职场资料|成功的快乐广播稿(热门十九篇)

成功的快乐广播稿(热门十九篇)。

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

老师们、同学们：

大家中午好!

今天为你们编播的是轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。

轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。

严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。

学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。

现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底小学生们怎样保持心理健康呢?

首先增强自信克服自卑。

有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到老师的批评。这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃了一惊。

从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。

自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。

自卑心理有以下种种表现：

1.遇到困难时，首先怀疑自己的能力。

2.办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。

3.常拿自己的缺点和别人的优点比。

4.做事总爱后悔，总觉办得不如意。

克服自卑心理，就要建立自信心。有自信心的表现如下：

1.相信自己经过努力，一定可以把事情做好。

2.对自己的能力有比较正确的估计。

3.不怕挫折，不怕失败，做事能够坚持到底。

当我们树立了自信心，就可以逐步提高学习成绩，并且改善和建立良好的人际关系。

快乐成长广播稿1000字

老师常常告诫我们：“注意你的思想，它们会变成你的言语;注意你的言语，它们会变成你的行动;注意你的行动，它们会变成你的习惯;注意你的性格，它会决定你的命运。” 好习惯的养成成为了一个众人探讨的话题。

我们是一个班风学风正，同学情谊深的阳光班集体。每位同学都有饱满的学习热情，积极的`学习心态。我们班有许多同学都是大家学习的榜样：

****当属我们班的卫生习惯标兵。她的周围总是一尘不染、光洁如新，并且自身的清洁卫生也保持优秀。她总是把班上的班班通和植物角管理的井井有条，整齐的花盆呈直线状，生长得葱葱茏茏。洁净的电子白板上没有一点划痕。

***，学习习惯标兵。她养成了早读的好习惯、课前预习的好习惯、放学回家就做作业的好习惯、上课认真听课的好习惯。每当老师们抛出问题后，她迅速地就能对答如流，不夹杂一点拖拉或者是不准确。她敏捷的思维能力和令人钦佩的口才是不是也令你羡慕呢?

综合能力都很强的要属于我们班的**，“丹子姐姐”啦!她学习勤奋，各门学科都能独霸“女生小冠军”。班干部工作总是能做到尽职尽责，并且为人处事落落大方，很懂得照顾人哦!

习 惯对一个人一生的成败起着决定性作用。处于儿童时期的我们，更应该有良好的习惯相伴成长。这样，我们的心灵才能更善良，我们的行为才能更优秀，我们的未来 才能更美好。伙伴们，让我们从自己做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带 来甘甜!

同学们，让“好习惯”伴我们快乐成长吧!

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

心理健康教育广播稿

广播稿一： 心理健康教育广播稿 亲爱的老师、同学们： 又到了我们红领巾广播站播出的时间了，很高兴与再次您相会。今天的红领巾广播站将给喜爱我们的听众，带...

养成好习惯广播稿

广播稿一： 养成好习惯广播稿 敬爱的老师们！亲爱的同学们！红领巾广播站又和大家见面了！我是广播员孙嘉怡。当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七...

校园英语广播稿

广播稿一： 校园英语广播稿 Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broad...

校运会铅球广播稿

广播稿一： 校运会铅球广播稿 沉甸甸的铅球寄托着你的希望， 一道亮丽的弧线划过美丽的弧线， 寄托着我们热切的期盼。 当你面对强劲的对手时 请你不要忘记...

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

尊敬的听众，大家好，我是今天给大家带来“快乐的幸福广播稿”的主持人。本次广播将为大家带来一些幸福的故事和信息，希望给您的生活带来一些正能量和美好。

首先，让我们来看几个幸福故事。在城市里，有这样一位老人，他每天都会去市中心的公园散步。虽然经常跟人家搭讪不上话，但他总是微笑着对着每个人点头问好。有一天，他在公园的花坛旁，遇到了一个穷困潦倒的小孩，小孩因为太饿了，将手中的捡来的干果子摔了出来。老人走过去，拾起了掉在地上的干果子，递给小孩，微笑着说：不要吃太多，不然会胃疼。小孩捡起干果子的那一刻，脸上满是感激，让人看了更是感动。

再来看看这个小小的故事。有一位女孩子在地铁上看到一位盲人妈妈带着快乐的小孩，可是小孩毕竟太小，盲人妈妈边走边挂在车厢挡板上很危险。女孩子便主动上前，替盲人妈妈扶了一路，而且还逗笑了小孩。盛夏，车厢里可怕的热，女孩子背着包，满头大汗，但看到母子二人的快乐，她心里也充满了温暖，充满了幸福。

这样的故事还有很多，小编就一个个给大家道来，但是希望大家注意到，幸福是可以传递的。带给别人幸福，也同样会感受到幸福。

现在，小编想再说几句关于幸福的话题。有一些关于幸福的研究表明，幸福是可以通过我们自己的思考和行为来实现的。你的内心所产生的幸福感，和你周围的环境无关，而是你自己心态的光亮和智慧。如果你每天都微笑，心中充满爱和感恩，那么你就会发现，幸福真的可以在你生活的每一个角落流淌。这个世界有那么多美好的事情，多去发现它们，多去欣赏它们，你会发现，幸福其实不远。

在广播结束之前，我想再和大家分享一句话: “真正的幸福，在于比财富更珍贵的东西――你的幸福和你所爱的人。” 望大家可以记住这句话，在生活的每一个时刻，想起这句话，也许您的生活会更加积极和美好。

这次的广播到这里就结束了，谢谢大家的倾听，希望大家可以在每一个充满阳光的日子里感受到幸福，也希望大家也可以像今天的故事主人公一样，带给别人快乐和幸福。

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

坚信着阳光总在风雨中，我们暂时受伤，你说，风雨中，这点痛，算什么，最后终于唱出‘‘我告诉自己不准哭，疼不在乎’’;我告诉自己不能哭，泪我要忍住。

我们缺少失败的扶助，所以我们挥霍青春。

我们不享受成功的喜悦，所以我们挥霍时间。

我们还在逃避上学时的幸福，所以我们挥霍自己。

挥霍的太多，童真也已走过。

看到他人成功前的努力，我们信仰拼搏;

