写福字作文（汇集20篇）
发布时间：2019-12-12写福字作文（汇集20篇）。
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大年三十早上，我和爸爸早早地起床，准备回老家的老房子贴福字。
在车上，我睡眼惺忪地问爸爸：“为什么每年都要回去贴福字呢？”
爸爸立刻回答道：“每年贴福字不只是为了辞旧迎新；还有是告诉外人这座屋子有主人，不是空房。”
“啊，原来如此。”
我和爸爸一路上有说有笑，不一会儿就到了。
爸爸从后备箱里拿出福字，对着房子开始端详，该贴在哪里好看。爸爸开始贴，我在一旁当助手。我们在大门口贴福字的时候，邻居家的爷爷慢悠悠地走了过来，爸爸热情地和他打招呼。
爷爷问我：“小伙子，你们贴福字，你知道这‘福’字的含义吗？”
我一脸懵的看着那个爷爷，又看了看爸爸，爸爸微微地向我笑了一下。
那位爷爷接着说道：“‘福’是最古老的文字之一，约有三千年历史。甲骨文中的福字，是装酒器具在神前的形状，因为古人用酒象征生活富裕。”
爷爷又指着福字说道：“民间有康熙‘请福续寿’的传说，最支持康熙皇帝的孝庄皇太后，快过六十大寿时却病得很重，太医束手无策。百般无奈之时，康熙查知上古有“承帝事”请福续寿之说，意思是真命天子是万福万寿之人，可以向天父为自己“请福续寿”，所以决定为祖母请福，沐浴斋戒三日后，一气呵成了“福寿””联体字，并加盖了“康熙御笔之宝”印玺，取意“鸿运当头、福星高照，镇天下所有妖邪”。孝庄太后自得到了这“福”字，百病全消，十五年后，以75岁高龄得以善终。”
这个福字在写法上暗含“子、田、才、寿、福”五种字形，寓意“多子、多田、多才、多寿、多福”，深受当代人的喜爱。过年贴福字也有这方面的寓意。
听完爷爷的这一番话，我突然觉得这位爷爷知道的很多，暗自佩服。爸爸和那爷爷聊着家常。我们便贴好了福字。
爷爷走了。我问爸爸：“这位爷爷原来是干什么的？”爸爸得意地说：“这个爷爷是我初中时候的语文老师。他可是省级的优秀教师！”“怪不得这位爷爷懂得这么多！”我惊讶地回答道。
爷爷走后，我们又开始打扫好卫生。我说：“老房子，又不住，为什么还要打扫呢？”“这是老传统，打扫卫生就是除尘。因‘尘’与‘陈’谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，这一习俗寄托着人们除旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。”
于是，我俩直到把里里外外都打扫得干干净净才往回走。
回家贴福字，我又增长了不少知识。
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共享，是一件好事，还是一件坏事呢？自然，双方都有各自的道理。可以说，目前看来是祸福相依，但未来也许是前景无限。
你看，就拿我今天来参加比赛这件事来说吧。妈妈比我出门早得多，因为她单位有事，所以她要先出门办好事再送我去比赛。
妈妈们出门时，脸色可还是晴空万里呢，笑意盈盈地嘱咐我：在家注意安全，等我回来哦。
嗯！我兴高采烈地点了点头。结果妈妈回来后，一改之前的温柔，不耐烦地说：快走，快走。一看就知道心情不怎么样。后来我知道了，她本打算骑辆ofo共享单车先去办公室，结果呢一连开了好几辆小黄车都是坏的，好不容易找到一辆好用的吧，又被其他人蛮不讲理地抢先了，还被奚落了一番。结果呢，耽误了时间，一天都兴致低落，自然没给我什么好脸色。
