劳动实践活动策划书(分享二十篇)
发布时间：2018-06-24劳动实践活动策划书(分享二十篇)。
▷ 劳动实践活动策划书
一、 活动主题
弘扬生态文明，共建绿色校园
二、 活动背景
当前的学校，虽然总体卫生环境状况良好，但是仍然存在了众多的卫生死角，特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是近期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注，长此以往，便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中，也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。
三、 活动目的
活动的主旨在于：净化校园，使校园更加美丽，给同学们带来更好的学习和生活环境。协会也将借此活动，用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活，增强同学们的责任感和环保意识，使低碳和节能在学校范围内广为人知。
四、 活动时间
1、 前期准备阶段：12月11日——12月15日，海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集）
2、 活动宣传阶段：12月16日，于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览
3、 活动进行阶段：12月17日，在全校范围内进行绿化校园的活动
五、 活动参与人员
活动发起者以及志愿者们
六、 前期活动内容
1、海报和照片集的制作和进行宣传
①由负责宣传的同学制作专题海报；
②首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片，再由办公人员整理，制作成照片集
制作完，由负责宣传及组织的同学，在南北区林荫道分别粘贴一张海报；
并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天，邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。
2、手抄报的制作和宣传细节
手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作，并于晚自习时间，由组织及编辑人员发放到每个系的晚自习班级里。
3、帮帮宣传海报
与学院各个系的宣传部合作，邀请他们和协会同步，出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。
4、粘贴倡议书
由编辑人员负责编写倡议书，再由组织人员与食堂老板协商后，将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口
七、主要活动内容（由6至8人组成一组，各组设一位负责人）
1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等
各组分别负责制定区域的回收（例如：A组负责某栋楼某楼层的宿舍）最后将回收成果统一交给办公部，由其进行转卖
2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉
各组分别拔除制定地点的铁钉（例如：B组负责理工一楼前的树木）最后将拔除的铁钉集中做最后的资源循环处理
▲注意：攀爬梯子的安全
3、针对卫生死角进行打扫（特别是无人值周的地方）
各组划定区域打扫（例如：C组负责北区校门口的打扫）
最后检查验收成果
八、活动后勤安排
1、办公部负责照片的收集和照片集的制作
2、宣传部负责海报的制作和粘贴
3、组织部负责活动人员的分配和协调问题
4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写
5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放
6、活动发起者负责所有事务的统筹监管
九、预期效果
在宣传和活动过程中，拉起绿色警号，在全校上下掀起绿色校园的风潮，使全院师生关注学校的环境，认识到低碳和节能是可以从自身做起的；进而使日后的校园环境更加优美，到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步，让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。
九、经费预算
1、A3纸：单价0.3元×100张=30元
2、手抄报的复印：单价0.3元×50张=15元
3、照片的冲洗：单价0.8元×100张=80元
总计：125元整
机械工程学院黄炎宁策划
20xx年12月1日
▷ 劳动实践活动策划书
一、活动背景：
春运是中国在农历春节前后发生的全国范围内大规模的人口流动。它是中国特有的一种社会现象，也是中国交通运输行业面临的.一大挑战。作为当代大学生，我们应当深入了解春运现象，通过实践活动为春运工作做出贡献。
二、活动目标：
深入了解春运现象，提高对交通运输行业的认识；
增强团队合作能力，提高组织协调能力；
为春运工作提供实际帮助，为旅客提供更好的服务。
三、活动内容：
春运调研：通过问卷调查、访谈等方式，了解旅客对春运的需求和期望，收集春运工作中的问题和困难；
志愿服务：在火车站、汽车站等交通枢纽，为旅客提供引导、咨询、帮扶等服务；
宣传推广：通过社交媒体等渠道，宣传春运安全知识，提高旅客的安全意识。
四、活动安排：
活动时间：寒假期间；
活动地点：当地火车站、汽车站等交通枢纽。
▷ 劳动实践活动策划书
为了贯彻和落实团省委、团市委关于20xx年“三下乡”社会实践有关部署，引导青年学生坚定理想信念，扎根中国大地了解国情民情，团结带领广大青年学生在为决胜全面建成小康社会、助力疫情防控以及推进xx全面振兴、全方位振兴中展现青春风采，贡献青春力量。现将我校20xx年暑假社会实践活动的相关工作安排通知如下：
一、活动主题
xxx
二、活动形式
1、原则以学生个人实践为主，疫情低风险地区可采取小分队方式开展相关活动。严禁组织大规模、大范围人员聚集活动，原则上不跨地区进行。
2、鼓励师生创新模式“互联网+社会实践”，通过“云组队”、“云调研”、“云访谈”等网络形式开展
三、活动内容
（一）志愿服务类
1、“全民战疫，有你有我”疫情防控志愿服务项目
组织学生参与走进社区、走进乡村、走进基层，积极参与社区值守、防疫宣传、政策解读、隔离人员家庭关怀、心理咨询等志愿服务，以实际行动书写新时代的青年战疫故事。
2、“点亮志愿精神，铸就志愿底色”爱心公益奉献项目
结合自身优势，通过线上爱心支教、线上爱心辅导等活动对基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守子女进行教育扶贫。以“属地就近”为原则，深入新时代文明实践中心开展学习实践科学理论、政策宣讲、改善乡村环境等开展志愿服务活动。
3、“凝聚青春力量，贡献青春智慧”脱贫攻坚助力项目
利用“互联网+”技术和平台优势，为其提供信息技术支持、产品包装设计、电子商务等志愿服务，助推农产品销售，推广农产品品牌。
（二）社会观察与寻访类
1、“扎根祖国沃土，感知发展力量”国情社情观察项目
围绕国家战略、时代热点、政府政策，如扶贫攻坚、环境保护、疫情防控等问题，运用线上问卷、访谈、分析等方法，开展线上国情社情调研。
2、“传承红色基因，铭记红色历史”革命先辈访谈项目
寻访革命老前辈和优秀党员群体，挖掘典型人物，并以口述史或采访稿的形式记录下他们的故事，开展网络微话题讨论、红色故事分享会、抗战历史调研等多种形式的实践活动。
