社区消防演练方案(精选15篇)_社区消防演练方案
发布时间:2023-10-12社区消防演练方案(精选15篇)。
▶️ 社区消防演练方案 ◀️
为确保医院在发生火灾时,各部门员工能够按医院“灭火应急疏散程序”行动和明确自己的职责,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,使在医院发生火灾时能够保障病人、病人家属、员工的生命财产安全,减小火灾时医院财产的损失,医院将组织进行一次消防演练。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常医疗秩序的影响,特制订本次消防演练方案,具体行动细则如下:
一、成立消防演练临时指挥小组:
组 长:x 副组长:x 成 员:x x x x 顾 问:xxx公安消防大队 临时指挥部:xx科
二、演练时间:
20xx年x月xx日(周二)下午16:00。
三、演练范围:
医院xxx大楼。
四、参加人员:
各职能股室、临床科室班组消防小组成员,每科或班组派一名职工模拟病员。在1月xx日前各科室班组把参加人员名单送xx。
五、演练程序:
1.在住院综合xx科楼层内某个病房人为制造火警信
2.医院总值班接到火警信号后通知xx及保安迅速到场查看。
3.确认火警,立即展开行动: 1)现场医护人员电话通知医院总值班,报警内容包括: A 报警者的姓名和地点 B 发生火警的地点
C 报警者已采取的行动和需要的援助
2)总值班人员把情况通报应急领导小组组长,并同时开始执行信息传递程序。
3)保安通报火警情况;
4.临时指挥小组到xx负责指挥整个演练方案进行。
5.由指挥小组发出紧急疏散行动通知及指挥有关部门采取相应的行动。
6.科室负责人指挥病人及家属疏散到安全区域,视火灾情况,必要时病人及家属撤出本楼层,从安全楼梯疏散病人及家属到指定的安全地点(医院停车场)集合。
7.参加演练各科室班组人员实地使用灭火器灭火演练。
8.由指挥小组发出演练结束通知,之后全体参加演练人员集中到医院停车场由指挥小组对本次演练进行总结。
9.保安人员将所有系统恢复正常。
六、各部门(指挥小组)具体行动细则:
指挥小组: 1.指挥小组成员接到火警通知后,立即到达xx,指挥小组由医院副院长负责,火警现场由xx负责。
2.通过电话发出紧急疏散通知:
1)根据演练楼层每层分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把“病人、陪护人员”转移到同一楼层其它安全的防火区域。通知内容:“女士们、先生们,请注意,该层西区发生紧急情况,请遵从医院工作人员的指挥,疏散到安全区域”。
2)根据火警现场情况,下达演练区域全部疏散命令,疏散次序为着火层;着火层的上下一层;着火层以下各层,通知内容:“女士们、先生们,请注意,该区域内发生了紧急情况,请遵从医院工作人员的指挥,从最近的疏散通道立即撤出大楼,请不要使用电梯”。
3.通过电话随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。
5.确认全部人员疏散完毕后发出演练结束通知。
6.xx负责把所有系统恢复正常。
7.指挥小组领导到疏散集合地点进行演练总结。
xx:
1.密切注意火警情况,及时向指挥小组报告。
2.根据指挥小组的疏散命令、指引各区域人员按先后顺序疏散。
3、水电工接到火警报告后马上到电工值班室待命,同时通知各系统人员坚守岗位(特别是强电、机房等工作人员)检查系统的运作情况。
医院总值班:
1.接获火警通知后,要时刻与指挥中心保持联系,随时传递有关信息和指令。
2.立即按顺序通知以下各职员。
1)灭火行动组、疏散引导组、安全防护救护组。
3 2)指挥小组成员。 灭火行动组: 1.保安队值班员接到报警后,及时组织带领保安员携带好装备(包括防烟面具、水带、水枪、灭火器,经楼梯到达现场,部分人员利用灭火器灭火(模拟),部分人员迅速铺设水带(要求出水,站立病房阳台向外射水)。
2.疏散引导组安排进行该楼层水平疏散的组织工作。
3.灭火行动组向指挥中心报告因火势无法控制,请求全层疏散。
4.在消防员未到之前,火灾现场由灭火行动组组长负责指挥。
5.灭火行动组接到火警信号后,通知各主要出入口保安坚守工作岗位,维持好公共场所秩序,向不明真相的患者解释本次演练情况。另一方面,安排保安员到着火楼层协助疏散、抢救工作。
6.由消防楼梯疏散出的人员到球场安全地带集中。
7.xx人员加强对各走火梯的监控随时报告疏散情况。
着火楼层科室:
1.发现火情人员及时利用现场附近灭火器灭火。
2.发现火情人员用电话向医院总值班报警。
3.及时组织人员把“病人、陪护人员和物资(指贵重、易燃、易爆物品)”按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。
4.当指挥小组下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把“病人、陪护人员和物资”从走火梯和消防楼梯疏散到大楼以外安全地方。
着火层上、下各层部门:
1听从指挥小组命令,关好各层外向门窗,接到疏散命令时及时疏散本层人员和物资。
七、对本次演练的有关要求:
1.各部要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病人解释本次演练情况。
2.考虑医院实际情况,本次演练只手动进行1号电梯迫降,其它电梯不进行迫降。
3.各部门要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门的实际情况,制定本部门、楼层的疏散计划。
4.演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、消防供水系统、消防电梯系统等。要确保这些设备能正常运作。
5.检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
6.各部门主管要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时一定要沿走楼梯到一层,不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。
▶️ 社区消防演练方案 ◀️
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间:20xx年5月26日上午9:00
地点:幼儿园操场
三、演练组织机构
总指挥:齐春燕
副总指挥:高艳波 刘宇航
组员:刘丹 张英 杨艳
四、工作小组:
1、协助指挥人员:各班老师和保育员
职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退:(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:赵志伟
职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:保健医生和门卫
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:各班教师
职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班教师
负责火警预报,向分管领导电话报警
6、业余消防队:后勤人员
职责:负责拿灭火器灭火
五、疏散管理
A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。
