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写找风的作文

写找风的作文|写找风的作文(分享十五篇)

发布时间:2018-11-13

写找风的作文(分享十五篇)。

■ 写找风的作文 ■

家风,就像家的柱子;就像春雨滋润着我们茁壮成长。家风,出现在生活的点点滴滴中。

爸爸教育我要节约能源,有一次,我洗完手没关好水龙头,水滴滴答答地往下滴,爸爸发现后,严肃地对我说:“孩子,你一定不要浪费资源。”爸爸虽然钱攒得比较多,但是衣服破了一个洞,也不愿意买新的。他说:“补一补就好了,干吗买新的呀!”

妈妈教我要诚实守信,有一次,我打破了我的储蓄罐,我怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气向妈妈认错,但是,妈妈不但原谅了我,还说了一句话:“打破了储蓄罐不重要,重要的是你要诚实守信。”平时妈妈每次说话都算数,说到做到,从来不会骗我,不像我一样,有时候说过的话不去做。

在文化历史悠久的绍兴,我们这些孩子应该传承好家风,才不愧我们的`父母和辛勤教育我们的老师。

■ 写找风的作文 ■

很小的时候,我常常仰望天空,看着那悠闲漫步的白云,我不禁很疑惑:云,为什么会动呢?

我一路小跑去问奶奶:奶奶!哎!奶奶见到我立刻露出了笑脸。奶奶,天上的云为什么会动呢?我奶声奶气的问。哦?傻孩子,云天生就会动啊!奶奶爱怜的摸了摸我的头,又继续做农活。

于是我又去问妈妈:妈妈,妈妈。天上的云为什么会动啊?妈妈搓了搓满是面粉的手,说:云会动是因为有风啊。那什么是风,它又在哪?我又问道。风嘛……风……。就是风啊,至于在哪,你自己去找一找吧!

我满怀疑惑地走出家门,踏上了寻风之路。

我来到湖边。和煦的阳光洒在湖中上,水面上泛起粼粼波光。鱼儿探头探脑的向外东瞧西瞧,时不时地吐着小泡泡。我呆呆地站在湖边,盯着那湖面。原本水平入镜的湖面竟然扭曲了。是风吗?可是它在哪呢?我焦急地向四周望去,却什么也没找到。

不知不觉中我来到了学校的操场上,我仰起头看着在空中舞动的五星红旗,鲜红的旗帜就像一团不断燃烧的火焰。是风吗?对,一定是!可是,它在哪呢?我急切得想看到风,直到都看酸了,它也没有出现。

这么多年来我一直在找风,却始终没有找到。直到那一次。

那天我和爸爸去田野里放风筝。爸爸双手举风筝,我拉线。爸爸高举风筝一路狂奔,我紧跟其后。奔跑中,我耳边呼呼作响。是风嘛?对,一定是!我心里高呼:风,我终于找到你了!我跑的越快,声音越响。突然,爸爸手一松,风筝窜上高空。我继续奔跑着,线越拉越紧,只听嘣得一声,线断了,风筝飞入云层,不见踪影。

虽然失去了风筝,但是我却很高兴,因为我,终于找到风啦!

余杭区闲林中心小学分校和睦小区刘建刚

■ 写找风的作文 ■

思绪乱了,大概就是由于这风吧!

这风如水,却没有水那样透明;这风如云,却没有云那样柔柔;这风如月,却没有月那样明亮。但这风里有味道,我却怎么也说不清道不明。像是那个遥远家里土地里瓜披发发出来的味道;也像是水田里泥浆搅拌的味道;又像是机器撵草纷飞的味道。是我想家了吗?我不知道……

在这一瞬间,我醒了。我呆呆的'望着我认为很好奇的地方,我想着,我为什么要睡觉?我为什么要吃饭?我为什么要看泡沫剧?我为什么会这样?忽然觉得时间好宝贵,我感觉我快要抓不住了!不,我一直都没有捉住!

