学雷锋计划|学雷锋计划（精华十二篇）
发布时间：2020-10-08学雷锋计划（精华十二篇）。
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2013年度学雷锋活动计划
为深入贯彻落实党的十八大精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬传承雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，结合中心实际，制定本计划：
一、指导思想
认真贯彻党的十八大会议精神，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题，动员和组织境内志愿者队伍开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在镜湖新城中心范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
二、开展活动内容
（1） 开展以学习雷锋为主题的志愿服务活动。组织党员群众积极参加大型志愿服务活动；依托社区、文明单位等载体，每月开展文明劝导、文明礼仪、文明交通行等志愿服务活动，为留守儿童提供心理指导、学业辅导、课外活动、习惯养成等方面服务；围绕“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”主题，在辖区餐饮企业、学校、企事业食堂开展“文明餐桌”活动，广泛发动和组织志愿者开展文明用餐宣传，引导人们在就餐时不剩饭、不剩菜，大兴勤俭节约之风。
（二）在社区开展学雷锋活动。以“学雷锋、献爱心”为主题，紧扣社区居民需求，组织职工志愿者、青年志愿者和巾帼志愿者，深入社区开展扶老助残、帮困解难等志愿服务活动；组织文化、卫生、法制志愿者，为社区居民提供艺术表演、科技培训、义诊、法律援助等志愿服务；依托物业公司成立志愿者服务队，向雷锋学习，开展志愿服务活动；组织社区居民开展环境整治和互帮互助活动，采取结对帮扶等办法，重点为高龄空巢老人提供家政服务、心理抚慰、健康保健等志愿服务。
（3） 在窗口行业和文明单位开展学习雷锋活动。在各窗口单位和文明单位组织开展以“学雷锋、树新风”为主题的各类志愿服务活动和精神文明创建活动；在中心、社区志愿服务站深入开展“礼貌待人、诚信服务”活动，以及优质服务（示范）窗口等细胞创建活动，推动形成文明服务新风尚；在第五人民医院、第三人民医院开展“服务好、***、医德好、群众满意”等“三好一满意”活动，不断提升医疗机构文明服务水平。
（4） 在公共场所开展学习雷锋活动。以“学雷锋，树新风”为主题，在广场、公园、主要路口路段等公共场所，广泛组织各类志愿者开展环境和秩序维护引导活动，针对闯红灯、随地吐痰扔垃圾、在公共场所吸烟、高声喧哗等不文明行为，开展公共文明引导志愿服务活动；在万达广场、西湖等地设立志愿者服务站，开展各项便民服务和延伸服务，推动形成学习雷锋的良好社会氛围。
（5） 开展雷锋典型宣传和公益广告宣传。组织开展道德模范评选推荐，以及“我推荐、我评议身边好人”活动，发掘推出一批学雷锋先进典型；大力宣传“当代雷锋”典型，广泛开展学雷锋公益广告宣传，充分利用户外公益广告、单页等载体，大力宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，叫响“做志愿者、积德行善”口号，在辖区形成学习雷锋，争做志愿者的良好局面。
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中班学雷锋活动计划
三月五日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们开展了"学雷锋，做好事"的主题教育活动。本次活动主要由两个部分组成，我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过"听古事认识雷锋"、"学习雷锋做好娃娃"等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。
活动时间：20XX年3月5日
活动一：听故事认识雷锋活动目标：
故事等，让幼儿认识雷锋。
了解雷锋。
活动二：学雷锋做好娃娃活动地点： 菜园子活动形式：带动全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园菜园子的整洁。
活动目标：
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
活动准备：
保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
活动过程：
1、观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道帮助他人的兴趣。
2、讨论：怎样学雷锋做个好娃娃?
关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫菜园子，帮助一起到菜园子菜地里拔拔草、浇浇水、捡捡周围的垃圾，扔到垃圾桶里等等。
3、学雷锋，做好事。
①鼓励阿姨到菜地里拔草活动，培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁菜园子园。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。
4、师幼交流一天的感受，对幼儿的表现进行互动评价。
活动结束后由教师、幼儿共同评出"优秀小雷锋"。
5、小结：
今天是雷锋日，每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得表扬!以后我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!