C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。
现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。
E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。
F、集合地点:操场
G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
六、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、发现和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)
4、紧急疏散:
①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系
③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。
● 疏散前的注意事项:
A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
●疏散时的 注意事项:
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
▶️ 社区消防演练方案 ◀️
为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:
1、对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。
2、就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。
3、各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确﹐责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。
4、规划好紧急疏散后集合的地点;
▶️ 社区消防演练方案 ◀️
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员
1.时间:20xx年3月26日上午10点30分。
2.地点:幼儿园操场内。
3.参加人员:全体教职员工及幼儿。
三、演练道具
湿毛巾或口罩,每人一份。
四、现场人员分工
总指挥
副总指挥
小组成员:全园教职工
五、紧急疏散指挥人员职责:
1.总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。
2.副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。
3.各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。
注意:
具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。
5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出活动室外。
6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从教师撤出的幼儿不能随意再次进入活动室,不要在操场随意走动。
7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免拥堵造成危险。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向z副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
▶️ 社区消防演练方案 ◀️
1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;
2、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;
3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,通过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;
4、提高全员安全意识。
本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。
其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。
按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。
按企业应急预案规定参加演练的人员及单位:厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等
其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。
成员:××× ××× ×××(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)
其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。
其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。
邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。
为了达到确定演练是否达到目标要求,检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力的目的,在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上,派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程,记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间,访谈演习人员,要求参演应急组织提供文字材料,评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级,从高到低分别为不足项、整改项和改进项。
为确保演练参与人员、公众和环境的安全,应急演练必须遵守以下规定:
1、演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语,事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施,以便保证演习人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件;
2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险,也不使他人遭受危险;
3、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方,如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等,当计划这种模拟行动时,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;
