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校园劳动节活动

校园劳动节活动

发布时间:2026-01-22

校园劳动节活动(锦集十九篇)。

✦ 校园劳动节活动 ✦

促销主题:

举国欢腾庆五一,开心购物去XX

促销期限:

5月1日—5月7日

活动一。:

日化节—亮丽人生

活动方法:

联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。

现场布置:

太阳伞若干(供应商自备),氢气球8个以上(供应商自行广告宣传备用)、气拱门一条(20米)、外场展区(4个)、服务台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备)

文艺活动安排:

1、最后胜利(5月1日—7日)活动形式:采用拍卖会的形式,每天推出一档,每档20—30样商品,超低价起拍。活动时间:时间从上午9:00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。共享五一文艺演出活动(与英才音乐学校联合举办)

2、风情万种(5月2日)活动形式:内衣秀、时装秀现场模特表演

3、款款情深(5月3日)活动形式:婚纱展现场模特表演

4、人生风采(5月4日)活动形式:摄影展现场展出摄影作品;设置一处景点,现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。

5、爱我中华(5月5日)活动形式:“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展从4月25日开始,少年儿童(3岁)凭一幅作品在服务台前报名。5月5日展出报名作品,再加上现场参赛作品综合得分,评出一、二、三等奖3名,其余为纪念奖。比赛内容:以“锦锈中华”为主题作画一幅。奖项设置:一等奖:二等奖:三等奖:

6、明星在线(5月6日-7日)活动形式:模仿秀卡拉ok大赛分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐—戏曲票友之夜)三组从4月25日开始免费报名。桥西店服务台进行详细登记。桥西店从4月25日每天晚上7:30-9:30在店前为音乐爱好者免费提供练习。

奖项设置:

每组3名,一等奖:二等奖:三等奖:

✦ 校园劳动节活动 ✦

通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:

1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。

2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。

3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。

4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。

我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力!

✦ 校园劳动节活动 ✦

五一节使得有机会回归到五一节的真正主题——劳动;五一节是名义是劳动节却不劳动,是休闲的节日;那么,让人们在休闲的节日里通过劳动,给自己带来的真正快乐,教育人们“快乐美好时尚的生活是通过劳动取得的”,这样具有深刻的社会意义,活动的档次明显提高,对提升店面形象很有好处;同时,手机品牌的促销活动,一般都是赠送、抽奖、折扣等,公关活动一般都是表演、捐赠、联谊等。而本活动的核心宗旨,就是将劳动节7天,每天一个项目,不论是公关活动还是促销活动,全部设计成由消费者直接参与的项目,我劳动,我时尚,通过活动,不仅促销商品,提升店面形象,还能增强民众素质,美化心灵,满足人们内心深处的精神需求。

一、活动时间

4月26日——5月7日

二、地点

一点通通讯

三、活动组织

欣康威电子有限公司

四、活动准备

1、店面促销员动员会议、店面可运用资源调配会议

2、促销厂商的节日期间自己得活动要求、可提供礼品、冠名、奖金折扣情况汇总

3、计划准备会议:落实活动层序、分工、落实期限、配合、注意问题、备用解决方案

4、宣传计划:一周前广告预热——主题说法——某店将在劳动节期间全新推出“我劳动我美丽”大型系列活动敬请关注——保留广告单页可获得精美礼品一份

五、活动内容

(一)劳动创造时尚系列活动之1

1、主题:手机展示

2、时间:5月1日

3、地点:店面展示

4、内容:在店面,设手机展台;由临促做现场展示及互动顾客做临时手机模特,规划方案《5.1手机活动方案》。只要学做一遍模特表演, 就可以获得该品牌手机半价优惠,或赠送厂家精美礼品,详细折送内容,见现场海报;(广告同时刊登折扣促销信息)

5、活动内部准备:各种手机品类排定、道具、音响、礼品

(二)劳动创造时尚系列活动之2——

1、主题:校园进行曲 ——手机中的学习字典

2、时间:5月2日

3、地点:店面活动现场

4、内容:针对学生系列提供拥有学习功能的系列手机展示

把拥有很强的学习功能(英汉字典,电子书,电子读书,网络书城.)的手机做一系列分类展示,学生可凭学生证享受特价9折优惠,并可参加抽奖活动,有机会获得厂家送出超值大礼包一份.