听到他人成功后的荣耀，我们信仰成功;

读到他人失败前的手勤，我们信仰付出;

想到他人失败后的奋进，我们信仰坚持。

我们也用自己的信仰去拼搏、付出、坚持和成功，也用自己的汗水创出自己的一片天地，用自己的信仰为我们打开一条自己的人生道路。哪怕失败，毕竟付出，当别人感叹‘‘书山无路，学海无涯’’我们付出，我们拼搏，当别人悲伤‘‘上学苦，上学累’’我们坚持。

看看我们，说好了付出汗水来完成学习，却有人终日沉迷小说，说好了拼搏泪水来完成学习，却有人无时深陷网络。一切说明了什么呢?我们不会成功吗?我们不配不值成功吗?我们只是会光说不做，只是不珍惜成功的机会，我们在侥幸的活着。

让我们对一切诱惑说不吧，对享受说不吧，因 为我们开始新的征程了，让我们不畏艰险，勇往直前吧!

一次次跌倒彷徨，一回回落败受伤，一层层失落调畅，怎能敌过青春进取心。

一场场还在拼搏，一颗颗晶莹泪珠，一片片痛苦疤痕，如何占用激情奋进志。

一份份满意答卷，一张张盎然笑脸，一声声他人赞美，已足回报欣喜感动情。

青春是美丽的东西，青春是需要拼搏与斗争的。跃动的青春唤醒了我们的斗志，只要勇敢拼搏，生活不会停止，信仰不断生长，青春是美丽的，生活是需要开拓的!

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

六一是一个快乐的节日，也是孩子们的节日。我早已许下愿望，让爸爸妈妈到我去公园玩。今天我的愿望终于如愿以偿了。爸爸妈妈开车带我来到了大钊公园。

一到门口，五颜六色、各式各样、芬芳扑鼻的花朵向我们开放。绽放出笑脸。好像啦啦队在迎接我们。我们走向孩子的乐园，这里人山人海。有许多游戏：过山车、卡丁车、打枪……这时我不由自主的挑选了打枪这个游戏。在游戏中，我聚精会神地趴在桌子上，手握枪，一只眼眯起来，另一只眼瞄准“三个点”按动开关，发出子弹，结果百发百中受到了身边观众的赞扬。我想我就是小李广花容了！

接下来我们来到了划船售票区。我们租了一艘绿色舰艇，我小心翼翼的上了船，坐在了驾驶员的座位上，好像当上了小船长。爸爸妈妈平排坐在我的后面。我手握方向盘，看着前方，我们的小船在比率的湖面上行驶。当我们玩的正开心的时候，小船猛的一晃，传来了几声“枪声”原来有人在偷袭我们。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改变船的行驶方向。悄悄的划到了他们的后面。趁他们不注意，像一条大鲨鱼一样冲过去，只见他们的小船左右摇晃，溅起了层层水花，淋湿了衣服，我们发出了胜利的笑声。我们在水面上度过了30分钟。下了船，我的心仍旧在水面上荡漾……

六一是儿童的节日，儿童的节日是六一。我希望每天都这样快乐！

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

一、开场白

甲：点击生活故事，感受校园精彩；

乙：放飞童年梦想，打造阳光生活。

合：在这优美而又温暖的音乐声中，湖塘桥中心小学红领巾广播又和大家见面啦！希望大家能喜欢。

乙：我是五（7）班的XXX。

甲：我是五（7）班的XXX。

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！

甲：又是一年春风来。

乙：又是一年桃花开。

甲：经过漫长的寒冬，我们迎来了充满生机与活力的春季。请欣赏散文：走进春天

二、走进春天

乙：园中的花香沁人心脾，窗外的绿色流光溢彩，走进你，我的心顿时轻舞飞扬。蓝天，白云，碧草，如此美丽的画卷！我们携手来到花园中，促膝长谈，会心的微笑与眼神的灵犀，让我不由得久久地陶醉其中。

甲：你说你不爱单调。于是，蓝天中白云被风拂动得千变万化，碧草中花苞竞相艳放，素带似的流水在阳光下美如彩绸，杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠，群蝶漫飞万千瑰丽，然而，主色调——绿仍没有变，与其它色彩交相辉映更显生机盎然。

乙： 你说你喜欢诗意。于是，有了你“随风潜入夜，润物细无声”的灵性，有了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔，有了“等闲识得东风面，万紫千红总是 春”的绮丽，有了“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”的妩媚，同时，你惹得诗人“自在飞花轻似梦，无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿，王孙归不归”的 乡愁，更是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊叹！

甲：你说你象征希望。于是，你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学子“一寸光阴一寸 金”，你用浓浓的绿感染劳苦农民“春天的禾苗，秋天的果实”，你用淡淡的云安慰失意之人“桃红又是一年春”，你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花 的笑脸，你啊，是大自然的仙子，你是爱的精灵！

乙：啊！你温柔而又睿智，娴静而又活泼，你是天使，你是希望！

合：带着满心的爱恋，满怀的希翼，让我们一起走进春天！

三、一周要闻

甲：时事纵横

乙：纵横天下

甲：秀才不出门

乙：便晓天下事

甲：接下来请关注《一周要闻》

乙：3月31日，我校开展了“红领巾义卖”活动，此活动真是盛况空前，意义非凡呀。全校3000多名师生集中在操场上参加此次活动，1个小时的义卖，共筹得善款（16）。

甲：4月1日，我国内地除西藏外，其它省、自治区、直辖市部分地区及东海海域空气中均监测到来自日本核事故释放出的极微量人工放射性核素碘－131，其对公众可能产生的附加辐射剂量小于岩石、土壤、建筑物、食物、太阳等自然辐射源形成的天然本底辐射剂量的十万分之一。

