规划和读书目标。
2、建立图书角,每个学生至少捐三本书,多多益善。把所捐书目分类摆放,同名书目只保留5本,鼓励学生多捐献名家名作,对捐献书目多的学生进行奖励。制定借阅制度,选出图书管理员。
3、好书交换:小组内交换,选定组长,经常交换读到的好书。小组长要做到心中有数,对后进生要进行帮扶。班级内交换,结合读书接力赛活动,让读书多的学生不定时的向全班推荐好书,渲染读好书的氛围。
▷ 年度活动总结
3月4日下午,在团支书、宣传委员和组织委员的精心组织下,我班在教室举办了以学雷锋为主题的'主题班会,通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大,使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵,时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。
根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了雷锋一生那虽平凡但很伟大的事迹,在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念,使雷锋精神深入每个人的心中,随后的知识竞答更使全班同学对雷锋精神有了一个更加清醒全面的认识。
我班还用实际行动使我们对雷锋精神更深入认识,在这个周末。我班同学抽出休息的时间,组织了关爱老人的活动,我们在星期六上午来到苏记镇敬老院,给老年人送去了祝福,给他们表演节目。送去生活用品。并且亲自给老年人包水饺。老人们都很感动。这也说明了我班学习雷锋精神不仅仅是在班会上用话语来表达要怎么学习雷锋精神,而是用实际行动来证明。
雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,也是中华儿女最崇高思想品质的`结晶。今年3月5日是XXX同志向雷锋同志学习题词46年纪念日,通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性,更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向,从小事做起,从一点一滴做起,发扬不怕苦,不怕累的精神,时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念,时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进,期间的知识竞答环节同学们思想比较活跃,各组争先回答问题,充分领略到了团队合作的重要性。
三月的春风暖暖地吹,新学年的学雷锋活动又在祖国大地轰轰烈烈地进行着,雷锋精神又开始在我们心中传递。雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青年人不断进取,茁壮成长,为了进一步学习弘扬雷锋精神,2010年3月29日,我们班举行了传承雷锋精神爱心助你我他团日活动。
四十多年来,雷锋那种公而忘私、言行一致、艰苦朴素、完全彻底为人民服务的精神,鼓舞和激励着我们。作为一名在新时期新时代下成长的大学生,我们更应时刻牢记学习时间“三个代表”重要思想,在平时的工作中和生活中带头发扬雷锋精神,对工作吃苦耐劳、甘于奉献,对他人宽容大度、坦诚相待,对自己勤俭节约,严于律己。以理性的态度全面了解雷锋精神,让学雷锋精神与时代同行,以饱满的激情,与时俱进的学习雷锋精神。
在传承雷锋精神爱心助你我他团日活动中,我们班举行宿舍清洁,活动内容是男同学去校内五栋宿舍帮助我们班的女同学清洁宿舍卫生,然后女同学去樟村宿舍帮男同学收拾宿舍,男生帮助女生清洁宿舍,如抹风扇等,女生就帮男生我们收拾书桌等。寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个大学生都会产生重要影响。大学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的,宿舍环境怎么样,对学生的成长起着潜移默化的作用,因此做好宿舍卫生清洁对每一名学生来说都很重要。
