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送法进校园观后感

送法进校园观后感

发布时间:2025-07-15

送法进校园观后感(锦集十四篇)。

♥️ 送法进校园观后感

五(9)中队谢忻彤

指导教师:陈伟贤陈晓

《模拟法庭进校园》的第一部分"案件回放"为我们介绍了事情的经过:陈庆与李耀沉迷于网吧。一天,他们逃学去了网吧。他们没钱了。

碰巧网吧的朋友苏雨林让他们偷了网吧里玩游戏的人的手机。偷了手机后,被苏雨林骗了。于是他们抢劫了另一个女孩的手机,后来被**逮捕。

在第二部分,演讲者提出了一系列问题:第一,李耀的行为是否正确?我觉得他们的做法不正确:

首先,未成年人本身不应该沉迷于网络游戏,也不应该进入网吧。当然,网吧不应该对未成年人开放。其次,李耀和陈庆没有钱玩游戏,没有钱充电设备,也不应该服从苏联雨林的统治。

雨林也不应该强迫别人偷手机然后逃跑。我讨厌李耀和陈庆的偷窃。我讨厌苏雨林鼓励别人的行为。我也觉得选择朋友很重要。

发言人还提出了另一个问题:第二,为什么陈庆的判决比李耀的重?我想:

应该是因为李耀他并没有参与抢手机,只是为陈庆加油并帮助他骑自行车逃走,并且他的父母陪他自首了,所以才减轻他的刑罚吧!果然,主讲人的说法与我想法大体一致。我觉得李瑶很聪明。当陈庆去偷手机时,他只是跟着陈庆;陈庆去抢手机时,就跟在后面。

然而,他没想到苏联的雨林会背叛他们;这一次,他的计算是空的。经验告诉我们,一个小聪明人不是被聪明误了,就是被别人忽视了,但他没有好果子吃。

从《模拟法庭进校园》这个节目中,我知道了法庭、警局、检察院的作用,未成年人应该学会自我保护,慎重选择朋友并学习各种宪法知识,学好宪法,用好宪法,做一名优秀的中华人民共和国小公民。

♥️ 送法进校园观后感

科技,帮助我们创造了优越的生活环境,科技,提高了我们的生活质量,科技,是世界人们智慧的结晶。

今天的第三节课举行了“科技进校园”的活动,只见教学楼前摆着三列高科技的科技展品。各班通过指示,有秩序的排队参观。各种各样的科技展品深深吸引着我们。

参观完展品后,我们又排队进入了科技大篷车,当我带上立体眼镜,突然只见一只巨大的霸王龙对着我张牙舞爪,样子十分狰狞,这不是六千五百万年前的恐龙吗?怎么会来到科普大篷车呢?我被吓了一大跳,身子抖了一下,眼睛也微微颤抖,咦?吓人的大恐龙去哪了呢?我仔细一看,原来大恐龙只是一幅画口,为什么刚才会那样恐怖呢?当我重新戴上立体眼镜才明白,原来是立体眼睛的视觉效果。

经过听讲解,就更进一步明白了,戴着立体眼镜看画时,就会把视点落在立体画后面合适的位置,使左眼看到的画面与右眼错开一个单位块,左、右眼也就看到不同的图案,如果我们把这两幅图案做成像左右两张照片一样有一定差别,就会呈现立体感觉。接着,我又参观了“拓扑”、“太阳能发电”、“看得见的声波”……这一次参观“科普大篷车”,真是令我大开眼界呀!

精彩而有趣的科技校园,在一片欢声笑语中结束了这次科技活动令我回味无穷,但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学,用科学的气息。

♥️ 送法进校园观后感

消息传遍了校园,每一棵树,每一簇花,每一阵风都知道,我们学校星期四要观看《法制进校园》相关视频,看了视频我一下子仿佛长大了许多,懂得许多法律知识。

这次讲座既有趣又有意义,不但使我们扩大了知识面,告诫我们未成年人要懂得一些法律知识,遇事不要慌张,可以用求救、报警等方法帮助自己。视频中举了几个典型的例子来阐明法律的重要性和学习法律知识是未成年人不可缺少的。其中一案例中15岁的刘某给我留下了深刻的印象。由于父母离异无人照管,刘某消沉颓废,天天上街游荡,结果被一群青年犯罪分子收留,供他吃喝玩乐,他还以为遇上了大恩人呢。有一次,那伙人同另一群人打架,叫他帮忙,他为了报恩,便拿了刀冲上去,结果被抓进监狱。多么可怕呀!

