职场资料|大班幼儿自我介绍（精华十七篇）

发布时间：2019-09-14

大班幼儿自我介绍（精华十七篇）。

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

大家好!现在轮到我给大家做自我介绍啦!

我叫xxx，属马。我是红苹果天虹幼儿园草莓班的小朋友。我喜欢和妈妈到超市买东西，也喜欢和爸爸到公园去喂小鸟。我最最喜欢智慧树里的“红果果和绿泡泡”了，你们喜欢吗?

在幼儿园，小朋友都叫我小米，其实我还有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米，妈妈叫我咪咪，外婆说我像个小大人，所以叫我老菠菜，外公叫我变色龙，

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

大家好，我是幼儿园的一位小朋友，现在我已经五岁了，我是一个小老虎，我的妈妈和我的爸爸喜欢我，他们也非常的爱我，而且我的爸爸妈妈都是老师。很小的时候，那个时候我还没有出生，我的爸爸和妈妈就已经在想会给我起什么样的名字。等到我出生以后，爸，妈妈非常的疼爱我，等到我稍微大了一点，就会根据我的兴趣爱好去培养我。因为我比较喜欢做运动，所以也爸爸妈妈给我报了街舞培训班以及轮滑培训班等等。这些不仅可以锻炼我的身体，也可以发挥出我的爱好，在以后的时候甚至可以成为我的特长。而且我本人也非常喜欢这些运动。

大家好，我今年已经五岁了，我在家里面的时候特别喜欢帮助自己的爷爷奶奶做一些家务活，比如说帮助奶奶擦浴缸，扫地，拖地，帮助爷爷浇花。在我们家的庭院里面，有许多的花朵精心花朵都是爸爸妈妈栽种起来的，而且爷爷奶奶在退休之后，平常没有事的时候也喜欢逛，或者是看这些花朵。家的花园里面还有一些向日葵，向日葵是随着太阳的方向而转动自己的方向的。比如说当太阳公公升起来的时候，他就会开放，等到太阳公公下山的时候，它就会合拢哦。

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

幼儿园教师自我介绍

一丝不苟地做好各项工作。

理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱和尊敬。

技巧进行新颖、独特、有效的教育。

心理学的理论，能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的'表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

有条理。

6、工作效率：能迅速完成工作，突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

同事，能自己寻找解决困难的办法。

应变、协调和交往的能力，和领导、同事的关系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

表达能力：有较强的口述和笔述技巧，能有效地向同事和领导提出建议，对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言，内容丰富，有吸引力。

理论学习和研究能力：刻苦钻研、不断学习，有较强的理论学习和研究能力，努力进取，认真研究，能写出较高水平的论文。

幼儿园小朋友自我介绍

我叫常茹，今年6岁，为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!

瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!

再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀!

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

嗨!你们好!

我叫xx，是宝带天虹幼儿园草莓班的小朋友，今年我5岁啦，我是一匹小马。我的妈妈叫吴庆，我的爸爸叫府正忠，他们都是老师。他们都很爱我。我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢?后来，聪明的爸爸说他姓府。儿子就叫府瞰吧。府瞰是一个词语，意思是站在高处往下看，爸爸妈妈希望我做什么事情都一步，我会加油的!

告诉你们一个秘密：今年暑假里，爸爸还带我去学习了轮滑呢，我可神气了!你们会轮滑吗?下次我们来一次比赛吧!谢谢大家，再见!

老师好!小朋友们好!

我是宝带天虹幼儿园草莓班的xxx，大家都很喜欢叫我小豆。这个小名很奇怪吧?

妈妈说我生出来的时候可胖了，有八斤多呢，脸是圆圆的、眼睛是圆圆的、嘴巴也是圆圆的，爸爸说我看上去就像一粒圆溜溜的豆子，就叫我“小豆”了。我可很喜欢这个小名啦。

我是20xx年1月8日生的，大家可要记住我的生日哦，到时候我会请你们吃蛋糕、糖果的。

我很喜欢唱歌、跳舞，欢迎小朋友们到我家来作客，我想和你们一起快快乐乐地长大!谢谢大家!再见!

