诺如病毒广播稿(范文十九篇)
发布时间:2017-05-11诺如病毒广播稿(范文十九篇)。
诺如病毒广播稿 [1]
尊敬的家长:
近年来,诺如病毒在学生中广泛传播,传播速度快。为有效预防这一传染病的传播,确保儿童身心健康,请家长近期高度重视。
为有效防止疫情传入和蔓延,保护儿童健康,请家长积极配合以下工作:
一、 学习知识,养成良好习惯
学习了解诺如病毒感染性知识,教育幼儿养成良好的饮食、饮水和个人卫生习惯,不吃生或半生的海水产品等食物,饭前便后洗手、准备食物前洗手等,预防病从口入。
二、疑似病例,第一时间上报
孩子或家人如有呕吐、腹泻症状要及时就医,查明**,如是诺如病毒引起感染,第一时间上报班主任教师,以便幼儿园及时采取相应的预防、消毒、隔离等措施,预防病情蔓延。
三、患病隔离,按要求上学
一旦孩子生病,按医院要求隔离**,直到症状消失至少72消失后,再持医院出具的相关证明上学。
四、做好防御,预防疾病发生
在家里开窗通风,保持室内空气流通;如果孩子不来幼儿园,请主动及时向班主任请家,说明请假原因,并协助老师做好缺勤统计。
五、少带幼儿去公共活动场所
家长尽量少带孩子去人口稠密的公共场所,以防感染。
为了我们的健康,让我们携起手来预防诺如病毒和传染病!
谢家井社区卫生服务站宣
诺如病毒广播稿 [2]
亲爱的老师、同学们:
大家好!
歌里唱得好,“总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳跃着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来”。作为一代青年人,我们正好处在一生中最美的年龄里。
让我们一起扬帆起航,飘过辽阔的海洋,去追寻彼此的青春梦想!
谢谢大家!
诺如病毒广播稿 [3]
诺如病毒其实是有很多的传播途径的,比如饮食污染或者是呕吐物以及粪便污染,再加上直接接触感染者,特别是在照顾病人与病人共餐的时候,那么更容易引发感染。
、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染,或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。尽管病毒在人体外很难繁殖,但是一旦存在食品或水中,就能引起疾病。。一些暴发是由于食用从污染的水中捕获的牡蛎。其它产品如色拉和冰冻水果也可能在来源地被污染。3、食用诺如病毒污染的食物或饮用诺如病毒污染的饮料;?
因为病毒很小,而且摄入不到100个病毒就能使人发病。接触诺如病毒污染的物体或表面,然后手接触到口。,如照顾病人、与病人共餐或使用相同的餐具也可引起传播。直接接触到感染者(如照顾病人,与病人同餐或使用相同的餐具)。诺如病毒广播稿 [4]
岁月如歌的广播稿 :
主持人:大家好,欢迎收听今天的广播节目。在刹那即逝的岁月中,我们每个人都被时间所牵引,回忆着过去,珍惜着现在,希望着未来。岁月,如一首动人的歌曲,飘扬着生命的气息,唱响着人生的旋律。让我们一起来聆听“岁月如歌”的动人音符,激扬起心灵的共鸣。
背景音乐:《岁月神偷》
主持人:岁月是一位不可追逐的神偷,它悄悄地溜走,从指间滑过,却不曾停歇。岁月流转,让我们在日升月落之间感受到时间的流转。每个人都有自己的故事,都有值得被铭记的瞬间,让我们用文字和音符把这些美好的记忆描绘出来。
背景音乐渐弱
主持人:绚烂的青春岁月,仿佛是一首欢快的进行曲。在记忆的角落里,我们回忆起那些最美的瞬间,我们跳动的年轻心灵是岁月的见证。那些青春的日子,活力四溢,无忧无虑。我们尽情地挥洒,奋斗,成长。那个时候,我们感受到时间的流动,急切地去追求梦想,追求自己的未来。岁月带走了那段曾经纯真而美好的青春,却留下了一颗比当初更加洒脱和成熟的心。
背景音乐:《青春修炼手册》
主持人:岁月轻轻踏着舞步,又走进了另一段旅程。生活中有许多喜怒哀乐,岁月在这些温暖的瞬间中行进。当我们回首过去,或许会有些许遗憾,但更多的是对过去的感激。这些瞬间像流水般离去,然而它们在我们的记忆中留下了深深的痕迹。
背景音乐渐弱
主持人:岁月,如歌一般轻轻地响起。每一段音符都承载着我们那些最真挚的情感。人生的曲调时而高亢激昂,时而低沉内敛,岁月如歌将这些音符串联起来,形成了一幅壮丽的音乐画卷。
背景音乐:《你的名字我的姓氏》
主持人:岁月如歌,唱响我们的生活。这首生动的乐曲不仅为我们带来了回忆的甜蜜,也在我们追寻梦想的路上给予了指引。岁月如歌告诉我们:珍惜每一个瞬间,关爱每一个身边的人,让我们的生命充满了爱与温暖。
背景音乐:《岁月神偷》
主持人:感谢大家收听今天的广播节目,希望岁月如歌的旋律能为你带来美好的回忆、无尽的温暖和永恒的希望。让我们共同享受这首美丽的和弦,在岁月的歌声中,共同谱写出辉煌的人生乐章!
背景音乐渐隐
主持人:再次感谢收听,我们期待下次与您再见。祝您度过愉快的一天!