讲座结束后,我受益无穷,一刹那间仿佛长在了许多。我深深地明白了法律的重要,一个国家如果没有了法律,国家就会乱套,必须依法治国,国家才能安定团结,人民才能过上幸福的生活。可有些人爱做坏事,受到法律的治裁后,仍不思悔改,去当小偷,去抢劫,去杀人,破坏公物、赌博

成了一个个杀人不眨眼的恶魔,然后最终都会受到法律严惩,只有法律才能控制他们。我知道法律能保护一切!

为了美好的明天,为了自身的将来,我们未成年人应该努力提高明辨是非的能力,在危险的时刻,我们时刻牢记用法律的武器,来保护自己

♥️ 送法进校园观后感

戏曲进校园:一场穿越时空的艺术之旅

近日,我有幸参与了戏曲进校园的活动,它为我带来了一场前所未有的艺术体验。活动于2022年8月18日开展,是由中共中央宣传部组织的一项群众性文化活动,旨在弘扬中华优秀传统文化,提高年轻一代对戏曲艺术的认知和兴趣。

进入大学以来,我从未想过自己会与戏曲有如此亲密的接触。从小到大,我对戏曲的印象都停留在电视上的传统表演,觉得它离我的生活很远。但这次活动,让我重新认识了戏曲,也重新认识了中华文化的深厚底蕴。

在活动的现场,我感受到了传统与现代的完美结合。演员们的表演既有古典的韵味,又融入了现代的元素,让我仿佛穿越时空,回到了那个辉煌的古代。每一句唱腔、每一个动作,都充满了情感和故事,仿佛在诉说着中华大地上千年的历史变迁。

而最让我感动的,是戏曲所要传达的主题和情感。它讲述的是人性的善恶、社会的冷暖、人生的悲欢离合。在这些故事中,我看到了自己的影子,也看到了我身边的每一个人。它让我明白,无论时代如何变迁,人性的本质和情感都是不变的。

此次戏曲进校园的活动,不仅让我对戏曲有了更深入的了解,更让我对中华文化有了更深的敬意。它让我明白,中华文化不仅仅是一段历史、一种传统,更是一种精神、一种情感。而这种精神和情感,正是我们这一代年轻人需要传承和发扬的。

♥️ 送法进校园观后感

播种一粒籽开出一朵花——《戏曲进校园》观后感1000字:

阳光明媚,喜不自禁。今天是第三十五个教师节,学校迎来了一批特殊的人——三峡川剧团的叔叔阿姨们。他们为全校师生献上了一场精彩绝伦的川剧表演。

早上十点整,我们洋溢着灿烂的笑容,怀着好奇而又欣喜的心情,提着板凳来到操场,静候川剧团的叔叔阿姨们。川剧对我们来说,多么陌生呀!长这么大从来没有看过川剧,只是偶尔电视换台的时候,瞧上一眼。我多么想现场目睹川剧的风采啊!

主持人上台了!开始有声有色地向我们介绍有关川剧的知识:川剧主要分布在巴蜀地区,重庆、四川、湖北、云南、贵州等地,角色分为生、旦、净、末、丑五个行当。每个行当有独特的扮相,特别的含义。我们听得津津有味,热情丝毫没有被炎热的天气所消减。

介绍完川剧基本知识后,表演正式开始!

