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我眼中的杜小康草房子读后感

我眼中的杜小康草房子读后感(精选11篇)

发布时间:2018-05-05

我眼中的杜小康草房子读后感(精选11篇)。

一. 我眼中的杜小康草房子读后感

合上《草房子》,抬头望见的不是楼房密集的喧闹小镇,而是那油麻地洒满阳光的草房子,还有那翱翔于屋顶的鸽群心中很是满足。

这部长篇小说叙述了男孩桑桑和家人在油麻地度过的六年生活。在这六年里,这个男孩经历了一个刻骨铭心、终身难忘的童年。童年里有飞舞的白鸽、纸月的书包、爸爸的笔记本这一切让我感受到了每个人都会经历的成长的美丽。

成长中有着愉快的童年。男孩桑桑是个成绩优异、品德高尚的孩子。在他闲不下来、没事做的时候,他就会去找自己的朋友玩。可是他非常顽皮,独自跑到镇上买了一只鸽子。回到家后还与自己最好的朋友为刚来的鸽子朋友做了一个新家。桑桑在每次遇到不开心都会去找鸽子玩。

成长中有着甜蜜的友情。一天,桑桑父亲桑乔的学校门里,来了一个转学生,她的名字叫纸月。得知纸月她家离油麻地有三里路,桑桑疑惑如果走那么远,那么纸月每天上学肯定会迟到。果不其然,纸月迟到不断。让桑桑一家百思不得其解的是为什么纸月不继续在板仓小学读书呢?于是乎桑乔让桑桑去纸月家里看看。不看不知道,一看吓一跳。原来纸月每天都被板仓小学的几个男生拦住。桑桑立马回去和父亲说明了情况。在桑乔的帮助下,镇里领导联系了板仓小学的校长,教育了那几个男生,帮纸月解了围。

成长中有着温暖的亲情。没过多久,桑桑得了一种怪病,脖子上起了一个肿块。父亲带着桑桑四处求医,可是每个医生都说治不好。正在他们一家人濒临绝望的时候,油麻地来了一位郎中。虽然这位郎中不能医治桑桑的病,但是他介绍了一位能帮助桑桑的高人。桑乔也管不了那么多了,他觉得有希望就一定要试试看。他急忙回家拿了钱,立刻背着桑桑上路了。他们步行了三天,好不容易找到了那位郎中。可是老人家年事已高,使得桑乔父子有些不信任。不过都到这儿了,必须还得试一试才行。这位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠疮,他马上给桑桑开了药方,让桑桑回家按时吃。一个月后桑桑脖子上的肿块消失了,父亲终于轻松了。

读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒。在童年的成长中,我们收获了友情,体会到了亲情。我感恩一切愉快、甜蜜、温暖的点滴,让我精彩地成长。

二. 我眼中的杜小康草房子读后感

《草房子》讲的就是油麻地小学的趣事,有喜,有怒,有哀,有乐,讲了陆鹤、桑桑、纸月、杜小康、细马与蒋一轮、桑乔、秦**奶之间的事,讲了油麻地小学的孩子们的成长足迹,成为了我们的美好的回忆。

这本书很长,但我读过。我很佩服桑桑和杜小康的精神。他们的毅力和无畏精神值得学习。眼看要穷得吃不上饭的杜小康一家,经过了十分漫长的时间,将辛辛苦苦养大的鸭子买了,有了新希望。桑桑与桑乔是为了求医,走了千山万水,不知磨破了多少鞋的鞋底,经过了多次失败。

但桑乔的意志依然十分顽强,依然带着桑乔跋山涉水求医。后来,他终于找到了专家,开了药,然后就治好了。

好马很固执,让他上学他就是不行,让他放羊他就去了。我想:原来马好只要努力,多练习,就能讲一口流利的普通话。

《草房子》挺好看的,越往后看,越有趣,我最喜欢的是怪脾气,时而有、时而无良心的秦**奶那一篇,桑桑倒是勇敢,和秦**奶主动说起了话,此时我觉得无比的开心,因为秦**奶有个聊天的伴儿了。可谁知,后来秦**奶居然“无恶不作”,让鸡鸭鹅在学校里乱跑。然而,他的自我牺牲精神是值得学习的!

《草房子》让我深受感动与启发。

三. 我眼中的杜小康草房子读后感

作者用优美的文字描述了男孩桑桑难忘的六年小学生活。

本文共分九章,讲述生生在油麻地的一些故事,从残障“白头鹤”坚持自己的个性和自尊,最终赢得了他的尊重。同学;在伊坦仓小学被同学欺负的知月在桑桑的帮助下成功摆脱了他们的欺凌;姜伦农老师和白雀有着纯洁的爱情故事;秦奶奶从一个一直反对学校的老人变成了一个毕生保护学校的老人,处处闪耀着人性的光辉;杜小康因家境大变,从上流家庭变成了在学校一无所有的孩子,并在学校门口摆了个小摊子养家糊口,经营不卑不亢;马是秋二爷家的养子。因为他是江南人,口音不同,上学时被同学嘲笑,所以没有学习放羊。最终,邱家只好靠瘦马。桑桑身患鼠疮,在生死之间挣扎。他的父亲带着他千里求医,但他几次都失败了。他的父亲想在他死前见到桑桑。最美好的事情,完成了他的心愿,终于完成了他的心愿。

