生活七年级作文(范本17篇)
发布时间：2019-07-17生活七年级作文(范本17篇)。
⌑ 生活七年级作文 ⌑
每个人都会有自我珍惜的东西，我也不例外。此时距离小学毕业仅剩三十天了，我务必珍惜好属于我的三十天友情。
记得那是一个晴朗的星期五，此时我和朋友约着第二天去玩，于是我在那天晚上便写完了作业。没想到第二天，突然下起了大雨。我举着伞站在校门口前，听着轰隆隆的雷声和雨落地时啪啪的声音，望了望表，离约定的时光还有五分钟，此时我不免有些悲伤，她不回来了吧。心里想着如果不来的话星期一她会找什么借口：因为下雨了妈妈不让来？补课？有事？时光一分一秒的过去了，此时我望了望表，已经过了八点半。“超了三分钟呢。”心里这样想着。“必须有什么事吧，再等等。”我望了望灰蒙蒙的天空，好像自我的心也蒙上了一层灰。也不明白她此刻在干什么想借口吗？还是在赶来那里？此时后者就应不可能了吧。这时，，突然有人拍了下我的肩。我回头一看，是她。
“抱歉，因为妈妈要我去帮她买东西，结果迟了。”此时她微笑着向我抱歉。
“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要迟了！”
空气中顿时弥漫着我们的笑声与嬉戏声。
灰蒙蒙的天，似乎心里，有阳光照进来了呢。
属于我的三十天友情，依然珍贵，我依然会珍惜。
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学校，就就是我们的第二个家。有辛勤教育我们的老师，有朝夕相处的同学们，还有陪伴我们成长的一草一木，也有属于我们的丝丝回忆和怀念……
“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”每当读写描述春天桃花的诗句时，就会想起我们学校里的桃花，它足以让你久醉于其中那粉红色的桃花中还星星点点的夹着一点红。每一朵盛开的桃花都仿佛就是一张孩子的笑脸仔细看看，咦，她说话了：“你们觉得我漂亮吗？”“漂亮，你最漂亮了。”我总就是会用心去回答她。她也笑了，你听到了吗？“莫嫌绿刺伤人手，自有妍姿劝客杯。”夏天来了，我们学校那茂密的花丛中，最显眼的要数那一株株月季了。风一吹过，带来了阵阵清香。那红色的花瓣，黄色的花蕊，和绿色的茎叶，简简单单的构成了一株月季。
“江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然。”秋天就是我最喜欢的一季了，可能就是因为学校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的与众不同，却又就是那么的迷人，一袭秋风吹过，飘来阵阵桂花香。你很娇小，但你们似乎很团结，一朵桂花没什么香味，但就是一簇簇花儿在一齐却就是香气醉人。金黄色的你陪我们走过多少秋天。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这句诗，我想送给在风雪中毅然开放的的冬梅。啊！梅花呀！为何在植物大多枯萎时，唯有你，毅然的开在墙角？你在百花中，显得很平凡，但就是你的精神和那骨子里的气节，却就是不平凡的。你就是那么美，红红的小圆点开在枝头。你的开放，难道不就是冬天里的一道独特风景线？你的美，不仅仅局限在外表，更体此刻骨子里的精神！
校园啊！一年四季各不同，你喜欢哪一个季节呢？
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岁月给了我青春。我试着诠释我的青春，但无论如何，都解释不了，何为青春。看着面部的痘痘，不禁感叹，这是青春的象征吗？
青春给了我叛逆。有些事不想做，有些话不想听，有些人不想见。你要求西，我偏去东，你指手画脚，我不屑一顾。对于嘘寒问暖的亲情习以为常，认为理所应当心安理得地享受着父母所给予的关怀。
叛逆给了我伤痕。赌气、冷战、咆哮，是这个时断内的主题。把自己折磨得偏体鳞伤，也不知疲倦地折腾着，挥霍着所谓的青春期心理。这好像成为了一切无理取闹最冠冕堂皇的借口。