诺如病毒广播稿 [5]
活动目标:
1、了解诺如病毒的危害、症状。
2、预防诺如病毒的方法。
活动准备:
彩图若干及视频。洗手用品。
活动过程:
师:小朋友。有一种小东西,进入我们人体之后就会让我们生病,使我们拉肚子、肚子好痛,还会呕吐,非常痛苦。这种可恶的小东西就是诺如病毒。出示图片。
师:打开视频,看看生动的介绍。(完毕。)小朋友,你们看那些生病的孩子是不是好痛苦呢?又要打针,又不能上学。
师:我们要不要防止诺如病毒进入人体呢?当然要。首先,我们要做到:大便小便之后,以及吃东西前要洗干净小手。教师示范洗手标准动作,小朋友模仿。
师:还有,我们平时不要吃生的鱼和肉,水果也要洗得好干净才吃。千万不能直接喝水龙头流出来的水,我们要喝温开水或凉开水。出示图片。
师:放假在家里或者出去玩,不要去多人的地方,也不能到街边摆摊的人那里买食品吃。出示图片。要有良好的卫生习惯,不乱扔垃圾、食品,不踩脏椅子、桌子、床等家具。
师:出示图片。如果你有肚子痛、拉肚子、呕吐,就就及时告诉爸爸妈妈,尽快去医院看病,这样就好得快点。然后,就要在家里好好休息,等完全康复,过了3天才可上学。
诺如病毒是急性肠胃炎最常见的病原体,该病毒基因多样且高度变异,每隔数年就会出现新变异株,人一生中可多次获得感染。诺如病毒感染通常表现为自限性疾病,预后良好。
解析以及预防:
一、临床特征:
最常见的症状是腹泻、呕吐、反胃、恶心和胃痛,其他包括发热、头痛和全身酸痛等。多数患者发病后1-3天即可康复。如频繁呕吐或腹泻,可导致脱水,引起严重的健康问题,尤其常见于幼小儿童、老年人和基础性疾病患者。脱水主要表现为少尿、口干、咽干、站立时感头晕目眩,在儿童中可表现为啼哭无泪或少泪、异常瞌睡或烦躁。
二、传播:
诺如病毒传染性强,所有人群均易感。病人发病前至康复后2周,均可在粪便中检到诺如病毒,但患病期和康复后三天内是传染性最强的时期。通常通过以下途径获得感染:
1、食用或饮用被诺如病毒污染的食物或水;
2、触摸被诺如病毒污染的物体或表面,然后将手指放入口中;
3、接触过诺如病毒感染患者,如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具。
诺如病毒在密闭场所中(如托幼机构、幼儿园、学校、养老院、游船等)传播速度快,易引起暴发。
三、治疗:
尚无特异的抗病毒药物。患者应补充足够的水分以预防脱水。轻度脱水时,运动饮料或其他饮品(不含咖啡或酒精)可起到一定的补水效果,但不能补充重要的营养成分和矿物质,因此,在药店购买口服补水溶液是最有效的治疗方法。严重脱水时应及时住院输液治疗。
四、预防:
1、注意洗手卫生,用肥皂和清水认真洗手,尤其在如厕和更换尿布后,以及每次进食、准备和加工食物前。
2、水果和蔬菜食用前应认真清洗,牡蛎和其他贝类海产品应深度加工后食用。诺如病毒抵抗力较强,在60℃高温或经快速汽蒸仍可存活。
3、提倡喝开水,饮用桶装水选择质量有保证的品牌,并且水要烧开饮用,不要冷热水混合饮用,避免因桶装水污染引起发病。
4、诺如病毒感染儿童应远离厨房或食物加工场所。
5、诺如病毒感染病人患病期至康复后3天内不能准备加工食物或为其他患者陪护。
6、及时用含氯漂白剂或其他有效消毒剂清洗消毒被患者呕吐物或粪便污染的表面,立即脱掉和清洗被污染的衣物或床单等,清洗时应戴上橡胶或一次性手套,并在清洗后认真洗手。
诺如病毒广播稿 [6]
大家好!
当前,源自武汉的新型冠状病毒感染的肺炎疫情在多地出现,引发广泛关注。第一时间作出重要指示强调,“要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“坚决遏制疫情蔓延势头”。从中央到地方,从国家卫健委到武汉当地政府,从奋战在一线的医护人员到广大人民群众,政府、社会、医院和个人等各方面迅速行动起来,形成了防控疫情的强大合力。
新型冠状病毒扩散和致死的危害都不容小觑,更要考虑爆发的特殊时间和地点。临近春节、正值春运,人员流动性激增;而武汉地处九省通衢,东西南北的人流汇集于此,这些因素都加大了疫情传播的风险和防控的难度。如何在医疗资源有限的情况下限度救治患者,如何在人口流动的背景下限度防控疫情,如何在确保生命安全的前提下限度保障回家过年,这是对治理能力的考验,决不能有半点掉以轻心,必须全国上下齐心协力、高度戒备、共同应对。
病毒感染与每个人的生命安全都息息相关,因此,抗击疫情不只是政府部门和医护人员的事,更是每一个个体的事。每个人都是自己健康的第一责任人。从个人而言,提升科学素养和医疗知识水平,并养成戴口罩、勤洗手、不吐痰等良好习惯,不仅是对个人健康负责,更是在减少疫情传播途径。在春节期间人口的大规模大范围流动的背景下,对公众的卫生教育尤其需要进一步“下沉”,让防控的共识与知识,能在更大范围内成为日常的生活习惯。同时,在社交媒体发达的今天,疫情信息呈现链式传播,我们需要信息分享,但不要听风就是雨,更不要造谣传谣;我们需要严阵以待,但不度恐慌。每个人都能管理好自己的出行与安全,以实际行动营造干净的生活环境和理性的舆论生态,就能对政府力量形成不可或缺的补充,真正形成渗透到每个生活角落的防控力量。
这几天,84岁高龄的钟南山院士前往疫情一线,北大一院呼吸科主任王广发被隔离,武汉15名医务人员被感染……医护人员不顾个人安危,夜以继日地奋战在救治工作第一线,他们对健康的守护、对生命的看护,展现着医者仁心的品质和无私奉献的精神。这更说明,从政府到社会,从医护人员到普罗大众,我们的共同目标是战胜疫情,我们本来就应该是一个休戚相关、有机互动的命运共同体。
政府严防死守,医院全力以赴,个人管好自己,各部门密切配合,东中西地域协同,有效防控疫情,才能让自己的“小家”享受团圆,让中国这个“大家”更加安全。
学校开学疫情防控演讲稿_学校预防新冠肺炎开学发言稿篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