6、活动延伸将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。
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2014—2015学年春季学期羊街中心完小开展学雷锋活动计划
开远市羊街中心少先队大队总部
2015年3月4日
2014-2015年春季羊街中心小学学雷锋计划
2015年3月5日是XXX等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”52周年纪念，也是第16个“中国青年志愿者服务日”。为全面落实实践科学发展观，深入开展“三严三实”学习教育活动，在全社会弘扬雷锋精神及发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，
深入开展党的群众路线教育实践活动，在我校弘扬雷锋精神及发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，根据上级要求，我校将积极开展学雷锋实践活动。
1、活动主题：
与志愿服务一起建设美丽幸福的开远
2、活动时间：
2015年3月4日-3月10日
3、活动内容:
1通过国旗下的讲话、校园广播等方式大力弘扬雷锋精神。
2开展学雷锋，美化校园实践。
3、建设美丽羊街实践活动。
4各中队开展了以学习雷锋为主题的班组会议。
5组织部分师生在养老院开展弘扬雷锋精神的实践活动。
开远市羊街中心少先队大队总部
2015年3月4日
2014-2015年春季羊街中心小学学雷锋总结
三月是春暖花开的季节。三月又是文明新风的季节，雷锋精神在校园里四处飘扬。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它鼓励一代又一代青少年健康成长，促进社会文明进步。
为了进一步学习雷锋精神，弘扬民族传统。2015年3月是“学雷锋”第52个活动月，我校以此为契机，开展了丰富多彩的活动。
3月2日，学校升旗仪式上，国旗下的讲话五（1）班的队员为我们讲述雷锋事迹，校园广播站朗诵了雷锋名言，学习雷锋精神深深扎在孩子们的心中，并以实际行动诠释对雷锋精神的理解。3月5日是学雷锋日，部分队员们去了羊街乡敬老院，用行动表达对老人的关怀关心，孩子们精心为老人们准备了礼物，主动帮敬老院打扫卫生少先队队员们不怕脏、不怕累，还清理了敬老院附近道路的垃圾，受到大家的赞赏。
通过此次活动，学生们明白“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。
开远市羊街中心少先队大队总部
2015年3月11日
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3月5日是学雷锋日。我打算在今天做一件有意义的事情，尽量帮助他人。
放学回到家，我发现小区里的积雪成堆，非常脏并且还结了冰。汽车或行人都很不方便。于是，我想到一个好主意——清扫小区。说做就做，我找来了一起玩的小朋友，告诉了他们我的用意。他们也很赞同，决定助我一臂之力。我们先去楼上拿来扫除工具，之后在健身器材旁边集合。我们6个人分工，4把铁锹，2把扫帚。3人一组，分成两组开始干活，扫雪说是轻巧，可干起来一点也不简单。冰很硬，费很大劲才除完一块。半个小区还没扫完，我们每个人就满头大汗，大家不禁感叹道：“这项工作比上学读书背课文还累呢？”“还是上学最好啊！”“做好事不容易呀！”虽然很累但我们还在坚持。扫完半个小区后，我们回家了。户主还一个劲的夸我们。
今天扫雪，虽然很累，但是心里很开心，因为做了好事。我以后一定多向雷锋学习，多做好事，为人民服务。
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一、活动目的：
为了学习雷锋同志的先进事迹，把“雷锋精神”发扬光大。同时，结合学习雷锋精神，提高少先队员的思想道德情操；结合雷锋精神，培养学生的学习责任感、集体责任感和社会责任感，以及对学生和教师的关心和体贴。我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神，做新时代学生”活动月。
二、活动计划及要求：
1、号召全校师生“学雷锋”活动月总动员。
2、利用3月2号第七节班会课开展 “雷锋精神伴我成长”主题班会，
以生动的主题形式再现雷峰精神，使学生在活动中受到教育。
三。学校电台任务：我们至少要做一件好事；每天**一首关于雷锋的歌；每天读一篇关于雷锋的文章，关于雷锋的日记和故事；
4、本周开展好“关爱身边的同学”的活动：在我们身边，有学习困难的、有生活困难的等等，所有这些，都需要我们的关心和帮助。为此，各班同学可广泛开展好“关爱身边的同学”的活动，和他们谈一次心，为他们做一件好事，向他们送出永远的温暖，与他们结成永远的朋友，让他们共同生活在我们温暖的大家庭里，让他们与我们共同享受学习的快乐。
每班总结好人好事数量，挖掘典型案例，4月上旬交给队指挥部。
