职场资料|父亲和酒作文（分享十一篇）
发布时间：2018-05-07父亲和酒作文（分享十一篇）。
❈ 父亲和酒作文
父亲节快要到了，想给父亲送去一份实用的父亲节礼物。大爱无私，父亲对我的爱就是无私且伟大的，在那个可以说是贫穷而心酸的岁月里，给予了我最感动的付出。父亲节到了，要送给父亲一份实用的父亲节礼物，我要用实际行动来回报我年迈的父亲。往年送父亲礼物，总是按自己的喜好给他买礼物，没有考虑到这份礼物对父亲有无帮助。
所以今年的父亲节，我要送一份实用的父亲节礼物，用一份实用的父亲节礼物来给父亲送去福寿安康。记得小的时候，家里穷，母亲早年就抛弃了我们跟别人走了。而父亲在一场大病中也从此不再能讲话。人生有时候就是那么的残酷，没有人能帮助，能帮助自己的，只有那永不倒下的毅力与坚持。
父亲就是靠着这样的毅力与坚持，起早贪黑的工作，把年幼的我抚养长大。我永远不会忘记不能讲话的父亲每天都将田里种的菜放在篮子里担出去卖，由于不能讲话，父亲就得比别人多走很多路，到处去卖篮子里的菜。在那些走过的大街小巷，父亲留下了的是那微驼的背影，还有那些因劳累而滴下的汗水。正是由于父亲的努力和勤劳，我得以健康长大。
今年父亲节准备了一份实用的父亲节礼物送给爸爸。我选择的实用的父亲节礼物是一个三脚电动仪。由于长期的艰苦劳作，父亲早就落下了腿脚不便的病根。我希望通过这样一份实用的父亲节礼物为父亲带去一种疗效，减轻父亲身体上的不适感觉。
我觉得不管一个人处在何种地位，都应该学会去感恩，去懂得父母当年的努力和付出。我的父亲就是这么一位默默付出的人。我很感谢这么多年来他对我的照顾。
一个好的三脚电动仪，多少都能给父亲带去一种在外的帮助，我希望能在他年迈之际，送出一份实用的，爸爸市场能用到的父亲节礼物，我想让他感受到孩子对他那份深深的祝愿。
❈ 父亲和酒作文
爷爷去世前两天疼痛难忍在床上很悲惨的哼着，清醒的时候就呆呆地看着父亲，要父亲给他置副好寿材。父亲答应了他，然后就出去借钱了。
爷爷躺在门板上，身子还算柔软，面色如生。发丧的二叔满头大汗的跑进来，气喘吁吁的说：大哥，人都来了。不一会，陆陆续续来了几十号人，都是至亲好友。小叔公那时还年轻，丧事由他主持，他一边支使着人，一边叫父亲：传，主要搞棺材，搞点木头，这号天死人一点都不能放啊，要臭的。父亲愁着脸发青，日子这么苦，一大家子人，没一分钱，就是有钱也买不来木头啊。奶奶和几个姑姑们把发青的稻谷在臼里捣，做点米饭给帮忙的人和来客吃，算是最好的招待。
吴跛子住在岳西县一个山疙拉里，离我们家有１４０里路。父亲一个人从头天中午走到鸡叫时分终于到了，敲开了吴跛子的柴门。吴跛子浑浊的眼睛里带着一丝惊讶，很快把父亲带到那两根木头前，一根木头大约有１００多斤。父亲一句话都没说就交了钱。吴跛子嘴里含糊不清的说：这老鳖还能睡这么好的材，死得值！鳖儿，你是大孝子呀！父亲这时才想起来怎么把木头运回家，他扛起一根就往前走，走了半里路远，回头再看看后面的那根还在，放下这根，又去扛后面的那根。就等于一趟路走成三趟路。山沟里的小道碎石遍地，父亲的草鞋走不到１０里地就磨成破草条了，脚掌下也有几道血口子。索性甩掉草鞋，光着脚深一步浅一步向前挪。父亲当时就有一个念头：走啊，不能停，前面快到家了，到家就好了。朝露打湿了他的破衣衫；烈日下父亲像个佝偻的小蚂蚁，汗渍结晶成盐；夕阳中父亲拖长的影子像只摇摆的风筝；黑暗中，父亲渴望着附近的点点灯火给他以力量。父亲不能歇啊，饿了从口袋里摸出饭团咬一口；渴了，就放下木头趴下路边的水沟里咕咚几下。两根木头就这样轮流骑在父亲孱弱的肩上走到家里。这时己是第三日早晨，父亲在路上走了近６０个小时。
