发热病人留观室管理制度范文700字5篇。

66职场网栏目推荐你阅读“发热病人留观室管理制度”等专题内容。

每个用人单位的规章制度都是不一样的，规章制度的内容合法性是赖以生存的基础。规章制度是用来保护人而不是约束人的，制定好适合公司的规章制度是比较令人头痛的。相信你应该喜欢66职场网编辑整理的发热病人留观室管理制度范文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

发热病人留观室管理制度范文 篇1

1、工作人员务必认真负责地做好本职工作，对待发热病人要关心和热情，不得有任何歧视行为。

2、在工作开始之前务必做好个人防护，按规定穿戴好衣、裤、戴好帽子、口罩、防护服、防护镜。

3、务必认真地询问病史，个性是流行病学史，并且认真详细填写不得缺项。

4、每日务必向院感办和医务科报告发热病人诊治人数，如有疑似传染病的`病人务必由专科确诊后上报城区疾病预防控制中心。

5、在发热门诊工作的护理人员，务必熟悉和掌握相应的消毒隔离知识，督促医生做好个人防护和检查工勤人员的个人防护和清洁、消毒工作。

发热病人留观室管理制度范文 篇2

学校留观室，又称观察室，是供传染病高发期体温异常者及疑似病人排查期间使用，本室只接待发热患者，其余患者及健康者一律不得入内。每日中午和晚上卫生老师必须用含氯消毒泡腾片等消毒药（剂）进行规范喷洒消毒，平时保持通风。

隔离观察室的`一般要求是：

相对独立、应选择距人口密集区较远（原则上大于 500 米）、采光和通风良好的场所，不得紧靠教室、食堂以及学生易到达的场所；

隔离分区、内部根据需要分为生活区、物质保障供应区和医学观察区等，分区标识要明确；

设施齐全、提供单间居住环境，并配备洗手设施，最好有单独使用的卫生间和洗手设施，只有共用卫生间时须分时段使用；

提醒标识、挂有“学校隔离观察室”标识，门前有“闲 人免进”等提醒标识，避免其他人员误入隔离区域；

独立粪池、隔离场所污水在进入市政排水管网前进行消毒处理；

通风要求、避免使用集中空调通风系统，通风良好。

发热病人留观室管理制度范文 篇3

1、保持临时隔离室通风换气。投入使用前窗户常开，投入使用后定时开窗通风。

2、坚持定期消毒制度。由校医对临时隔离室每日早晨和中午进行消毒。

3、临时隔离室只接待疑似病例、可疑病例以及早期症状者，其余患病学生及健康学生一律不得入内。

4、临时隔离观察患病学生，由校医使用专用登记簿进行登记。

5、接待临时隔离观察学生必须戴口罩进行诊治，诊治结束立刻洗手消毒。

6、如校医接到班主任报告、发现有异常学生时，要依据应急处置预案安排应急人员前往搀扶或用担架将异常学生立即带至临时隔离室，并告知班主任自报告起要减少其他师生与该生的接触;且该班学生不准接触其他班级学生。