同时,我们班采取清洁男女学生寝室的方式,让同学们了解学习雷锋应该从身边的小事做起,雷锋精神就在我们身边。同时还通过此次团日活动,针对我们班上男女同学交流不足的情况,调动同学们的积极性,团结同学,增强男女同学的交流与合作,促进班级同学间的凝聚力,弘扬雷锋精神。通过对学雷锋主题团日活动学习,进一步了解了学习雷锋不仅要做什么大事,更实在的是从身边的小事做起。
▷ 年度活动总结
2012年即将过去,公司开展“质量年”活动已接近尾声,通过近一年活动的开展,宣贯普及了质量知识,强化了过程控制,完善了工艺装备,跟踪讲评了质量年活动效果,极大地提升了全员的质量意识,促进产品质量状况明显提高。总的来说,借东风康明斯公司“质量管理年”提升质量管理水平的东风,在贵公司sqi和技术质量专家的帮助下,我公司 “质量年”活动取得了明显成效。现将“质量年”年度活动的工作作如下总结。
我公司各级领导高度重视“质量年”活动的开展,结合前期发生的质量问题,公司按照《2012年3611质量年活动计划》时间和内容要求,质量部于2012年4月12日组织两厂区各部室、车间相关质量和技术人员召开启动会。会上通报了公司目前面临的质量形势和市场形势,介绍了各主机厂在质量管理上好的措施和方法,强调了公司当前形势下开展“质量年”活动的重要性,并通报了“质量年”活动的开展计划和实施方案,成立了“质量年”活动小组。与会人员就“质量年”活动计划和方案广泛**,提出了很多建设性意见,与会人员对提升质量管理水平、降低质量故障充满了信心。
按照《2012年3611质量年活动计划》分三大方面时间上相互交错举办了形式多样的质量管理提升活动,现将主要活动情况汇报如下。
按活动计划要求,质量部于4月13日组织“质量年”活动小组成员召开活动策划会议,对活动方案和计划进一步细化,力求“质量年”活动不偏离实际,用质量提升水平来检验活动的效果。通过收集生产过程中存在的突出质量问题,成立研究小组,减少工艺生产中的低级错误,提高产品质量。
质量部4月16日编报质量计划上报到“质量年”活动小组,同时各责任部门结合质量计划提供本部门的活动计划和方案,报质量部备案。为了营造良好的质量氛围,公司成立了“质量年”宣传小组,对质量活动中的亮点进行了宣传报道。总工办每天通过电子屏向员工宣贯质量知识,员工质量意识明显提高;质量部每月开展“质量年”评比活动,对质量效果进行了跟踪讲评。
公司组织开展了“提高产品质量,抢占市场”的宣讲教育活动,培养了员工的四种意识。机加车间和铸造车间对产品实物质量动态监控,按活动计划要求每月汇总过程生产中出现的突出质量问题,并根据解决质量问题的难易程度及时成立不同级别的整改小组,分析原因、制订措施,整改已发现的质量问题。质量部每月中旬根据“质量年”活动推进进度,开展阶段性总结,找出推进过程中存在的问题,提炼亮点,并及时纠正活动过程中出现的偏差,保证“质量年”活动顺利推行。
通过开展实物图纸符合性调查整改活动,进一步规范了产品实物与图纸的一致性,提高了产品质量。
按活动要求公司组织了不同程度的质量、技能知识培训,如为了提高质量管理人员的质量意识,质量部于4月17日、18日和19日举行了为期三天的检验员质量知识培训;又如为提升员工素质,公司聘请外部专家对主要工程、检验和管理人员进行了培训,并对培训效果进行了考试,对实际质量管理运用情况进行了检查评价。同时,开展检验技能竞赛,提高检验队伍素质和检验过程中的生产控制和产品入库能力。质量部于6月15日和10月19日组织了两次“质量**台”展览,将过程生产中出现的不合格品和各主机厂退回的不合格品进行了**,结合市场影响和后果给员工上了深动的一课,增强了员工的责任感和使命感。