乙：“善”不是说出来的，而是做出来的。同学们，我们学校的“爱心网店”开张啦！奚校长、庄惠芬副校长捐出自己写的书，张玲珑等老师和李涵、陈煜，张文菲等优秀学生热心地捐献出他们珍藏的佳作。开张第一天，就筹得爱心基金220元，希望同学们有空上去逛逛哟。

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

老师们、同学们：

大家中午好！

今天为你们编播的是4年3班编播小组。今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态，大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。

轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。

严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。

学生心理健康的标准是：智力正常；情绪稳定、意志正常；适应良好；良好的自我意识。

现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费；如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底小学生们怎样保持心理健康呢？

首先增强自信克服自卑。

有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到老师的批评。这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃了一惊。

从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。

自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。

自卑心理有以下种种表现：

1、遇到困难时，首先怀疑自己的能力。

2、办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。

3、常拿自己的缺点和别人的优点比。

4、做事总爱后悔，总觉办得不如意。

克服自卑心理，就要建立自信心。有自信心的表现如下：

1、相信自己经过努力，一定可以把事情做好。

2、对自己的能力有比较正确的估计。

3、不怕挫折，不怕失败，做事能够坚持到底。

当我们树立了自信心，就可以逐步提高学习成绩，并且改善和建立良好的人际关系。

快乐成长广播稿1000字老师常常告诫我们：“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。”好习惯的养成成为了一个众人探讨的话题。我们是一个班风学风正，同学情谊深的阳光班集体。每位同学都有饱满的学习热情，积极的学习心态。我们班有许多同学都是大家学习的榜样：

xxxx当属我们班的卫生习惯标兵。她的周围总是一尘不染、光洁如新，并且自身的清洁卫生也保持优秀。她总是把班上的班班通和植物角管理的井井有条，整齐的花盆呈直线状，生长得葱葱茏茏。洁净的电子白板上没有一点划痕。 xxx，学习习惯标兵。她养成了早读的好习惯、课前预习的好习惯、放学回家就做作业的好习惯、上课认真听课的好习惯。每当老师们抛出问题后，她迅速地就能对答如流，不夹杂一点拖拉或者是不准确。她敏捷的思维能力和令人钦佩的口才是不是也令你羡慕呢？综合能力都很强的要属于我们班的xx，“丹子姐姐”啦！她学习勤奋，各门学科都能独霸“女生小冠军”。班干部工作总是能做到尽职尽责，并且为人处事落落大方，很懂得照顾人哦！习惯对一个人一生的成败起着决定性作用。处于儿童时期的我们，更应该有良好的习惯相伴成长。这样，我们的心灵才能更善良，我们的行为才能更优秀，我们的未来才能更美好。伙伴们，让我们从自己做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！同学们，让“好习惯”伴我们快乐成长吧！成长是一种经历，成熟是一种阅历。

1、走过季节的转角，看时光深处的暖，轻轻的划过。一直坚信，生命的色彩是靠自己调节，是靠自己来把握。那些怀想，念与不念，想与不想，都会在心底。过去，淡淡的记着，未来，顺其自然，任其发展，不奢求，不埋怨，做好自己就可，如此，心便安，情更暖。

2、精神有了寄托，委屈可以诉说；心灵有了归宿，人生不再漂泊。路过风和雨，才知道不弃的是深爱；经历荣与衰，才懂得不变的是真情。走过一段路，经历一些事，才能真正看清一些人。患难时，读懂了人情冷暖；平淡中，体会到缘分善变。时间，会沉淀真挚的情感；风雨，会历练值得珍惜的情缘。

3、成长是一种经历，成熟是一种阅历。每个人都会成长，但不是每个人都会成熟。成熟的人，不为得而狂喜，不为失而痛悲，竭心尽力之后，坦然接受而已；成熟的人，不因功成名就而目中无人，也不因籍籍无名而卑躬屈膝，持一颗平淡的心，不卑不亢地生活。成熟的人，能够担当，懂得感恩，心静气和，淡定从容。

4、不要羡慕别人的精彩，不要嫉妒别人的成功，任何精彩和成功的背后，都沉淀着酸楚，融解了心血。精彩和成功，只是事物结束的方式，行动和过程，才是连缀我们生命的线条。要想多些精彩和成功，行动前要有坚定的决心，拼搏中要有不折的韧性，败北后要有面对的勇气。成功，就是我们战胜了自己。

5、人生就像一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内的宁静；有人忧愁于门外的风雨，有人却快乐于门外的自由。其实，人生很多东西无所谓最好的，只要是你认为值得就是最好。成功与失败，幸福与不幸，在各自心里的定义都不会相同。人活的就是心态，保持一个好的心态，人生就是一个快乐的天堂。

6、心，是封闭于暗室的一盏烛，自己不点燃，没人能替你点燃。心，是荡漾于禁苑的一泓湖，自己不清淤，没人能替你清淤。心，是紧锁于里侧的一扇窗，自己不打开，没人能替你打开。心，是经行于体内的一轮日，自己不发热，没人能替你发热。心，是冬眠于灵魂的一个梦，自己不圆梦，没人能替你圆梦。

7、每个人，都在争取一个完满的人生。然而，世界上没有绝对完满的东西。太阳一到中间，马上就会偏西；月圆，马上就会月亏。所以，有缺憾才是恒久，不完满才叫人生。其实，最好的境界就是花未开全，月未圆。肯低头，就永远不会撞门；肯让步，就永远不会退步。求缺的人，才有满足感；惜福的人，才有幸福感。

8、有些事，是可以论输赢的，赢了一时欢喜，输了还能从头再来。有时候，输了就彻底地败了，失去了的东西再也找不回来。比如父母，须趁早尽孝，莫要子欲养而亲不待；比如健康，别在拼命搏击时肆意践踏，等到功成名就后无福消受；比如情感，有的人已在岁月的浸染中，幻化成你的影子，少了，注定你孤苦无依。

9、命运中最核心的东西，是学习，人生如花草，若无学习之浇灌，再艳丽亦将枯萎。能够促使你学习的'，是勤奋，早起的鸟儿有虫吃，只有在勤奋中方可触及梦境；永保勤奋之姿的，是坚持，成败原本咫尺之遥，看谁可以最后咬牙三分钟。坚持的长短，源自有无好胜之心，那些打败你的，说到底，还是你自己。