桑桑这个小男孩,因为是校长的孩子,自始至终都有着住在草屋里的得天独厚的条件。于是,他成为了一个见证人,将所有在茅草屋里移动的人和事联系起来。有和他年纪一样大的同学,也有教书的老师。这些人物具有鲜明的个性和特点。他们每个人都是一本打开故事的书。

陆河的自尊:陆河经常因为头发不长而被人取笑。自尊心萌芽后,他开始关心自己的独特性。他想着去上学,忍受用姜揉头的刺痛,让头发长出来。后来戴上了帽子。你对某事越在乎,对它就越敏感。在一次体操比赛中,为了报复老师对他光头的歧视,他在比赛中进行了报复并恶意表现出来。表面上,他赢了,打乱了体操秩序;但他输得很惨。因为学校的荣誉因此而受损,以换取大家对他的冷漠。

一个人没有群体就无法生存。一旦分开,个人也会受到心理上的打击。后来,在一场表演中,陆河挺身而出,这一次,他为学校的荣誉而努力。这一次,他赢回了所有人的心。

陆河终于重新融入了这个集体大家庭。生活在一个群体中的我们每个人都是群体的一部分,集体荣誉班的荣誉就是我们所有人的荣誉。

这本书像魔法一样吸引了我,我和文中的小主角桑桑分享了喜怒哀乐。 《草屋》突然觉得我的童年不是一座华丽的城堡,而是一座充满阳光的草屋。看似平凡,但细细回味,我会发现,其实是满满的暖意。

四. 我眼中的杜小康草房子读后感

《草房子》读后感《海底两万里》这本书描述了三个人的奇幻探险,作者凡尔纳以自己独特的写作方式,向大家介绍了千姿百态、无奇不有的海底,和奇妙的海底生物,能让读者隐隐约约的感觉到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,**着五彩斑斓的鱼类。让我们能够陶醉其中……

这本书着重描述了一向平静的大海里突然出现了一系列骇人听闻的怪事儿——一只巨大的“独角鲸”常常出没其间,兴风作浪。

原来,这是一艘巨大的核潜艇——“鹦鹉螺”号。船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去,便把他们软禁在了核潜艇之中。从这以后,他们便失去了自由,与“鹦鹉螺”号一起展开了海底两万里的神奇历险。

与此同时,他们看到了海底的千变万化,如海中的湖泊、红海这让他们既惊讶又惊异。他们还在小岛遭到了土著人恶劣的袭击,但最终还是虚惊一场,参加海底葬礼也是十分有趣的,海底狩猎,这就更刺激了,随后,它们又划破了大西洋的海浪。

向渺无人烟、无人能及的南极挺进,最终,他们以非凡的能力战胜了层层的冰山,成功抵达了南极点成为了第一个登上南极的英雄,光荣是属于他们尼摩船长的。最后,他们还大战了一次章鱼,将章鱼们打得落花流水,最后,章鱼们无奈的仓皇而逃了。他们不仅大开了眼界,饱足了自己的口福,同时,它们也进行了许多新的探索,有了很多新奇的发现。

这本书也同时教会了许多人生的道理,它告诉我们,要像仆人康塞尔那样,别人给你酬报,那么你同样也要付出你那一份应有的责任,当他和主人同样遇到了呼吸困难的问题时,他立即果断地将最后一丝空气让给主人,自己却在黄泉路上徘徊……也同样要像尼摩船长学***不拔、百折不挠的好精神……

《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔,校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。

桑桑的父亲桑乔是油麻地小学得校长。他非常重视荣誉。每次检查,他都能拿到优麦地小学的红旗。直到桑桑生病,桑乔才不再看重荣誉。

桑桑的班里有一个叫陆鹤的小男孩,由于是秃子便有一个外号“秃鹤”。“秃鹤”和桑桑是非常好的一对朋友。

纸月是一个女陔,她的毛笔字是全班最好的。桑桑是一个胡琴拉的特别好的小男孩。他的胡琴是温幼菊老师教的。

当桑桑看到纸月时,他从一个邋遢不爱干净的孩子变成了一个卫生干净的孩子。他和纸月经常用心灵说话。

桑桑还有一个朋友杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,但因为他爸爸经商失败,杜小康从原来的衣食无忧变成了一贫如洗,要不是桑桑给了他用十只鸽子换来的钱,杜小康就不能在学校门口做生意,当没人买他的东西时,桑桑又是第一个去买他的东西,从此生意越来越好。这些杜小康没有忘记,当桑桑桑生病的时候,杜小康把鸭的双黄蛋给了他。

桑桑的老师蒋一轮是桑桑最羡慕的一个人。桑桑经常在蒋一轮的老师和一个叫白雀的姐姐之间写信,直到有一天父亲阻止他和蒋一伦的老师交流。

《草房子》带给我的是永远的感动,让我懂得了人生的重要性,所以我喜欢它!

《草房子》读后感这是曹伯伯七八十年代完成的作品,时代离我们很遥远,但读起《草房子》这本书,却感到那么亲切。

这个故事由九个小故事组成,看起来可以独立地组成一个章节,但它们之间有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。

桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切,不得不使我边看书边笑。

但是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水。在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。当她几乎绝望的时候,温幼菊老师带着桑桑去她的药房给他做药,鼓励他。

终于,桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑葚的病好了,我高兴地又流下了眼泪。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。

我也曾经是一个顽皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞,然后铺上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在别人进门时,实施我的恶作剧。而在班上总是欺负学生,今天不是流鼻血,明天就是那个头上提个包。但是,在爸爸妈妈的教育下,我渐渐知道我的做法是错误的了,我这样损人不利己的做法不但伤害了别人,而且在别人心目中留下了一个不好的影响,还养成了一个不好的习惯。

故事中的桑桑在她六年的小学生活中是快乐和忧虑的。她笑着流泪。我不是也有同样的感觉吗?