质量年开展前期开展的活动在此就不一一例举,现在公司正准备按计划对质量提升效果进行年终评比,总的来说开展质量年活动以来,我公司开展了丰富多彩的质量活动,强化了质量管理水平,提升了质量管理能力,节约了成本。
从整体情况看开展“质量年”活动以来, 我公司2012年获得主要成效体现在以下几方面,第一:强化了员工的质量意识,营造了良好的质量氛围;第二:切实提升了质量管理水平,针对顾客反映的质量问题和过程生产中存在的突出质量问题,成立了攻关小组,按期整改,提升了产品的实物质量;第三:
推广一些质量优良的整改方法,提高自检合格率;第四:通过统计近一年的质量数据,返修和返工产品同比减少了近50%,废品统计状况表明,废品率相对开展“质量年”活动以前,下降近35%,外部质量问题反馈也同比降低37%。“质量年”效果明显,达到了预期目标。
新兴重工湖北3611机械****
质量部2012.11.19
▷ 年度活动总结
如果说幸福是收获一种感动,是让自己的心灵在震撼中得到成长,那么,我们烛光社这些支教的“老师”们一定是最幸福的一群人。
身为烛光人,我们不图什么荣誉,不图什么收入,也不图能得到别人的多少赞扬——当然,并不是说我们什么都不图,我们图的是一种精神上的收获:孩子们那张张感激的笑脸,上课时那种授之以渔的责任感,以及正直接触到社会底层人之后的那种震撼……所有这些,足以让我们不惜为之付出再多辛苦。就这样,去年一年我们连续支教十六周,每周支教两次,真正做到了风雨无阻。每次都有十个左右的同学去支教,我们不做任何宣传,只是到了时间就默默地集合到一起去支教。北京社会学校离我们农大不算近,不管寒冷的冬天还是酷热的夏天,不管风有多大路有多难走,我们都会中午一点准时在农大集合,然后一起骑车去北京社会学校。有时候路好走些,我们能提前一会到,有时候路不好走我们到了连喘息的时间都没有就得立即上课。如果提前到了我们会跟孩子们做一会游戏,我们这些“老师”们都非常喜欢那些小孩子,跟他们在一起总是感觉很幸福。如果说我们支教活动的影响,我觉得这影响主要是对那些孩子的,他们中肯定会有很多孩子因为某个支教老师的一句话或一个行动而影响他的学习态度或是学习方式,乃至,影响他们的一生。
支教并不是像人们想像中的那样轻松。特别是在这种学校,往往一个小小的教室里挤着五六十个孩子,很多孩子又非常调皮,总是在课上玩一些小花样。一两个孩子闹没什么大事,可如果几十个孩子一起闹就不是那么回事了,我们经常需要很大耐心和智力使他们安静下来,因此常常一节课下来我们的嗓子都是哑的。不仅如此,大部分孩子的基础知识太弱,不但很多东西讲了他们听不懂,而且常常一个非常简单的小道理我们要花很多时间一遍遍进讲他们才明白。这些还都可以很快适应他们,最难的是怎样让每一个孩子都接受我们喜欢我们的讲课,不但要让他们学到知识,还要让他们有足够的兴趣认真听,因此我们需要精心准备课上内容,常常为了一次讲课我们就花一周时间搜集材料。
尽管如此,我们没有一个人中退却,没有一个人对这个活动说放弃,;是因为那张笑脸让我们一直坚持了下来,如果你不信,就看一下我们支教的同学是怎么感受的吧!
一个支教的同学在他的日记中写道:
“记得有一次我问到他们的梦想,有的说当警察,有的说当老师,有的说当科学家。给我印像最深的是有个叫伍阳的孩子说他长大了要当北大的校长,这倒是我没想到的。这些孩子都很聪明,当然也很活泼,要不我的课怎么这么难上呢,呵呵。我只教过他们一首歌,可他们到最后也没学会:一生有你。今天我费了九牛二虎之力把我的低音炮都搬去了,我想让他们在这最后一节课里把这首歌学会。孩子们一边听歌,一边把他们想说的话都用小纸条写给了我,我看了很感动。他们的字扭扭歪歪的,句子也不通顺,还特幼稚,不过正因为这样才让我看了之后更加感动:
“老师你好,谢谢你给我们上课。”
“于老师是个大明星啊!于老师我们爱你!——李金山”
“大哥哥你好谢谢你教我们的一首歌,希望你以后再来。我是贾会杰。”
“老师我想对你说,我永远都见不到你了。当是你给我们上的最后一堂课。我永远记住你。再见。——王庆月)(注:这个孩子还在这段话后画了一幅画,两颗心被一根箭穿过,上面写着“爱”。我有些晕@*%…#*$)