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

主持人：大家好！欢迎收听今天的广播节目。今天，我们要谈论一个非常重要的话题——青春。青春是每个人一生中最为宝贵的时光，它充满了无限的激情和活力。在这个充满快乐的广播稿中，我们将详细具体且生动地探讨青春在于快乐的理念。让我们来了解一下为什么说青春和快乐是密切相关的吧。

音乐：轻松愉快的音乐

主持人：快乐是我们青春最重要的指南针。青春时期是我们成长和探索的阶段，在这个过程中，我们面临着各种挑战和压力，而快乐则成为我们战胜这些困难的动力和支持。快乐会给予我们勇气、乐观和坚强的态度，让我们积极地面对困境，并找到解决问题的办法。

嘉宾1：我叫李明，我觉得快乐是青春的象征。在我们的人生旅程中，快乐伴随着我们成长，无论是与朋友们一起嬉戏玩耍，还是追求自己的梦想，快乐都是我们最好的朋友。

嘉宾2：我是王琳，快乐对我来说太重要了。当我面对挫折和失败时，快乐给了我重新开始的勇气。它让我相信自己，相信我不会一直失败下去，相信我有能力克服困难。

主持人：正是因为快乐的力量，青春才会变得更加璀璨夺目。快乐让我们敢于追求自己的梦想，勇敢地面对未知的挑战，不断突破自己的极限。快乐如同一道阳光，照耀着我们前行的道路，让我们在青春的时光中享受无尽的快乐。

音乐：欢快的音乐

主持人：青春是我们快乐的源泉，也是我们成长的舞台。每个人都有自己的梦想和追求，在青春的年华中，我们努力奋斗，不断成长。快乐包裹着我们的每一天，让我们的生活充满了色彩和活力。

嘉宾3：我是李玲，我觉得快乐是青春的秘密武器。每天醒来，我都会告诉自己今天是快乐的一天，积极地面对生活中的每一个挑战。我相信快乐可以传递给他人，并且影响他人，这让我感到非常幸福。

嘉宾4：我叫刘阳，我认为快乐是青春的动力。当我有快乐的心情时，我的能力和创造力都会得到释放。快乐能够驱使我不断学习和成长，让我变得更加自信和积极。

主持人：正是因为快乐的力量，我们的青春才会充满活力和激情。快乐让我们拥有积极的态度，让我们敢于冒险和尝试，让我们充满动力去创造属于自己的美好未来。

音乐：激昂的音乐

主持人：在快乐中度过青春，让我们的生活更加丰富多彩，让我们的人生更加精彩。所以，让我们一起追求快乐，让我们在青春中笑口常开，分享快乐，传递快乐。

嘉宾5：我是赵晓，我觉得快乐是青春的座右铭。快乐让我保持年轻的心态，让我对生活和未来充满期待。我希望能一直保持快乐的状态，让我的青春永远充满阳光和笑声。

嘉宾6：我叫陈涛，我认为快乐是青春的能量源泉。无论是追求自己的梦想还是实现自己的目标，快乐能够让我们充满动力，让我们坚持不懈，直到成功。

主持人：快乐是我们青春最美好的陪伴，它给予我们力量和希望，让我们无论在何时何地都能笑对生活。所以，让我们一起珍惜快乐，让我们在青春的年华里创造更多快乐！

音乐：欢快的音乐

主持人：今天的广播节目到此结束，希望我们的主题——青春在于快乐，能够给大家带来一份快乐和勇气。感谢大家的收听，我们下期再见！愿大家青春快乐！

音乐：愉快的音乐

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

A：尊敬的老师

B：亲爱的同学们

合：大家下午好！

A：“校园之声”广播开始啦！

A：我是主播___________

B：我是主播___________

A：本周广播的主题是“我读书，我快乐！”。 你喜欢读书吗？

Ｂ: 喜欢啊，读书，对我来说就像是一种奇妙的旅行，能让我感受到别样的风景。比如说：虽然我没有去过长城,但能感受那一种雄伟；虽然我没有去过大海，却能体验那一种汹涌。

Ａ：是啊，读书是我们人生中必不可少的一项活动。有人曾说：你不能增加生命的长度，但你可以改变生命的宽度，你不能改变生命的宽度，但你却可以改变生命的深度。

Ｂ：不知不觉中，读书使我们的生命变宽变深。它让我们知道何为酸甜苦辣，如何为人处事。读书，怎么能说不是一种乐趣？如果没有书，世界将会怎样？

A：莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！

B：对个人来说，书可以丰富我们的生活，开阔我们的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我们明白勇气和执着；

Ｂ：〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我们明白人活着的真正的意义。读书，让我们明白什么是善良，什么是丑恶。

A：读书，要读好书，一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

B：是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀

登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

A：读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

B：读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！

A：我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。

B：书是知识的宝库，是她，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我们不断提高，不断进步；

A: 书，是快乐的源泉，是她，带给我们幸福，带给我们满足。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!读书，真好！

B:读书，要抓紧时间。人的生命有限，而知识无限。曾经听说过这样一个故事：一位老人去图书馆借书，当他看到一排排书架上摆满了书时，他忍不住地哭了，工作人员感到很奇怪，就上前问他是不是需要帮助。老人摇摇头说：“我没事，只是有点伤心，世上竟有这么多的好书。在我年轻、有时间的时候，我没有用心读；现在我发现读书的乐趣了，可以用心读了，却没有时间了。”

Ａ：同学们，读书要抓紧，让我们与好书为友，在好书的陪伴下，快乐成长吧！ 下面送给大家一首好听的歌曲：《ｈｏｍｅ》

歌曲播放中（五分钟左右）

B：同学们，又到了说再见的时候了，让我们在这美妙、动听的歌声中结束今天的广播吧。本周广播的主题是《我读书，我快乐》，广播室期待您的投稿！如果有好听的歌曲，值得一读的书籍和文章同样可以推荐到广播室来。我们下期再见！