《草房子》读后感今年,我把曹文轩写的《草房子》读了两遍了,写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的小学生活。本文主要介绍了桑树、鹤、纸月亮、细马、杜小康五位优秀青少年的小学生活。

这本书中我最喜欢桑桑,他是一个调皮可爱又聪明的小男孩,他善于动脑,把家里的蚊帐改成鱼网,把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝,却遭到父母的责备,他很有正义感,当板仓小学的坏孩子欺负纸月时,他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢,当他得了一种怪病时,脖子上肿了一个很大的包,要用一根烧的通红的针,从包上扎进去,他却不喊也不叫。

陆鹤是桑桑的同学。因为他秃头,同学们都嘲笑他,叫他秃头鹤。在嘲笑声中,他的性格变得很内向。尽管学生们看不起陆鹤,但他不记得自己的复仇,在一次表演中为学校赢得了荣誉。

在平时,我们不能以貌取人。俗话说,人不能以貌取人,海水也不能测。别人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

我喜欢《草房子》,因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。

《草房子》读后感金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇花……就是油麻地。这里住着一群可爱的孩子:淘气聪明的桑树、秃鹤、强壮的杜小康和柔软安静的纸月亮这些都来自曹文轩叔叔的纯美。

几乎是从一开始,我就喜欢上了这本书。“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。”作者曹文轩把桑桑的生活描绘得淋漓尽致。

看到有趣的情节,我会把它们读给家人听,一起笑。看到感人的情节,我也会流下一滴滴泪。

在这本书中,给我印象最深的不是某一个人物或某一件事,而是山地每一个孩子纯洁的心灵和正直。他们可以快乐地笑,也可以尽情地哭,他们可以快乐地玩,他们可以什么都不在乎,他们心中总是充满着甜蜜和美丽的东西。他们是纯洁的天使,在山地宁静的天空中飞翔。

希望有这样的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么、发生什么,心中的纯真透明都不会变,永远都在心里保留着那一座最简单而又朴实的草房子。

我真的真的希望……

五. 我眼中的杜小康草房子读后感

《草房子》读后感

寒假里,我读了一本书,名叫《草房子》,它是著名作家曹文轩的儿童文学作品。故事发生在油麻地,桑桑和他的朋友们在那里度过了六年的小学生时光。我最喜欢的角色是杜小康,他教我如何克服困难。

杜小康是油麻地最富有的孩子。由于一次事故,杜小康的父亲买了一艘载着货物和价廉物美货物的大船,准备慢慢卖掉,赚了不少钱。没想到船在途中翻了,我买的东西都报废了。

从此,他的家从富裕走向贫穷,这位学***一向名列前茅的学生,不得不退学跟随父亲一起去芦荡里放鸭子谋生。但他没有放弃自己的生命,而是承担起了生命的重担。不幸并没有使他屈服,反而坚定了他克服困难的决心。多大的信心和勇气啊!

读了这个故事,我不禁想起前几天发生的事。有一次,爸爸在劈木头。出于好奇心,我趁他走开后,将地上的那把斧子拿了起来,选了一块最粗

读书让我知道:在困难中奋起,在挫折中前进。生活中让我懂得:只有知难而进,才能取得成功的道理。

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篇一:重症肺炎的诊断标准及**

重症肺炎

【概述】肺炎是严重危害人类健康的一种疾病,占感染性疾病中死亡率之首,在人类总死亡率中排第5~6位。重症肺炎除具有肺炎常见呼吸系统症状外, 尚有呼吸衰竭和其他系统明显受累的表现, 既可发生于社区获得性肺炎(***munity -acquired pneumonia, cap),亦可发生于医院获得性肺炎(hospital acquired pneumonia, hap)。在hap中以重症监护病房(intensive care unit ,icu)内获得的肺炎、呼吸机相关肺炎(ventilator associated pneumonia ,vap)和健康护理( 医疗) 相关性肺炎(health care–associated pneumonia ,hcap)更为常见。

免疫抑制宿主发生的肺炎亦常包括其中。重症肺炎死亡率高,在过去几十年中已成为一种独立的临床综合征。它在流行病学、危险因素和预后方面有其独特的特点。它需要独特的临床**途径和初始抗生素**。重症肺炎患者可从icu综合**中获益。

临床各科都可能会遇到重症肺炎患者。在急诊科门诊最常遇到的是社区获得性重症肺炎。本章重点介绍重症社区获得性肺炎。

对重症院内获得性肺炎只做简要介绍。

【诊断】首先需明确肺炎的诊断。cap 是指在医院外罹患的感染性肺实质(含肺泡壁即广义上的肺间质) 炎症,包括具有明确潜伏期的病原体感染而在入院后平均潜伏期内发病的肺炎。简单地讲,是住院48 小时以内及住院前出现的肺部炎症。

cap的临床诊断依据包括:①咳嗽、咳痰或原发性呼吸道疾病症状加重伴化脓性痰,有无胸痛。②发热。

③肺实变体征和(或) 湿性啰音。④wbc > 10

99×10/l或重症肺炎通常被认为是需要进入icu的肺炎。关于重症肺炎尚未有公认的定义。在中华医学会呼吸科公布的cap诊断和**指南中,以下症状被列为重症肺炎的表现:

①意识障碍; ②呼吸频率>30次/min ③pao25d、机械通气>4d) 和存在高危因素者, 即使不完全符合重症肺炎规定标准, 亦视为重症。

美国胸科学会(ats) 2001年对重症肺炎的诊断标准:主要诊断标准 ①需要机械通气; ②入院48h 内肺部病变扩大≥50%; ③少尿( 每日177μmol/l( 2mg/dl) 。次要标准:

①呼吸频率>30 次/min;②

pao2/fio22007年ats 和美国感染病学会( idsa) 制订了新的《社区获得性肺炎**指南》,对重症社区获得性肺炎的诊断标准进行了新的修正。主要标准:①创伤性机械通气;②需要加压素的感染性休克。

次要标准包括:①呼吸频

率>30 次/min; ② 氧合指数( pao2/fio2) 20 mg/dl)⑥白细胞减少症(wbc计数<4×109 /l)⑦血小板减少症(血小板计数<100×109 /l)⑧体温降低(中心体温<36℃)⑨低血压需要液体复苏。可按1项主要标准或至少3项重要标准诊断。

重症医院获得性肺炎(shap)的定义与scap相似。2005 年ats 和美国感染病学会( idsa) 制订了《**hap, vap, hcap 处理指南》。指南中界定了hcap 的病人范围:

因90天内急**染住院2天以上,住医疗护理机构,最近30天内接受静脉抗生素、化疗或感染伤口,住医院或透析。因为hcap患者往往需要应用针对多重耐药(mdr)病原菌的抗菌药物**,故将其列入hap 和vap 的范畴内。

[临床表现]重症肺炎可急性发作。除发热、咳嗽、咳痰、呼吸困难等呼吸系统症状外,部分患者可在短时间内出现意识障碍、休克、肾功能不全、肝功能不全等其他系统表现。少数患者甚至可能没有典型的呼吸系统症状,容易引起误诊。它也可以在发病时轻,并逐渐恶化到严重肺炎的标准。

在急诊门诊遇到的主要是重症cap患者,部分是hcap患者。重症cap最常见的病原菌有肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌、军团菌、革兰阴性菌、流感嗜血杆菌等,临床表现如下:

(1) 肺炎链球菌是重症cap最常见的病原菌,占30%~70%。呼吸系统防御功能受损(酒精中毒、抽搐和昏迷),但咽喉中含有大量分泌的肺炎链球菌吸入下呼吸道。病毒感染和吸烟可损害睫状体运动,导致局部防御功能下降。

充血性心衰也为细菌性肺炎的先兆因素。脾切除术或脾功能亢进患者可发展为暴发性肺炎链球菌肺炎。多发性骨髓瘤、低丙种球蛋白血症或慢性淋巴细胞白血病是肺炎链球菌感染的重要危险因素。

典型的肺炎链球菌肺炎表现为肺实变、寒战,体温大于39.4℃,多汗和胸膜痛疼,多见于原先健康的年轻人。但老年人肺炎链球菌临床表现隐蔽,常缺乏典型的临床症状和体征。

典型肺炎链球菌肺炎的胸部x线表现为肺叶和肺段的实变。肺叶、肺段的实变的病人易合并菌血症。肺炎链球菌菌血症的死亡率为30%~70%,是无菌的9倍。

(2) 金黄色葡萄球菌肺炎是重症cap的重要病原菌。在流行期,cap中金黄色葡萄球菌的发病率可高达25%。大约50%的病例有一些基础疾病。呼吸困难和低氧血症常见,死亡率为64%。

胸部ⅹ线检查常见密度增高的实变影。常出现空洞,可见肺气囊,病变迅速,常伴有肺脓肿和脓胸。mrsa(耐甲氧西林金葡菌)为cap中较少见的病原菌,但一旦明确诊断,则应选用万古霉素**。

⑶革兰氏阴性菌cap 重症cap中革兰氏阴性菌感染约占20%,病原菌包括肺炎克雷白杆菌、不动感菌属、变形杆菌和沙雷菌属等。肺炎克雷白杆菌所致的cap约占1%~5%,但其临床过程较为危重。易发生于酗酒者、慢性呼吸系统疾病病人和衰弱者,表现为明显的中毒症状。

胸部x线的典型表现为右上叶的浓密浸润阴影、边缘清楚,早期可有脓肿的形成。死亡率高达40%~50%。

⑷非典型病原体在cap中非典型病原体所致者占3%~40%。大多数研究显示肺炎支原体在非典型病原体所致cap中占首位,在**中占2%~30%,肺炎衣原体占

6%~22%,嗜肺军团菌占2%~15%。但是肺炎衣原体感染所致的cap,其临床表现相对较轻,死亡率较低。肺炎衣原体可表现为咽痛、声嘶、头痛等重要的非肺部症状,其

他可有鼻窦炎、气道反应性疾病及脓胸。肺炎衣原体可与其他病原菌发生共同感染,特别是肺炎链球菌。老年人肺炎衣原体肺炎的症状较重,有时可为致死性的。

肺炎衣原体培养、dna检测、pcr、血清学(微荧光免疫抗体检测)可提示肺炎衣原体感染的存在。军团菌肺炎占重症cap病例的12%~23%,仅次于肺炎链球菌,多见于男性、年迈、体衰和抽烟者,原患有心肺疾病、糖尿病和肾功能衰竭者患军团菌肺炎的危险性增加。军团菌肺炎的潜伏期为2~10天。

