开展三爱活动总结（集合八篇）。

开展三爱活动总结 篇1

主持人：

班长：

班会主题：“三爱、三节”。

班会时间：

20xx年3月16日。

班会地点：

七年级（10）班教室。

班会参加人：

七年级（10）班全体学生及班主任

三节三爱主题班会教案班会背景：

开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的'理解与重视。

班会目标：

1、通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

班会准备：

1、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。

2、指导学生准备与此次班会有关的小节目。

3、准备“三爱三节”相关材料，制作ppt，在班会进行过程中展示、感受。

班会过程：

1、主持人致辞，班会开始。

2、行队礼，唱国歌。

3、节目表演：诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》

4、学生自由谈感受。

5、班主任总结发言。

6、班会结束。

开展三爱活动总结 篇2

一、时间：

20xx年xx月xx日

二、地点：

73班教室

三、班会目的：

1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。

2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。

四、班会形式：dm566.com

演讲式、讨论式、表演式

五、参加人数：

六年级七班全体师生

六、班会过程：

(一)激情导入，点明班会主题。

甲：新学期开学已经快一个月。

乙：在这样阴雨绵绵，春寒料峭的日子里，难得今天有几缕阳光

丙：今天，我们相聚在这里，召开新学期第一次班会。

丁：现在，我宣布，六年(7)班三爱、三节主题班会，合：现在开始。

(二)甲：首先，请全班同学一起诗歌朗诵，诗朗诵《我爱学校，我爱老师，我爱同学》

乙：我们要爱学校，因为：1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。2.附小的学生，具有博学，乐学，志强，智达的品质，学校人杰地灵、人才辈出。3.学校环境优美，舒适怡人，是求学的理想场所。

(三)丙：下面，我们谁能说说爱学校的具体表现有哪些?

丁：学校就是我们的第二个家，我们要爱护它，尤其是环境。

乙：第二，我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动，对我们精心培养，启迪我们的智慧，教给我们做人的道理，传授我们各种技能知识，让我们认识了许多美好的事物，让我们成为一个有用的人。爱老师，就是要尊重知识，尊重老师，其实这也是社会文明的重要体现。爱老师，就要爱惜老师劳动的成果，努力学好科学文化知识，以优异的成绩回报老师。

丙：我们附小的教师们是一支渊博、勤奋、善学、认真的队伍，不断提高自己的教学水平和育人能力。他们得到学校领导和同事的高度认可，成为学校的中坚力量。同时，更多优秀的老师不断涌现，他们的学历不断提高，各个学科的成绩也连年位居全年级前列，这充分证明了他们的.专业素养和教学能力。我们的教师们酷爱教育事业，认真钻研教材、探讨科学的教学方法，不断精益求精，具有较高的业务水平和教学能力。

丁：我们的老师像亲人一样关爱我们，把我们看成自己的孩子或弟妹。老师们时刻关注我们的身心健康和人身安全，关心我们的学习和生活情况，真挚地希望我们能快乐、健康地成长并取得成功。

甲：我们的老师乐于奉献。有人说，老师象红烛，燃烧自己照亮别人，老师们长年默默耕耘在三尺讲台，不计个人的名利，都希望把自己满腹的学识传授给同学们，使大家成为对国家、对社会有用的人才。

丙：爱老师不仅是一种情感，更是一种理解。只有真正理解老师的良苦用心，才能体现出对老师的爱。为了更好地理解老师的辛勤付出，让我们来设想一个模拟课堂，看看谁能在其中胜任临时老师的角色。

乙：在课堂上，同学们可以提出各种问题，但是不能刁难老师，让老师尴尬丁：第三，我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起，这是一种缘分。

乙：在这里，我们一同生活、学习，共同成长，度过人生最美好的青春岁月。与每一位同学相处，我们应该建立起真诚无私的友情，彼此关心、互帮互助、互相尊重、共同学习。只有这样，我们才能够携手前行，共同实现自己的梦想。

甲：我们应该具备对他人关爱的心态，拥有宽容豁达的胸怀。经过在附小这个大家庭中四年的学习和生活，我们应该成为彼此真正的好朋友、好伙伴、好同学，就像亲如兄弟姐妹一般。