4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平,不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险;
5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结,所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;
6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外,演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应,应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动;
7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令;
8、控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信息,演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息,演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志;
9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况,应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序,迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变;
10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,控制人员可发布控制消息,指导演习人员采取相应行动,也可提供现场培训活动,帮助演习人员完成关键行动。
1、演练前1-2天,用广播通知全厂职工及企业周边群众,以免引起不必要的恐慌(企业已于20xx年5月向周边群众发放了1000份《长风地区化学事故紧急疏散须知》卡片);
2、策划组对评价人员进行培训,让其熟悉企业应急预案、演练方案和评价标准;
3、培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则;
4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;
5、演练前,策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;
6、评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。
20xx年*月*日*:**时,*车间*岗位正在进行光气接收作业,突然光气贮槽A01进口阀门前阀兰与管道焊接处发生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升级扩散。因现场大量腐蚀性烟雾造成电气短路导致局部停电并引起该岗位易燃化学品贮槽A0n起火,消防队迅速出动,从应急取水口取水灭火。假定当时气象条件:气温30℃,多云,主导风向为东北风,风速2.1米/秒。
在演练结束一周内,策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情况。
1、演习人员指在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动的人员。
2、控制人员是指根据演练方案及演练计划的要求,引导演习人员按响应程序行动,并不断给出情况或消息,供参演的指挥人员进行判断、提出对策的人员。
3、模拟人员是指在演习过程中扮演替代正常情况或紧急情况下应与应急指挥中心、现场应急指挥所相互作用的机构或服务部门的人员,或模拟事故的发生过程的人员。
4、评价人员是指负责观察演练进展情况并予以记录的人员。
5、观摩人员是指来自相关单位或邻近社区,旁观演练过程的观众。
6、应急演练目标是指检查演练效果,评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。
7、通讯录是指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演习人员通信联络方式及其所在位置等信息的文件
8、演练现场规则是指为确保演练安全而制定的,对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。
8、演习评价是指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求,并提出演习发现的过程。
10、演习发现是指通过评价过程,发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。
11、不足项指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷,可能导致在紧急事件发生时,不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施,保护公众的安全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括:职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。
12、整改项指演练过程中观察或识别出的,单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。两种情况下,整改项可列为不足项:一是某个应急组织中存在两个以上整改项,共同作用可影响保护公众安全与健康能力的;二是某个应急组织在多次演练过程中,反复出现前次演练发现的整改项问题的。
13、改进项指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改项,它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响,视情况予以改进,不必一定要求予以纠正。
▶️ 社区消防演练方案 ◀️
一、演练目的
为提高全体施工和管理人员的消防意识,增强对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,让现场施工及管理人员学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握灭火、报警、逃生、抢救的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力,保障现场施工及管理人员的生命安全,根据项目编制的《工程施工应急救援预案》要求,特制定本施工现场火灾消防演练实施方案。
二、时间安排
20xx年11月25日,发出关于举行消防演练的通知。
20xx年11月26日,上午9:00—10:00:演练工作小组工作策划会。
20xx年11月26日,下午2:30—2:50:参观学习消防宣传画册;
下午2:50—3:50:以会议形式开展消防讲座;