疫情第一线就是战场。连日来,广大医务人员进入“战时状态”,各地支援的医疗队向着武汉前进;科研工作者进入“战时状态”,分秒必争推进科研攻关;交管运输部门进入“战时状态”,开辟绿色通道保障重点物资运输……与方方面面的一线工作者一样,广电工作者也进入“战时状态”,把镜头对准战疫最前线,对准不畏挑战迎难而上的故事和瞬间,为打赢这场没有硝烟的“人民战‘疫’”,记录精神、传递信心。
女医生女护士为方便穿防护服剪下长发,医护人员长期佩戴口罩在脸上留下压痕血印,防护服里的衣服被汗水浸透……一个又一个细节被镜头捕捉,一次又一次感动着荧屏内外。从高铁车站、高速公路、居民小区维护秩序、测量乘客体温、检查来往车辆,到防疫物资运送、消毒药剂喷洒、防护用品工厂加班加点,画面一次次定格口罩背后的普通人,他们在这个特殊时期,舍小家、为大家,坚守岗位、默默付出。他们的身影、他们的声音、他们的故事,成了这场战役中最温暖人心的力量。
战场在哪里,记者的脚步就迈向哪里。“请允许我前往报道的最前线,只为尽一份新闻工作者应尽的义务。父母妻儿已经安顿好,我定全力以赴。”1月23日凌晨3点15分,武汉市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部发布1号通告。通告发布后不到一个小时,武汉广播电视台新闻综合广播记者王佳杰即向频道提交了这份“请战书”。一天之后就是除夕夜,在这个本该是团圆守岁的日子,为了大家庭的圆满,越来越多的广播电视记者写下“请战书”。他们用奔跑的身影、手中的笔、紧握的话筒和肩上的机器,记录下这个特殊时期无数无畏的心灵、坚毅的面孔,向世界讲述中国抗击疫情的故事。
还有一支“轻骑兵”,接力温暖着我们。“我的城市生病了,但我依然爱她。”17位来自武汉的文艺工作者,每一个人用手机录下自己的声音,在祖国各地谱成最美合唱。1月27日,MV《武汉伢》发布,很快就在社交媒体刷屏。据统计,各级广播电视播出机构以防控新冠肺炎为主题,组织创作了近300件公益广告。短小精悍的防疫宣传短片、公益广告以及主题歌曲,一句句提醒、一首首乐曲、一帧帧画面,传递着大爱和力量,将全国人民的心连在一起。
“春的脚步,不会因一场风雪而停下”。全国各条战线都在行动,家国情怀在每个中国人的心中激荡,万众一心、众志成城,这场没有硝烟的战争,我们一定能打赢!
诺如病毒广播稿 [7]
(1)
开场白:每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格, 演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。 各位听众朋友们,这里是《音乐之声》栏目,我是播音员:_________
结尾: 浓浓的情难以割舍,淡淡的话娓娓动听,时间真是无情冷血,就这样掠走了我们美 好的时光,今天的节目已经接近尾声了,感谢大家的收听,再见
(2)
开场白:给你的天空划一道绚丽的亮色. 给你的世界奏一曲动听的欢歌. 这里是馨之声校园广 播,亲爱的同学们. 大家好! 伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律《音乐之声》 栏目又和您如期见面了,我是________
结尾:
每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜,让我们在快乐的海洋了里翱翔,让我们手牵着手,让我们肩并着肩。感谢您的收听,再见
(3)
开场白: 有一朵花开的时间需要去等待 ,在等待中细听花开的声音,
有一盏茶浓的间隙需要去品尝, 在品尝里静观茶叶的沉浮 ,花开花落 茶沉茶浮 , 心情积蓄 味道几何 , 生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动 , 如果可以 就 让我们一起 开始流浪,欢迎走进《音乐之声》栏目我是______________
结尾:相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,听过好听的歌曲后,让我们共同体会美好的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们, 今天的广播时间到这里就结束了,让我们下次再相聚,再见。
(4)
开场白:.第一滴雨自云空坠落,第一缕风在天际滑过,第一片雪从静空漫舞,
第一丝光溶进我们的眼睛,感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同感受“青 春的气息” 欢迎收听《音乐之声》栏目,,我是___________
结尾: 一分祝福,一分温馨,一分感动!怀有一颗感恩的心生活则处处有感动,伴随着这首背 景音乐今天的节目也该和您说再见了,感谢您的温暖陪伴与聆听,再见
(5)
开场白:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥手,不带走一片云彩??这里,有凝望 大海的开阔。听,是云动,是水流,是花开,是风鸣。风萧萧,雨亦萧萧,驻足文 韵小调,感悟生之行修。欢迎进入《音乐之声》栏目,我是主播________
结尾:呼吸着新鲜空气,迎面的风捎来了你的气息,不知现在的你在哪里?希望上午的广播 节目能够给你的一天带来愉悦的心情。感谢你的收听,再见
(6)
开场白:聆听最美妙的音乐,感受最绚丽的世界,这里是传递快乐音符的天堂,这里是散发 流行气息的长廊。音乐不断,好歌连连,欢迎走进《音乐之声》栏目,我是______
结尾:熟悉的声音、熟悉的音乐、缓缓地流泻在时钟上,不知您我们的节目是否满意。我们 真诚的渴望您的支持,渴望与您心灵相通的时刻。感谢您的收听,我们下次再会。
(7)
开场白:音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会 让你进入心境如梦的境界。这里是《音乐之声》栏目,我是播音员:
结尾:避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,补充生命的绿色。我们的 书海幽香栏目也拉开了序幕。让我们带领大家遨游在书海当中,领略着书籍带给我们的魅力吧!感谢大家的收听,再见!