腊月二十八，吴跛子上门来了。他一双红眼睛像毒蛇一样恶狠狠的射向父亲：鳖儿，我现在才知道你拿鬼魂来还我账啊！不拿钱来，我烧了你这破屋。父亲带着可怜的微笑，送上茶水，说：我现在紧了点，明年春上一并送给你。忙招呼母亲把家里惟一一只准备过年的鸭子杀了，烧给吴跛子吃。吴跛子吃完饭，一把推开父亲，把我家那只破大门给卸了下来，踩在地上使劲跺，这是对人格甚至对家族的最高污辱。父亲默默地忍受着，脑子里一片空白，只听得吴跛子远远的声音：你这王八旦，要还账，要还账
❈ 父亲和酒作文
一个阳光明媚的早上，我高兴得一起床。我迅速地洗好脸，刷好牙，吃过早饭，兴致勃勃地来到哥哥家。我们约好一起去骑单车。
我们一边说笑，一边小跑来到单车棚。哥哥在前，我在后，我们像一只快乐的小鸟“飞来飞去。”一会儿，我们来到了人山人海的人民广场。我们立刻减慢速度，定睛一看：看见了两个人在跪在地上乞讨，手里捧着他父亲的“骨灰”。地上放个一张纸条，告诉人们，他们十分困难，无钱带父亲回家。只好用这样的方式向大家求助。我和哥哥情不自禁地摸了摸口袋，把一张带有体温的一元钱放在他们手上，他们鞠了三个躬，连忙说着谢谢。在旁的大人小孩子也纷纷捐出了五角，一元，五角，十元，他们用同样的方式感谢好心人，还默默流泪了。这时。让我明白了只要人人献出一点爱，人间到处是温暖的意义。
我和哥哥离开了人群，又继续骑单车。突然，哥哥在一个拐弯处摔倒了，我连忙停下来扶起他，亲切地问：“你摔伤了吗？”哥哥说：“没事，我刚才没有一心一意骑车。”我和颜悦色地对哥哥说：“不可以这样呀，安全第一。”哥哥点点头。他又一次骑上了单车，骑在我前面像一匹野马越骑越快，我也不甘示弱，紧跟随后，自由自在。
我们爱骑单车，可以骑骑停停，喜欢自由自在。我们不在乎骑多远，在乎的是心情。
❈ 父亲和酒作文
提起父亲，首先得说酒，如不说酒，父亲的生活就难从说起。
邻居的叔叔常常和父亲一起喝酒，菜总是很简单，一两条鱼加一碟花生米，喝酒的人大都会品酒。有一次，妹妹帮他们把酒买回来，父亲把酒倒进碗里，端到鼻前闻了闻，然后眯着眼睛，送到嘴里尝着：“嗯，酒烈，好！”脸上露出满意的笑容。于是，便和邻居的叔叔一道慢慢的饮着，慢慢地品尝，时不时点头夸酒好。喝酒时，天南地北，他们无所不谈，带着那种近乎原始的思想意识骂得天昏地暗。反正小孩子是听不懂的。我们偶尔问一句，回答便是：“小孩子懂什么？”
邻居的叔叔喝得耳根都红了，父亲还若无其事，并不时给他添酒，说：“再喝一碗。”他便总是很急，伸开五指，把自己的酒碗盖住，并赔着笑说：“别，别，我喝不下了。”实在是不行了，父亲便也不会勉强，自顾自地再喝几口，咂吧着嘴，好像在吃一种极罕见又极美味的东西，仔细的品尝着，脸上露出一种极享受的笑容。
父亲是个农民。酒是父亲的命根子，有的时候父亲喝多了，母亲会嘟囔几句：“别喝了，待会还要干活呢。”说完，就将酒瓶藏到桌底下。这时候父亲还没喝过瘾的话，便会瞪着母亲说：“干什么呀，不就是酒嘛，藏什么藏？”
在我的记忆中，父亲从来没有离开酒，也从来没有醉过。
