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图书馆读书活动总结

图书馆读书活动总结(系列二十篇)

发布时间:2021-01-02

图书馆读书活动总结(系列二十篇)。

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摘要:本文对全民读书活动与图书馆读者工作二者之间的关系进行分析研究,**了开展少儿读书活动的途径和方法。

关键词:阅读活动**图书馆读者服务

近年来,各地少儿图书馆读书活动形式不断创新,思路开阔,积极探索,大胆尝试,并结合少儿特点,采取了灵活多样的宣传形式,使活动常办常新,有力地促进了少儿读书活动的深化和发展,激发了少年儿童读书学习、求知进取的精神,对倡导全民读书,实施知识工程起到了积极地推动作用。对少儿图书馆来讲,作为读书活动主要组织者和主力军的角色,读书活动对图书馆本身的读者工作也具有很大推动作用。开展读书活动,能够使图书馆读者服务工作不断取得新的进展和提高,而读者服务工作的进展和提高又带来读书活动新局面。

阅读活动与图书馆读者服务密切相关。因为同一个目标,它们相互依赖、相互促进、共同发展。笔者试图对全民读书活动与图书馆读者服务工作二者之间关系进行分析,以求**深人、持久地开展少儿读书活动的途径和方法。

全民阅读活动与图书馆读者服务的关系

马克思主义哲学认为,一切事物都是普遍联系的。所谓联系,是指事物各要素之间、事物内部的相互制约和相互作用。在现实生活中,由于少年儿童与少儿图书馆之间发生联系的大前提,便产生了图书馆工作与少儿读者之间多方面的联系。

其中,儿童阅读活动与读者服务工作的关系表现为事物之间的内在联系。

1.1 目的和实质的一致性

多年来开展的诸多读书活动虽然形式、范围、内容各有不同,但目的都是启发、引导广大少年儿童读书学习、增长知识、提高素质,激励积极上进、奋发进取的精神,从而配合学校教育,开展第二课堂,培养社会合格人材。多年来,在读书活动中少儿图书馆以自己独有的特点和文献资源的优势,开展读书宣传、举办展览、讲座、读书征文、演讲、知识竞赛,还有借阅、辅导、咨询等多种形式的服务工作,以满足小读者的读书需求和对图书馆的利用,让他们走进知识的殿堂,认识社会,了解社会,学会学习。可见,开展少儿读书活动与少儿图书馆读者服务工作二者的对象,都是作为读者的广大少年儿童,都是为了满足少儿读者的读书求知需要。

儿童需要阅读和知识。 他们需要阅读方面的指导和帮助。因此,二者的直接目标和根本目标是一致的,具有相同的服务性质。也就是说各种形式的少儿读书活动,不管是小型的,还是系列的,其活动过程都是为一个个读者读书求知提供服务的过程。

开展儿童阅读活动就是为儿童阅读提供服务。与一般意义上的图书馆读者服务工作所不同的是少儿读书活动中的读者服务更具有针对性、方向性和内容集中性的特点。

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通过读书,不断开阔视野,丰富自己知识存储量。 通过读书,我的教育理论水平又上了一个新台阶。通过本次活动得到一下总结:

一、活动缺陷与不足:

1、同学们没有做好自己的读书笔记,记录下自己的成果。

2、组织活动的前一晚自习没有事先下通知,而是在活动前下课那段时间下的通知,导致许多同学有事没有参加;

3、与其他活动冲突、与补考时间冲突

二、活动改进:

利用板报向其他同学介绍自己看过的新书、好书或文章,形成良好的班级读书气氛;

三、活动所得:

1、在组织活动之前提前下好通知,组织好人员,了解在活动时缺席人员去向、原因。选择好活动日期尽量不与其他活动冲突

2、读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.

3、读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.

四、活动结束总结:

通过此次活动开展,开拓了我们的视野,使我们了解到许多知识,使我们变的有修养,使我们增长见识,不出门,便可知天下事,知道读书的重要性,以及读书的乐趣

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为大力弘扬中华优秀文化,营造昂扬向上、喜庆祥和的节日文化氛围,满足春节期间群众文化生活需求,在做好疫情防控工作的同时,仲恺图书馆持续举办了一系列新时代文明实践活动,丰富就地过年群众的精神文化生活,让群众过一个有底蕴、有内涵、充满文化气息的新春佳节。

“云书飞阅”网借免单活动:读者只需动动手指线上选书就可足不出户享受外借图书送到家的公共图书馆便民新服务,活动期间前1000单可免费邮寄至读者家中,让读者在家即可坐享阅读。

“图书回家过大年”减免滞纳金活动:在活动期间凡在仲恺图书馆借阅的图书,不论超期时间长短,只要在活动期间将自己逾期图书归还至所借区域,将免除滞纳金,让读者春节期间安心宅家阅读。

新年新YOUNG乐享新知——“新春献礼”活动:该活动通过观看“活动视频”里的任意课程进行观看,即可参与红包抽奖,用传统的红包习俗激励广大读者多读书、多学习。

喜迎新春线上征集活动:活动以线上征集新春祝福语或制作新春贺卡的形式开展,通过新媒体平台,线上线下与读者互动,收集读者的祝福与广大读者朋友分享,共同营造新春欢乐祥和的氛围。

“品传统经典过文化大年”主题活动:联合中国知网邀请文化名家围绕家庭经典阅读、春节习俗、春联以及灯谜等春节传统文化主题相关内容进行线上直播,为广大观众讲解丰富多样的.春节传统文化知识内容,还通过开展“打卡读经典赢传统文化精美纪念品”诵读打卡活动、“看展览·学文化”活动、“春节传统文化知识闯关”竞赛活动、“墨迎新春”书春联活动、“春联对对碰翰墨迎新春”等小活动与就地过年的读者共贺"文化新年",为广大读者营造欢乐、祥和、喜庆的节日氛围。

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据不完全统计,在“世界读书日”期间(4月20—26日),共有近四万名读者来到首图,享受其优质文化信息服务,有近五千名读者参与了首图组织的各项活动。

一、营造阅读好去处

首都图书馆在“世界读书日”到来之前,积极做好馆舍的环境布置。优雅知性的主楼门楣设计、大堂及各阅览室配合活动所做的环境装饰,让读者走进首图即能感受到浓浓的阅读氛围。

二、各项活动丰富多彩

4月21日,前中国奥委会副主席魏纪中先生做客首图开讲奥运。魏纪中先生以他精彩的人生历程和前瞻性的认识,为读者讲述了他与中国体育结缘的故事、他在北京两次申奥过程中的亲身体验、北京奥运志愿服务、奥运会筹备中及奥运会举办过程中的相关问题,以及会后场馆利用等情况。在互动问答环节,魏先生认真解答了大家的问题。

4月22日,中国作家协会会员,著名儿童文学理论家、作家彭懿先生以“图画书的阅读”为题,参加了首图“播撒幸福的种子”阅读活动。他以书会友,准备了许多好玩的无字书故事与“讲故事种子”与爸爸妈妈和小朋友分享。当日下午,讲故事种子、红红姐姐和部分小读者还同台打擂,比赛讲故事,一起渡过了快乐的读书日。