(8)
开场白:岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。各位听众朋友们,这里是《音乐之声》栏目,我是播音员:
结束:驰隙流年,恍如一瞬星辰霜焕,时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼, 今天的广播已经接近尾声,欢迎你下次聆听继续我们的心路旅程
(9)
一粒沙里曾有一个世界,一朵花里曾有一个天堂,人生是条无名的河,是深,是浅都要过;人生是杯无色的酒,是哭,是甜都要喝;人生是歌,是高是低,都要和;这里音乐之声栏目,你我的音乐时间,欢迎收听《音乐之声》栏目,我是主播__________
一首歌,一句问候,一份真亲,一份收货,感谢您的收听,再见!
诺如病毒广播稿 [8]
盛夏酷暑,我部2000余官兵千里机动到黄海之滨进行一个月的海上适应性训练。由于驻训地域陌生、环境恶劣、气候异常,给卫生防病工作带来很大的挑战。为确保广大官兵身体健康,圆满完成海训任务,我们以“早做准备、统筹谋划、主动预防、强化监督、积极救治”为工作指导方针。积极采取综合防病措施,有效地控制了各类疾病的发病率。使参训官兵昼夜发病率控制在0.1%以下,无传染病发生。以下是我们具体做法。
1海训中影响官兵健康的不利因素
1.1自然环境因素
1.1.1海洋气候昼夜温差大,环境潮湿,有害微生物繁殖速度快,食物容易变质。
1.1.2海训正值仲夏,天气炎热,白天太阳直射时间长,紫外线强度大。特别是11:00—15:00,游泳时防护衣物少。
1.1.3海水污染较重,在海训场附近就有城市污水排放管道,海中对人体有害动植物多。
1.2训练因素
1.2.1海训是个新课题,训练方法不完善,且组训科目多、训练时间长,体能消耗大,抵抗力降低。
1.2.2由于训练场离营区较远,上岸后无法用淡水及时冲洗身体,海水浸湿的衣服不能随时更换。
1.3个体因素
1.3.1我部大部分官兵来自北方内陆,对沿海白天酷热,晚上凉爽气候不能很快适应,休息不好。
1.3.2对海训环境陌生,大部分官兵从来未见过海,60%官兵不会游泳,对下海存在明显的畏惧心理2为克服不利因素,搞好卫生防病工作,我们主要做了以下几个方面工作
2.1技术准备与物资准备相结合
我部驻地在中原腹地,医务人员缺乏与海训相关的卫生防病知识和实际工作经验。针对这一现状,我院集中卫生人员进行辅导培训,请专家讲课。在提高卫生人员防病能力上下功夫,通过学习
使卫生人员较好地掌握部队海训卫生防病防疫相关理论和技术,并制定了各种应急预案,如外科急病诊治预案,中暑、溺水急救方案,水中抽筋自救方案等。保证海训时拉得出,跟的上,防得了,救得下,做到处置情况及时、迅速、准确有效,确保海训官兵的健康,提高海训防病工作质量。结合海训官兵发病特点有针对性地搞好药品筹措和储备,特别是感冒、肠道传染病、中暑、皮肤病、外伤、晕船药品及净水消毒片,环境消毒剂、漂泊粉等消杀药材,做到药品齐、药量充,确保实际需求供应。
2.2专题健康教育与其他形式教育相结合
健康教育对做好海训卫生防病工作非常重要。进入驻地后我们根据当地地自然环境、气候条件和海训科目,开展针对性的健康教育。采取专题健康教育与其他形式教育相结合的形式进行。以“抓好饮食饮水卫生,预防肠道传染病、食物中毒”为专题集中全体官兵进行理论授课,落实相关规定:实行分餐制,少吃海鲜及熟食,禁吃凉拌菜,禁食生海鲜,禁止到地方就餐;完善防蝇设施,定期对操作间进行消毒;食品采购需经卫生防疫人员检验合格后方可接收。针对部分官兵有“恐海症”的情况,请心理专家以“克服恐惧心理以积极的心态迎接挑战”为专题。对官兵进行心理教育和心理疏导,通过心理干预使官兵克服了开训之初对下海的恐惧心理,激发了训练热情。另外通过办卫生板报,印发《海训卫生防病手册》、《健康之友报》、结合每期《海训风景线》报纸,进行海训相关卫生常识如何防日光性皮炎、防湿疹、防海蜇蛰伤、防外耳道发炎、防抽筋等的宣传教育。通过灵活多样的健康教育形式,使官兵在轻松愉快中学到了卫生防病知识,增强了官兵的卫生防病意识,有效提高部队整体卫生防病水平。
2.3卫生防病监督与行政干预相结合
部队在外驻训,人员分散,点多面广,卫生环境条件差,为降低发病率,必须加强卫生监督检查.
(1).环境卫生监督部队到达海训驻地后,现场指导部队立即对驻训点及训练场周围的环境大面积消毒,清除生活垃圾,铲除杂草,掩埋岸滩上死鱼死虾.按卫生要求搭建野战厕所、挖野外垃圾坑,做到不随地大小便,垃圾定点堆放掩埋,确保环境卫生安全。
(2).饮食卫生监督主要检查督促有关饮食卫生规定的落实情况,包括检查炊事人员个人卫生、监督食品采购、加工和制作过程是否符合卫生要求,分餐制、餐具消毒、食品留验制度是否落实,定期检测饮用水水质,确保饮用水的安全。
(3).训练卫生监督训练前,对参训人员进行体检,对有感冒发热、外伤未愈、鼓膜穿孔、中耳炎急性期、有心脏病、癫痫病史等人员不允许下海。训练中,监督训练方法是否科学合理,防护措施是否到位,避免盲目蛮干,造成不必要的训练伤。训练后,督促官兵及时淡水冲洗身体,漱口,清洗外耳道,更换衣物。
在进行卫生监督过程中。发现普遍存在的违反规定不符合卫生要求的行为,或需要普遍采取的措施,要及时主动向首长或机关有关部门汇报,通过行政手段予以制止或实施。比如部队从海训场返回后,满身是汗不卸装具,不加休息就到餐厅开饭,不符合人体生理卫生要求,要及时制止;遇到阴雨天气,气温较
低,为预防感冒,建议训练后保证官兵喝到姜汤;为保证官兵上岸后及时淡水淋浴,降低皮肤病发病率,建议搭建野战淋浴棚,下发野战淋浴袋。立足自身搞好卫生监督和积极建言献策进行行政干预相结合,取得了很好的卫生防病效果。
2.4定点保障与巡回医疗相结合
到达驻训点后,我们根据海训保障特点,迅速在营区成立了海训门诊,在海训现场设立滩头救护所进行定点保障,成立了巡回医疗保障组进行巡回保障。统一分工,划分任务,明确责任。滩头救护所负责海训现场对一些突发意外情况进行急救处置和对现场一般疾病进行早期初步处理;海训门诊负责部队日常门诊和一些病号的后续治疗;巡回医疗组每天深入营连班排,机关直属队,对一线卫生人员开展工作进行帮助指导,同时巡诊巡治,送医送药。另外对以前病号进行摸底排查、追踪随访确保每个病号彻底治愈。通过各组之间的协调配合,做到了有病早发现、早诊断、早治疗。海训医疗工作顺利、圆满、高效地开展。
诺如病毒广播稿 [9]
承诺灿烂的阳光,向秋天许诺,要为人间留下一份光芒;青青的草儿,向大地许诺,要给予年轻一份力量;我们向蓝天许诺,为赛场上的辉煌,去奋力拼搏!