5、3月5日下午，组织全校同学在校园里清除绿化带里的垃圾，公共教室、食堂、及各班清洁区，发扬不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。
63月5日下午，我们组织优秀学生干部和文艺骨干到学校附近的养老院看望孤寡老人，带来精彩的艺术节目。
2009年2月24日
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小牛群初中
今年3月5日，是XXX“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日。这个月又是我校的“学雷锋活动月”。为了进一步大力弘扬雷锋精神，促进校园精神文明建设，深化德育工作，提高学生的品德修养，德育处将在三月份开展“学雷锋、树新风”的系列活动，具体活动计划如下。
一、“岗位学雷锋”活动
弘扬雷锋精神，就是要从自己做起，从身边小事做起，从日常生活中做起，在平时的学习、生活中严格要求自己，完善自我，立足岗位助人为乐，立足岗位作奉献。因此我们要求全体同学要勤奋学习，刻苦钻研，做到讲文明、讲奉献、讲团结，不因善小而不为，不因恶小而为之，力争成为一个文明守纪、德才兼备的合格的中学生。
二、开展为他人做好事活动
雷锋做好事不留名，不管是谁遇到了困难，他都主动上前帮助，而且从不索取什么，雷锋是中国几代青少年学习的榜样，开展此项活动，要求各班级每人本周做一件好事，能够坚持、并经常形成好的学校风气。学校制定专门的宣传栏。
三、定点接力照顾五保孤寡老人的帮扶活动
各班各支部根据实际确定1—2个五保孤寡老人作为本支部的帮扶对象，并组织一次集体探望和慰问活动。之后，各支部可以组织团员对支部的资助对象进行照顾。
四、“爱我校园，美化家园”志愿服务活动
各班各支部及时和社区、学校总务处联系，义务清理社区和学校的一些卫生死角，开展“爱我校园，美化家园”志愿服务活动。
以上是学德育处会今年的“学雷锋、树新风”活动计划，但各班各支部要大力创新活动形式，丰富活动内容，使学雷锋活动开展得更为新颖，更为深入，更为有效。当然，学雷锋我们要持之以恒，从实际出发，从小事做起，加强自我养成教育，发扬刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约和助人为乐的精神，让“讲责任、讲文明、讲团结、讲奉献”成为成为每个青年学生的内在要求，成为日常生活的行为习惯，力争成为一个富有爱心、对自己负责、对社会有用的四有青年。
小牛群初中德育处
2013年3月1日
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雷锋的故事一代一代传唱，他的歌一代又一代传唱。雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。尽管时代发生了巨大的变化，雷锋精神依然闪耀着，并代代相传。为了更好地弘扬雷锋精神，加强学生的思想品德教育，把小学生日常行为规范和“学雷锋”活动紧密的结合起来，让学生学习雷锋精神，培养他们关爱他人，热爱集体的习惯。
特制定如下活动方案：
整体思路：
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节等，为此，本次学雷锋活动将围绕这些纪念日来全方面展开。
活动主题：我与雷锋精神同行
活动时间：三月份
内容与安排
一、“学雷锋”活动动员阶段——“我与雷锋交朋友”（2日——4日）
活动要求：我班将组织召开“学雷锋”动员大会，实现“四个一”工程:
1.做好一次号召学雷锋活动的主题班会
2发行一份关于雷锋精神的黑板报。
要求：a.主题突出，具有一定的教育意义。
b、 布局设计合理，色彩搭配新颖，形式创新。
c板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占。
d、 板面干净美观大方，整体效果好。
三。**以学习雷锋为主题的校园广播。
4讲一个雷锋的故事，背诵一句雷锋的名言。
二、“学雷锋”活动落实阶段——“我以雷锋为榜样”（5日—20日）
活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展“四个一”活动：开展一次“献给妈妈的爱”教育活动、为学校增添一丝绿活动、参加一次向敬老院老人献爱心活动、举行一次“学雷锋，树新风”主题班队活动。
1.一次“爱心”大扫除
3月5日学雷锋日，选派5名代表，由各班主任带领学生在校园里开展大扫除活动，负责管好自己班内的保洁工作。
2.我给妈妈一份爱
结合3·8国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），活动形式各班结合实际自定。
3.我给学校增添一丝绿
（1） 为配合学校创建绿色学校，组织动员学生为学校开展绿色活动，为班级带一盆花、一盆草，绿色校园。
（2） 带上自己的植树工具，参加3月12日下午的校园植树活动。
（3）开展一次主题班队活动。