7、发现应临时隔离观察学生，立即电话报校长，患病学生及陪同人员不得离开隔离室，待上级防疫部门或医院派人员来校进行处置;并按规定送定点医疗机构诊治。

8、视情形，对相关密切接触者进行医学观察，必要时应进行隔离观察;对患病学生到过的地方加强消毒。

9、临时隔离观察学生在患病期间必须住院或居家隔离治疗;隔离治愈后，须有医院证明，经校医确认同意后方可复课。

方正县天门乡中学校

学校观察室制度

1、向点滴病人介绍观察室各项制度，耐心听取和了解病人的思想和要求，鼓励病人树立战胜疾病的.信心。

2、对病人态度和蔼可亲，语言要温和，避免恶性刺激。对个别病人提出的不合理要求，应耐心劝解，既要体贴关怀，又要掌握治疗原则。

3、执行保护性医疗制度，不得向病人透露不利于情绪稳定的病情和预后等情况，必要时由医生与病人家属取得联系。

4、给病人做治疗时要耐心细致，尽量减轻病人的痛苦。

5、严格执行三查八对及消毒隔离制度。

6、38℃以上发热病人每隔1小时测量体温一次，并随时向医生报告病情。高热病人要做物理降温。

7、加强巡回，及时续加液体，严防差错事故发生。

8、下班前，如有病人未点滴完，要向晚班医师进行床头交班。

9、保持房间清洁卫生，经常开窗流通空气，垃圾篓要及时清理干净。

10、保持病床整洁干净，被套、枕套、床单一周更换一次，如遇特殊情况，应及时换洗。

发热病人留观室管理制度范文 篇4

1、对前来就诊的发热病人详细询问有无流感及其它传染病接触史，进行流行病学调查及体格检查，以作出初步诊断，并认真登记。

2、树立对人民健康高度负责的精神，弘扬救死扶伤、不怕牺牲的人道主义精神，以高尚的品德和优良的技术，做好发热门诊工作。

3、坚持门诊首诊负责制，对禽流感、甲型H1N1等传染病一旦确诊，按照医院相关规定，立即转诊至我院感染科进行隔离治疗。在转诊过程中严格执行防护措施。对病人有可能污染的物品，按要求进行消毒处理。

4、严格执行疫情报告制度，一旦出现可疑病人，在第一时间内进行隔离观察、治疗，并立即向医务科、院感科报告。

5、遇有疑难病症，及时会诊，以免延误病情。

6、值班医师要认真做好门诊工作日志、传染病登记本的登记工作，并每日对诊室进行两次紫外线消毒、两次过氧乙酸消毒地面、物品表面。持续发热门诊室内清洁整齐。

7、医护人员务必严格标准预防制度，按防护要求着装，避免感染。认真执行手卫生规范，下班时，认真清洗。

发热病人留观室管理制度范文 篇5

为切实预防学校传染病发生与流行，把传染病防控工作落到实处，特制定本制度。

一、隔离场所设置

分别用于发热、乏力、千咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染教职工和学生，以及其他患病教职工和学生的临时安置。隔离室门口设立醒目的标识，门前有“闲人免进”等提醒标识，避免其他人员误入隔离场所。

二、校医负责对接受集中医学观察人员进行每天体温检测登记及随访。

1、配备适量的安全防护用品和工作人员，专人负责职责明确，工作人员做好个人防护。

2、严格对观察场所的场所、物品进行消毒，加强个人防护。

3、发现有发热、乏力、干咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染者，应由专用车转运至辖区指定定点医疗机构。

4、被隔离者随时保持手卫生，减少接触医学观察区内的公共场所的公共物品和部位；

5、从公共场所返回、咳嗽用手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；

6、不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时用手肘衣服遮住口鼻。

7、被隔离者应保持良好卫生和健康习惯。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内，注意营养，勤运动。

三、消毒隔离措施

1、加强通风，保持环境卫生。

2、房间内设卫生间，隔离区域相对独立。

3、被隔离者须戴医用外科口罩，禁止离开房间和相互探访。

4、不得使用空调系统。

5、对隔离场所每天进行常规消毒处理。如若有可疑病例或发热人员进入，需在专业部门指导下，对隔离场所进行规范消毒处理，被观察人员的呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理或接触过的所有物品都应经严格消毒处理后方可排放或继续使用，患者离开后，卫生保健人员需对区域进行彻底消毒。同一室内不能同时安排不同病种的病例。

四、工作人员个人防护和隔离环境的消毒要求

个人防护要求

1、进入集中医学观察场所的工作人员，戴医用外科口罩，每4小时更换1次或感潮湿时更换；戴一次性工作帽。

2、接触从隔离者身上采集的标本和处理其分泌物、排泄物、使用过的物品的工作人员，转运隔离者的医务人员和司机，需佩戴医用防护口罩、穿工作服、隔离衣、鞋套，戴手套，如实施近距离操作时需加戴护目镜或防护面屏。

3、每次接触隔离者后立即进行手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。