伤痕给了我痛楚。战争过后，留下创伤。有些只是表面，有些责深入内心，有些暂时，有些长久。看着老妈的化验单。才明白，原来，一直是我不懂事，把她的好心当成驴肝肺。
痛楚给了我回忆。时间慢慢漂淡一切，疼痛感渐渐远离，眼神却愈发的坚定。这些事，这些人，这些物，统统留在记忆的浩流之中，这一切，仅剩下了回忆。
爱过了，伤过了，痛过了，哭泣了，笑过了，叛逆过了，感触过了，撞墙了，碰壁了，才知道悔改了。我的青春，我不能怠慢它，我要用它的激情来放飞我的梦想，用它的倔强来达到我的目标，不给我的青春留下一个遗憾的省略号！
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在星期一的早晨，独自漫步在校园，看见一两朵白云，我由此想到了一句诗：孤云独去闲。
一阵音乐铃声响了，上课了，我急促往教室跑，数学老师来了，只听见数学老师说：今天不上课，把前面的内容复习一下。心想：那也太简单了，前面的内容我已经全会了，来吧,老师。一会儿，黑板上几道题呈现在我们的眼前，只听见同学们议论纷纷，这也太简单了吧,简直没挑战性，没过几分钟，同学们都做好了，而且做的全对，这时，老师见我们这么嚣张的样子说；先开始对你们放松点，小心点哦，后面的题目会越来越难，先让你们快乐一下，再让你们绝望。
只见老师快速的写了几道有点难度的题目，同学们这次做的时间长了，并且效率也不高了，只有仅仅几个人答对。只见老师拿出杀手锏，一道难题出现在黑板上，我左望望，右望望，只见同学们一个个把头低下去，我也陷入了沉思，这道题怎么做呢?我绞尽脑汁，也没有做出来。突然间，灵感到来了，我终于做好了。老师的话打破了沉默，有没有人写好？只见同学们摇摇头，吐了吐舌头，我心想，我只是个中等生，我能写对吗？我一抬头，目光正与老师相对，好，就你来答。我没有信心，小声的一口气把答案报了出来。你坐下，你说对了。当时我非常自豪。但老师的一句话使我非常不高兴，不要做对了一题就骄傲。您就不能夸我一下？鼓励我一下吗？我心想。我沮丧的坐在教室里。
我大声呼吁：生活需要鼓励！
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中国传统节日有很多；春节。元宵节。中秋节。端午节。重阳节。清明节。七夕节。……。
我感兴趣的传统节日中最喜爱的就是春节，正因它就是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一，又叫阴历年，又称为“过年”和“新年”。每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。商场就是人山人海，家家户户贴对联，可热闹了。每个小朋友都能够拿利就是，小朋友还能够穿上漂亮的新衣服，大人个个喜气洋洋。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和小朋友一齐放，我们玩得十分高兴，到了晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一齐开开心心的吃水果看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，心想：要就是天天都过年该多好啊！
我还喜爱过“重阳节”，农历9月9日，有一首重阳节的古诗就是李白创作的。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。这首诗写得十分好。又就是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节，又有称为“老人节”，重阳这一天，人们赏菊花，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢愉。这一天，我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶，我心中十分开心，正因我明白尊老爱幼就是我们中华的传统美德。