病人有短暂的不适、发热、寒战和间断的干咳。肌痛常很明显,胸痛的发生率为33%,呼吸困难为60%。胃肠道症状表现显著,恶心和腹痛多见,33%的病人有腹泻。

不少病人还有肺外症状,急性的精神神志变化、急性肾功能衰竭和黄疸等。偶有横纹肌炎、心肌炎、心包炎、肾小球肾炎、血栓性血小板减少性紫癜。50%的病例有低钠血症,此项检查有助于军团菌肺炎的诊断和鉴别诊断。

军团菌肺炎的胸部ⅹ线表现特征为肺泡型、斑片状、肺叶或肺段状分布或弥漫性肺浸润。有时难以与ards区别。胸腔积液相对较多。

此外,20%~40%的病人可发生进行性呼吸衰竭,约15%以上的病例需机械通气。

⑸流感嗜血杆菌肺炎约占cap病例的8%~20%,老年人和copd病人常为高危人群。流感嗜血杆菌肺炎发病前多有上呼吸道感染的病史,起病可急可慢,急性发病者有发热、咳嗽、咳痰。copd病人起病较为缓慢,表现为原有的咳嗽症状加重。

婴幼儿肺炎多较急重,临床上有高热、惊厥、呼吸急促和紫绀,有时发生呼吸衰竭。听诊可闻及散在的或局限的干、湿性罗音,但大片实变体征者少见。胸部x线表现为支气管肺炎,约1/4呈肺叶或肺段实变影,很少有肺脓肿或脓胸形成。

[6]卡氏孢子虫肺炎(pcp) pcp仅发生于细胞免疫缺陷的病人,但pcp仍是一种重要的肺炎,特别是hiv感染的病人。pcp常常是诊断aids的依据。pcp的临床特征性表现有干咳、发热和在几周内逐渐进展的呼吸困难。

病人肺部症状出现的平均时间为4周,pcp相对进展缓慢可区别于普通细菌性肺炎。pcp的试验室检查异常包括:淋巴细胞减少,cd4淋巴细胞减少,低氧血症,胸部x线片显示双侧间质浸润,有高度特征的“毛玻璃”样表现。

但30%的胸片可无明显异常。pcp为唯一有假阴性胸片表现的肺炎 。

【辅助检查】

1.病原学:

⑴诊断方法包括血培养、痰革兰氏染色和培养、血清学检查、胸水培养、支气管吸出物培养、或肺炎链球菌和军团菌抗原的快速诊断技术。此外,可以考虑侵入性检查,包括经皮肺穿刺活检、经过防污染毛刷(psb)经过支气管镜检查或支气管肺泡灌洗(bal)。

①血培养一般在发热初期采集,如已用抗菌药物**,则在下次用药前采集。采样以无菌法静脉穿刺,防止污染。**每次10~20ml,婴儿和儿童0.

5~5ml。血液置于无菌培养瓶中送检。24小时内采血标本3次,并在不同部位采集可提高血培养的阳性率。

在大规模的非选择性的因cap住院的病人中,抗生素**前的血细菌培养阳性率为5%-14%,最常见的结果为肺炎球菌。假阳性的结果 ,常为凝固酶阴性的葡萄球菌。

抗生素**后血培养的阳性率减半,所以血标本应在抗生素应用前采集。但如果有菌血症高危因素存在时,初始抗生素**后血培养的阳性率仍高达15%。因重症肺炎有菌血症高危因素存在,病原菌极可能是金葡菌、铜绿假单胞菌和其他革兰氏

阴性杆菌,这几种细菌培养的阳性率高,重症肺炎时每一位病人都应行血培养,这对指导抗生素的应用有很高的价值。另外,细菌清除能力低的病人(如脾切除的病人)、慢性肝病的病人、白细胞减少的病人也易于有菌血症,也应积极行血培养。

②痰液细菌培养嘱病人先行漱口,并指导或辅助病人深咳嗽,留取脓性痰送检。约40%病人无痰,可经气管吸引术或支气管镜吸引获得标本。标本收集在无菌容器中。

痰量的要求,普通细菌>1ml,真菌和寄生虫3~5ml, 分支杆菌5~10ml。标本要尽快送检,不得超过2小时。延迟将减少葡萄球菌、肺炎链球菌以及革兰氏阴性杆菌的检出率。

在培养前必须先挑出脓性部分涂片作革兰氏染色,低倍镜下观察,判断标本是否合格。镜检鳞状上皮>10个/低倍视野就判断为不合格痰,即标本很可能来自口咽部而非下呼吸道。多核细胞数量对判断痰液标本是否合格意义不大,但是纤毛柱状上皮和肺泡巨噬细胞的出现提示来自下呼吸道的可能性大。