小时候，我常站在饭桌的一端，津津有味地看父亲喝酒。我觉得，父亲喝酒像黄牛嚼草那样特别耐品，咂一小口酒，半闭着眼睛，有种回味无穷的感觉。有一次，父亲见我看得出神，便打趣地说：“嗯，来一口？”这时我便很高兴地走去，当真喝一口，喝了后才知道，那味道并不像自己想像中的那么好。于是，我拼命地吐，然后赶紧夹点菜送到嘴里，以驱走那味道。
从那以后，我对酒便非常反感了。母亲看出了我的心思说：“你爸喝酒不为别的，只是为了更有力气去干活，撑起这个家。”这时的我终于明白父亲离不开酒的原因了。
酒是一种力量，它默默地支撑着我们一家的生活！
我爱父亲，更爱品酒时的父亲！
❈ 父亲和酒作文
《父亲和鸟》这篇课文通篇是“我”和“父亲”关于鸟的对话，从“父亲”的话语中我们发现，他通过看动静、闻气味就知道林中有鸟，还知道鸟儿什么时候爱唱歌，什么时候最容易受到伤害。“父亲”可算得上是鸟的知心朋友了，“知鸟”不正是对鸟的深深的爱吗？
本文是比较富有感情色彩的，那天与孩子们聊他们的家长，聊喜欢的小动物开始，大家情绪比较高涨，随后走进我和父亲的生活，让孩子融入课文的角色中，体会父子间的情意。从课堂效果来看，学生基本能够理解文章作者所要表达的意思，能够明白，“我”真高兴，父亲不是猎人，是因为“我”和父亲一样，也很喜欢鸟，从而使文中难于理解的句子变得简单了。在理解“雾蒙蒙”一词时，学生适时说出，今天的天气就是“雾蒙蒙”的，能够结合生活，把词语用到语境中去，理解比较到位。在理解“喃喃”一词时，学生马上引用了前一课学过的“叨念”，把新旧知识结合了起来。由此来看，注重培养学生的学习能力，的确是远比教学生学会几个字要重要得多。如何使学生获得更大的进步，是我要深入思考的问题。
❈ 父亲和酒作文
我的父亲辛勤劳动之余，有三大嗜好：抽烟，饮酒，喝茶。做为农民的父亲喝茶就是为了干活后缓解疲劳，当然没有文人雅士那份闲情雅致的品茶情调。都说客人来无酒不成席，父亲觉得客人进得门来，不给沏杯茶水实在是慢待客人。所以重情守信的父亲一直有个习惯，平素和年节儿的有客人来串门，他必定会沏壶茶，一边和客人聊天，一边慢斟慢饮的喝茶。客人在我家饮酒后喝多，父亲就用茶水为他们醒酒。
每年一进入腊月，父亲最忘不了做这两件事：第一赶年集时必须买包上好的茉莉花茶，第二小年这天清扫房间大事已毕，父亲就把家里那套质地细腻的白瓷茶具拿出来，用温开水从里到外仔仔细细地清洗，然后在用洁白柔软的抹布擦拭的洁净如新，使每件茶具都闪耀着锃亮的光泽。他这是为家里来客人做筹备呢，这是父亲最开心的时候，用他意味深长的话说“：一年只有过节时亲戚相聚多开心，享受的就是这份心情。”
从腊月到正月十五这段时间，我家可热闹喜庆了，每天宾客盈门。乡邻乡亲串门的，来我家和父母亲唠农事，拉家常，叙旧一呆就是半天。父母亲小辈儿来拜年的，这拨儿刚走，那拨儿就又来了，从早到晚家里喜气洋洋，欢声笑话不断。炕上摆着烟，瓜子，花生，糖果类，父母亲随时欢迎客人来访。当然客人来时，好客的父亲总会先递上一杯香浓的茉莉花茶，让客人暖暖身子，那茶香特别好闻。每当父亲用沸腾的开水沏茶时，我总喜欢跑到近前看着，看水缓缓注入白瓷壶里，茶叶和茉莉花随着水流在壶里舒展，升腾，宛如一场唯美的春暖花开景致，好美好美！
父亲特别喜欢家里来客人这一刻，平素一向少言寡语的他，慢慢和客人瞌着瓜子，抽着烟，喝着茶，在那融洽和美的氛围里话便多起来，畅所欲言和客人海阔天空的'聊，聊的畅快淋漓，因这茶香四溢，寒冷的冬日便多了无限的温暖和温情。浓浓的茶香弥漫在空气里，弥漫着醇厚的深情。在心情和暖茶的作用下，谈兴很浓的父亲脸上便会漾开醉酒般的红晕，醉在茶香里，醉在乡里乡亲纯朴的感情里，醉在发小友情里，醉在至爱亲情里，往往忘记了时间，父亲是多么珍惜那弥足珍贵的情！
