学校工作计划2025完整版
发布时间：2025-09-02学校工作计划2025完整版十四篇。
时间飞逝，新的机遇与挑战正等待着我们。为了更好地应对未来，我们需要制定一份详细的计划。如何才能使这份计划发挥最大效用呢？以下是小编整理的学校工作计划完整版，欢迎大家阅读，希望能带给你启发。
❈ 学校工作计划完整版 ❈
一、指导思想
以中学物理教学大纲为纲，以新编中学物理教材为本，在落实基础知识，形成基本技能多下功夫。以培养学生的创新精神和实践能力为目标，以校备课组为主体，注重研究新教材教学的特点和规律，积极探究课堂教学模式，优化课堂教学结构，深入推进课程改革，全面提高教师素质和物理教学质量。
以全国课程改革精神和我校创建示范性高中为动力，以区、校教学教研计划为指导，团结奋斗，发扬团结敬业求实创新的科组精神，认真实施高中新课改、全面完成教学教研任务。
二、任务目标
1、具有前瞻性：
突出以人为本的原则；以全面提高学生的基本素质为基础，以培养学生能力为中心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，既强调学生对知识的掌握，又注重学生能力的发展，既强调记忆力、思维能力等智力因素的开发，又重视动力、兴趣等非智力因素的培养；既注重学法的指导，又鼓励学生自主探究，使学生的思维能力和应用能力不断发展，促进学生整体素质的'提高。
2、突出创新性
创新是一个民族进步的灵魂，也是我们教育学生的目的，应在计划中吸纳新教育教学成果，对教学内容体系重新审视和梳理。摒弃那些与课标不相符的陈旧的认识，创造性地使用教材，把培养学生学习兴趣，挖掘学习潜力，提升学生综合素养放在首位。在计划安排设计上，贯彻新课标理念，试题使用角度新颖，形式活泼，力求凸现时代性、探究性和开放性，打通课本与社会、生活的壁垒，为学生提供一个联系实际、自主探究的空间，以培养学生的创新精神和实践能力。
3、注重实用性
计划与新课标教材配套，内容的编排与教学实际，教学程序吻合，力求成为本组本学期教学过程中指导性、纲领性文件。
4、讲求科学性
要求计划符合教学规律，符合学生的认知要求，正确处理获取知识和培养能力的关系，力争巩固课本知识的前提下，加大培养力度，所选题材力求开放，利于学生夯实基础，又利于学生创新思维和发散思维的形成。
5、全面高效性
计划将高考考纲的精髓融于其中，力求以高考大纲为纲，全面列出高考基础知识点，高考要点和高考应试技巧，使学生学有方向，练有目的，考有依据，在有间尽可能多地扩大知识容量，在下学期学习中先入一步。
三、具体工作措施
1、学习新教材：每个教师要认真钻研新教材，掌握其体系，把握其规律，找出新旧教材的区别，运用新教材的资料进行教学，切实做到：备课有底，教学有数，指导有法。
2、探索新教法：传统的教法有成功的一面，也有与新教材、新高考、新目标不适应的地方，在教学中，一方面要吸取传统教法的精华，另一方面积极探索适应当前形势，适应本校学生实际的新教法。当堂训练的精华，用多种辅助手段和设备进行教学、做好实验教学，注重实验法教学。
3、加强对物理作业的指导：注重教学过程的科学性，规范性。要求学生做到的自己一定要先做到，强调解题过程，物理思路清晰、书写格式规范，做好章节过关题，这是形成严谨的逻辑思维能力的必要过程。
4、注重教学研究，集体备课。备课前，先进行集中交流，取众人之长，分析好教材；个人再根据本班实际，作适当调整，写好教案；相互间进行课堂观摩，交流意见。真诚的协作，也有利于提高全校学生的物理成绩。另外做到：
①要求每位教师每周听一节课；
②每周向组（备课组）提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题；
③每学期上一节校级研讨课；
5、加强实验教学。实验是高考的难点也是素质教育的要求，应做好演示实验和学生实验，切实培养学生的实验能力，实验做完后好利用实验课件回放巩固，加深印象。
❈ 学校工作计划完整版 ❈
为了做好新学期的各项工作，根据文件和上级有关的会议文件精神，结合我校的实际，拟定如下工作计划。
一、指导思想
进一步巩固“双高普九”的成果，加强学校的内部管理和内涵建设；进一步规范办学行为，不断深化课程改革，全面提高教学质量；创建德育特色，提高育人水平；加强队伍建设，努力推进教育的均衡发展。
二、思路与要求
1、队伍建设
（1）学校班子建设
认真落实号文件精神，组织班子成员不断加强学习与研修，积极营造学习的氛围，努力打造学习型的团队，坚持以书为友，亲近名家，与名家对话，努力拓展自己的教育视野和学术视野，提高道德修养与理论水平，提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力，提升对教育现象和问题的思辨力，用自身的人格与学识赢得教师的尊重。建设一支团结向上，廉洁自律，业务精湛的班子队伍。
（2）队伍建设
首先是加强教师职业道德建设，大力培养教师的职业认同感，推动教师自觉养成基于“爱心”和“责任”的专业态度，全面提升师德素养。
其次是要站在为教师负责的高度，引入“愿景管理”模式，引领教师参照《关于印发的通知》，根据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计，制定合适的专业发展目标。
第三是提升适应新课程实验需要的专业能力。积极开展原生态的教学研究，鼓励教师从身边的教育故事入手，撰写工作日记和教育叙事，开辟“教师论坛”，组织教学交流，开展业务竞赛，推动教师形成教研的自醒、自觉和自信。要增强教师时时反观和自我解剖的勇气，在反思中改进，在自问中思索，在自省中提升。
2、德育工作
学校要坚持德育为先，加强学生德育训练。
一是优化德育定位。根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和福建省教育厅《福建省中小学德育工作整体化意见》、《关于印发福建省中小学德育工作三年提升行动计划的通知》的精神，进一步抬升德育目标，把建设道德的人和道德的生活作为学校德育工作目标，在强化养成教育的同时，大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，全力推进社会主义核心价值体系建设，培养学生“为天地立心、为生民立命”的“天下精神”，增强学生服务国家服务人民的社会责任感，为学生全面而健康地发展奠定良好的思想道德基础。
二是改革德育体制。积极探索德育导师制，树立“人人都是德育工作者”的理念，切实改变教与管“两张皮”的现象，实现教与管的无缝衔接，实现全程育人、全员育人和全方位育人，形成学校德育工作整体合力。
第三是创新德育模式。要充分挖掘、整合区域德育资源，积极推行“四个结合”，即德育与课堂结合，德育与管理结合，德育与活动结合，德育与文化结合，切实改变简单说教、价值强迫的德育方式，倡导“随风潜入夜，润物细无声”的德育方法，加强德育实践，实现德育入脑入心、知行合一。
第四是提高德育能力。建立健全德育队伍培训制度，积极选派教师参加各级德育培训，深入开展德育工作经验交流，不断加强德育课题研究，全面落实班主任工作待遇，增强德育工作主动性、积极性，大力提高德育工作能力。
3、安全工作
稳定是压倒一切的大局，全力维护稳定，保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层，及时了解和掌握校内情报信息，及时发现和解决不安全问题，消除不安全的隐患。落实重点和要害部位安全措施，确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、食堂、实验室、机房，认真落实安全措施，深入进行安全教育，各部门工作人员负责检查，发现问题及时汇报，学校领导组成检查团，负责每学期定期检查两次，发现隐患及时排查，要做到发现及时、落实及时。
开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育，各班要以法制安全教育为主题出一期板报，做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学主要内容的教育活动。组织全校教职工深入学习教育法律和法规，严禁体罚和变相体罚学生。规定体健教师的教案上必须反映出对学生采取必要的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法，请公安部门专业人员为学生做一次法制报告，预防和控制学生的违法犯罪。
学期请交通部门专业人员为学生做一次交通法规的安全教育报告，本学期学校与家长、学生签订《安全协议书》。要求班主任对学生经常开展交通安全教育，恶劣天气随时进行交通安全教育。学校定期对学生的交通工具进行检查，确保我校的交通安全率100%。坚持学校领导带班的值班制度，健全门卫、巡逻、会客制度，严格值班纪律，对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度，以利于上级机关及时掌握信息，妥善处理。学校领导班子会、教师会、校会、班会，有关人员逢会必讲安全，且做好文字记录。
4、教学工作
一是要根据课程改革的要求，修订教学常规和管理检查办法，重建或完善电教、实验、指导综合实践活动、德育导师制、教学班管理、学生及教师发展性评价等规章和方案，对其提出明确、具体的要求。根据有关文件精神，认真梳理、修订、完善学校教育教学管理制度，进一步明确岗位工作职责和目标，做到有章可循，有据可依。
二要根据《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》（闽教基[20xx]61号），不断加强教学常规管理，夯实管理过程，提高管理成效。
三是严格按照闽教基[20xx]13号《关于印发xx省义务教育课程实施计划（试行）的通知》的要求，制定新学期工作计划和教学活动。严格执行课程计划，认真按照教学内容和教学要求组织教学活动。