“元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就就是中国的传统节日元宵节，这一天我们也放了许多烟花，还吃了汤圆。一家团团圆圆，那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。中国的传统节日真就是丰富多彩，它就是中国的节日。
这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福，因此我们要记住这些完美的节日，并永远继承下去。
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标题：一次难忘的旅行
我还清晰地记得那个令人难以忘怀的夏天。那是我七年级暑假的一个下午，在学校老师的安排下，七年级的同学们组织了一次难忘的旅行。这个旅行对来说既是一个机会，也是一次挑战。
一大早，就乘坐一辆豪华大巴出发了。刚上车的那一刻，我的心跳得像一颗快乐的鼓点。整个车厢充满了孩子们的兴奋。老师提醒要保持安静，因为大声喧哗会打扰到司机。于是，纷纷学会了降低嗓门，开始迫不及待地打开窗户，欣赏着路边飞驰而过的风景。
经过两个小时的车程，到达了目的地——一个著名的水上乐园。眼前的景色真是美不胜收！高大的滑水道，宛如巨龙伸展的身体，巨大的波浪池让人仿佛置身于大海深处。但最引人注意的是那个巨大、带有旋转特效的滑水球。看着它身穿彩色的漂亮外衣，我立刻对它一见钟情。
我的同学和我一起排队，等待着的轮到，心情激动不已。轮到我时，我忍不住大叫了一声，整个世界仿佛都被我吸引了过来。我冲进滑水球中，一阵颤抖后，我纵身一跃，整个人像子弹一样飞向终点。风从耳边呼啸而过，我的心跳与滑水球保持着同样的速度，一切瞬间凝固。我通过终点线，欣喜地大喊一声“好过瘾！”
接下来的时间里，欣赏了其他游乐设施，尽兴地在波浪池中嬉戏，尝试了一些惊险刺激的滑水道。每个人都度过了一个难忘而愉快的时光。
傍晚时分，开始准备回家的行程。在路上，大巴车突然出现了故障，不得不停在一个偏远的村庄。这个村庄与我乡下的简陋小村庄有着相似之处，让我顿生亲切和好奇。便开始探索这个被时光遗忘的村庄。
村庄的居民非常热情好客，向介绍他们的生活和传统。我看到了他们种植作物、养殖家禽的勤劳。这个村庄沐浴在金色的夕阳下，更加宁静和安详。我提出与村民的孩子们一起玩耍，他们欣然答应。一起在村庄的田间跑来跑去，还一起上了泥土路玩耍。
夜幕降临时，开始依依不舍地告别了村庄的朋友们。大巴终于修好了，得以顺利回到家中。而对于这次旅行，我将永远怀念。
这次旅行不仅仅是一次享受与刺激，更是一次学习与成长的机会。从滑水球中的惊险刺激，到村庄中的人情味和农田之美，我学到了许多关于人与自然的真理。我明白了勇气和胆识带来的成就感，以及昂扬的心态在挑战面前的重要性。
这次旅行不仅让我变得更加豁达与自信，而且还加深了我与同学之间的友谊。在旅途中互相帮助，一起度过了许多美好的时刻。共同经历的困难和挑战，让的友谊更加牢固。
时光荏苒，七年级转瞬就要结束了。回顾这一年，我知道自己永远也忘不了这次旅行给我带来的欢笑和感动。这个旅行让我懂得了什么是真正重要的，以及人生中的每一次冒险都值得追求。我希望将来可以有更多这样的机会，去探索这个世界，发现更多美丽而有趣的事物。
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时光匆匆，转眼间，六年的小学生活就要结束了。在这六年里，是母校给了我学习的摇篮，是老师给了我知识与智慧，是同学给了我关怀和帮助……这一切，是我永远无法忘怀的。
走进校园，昔日里欢笑的画面如电影般放映出来。忘不了。我们一起奔跑在校园的跑道上脸写满了我们内心的兴奋。