……
当下课铃声响起的时候,我突然发现自己真的有些恋恋不舍。我无力地向同学们挥挥手说:“下课了,同学们出去玩吧,下学期再见!”一个让我没有预料到的情况出现了:所有孩子冲上来团团把我抱住,叫我不要走!看着他们那亲腻不舍的样子,我一时间眼泪差点流了出来……”
还有一个同学这样写道:
“一学期的支教活动结束了,我虽然没有教他们一些真正的知识,因为我要真那样做他们也根本不会听的,我只给他们讲了一引起故事,唱了一些歌,这些事看起来是那样的微不足道,但我想我一个大学生的气质或其他什么一些看不见的东西还是会给他们幼小的心里留下一些印像的,他们也许现在还没有立即察觉,但我想也许就在他们成长过程中的某一天他们会突然想起曾经有一个长得很丑的大学生哥哥早就告诉过他,或者他还能记起那个大学生身上就有这种东西,一种潜在的东西那叫精神,无形但对于做人极为重要……”
还有这样写的:
“班里有几个小女孩还是比较乖的,叫他们背诗他们就背,虽说背说不成句,总比那些光知道跟我逗着玩的男生好点。除了女孩子之外,大多数男孩子对我也是比较喜欢的,给他们上过课的老师不少,可像我这样能把每节课都上得生动引他们发笑的却并不多,每回我都会在笑声中告诉他们很多甚至他们的老师也不曾知道的有趣的事情,比如苏东坡跟他妹妹之间写诗互嘲以及他们一家人的情况,比如XXX的几首比较长的好诗和他的一些故事,比如几句简单的英语小诗,或是几个日常用语……每回孩子们笑完了,我都会看见很多孩子的眼神里充满了向往和冲动,一种无名的力量已经在他们心里种下,我想这我就很满足了,我的嗓子没有白病,我的气也没有白生,那些教诲的话也没有白说。有两个孩子甚至每回都拉着我希望我每天都能来给他们上课,特别是今天结束后他们那不舍的表情更让我这个大男生也有些依依不舍。不过我还会继续去支教的,只要有时间我就一定去。”
这些话都是发自支教的“老师”们的内心深处,没有任何做作,没加任何华丽的词汇,也正因如此而显得那样真实而让人感动。我相信不用我再多说什么,这些日记足以说明为什么我们这些“老师”们能克服一切困难、忍受那么多辛苦而坚持每周都去支教了。我们做的事也许在别人看来那么不值,得不到学校的任何表扬,但只有我们心里清楚:我们做的是很有意义的事,我们让孩子们收获知识和激励的同时,自己也收获一份感动和激励。
于浩伟
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▷ 年度活动总结
岁月匆匆、时光飞逝,转眼间基层服务已经半年了,感谢西部计划给了我一个自我磨炼的舞台。这半年来我踏实工作、迎难而上、受益匪浅,现从政治思想、业务工作、学习生活等方面进行个人总结,具体如下:
作为一名党员就得严格按照优秀党员的标准要求自我,深知为服务是一个合格党员的最基本的遵旨,20xx年刚从大学毕业就用心参加西部志愿团队,和一群有理想、有梦想、有奉献精神的来自全国各地的大学生西部志愿者不期而遇。“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”;这是我们所有志愿者发自内心的共识,我们也因此而骄傲。我始终以一名共产党员的职责感来严格要求、鞭策自我。在生活工作上严要求,在思想政治上高标准,坚持认真负责,脚踏实地的工作作风。工作中,注意团结、用心上进,经常参加党组织的有关活动,吃苦在先,享乐在后,时刻以共产党员的先锋模范标准来要求自我。刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。
两年的时间晃眼而过,回想刚来到安岳县,来到石鼓乡的时候,各个方面都不习惯,但我立即调整了自我的心态,作为一名大学生西部计划志愿者,我务必要去应对着这些来自于环境、生活、交流沟通等多个方面的不适,用自我的行动去克服,做的努力,并去改变身边的人们,让他们在生理和心理上都更健康,尽的努力为当地人民做出自我应有的贡献。两年过去了,在那里两年的学习、工作和服务中,增长了见识,丰富了阅历,锻炼了意志,提高了思想,收获了经验。两年的生活过得多彩而有好处,两年的工作既锻炼了自我,也为他人做出了贡献,两年的磨练让我变得更加坚强,让我更加坚定自我为人民服务的信念,让我更有勇气去应对未来。