在活动结束阶段开展一次雷锋精神在我心中”主题队会，重点引导学生反思学习中的问题，学习钉子精神，养成良好学习习惯。
三、活动总结阶段——“我与雷锋并肩行”（23日～27日）
回顾一个月的活动，认真总结我们的收获。表扬活动中出现的好人好事，促进学生合理评价自己和同龄人。认识到雷锋精神是生活中不可缺少的。帮助别人就是快乐；热爱生活，就要热情奉献。
2012年2月28日
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今天我和妈妈出去逛街，突然我一眼就望到了一个人正在给一位小女孩塞钱，很显然这位小女孩家里很拮据，但旁边这位年轻人家里一般般，我想不明白
回到家，我问妈妈今天早上的事情是怎么一回事，但妈妈没出声，只说了一句：小孩子别管那么多，好好睡觉去！很显然妈妈也在想这件事，于是我决定去把这件事弄明白，不弄明白我誓不罢休！
后来，我去了我和妈妈昨天逛街的地方，果然，我有看见了和昨天一摸一样的场景，我走上前去问：大叔叔，你给这位小女孩钱干嘛呢？大叔叔很为难地说：这位小女孩家里没钱，是个孤儿，有一天我路过他家门前，只见小女孩一个人在哭，之后就这样啦，我就拿钱给他，但是她讲他自己有钱，我一看是一角一角的，一共2块钱，我就得她可怜，所以就拿给他钱了
经过了一番周折，我终于知道了，原来雷锋还在这个世界上只是要我们自己去发现或你就是雷锋。学习雷锋好榜样
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“今天是三月五日，是学雷锋的好日子。”小虎子话音刚落，就看到有一位老爷爷在那里转来转去，手上还拿着一张镇江地图。小虎子走过去关切的问道：“老爷爷，您在干什么呀？需要我帮助吗？”老爷爷回答：“我要去我儿子家，但我看不懂地图。”小虎子说：“您别着急，我带您去找您的儿子。”
他们从早上八点一直找到了晚上七点，他们终于找到了老爷爷的儿子家。小虎子一敲门，看见一个小伙子出门迎接，他对老爷爷说：“爸，您怎么来了？这个小孩子是谁？”老爷爷将这一整天的事情告诉了儿子。儿子问：“小虎子，天色不早了，我送你回家吧！”小虎子连忙不好意思的回答：“不要，你们聊聊吧，我自己回家！”说完，他就走了。
回家的路上，他看见有一只野猫从脚边窜过，他有点害怕。他又走过一片无人的树林，看见树的影子好像魔鬼的爪子在向他伸来，要抓他一样。小虎子吓得冷汗直冒，一口气跑到了家门口。
妈妈看见他满头大汗的样子，生气的说：“你一整天都跑到哪里去玩了？”小虎子说：“今天，我去帮助一位老爷爷找儿子。”妈妈脸色缓和下来，对他说：“好儿子，快去睡觉吧，时间不早了，你也累了！”
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2、立足校园学雷锋
（1）开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生，号召学生看到校园、班级的垃圾主动捡起。
（2）开展“一帮一”活动，创设互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围，力争使每个同学的成绩都有所提高。
3、立足社会学雷锋
组织并带领学生参观老年人的故居，给他们表演艺术，给他们礼物，并为他们打扫卫生。
六、活动要求：
全班每个人都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神参加各种学雷锋活动，严格遵守《小学生日常行为规范》，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向不文明告别；力争把礼貌带进学校，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给家人和同伴。
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一、指导思想：
雷锋的能源是我们中华民族宝贵的能源财富。40年来，它激励了一代又一代青年的健康成长，推动了社会文明进步。校园是青少年健康成长的摇篮，发起“以德育人”，雷锋精力就是最重要的组成部分。
因而，在XXX同志宣布“向雷锋同志学习”的召唤xx周年之际，我校政教处、团委依据校园德育工作重点和思路，结合上级的有关精力，拟定我校20xx年学雷锋活动计划。
二、活动方针：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为关键，安排学生展开形式多样、厚实有效地学习雷锋活动。
2引导广大师生学习贯彻雷锋精神，用雷锋的言行推进校园德育工作。
3、加深学生对雷锋精力的知道和了解，促进学生自觉主动地在学习日子中时间重视雷锋精力，长时间构成学雷锋的空气。
三、活动领导组：
组长：副组长：
成员 ：
4、 主题：寻找雷锋足迹宏扬雷锋能量
五、整体要求：
全校师生都要在学雷锋活动月中举动起来，活跃学习雷锋精力，展开各种学雷锋活动。
全体同学严格恪守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁离别，向陋俗离别;力求把礼貌带进校园，把浅笑带给同学，把贡献带给家长，把推让带给别人。
