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无声的老师作文

无声的老师作文(范例18篇)_无声的老师作文

发布时间:2019-04-27

无声的老师作文(范例18篇)。

❖ 无声的老师作文

又到令人兴奋的语文课了,老师讲着讲着,突然问:“路边的乞丐也有讨人厌的地方,你们知道可以用哪句名言来形容吗?谁说出来,给他加上5颗小星星。”

正在我们冥思苦想之际,我后座的徐叶浩同学大喊一声:“我知道!”老师请他回答。他信心满满地说道:“可怜之人必有可恨之处!”语文王老师拍手叫好:“我们徐叶浩同学可真是一表人才,满腹经纶呀,想必在家一定读了不少课外书吧!王陆霖给他加上5颗星。”我极不情愿地给他加上了令人羡慕的小星星,他的小星星已经超过我3个了,我第一名的“宝座”被徐叶浩抢走了。我有些小失落,暗下决心,一定要再次超越他。

放学后,我立刻让妈妈带我去书店挑了好几本书,我也要增加阅读量,超越你!从此,我一有空就读书。课间读,吃饭的时候读,就连上厕所的时候也读。通过广泛地阅读,我的知识增加了不少。

又是一堂语文课,老师问:“你们知道鲁迅的原名叫什么?”我心想:机会来了!我迫不及待地高举右手。“王陆霖,你说?”“他的'原名叫周树人。”我环顾四周,大家都对我投来了佩服的目光。“好,回答正确。王陆霖真是个小博士,给她加5颗星!”

我暗自窃喜:这下,第一名非我莫属!俗话说:一份耕耘一份收获,付出总有回报。与其羡慕别人比自己优秀,不如低下头来认真学习,暗自努力,让自己成为强者。

❖ 无声的老师作文

世间爱的存在是多种多样的,关怀是爱,一声问候也是爱,而父亲对我的爱是无声的,但它却胜似有声,而我以前却没有体会到,直到那一次我才收获到了父亲那份无声的爱。

我已经在城里读书两个多月了,却还没有回过家,回家的念头不是没有,只是怕见到父亲那张严肃的脸,更怕面对他对我的冷淡。

记得开学那天,他把一堆皱巴巴的钱放在我的手上,神情似乎有些苦涩,叮嘱的几句话也是硬邦邦的:“不要总想着回家,来回的车费要好几块钱呢!“

父亲的那几句话深深的刻在我的心里,也使我对它产生了怨恨,在我看来,弟弟才是他一生劳作的希望,而我只是他的一个包袱,就连回家的车费也算是在浪费血汗钱。此时我便下定决心,不到非不得已,决不回家。

我果然信守了自己的承诺,两个月来从没回去过一次,也没通过一次电话。直到天气转凉,我才决定回去拿一些必要的东西。

为了不让父亲心痛,也为了不让自己挨骂,我借了一辆自行车,决定骑车回家。

那天,天空下着蒙蒙细雨,坑坑洼洼的山路仿佛比往日长了很多,走到半路,雨越下越大,出门时的白球鞋早已看不出颜色,新洗的长裤也被泥土弄脏了。想起同学们幸福的劲头,我的眼泪和着雨水往下淌。此时我对父亲已不是怨,而是恨了。

骑了三个多小时,天黑我才摇摇晃晃的回到久违家中,走进屋里,只有弟弟在家,父亲不知去了那里,唉,他又怎么会关心女儿的冷暖呢?我一边想一边气愤地收拾自己的东西,“姐姐,你怎么一直都没回来呀?”弟弟的提问使我十分的厌烦,便毫不情愿的答了一声,“嗯!”弟弟见我有些不高兴,忙为我端来了一杯热茶,“这几天家里太忙,父亲每天都要很晚才回来,母亲也还在田里没有回来呢!”看着渐渐懂事的弟弟,我的心情稍稍平静了些。“姐姐,爸爸每周六都去路口接你,他还说如果你这周六再不回来,他就去给你送被子。”

弟弟的话音刚落,我顿时愣住了,急忙跑到路口,夜雾中,泪水又在一次模糊了我眼睛……

那一次,我收获了父亲那份无声的爱。

❖ 无声的老师作文

雪落了,纷纷扬扬,温柔地覆盖了整座城市,白雪下的土地被包着,香香甜甜地睡去,在那些个飘雪的夜晚,雪落无声。可是你看那层层的白雪呵,小心呵护了整座城。风是轻的。当阳光重新洒满整个世界的每一个角落,白雪化成涓涓细流,依旧无声地,行走在消逝中。当土地慢慢醒来时,也许它不知道,雪曾来过,给它最大的爱和最温柔的扶摸。

