9个字的春联(分享九篇)。
在日常学习、工作和生活中,大家都有令自己印象深刻的对联吧,对联形式短小,文辞精炼,既是一种生动的艺术表现形式,又是一种优秀的文化遗产。那么你有了解过对联吗?以下是小编整理的春节最新对联,仅供参考,大家一起来看看吧。
9个字的春联 篇1
1.报晓鸡声拂晓钟声声声悦耳,赏心国事舒心家事事事关情。
2.看旧岁银蛇起舞群山增秀色,喜今朝骏马奔驰九州尽春晖。
3.邮路惠春风片片邮花飞万里,电波传喜讯声声电讯印双心。
4.风光桃花初到,极目江山如画;岁寒松竹长发,迎春草木俱新。
5.不做墙头草,东倒西倒自己倒;要学岭头松,枝青叶青永久青。
6.走改革道路,国富民强金瓯固;树廉政新风,河清海晏国运昌。
7.山间不少千年树,树树呈新秀;世上常添百岁人,人人颂圣明。
8.盛世十亿歌,十亿同歌歌盛世;新春九州乐,九州共乐乐新春。
9.爆竹辞旧岁玉兔毫光生紫气,华灯照新春金龙捷足步青云。
10.万象喜回春守信知廉标五德,一元欣复始司晨报午必三鸣。
11.寅时入虎年十亿人民振虎劲,佳节描春色九州大地荡春潮。
12.牛年虽过去牛劲更增多奉献,虎岁喜临门虎威大振有精神。
13.佳节倍思亲厚望台澎同日月,群龙皆起舞欣吟港澳共团圆。
14.上下五千年,花好月圆逢此际;纵横两万里,国昌民富数今朝。
15.千门迎晓日,山川普照春光满;四化乘东风,黎庶成沾党泽恩。
16.毛主席功绩大,创立千秋伟业;共产党恩情深,带来万代安康。
17.长咏玉梅诗,与动江山皆入句;大开春酒会,醉时天地总为家。
18.长天雨纷纷,染绿春江一河水;四化图灿灿,映红神州众人心。
19.水木荣春晖,柳外东风花外雨;江山留胜迹,秦时明月汉时关。
20.四化描春色,华夏儿女真无愧;五星奏凯歌,炎黄子孙大有为。
21.四化振神州,治国方针兴国运;三春融丽日,富民政策得民心。
22.志凌霄汉,十亿神州移山填海;气贯长虹,四化英雄催马扬鞭。
23.以一曲笙歌,唱彻九方云水碧;迎九春鼓乐,催成一片稻梁肥。
24.细雨润三阳,改革花开沾化雨;春风苏万物,勤劳果结沐春风。
25.精明机遇多智慧功成求幸福,敦厚是非少勤劳果硕乐康宁。
26.党政抓科学精研趣理酬大地,工农重生态普种仙桃慰神州。
27.大地簇繁花新元盛纪宏图灿,中天呈瑞彩广厦琼楼翰墨香。
28.虎年喜虎劲攻关夺隘皆如虎,春节焕春光绣水描山总是春。
29.海宇尘嚣坚甲牧马立国之道,人寰春暖孺子为牛尽我所能。
9个字的春联 篇2
黄牛舔犊芳草地;紫燕营巢杏花天。
梅须逊雪三分白;雪却输梅一段香。
梅开五福迎新岁;雪飞六出兆丰年。
梅迎春意添新色;鹊代风光报佳音。
梅竹平安春意满;椿萱并茂寿源长。
梅含秀色三江碧;柳拂朝阳四海春。
梅底清风新岁月;柳边和气好烟霞。
梅为迎春先争艳;鸟因报喜早放喉。
梅花有识迎春早;柳絮无心报节迟。
梅花欲待歌前发;兰气先迎酒上春。
梅花树上春风暖;桂子丛中时雨新。
梅花相叠春千簇;竹影横斜月一轮。
梅放枝头春占早;莺啼柳底岁方新。
接天瑞雪千家乐;献岁梅花万朵香。
雪下已分六出景;花前又是一番春。
雪飞梅岭梅含玉;春到柳堤柳绽金。
雪飞六出铺锦绣;梅吐五福报新春。
雪兆丰年丛岭翠;春荣曙色满江红。
雪消门外千山绿;春到人间万户欢。
雪挂松梅千山俏;风舞柳杨万水明。
雪压红梅呈异彩;春归芳草发新芽。
雪映红梅千山笑;春融碧草万里芳。
雪映梅花梅映雪;莺萦柳浪柳萦莺。
雪映红梅生画意;春催墨竹蕴诗情。
雪吻红梅无墨画;风梳绿柳有声诗。
雪海波翻承浩荡;香山风涌意悠扬。
雪傲梅园梅傲雪;春传竹苑竹传春。
虚心自古称君子;有节无华傲达人。
堂前紫燕鸣春暖;院外红梅斗雪开。
堂前横梁新燕闹;雨后斜阳杏花红。