4月23日“世界读书日”当天,“奥运文化百校行”活动在北京四中启动。本次活动由第29届奥运会组委会新闻宣传部倡议指导,--市教育委员会、--市文化局联合主办,首都图书馆承办。活动将通过首都图书馆提供的“奥运文化主题展”、奥运文化大讲堂等形式,为在校中小学生传播奥运知识,弘扬奥运文化。仪式上,首都图书馆党委书记肖维平,向首批20所奥林匹克教育示范校的代表赠送了《奥运灵魂人物之中国奥运赛场英雄图文集粹》和《2008年北京奥运会、残奥会形象元素》奥运文化系列展,受到各区县教委及学校的热烈欢迎。“奥运文化百校行”活动是首都图书馆20--年“京城书香迎奥运”系列活动的重要组成部分之一,将持续到明年6月份,其间首都图书馆将向全市19个区县200所学校陆续赠送不同主题的“奥运文化主题展”。

在“世界读书日”期间,还举办了公益英语讲座《西方音乐赏析》、乡土课堂讲座《传统文化与中国画》、上品课堂讲座《东西方插花艺术比较及创意制作》等;放映了历史文化题材片《大国崛起》;4月14—26日期间举办了《中国玉雕及陶瓷艺术大师精品展》。

三、各项活动获赞誉

丰富多彩的活动吸引了众多读者参与其中,并广受好评。新华社、中国文化报、中国国际广播电台、北京日报、新京报等媒体也纷纷对活动进行了采访报道。

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一、活动背景:

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。小学是人生的基础,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为学生今后的发展打下坚实的基础。活动主题:“引领读书热潮,服务广大读者,营造书香校园。”

二、活动口号

书是人类进步的阶梯与好书作伴与文明同行

三、活动目的

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用。引导广大学生多读书,读好书,形成读书热潮,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

四、活动时间

20xx年3月15日11月30日

五、活动组织

三合一小图书室

六、活动内容

1、举办“我和语文”征文比赛活动。

2、举办“优秀读者”评选活动。

3、评选方案:根据学生上交征文和读书笔记完成情况来评选。

4、对象:四至六年级学生。

5、参选条件:讲文明、有礼貌,遵守图书室规则,热爱班级图书角,爱护书籍,自觉维护图书角秩序和学习环境。

6、务必在11月25日之前评选出“优秀读者”8名。

7、利用学校广播进行宣传。要求学生摘抄好词好句,撰写心得感受的读书笔记。

8、举办读者交流会活动,科普书阅读活动(班级组织)。

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图书馆分享墙”策划

主办单位:中国海洋大学图书馆

主办单位:中国海洋大学管理学院悦读协会

一.活动背景:

一位大四的学长在人人上发表了这样一篇文章,在他的印象里,海大的图书馆是一群人在天未亮的时候开始排队,争先恐后的挤进图书馆,然后一群人再默默地,木木地,默默地,木木的学习,似乎他们的朝气活力在进如图书馆大门随着每上一步楼梯就慢慢的消失。事实上,图书馆是一个学习的地方,但它不是一个死水潭。春风不起浪。

他希望在即将离校之际,为学生们做最后一次的贡献——营造一个温馨和谐的图书馆环境。这也是是我们悦协的初衷,在学长离开这个学校前帮他完成他的愿望,让他带着满满的幸福离开,同时也为我们大家营造一个更温暖的氛围。这篇人人网日记已经被海大学生分享过多次。我希望你能联系图书馆作这个尝试。

二.活动目的:

我们希望图书馆不再是一群默默地、默默地呆在里面的人

我们希望你能利用休息时间创造更多的可能性。

我们希望作为邻居,我们的生活会有更多的交集。

希望能营造一个温馨、和谐、生动活泼的图书馆氛围。

成长,并帮助他人成长;幸福,并分享幸福。是我们的使命。

三.活动主题:

并不是只有贴吧,微博才能冒泡泡,在图书馆也有一块神圣的贴板,吸纳我们的快乐,分享我们的喜悦,见证我们青春的热血,引起大家的共鸣。悲伤和喜悦不仅是那些爱的人。图书馆共享墙让你体验更多的物质生活。

4、 活动时间:待定(需协商,图书馆有此意向,但需团委批准)

五.活动地点:图书馆(展厅)

六.活动对象:海大学子

七.活动口号:爱就表达出来,我分享我快乐,我的喜悦你也有份,诉说属于我们的青春。(你们挑一个)

八.活动具体模式:

第1种用法:

用于主题交流。由大家提出一个比较关心的主题,如“before i die,i want to…”、“你最讨厌在图书馆看到什么情况?”。

对于评论,你也可以采取发帖的形式,也就是把自己的贴纸贴在楼上的贴纸上。

第2种用法:

用来支持有趣的民间活动或思想。大家可以在“下一期,你想用它来干啥?”这个版块中申请使用版面。

活动不必要非得是确定可以实施的,即使自己只是有一个初步的想法,我们也希望你能够展示出来,大家再一起讨论就好。

第3种用法:

分享经历。我们的经历构成了我们的现在。搭车去**的活动在大家的帮助下成功实施,是不是应该回馈一下大家呢?

类似的活动包括在黑板上画画、举办个人电影展或讲述一个感动你的故事

第4种用法:

在一个特殊的时期,一定有一个特殊的用法。ideas worth spreading.更多功能,等你开发。

九.活动前期安排:

由宣传部制作海报。打印出400份宣传单。并分成两份。内部员工将根据我们设计的共享墙制作共享墙。

买一些材料,如纸、笔、双面胶带、便笺。在制作一个物品栏。

同时,与图书馆协商,请图书馆准备一块较大的展板,放在图书馆二楼大厅的明亮处。

十.宣传工作:

活动前两天,拿出两张传单中的一张。秘书将在北部和南部地区分发传单,并在每个宿舍楼内进行宣传。

如果可以的话,我们会把海报放在画廊里,让更多的人知道。如果没有,请提前两天把海报贴在图书馆外面的水坝上。活动结束后,将海报放在体验板旁边。

最好可以在图书馆发放宣传单,在外面发放,一纸宣传单很快就被遗忘或者说还没来得及看就丢了,或者说虽然看了,但依然没有身临其境的感觉。在图书馆的优势又是一目了然。

另外,本次活动并不是以往那种一次性活动,而是需要长期进行下去的,所以需要在人人主页上经常更新状态进行辅助宣传。

十一.海报的文字内容可以是:此时,在你不知道的时候,我邂逅了一件很愉悦的事,我希望,你可以知道,留下我来过的痕迹,你是否有知道。

同时,我也想知道你此时的想法?是否有留下足迹让我去追逐?在“分享墙”留下你的想法,让我们一起来分享。

十二.活动流程:

与图书馆取得联系,希望海报能放在图书馆前门的走廊里。如果无效,将遵循上诉程序。

将共享墙放置在图书馆二楼大厅的显眼位置。悦协内部员工要带头记录自己的感受。以此带动他人的积极参与。

作为为期两天的宣传活动,活动开始时每天9:00-9:30和11:00分配两组

00-11:30和下午2:00-2:00

30,4:00——4:30,这个时间段分别在一二三四楼,再不打扰老师与同学学习的情况下小声,小心地做宣传。

每天派两个人检查共享墙的内容中是否存在负能量。每隔一周,观察共享墙是否已满,内容是否需要更改。同时,检查“项目”列中的项目是否丢失。

十三.活动注意事项:

在活动前期的宣传中,要防止保洁阿姨撕毁传单和海报。

为了保证参与度,让内部员工带一些朋友来分享一下。

每天都要检查物品栏,防止物品的遗失。同时,还要注意物品摆放是否整齐。(我也相信海大的学生是高素质的人才,这是不会发生的)

在图书馆宣传中,千万不要打扰师生,否则后果将非常惨烈。

13、 活动经费:3支笔-3元

便利贴3个——9元

宣传单400张——40元

双面胶2卷——3元

大纸2张——5元

合计——60元

宣传单你有过悲伤与喜悦吗?想表达出来,却不知如何说出口

你有过喜欢的人吗?想表白,却也害怕被拒绝

你有过难忘的事吗?深深的,印在脑海里

我们给你机会

我们希望,你的悲伤与喜悦有我们替你分享

我们希望,你的告白有我们的参与

我们希望,你的事情有我们替你回味

我是分享的墙,记录着你的点点滴滴,分享你的幸福。

记录下的是你的往事,投入的是你的热情,带走的是你的快乐。

我们期待你的参与。

活动时间:待定

活动地点:中国海洋大学图书馆

承办单位:中国海洋大学图书馆

主办单位:中国海洋大学管理学院悦读协会

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关于图书馆团日活动总结

多做一些爱心服务,志愿服务,在我们今后的事业中都会使我们受益匪浅。接下来是.jinpinTjian ul li a小编为大家精心搜集的图书馆团日活动总结,供大家参考借鉴。

图书馆团日活动总结(一)

阳春三月,时值三月五日,是全国人民纪念雷锋同志的日子,为积极响应本次学期团日活动的正确号召,我班团支部于3月22日在校新图书馆开展了“××××”活动。向我班同学宣传雷锋精神,提高同学们的学习雷锋精神的积极性,组织同学们参与学习雷锋,当志愿者整理图书馆的活动,以及弘扬伟大的雷锋精神。

3月22日早上8点30分在图书馆前集合,。同学们准时前往校图书馆进行书籍整理。首先与图书馆的管理员签到,跟他们讲明我们到此的目的,然后由他们给我们安排工作。八点50分开始分配工作。针对当前图书馆资源利用不当现象,我们特以此次活动为契机,旨在提倡和呼吁在校大学生能够提高借阅图书的素质,认真有序地摆放阅后书刊,为广大师生提供良好的借阅环境。

面对图书馆庞大的书籍量及各类错落摆放的书刊,同学们并未被吓倒,始终面带微笑地与图书馆管理员积极配合,并在其指导下认真有序地完成任务,在校图书馆五楼及一楼密集书库来回忙碌着。同学们一共分为4组,首先由××老师教我们摆放那些书籍,一本本按编码排序,虽然看似简单,但做起来还是很费力的。然后又由一批同学在报纸上下工夫,这也是一项很大工程的活,要把成千上万的报纸分为9大类。还有些男同学则负责搬桌子由1楼搬到5楼,有些则把那些要摆放的桌子重新摆整齐。有个别同学则把未盖章的书籍一本本的盖上印章,虽轻松的几个步骤但工作量也很大。

经过两个多小时的奋战,同学们硕果累累,得到了管理员们一致好评与赞许。同学们也从中体会到了管理员们工作的辛苦.偌大的一个图书馆,每日那么多人进出,书籍出借与返还量庞大,给管理员们繁重的工作量,同学们深切地感受到自觉有序地摆放图书的重要性.这不仅可以大大减少管理员的工作量,同时也方便了师生的借阅,可以真正达到有效利用资源的目的。

通过此次活动,不仅加强了我们自身的责任感,切实将有序摆放阅后书刊铭记于心,并且也因此感到向身边广大师生宣传其重要性势在必行,呼吁和提倡全校师生共同提高借阅素质.每位同学只要让每本阅后书刊“完璧归赵”,图书馆资源的利用率将得到有效地提高,仅靠几位管理员的远远不够的,更需要每一位同学的加盟,需要每一位同学的努力 。

图书馆是体现一个大学内涵的重要标志,我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习,工作的师生们提供一个良好的学习环境 。让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆书刊和环境的`意识。

每次活动都会有它的不足之处,都会有需要改进的地方,所以我们要学习的是怎样去分析总结这次活动,然后将这份经验放到下一次活动中去,怎样让下一次活动办得更好些。

图书馆团日活动总结(二)

团日活动我并不是头一次参加,但本学期的团日活动—班级全体同学一起打扫图书馆却带给我一种全新的体验感受。在我们学校的图书馆完成的这一次不一样的别开生面的志愿服务活动,必将使我非常难忘。

打扫图书馆之前我一直以为图书馆的工作很清闲,只要往电脑里输入条形码就万事大吉。觉得忙过这一段也就没有事情了。最多再将倒下的书扶正,将破损的书皮补好。这当然是去之前的想法,以前光顾图书馆的时后看到的这些都是最后的成果了。使图书馆有条不紊地运行,光靠脑袋想一想,当然是不够的。每日馆内需要半天各检查一遍,错放的书归位,新到图书贴好条形码。定期整理出逾期未还图书者名单。尤其补书,需要技术和足够的耐心,看似容易的事情对于我们这些不熟悉业务的新手来说,简直比登天还难,费了好大力气也才弄得马马虎虎。

这次打扫图书馆的团日活动经历告诉我,没有什么事是想当然的那么简单。任何事情都来之不易,这也让我更加懂得了珍惜。

按照学校图书馆的惯例,每天都要将学生浏览过的书籍按编号入架,而且还要给学生们提供一个温馨的学习环境,所以每天图书管理员一大早便得开始繁重的卫生清理工作,恰巧我们赶在了早晨开馆之时,在图书管理员的分配下,我们各自领取了工具对图书馆进行了彻底的清扫,同学们个个干的都非常的卖力,男生们手着小铲在认认真真铲除着黏在地上的口香糖,女生们则吃力的拿起笨重的大拖把开始认认真真的进行大扫除,从平时的安逸生活到突然打扫图书馆,难免有些同学会有些抱怨,但图书馆老师的一句话打消了我埋怨的念头,她说,在平时那些都是图书馆的楼层管理员负责清扫,而我们今天这么多人的力量才完成了他们每天都需要完成的任务。听了此话,同学们干的更起劲了,图书分类上架,踮起蹲下,不多久额头就汗涔涔的,但是转念,比起在烈日下暴晒的服务活动,图书馆的条件自然是相当不错了。 经过短短几个小时的劳动换来了很大的成果。书架干净了,桌椅干净了,地面也发亮了,整个阅览室呈现一番新的面貌。 这次志愿活动的经历同时也告诉我,懂得满足比学会抱怨困难得多。也让我懂得了反思,在抱怨之前先反思一下自己,究竟是该抱怨的多还是该满足的多。以我感觉做事情认真只能把事情做对,但是做不到好,只能用心去做,才能做好。在茫茫人海中我是一颗沙子,我即使是一颗不起眼的、微不足道的沙子,我也不会去抱怨。我要脚踏实地的走好每一步 。

此次打扫图书馆志愿活动,面对的是没有眼睛不会说话的书,反而让我体会到每个人都应该拥有更多的责任心。当一个人可以做到对不会批评自己的事物负责任,他就更能对自己对人民对社会负责。作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。我一边感受着被帮助的温暖,一边体会着帮助别人的快乐,温暖与快乐,感恩与奉献。

我希望我们以后能够经常做些诸如此类的极具教育意义的团日活动,图书馆的志愿服务活动,虽然没有多么伟大,但是同学们都贡献了自己的微薄之力,这种施予帮助的感觉让我们都觉得很快乐。志愿者是个团结的词汇,团结就是力量,这种力量和信心一起,可以战胜所有的困难,给与别人关怀,奉献自己的力量。志愿服务是一件持之以恒的事业,赠人玫瑰,手留余香。多做一些爱心服务,志愿服务,在我们今后的事业中都会使我们受益匪浅。

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1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的逝世纪念日。以下是20xx图书馆世界图书日活动的总结,希望能对您有所帮助!