下午4:00—5:00:现场消防演练;
下午5:00—5:30:对本次演练进行总结。
具体时间根据演练实际情况调整。
三、方案编制流程
由***(安全总结)、***(专职安全员)编制方案,报项目总工***校核,及项目经理**审批后执行。
四、人员部署
针对本次演练,总承包项目部联合监理单位、施工单位建立演练工作小组,具体安排如下:
1、组 长:
***,总体负责本次消防演练,制定演练内容和方案,总体协调演练工作小组。
2、副组长:
***,协助方案编制,消防基本知识整理,编制消防讲座PPT,总结报告的编制,现场演练过程的照相、摄影。
3、小组成员:
***,主要负责演练现场的消防保卫,控制演练现场特殊情况,组织监理单位参加人员的工作安排,现场指挥。
***,主要负责现场演练程序的讲解,消防基本常识、器材使用的现场讲解,组织总承包项目部参加人员的工作安排,现场指挥。
***,主要负责场地布置,演练所需材料的准备,组织施工单位参加人员的工作安排,现场指挥。
4、参加人员:
施工单位安全管理人员、主要管理人员,各班组长及工人代表;监理单位及工程总承包单位全体现场管理人员。
五、模拟场景
2#木工棚费模板堆积量大,锯末没有及时清理,加上冬季天气干旱容易着火,一个木工在木工棚工作时违反纪律抽烟,将烟头扔在锯末中没有注意,刚好中午下班回家吃饭,过了半个小时锯末被烟头引燃烧着了废模板,等到一个工人回来发现时火苗已经足足有1m多高,边上就是29#楼,情况十分紧急……
说明:在篮球场堆放废模板进行模拟演练。
六、主要内容
1、消防宣传画册参观学习,***做讲解。
2、消防讲座主要内容:
1)宣贯消防意识,提高全体参建单位各参建人员的消防意识;
2)讲解本项目安全通道、逃生路线、消防通道,掌握在失火情况下的逃生路线;
3)掌握失火后应如何进行报告,报告的基本内容;
4)讲解火灾逃生基本知识和技巧;
5)掌握消防器材的基本知识,使用方法,具备消灭初期火灾的能力。
3、现场演练主要内容:
1)人员疏散演练:在23#楼四层,组织参加演练人员有序的撤离到篮球场位置集合,记录所需时间,存在的问题。
2)灾情汇报演练:讲解汇报灾情的流程及基本要求,选择代表轮流进行火灾情况汇报;
3)现场灭火演练:现场讲解、演示消防器材的使用方法及步骤;各参加人员按照正确的方法使用灭火器进行灭火演练;采用消防水管灭火演练。
七、材料准备
1、废木料,由华力提供,***落实。
2、消防水管:25m,消防水枪一只,由华力提供,***落实。
3、灭火器:3只,由华力提供,***落实。
八、总结
演练工作小组总演练完成后进行总结,对本次演练达到的效果进行评价,对存在的问题和不足进行分析,形成书面的总结报告。
▶️ 社区消防演练方案 ◀️
一、消防演练的目的
为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办二○一—年消防应急演练,具体实施方案如下:
二、演练领导小组
总指挥:
副总指挥:
成员:中层领导及班主任
三、演练时间及地点
演练时间:xxx月x日x时x分
演练地点:江西经济管理干部(职业)学院
演练现场:寝室
消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场
四、演练人员:工商系10/11届学生
五、演练内容:以学生自救互救为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;
(3)灾场救护演练;
五、演练现场安排:
1、报警组
值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xxx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
2、疏散组:
学生会干部
成员:xxxxxxxxx
职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件
3、场地队列组:
组长:
成员:
职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。
4、紧急救护组
组长:
成员:
职责:负责受伤学生的急救
六、演练进程
1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥xxx报告。
2.总指挥xxx核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。
3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。
5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。
6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。
7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
8.最后由副总指挥xxx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况
9.副总指挥xxx从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。
七、演练注意事项
1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。
2.按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。
3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。。
演练准备
1、报警组、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人员摸拟打电话报警
▶️ 社区消防演练方案 ◀️
为完善我社区消防应急队伍的消防设施功能,增强居民应对突发事件的能力和自我防护能力,让每位队员了解消防知识,懂得如何应对遇到火灾或火灾时如何报警以及如何灭火。 ,如何疏散人员,如何抢救伤员和物资,制定我小区消防应急演练方案:
1.演练目的和原则
p> 通过消防应急演练,提高居民的安全应急意识,采取正确的自救、互救、疏散、疏散、疏散等措施,最大限度地减少人员伤亡的目的。发生火灾时,以有序、安全的方式灭火。 2. 演习对象、时间和地点 1. 人员安排。 (1) 指挥官:xx 副指挥官:xx (2) 队员:若干消防员。 (3)参与人员:相关领导、居委会、居民代表、xx区消防队、公安、物管等。 (4)演练顾问:公安民警xx区消防队。 2. 锻炼时间:xx 3. 疏散中心:xx 3. 锻炼项目
(2) 灭火。
四。前期准备工作
(一)消防知识和逃生常识的宣传。 (社区负责)
(2)消防员对员工进行消防知识培训。
(3)消防大队干部检查队员的消防设施。
(4)消防队和居委会检查场地和路线
5.各组应急疏散的具体行动安排
1、指挥组成员接到火灾报警后,立即赶赴火场,居委会负责。
2.通过事故广播发出紧急疏散通知:
根据演练场地情况分为三个防火区域,先进行水平疏散,转移物资和人员到其他安全防火区域。广播内容:“请注意,该地区有紧急情况,请听从工作人员的指示,撤离至安全区域”。
3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况,检查报警系统、消防增压水泵及送排风系统的运行情况.