或许看到这里，你就会想：啊，原来共享的单车有这样那样的缺点呀，那我不用了，需要的话还是自己买吧。如果你真这么想，那只能说是一叶障目，没能看见躲在叶子后面的累累果实。
为什么需要共享？很简单，是为了是有限的资源利用率最大化。举例来说：中国如果有几个亿的家庭买车，粗略估计一下，就需要数以亿计的钢铁、石油这可动辄都是天文数字啊！但是换个角度思考，那些被购买的汽车利用率能达到100%吗？显然不会。那么，如果我们利用共享汽车呢？要用的时候把它开走，不用的时候又有下一个人需要。在上海，共享单车已经发展到了这个程度一百多万辆车便能满足整座城市的便利出行需求。
共享技术还可以与国际上的新兴产业大数据和人工智能相结合。试想一下，把生活中的事物均联入大数据中，交给人工智能来处理。这样，要用车时，向手机上的APP发出指令，算法可以用无人驾驶的方式为您开来一辆车，当你到达后，这辆共享汽车又可以去送另一个人。这样可以大大节省能源、人力、物力，不是吗？技术上，美国硅谷已经成功研发，希望在不久的将来便会在实际生活中得以应用。
你或许会说，太危险了，无人驾驶的共享汽车出交通事故怎么办？不要忘了，所有的车都接入了同一个数据库，算法会为每辆车计算好最佳路线，交通事故的概率也同样会大大降低。
这样的方法可以加速经济发展，促进GDP增长，非常有益处。
但是，我们在使用这些共享事物时，还得要注意爱护减少损坏。如果人人都能自觉一些，那么那种需要挑拣单车的事情就不会发生，共享资源也需要人人爱护才能更好地、持久地使用。
只要你、我、他（她）每个人都能向爱护自己的东西一样爱护共享资源，那它也会更多的为大家带来便利。我热切地盼望着那一天的到来：把祸尽可能地去掉，它就会带给每个人福！与未来每个人的生活都密切相关的福！
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我家有一只十分漂亮的小狗，名字叫福福。
福福全身的毛是白色的，四只腿有点细，可它跑得却非常快。它长得十分像小猫，特别是嘴巴，长得跟小猫一模一样。
今天是我的生日，正巧也是它的生日。这只小狗真有趣呀！我给它一块蛋糕，没想到的是，它一口就吞下去了，然后又眼巴巴地瞅着我，于是我又把那好吃的东西和它分享了。我发现它还不忌口呢，什么都吃，妈妈它比我强，吃东西不挑食。
我太喜欢我家的福福了，听了我的介绍，你喜欢它吗？
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贴福字过年的前一天，妈妈觉得家里不够喜庆，于是买了一些字画让我贴。在这些字画中，有一幅画让我犯难了。那幅画上写有福和一路顺风的字样，可其中有一个是倒着写的。如果将福字贴正，一路顺风就是倒着的。画面又不能剪开。唉，这画的设计者也太粗心了吧，到底该怎么贴呢？正在这是，楼下的小伙伴叫我出去玩。我一想到晚，就无心贴画了。我想：反正今年我家不需要太多的福气，把一路顺风贴正好了。于是我就出去玩了。我会家了，心想妈妈一定要说我粗心大意。谁知，妈妈不仅没有说我粗心大意，而且还夸我说：这幅画是按照中国人的传统设计的，故意把福字倒着写，福字倒贴了，就表示福到了。
看着画，听着妈妈的解释，我高兴的笑了，心想：福字居然应该倒着贴，太有意思了!