堂开晓日光中好;人坐春风分外清。
堂开丽日金莺啭;帘卷春风玉燕飞。
得意春风梳柳绿;有情夜雨润花红。
清心寡欲人长寿;智水仁山爱永恒。
绿竹别具三分景;红梅报来万家春。
绿融大地春风近;红染长天旭日高。
绿草园中园草绿;红梅岭上岭梅红。
绿草芳香芳草绿;青山秀丽秀山青。
绿水青山芳草地;良辰美景艳阳天。
绿水一泓鱼对泳;红霞万朵燕双飞。
绿柳婆娑嬉紫燕;红花腼腆吻青山。
绿树红楼盈紫气;华堂雅屋满春风。
绽蕾梅花迎岁早;抽枝杨柳报春先。
朝霞艳艳梅俏丽;春辉溶溶柳葱茏。
朝旭放晴山亦笑;春风解冻水能言。
喜气临门臻百福;春风及第纳千祥。
喜看三春花千树;笑饮丰年酒一杯。
喜看朝霞迎日出;欣观时雨送春归。
喜观海树葱茏日;笑见山花烂漫时。
喜闻爆竹更新岁;乐见梅花报早春。
喜鹊登枝盈门喜;春花吐艳遍地春。
雄鸡三唱送腊去;喜鹊一声迎春来。
雅士堂前无俗客;春兰室里有余香。
惠风和畅千山秀;春光明媚万家欢。
惠风和畅骋怀日;天朗气清得意春。
惠我春风梳翠柳;多情细雨润红梅。
揽月摘星登蟾府;擒海探珠跃龙门。
紫燕迎春春色秀;黄莺戏柳柳烟新。
紫燕巢屋千家乐;喜鹊登梅万户春。
紫燕黄莺鸣翠柳;青山绿水抱红楼。
紫燕黄莺歌富庶;红梅白雪兆祥和。
啼莺语燕多成韵;雨竹风蕉亦为歌。
晴绿乍添垂柳色;春流时泛落花香。
腊梅一院无凋谢;风竹十里有瑞香。
腊梅吐芳迎红日;绿柳展枝舞春风。
傲雪梅花香入户;向阳芳草绿萌芽。
稍见燕脂开杏叶;已闻香雪绽梅花。
遍地祥光临福宅;满天喜气入华堂。
窗含背山鸟衔翠;门垂碧柳燕语枝。
窗外绿枝应候绿;楹前新墨向阳红。
寒就梅花传腊去;暖从燕子带春来。
寒凝大地松尤绿;日照青峰柏更苍。
寒梅斗雪传春讯;翠柳摇风荡日华。
寒梅怒放迎春早;冻土精耕起步先。
登堂喜进延龄酒;绕膝欢分带岁钱。
十三画
瑞日芝兰香宅第;春风棠棣振家声。
瑞气盈门增富贵;春风入户报平安。
瑞雪纷飞寒节去;梅花绽放新春来。
鹊向枝头祝福好;梅从窗外报春来。
楼外春荫鸠唤雨;庭前日暖蝶翻风。
勤劳门第春常在;节俭人家福早临。
解趣黄鹂频送韵;知情绿柳渐拖丝。
锦绣河山春永驻;祥和岁月福常臻。
锦绣春明花富贵;琅玕昼静竹平安。
遥闻爆竹知更岁;偶见梅花觉已春。
辞旧岁全家欢笑;迎新年满院春光。
鹏鸟凌霄云翎健;梅花献岁雪蕊香。
数点梅花添雅兴;一声爆竹报新春。
数点梅花添喜庆;几声爆竹道安祥。
新春疏影惊日月;旧岁寒妆绣乾坤。
新蒲细柳皆春色;紫燕黄莺俱妙音。
福禄寿三星共照;天地人一体同春。
满天腊雪培元气;遍地春风唤生机。
叠篆清香辉栋宇;一帘春色映梅花。
十四画
碧天瑞霭千门晓;玉槛春香九陌晴。
碧水翠竹歌盛世;青山红梅写春光。
碧水迎春莺燕舞;青山滴翠蝶蜂飞。
碧海青天灿烂日;红花绿树锦绣春。
碧岸雨收莺语柳;蓝天日暖玉生香。
翠竹凌云迎旭日;红梅展眼笑春风。
翠竹凌霜添劲节;红梅吻雪吐清香。
翠竹临风风景美;红梅报春春意浓。
十五画
蝶恋花丛花恋蝶;莺藏柳底柳藏莺。
篁竹乍舒岗上绿;梅花早绽岭头红。
十六画
燕穿新柳新潮醉;春映老乡老酒香。
燕约清风吟柳浪;湖邀明月醉花阴。
燕舞春风春舞燕;花添锦绣锦添花。
燕舞莺歌歌盛世;国安家庆庆新春。
燕剪细裁陌上锦;秧针精绣雨中花。
燕翻玉剪穿红雨;莺掷金梭破绿烟。
十七画
檐前柳色分外绿;窗外花枝借助春。
十八画
鳌头瞻仰欣开眼;骥尾追随愧望尘。
十九画
爆竹冲天去报喜;飞花入门来贺年。
爆竹声中催腊去;寒梅香里送春来。
爆竹声声催腊尽;梅花朵朵报春来。
爆竹声声迎新岁;花灯盏盏报早春。
爆竹花开灯结彩;春江柳发岁更新。
爆竹一声辞旧岁;桃符万户换新春。
爆竹花开灯结彩;春江柳发岁更新。