忘不了，老师们用辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。记得刚读一年级的时候，老师提了一个小问题让我们思考，经过一番绞尽脑汁，我的心中有了一个答案。可我总担心自己的答案是错误的，不敢举手。老师似乎看透了我的心思，说；“如果有答案就打胆说出来，即使错了也没关系。”我便壮着胆子举起了手，流利地说出了我得答案。老师赞许得说；“回答得十分正确。”从那一刻起我便养成了积极举手回答问题的好习惯。
‘忘不了，同学门对我的关怀和帮助，记得那一次，我拿着考砸了的试卷，闷闷不乐地坐在教室里，好朋友小蒋走了过来，关切地问。“你怎么了，不舒服吗？”我抬起头，说，“不是”我把试卷递给她看。她拿过试卷，认真地看了一遍；说“其实你还可以争取很多分。你看这几道题都是粗心造成的……听她说做，我非常的感激她。
忘不了，在校园里奋笔疾书的学习；忘不了，老师与我们朝夕相处；忘不了。同学们与我共同学习，共同欢笑；忘不了，在母笑里的点点滴滴。在母校里留下的每一个足迹，在母校里的每一个生活片段。
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法国著名雕塑家罗丹说过这样一句格言：不是生活中缺少美，而是缺少发现美的眼睛。这句格言巧妙地表达了美的存在和美的发现之间的关系。有人说，学生的生活太单调，太枯燥，太乏味，而我认为我的生活别样美。
我的生活，美在充实。这种充实体现在，每天身体上要摄入足够的营养；大脑上要输入足够的知识。早晨，起床喝一杯牛奶，吃一个鸡蛋和一些面包，吃饱喝足开启充实的一天；中午，去食堂吃一顿丰盛的午餐，饱餐战饭，下午再战；下午，回来吃一碗大骨头炖白菜，补钙又补铁，一天的营养就全了。充实了身体还要充实大脑，我每天在学校获得了大量的知识，学会了很多道理，收获了很多快乐。近年来，我理解了朱自清笔下父亲的背影；鲁迅笔下百草园的生机与欢乐；郭沫若笔下天上街市的繁华与美丽。
我的生活，美在勤劳。我是一只勤劳的小蜜蜂，每天在书海中徜徉，有计划，有组织地背单词、学文言、研究函数。虽然累得不行不行的，但是我依然坚信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我的生活，美在理想。理想是腾飞的翅膀，鸟贵有翼、人贵有志。无冥冥之志者，无昭昭之明，无昏昏之事者，无赫赫之功（荀子·劝学）。我的理想就是让自己更上一层楼，百尺竿头，更进一步，把目前不可能的事情变为可能，把可能的事情变为一定。
美是生活中不可缺少的元素，美是生活的调味剂，美是生活的乐趣，我的生活别样美，你呢？
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童年就像一杯水，我喝下去，就不会再还给我们了。
这一次，我就来给大家说说我成长中的点点滴滴吧！回忆起那么多的事，其中给我印象最深的是骑自行车、玩爆竹、写自己的名字。
小时候，我学骑自行车，骑的是4个轮子的，学着学着，我爷爷给我把后面的两个辅佐的轮子给拆了，爷爷扶着车尾，我慢慢地学着骑两个轮的，等到我爷爷说要把手放开了，我的心里很是害怕呢！慢慢地，爷爷移开了他那双手，我慢慢地学着骑，那个时候我的手一直都在抖动，但我想起了妈妈说的那句话：男子汉大丈夫，不要为一点小事而害怕。后来我就学会骑自行车了。
我五岁的时候第一次玩爆竹。当时我很害怕，我记得爷爷给我买了一小盒爆竹，后来，他拿了一个出来，点着了，爷爷还没想好要不要抛出去，就在犹豫之中，“嘣”的一声，我爷爷的手指甲裂开了一条缝，接着，爷爷又拿了一个出来，很快就把爆竹点着了，连忙抛到草地上。啊！草地着火了，我当时愣住了，现在想起来还有一点点怕。