各班级要举行一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和评论雷锋精力的主题黑板报，安排一次班级学雷锋活动，预备一本**本班队员学雷锋做好事状况的“好人好事**本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优异征文。
六、具体活动安排：
1、3月2日——3月8日 “走近雷锋学习周”。
(1)各班出一期“我与雷锋精力同行”的主题黑板报。
(2)安身校园和社区，展开美化环境活动。
(3)各班级安排学生使用课余时间广泛展开读雷锋书本活动。
2、3月9日——3月15日 “学习雷锋举动周”。
(1)各班于3月9日安排一次以“我与雷锋精力同行”主题班会。
(2)安身身边，展开爱心助学活动。为校园贫穷同伴捐赠“一日零用钱”，依照校园安排展开“关爱身边的同伴”学雷锋慰劳活动。
(3)各班安排学习合作小组，发扬雷锋钉子精力和乐善好施精力，鼓舞成果好的、有专长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习合作小组”，一起战胜学习上的困难，进步学习成果。
(4)结合3·8世界妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制造一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
3、3月16日——3月22日 “饯别雷锋稳固周”。
(1)在学生中展开“一言一行见公德”的品德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的惯例教育，培育全体学生做习气杰出、文明守纪、恪守品德规范的“公德小雷锋”
(2)各班的好人好事具体记录在“好人好事**本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班安排学生活跃地参加全校“在学雷锋的日子里”征文竞赛。
4、3月23日——3月31日 “深化雷锋总结周”。
(1)评选“学雷锋活动优异团支部”。
(2)刻画身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋小标兵”。
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头道河乡中心小学
2015-3-1
一、指导思想：
以党的十八大精神为指导，广泛开展敬老助残、扶贫帮困、便民服务等活动，坚持与时俱进的要求，紧密结合新形势、新任务，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，努力提高全体教师、少先队员的宗旨意识和为民意识，为构建和谐校园做出积极贡献。
二、活动主题
人人学雷锋共筑中国梦
三、活动时间
2015年3月31日-3月1日
四、活动项目及主要内容
1开展以学习雷锋为主题的宣传活动。积极组织教师、学生在学校广泛开展“人人学雷锋共筑中国梦”活动，以继承弘扬雷锋精神为关键的学习雷锋主题教育活动，让雷锋精神走进课堂，引导教师、少先队员感悟雷锋时代精神。出一期“我与雷锋精神同行”黑板报、校园广播在课间**学习雷锋的歌曲，号召全体学生学唱雷锋歌曲**雷锋影片、学生自制手抄报等活动，使雷锋精神在全体少先队员中入耳入脑入心，加深未成年人对雷锋精神内涵的理解，增强他们践行雷锋精神的自觉性。
2、教师爱心志愿行。教师与本校贫困生、学困生等学生结成帮扶对子，开展以“亲情陪伴”、 “学业辅导”等活动。
3、志愿服务行动。少先队在3月5日开展了清理我校附近单位和企业的活动。
五、具体安排：
(一)、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。
学校在3月2日那天利用开学升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书，要求各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会。
(二)、宣传雷锋精神，创造良好氛围。
1、在三月份，在每节课中进行学习雷锋的思想教育。
2、学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。
(三)、学校积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。
本学期，大队部根据各班的实际情况，对向雷锋学习作出如下安排：（3月4日至3月31日）
1、学习上我们要学习雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识。遵守《小学生日常行为规范》上课能专心听讲，勤作笔记，积极动脑，踊跃发言，及时完成老师布置的作业，争当勤奋学习的好学生。