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瞧，快乐作文班的学生们在走街串巷干些什么呢？那就跟我来看看吧！
老师说：“今天我们去室外送福字。”我当时还想：“送福字啊！那么无聊，还挑了个鬼天气，我坚决不干！”老师又说：“‘福’字现在的解释是幸福，而在过去则指福气、福运。不论现在还是过去，都寄托了人们对幸福生活的向往。”
终于要出发了，老师给了我们每人两张福字，并给我们全副武装好后，便开始了。
我、珍妮和伊蕊、姿妤第一个想到的就是楼下的报刊亭了，这可是我们流连忘返的地方。我火力全开，以最快的速度把“福”给了报刊大叔。我神采奕奕地对他说：“快乐作文送福字了，这是活动，请你千万要收下，大家都是老朋友了嘛！福字代表了幸福，我祝你身体健康，万事如意！”他笑着接过了福字，我又说：“请留个言吧！比如新年快乐什么的，再签个名。”就这样，我们送出了第一份祝福。
然后，我们又漫游在大街上。许多人与我们擦肩而过，可我们却不理不睬。别说我们胆小，我们这是低调！走着走着，我又眼前一亮——我看见了傻子瓜子，我可是那儿的常客啊！我便拿起本子冲了过去，嬉皮笑脸地递给他福字，又说了一大堆祝福的话，把本子递给了他。他写：祝小朋友们新年快乐。我开心地笑了。就这样，我成功成为了第一名，简直就是马到成功啊！
这时，我看了看两边抽头丧气的珍妮和伊蕊，便帮助她们送出了祝福。
今天真好玩，我在此祝大家新年快乐，万事如意。
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在科技发展的新时代，过年不仅仅只是除夕吃年夜饭，大年初一拜年。近些年，扫福也成了过年必不可少的活动。
在大年三十之前，一个个有关扫福的活动陆续展开，通过“扫福字”、“给小树浇水”等活动采集齐五福，在大年三十的晚上来抽奖。不例外的，20xx年参与了扫福。
结束了猪年，迎来了鼠年，算是生肖的第一位。街道上早已挂起了中国结、灯笼。公交车上的窗户上都贴了福字。白鹿洲公园的树上挂起了彩灯，有一条短短的“灯笼路”，傍晚望过去十分美丽。家门上有着一个倒着的福字，上面还写有“年年有余”，说是“倒”跟“到”同音，将“福”倒过来，福也就到了。
站在门口的我此时正拿着手机在扫“福”，我这次可是下定了决心要集到五福。姐姐老是说我手气不好，扫不到“敬业福”，今年我一定要扫出个五福给她看看。想着，手机“嘀”了一下，看来是要出福卡了。“爱国福”，我的心刹时间凉了半截。说我手气不好，看来是有道理的。伤心了一会儿，随即又立马想到：不行，不能这样，说不定再扫2个就成功了。对，一定是这样的，说不定换个“福”扫就可以扫到“敬业福”了。
随即，我便把目光转向对门上的“福”字，换个“福”扫，就有可能扫到吧。美滋滋想着。刚刚还没有怎么仔细观察门上的“福”字，现在一看，立马笑喷了。今年是鼠年，而他们门上的'动物却是狗。狗、猪、鼠，已经隔了二年了，这个“福”字还没有换。也不知这种“老年福”能否给我带来好运。
拿着手机摄像头，对准“福”字，等待了一会儿，马上要出福字了，心脏不知什么缘故，怦怦地跳得十分快。“嘀”一声，轻脆的声音传来，“敬业福”！莫名地愣了几秒钟，转而开心的仿佛要飞了一般。回到房间里，骄傲地朝姐姐炫耀，我扫到“敬业福”了，五福可以合成了。
过年如此简单，快乐如此简单地得到。一切都仿佛印证了门上的福“倒”了。
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我们寝室的人是各有各的特点，各有各的性格。不信？那我就为你讲讲吧！
你看！那个不是我们的室长--罗皓。要说起罗皓啊，真是谁不敬畏三分啊！因为人家学习好呗！他又爱劳动，又爱学习，怎么学习不好嘛。他整天抱着书，摇头摆尾的读啊，背啊，叫他去运动一下他也不去，老师都有些为他担心了。我记得我曾经问他最好的朋友是谁？他说：“我最好的朋友是书！”罗皓还十分谦虚，你说他好，他只笑一下，又在知识的海洋里去了。
