写成绩的作文(汇总15篇)。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的关于成绩的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写成绩的作文 篇1
期中分数出来了，我崩溃了！数学六十分。同桌发出咯咯的笑声，这声音简直就是一道闪电，劈在我头上，令我悲伤成河，令我泪流满面，令我心都碎了。
回家的路上，大树在风中发出沙沙声，似乎也在嘲笑我。我的欢乐就这样被分数夺走了，整个心的天空下起了倾盆大雨。
我决心改变自己，不能再沉迷下去。早上五点钟起床，打开书背公式，一直到七点，才匆匆上学；中午在学校，利用休息的时间，拿起笔做习题，尽管累得酸痛不已，也不放下；晚上，一回到家，就远离了电视，用一遍遍的复习拥抱空闲。
到了期末考试那天，我拿到试卷，认认真真地审题，仔仔细细答题，书写方方正正，争取没有一个错别字。计算题必须验算，不让错误沾边。
终于，试卷发下来了，98分，全班第二。老师对我竖起了大拇指，给了我一个大大的赞。同学们用羡慕的眼光望着我。鲜红的分数像一面迎风招展的红旗，像一缕清晨的阳光，像一条清澈的溪流……我的自信回来了。
经过努力，我获得了优异的成绩，正如风雨过后的彩虹。
写成绩的作文 篇2
时间过得太快，来不及学多一点就又准备放假了，紧张的心情也随之而来，因为期末考试也准备到了，复习、练习一天都不能放松。
爸爸妈妈希望我能拿好成绩，老师也希望自己的学生能拿好成绩，当然我自己也想拿好成绩，所以，无形中我的压力好大啊，每天重复的过着，就是看书写题，背诵默写，还是有些脑累的，感觉脑子都不够用，如果考得不好啊，整个新年都会没有心情的，最主要的就是怕三姑六婆问我，考试得第几名啊，如果考不好，自己也不好意思说的啊，所以必须加油加油再加油！要开心过大年，要底气十足的'说着我考得不错。
数学和英语老师，每天都会拿试卷给我们考，不懂的都会认真讲解，其实我知道大家每天一看到试卷就发蒙，但大家都还是很认真的答题。语文还有政治那些基本都是我的强项，所以我并不担心，但是我也不会骄傲的，放学回家，我还是该背的就背，该默写的就默写，基本没有去玩的空闲。
为了能开开心心的过年，我也是拼了呢！最起码不要让爸爸妈妈对着我说谁家的小孩成绩比我好吧！
写成绩的作文 篇3
从考完试开始，已经有足足两个星期多了，但是考试的情景还是让我历历在目，考场的情景，我还记得考场一位监考老师和我的名字是一样的，这让我想起来还挺搞笑的！
考完试后，我心中表面上是快乐的，但我的内心还是忐忑不安的，表面快乐就代表着放假的开心和喜悦，心中忐忑不安，是怕成绩下来，考试的时候我无比的紧张，考试临近时，我也是比较紧张的，根本不像前几年那样安然无事，其实这就已经代表了我心中知道我学的不扎实，所以我对考完试后的成绩有一种后怕的感觉，我才会很紧张。
成绩啊，我想和你说说话，你猜猜我的心情是怎样的？你再猜猜父母看到这个成绩是怎样的？你的心情又是怎样的？
反正我的心情不好，我父母的心情也不好，我觉得我这次考试的时候，这次的成绩也就代表我的平常的这一学期的学习状况，这一学期就这样白白的浪费了，说学到了也没学到，说没学到，也学到了，这个学期我的数学成绩，语文成绩，还有个英语成绩都退步了，语文我不知道，数学我比原来整整多扣了20多分儿左右，英语我比以前扣了十分将近，成绩呀，你知道我去年考到数学那个成绩的时候，我有多高兴吗？那你知道我今年数学考到这个成绩的'时候，心中有多失落吗？我在放寒假的时候，数学考了将近90分儿的时候，我心中快乐无比，每天都喜滋滋的，那时候寒假的时候，我还打算再努努力，在期末的时候考到90分以上的，现在希望全破灭了。