四要按照〈〈xx县基础教育课程改革实施工作方案〉〉，结合学校实际，推进课改工作。组织全体教师认真学习新课程改革有关文件和材料，学习新的〈课程标准〉，学习教育改革理论，更新育人观念，牢固树立“问题即课题，教学即研究，成果即成长”的意识，优化教学内容、教学方式和教学管理，改进教学方法，实施素质教育，使学生的学习生动活泼、积极主动、全面发展。结合学生的实际，制定计划，认真编写教案，因材施教，引导和启发学生生动、活泼、主动地学习努力提高45分钟的工作效率。在教学中，要充分落实备、教、批、辅等各个教学环节。
五是要把考风考纪放在一个重要位置上，以良好的考风考纪促进良好教风学风的形成。本学期安排两次大考即期中考和期末考，并加强平时的考试和训练。及时举行质量分析会，并对学生存在的问题及时采取有效的措施。
六是要求每一位教师要认真编写教案，按规定布置和批改作业，教导处将组织有关人员进行检查，并进行登记和公布。
七是组织有关人员认真学习〈〈xx县普通中学学籍管理办法〉〉和〈〈xx省义务教育阶段学生发展性评价指导意见〉〉，按要求对学生进行综合素质的评定，规范学籍管理，做好升级、留级、转学、借读和休学等工作。
八是努力做好巩生工作。不分设快、慢班或重点班、实验班，以防止大面积溜生。新学期开始，认真统计学生到校情况，发现溜生，及时查明去向和原因，并建立溜生档案（包括学生姓名、家长姓名、联系地址、联系电话、家访情况、辍学原因、溜生去向等）。及时向镇村反映情况，并与之配合，动员未入学学生尽快回校。建立每周汇报制度，发现有辍学迹象要及时采取措施。对在校的学生要千方百计地留住他们，让他们生活得快乐，学习有劲头，今后有奔头。八充分利用现有的资源，加强实验教学。开放图书室。九是充分发挥教研组的作用，有创新地开展教研活动。每两周举行一次教研活动，由教研组长组织，行政人员进行指导和督促。每位教师一学期听课20节，每周最多2节。听前到教导处登记，当天值日人员负责检查。行政人员按上级的规定执行。组织参加片区的教研活动鼓励教师撰写经验总结和论文，学期末进行论文汇编。
5、后勤工作
以“后勤工作为教学服务、为师生服务”为宗旨，开源节流，力求为全校师生创造一个良好的工作、学习环境，保证学校教育教学计划完成。本学期的主要工作有：
（1）加强财产的管理。
（2）改善寄宿生的住宿条件。
（3）尽力改善办条件。
（5）整理图书阅览室。
（6）完善后勤管理制度。
（7）使用热水工程。
（8）启用新的综合楼。
6、毕业班工作
中考是一所初中校的办学水平的“试金石”，我们对毕业班的工作只能做好，绝没有退路，因此我们一定要统一思想，精诚合作，铁心拼搏。加强毕业班的领导，按照“抓早、抓实、抓落实”的原则，根据实际，认真分析研究，统筹安排，胸有成竹。
加强管理，力争飞跃，深入分析前一届的得失和本届的实际情况，找出薄弱环节和薄弱学科，科学制定补救措施和工作计划，努力提高报考率、合格率和优秀率。做好学生的思想工作，增强学生的学习自觉性、信心、竞争意识。举行家长会，加强家校联系。
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今天召开新学期第一个行政办公会，在会上校长介绍了上学期期末考试情况，从考试情况看，暴露出培优方面的一些问题，并没有显出培优工作的成绩。认真分析上学期培优运行中存在的问题，主要有以下方面：
一、培优班方面
1、虽有雄心壮志，但没有认真实施，工作缺乏务实，理念一大套，措施没落实。
2、没有针对学生实际制定措施，没有认真设计教学计划，没有形成有效的实施步骤，缺乏教学目标。讲课临时凑合，缺乏认真的准备。
3、缺乏培优定位，办学目标不明确，没有把提高学生成绩列为培优班教育方向之一，认为只要提高学生综合素质就好，但这些东西却无法考量和评定。
4、在班级管理上也缺乏应有的力度，班风还处懒散的状态。
二、家长学校方面
家长学校做了一些工作，但由于自己主动性不强，还有一些工作没有落实，大致如下：
1、家长委员会没有落实。
2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有计划没有落实。
三、个人成长方面
上学期时间也比较宽裕，认真读了一些家教方面和班主任管理方面的书，提高了自己在这方面的认识，虽然自己没有多少感觉，但是毕竟自己在丰富自己理念上做了一些工作，我想自己的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去，争取使自己在教育学和心理学方面能适应自己的工作。
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xx学年第x学期我校教育教学工作继续以全市“”工作思路为指导，以“全面深化教学研究，着力打造x学校”为主题，提高课堂教学效率，推行师生读书活动、严抓学校内部管理，坚持以德治校，以德育人的办学思想，加强特色学校建设，紧紧围绕上级各项工作安排，开展学校工作，提高办学水平，全面完成各项目标任务。
一、目标任务
1、安全工作：认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制，落实防火、防盗等各项预防措施，确保全学期无安全事故发生。
2、教师队伍建设：①继续加强教师职业道德教育及法制建设，使教师职业道德合格率达到100%，遵纪守法率达到100%，无赌博、酒驾、迷信、邪教、体罚和变相体罚及集体上访等违背教师职业道德的行为。②继续加强教师“”培训，不断提高教师业务水平。
3、教育教学工作：开足开齐课时，确保学生德育合格率保持在100%以上，遵纪守法率保持在100%以上。各类竞赛获奖率在70%以上。
4、教学质量：全校优秀率达到80%以上，综合成绩85分，做到教学成绩稳中有升。
5、教研教改：继续深化“教学”研究，争取成模式、成系统，积累一定的经验，建立一套理论，形成办学特色。
6、新闻宣传：每名教师全学期撰写报道不少于x篇，发表论文x篇。
二、重点工作。
1、加强学习，“管”“、“理”并重，扭转师生懒、散、瘫、推、拖等消极思想，提高教师队伍思想素质和学生德育教育水平。
(1)把师德师能扭转工作和提升教师师德教育和教师读书活动做到有效结合，督促教师坚持学习、坚持读书，不断提高教师的思想道德修养和业务能力，学生在语文老师的指导下每期最少读两本少儿名著，并做适当笔记，把读书交流活动纳入到日常语文课堂教学活动当中。中考后，学校将举办一次师生读书交流活动，检阅师生读书效果，并把读书活动情况作为评优选先内容之一。
(2)继续落实《中小学教师职业道德规范》使教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。坚持开好例会，学习各项教育理论和法规，做到依法治校、依法施教。
(3)对所安排工作做到有检查、有记录、有落实，彻底转变教师在其位，不谋其事的不良习气。
2、立足校情、“引”、“导”结合，提高课堂教学效率。
一要严抓教师课堂教学行为，发挥老教师、骨干教师的示范引领作用;二要落实课堂教学比拼活动，本期继续组织教师教学技能大练兵活动，通过相互听评课，提高教师的教学水平和教学素质。三要通过利用交互式电子白板教学，大力改善教师教学手段，转变教师落后教育教学思想，提高教师现代化教学技能，激发学生学习的兴趣，提高课堂教学效果。
3、健全制度、严格考核，深入坚持落实教学常规工作内容。
(1)教导处要健全各种考核登记册。随时考核与月考核相结合、阶段考核与期末考核相结合，做到考核数据正确奖惩公正透明。对教案、作业、实行双周检查评比，利用业务会传阅教案检查作业，若发现问题限期整改;坚持考教结合、查缺补漏与辅导结合、总结与成绩结合，做到单元章节都能过关。
(2)抓好班主任工作。对班主任进行指导培训，提高班主任的工作能力和责任心。使班主任之间互相学习、取长补短、共同提高，使班级管理工作规范、严谨、健康发展，增强师生集体荣誉感和主人翁精神，形成人人争先进、班班上台阶的良好氛围。
(3)严格加强教师考勤管理。依据考勤制度做到日记载、周总结、月上报，力争教师出全勤，使学校工作正常开展。
(4)严抓值周工作。值周员对本周工作要认真负责，做到周初有计划、日日有记载、周周有小结、天天有评比、时时讲安全、周周有亮点，同时值周员在值周期间协同护校人员做好值班交接，使学校安全工作万无一失。
(5)做好少先队工作。少先队工作是学校各项工作宣传的导向，少先大队必须按照计划和行事历认真扎实做好工作，使队章知识与少先队员的行为相结合，使活动与增长见识、开阔视野相结合，少先大队要做好队会活动的考核记载，使少先队工作成为我校学生德育教育的主阵地。
4、明确职责、齐抓共管、保证学校安全工作万无一失。
(1)做到责任明确，使安全工作形成家校齐抓共管的教育网络，做到安全工作警钟长鸣，同时对安全常识宣传和各种应急演练活动常抓不懈，预防各类安全事故的发生。严抓路队纪律，使学生高高兴兴上学、安安全全回家。
(2)严格落实门卫值班，建立外来人员登记制度，上课期间采取封闭式管理，使学生安心学习，教师舒心工作。
(3)对营养餐管理人员及接收、分发、留样过程性管理，严格流程、保证卫生、确保安全，校长坚持每天过问，对出现的问题及时指出，就地解决，不留隐患。
(4)更换过期的灭火器，确保应急灯正常工作，建立消防台账，完善设施设备。在重点位置张贴疏散示意图，确保教学和生活用房安全出口、疏散通道畅通，建立完善的防火、防震等应急预案。
5、加强学校文体艺卫生及“洁净校园”治理工作。
认真完善文体艺卫生及“洁净校园”工作制度。向学生宣传卫生保健常识，注意学生饮食卫生，做好入学儿童预防接种证查验工作和秋冬季流行病、传染病的预防宣传教育工作。预防流行病的发生，搞好室内外卫生，清理校园垃圾死角，彻底改变脏乱差现象。坚持两操，两课活动，上好体育课，开展丰富多彩的文体艺活动。
6、抓好综治维稳工作。