爆竹四起接五福;梅花一枝报三春。
9个字的春联 篇3
上联:万马千军创大业 下联:五湖四海涌春潮
上联:万缕彩霞迎旭日 下联:千匹骏马带朝烟
上联:万里征途千里马 下联:十年树木百年人
上联:好凭妙手书鹏赋 下联:当显雄才唱大风
上联:文明盛世飞春色 下联:锦绣前程亮马蹄
上联:文明社会春风意 下联:龙马精神海鸥姿
上联:万马奔腾五彩路 下联:百花齐放四时春
上联:好借春风酬壮志 下联:快催骏马跃前程
上联:马不停蹄传捷报 下联:人行阔步闯雄关
上联:马奔大道风生响 下联:春到农家雪吐香
上联:马逢伯乐驰千里 下联:鹏过高天展万程
上联:马步青云迎旭日 下联:羊腾绿野展雄风
上联:美景前程欣骥足 下联:高天浩宇快鹏心
上联:门畔春色迎年秀 下联:马前征途映眼新
上联:南岭梅香迎岁至 下联:东效草浅试蹄轻
上联:鹏举长空九万里 下联:马驰盛纪二千年
上联:秋风古道题诗瘦 下联:落日平原似马豪
上联:庆盛世雄狮起舞 下联:展宏图快马加鞭
上联:豪情振笔歌新岁 下联:骏马加鞭奔坦途
上联:骏马奋蹄千里路 下联:大鹏舒翼九重天
上联:骏马奔腾千里路 下联:新春更上一层楼
上联:骏马奔腾春色丽 下联:艳阳照耀岁华新
上联:举红旗旗开得胜 下联:乘骏马马到成功
上联:九天日暖张鹏翼 下联:四野春新逐马蹄
上联:庆佳节九州同乐 下联:贺新春万马奔腾
上联:青春壮丽辉天地 下联:骐骥奔腾向未来
上联:千树春花争早放 下联:万骑骏马着先鞭
上联:千里江山春气象 下联:一年锦绣马风光
上联:千帆竞渡千重浪 下联:万马奔腾万里春
上联:千畴竞秀丰收景 下联:万马奔腾改革图
上联:旗展五星四海笑 下联:马奔万里九州春
上联:骑马挎枪迎曙色 下联:携春带福送人间
上联:齐策战马迎新岁 下联:满斟美酒贺丰年
上联:千帆竞发风和顺 下联:万马争驰路康庄
上联:金蛇喜舞九州富 下联:骏马欢腾四海春
上联:金蛇起舞颂功去 下联:骏马奔腾报捷来
上联:化雨携来龙露贵 下联:踏花归去马蹄香
上联:花木向阳春不老 下联:骅骝开道景无边
上联:花柳新春莺燕舞 下联:风云盛世骏骐驰
上联:瑞霭盈门春在户 下联:红旗引路马扬蹄
上联:人强马壮康乐日 下联:囤满仓盈富裕年
上联:人欢马叫升平世 下联:燕语莺歌锦绣春
上联:人欢马叫丰收岁 下联:狮舞龙腾改革潮
上联:人得春风牛得草 下联:国扬威力马扬蹄
上联:水如碧玉山如黛 下联:人奋雄心马奋蹄
上联:世纪春风吹绿野 下联:中华神马啸新程
上联:时代强音催快马 下联:中华特色壮金瓯
上联:十里早莺鸣暖树 下联:一群骏马跃雄关
上联:灵蛇匿迹飞青霭 下联:天马行空驾白云
上联:勒马开怀颂改革 下联:迎春祝酒庆丰年
上联:老骥常存千里志 下联:夕阳惯照万重山
上联:蓝图全靠能人绘 下联:骏马还凭伯乐挑
上联:门前春色迎人笑 下联:路上蹄花映眼新
上联:梅花欢喜漫天雪 下联:骏马奔驰一路春
上联:马蹄声碎开新路 下联:春酒味浓贺大年
上联:腾海蛟龙频击浪 下联:识途老马自扬蹄
上联:腾飞骏马奔千里 下联:改革春风暖万家
上联:午岁争迎千里马 下联:新春更上一层楼
上联:无须添足蛇归洞 下联:不待扬鞭马奋蹄
上联:无边春色百花艳 下联:有庆年头万马驰
上联:文章须纳风云气 下联:翰墨应催骏马图
上联:魏武挥鞭吟老骥 下联:悲鸿泼墨画神驹
上联:伟业千秋人奋志 下联:征途万里马嘶风
上联:马蹄捷报映晓日 下联:燕语茑歌迎新年
上联:马蹄得意奔新路 下联:鹊语遂心报好音
上联:马叫人欢奔旭日 下联:风驰电掣奋征程
上联:宏图锦绣众人绘 下联:大道逶迤万马驰
上联:红霞瑰丽铺云路 下联:骏马奔腾荡柳烟
上联:红旗指引强邦路 下联:骏马驰骋富国途