我甚么都不知道,我甚么都忘了。

我只知道,学校的花草树木枯竭了,就会有人给他们浇灌;学校的路面积水了,就会有序的排往地下道。却不知道另一个地方,水却是未知的。

我只知道,铃声响的时候,我们会忙碌的上课;肚子饿的时候,食堂终会有厚味的食品等着我们品尝。却不知道,有的人却在饿肚子。

我只知道,学校的天空永远是明亮的;学校的夜永远是漆黑的。却不知道外面的天空缺天是黑的,晚上却是亮的。

我只知道……

我要的风,请疯狂的轻抚我的脸颊,让我亲吻故园的土地,感触感染土壤的味道;让我去采摘故园的瓜果,体会收成的喜悦;让我去种下故园的麦子,尝一尝付出的汗水。我要的风!你闻声了吗?

我凝望着这素清的天空,没有云彩,没有太阳,没有小鸟。让我瞬生寂静,身静,心静,意静。我失去了甚么吗?我无病呻吟着。

“清风不来,三月的柳絮不飞”柳絮是由于清风才纷纷扰扰,漂泊一生。但柳絮却是感谢感动的,由于是清风让它找到了自己的一片天。

我要的清风就是这样,你不温柔,但你却像被窝一样暖心;你不强烈,但你却像警钟一样时刻让我清醒。

风,假如你来了,就不要让我察觉,这样我就会——此时无风声有风。

我要的风。

■ 写找风的作文 ■

春天来了,春天来了!田野像奇丽的童话,小草从地下伸出头来,好象是在欢迎这阳光灿烂的春天。抬头望望天空,小檐子们一个个提着行李从南方赶了回来,给这无比奇丽的春天又增添了许多色泽。

当我走在大地上,望见软软的东风把河水暖和,绵绵春雨把大地染绿了,东风吹拂着,露珠转动着,好似一幅奇丽的水彩画。而这一切,不都是大天然这位伟大的画家带给我们的吗?

当我们走到小溪旁,立即便可清楚闻声那流水“哗哗”的声响。满目青翠,衣服也被这春天带走了不手,只留下一件毛衣。轻风轻轻地吹过,一棵棵柳树也开始发芽了,它们被东风吹着,正是一个个奼女正在舞蹈。

再走进公园,草儿萌发,花儿开放,蓝色的天空中鸟儿叽叽喳喳叫个不停,唱出了这位美奼女。朵朵的白云漂浮着,向我们微笑,向我们点头。春姑娘跑进校园,把那一棵棵沉睡的大树叫醒了。

人们的步履也越来越灵活了,由于这么都脱下了那厚厚的羽绒服,换上了代表春天的服装。你说这一切不都是代表春天的脚步已经离我们不远了吗?

■ 写找风的作文 ■

什么在飘,是风。风想要走遍每个地方,它最想去海洋。

第二天早上,风走出家门来到大自然,去美丽的海洋;风来到花世界里,它仔细地闻,闻到从来没有闻过的香味,风恋恋不舍地离开;它又来到了土的世界里,它就闻到芬芳的泥土味,好闻极了!风又来到了草的世界里,那草的芬芳,碧绿的草,特别迷人,草上面的露珠,圆圆的,真可爱!

晚上,风看见许多小虫子围在一起,看见它们兴高采烈地唱呀跳呀。突然,一只七星瓢虫,看见了风,约风到花园玩,风来到了花园,听到一曲美妙的歌,风不由自主地跳起舞来,风的动作好像一个舞女,那婀娜的姿势真美丽!

第三天,风又开始奔向海洋,风到了美丽的海洋,海洋的风景可真美呀!观海的人有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在玩沙子,看他们多开心呀!风跳起舞来,跳得比舞女也跳得好,风特别高兴,它唱呀、跳呀,谁都比不过他的高兴、开心!

■ 写找风的作文 ■

一阵微风吹过我的脸,所以风很轻,很温暖,所以人们喜欢它!