虽然透过两年工作学习,不断地增强了自身素质,但是依然存在许多不足之处。第一,同事之间交流沟通潜力欠缺,有待提高,单位各位同事也认真的向我提出宝贵的意见,自我也得到了很大的帮忙,在此我很感谢大家;第二、独立处理工作潜力还应待提高,需要进一步加强学习、锻炼;第三、需要加大力度去学习专业知识,为以后的工作打好坚实的基础。
我的志愿服务期即将结束,这两年的志愿服务经历是值得我终生铭记的。在这两年里我学到了很多,最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的工作、学习生活中,我将以这两年的西部志愿服务经历鞭策自我,继续弘扬志愿精神,为社会做出自我应尽的义务和贡献。并在以后的工作当中切实做到“多看、多听、多写、多想”。克服自身潜力不足之处,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,做事要细心,在一点一滴的实践中完善提高自我。继续提高自身政治修养,树立踏实的工作作风,并以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,扎实的完成工作任务。工作中多动脑子想办法,多和其他科室同事交流,加强联系,共同学习,提高工作效率。要勇于实践、善于学习、善于总结,切实增强专业知识,提高服务水平。制定切实可行的学习计划,及时掌握新知识,加强自我的专业知识学习,并注重理论与实际想结合,为广大人民群众做出更多的贡献。
▷ 年度活动总结
岁月匆匆,时光飞逝,随着期末的临近,社团部本学期的工作也接近了尾声。本学期,我部在系主任及老师的领导下,取得了骄人的成绩,同时社团部的工作也在不断创新中前进,一系列活动开展得有声有色。我部按照本学期所制定的工作计划,开展了一系列具有大学生社团文化和校园特色的活动。我们在努力做好自己部门本职工作的同时,积极参与到团总支学生会其他活动中去。通过我们不懈的努力和认真的工作,取得了可喜的成绩。以下是20__年下学期年度的总结报告:
1、为了使我部门注入新血液,我部门于9月13日在J2—204教室举行了新社干竞选。选出了十多位优秀的新干事。
2、我部门召开10级的社委会议,社委充分了解,并明确自己的任务和部门的考核和制度。
3、在协会管理工作上,我们积极协调各个协会,并取得不错的响应。
4、由院主办的迎新晚会于9月20日下午7点在南院篮球场举行,为了让晚会多姿多彩,我部门积极配合主办部门展开迎新晚会,我们部门协助办理的迎新晚会在掌声中落下帷幕。
5、由院主办的第十一届田径运动会,于10月21至22日两天在南院足球场举行,为了让运动会顺利进行,我部门积极配合校运会开展的活动,我系运动员取得了非凡的成绩,运动会开展的非常成功。
6、由我部门口艺协会举办的演讲比赛,主题为“我与祖国一起成长”圆满落幕。在选手激情的发挥下高潮迭起,掌声不断,这次活动,展示了我系学子的青春风采,也对我系学生学习演讲的兴趣产生了广泛的影响。
7、我部门积极配合第十届院社团部的换届工作,换届交接仪式以圆满成功完成。
8、我部门物流协会开展“跳蚤市场”收购书籍,此次活动很受学生的欢迎。
9、我部门与文娱部合作,为了让元旦晚会精彩的举办,我们两部门积极组织了这次海选活动,选出了优秀的节目来代表我系,我们坚信这次元旦晚会一定会非常精彩。
▷ 年度活动总结
校园歌手大赛活动总结
经过将近一个月赛程, 〝唱响青春,魅力飞扬〞校园歌手大赛终于圆满落下帷幕.这次比赛报名有307人,实到296人,人数之多也决定了这次的工作量,学生会各个部门积极配合工作,为我们文艺部出人出力,正是由于大家的团结一致不畏辛劳使得歌手大赛顺利结束.