3、“寻访战疫故事，宣传战疫榜样”疫线故事畅享项目
寻访参与抗疫防疫的医务工作者、党员干部、科研工作者、社区工作者等抗疫工作人员，挖掘抗疫故事和感人事迹，结合疫情防控工作中所彰显的制度优势以及寻访过程中的所见所闻、所思所感，利用网络新媒体宣传战“疫”榜样、弘扬抗“疫”精神，传播中国战“疫”好声音。
（三）政策和文化宣讲类
1、“攻坚克难，青春助力”脱贫攻坚政策宣讲项目
开展先进科技文化知识及科技政策的宣讲活动，宣传和普及“三农”问题有关政策。
2、“坚持生态优先，引领绿色发展”生态文明宣讲项目
以污染防治、绿色交通、绿色食品、低碳生活、绿色建筑、生态文明教育等主题，传播环境保护知识和生态文明理念，参与生态绿色环保公益活动，开展行为引导等宣讲、公益活动，共同建设美丽中国。
（四）“青春助力xx振兴”返家乡社会实践专项
以政务实践、公益实践、社区报到、兼职锻炼等为主要方式，了解国情民情，服务当地经济社会发展，开展具体实践活动。
四、活动安排
1、宣传部署阶段（8月初）
各系成立暑期社会实践工作小组，规划并组织本系的社会实践活动的全面工作，做好大学生暑假社会实践的线上部署和动员工作。
2、确定人员、项目选择阶段（8月上旬）
结合本年度暑期社会实践活动通知内容，各系统一汇总本系实践项目并填写《xx省交通高等专科学校xx系20xx年暑期大学生社会实践活动汇总表》，于8月9日（星期日）12：00前将电子档发送至校团委邮箱。
3、实践阶段（8月）
各系要加强对实践活动的指导和管理，记录保存文字、照片和影像资料。同时充分利用新媒体进行有效传播，对活动期间表现优秀的团队、个人及时进行宣传报道。
4、总结阶段（9月）
实践结束后，汇总成果材料，各系应20xx年9月21日（星期一）之前将汇总成果材料发送至电子邮箱。学校进行统一评定，对先进集体和个人进行通报表彰。
具体材料：
（1）填写《xx省交通高等专科学校20xx年大学生暑期社会实践活动项目结题书》；
（2）结题书可分为志愿服务工作报告、社会观察报告、实践调研报告，报告应体现与主题的联系，要求行文规范、严谨，突出活动成果及思考，体现一定的专业水平和创新能力；
（3）至少5张记录和反映实践活动开展实况的精彩照片；
（4）实践活动微电影或纪录片视频（选交）；
（5）其他能反映实践活动成果、个人风采的材料（选交）；
（6）各系应提交一份暑期社会实践活动工作总结，内容应包含但不限于：对系学生参加暑期实践活动的总体总结、实践期间的典型事例、本系取得的成绩等。
五、工作要求
1、防控为先、保证安全。将师生的人身安全和生命健康放在首位，各系要认真组织开展暑期社会实践的有关工作，使学生深入了解和认识在当前疫情防控的特殊背景下，社会实践活动的相关注意事项，充分利用线上平台，保证社会实践活动顺利开展。
2、广泛动员、突出特色。各系要广泛动员，鼓励更多的学生参与到社会实践中。整合系资源，突出系特色，利用校内外媒体广泛宣传学生实践活动的突出事迹，在社会上产生良好影响。
3、积极宣传，营造氛围。积极利用微博、微信等网络媒体，实时报道社会实践团队活动情况，注重活动影像资料的收集。活动的影像资料等辅助材料将在活动总结阶段将作为支撑材料。
4、精细管理，及时总结。各系要时刻关注学生社会实践的进程，加强过程管理，给予相应指导，开学后全面做好各项社会实践活动的总结工作。
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一、活动目的:
落实中小学新课程要求,发挥学生实践学校育人优势,通过素质拓展、家政训练、科普教育等实践活动,增强学生身心素质,提高生活及生存技能,培养创新精神与实践能力。
二、活动内容:
(一)家政训练。
学生自带食品原料(净菜)、餐具(包括碗、盘、筷、铲等),在规定场所及时间内,合作烹制荤素搭配、营养合理的菜品,接受老师评价。
(二)素质拓展。
学生在拓展训练师指导下参加指定的素质拓展项目(如背摔、电网、逃生墙、勇敢者之路等),增强身心素质,培养团队精神。
(三)科普制作。
学生在科普老师指导下利用提供的器材自制“棉花糖机”,培养创新精神和动手能力。
(四)园林树木鉴赏。
学生在园林专业老师指导下识别常见园林树木,了解生长习性、景观作用和经济用途,学习园林树木鉴赏知识。
(五)环保教育。
在老师指导下,进行水质生物净化实例观察,制作简易的水质净化装置。(每位学生需自带一个类似矿泉水瓶的塑料瓶)
(六)真人“CS”对战。
三、活动项目安排:
(一)上午
1、始业教育(9:00—9:30):参加当天活动的全体学生统一集中,安排活动项目,开展组织纪律、安全事项等宣传教育。
2、家政训练(9:45—11:30):全体学生到野炊营地展示各自厨艺,接受老师评价,完成中午用餐。
3、场地整理(11:30—12:00):学生严格按要求清理野炊活动留下的垃圾,确保场地整洁,环境卫生。
(二)中午
1、休息参观(12:00—12:20):学生在B区就地休息或在班主任带领下统一参观名师林、百果园等景观。
(三)下午
1、第一节实践活动课(12:30—13:20):分设5个场地开展素质拓展、科普制作、园林树木鉴赏、无线电“猎狐”(或气象观测,任选一个)、心肺复苏术等5项活动项目。学生按选报项目到指定场地参加实践活动。
2、第二节实践活动课(13:30—14:20):根据申报项目,学生交换场地继续参加实践活动。
3、活动小结(14:30—14:45)
4、返校(15:00以前)
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为了高质量地完成xx年暑期我院大学生社会实践工作，深入贯彻落实《河海大学关于开展xx年暑期大学生社会实践活动的意见》（河海委发【xx】30号）的各项要求，保证暑期社会实践工作的顺利进行，根据我院的具体情况和学校xx年暑期社会实践工作的有关部署，在认真总结我院以往社会实践工作经验的基础上，特制定环境学院xx年暑期大学生社会实践活动实施方案，确保切实做好我院大学生暑期社会实践的相关工作。
一、指导思想
今年的暑期社会实践活动坚以科学发展观为指导，深入贯彻中国特色社会主义理论，秉承“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，以构建和谐社会为中心，紧扣中央一号文件精神，紧密围绕学校“百团行动”，以服务水利大发展大繁荣为重点，通过开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，引导广大青年学生与祖国共奋进、与时代同发展，为更好地服务社会，奉献祖国打下坚实的基础。
二、活动主题及主要内容
根据校团委关于xx年暑期社会实践工作的指导原则，结合我院的特色及具体情况，确定我院xx年暑期社会实践活动应紧密围绕“永远跟给党，建功‘十二五’”这一主题，以爱党爱国的成才教育、践行科学发展观实践活动、大学生创业就业、爱水爱校实践活动、返乡调研为活动主线，活动主要侧重于基层、农村、城市社区、企业工厂以及水利工程一线的环境保护宣传服务实践工作。
今年的暑期社会实践活动，要充分发挥人才和智力优势，在巩固和推进我校大学生社会实践工作的基础上，力争在形式上有创新、有特色，在内容上有重点、有突破，主要开展好以下几个方面的实践活动：
1、学习一号文件，发扬水利精神
积极观察社会，了解社会，结合中央关于转变经济发展方式的战略决策和基层发展的实际情况，围绕我国发展面临的资源环境生态制约，以服务水利大发展大繁荣为重点，结合学校特色和专业特点，围绕“中央一号文件”精神，积极深入农村、城市、厂矿开展中央一号文件的宣传和咨询，尤其要宣传新中国成立以来我国水利发展的成绩和经验、水利的地位和作用，弘扬水利精神，展示河海学子风采，让广大群众了解水利，提高全社会对水利事业和河海大学发展的关注。