运动员们,放开步子,挺起胸膛,为了理想奔向前方!不要沉默,不要哭泣,承诺是永恒的主题!
诺如病毒广播稿 [10]
这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。一位位和蔼可亲的老师妈妈一样精心呵护着我们,63位活泼可爱、烂漫天真的孩子像小鸟一样快乐地生活。他们,就是这个温暖大家庭的成员。展现个性,创新求索。墙壁上,贴着孩子们精彩纷呈的习作,展板上,展示着孩子们精心绘制的手抄报。他们用智慧和勤劳,为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。
学会欣赏,恭敬谦让。在一次次饮主题班队活动中,我们懂得了怎样欣赏他人,包容他人。他们知道谦让是一种美德,是一种人生修养。我们班的风采。关注他人,关注世界。一次次的实践活动,让我们在开阔眼界的同时,学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界,体会“给,比拿快乐”的真谛。
欢笑常溢满这个家庭,因为它给予我们精神上的满足;真情常环绕这个家,因为爱意在每一个人心中流淌。去问问这些孩子们吧,他们一定会自豪地说:“我爱五﹒九班!我爱我家!”
诺如病毒广播稿 [11]
乙:展开想象的翅膀,放飞美丽的梦想
甲:今天是四月二十三日星期四,红领巾小广播又如期和大家见面了!我是王
乙:我是王
甲:冷暖在天地,关怀送身边
乙:关注天气预报,享受幸福人生,《温馨气象站》现在为您播送天气预报
甲:我县明天星期五,阴转小雨、18—13℃,微风;星期六,阴转小雨、20—12℃、微风;星期天,阴、22—13℃、微风;
乙:红领巾小广播提醒同学们要关注天气变化,注意增减衣服,以防感冒,同时加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。
甲:小故事大智慧,小广播大人生
乙:分享我们的欢乐,描绘我们的未来。让我们一起走进无限的《开心溜溜球》,今天给你带来的主题是——世界读书日。王思懿同学,你知道4月23日是什么重大的节日吗?
甲:嗯?我还真不知道!
乙:那让我来告诉你吧!4月23日是“世界读书日”。“世界读书日”的全称是“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二xx届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
甲:谢谢你给我们带来了这么好的知识。我认为,一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》。
乙:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
甲:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
乙:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上.别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》。
甲:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。
乙:书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子。
甲:书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。
乙:书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。
甲:书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
合:因为我读书,所以我快乐!
乙:在这里,红领巾广播站倡议同学们努力做到:
读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲:珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
甲:老师们,同学们,又要依依不舍地和大家说再见了,愿我们的节目能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
乙:愿我们的节目永远带着灿烂的笑脸陪伴你的每一天!我们下周同一时间不见不散。
甲:不见不散。
诺如病毒广播稿 [12]
陆:敬爱的老师们!
胡:亲爱的同学们!
合:大家好!
沈:五月里阳光明媚
成:五月里花香四溢
陆:五月里歌声嘹亮
胡:五月里播撒希望,大家好,我是胡佳涌
沈:我是沈玥
成:我是成思松奇
陆:我是陆梦凡,不久就是六一儿童节了,我代表五(6)班提前祝大家节日快乐!
沈:下面播报一则与同学们有关的新闻,近期新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书书目于5月18日在其官方网站公示,正式书目将于“六一”儿童节发布。本次推荐图书中既有少儿图书领域的名家经典之作,也有知名出版社编撰的少儿品牌系列,包括思想品德、励志类读物,人文历史、艺术修养类读物,科学普及、百科知识类读物,图画书、低幼类读物以及文学类读物等。欢迎同学们积极关注。
胡:你们知道六一儿童节的来历吗?儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的共同节日。它的的详细来历还有这样一个故事!在第二次世界大战期间的1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把
妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利;为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行,国际民主妇女联合会执委会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
陆:听了这么久,让我们来听几则笑话,轻松一下吧!表姐说:我们平常考试都不考作文,期中也没有,只有期末才有;小朱朱问:要写多长的作文?表姐说:两面半;小朱朱说:半面?妈妈说:拌面可以写作文,那扁肉能不能?
成:还有一则笑话,一个人去看心理医生,自称被同伴轻视,心理医生问:你怎么会有这种感觉呢?病人说:很多人见过我后都认不出我或者记不起我的名字!心理医生又问:不至于这么严重吧,对了,你刚才说你姓什么来着?
胡:下面是佳作欣赏栏目:首先请大家欣赏五(6)班陆梦凡的优秀作文《我飞起来了》!