(三)劳动创造时尚系列活动之3——

1、主题:时尚手机品牌我心仪

2、时间:5月3日

3、地点:店面活动现场

4、内容:手机品牌性价对比调查展示会。

届时将会有100个手机品牌热销机型,在本地区各大卖场的销售、服务情况调查结果现场展示。证明我店手机品牌质量保证、价格更低、服务更优秀。

凡是在我店已经购买任意一款手机以上顾客,可以凭购机证明,领取1类手机调查表1张,调查完毕后于5月2日晚6时前送到店面服务台,当时即可获得价值20元礼金券一张。5月3日将会将调查结果,展示在店面。现场还有抽奖活动,调查者有机会获得价值某品牌手机(穿插 进行被调查品牌厂家促销活动)

——本日活动意义在于1)推荐热销品牌2)显示价格优势3)体现服务4)用消费者自身的调查更能说明问题,况且有很多人时逛了好多店才决定购买5)促销了产品6)获得了调查结果。。。。

5、准备:提前通告、调查表、调查总结、现场布置、奖品、参加厂家——还有自备调查结果

(三)劳动创造时尚系列活动之3——

1、主题:精品是怎样炼成

2、时间:5月4日——5月6日

3、地点:店面活动现场

4、内容:

生产厂家:有专业人员现场讲解商品产生过程,让人们知道一件物品,有多少劳动者,经过多少步骤才缔造出来。

(本回主要安排有促销活动的品牌进行促销活动,但是,必须贯彻店面的主题线索,各个品牌联合起来形成的大的促销活动也比单一的品牌活动影响力度要大)

(四)劳动创造时尚系列活动之4——

1、主题:劳动果实与时尚同享

——购物也是劳动 劳有所得 劳动感受时尚魅力 美不胜收

2、时间:5月7日

3、内容:

1)凡完整保存我广告单页及了解并能够回答某手机品牌的产品知识问题,5月7日当天可到活动现场领取精美礼品一份;同时,将在店面开展有奖问答活动,每人都有机会获取厂家精美礼品幸运顾客有机会赢取厂家某款价值300元手机一部.

2)凡在我商场5.1——5.6期间购物的顾客,凭购机发票号,每小时抽奖一次,一次抽10人,每人可以获得价值不等的奖品;获奖者,必须在活动现场公示获奖名单1小时内领取奖品,否则由后一位数票号持有者,在1小时内替领,否则作废。

3)当日购机 完美回报——折扣促销信息(略)

4)特价手机 倾情甩卖——折扣促销信息(略)

附注:本系列活动,应先发一期预热广告,日期应当在4月26日星期五,1,是为了预热、2,是为了提前购机准备回老家或者提前旅游的人购机需求,3,广告请注意提醒:本店系列活动,保存广告单页有惊喜;保留购机发票,奖品多多.

✦ 校园劳动节活动 ✦

五一劳动节到了,许多人都放假了,都预备去游玩或家里人团聚。反正每个家庭都各有各的过法。我们一家子就预备去爬山了。

早晨我们六点多就起床了,天还没有大亮呢,四周十分安静。我们东西收拾好了,预备出发了。我们不多时就来到山脚下。我抬头一望,情不自禁地说:“啊!山真高真陡啊。”我有点害怕了,但我仍是不抛却,坚持要爬。

我们开始爬了,不一会儿就来到了半山腰了。突然,我的肚子疼了起来,父亲母亲也累了,于是我们坐在一块大石头上歇歇脚。过了一会儿,父亲母亲要起程了,但我真的是太累了,不想再爬了,便对父亲说:“父亲,我们回去吧!”父亲严厉地说:“不爬了?可以,但是你永远也看不到山顶锦绣的景色了。你在这儿休息吧,我们上去了。”我听了,马上从石头上跳了下来,说:“我要看到山顶的景色。”父亲母亲一下子就笑了。原来他们知道我偷懒,便给我来了个将计就计。

我们有开始爬了起来,不一会儿就来到了山顶。“啊!这景色多么的美啊!”我不由惊叹到。我想:假如我刚才不上来,我真的得后悔莫极了。

我站在一块大石头上,往下一望,下面弥漫着烟雾,我们象站在人间仙境一样。山上都是绿色的,我们又好象在绿色的世界里。我还看到一种不着名的花,十分香。还听到了鸟啼声,听起来心里特别痛快。舒畅。我还看到山下的汽车,象一只只小蚂蚁一样,在马路上行使。有一句俗话说得好:站的高。望得远。这时,我才闻到早晨大天然的一股迷人的气吸。

从这件事中,我懂的了假如做什么事都没坚持,那么你永远也不要想看到夸姣的结果。

✦ 校园劳动节活动 ✦

一、参赛对象:全体学生

二、比赛时间:12周为学习宣传阶段,学校海选阶段,13周年段比赛阶段,15周学校小达人风采展示阶段。

三、比赛地点:见附表

四、比赛形式及内容:

(一)一年级:穿衣服、系红领巾、系鞋带

材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。

比赛时间:10分钟

比赛方法:听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。

评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。

(二)二年级:整理书包及抽屉

比赛时间:10分钟

比赛方法及标准:听口令,开始整理书包,把书全部装进书包,摆放有序。抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。

(三)三年级:叠一套衣服

比赛时间;10分钟

材料准备:准备一套有领子的衣服。

比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。

评判标准:叠衣服要服帖、平整,并考虑领子。

(四)四年级:包书皮

材料准备:每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。

比赛办法:听口令开始包书皮。

比赛时间:10分钟。

评判标准:书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。不要求包出小角。

(五)五年级:钉纽扣

材料准备:

1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。

2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名。

比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。

评判标准:在规定时间内钉完,要求美观、牢固……

(六)六年级:水果拼盘

参赛对象:每班五名同学参加比赛。

材料准备:每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。

比赛办法:两名同学一张桌子,听到主持人发出开始的口令即开始比赛,在规定时间内完成作品。

评判标准:要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。

1.奖品设置:游戏胜者奖励羽绒服一件,活动参与者各有价值30元礼品一份。

效果分析:通过12这个数字让来宾朋友注意到铜冠商业广场,进而增进来宾朋友对铜冠的印象;通过活动也同时增加了整个活动的热度。

费用预算:3件羽绒服费用+15件礼品费用+气球费用

2.“星辰瞬间”短片竞答活动

活动场域:主台区

准备事项:铜冠商业广场录制五分分钟宣传短片,宣传铜冠企业形象和广场亮点。由组委会拟定两套赛题。第一套赛题分六组,每组题由三个小题组成;第二套题分两组,每组赛题由三个小题组成,赛题按组分装信封中。

活动组织:本次活动需要6位来宾参与。主持人邀请台下的来宾朋友登台做2—3分钟的即兴表演,在第六名来宾表演结束后,主持人宣布这六位来宾现场参加“星辰瞬间”短片竞答活动。

游戏规则:比赛分三轮进行。第一轮比赛为必答题,主持人在放完短片之后,请各位参赛选手从第一套赛题中各抽一组赛题,并现场作答。每题2分,答题时间为60秒钟。答对加分,答错不扣分;第二轮比赛为抢答题,每题2分,答题时间为60秒,答对加分,答错不扣分;第三轮比赛为风险题,每题3分,答题时间为60秒钟,答对加分,答错扣3分。六位选手中得分者获胜。

奖品设置:获胜者奖励手机一部,其他选手各送保暖内衣一件。

效果分析:通过短片活动使人们进一步了解和认识铜冠商业广场并提高来宾参与活动的热情。

费用预算:手机1部+保暖内衣5件

3.“星光舞会”

活动场域:贵宾活动区

准备事项:场地布置(包括灯光、音响的'配备)。

活动组织:现场邀请贵宾一起跳舞(有拉丁舞、交谊舞等),并由专业人士评比出星光舞秀颁发大奖。

奖品设置:星光舞秀奖励时尚mp3一个

效果分析:拉近了铜冠和来宾的距离,掀开本次活动盛会的高潮。

费用预算:mp3费用

4.“星光焰火”活动

活动场域:外场区

准备事项:燃放焰火场地、焰火准备、燃放用具准备

活动内容:来宾朋友一起燃放焰火

效果分析:给来宾带来喜庆和温暖

费用预算:焰火费用

5.“星火烧烤”活动

活动场域:贵宾活动区

准备事项:烧烤用具、餐桌、凳子、酒杯、红酒。

活动内容:贵宾活动区设有烧烤用具,并有烧烤师傅现场服务。身穿吉祥服的格格为大家斟满喜庆的红酒,贵宾也可自己烧烤。

效果分析:温情的服务使来宾感受到铜冠商业广场的亲和力。

✦ 校园劳动节活动 ✦

为进一步培养孩子节约能源的意识,在五一节来临前夕,让更多的孩子参与到“节水、节电、节粮”活动中来,倡导节约型节日,金荷花幼儿园开展了以“节水、节电、节粮”为主题的宣传周活动。

活动通过国旗下讲话向幼儿宣传“节水、节电、节粮”的重要意义,并在园内显著位置增设节约提示图和提示语,引导幼儿争做“节约小卫士”。教育孩子,节约能源,从我做起。倡导孩子从随手关紧水龙头、随手关灯、不浪费每一粒粮食等小事做起。各班还举行以“节水、节电、节粮”为主题的`绘画、讲故事、唱儿歌等比赛,并开展了小手拉大手活动。