虽然比赛准备得很周密,但仍有许多不足之处。我总结以下遗漏:
1,初赛人数太多,未考虑到签到的重要性,因签到混乱出现了重号断号的现象,这给出场顺序造成了很大影响.也增加了工作人员的工作量.
2,由于初赛长达6个小时,从下午3点到晚上9点,评委和现场工作人员较累,选手签完到候场时间过长,未合理安排赛程.
3,复赛因为要带伴奏,选手歌唱时间长,采取唱半首的方法比赛,但比赛进行的很快,就让排好靠后的选手唱整首,具有不公平性.
4,决赛场地布置及赛后整理赛场缺少人手.
5结果公布有误,主持人没有及时与主持人沟通颁奖,致使主持人提前宣布比赛结束
6,本次比赛获奖选手的奖品很丰厚,一等奖是高清**器一台,二等奖无线鼠标一套,三等奖护发套装一套,特色奖和优秀奖沐浴套装一套.
以上就是这次活动的总结,我们文艺部全体成员在以后的比赛中会尽量避免疏漏,认真筹备各项比赛.争取把工作做得更好!
校园歌手大赛大事记
活动主题:唱响青春,魅力飞扬
目的:为学生提供展示自我的舞台,活跃校园氛围,丰富学生的业余文化生活
比赛时间:10月30日,初赛11月6日,决赛11月18日
比赛地点:大学生活动中心
参加人员:河南中医药大学全体学生
宣传方式:展板、海报、告示、电台、微博、贴吧
比赛内容:流行歌曲、民族歌曲或外语歌曲,演唱方法不限,流行、民族、美声唱法等
竞赛过程:学校学生会文艺部向各院系发出竞赛通知,各系文艺部向全班进行宣传,鼓励学生参加竞赛
1,初赛要求选手清唱,限时2分钟以内,每5位选手为一组,最后一位演唱完后由评委亮牌(淘汰,晋级),根据结果决定选手去留
2,复赛要求选手跟伴奏演唱,或有乐器伴奏,限时5分钟以内,5位选手演唱完后公布一次分数,最后根据分数高低前30位晋级决赛
3,决赛要求选手跟伴奏演唱或有乐器伴奏,5位选手演唱完后公布一次分数,比赛中穿插有节目及游戏,最后评出一二三等奖,特色奖,优秀奖
4,复赛级决赛选手可以带亲友团,人数在10位以内
评分细则:参赛选手在规定时间内将**拷到比赛现场,并确定无误,否则后果自负(复赛及决赛)
1歌曲内容满分为1.5分,要求歌曲内容健康正面
2音色和音色满分为3分,要求发音清晰、音色清晰、质地清晰
三。唱功满分为3分,要求整首歌情感饱满,节奏感强,唱功完整。
4外观满分为1.5分。要求参赛者着装大方,符合学生身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。
5,舞台形象及表现满分1分,要求选手的演唱能带动台下同学,富有感染力,表现力强。
奖项设置:一等奖1个,二等奖3个,三等奖4个,最佳台风奖1个,最佳音色奖1个,优秀奖10个,并授予证书
比赛成绩:一等奖:郭亚玲人文09营销二班
二等奖:康朋针部升11级
区子涛一系10中西医三班
单晨人文09市场营销一班
三等奖:苏鹏飞人文十大心理课
龙天健一系10中西医一班
虞晓媛一系11中西医三班
冯仪玄一系10护理2班
特色奖:王少杰二系十一中医一班
高世欢人文10心理班
优秀奖:一系中西医4班冯迎瑞
郝佳欢一系10中西医四班
许聪一系11中西医一班
井澎博一系10护理一班
李洁莹基础 10**班
胡素芹针推10本一
刘惠跃一系10中西医四班
倪家佳外语10护理英语
刑冉,李晓雪基础10全科
刘丛霜洁二系11中医一班
活动精彩剪影
▷ 年度活动总结
课题研究年度小结
自立项以来,参与课题研究的5名教师积极工作,认真开展教学实验研究,细化实验研究过程,不断总结研究经验,现已初见成效。总的来说,我们取得了以下成就:
1、 认真学习和规划理论。
二、扎实开展实验,细化研究过程。
一是我们学校教科处制定了详细的课题研究制度,对课题研究的责任、任务、要求、过程资料、档案等都作了明确规定,保证了学校这个课题顺利开展研究和良性发展。
二是我们5名教师在研究过程中,做到了有计划、有过程检查和督促、有总结评价,听教师的研究课,坚持召开教师的研讨会,在研讨会上,教师畅所欲言,谈体验、谈问题、谈方法、谈技巧,相互交流,逐步提高了教师的研究热情和研究水平。教师之间的合作、交流和讨论,充分保证了科研的健康发展。同时,在研究过程中也注重数据的积累,并将数据装订成册。
3、 认真研究和实施课堂与课外教师指导策略