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

老师们、同学们：

大家中午好！

今天为你们编播的是4年3班编播小组。今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的`心理健康状态，大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。

轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。

严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的.生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。

学生心理健康的标准是：智力正常；情绪稳定、意志正常；适应良好；良好的自我意识。

现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费；如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底小学生们怎样保持心理健康呢？

首先增强自信克服自卑。

有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到老师的批评。这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃了一惊快。

从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。

自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。

自卑心理有以下种种表现：

1、遇到困难时，首先怀疑自己的能力。

2、办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。

3、常拿自己的缺点和别人的优点比。

4、做事总爱后悔，总觉办得不如意。

克服自卑心理，就要建立自信心。有自信心的表现如下：

1、相信自己经过努力，一定可以把事情做好。

2、对自己的能力有比较正确的估计。

3、不怕挫折，不怕失败，做事能够坚持到底。

当我们树立了自信心，就可以逐步提高学习成绩，并且改善和建立良好的人际关系。

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

同学们，我想问大家：我们读书了吗？养成每天都看书的习惯了吗？养成做笔记的习惯了吗？有每天不读书就有缺点啥的感觉吗？

在看看我们大家，有的不是一提读书就觉老土，只有穿名牌消费才觉时尚吗？有的读书不是只凭兴趣，一知半解，没有毅力，半途而废吗？有的只为升学分数囫囵吞枣读那么一点吗？

看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢？鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理：读书是走向成才的一条最佳途径。

同学们，你们看到了吗？学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望，为我们营造了多么好的读书环境，又创设了多么好的读书氛围！我们是否心动并有所行动呢？

我们是多么幸福啊！我们所处的学校藏书很多，有的达到好几万册，我们可以随便去借；还有一角钱书屋，我们可以利用闲余时间免费在那看；每班有学校特意为我们准备的书架，有大家自愿捐的书，我们也可以随时翻阅；我们的家长为我们看书也鼎力支持……这样的优越条件我们为什么不利用呢？这样可以自由看书的日子我们为什么不珍惜呢？同学们，我想问你们：你行动了吗？

再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。

现代文学家林语堂先生说，读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识，养性灵。”

毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。”

听了这些，你是不是已经跃跃欲试，摩拳擦掌了呢？还等什么？赶快行动吧！

怎么？有的同学会担心看书一时看不见成效吗？这种感觉我也曾体验过。但，同学们，请别急。一位佚名大师说的一段话，那真可谓是经典的感悟了：

“许多事情是一时看不见收获，看不见效果的。但是，你不要着急，也不要灰心，只要你一点点地去做，慢慢地，小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明，一切努力都没有白费。”

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”平日的点点滴滴的积累，最终你会获得意想不到的收获！

还犹豫什么，赶快行动吧！

“给自己一个目标

让生命为它燃烧

这世界会因我们的飞翔

而变得更加美好。”

让阅读和思考变成我们的习惯，让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去，让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬，飞向大江南北，飞向古今中外，飞向深邃宇宙……

让我们呵护书籍，放飞信念，让理想在拼搏中兑现，让灵魂在书籍中陶冶，让境界在品味中升华。

让阅读滋养着我们的性灵，伴随着我们快乐地成长吧！

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

X ：少先队员们 XL：大家好！

X：我是小湖 L ：我是小东 XL：我们是三(4)中队的队员，本周的红领巾广播由我们三(4)中队主持。

X：现在请听最新资讯：

一、友好交流显真情 校际互动促发展

海门东洲实验小学及园区二实小的近百位教师欢聚一堂，进行了一次别开生面的教学交流活动。

活动中，首先是由钱清中心小学的数学学科带头人高老师带来的一节数学课研究课—《用字母表示数》，整堂课高老师表现出了高超的课堂驾驭能力，学生既享受到了数学知识的无穷魅力，又感受到了轻松愉悦的学习氛围。可以说这是一堂充满智慧之美，思考之美的数学课。接着，园区二实小的青年教师张卫华也为大家准备了一堂语文研究课—《荷花》，这是一篇文质优美的文章。张老师紧抓语文学科的特点，以读为主线，读中体会，读中感悟、读中想象。并且借助现代媒体创设出的优美的意境，让学生如临其境。充满地展示了语文学科的语言之美、想象之美。最后，三校的老师代表分别围绕着这两堂研究课谈了各自的得失，并且提出了宝贵的建议。可以说，这次活动充分展示了三校教师的风采，对提高各校的课堂教学水平大有益处。

对于本次活动，三所学校的领导都表示很有意义，很有价值，很有收获，不但能增进彼此间的友谊，还有更好地促进教师的成长，提升办学的品位。

二、赛出水平 赛出风格

为贯彻落实园区教育局“园区师生阳光健身运动”计划，活跃园区教职工的文体活动，增强健康意识，加强校际之间的交流，推动学校体育工作的蓬勃开展，园区教育工会于2007年4月6日下午在园区第二实验小学体育馆举行“2007年苏州工业园区教职工乒乓球比赛”。

园区教育工会主席范锦芳副局长亲临比赛现场，她鼓励运动员们要赛出水平、赛出风格，要求全区的教职工积极锻炼身体，以健康、“阳光”的身心投入到自己的岗位中。

本次比赛只设乒乓球混双比赛，参加本次比赛的运动员共75对150名，是历届乒乓球比赛参加选手最多的一届。经过激烈的淘汰比赛，最终决出了一二三等奖，我校朱 岚 葛云峰老师获三等奖。

春日游学之倍感劳动的光荣与快乐

春风和畅，D六年级的孩子们终于迎来了他们等待已久的.春日游学活动，他们欢歌笑语地来到了座落在太湖湖畔的未来农林大世界。这里是我校今年刚为学生建立劳动教育基地，旨在培养他们热爱劳动的情感和提高他们的劳动实践技能。