上联:红旗招展九州画 下联:骏马奔腾万里春
上联:红旗辉映神州地 下联:骏马喜迎大治年
上联:好雨知时群卉盛 下联:春风得意四蹄轻
上联:福到门庭梅吐艳 下联:马驰道路柳生烟
上联:伏枥犹存千里志 下联:添翼更上九重天
上联:金蛇狂舞九州景 下联:骏马欢腾四海春
上联:金戈铁马奔大道 下联:碧血丹心献中华
上联:捷报随雪飞梅上 下联:蹄花染香到春头
上联:江涛气势风雷动 下联:龙马精神世纪兴
上联:快马加鞭争朝夕 下联:壮志凌云写春秋
上联:绿野苍茫驰骏马 下联:蓝天浩翰搏雄鹰
上联:绿水青山迎宝马 下联:红梅白雪送灵蛇
上联:龙马精神壮四海 下联:风云气象会三春
上联:龙马精神驰大道 下联:鲲鹏志向搏高天
上联:龙伴腊归留胜迹 下联:骥随春到展宏图
上联:风光秀丽随春展 下联:道路逶迤任马驰
上联:风尘一路马蹄碎 下联:爆竹千家春意浓
上联:飞驰骏马鞭高举 下联:欢庆新年酒满斟
上联:古柳荫中来走马 下联:好花深处有鸣禽
上联:庚晨日暖春来早 下联:午院花香蝶舞忙
上联:高天雪舞银蛇去 下联:大地春归骏马来
上联:改革新潮催骏马 下联:振兴大业起宏图
上联:马驰大路春如锦 下联:鹰击长空气若虹
上联:策马前驱奔四化 下联:闻鸡起舞超群英
上联:冬去蛇留诗意美 下联:春来马跃画图新
上联:冬去蛇留诗意里 下联:春来马入画图中
上联:东方古国红旗舞 下联:大路长征骏马驰
上联:得意春风催骏马 下联:及时惠雨润鲜花
上联:大鹏展翅青云路 下联:骏马奔驰浩荡春
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上联:大鹏俯视万春寨 下联:天马驰骋五里街
上联:大路长征驰骏马 下联:中华伟业展雄才
上联:大道扬鞭驰骏马 下联:高天阔地展雄才
上联:春风笑逐福音至 下联:天马喜随捷报飞
上联:春风万里辞蛇岁 下联:笑语千家入猴年
9个字的春联 篇4
1.上联:绿竹别其三分景 下联:红梅正报万家春 横批:春回大地
2.上联:年年顺景则源广 下联:岁岁平安福寿多 横批:吉星高照
4.上联:五湖四海皆春色 下联:万水千山尽得辉 横批:万象更新
5.上联:喜居宝地千年旺 下联:福照家门万事兴 横批:喜迎新春
6.上联:喜滋滋迎新年 下联:笑盈盈辞旧岁 横批:喜迎新春
7.上联:天增岁月人增寿 下联:春满乾坤福满楼 横批:四季长安
8.上联:一帆风顺吉星到 下联:万事如意福临门 横批:财源广进
9.上联:一帆风顺年年好 下联:万事如意步步高 横批:吉星高照
10.上联:一干二净除旧习 下联:五讲四美树新风 横批:辞旧迎春
11.上联:一年好运随春到 下联:四季彩云滚滚来 横批:万事如意
12.上联:一年四季春常在 下联:万紫千红永开花 横批:喜迎新春
13.上联:一年四季行好运 下联:八方财宝进家门 横批:家和万事兴
17.上联:百世岁月当代好 下联:千古江山今朝新 横批:万象更新
18.上联:喜居宝地千年旺 下联:福照家门万事兴 横批:喜迎新春
19.上联:一帆风顺年年好 下联:万事如意步步高 横批:吉星高照
20.上联:百年天地回元气 下联:一统山河际太平 横批:国泰民
9个字的春联 篇5
要过春节了,爸爸和妈妈带我和弟弟回奶奶家过年。路上,我的心里既兴奋又紧张。高兴的是我要把我亲手写的春联贴到奶奶家的大门上,紧张是因为不知道家里的长辈会不会喜欢我写的春联。
一个小时的路程走的很快,到了奶奶家,我迫不及待地拿出春联给奶奶看。奶奶一边看一边高兴地笑着说:“虽然我认识的字不多,可是我也能看出这字写得不错,今年就贴燃燃写的春联吧!”我听了奶奶的话,高兴地跳了起来,连声说道:“谢谢奶奶!谢谢奶奶!”