联合相关部门加强校园周边环境治理。充分利用各种机会和条件，如思想品德课、社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能学习和训练，训练中突出紧急情况下撤离、疏散、逃生等演练。落实定期检查制度，严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”，积极配合公安部门，把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点，严厉打击针对师生的伤害、抢劫、盗窃等违法犯罪活动，坚决铲除校园及周边存在的安全隐患，健全反邪教宣传、扫黑除恶等工作活动开展情况资料。
7.加强教育信息报送工作。
按照上级下发的稿件报送要求，加强教育信息报送，提高稿件质量，聚焦学校亮点工作及特色活动，积极向省、市相关媒体上报学校教育信息，提供新闻线索，扩大新闻宣传影响力。期未学校将新闻报送情况纳入教师工作考核。
总之，本期工作的任务十分艰巨，十分繁重，只有全力以赴调动全体师生的积极性，齐心协力，瞅准目标，理清思路，强化管理，狠抓落实，自我加压，争创一流，推动我校的工作再上新台阶。
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20--年全市教育工作的总体要求和指导思想是：认真贯彻和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为重点，按照“师生为本，素质育人;均衡发展，整体提高;强力突破，不断超越”的二十四字方针要求，在确保“两基”顺利迎“国检”的基础上，推动全市教育事业在更高的起点上实现更大的发展。根据 市教育局20--年工作要点及 镇20--年教育工作计划，结合 学区教育教学实际情况，对全学区20--年秋季学期教育教学工作作如下安排：
一、学校管理工作：
以科学的发展观统领学校发展，牢固树立以人为本的教育发展观，以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程，开拓创新，奋发进取，不断提升富溪教育质量，办一方人民满意的农村教育。
1、宗旨：以人为本、依法治校、素质育人、激励发展
2、思路：师生为本、全员参与、集思广益、众志成城
3、以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。
4、改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。
5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深入贯彻《 市中小学规范化管理》的基本要求，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。
6、虽然我省“两基”工作已顺利通过国家验收，但提高“两基”水平，巩固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手，我们要通过“两基”工作，进一步夯实基础教育发展的基础，坚定不移地按照“双高普九”要求，促进全学区教育和经济全面持续协调发展。
二、工作目标：
1、注重学校队伍建设。
一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务;一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。
用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。
以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。
4、彰显学校科研特色。
以学校教育科研为特色，不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中，积极做好学校有关课题研究和校本培训工作，努力促进教师群体的专业成长，为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台，积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。
5、注重德育工作实效。
注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。
6、加强校园文化建设。
不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，把我们的富溪小学营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。
7、要抓住国家实施义务教育教师绩效工资制度的机遇，深化教师人事制度改革。
在省、州、市教育主管部门的指导下，按照市政府及市教育局的统一部署，认真贯彻国务院《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，逐步开展事业单位人事制度改革工作。根据《都匀市教育系统绩效工资考核分配实施意见》精神，结合我校(学区)实际，制订我校(学区)绩效工资考核分配方案。
事业单位人事制度改革和教师绩效工资改革涉及教师的切身利益，涉及教育事业的发展大计。改革愈深入，思想政治工作和教师职业道德水平的提高愈为重要。思想是行动的先导，思想工作必须走在具体工作实施的前头，并贯穿整个工作的始终。思想工作和师德建设不能脱离教师生活和工作环境，不能脱离教师的所为、所想、所求和所望。因此，学校主要负责人必须深入细致地作好教职工的思想政治工作，学校领导班子必须统一思想，有效工作，切实引导教师树立办好人民满意的教育的理想和信念，为教育事业的改革和发展打牢基础。
8、抓好教师继续教育工作。
根据 市 “十-五” 教师继续教育实施方案，继续推进以“一德三新”为主要内容的教师继续教育工作，提高教师专业素质。做好“十-五” 教师继续教育资料建设，为20--年教师继续教育考核验收打下基础。
积极参加市骨干教师培训，通过各级培训，在骨干教师的质量和数量上还要取得新的发展，学校要加强校际交流和外出培训，利用我学区与其他乡镇、县市学校开展的教育交流活动，派出骨干教师参加学习和培训，落实骨干教师的责任和待遇。构建校级骨干教师体系，使我学区骨干教师队伍形成合理的规模和梯度，为提高全学区教学质量服务。
9、市教育局已将20--年确定为“教育教学质量年”。
学区各小学要在充分解读市局工作要点的基础上，结合学校实际制定出切实可行的推动学校教育教学质量稳步提高的具体措施并认真实施，使学校教育教学质量在今年有较大幅度的提高。
10、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。
三、主要工作：
(一)、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。
1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。
2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。
3、在德育中我们要努力办好“家长学校”，安排一次集中授课，不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、发放“家校联系卡”等多种方式、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育，形成教育的合力，同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，研究农村大量留守儿童，隔代监护人等问题，采取多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。
(二)、实施依法治校，树立良好教育形象。
1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》，认真落实省市关于义务教育阶段减免学生学杂费的规定，严格执行上级有关教育的政策法规，规范办学行为，提升校务公开的规范性和科学性。
2、全面贯彻党和国家的教育方针，认真学习《 市中小学规范管理》，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。
3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与乘座非法营运车辆接送师生的管理工作，确保不出任何差错。
4、深入实施学校“整脏治乱”、“五化三园”和“亮丽工程”，以崭新的校容校貌、优美的校园环境迎接“国庆六十周年”。
(三)、加强学习交流，塑造 教师形象。
1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式;通过教研组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业发展。
2、我们将积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术课题研究。要学会发现问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对青年教师我们要关注她们的成长，积极实施校内“青蓝工程”，为她们拜师，加快其专业成长的步伐。
(四)、深化素质教育，全面提高教学质量。
1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照贵州省颁布要求安排的课程计划，严格控制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施。
学校教导处将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核，课堂教学力求体现新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作，注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。