“北风吹破南极,朱峰摇曳”,风无处不在:春天,不仅春风吹,而且如果飘到花的地方,就会有淡淡的花香;夏天,风有时热有时凉,但不是很冷。秋天,风凉爽,凉爽,舒适。冬天,风很冷,但我觉得非常暖和。

每天除了上学,都有风陪伴。每天的风真的是五花八门:时而翻滚,时而跳跃,时而奔跑,时而捉迷藏,等等。我记得有一次,我不小心看到窗外的风伴随着另一个人,就是枫叶。原来不仅是我伴着风,枫叶也跟着来了;我还意外的发现,上学的时候,风在教枫叶跳舞,舞跳的好好看!向左滚,向右跳,前面拍拍手,后面转。可能是因为上学的时候风怕孤独,所以又找了一个陪他。枫叶在风中旋转着穿过蓝天。

有时候,风会和我捉迷藏,会和我追逐嬉戏;天气晴朗时,风变冷,一切似乎都是新的。阳光渗透到每个角落。脚步像风一样轻快,迎面而来的微笑像你在春风的微笑一样歌唱。心,已经被光明和美丽填满,在一个深冬的早晨。

风!你真美!有你的陪伴,我很开心;有你的陪伴,我很激动;有你的陪伴,让我快乐成长。

■ 写找风的作文 ■

秋天的风是一个小天使,她带着人们无数个愿望,(.)叶子们的新衣,花的颜色、芳香,飞啊飞,飞到哪儿,就把哪儿的愿望、新衣、颜色、芳香撒下去。

秋天的.风飞到了田野上,她马上把让稻子成熟的愿望像天女散花一样撒在田野上,顿时,稻子变成了金灿灿的,成熟了,远远的看去像一片金色的海洋;秋天的风飞到果园里,她又把让果子成熟的愿望撒下去,看,苹果像孩子们甜甜的笑脸;橘子、柿子见自己成熟了,你挤我碰争着要人们去摘呢;葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……,在阳光的照射下,半透明的,像水晶一样,五光十色美丽极了;秋天的风飞到枫树林上,她为枫叶撒下火红的衣裳,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽;秋天的风又飞到银杏林上,为银杏叶撒下金黄色的衣服,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热;秋天的风飞到了桂花树上,她把浓浓的芳香撒了下去,桂花变得芬芳迷人了;秋天的风飞到了菊花仙子上,她立刻把紫红色、淡黄色、菊黄色……这些五彩缤纷的颜色撒了下去,看,菊花正在那臭美呢!

秋天的风啊,你是一个带给大地丰收的小天使,你是个美丽的小天使,秋天的风啊,我爱你!

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■ 写找风的作文 ■

四季的风有自己的特点和颜色。

春风,她踏着绿色的脚步,轻轻地,轻轻地,总是让人不自觉地来到我们美丽的世界。她总是很温柔,就像邻居的大姐姐一样。她轻轻抚摸着小草的脸颊,小草变得更有活力了!当她漂浮时,花朵绽放出灿烂的笑容,微笑着面对温暖的阳光。

夏风,他很热情,像一个充满激情的年轻人。他吹的风总是很热。他的热情让草弯下腰,花儿闭上,静静地睡着了。树只会在他经过的时候慢慢摇晃。

秋风凉爽但温暖。有时像个老女人,有时像个安静的女孩。随着她的到来,菊花大面积绽放,露出青春的笑脸。另一方面,其他的花会凋谢。树叶开始变黄,一片一片地掉下来。枫叶被秋风染成红色。

冬风,冷风,冷风。它大声地叫着,他的声音在窗外回荡。菊花枯萎了。然而,韩梅的声音很坦率,很骄傲。在寒风中,即使没有其他同伴,她也笔直地站着,看着雪景。给单调的白色增添一点温暖和美感。

其实每个季节的风都是单调的,只有那个季节里盛开的东西才让它们不那么单调。春风,绿色。百花盛开,把她点缀得更美。夏风,黄色。莲花挺直了身子,给他增添了柔情。秋天,红色,飘落的枫叶如诗如画般美丽。冬天的风,白色。那抹梅花红,在寒风中,雪花飘落下来,显得婀娜多姿,透出白色,点点红色。

四季的风在我心里是这样的。你心中的四季之风是什么?