咦？那是谁？哦，是我们班的“帅哥”邱鹏翔啊！邱鹏翔他为人善良，就是脾气倔。如果你说得有七分道理他也不依你，依然坚持他是对的。他的体育在我们班是数一数二的，什么足球，排球，乒乓球，篮球等等。他可为是样样精通，打什么，什么好。他人有乖，体育有好，但美中不足的是他成绩不稳定，但他已经在改了。
下个是我们班的管理员，彭浩。他个子不高不矮，脸有些黑，他的成绩不怎么样，但是他为人大方，如果你向他借什么钱，笔之类的，他一定二话不说，毫不犹豫地借给你。他管理教室也十分有方，每天第一个来，最后一个走，把窗子关得好好的，只忘了锁一次。
下一的出场的是王云鹏，他是我们班的“幽默大师”，他说的话和做的事都经常让我们哭笑不得。比如：有一次，他用洗碗的洗洁精来洗衣。他也许在家从不做事，是个“少爷”，他的成绩也很好，他的作文也在我们班上榜上有名。
我们班的“大胖”来了，他可是你个“豆腐之身”，他的妈妈也十分娇惯他，有一次，我住在他的上面他说有人谁在上面十分不惯，他妈妈马上把我的床搬到了下面。他也十分懒，早上从不折被子，都叫罗皓帮他。但他的成绩总十分好！
最后一个是谭栋洋，在我眼里，他是一个外强中干的人，做事有起无力，没有男子汉气质，可他心地善良。
这就是我们寝室的人。
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5角钱平时都是被人所忽略的，可是在除夕那天，它的作用是无比的巨大…
那是大年三十的晚上，奶奶在厨房里包饺子，我听奶奶说在其中一个饺子里放了5角钱的钢镚，奶奶还说谁吃到这个饺子，“福”就会降临到谁的身上。那可是“福”呀！我等呀，盼呀，催催这个，看看那个，终于把饺子给盼熟了。
热气腾腾的饺子一上桌，我便开始吃起来，可是都吃了四五个了，为什么还没有呢？这时，奶奶说：“不要着急吗，心急吃不了热豆腐。我先出去一下。”我看屋里没有别人，我便实行了我的一个妙计：我用筷子在每一个饺子上面都捅了一个小洞洞，想看看“福”在那里谁知大事不料，姐姐突然走了过来，看到了我所做的一切，故意说：“哎呀！这是怎么回事？难不成饺子让老鼠给叼了？不可能呀！”姐姐说着把目标露了出来，“吕汶静，这是不是你干的？”我的脸一下子红了，结结巴巴的回答：“是我干的，就怪了。”“我一猜就是你干的，你看看这怎么让人吃呀！”我说：“你可以什么都不沾，直接咽下去不就得了。”姐姐气哄哄的说：“这主意你也想的出来，那不就成了囫囵吞枣了吗？”我差点笑出来，顺手拿了一个饺子堵上了嘴，脸长得通红通红的，我把饺子咽下去后，我冲姐姐微微一笑，赶紧跑入厕所当中，一阵大笑过后，我终于平静下来了。我们只好把带有“老鼠洞”的饺子吃进肚子里。回来后我接着吃饺子，
就在这时，只听姐姐“啊”的一声，“，你快看看，奶奶吃到‘福’了！”我听到这个消息以后非常失望。真是解铃还需系铃人。
不过，我还是衷心的祝愿奶奶在新的一年里：身体健康、万事如意、心想事成。
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贴春联正确的格式应当是：当你面对门的时候，右边是上联，左边是下联，因为中国文字竖着写的时候，应该从右向左读。如果春联拿回家已经分不清上下联，那么有一个简单的办法：看上下联的最后一个字，根据格律规定，上联最后一个字必须是仄声字（普通话三声、四声）结尾，下联则是平声字（普通话一声、二声）结尾。
各地的习俗不同，贴春联的时间也有差别，从腊月的二十三（小年）开始，到大年三十，陆陆续续就有人贴春联了。一般来说，腊月二十八、二十九是集中贴春联的时间。不过贴春联的最佳时间是除夕早上6点到中午12点之间，撕去旧春联，贴上新春联，有除旧布新的意思。
贴春联的同时，有的.人家还喜欢贴“福”字，但贴“福”字不是都要倒着贴。大门上的“福”字必须正着贴，大门上的“福”字有“迎福”和“纳福”之意，而且大门是家庭的出入口，是很重要的地方，所贴的“福”字必须端庄大方，故应正着贴。箱柜上的“福”字可倒贴，柜子是存放物品的地方，倒贴“福”字，表示福气会一直来到家里 、屋里和柜子里。
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星期天，我在家里大扫除时，发现了一张旧照片。我拿近一看，原来是一张全家福。