**月**日—**月**日,20**年度图书馆服务宣传周活动在**县图书馆正是4.23第**个世界读书日,以“知识给人力量·阅读引领未来”为主题,阅读能让我们见识更多,走的更远,让更多公众参与阅读能力,分享阅读乐趣。爱上阅读从一本好书开始。

全民阅读活动正式启动,围绕全国全民阅读活动为主题“知识给人力量·阅读引领未来”的结合从书中吸取营养,丰富知识,引导学生养成”爱读书,会读书,读好书“的好习惯。希望所有喜欢阅读的读者。在第**届世界读书日期间,我馆精心组织、安排并制定了详细的活动方案。

认真开展以知识赋予力量、阅读引领未来为主题的系列活动。活动系列内容如下:

1.4.23上午9时在图书馆门前悬挂全民阅读条幅,营造读书氛围,利用图书馆馆藏资源为喜欢读书的读者免费办阅读卡,为群众解答公共图书馆的意义及世界读书日的由来。

2.图书馆与第三小学联合举办“知识给人力量·阅读引领未来“为主题活动,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪谈阅读感受——“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。组织学生做一天班级图书角“小图书管理员”。

并在阅读实践中获取知识,陶冶情操。

3.“书.我们的朋友“,在图书馆门前我们工作人员还为在场的读者讲解到有关书的演变,种类,用途及其与人们的关系,怎样爱护图书,学习正确的翻阅呵整理图书的方法。

其中一个人读到这样一句话:书是我们的朋友,无论你从事什么职业,充电式学习是我们必须学习和坚持的!

4.图书馆与幼儿中心开展系列活动:(1)学说儿歌,老师带领下有表情的朗读,(2)培养看图书的好习惯,知道看书要认真仔细,(3)丰富词汇准备**,手偶活动形式分组活动过程,最后由工作人员带领参观图书馆各个阅览室。

在第**届世界阅读日期间,我馆开展了一系列的阅读活动,得到了广大市民的热烈支持,我们也受到了鼓舞。举办这一活动主要目的是为了使广大民众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆让更多的市民参与到各项读书活动之中,参与读书,热爱读书,享受读书鼓励市民养成良好的阅读习惯。大力倡导全民读书新风尚,充分发挥图书馆在社会教育,文化传播,促进学习型组织建设,构建和谐社会等方面作用。

20xx图书馆世界图书日活动总述

为倡导多读书,读好书的校园风尚,推进校园精神文化建设,创建和谐的“书香培华”校园文化氛围,积极响应我校党委组织部开展的“三秦书月,书香校园”活动,图书馆决定以20**年第**个“世界读书日”为契机,与校团委,学生处联合举办主题为“品味经典沐浴书香”系列活动。

一、世界读书日的背景

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。

二、活动目的及意义

4月23日,我们将迎来**世界读书日。通过世界读书日,倡导全民爱书,读书,营造全民读书,终身学习的良好氛围,提高师生的阅读热情,并以此促进文明,和谐校园建设。

三、活动前期准备

1确定活动主题和内容,快速制定活动计划。

2制作展板宣传活动。

三。根据活动策划书的内容,与指导员、团委老师、学生处老师见面,讨论活动细节。

4.与茂林书法协会,学校报纸新闻组和洪荒历史人文与考古协会的领导人会面,确定当天活动的实施细节。

5我们已经准备好了活动当天所需的材料,并制定了活动任务单。

四、活动内容

1、书画、海报展

2、图书馆电子资源利用讲座

3、图书漂流

4、横幅宣传

5、读者签名活动

6、桌牌设计

7、读者问卷调查

8、优秀影视欣赏

9、百科知识竞赛

五、活动影响

通过这次活动,我们加强了与社团协会之间的交流、加强了图书馆学生管理委员会成员之间的感情交流,也积累了我们的工作经验,以便于我们以后更好的开展活动。

活动气氛良好,达到了预期效果,但也存在一些问题有待改进。

六、存在的问题

1、活动影响力还不够大,许多学生并未加入到“图书漂一漂,爱心留母校”这一活动中来;

2由于工作人员的错误引导,学生误解了表卡设计的初衷,未达到预期效果;

三。图书交流活动没有深入人心,以致无人关注。

七、解决方案

1、在活动前一周,我们要将展板宣传、横幅宣传和**宣传等方式相结合起来进行宣传,将活动提前告知广大师生;

2.活动开始前,应召集所有工作人员讨论活动的实施细节;

三。使每一项活动切实可行。

八、活动总结

本次活动的顺利开展,不可或缺的是老师们的精心指导、成员间的相互配合以及社团的全力相助。

我们图书馆学生管理委员会衷心感谢这次给予我们帮助的老师、同学以及兄弟社团们,有了你们的支持与帮助,我们才得以成功地举行这次活动,这也让我们深刻地认识到了团结的力量之大。

通过这次活动的经验,我们相信它将指导我们今后的工作。我们坚信我们的明天会更好!

图书馆学生管理委员会

20**年4月25日

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2012年图书馆职工“团结杯”球类比赛

策划书一、 活动名称:2012年图书馆职工“团结杯”球类比赛

二、活动意义:随着全民健身运动的广泛普及,职工的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推**书馆球类运动的发展和激发职工健身兴趣。为给球迷提供一个竞技的平台,本着娱乐第一、比赛第二的宗旨,特举办本次职工球赛。

三、主办单位:图书馆办公室

四、参赛对象:图书馆所有职工

五、活动项目

(1) 乒乓球:男单、女单、双打

(2) 羽毛球:男单、女单、双打

(三) 台球:男子黑

八、女子黑八

六、活动地点

(一) 乒乓球:新图书馆六楼

(2) 羽毛球:体育学院体育馆

(三) 台球:新图书馆二楼

七、活动时间

(1) 乒乓球:2012年5月4日晚上11:40的男子单打

2012年5月4日下午16:40女子单打

2012年5月5日晚上11:40双打

(2) 羽毛球:2012年5月5日下午16:40男子单打

2012年5月6日中午11:40女单

2012年5月6日下午16:40双人

(3) 台球:2012年5月9日晚上11:40男子黑八

2012年5月9日中午16:40女子黑八

八、 赛制安排

(1) 乒乓球:预赛采用三局两胜的淘汰制,每局11分为胜者。初赛采用单轮淘汰制,胜者进入下一轮。

当还剩下一定数量的球员时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。

决赛采用五局三胜制。

(2)羽毛球:淘汰赛是两次平局之间的一轮比赛,获胜者进入下一轮比赛,直到确定位置为止。每局7球,三局两胜制。

(三)台球:淘汰赛为三局两胜制;决赛为五局三胜制。

九、参赛要求:

(一)参赛选手遵守赛会纪律,服从赛会安排。

(二)参赛方式及报名方法:以科室为单位报名参加

(3) 器材要求:乒乓球、羽毛球由组委会提供,乒乓球板、羽毛球拍由运动员自备。台球则报名后空手到方可。

(4) 比赛期间,禁止观众干扰比赛,包括引导。影响选手的正常击球,否则裁判有权取消选手比赛资格。

十、注意事项:

(一)注意安全(包括交通安全、人身安全、财务安全等) 本次球类比赛是为了广泛开展游艺活动,多方交流经验,友谊第一,比赛第二的精神去参加比赛赢得观众的好评。

(2) 迟到运动员:迟到5分钟的运动员将被视为弃权和取消比赛资格,另一方将晋级下一轮。

(3) 如果轻伤**后能继续比赛,比赛将暂停一段时间,待伤情处理后再进行。伤势严重不能参赛者视为弃权。

长春师范学院图书馆办公室

2012年4月25日

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荥阳市图书馆“快乐杯”读书征文活动方案

为了进一步贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和党的十八大关于“开展全民阅读活动”的精神要求,我市义务教育阶段各校都以开展丰富多彩的读书活动为抓手,培养学生博览群书的兴趣和习惯,让每一个学生都爱读书,会读书,读好书。进一步养成良好的阅读习惯,拓宽阅读视野,提高阅读能力,同时让学校充满浓郁的书香气息和丰富的人文气息,大力推动书香校园建设。荥阳市图书馆和荥阳市第六小学联合举办“快乐杯”读书有奖征文活动。

现将活动有关事宜通知如下:

一、活动主题

本次活动要紧紧围绕“我读书、我快乐、我成长”主题,开展读书征文活动,引导学生与经典名著为友,与好书为伴,为民族精神打底,为灿烂人生奠基,营造书香校园,打造人文校园,让学生真正体验到:我读书、我快乐、我成长。

二、活动对象

本次活动针对

四、五、六年级小学生。

三、征稿要求

(一)文章围绕“我读书,我成长,我快乐”为主题,结合自身的读书经历,讲述读书对自己成长产生的影响,读书给自己带来的变化,好书对人生的启迪等等。提倡用新的视角、新的形式书写自己的真情实感。体裁没有限制,标题是自制的,字数在范围内;

(二)内容健康向上,观点明确,主题突出,文本流畅,结构清晰,具有一定的思想性和较强的针对性;

(三)作品须是作者本人真情实感的表达,切勿空发议论;不得上**、拷贝、剽窃或抄袭他人作品,一经发现将取消评选资格。

(四)文章具体要求:一律用蓝色水笔书写,字迹工整,请在征文稿件末尾注明作者姓名、学校、年级、****和辅导老师姓名。

(五)征稿截止日期:xx年2月1日。

四、奖项设置

本次活动设:一等奖2名,二等奖6名,三等奖12名

鼓励奖60名、参与奖若干。另外获得

一、二、三等奖的作品我们将推荐在我市《荥阳文学》上刊发。

五、评奖办法

(一)为保证征文质量,评奖分为初次评审和最终评审,初次评审评委由在校老师组成,对上缴的征文初选,并评选出得分较高的80篇作品上缴荥阳市图书馆进行最终评审。最后,兴阳市图书馆将邀请知名专家进行公开、公正、公正的评审

一、二、三等奖。

(三)评奖结果将于xx年2月15日之前公布。获奖作品自出版之日起在图书馆展出。请及时关注。

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时间:10月15日——10月22日

地点:院图书馆5、6层

部门:院学生会学习部、办公室、宣传部等部门

工作内容:

1. 清理图书馆自习室

2.给考研人员安排自习室

图书馆自习室是为大家学习提供良好环境的场所。但开学以来,不少同学反映自习室的占座情况严重。进入自习室,或者是桌子前有人,或者是桌子上有书看家。这一方面导致了桌位的紧张。另一方面也造成了资源的浪费,许多空座位得不到有效的利用。

经调查,占座者大部分为考研同学。为迎战考研,桌上摞着厚厚的书,携带极其不便。索性就把书放在自习室;还有一部分同学,她们只拿几本书占座,随心所欲,想去就去。对此,在院领导和图书馆领导的指示下,我们开展了对图书馆自习室的清查活动。随后又给考研同学分派了座位。使她们能够安心学习。

在活动开展的第一天,我们就遇到了阻碍。许多同学情绪激动,秩序有些混乱,后来在图书馆工作人员的帮助下,和我们不断的努力下完成了第一天的工作。接下来的两天还算顺利。最终我们把自习室清理出来,及时地给考研同学安排了座位。在安排座位的过程中,我们可以看得出他们的急切,这也更给了我们坚持到底的信心。

在其他几个部门的配合下,我们以最快的速度完成了这次清查活动。规范了图书馆自习室的秩序,给那些真正上自习的同学创造了良好的学习氛围。在这次活动中,我们也认识到:身为学生的代表,就应该以服务同学为宗旨,把同学们所反映的问题尽快解决好。但是,有些地方,是我们的力量所不及的。占座现象仍然存在。希望院里能够进一步完善图书馆的规章制度。同时建立良好的自习环境。

这次活动各部门极力配合,协作良好。虽然在某些地方还存在一些小小的纰漏,但我相信,通过我们这个集体的努力,通过院里的正确领导,以后的工作一定会做得更加出色。

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20xx年4月23日是第二十二个世界读书日,为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神以及《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆免费开放工作的意见》,充分发挥我馆在推进校园文化建设和丰富市民精神文化生活等方面的作用,推动更多的人去阅读和写作,让广大读者在读书中感受学习的快乐,不断提升自我阅读品味,养成良好的读书习惯,同时营造浓郁的书香校园,在第二十一个世界读书日来临之际,4月18日至28日图书馆开展了“地球与我”系列活动。

一、开展“世界读书日”的专题宣传活动

4月18日至28日,图书馆利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

二、开展爱心图书漂流活动

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到xx镇举行爱心图漂流活动。

三、《济图讲堂》举办“经典的智慧”公益讲座

在“4.23世界读书日”当天,图书馆计划邀请河南省孔子学会副会长、老子学会秘书长,《王屋山道学研究》执行主编闫合作畅谈读书心得,品味人生感悟,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。

四、开展“网络书香掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影展

为突出数字图书馆在丰富公众文化生活方面的积极作用,体现数字图书馆推广工程建设成果,倡导大众阅读,呼吁社会关注,定格感动瞬间,展现阅读魅力。“世界读书日”期间图书馆将举办“网络书香掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影展。

五、开展“世界读书日”少儿新书展览活动

为了迎接第二十一个“世界读书日”,图书馆计划开展为期3天的“世界读书日”少儿新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

六、举办盲人读者走访活动

关爱弱势群体,维盲人读者送书上门服务,并征求意见选购盲文图书。

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在第__个“世界读书日”期间,首都图书馆为了让更多市民朋友走进阅读世界,享受阅读乐趣,推出了以“共享阅读快乐”为主题的系列读书活动。首图充分发挥其推动先进文化传播的窗口作用,大力倡导全民读书新风尚,让市民在各项读书活动的参与中,认可读书、热爱读书、享受读书,鼓励市民培养良好的阅读习惯,以营造学习型城市的社会氛围。