■ 写找风的作文 ■

我仰望天空,看见白云在悠闲地披发步,白云姐姐一会儿变成了一只只小鸟,一会儿变成了一串串棉花糖,一会儿仿佛又变成一个个欢快的小朋友在天空中玩耍,我在白云中找到了风。我又看见许多鹞子在你追我赶,激烈地比赛着,我在鹞子上找到了风。我又看到气球在空中翩翩飘动着,它们越飞越高,我在气球上找到了风。

漫步小路上,我看见柳树随风舞动,翩翩起舞,柳树们正在梳理自己的头发呢!我在柳树上找到了风。我看见树叶“沙沙”地鼓掌着,我在树叶上找到了风。我又看见小草手拉手,在舞蹈呢。我又在小草上找到了风。我又看见小花频频点头,好像在向我们问好呢!我又在小花上找到了风。我又看见溪水“哗啦啦”地唱歌呀,我又在溪水上找到了风。

我又来到操场上,看见国旗高高飘扬着,我在国旗上找到了风。我又看到红围巾随风舞动。我又在红围巾上找到了风。突然,我的头发飞了起来,我又在头发上找到了风。

我来到教室里,听到窗帘“沙沙”地响,我在窗帘上找到了风,我又看到纸在和风玩迷藏呢!我在纸上找到了风。

风每时每刻在我们的身边。

■ 写找风的作文 ■

今天的风比往日的风都要大,这令我的心情非常不好。昨天晚上,我就听到了暴风的'咆哮声,正在梦乡的我被这令人厌恶的声音吵醒了。

今天早晨,风依然刮着。我模模糊糊地走到窗前,看到窗外天地昏黄,突然伴跟着啪”的一声,一个塑料袋贴在了窗户上面,我被吓了一大跳,但这也让我清醒了许多。透过玻璃窗,我可以看到树枝在猛烈晃动,塑料袋在天上飞,它似乎很享受似的,宁愿你怎么呼叫,它都不肯下来。假如你是路上行人的话,还会发觉到隐隐约约有一点雪的插曲。我极不情愿地背上书包,漫步在这昏入夜地的世界里。没过多久,暴风又把一个塑料袋贴在了我的脸上,让我和它来了一个亲密的“接吻”。当然,路上的行人也都避免不了暴风的袭击,有人丢了帽子,有人摔了眼镜,还有一个人拿出口罩刚要戴上,就被暴风吹走了,当她追到口罩的时候,那个口罩已经是污雀斑点了,她的脸上流露出一种沮丧的表情,当她再次抬起头时,又遭到了暴风的恶作剧——眼里进了沙子,这时她的面部表情非常希奇,逗得我哈哈大笑,我一张嘴,嘴里也进了一堆沙子。我连忙从书包里拿出水瓶,漱了漱口,然后又继承向着学校“进军”了。

■ 写找风的作文 ■

呼噜,呼噜,是谁在空中飞舞?呀,原来是从风车里飞出来的风!风在天空翩翩起舞。

风来到游乐场,一位小朋友在大力的扔纸飞机,可纸飞机就是飞不高。风说:“飞吧,飞吧,我就像你的大风扇,我会全力帮助你自由飞翔!”小朋友看到纸飞机终于飞高了!大声叫:“好呀!好呀!”

风来到运动场,看见跑步运动员们已经热的没力气再跑了。风摇了一摇他的手,全场的运动员都打起了精神,掀起了赛场的高潮!风说:“跑吧!跑吧!只要打起精神,你们会跑得更快的!”观众们看见运动员们那么拼命的在比赛,大声的喊:“加油!加油!”

风来到了小河边,看见一个大姐姐正拿着瓦罐打水,但是水车没有滚动,所以大姐姐打不了水。风轻轻地滚了滚水车,水车滚动了。风说:“滚动吧!滚动吧!好让住在这里的农民们打水!”大姐姐看见水车滚动了,高兴地喊:“有水啦!有水啦!”