这张全家福是几年前照的，那时候我的年纪还很小。这张全家福上有五六个人。有我、姥姥、姥爷、爸爸和妈妈。我的姥姥最疼我了。姥姥每天都容光焕发的、精气神特别足。有一次，我生病了，姥姥非常着急。她赶忙把我送到了医院，由于爸爸妈妈在外地工作，没有时间来照顾我。姥姥日日夜夜地在医院陪着我。随着我的病情越来越严重，我知道姥姥的心里很着急，但姥姥面上却故作淡定地安慰我：没事，没事的。很快就会好了。过了几天，我的病情好转了，终于可以出院了。这时候，在外地工作的爸爸妈妈也赶回来看我了。我知道，我之所以能康复的这么快，都要感谢我的姥姥。我很想对她说：姥姥，谢谢您！
这张照片我一定要好好保存着，因为这是我们家爱的定格。
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暑假里，我读了一本《安徒生童话集》。我被书里面的一个个故事吸引住了，给我印象最深刻的故事就是《卖火柴的小女孩》，它深深地感动着我，那精彩的故事内容时刻告诉我：我是最幸福的。
这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜，却薄衣赤脚地在地上坐着，又冷又饿，可又不敢回家，她只好蜷缩在墙角，几次擦燃了火柴，看到了她从来没有看到过的景象，但在饥饿与寒冷的压迫下最后冻死在街头的故事。
当我看完这个故事，我已泪如雨下，我不禁放声大哭起来：“啊！好可怜的小女孩啊!对于小女孩悲惨的遭遇，我深感同情，她拥有的只是幻想。她幻想着和祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起吃烤鹅……幸福的生活着。她没有要求丰衣足食，当温室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，过平凡而幸福的生活，可见，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子，不管多穷、多苦。而我拥有的，一切都是真实的。我们有好的学习环境，有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，过得是无忧无虑的日子。
记得有一次，天热得让人觉得脑子里总是“嗡嗡”地响，哎，这个晚上怎么熬过去呢？这时妈妈好像猜出了我的心思，抚摸着我的脑袋说：“雨听，睡着了就觉得清凉了。”我听了后，乖乖地点点头，不知怎地，我刚睡了几分钟，果然浑身凉丝丝的。过一会儿，我被一阵阵扇风的声音惊醒了，就慢慢地睁开了眼睛，啊！我惊呆了，原来是妈妈在给我扇扇子！汗水湿透了她的衣裳，额角上渗出了一粒粒豆粒大的汗水。现在我才知道：大人们做的，都是为孩子着想啊。
我们随手可得的东西她想得到，却是比登天还难。和卖火柴的小女孩相比，我们是幸福的，也是幸运的。所以，我们身在福中要知福，要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦，让我们的未来更加美好。
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春节的前一天，妈妈嫌家里不够喜庆，就买了一些字画让我动动脑，贴在墙上。在这些画中，有一幅画让我犯难了。那幅画上写有“福”和“一帆风顺”的字样，可其中有一个是倒着写的。如果将“福”字贴正，“一帆风顺”就是倒着的，画面又不可剪开。这画的设计者也太粗心了。唉!到底怎么贴呢?我正迷惑不解，楼下的小伙伴找我出去玩，我一想到玩，就无心贴画了。心想，既然这画不管怎么放都不合适，今年我家不需要太多的福气，只要事事顺意就够了，就将“一帆风顺”几个字贴正吧。想到这里，我就将“福”字倒贴在墙上，出门玩去了。
我玩够了，回到家，心想妈妈一定要批评我粗心大意，把它贴倒了。谁知，妈妈不但没有指责我，反而表扬我。她说，这幅画是按照中国人的传统设计的，故意把“福”字倒着写，“福”字倒贴了，就表示“福到了”。她指着画笑着对我说:“你看，这‘福’倒‘福’倒，福气不就到了吗?”
看着画，听着妈妈的解释，我不由得暗自高兴，心想:歪打正着，“福”字居然应该倒着贴，太有意思了!