在我6岁的时候，我开始学写自己的名字，一开始，我是用左手来写字的，但是看起来字一点也不好看，在上小学的时候，我的语文老师订正了我的执笔方法，不过等老师离开之后我又偷偷地换回来了。后来，老师叫我回家去练一练，我每天都坚持练习，终于学会了用右手写名字，可是我用右手写的字，它的笔画看起来一直在颤抖，并不好看，但我一直坚持着练习，渐渐地，我的名字就像大丈夫一样立得正正的。
我真希望我可以穿越时空，回到我的童年。
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早上的课程有两节语文课与数学课，而课上是笑料百出！数学课时叶老师发现讲台上有一枚一元硬币，问到是谁的，值日生回答是刚才扫卫生区时在水沟里发现的。于是老师恶作剧的说“你们都不会动动脑子，拿这一元钱去买一瓶矿泉水的……好了，不要管那些烂事，继续上我们的。”
下课后，lq忙拿着那一元硬币冲向小卖部，买了一瓶矿泉水，端端正正地放在讲台上。
上课了，叶老师看见讲台上的一元硬币不见了，取而代之的是一瓶水，笑了“你们还真是傻瓜，我开恶作剧的，你们还当真了。”我们不管，在底下起哄“那都买完了，老师快点喝吧！”老师喝了口杯中的开水“我喝开水就够了，这瓶水就留着下节课上课的老师喝吧！”便接着上课。
过了会儿，老师在黑板上写了四道题目，叫了几个同学上去完成，其中就有lq，看见其他三个同学都已做完下去了，扰扰头说“怎么都下去了？”老师在一旁说道“你快点做就也能下去啦。”突然，lq粉笔一扔，甩出了一句“不懂做”径直走到座位，叶老师愣了一下，随后喊了声“你快点上来完成，开什么玩笑”没办法，只能上去完成啦。结果是答对了，全班报以热烈的掌声，lq刚回到座位上，叶老师又把他叫了起来，无奈的表情，机械似地的步调，叶老师拿着黑板檫做出要扔过去的动作，还真的扔了过去，lq接到了，叶老师指了指黑板，他会意了意思，擦着黑板，但老师没注意到第二题错了，lq一擦就擦没了，全班在底下喊着“第二题错了”老师故意显露出两门牙：“都是你害的。”那神情逗得全班一阵爆笑。
到了语文课，我们把矿泉水给庄老师喝，老师说：“今天咋这么懂事？”说明原因后，老师似顿开名“就说你们没这么安好心，原来是这样。”
班级里的趣事每天都在上演着，开心的笑容永远都洋溢在我们青春的脸上！
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一阵柔和的清风，温柔的抚摸着我的脸颊，如同情人之间的爱抚，让我心中格外安宁。深吸一口清新的空气，心神坦荡，无比欢快。
望着从我身边走过的人，心中又泛起无限伤感，果然长大后的小孩总会想的太多啊。想到和朋友之间的不理解，真的很苦恼啊！即使明白她心里把我放在第一位，但只要看到她和别人玩的太近，心里总是不舒坦，总会觉得她背叛我。即使明白不是这样，但还是受不了。想起席慕容的一句话：友谊和花香一样，还是淡一点的比较好，越淡的香气越能是人依恋，也越能持久。想想，说的也对。太近了，就越在乎，太远了，两人就会疏远，还是张弛有度才好啊。这样，我想对两人都好吧、起码我舒服了。
我明白自己占有欲很强，所以常常压制自己的坏情绪。但、很难受，很苦恼，说真的，受不了了。我明白，这样对两个人都是一种折磨，但我甘愿这样，也总比太在乎来得强！
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我喜欢春天的绵绵细雨，我喜欢夏天的叠叠绿叶，也喜欢秋天的金色田野，更喜欢冬天纷纷的雪。
冬日要下雪之前，天变黑了，变暗了。灰白的云拉开了序幕。不一会儿，一片片小雪花慢悠悠的飘了下来，好像是来探路，又好像是送来了远方的信。渐渐地，雪花的胆子大了起来，姐妹们多了起来，看不尽、数不清，挤挤挨挨，推推搡搡，肩并着肩，手拉着手，像是赶集似的，奔涌而来。不多时又下起了纷纷扬扬的雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片，一群群的姐妹们玩闹着，说笑着，像和谁捉迷藏似的，趁你稍不注意就会遮住你的双肩，当你擦掉这调皮的雪花时，她又神秘的不见了，变成了隐形的小水珠……不一会儿树上和建筑都披上了银装，天是白的，地是白的，美极了！我走在路上，看着白色的美景，吸着新鲜的空气，周围感到轻松，感到愉快，尽管我的头上、肩上，都落满了雪花，但我愈发感到她们是那么亲切，那么温柔，像久别的朋友，像亲密的小伙伴，在和我玩耍，和我交谈。