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

大家好，我叫xx是幼儿师范学校的毕业生, 从小我就十分崇拜教师这职业，因此，我在择校的时候就特意参加了师范学校面试，并成功的被收入幼儿教育专业，并在大学四年，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。

在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩，才加了xx幼儿园的实习工作，有一定的工作实践经验，在幼儿教师工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可，具备良好的教师素质，有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新。

俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

幼儿保育教师自我介绍2

大家好! 我叫xxx，22 岁，来自xxxx。性格开朗，心地善良，特别喜欢小孩子，能和小朋友们玩成一片，同时我也是一个特别细心、有耐心、性情温和的女孩子。我是学护理专业的，在实习的'一年期间，我照顾过年迈的老人也照顾过身残的儿童，在我看来，我工作的性质简单来说就是为那些在生活上需要照顾的人提供帮助，工作的要领就是细心加上足够的耐心。

今天我来参加保育员的面试，也是因为我有足够的信心能够胜任这份工作。在此之前我也有对保育员的工作进行过相关学习，并和我以前的工作做过比较，希望您能给我一次机会，您将看到一个更优秀的我，谢谢!

结合我以往的工作经验和保育员的相关工作，今后我将按照以下几点为重心开展我的工作。

1、给孩子一个安全舒适的环境小孩的天性就是玩儿。在孩子看来，他们心目中的幼儿园，是有一群能和他们玩耍的朋友还有可爱的老师的地方，在这样一个宽松愉悦的地方，孩子们才能在这里快乐的成长。但这绝非是一个简单的事情，孩子们认知能力有限、体质弱、没有足够的自我约束能力，这对我们保育员和教师们是一个极大的考验，我们首要保证的就是安全，对于孩子来说，可能任何事情都会对它们造成伤害，比如说可能是一个破损的玩具，也可能是一个本不该出现在那的板凳。对于这些存在的安全隐患，除了我们日常细心的照料外，必不可少的还需要我们提前发现这些问题并及时解决。饮食、卫生、户外活动等都是我们要考虑到的。这些工作其实没有什么诀窍，我们要做的就是细心、细心再细心。

2、对待孩子要讲究策略孩子的内心世界很单纯。我们都有过童年，回忆童年的记忆，有时候可能会我们可能会感觉到可笑，孩子本就应该是这样的。在孩子的世界里，我们唯一能做的就是让他慢慢接受你、信任你，否则我们会遇到很多的麻烦，试着和孩子们打成一片，吃饭、玩耍、睡觉，让他们和我们形影不离，不要试图用命令和要求的口吻和孩子们对话。我们可以用一切游戏的方式让他们完成某一件事。比如，小朋友挑食严重，可以用比赛并给予奖励的方式让他们改变这一习惯。其实这些工作也没有什么诀窍，我们要做的就是耐心、耐心再耐心。

3、我们工作最终的目的学前教育注重的是引导。对于一个孩子，他将从这里开始认知，踏出他人生的第一步。这是尤其重要的，就像孩子们在妈妈的怀抱里第一次开口叫妈妈。孩子对于母语的学习就是在特定环境下的本能的认知过程。所以学前教育可能影响孩子的一生。不论作为一个保育员还是一个幼师，我们对孩子的教导应该是首先让孩子明白什么是对于错。其次，我们也要从帮助孩子完成一些事情转化为引导孩子独立自觉的完成他应该做的事情，让孩子能够独立并养成一种习惯，比如，饭前便后要洗手、对待别人的帮助要说谢谢、和小朋友们友好相处等等，这就是我们工作的核心所在，也是给予孩子们的最好的成长帮助。

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

大家好，我是一本名叫《小悠悠成长记》的幼儿成长档案。在这里，我将向大家详细地介绍自己的故事，记录着幼儿们在成长过程中的点点滴滴。

我主要包含了每个幼儿的个人信息、身体发展、心理特点、兴趣和爱好，以及家庭背景等。通过这些记录，我可以帮助教师了解每个幼儿的独特需求，为他们提供个性化的教育服务。

让我来介绍一下我的封面。封面上是一朵五彩斑斓的花朵，象征着幼儿们的纯真和活力。当你翻开封面，你会看到一张张可爱的照片，这就是每一个幼儿的笑脸。他们在照片中展现出自己独特的个性和快乐的心情。

让来了解一下每个幼儿的个人信息。这包括他们的姓名、年龄、出生日期、家庭住址等。这些细节信息的记录可以让教师更好地了解幼儿的身份背景和生活环境，为他们提供更贴心的照顾。

在幼儿的身体发展方面，我会详细记录他们的身高、体重、牙齿生长情况等。通过对幼儿的生长轨迹进行观察和记录，教师可以了解幼儿的生长状态，并及时发现身体发育的异常情况。

除了身体发展，幼儿的心理特点也是我关注的重点之一。我会记录幼儿的情绪表现、社交能力、注意力集中情况等。通过对幼儿心理特点的观察和记录，教师可以更好地了解幼儿的个性特点，为他们提供心理上的支持和指导。