爱就这样,静静在心中流淌,你也许找不到它来时的声音,但你的心分明是暖的。

那次物理周练,我考得很惨,成绩还没出来,上完体育课的我却是心神不宁地小心踱回教室,我小心而又小心地瞅了一眼在讲台上认真批着卷的老师,她的眉头锁着,手中的红笔好像一道道伤口,在卷子上蔓延。我紧咬着嘴唇,将视线转过来,飘回了座位。忐忑间,完了一节自习颗,正当准备做操时,却听见老师喊我的名字。我的心猛地一紧,心中开了很大的缺口,冷空气不断地注入,冻得我手脚冰凉。我麻木着挪到老师跟前,用颤抖的手翻着卷子,脸上的表情比哭还难看。终于从一堆名字中,我找到了我的卷子,除了那些深红色的勾与叉,我还看到了一行字“这是怎么了?”老师依旧什么都没说,只是递过来一只红笔,我抬头,迎上了老师的目光。中间是什么呢?深邃而温暖的眼神中,有对我的关怀,对我的焦虑,对我的安慰,和那种老师对学生的最温暖的爱。我赶快地低下头,承受不住这目光的力量,可是,我分明感到,那无声的爱,正缓缓注入我心田,化成我笔下源源不断的力量。

第二天物理课,老师开始讲解卷子,一道实验题被她讲的清楚又明白。我不断点头,暗中思考老师的话,她提了一个问题,我思考着,叫了几个人的名字后,我又听到了我的名字。我站起,碰上老师的目光后,我心中的紧张与不自信消失地无影无踪,她目光比上一次又多了些内容,那是对我的鼓励和肯定。我轻轻说出了心中的想法,在那一刻,阳光,好像注满了整间屋子。它散发桌,令人喜悦的温暖味道,这种声息地温暖,紧紧将我环绕……

终于明白,大爱无声,像老师对学生的爱,流转在那温柔的眼神,像阳光的爱,像白雪的爱,无声息地来,无声息地走,却都足以,温暖一生。

❖ 无声的老师作文

一棵小草、一枝红梅、一株牡丹都是我们的伙伴,她们有一个共同的名字叫大自然。

去看望不屈的小草吧!冬天,大自然撒下清凉的雪花,小草们那清亮的脸上也被蒙上了一层白色的面纱。它们努力与风雪对抗,看似与枯叶为伴,实际上却把那一抹绿藏在大地里,等待春天的脚步。春风拂过,它们又重新探出了头,争着报春。采下一棵草吧,装进我们的行囊,它的精神会令你惊叹。在大自然的启示下,我学会了收藏精神。

去问候坚强的仙人掌吧!戈壁滩上,它们正唱着动人的歌谣:仙人掌不哭泣,因为泪水对我们来说,十分珍贵!我要用它来浇灌心灵,还要用它来滋养身体,好让我开出美丽的花朵!你会情不自禁的被这份坚强感动,在不知不觉中,那株仙人掌已开了花。花粉粉的,像微笑着的人脸。取走一棵它的种子吧,装进我们的行囊,你会感叹生命的。在大自然的启示下,我学会了收藏生命力。

年年岁岁花相似。不论你如何待它,大自然总会不知疲倦地向你展示它最迷人的画卷、送给你最美的祝福。春天,万物都向着希望和美好奔跑,这是大自然春的活力;夏风草木熏,生机自欣欣。它撒给大地快乐,这是大自然的祝福;稻花香里说丰年,听取蛙声一片。它把丰收传到大地,这是大自然秋的馈赠;冬天未必是寒冷的,就在暖阳铺开的那一刻,冬天也有了不一样的色彩,这是大自然的温暖。描下这美丽的画面吧,把大自然的馈赠装进我们心里,你会惊奇它的慷慨在大自然的启示下,我学会了收藏无私。

大多时候,大自然选择沉默,在沉默中,它陪伴着你,给予你帮助。此时无声胜有声!

❖ 无声的老师作文

。原本生活在蓝色的广袤的天空,和自己的同伴们过着属于自己的`快乐生活。但后来,它被我无情的抓住了,并束缚在鸟笼中。我本想让它在笼中快乐自由的生活,但令我无法想像的是,这竟是一个悲剧的开端……

那日清晨,太阳刚刚露出笑脸,我迫不及待地去看小鸟,但鸟儿在笼子里不停的飞来飞去,试着冲破牢笼,回到属于自己的天空。“鸟儿呀!你不要再费力了,我是不会放你出去的!”鸟儿并没理睬我的话,仍然在挣扎着 DDD大概这是对我最好的抗议!