注意前期指导,做好活动准备。调动各方面力量实施动员。活动实施动员的关键是让所有参与者(包括学生、教师和家长)都清楚活动的意义和具体的实施方法。
教师可以召开家长会,邀请热心学校教育的家长作为学生活动指导老师,同时成立教师指导小队及家长协助指导小组,支持和帮助学校开展研究活动。在每次活动中我们邀请家长做我们的校外指导,得到了大多数家长的支持,有的家长很细心,帮我们出了很多新的点子,给我们的教学带来了很大的激情。我们的各方面的力量还没有全部调动起来。
教师也在参与指导的过程中不断吸纳新知识,更新自身的知识结构,开展教育研究,提高合作能力,建立新型的师生关系。教师只有不断提高自身的综合素质,才能**远瞩。
四、及时总结,初见成效。
自教师开展研究以来,课题研究也取得了阶段性成果。每位老师写教学研究*,教学计划等。
《培养小学低段学生学习动力的方法和策略的研究》研究小组
2011年12月
▷ 年度活动总结
资源环境学院团委学生会2009-2010年活动总结
每年的新生入学时,本学院会连同各院系学生会组织大型的迎新晚会,用以欢迎新生到来,并给新生们留下良好的印象。
一.10届迎新晚会
刚开学时新生面对新的大学生会会感到无所适从,因而基于欢迎新生的到来与迎合学生的心里去求,在新生到来时,本学生会宣传部与大气,通信工程等学院联合举办的迎新晚会给新生们带来了很多快乐和启发。
二.新生运动会
新生开学对于大学的生活需要一个适应阶段,为了缓解在适应阶段对于生活的一种懈怠,全学院均举办了新生运动会,借此,本部门在于宣传学生会活动和学院活动分别制作了展板等为其宣传。
三.三大球比赛
每年的三大球比赛是运动健儿的挥洒汗水的时刻,本部门接受体育部的要求,对三大球比赛的地点,时间,内容队伍等进行了宣传,并且在比赛过程中,到场组织拉拉队对我院健儿进行那还助威。
今年的新年三大球赛给我们带来了惊喜,都取得了不错的成绩。
四.pop内部学习
宣传部是一个需要一定技术含量的部门,为了提高本部门各干事的制作展板宣传的能力,请了上届副部长为其进行简单的pop字体的学习,简单地介绍了pop字体的基本使用方法和操作规范,为本部门今后宣传工作打下了一定的基础。
五.资源环境学院院徽制作
由于原有的资源环境学院院徽的破损,接到本学院学生会的安排,组织了学院院徽的制作比赛,对比赛要求和内容进行了全学院的宣传和通知,并在秘书处的帮助下,在校报首页进行了公开征集活动,接受了来自全学校的参赛者作品,并对参赛作品进行仔细审核,确定了新的院徽样品。总体来说,院徽成品较为理想。
六.城乡综合治理征文比赛
为深入学习实践科学发展观,切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境,加快建设灾后美好新家园,在上级要求下,进行此征文比赛的组织和宣传。着重要求全院学生对校园脏乱差进行披露或警示,征文比赛正在进行中。
资源环境学院分团委宣传部
2010年12月4日
▷ 年度活动总结
浙江师范大学行知学院
学生社团年度检查报告书
(二oo 九——二o一o学年)
协会名称:机械设计竞赛协会注册证书编号:20100033
社团**社团负责人: 郑兴
一、基本事项
二、本年度变更登记、备案事项
三、上学年会务活动情况
四、上学年重大活动情况
五、财务、经济状况
1、经费收支表单位: 元
2、固定资产状况
财务理事签名:金胜飞
社团负责人签名:郑兴
行知学院首届机械设计创新大赛
2010年5月7日,行知学院首届机械设计创新大赛在17号楼104教室顺利举行。本次大赛旨在培养大学生的创新意识和实践能力,增强他们的创新设计能力和综合团队合作能力。
本届大赛的主题为“安全、绿色与环保”,作品内容需要贴近大学生日常出行、居住,以安全、便捷为目的机械产品的创新设计,也可以是厨卫、环保类机械的创新设计。
出席本次比赛的嘉宾有行知学院团委书记陈建伟老师以及工学分院全体辅导员老师,荊宝德老师、徐洪老师、汪彬老师担任比赛评委。经过评委老师认真、公正的评比,大赛共评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优胜奖3名,并在现场对选手颁发了荣誉证书。