1.妈妈为了让“我”动脑筋，故意让“我”贴“福”字，而“我”为了早点和伙伴们出去玩耍，不小心贴倒了，没想到却歪打正着啦!看来，我们的小作者真要高兴好一阵子了!不过，中国的传统文化还真的是博大精深呢，贴“福”字原来还这么有讲究。
2.在贴“福”字的过程中，小作者运用了丰富的心理描写，使得文章一波三折，富有趣味。
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长辈们总是说我身在福中不知福，今天总算体会到了自己真的是身在福中不知福。
参加了学校组织的看望福利院儿童的活动，本来以为是和春游一样的类似于游玩的活动，但是事实证明我错了。刚刚步入福利院的那一刻，我就被震惊了。这里面的孩子们基本都是被父母遗弃的或者是身体有缺陷的孩子，但是从他们的眼睛里面，我能看出来一种希望，对生活的希望。我们把准备好的礼物还有同学们捐赠的东西拿给了这些孩子们，他们都非常开心，打开自己刚刚拿到的礼物，爱不释手的把玩着。看着这些和我年龄差不多的孩子们，我的心像针扎一样难受。本来是如花一样的年纪，但是却遭受身体上的不幸和父母的遗弃，即使这样，他们也从来没有放弃对生命的希望，顽强的生存着。对比之下，我们在父母的悉心照料下，在明亮的教室中安心的学习着，真的比他们要好的多，我们真的没有理由不好好努力的学习，没有理由不去热爱我们的生活。
看来我真的是身在福中不知福呀！
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今天，我们去社区里写福字。
我第一个到，心里正在想今天还会有谁来？正想着，小核桃、egg居然一个个都来了。一会儿，人就都齐了，看来大家都很期待啊。
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老师先教我们拿笔，接着又给我们讲了一些方法和注意事项。我先按老师教的写了一个福字，写完一看，呀！写偏了。我只能向老师再要一张红纸。
这一次，我小心翼翼的先在心里构思了个框架，然后再落笔。写完我一看，不仅没有写偏，字也写的不错。我终于松了一口气。等我们都写完，去楼下送给老人的时候，我很骄傲的把一张福字送给老人。把福字递出去的那一刻，我觉得十分满足。我真心希望这个福字，可以给老人带去好运。让所有老人在新的一年里，都健健康康，快快乐乐!
而另外一张写偏了的福字，我只能带回家当纪念品了。
回家的路上，我回想着刚刚的经历，忍不住问奶奶：什么是满足?奶奶说：满足对我来说，是看到你们开开心心的把我烧的饭菜都吃完!我想，我的满足就是能帮助到别人把，哪怕是一点点帮助和温暖。
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到了除夕，妈妈在做家务，爷爷奶奶在准备春节晚餐，我和哥哥在洗杯子，车轴在洗自己，桌子。爸爸对我说。“今年我们一起贴福字吧，好吗？”我说。“很好。”爸爸带来了一些我写的福字和一套吉祥门贴。我用双面胶把你的边都粘上了，下次和爸爸一起贴春联。这是我第一次贴自己写的春联。我很兴奋
我走到大门前，挑选了一张最好看的福字贴在大门上。爸爸说：“下面要贴在上面。”“为什么要从下面贴在上面？”我疑惑地问。“因为如果不按照顺序，就不能粘贴部分边缘。”爸爸回答说。我听了，终于明白了。我和爸爸把剩下的人都粘在一起了。看到贴在门上的字，我心里美滋滋的。
为什么要贴春联？查了资料，发现春联这个习俗是从宋代开始的。贴春联是为了喜庆的氛围，描绘时代背景，表达美好愿望。
今年是武术狗年。祝爷爷奶奶在新的一年里健康，祝爸爸妈妈工作顺利，祝我学习进步。
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贴“福”字