第二天,我照例去看它发现食物和水丝毫未动,

作文

《无声的对话》()。“是不是不合胃口?”我问。“不”“那为什么”“没味口,因为我想要自由!”我有点不高兴,转身就走了。

第三天傍晚,太阳失去了它的光泽,渐渐西沉,天空出现一片暗红,我去看它时,食物仍是丝毫未,而且活力明显减退。“还是为了自由吗?”“对”“自由对于你来说真的那么重要吗?” “是的,没了自由,活着还有什么意义!”“可那会送命的!”“为了自由,死又何妨?”它斜了我一眼,那眼神里有对我的轻蔑,也有对我的同情。我非常气愤,发誓再也不去看它。

第四天,我没有去看,夜里独自一人躺在床上,外面的风雨声使我无法入睡,我开始担心那只小鸟。

第五天清晨,我匆忙地去看它。然而它却死了。我仿佛看见自由的灵魂在空中飞翔,耳边仿佛传来“自由万岁”的呼喊声。

小鸟就这样死了,在一个暴风雨的晚上DDD为了自由。它什么也没带走,留下的只有我的哀叹声……

❖ 无声的老师作文

同学们,你们知道吗?我们身边除了教我们读书、写字的老师外,还有一个默默无闻、不会说话的老师,它就是字典,我和这位老师结下了不解之缘。

记得有一次,老师让我们预习课文,这篇课文可难读了,好多字我都不认识,也不理解意思,我就去问妈妈。妈妈却指了指字典说:“这不是现成的老师吗?”我急忙请出这位老师,不认识的字在字典中找到了它们的身影,我不但知道了读音,还了解了意思。

同学们,你喜欢字典这位老师吗?请你赶快爱上它吧,它可是一位好老师。

❖ 无声的老师作文

生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。原来我以为只有拥有西双版纳一般迷人的月色才称的上美,只有拥有庐山瀑布一般壮观的景色才称的上美,后来,一个不经意的发现,让我明白了美的真正含义,其实美就在我们的身边。

有谁曾注意到校园墙角边那一簇簇开在三叶草上的淡粉色的无名花,它开放在酷暑的墙角下,它开放在不引人注目的角落里,它没有玫瑰般的芳香,没有牡丹的高贵,没有百合的沁人心脾,它的开放不是为了争春,不是为了赞扬,是为了装扮这个角落,美化我们的校园,它的开放悄无声息,默默无闻,无人知晓,甚至被人践踏,可它无私的奉献了自己的全部,它让我真正的感受到花开无声的美。

有谁曾注意到扫马路的叔叔阿姨,他们不管严寒酷暑,每天都认真清洁着我们的家园,有谁曾注意到路边修剪花草的园丁伯伯,正是有了他们满手的老茧,才有了我们今天美丽的城市,他们都象开在三叶草上的无名花一样,无人知晓,然而他们心灵上的花朵正在无声的开放。

生活中有很多这样点点滴滴的小事,难道它不叫美吗?这种美从不虚张声势,显扬卖弄,一切出于真本,这种美谦虚,内敛,不骄傲,不自大,只有拥有一双善于发现美的眼睛才能抓住这样的美丽。

【篇三:花开无声,亲情有声作文】

亲爱的爸妈:

你们好么?

屈指才算出自己已经离开家244天了。思念在心里慢慢膨胀,升温,渐渐化作了眼泪滴入心田。请相信,我是真的很想你们!

我一度认为自己是个不愿言语的孩子……不愿把自己的想法向别人表达,直到自己失去了之后才后悔莫及。可是今天,我却要大声告诉你们:我想你们!

记得收到内高的消息后,妈妈问我要不要去,离家那么远?还说我是奋不顾身逃离家的孩子。我甩门而去还冲你们喊:“我拼命考上的内高好坏不要你们管,你们就是不想让我走么?在哪学都不是一样么?”之后,那冰冷的话一直留在我心间,却始终不肯低下头来认错。我真不是一个好女儿。我还记得那天一向仁慈的爸爸你骂了我一顿,那天真的是冷极了。我仰起头面无表情地看着你们,在夜晚12点的路灯下。我真的……不孝。

对不起!