成绩啊，我跟你说完这段话的时候，我已经下定决心，下学期我要回归比上一年还要好的心态去学习，努力让我的数学在期末的时候考到90分以上，完成我去年的心愿！
成绩这次咱俩谈谈心，让我更认识到我心中的不足了，我需要更加的努力学习，把我去年落下的知识给补上，基础比别人差，那我就多努力，在这个暑假，我的数学辅导班没有停，我们这个暑假是巩固了去年的一些知识，在把五年级上册的知识给预习，把知识学完之后，这样的话，五年级的知识我已经有很好的基础了，在学校上我在认真听讲，我相信每一单元我都会学的很好的！
成绩这次给你谈完心，下次等我的成绩发下来，我再换一种方式跟你聊天！
写成绩的作文 篇4
我打开抽屉，无意中看到了近几年妈妈帮我保存着好好的成绩单，我的的成绩如走楼梯一样，又进又退的，就如逆水行舟，不行则退，就像滑船，只要一下子放松下来了，就有可能被水冲过去。
我看了老师对我的评语，原来我在老师眼里是个嗓音甜美，舞姿优美的女孩，希望我能主动的学习，勇敢表现自己，来书山学海中，品尝探索知识的乐趣，跟书交朋友，跟书谈笑风生。我比较了一下成绩的高低，四年级第二学期考得最好了分别是：95、96、93、100呢！四年级第一学期考得最差了：87、79、85、96。要想表达自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
不知不觉我已经四年级了，在大人眼里已经是个小大人了，一定要懂得寸有所长，尺有所短，要持之以恒，多花点功夫学习。
写成绩的作文 篇5
在我的青春中，总是有不少感动的事情，我每每面对这些事情，总免不了感动地流泪。
“嗡、嗡、嗡。”伴随着空转绳子的声音，跳长绳比赛开始了。这是每年学校运动会的经典班级项目，考验同学们的合作等能力。
为了在跳长绳项目取得一个优异成绩，我们班从两星期前便开始了准备。首先是选拔跳长绳的运动员，我虽跳得不好，但也有幸参加到这个队伍之中。随后便是同学们长达两星期的刻苦训练。每天中午利用空闲时间来跳一会。不过因为天赋原因，我们努力一周却还是落后于其他班，跳绳总数总在180左右徘徊。仿佛徒劳的练了两星期，我们班士气受到了不小的打击，有的同学已对此不抱有期望。
在比赛前几分钟时，我焦躁不安，毕竟练习了两个星期还丝毫不见起色的.情况不免会令人灰心丧气，更何况我本来就是跳不好的。不过此时此刻，我也只能给自己鼓下励，给自己加把劲，希望不会出现失误。
跳长绳比赛随着裁判员的哨声开始了。我看着前面同学们迈着熟练的步伐跳了过去，不禁紧张起来，生怕自己有什么失误。很快便轮到了我，我紧张却不失水准地跳了过去，没有失误！那个训练时老是与我脚过不去的绳子竟仿佛有意识的避开了我的脚。第一次成功跳过去后，我给自己打了一剂定心针，“哈哈，我也是没问题的。”在这短暂的三分钟内，不止是我跳好了，全班也仅有一次失误。连平日里最调皮的同学，也严肃应对。时间在这三分钟内仿佛走得特慢，慷慨得让我们多得一些分数。【WWw.Xd63.COm 心得体会大全】
跳绳比赛结束了。成绩公布后，全班同学都沸腾了。我们的成绩破了我们两周以来无法超越的分数——两百大关。面对这个成绩，我激动得流泪了，这是因为，无论成绩高低，我们都努力了，超越了我们自己，打破了自己的记录。
写成绩的作文 篇6
她，与我同岁，和我同校，是我英语班的一名同学。是一个人见人爱的女孩，因为她相貌可爱，家境富裕，成绩优异。