痰液细菌培养的阳性率各异,受各种因素的影响很大。痰液培养阳性时需排除污染和细菌定植。与痰涂片细菌是否一致、定量培养和多次培养有一定价值。

在气管插管后立即采取的标本不考虑细菌定植。痰液培养结果阴性也并不意味着无意义:合格的痰标本分离不出金葡菌或革兰氏阴性杆菌就是排除这些病原菌感染的强有力的证据。

革兰氏染色阴性和培养阴性应停止针对金葡菌感染的**。

③ 痰涂片染色痰液涂片革兰氏染色可有助于初始的经验性抗生素**,其最大优点是可以在短时间内得到结果并根据染色的结果选用针对革兰氏阳性或阴性细菌的抗生素;涂片细菌阳性时常常预示着痰培养阳性;涂片细菌与培养出的细菌一致时,可证实随后的痰培养出的细菌为致病菌。结核感染时抗酸染色阳性。真菌感染时痰涂片可多次查到霉菌或菌丝。

痰液涂片在油镜检查时见到典型的肺炎链球菌或流感嗜血杆菌有诊断价值。

④其他在军团菌的流行地区或有近期2周旅行的病人,除了常规的培养外,需要用缓冲碳酵母浸膏作军团菌的培养。尿抗原检查可用肺炎球菌和军团菌的检测。对于**肺炎球菌肺炎的研究表明敏感性50%-80%,特异性90%,不受抗生素使用的影响。

对军团菌的检测,在发病的第一天就可阳性,并持续数周,但血清型1以外的血清型引起的感染常被漏诊。快速流感病毒抗原检测阳性可考虑抗病毒**。肺活检组织细菌培养、病理及特殊染色是诊断肺炎的金标准。

六. 我眼中的杜小康草房子读后感

暑假读了《草屋》一书,写了一组孩子的童年故事,写下了孩子们的童真、童年的活泼和童年的感人。每一次被触动,都是一种成长。触动让他们从幼稚无知的孩子逐渐成熟,让混乱的交流一下子清晰起来。

这本书讲述了一群孩子在油麻地度过的美好时光。故事从桑桑一家来到油麻地开始,徐渡的故事也发生在其中。

书中有一个叫陆河的孩子。他完全秃顶,所以大家都叫他“秃鹤”。相反,他将自己的光头视为宝藏。如果他有他的头,他必须给他一些东西,因为每个人都喜欢摸他的头。可后来,“白头鹤”突然关心他的脑袋,任何动他脑袋的人都会为他着急,哪怕是换来什么东西。

有一天,油麻地的屠夫丁四看到“白头鹤”的肉桌上有一块肉,就用刀把它切下来,挂在他面前。 “秃鹤”说:“让我摸摸它。打你的头,这块肉就是你的了。”说着,他伸出了油腻腻的手。白头鹤道:“先把肉给我。”丁四说:“我先摸摸你的头,再给你肉。”白头鹤道:“不用,先把肉给我。” 丁四等着和门口闲聊的几个人打招呼,然后将肉递给了“白头鹤”,后者看着那块肉——这真是一块好肉!可“白头鹤”用力一甩,将那块肉扔了出去,然后逃走,丁四拿起屠刀追了上去。最后,“秃鹤”捡起一块砖头,把丁四吓跑了。

夏天大家都很热,桑桑心想:夏天把冰棒放在被子里,冰棒不会融化,然后把我放在被子里就不会热了。于是桑桑用被子把自己裹得严严实实,去上学了。到了学校,竟然是学校里的一幕。桑桑虽然觉得很热,但也很兴奋能出风头。

有一次,桑桑在河里洗澡,喊道:“姐姐十五岁,我十五岁。妈妈生下姐姐,我煮粥,爸爸睡在摇篮里,没奶就对我哭,记得我爷爷娶了奶奶,我在轿子前放鞭炮。”这让一群人哈哈大笑,叫出了桑桑的妈妈。道:“你看桑桑在做什么?”妈妈忍不住笑道:“小猴子,冻死了。”可见,童年是快乐的,童年是美好的,天真烂漫的童年也有少男少女。他们之间的天真无邪。

有一次,桑桑得了一种奇怪的病——桑桑脖子上长了一个肿块,他的父亲桑乔带着他到处求医,但医生却无能为力,说桑桑只能活下去半年。

可是桑乔不肯告诉桑桑,可是桑桑已经看出了医生和他父亲脸上的严肃。六个月来,桑乔和桑桑四处求医。最后,桑乔还好。大家都很开心,桑乔的头发也白了很多。这显示了桑桑和厄运相争时的悲伤和优雅。

作者曹文轩为男孩桑桑写了难忘的小学六年生活,写了桑桑接受启蒙教育的六年小学生活。

我喜欢这本书,因为它优雅,充满美感,描写幽默庄重,格外珍贵和感人。

七. 我眼中的杜小康草房子读后感

小时候,每一个人都曾拥有同一个梦,那便是长大。童年是每个人在人生旅途中最纯真的年代,充满着欢乐,也充满着轻松。在儿时的每一天都过着放肆、无拘无束的日子。

童年是一幅画,画里有我的梦想。梦想有一双翅膀,带我自由飞翔,与燕雀为友,与鹰鸽为拌,与鹃眉为亲。到最高的果树上吃最甜的果子,到最高的教堂上歌唱,到最高的地方看彩云,到最远的地方旅游。我还要叫上我的朋友,飞得更高更远……