离开那天,我起得很早,没顾得上吃早饭,妈妈却执意要让我吃一些她刚做好的早餐,我突然发现你们都老了。以后我可能一年都吃不上你们做的饭了,我吃得很慢,我想把妈妈你的味道带到我的内高去。早上我还是迟到了,我拖着一个孤单的身影上了车,我转身跟你们说了几句就嘱咐你们离开。我怕自己的眼泪会让自己和你们都措手不及。你们的背影消失在凌晨六点还未亮的夜幕中。

对不起……

我的选择和任性早就注定了要孤单的,尽管这个城市依旧繁华,依旧喧闹。

爸妈,我会乖,不再任性。我不闹了,再也不惹你们生气了。请你们相信,你们的女儿永远都爱你们。我愿化作天上的繁星,点缀着你们寂寞的天空,我愿化作天上的月亮,点亮你们的生活,我愿化作街角的路灯,默默地爱着你们!

请原谅女儿的任性和不孝。

此致,

敬礼!

爱女

【篇四:花开无声,花落无痕】

蝉拉着嘶哑的嗓子无力的叫着,夏天又到了,夏花散布在马路两旁,凄美地点缀着这离别的夏季。三年前,我被这般“热闹”的花儿送走了相伴六年的小学同学,而如今,这夏花又要告诉我:挚友的离去已成定局。

有人说同学、朋友都只是每个人人生中的红尘过客,随着时间的冲刷,消失得无影无踪,想寻找那纯真年代的友谊是不可能的!

或许是吧,时间真的能冲刷一切,包括苍翠的树叶、妖媚的花朵及人们记忆深处那段美好的回忆……

所谓的中考倒计时,呵,不就是标志着我们还有几天就要相离吗?曾几何时,我像数星星那样数着倒计时,而今快结束的时候才让我更焦虑不安。假如我有神灯的话,我将会许愿:离中考还剩一万天。

神话是美的,但却避免不了是假的。几天后,我们不得不各奔东西,考上或考不上心仪的中学,然后进入高中,而那些美好的回忆也会被似水的时光冲淡,冲光。

而我仍怀着一丝奢望,希望以后在大街上遇到你们,大呼你们的名字,你们会回头,对我笑一笑,然后大了初中的傻事,然后在一起放声大笑……

或许,感情正如这夏花一样,悄无声息地开放,然后在悄无声息的凋零,不给人们流下一丝痕迹或一点记忆。

高中后,夏花的故事仍将继续演绎,或许人生就是不断地重复夏花悄无声息的绽放后再悄无声息的飘下的悲哀——后记

❖ 无声的老师作文

无声的雨无声的青春

轻轻地触摸琴弦

轻轻地弹

又是一个无眠之夜

相约人间的诺言

奈何实现

雨无声地下,

落在琴弦上

滴滴嗒嗒,似无声的青春

看着她,远处的她,

梦幻的她,

已飘然而去

泪水冲断的一切,

伴随我的梦,我的心

爱又为恨

雨为何来

天为何开

无心,

无缘

无爱

无眠

天,为何,

雨还在下

心还在痛

❖ 无声的老师作文

20xx年十月的一天,上一年级的我戴上了鲜艳的红领巾。它陪着我走过了四个春秋,四年来红领巾像一位无声的老师,引导我健康成长。

“回家要看三十分钟课外书,多读英语。”这句话天天在我耳边响起,而我总是不耐烦地嘀咕到:“知道了。”一次,我和一位朋友聊到看书的话题,我无奈地说:“看书真枯燥,每次看都心不在焉。”他非常惊讶地说:“我每次看课外书都非常入迷,昨天我一连看了三个多小时呢!”“哇——”我吃惊又羡慕,他看到我的表情说:“我们都应该对得起胸前的红领巾。”回想起这番话,我真为自己感到羞愧。不过,自此之后,我便喜欢看课外书了。经常看看我的红领巾,把它当成了我的一位老师。它不仅激励我好好学习,还教育我做一个诚实的孩子。记得有一次,我在路上看见前面的老奶奶掉了二百块钱,我捡起来毫不犹豫地交还给老奶奶。老奶奶感动极了,问:“小朋友,你叫什么名字?”我笑着看看胸前的红领巾回答到:“我是红领巾。”它在太阳的照射下显得更加鲜艳……

无声的老师陪伴着我,在新学期里一定好好学习,成为一名优秀的少先队员。

❖ 无声的老师作文

大爱无声

父亲买了一块表,一块电子表,不带表带。

晚上,父亲躺在床上,将表调准后,仔细地打量这块表:长约5c,宽约3c,示数在表右侧,旁边是一张大牌的明星照片,表外层是用透明塑料包起来的。半晌,父亲摇了摇头。[“摇了摇头”这个动作很有意思。]