2、观察了解水情，锤炼坚定信仰
组织青年学生到我校参与的大型水利、水电、水运工程学习参观，围绕“水多、水少、水脏”这三个与国民经济休戚相关的重大问题引导学生思考，如何使自己躬身践行水利事业，更好服务于小康社会建设。
3、开展防灾调查，提供专业咨询
组织广大学生积极深入水利第一线，了解家乡防洪抗旱减灾体系，开展形式多样与水利相关的自然灾害预防知识普及实践活动，开展重点中小河流重要河段和小型水库的除险加固与山洪灾害易发区的调查，为预警预报体系的建设提供专业咨询和解决措施，为建设节能减排社会、和谐社会做出河海学子的积极贡献。组织专业型的咨询队伍，为灾区水利及教育事业赠送书籍、文具等用品，促进灾区各项事业的重建。
4、科技兴农兴水，建设美好家园
了解家乡水利建设基本情况、城乡居民饮水安全问题以及河流湖泊水功能区水质状况，尤其是农田水利设施基本状况，让广大同学熟悉和了解水利建设的基本技术、基础条件和主要政策，结合自身专业，为城乡一体化供水、水资源的高效利用，农村节水灌溉技术推广等提供技术支持。通过举办农业水利知识培训班、远程水利信息服务、现场技术指导等方式，传播推广现代水利及农业的实用技术，解决农民在生产中遇到的实际问题和困难。
5、开展科学研究，增强专业能力
根据水利发展需要，组建专业优势互补的实践服务团，开展与水利相关的“小革新、小发明、小改造、小设计、小建设”等活动，增强我校学生的创新能力，营造良好的创新氛围。鼓励大学生根据市场调研，听取相关专家、导师建议，完善自身创业计划，将创业计划项目带出校门、带进企业、带向市场，将个人的创业理想付诸实践；鼓励学生深入政府部门开展创业创新类主题调研。
三、组织形式
根据校团委关于xx年暑期社会实践工作的指导意见，按照“按需设项、按项组团、双向受益”的组织原则，我院今年的暑期实践活动继续采取集中组队与分散活动相结合的方式，深入开展多种形式的暑期社会实践活动。
集中组队主要组建校级团队和院级团队（原则上每个团人数在6人－10人之间)。我院组织校级重点团队两支、校级团队八支、院级团队四十三支。校级团队按照一比二的原则进行申报。为提高校级、院级团队活动的质量和效益，学院将组织专家组对申报团队进行评审，对已推为校级候选团队，但最终未能入选的团队将直接转为院级重点团队。
校级团队活动经费由校团委列支；研究生团队由研究生院统一安排费用及相关问题；院级重点团队给予一定经费支持，其他团队视活动效果予以适当奖励。
四、实践基地建设
根据学校有关要求及我院工作实际，充分利用人缘、地缘关系，做好社会实践基地申报、挂牌工作。今年至少建立大学生暑期社会实践基地4个，同时要在基地聘请至少两名校外指导教师。
五、日程安排
6月中旬——活动动员及团队初评；
6月底——校级团队筛选及申报；
7月上旬——出征仪式；
7月上旬至8月上旬——实践活动主体进行、实践基地挂牌；
9月上中旬——xx年暑期社会实践终期总结及表彰。
六、表彰奖励
奖项具体设置如下：
1、优秀实践小分队(院级团队)4个
2、优秀社会实践调查报告
调查报告的内容要体现时代气息，必须是考察实践期间亲身所见、所闻、所感、所思，杜绝转载抄袭，报告（论文）字数不少于5000字。优秀调查报告共评出50篇并颁发荣誉证书。
一等奖：3篇
二等奖：6篇
三等奖：9篇
鼓励奖：若干
3、社会实践先进个人
社会实践先进个人共评出30人，颁发荣誉证书并给予表彰。
4、优秀指导教师
优秀指导教师共评出6人，颁发荣誉证书并给予表彰。
七、工作要求
暑期大学生社会实践活动，是对青年学生加强思想政治教育、引导学生健康成长、落实学生培养目标的重要举措，全院学生应珍惜机会，充分利用暑期实践环节，进一步提高自身的主动性、积极性和创造性，增强社会责任感，努力提高自己的社会适应能力和市场竞争力，同时，院内各部门及有关老师要高度重视，精心组织，做好服务及指导工作，确保我院xx年暑期大学生社会实践取得实际效果。
各小分队按照学校团委要求于7月23日之前将实践成果上报学院分团委，面上各年级学生于8月29日前将实践成果交至各年级团总支，汇总后上报学院分团委。
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一、活动背景与目的
寒假将至，春运高峰期也随之而来。为了提高大学生的社会责任感，锻炼实践能力，我们计划开展寒假春运志愿服务活动。通过参与春运工作，为旅客提供帮助，让旅客感受到温暖，同时也为大学生提供一次难忘的'实践体验。
二、活动内容
招募志愿者：通过学校、社交媒体等渠道广泛招募志愿者，组建一支具备一定规模的志愿者队伍。
培训：对志愿者进行春运安全知识和服务技能培训，确保志愿者具备基本的应急处理能力和服务水平。
志愿服务：在春运期间，志愿者们在火车站、汽车站等交通枢纽为旅客提供引导、咨询、帮扶等服务。
总结分享：活动结束后，组织志愿者进行总结分享，交流心得体会，提升个人成长。
三、活动安排
活动时间：寒假期间，具体时间视学校放假时间及春运高峰期而定。
活动地点：火车站、汽车站等交通枢纽。
活动预算：根据实际情况而定，主要用于志愿者培训、物资准备等方面。
参与人员：全校大学生，鼓励各专业、各年级同学积极参与。
四、活动宣传
通过校园网站、微信公众号、学生社团等渠道广泛宣传此次活动，提高活动的知名度和影响力，吸引更多同学参与。
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一、活动背景与目的
寒假来临之际，为丰富学生们的'假期生活，培养他们的社会责任感和团队合作精神，特此策划一系列寒假实践活动。
二、活动主题
“青春献社会，实践暖人心”
三、活动内容及安排
社区志愿服务（XX月XX日-XX月XX日）组织学生们参与社区环境整治、关爱孤寡老人、儿童等公益活动，让学生在服务社会中感受奉献的快乐。
乡村支教（XX月XX日-XX月XX日）组织学生们前往贫困地区进行支教，将所学知识传授给当地学生，促进教育公平。
环保宣传（XX月XX日-XX月XX日）通过发放宣传资料、环保主题讲座等形式，提高居民环保意识，倡导绿色生活。
文化传承（XX月XX日-XX月XX日）参观历史文化遗址、学习传统手工艺等，让学生们在实践中感受中华文化的博大精深。
▷ 劳动实践活动策划书
一、活动背景：
我们今天的幸福生活是用革命先烈的鲜血和汗水换来的，利用这次实践活动，以“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”为题，形成一个的浓厚学习气氛，结合时代特点，对入党积极分子们进行爱国主义和革命传统教育，培养他们的爱国主义情操，继承、弘扬中华民族的革命传统美德。因此我们要珍惜我们现在的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文华知识，为祖国贡献我们应有的力量，做一个有用的人。
二、活动目的：
激励同学们学习先进党建知识，珍惜我们的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文华知识。为了将革命先辈那无私奉献得精神深入贯彻到入党积极分子的群体当中，以激励和引导入党积极分子们学习先进党建知识，珍惜我们的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文华知识。为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。所以我们决定利用弘扬红色志愿的浓厚气氛倡导和发起组员们举行这次实践活动。弘扬革命精神，坚定奉献精神。鼓舞我们这一代一代青年为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！