是的，父亲是个非常重情的人，而且还具有一颗灵秀慧智的心，什么活只要上心学，做的好着呢，比如编荆条农具，漏白薯粉，干泥水活，电路设施修理方面……样样父亲是无师自通。由于父亲有手艺，且又热心肠，好说话，他无偿为乡邻乡亲，朋友亲戚干活是常事。只要人家有事求到父亲头上，凡是在能力之内的，宅心仁厚的父亲绝对是不怠慢的。
每年冬天漫长的冬仨月是父亲最忙碌的季节，一上冻就开始轮着为乡亲亲戚们编荆条农具，漏白薯粉，一干就是大半宿，熬夜是常事，因为白天父亲还要忙自家的活。不知有多少个寒冷的冬夜，我从睡梦里醒来都到十一二点了，父亲还没有回来，倾听着怒号的风声我又会迷迷糊糊的睡去，到早晨睁开眼不知父亲又忙什么去了。这忙碌一冬下来，父亲的大手粗糙的像老松树皮，厚实的掌心布满了老茧，而指甲边缘和手纹路深的地方龟裂成了干血口子，缠满了胶布。那该是怎样的痛，我无法想像。母亲心疼父亲熬夜免不了抱怨，而父亲总是笑着说“：都是一个村的，还能用上点啥，能帮就帮呗，又没让你去。”随着长大，我渐渐明白为什么父亲受到那么多人的厚爱和尊敬，源于父亲做人实实在在的品格。
父亲做人实在，可惜命运之神对他却无情苛刻，用乡亲亲戚的话说“：好人没长寿！”父亲四十九岁那年一直胃痛，被查出胃癌晚期，手术后仅仅活了8个月便离我们而去，给我们留下的是无尽的悲伤。在父亲弥留之际，乡亲亲戚络绎不绝的前来探望，人人都背地里垂泪痛惜“：多好的人，太可惜了了！”，乡亲亲眷朋友来探望父亲时，父亲尽管知道自己的病情了，但他只字不提，仍像平素那样为客人沏一大壶茉莉花茶一边谈天说地，笑语朗朗，一边和客人喝茶。即使在后来病魔把父亲折磨的死去活来，下不了炕了，连说话都没有了力气，父亲也不忘叫母亲给客人沏茶“：孩子他妈，别忘了沏壶茶。喝酒时谁喝酒多了，醒酒用。”在父亲生病和发丧期间，看到那么多人探望他，凭吊他，我更知道了父亲正是用自己的朴素的品质，实实在在的人格，赢得了人们的敬重和念想。父亲的人品，父亲的实在，就是他活着在世时做人的资本和骄傲。
每当想念父亲时，我便想起他的茉莉花茶，想起了父亲许许多多生前的往事，同时我也在告诉自己，像父亲那样做个有品有德的人，用“品和德”去赢得自己做人的资本，才能得到世人的爱戴和敬重，这是父亲留给我为人处事的宝典，我会发扬下去。而父亲和他的茉莉花茶在我的心里，永远都不会褪色！
❈ 父亲和酒作文
以前上课很少让孩子们提问题，常觉得他们小，提的问题不着边际，净浪费时间。准备上这一课前，我认真读了好几遍课文，读时心中产生了一种感觉，这位父亲真了不起，对鸟这么了解。同时对最后一句话“我真高兴，父亲不是猎人．”自然而然地产生了一个问题，“为什么我真高兴父亲不是猎人？”这个问题很顺畅地就把孩子们带进了本单元的主题，“保护动物，珍惜生命”。
备完课后，我想试试孩子们的问题意识，于是在孩子们初读课文后，大体能把课文读通以后，我对孩子们说：“老师读完这篇课文后，头脑中产生了一个问题，同学们再读一遍课文，看看你有没有问题，看谁的问题好？”这样一说，有孩子就开始认真再读课文了，看着学生读得差不多了，我让他们把自己的问题先写在书上，我下去溜达看了一下，一看，果真有孩子把问题给提出来了，而且还不只一个。孩子们在大量读书中，对文章的欣赏能力得到了提高。这时，又有一个孩子站起来说：“为什么父亲能闻出鸟的味道而我不能？”多好的问题！我马上抓住这个问题，引领孩子们开始读课文。我说：“其实有一句话可以回答这个问题，大家找一找。”一会儿，孩子们划完了，很多孩子举起了手。