(四)我们应该给予别人真诚的关心和关注，这样我们自己也会得到更多的回报。同学们是我们生活中不可或缺的伙伴，只有团结一心，才能共同迎接生活中的挑战。

全体：我们诚挚地期望，在附小全体教职员工和学生的共同努力下，各项工作都能得到更出色的成绩。

开展三爱活动总结 篇3

一、活动目的：

1、学生学习“三爱三节”的内容。

2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

3、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

二、活动内容：

1、内容：三爱三节”其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国；“三节”指的是“节水、节电、节粮”。

三爱：

“爱学习”：只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。

“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，“劳动”二字最热烈。

“爱祖国”：祖国在我心中。

三节：

“节水”：水的浪费是惊人的。关紧的水龙头，一年要节省上亿立方米的水。

“节电”：节电即节约用电，科学用电。采取技术和经济合理的措施，提高能源效率和环境保护。

“节粮”：盛饭适量，碗里的饭要吃干净，不随便剩饭剩菜。

2、联系现实，自我教育

师：A、一张纸才写几个字就扔掉了。

B、在饭店吃饭要把剩菜带回家。

生：学生充分发表自己的看法。

三、师总结：

在日常生活中，我们应该向陈嘉庚学习，生活节俭，不浪费财物，把钱用在应该用的.地方。

活动结果：班干部发起勤俭节约倡议书。

《勤俭节约倡议书》节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天，我们发出如下倡议：

节约用水，适量使用；节约用电，随手关灯；节约粮食，合理饮食；适度消费，精打细算；爱护图书，循环使用；资源再生，随手环保；减少垃圾，分类存放；互相督促，形成风气。

让我们同心协力，从现在开始，从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起，让节约成为习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

开展三爱活动总结 篇4

一．班会主题：

三爱三节，争做文明学生

二．班会时间：

18日下午第三节

三．班会地点：

高一1班教室

四．班会背景：

开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的观念以及对“三爱三节”的.理解与重视。

五．班会目标：

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识。

六．班会准备：

1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知学生通过询问、上、看书等i，收集节水，节粮，节电小妙招。

3.将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4.准备“三爱三节”相关材料，制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。

七、班会过程：

1.主持人致辞，班会开始。

2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4.汇总小组意见，分析，突出“三爱三节”的重要性。

5.举例分析“三爱“：爱祖国、爱学习、爱劳动。

6.展示“三节“：节水、节点、节粮小妙招，汇总小组手机成果。

7.班主任发言。

8.学生代表发言。

9.主持人做主题班会。

八．关于主题班会

本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面接触范围，真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“，为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“，争做文明学生，让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

开展三爱活动总结 篇5

活动主题：爱学习、爱劳动、在祖国;节水、节电、节粮。

活动目的：

1、通过此次队会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

3、通过带领学生许下承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

参与人员：六一中队全体队员

活动过程：

一、请大家谈谈对“三爱三节”的认识。(PPT)

男：妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。

女：可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的.儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢?

男：去年，xxx向全国青少年提出的“三爱，三节”的号召，这也是我们今天队会的内容。

女：你知道什么是“三爱、三节”吗?

爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。(ppt)

二、观察生活中的浪费现象。

男：我们的祖国物产丰富，我们拥有这样一个美丽的国家，但是却有人在破坏它，看一看浪费现象：PPT

1、生观看图片

女：这些浪费的现象随处可见，资源是宝贵的，很多资源是不可再生的，同学们，节水、节电、节粮，是我们每个小学生的责任。同学们，谈谈你自己平时在“三节”上是如何表现的?

2、学生谈。

男：请同学们听一听毛主席和徐特立节俭的事例

3、节俭的事例(学生说)

4、毛泽东节俭生活。(PPT出示毛泽东节俭图片)

5、徐特立的《粉笔诗》(PPT)

三、讨论：在生活中你是如何做到“三爱三节”的。(让学生自己写)

生1：爱学习，争当“勤奋学习的青年楷模”，勤奋学习，多读书、多观察、多实践，用知识武装自己，让知识发挥力量。

生2：爱劳动，树立劳动意识和环保意识，从劳动和实践中探索真知，共同创造一个天蓝、地绿、水净的美好家园。

生3：要爱祖国，积极践行社会主义核心价值观，争做中国梦的宣传者、践行者，以正确的世界观、人生观、价值观为国家的繁荣昌盛贡献力量。

生4：节约每一滴水。培养起节约用水意识，以节约用水为荣，以浪费水源为耻。切忌过量用水，杜绝长流水现象，勇于制止浪费水的行为。

生5：节约每一度电。尽量不使用与学习生活无关的电器;不用电器时，关闭电源，以免待机耗电;离开教室寝室自觉关灯等。

生6：节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。

生7：以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，对浪费行为积极劝阻。

四、宣读承诺书。(PPT)

五、 总结

师：本次队会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。践行“三爱三节”，争做文明人;让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

开展三爱活动总结 篇6

一、班会目的：

1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

二、班会过程：

1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

2、观察生活中的浪费现象

3、名人爱学习的小故事

凿壁偷光

汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。

由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。

他的`邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

4、节俭的事例

(1)毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾

多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

(2)徐特立的《粉笔诗》

徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：

半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲，反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的?