沈:一天,我在家津津有味地看着魔法动画片《守护甜心》。看到里面的人物几乎个个都会用魔法飞起来。要是我也能飞起来该多好啊!于是,我便念起了里面动画人物飞起来时的咒语。突然感到身子轻飘飘的,仔细一看,自己慢慢地飞了起来。我飞起来了!我欣喜若狂。来到了广袤的天空,首先映入我眼帘的是一朵朵洁白的云彩。这些云彩千奇百态,有棒棒糖型的,有荷花型的,有飞机型的……我不小心咬到了一口白云,香香的,甜甜的,软软的比棉花糖还要香甜可口。我飞呀飞。咦,只不过才飞了二十分钟,天就黑了。仔细一看,这里没有一个人是中国人,这是哪里呀?管他呢,只要好玩就行了。我一会儿飞到琳琅满目的饰品小店,一会儿又飞到人群中……过了一会儿,我飞到了一个开满桂花的公园。嗯,好香呀!整个公园都成了桂花的天地,一股浓郁的香味儿扑鼻而来。我不禁飞低了一点。闻闻这朵,闻闻那朵,怎么都闻不够。真想永远沉浸在这片花海中……不知不觉,我已飞到了香港。迪斯尼乐园一直是我的梦想之地,今天刚好可以去一游。我隐身飞入了一个摩天轮的座位上,关好舱门,摩天轮转起来了!先转低了一点,过了一会儿又慢慢地升到最顶端……接着,我又去玩了碰碰车。我飞上一辆红色的车,开了起来。我先向左开,只听见“砰”的一声,我撞到了一个小男孩。哎呀!谁又撞到了我!我的车和我晃了好几下,我又撞到了车的靠背上,好疼呀!还是赶紧撤退吧!我赶紧飞了出去!离开了美丽富饶的香港,我在天空中飞呀飞,飞呀飞,又开始了新的旅程!
胡:一篇飞起来了,听得大家一犹未尽,接下来请继续欣赏五(6)班陆梦凡的作文《秋来了》
成:秋来了!秋来了!随着夏姑娘的悄然离去,秋姐姐来到了我们身边,她很勤劳,刚刚到来就让我们感受到了秋的气息!瞧,在校园中、在公园里,一朵朵桂花躲在绿色的树叶上,使劲地喝着秋天的甘露,悄悄地开放了。淡黄色的桂花开得是那样小,好似一个害羞的小姑娘,又不时地发出一股股浓郁的香味,令人陶醉。秋来了!秋来了!瞧,在果园里,苹果红彤彤的,张大嘴巴笑开了花,好像在说:“快来摘我吧!快来摘我吧!”石榴也笑破了肚皮,一颗颗玛瑙般大小的石榴籽从石榴的肚皮里跳了出来。农民伯伯们开心地收获着这秋天丰收的果实,小朋友们边摘边放点石榴到自己的
嘴里,或者是咬上几口又酸又甜的苹果。秋来了!秋来了!瞧,公园里,菊花竞相开放,有金黄色的野菊花,有淡黄色的观赏菊花,还有白色的、红色的、紫色的。它们一个个都开得婷婷玉立,还发出了淡雅的清香,真让人心旷神怡。秋天真美啊!有小巧的桂花、有丰收的果实、有漂亮的菊花。啊,秋姐姐,你别走,好吗?
陆:下面让我们在欢快的歌声中结束本次广播!请欣赏一首歌曲。
沈:本期的红领巾广播到此结束,感谢大家的收听,同学们,再见!
诺如病毒广播稿 [13]
甲:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识海洋;
乙:这里是迈向成功的起点,放飞梦想的天堂;
甲:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光;
乙:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长;
齐:敬爱的老师!亲爱的同学,大家下午好,七色光广播又和大家见面了! 甲:我是主持人
乙:我是主持人 。
甲:这次广播我们为大家安排了 《学做人.做好人》 、《书香飘飘,伴我成长》、两 个栏目。
甲:做人要诚实守信。
乙:做事要严己宽人。欢迎走进《学做人、做好人》栏目。
甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们应该做的。 乙:是的,我认为我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。 甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。 你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?
乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。
甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。
乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?
乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:
一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。
甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:
有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!
甲:书是人类进步的阶梯!
乙:欢迎收听《书香飘飘,伴我成长》栏目。本栏目由 为你演讲《读书,真好!》。
读书,真好
我爱读书,从小就爱。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生宝宝,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取
火??哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静??
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
甲:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”
乙:有了健康才有一切,请和我一起关注《健康你我他》
甲:预防流感
流行性感冒简称流感,是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒通过流感病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给其他人,传染性强,传播迅速,人们普遍容易感染。
预防措施:
1.搞好教室内外环境卫生,经常开窗通风,教室用湿式扫除。保持室内空气新鲜。
2、尽量避免去人多拥挤、空气污浊的场所。
3、加强个人卫生,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打喷嚏或咳嗽时不要直面对人,要用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫传染他人。
4.注意防寒保暖,随气候变化增减衣服。
5.加强营养,多吃蔬菜、水果,多喝白开水。
6.加强体育锻炼,增强体质。注意劳逸结合,保证睡眠充足。
6.出现感冒症状要及时就诊。
愿同学们每天拥有一个愉快的心情。
六甲班全体同学祝全校师生天天开心。
齐:老师们,同学们,本期七色光广播到此结束,谢谢收听,再见!
诺如病毒广播稿 [14]
踏着跑道,是一种选择,离开起点,是一种追求。驰骋赛场,是一种胜利。我们选择,我们追求,我们同样将胜利。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!终点永远在前方,成功永远在心中,论何成功,谈何荣辱,心中的偏信念只有一个:拼搏!