充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用，做到几个“统一”：统一思想，形成合力;统一进度，齐头并进;统一备课，取长补短;统一练习(包括作业、复习资料)，高效轻负，使教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体，成为一个学习、交流、研究的共同体。
2、各校要加强学校体育和艺术课程管理，切实开足开齐课时。广泛开展民族文化、艺术、体育进校园及小学生阳光体育活动，确保学生每天锻炼一小时，继续广泛、深入开展并不断创新体育大课间活动。结合迎国庆六十周年等重大活动，有计划、有重点地开展体艺活动，以良好的精神状态，丰富的文体活动，活跃师生课余生活，展示师生风采，展示学校教育亮点。
3、学区各学校教研组每月必须安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。加强校际间的横向交流，组织骨干教师外出学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，学校有关部门积极进行指导，力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。
(五)、树立教育科研品牌，形成学校发展优势。
1、坚持理论学习，提高教师参与科研的积极性。通过教导处组织的各种科研理论学习活动，提高教师对教育科研工作的意识，充分认识科研发展对自身专业成长的重要性，变被动为主动。
2、注重课题研究，发展教师的科研能力。以课题研究为平台，做好市级课题研究工作，不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体，深入教师课堂，通过课题研究促进教师的专业发展。
3、开展教研科研活动氛围。扎实进行校本培训。从教育教学的实际问题入手，选择科研研讨主题，在研讨中提高教师科研意识和能力，让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用，影响带动更多的教师成长起来。
4、鼓励论文撰写，提升学校科研整体力量。
鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动，在活动提高自己的认识。同时学校教导处将提供各类教育教学刊物的地址和信箱，鼓励教师积极向各类刊物投稿。继续办好教育教学简报，不断提高学校整体科研水平。
(六)、突出安全第一，悉心打造平安校园。
学校牢固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康，为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都能舒心地教书育人。通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，协助学校对不良行为学生进行帮教，增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作，保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。
(七)、细化常规管理，确保工作稳步发展
1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念，确立人人都是管理者的思想，确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。
2、做好学校的常规管理，抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理，强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任，负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领，成为一种激励，成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。
四、其他有关工作：
1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。
2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努力为师生排忧解难，关注教育教学第一线，走进课堂，理解教学。
3、积极组织好学校的传统活动，积极参加市各部门组织的活动，力争在同类学校中达中上水平。
4、积极做好工会工作，关心教师冷暖，定期开展活动，丰富教师生活，积极为教师服务。
5、加强学校的体育卫生工作和安全工作。
6、进一步加强幼儿园的管理与指导工作，不断提高教育水平。
7、争取上级的支持在年内修建 寄宿制小学，完成我镇校点布局调整。
一、 目标要求：
不折不扣落实市教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神。落实“安全第一、预防为主”方针，切实保障师生安全，杜绝重大、特大恶性事故的发生。
二、工作要点：
1.班内安全教育：
⑴落实学生请销假制度。课前点名制度 ，严格上、放学来校离校时间的控制。
⑵由学校、班级组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。
⑶教师要用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
⑷做好冬季取暖防烫伤、煤气中毒及煤气中毒的现场急救措施安全教育。
⑸进行防溺水、防火、防电、防雷、饮食专题教育。
2.交通安全：
⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每周升旗的必讲内容，在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
⑵做好对学生接送车、自已骑车的管理工作。想尽办法保证学生上学途中的安全。严禁学生在校园内骑自行车
⑶值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
⑷各班切实执行学校按时清校的规定。
⑸加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
3.校产校舍安全：
⑴定期组织对校舍安全排查(一月一次)，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。班内玻璃、门窗等设施存在安全隐患的，做及时整改。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。
⑶加强保卫工作，防盗防火。
4.教学设施安全：
⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育，严禁课外活动时在教室内、操场上奔跑追逐，更不能拿树棍相互玩耍，不得投掷石子以防造成学生损伤。
⑷加强对实验室，图书室等特殊场所的管理，按规定操作。
三、各月学校安全主要工作及活动安排：
二月份：
1、开学前安全工作自查及督查。
三月份：
1、应急演练
四月份：
1、防溺水、防火、防电、饮食教育
五月份：
1、冬季传染性疾病防控知识宣传
2、交通安全讲座
2、学生心理健康讲座
六月份：
法制教育讲座
七月份、八月份：
1、学校假期安全工作安排。
2、学校校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作
3、学校校舍、安全设施维护
4、学生假期安全教育(溺水)
❈ 学校工作计划完整版 ❈
20__年，我校坚持以某大精神为指导，以科学发展观为统领，以县局工作重点为导向，全面贯彻党的教育方针。强化师德建设，规范办学行为，坚持以德育人，抓好学校安全；加强岗位练兵，提升教师水平；全面提高教育教学质量，不断推进我校义务教育均衡发展，特制定本年初计划。
一、强化师德建设，树教师良好形象
1、贯彻党的群众路线，加强学校作风建设。严格执行规定，严控“三公”经费，重点解决“有令不行，有禁不止，无视纪律，无视制度”的问题。开展班子成员联系学校制度，多下基层，多进课堂，切实改变工作作风。真正做到情况在教学中了解，问题在教学中发现，经验在教学中总结，难点在教学中突破，政绩在教学中创造。
2、继续在教师中开展“四不五乱两有一过”问题的整治。从源头上杜绝教师有偿家教，乱购教辅资料等现象，引导教师对照先进找差距，不断完善自我，提高自我。继续抓好校内“名师”建设，树“园丁形象”。
3、认真落实校务公开。定期召开例会，鼓励教师参政议政，开展民主评议领导班子工作。狠抓党风廉政建设和政风行风建设，引导教师敬业爱教，文明执教，优质施教，廉洁从教。5月中旬，在优秀教师和优秀党员中开展一次革命传统教育。
二、加强教学管理，努力提升教学质量
1、加强岗位大练兵工作。结合县局开展“一师一优课，一课一名师，课课有精品”活动，组织教师开展网上“晒课”、县局“优课”评选工作。鼓励教师争当名师。建立健全学校岗位练兵长效机制。中心校将成立督查组赴中小学督查岗位练兵活动情况。每个教师要认真填写好手册，确保活动取得实效。在此期间，中心校将组织一批优秀教师到外校考察学习。
2、发挥骨干教师示范引领作用。在20__年春学期，组织学校“骨干教师”，开展送教下乡活动。实施骨干教师结对帮扶青年教师活动，切实提高青年教师专业水平。
3、加强毕业班工作。毕业班工作是学校教学工作的重点之一，要定期召开毕业班教师专题会议。学校要根据毕业班的实际情况进行跟踪分析，寻找差距，采取措施，提高成绩，确保各学科齐头并进。要精心上好每节课，抓两头，促中间，全面提升中考质量。