通过此活动,进一步引导幼儿养成勤俭节约的好习惯,鼓励幼儿行动起来,从自身做起,从小事做起,小手拉大手,共同创建节约型社会,营造节约型节日。

✦ 校园劳动节活动 ✦

01、开心地工作,尽兴地玩耍

02、用心奋斗,开心出行

03、快乐出行倒计时

04、从家出发,美好发生

20xx年5月1日-5日(五一假期期间)

五一套餐,针对个人出行、双人行及家庭出行制定相应五一套餐;或跟随目前各地方实行推出的消费券,通过叠加本店相应五一消费券进行推广;本套餐及消费券仅限五一期间使用;

酒店宾馆、餐饮、广场等;

(1)线上抢购套餐/消费券;

(2)爆款限额设置:10份特惠券预热抢购;

提前15天进行宣传,在抖音、公众号、朋友圈、官微等平台上宣传活动;

活动详情介绍图、海报、线上活动设计等。

✦ 校园劳动节活动 ✦

一、活动主题:

旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的文明素质,开展社会主义“荣誉观”教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使少先队员明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范。

二、日程安排:

1)结合九亭镇团委庆祝中国共产主义青年团建团八十七周年活动,在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌,增强团员意识,争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日,由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的责任感和光荣感。

2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机,排练节目参与镇团委庆祝主题活动。

3)4月中旬,为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识,树立先进典型,九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动。激励全校青年教师学习先进典型,积极投身于松江的教育事业。

4)在5月初,我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年,扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式,表彰中学08学年度“先进团员”。

三、活动安排:

1、组织青年教师进行文艺汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”八十四周年,为了丰富青年教师的课余生活,我校将在五四青年节期间举行文艺汇演,现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和教师将大显身手,展示自己的才艺。

3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

✦ 校园劳动节活动 ✦

蒲月,一个百花斗丽,鸟语花香的时节。我们又迎来了一年一度的五一劳动节。

在这次五一小长假里,我和弟弟、妈妈还有爸爸一起去了奉化黄贤森林公园。“森林公园,森林公园”听起来似乎是在说大片大片的森林。实际上,简直就是在游北京。由于,那里有一些仿照北京的名胜古迹。好比:“长城”啊,“天坛”啊什么的。实在我去过北京,也看见过真正长城,但我只是爬了一小段而已。这里的“长城”也只建见了一小段,不外总比我爬的那一段长多了,所以我们预备把他全部爬完。可是,我只爬了不到一半就喊累了。我那个小弟弟精力道还蛮旺盛。于是,爸爸和弟弟一起继承往上爬,我和妈妈坐下来休息。等他们爬完下来了,我们就快快乐乐的回家了。

当然,我们在黄贤森林公园玩的还不止这些。我们还爬了山,看了表演。。。。。。

转眼间,快乐的五一小长假结束了,祝全体劳动者节日快乐!!

以前我总认为学习是最辛劳的,我常常诉苦功课太多,学习时间太长,有时也跟妈妈说,能不能换一个角色,我来做家务,妈妈去读书。

这个五一节,终于有机会了,妈妈给我布置了劳动内收留——顿车棚。周逐一大早,老爸就叫我起床,然后就带着我去顿车棚了。车棚里有大量的废报纸,还有良多塑料瓶,纸箱等等,放得乱七八糟。老爸让我先想好,做什么,怎么做。我看了一下,觉得应该先把报纸叠好,放到门口,这样车棚的空间就大了,然后再把废纸箱打开压平,一个一个叠上去,这样占得位置就少了,最后再把塑料瓶放到一个大的袋子里,也拎到门口,这样把车棚里不要的东西都打包好了,老爸去叫来卖废品的人,这样我们就把任务完成了。

这样简朴的任务我们花了两个小时,我才意识到以前的设法主意有些错了,劳动不是简朴的付出汗水就可以了,它还要我学着去动脑筋。劳动能带给我们许多课堂内学不到的东西。劳动是快乐的,是付出汗水、收成聪明的快乐;劳动也是光荣的,是得到妈妈爸爸赞许的光荣。

✦ 校园劳动节活动 ✦

一、活动时间

5.1—5.x

二、活动主题

五一“链”结顾客心

三、活动内容

1、“链”结顾客心:

5月1日凡购买x元以上加元钱即送18K链一条

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18K链一条

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18K链一条

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18K链一条

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18K链一条

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18K链一条

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18K链一条

(素金不参与优惠活动)

2、五一旧饰换新颜:

在五一期间,顾客可将以前的的首饰拿到珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非珠宝店/柜购买的钻饰也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。

四、活动宣传与推广

(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《五一‘链’结顾客心》,内容包括“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”等活动的参与详细信息;

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

(3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

五、活动控制与评估

1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、客户反馈意见等收集至珠宝推广总部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务。

六、活动经费预算

1、18K项链自有产品选择;

2、宣传费用约x元;

3、x展架:元;

总计:x+=x元。

✦ 校园劳动节活动 ✦

1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

1、各班要组织好绘画比赛活动,每个班上交5件作品,学校将对好的作品进行展览。

2、3—6年级学生写一篇在家劳动的感受,每班选出5篇优秀作品上交。

✦ 校园劳动节活动 ✦

劳动创造历史,劳动创造辉煌,劳动创造美好,劳动创造未来。在“五一”国际劳动节到来之际,崇明,将站立于历史的潮头,用劳动者最豪迈和嘹亮的嗓音,特举办五一大型文艺汇演活动,以号召全县人民,迈着坚实的步伐迎接美好未来,共铸崇明的辉煌!

一、活动目的

(一)颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者的节日。

(二)推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力。

(三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功十二五的坚实力量。

二、价值定位

精密地筹划运作本次文艺汇演活动,努力办成。

(一)崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞。

(二)崇明产业工人“当好主力军”的集结号。

(三)崇明县长兴产业基地的建设成就和美好未来的集中展示。

三、文艺汇演主体格调

整个现场极具喜庆气氛,隆重而丰富的文艺演出开始,共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门,还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备),披红挂彩,以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现当代产业工人“当好主力军”的精神风貌,并将传递强大的社会信息和幅射出深远的文化内涵。

四、文艺汇演舞台构架

由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题,舞台整体格调采用鲜艳明快的舞台背景。大背景以高清LED大屏为天幕,与整个演出现场全为一体,营造出强烈的艺术效果。舞台的轴心部分延伸为“T”型舞台。以上各部分有机结合,浑然一体,为舞台艺术和产业工人形象的展示提供充分的互动空间,从总体上体现红色主调,并辅以鲜花、植物、彩带等。

五、活动演出阵容

此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和崇明一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的深圳民工街舞团、共和国不同时期的劳动模范、一线明星赴崇明共庆佳节,如有日程冲突,将选择同等规格和水准的演出团体和演员参加。

六、文艺汇演节目内容构思

(一)演出形式

包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌;呈现崇明社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。

(二)演出内容层次

三五成台:

“三”——即本次活动的三个目的:颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者自己的节日;推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力;突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功xx的坚实力量。

“五”——整场演出蕴含五个层次,将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中,三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮!

1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱。

2、劳动铸辉煌——崇明因劳动者而精彩,辉煌靠双手而创造。

3、工人展风采——一线工人上台表演展现崇明工人的劳动热情和新风貌。

4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表,少先队员向代表献花,颂扬劳动精神。

5、当好主力军建功xx五——老劳模和领导给新时代“工人先锋号”集体授旗,将劳动精神传承下去。

(三)演出内容

序——崇明产业工人全景形象片播放

工人方阵拉歌比赛

现场腰鼓、舞狮表演

1、开场大型歌舞

2、独唱

3、深圳民工街舞(或由崇明产业工人代表自排演出)

4、东北二人转

5、魔术杂技类表演

6、歌舞表演

7、时代飞歌——献花送给不同时代的劳模代表,老劳模和领导给新时代的“工人先锋号”集体授旗仪式

8、民工与明星的合作演出

9、一线明星的演唱

10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力量》,邀请著名指挥家现场指挥。

11、彩色焰火,全场汽笛长鸣。

活动总时长1。5小时。

后附产业工人形象短片脚本。

七、媒体参与

崇明电视台直播,市级电视台录播。同时联络东方网实施全球实时直播,覆盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。

八、文艺汇演费用预算

(一)前期策划及准备费用xx万元

(二)舞台搭建及音响、LED和其他舞台设施xx万元

(三)演出费用xx万元

(四)崇明产业工人高清全景形象电视片制作xx万元

(五)其他xx万元

✦ 校园劳动节活动 ✦

五。一劳动节到,许多人都放假,都预备去游玩或家里人团聚。反正每个家庭都各有各的过法。我们一家子就预备去爬山。

早晨我们六点多就起床,天还没有大亮呢,四周十分安静。我们东西收拾好,预备出发。我们不多时就来到山脚下。我抬头一望,情不自禁地说:“啊!山真高真陡啊。”我有点害怕,但我仍是不抛却,坚持要爬。