三、活动细则 ：
为确保安全和活动的.顺利进行，提前先由组长做实地考察，对活动地点周围进行了细致的实地勘察（预计为5月4号），思考举行实践活动当天可能发生的不确定因素，确立具体实施方案，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。实行当天由组长带领队伍，确保全队成员都能达活动目的地。
我们为了本次活动能够顺利进行，制作得方案如下：
一：全队分为2个小组，每组人数为7到8人，分别由两位小组长负责，提醒组员通讯工具务必要充好电，出现异常情况应立即与小组长取得联系，以便采取相应的应急措施。
二：小组长带齐创可帖、药膏等医疗药品，小组长要照顾好本组队员的人身安全。
活动时间定于5月6日上午8：30开始。因是周末，考虑到活动地点人员较多，情况比较复杂。负责人实行责任落实制度，每个小组长认真负起责任，确保活动的顺利进行。
▷ 劳动实践活动策划书
一、活动背景与目的
寒假期间，恰逢春运高峰期，火车站、汽车站等交通枢纽将迎来大量客流。为了给返乡旅客提供便利，同时提高大学生的社会责任感，我们计划开展寒假春运实践活动。
二、活动时间
xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日
三、活动地点
XX火车站
四、活动内容
设立咨询台，为旅客提供乘车路线、车票信息等咨询服务。
协助车站工作人员维护秩序，帮助旅客快速、安全地购票、检票。
为旅客提供行李搬运服务，帮助他们减轻负担。
开展交通安全宣传，提醒旅客注意出行安全。
五、活动组织
招募志愿者：通过学校、社区等渠道，招募热心公益、责任心强的`志愿者参与活动。
培训：组织志愿者进行服务技能、安全知识等方面的培训。
物资准备：准备必要的宣传资料、服务工具等。
现场管理：安排专人负责现场协调、安全保障等工作。
六、活动预算
活动经费来源于学校、社会赞助等渠道，主要用于物资准备、志愿者培训等方面。
七、宣传方案
通过学校、社区等渠道进行广泛宣传，利用海报、宣传栏、微信公众号等多种形式，提高活动的知名度和影响力。
▷ 劳动实践活动策划书
海南师范大学
海南师范大学
学术实践部
2011年9月17日
一、活动简介
大学生学术科技创新活动是高等学校贯彻落实科学发展观、落实科教兴国战略和人才强国战略的重要举措，也是促进广大青年学生成长成才、全面发展的重要载体和有效途径。经过精心策划和准备，我校决定于2011年9月-12月举办学术节，本届学术节以“学术领航青春、名师助我成长”为主题。海南师范大学学术节以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，深化教学评估和文明单位创建成果，深化大学生素质拓展计划，通过开展丰富多彩的学术活动，培养学生理论水平和学术创新精神，进一步推动我校学风建设，进一步提高我校学生学术素养和理论水平，为建设研究型学校、培养高素质学术人才做出积极贡献。
学术节将坚持以学生为本、继承与创新并举、普及与提高并重、学科交融与专业优势并进的活动原则，以提高大学生学术研究意识和应用实践能力为重点，针对不同年级、不同专业学生的特点，围绕主题，开展内容丰富、形式新颖、特色鲜明、富于创造性的学术活动；大型讲座活动注重高层次和导向性，小型活动注重参与面和群众性，力争做到“个个有特色，人人都参与”。
此次学术节必将涌现出很多优秀的人才和优秀的成果，广大学生也将通过本次学术节拓展知识面，丰富课余文化生活，最终成为学术节的创造者、实践者、参与者和受益者。
二、面向对象
海南师范大学全体在校大学生
三、学术节具体活动
(一) 准备阶段：
搞好一个活动的关键在于宣传，只有扩大活动在同学们心目中的影响度才会将活动的气氛和同学们的积极性推向一个高潮。
1开幕式前，医院和校舍内应张贴海报。
2联系兄弟院校，邀请他们参加开幕式和学术节。
三。召集各俱乐部、班长、团支部书记召开会议，通报活动概况和注意事项。
(二) 举办阶段：
1.学术节启动仪式
时间：9月20日
地点：田家炳教育学院报告厅
2.“学术领航青春”系列学术讲座
12月20日至9月30日；
9月宗教与社会
10月**写作指导专题讲座
11月南方民族与海南历史文化
12月 《**规》概说
3.研究生系列学术活动
9-11月研究生学术竞赛
● 10月研究生学术沙龙
10-11月研究生学术论坛-中西历史文化交流
● 12月 “探索欧洲文明的脚步”——与海南大学联合举办研究生学术研讨会
4.本科生系列学术活动
9月 “回眸人类文明，分享历史印迹”电影赏析
10月 “智慧一家亲”历史知识竞赛
11月 “弘扬学术精神、展现史苑风采”大学生基本技能之课件制作大赛
9-11月本科生学术**大赛
12月 “传承文明、相约海南”大学生书法绘画摄影比赛
5.学术节闭幕式
时间：12月30号
地点：田家炳教育学院报告厅
(三)后续阶段:
1. 张贴各大竞赛结果公式。
2召集各社团、班长、团支部书记开会总结活动情况。
四、活动预算
1. 宣传预算：240元
2. 物品预算：240元
五、具体要求
1学生会必须加强团队合作，充分发挥集体智慧，在认真、细心的基础上，规范地开展学生活动。
2各班学生领导要加强对学术节的支持，促进学术节活动的顺利开展，帮助学生完成学术节的筹备工作。
六、活动总结
此次学术节的举办，将有助于挖掘和展示海南师范大学的高学术水平人才，推动海南师范大学向学术研究型大学转型。重视大学生学术科研的发展，对引导和激励大学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质起到了良好的促进作用，有利于培养学生创新精神和实践能力，更好地发挥高知识技能大学生对人才强国战略的推动作用，进一步提升我国的综合竞争力。
本次学术节是海南师范大学学生的一次大比拼，也是对每个学生专业水平的综合评价。它将激发学生们的求知欲和进取心，使在校的学生能够更加主动地去学习与自己专业有关的知识，同时也给了他们一次与知名教授零距离接触的机会和一个展示自己的舞台。鼓励学生重视自身发展和专业培养。
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一、 活动主题
践行科学发展、促进就业见习、感恩回报社会
二、 活动内容
(一)今年社会实践活动要坚持以深入学习实践科学发展观为核心，以服务地方经济社会发展、服务青年学生成才为主线，引导青年学生坚持理论联系实际，在社会实践中得出正确的社会观察结论，真正实现“受教育、长才干、做贡献大学生社会实践活动策划书范文。”
(二)和谐社会发展调研。广大同学要利用寒假就近进行调研、走访、实践活动。要围绕“生活新变化”、“社会新气象”、“农村新面貌”、“科技新发展”、“国际新形象”、“未来新蓝图”等内容，深入理解****我国经济建设和社会发展取得的巨大成就，反映改革开放的伟大历史功绩，反应全国的巨大变化，揭示改革开放的意义、作用以及深远影响。
(三)志愿服务。重点帮助下岗职工和特困家庭的学生，以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式，为弱势群体提供力所能及的帮助。动员广大学生党员、共青团员利用春节前后，深入到下岗职工、敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、贫困学生家中等地方，广泛开展“送温暖、献爱心”活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚。