2、生活上我们要学习雷锋艰苦朴素和忘我劳动的精神，衣着朴素大方，不追求名牌效应，积极参加各项劳动，按照学校的卫生打扫制度做好每一次值日生。
3、群体上学习雷锋助人为乐的高尚品格，团结同学，互相帮助，少吃零食，节约零花钱，必要时捐助贫困家庭的同学。
4在学校里努力做一个全面发展的好青年，做家里的好孩子，学校里的好学生，社会上的好公民。文明行为，自尊自爱，积极向上。
5，在班级气氛竞赛中，争取赢得班集荣誉，争取班级在每周的移动红旗比赛中赢得移动红旗。
6、学会感恩，父母给了我们生命，老师传授我们知识，亲人给了我们很多关爱，感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂回报，才能感激父母养育之恩，感激老师的教诲之恩，感激他人的帮助之恩，感激祖国之恩。长大才能做一个富有责任感的有用之人。
学雷锋活动动员讲话
同学们：
春天在三月，春天回到大地，一切都焕然一新。今天是3月5日，是XXX等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词53周年。为了继续弘扬雷锋精神，在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、热爱祖国”的氛围，构建和谐平安校园，今天我们在这里召开学雷锋活动动员大会，安排部署学雷锋活动，这是本学期我校德育工作的重要内容之一。
雷锋同志是中国人民解放军沈阳军工程兵团运输连第四班班长。1940年12月18日，他出生在湖南省望城县一个贫农家庭。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡，在短短的四年多的时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。
1949年，雷锋的家乡解放了。孤儿雷锋经过艰苦的生活后翻身，得到了党和人民**的亲切关怀。雷锋深知：
是共产党。毛主席给了他幸福的生活，送他上学，训练他成长。因此，带着他对共产党和毛主席的无限深情，党指出他要为**而战。斗地主、闹土改、搞合作化，他都奋勇当先。
在学校里，雷锋一直是大家称赞的好学生。1956年，雷锋高中毕业。他在乡**当过记者，在县委当过公务员，在团山湖农场开拖拉机。一九五七年，他加入共青团。
在**固水河工程中，他被评为模范工地。1958年，他来到鞍山钢铁公司参加工业建设。作为一名推土机手，他多次被评为先进生产者、红旗手和模范战士。一九六零年，雷锋参加解放军。
参军后荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。1960年11月，雷锋光荣地加入了中国共产党。1961年6月当选抚顺市人民代表。
1962年8月15日，雷锋同志在辽宁省抚顺市逝世。他只有22岁。 1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日XXX亲笔题词“向雷锋同志学习”。
周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。
雷锋的生活平凡，学习和生活平凡，工作和事迹平凡。然而，正是这些无数平凡的东西造就了他的伟大。今天，我们要走雷锋成长的道路，继承和发扬雷锋精神，这应该是我们的自觉意识。
雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。奉献精神是中华民族传统文化的基本精神，是中华民族绵延数千年而不间断，世世代代创造，发展、锤炼而造就的民族意识。正是因为有了奉献精神，中华民族才被称为有理想、有追求、有进取精神的民族。
如果一个民族，没有一个基本精神作为共同的价值取向，共同的追求目标，共同的精神纽带，那么这个民族就没有灵魂、没有脊梁，因而也是没有前途的民族。所以，中华民族必须保持和弘扬奉献精神这一优良的传统，它是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。
雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事，有一句话“雷锋出差千里，好事做了一火车”，毛主席说过“一个人做一件好事不难，要做一辈子好事，却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。对待同志，他像春天般温暖；对待学习和工作，他像夏天般热情；对自己的缺点，他就像秋风扫落叶；对人民的敌人来说，他像冬天一样无情。他心中时刻装着祖国，装着他人，雷锋叔叔说过“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。
在我们的生活中，像雷锋这样的好人很多。比如对乘客象春天般温暖的公交车售票员李素丽，人民的好警察任长霞，实实在在为人民的郑培民书记，义务照顾孤寡老人十年如一日的林秀贞，行走在马帮邮路二十余年的邮递员王顺友……正是因为有了这些雷锋式的平凡公民，我们的生活才充满了关爱，我们的世界才更加美好!