当一切不再遥远,洋洋洒洒的快乐,是冬天是美的画面。不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水,化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧,用坚忍不拔的毅志,去迎接终点的掌声,相信成功一定属于我们。
诺如病毒广播稿 [15]
临床症状
潜伏期多在呕吐、发热、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍,成人患者腹泻为多,寒颤和肌肉痛等症状,严重者可出现脱水症状。
诊断方法
地区、发病年龄等流行病学资料、临床表现以及实验室常规检测结果进行诊断。在一次腹泻流行中符合以下标准者,可初步诊断为诺如病毒感染:
(1)潜伏期24~48h;
(2)50%以上发生呕吐;
(3)病程12~60h;
(血常规检查无特殊发现;
(寄生虫及其它病原感染。
2.确诊病例:除符合临床诊断病例条件外,在粪便标本或呕吐物中检测出诺如病毒。
治疗方法
目前尚无特效的抗病毒药物,以对症或支持治疗为主,一般不需使用抗菌素,预后良好。脱水是诺如病毒感染性腹泻的.主要死因,对严重病例尤其是幼儿及体弱者应及时输液或口服补液,以纠正脱水、酸中毒及电解质紊乱。
传播途径
感染者粪便和呕吐物中可以发现诺如病毒,可以通过几种方式感染诺如病毒:食用诺如病毒污染的食物或饮用诺如病毒污染的饮料; 接触诺如病毒污染的物体或表面,然后手接触到口;
直接接触到感染者(如照顾病人,与病人同餐或使用相同的餐具)。
食物和饮料很容易被诺如病毒污染,因为病毒很小,而且摄入不到呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染,或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。尽管病毒在人体外很难繁殖,但是一旦存在食品或水中,就能引起疾病。
有些食品在送至饭店或商店前可能被污染。一些暴发是由于食用从污染的水中捕获的牡蛎。其它产品如色拉和冰冻水果也可能在来源地被污染。
预防措施
由于诺如病毒感染病是一种常见的肠道传染病,容易在人群密集的场所发生局部聚集病例。因而我们应共同做好预防工作。
1.注意个人卫生,勤洗手。
2.不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,减少到校外的餐厅就餐,特别是无牌无证的街边小店。
3.减少外出要会和参与大型活动机会,杜绝传染渠道。
社区。
健康教育 加强以预防肠道传染病为重点的宣传教育,提倡喝开水,不吃生的半生的食物,尤其是禁止生食贝类等水产品,生吃瓜果要洗净,饭前便后要洗手、养成良好的卫生习惯。
免疫接种 目前尚无理想的疫苗。
加强饮用水卫生 要加快城乡自来水建设。在暂时达不到要求的地区,必须保护水源,改善饮用水条件,实行饮水消毒。
抓好饮食卫生 严格执行《中华人民共和国食品卫生法》,特别要加强对饮食行业(包括餐厅、个体饮食店、学校周边饮食摊档等)、农贸集市、集体食堂等的卫生管理。食物加工者要严格注意个人卫生,一旦发病立即调离工作岗位。
病人、接触者及其直接接触环境的管理
隔离:对病人、疑似病人和带菌者要分别隔离治疗。
突发疫情报告:责任疫情报告人发现突发疫情后,城镇于6h内,农村于12h内以最快的通讯方式向发病地的疾病预防控制机构报告。
消毒:对病人、疑似病人和带菌者的吐泻物和污染过的物品、空气、饮用水、厕所等进行随时消毒,当染菌者送隔离病房或治愈后进行终末消毒。
流行期措施:
开展群众性爱国卫生运动,搞好环境卫生,及时清除、处理垃圾和人畜粪便。
做好水源保护和饮用水消毒。
加强食品卫生法的执法力度,做好食品卫生监督管理工作。
做好肠道传染病的卫生防病宣传教育和动员工作,在发生流行时发动群众自觉停止一切宴请聚餐,发生吐、泻时及时到医院肠道门诊就医。
加强肠道门诊工作,作到逢泻必检,逢疑必报。对发现的病人及时隔离治疗。
加强饮食卫生,禁食生、半生食物。
加强个人卫生,及时用肥皂或洗手液洗手,待肥皂泡持续10秒后冲洗干净。
诺如病毒广播稿 [16]
怀着“爱拼才会赢”的精神,在疲劳中的坚持,挥汗如雨,只因一句“加油”。保持不气馁、不放弃的宗旨,无论成败与否,尽情地奔跑吧!尽情地向跑道洒出你们辛勤的汗水吧!风雨与彩虹总是并存的,不经历风雨哪能见彩虹呢?你们是最棒的人!
诺如病毒广播稿 [17]
每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。
音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界
亲爱的听众朋友们:
大家好!现在是(说时间),广东省广州城市职业技工学校校园之声广播台现在为您播音,这里是Easy music 我是某某。从现在起,我会给你更多的精彩。ok,现在就让我们把心停留在这里,把你的耳朵交给我吧,跟随我的脚步一起开始今天的音乐之旅吧。
十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已经被岁月遗忘的经典,我们又还记的多少.但是总有那些用心的歌手们,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的经典?我们来听一下那首歌
诺如病毒广播稿 [18]
幼儿园
“诺如病毒防控应急预案”
为切实做好诺如病毒防控工作,防止疫情在学校的发生和扩散,保障儿童的身体健康和生命安全,维护好我校的正常教育教学秩序,根据上级防控诺如病毒的指示精神,特制定本防控预案。
校长是防控工作的第一责任人,学校诺如病毒应急救援工作由园长统一指挥。发生疫情后,首先要担负起应急救援第一责任人的职责,确保救援处置工作及时、有序进行。
二、成立诺如病毒应急救援处理领导小组
成立诺如病毒应急救援处理领导小组,统一指挥突发事件的应急救援处理工作。
组长::负责学校的全面防控工作 副组长::负责学校的防控宣传指导工作
小组长:(保健医):负责学校的疫情监控及晨午检报告 组员:各班班主任
领导小组成员分工明确,责任到人,严格按照防控预案要求认真贯彻落实,做好诺如病毒的防控工作。
三、应急处理机构职责
1、诺如病毒疫情发生后,迅速启动本预案,组织指挥进行救治和善后工作。