我感到这时的我也变成了小雪花，在空中盘旋，在树枝上飞舞。
我高兴，我呐喊，我是自由的，洁白的天使！渐渐地，我惊呆了，我疑惑了，我究竟来到了什么地方？瞧，那珊瑚般的大树，看，那棉花似的松枝，在这漫天飞舞的雪花中，在这琼楼玉宇间，在这银白的童话世界里，我变成了一个雪孩子，盲目的走着，睁大了惊奇的眼睛，身后留下了一串串的脚印……
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今天我睡到9点钟，听到妈妈正与爷爷通话。妈妈说，让我到老家磨练磨练。我想好啊！正好这两天补课太累了，去乡下休息休息吧！我也同意，妈妈专门为我打了个的。送我到曹桥。
到了曹桥老家，熟悉的面庞，皆展示在我的眼帘之中，挺拔高大的果子树，和那还有几分憔悴的老屋，还有几颗幼小茁壮的枣子树，和高大挺拔的杨树伯伯。下面我为大家介绍介绍这座憔悴的的老屋吧！
这座老屋是我们祖上传下来的，也就是我的祖爷爷传下来的。相传我的祖爷爷很有钱，把银子全部用麻布包了起来，埋在院子里了。我就纳闷了，要是这样我们家早不就成富翁了啊~老屋成正方形，分院中，院外。院中，住着许多绿色蔬菜，有西红柿妹妹，黄瓜伯伯，茄子婶婶，豆角姐姐，玉米大哥，辣椒妹妹，韭菜婶婶，毛豆弟弟等等各种各样的绿色蔬菜朋友们回家在老屋的院中。院中偏左有一口机井，深3米左右，那里是有取水和灌溉作用的。院中说完了，该说院外了。
院外，有一间茅草屋，原来里面是养小羊咩咩现在没有了，接着望下看，就是一棵李子树，枝枝丫丫的啊长着各种各样的李子，比如说：小李子，绿李子，黄李子，黄中带绿的李子等等。过来呢~就是高大挺拔的杨树大哥了~好家伙起码有七米左右。哦！忘说了院中的`左下角还有一个不大的鸡窝，里面有小鸡娃子。
这就是我丰富多彩的老家，我接下来的一段日子哟，可就要在这里住上那么一小段生活了。
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光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷着沉思，感慨万千，一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿；语文课上回响过我们朗朗的读书声；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。
六年级（2）班，65个同学在一起，这便是缘分。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游。这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗？忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，是我永生难忘。
天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我们要永远记住老师的训勉，做个堂堂正正的中国人。记住：今日我以母校为荣，明日母校以我为荣！
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我家有一只花斑狗，它非常惹人喜爱，我给它起了个名字叫“老花”。