风来到了村庄,看到那些农民都没钱买风扇,因为家里太穷了。风挥了挥手,那些在努力干活的农民觉得凉爽了许多!风说:“干吧!干吧!别人正等着你们的粮食呢!”那些农民高兴的说:“加把劲!加把劲!”

风又来到了一个小朋友的家里,看见小朋友盼望着自己的风车能够转的很快,但是风车就是不转。风轻轻地吹了口气,沮丧的小朋友立刻跳起来!风说:“转吧!转吧!好给他人带来欢乐。”小朋友跑着跳着告诉妈妈:“风车转了!风车转了!”

风结束了他一天的精彩生活,他正在赶往回家的路上,突然!一群人大声的喊:“走吧!走吧!明天继续!”风回家了一路上喃喃道:“谢谢你们,谢谢你们!

■ 写找风的作文 ■

和暖的轻风吹着,宽广的河面出现细细的浪,回顾回头旧事,雨中残存的记忆,风中微甜的味道,雪中冰冻的心。

深深裹着一层碧绿的青山,空游曼舞的蝴蝶,清脆鸣叫的深山精灵,倾听那略带冷气的空气,感触感染那叮叮咚咚的小溪流,自对阴昏沉暗的天,春是盛开的艳花,哀怨的低着头,用凄冷的目光淡望那灰蒙的天。天轻轻落下了几滴清泪。

这是大雨过后的冷谷凄山,望此景,心中淡淡冷了下来。聆听伤的悲,痛的爱。惨败过后,流泪过后,竟无新生的痕迹,只是冷,痛哀。

雾似的水气弥漫,夏时竟漫天飘动的落叶,黯自神伤的落花,风临花海,竟无言以对,闻水的味道,为何如斯冷气逼人,寒的清冷足以麻痹心中的阳光的暖和,石上斑驳的伤痕,零落的花瓣披发落水中,随水噬去,只待追忆,水柔而无痕,却不知如何伤了这娇花。

嫣然回头,残罗的花之海,零落的花叶,不再幽怨,只是痛,却不知伤了春的心。

神伤,灰暗,泪流。

蒙胧双眼,百花已残,这深谷里,似有一点光在闪动,那是灵动的一缕阳光。

■ 写找风的作文 ■

风的性格十分的奇怪,有时他像一位少女,有时又像一位严厉的老师,有时像一位勤劳的农民,又有时像一位会魔法的魔法师。

春天,风姑娘抚摸了柳树姑娘的头发,还有魔法给柳树姑娘变了一个漂亮的小辫子,风姑娘的帮助下柳树姑娘的头上还长出了新的头发,风姑娘还呼唤出了正睡醒的小动物,呼唤了大地,使万物复苏。

夏天,风姑娘像一位严厉的老师十分严肃的批评人们,让人们不要只知道享受生活,有时还需要去学会干活,学学勤劳的农民和工人,风姑娘可能误会了人们,人们是在完成自己的工作后才休息,但是风姑娘看到这一幕却不是这样。有时风姑娘遇到勤劳的人就使劲地吹呀,吹遇到懒惰的人一动也不动。让那些勤劳的人们乘凉,让那些懒惰的人受太阳的热度。

秋天,风姑娘向果园和庄稼吹过去,他是要告诉人们果子和庄稼讲已经成熟了,可以收割了,风姑娘还拿着魔法棒,到处用魔法交换果子,苹果姐姐乐的脸都红了。柿子家族的绿袍子弄丢了,在果园里到处找来找去,结果发现在葡萄姐姐那里。

冬天,风姑娘的本领可大啦,但是她又运用了神奇的魔法,把雪花带到人间来。

当我凝望窗外时,夜也已经寂静了,风姑娘只能一股儿,一股儿从支开的窗子里吹过来,陪我聊天。

■ 写找风的作文 ■

我,悄悄地来,带来了湿润,带来了清凉,也带来了一片可爱的云彩;我,悄悄地走了,留下了带给人们的礼物,留下了欢声笑语和幸福。我不知我从哪里来,也不知道自己该到哪里去,也许这就是一个行者的命运,我叫“风”。