在个人兴趣和爱好方面，我会记录幼儿喜欢的活动、喜欢的玩具、喜欢的绘本等。这些信息对于教师来说非常重要，可以帮助他们了解幼儿的兴趣所在，为幼儿提供适合他们的学习材料和活动，激发他们的学习热情。

我也会记录幼儿的家庭背景。家庭是幼儿成长的重要环境之一，了解幼儿的家庭情况可以帮助教师更全面地了解幼儿，并与家长共同协作，共同促进幼儿的成长和发展。

小编认为，《小悠悠成长记》是一本记录幼儿成长历程的宝贵档案。通过对每个幼儿的身体发育、心理特点、兴趣和爱好的记录，我可以帮助教师们更好地了解每个幼儿，为他们提供个性化的学习和关爱。这样，每个幼儿都能在愉快和健康的环境中成长，展示出自己独特的光芒。

如果你对了解幼儿成长情况感兴趣，欢迎翻阅《小悠悠成长记》，让一起见证幼儿们的点点滴滴成长吧！

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

大家好，我叫吉宇喆。今年3岁啦，我出生于20xx年8月30号，农历的七月初七，也就是中国的情人节哈哈。妈妈说生我的时候住的病房叫快乐小屋，医生阿姨也想让我快快乐乐的成长在祖国妈妈的怀抱里。说了这么多大家记住我了么?我叫吉宇喆，吉祥的吉，宇宙的宇，陶喆的喆(还是名人呢嘻嘻)，希望大家和我做好朋友，让我们在小一班一起快乐的成长!

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

Goodafternoon, teachers!

翻译：下午好，老师们!

Today, I'm very happy to make a speech here.

翻译：今天，我很高兴在这里发表演讲。

Now, let me introduce myself. My name is ZhuRuijie. My English name is Molly. I'm 6.

翻译：现在，让我自我介绍一下。我叫朱瑞杰。我的英文名字是莫莉。我6岁了。

I come from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School. I'm an active girl.

翻译：我来自同浦二小六年级一班。我是一个活跃的女孩。

I like playing basketball. Because I think it's very interesting.

翻译：我喜欢打篮球。因为我认为这很有趣。

I'd like to eat potatoes. They're tasty.

翻译：我想吃土豆。它们很好吃。

I like math best. It's fun.

翻译：我最喜欢数学。很有趣。

On the weekend, I like reading books in my room.

翻译：周末，我喜欢在房间看书。

I have a happy family. My father is tall and strong.My mother is hard-working and tall, too.

翻译：我有一个幸福的家庭。我父亲又高又壮。我妈妈工作努力，个子也很高。

My brother is smart. And I'm a good student.

翻译：我哥哥很聪明。我是个好学生。

My dream is to be a teacher, because I want to help the poor children in the future.

翻译：我的梦想是成为一名教师，因为我想在将来帮助贫困的孩子。

Thank you for listening! Please remember me!

翻译：谢谢你的倾听!请记住我!

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

大家好，我是一名幼儿口语老师，很高兴能够在这里与大家相识。

我毕业于师范大学，专业是学前教育。大学期间，我参与了许多幼儿教育实习工作，深深爱上了这个行业。我喜欢和孩子们在一起，观察他们的学习和成长，了解他们的需求和兴趣。我坚信，一个好的教育者应该是能够满足孩子的需求和激发孩子的潜能的人。因此，我决定成为一名幼儿口语老师。

我已经有五年的幼儿教育经验，其中三年是在国内的幼儿园工作，两年是在国外的幼儿机构工作。在这些工作中，我学到了很多实践经验和教学技巧。我擅长和孩子们沟通，让他们快乐地学习，并认为每个孩子都是独特而有价值的。

在我的课堂上，我注重孩子们的自我表达和思维发展。我设计了许多有趣的游戏和活动来帮助孩子们提高口语表达能力和听力理解能力。例如，我会使用英语歌曲来帮助孩子们学习语音和语调，使用故事来让孩子们理解单词和句型，使用角色扮演和剧本来提高孩子们的表达能力。在我的课堂上，孩子们总是快乐地学习和成长。

除了教学外，我还积极参与了许多家长会和教育研讨会。我认为，教育不只是在课堂上进行的，它也需要家长和教师共同努力。我会和家长保持良好的沟通，告诉他们孩子们的学习进度和提出建议。同时，我也会不断学习和研究教育领域的最新动态和理论，以提高自己的教育水平。

总的来说，我是一名充满激情和创意的幼儿口语老师。我相信，教育是改变人生的力量，我将以优质的教育和真诚的关怀，帮助每个孩子成为自己的独特而美好的个体。感谢大家的聆听！