春节的前一天，妈妈觉家里不够喜庆，就买了一些字画让我动动脑筋，贴在墙上。可是有一幅画让我犯难了。那幅画上画有“福”和“一帆风顺”，可其中有一个是倒着写的。如果将“福”字贴正，“一帆风顺”就是倒着的。匦面又不要剪开。这话的设计者也太粗心了。唉，到底怎么贴？我正迷惑不解。突然，楼下的小伙伴找我出去玩，我一想到玩，就无心贴画了。心想，既然这画怎么放都不可以，今年我家不需要太多得福气，只要事事顺意就够了，就将一方风顺贴正吧。想到这里。我就将福字到贴在门上，出去玩儿。
我玩够了，回到家，心想妈妈一定会批评我的粗心大意，把它贴倒了。谁知，妈妈不但没有指责我，反而表扬了我。她说，这幅画是按照中国人的传统设计的，故意把福字倒着写，“幅”字倒贴啦，他的谐音表示“福到啦“。福倒，福气不就到了么？
看着画，听着妈妈的解释，我不由的暗自高兴，心想：真是歪打正着。“福”居然应该倒着来，太有意思啦。
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又是一年新春佳节，每到这个喜庆的时刻，我们家都要把春联，福字，还有一些小吉祥物什么的从市场买回家中，因为在我们家人看来，这是必须要做的事情。生活必须要有多姿多彩的装饰，这样才能显出过年那充满喜庆的氛围，还要把我们中华民族传统文化与良好的民风习俗发扬和继承下去，这也是我们中华儿女所肩负的责任和义务。
到了帖对联和福字那天，家里甭提有多热闹了，妈妈负责打浆糊，我负责做相互传递的工作，爸爸的任务最主要也最关键，那就是负责往上帖对联。
帖对联的时候，我和爸爸常常为了帖的位置正当不正当而争争吵吵一阵子，妈妈就在一旁偷乐，时而插话道：稍稍歪点无大碍的。没有人能看的出来。
那可不行。我可不同意妈妈的意见，要知道帖对联即是一件喜庆的事情，但同时也是严肃的事情，在我看来，一定要正正当当的，一点也不能歪，否则的话，就会失去过年的意义，帖对联不是给别人看的，而是给自己的心看的，对联上那闪耀的一抹鲜红，会直接映衬和照耀在我们的心海深处，一年之中相信都会久久不息的。所以，一定要帖正，因为这是必须的。
我把我的这番见解说出之后，爸爸妈妈立即腾出一双忙碌的手，给予了我热烈的掌声，他们此刻一定在想自己的孩子虽然年纪不大，竟然能说出如此这般的大道理来，真是不错。想到这里，我不由得意忘形的笑了起来。
我们一家三口人在欢声笑语中帖完了对联，又开始帖福字。妈妈先是给一个大大的福字背面抹好了浆糊，就传递到我手里，我又把它传递到爸爸手中。这一次，爸爸想都没想，吧唧一下就把福字贴到事先指定位置上。我一见，立即又急了，脚上像是安了弹簧一样一跃而起，这动作不由给爸爸吓了一大跳，又咋了？爸爸问道：难道爸爸又帖歪了？
不是帖歪了，是帖反了。我急忙强调道。
因为在我看来，福到福到，福字就一定应该是倒着帖的，可是爸爸却给福字正着帖了。
经过我一番提醒后，爸爸才一拍脑门，说我说的对，是反了，应该让福倒。
爸爸立即纠正了过来。
于是，望着爸爸帖的福字和那副崭新的对联，我不由拍手欢呼起来，一边蹦着一边喊着：福到了，福到了。
是啊，生活就应该有些仪式感，这样才是喜庆的生活，吉祥的生活。也是真正的生活。
福倒，福就到
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爸爸妈妈都说我们这一代“身在福中不知福”，我开始一点都不服气，想：我们现在学习压力这么重，你们非但不同情我们，还说我们身在福中不知福，我看你们才是身在福中不知福，小时候可以在田野里尽情地玩耍，现在长大了，想干吗就干吗，别提有多舒服了！直到后来我才知道爸爸妈妈为什么要说我们身在福中不知福了。
有一次，我们家里摆了一桌子的菜，可是我一个都不喜欢吃，我小声说道：“今天的菜怎么这么烂啊，连一个好吃的都没有，搞什么鬼名堂嘛！”我抱怨了几句，结果被老妈听见了，妈妈说：“康康这么一桌菜你怎么不吃啊，你看，这些都是特地给你买的，特别有营养。”“来，给你接一点。”
妈妈说着就要往我碗里接，我连忙拒绝：“我不要！我不要！这个东西我最讨厌吃了！不要！不要！”这话被爸爸听见了，爸爸说：“康康，我们小时候连次块肉都难，而你们现在呢？有吃有喝，每餐都是那样的丰盛，而你这样不吃那样不吃，怪不得这样瘦？”爷爷插嘴道：“康康，有一句话叫“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，你难道不明白它的意思吗？”