据不完全统计,在“世界读书日”期间(4月20—26日),共有近四万名读者来到首图,享受其优质文化信息服务,有近五千名读者参与了首图组织的各项活动。

一、营造阅读好去处

首都图书馆在“世界读书日”到来之前,积极做好馆舍的环境布置。优雅知性的主楼门楣设计、大堂及各阅览室配合活动所做的环境装饰,让读者走进首图即能感受到浓浓的阅读氛围。

二、各项活动丰富多彩

4月21日,前中国奥委会副主席魏纪中先生做客首图开讲奥运。魏纪中先生以他精彩的人生历程和前瞻性的认识,为读者讲述了他与中国体育结缘的故事、他在北京两次申奥过程中的亲身体验、北京奥运志愿服务、奥运会筹备中及奥运会举办过程中的相关问题,以及会后场馆利用等情况。在互动问答环节,魏先生认真解答了大家的问题。

4月22日,中国作家协会会员,著名儿童文学理论家、作家彭懿先生以“图画书的阅读”为题,参加了首图“播撒幸福的种子”阅读活动。他以书会友,准备了许多好玩的无字书故事与“讲故事种子”与爸爸妈妈和小朋友分享。当日下午,讲故事种子、红红姐姐和部分小读者还同台打擂,比赛讲故事,一起渡过了快乐的读书日。

4月23日“世界读书日”当天,“奥运文化百校行”活动在北京四中启动。本次活动由第___届奥运会组委会新闻宣传部倡议指导,__市教育委员会、__市文化局联合主办,首都图书馆承办。活动将通过首都图书馆提供的“奥运文化主题展”、奥运文化大讲堂等形式,为在校中小学生传播奥运知识,弘扬奥运文化。仪式上,首都图书馆党委书记肖维平,向首批20所奥林匹克教育示范校的代表赠送了《奥运灵魂人物之中国奥运赛场英雄图文集粹》和《20__年北京奥运会、残奥会形象元素》奥运文化系列展,受到各区县教委及学校的热烈欢迎。“奥运文化百校行”活动是首都图书馆20__年“京城书香迎奥运”系列活动的重要组成部分之一,将持续到明年6月份,其间首都图书馆将向全市19个区县200所学校陆续赠送不同主题的“奥运文化主题展”。

在“世界读书日”期间,还举办了公益英语讲座《西方音乐赏析》、乡土课堂讲座《传统文化与中国画》、上品课堂讲座《东西方插花艺术比较及创意制作》等;放映了历史文化题材片《大国崛起》;4月14—26日期间举办了《中国玉雕及陶瓷艺术大师精品展》。

三、各项活动获赞誉

丰富多彩的活动吸引了众多读者参与其中,并广受好评。新华社、中国文化报、中国国际广播电台、北京日报、新京报等媒体也纷纷对活动进行了采访报道。

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为做好春节期间合肥市公共文化产品供给,结合20xx年合肥市文化和旅游局新春活动部署,合肥市图书馆将特别推出“新春云上文旅乐”20xx年春节线上系列活动。“阅读解困开运祈福”“亲子手绘年画”“牛转乾坤元宵大作战”等线上活动,不仅保障读者安全,也能让读者在活动中感受到新春氛围。

线上书香过大年,线下欢喜迎新春。为营造欢乐祥和的春节氛围,市图书馆在做好疫情防控工作的同时,同步推出“金牛贺岁书香迎春”20xx年春节线下系列活动。“新年祝福,寄给思念的人”“一期一会之欢欢喜喜过大年”“春节电影大放送”等线下迎春活动,将最大限度地满足市民精神文化需求,丰富广大市民的精神文化生活。

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xxxx年,在学校党委和学校工会的关心与支持下,图书馆工会始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习和贯彻《工会法》,统一思想,理清思路,紧紧围绕学校改革发展以及图书馆自身建设的大局开展各项工作。一年来,经过全馆职工的积极参与和配合,工会工作有了长足的发展,取得了一定的成绩。

一、加强基层工会组织建设,不断健全和完善机制,充分发挥基层员工的能动性。

1. 发展会员,健全组织。搞好基层工会组织建设,是做好基层各项工作的先决条件之一,只有组织健全和完善才能更有效的、更扎实的做好各项工作。今年,工会针对近年引进职工较多,部分中高层干部换届以及工会换届的情况,图书馆工会认真做好了新会员入会登记,建立了工会会员档案;健全和完善了工会基层组织建设,在职职工入会率达到100%;同时,成立了部门工会小组,为广泛深入地开展工会工作打下了良好基础。

2.顺利完成换届选举,优化队伍结构。通过民主选举,今年4月顺利地完成了工会的换届选举工作,一批想干事和能干事的年轻人成为了工会的骨干,给工会组织注入新鲜血液,优化了工会的队伍结构。新一届工会在认真总结前期工作的基础上,根据图书馆发展要求和现状,对今后的工作提出了新的要求,制定并部署了近期目标和长远规划。

二、切实履行工会职能,积极发挥工会作用。

1.加强政治文明建设,探索民主管理新途径。图书馆工会积极参与民主管理,团结和带领广大职工面对新形势、新任务,不断地解放思想,探索创新,为推进学校各项工作,促进协调发展,尽职尽责。在今年学校教代会会上,我馆代表紧紧围绕学校“十一五”规划,就学校的发展献计献策,同时结合图书馆的本职工作,就如何发挥文献信息资源的保障作用,提高服务质量和服务意识以及新图书馆的建设等提出了很多宝贵意见。在馆内,部门工会小组积极参与馆内管理,民主意识越来越强,民主监督、民主决策的热情也越来越高。

2.加强道德和行风建设、努力提升图书馆职工队伍素质。我馆工会按照校工会的工作计划和要求,配合学校积极做好政治理论学习和馆风建设,采取多种方式对馆内职工进行思想教育和岗位监督。帮助职工树立科学人生观和高尚的职业道德,切实提高全体职工的整体素质。另一方面,我们把注重业务培训、提升工作能力作为全面发展的重要途径,积极开展各项业务学习活动,鼓励员工以多种形式提高业务水平,形成爱学习、求上进、钻研业务的风气,努力建设学习型、研究型图书馆,通过学习,职工业务素质、专业技能得到了明显提高。近年来发表论文数量也大幅提高。

3.依法维护职工合法权益,积极开展为职工送温暖活动。

工会热心关注职工生活,积极反映会员的合理意见和要求,帮助他们解决日常生活中的实际困难,及时调解职工各类矛盾,给生活困难的同志以力所能及的帮助,让他们感到集体的温暖,切实将对职工的人文关怀落到实处。一年来,工会对所有因病住院的在职职工以及退休职工进行了探望和慰问,对生育期的女职工也表示了慰问和祝贺,共计近10人次。

4.情系灾区,积极配合校工会开展对四川灾区的援助工作。

汶川地震发生后,图书馆工会在第一时间响应了校党委的号召,积极捐款捐物。在短短两天时间内就募集到棉被47床、衣物2件,以及现金10520余元。表达了全馆领导和职工对灾区人民的关怀和问候。

5.配合校党委积极参与冬季消防演习。

积极配合和参与了校党委组织的xxxx年冬季消防大演习的活动。在这次演习中,全馆职工积极配合,并参与其中。通过这次演习,强化了职工的消防安全意识,提高了职工对火灾的应对能力。