4. 指导相关团队成员和人员采取相应措施。
5. 确认人员全部撤离后,发出演练结束通知。
7. 领导被邀请到疏散集结地点进行演习总结。
6. 消防的具体安排
1. 离开单位到消防演习地点。
2.根据地形清理场地,准备烟花。
3.分发工作服和消防设备。
4.听安全员讲解。
5. 开始练习
(1) 扑灭油火。
第一组:拉动烟雾弹,使地上的烟雾刺激并疏散人群。
第二组:点燃油火;用5kg灭火器灭火
当油盆着火时,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃,然后拉动保险销,对准将洒水洒在火源处,按下开关即可灭火。
(2) 熄灭柴火。
第三组:点燃柴火; 5kg灭火器灭火
用5kg干粉灭火器将灭火器倒置数次,拔出安全销,将喷头对准火源。罗茨,按下开关灭火。
6.结束练习(公告)
7.清理场景。
▶️ 社区消防演练方案 ◀️
一、活动背景
消防宣传进万家,平安连着你我他。为提高全民消防安全素质和防灾自救能力,有效预防和遏制火灾事故的发生,须广泛宣传火灾的危害性,全方位普及消防安全知识,传授防火、灭火、逃生和自救技能,创造良好的消防安全环境,构建平安社区。
二、活动目的
1。提高社区居民消防意识,增强社区防火安全能力;
2。让社区居民亲自参与灭火,了解灭火和防火知识;
3。在社会上扩大南京师范大学学生会志愿服务中心的影响力。
三、活动主题
“消防进社区防患与未燃”
四、活动时间
20xx年11月8日早上7点—中午12点
五、活动地点
南京市5个有影响力的社区和小区
六、活动流程
(一)前期准备
1、线下准备:
在南京市各选定的社区和小区街道张贴海报条幅等进行宣传;线上准备:在微博微信等网络平台进行活动宣传推广。
2、联系准备
联系各大社区社区委员会和物业管理部门借好场地并协调社区居民参与消防演练;联系南京市消防局消防知识讲解员和消防专员进行专业指导工作;联系宣传中心制作活动海报展板。
3、物资准备:
借好音响和话筒,搭建舞台设施设备;准备好“消防进社区防患与未燃”和“共创安全和谐社区”两个条幅、宣传海报和展板;购买知识竞答礼品;准备好黑色水笔;准备好主持稿和知识竞赛题目。
4、人员准备
邀请消防知识讲解员和消防专员;安排主持人;安排现场组织维护工作人员;安排宣传拍照写稿人员。
(二)中期活动
7点布置场地,调试话筒音响,放音乐吸引居民前来;
8点主持人宣布活动开始,请消防知识讲解员上台讲解消防知识;
9点请消防专员现场讲解并演示灭火器材的使用并在现场邀请居民进行体验;
9点30进行消防知识竞答活动,和居民互动,给予回答正确的人奖品;
10点进行社区消防演练;
11点倡导社区居民在“共创安全和谐社区”条幅上签字;11点30点主持人宣布活动结束;工作人员整理活动现场。
(三)后期总结
促进成立社区消防工作中心,请志愿者做好后续消防知识宣传和咨询工作;及时发布活动新闻和照片;做好活动资金的使用公示工作;召开活动小组成员会议,总结活动中的成功和不足。
七、活动预算
▶️ 社区消防演练方案 ◀️
1、疏散广播:“请注意,”这是火警广播,同学们听到文秘杂烩网警报后不要慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由宿舍管理人员带领,按照疏散标志和路线,从就近安全出口撤离,规划方案《学校消防演练预案》。”
2、疏散顺序:要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。
3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避免学生误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。
引导员:东门下:严佩玉;西门下:男出口:夏卫红;女出口:施玉兰;男生宿舍三楼:蔡琴;女生宿舍三楼:张中葵
4、撤离方向:就近安全出口撤离。具体撤离方向:
宿舍号101-110;201-210;301-310;401-410;501-510向西方向撤离;其他宿舍向东方向撤离;撤离途中应靠右行走,下楼后到空旷的走道上。
5、集合地点:宿舍楼外运动场。
6、人员清点:疏散结束在集合地点,对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。
▶️ 社区消防演练方案 ◀️