我越想越气：“不就是不喜欢吃嘛，也不需要你们一个一个来教训我啊！”便气冲冲地冲进了厕所，把门“砰”地一关，在里面生闷气，透过厕所的窗户，我看到桥边有人还在挥汗如雨地铲着煤……我想自己有点过分，觉得大人说得有道理：是啊，农民伯伯干活多辛苦啊，这么热的天，还要在烈日下干活，多累啊！过了一会儿，我带着歉意走出了厕所，跟爸爸妈妈道了歉，就默默地把饭吃了。
唉，我真是身在福中不知福啊！
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我最喜欢过年写福和春联了，但只会写楷书，展览会上看见书法家们大笔一挥，就完成一幅幅作品，心里很是羡慕，今天，我终于可以大显身手了。
这天晚上，我兴高采烈地准备去书法老师家学习行书的福字，尽管寒潮袭击，西北风刮得很猛，但丝毫没有影响我的心情。我把家里写好的行书福给老师看，可没想到的是，在家人眼中堪称佳作的福，到老师手里却漏洞百出。这里没有到位，这里太粗了!这个线条粗细变化没有!老师一句接一句地说。
我先给你示范一下书写的顺序!我赶紧盯着老师的红纸。老师把蘸满墨水的毛笔头放在红纸上，刷!然后45度旋转，点的左下角微微出来一点，引出下一个动作，真是大师级的啊!接着，老师要写横撇了。咦，老师怎么写成横竖了难道漏了笔画哦，原来老师又回上去写了一撇，把左上角的一横连了起来，我恍然大悟。这时老师又把横折钩写好了。刷!毛笔在红纸上画了一条漂亮的弧线，这个田字都不按常理的，没有了规矩。老师说：写大字行书胆子要大，不要拘束，要连贯一气呵成。
现在该轮到我写了，风呼啸着拍打门窗，但我仍兴致勃勃。可当我开始写时，本来在老师手中掌控自如的毛笔，到我手里便不听话了，一会儿歪了，一会儿转不过来了。老师就让我在平时用的纸上练习，先把一些笔画单独拎出来。经过一遍又一遍的练习，我终于可以写好了!
这时，老师递给我一张红纸，说道：可以了，可以了，你现在在红纸上试试看!我听了很高兴，赶紧像老师一样，先蘸了点墨水，开工了：先一点，嗯。不错。好，现在毛笔就像一把刷子，在红纸上来回刷着，不过几秒，一幅作品就展现在眼前。我很兴奋，写了一张又一张，风刮得越来越大，我的心情却越来越好。
今天的书法课结束了。老师说我写得不错，有机会写福时会带上我这个徒弟，我的心里高兴得比吃了蜜还甜。
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过年了！过年了！疽家户户的大门上都会贴上春联和福字。当然，在公共场所也不例外，这样才能体现出过年那红红火火的气氛。
狂年，我有幸被社区选到做志愿者，帮社区写“福”字，张贴在社区的会所里。只见那社区会所好大呀！社区的阿姨给我了一大叠写福字的纸，告诉我要把写好的福字贴在两边的墙面上，每隔两米贴一张，这两面墙都是长36米的。听完我的脑子里就蹦出了一个问题，我到底要写多少张“福”字呢？而且这墙的两头都是墙角也不用贴福字呀！我想到了，这不是可以运用到我们数学课上学到的植树问题来解决吗？太好了，我连忙找来纸和笔算了起来：（36÷2-1）×2＝34，对！就是34张，这就是利用了双边植树（两端不植）的公式：（总距离÷间隔距离－1）×2＝棵数。妈妈见我在算，又考了考我：如果双边植树只植一端，公式又是怎样的呢？我立马回答道：（总距离÷间隔距离）×2＝棵数。妈妈高兴地笑着说：“你真棒，知道灵活运用数学知识来解决生活中的问题了”！我高兴的拿着纸回家写“福”字了，最后我把写好的34张“福”字纸交给了社区阿姨，贴上了会所的墙上，不多也不少，正正好好！
通过这次经历，我更能感受到数学知识可以广泛运用到我们的生活中，同学们，让我们一起好好学习数学知识吧！
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