“因为父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。”
“从这句话中你看出什么”
“我觉得父亲对鸟非常了解，所以他才能闻出鸟的味道。”
“那你从文章中的哪些地方能看出父亲对鸟非常了解呢？”
孩子们又陷入了深深的思索中，就这样，孩子们边交流边朗读，“没有风，叶子为什么在动？”“恩，还有鸟味。”“听，鸟要唱歌了。”“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。”由他们自己提出的几个问题迎刃而解了。最后，我问孩子们：“你们知道了鸟的这个小秘密，会不会去伤害小鸟呢？我们应该怎样对待我们的鸟类朋友？”孩子们自由发表自己的意见，教室里更加热闹了。
这节课问题是由孩子们自己提出来的，也是孩子们自己思考解决的，整节课他们兴味盎然，孩子们感受到了思考的乐趣。这节课让我深切地体会到自主学习不是一句空话，不能老是领着他们走，放手对他们是一种历练。
❈ 父亲和酒作文
我的母亲是一位好母亲，我有时候做错了，她不会批评我，反而还认真地给我讲道理。每当我生病的时候，只有她守着我，给我拿水喝，给我拿药吃，就算半夜也是一步不离地陪着我。有一次母亲跟我去四川黄龙玩，那时我生病了不能上山看风景，我母亲也陪我一起下山不看，并且很着急地带我去看医生。我母亲真是一位好母亲呀！
我的父亲虽然脾气很大，但是也很关心我，不过没有我母亲更关心我。我不听话时他就会打我，但是他很少真正打过我。我父亲的身体不好，所以他很少和我们出去玩过，就算和我们出去玩，也会很快回家。父亲很爱我们这个家，每天出去工作，大太阳时也在外面挣钱养家。
有时我不听话，还和父亲母亲他们吵过架，这多不应该呀。父亲母亲很辛苦，我一定要用最好的成绩来回报你们。
❈ 父亲和酒作文
本课是一
一、质疑学文，读中理解
《父亲和鸟》这
于是在孩子们初读课文后，大体能把课文读通以后，我出示了学习目标：1、你从文章中哪些地方知道父亲对鸟很了解？2、你觉得父亲是个怎样的人？孩子们开始合作探究，不一会儿，小手便举了起来。
“没有风，叶子为什么在动？”
“恩，还有鸟味。”
“听，鸟要唱歌了。”
“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”
“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。”
从这些语句中，可看出父亲是个懂鸟、爱鸟的人，他是鸟的朋友，是鸟类
二、以读促思，以读悟情
结合课文内容的特点，教学时，我采用了在读中感悟的教学方法。让学生充分地读，以读促思，以读悟情，体会父亲爱鸟之情及我护鸟的心愿，激发爱鸟护鸟的
三、升华主题，拓展延伸
课文最后，学生想象，如果你真是一只林中的小鸟的话，你一定有很多话想说，或许想对父亲说，或许想对猎人说，或许想对全世界的人说。请你拿起手中的笔，写下你最想说的一句话。引导学生想象说话，充分发挥了学生在学习活动中的主动性和创造性，培养了大胆想像，创意表达的能力，加深了对课文中爱鸟护鸟这一主题的深刻认识。