游学期间，孩子们参观了未来农林大世界里各种生物，体味了捞鱼的快乐，获得了萝卜丰收的喜悦，学习了花木栽培的知识……

短短的大半天劳动实践活动很快结束了，孩子们收获的不只是一些农业知识，更多的是劳动光荣与快乐

春日游学之感受春天，体验快乐！

春天到了，天气暖洋洋的。我们一、二年级的同学去白塘公园春游。我们先乘车来到白塘公园大门口，下车后整队，整完队我们就走进去。走在宽宽的路上，看着桃红柳绿的美丽春景，我的心里兴奋不已。首先我们去参观展览轮船战舰的地方。这些船来自世界各个国家，有我们中国的，有英国的，有美国的......这些船很高很大，站在旁边我仿佛看见它们正在海里航行，并且和对方进行生死决战......接着，我们就去喷水桥上面玩。喷水桥喷出的水像一条彩虹，显得壮观美丽。大家开开心心地走过喷水桥，来到了照哈哈镜的地方。照哈哈镜可有趣啦，它可以把人变胖变瘦，也可以把人变高变矮。我们看着镜子中变了样的自己，都被逗得哈哈大笑。开心的时光总是让人觉得很短暂，很快我们的春游就结束了。我心想；白塘公园我还会再来玩的

春日游学之春游西山学做

到了那，我们先排好队，清点人数后，我们浩浩荡荡地朝采茶地进发了。我们到了采茶地，那里的采茶阿姨拿起一个茶叶说：“这个就是茶叶，你们要捡的茶叶是一个芽一个叶的就行了。”

我们开始动工了。我净选阿姨说的，可只找到几个，我便换了个地方，呵！那里的茶叶应有尽有，我立刻挑了起来，一个......两个......三个......一共挑了100多个。“叽”，哨声一向，我们立刻排队，现在真是万事惧备，只欠东风。只要一炒，马上就好。

回到出发地，叔叔便炒了起来，边炒边说：“这个碧螺春分三步，1是杀青，2是把它炒得卷起来，3是关火,揉。用锅铲炒会黑，火开大了会黄，所以碧螺春是用手炒的。

这次的西山之行让我领略了中国茶文化的奥妙之处，看到了农场里优美恬静的生活，感受到了大自然的美好，真是受益非浅啊！

X：下面有请哈老师教我们学说苏州话

L：下面请欣赏歌曲

（音乐）

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

主持人：大家好！欢迎收听的节目。今天的主题是“寻求快乐”。随着现代生活的快节奏和多变的压力，人们对于寻找快乐的需求越来越迫切。那么，快乐到底在哪里呢？请继续收听为您带来的精彩内容。

配乐：欢快的音乐

主持人：快乐是每个人心中的追求，而寻找快乐可以从很多方面入手。来讨论寻找快乐的内心世界。

片段音乐：舒缓的音乐

主持人：大多数人相信，真正的快乐来自于内心的平静和满足感。通过修炼内心，可以更好地面对生活的起伏和挑战。这个过程需要学会接纳自己的不完美，学会释放负面情绪，而不是埋怨和责备他人。

嘉宾A：你们是否曾想过，一个愉快的内心可以创造出更多的快乐？当内心快乐时，的态度积极，对待他人更友善。这样积极的互动不仅会带给自己快乐，也会传递给周围的人。

主持人：非常赞同！进入外在的世界，那么，外在的环境是否对的快乐有所影响呢？

片段音乐：欢快的音乐

主持人：确实，外在环境的积极与否对于的快乐有很大的影响。例如，人际关系的友善与和谐，工作环境的舒适与公平，以及社区的安全与活跃等等。

66职场网读者票选最佳专题:
• 快乐广播稿 | 读书使我快乐广播稿 | 的力量广播稿 | 难忘的广播稿 | 成功的快乐广播稿 | 成功的快乐广播稿

嘉宾B：我记得有一次，我在外地旅行，那里的人们非常友善和善良。他们对待陌生人和度假者都充满热情，让我感到无比的快乐和温暖。这让我意识到，快乐也可以通过积极的人际关系来获得。

主持人：非常感谢您的分享。确实，人际关系对于的快乐至关重要。不仅是与亲朋好友的关系，同时也包括与同事、邻居甚至陌生人之间的互动。

配乐：轻快的音乐

主持人：不仅如此，快乐还可以通过积极参与社区活动来获得。

嘉宾C：我平时会参加社区组织的义工活动，例如清洁公园、义卖等等。这种参与让我明白到，快乐并不是只属于自己，而是可以通过帮助他人、为社区尽一份力量来扩散开来。每次参与完义工活动后，我都感到非常充实和满足。

主持人：非常棒！确实，通过帮助他人和参与社区活动，不仅可以从中获得快乐，还可以改善他人的生活质量，共同营造一个更美好的社区。

配乐：欢快的音乐

主持人：快乐其实无处不在，只要用心去寻找。它可以在的日常生活中的细节中体现，比如与家人一起共进晚餐、与朋友聚会、欣赏大自然的美丽等等。

嘉宾D：我喜欢在大自然中寻找快乐。每次走进大自然时，我都感受到一种脱离尘世的平静和快乐。远离喧嚣和压力，与大自然相融，让我感到内心的平静和愉悦。

主持人：非常深有感触！大自然确实是一个充满快乐的场所。每个人可以选择适合自己的方式去寻找快乐，无论是在家中、工作场所、社区还是在大自然中。

主持人：的节目到此结束。希望通过今天的内容，能够启发大家在日常生活中寻找快乐的方法和途径。记得，快乐就在你身边，只需要放下身心的负担，去发现和把握。感谢大家的收听！祝大家快乐每一天！