比赛结束后,学院团委书记陈建伟发表感言:“只要有想法就有收获。不要害怕失败。有意识和勇气是很重要的。
”徐洪老师作了点评和总结,他说,本次比赛作品种类广,而且结合了正确的设计思路,令人欣慰。
行知学院首届工程制图大赛
2010年4月10日,行知学院首届工程制图大赛在3号楼4楼402-406教室顺利举行。旨在全面提高我院教学质量,丰富我院相关专业学生的课外活动,提高实际动手能力,充分展示同学们的专业才华。
本届大赛的主题为“学于课内,用于课外;丰富经验,活用实践”,意在提升机械专业学生的创新开拓思维,科学严谨态度,实践动手能力;丰富大一同学们的专业技能,活用课本知识。
本次比赛的作品评选及作品筛选工作均由专业老师完成,评委老师有浙师大工学院机械专业虞付进老师、丁金福老师。经过评委和老师的认真、公正的评审,本次比赛共产生一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,。
在比赛的现场,浙师大工学院机械专业虞付进教授亲临现场指导,行知学院工学分院学工办主任徐根方老师也到制图现场查看参赛选手的比赛情况。
本次比赛历时4个小时,具体报名92人次,实际参赛75人次,实际上交完成作品72件次。
▷ 年度活动总结
一、以德育为先导,推进生命奠基工程
1、落实常规教育,促进习惯养成
学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反复训练形成。本学期,我乡各校继续开展夺“五星”循环竞赛,就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查,同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育,促进了学生良好习惯的养成。
2、加强值班督查,提高管理能力
本学期,各校继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能,形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制,随时随地进行指导、督查,同时不定期地召开队干部会议,对他们工作中出现的困难和失误,及时地加以帮助或指正,使学生会的工作能够正常、有序地开展,从而有效地提升了学生的自主管理能力。
3、开展主题活动,加强思想教育
本学期,各校结合时事,利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如秋游、体育竞赛、国庆讲演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“国旗下讲话”每周确定一个主题,对学生进行思想教育。由于辅导员讲话比学生讲话更有一定的性和激励性,因此效果也更为显著。
4、注重激励教育,营造浓厚氛围
本学期继续发挥德育的激励功能,充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能,文明标兵、学习标兵不断涌现,呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌,营造了良好的校园文化氛围。
二、以发展为出路,全面提升学校质量
1、通过校宣传栏、家长会等多种途径,向家长、社会宣传介绍学校发展状况,扩大学校影响力。
2、狠抓学生智育,抓我校的环境绿化,通过悬挂横幅和标语,向家长、社会宣传我校的办学宗旨,赢得家长的得力支持。
3、深化德育激励制度,再掀我校德育工作的新篇章,打响我校德育品牌。
本学期,我乡少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我们会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我象乡少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我乡的少先队工作一年一个新台阶。
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