大年三十的一大清早,我就起床和爸爸一起贴春联。贴好了大门的贴二门,床边的墙上贴上“身体健康”四个字,房里屋外的柜子上、水缸上、水井上、桌子上……到处都贴上了“福”字,对了,大门口还没忘记贴上“出门见喜”……
看着这满屋满院子的红纸黑字,有说不出的喜庆!我的心底油然升起一股自豪感,并暗下决心:我一定要好好练字,明年写出更漂亮的春联给奶奶看!
9个字的春联 篇6
1、上联:春回大地风光好,下联:喜上心头气象新
2、上联:春回大地风光好,下联:福满人间喜事多
3、上联:开门迎春春扑面,下联:抬头见喜喜满堂
4、上联:向阳门第春常在,下联:富贵人家庆有余
5、上联:向阳庭院花开早,下联:勤劳人家喜事多
6、上联:春风吹绿门前柳,下联:华灯映红窗上花
7、上联:爆竹一声除旧岁,下联:桃符万户换新春
8、上联:爆竹声声辞旧岁,下联:梅花点点庆新春
9、上联:喜鹊登枝盈门喜,下联:春花烂漫大地春
10、上联:天增岁月人增寿,下联:春满乾坤福满门
11、上联:发福生财吉祥地,下联:堆金积玉富贵门
12、上联:全家共饮新春酒,下联:举国同迎富贵年
13、上联:华夏有天皆丽日,下联:神州无处不春风
14、上联:欢欢喜喜辞旧岁,下联:高高兴兴过新年
15、上联:万象更新春光好,下联:一年巨变喜事多
16、上联:红梅点点风日丽,下联:春意融融人杰灵
17、上联:鹊送喜报风送爽,下联:莺传佳音梅传春
18、上联:千门万户曈曈日,下联:总把新桃换旧符
19、上联:人寿年丰家家乐,下联:国泰民安处处春
20、上联:五谷丰登人人喜,下联:六畜兴旺处处欢
21、上联:春到山乡处处喜,下联:喜临农家院院春
22、上联:天地回旋春讯早,下联:乾坤运转喜事多
23、上联:雨过芳草连天碧,下联:春到寒梅映日红
24、上联:冬去不忘诗酒会,下联:春来欣入画图中
25、上联:勤俭自古为美誉,下联:节约至今是佳称
26、上联:鱼跃碧海赞海阔,下联:鸟飞蓝天颂天高
27、上联:生意兴隆通四海,下联:财源茂盛达三江
28、上联:玉海金涛千里秀,下联:绿树红楼万户春
29、上联:花灯灿烂逢盛世,下联:锣鼓喧天颂华年
30、上联:桃红柳绿千里秀,下联:张灯结彩万家欢
31、上联:文坛英才挥彩笔,下联:艺苑新秀唱颂歌
32、上联:美酒千盅辞旧岁,下联:梅花万树迎新春
33、上联:校园春光无限好,下联:师生团结讲文明
34、上联:几行绿柳千门晓,下联:一树红梅万户春
35、上联:破旧立新创大业,下联:励精图治展宏图
36、上联:爆竹千声歌盛世,下联:红梅万点报新春
37、上联:大地回春千山秀,下联:国强民富万户荣
38、上联:满园春色催桃李,下联:一片丹心育新人
39、上联:春种满田皆碧玉,下联:秋收遍野尽黄金
40、上联:屋后树林添新绿,下联:门前田园迎春风
41、上联:赤心迎来三江客,下联:笑颜送走四海宾
42、上联:高歌唱出花千树,下联:妙手绘出画万张
43、上联:百花园林春风暖,下联:万里征途战旗红
44、上联:美酒红灯歌盛世,下联:银筝玉管迎新春
45、上联:庆胜利豪情更壮,下联:迈新步信心倍增
46、上联:国增财富人增寿,下联:春满人间福满门
47、上联:文艺园地百花艳,下联:教育战线凯歌洪
48、上联:浩荡东风鼓千帆,下联:英雄儿女闯万关
49、上联:政策对头家家喜,下联:经济腾飞户户欢
50、上联:勤俭持家皆称赞,下联:劳动致富最光荣
51、上联:山向红日四时绿,下联:水随人意八方流
52、上联:庆丰收全家欢乐,下联:贺新年满屋生辉
53、上联:同心同德干事业,下联:一心一意为人民
54、上联:勤俭持家家家富,下联:艰苦创业业业新