她的优异成绩，并不是她平时刻苦努力学习，日积月累的知识得来的，而是还有一些不为人知的小秘密。
抄—是她取的好成绩的`重要法宝。就比如说这次期末考试中，在语文成绩中，作文成绩占总分的三分之一，其他的题目也并不难，所以在这次考试中，要想让自己的语文成绩得到高分，就必须要有着良好的写作水平。当然，同学们都不甘心落后，都想取的好成绩，所以同学们都在课下加强练习，提高自己的写作水平。可她呢？不但不用功，在考试中居然明目张胆的在抄作文书！因此，也落下了好成绩。在数学考试中，由于数学卷子是由县里的领导出的，所以题目并不难，但每次让我们丢分的都是计算题这些细节上的小错。正是因为如此，她为了以防万一，居然在考场中，使用计算器，那么好成绩离不开她了。在英语考试中，因为她的英语成绩很好，所以这些英语题目对她来说，易如反掌，可是我看她，刚碰了一道难题，脑袋瓜动也不动，就掀起了英语书，找到正确答案后，就把这道题的正确答案原原本本地抄在了卷子上……可是监考老师也是睁一只眼闭一只眼，居然在考场上当着众多同学的面玩手机。
是呀！正处在学生时期的我们，学习成绩固然重要，但是抄袭的行为只会让我们欺骗自己，比分数更重要的，就是每个合格的少先队员必须要做到的“诚实”。
写成绩的作文 篇7
别人平常都是晒猫、晒狗、晒午饭、晒娃……而我，晒的是成绩。
每次单元考试卷发下来，我总是在前十名，有时在前三。回家后，第一件事就是把试卷摊在地上，让爷爷奶奶妈妈都看见，那时的我就像得胜将军一样，非常高兴。奶奶看后，总会夸我几句，虽然没有物质奖励，但我心里还是美滋滋的。
大家都说“期末考不好，假期过不好。”这句话我好像很少体会到，期末我经常得到学校的免试，几乎不参加考试。去年学期末，我又得到了语文、数学、科学免试。正想也要参加英语免试评比时，我转念一想：英语这么简单的考试为什么需要免试呢，全免了，妈妈估计又会拒绝签字我的免试意向书了。得了，直接去考试，结果你猜，我又考了多少分。呵呵，满分，成绩单上十几个特优，奖状十几张，学期的最后一天都是我最开心的日子。我们班的同学喜欢看别人的成绩，我把成绩单“晒”给他们看，相互交换成绩单，我的几个学霸朋友考得都非常好，大家都非常开心。回到爷爷家后，我又开始晒成绩了，在地上“摆摊”，爷爷奶奶看到后按每个特优一百元奖励给我，收获丰富，那时的'我特有成就感。
期末的“晒”成绩不仅是我这一刻的高兴，也代表着我一学期的认真和努力。这个学期开始没有了免试，改成了统考，我一定要更加努力和认真，争取再晒一把！
写成绩的作文 篇8
今天要发手册了。我坐在座位上，心想:如果考得好，爸爸就会带我出去玩了，那该多好啊!当老师叫到我的名字时，我飞快地从讲台上拿了手册。翻开一看，上面竟挂着一盏“红灯”。这时，我像泄了气的皮球，一屁股坐到座位上，令我大失所望。本来怀着的侥幸心理，荡然无存了。这时，王明问我:“你成绩怎么样?”我的脸“刷”地一下红了起来，连头也不敢抬，勉强地笑了笑，说:“还……还没看……呢!”过了好一会儿，铃终于响了，我逃一样地跑出了教室。
一路上，我无精打采地推着自行车走在平时最喜欢的林荫路上，无聊地踢着小石子，脑子里乱成一片。一不小心，还摔了一跤。这时，我想:今天怎么样样事情都和我唱“对台戏”?原本早上起来已经晚了，可偏偏车胎又没气了。上学校迟到还挨了批评……想着想着，不知不觉已经走到弄堂口了。我有气无力地走进了家门。这时，我自言自语:”惨了，惨了，今天肯定要挨骂了!”我迈着沉重的脚步走上楼。当我欲电铃时，好像有许多双眼睛看着我，每双眼睛里都透露出责备的目光。正在这时，妈妈打开门，不等我说话，就问:“成绩怎么样？”“不好，不好!”说着，我把手册塞给妈妈，跑回自己房里去了。不一会儿，传来爸爸责备妈妈的声音:“我出去一个月，怎么孩子变成这样!”妈紧接着说:“他不用功，我有什么办法……”听着，听着，泪水湿润了我的眼眶……