母亲凑过来,看了看表:“不是挺好看的吗?又没坏,旁边还有一个挺漂亮的大明星嘛!”父亲依旧摇了摇头。

父亲下床,从一本书里找出了一张二寸照片,又找来了剪刀、小尺、笔。父亲看了看剪刀,又摇了摇头,找出一把锋利的小刀。

父亲将表外壳轻轻打开,拿着小尺,仔细地测量着明星照片的长度、宽度,记在一张纸上。好像不放心,又测量一遍。动作好像一个二年级小学生刚学习用尺。[多么认真呀,多么可爱的父亲呀!]接着他裁出一张按量好的长宽画出的矩形纸片,放在照片后面,将纸片和照片对着灯光,不断地调动纸片位置。过了半天,才将照片放回桌上,在照片背部画着。然后拿起小刀,仔仔细细地切割着照片。父亲是个瓦匠,经常切割东西,可这次却被这小刀给割伤了手指。一直沉默的母亲开口了:“干什么呀?用剪子不就行了吗?”父亲立即回答:“剪刀刀刃那么钝,剪出的东西四边不整齐。”接着又低下头,仔细切割着照片。[就是这样不动声色的描写打动着每一个读者。]

又过了半天,父亲终于将照片切割好了。他将照片小心翼翼覆盖在明星照上面,装好手表,满心欢喜地拿给母亲看,动作好像是一个小学生将自己精心制作的手工送给老师评价一样。[所有的描写就是这样平淡无奇,却又拨动着每一位读者的心。]

手表上明星照片位置赫然是儿子办学籍用剩下的二寸照片。

这是一个星期六晚上看电视时母亲告诉我的。当时,父亲已去上海打工。我想,那晚父亲一定正仔细地看着那块表。

大爱无声,融入生活中的点点滴滴。[情感表达得顺畅而丰盈。] (此文为一类文)

评点:多么轻松的叙述,多么朴实的文字,多么普通的小事,多么深厚的爱呀!!小作者好好地写了一件小事,于小事中寄寓了对父亲无限深情。所有父亲不都是这样的吗!他们默默地做着每一件事,看似不经意,其实饱含着对家人深沉的爱。但是小作者写得却并不是一把鼻涕一把泪呀,而是于轻松中写出了这种深沉的爱。究其原因就是小作者那颗敏感而充满感激的心。这篇作文再次印证了那句话:文如其人。看来写好作文的第一要着还是做人。

❖ 无声的老师作文

"各位,今天电脑室轮到本班使用,可少不了我的功劳。两天了,我日日夜夜,分分秒秒的干,可从来没停过,才吧全校电脑病毒全部清除,你们可不能忘恩负义,还不快感谢我?”沙林站在主机前,用他特有的男声向全班宣布到。啊丹瞪着沙林——说实话,对他印象不错,沙林是全班公认的怪人,如果班上的活动有了什么困难,他就像“樱木”一样,突然之间扭转劣势,先声夺人。成绩好,运动好再加上头脑好。我们班算是人才济济,可像他那么大名鼎鼎,能够得到“”称号的,还真没第二个。沙林的话音刚落,全班顿时人声鼎沸,同学们交头接耳,对沙林的话议论纷纷,简直和菜市场没什么两样。别班教室里正是书声琅琅的时候,这时的电脑室变得格外突出。接着又是一阵惊天动地的狂笑,阿丹往门口一看,支支吾吾的说:“是--是--是李俊呀?”她有点不相信自己的眼睛。门口站着的李俊头发乱七八糟,衣服的第三颗扣子扣到了第二颗,书包也背反了,更有趣的是,他脚上穿着的竟然是两只截然不同的袜子。这跟平时衣官楚楚显得文质彬彬的他完全不同了。脸上更多了几翻污质,就像是历经沧桑千里迢迢赶来,一路上风尘仆仆好不容易才赶到这学校似的。也许是他真的很累,顾不得同学们怎么取笑他,只是慢悠悠的走到自己的座位上坐了下来。