我们开始爬,不一会儿就来到半山腰。突然,我的肚子疼起来,爸爸妈妈也累,于是我们坐在一块大石头上歇歇脚。过一会儿,爸爸妈妈要起程,但我太累,不想再爬,便对爸爸说:“爸爸,我们回去吧!”爸爸严厉地说:“不爬?可以,但是你永远也看不到山顶锦绣的景色。你在这儿休息吧,我们上去。”我听,马上从石头上跳下来,说:“我要看到山顶的景色。”爸爸妈妈一下子笑。原来他们知道我偷懒,便给我来个将计就计。

我们有开始爬起来,不一会儿就来到山顶。“啊!这景色多美啊!”我不由惊叹到。我想:假如我刚才不上来,我真的得后悔莫极。

我站在一块大石头上,往下一望,下面弥漫着烟雾,我们象站在人间仙境一般。山上都是绿色的,我们又好象在绿色的世界里。我还看到一种不着名的花,十分香。还听到鸟啼声,听起来心里特别痛快。舒畅。我还看到山下的汽车,象一只只小蚂蚁一样,在马路上行使。有一句俗话说得好:站的高。望得远。这时,我才闻到早晨大天然的一股迷人的气吸。

从这件事中,我懂的假如做什么事都没坚持,那么你永远也不要想看到夸姣的结果。

✦ 校园劳动节活动 ✦

“两耳不闻窗外事,同心专心只读圣贤书。”好像是对我们这些孩子的真实写照。你体验过劳动的快乐吗?你享受过劳动的幸福吗?

“五一”节那天我早早地写完功课了,书也没心思再看了,好想放松一下期中考试带给自己的紧张心情,于是,我便在阳台里哼起了曲、跳起了舞。一会儿,阳台上被我弄得乱七八糟,妈妈忍无可忍了,便朝我大声吼道:“小祖宗,你假如真的没事干,就帮我分担分担家务活,别在那瞎转悠。”哎呦!我一听,还真较上劲了,心想:“反恰是劳动节嘛,干家务活就干家务活呗!有什么大不了的。”

于是,我二话不说,拿起扫帚就开始扫地。我先把脏的地方用扫帚扫成一堆,再用斗箕把垃圾搓完后,倒进垃圾桶里。然后,再把一个个垃圾袋给揪出来,扔到楼下的垃圾箱里。我忙得不亦乐乎!一会儿便满头大汗,可是地板上依然残留污迹。没办法,我只好开始拖地。我先将拖把打湿,然后就全神贯注、小心翼翼触及到房子的每个角落。从主卧拖到次卧,厨房拖到书房,书房拖到客厅,客厅拖到阳台。拖完之后,再用干拖把,把拖过的地方再拖一遍,这简直是“五星级酒店”的尺度。最后,我又把桌椅摆整洁,毛巾打湿,将要擦的.物品撒上一些洗洁精,当真地擦洗着,不放过一丁点儿污渍。

转眼间,一上午便在这快乐、忙碌、劳累中渡过了。看着自己的劳动成果:纤尘不染的房子、闪闪发光的地板、整洁的桌椅;想着爸爸妈妈惊叹的言语,固然我累得腰酸背疼,但是脸上却洋溢着甜美的笑脸!

原来,劳动是快乐的!劳动是幸福的!我劳动,我快乐!

✦ 校园劳动节活动 ✦

柳子街小学劳动节教师活动方案

为庆祝国际劳动节,丰富学校教师的课余文体生活,促进教师养成“终身运动”的良好习惯,加强交流,增进友谊,增强教师的身体素质,培养全体教师团队合作精神,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。根据我们学校的实际情况,这项活动是专门进行的。

一、活动时间:下午放学后。

4月29日(射击比赛),30人(13×100米接力)。

二、活动地点:学校运动场。

3、 活动安排:本次比赛的两个项目。

1、原地投篮比赛(在规定的范围外投球10次每投中一次奖1元 。参与奖为50元/人)。

2面对面接力赛(分为3组)。一等奖20元/人,二等奖15元/人,三等奖10元/人。参与奖为50元/人)。

4、 裁判:1。面对面接力赛:许万军、万成元、谢博友、高跃英

(场地准备杨翠娥。

2现场射击比赛:罗华军、眭东国(女)

许万军、唐纯尧(男)。

5、 注:学校所有教师必须参加所有比赛。不参加活动者将不享受奖金。

6、 参加面对面接力的组员名单另行通知(语文、数学、综合教研组组长负责通知组员按时参加接力)。

零陵区柳子街小学

2014.4.28

✦ 校园劳动节活动 ✦

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(international workers' day或者may day),是世界上80多个国家的全国性节日。以下是pq整理的校园劳动节活动计划书,仅供参考。