写成绩的作文 篇9
今天上午，语文课的时候，老师报给我们听写。听写好了，我的心里很紧张，很希望能有满分，但是，有几个要不要拼音，我还不知道。
中午，老师报了许多考得好的同学名字，我想：怎么会没有我？原本我还以为自己能考出好成绩，但是，这次没有念到的都算一般般了，我垂头丧气的望着课外书，下课后，我都在想，我考了多少分？我考了多少分？这几个字在我眼前不时地晃来晃去。我一直发愁，怎么都考不到120分满分呢！我觉得自己越肯定自己，没准就越差。哎！眼看自己的听写本上，又要多增加几个红色地线段，真实郁闷。
放学后，我们组的听写本发了下来，我快速地翻开我的听写本，看到了一个数字，那就是111分。但是，我这次是差了，我很想让自己在120分停留着。
我退步了！我退步了！正是因为自己对自己很有信心，有时候，往往会出错。我觉得一个人想进步难；退步简单。我觉得想有好成绩，第一关，就先付出；第二关，努力。第三关，收获、成功，这就是一个进步的渠道，进步是从一点点地进步。进步这两个字，说起来说都会说，做起来就没有那么好做了。退步，口头说着简单，做起来也简单，只要你不复习、预习，一定会退步。
我觉得我自己的退步与自己有关，因为每一次都以为听的是这个，有时候拼音没有写，分数被白白的`扣掉了，我觉得很失望，我觉得我要改掉粗心这样老毛病，争取下一次能突出，考出很好的成绩，成绩好和坏，就和付出有关，有时候，一点点的错误，酿成了打错，所以，我们不应该让毛病围绕着我们，让毛病远远的离开我的身边，使自己不断进步。我虽然这次比上一次差了许多，心情不同，但是，只要你努力，没有你不会做的事情。相信进步也是一样。我需要加油！不要让退步这两个字在我心中有负担。
虽然我这次退步了，我相信，下一次不会了，我要像前进地方向走去。
写成绩的作文 篇10
我们的生活中离不开等待，种子发芽需要等待、幼苗出土需要等待、花蕾绽放需要等待……哈哈，我们期末大考的分数也需要等待。
为了等待成绩，我等的疲惫不堪哦!期末考试结束后，我就心乱如麻、坐立不安，做什么事都无精打采的。多么希望老师改卷快些，让我早一点知道成绩的。
终于挨过了一天，一大清早的，家里的电话响的了，是我的好朋友打来的`。他很沮丧地告诉我，他考得分数很不理想，每门都是80多分。此时我的心也凉了半截，他平时的成绩也和我差不多的，他考得不好，我一定也不会好到哪去的。顿时，我的眼前浮现出一张张不同的脸孔，好像看到了老师失望的神情!同学们鄙视的眼神、妈妈责怪的目光，就像冷冰冰剑一样刺进心窝，不禁地使我打了一个寒战。
我着急得在屋里踱来踱去的，就像热窝上的蚂蚁-急得团团转。我告诉自己，一定要冷静下来，最后我鼓足勇气，来到了妈妈的身边的，请求妈妈帮忙打个电话给老师，因为我实在等不急了。
当妈妈接通电话后，贾老师告诉妈妈一个振奋人心的消息，我的语文成绩竟然得100，数学97分，太出乎意料了，100分那是我梦寐以求日思夜想的分数，可每次都没有让我盼到，总会和我失之交臂。这次总算让我逮个正着，我欣喜惹狂，又蹦又跳。我偷偷地看了看妈妈，看她的眼角溢出了几滴泪水，我知道，那是激动的泪水、那是高兴的泪水、是满意的泪水......