4、落实考评奖励制度。x月底x月初，中心校将根据《某中心校有关管理制度工作评估标准》，对辖区内中小学开展全面评估和考评，成绩优秀的予以奖励，差的限期整改。以促进全乡中小学教育教学再上一个新台阶。
三、改善育人环境，安全工作常抓不懈
1、深入开展社会主义核心价值观教育。各校要通过“国旗下讲话，校会、班会、队会、橱窗、讲座”等形式，进一步宣传社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观延伸到教育教学中，让师生成为社会主义核心价值观的宣传员、实践员。
2、认真贯彻《国家学生体质健康标准》，积极开展经常性的“阳光体育”活动，切实保证学生每天一小时的锻炼时间。11月初，中心校将举办第五届田径运动会。
3、组织青少年学生参加县市级各项活动，培养青少年学生积极参与意识。增强青少年学生有冠必夺，逢先必争的意识，为青少年学生提供展示才能的平台。
4、安全责任重于泰山。坚持安全工作重中之重的位置不动摇，一是坚持预防为主的方针，不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制，定期排查学校隐患，发现问题，及时整改。确保做到防患于未然。二是推进学校安全目标管理办法，层层签订责任书，确保师生安全。三是进行各种安全知识的宣传与教育，继续做好疏散演练工作，进一步提高广大师生安全防范意识和自我救护能力，积极打造法制校园，平安校园。
5、继续开展教师大家防活动。进一步做好新生入学、学生安全等工作，逐步形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
四、抓住“改薄”契机，推动义务教育均衡发展
1、建好义务教育薄弱学校办学条件改造台帐。各校要逐步改善办学条件，争取项目资金，统筹安排，分步实施。有计划地配备图书、体卫艺器材，电教设备等，有计划地完成运动场地和教学用房的建设任务。
2、发挥“班班通”的作用。要利用先进的教学设施，信息化的手段，为课堂教学增添色彩。20__年暑期，聘请专家来校开展信息技术操作培训。
3、加强学校网络建设。20__年完成各校光纤接入工作，充分运用网络资源。鼓励教师参加省基础教育资源平台的应用和实际操作能力。缩小校际差距，实现学校均衡发展。
4、改善教师居住条件。20__年启动教师周转房工程，改变教师在校外租房的历史，让教师有个温馨的生活环境。
五、办好中心学校，发挥示范和辅导的作用
1、加强对中心学校的管理和指导，通过举办村校教师培训形式，向村小学校教师传授教学方法和经验，帮助他们提升教育理念，提高教学水平。同时，进一步做好中心幼儿园升级评估工作。
2、开展少年宫活动。聘请一些有才艺的教师和社会人员来少年宫任教，组织青少年开展书画、舞蹈、美工等各种活动，激发学生学习的兴趣，让孩子们学有所得，学有所用，学有所依。
❈ 学校工作计划完整版 ❈
本学期，教务处在中心校的精心指导下，在校长的正确领导下，以全面提高教学质量为目标，以高效课堂课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以“学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，力争取得新的突破。
一、工作目标
1.细化、优化各项常规工作，主要抓好课堂教学的规范。
2.加强教师队伍建设，尤其要加强青年教师培养工作。
3.提高教学质量，促进学生全面发展。
4.继续落实四校联校集体电子备课活动。
二、工作措施
（一）关注教学流程，规范教学行为，提高管理能力。
1、教学常规管理。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间。
2、强课堂规范管理。
要求教师把课堂作为极高教学质量的主阵地，继续在优化教学目标，优化教学过程，优化教学评价上下功夫，防治“堤内损失堤外补”。
3、面向全体教师，通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查，加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导，减轻学生过重课业负担，努力在常态中、动态生成中提高教学质量。
（二）讲求课堂实效，重视教、学过程，提高教学质量；
1、做好教学质量跟踪。每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想，继续做好培优辅差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。
本学期，将进行不同形式的学生能力提升活动，比如学生朗诵比赛，钢笔字书画比赛活动等。学校在月末、期中、期末也要对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的`总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的问题，提出今后改进的措施。
2、开展好“每日听写”活动，夯实学生生字基础。通过长期坚持“每日听写”活动打造成我校学生的亮点，培养基础扎实，基本功过硬的优秀学生。
（三）强化校本研训，加强教研组建设，提升专业水平。
1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设。通过校内公开课，教师赛教，同课异构，专家引领，海外研修等丰富多彩的教师培训活动，“学习-培训-展示”为一体的机制，将自己的培训中的收获用讲课或者讲解的方式给大家分享。
2、抓好教师的业务学习。为更好地指导教师的广泛阅读和专业阅读，学校继续为教师购买《新课标》、《新教育》、《教师报》等书籍刊物，供教师阅读选择。本学期要做到：自学与培训学习相结合；学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习，争做学习型教师，争创学习型学校。
（四）各小学联校集体备课，促进联片教学活动。
联校集体备课活动已运行了两年，从分工、备课、审核、上传各个流程已经全面常态化。各位老师精心准备，审核老师严格把关，各位领导高度重视。虽然过程中还存在一些问题，但相信坚持就会有奇迹，此项活动必将成为流水教育的一个亮点。
三、工作安排
三月份：
1、做好开学初的各项准备工作。
2、制订好教研工作计划。
3、制定好本学期的教学计划、进度、备课安排。
4、进行学雷锋讲故事比赛活动。
四月份：
1、整理本学期基本资料。
2、进行3—6年级学生钢笔书法比赛活动。
3、进行教师业务检查活动。
五月份：
1、语数教师分别推出一节课，进行评课。
2、期中检测并进行质量分析。
六月份：
1、检查各种记录。（活动记录、教研记录等）
2、各学科教师制定学科复习计划。
3、综合学科检测。
4、组织期末考试。
5、教学工作总结。
❈ 学校工作计划完整版 ❈
首先，我会进一步提高、处理学习和工作的矛盾，努力做到工作学习两不误，使得更好的完成工作内容。
其次,我会竭力查找壁报资料，或对同学们的作业进行展览，使每一期壁报办的与众不同。每三个星期，我会在壁报上展出认真做值日的同学的名单。在两次月考和期中、期末考试后，我还会展出班级前十名同学的名单及成绩，激励同学们一同进步。另外，在每一期板报上，我会留出一小部分的版面用以写下一些常用的学习知识，使同学们更好的记住所学过的公式定理或文学常识。
对学校每个月的主题，我的计划如下：
九月：在运动会前夕，我会组织同学们多交宣传稿。另外，在九月底左右，我们班委会组织办一个有关“目标”和“20xx年再次相聚”的班会，在班会上，我们会请几位同学说出自己的目标，并且，发表有关20xx年再次相聚的畅想。
十月：这个月的主题是“让微笑绽放”，作为宣传委员，我将会在壁报上展出同学们“笑”时的照片。
十一月：我会出一期有关“科学”的板报，在板报中，我会记述一些有关科学大师的故事和科学小知识。
十二月：这个月的主题是“你我携手，美丽永久”，在这个月，我想组织同学们互帮互助，大家一同努力，提高学习成绩。
一月：这时，已临近期末考试，针对“我的梦想我放飞”这个主题，我会出一期有关期末考试和学习的板报，使得同学们在考试中取得好成绩，为实现自己的梦想而打下坚实基础。
在此，希望同学们对于我的工作给予支持和配合，我也会认真听取同学对我的批评以及对我的工作的意见，并尽快改正。
今后我会更加努力，吸取教训，与同学们一同把初三X班办得更好!
作为班委为班级和同学服务是关键，作为宣传委员做好每一次宣传工作更是关键。
我想班级活动海报是一个班级的特色，是展现班级风貌的最直接和有效的.平台。大学没有固定的教室，因而贴在宿舍区展板上的班级海报，直接影响到陌生老师或陌生同学对我们班级的第一印象，因此马虎不得。使他人通过审美更快融入我们温馨的集体是是宣传委员的基本职责。在这学期里，我将与班级宣传委员共同完成材料编辑，文字撰写，图文美化等内容，把每一期的海报报出得有声有色。让班级成员为本班自豪，让全校师生更好的了解我们市营3班。
宣传的灵魂在于及时准确并且生动，每一季都有不同的节日和特殊的事例，而且大学的课外生活更是丰富多彩的，就像上学期，我们班就出了很多不同类型的海报，有效的调动了大家参与各种活动的积极性，极大的丰富了大家的课余生活，并在这个基础上也让其它班级的同学更好的了解和认识了我们X班，这样一来为班级的宣传工作添上了闪亮的一笔。
这学期是和同学相处的第二学期，而我也是第一次担任班级的宣传委员，发现大家参加业余活动的积极性不高，无论学校开展什么活动，参加的同学总是寥寥无几，我不能确定是什么原因?或是没兴趣，或是不敢去，又抑或……所以我会在以后的日子里，以身作则，大力宣传，树立目标，重拾信心，使大家都为把我们班建设成为把握机遇，利用机遇的积极向上的团体而努力奋斗。
但毕竟是我在大学第一次担任宣传委员，对班委活动还不是很熟悉，所以希望得到老师的指导和同学们的支持。我会在新学期里努力做到更好!