配乐：轻快的音乐

主持人：下期节目再见！

片尾音乐：愉快的音乐

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

快乐旅行广播稿

主持人A: 大家好，欢迎收听本期的快乐旅行广播！在这个美好的时刻，我们将带您一起探索神奇的世界，享受美好的旅行时光。

主持人B: 是的，在这个闷热的夏天，不如放下工作中的烦恼，带上行囊，一起去远方感受不一样的风景和人文风情。

主持人A: 说到旅行，总是让人充满期待和憧憬。无论是远行还是近游，只要你敞开心扉，丰富多彩的体验就会呈现在你的眼前。

主持人B: 对于我来说，旅行不仅是为了放松身心，更是为了发现不一样的自己。每一次旅行都是一次心灵的洗礼，让我重新审视世界，明白人生的真谛。

主持人A: 没错！旅行是一种心灵的修行，让我们拥有更广阔的视野，更丰富的人生阅历。无论是登山看日出，还是海滩漫步，都让我们感受到大自然的力量和美丽。

主持人B: 也许你会选择一个热情奔放的南国岛屿，或者是一个幽静神秘的古镇。无论选择哪种旅行方式，都能让我们感受到不同的文化，不同的风土人情。

主持人A: 旅行就是这样，让我们超越自我，与自然融为一体。每一次旅行都是一个新的开始，一个新的体验，一个新的故事。

主持人B: 不要让生活的琐事束缚了你的脚步，走出舒适区，去探寻未知的世界。让我们一起在旅途中寻找快乐，寻找自己。

主持人A: 记得，旅行是一种心灵的修行，让我们用心去感受，用心去体验，用心去珍惜。愿我们在旅行中收获快乐，感受幸福，拥抱生活！

主持人B: 在这个美好的时刻，让我们一起开启一段难忘的旅程，让我们一起去追寻快乐！祝大家旅途回来，心情美丽！

主持人A: 谢谢您的收听，愿旅行之路上，我们都能获得快乐和幸福。下期节目再见！

（音乐渐入）

以上是快乐旅行广播节目，祝各位旅行愉快！

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

合：各位老师、同学们，大家好!红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人( )，

我是主持人( )，红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!

男：( )，你能背上几句有关读书的名言吗?

女：那太简单了，听好了：

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、读万卷书，行万里路!

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

男：你还挺不错啊!

女：当然啦!

男：咱们言归正传吧!

女：哦!忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。

男：下面请听由六(1)班向大家发出的读书倡议书。

(倡议书)

女：亲爱的`老师们,同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。

校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。

多读书、读好书，应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求。

读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积红领巾广播稿关于读书

淀。

我倡议,我们红枫小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

红领巾广播稿关于读书

男： 我校为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。

图书馆应该是我们向往的地方。

书是我们精神的支柱，最好的朋友。

不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。

读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。

因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

女：一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。

我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。

大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

男：二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

女：三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角馆的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。

我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

男：让我们携起手来共同努力，使校园书香更浓郁。

女：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。

在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长.

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

播音员：王莹莹、杨雪

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

合：大家中午好！

甲：冯三镇中心小学红领巾广播又和大家见面了。我是主持人王莹莹。

乙：我是主持人杨雪。

甲：今天我们广播的主题是《我运动、我阳光》。

乙：王莹莹，你知道关于运动的知识吗？

甲：当然知道，这可难不倒我。在古希腊的岩石上，印刻着这样的格言：“如果你想更睿智，跑步吧；如果你想更健康，跑步吧；如果你想更健美，跑步吧。”

乙：是的，想要得到敏捷和机智，健康和健美，想要得到顽强的意志，健全的体格，那就跑步吧，运动吧！

甲：为了我们今天要进行的学习，将来要从事的工作，我们应该立即行动起来。身体是学习、工作的本钱，身体好了，我们学习就更有精神了。乙：我一直很喜欢体育课，更喜欢参加体育锻炼，课余我经常与同学们一起跑步、跳大绳、踢毽子，打乒乓球……大家在一起玩，别提多高兴了。

甲：为了让我们健康成长，学校特地为我们准备的课间操时间我们也应该珍惜，认真做好每一个动作，使身体真正得到锻炼。

提高我们的身体素质。

乙：同学们，让我们在学校阳光体育运动的启动号召下，一起走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极锻炼，强健体魄，争做一名体育运动的阳光学生。

甲：你说的没错，如果夏天我们因为怕热而猫在教室里不运动的话，对身体很不利。而且呆在家里做“手指运动”玩手机、电脑也不好，应该到户外去做运动，呼吸新鲜的空气，放松心情。

乙：运动是一切生命的源泉，只要我们多运动，才会有一个好身体，才能做好每件事。

甲：“我们就像早上八九点钟的太阳”。我们是祖国的花朵，是中国未来的接班人，年轻的我们被赋予太多神圣的使命，但如果没有一个强大健康的身体，又怎能去承担呢？

乙：法国思想家伏尔泰说：“生命在于运动”。说明一个人离不开运动，更离不开阳光运动，阳光的运动不仅给人带来健康，也能使人心灵变得高尚。甲：是呀，阳光是扇大门，运动就是打开这扇大门的钥匙。打开这扇门伴随你的将是汗水、快乐、健康。

乙：运动很重要，而阳光运动更重要。可是，随着网络世界的到来，人们越来越喜欢“宅”在家里，一切事情都喜欢“在线”处理。这样就缺少了运动，体质也会下降的。缺乏运动造成了各种疾病，可是他们还是不热爱运动，真让人感到惋惜呀。更谈不上阳光运动了。

甲：我是一个喜欢运动的人。只要有空我就会去运动一会儿，每次运动都会大汗淋漓才休息。

乙：兵乓球是我的最爱，从小我就非常喜欢打兵乓球。我虽然身板小，可是运动量不差啊。

甲：运动也不能盲目的，只顾运动不顾自己的实际情况也不好。要根据自己的情况做相应的运动就是阳光运动。比如老年人那就得做一些小运动量的活动，切不可像年轻人那样去运动。