终于等到了成绩，我悬着的心也落下了。等待虽然是难熬的，但是我们要必须学会等待。在等待中快乐成长，在等待中知道每一次的成绩，在等待中度过生命的每一天。
写成绩的作文 篇11
自从周一谢老师要求我观察，坐在中间两列和座位在外面两列的同学学习等多种方面的情况后，我得出了这样的结论。首先，分为上课，课间，作业，态度这几个方面。
在上课，在课时分为3类。“认真型”：上课时积极回答老师问题，当堂的知识点以及笔记可以说是完美，论知识点也是毫无问题。总体来说就是积极和老师互动，主要分布中间两列向外辐射。“爱搭不理型”：上课还算认真，但对老师问的问题爱答不理，上课时偶尔开点小差，最起码，整一节课都听进去了。主分布C位置，B位(占少数)。“雷打不动型”：这类同学上课盯着老师看，实则心神飞窗外，这是好的，有的，全程说小话或是全程“愣神儿”，对于老师的问题浑然不知!分布D、C位(某些同学例外)。
课间时。“休息型”：一般下课之后，有些同学便会在门中扎群儿打架或聊天儿，班里也会有一些，这样利于放松心神，也起到缓解的作用。但是，有一些同学在上课前一二十分钟无法回魂，但有些同学却可以立刻回魂。“做作业型”：这类同学A、B、C、D列均有分布，但，最主要分布于A、B列。这样有利于晚上减少作业，但，却不能很好的缓解，可以适当出去放松一会儿。
作业，也是分为3类。“完美”：这一类不论在正确率，书写还是质量上面，都堪称完美，挑不出毛病啊!A、B均有分布，C、D列较少。“一般”：书写一般，但正确率很高的，A、B、C列占大多数的`，D列占少数。“拉倒”，啥都不行，作业白净净，无瑕的很，这一类几乎全部分布于C、D列(不包括中午的)
态度方面：态度决定一切，只有认真和懒散这两种态度，在4列都是有分布的，具体的，没有大注意。
距离期末也只有一个月了，想要进步，就可以像A、B列同学看齐：上课、作业都为完美。这样，迟早有一天，你也可以进A、B列。
写成绩的作文 篇12
当我看见班级原本安静的QQ群突然之间消息众多，我一下子就感觉到有大事发生！
果不其然，这一次是因为期末考试成绩可以查询了，这让大家一起开始沸腾了，似乎班长在学校，所以可以通过电脑查询，也或许他在家里吧，我们其他地方是不可以通过官网查询，这或许是因为学校比较一般般的缘故，所以我们这些远离学校的人就远离了期末考试成绩查询！
我刚刚开始的时候也一直以为只有在学校附近才可以查询成绩，因为很多的人就把自己的学号以及身份证号码发在群里，班长在这个时候则是负责查询成绩，作为一名班长，他在这个时候就是为大家服务！
只不过后来班长就给了一个网站号码，我试着通过这个网站结果真的可以查询到，看来沉寂的人都是在默默的.查询成绩，也有可能他们这个时候没有注意到这里！
我的成绩普遍不是很高，然而都已经达到及格以上了，这或许是我唯一一个好处吧，不过不挂科就可以了，因为普遍不高我也可以努力提高成绩，只不过需要我在这个放假的时候努力了！
写成绩的作文 篇13
考试总是让我害怕，每次考试，我就像一只胆小的乌龟一样，特别是考数学，我只能考80多分，但这次却是个意外。
当数学杨老师抱着一叠试卷进来时，我哆嗦了一下，紧张得快要停止呼吸了，仿佛下一秒，我那快速跳动的心就要蹦出来似的。