55、上联:风吹杨柳千门绿,下联:雨滋桃杏万户红
56、上联:山青水秀风光好,下联:人寿年丰喜事多
57、上联:东风化雨山山翠,下联:政策归心处处春
58、上联:旗展五星光日月,下联:花开四季丽山川
59、上联:春风化雨千山秀,下联:红日增辉万木荣
60、上联:求贤急似渴思饮,下联:治学犹如蝶恋花
61、上联:八一军旗红天下,下联:万千肝胆壮河山
62、上联:夹岸晓烟杨柳青,下联:满园春色桃杏红
63、上联:九天日月吐光辉,下联:十亿神州溢春华
64、上联:大江南北映红日,下联:长城内外尽朝晖
65、上联:彩笔传情歌盛世,下联:丹霞达意颂英雄
66、上联:煤海滚滚翻波浪,下联:粮山巍巍入云霄
67、上联:军民情谊深似海,下联:党政团结重如山
68、上联:军营春色处处好,下联:官兵情谊日日深
69、上联:一片彩霞迎旭日,下联:万条金线带春光
9个字的春联 篇7
教材简析:
这是一篇介绍春联的通俗小品文。本文用平实朴素的语言介绍了春联的作用、种类、特点以及读背春联的好处。全文中心突出,通俗活泼,语言生动优美,为丰富学生的语言积累提供了很好的材料。同时,针对小学生的学习特点,作者详细介绍了春联的内容,略写了春联的形式,更好地促使学生领略祖国语言的无穷奥妙,激发他们热爱母语的感情。
教学策略:
教学中运用课件创设的情境,从生活入手,激发学生的学习热情。然后引导学生结合具体的语言环境,通过读、悟、说等语言实践不断感悟、体验、积累、运用,从而真切地感受到春联内容丰富、对仗工整、声律优美等特点。在教学中还注重渗透学习方法,由课内向课外拓展,通过写春联、送春联、补春联等实践活动,使学生深刻领略祖国语言的无穷魅力,激发他们对祖国语言文字的热爱之情,进而提高学生的语文综合素养。
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文中引用的五副春联。
2、学会本课10个生字,两条绿线内的4个字只识不写,认识多音字卷。结合具体语境理解有关词语的意思。
3、初步了解有关春联的一些知识,培养学生热爱祖国传统文化的思想感情。
教学重难点:
理解五副春联表现的思想内容,感受春联的对仗和音律美,既是教学重点也是难点。
教学准备:
课件。搜集几副春联。
教学课时:
两课时
教学过程:
第一课时
课时目标:
1、正确、流利地朗读课文,提高朗读能力。
2、初读课文,初步了解课文内容,学会本课的生字新词,理解词语意思。
3、巩固练习,培养学生遣词造句的能力。
教学过程:
一、导入新课
师:同学们,新春佳节是我国最隆重的传统节日,每逢这时,人人都喜笑颜开、处处都洋溢欢乐。那么,人们一般会用什么方式来迎接欢乐祥和的.春节呢?学生联系生活实际和原有经验交流。
教师导入:迎接春节的方式有许许多多,其中家家户户张贴大红春联是必不可少的。板书春联。关于春联,你了解哪些呢?学生交流。
其实,春联是博大精深的,春联里还蕴含着很多学问呢,今天,我们就来学习《春联》这篇课文,了解一些有关春联的知识。学生朗读课题。
二、正确读文
1.出示自读要求:自由朗读课文,把字音读正确,句子读流畅,课文读通顺。
学生自由练习朗读课文。
2.组织交流,检查自学效果,指导正确、流利地朗读。
(1)出示生字新词,指导认读。
张贴、增添、浏览、揣摩、歌颂
和睦、气氛、(告)辞、声律
欣欣向荣、抑扬顿挫、开卷有益、奥妙无穷
重点指导:多音字卷、易错的字音氛。
(2)组织学生逐段逐句朗读全文,重点指导读好第一段中的长句子。
个别读,小组读,齐读。
(3)组织运用查词典、结合具体语言环境等方法理解词语。
三、感知内容
读了课文,你对春联有了哪些新的了解呢?