一、消防演练的目的
为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办某某某某某年消防应急演练,具体实施方案如下:
二。演练领导小组
总 指 挥:
副总指挥:
成 员:中层领导及班主任
三、演练时间及地点
演练时间:20某某某月某日 某时某分
演练地点:某某某某某学院
演练现场:寝室
消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场
四、演练人员:某某某某届学生
五、演练内容:以学生自救互救为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;
(3)灾场救护演练;
六、演练现场安排:
1、报警组
值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与某某某在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
2、疏散组:
学生会干部
成员:某某某某某某某某某
职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件
3、场地队列组:
组长:
成员:
职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。
4、紧急救护组
组长:
成员:
职责:负责受伤学生的急救
七、演练进程
工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥某某某报告。
总指挥某某某核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。
各组听到警报立即到达各自工作岗位。
撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。
紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。
负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。
学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
最后由副总指挥某某某向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况
副总指挥某某某从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。
八、演练注意事项
所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。
按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。
楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
▶️ 社区消防演练方案 ◀️
一、演练目的和目标
提高公司全体员工的安全防火意识,防范于未然。公司全体员工掌握火情发生时的报警、撤离和逃生技能,义务消防队员掌握灭火的基本技能、组织人员疏散撤离的方式方法。
二、演练时间
20xx年10月10日16:00开始,计划全过程约45分钟左右,第一段疏散演练部分预计用时5分钟,第二段灭火演练部分预计用时40分钟。
三、组织安排与人员分工
1.组织部门:
2.策划指挥:
3.物资准备:
4.通知协调:
5.报警广播:
6.拍照摄像:
7.义务消防员:
四、演练准备
1. 通知及动员
总裁办公室负责将演练方案发布在公司内网和即时通上,并提前召集以上第三条中有关人员进行动员和部署。
2. 物资准备
由XXX负责准备消防演练所需要的各种物资:干粉灭火器6个,盛置可燃物的大铁盆2个,柴油4升,点火器材(用竹竿、破布自制)、手套等。
3. 场地准备
公司后院停车场腾出西侧部分作为灭火演练的场地,由万岗协调三名保安通知相关人员于演练当日早晨上班时将西侧车位上的车辆停至其它位置。
五、演练内容和程序
本次消防演练计划分两段进行,第一段由办公楼内全体员工参加疏散演练,第二段由各楼层义务消防员和20xx年10月1日以后入职、往年未参加过灭火器和消防栓实际操作的员工参加灭火演练。