6.积极做好女工工作,不断提高女工的整体素质。

女职工是图书馆队伍中非常重要的组成部分。目前本馆女职工占全馆职工的70.3%,是图书馆发展的主力军。工会女工部积极维护女教工合法权益和特殊利益,根据女教职工的特点和意愿开展工作,努力提升女职工的整体素质,使她们在自己的工作岗位上更好地发挥作用。

7.逐步建立和完善职工之家。图书馆工会根据馆内职工的结构特点创建了教工之家,并不断完善。馆员在教工之家不仅获得了身心的愉悦,而且加强了馆员之间的交流,促进了馆员之间的感情。

三、积极开展各种文体活动,不断丰富职工业余生活。

1.积极筹办图书馆新春团拜会,组织工会会员编排丰富的文艺节目,在迎新之际,为全体会员提供一个良好的欢度春节氛围。

2.精心组织“xxxx年图书馆乒乓球精英赛”。两年一次的“图书馆乒乓球精英赛”得到了全馆职工的积极响应和广泛参与,职工通过这样的群体活动,一方面增强了体质,另一方面,加强了职工之间的交流,增进了友谊。

4.积极参与校工会活动。图书馆积极学校工会组织的一系列职工活动中,并取得了一定的成绩。在学校职工乒乓球比赛中,我馆代表队勇于拼搏,荣获男女混合团体第五名,男子个人第7名和女子个人第五名的佳绩;在xxxx年学校运动会中,图书馆分别获得了定点投篮男子教工组团体第二名和跳绳教工组团体第七名的优异成绩。

一年来,在各级领导的大力支持和广大职工的积极参与下,工会工作取得了一定成绩。但相对而言,工会工作还存在一定的不足,有些工作方式有待进一步改进。在新的一年里,图书馆工会将遵循校工会的统一部署和学校党委的要求,积极做好工会各分部的工作,使我馆工会工作再上一个新的台阶。

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读书会策划书

个人品味和修养是积累和自然流露出来的。读书是保持宁静平和的心境,积累丰富的知识,获得前人的智慧和经验,受到启发的最好方法。提高个人修养和品位应该是每个人一生努力的目标。

“书籍是人类进步的阶梯”,读书是一种在于拓展视野、宏观思维、知识交流。

一、活动目的:

培养阅读兴趣,养成良好的阅读习惯、普及阅读知识、开阔视野兼顾美学和人格的培养,为此在本周开展读书会活动。

二、活动主题

从阅读中寻找灵感,体验生活,充实自己,

三、活动过程:

书籍的收集:

1)图书馆1楼图书室

2)图书馆3楼图书室

3)6教1楼专业书籍图书室

书籍的借阅:在校图书馆查找自己喜欢的书籍,图书馆内设有卓凳,可以拿书籍到空闲位置阅读,同时也可以把自己喜欢或没有读完的书籍在图书馆登记后借走阅读。

四、活动时间:

2013年3月11日至3月15日(第三周)下午活动课。

5、 参加人员:机电设备一班全体学员

六、活动地点:

山东丝绸纺织职业学院

七、注意事项:在图书馆借阅图书(2-3本)后在图书馆书桌阅读或者到前台用借书卡借走阅读,按时归还(借书时间为2周,并且每张读书卡最多借阅5本)丢失或损坏(正常损坏不算,不能在书籍上乱涂乱画、不能撕毁书籍)书籍照价赔偿。

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作者:沙丽

**:《莫愁·家教与成才》2018年第05期

作为一个母亲和一个爱读书的人,我一直认为我非常重视培养孩子的阅读习惯。来到英国才发现,他们只是简单地三天捕鱼,两天晒网的小规模冲突。

英国有许多图书馆。每个小镇都有一个社区图书馆。约克市只有大约300平方公里,有近20个图书馆。每个图书馆面积都很小,但无一例外,都有相对独立的儿童阅读区。

**的地毯、低矮的书架、儿童无障碍的摆设,孩子可以在此读书,攀爬,玩耍;儿童图书资源也非常丰富,不同年龄的儿童都能找到适合自己的书籍。

社区图书馆每周都有针对低龄儿童举办的“story dme”。图书馆工作人员将婴儿们聚集在一起,挑选经典故事书,坐在他们面前朗读。

我所在的社区,负责孩子读书的是一位朝气蓬勃的80岁老奶奶。老奶奶读得声情并茂,宝宝们乖乖地围坐成一圈,好奇地瞪着亮闪闪的大眼睛,望着读书的老奶奶,老奶奶边读边引导宝宝们回答书里的问题,宝宝们争先恐后地回答。英国大部分儿童的阅读习惯,就是在这样的环境中培养起来的。

除了这些免费阅读活动外,图书馆每年暑假还将举办一次图书竞赛。

图书馆的宣传册非常精美,有一整套详细的活动流程。活动开始前一个月,图书馆总部将对工作人员进行培训。培训内容非常详细,比如孩子读什么样的章节,给什么样的奖品,孩子复述内容时如何提问等等。

每年暑假前,社区图书馆都会到周边小学宣传读书竞赛活动,鼓励孩子们在假期继续读书。孩子每读完一本书,在一张卡片上记上书名,再带着书向图书馆工作人员讲述书里的内容,就会得到一枚印章和相应的小奖励,比如彩色贴纸、书签、大卡片等等。假期结束,如果能读完规定的本数,还可以获得证书,图书馆会把一个特制的小小证书寄给学校,学校会在大会上公开发证。

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根据XX省图书馆学会《关于开展20xx年全民阅读活动的'通知》要求,结合我馆20xx年工作计划,围绕全民阅读活动“知识给人力量阅读引领未来”这一活动主题,有效地开展了一系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:

“第九届XX读书节推荐书目”、“图书馆简介”、“三馆一站免费开放内容介绍”等为内容的宣传展板读好书、用好书,达到吸引读者和大众参与图书馆举办的各种文化教育活动,促进社会和谐的目的。

2、设立第九届XX读书节分会场,组织全县群众积极参与读书节各项活动。

20xx年4月24日,以“传承华夏文明共建美丽XX”为主题的第九届XX读书节隆重开幕,在随后的二个月里,XX市图书馆为广大市民呈现了九大类精彩活动。作为读书节的协办者,XX县图书馆设立读书节分会场,参与其中的多项活动,为读书节助力,让全县群众在参与中享受读书的快乐。

(县九中、文成及一悟等学校的参赛征文218篇,经过初步评选,推荐44篇征文参加第九届XX读书节的比赛。我馆又对优秀征文按照组别进行了评奖,并给与奖励。同时,本次征文活动也吸引了大批成人读者的参与,我馆按照读书节的活动要求,及时上报参加读书节的评奖。

(2)“咏金城”诗歌征集比赛吸引众多未成年人参与。作为第九届XX读书节的九大活动之一,“咏金城”诗歌征集比赛得到了XX九中师生的广泛参与,共收到参赛作品46篇,我馆组织人力经过筛选,推荐22篇参加读书节的评选活动,并对XX九中给予参与奖,以示鼓励。

(书法、硬笔,从不同侧面诠释了少儿眼中的中国梦。我馆邀请专业人士,对作品进行了评奖,并推荐58幅作品参加XX读书节的最终评选活动。

(小学组一、二、三等奖及优秀奖,并对活动中给予大力支持的县一中、九中、文成、一悟学校给予组织奖,获奖作品将于暑假期间集中展出。活动的颁奖仪式将于读书节闭幕式之后进行。