老花长得很漂亮，它的耳朵总是耸立着，像是在听哪有动静；一双水汪汪的眼睛，眼珠像个黑色的玻璃球；它的鼻子一动一动的，像是在闻哪有好吃的'东西；一张又长又大的嘴巴，如果有人到我家门口了，它感觉到就会“汪汪汪！”的叫。它的爪子是白色的，爪子上的趾甲特别硬，好像一条条短铁丝；它的尾巴毛茸茸的，摸上去怪舒服的，跑起来总向上翘着；它的毛是花斑白色的，像穿一件花斑衣，真漂亮！记得在一个风雨交加的夜里，我们都睡了，老花却在阳台淋着，不管我怎么说，它也不肯回窝去，站在那儿一动不动。雨渐渐消了，老花又蹦又跳，还不停地嗷嗷叫。雨停了，老花才肯回窝睡觉去了。唉！真是个调皮鬼。我与它日日夜夜地玩耍使我想起了老花小时候。它小时候，叔叔教它学打滚、敬礼、和人握手等等，它学得可认真了！有一天，邻居的小朋友陈元来我家逗狗玩。我们叫它打滚，它就躺在地上一连打好几个。它还跟我们握手、敬礼……老花做的样子非常好玩，逗得我们捧腹大笑。多么可爱呀！
我爱老花，爱它的勇敢，爱它的可爱，我七天和它的玩耍是印象最深、最难忘的事！
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中国传统文化博大精深，有舞狮子、风筝、中国织绣……但我喜爱的却就是其中的陶瓷。|||陶瓷能够分好几种，如日用陶瓷、卫生陶瓷、艺术陶瓷等等。我透过网上了解了一些陶瓷的制作过程，此刻让我向大家说一下吧。|||一、练土|||将泥土中的空气挤压出来。泥土中的气泡会令作品在烧制时爆裂，前功尽弃。|||二、成形|||用手捏或拉坯等各种方法，做出心目中的形状。|||三、泥坯装饰|||如果你要为你的作品进行上泥釉、化妆土、剔花等装饰程序，就要在泥坯呈皮革干时进行。|||四、风干|||完成的作品在架上自然风干。一般一星期左右能够完全干燥。|||五、素烧|||将作品先进行900度左右的素烧。|||六、上釉|||素烧后就能够为作品上釉。|||七、釉烧|||将作品进行最后一个步骤——釉烧。一般在1100--1260度左右。|||还记得，有一次爸爸带我去南宋官窑博物馆玩。南宋官窑博物馆不仅仅让我知道了许多关于陶瓷的知识，看到许多古代出土的陶瓷品，还让我亲身体验了一下陶瓷制作过程中的其中一项，那就就是——成形。首先，走来了一位叔叔，他的手上拿着一块干巴巴的泥巴，然后那位叔叔走到了我的身边，教了我一些让泥巴成形的玩法和方法。可看看容易，做做难啊！叔叔手里的泥巴可乖了，但一到我手里就不听话了，我让它宽，
它窄，但当我让它窄时，它却又宽，真不知道泥巴的心里就是怎样想的。|||中国传统文化数也数不清，每一种传统文化都有着许多许多的属于它的故事呢！
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一揉惺忪的睡眼，打一个懒懒的哈欠，迎接我们的是一轮红日，遍地都是洒落的阳光。这时我们会感到格外舒适，心情很好，但生活中的阳光呢？
那天早上，我起迟了，为了不迟到，我匆匆往学校赶。路上，我的书包不小心掉到了水坑里。书包立刻被染上了一层污泥，笔也撒落了一地。妈妈见此情景，立即帮我把书掏出来，我也在地上捡笔。可是书已经不能看了。她把我送到学校门口，就把书带回去帮我弄干净。
我赶紧跑进了学校。上课铃已经响过，我站在教室门口伤心地哭泣，不敢进教室，怕受到老师的批评。没想到老师见了我，不仅没有批评我，而且招手让我赶紧坐到位子上。可是我没有书哇！这可怎么办？难道我要干坐一上午吗？没想到昔日和我总爱斗嘴的同桌慷慨地把书推过来，与我同看。这让我心里感到万分温暖。我得以正常上课。回到家，妈妈早已把我的书清理好了。我望着干干净净的书，感激地向妈妈讲述了我这一上午的经历。妈妈听后，语重心长地对我说：“这就是生活中的阳光啊！”我听后感到自己既幸运又幸福。
生活中的阳光不仅指人与人之间的情谊，还指乐观向上的心态。因为只有拥有乐观向上的心态，才能感到阳光照耀到自己，才能感到温暖。
生活中的阳光如一缕春风，使我们感到万般温暖；生活中的阳光如一汪清泉，滋润我们的心田；生活中的阳光如一盏明灯，照亮我们前行的路。生活中的阳光啊，请你照耀在我们每个人的身上，让我们都能感受到你的温暖！
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