活动目的:

认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标:培养学生独立生活,掌握一些基本知识和技能。

情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

活动准备:

小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

活动过程:

出旗仪式

1、 召集全队,清点每组人数,咨询辅导员,宣布中队长开始

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌

活动内容

在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

主持人:我们妈妈白天整天工作,晚上回家还要做家务。真的很难。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢

同学甲:我们应该帮妈妈打扫房间。

同学b:我们应该帮妈妈擦桌子和扫地。

同学丙:我们应该帮妈妈洗衣服做饭。

主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗

全班同学(齐):是!

主持人:那我们不能让妈妈失望,要照我们说的去做。

全班同学(齐):对,说到做到。

主持人:让我们看一个素描,看看素描中的学生是怎么做的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人:我们用热烈的掌声来说明小品中的学生是非常正确的。我们应该向她学习,做一个热爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人:谁来给你讲你认识的劳动者的故事

学生上台讲故事。

主持人:劳动创造世界,劳动创造物质财富,劳动创造人类幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)

(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

世界上最好的东西是由劳动创造的,是由人的智慧之手创造的。——高尔基

劳动创造世界。——马克思

主持人:接下来,我们将进入劳动技能大赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

快速穿衣

文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

裁判评定,宣布第一名名单。

(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

主持人:通过比赛我们可以看到,获奖的学生技术非常娴熟,说明他们经常做家务。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。

动作不熟练的学生需要加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

今天的活动到此结束。

退旗仪式

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

二、退旗。

三、宣布活动结束。

校园劳动节活动策划书(2)

为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行“我爱劳动的劳动技能大赛”活动。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:全体学生

2、 比赛时间:12周为学习宣传阶段,学校海选阶段,13周年纪念阶段,15周学校才艺展示阶段。

三、比赛地点:见附表

四、比赛形式及内容:

(一)一年级:穿衣服、系红领巾、系鞋带

材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。

比赛时间:10分钟

比赛方法:听从指挥,先穿衣服,系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。

评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。

(二)二年级:整理书包及抽屉

比赛时间:10分钟

比赛方法和标准:听指挥,开始整理书包,把所有的书都放进书包里,摆放整齐。抽屉应清理干净。 如果有水壶和其他物品,应将它们正确合理地放在抽屉中。

(三)三年级:叠一套衣服

比赛时间;10分钟

材料准备:准备一套领口套装。

比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。

评价标准:衣服要合身、平整,并考虑衣领。

(四)四年级:包书皮

材料准备:准备一份报纸或日历,一本中文书和一把剪刀。

比赛办法:听口令开始包书皮。

比赛时间:10分钟。

评价标准:书皮应平整、美观、大小合适、使用方便。 不要求包出小角。

(五)五年级:钉纽扣

材料准备:

1每位学生应提供一个四眼扣、一个眼扣、针线、布条、剪刀等。

2年级组在每个学生的布上准备了一张纸条,并写上了班级名称。

比赛方法:当你听到开始比赛的命令时,每人需要15分钟。比赛结束时,所有学生将其交给评委。

评价标准:指甲在规定时间内完成,美观牢固

(六)六年级:水果拼盘

参赛者:每班5名学生参加比赛。

材料准备: 每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。

比赛方法:两名同学同桌,听主持人指挥开始比赛,在规定时间内完成作业。

评判标准:要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。

✦ 校园劳动节活动 ✦

根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动情况总结如下:

一、领导高度重视

专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。

二、进行广泛的动员宣传

早晨学生进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。

三、人人参与,高质量的完成任务。

由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。

四、活动情况及成果:

1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。

2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。

参加人数:

全校学生700多人,教师40人,共计740多人。

典型事例:

由于低年级学生小,劳动能力较弱,担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难,亲自动手带领学生干,尤其是1。2班的老师还有一年就要退休,不顾年级大,也像年轻教师一样,打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃,累的满头是汗,毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用,带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。

我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重,克服困难,积极地参与此次活动。

活动成果:

经过全校师生的齐心努力,全校环境焕然一新,到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。

✦ 校园劳动节活动 ✦

一、活动主题:

“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”

想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“5?1”假期体验活动的主旋律。

二、活动目的:

1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

三、活动形式:

(一)四至六年级开展征文比赛。

具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,

通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。

(二)一至三年级开展劳动小能手活动。

具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。

四、活动要求:

1、各班同学利用“5?1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。

2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。

一、活动目的:

通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六、评分标准:

2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

一、活动目的:

1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

1、各班要组织好绘画比赛活动,每个班上交5件作品,学校将对好的作品进行展览。

2、3—6年级学生写一篇在家劳动的感受,每班选出5篇优秀作品上交。

今年是“五一”国际劳动节_周年,为隆重庆祝劳动人民自己的节日,弘扬工人阶级的优良传统,充分展示我区工人阶级的精神风貌,激发和调动全区广大职工创业创新的积极性和创造性,区总工会决定在劳动节期间,开展庆“五一”系列活动。具体方案如下:

以“中国梦·劳动美”主题教育为载体,以创业创新为目标,通过广泛开展“五一”国际劳动节庆祝活动,展示我区广大干部职工团结拼搏、爱岗敬业、奋发向上的时代风貌,大力弘扬以劳模为代表的工人阶级主人翁精神;积极构建和谐劳动关系,切实维护职工合法权益,不断提升全区职工队伍素质;丰富职工精神文化生活,进一步振奋精神、凝聚力量,团结动员广大职工在推进我区经济社会各项事业全面发展中建功立业、争当先锋。

1.加强组织领导。各级工会要充分认识开展庆“五一”活动的重要意义,结合各自实际,加强组织领导,把这次活动作为全面贯彻落实党十八届四中全会和区委十三届六次全体(扩大)会议精神,扎实推进“中国梦·劳动美”主题教育实践活动的一件重要事情来抓,制定工作计划,落实责任要求。要积极争取党政领导的支持,确保庆祝“五一”的各项活动内容充实、亮点频现、意义深远。

2.抓好工作落实。开展好“五一”庆祝活动,是各级工会的一项重要工作,全区各级工会一方面要根据区总工会组织的全区性庆祝活动,做好配合工作;另一方面要结合本单位实际和特点,精心组织安排,积极开展各种形式丰富,有益职工身心健康,群众喜闻乐见的活动,重点抓好劳模事迹宣传、困难职工帮扶等工作。

3.营造宣传氛围。各级工会要认真做好“五一”期间组织庆祝活动的宣传报道工作,充分发挥报纸、电台、电视台、网络等媒体的作用,形成传播“最美”合力,弘扬劳模精神,充分展示我区广大职工的主力军风采。要充分利用工会宣传阵地,通过悬挂横幅标语(具体内容和要求见附件2)、制作宣传栏,开展各类主题教育等形式,共同营造“庆五一、颂劳模、促发展、助和谐”的浓厚氛围。活动结束后,要及时进行总结,并将活动中的好典型、好经验通过政务平台方式报至区总工会办公室。

一、活动主题:领略自然风光,吃自助美食,加强班级同学情感交流.

五、活动目的:五月春风,春意盎然,大自然一片碧绿,百花盛开,好一派风光,令人陶醉加上自助美食更别具风味。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开展株洲大京风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。

六、活动内容:游大京风景,爬婆仙岭,观金轮寺,钓鱼休闲,棋牌娱乐,自助美食.

1、为保障全体同学的利益与安全,一起出发,禁止单独外出,相伴而随行.

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏.

3、下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、把农家自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好.注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求).

5、商量好价钱后,出游经费来源由班费统一出.

6、确定包车经费和乘坐人数接送同学们方便出行(部分班干部需自行乘车,以情况而定).

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员王星星安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

1、活动时间:5月7日早上7:00到操场集合,人员到位后即集体乘包车前往株洲大京风景区,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,可以自行或组团出游领略大自然的美好,参与以上的活动,或各种自创活动,静止下水库游泳。

3)、11:00在指定农家乐集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组):

(1)组长带头清理各组区域的卫生,组员把各自的碗洗干净。

(2)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

1、召开班会,总结并听取全体同学们春游感受;

2、班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解大京风景区的紧急电话。

备注:20_年8月我们有缘相识在机车309-2班,一起学习一起生活创造了属于我们309-2班的奇迹!时隔两年,马上就面临着各奔东西,而我们却没有参加过集体活动集体happy,很多时候都是以寝室为单位“享受”着各自的快乐。这次我们难得举行这次活动,望同学多多支持并希望同学们尽兴的玩,玩得高兴,快乐友谊双丰收!

✦ 校园劳动节活动 ✦

一、组织与领导

为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:全校教师

二、活动时间

20xx年x月x日下午两节课后

三、活动安排

1、教师足球操比赛:分x个组(以开学时的分组为主)

比赛地点;教学楼前的篮球场。

2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)

要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。

3、室内操比赛

4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

5、广播体操比赛

四、评比和奖励

所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的'平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。

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