这篇课文给我们介绍了哪些春联?出示春联,组织指导正确、熟练地朗读春联。
结合看图,指导了解春联的上联、下联、横批等常识。
总结课文。
四、布置作业 抄写字词。重点指导奥、添等字。
搜集两三副春联,准备交流。
五、板书设计 春联
各种各样、欢乐祥和、讲究对仗、和谐动听(根据学生的交流情况)开卷有益。
9个字的春联 篇8
春节习俗——贴春联
春节,俗称“门对”,又名“春帖”,是对联的一种,因在春节时张贴,故称春节。
腊月三十,家家户户都要贴春联。所以春节的对联数量最多,内容最全。神灵前的对联特别讲究,多为敬仰和祈福之吉。常见的神联有天地神联、土地神连、财神联??大门上的对联,是一家的门面,特别重视,或抒情,或写景,内容丰富,妙语连珠。
春联的一个源头是桃符。最初人们从桃木刻人形挂在门旁以避邪,后来花门神像与桃木上,在简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字。春联真正普及始与时代,与朱元璋的提倡有关。居史科记载,有一年过年前,朱元璋曾下令每家门上要贴一副春联,已于庆贺。原来春联课题写在桃木板上,后来改写在纸上。桃木的颜色是红的,红色有吉祥、避邪的意思,因此大都用红纸书写。
贴春联,是重要的年节俗。春节前夕,家家户户都要贴上红红的春联,一幅幅透着喜庆和热烈的春联,表达了人们迎新纳福、企盼新生活的美好愿望。
9个字的春联 篇9
教材学情分析:
这是一篇介绍春联的通俗小品文。课文描写了春联给新春带来的祥和欢乐气氛,介绍了春联讲究对仗和音律美的特点,指出了读春联的语文学习功能。语言浅显,通俗易懂,有助于学生对春联的准确理解。
对于对联,学生的认知起点比较低,仅停留在春节贴春联的印象中,对于对联的基本常识知之甚少,甚至连基本的语法知识都比较缺乏,更不用说对句和撰写成联了。同时在当今信息时代,学生的兴趣丰富多彩,很少有学生真正对文字产生兴趣,加之对联声律、对仗等知识的难度,因此学习对联不是太容易。
教学总目标:
1、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文中引用的五幅春联。
2、学会本课10个生字,两条绿线内的4个只识不写,认识1个多音字,结合具体语境理解有关词语的意思。
3、初步了解有关春联的一些知识,培养学生热爱祖国传统文化的思想感情。
课时安排:
两课时
教学目标:
1、能正确、流利地朗读课文。
2、学会本课生字,理解由生字组成的.词语。
3、整体感知课文。
教学重点:
学会本课生字,理解由生字组成的词语。
教学难点:
初步了解春联的形式美及声律美。
教学准备
搜集有关春联的资料,多媒体。
教学过程:
一、引入课题:
1、春天是个美好的季节。俗话说“一年之际在于春”,在春季之始,我国有一个最传统最盛大的节日,大家说说看,是什么节日?(春节)
2、大家说说我们是怎么迎接春节?怎么过春节的呢?(大扫除、贴对联、放鞭炮、穿新衣、吃年夜饭、串门拜年??)
3、是啊!过春节是一件多么令人兴奋的事!因为我国地域辽阔,所以各个地方各个民族迎接春节过春节都有不同的民俗,但迎接春节大家几乎都做相同的一件事:那就是家家户户的门前都要贴上大红春联。
4、春联是对联的一种,对联可分为春联、喜联、挽联等几种,今天我们就专门来学习春联。现在请大家打开课本24课《春联》。
二、初步感知课文。
请大家用2分钟默读一遍课文,读后用自己的话说说对春联的初步熟悉。
三、初读课文。
1、轻声自由朗读课文,要求对照课后生字表,读准字音,把课文读通读顺。
2、小黑板出示生字词,先让学生自由读读上面的词语,再指名认读,相机正音。
和睦 揣摩 和谐 抑扬顿挫
张贴 气氛 浏览 欣欣向荣
歌颂 辞旧 奥妙 开卷有益
3、再读课文,要求:同桌为一组互读课文,有读错的地方,同桌互相纠正,读对读好了再接着往下读,两人一起把课文读完。
4、从刚才的读课文中,你又了解到了春联的哪些知识?可以用课本上的句子往返答。(根据学生回答相机板书)
各种各样万紫千红
春 联字数相等词类相当 抑扬顿挫 和谐动听
四、练习巩固
1、描红
2、熟读课文
9个字的春联 篇10
大年三十那天,家家户户都热闹非凡,咱家却是特别地“热闹”。这到底是怎么一回事呢?快随我来看看吧!
“小微子,快来,帮外公贴下春联!”外公拿着自己的大作对我喊道。“不要嘛!我正在玩游戏呢!还是您自己上吧!”我推脱道。説实话,我真的不想离开我亲爱的电脑一步。“再不下来,我可要把电源给关了啊!我看你还怎么玩。”外公威胁道。“好……好……好。马上就来!”我无可奈何地冲到了楼下,心里暗自埋怨:以前我争着抢着要贴春联,你们不但让我帮忙,还説我会添乱。可现在呢,我不想插手,你们却非要我来贴,不知道是吃错药还是怎么了。外公把自己千辛万苦完成的大作小心翼翼地交到我手上,説:“你啊,整天就只知道捧着电脑,眼睛会看坏的。再説,以前你也没干过这活,现在让你尝试尝试。还有,你选一幅较好的春联贴上去。知道了没?”“得令!”我答应了下来。
我准备好了浆糊、刷子。接下来,我模仿大人的墨阳,随意地用刷子在春联上刷了点浆糊,刚要粘时,又由于本人的海拔不够,只得贴在够得着的地方。为了可以得到外公的夸奖,稍有点不好,我就急忙地修补……修补了半天,终于贴好了春联。不料,天有不测风云。刚才,只顾贴得端正,却忘了要左右对齐,更恐怖的是,我把风马牛不相及的“春联”贴了上去,“一干二净除旧习”“万事如意福临门”。哦,我的天啊!此时此刻,我真希望世界上可以有后悔药可以吃,我把外公呕心沥血、千辛万苦才完成的两幅大作给毁成了这般模样,我不被他老人家骂得狗血淋头才怪呢!去找妈妈帮帮忙吧!妈妈看了我的杰作之后,怒气冲冲地对我吼道:“你干什么啊!把外公的春联弄成这样,外公看了不气死啊!”“那现在是应该想办法不让外公生气啊!骂我有什么用,骂我能把这春联恢复原型吗!找你来就是让你帮忙嘛!就知道骂我。”我暗自嘀咕道。算了算了,我还是自己收拾这烂摊子吧!