童年是一首诗,诗里有我心中的感谢,感谢养育、哺育我的妈妈;感谢给予我道理的爸爸;感谢给予知识的老师;感谢给予我友谊的朋友,同学;感谢,感谢我身边的每一个对我说的每一句话,对我做的每一个行动,每一句问候……

童年是一个五彩的梦,梦中有我诚心的问候,对弟弟跌了一跤时的一句:疼吗?对妹妹挨打时的一句:疼吗?对妈妈生病时的一句:不舒服吗?对爸爸不高兴时和一句:不舒服吗……我还要对任何人说一句诚心的问候。

童年是一艘彩色的船,划呀划,划到春姑娘的梦乡。春姑娘的梦里,有青青的杨柳,青青的小草,青青的树叶;红色的野花,黄色的野花,粉色的野花;蓝蓝的天,白白的云,从里面透出一丝阳光一丝温暖。

童年是一本童话,书中有可怜的丑小鸭,卖火柴的小女孩,美丽的白雪公主和邪恶的皇后,爱丽丝神奇的梦,多情的领带……

童年,美好的想象,都可以用来比喻它。我多么希望时间停留在童年,让我永远在童年里生活!

八. 我眼中的杜小康草房子读后感

《草房子》主要写了桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了一连串看催人泪下的故事:一个富裕家庭走向衰落,垂暮老人为救一个南瓜而牺牲,一个小孩从快要死亡但又有了希望……这一切,朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

在故事里,我最佩服杜小康。他曾经是油麻地最富有的家庭。每当学校缺了什么东西,他总是拿出家里的东西去接那些没带东西的孩子。可是,疏忽的杜雍和在紧要关头的时候因为喝了酒,盐和糖合轮船都毁于一旦。红门里没有多少钱供杜小康上学,只有钱供杜雍治病。

然后,他们用辗转其他地方养鸭子,最后,没有辜负桑桑的愿望——几只幼鸭。这时,杜小康没有放弃,而是承担起了生命的责任。杜小康告诉我们:

不要害怕困难,我们要勇于克服它。

《草房子》是一本使我珍藏的一本书!

九. 我眼中的杜小康草房子读后感

如今的桑桑早已长大成人,他成了当地有名的大富豪。当他在那舒适豪华的办公室里品着茶时,他永远也忘不了童年时的一个好朋友用自己的行为对他的激励,让他拥有了今天。那个朋友就是杜小康。

当年在油麻地小学的男孩子里,突出一点的就只有油麻地首富杜雍和的儿子杜小康和校长桑乔的儿子桑桑。俗话说:一山不容二虎,两个突出的孩子免不了争强好胜。油麻地只有杜小康一家开商店,还有油麻地财富的象征红门,其他孩子们都要去他家店铺打酱油,所以都不敢惹杜小康。而且杜小康成绩又好,还拥有许多其他孩子不曾拥有的东西。所以即便是校长的儿子桑桑,跟杜小康比,也无法占到上风,这让杜小康傲气冲天。因为一辆自行车,杜小康和桑桑成了朋友,因为一场大火,两人又成为死敌。

天有不测风云,人有旦夕祸福。蒸蒸日上的杜家竟在一个早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里。杜小康的父亲杜雍和用几代人积累下的财富买了一艘运货的大木船,又贷了一大笔款买下了一大船既便宜又好的货打算运回去。不料,在回油麻地的路上,一艘更大的铁船撞翻了杜家的船,杂货和杜雍和一起掉进了河水中。等人们把杂货捞上来,救上杜雍和时,杂货早已废了,而杜雍和双腿发软,一下瘫在地上,杜雍和瘫痪了。为了给杜雍和治病,杜家欠了一身债,杜小康也不得不辍学。

在离开学校最初的日子里,杜小康除了带父亲治病,其余的时间差不多都在家呆着。而杜小康和桑桑这对曾经的死敌,这时也相逢一笑抿恩仇,都把对方视为自己最好的朋友。为了重新拥有曾经的富贵,杜小康彻底打消了读书的念头,很快就变换了角色,和父亲一起去放鸭子了。远离家乡的杜小康不会没有孤单,但他又不得不和父亲承担起家庭的重任,到茂密无边的芦苇丛中住下。经过了一年的艰辛,他换来的是淘气的鸭子吃了别人家的鱼苗,鸭子被人家扣留了,而从芦苇丛里带的唯一财富五个双黄蛋也被讲诚信的杜小康送给桑桑了。

但杜小康毕竟还是杜小康。他不能怜悯自己,更不能让其他人来怜悯他。他决定到学校门口摆小摊子赚钱,桑桑为了帮助杜小康,卖了自己的十只心爱的鸽子,把20元全给了杜小康。桑桑还带领同学们去杜小康那儿买东西,这让杜小康又用无限感激的眼神投向桑桑。

然而这毕竟是杯水车薪,不久,油麻地财富的象征红门被债主搬走了

许多年之后,杜小康的精神一直激励着桑桑。拼搏,抗争,永不放弃,无论身处任何逆境,绝不低下高傲的头颅。让桑桑拥有了自己的精彩的人生,让他闯入了一个非同一般的境界。这时,泪水模糊了桑桑的双眼,他在心里呼唤,我的朋友,杜小康,你生活得好吗?你在哪里?