当电脑室的门关上后,大家都安静了下来。沙林将手往兜里一放:“你们就跟我一起畅游网络吧。”说完,他嘴边露出一丝神秘的笑容。同学们都很疑惑,但谁也没说话。电脑开始动,阿丹惊奇于电脑启动时那整齐的声音,她正想和旁边的同学说话,却看见电脑屏幕上出现了许多动画形象士兵,排成了方阵浩浩荡荡的走过,后面跟着一排文字“你已经来到水晶网络世界,按回车键为进入,按ESC键为退出。”还没等阿丹明白过来,多数好奇的同学已经敲下了回车键。就在那一瞬间,整个微机室消失了。阿丹独自一人站在一个迷宫的入口,她打了一个冷颤。其实自己的心在抖,她却口口声声说自己并不怕,这跟本没什么。她壮了胆,向迷宫中走去,她在这曲曲折折的迷宫里走了一天一夜,什么也没见到,只是在墙上有许多网址和各种图片。她太累了,一下坐在了地上,四下里一片寂静,脑子里一片混乱,不知道自己下一步该怎么办。她坚信自己世世代代肯定没有人敢想象,有一天自己的外孙或者女儿会来到这样一个地方。她完全失落了,只能想沙林,那个把他带到这里来的“”沙林,她盼望着……慢慢的她睡着了。

次日早晨,她醒过来时,突然一转眼,看到一个水晶般华丽装束的少年,一样的面孔,一样俏皮的笑容--是沙林?阿丹惊喜得跳了起来,她朝朝幕幕都想见到的人来了。“沙,沙林……”她直觉地叫着他的名字。“欢迎你来到我创造的世界,阿丹。沙林笑着将手一展,“尽情的参观吧。”说完沙林飘然离去。阿丹顺着沙林消失的地方走去,前面是一堵墙,不一会儿,墙上的网址以一个个按钮的形式呈现出来,阿丹看着有些奇怪,脑子里冒出了许多想法,许多奇怪的念头,于是她碰了第一个按钮,她的样子原原本本的出现在那堵墙上,就像照镜子一样。她有一种冲动,想要走进这镜子一般的墙。正当她要走进去的时候。“站在那别动。”熟悉的男声越过头顶,带起了阿丹的长发。沙林走了过来,一把抓住阿丹把她拉了回来,沙林什么也没说,只是带着她飞出了这个神秘的地方,但他们并没有回到真实的世界里……

❖ 无声的老师作文

叛逆期悄无声息地来到我的生活,它被风吹着来,落到了城市上,推动了脚踏车的双轮,掀翻了广告牌,笑得挑衅而妖媚。我开始桀骜,开始理所当然想着自己长大了,不想轻易认输,尽管满腔的酸涩,也拼了命地忍住,似乎存心和自己过不去。已经不记得了,上一次哭泣是在什么时候,又是因为什么。

妈妈似乎知道了我有心事,就迅速的走到我面前,问我怎么了,我闷闷不乐地回答:老师这次布置的家庭作业是学做饭,还要写作文,我不会》妈妈笑呵呵地说:不会?咱可以学嘛!走,我教你学做饭去,别不开心了。

十几年过去了,无数次,父亲用那无声无形的爱陪伴我成长。直到今天,我才懂得父爱是一杯茶,虽然平淡,但只要细细品味,它便是一汪历久弥香、难以忘却它甘醇的清泉。

曾经听人说过,洱海的月亮很美,清辉如梦。也曾听人说过,月光下的洱海很美,朦胧如梦。于是,我便常常竭力想象洱海的月亮和月光下洱海醉人的风采。今年夏天,我有缘随父亲前往大理,终于得以一睹它的面容。高中生作文

❖ 无声的老师作文

每个人都有一位无声的老师,

他知识渊博,非常有才华;

有不懂得字可以请教他;

有不懂得英文也可以找他;

他没有错的信息,只有对的答案;

他就是------字典!

点评内容:同学,你的作文真有特点,你采用拟人的手法,生动的写出了他的总要作用,然后在结尾揭开谜底,叫人豁然开朗。如果对他的作用写得更具体些就更好了。祝你进步。

❖ 无声的老师作文

我又一次回到了故乡,回到了我儿时幸福的摇篮,一切都是那样的熟悉:潺潺的溪水、杂草丛生的土地而唯一不一样的就是我的爷爷去世了,那个平时不善言谈,只在一旁静静地站着,默默守候着我们的爷爷已去世了。爷爷,您还会回来吗?