❈ 学校工作计划完整版 ❈
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实市教育局相关文件精神，实施素质教育，以对学生的健康成长高度负责的态度，全面贯彻党的教育方针，依法治校，依法治教，争创特色，强化管理，提升办学水平和质量水平，办好群众满意的学校。
二、具体要求：
（一）师资队伍建设：
1、着重在师德、文化素养、教学技能和信息技术能力上下功夫；通过师德考核、班主任工作评议、一日常规检查评比、校本培训、信息技术能力的实践运用等方面来提高师资队伍整体水平。
2、加强领导班子建设，坚持例会制度，发挥例会制度的决策功能，各部门对本周工作情况进行总结，对下周工作进行安排和布置；班子成员分工明确，责任落实；每学期进行民主测评；要求班子成员深入课堂，听课、评课，指导教学，了解、掌握教情、学情，在所任的教学中起到骨干示范作用。
3、坚持每周五全体教师会议，及时传达和正确解释各级教育主管部门和政府的各种政策，布置落实每周工作。
4、加强教师基本功训练，为教师提供练兵和展示才能的机会，开展教师基本功比赛；积极参加市教师业务大练兵活动，争取成绩。
（二）狠抓常规管理：
1、严格制度管理，对照《中小学管理规范》和教师规范，依法治校，依法治教；加强对青年教师的培养，通过学习教育，检查考核和评优评先，保证学校各项工作的正常、有序、规范进行。
2、坚持做好每月认真检查工作，定期听随堂课、跟踪课，进行指导评课；教导处做好学科单元测试分析验收和综合质量测评；开展校本培训，针对提高课堂教学效益，精心设计作业，单周进行语文、数学、英语的学习、研讨、集体备课，双周进行开课、评课活动；积极参加市教育局教师基本功比赛，认真实施市“十一五”立项课题研究工作，撰写有质量的论文。
3、实施“三项规定”精神，结合校情，制定以静为主的素质教育综合活动计划，做到内容、人员、时间、场地落实，对活动情况纳入一日常规检查内容，期末举行成果展示，举办“各年级赛诗会”“优秀作品展示”“集体健美操表演”等，并与学期考绩挂钩。
4、继续做好科学、劳动和文体卫生、体育、艺术学科的教学。认真上好每门课，迎接市教育局的综合质量调研。卫生工作有专人负责，每周进行个人卫生检查，每月一次卫生知识讲座，每期黑板报有专题卫生知识宣传角，每月评比卫生先进班级；做好流行病的防控工作，建立流行病的报告制度。体育工作做到三认真，认真上好每堂课，做好广播操和眼保健操，确保两课两操质量，提高学生身体素质；开展田径运动培训，提高学生的体育达标率，合格率与优秀率。
（三）加强德育工作：
1、注重学生的行为习惯养成教育。利用晨会、班会、、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生开展道德教育，法制教育、行为养成教育和心理健康教育。
2、结合学校实际工作计划，积极开展“学雷锋”社会实践活动；组织少先队员到社区服务，开展红领巾“敬老爱老，扶贫助残”服务岗；“三八”妇女节开展“我向妈妈学一招”班级交流活动；结合“一元钱工程”，开展爱心献给身边的小伙伴；每个月围绕一个主题开展广播讲座、社区宣传、行为养成等思想教育。
3、继续开展“教师家访”活动，教师深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违规、违法现象的发生，通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作，全面提高学生素质。
4、各年级着重对学生尤其是外来人员子女在：懂礼貌、爱干净、能静心、讲节约、会宽容、保安全等方面下功夫，努力培养学生良好的行为习惯，注意教育的方式方法，抓出成效，抓出典型，并把班风建设作为考核班主任工作的一个重要内容。
5、做好班主任工作，定期开展工作交流、学习培训，进行班主任工作评议，表彰先进，激励大家。
6、继续重视校园文化建设，学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期，有检查，有评比，保质量；校园宣传标语醒目，使文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。
（四）做好安全保障：
1、学校利用集体晨会、专题广播讲座、黑板报、宣传栏等形式进行广泛的`宣传，把安全工作作为学校日常的重点工作，[免费]加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。围绕防火、防骗、防中毒、防传染病、交通、校园保卫、等内容进行教育。培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。
2、学校安全领导小组，统一实施学校安全工作，明确各部门的具体职责和责任人，签定安全责任书，并实行责任追究和责任考核制度，使学校安全管理覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。
3、学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上，每天进行包括安全在内的“一日常规检查”，每一个月由后勤部门对学校各处进行安全大检查，及时发现可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
❈ 学校工作计划完整版 ❈
围绕学校XX年学校工作重点，坚持科学发展观，充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能，强化服务意识、责任意识、发展意识，巩固我校教育信息化成果，不断完善信息化建设水平，大力推进教育现代化进程，科学、规范、高效抓管理，求真、务实、优质育人才，办优质教育。
一．工作指导思想:
以提高我校数字化校园建设水平为中心，围绕建设数字化校园总目标，加强学校网络硬件和软件建设，加快发展；加强管理，改进服务；抓队伍，提高水平。不断提高我校校园网管理水平，为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障，为广大师生提供一流的网络平台服务，为学校发展做出更大的贡献。
二、工作目标：
1.在确保校园网安全畅通运行的前提下，积极推进我校校园数字化建设，充分利用网络信息技术，为我校教学、科研和管理提供优质的网络服务；
2.建设积极有效的基于网络的校园管理系统，加强网上学习平台建设，提高用户远程访问的质量和效果，不断开辟为用户服务的新领域、新项目；
3.积极争取学校支持，加大对校园网建设的投入力度，加强和改善校园网硬件设施和软件环境；
4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实，加强网络信息安全管理。
5.加强网络中心自身组织和规章制度建设，建立网络中心网站，建立健全各项规章制度，进一步规范各项业务工作流程；
6.建立网络中心用户维护队伍，发挥学生在校园网建设中的作用，方便用户，提高网络中心用户服务工作质量。
三、工作任务
（一）微机：学生计算机机房及办公室计算机，教师笔记本电脑的维护、维修与管理。
（二）多媒体：多媒体的使用、指导、维护与管理。
做好电教设备的“配、管、用”工作
目前学校多媒体教室、微机室、办公室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。及时做好电教教材的征订和收发工作，并做到专款专用，有帐可查。为每个电教设备编号，方便查询管理，做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。让老师反馈电教设备的基本使用情况，对于要维修的设备做好记录，在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，
（三）网站：
1、学校网站的制作。信息的上传，网站的更新，维护与管理。
本学年将对学校网站进行改版，通过校园网加强教学信息的交流，呈现我校的风貌，及时发布我校的最新情况，让外界通过网站达到对我校的初步认识，使其成为我校对外宣传的一个重要窗口
2、学校内网的管理，资源的下载与维护。
（四）网管：
1、internet网络管理、使用、维修与维护。
2、校内局域网计、安装、调试、维护与维修。这里包括班级网络、办公室网络和机房网络。
（五）电教：
1、照相器材的使用、管理与维护。
2、摄像器材的使用、管理与维护。
3、采集：将录像带的文件转变成数据文件。
4、编辑：学校活动音像材料的编辑。
5、刻录：光盘刻录，保存音像及数据文件。
6、闭路电视系统的使用维护与维修。
7、教室多媒体的管理、设备的调试和使用。
8、电教器材的管理与维护。
9、音像材料的`保管。
10、会议室会议系统的管理调试与使用。
11、学校广播系统的管理，调试与使用。
（六）教学工作
1、信息技术与通用技术（高一开设）
教学内容：上学期：信息技术
下学期：通用技术
2、高二开设：vb编程
复习、迎接技术素养学业水平测试考试，抓好学业考试的练习，取得好成绩。
3、积极探索学生信息技术奥赛辅导和学生电脑小制作培训.