(5)中国图书历史知识展及优秀经典书目推荐活动,在丰富读者文化知识的同时,吸引无数群众走进图书馆,利用图书馆,据统计,读书节期间,到馆读者明显增多。

读好书的良好品质的目的。同时展出“第八届文津图书奖”图文展,推出第九届XX

读书节推荐书目专架图书20种,为读者提供200余册新书,以方便读者借阅,达到吸引读者走进图书馆,利用图书馆的目的。

4.开展送文化下乡活动。

(阅览桌、期刊架、报纸架等阅览设施,赠送各类图书、期刊期刊《集结号》,既丰富了社区居民文化生活,又让他们享受了文化发展的成果。

(爱心阅览室配送、更换流动图书。期间,按照流动站所属的单位性质,为每个点组织图书、期刊500册,以丰富流动站读物,从而在基层形成全民阅读的良好氛围,达到促进全县精神文明建设的目的。

今年的全民阅读活动,我馆紧紧围绕“知识给人力量阅读引领未来”这一活动主题,以“传承华夏文明共建美丽XX”为契机,在培养公民阅读习惯、宣传免费开放、吸引更多的读者走进图书馆、利用图书馆方面收到了良好的社会效果。各项活动的成功举办,在为广大群众带来丰富的文化生活的同时,也让广大群众在参与中,积极投入到共建美丽XX的进程中,为推进“文化XX”建设,构建和谐XX,提高全民素质,实现XX文化的大发展大繁荣,起到积极的推动作用。

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五一图书馆活动总结

随着社会的发展和科技的进步,人们的生活方式也在不断变化。在这个背景下,图书馆逐渐成为了人们喜爱的文化娱乐场所之一,并且越来越重视活动的举办,吸引更多的读者前来参与。在五一期间,我所在的图书馆也举办了一系列丰富多彩的活动,下面就让我来为大家详细介绍一下。

一、开幕式

五一期间的第一项活动就是图书馆的开幕式。主持人宣布了活动的内容和流程,随后,图书馆的领导人向读者发表了热情洋溢的致辞,感谢大家的参与和支持,同时也对图书馆的未来发展进行了展望,并对本次活动提出了建设性的意见和建议。随后,图书馆的工作人员表演了精彩的舞蹈和文艺节目,活动在欢快热闹的氛围中拉开了序幕。

二、文化讲座

在本次活动中,图书馆还举办了多场文化讲座。讲座的主题涉及历史、文学、哲学、工程等多个领域,为广大读者提供了一个学习交流的平台。讲座邀请了不同领域的专家,他们通过讲述自己的经验和故事,为读者带来了新的知识和思考方向。

三、互动游戏

在文化讲座后,图书馆还安排了一些互动游戏和竞赛,吸引了大量的读者参与。例如“脑力大比拼”、“读者知识竞赛”等活动,不仅让读者增长知识,还增强了读者之间的交流和互动。

四、书法展览

五一期间,图书馆还举办了一场书法展览。这场展览展出了古典书法和现代书法的结合,展现了书法艺术的魅力。展览还包括了由图书馆读者提供的作品,展示了他们的才华和创造力。展出的书法作品不仅美丽优雅,而且富有文化韵味,吸引了很多读者前来观摩。

五、电影放映

在五一期间,图书馆还举办了电影放映活动。这些电影都是具有艺术价值和文化内涵的电影,包括文学改编、历史传记、科学幻想等多个类型,从不同角度和层面让读者了解到更多的文化知识和历史背景。

六、读书签售会

最后,图书馆还举办了一次读书签售会。在这个签售会上,著名作家和学者到场为读者签售自己的新书,并和读者进行深度交流和分享。签售会让读者更了解作家、书籍,让读者对书的感情得到了升华。

总体来说,五一期间的图书馆活动丰富多彩、内容充实,吸引了众多读者前来参与。此次活动不仅为读者提供了一个良好的文化环境和交流平台,还为图书馆的发展带来了新的拓展。相信在不久的将来,图书馆将会举办更多丰富有趣的活动,为广大读者提供更好的文化体验。

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一、活动目的

腹有诗书气自华,最是书香能致远。理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”,在“4.23世界读书日”来临之际,图书馆联合相关部门开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生,营造浓烈的书香校园。积极倡导:知人知理知事,读人读理读书。

二、活动主题

习本草之书、传国药经典

三、活动内容

(一)与药学院联合举办中药材识别知识大赛

中药是中医治疗疾病的重要手段之一。在历史的长河中,为国人的健康做出了巨大的贡献。为提高学生识药的基本技能,了解贵州道地药材及民族药资源,图书馆与药学院联合开展“中药材识别知识大赛”。

完成部门:药学院、图书馆

时间:xx年4月28日

(二)《补遗雷公炮制便览》图书专题推介讲座(王华南馆长)

《补遗雷公炮制便览》为存世孤本,现存中国中医研究院图书馆,其绘成年代比现在享誉世界的明代李时珍《本草纲目》金陵初刊本(1593)还要早2年。全书分作金石、草、木、人、兽、禽、虫鱼、果、米谷、菜十部,共载药957种。1128幅精美的彩色药图和其中罕见的219幅炮制图,乃我国国内现存古代彩绘本草中最为完整的一部传世典籍。为配合中药材识别知识大赛,特作此讲座(该孤本线装古籍由我校名老中医王聘贤捐赠给国家)。

完成部门:图书馆、药学院

时间:xx年5月

(三)“一月一书”读书倡议签名活动

面对全院师生,以红色条幅签名方式,进行“一月一书”读书倡议签名活动。预计在4个地点进行。

完成部门:药学院、图书馆

时间:xx年4月22日

(四)超星电子资源培训(师、生各一场)

电子阅读的优点是让阅读变得便捷、轻松,电子图书的流行,带动了新的读书阅读方式。我馆的电子图书资源全年向读者开放。为进一步健全多维阅读服务体系,特向全校师生作超星电子图书阅读培训。

完成部门:图书馆技术部

时间:xx年4月14日(学生)、xx年5月(老师)

(五)构建“你的眼光,我的选择”图书网上推荐平台

以网络化、信息化服务于读者,完善、建立读者推荐购买图书制度,图书馆以“4.23”活动为契机,构建师生网上推荐图书平台。

完成部门:图书馆采编部

完成时间:xx年上半年

(六)图书馆资源展示及图书出版、鉴别相关知识宣传

以展板的方式,介绍图书馆各种馆藏资源。同时与晨曦医药图书公司合作,进行中医药经典图书展示及相关知识宣传。

完成部门:图书馆采编部、读者服务部

完成时间:xx年4月22日

(七)对全院xx级学生进行入馆教育

xx级新生入学时,新图书馆正在搬迁,未对学生们进行入馆教育。以4.23活动为契机,拟对xx级学生补作入馆教育,让学生们对我馆资源、借阅制度与方法等有一个全面的了解。

完成部门:图书馆读者服务部

完成时间:xx年上半年

(八) 制作和发放图书馆宣传小册子

针对图书馆新的借阅环境、新的阅读服务方式、新的纸质与数字资源,更好地服务师生,图书馆制作相关宣传小册子。

完成部门:读者服务部(印刷、宣传)、信息技术部(制作、宣传)

完成时间:xx年5月前

文章来源:https://www.dm566.com/gongzuozongjie/111716.html