(四)就业见习实践。各单位结合本分院专业特点及实际情况，组织学生开展毕业生就业实践活动，鼓励广大学生结合实践情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习等就业实践活动，深入社会，广泛收集信息，了解相关行业动态，了解社会对人才培养的具体要求，为将来的就业打下坚实基础。
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一、活动主题：
广西师大，梦想飞扬的地方—梦想许愿瓶活动
二、活动目的：
我们的成长，梦想一直伴随。梦想就像一盏明灯，给予我们方向，指引着我们前进;给予我们动力，让我们勇往直前。梦想随着时间和环境的改变而改变，小时候我们的梦想是单纯而充满无限渴望的，长大后的梦想是理智而现实的。如今，我们站在广西师大的梦想沃土之上，梦想要继续飞扬，梦想需要我们的追逐。我们希望通过这次种下梦想的活动来唤起同学们心中的梦想，让同学们自信地写下自己的梦想，去追逐自己的梦想。
这次活动我们还邀请了老师和小朋友们来参加，我们也希望老师通过这次种下梦想的活动想起儿时的梦想并憧憬未来的生活，希望小朋友们心怀梦想，展望未来。
三、活动意义：
生活中，有些朋友能自信地说出自己的梦想，并大胆地去追求;有些朋友却喜欢把梦想放在心底，不好意思说出来，喜欢默默的去追求。想让大家一起说出自己的梦想是需要契机的，这次活动就是一个很好的机会。通过这次活动，能让同学们自信地面对自己的梦想，自信地去追逐自己的梦想。一起说出自己的梦想还能团结所有的同学，在追逐梦想的道路上互帮互助，一起实现梦想。谁说梦想只属于年轻人?人的一生不太漫长，但是每个人每一天都可以有相同或不同的梦想，只要你对未来有憧憬，你就是一个敢于梦想的人，敢于追求的人。邀请老师和小朋友加入，不仅能扩大活动影响力，更能唤起他们心中对生活对未来的渴望。
四、活动时间：
11月23号下午
五、活动地点：
孔子广场前面的'草坪
六、参加人数：
27人
七、活动参与人员：
xx级商务英语第三团支部全体成员，代班师姐和部分老师以及三个小朋友(老师和小朋友未参加现场活动)
赞助单位：合肥车友网
八、活动流程：
(一)前期策划准备：
1、向本支部成员征集活动建议，确定活动内容并讨论活动地点和时间。准备活动所需材料。
2、邀请老师和小朋友加入我们的活动，准备好纸张让老师们和小朋友们写下他们的梦想并拍照留念。
(二)活动开始：
1、同学们首先在小纸张上写下自己的梦想，折好放入愿望瓶中
2、帮老师和小朋友们把他们的梦想写在统一的纸张上并放入瓶中
3、让同学们想好自己最想说的几句话，然后录像记录下同学们的心声
4、玩几个小游戏，活跃下气氛
5、开始挖小坑，种下我们的愿望并尽量恢复草坪原状
(三)照全家福
(四)后期活动：制作海报展示本支部的活动成果
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2012年寒假学生重返母校的报告
宣传实践
活动范围：山西省运城市康杰中学、运城中学、临晋中学、夏县一中、万荣中学
组长：十二美院谢璐瑶美术设计
成员：谢璐瑶12美术学院
周芳贵十二机电学院（厦门校区）
目录一、活动背景 - 3 -
（1） 新生对大学生活的盲目性-3-
（二）为高三同学助力 - 4 -
（3） 提高实践能力-4-
（4） 大学之间的竞争-4-
（5） 选择实习学校-4-
二、活动意义 - 6 -
三、活动形式 - 6 -
（一）交流访谈 - 6 -
（二）访谈会 - 6 -
（3） 发行纪念册-7-
四、进度安排 - 8 -
五、注意事项 - 9 -
6、 团队成员介绍及团队优势分析-9-
（1） 团队成员基本信息-9-
（2） 团队成员的个人详细信息-9-
七、结束语 - 10-
很多新生发现，大学并不像他们想象的那么美，于是出现了种种不是应的情况。我们引用了百度的数据，从中可以看出各种不适应的情况及其比例：
学业方面，很多以高考为目的的学生在进入大学之后失去了奋斗目标和生活的重心，在学习上很被动，积极性不高，出现了徘徊不前的心理。另外很多人因为作息时间不合理，学习气氛不够浓等原因对大学学习环境不适应，对学习充满了厌倦心理，使得学习成绩不能提高成为了一些大学生十分忧心的问题。
生活方面，由于大学招收来自全国各地的学子，很多学生第一次离开本省，对单独一人的大学生活充满了孤独和寂寞；此外，许多学生对大学宿舍得条件非常不满，认为条件太差；很多学生因为第一次生活，不能理财，乱花钱，导致经济紧张，生活艰难；也有人在外地上大学，他们不适应饮食，等等。
人际方面，面对来自全国各地的同学，面临着语言，性格等方面的差异，很多人只是对自己宿舍的人比较熟悉而对与其他同学交流比较少，在人际方面很是欠缺；另外，很多大学生的人际交往能力较差，无法与宿舍或者班级的同学融为一体，使得无法适应大学的人际交往方式。
在宣传母校的同时，我们也希望通过此次活动分享我们在高中时的学习经验和学习方法，备考经验和高考的专业选择提供经验和方法。
大学生在校以学习理论为主，此次通过寒假放假的机会向高中母校汇报自己在大学的成绩以及社会活动，一方面可以提高大学生个人的实践素质和实践能力，另一方面可以体现出华侨大学素质教育的体制的优越性。
我国高校之间的竞争在很大程度上是对高中生资源的争夺。当然，高校除了提高校园师生素质外，还必须努力扩大本校的知名度。对于华侨大学来说，它位于福建，但招生**遍布全国。
很多在北方的高中生并没用一个很好的渠道去了解华侨大学，这点就需要我们华大学子返回母校去宣传和提高学校的影响力和知名度。
山西省康杰中学：
康杰中学坚持“以人为本，全面发展，彰显个性，追求卓越”的办学理念，以“培养有知识的康杰人，有文化的康杰人，有思想的康杰人，大气的康杰人”为育人目标，以“用创新精神激励学生，让人文情怀常驻校园，用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的观点看待学生的缺点”的育人原则，不懈的追求“让每一位学生都扬起希望的风帆，让每位老师都领略教育的趣味”，已成为山西省首批重点中学。
建校60年来，康杰中学共向高校输送优秀新生3万余名，近年来，每年考入清华，北大的学生达20名，高考达线人数千余名。
山西省运城中学：
运城中学是山西省示范性高中和重点中学。学校秉承“知耻力行”（1934年）的校训，确立了“ 以德立校、依法治校、科研兴校、规范建校、改革活校、质量强校”的二十四字办学方针和“以人为本，打造终身发展的学习能力”的办学理念，面向全体学生，发掘学生潜能，培养学生特长，着力打造全面发展的优秀人才。
半个世纪以来，学校发生了巨大变化，发展迅速，教育教学成绩显著。学校先后被评为“山西省劳模单位”、“山西省德育示范学校”、“山西省文明学校”、“山西省绿色学校”、“山西省示范高中”、“全国体育传统校”、“国家级课改实验先进校”、“国家级现代教育技术实验校”、“中国百强中学”。学校有东、西两个校区，146个教学班，共有初高中生6734人。
恢复高考后，万余名学生从这里进入北大，140多名人才从这里进入清华大学和北京大学。高考上线人数连续5年位居全省第一。运城中学被誉为大学生的摇篮和河东教育的一颗璀璨明珠。
山西省临晋中学：
临晋中学始建于1919年，从蒲坂中学、临万联师、临猗一中、临晋完全中学，到临晋高级中学，再到今日的临晋中学新校，横跨世纪，风雨沧桑，高歌猛进，硕果累累。临晋中学坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学理念，走出了一条“育人为本、深化改革、开拓进取、特色创新”的发展之路，以“校风正、教风好、学风浓、管理严、质量高”闻名三晋，享誉全国。1982年被评为山西省首批重点中学；2010年被评为“省级示范中学”。