(一)疏散演练部分:
1. 由XXX在16:00通过广播播放火警警报,启动疏散演练。
2. 一楼保安听到广播警报后,迅速将一楼东西两侧大门全部敞开,确保安全出口畅通。
3. 各楼层义务消防员听到广播警报后,迅速组织本楼层人员按就近原则,分别从东西两侧楼梯向一楼的两个安全出口进行疏散撤离,撤离时要求所有人员用手绢或纸巾捂口鼻、弯腰、统一靠楼梯和走廊的右侧行进。
4. 全体人员撤离至公司后院停车场内,以部门为单位列队,各部门清点本部门人数(应到人数和实到人数),结果报总裁办公室,如有未到人员马上派人寻找。
5. 疏散演练结束,参加第二段灭火演练部分的员工留下,其他员工返回办公室继续工作。
(二)灭火演练部分:
1. 由XXX提前将干粉灭火器和所需物资备于后院停车场预定位置。
2. 由消防大队人员向员工现场讲解如何使用干粉灭火器,然后大家轮流进行演练操作,其他人员列队旁观。演练灭火器时要注意风向,避免烟雾喷射向操作者和人群。
3. 灭火器演练操作完毕,人员返回办公楼内,继续由消防大队人员进行楼内消防栓的使用讲解和操作指导。
4. 灭火演练结束,人员各自返回,由XXX负责将消防栓收归原处,由XXX负责清点更换使用过的灭火器,并组织保洁人员清理后院现场。
六、要求和注意事项
1. 消防演练对于防范火灾事故十分重要,请各单位给予高度重视,密切配合,疏散演练部分要求全体人员均要参加,不准请假。
2. 疏散演练时要服从指挥,有序撤离,禁止拖沓嬉戏;灭火演练时要认真听讲,保持安静,严格按要求进行,注意安全。
3. 演练期间请各部门注意清理外来人员,保管好公司和个人重要财物,防止发生失窃和意外事件。
▶️ 社区消防演练方案 ◀️
1.总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。
2.副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。
3.各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。
注意:
具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。
5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出活动室外。
6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从教师撤出的幼儿不能随意再次进入活动室,不要在操场随意走动。
7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免拥堵造成危险。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向z副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
▶️ 社区消防演练方案 ◀️
冬季是火灾频繁发生的季节,每一次灾难的发生都给个人乃至社会造成巨大损失。目前人们的防火意识还比较淡薄,总以为火灾离我们还很遥远。而火灾一旦发生,如何进行正确的扑救和逃生,如何把损失降低到最小,人们却又知之甚少。
就在前不久,上海商学院一宿舍发生火灾,四名女生坠楼身亡,再次给我们敲响警钟。大学宿舍是人口相对密集的地方,一旦发生火灾往往会造成巨大损失,而冬季大部分同学又会使用各种违规电器来取暖,大大增加了火灾发生的概率。因此,高校的安全用电、防火以及消防教育亟需改进,应向在校学生灌输相应的用电安全知识,并且应教授一旦火灾发生如何扑救和逃生的知识。
本次活动计划进行一次消防实战演习,以此让在校学生掌握火灾发生时采取措施的方法,主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习,使这些应急措施能快速、准确地实施。通过演习,进行安全教育,提高同学们的消防意识。
▶️ 社区消防演练方案 ◀️
为贯彻落实《民用爆炸物品安全管理条例》,树立安全第一、预防为主的方针,我司于20xx年6月23日组织员工开展了一次民爆物品管理应急救援预案的消防演练活动。