2、及时向疾控、教育局及相关部门汇报防控工作情况。
3、负责防控救治具体方案和措施等重大问题的决策,并组织落实。
四、诺如病毒传染性强,所有人群均易感,学校严格按照上级教育部门及疾控中心关于传染病防控要求,切实做好诺如病毒的防控工作。
1、加强宣传教育。
利用各种形式(广播、宣传栏、标语等)正面宣传诺如病毒的防病知识及诺如病毒的发病症状和预防措施等,增强学生及家长的防控意识,引导教育学生养成良好的卫生行为习惯,做到“勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。
2、落实晨午检制度。每日进行晨午检,学校做好记录,晨检内容包括:到园人数;对未到校学生要查明原因;了解清楚因病缺勤学生的症状及治疗情况。
到园幼儿中若发现有异常及发热者(包括未到人员)做好登记,通知其家长,立即送医院诊治,并停止入校,第一时间上报疾控中心、晨午检网络系统、指导中心及教育局。
3、落实消毒制度。对教学器材、教具、日常用品、门把手、桌面等用消毒液进行消毒处理,清除卫生死角,经常保持通风换气,学校切实做好消毒工作,并有消毒记录,包括:消毒时间、消毒部位、消毒方式、方法等。
4、落实隔离制度。如果发现有疑似病例要严格隔离,切断传染源的原发地,保健医立即通知家长,妥善安排医院就诊,同时上报,并做好患者所在班级其他学生的隔离保护,等候防疫部门专家前来检查诊治,并做好学生家长的安抚工作,避免过度恐慌,严格控制疫情蔓延。
5、落实零报告制度各班级实行零报告制度“有情况报情况、无情况报平安”,有情况一定要有文字说明,各班级确定专人负责报告,不得瞒报、漏报。如出现疑似诺如病毒症状要及时向学校报告。
6、责任追究制度。如有漏报、瞒报、防控措施不得力者,或在防控工作中出现渎职、懈怠,人为引起传染病在学校中大面积流行的,将追究责任。
幼儿园
2016年9月4日
诺如病毒广播稿 [19]
男:
让青春继续
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎样的一个开始
女:
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何的去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
男:
逐翻开那发黄的扉页
命运将它装订的极为拙劣
含着泪 我一读再读
却不得不承认
青春 是一本太仓促的书
女:
这是席慕容所作一首关于青春的诗,关于青春的美丽与无怨。是的,青春太过于仓促,以至于我们无法停止。但是在青春的土壤中,我们的记忆是潮湿的,我们不是植物,不能在这片土地上生生不息,当我们回眸青春时,仿佛有一种说不出的痛,很多人都会问:青春的诀别是否意味着年迈的将近?
其实,青春,一直在继续......
男:
中学时期,是最美好的青春时光,经历过欢乐,痛苦,甜蜜,忧伤,直至最后的分离;努力过,沉醉过,在欢歌与泪水中结束,然后各奔东西,开始自己的人生拼搏奋斗之旅,这一段难忘的青春岁月,永远沉淀在每一个人的心中。
女:
共同的青春岁月,属于每一个正在拼搏的学子,在这段青葱的岁月里,只要我们认真地走过,真诚地经历过,坚强地面对过,勇敢地站起来过,我们都能在多年以后,还能自豪地回忆那无怨无悔的青春年代。
让青春继续,你准备好了吗?
下面请欣赏由 同学带来的歌曲《butterfly fly away》。
男:人的一生要经历如此美丽的旅程,像那纯真无邪的少年时代,像那激情如火的青春岁月,像那厚重沉稳的中年时期,还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中,我愿和大家一起呼喊:“我最美的年华,正是在这青春的校园。”
女:每个人都有属于自己的青春,请抓住他吧,青春是如此短暂,要像鱼儿和流水一样紧紧相依。那样的话,青春将永远在你面前,青春将永远陪在你的身边。
男:
当我们身披洒满阳光的羽翼,飞过这座青春的驿站时,你看到了什么?是一腔澎湃的热血,是充满希望的双手,是在光明之门前停留的一个个期待的眼神。
女:
男:
亲爱的同学而,来吧,让我们一起奋进,让我们一起追求,那奇幻的青春就在我们面前,伸出我们的双手,在这青春的校园。
下面请欣赏由 同学带来的钢琴曲
女:
飞翔,多么美丽的词汇,他能带领我们寻找梦想,他能带领我们回到故乡,飞翔的感觉是如此美妙,飞翔的我们将喊出时代的交响。但我们该如何飞翔,又该飞向何方? 男:
我知道我们不会无休止地在天空盘旋,漫无目的的寻找;但我们也不该无奈的停在原地,在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵,青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。
女:
仰望苍穹,多少人在哭泣,多少颗还未衰老的心却早已失去那最后一丝跳动的欲望,那不是死亡,只不过是梦想被人夺走,只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念——飞翔。
男:
飞翔难免会面临漫天的暴雨,飞翔必定会迎接刺骨的寒霜,但十年磨剑的学子,当然会用自己的一腔青春热血战胜一切险阻,实现生命的远航。 下面请欣赏由 同学带来的歌曲 女:
男:
女:
当我们在校园里迎接一个又一个春夏,送走一个又一个秋冬,当我们在校园里迎来一批又一批同学,送走一个又一个同窗,青春的我们在校园里成长,从一朵温室里的鲜花,变成了高山上最鲜艳的花朵。
男:
下面请欣赏 同学的诗歌作品
男:
风雨里,我们踏着激昂稳健的脚步前行;阳光中,我们用笑靥展示亮丽的青春希望;在荆棘的丛林中穿梭,追寻我们那五彩的梦想。
女:
男:
青春是一株无名的小草,虽在角落,亦有芬芳;青春是一多天边的白云,自由浪漫,纯真无暇;青春是一把开锋的利剑,敏锐果断,大胆向前;青春是一个金色的太阳,燃烧激情,释放荣光;青春是那自由奔放的江水,气势磅礴,浩浩荡荡;其实,青春是那个浩瀚的星空,等待你我,自由飞翔!
女:
好了,亲爱的同学们,我们今天的节目到这里就要和您说再见了。
感谢您的收听,我们下周再会!本节目由学大教育赞助播出!(学大飞标)
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