临晋中学以优异的成绩和良好的形象，荣获国家、省、市、县奖励和荣誉200多项。1987年至今，学校共向各类高校输送大学生7500余名，考取名牌大学的达800余人，考取研究生、博士生的达1100余人。
山西省夏县一中
夏县第一中学，作为县重点重点中学，坚持因材施教的教学理念，开设各种美术考试班，使每个学生都能发挥自己的作用。每年向各类大学输送大量优秀考生。
山西省万荣中学
运城市万荣中学作为县级重点高中，师资力量雄厚，生源优秀，入学率高。自1954年建校以来，在各界优秀校长的带领下逐渐崭露头角，做出了不小的成绩，每年达本科线人数越来越多。
（1） 让年轻的学生和妹妹们通过这个活动：学习大学生在高中的学习方法和学习经验；了解大学和专业，了解大学生活，明确学习目标，激发学习热情，树立远大理想和抱负；
（二）、通过此次活动，培养大学生的感恩之心，并锻炼大学生的组织协调能力以及领导才能，提高大学生的实践能力；
（3） 通过这次活动，宣传华侨大学，提高其在中国的知名度和影响力；
根据本团队队员的毕业学校和对学校的了解程度，我们决定采用以下五种形式来完成我们这次寒假的宣传实践活动。
（一）交流访谈：
这种形式主要是向班主任和学校领导汇报我们的大学生活和大学里的各种优异成绩；
（二）访谈会：
经班主任同意，我们可以以班级为单位做一次小访谈。
访谈会的准备：
首先，在校园内悬挂我们的横幅，并分发准备好的传单。在访谈会开始前，给同学们放映我们做的关于华园的幻灯片以及我们华大“九月天”制作的华园印象，展现华侨大学“会通中外，并育德才”的办学理念。
内容涉及：
主要向学生介绍大学生活的方方面面，介绍大学里的各种活动以及他们在大学里所经历的锻炼和收获；为同学们介绍一些专业的区别，为他们以后选择专业奠定一个良好的基础；本文介绍了我校的办学特色、专业设置、毕业生就业情况等；
（三）发放纪念册：
这里的纪念册可以参考有关纪念华园的书等。在面试会上，积极提问、积极参与的学生可以得到我们的纪念册。
当我们离开的时候，我们会给学校的每个班级都留一些我们的宣传资料，放在各个教室的读书角，当学生们在看书，读报时会对我校的印象进一步加深。
（1） 在宣传中，我们将时刻关注自己的形象和行为，树立华园高中生的良好形象；
（2） 我们会随时保存影像资料，并向学校报告最真实的宣传情况；
（三）在宣传过程中，我们会始终坚持真实性原则，并且以客观的态度为高中生的报考做出详尽的解答，提供全面的帮助；
（4） 在实践过程中，注意人身、财产安全，遵纪守法；
（5） 当我们购买必要的活动用品时，我们会尽力开具发票并妥善保管发票。
（6） 服从组长的指挥和领导，不搞个人主义、团结友爱，互相帮助。
组长：解璐瑶
担任美术学院青年志愿者协会干事，棋牌协会干事，参加多次志愿服务活动，社交能力强，具有一定的组织和协调能力，为人责任心强，有较强的组织和管理能力。
组员：杨晶
加入学生会主办团队，担任学生会就业处处长。对华园有着极大的热爱和喜爱，社交能力很强，有良好的口才和演讲能力，希望通过此次宣传为华园的蓬勃发展贡献出一份力量。
厦门校区机电学院奖励部主任、口才协会主任周凡贵乐观开朗，能积极参加学校组织的各项活动。较强的责任心和团队合作能力。
为了这次实践活动，我们三个人走到一起。我们的力量很小，但团队的力量是无穷的。感恩华大，回报社会，我们将尽己所能地为华侨大学宣传，我们将在晋南地区做出全面广泛的宣传。
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七、活动流程：
1、活动前期(1)取得校方各级领导的支持(2)在教学楼附近进行海报，图板展出宣传。征集参人员与活动，写好环保标语.积极配合组织部完成活动任务。(3)买好所需的物品2、活动中期(1)人员分配(2)注意安全问题3、活动后期(1)对活动工作得失进行总结(2)将所拍的照片进行展览，让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。
八、活动中应注意的细节和问题：
1、参与人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。2、注意交通安全，上下车要有秩序。3、严格服从负责人的安排，不准单独行动。
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b2014年寒假实践活动策划书
团队名称：北京市部分重点高校学习主动实践组
成果形式：实践报告
北京市部分重点高校大学生学习主动性研究报告
一、 活动缘由及意义:
（一）活动缘由
高校担负着为国家培养杰出人才的使命，时代需要大学生既要具备深厚的专业知识和较强的实践能力，又具备较高的思想素质水平。高校作为大学生走向社会的过渡期，他们思维敏捷，接受了较先进的文化，有思想有感情，但是他们心理还不完全成熟，又缺少社会经验。在不像中学时受到老师及家长过多的约束下，他们往往放松对自己的严格要求，情绪易受外界环境的影响。
近年来，大学生学习积极性不足已成为一个亟待解决的问题。主要表现为学习目标不明确，自主学习能力不足，学习兴趣不强，学习效果差，甚至厌学。大学生学习主动性的逐渐丧失，不仅影响了他们当前的学习和进步，而且制约了他们的可持续发展。
如何激发和培养学生的学习主动性，已成为高等教育教学中的一项紧迫任务和重大课题。所以我们在大学生学习呈现出的这一新形势下，结合自身经历，对大学生学习特点调查分析，就如何挖掘大学生的学习潜能，最大限度地发挥学习主动性提出见解。
（二） 活动意义
在刚刚闭幕的十八届三中全会中提出要全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。高校教育是学生全面提高的重要阶段，加强高校建设对国民教育的发展具有十分重要的一义。目前来说，高等教育面临着严峻的挑战，高等学校逐渐出现了管理制度不健全、教学质量滑坡、对学生的思想政治教育没有足够重视等问题，其根本原因是学风潜移默化的作用。
加强学风建设，需要充分调动学生的积极性，这对提高教学质量具有重要作用。本课题组立足自身经验，参考相关文献和专家意见，重点研究大学生学习的自我意识和自我培养。本研究具有以下研究意义：
1.细致了解高校大学生学习主动性缺乏的现实问题，通过分析和结合资料提出可行合理的解决建议，为高校学风建设提供可行意见。
2.通过调研，尽我们的可能掀起高校学生珍惜大学生活的新风潮，唤起在校学生学习积极性，明确其学习目标，了解学习方法，意识到大学学校对其一生的重要性。
三。积极响应党的十八大号召，推进我国高等教育建设，为建设美丽中国做出贡献。
4通过本次调查的练习，有助于提高小组成员的课外实践能力，实现知行结合。
2、 实习期间完成的任务、预期的实习效果和详细的计划安排
(一) 实践期间完成的任务
1. 采集**
本小组一名组员会主要担任**采集的工作，把小组在实地调研和路途中等一些**情况记录下来。最后，以具有代表性的**生产**或**来展示实践过程和结果。
团队每晚都会整理问卷等相关数据，确保信息的完整性，从而保证实践报告结果的真实性和实用性。
3. 发放调查问卷
专家组决定进入北京市重点高校进行实地考察。该小组将在大专院校以问卷形式收集信息。通过对**问卷的统计分析，制作图表，更直观地反映实际效果。
4. 撰写实践报告
小组会在最后一天整理调研的相关资料，并分配给每个小组成员所需要完成的任务，在规定的时间内写调查报告部分工作。完成报告后，小组将再次讨论报告中的不足之处，最后完成实践报告的编写。
(二) 预期实践成果
本次调研预期的实践成果形式是调研报告，同时附以一些实践中收集到的资料，调研**，***文件等。
(三) 详细计划安排
三、活动可行性分析
1． 学习主动性问题是大学生非常关注的问题，并且涉及较少的隐私问题，容易被调查对象大学生接受，有利于配合展开调查。