有些人可能会说他们都是中国的名人。我们向他们学习太难了吗？那么我们新时代的青少年，该怎么向雷锋叔叔学习呢？我认为我们可以从以下几个方面着手：
一、学习上我们要学习雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识。遵守《小学生日常行为规范》上课能专心听讲，勤作笔记，积极动脑，踊跃发言，及时完成老师布置的作业，争当勤奋学习的好学生。
二、生活上我们要学习雷锋艰苦朴素和忘我劳动的精神，衣着朴素大方，不追求名牌效应，积极参加各项劳动，按照学校的卫生打扫制度做好每一次值日生。
三、群体上学习雷锋助人为乐的高尚品格，团结同学，互相帮助，少吃零食，节约零花钱，必要时捐助贫困家庭的同学。
4、 在学校里努力做一个全面发展的好青年，做家里的好孩子，学校里的好学生，社会上的好公民。文明行为，自尊自爱，积极向上。
5，在班级气氛比赛中，争取赢得班集荣誉，争取班级在每周的移动红旗比赛中赢得移动红旗。
六、学会感恩，父母给了我们生命，老师传授我们知识，亲人给了我们很多关爱，感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂回报，才能感激父母养育之恩，感激老师的教诲之恩，感激他人的帮助之恩，感激祖国之恩。长大才能做一个富有责任感的有用之人。
同学们，不知道你是否有这样的经历：当你不小心摔倒时，是否希望有一双温暖的手来帮助你；当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下；当你迷路时，你是否渴望有人帮你指路；当你又累又渴的时候，你想看一杯热茶和一个可爱的微笑吗？同学们，其实只要我们在别人需要帮助的时候给予一点关心，我们就是在用行动学习雷锋精神。
学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社会的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到学生在走廊里奔跑，及时停下；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；当你看到教室的灯没有关上时，池子里的水龙头还在滴水。随意关闭，为学校节约用水、用电；看到师长主动问好；注意课堂纪律，按时完成作业；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。
我们应该借鉴雷锋的主题教育活动，培养学生高尚的道德情操和良好的行为规范。通过这样的活动，教育广大青年树立正确的人生观、价值观，抵制流行于社会的享乐主义、拜金主义、极端个人主义。在此我用团**、国家教委联合向小学学生提出的实施公民道德规范勉励大家：
1、 在家庭中尽孝敬父母、关爱家庭、节俭节约、热爱劳动的好帮手。
2、 在社会上做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好榜样。
3、 在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、良好合作的好伙伴。
4、 他是公共场所爱护公共财产、注意卫生、保护环境、遵守公德的好卫士。
只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，我们的校园将变得更文明更美丽，政治处团委将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事，典型事迹进行报道，月底将评选先进班级和学雷锋标兵，希望大家以此为动力，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
学雷锋活动总结
53年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步，茁壮成长，为了进一步学习和加强雷锋精神，我校少先队深入开展了“学雷锋，树新风，争做社会主义**人”和“争当雷锋式的好少年”为主题的活动，现将具体情况总结如下：
1、 营造氛围，深入宣传，体验雷锋精神。
开学后，我校少先队安排部署，在校园内悬挂了宣传横幅，利用黑板报、红领巾广播站、升旗仪式等营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮，广大师生耳濡目染营造了良好的学习氛围，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，使广大师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动，“小雷锋”不断涌现。
我校掀起了学雷锋的高潮，多种形式的学雷锋活动，有声有色，在活动中，不断涌现出的好人好事，涌现出的学雷锋标兵和优秀班干部，都是我们头道河小学的骄傲，第一中队的朱丽健同学、第二中队的李振同学、第三中队的何可心同学、第四中队的顾云杉同学，都是值得全体同学去学习的榜样。比如：顾去杉同学纯纯的微笑，让人情不自禁的喜欢上她，甜甜的笑容，令人不由自主的想亲近她，而最主要的是因为她有一颗富有爱心的心，喜欢帮助小朋友。
许多小朋友的铅笔刨不好，她将自己的多功能铅笔刨放在讲台上，让所有的人都能十分方便的削铅笔，她还经常十分大方的将自己的学习用品借给其他小朋友使用，朱丽健同学是我们学习的楷模，白晰的脸蛋上总是露出纯真而甜美的笑容，她是学习的优生，更是学雷锋的标兵。在活动中，她总是以身作则，从自身到他人，从室内到室外，从卫生到学习，只要有用得上她的地方，她总会伸出热情的双手，最难得可贵的是她的雷锋精神真正的发挥到学习上，帮助他的“学生”不断地进步。还有第一中队的桑顺达同学，也是我们学习的“活雷锋”，他每天带着大家做好事，虽然有的好事并不大，是不值得一提的小事，可是他天天坚持，“一个人做一件好事并不难，难的是天天坚持做好事。
”可我们看他好像天天都会发现好事，天天都有好事去做……
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