（七）培训工作
教师应熟练掌握信息技术硬件与相关软件的使用方法
（八）信息整合的工作
信息技术将提供各类学科学习的智能平台，只有掌握好信息技术，才能搞好学科整合，才能搞好现代代化教育。
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（九）综合工作
1、通用技术实验室的管理与使用。
2、报告厅的管理与维护。
3、户外led大屏的维护。
4、打字机的维护与维修。
5、对讲机的硬件维护。
6、天象馆的硬件维护
7、学校大活动准备工作中照片的选取，加工，文字材料的插图，录像的选择编辑。素材的搜集，整理。
❈ 学校工作计划完整版 ❈
一、目标要求：
本学年学校安全工作的目标要求是：认真贯彻教育局关于加强学校安全法制工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，切实保障师生安全和学校稳定。
二、工作要点：
1、教育教学安全：
（1）各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
（2）由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
（3）加强对各班各科室的用电管理。
（4）体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
2、交通安全：
（1）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
（2）加强对乘公交车学生的安全教育。
（3）严禁12周岁以下学生骑车上学。
3、值周值日、门卫安全：
（1）值周值日教师要加强责任心，7：30整准时到校，课间加强巡视，下午学生全部离校后方可回家。
（2）各班切实执行学校按时清校的规定。
（3）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
4、校产校舍安全：
（1）定期组织校舍安全检查（开学初和期中），特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
（2）每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。
5、教学设施安全：
（1）电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。
（2）体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
（3）加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
（4）加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。
6、食品、饮水安全：
（1）加强食品管理，把好进货关。
（2）加强从业人员职业道德及卫生安全指导。
（3）加强学生饮用水管理。
安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
❈ 学校工作计划完整版 ❈
一、指导思想
继续坚持“以爱育人，用心教书”的办学理念，树立“良好习惯成就人生，有效教学实现梦想”的思想;全面贯彻教育方针，促进学生幸福成长和教师的专业发展。
二、工作目标
1.突出“一个重点”，即以“立德树人”为育人重点，抓好学生行为习惯养成教育。
2.搞好“两项活动”，一是组织好六一节文娱汇演;二是开展军校共建活动。
三、主要工作及措施、要求
(一)管理工作
1.继续坚持以人为本，倡导“文化引领、民主参与、人文关爱”的管理理念，进一步完善绩效考核方案，形成科学的考核、评价和激励机制，坚持依法治校、依法治教，以情育人，构建“人文校园”。充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量和幸福指数。
2.深入落实管理责任制，认真实施各项管理制度和考核办法。
(二)德育工作
本学期德育工作以“立德树人”为宗旨。实现：“按时进学校，见人问声好;立正升国旗，集合快静齐;课间不冲撞，走路靠右行;垃圾不乱扔，人人讲文明”目标。构建文明学生、文明班级、文明校园。
1.加强队伍建设，提升全员德育意识。
(1)坚持德育为首，要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观。本学期将继续实行红领巾监督岗检查制度，做到随时随地发现问题，随人随事地引导教育。
(2)加强校园德育环境建设和班主任队伍建设，加强年轻班主任的培养。把班主任工作做到细致化、制度化。树立责任意识(班主任是班级工作的第一责任人)，培养一支强有力的班主任队伍。
(3)强化德育意识，加强德育课程建设，凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素，加强学生道德品质的培养。上好开学第一课，本学期要求班主任精心准备认真地上好开学第一课“德育课”(学校常规要求、行为习惯、安全教育、心理健康等)。
(4)真正落实“育人为本，德育为先”的教育理念，以育人为工作中心，以班级文化建设为突破口，以校园文化建设、升旗仪式、主题班会、学生早操、班级文化建设等为重点，加强校风、教风、学风建设，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，注重学生思想体验和心智成长的过程，让学生在活动中体验，在参与中发展。
2.狠抓常规管理，培养文明学生。
(1)继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《弟子规》教育，学期开展两次“学守则遵规范”专题教育。确保常规工作持之以恒，抓细抓实。
(2)夯实“一二三八”活动，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学问好;两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话，轻声走路;三处整洁：个人卫生、教室卫生、环境卫生整洁;八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食，不损坏公物、不进网吧。通过形式多样活动，让学生由他律向自律过渡，形成良好的行为习惯。
(3)抓好两操、出操和两放学的队列队形，上下楼梯和楼道内的秩序。上下楼梯自觉排队靠右行，不在楼道内追逐打闹，大声喧哗。保持校园良好的秩序和风气。
3.丰富校园文化，提高德育实效。
(1)深化社会主义核心价值观教育。开展好“我们的节日”三八节、清明节、端午节、六一节系列主题教育活动，少先大队要利用国旗下讲话、广播、宣传栏和板报等各种形式，开展一月一主题教育活动。
(2)扎实有效开好每周二的班会，杜绝晨会、班队会时间被占用现象。布置黑板，写出主题。(每月第一周：行为习惯、学校常规要求;第二周：安全、健康;第三周：中华传统美德、孝·雅文明;第四周：根据班级所需自行安排(要有主题)。
(3)加强校园、班级文化建设，打造“温馨教室”，树立班级形象，争创班级特色，营造良好的校园和班级氛围。
(4)加强心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作为德育教育工作的重点。常抓不懈，持之以恒，贯穿到整个学期。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、国旗下讲话、手抄报、黑板报、安全应急演练和实地参观等形式，增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。
4.密切家校联系，积极发挥家长委员会的职能，沟通、服务、监督、参与、管理的作用，共同构建良好的育人环境，使家校教育形成共识，让家庭教育与学校教育同步协调。
5.进一步加强少先队工作。少先队是学生的先锋阵地，少先队是学生自己的组织，也是学生自主管理、自我服务的机构，为此加强少先队的工作有利于培养学生的自主、自理、自强意识。要进一步规范学生会日查周总月评的管理模式，更好的起到管理和约束学生行为的作用。
(三)教学工作
继续营造幸福校园，全力打造有效课堂。变“教本课堂”为“学本课堂”，变被动的接受为主动地进行“自主、合作、探究”。
1.加强常规教学管理，规范教学行为
(1)开足开齐课程。指导教师认真做好备课、上课、批改、辅导、考试五环节工作。严抓课堂教学管理，学校坚持随堂听课制，加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。努力做到“五个有效”：有效备课、有效上课、有效作业练习、有效组织实验、有效实施评价。组织各类挂牌课，做到天天有牌挂，堂堂有人听。
(2)严禁教师在课堂教学中体罚或变相体罚学生，学校行政将通过多种方式进行定期和不定期随堂听课，并针对相关现象进行通报，以促进教学工作的规范化、制度化、科学化。
(3)落实课题研究，营造良好教研氛围。
本学期，将充分利用本校两个课题组成员有利条件，做好以点带面工作，以达到张扬教师教学个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。
(4)夯实特色活动，提高学生综合素质。
根据学校实际，本学期将开展书香校园的建设，推动读书活动走出第一步。坚持落实好每周1节的读书时间；各班级做好图书的借阅工作；通过各种读书评比活动，形成博览群书的浓郁氛围。根据不同的年级的特点，开展形式多样的读书竞赛活动。
2.育人为本，加强学校内涵建设。
(1)继续开展经典诵读活动。组织推进“中华诵经典诵读行动”，充分发挥语言文字规范化示范校的辐射作用。本学期要求各班背诵校本教材中要求背诵的古诗词，学期末进行检查。开展一、二年级讲故事大赛，三、四年级古诗赛，五、六年级汉字听写大赛。
(2)写字教学目前是我校教学工作的弱项。为了全面落实《全日制义务教育语文课程标准》，加大写字教学力度，我校将继续开展以“端端正正写字，堂堂正正做人”的写字目标。规范学生的写字姿势和具有基本规范的写字技能。学校将加强平时的监管力度，及时通报批评随意占用写字时间和不认真组织学生练字的教师。
3.毕业班工作。面向全体学生，认真分析现状，收集有效信息，整合自身资源，努力转困促优。针对每一个学生，采取切实可行的措施培养优秀生、激励边缘生、转化学困生。
(四)体艺卫工作
1.规范教育教学常规，实施体育质量提升工程。深入开展阳光体育运动，保证学生每天1小时校园体育活动。开齐上好体育课。本学期开展早操比赛、跳绳比赛各。
2.每天做好两次的眼保健操;按要求开足开齐健康教育课程。
3.兼任音体美老师要积极参与学校第二课堂教学。体育教师负责广播操和大型课间活动，组建开设乒乓球和跳绳兴趣小组，一名教师负责一个兴趣小组;音乐教师承担学校各类文艺汇演活动，组建舞蹈兴趣小组，快板兴趣小组;美术教师负责组建手工兴趣小组。各兴趣小组任课教师根据学生年龄特征制定训练计划，使学生特长得到发展。
4.积极开展“小乐器进课堂”教学活动。我们本着“以学生发展为本”这一宗旨，让学生享有美好的童年，给学生打下坚实的基础。落实好竖笛，快板小乐器的教学。
5.普及卫生防治工作。各班应做好教室打扫和卫生保持工作，培养学生良好的卫生行为和习惯。严格预防传染病，确保全体学生身心健康。
(五)校园安全工作
认真规范学校安全管理制度，健全和完善突发事件应急预案，增强广大师生的法制观念、安全意识，提高安全防范和自护自救能力，创建平安校园。
1.全面落实学校安全工作责任制
强化安全主体责任，落实安全责任制，坚持“谁主管、谁负责”的原则。严格执行责任追究制，对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任
2.完善学校安全管理制度
进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会，坚持和完善安全事故的报告制度。
3.扎实开展“平安校园”创建活动
(1)检查校舍和教育教学设备。上个学期末及本学期初，组织相关人员开展两次安全工作大排查。特别加强对电路、消防、照明和体育设施的检查，及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。