乙：其实运动也能让人变得更阳光。适量的运动能使新城代谢加快，能促进血液循环加快，这样人体就会变得更加健康。

甲：运动也能使人的心情变得更好。当你心情不好的时候你不妨出去走走，一边欣赏身边的'美景，一边在其中散步，身心都会得到陶冶。这样你就会从刚才的悲观失望中走出来的。

乙：我运动，我阳光。运动能使人变得健康，运动能使人变得阳光。让我们一起享受阳光，在这个美好的夏季，让我们一起运动吧！

甲：时间过得真快，该和大家说再见了，

乙：希望大家听了今天的广播，能爱上运动，做一个阳光的好少年。

甲：本次播音到此结束，下期再见！

乙：再见！

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

乘法的初步认识是学生第一次接触到乘法，本节课是乘法部分的起始课，是学生进一步学习乘法口诀的基础。

为达到以上的教学目标，我在教学设计时，从创设学生喜欢的情境入手，通过游览儿童公园，让学生观察活动项目中的每节车厢的人数都是相同，初步感知相同加数这个概念。

接着让学生动手操作，用小棒摆出自己喜欢的图形，并思考每个图形用了几根小棒，放了几个图形，一共用了几根小棒，得出相同加数连加和不相同加数连加两种加法算式，通过让学生观察、探究，得出相同加数，连加算式可以说成几个几，从而为乘法的引入垫定基础;然后凭借学生的已有知识，引出乘法，并让学生说说乘法算式中的每个数字相当于加法算式中的哪个数，明确乘法的意义，最后通过练习，巩固本课中的知识点。

第二个教学环节，学生自主探索加法的简便写法部分。

学生积极投入，思维非常活跃，展开了奇思妙想。

根据学生已有的知识经验，大部分学生是用合并加数的方法，使原来的算式变得简短了。

这是因为加法是学生最先学会的计算方法，也是学生最熟悉的，所以用加法来表示加法体现了大多数学生的思维状态，也符合学生现有的认知水平。

在教学中还有的学生想到了用省略号、用语言叙述等方法表示，孩子的想法是那么的可爱和可贵，教师要保护他们的创造火花，激励他们的学习热情。

学生只要能够创造出简单的表示方法，教师就要给予充分的肯定和大力的表扬。

因为从数学的角度来看，孩子创造一种方法要比学会一种方法具有更高的价值。

如果长期进行这样的训练和鼓励，我们留给学生的将会是他们终生受益的东西，是一种难以言说的丰厚的回报。

这节课采用了开放式的课堂教学模式，学生的学习积极性得到了充分的调动，学习热情高涨。

学生的思维打开了，争相展示自己的想法，于是占用了很多课堂时间。

另外由于教师个人的问题，如有时说话不太简练，也耽误了一些时间，使得这节课后面的练习来不及做。

♥️ 成功的快乐广播稿 ♥️

学生甲：老师们、同学们，大家好！今天的好习惯广播开始了，我是XX班的XXX。

学生乙：大家好！我是XX班的XXX。今天我们接着谈爱护公物的话题。爱护公物，是人类文明的重要体现，是文明社会人人崇尚的社会公德，也是一个文明人不可或缺、珍贵无比的思想品德表现。一个懂得爱护公物的人，一定是一个善良明智、充满爱心的人。反之，一个不懂得爱护公物甚至破坏公物的人，则无疑是一个愚昧的人，一个境界低下、尚未被文明点化的人，因而是一个可悲可怜的人。

学生甲：陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展，想要将来长大后受人尊敬，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该从爱护公物做起，节约水电，爱护墙壁，维护一切公共设施不受破坏。

学生乙：校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。如果我们大家都不爱护公物，会对每个学生的生活、学习带来许多的不便。学生阶段是养成品质的黄金时期，因此舍弃不良习惯，培养良好品行，对自己的未来至关重要。

学生甲：我在这里给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。

学生乙：我这里也有一个故事，中国WTO首席谈判代表龙永图在欧洲国家瑞士的一段经历——龙永图当时与几个朋友去公园散步。上厕所时，听到隔壁卫生间里发出“砰砰”的声音，当时他很纳闷。走出厕所后，一个女士很着急地问他有没有看到她的孩子，她的孩子进厕所10多分钟还没有出来，她又不能上男厕找。龙永图想起隔壁卫生间的响声，就走回去打开厕所的门，看到一个七八岁的小孩在修抽水马桶，他急得满头大汗。龙永图问：小朋友，你为什么要修这个马桶？那小孩说：“我得把马桶修好，把水冲干净让下一个人用。”

同学们，瑞士小男孩爱护公物为他人着想的品质值得我们每个人学习。在我们校园里，如果碰到冲厕水管坏的时候，不用自己修理，但是一定要向总务处报告，让老师来修，并且要在使用过程中好好保护。

学生甲：回顾一下我们有些同学以前是如何保护公物的呢？学校洁白的墙壁，却不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；还有一些同学喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不有，还有一些同学，他们洗手之后总是把水淋得到处都是，还经常忘关水管……你们可曾知道，当你们的这些行为、这些作品诞生的时候，墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草它们都在叹息、流泪、哭泣。

学生乙：在这里我不禁要问那些同学：当你挥拳砸向那些门板的时候，难道你想能成为拳王泰森吗？当你飞脚踹向墙壁等物时，难道你想能成为跆拳道高手吗？当你把桌面墙壁刻划得面目全非时，难道你想能成为画家达芬奇吗？

学生甲：同学们，让我们从每天的生活做起,从小事做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；雪白墙壁，不留痕迹；随手关灯，节约用电；冲洗厕所，节约用水；不踩草地，不摘花朵；从我做起，像爱护自己的眼睛一样，爱护公物，让美丽的育红小学在我们每一个人的精心呵护下，变得更加绚丽多彩！

学生乙：今天的广播到此结束，谢谢大家，再见！

推荐阅读: 快乐广播稿（热门十九篇） 分享的快乐广播稿（经典十八篇） 兄友弟恭的广播稿(热门十四篇) 2025读书使我快乐广播稿 诺如病毒广播稿(范文十九篇) 地球我的母亲广播稿(热门13篇)

想了解更多【成功的快乐广播稿】网的资讯，请访问：成功的快乐广播稿

热门标签: 春天的广播稿 鼓励的广播稿 安全广播稿 青春广播稿 湖南广播稿 夜市广播稿

文章来源：//www.dm566.com/zhichangziliao/73556.html