或许我没有亲人,我天生就存在,我无依无靠,无牵无挂,过着自由但又乏味的生活。直到有一天,我发现无聊的世界变得光彩夺目了,一棵棵大树,一处处河流,一座座高山,孕育了各种各样的生灵,我明白,我的责任开始了。

在太阳未升起时,我早已经在四处奔波。经过绿树,带走了一片树叶,也带走了鸟儿特地为我谱写的仙乐。竹席上,一个小男孩睡得正香,我的经过,为他带来了一丝清爽,带来了一缕甜蜜的美梦。渐渐地,到了早上,我轻灵地跳跃着,带给学生们清脆的乐曲,带走了他们朗朗的读书声。

中午,我到了办公大楼,如同保姆般,轻轻地敲打着窗户,对工作的人们说说:“吃饭喽”!这次,我什么没带走,因为我看见人们满脸的愁容,因为忙碌变得更加深了。我看见了这一切,发怒了。带来了满天的阴云,卷袭的大雨,我卷起一根树枝,疯狂地挥着我的大自然声乐队。渐渐地,我倦了,我已用身躯卷走了忧愁、烦恼,将快乐、幸福归还于世界,我想,人们会明白我做的一切。

慢慢地,我隐身在空气中,离开了。

过了一会儿,天空出现一道美丽的彩带—彩虹,那一定是大自然馈赠吧!

■ 写找风的作文 ■

我是来自大自然的一员——风。我的家在宁静的天空,在我的大家庭里有太阳公公、雷电哥哥、彩虹姐姐、云姐姐和雨妹妹等等。在家里我是最忙碌的一个,一年四季都在工作。

温暖的春天来了,我随春姑娘去工作。当我来到公园前上空,看见下面白茫茫一片时,我轻轻一吹,公园又恢复以前的美丽:小草弟弟害羞地探出头个小头来,花姑娘又绽开了笑脸,树爷爷也被我唤醒了,孩子们在愉快地春游呢!之后,我又飞去别的地方,留下春天来临的脚步,告诉人们美丽的春天来了!

温暖的春天走了,炎热的夏天来了。我看见荷花姐姐睡醒了,轻轻地走过去跟她打招呼:“早上好,荷花姐姐!”“早上好,风妹妹!这里的景色多美呀!来,跟我共舞一段吧!”荷花姐姐提议道。“好呀!”我高兴地和荷花姐姐翩翩起舞。优美的舞姿,吸引了无数游人的眼球。告别了荷花姐姐之后,我来到了大榕树下,看见人们在为炎热的夏天烦恼。我心里十分难过,就轻轻地一挥手,吹走了炎热,送来了清凉。

多彩的秋天来了!听,农民伯伯把我呼唤来了。我就像一个魔术师,轻轻一挥手,整个世界就变成了金黄色的了!你们看,农民伯伯在忙着收庄稼,果农在采摘丰收的水果,红彤彤的苹果,灯笼似的柿子,金黄的鸭梨……看得我都垂涎三尺,真想尝一口呢!

啊,金黄色的秋天,真是太美了!

人们品尝后丰收的果实后,又迎来了寒冷的冬天。你们看,树爷爷的头发脱光了,花姑娘沉睡了,小草弟弟冷得钻进泥土里,一些动物也开始冬眠了。这时,冬姑娘来了说:“风妹妹,你快去北方吧!那里的雪太多了,人们扫不动,你得去帮忙呀!”“好的!”我高兴地随着冬姑娘去北方工作了。到了冰天雪地的北方,只见那里所有的房子和树木都穿上了厚厚的白棉袄,道路都结冰了。我邀请了太阳公公联合行动,我轻轻一吹,厚厚的白棉袄就变成了薄薄的白衣裳,大地又恢复了美丽。

你们看,这就是我,一个无形无影,最忙碌的劳动者——风。

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