“下面，开始考试。”完蛋了！是考还是不考，我很为难，恨不得直接从窗户跳出去。没办法，只能硬着头皮上去了。我非常紧张，手脚冰冰凉。考试过程中，杨老师还时不时地报时间，这样一来，我更紧张了。
时间一分一秒地过去了，老师收起卷子说：“同学们，可以下课了！”终于，我解放了，好像一只小鸟从笼子里飞了出来，拥抱着大自然一样呢！
下午，杨老师发试卷了。当她报到：“颜妤洳91分”时，我很意外，又是惊奇，心里的.那颗大石头终于落了下来。这个意外的成绩，让我不知道说什么，但心里很满意，很高兴。
回家后，我把这个成绩告诉了妈妈，她也大吃一惊，并表扬了我。
不过意外不是每天都有，所以从明天起，我要更加努力！
写成绩的作文 篇14
在老师眼里，我是一个好孩子；在别的学生的家长眼里，我是令他们羡慕的“别人家的孩子”；在我们班级里，我就是个名副其实的“学霸”。
“你知道她是谁吗？她可是我们班级成绩最好的学生，她的奖状都20多张啦！”这是我们班主任在别的老师面前对我的评价。
“知道我为什么不给你买玩具吗？谁让你没有向班长学习。”“你的成绩怎么？还是那么差，就不能向你们班班长学习学习吗？”“知道你们班的`班长为什么那么幸福吗？因为她成绩好！”这是部分家长在训他们家的孩子时说的话。
“班长，你的学习怎么可以这么好？为什么我就不行啊？”“班长，你的成绩这么好，一定很幸福吧？”这是我们班部分同学问我的话。
家长和同学们都认为，成绩好就是幸福的。但我却不那么认为。
其实。他们都不知道成绩好的痛苦。
要考试时，成绩好的我们必须发疯般的复习，不能漏过任何一个知识点，不能落下任何一道题。生怕自己没有考到理想的成绩。
考试的时候，每写一道题前都要反复的想，写完后还要反复检查好几遍，就怕自己将有错误的试卷交上去。即使交上试卷了，也要反复检查好长时间。
考试没考好，恨我们的人都会疯狂的嘲笑成绩好的我们，终于在给本就难过的我们火上浇油，雪上加霜。
当学校有任何比赛时，老师总是要选我们参加。不论是文艺类比赛，体育类比赛还是什么类型的，都不例外。尽管在去的时候紧张的要命，却还是要硬下心来，应付那场比赛。
当比赛没有得到名次时，同学的嘲笑，老师的失望让成绩好的我们心灰意冷。费了那么大劲，得到的却是嘲笑和辱骂。
现在，你还认为成绩好就是幸福的吗？
写成绩的作文 篇15
上星期老师开始公布段考成绩了。
我虽然脸上没什么表情，可心里却紧张的很！生怕自己考砸了。
当老师把试卷发到我的桌面时，“90”分，我大吃一惊！居然没上95分！我可是在家里跟父母保证过的，一定要上95分，可现在……
我看到同学们个个高兴的样子，我知道他们一定考的`不错，可我却明显成绩下降了。要知道我上个学期可考了“96。4”分啊~！和现在比“差远咯”！我真的非常的惭愧~！
老师知道在这次考试中大部分同学都拿了高分，只有那么小部分同学考得不理想！所以他对我们说：“人不要太重视结果，要重视过程。因为只有在过程上努力，结果才能取的好成绩！”
老师讲的这番话，深深刻在了我的心里，既然这次我考的不太理想，但下一次，只要我努力，也一样能拿高分！你们说是吗？