5、倡议书

勤俭节约，从我做起

建议家长使用节水型马桶，减少用水量

将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸

家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电

尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物

开展三爱活动总结 篇7

人们常说爱祖国，爱学习，爱劳动。节约用水，节约用电，节约粮食，然而真正做到的有多少人呢？

在我们的周围，勤俭节约无处不在，从粮食能源到生活能源，从生活能源到环境资源，都应该和我们的学习和生活密切联系起来。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯；洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。本学期我校各科作业本正式开始循环使用，续用上学期的作业本，用完一套更新一套，这就是节约纸张。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。

现在的孩子都是家里的公主家里的王子，不会在意我们国家所发生的事，学习上也是遇到困难就会想着去放弃，不会去想办法解决，更不会再劳动上面得到锻炼，觉得家长们所给的`好条件就是他们的基础，不需要后天的努力，然而并不是这样的，现在的社会，我们更应该凭借自己的能力能带别人的肯定，所以我们要爱祖国爱学习爱劳动，创造自己的未来。

开展三爱活动总结 篇8

在这个崇尚物质享受的时代，人们常常陷入功利主义的陷阱，忽略了真正的价值观。然而，“三爱三节”是一种高尚的品德修养，它包含爱祖国、爱人民、爱科学、节约时间、节约精力、节约材料的内容。经过一段时间的实践和思考，我对“三爱三节”有了更深的理解，也深刻体会到了它的价值和意义。

一、爱祖国、爱人民、爱科学的重要性

爱祖国是每个公民的责任和义务。我们的祖国是我们生存的依靠，我们的责任是为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。我们应该热爱我们的祖国，为祖国付出自己的努力。爱人民是一种对他人的关心和关爱。我们应该关心他人的生活境况，帮助那些需要帮助的人。通过帮助他人，我们可以在心灵上得到满足和愉悦。爱科学是追求知识的一种态度。科学是人类进步的动力，我们应该热爱科学，关注科技的发展，为人类的进步做出自己的贡献。

二、节约时间、节约精力、节约材料的重要性

时间是金钱，时间的浪费就是财富的浪费。我们应该合理利用时间，提高自己的时间管理能力。只有合理安排时间，我们才能更好地实现我们的目标和理想。节约精力是一种高效的生活态度。我们每个人都有有限的精力和体力，我们应该明确我们的目标，并集中精力去追求这些目标。节约材料是一种环保的意识。我们应该学会节约用纸、用电、用水等资源，避免浪费和破坏环境。节约材料不仅有益于环境保护，也有助于节约经济资源。

三、体会和实践效果

通过实践和思考，“三爱三节”给我带来了巨大的.价值和意义。我通过爱祖国、爱人民、爱科学，意识到自己的责任和义务，为实现祖国的繁荣和发展做出了自己的努力。通过节约时间、节约精力、节约材料，我学会了高效率的生活方式，成为了一个自律和节约的人。这些实践不仅改变了我的思维方式，也让我更加乐观和自信。通过实践和体验，“三爱三节”给我带来的是一种深层次的心灵触动。只有在实践中，我们才能更好地理解和体会到这些价值观的真正意义。

四、总结

“三爱三节”是一种高尚的情操和品德修养，通过爱祖国、爱人民、爱科学，我们能够意识到自己的责任和义务，为祖国的繁荣和发展做出自己的努力。“三爱三节”中的节约时间、节约精力、节约材料，教会了我高效率的生活方式，让我成为一个自律和节约的人。通过实践和体验，“三爱三节”给我带来的是一种深层次的心灵触动，让我更加乐观和自信。在这个消费主义泛滥的时代，我们应该更加珍惜“三爱三节”的真谛，从自己做起，将其融入自己的生活中，为社会的进步和发展做出自己的贡献。