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

活动目标：

1、愿意在群众面前大胆表现，树立必须的自信心。

2、初步了解自我，明白自己的姓名、年龄、性别等。

3、加深对同伴的了解，增进和朋友间的友谊。

活动准备：

1、幼儿明白自己的姓名。

2、请一名教师扮演"快乐天使"参与情境表演；设置游戏区"男孩事件"（有坦克、枪、机器人等）、"女孩小屋"（有娃娃、炊具、饰品等）；小礼物若干。

3、教学音带《我自己》。

活动过程：

1、引导幼儿观看情境表演，激发幼儿自我介绍的愿望。

——教师设置情境：听，有人敲门，谁来了？噢，是"快乐天使"来了。

——"快乐天使"自我介绍：我是快乐天使，今年5岁，我是个女孩子。

——提示语：谁来了？她几岁？是男孩还是女孩？"快乐天使"想和你们做朋友，她很想明白你们叫什么名字，几岁了，是男孩还是女孩，谁愿意来告诉她？

2、幼儿大胆介绍自己的名字、性别、年龄。

——先请几名幼儿做示范，"快乐天使"表扬他们的'勇敢、大方，并赠送小礼物，和他们握手交朋友。

——请其他幼儿将自己的名字、年龄、性别告诉自己身边的小朋友。

——教师和"快乐天使"巡视，对那些胆小、不愿与朋友交流的幼儿进行个别鼓励指导。

3、游戏：男孩世界、女孩小屋。

——"快乐天使"提出游戏要求：我还给大家带来了"男孩世界"、"女孩小屋"两个游戏乐园，如果小朋友能正确地介绍自己，就能到两个乐园里去玩。

——教师和"快乐天使"分别把关两个游戏乐园"大门"，鼓励幼儿正确大胆地介绍自己，并欢迎大家进去玩。

——幼儿在游戏乐园自由游戏，教师请注意鼓励幼儿在游戏中大胆地交朋友，自由找朋友交流。

活动推荐与提示：

作为活动延伸，此活动后可让教学音带《我自己》，引导幼儿说说自己的特征。

此活动还可采取"打电话"、"猜猜谁不见了"、"照镜子"、"比较男孩女孩"、"新郎新娘"等多种游戏形式让幼儿加深对自己的和朋友的了解，鼓励幼儿大胆、自信地介绍自己，并认识更多的朋友。

针对一些腼腆害羞的幼儿，教师应在活动中及平时的教育中鼓励他们用心大胆地自我表现。

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请家长帮忙孩子了解自己的姓名、年龄、性别等。在日常生活中对孩子进行初浅的性别教育，如孩子正确使用男女厕所等。

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

【教学目标】

1、培养学生朗读的兴趣。

2、引导学生用正确的方法朗读。

3、学习怎样介绍自己，加强口语交际的训练。

【教学重点】

学习怎样介绍我自己。

【教学难点】激起学生的朗读和口语交际的兴趣。

【教具】

比赛表格

【教学方法】

讲授法，比赛法

【教学过程】

一、导入：

你们知道什么是绕口令吗？今天，咱们就一起来学一个绕口令，一会来进行比赛，就用课本上的绕口令《司小四和史小世》就可以了。学生们对这个活动很感兴趣。

二、新授

朗读练习：

刚才同学们的比赛非常激烈，下面我们来放松一下，听一听一首非常浪漫的.诗歌：教师播放《再别康桥》的录音，朗读者把这首诗读得这么美，我们今天就来学习朗读这首诗，比刚才的朗读者读的还要美不。《再别康桥》表达的是对母校离别时依依不舍之情，我们在读的时候要用稍慢、舒缓的语速，读诗歌，节奏很重要，下面听老师读，你们用铅笔把节奏标出来，注意朗读时的重音和停顿。

1、先让学生自由的读，读的时候注意节奏。

2、全班齐读，读的时候配上音乐。

3、找同学读，读的时候配上音乐，把学生带到诗歌的意境中。

然后教材上有一篇自我介绍的例，以那篇章作为示，让学生自己说是从哪几个方面来进行自我介绍的。章里没有对优缺点的介绍老师可以给他们补充一下。然后让他们准备十分钟到讲台上做自我介绍，下边的同学来进行打分。老师提前制作一个表格，表格中从内容完整，内容新颖，语句通顺，自然大方等几个方面来进行评比，最后设几个奖项，例如最佳语句通顺奖，最佳自然大方奖等等。

三、小结：

这节课主要是培养学生的朗读兴趣，学习怎样介绍自己，加强口语交际的训练，激起学生的朗读和口语交际的兴趣。

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

大家好，我是xxx，今年五岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。

我家里有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷，还有我。我最喜欢上幼儿园，因为幼儿园老师会教我许多的本领。我最喜欢动脑筋了，上课时我会大声回答问题，我还喜欢和小朋友一起做游戏，一起去玩滑滑梯，每天都过得很开心!告诉你们哦，我最最喜欢智慧树里的“红果果、绿泡泡，还有咕咚”了，你们喜欢吗?欢迎大家来和我交朋友，谢谢大家!