我坐在门前的小石坎上,往日的一幕幕如同放电影似的在眼前回放

记忆中,我和弟弟经常在那宽敞的院子里疯玩,而爷爷在一旁默默地站着,深邃的眼眸里永远装载的是我和弟弟的身影,我们的笑声洋溢在院子里,爷爷在一旁也伴着我们的快乐而笑出声来,这一笑,满脸的褶子都舒展了,就像盛开的菊花瓣。

暑假里,那是我们最快乐的时光。爷爷经常开着个三轮,载着奶奶、我和弟弟前往永济北站玩,一路上,挺直的白杨沐浴在西斜的阳光里,吹着比白日里稍稍凉爽的风,这种感觉朴素而又真实。不久,我们便到了北站,各色小吃、游玩设施,让我和弟弟经常是疯玩两三个小时,每每这时,奶奶则在一旁时不时地催促我们:不早了,咱们回吧!而爷爷不常说话,默默站在一旁,静静地看着我们。当奶奶再次催促时,他便笑呵呵地说:明天咱们再来!第二天,爷爷从地里回来,扫去一身的泥土,咕咚咕咚喝上几大口水,然后就发动他的三轮摩托,我和弟弟早已迫不及待了

此刻,回想着小时候我们的闹腾,爷爷总是默默地站在一旁,从不嫌烦、从不大声呵斥我们,而今天,他却平静地躺在了那里

这是我第一次经历了丧亲之痛,我感觉天是灰色的,心也是灰色的。

爷爷已经走了,但假期里我们在一起的那些快乐时光不会因此而消失,我会将这些美好的记忆封存起来,我会将爷爷无声的爱幻化成我生活的动力,学习的动力。

❖ 无声的老师作文

俗话说“秋风扫落叶。”由此可见,秋天是落叶的季节。在这个季节,许多种树的树叶都纷纷飞落枝头,像一只只金色的蝴蝶,飞回大地母亲的怀抱。可少数树种的树叶却依然郁郁葱葱,显得生机勃勃。松树就是其中之一,这是为什么呢?在我心中,这曾经是一个解不开的谜。

最近,我阅读《少年博览》时,终于从一篇文章中找到了答案。原来松树的叶子呈针形,这种狭窄的针形叶有利于减少水分的蒸发。另外,松叶表面还有一层角质膜和一些保存水分的结构,因此,松叶的水分蒸发率只有普通树木的几十分之一,不但可以生长在干燥地带,甚至石缝中也能生存。

在春夏之交时,松树长出新叶,叶子一般可活三、五年,然后枯黄凋落。我们不难发现,松树下的地面上,总是铺着一层金黄色的松毛,它们就是枯萎的叶子。不过,当老叶凋零时,新叶早已长出,因此,松树还是显得那么葱绿。这就是松叶常青的秘密!哈,我终于明白了,想必其它常青树也是如此。

这件事毫无疑问地告诉我们:书是一位无声的好老师,只要我们去亲近它,它就会全心全意地为我解惑释疑,帮助我们探究大自然的奥秘;引领我们周游世界,博古通今。另外,书还能教给我们许多做人的道理,让我们在成长的道路上不会迷失方向。总而言之,书是我们的良师益友,它能使我们受益无穷。

同学们,咱们一起来亲近书吧!

❖ 无声的老师作文

五岁时,第一次去少年宫学舞蹈,有幸结识了一位老师,我们叫她罗老师,是我觉得亲切的几大老师之一。她是一位与众不同,举止文雅的老师,为什么说她与众不同呢?等一会儿告诉你吧!有一次,我按时到了学校,可教室里没人,我就换了舞蹈衣,开始自行练习老师昨天教的舞蹈。

这时罗老师从更衣室第二间走了出来,拍着手,满脸微笑,向我走来,又用“你真棒”的手语鼓励我,过了两三分钟,同学们到齐了,罗老师开始给我们上课了,老师站在舞台中间下了一次腰。我们就知道今天要练习下腰这个动作,老师起来后用手指,指了指我旁边站着的这个同学──燕玲,老师走到她身边,用她的双手搂住燕玲细细的的腰,慢慢往下弯,下去之后又把燕玲抱起来,用赞赏的目光看着她,冲她微笑,仿佛如春天的阳光一般温暖。过了一会,该轮到我下腰了,我很自信的对老师说:“我可以自己下腰!”老师微笑着点点头。站在台子上。

我成功地下到地上了,正要起来,可脚一打滑,差一点要摔下去时,老师用最快的速度搂住了我,我才没摔着。我起来后,老师又用手语表示“小心点”我被这语言感动了。放学后,我真想大声喊出:“罗老师谢谢你!”现在你知道了吧!罗老师是一位聋哑舞蹈老师。

❖ 无声的老师作文

“这个世间有时候寂静发出的声音是最响亮的。”

一一题记

于无声处,寄意寒星茶不察,热忱之心以荐轩辕,捧出一腔热血以沃中华;于无声处,走至繁华尽处,赤诚以对一泓源头之水,拾出文化的根与源,接下传承重任:于无声处,撕破喉咙沥血歌唱,在时节如流中流下奋斗的痕迹。于无声处,是昭明可见的爱国热忱之心,燃烧的心在胸膛中无处安放。何以体现此心?中华文化悠悠数干载,历经干年战乱却依旧薪火相传。