(2)切实加强安全教育和安全防范。开学第一天，就利用开学式讲话对学生进行安全教育，并将品德教育、法纪教育和安全教育纳入教育内容，落实到位。提高师生的安全防范和自救能力。
(3)加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章，上下学路上要排好路队，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，加强对学生接送车的监督和管理，在学生中开展“拒超载”教育。
(4)在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。
(5)加强消防安全和消防演练工作。重视校舍消防安全，加强防火安全教育，使学生掌握消防安全知识和基本技能。
(6)严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动，制订切实可行的安全防范措施和应急预案，确定安全责任人。
4.协调关系，加强周边安全环境治理。
学校将尽全力协调与学校周边居民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。
5.开展各项安全活动，提高安全水平。
为促使全校师生人人重视、人人参与安全工作，开展以下几项活动：
(1)交通安全教育活动。
(2)安全知识专题讲座。
(3)每月全面排摸安全隐患，并通报安全工作。
(4)安全工作与优良班集体评比活动及教职工考核紧密结合，促进安全工作的全面展开。
(5)采取多种形式开展生动活泼的安全宣传教育活动，创新安全宣传教育的内容，定期刊出安全知识宣传板报2次。
(6)搞好5.12应急演练。
(六)后勤工作
树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。做好师生生活服务工作。充分调动后勤工作人员的积极性，加强学校的财物管理，进一步完善购物、保管、使用等管理制度。加强校园花草树木管理，抓好校园环境建设，确保环境净化、绿化、美化。加强节约型学校建设，节水、节电、节材，控制办公费用，降低办学成本，建立良好的后勤管理秩序，努力开创后勤工作新局面。
总之，本学期浔头小学将以创新的思维，高昂的斗志，务实的作风，快捷的步伐，不断深化内涵、脚踏实际、突出教学中心，确保校园安全，狠抓常规管理，提升办学品位，确保实现20xx--20xx学年第二学期的奋斗目标，为办好人民满意的学校而努力。
❈ 学校工作计划完整版 ❈
认真学习贯彻区教育局20xx年工作思路，全面推进素质教育，坚持我校一、二、三工作思路，加强教师队伍建设；加强德育工作；加强课堂教学；加强教学科研；加强学校科学化、规范化管理；加强媒体教学能力的岗位培训。注重学生创造意识和学习能力的培养；特别注重抓好毕业班工作；注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论（素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论）。突出以教育教学为中心，以成功的德育推动智育的成功。落实了计划对本年度的工作指导要求。顺利完成期初教育教学目标。
一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。
1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行“两评四考”考核制度，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，正在实施“人性化”管理。使学校工作有条不紊的发展。
2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务；办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保，两个狠抓，三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。
3、领导班子深入教学、深入课堂，进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。
二．教务工作：
1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。
2．实行课表统一管理，使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。
3．根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责，补充调整了各项奖惩制度。使两评四考，真正的作为激励教师的规范条款。
4．严格管理期中、期末等各次检测，及时做出成绩分析，为各年级、各学科学情分析提供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。
5．制定了继续教育校本培训方案，在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。
6．组织了骨干教师双优课评比等活动，为老师们提供展示自己的机会。
7．研究新课标。进行领导包学科，教师包学生的措施。
8．加强毕业班考试的反馈力度，定期召开协调会和分析会，召开家长会，及时反馈，及时沟通，形成教育的合力。
三．教科研工作：
1．以研究教材、学习新课标，优化教学过程为主要内容，认真进行了学科教研活动。在活动中充分结合教研课题，研究性课程，多媒体教学、学法指导等内容，使我校教研活动特色越来越突出。具体是：
①教学检查：每学期进行4次包括四个方面的检查（教案、业务学习笔记、小课题研究笔记、听课记录）。
②评优课活动：（每学期一次）本学期评出一等奖三名，二等奖四名。并进入学校的两评四考工作通过评优课活动，促进了教师间的交流，互相学习，取长补短。
2．教育科研：
①教育科研学校的教育科研是在教学实际中经常回顾、反思、学习、探索中不断的进步。让老师们理解了什么是学校中的教育科研，教师课怎么上；为什么要进行教育科研，这两个面临着的实际问题。
②狠抓学校教育的主渠道——课堂教学模式的转变，把传统式的教学模式逐渐变为“探究——交流——点拨——巩固”探究教学模式，老师们的教育观念已产生了显著的变化。
③发挥教科研的主导作用，以已经立项的科研课题为切入点积极开展小课题、实用性内容的研究，以点带面，提高了教师的科研能力。
④学校注重骨干教师和学科带头人的培养和培训，让其真正的发挥起带头作用。
四、德育工作：
（一）德育教育
1．加强德育队伍建设，强化德育管理，提高队伍整体素质，针对班主任队伍普遍存在的问题。如《德育创新与班主任工作管理》等。通过培训，提高了班主任的理论水平，政策水平和实际工作的能力。
2．完成了上级主管部门的布置的各项工作。评出优秀班级和无辍学班的典型。
3．加强规范教育，进一步做好《德育规程》的贯彻落实。 结合本校情况，特定出具有本校特色的主题班会等活动方法。
4．落实社会实践教育：
①组织学生进行社会实践活动有社会调查问卷，分析总结演讲；有社会公益活动：“为文明村建设出力”。“知荣辱，共奋进”活动。
②组织学生进行义务植树等劳动教育。
5．继续加强对学生的法制、安全教育：
①采取责任认定层层负责制，对教师和学生进行反复行教育，和实力教育。
②继续落实学生“安全联系卡”的使用工作和家长联系制度。
③组织开展了法制宣传日活动。
（二）采取积极有效措施，控制学生流失。
1、认真学习上级《关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见》，建立和完善了学校各层面的“控辍”责任制，使学生、家庭、班级、教师共同承担起“控辍”责任。制定了控辍制度。
2、学校组织教师进行家访，向学生及家长进一步宣传《义务教育法》，征求学生家长对学校办学的意见或建议，同时对有流失迹象的学生做好动员工作，讲清学习重要性，使其明确学习目的，端正学习态度，完成九年义务教育。
3、我校利用学校的可见和第八节课，发挥教师的优势和学生的兴趣，组织和开展了英语、书法、象棋等活动，使学校充满生机。
五、总务及其他工作：
1．加强了财务管理，严格遵守财经纪律，杜绝不合法收费，加强了收费联系卡的管理；搞好经费预算和结算，严格履行现金、支票、借出和报销手续，压缩不必要的开支，充分发挥了资金为教学服务的作用。
2．推行“两务公开”加大监督力度，坚持收支两条线，增加资金收支情况的透明度。
3．整修教学楼房屋顶、以及厕所改建。
4．加强了对住校生的管理，确保学生在校安全有序，高效的学习和生活。寄宿生内务管理、夜班值勤、制度完善为抓手，努力提高工作效率，增强服务意识。
总之，经过努力我校在各方面取得一些成绩，但还有一些地方管理不够严格，检查不到位，工作有应付等现象。有待于在新的一年里改善。
❈ 学校工作计划完整版 ❈
一、指导思想
继续以深化教育教学改革为重点，以全面提高教育质量为中心，以“质量立校，科研兴校，管理强校”的办学目标。以科学发展观为指导，以培养德、智、体、美、劳等全面发展的一代新人为宗旨，以教学工作为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，巩固改革成果，进一步深化改革、提高教育教学质量、走可持续发展的道路。
二、学校工作目标
1、力争本学期达到青岛市规范化学校。
2、进一步加强学校的硬件建设。
3、推广课堂教学改革经验。
4、安全无事故。
三、主要工作
本学期，我们将主要做好六个方面的工作：
第一、加强科学管理，紧抓目标责任落实。
第二、抓好常规教学工作，推进教育教学改革。
第三、开展以“继承传统文化”为内容的德育教育活动，强化校园文化建设。
第四、强化教育科研，促进课堂教学。
第五、强化我校名师的模范带头作用。
第六、开展“创先争优”活动。
四、具体工作
(一) 深化课堂教学改革，提高教学质量
1、以评促教；对教师进行发展性评价，目的是激励教师提高教育教学能力，帮助教师成长。
2、以法促教；把有效的学习方法应用到“人本课堂”中来。大面积提高教育教学质量。
3、充分发挥年级组的作用，使教学质量逐步提高。
(二)加强师资队伍建设，实施科学管理。
1、学校以“人才强教”为学校战略核心，建立完善的评价管理体系，实施科学管理。加强师德师风建设。以师德教育为重点，进一步学习《中小学教师职业道德规范》，继续开展“办人民满意的教育，当家长满意的老师”为主题教育活动；细化考核评价标准，加大师德考核力度，组织开展“优先模”评比工作。
2、加强青年教师培养。定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。
3、加强“名师工程”建设。进一步健全名师的培养、使用、管理机制，发挥他们的示范作用。
4、建立、健全教师业务成长档案。
(三)抓好教师业务培训，提高教师素质
立足课堂教学，进一步推进新课程改革，校本培训扎实有效。
(1)、组建以校长为组长，分管副校长为副组长，以教导主任、教研组长为成员的课改领导小组。
(2)、加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。加强对教师的新课程培训和业务培训，邀请教研室有关专家对教师就学科研究等方面作讲座。
(3)、重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改等活动。要求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动，将精品案例汇集成册或者上传到学校博客上。
(四)实施科研创新策略，以课题促课改。
教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。上学年学校开创了教育科研的大好局面，今年我们将紧紧围绕省、市级重点课题和校内小课题，开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。
加强教育教学研究力度，紧紧围绕课程改革这个中心开展教科研活动，加强校内小课题的研究和立项，解决教师在教学过程中的具体问题，提高教学效益。
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