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

大家好！我是一名可爱的幼儿园小朋友，我叫小明。今天我要向大家展示一下我自己。我有一头乌黑亮丽的头发，眼睛像两颗黑珍珠一样闪闪发光，笑起来有两个小酒窝，让人看了就觉得温暖。

我有一个开朗、活泼的个性。我喜欢与人交流，总是积极主动地与周围的小朋友打招呼。无论是在课堂上还是在操场上，我总是乐于分享自己的快乐和烦恼。我喜欢友善的笑容，因为它可以带给人们愉悦的感觉。

在学习方面，我也是一个勤奋努力的小朋友。我擅长听故事，每次老师给我们讲故事时，我总是能专心听完并理解故事中的道理。我也喜欢看图书，尤其是那些有趣的绘本。透过文字和图画，我可以进入一个全新的世界，收获知识和思考。我喜欢画画，用五彩缤纷的颜色创造美丽的画作，表达自己的想法和感受。

在幼儿园里，我也积极参加各种活动。我喜欢运动，尤其是跑步和跳绳。我参加了学校的运动会，尽管我没有获得冠军，但我很享受参与的过程，因为我知道努力才是最重要的。我还参加了幼儿园的舞蹈表演，在舞台上跳舞让我感到非常兴奋。

除了学习和运动，我也非常关心和喜爱动物。我特别喜欢小狗，它们无论是外表还是行为都让人觉得可爱。我希望有一天我能拥有自己的小狗，陪伴我度过愉快的时光。

尽管我还是一个小朋友，但我希望能为社会做出一点贡献。我愿意帮助需求帮助的人，关心那些需要关心的人。我相信通过自己的努力和坚持，我可以做到很多事情，实现自己的梦想。

这就是我，一个开朗、勤奋和善良的小朋友。我相信，在幼儿园的日子里，我会不断进步，变得更加优秀和独立。我期待着和每一个小朋友一起成长，一起度过快乐的时光！谢谢大家的聆听。

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

大家好，我是大一班的***，很高兴能当上小小升旗手，我是一个文明礼貌、认真乖巧的小女孩。我最爱画画，画里有五彩缤纷的世界，还爱唱歌、跳舞。

今天我想借这个机会说说我心中的感谢：一谢实验南园，像个温暖的大家庭! 二谢亲爱的好老师，教我礼仪和知识！

三谢可爱的好朋友，和我一起做游戏！在实验南园，我幸福快乐地成长！谢谢大家！

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

大家好！我叫xxx，不要以为我是个男孩子啊，我可是个可爱的'小女生哦，我的名字是外公取的，来源于“谦受益，满招损”，外公是希望我在谦虚中不断成长进步呢！

我很活泼好动，和我的外型有一点点不搭哦，每天出门前妈妈都会跟我说：“谦谦，今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦！”我喜欢唱歌，喜欢随着音乐翩翩起舞，很多动作可是我自创的呢，这学期妈妈给我报了舞蹈班，可是每次都是练基本功，我有点点不习惯，穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情！我平时也喜欢帮大人做家务，喜欢看动画片，喜欢逛街，喜欢骑自行车，喜欢溜冰，喜欢看书，喜欢小动物，我奶奶家养了只小狗叫tom，名字还是我取的呢……我长大了要做医生哦，这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大，爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天！

❈ 大班幼儿自我介绍 ❈

幼儿自我介绍优秀范文

我叫张诗妍，我六岁半了，现在读小学一年级。我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑的长发，有着一双明亮的大眼睛，笑起来眼睛弯弯的，就好像一轮弯弯的.月牙儿。我长着一张樱桃小嘴，笑起来就会露出两颗蛀牙，这都是爱吃糖惹的祸。马上要换牙了，为了长出一口漂亮的新牙，我现在已经很少吃糖了。我的个子很小，不过跑起步来可快可快了，上次学校开运动会，我还拿了女子组200米第一呢！

我的爱好是画画和跳舞，长大了我想当一名画家或舞蹈家。从现在开始我要加油了！