四、反思教学，促进提高
在这堂课的教学上，还存在很多不足：教学时总感觉课堂还有牵着学生走的痕迹，仍然放不开。在理解父亲“知鸟—爱鸟—惜鸟”的情感变化时，引领学生感知课文，体味父亲与鸟的深厚情感。这样课堂的思路会更清晰，学生的对课文的理解会更自然、对课堂的参与可能会更积极。
❈ 父亲和酒作文
《父亲和鸟》是一篇感情真挚的课文。通过“我”和“父亲”关于鸟的对话，让我们了解到“父亲”对鸟不同寻常的了解，体会到父亲对鸟超乎常人的热爱。阅读本文，就好像走进了一个古老而真切的童话世界，让你领略到人与自然的和谐、融洽。反复阅读，用心体味，一定会让人有一种深深的心灵感悟。
结合课文内容的特点，教者应运用多种手段，创设情境，引导学生多形式深入地阅读课文，以读促思，以读悟情，体会父亲爱鸟之情及我护鸟的心愿，激发爱鸟护鸟的思想感情。
教学中，我是这样安排的第一课时：读熟课文，学习生字。第二课时：读好课文，体会人物的情感。
教后反思：
优点：
1、谈话导课，畅谈感受，渲染了与课文相对应的气氛，成了一个心理场，直接作用于儿童心理，让儿童去感受，促使儿童进入具体的课文情境。
2、在学生初步感知课文的基础上教给学生学习语文的方法，引导学生抓住文中的关键词语深入学习课文。
3、以”望了又望”闻了又闻”为切入点让学生从文章的多方面、多角度感受到父亲望了又望，闻了又闻的原因后引领学生逐步感悟父亲知鸟爱鸟。又引导学生继续与文本对话，抓重点词句朗读,深入感受父亲的知鸟爱鸟。
不足：
1.教学时过于紧张，准备的仍不够充分，思维过于混乱。
2.语言不够简练，总是重复。问题过难，学生难以理解意思。
❈ 父亲和酒作文
夜，静谧的连小昆虫飞行的声音都听不见。望着熟睡的父亲，那张脸已苍老了许多，我不禁思绪万千……
小时候，父亲对我可好了，我要什么都给我买。记得有一次，父亲带我去公园玩，我望着一群正在骑单车的孩子，心里想着：要是我也有一辆车就好了。“走吧！”父亲丢下一句话已走远了，我还在原地一动不动。“哦”此时，我的心里感到万分失落。出人意料，父亲居然带我去买自行车，我只记得当时我很高兴，但是，我家并不是非常富裕，靠小本生意和打工维持家计，这次因为买车又花费了不少。但这都是父母为了让我和其他孩子一样。
长大了一点，父亲对我的要求更高了，虽然平时嘴中总说：“要是考不上高中就别读了。
“我很坏。不但不听话还跟父母吵架。其实父亲只是为了让我更加努力。父亲年纪大了，脸苍老了许多，岁月让他消瘦太多了，让他受尽折磨，可是，一切的一切都是因为我，为了让我读书，如果没有我，或许他也就不用受苦了，脸也不至于如此苍老粗糙。
十二岁的雨季，伴随着小升初考试来了，父亲带我去了好几家名校参考，可是开始的开始，最后的最后，都只不过是凑热闹罢了，本来我可以言归正传的进入梦寐以求的初中，可是父亲却没有去办证件，原本好好的一切却因此破碎，我把脾气向父母发泄，但这又谈何能改变呢？
现在。也许是我真正长大了，慢慢理解了做一个大人扛下的责任，太重了。如果有两条路给我走，一条是执迷不悟，另一条则是相信未来，我会选择另一条，因为有句名言这样说到“上帝为你关一扇门，定会为你开一扇窗。”
父亲太累了，现在就让他好好休息一下吧！
这时窗外起风了，这风什么时候会停呢？我也不知道。
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