我记得外公写的春联是仿照的,把原版贴上就行了吧!凑合凑合用把,反正外公的眼睛不太好,能蒙混过关最好,大不了就被骂一顿,谁让自己粗心呢!我立刻冲到阿姨家里,开始寻找(因为阿姨家有很多的春联)……终于,功夫不负有心人,真让我给找着了!贴好春联后,我又认认真真地检查了一遍。终于完工了!
虽然这事过了,但我以后一定要谨记在心:做事情千万不能马虎啊。
9个字的春联 篇11
春节是我国最大的传统节日了,而贴对联又对春节尤为重要,对于每家每户来说春节贴对联是重中之重,我们家也是,所以就有了下面的故事。
大年三十,家家户户都在忙,我家自然也不例外了。妈妈在紧紧张张的忙活,而我和爸爸一起去贴对联,我发现对联和春联中有大学问呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就贴,把“牲畜满圈”贴到了床头,把“身体健康”贴到了门外;把“出门见喜”贴到了猪圈上……我贴完了。爸爸一看笑了:“啊呀!不对吧!”。然后爸爸和我一起又把它们都贴对了。
一会跑出来玩的时候,看见门上贴着“水水山山处处画,家家户户年年丰”的春联。我看着对联,望着红红的灯笼,感觉到周围有许多年的味道呢,出来玩的每个小朋友都喜气洋洋的!
哇!春节真快乐!
9个字的春联 篇12
活动目标:
1、知道年画和春联是迎新年时用地吉祥物,它们预示着人们对新年地美好祝愿。
2、在了解年画和春联的特点上,能创编春联,能用喜庆的色彩绘画年画。
3、在欣赏的过程中,萌发幼儿对传统文化的喜爱。
活动准备:
课件
活动过程:
一、看录像观察人们迎新年的场面,体会过年的喜悦之情
师:他们在干什么?看了你有什么感觉?
二、了解春联和年画的特点
师:“你知道春联上写的什么?人们一般喜欢在春联上写些什么?为什么写这些内容?”“老师这里也有几幅春联,你能看懂吗?自己试着读一读。”
小结:人们用好听的词语表达自己对生活的美好向往。春联的'学问可大了,你们能看出春联有什么特点吗?(介绍春联的对仗和春联的结构)
师:谁也能说一幅春联的。
三、欣赏年画
师:过年时,除了春联可以表示喜庆,还可以用年画来表示喜庆气氛。
师:看一看,这些年画画了什么?它们表示什么意思?
小结:年画和春联都是中国人在迎新年时用的吉祥物。年画是用画面来表达美好祝愿,而春联是用文字的形式表达的。
四、幼儿创作年画
总结:
1、将幼儿创作的年画和春联展览出来。
2、带领幼儿读一读春联。
9个字的春联 篇13
今天妈妈带我去买年货,路过购物中心的时候,我看见有几位大哥哥正在一张张大红纸上写春联,写好了就放在一边晾干,有好多人都围在一边看,看中了就可以拿走一副。虽然天很冷,但写春联的人专心致志,他们的字龙飞凤舞,刚劲有力,可漂亮了!瞧这副: 旭日横空出世,腊梅傲雪迎春。再瞧这副:人寿年丰家家乐,国泰民安处处春。
回到家,我也想写春联,于是我找出一张纸,可是,写什么呢?上电脑搜一副吧?妈妈说:“你为什么不能自己想一副呢?这样更有意义的。”自己写?这我可没写过呀!可是,我就爱挑战自己,于是,我开动脑筋,今年是马年,不如我用上成语吧。我写道:一马当先万事成,吉祥如意年年好。我看着这幅春联又想了想,觉得"一马当先"和"吉祥如意"在这里不太相配'。再改改吧。于是,我又想了一会儿,改成:一马当先年年好,快马加鞭事事成。
明天我就让爸爸给我也买张大红纸,我要把这春联用毛笔写下来贴在我家门上,它会给我们家带来平安和祝福的。