目的:依法建立生产经营安全事故应急救援体系,规范生产经营单位的安全生产行为,清晰单位主要安全生产职责,明确从业人员生产安全权利与义务。增强全体员工的安全防范意识,做到警钟长鸣;开展练兵活动,提高员工的综合素质,一旦发生事故,能够召之能来,来之能战,战之能胜。
演练领导小组:
组长:王殷庭
副组长:邓德斌、陈友秀
组员:肖以青、朱周福、黄在锦、郑贻金、蔡玉春、蔡和科
演练记录:邓德斌
内容:依据《应急救援预案》程序演练,设定为火灾抢险,熟练掌握泡沫灭火器的使用方法;消防水泵的操作使用及性能。
上午,公司组织全体员工学习《民用爆炸物品安全管理条例》和《爆破安全规程》,会上公司安全部负责人邓德斌就如何学习贯彻《民用爆炸物品安全管理条例》、《爆破安全规程》及《应急救援预案》演练的重要性、必要性作了讲话动员。民用爆炸物品的储存和经营运作是一个高危行业,要贯彻好安全第一、预防为主的方针,首先要使每个人从思想上得到高度重视,要发现隐患、消除隐患。如炸药库的防火问题,一旦发生火灾,若不能及时扑灭,就会引发爆炸,后果不堪设想。《应急救援预案》就是防范于未然的一个应急措施,我们必须给予高度重视,认真演练。上午八点半,公司员工开展了火灾救援预案的灭火演练。
一、检查消防器械,对消防水泵、消防管带、干粉灭火器检查,确认完好。
二、公司仓库负责人实地讲解了消防器材的性能,使用原理及方法。
三、演练定格:火险,现场实地演练,有惊无险。
四、指挥机构及人员:按《应急救援预案》拟定的领导小组成员分工,办公室、值班室、后勤组、救援组、信息组成员各就各位,整个演练由公司负责人统一指挥。
五、设置模拟火灾现场,火灾现场模拟设在距仓库25米外的一块草皮空地内,设置火点两个,视为村民烧荒引起火灾蔓延到库区。
六、火灾应急预案演练:库区值班人员发现火情,山火顺着西南风向,正向库区逼进,并有蔓延之势。火情就是命令!值班人员立即报告公司应急救援机构办公室,办公室人员又立即报告公司负责人。
公司负责人决定立即启动公司的《应急救援预案》,由办公室通知,公司应急救援机构各小组就位,迅速赶赴现场,并履行各小组的职能。
信息组到位:由王殷庭负责通信畅通,已将火险报告行业主管部门。
救火队全体队员到位:救火队人员分成二组,分别由陈友秀和肖以青负责,每组三人,分别使用灭火器和高压水泵。
后勤组到位:由蒋小娟同志负责保障灭火用具,铁铲、水桶及医药用品,并请消防部门赶来协助。 十五分钟后,各小组人员相继赶到现场,此时模拟山火已从一条杂草地带蔓延到距库区围墙外20米。总指挥果断下令隔断火源,坚决扑灭。第一组应急救援队员陈友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春,由仓库安全员陈友秀负责带领,摘下五支干粉灭火器边跑边摇,一条条乳白的泡沫交叉直射向火源根部,守护仓库周围。第二组应急救援队员肖以青、黄在锦、郑贻金、邓德斌,由仓库主任肖以青负责带领,使用二条水带和一支水枪,黄在锦和郑贻金负责连接水带,肖以青担任水枪手,迅速直逼火场,约离模拟火源四米处。与此同时,黄在锦同志负责打开消防高压水泵的起动,强大的水柱复盖库房周围。经过激烈的战斗,火点被全部扑灭。总指挥再号令清除余火,清理火场。人们随及又用铁铲铲土,用桶盆抬水浇透,泥土把余留物全部复盖。救援小组负责人报告总指挥:山火已全部扑灭,现场无人员伤亡,二组人员全部安全。总指挥随即宣告:演练结束,留下三人再监视火场,以防复燃,其余人员擦净高压水泵,补充灭火器药粉备用。
七、演练总结
1、演练真实,实地演练有目标、有方向、有惊无险,人员安全救火行动迅速,扑灭及时,位置准确,使用器材符合操作规范,水泵使用正常,管道畅通,人员配合有序,消防水池储水到位,基本达到演练目的。
2、通过演练进一步学习消防知识,掌握消防器械的正确使用,使人们互帮互学,团结有力,在实践中得到锻炼和成长。
3、全体员工的安全意识,消防知识得到进一步提高。
4、存在问题,个别人员认为是搞演练存在无所谓的思想,很不严肃。
八、下步工作
1、认直学习学习贯彻执行《民用爆炸物品安全管理条例》,树立以人为本、安全第一的思想,遵守民爆器材营销过程中的法律、法规,依法经营。
2、认真抓好职工安全教育培训,开展技能练兵,使民爆经营业务人员从理论实践中增长安全技能,提高业务素质。
3、加强经营管理力度,建立健全和完善各项规章制度,使各项管理制度落在实处。
4、进一步完善和修改《应急救援预案》。
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