2北京市现有985211所重点大学数量众多，部分集中。我们的调查对象是重点大学的大学生群体，便于我们进行实际调查。
三。小组成员都是大学生，他们很容易与同一大学生的调查对象进行交流，获得真实的信息。
4．小组成员都已学习过统计学、计量学相关课程，有一定的对实践活动收集到的数据的处理、分析能力，能够得出比较合理和有依据的结论。
5．小组成员都有一定的计算机运用能力，可以利用网络上各种新**，如微博、人人、**等或者问卷发放**进行辅助调查。
6北京交通便利，公交、地铁收费低廉，有利于安全开展调查，节约调查过程成本。
四、经费预算
交通费 120
文印费 50
**冲洗费 30
访谈礼物 100
总计300
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一、活动背景与目的
寒假来临，同学们有相对集中的空余时间，参与实践活动，锻炼自身能力，是同学们的共同愿望。本次实践活动的宗旨是让同学们在度过一个愉快、充实、有意义的.假期的同时，提高自己的能力，学以致用，更好地为社会服务。
二、活动内容
分组：参与者自愿组成小组，每组不超过10人。
主题：小组自选主题，需符合社会价值观，有益于社会和谐、进步。
活动形式：小组自行策划，可以包括探访、义工、宣传等多种形式。
成果展示：活动结束后，每个小组需提交一份书面报告，并在班级内进行口头报告。
三、活动时间
寒假期间，具体时间由各小组自行安排。
四、活动要求
参与者需保持良好的精神状态，注意安全，特别是参与户外活动时。
实践活动应注重实效，确保安全第一。
活动结束后，需对活动进行总结和反思，以便今后更好地开展实践活动。
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“夕阳无限好”
组员: ******
******
******
******
老师：******
班级：星期x，第xx节课，x班
2010年2月1日
目录封面1
目录2一、 项目的背景3
二、 项目的宗旨
三、 项目对象3
四、 项目的时间地点3
五、 项目的实施4
六、 项目的宣传5
七、 项目所需要的支持5
八、 人员分工及管理方案6
九、 可借鉴的成功案例6
一、 项目的背景
2010年上海世博会打出了 “城市，让生活更美好”的主题。而“城市社区的重塑”是其中的重要内容，中国城镇化建设要抓住世博会“和谐城市”建设这一大好时机，在全国开展社会主义新社区、新农村建设。
资料显示，中国是世界上老年人口最多、增长速度最快的国家之一。20世纪80年代以来，我国老年人口年均增长率为3%。据估计，到本世纪中叶，中国的老年人口将达到约4亿，接近中国总人口的四分之一。
同时，我国老年人口基数大，老龄化和老龄化同时逼近，这在世界人口发展史上是前所未有的。
上海是中国第一个进入老龄化的城市。截至2004年底，全市60岁以上老年人260.78万人，占全市户籍人口的19.28%；全市80岁以上老人40.7万人，占全市老年人口总数的15.6%。
这样的发展要求我们更加关注老年人的生活。
社区中的老人很多独居在家，身边常年没有人为伴，难免如此的发展形势要求我们更好地关注老人的生活，把社会的温暖带给他们，使他们不再感到孤独与寂寞。
二、 项目的宗旨
为使老人们感受到社会大众的关爱，同时也让独居老人的子女，周围的邻居意识到他们是需要关爱的，这次活动的目的不仅在于触动老人，也在于触动那些社会人士，因此我们的口号是“夕阳无限好，携手唤温情”
三、 项目的对象
上海市各社区中的独居老人
四、 项目的时间及地点
时间：2010年4月
地点：上海一个孤寡老人社区
五、 项目的实施
第一阶段：a.组织对活动进行宣传（宣传具体内容详见“项目的宣传” ），使更多的志愿者加入我们的行列，同时也使社区中的独居老人知道我们的项目。
b、 活动前准备好相关事宜（包括采购商品、场地租赁、与街道的洽谈合作等）
第二阶段：组织志愿者到孤寡老人社区服务
1． 帮老人理头发；
2帮助老人做家务（打扫房间，做一顿可口的饭菜等）；
3． 教老人一些他们不会的技能（如：教不会使用电脑的老人最基本的使用电脑的方法，并教他们如何使用网络等设备在网上购物，以方便老人的生活；世博会临近时，教老人们一些简单的英语，让他们在学习中获得乐趣；
4． 陪老人们下棋
5． 为社区中的老人举办一次老人们的宴会，主题是“我的夕阳我最红”，旨在促进社区老人之间的感情，让老人们感到社区生活的温暖。宴会通过游戏和竞赛让老人乐在其中。
a. 宴会事先筹备工作
a、 以居委会为**，确定参与项目的老年人人数，以便安排志愿者的工作
b、 做好一些调查工作，为以后的宴请工作做好铺垫，如调查老年人年轻时常玩的游戏
c、 让居委会帮助我们，请老人们为晚会安排一些节目
b、宴会流程
a.宴会游戏：事先调查的游戏
b.宴会竞赛：宴会现场，以击鼓传花的形式，“输”的老人给他们一个表现自己的舞台，老人可临场发挥，可以是才艺表演，切磋文化，讲述自己的故事，宴会结束前，由志愿者评出“最阳光的老人”，“最现代的老人”，“最有才艺的老人”等奖。
c、 向老年人展示我们的才华和年轻人的新活动，让老年人回忆过去，了解现在年轻人的生活方式和思想。
e。 找出一些可以做太极拳的老人。 让他们先扮演角色，然后教我们如何做
f.宴会高潮：让老人和志愿者在印有本次活动口号的横幅上写下对自己的祝福之语和对世博成功召开的期待，最后集体拍照留作纪念
c、志愿者的工作：
a、 借用和安排场地，邀请老年人参加；
b.宴会的主持，活动的安排，为老人表演一些助兴的节目，为老人“打分”评奖；
c、 保障老年人的安全，及时妥善处理突发事件。
d.后勤工作（拍照等）
第三阶段：a.活动进入尾声，志愿者总结活动，有意向的志愿者可以与一两个老人建立起长期互助关系，在今后的生活中，经常去关心帮助老人。
同时也是我们这次“我的夕阳我最红”为老服务活动宗旨和精神的延续。
b.总结活动的意义与经验，删选**，做出一份活动小结，利用学校论坛介绍我们的活动，让更多的人关注到孤老，传承我们活动的宗旨
六、 项目的宣传
1制作传单（内容包括：对象、时间、内容、目的）
2. 制作印有活动口号“夕阳无限好，携手唤温情”的横幅
3. 在校园各人口密集处（如各食堂门口、学校图书馆、宿舍区等）拉横幅，派发宣传单，并借助校园广播，号召更多志愿者加入我们的行列，同时做好志愿者报名工作以及一些情况记录（其中包括家长的职业，自己的才艺等）
4. 在学校论坛上开设一个板块，由专人负责，看网络上学生对这项活动的看法和支持度，也让学生们对于我们这项活动给与一些建议，便于我们更好的实施项目
5. 在志愿者情况记录中查找是否有家长是从事医生行业，请他协助我们，以便处理紧急事件，或者是找一些家长是理发师的志愿者，请他们协助我们在活动当天，帮老人理发
6. 与街道居委进行商谈，使他们了解我们活动的意图以及关爱老人的这份心意，并一起携手做好宣传工作，具体包括：
a、 在每个家庭的邮箱里分发传单
b、 派两名有绘画技能的志愿者写一份黑板报，介绍我们的活动
c. 在晨练时段，请居委街道的阿姨为活动多做介绍（晨练时段，聚集的老人很多，且都会闲聊家常）
七、 项目所需要的支持
1单张印刷费：500张*1角/张=50元
2记录单成本：100（张）*1角（角/张）=10（元）
3. 制作横幅的费用：30元
4记号笔：3支*3元/支=9元
5宴席上为老年人准备的茶水、小吃（如桂花糕、云饼等软性食品），水果费：100元
6找一到两名学生作为本次活动的摄影师，两名录音员记录下活动的情况，以便结束后整理
7. **的冲印费用：50元
8校园广播支持，连续几天，固定时间，志愿者作为访谈对象，开展宣传活动