十. 我眼中的杜小康草房子读后感

你是一个健康而乐学的人。你的父母十分富有,给你提供了很好的物质生活条件。别的小孩想要的自行车,你有;别的小孩直到上六年级都没有的皮带,你一年级就有了;别的小孩只有单衣和棉衣,你一年四季却有各式各样不同的衣服。你受到了良好的教育,也拥有许多优点。

你很大方,总是毫不犹豫地把自行车借给桑桑骑,还热心地教他该怎么骑车。虽然他经常连人带车倒在地上,但你满不在乎。你总是乐于帮助别人。收割季节,学校让每人带一把镰刀收割柳枝做柳筐。班上一小半的人没带镰刀,你赶紧跑到你父亲的杂货店,抱起十几把镰刀就往学校跑,替那些同学解了围。要知道,当时大家是多么感激你啊!当我读到这里的时候,我就曾暗暗地想:如果我就是你的同学,在无助时得到你送来的镰刀,会永远地记住你的慷慨的。

晚上,河上的桥被冲走了,你和同学们在等路过的船过河。毛鸭摇着船来了,他不让你们过河,你就大叫着:“我是杜小康!你还欠我家好几笔账呢!”毛鸭立刻把船摇了过来,送同学们过河。杜小康,我要为你的善良、热心点赞!你教会我们怎样做一个受人欢迎和尊重的好人!

俗话说:“金无足赤,人无完人”,你也是有一些小缺点的。你不能容忍任何一个人得罪你,人家一惹你,你就会不让他得到他们家急需要的东西。有一次,你们玩一种叫“贼回家”的游戏,桑桑不带你玩,你就等他藏好后,把其他人都叫去吃柿饼,使桑桑成了个尴尬的角色。当然,我知道你是因为赌气才这样做的,只是我真心希望你以后不要这样对待朋友。

十一. 我眼中的杜小康草房子读后感

草房子杜小康读后感

1杜小康是油麻地小学的学生。他家是油麻地最富的一户人家,因为他家开了一间杂货铺。杜小康家跟别人家不一样,别人家的房顶都是用草做的,只有杜小康家的房顶是用瓦做的。他家一共有7间房,最主要就是杜小康家有两扇油漆的大红门。每天杜小康上学都戴一个白口罩和一条皮带。而且杜小康一年四季都有衣服,棉袄一脱就在衬衫外加一件毛衣或绒衣,再穿一件外衣。若天气热一点,就脱掉外衣一直穿到夏天的单衣。所以杜小康天天都很干净,除了这个以外杜小康还有一辆自行车,他除上学和放学骑,有的时候还会让别的同学练习骑车。

杜小康的学习成绩很好,所以才会被选为班长。杜小康还是个勇于承认错误的人,有一次他和桑桑去玩火,他们弄来了豆秸撒的满地都是,最后风一吹火烧着了豆秸,又烧着了整个草垛,杜小康主动承认了错误,可桑桑没有。杜小康还是一个爱帮助人爱护集体的孩子,有一次学校举行文艺表演,杜小康为班里拿来了碟子、漆筷、红头绳、白绒花各30个让同学们可以更好地表演。还有一次老师让带镰刀助农,有些同学没带,杜小康从家里拿来了十几把给大家用。

杜小康家里出了事,是因为有一次他爸爸运货,由于速度太快没来得及躲亲就与大船相碰,货物和杜小康的爸爸都掉下了水,货物全没了,他的爸爸出因此得了一场大病,所以家里的钱都为他爸爸治病了,连杜小康的自行车也卖了,杜小康没办法再上学了,可是杜小康还是很想上学,并坚强地面对家发生的灾难,他的这些优点真值得我去学习。

2. 《草房子》主要讲述了油麻地孩子们的生活,油麻地的人都生活在草房子里,这已不是稀奇事,那时候的生活困难,但是孩子们心里总有“快乐”这两个字,桑桑、秃鹤、.纸月、.杜小康、细马……这些都是善良的孩子,他们之间的友谊深深地打动了我,这些孩子那么小,却有了一些大人都无法承受的经历。

杜小康从一个花-花-公-子变成了一个懂事的大男孩,在这期间,发生了很多事,他的爸爸用所有的钱买了一艘船,另外还借了很多钱,不幸发生了一次事故,船沉入了河底,他们所有的家产都沉入了河底,而他的爸爸也因此不会走路了,像一个植物人一样,这对杜小康来说是一个天大的打击,他把自行车卖了带爸爸去治玻后来爸爸的病渐渐好了,他不甘心这样就败了,又去借钱买了500只鸭子,让杜小康跟他去养鸭,可杜小康想上学但是没有钱,他也只好按爸爸的意思做。在跟随爸爸养鸭的这段日子里,他受了太多的苦,也因此变得懂事了,他们在一次放鸭时,把鸭赶入了人家的鱼塘,差点把鱼吃光了,人家收了他们的鸭子作为偿还。从那以后杜小康的爸爸再也没有勇气干大事了。杜小康再经历了这么多风风雨雨之后,他变了,让我们无法用语言来表达他的变化。他也不可能再上学了。

杜小康的经历让我们为他感到不幸,如果换作是我们,我们该怎样去做?该怎样去面对突如其来的打击?杜小康用他的坚强去克服了灾难。可他上学的愿望却很难实现了。

这本书让我懂得了怎样去面对灾难,让我感到童年真的很美好,生活在油麻地的孩子虽然生活是那么困难,但他们是快乐的。与他们相比,我们更是幸福的,让我们珍惜现在的美好生活吧!他们能做到的,我们一样能做到。

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