引以为豪,以之为傲。昂首挺胸地向世人传达根骨中的自信。何来自信?生命不息,奋斗不止,以无数汗水浇灌,所获即自信之力。于无声处,鸣响“苟利国家生死以,岂因祸福趋利避”的长钟,燃起百年来第一缕硝烟,震彻往后百年岁月光阴,埋下一颗血荐轩辕的火种;于无声处,唱响“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”的哀歌,生作人杰,死为鬼雄,虽体解然心意未变,一心向家国天下,乐见百姓康乐;于无声处,目眺远方,见浩荡江水去,留“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的长愿,无论身处何种高度,总有对家国的无限爱意,对这片土地的无比热爱。

于无声处,听见远古悠悠而来“江山代有才人出,独领风骚数百年”的感慨,领略一朝一代的文人墨客对文化的自信。民族立于世界之林,文化是基石,更是我们对家国热爱的体现。这些润物无声般的自信之力渲染了一代又一代的民族人,鼓舞我们走过昨日的风雨兼程,踏向明日的辉煌光景。

于无声处,默默奋斗,让精神从琐碎的生活中得到升华,为明日手中之得失而奋斗,不因今日之倦堕而后悔:为明日欣欣然之家国而奋斗,是“人生自古谁无死,留取丹心照汗心”的呐喊,家国天下,是每个人心中一方净土,是无数人在疲敞之时蜷缩的角落,而这方净土,需要每个人的付出与努力。

“莫问收获,但问耕耘”,曾国藉先生时刻在奋斗着,为守护四海升平倾其所有,只愿将胸膛中那颗灼亮的心燃烧照亮整片华夏大地。今日之中国如扶桑之日初升,无声中无数变迁悄然而生。

岁月不居,时节如流,爱国的种子在每个国人的心中驻根深种,无声无言:“求木之远者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”,拾起岔路口的文化初心,找出自信的泉源,在光阴岁月里中不忘初心。江山留胜迹,吾辈当登临,今日之奋斗是青年人为传承而奋斗,为“少年强则国强”的寄托与企盼而奋斗。

于无声处,发出天地间最为嘹亮的呐喊,为这片热血而成的土地,为这条奔流不息的文化大江,为永不凋谢的奋斗之花。

❖ 无声的老师作文

我的妈妈,她跟普通人一样,很平凡,可有谁知道,她在我心目中有多厉害。她,有着一双美丽的大眼睛,那深邃的目光,仿佛要看通你的心。

每天早晨,妈妈会默默地准备美味的早餐,放学回来,妈妈又默默地送我回家,偶尔寒暄几句。妈妈默默地洗衣服,默默地做家务,默默地工作,默默……偶尔也开开玩笑。看得出来,她很关心我们,但是她不会大方的表露出来。

每次来学校前,妈妈在总是会细心地洗着苹果,洗完后又用毛巾仔细擦干净,接着从柜子里拿出牛奶,一排排整齐地摆在水果箱里,然后轻轻的盖上,虽然在学校只有五天,但是我的箱子总会比别人多出几瓶牛奶和水果。

每次到学校,妈妈总是会进宿舍看看我的被子够不够,衣服多不多,沐浴露用完了没……

来学校时,我老是对她依依不舍。

在家呢,如果我不跟妈妈说话,妈妈也只会问问,但如果我对妈妈说学校的情况,她会聚精会神地听着,时不时说两句,后来就会私下帮我解决问题,不让我知道。我不知该怎么感谢,她就像阳光一样一直让我灿烂。

妈妈十分注重我的学习,检查作业的时候,她总是眉毛邹成“三”字,手指在作业上划着,一道一道题看去,有时难免有些争执,我说这个答案是对的,她说那个答案是对的,但最后,她只是在上面做个记号,让我注意听老师讲,如果有时她的说法是对的,我就会后悔当初怎么这么倔呢!但是她只是默默地笑笑,没怪我。

我的考试难免会不理想,当每次我怀着忐忑的心情,低着头将发抖的试卷交给她时,她也只是微微一笑,我疑惑:她为什么会笑呢?说实话,妈妈是个很爱笑的人,不管什么时候,即使在她的人生当中遇到什么困难的话,她也是面含微笑地渡过。

妈妈的爱像秋风,悄无声息的从我身边吹过,却让我感到凉爽。

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