9医疗父母的支持。如果没有志愿者的家长支持，也可以邀请大学医院的医生参加这个活动
10来自从事美容行业的家长的支持，并提供专业的美发指导
11学校领导的支持，如果可能的话，提供部分资金
12. 街道居委的支持，包括协助宣传，协助确定参与活动的老人人数和提供“我的夕阳我最红”宴会活动的场地，并建立一同关爱老人的长期合作关系
13所有志愿者的支持，提供或租用各种活动道具
八、 人员分工及管理方案
1*x和**x负责宣传工作
***x、 *x负责与居委会的联系
***x、***x负责志愿者的报名等相关事宜及调查工作
招募到的支援者负责宣传单，横幅的制作，物品的购买，支援宣传（包括宣传单的派发）并竭力获取家长和学校领导的支持
2活动前要做好各项准备，成立后勤队伍，确保活动顺利进行
九、 可以借鉴的成功案例
案例一： 夕阳天使掠影
协管员郭凤、李世荣她们从2006年以来，连续四年与一位病困老人结下了不解之缘。四年前，这位老人因失去他唯一的精神病儿子而丧生，并决心结束他的生命。带着温暖和爱心，郭凤和同事们激励老人们继续生活。
此后，每天晚上8点半，郭凤和老人们就一个**来迎接平安，一直坚持到今天。一句温柔的问候就成了照亮老人一声的烛光。
理发员罗芸有一次她去85岁独居高龄老人马炳南家理发，一进楼门就闻到一股臭气。原来是老人行动不便，早起方便时把大便桶碰倒，弄了一地的粪便。老人正苦不堪言。
罗芸二话不说，找来废报纸一点点地把粪便抓走，帮老人打扫干净。前些天连续高温，偏巧香榭里高层电梯坏了。住在13楼的梁桂兰拒绝让罗芸理发，但她还是坚持爬上13楼给他理发。
罗芸认为，天气越热，老人的头发就会越凉剪短。所以，最热的七八两月，她的劳动更辛苦。有的老人要开电扇为她解热，她执意不肯，怕风扇吹病了老人。
卫生工作者李慧琴为南营门街道孤残老人庞学彤洗脚，也是一个很好的故事。老年强直性脊柱炎患者，只能直立或躺着，基本不能自理。李慧琴每周都到家里做卫生、洗衣服。他发现老人由于长时间站立，血液循环不畅。他的腿和脚是黑色的，有明显的气味。
原来，他每个月都来泡脚的姐夫因为生病不能再来了。老人暗暗担心，忍不住。同时，李慧琴提出要为老人洗脚。老人很有顾虑，让女同志下手洗自己又脏又味的脚，实在不好意思。
李慧琴劝慰老人说：“在为您服务的几年中，我已把您当成了亲人，您的事就是我的事。”从此她每月准时为老人洗脚、泡脚，直到今天。
案例二：河北省邢台市开展“热汤圆”活动温暖空巢老人
元宵节前夕，邢台市桥东区实验学校开展"热汤圆"情暖空巢老人活动，部分学生用压岁钱购买元宵、糖果等，走进桥东区大梁庄乡胡家庄村，为老人表演节目、陪老人唠嗑，再为老人煮上热乎乎的汤圆，用浓郁香醇的温情，点燃关注空巢老人的爱心火焰。
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一、活动背景：
历年来，中国教育问题一直备受大家关注。相较于西方，中国的教育体系确实存在许多弊端。大家都感觉到，目前我国的在校的学生，70%都不是想要学而学，而是为了完成任务而学，自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴，古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育改革措施，已被写入日前印发的《教育部**年工作要点》。为此，我国一直在探索适合中国教育制度的道路。
二、活动目的：
（1）总结经验、提高我国的教育质量。
（2）了解我国教育制度最根本的弊端，并找到能解决的方法。
（3）让大家更加关注我们学生的动态，帮助国家培养技术型科技人才。
（4）调动学生学习的积极性，提高学生学习效率。
（1）与相关的学校即使保持联系，安排好活动的时间。
（2）成立调查小组，确定参加活动成员名单。
（3）准备好需要调查的资料，多备几份。
4、活动项目：
（1）按照约定的时间，在某地点集合。
（2）将参与人员分成几个小组，分别安排到之前联系的几所高校，发放问卷进行调查。
（3）当被调查的同学填写完后，并与他们交流，了解他们目前在学校学习中遇到的困难和压力，根据我们自己的经验，给予帮助。
（5）与校方的各领导以及校长取得联系，并把之前我们在学校调查的同学和老师存在的问题告知他们。
（6）将三方的问题进行对比，分析，得出结论，并将之发给相关学校的宣传部门，请他们做好宣传工作，帮助同学解决他们存在的困难。
5、活动注意事项：
（1）组织委员负责签到参加此次活动的人员。
（2）班级小组成员，必须与大家保持密切联系，及时汇报劳动成果。
（3）安排负责拍照的同学，将其劳动成果展现在同学们的面前，让他们了解到。
（4）活动的一切开支以本着节约为前提，杜绝浪费。
（5）每一笔资金的支出都应有明确的发票给予证明，并注明用途、经办人姓名，最后由队长签字，方可向财政管理人员报销。
6、事后总结与记录：
由班级团支书进行此次活动的总结。
7、成果展示：
将活动的照片、相关资料上传到相关学校的校园网上，以便在校学生认识到中国教育制度的弊端，然后找出一些切实可行的方案。
四、应急措施：
（1）观察大家的身体状况，及时给与营养。
（2）活动期间，同学们应各自注意自身的安全。
六、经费预算：
▷ 劳动实践活动策划书
一、活动整体概况
活动主题
队伍名称
活动口号
活动地点
活动时间
二、活动形式
1）招募实习队员
在工学院**上发布新闻，在全院范围内招募队员，通过选拔，选出态度认真、踏实肯干的同学组成实习小组，参与三·一重工为期一个月的实习活动。
预期目标：
为我校大学生搭建一个社会实践平台，让更多的学生参与实践活动，学习节能减排的先进知识。
2） 组织学习节能减排相关知识
在网上查找工业节能减排的相关信息，以及国家在节能减排方面提出的具体要求，了解我国工业节能减排的现状。
预期目标：
提高实践队伍成员对工业节能减排的认识，为本次实践活动的顺利开展打下良好的基础。
活动成果总结
①同学们共同讨论，交流活动心得，做出活动总结，概括自己在以往学习中的不足之处，并作出未来学习生活的计划书。
② 认真完成实习报告，记录和总结在工厂实际生产中所学的知识，精选优秀报告并整理成册。
③在博客上挂出实践过程中的感想和**以及相关**资料，并在工学院**及登天网上进行更大范围的宣传，引起同学们的广泛关注。
三、活动可行性
四、团队成员
指导老师：
团队领队：
团队分工
五、基础设备
六、活动预算
活动预算：
1)车费及餐费
2)刻录光盘后期资料整理
3)活动前期宣传
4)传文献打印及横幅费
5)所需物品购买(创可贴，药品等)
6)应急费用
七、实践宣传成果
八、注意事项
九、具体日程安排
▷ 劳动实践活动策划书
一、活动目的
通过实践活动，旨在培养学生的综合素质，提高其社会适应能力。本次活动将结合实际情况，组织一系列有意义的活动，让学生在实践中学习，在体验中成长。
二、活动主题
本次寒假实践活动主题为“体验生活，共创未来”。旨在引导学生关注社会，增强社会责任感，培养创新精神和实践能力。
三、活动内容及安排
年货市场调查：组织学生观察、了解年货市场情况，了解传统习俗与现代生活的结合。
社区志愿服务：参与社区组织的各类志愿服务活动，如敬老院探访、环保活动等。
手工艺制作：学习制作传统手工艺品，体验民间艺术魅力。
职业体验：安排学生进入企业、事业单位进行职业体验，了解各种职业的`特点和要求。
四、活动组织与实施
组织方式：以班级为单位，由班主任和家长委员会共同组织。
实施步骤：活动前充分准备、活动中有效组织、活动后总结反馈。
五、活动预期成果
增强学生的社会适应能力；
培养学生的团队协作精神；
提升学生的创新意识和实践能力；
增进学生对传统文化的认识和了解。
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