第一折戏表演的是《穆桂英》。主人公穆桂英穿着精美的演出服,颜色丰富鲜艳;头戴凤冠,背插旗子,让她显得飒爽英姿。只见她踏着矫健的步伐,威风凛凛地绕着舞台走了几圈,然后三两步便登上了高高的宝座。拉开嗓子,一板一眼地吐出一段高亢的唱段,似云雀飞过,响彻云霄。突然,一声令下,早已登上舞台的兵将们开始紧锣密鼓地练兵:翻滚,跳跃,劈叉,走台步,场面恢弘。这时,突然从远处传来了一阵大雁叫,穆桂英张弓搭箭,一箭将大雁射下。她这一射,大大鼓舞了兵将们的士气,更加努力地操练。

精彩的表演让我们穿越时空,感受了古代兵将的豪迈英姿。之后令人提心吊胆的《放裴》开始了。

锣鼓喧天,音乐响起。主人公慧娘和裴郎缓缓走上舞台,襟飘带舞,身姿优美。突然,慧娘深吸一口气,用力一吐,鲜红的火焰从口里喷了出去,真是让人叹为观止。我们不禁为川剧神奇的魅力,也为台上的演员竖起了大拇指。我不禁感叹:真是台上一分钟,台下十年功啊!

我最喜欢的还是最后一出戏——现代川剧《江姐》。江姐的故事耳熟能详,但用川剧的形式来表演还没见过。叔叔阿姨们会怎样来演绎呢?在台上江姐和战友们找出一张被面,一针一线的绣五星红旗。那一举手,一投足,那饱含着深情的眼眸,那一句句如泣如歌的唱词,诉说着对祖国的爱恋,对美好明天的向往。我们的心弦被一次次地触碰,一次次地共鸣:祖国,我爱你!当国民党反动派溃败之际,气急败坏地将江姐及众多革命人士杀害时,我们的心在滴血,在低怨。那一首经典的《红梅赞》唱段,深深地印在我们的心里,一片丹心永远向阳开!江姐似一抹鲜艳的红,永远飘扬在我们的眼前。

戏曲走进校园,不只让我们感受到它的无穷魅力,更让我们明白传承的责任。川剧似一粒籽,播种在我们的心里。或许某一天,会开出一朵娇艳的花。

♥️ 送法进校园观后感

青少年作为未来中国的主人,他们的法律意识状况对于我国建设社会主义法制国家有着特殊的意义,同时,保护未成年人 ,维护校园安全是全社会共同的责任。由于受到诸多因素的影响,青少年法制观念淡薄的问题仍然十分突出,沾染了不少坏的风气,特别是近年来,青少年犯罪和吸毒成上升趋势。共青团作为联系青年、引导青年、服务青年的组织,应加强对青少年的法律知识普及教育和纪律教育,教育青少年时刻用法律和纪律来规范自己的`行为,做一个遵纪守法的好公民,同时针对全国校园安全的形势,为创建“平安校园、和谐家园”贡献青年志愿者的一份力。

在团省委、省志愿者事业发展基金会和上级有关部门的关心和大力支持下,**市青年志愿者协会获得20**年省财政资金资助志愿服务项目经费一万元用于开展“送法进校园”系列志愿服务活动。为保证“送法进校园”系列志愿服务活动顺利开展,**市青年志愿者协会认真进行了部署,广泛动员青年志愿者参与,扩大活动范围,采取丰富多彩的活动形式,于5月20日至26日,分别在新城中学、雄州中学、黎口中学和全安中心小学开展了禁毒法、交通法等法律的宣传活动,并特别在全安中心小学开展了“平安校园、和谐家园”集中演练志愿服务行动。

一是到新城王锦辉中学开展了《禁毒法》进校园活动。5月20日,**市青年志愿者协会联合团市委、市禁毒委、市公安局、市教育局在新城中学举办“禁毒法”的宣传。市领导和该校学生参加了活动;

二是到雄州中学开展了《交通法》、《禁毒法》宣讲和普法图文展活动;

三是到黎口中学开展了《禁毒法》宣传活动;

四是到全安中心小学开展了“平安校园、和谐家园”普法宣传和维护校园安全志愿服务活动。

通过对在校师生开展道德、法制、安全、心理健康、应急演练等形式多样的教育活动,预防和减少青少年学生违法犯罪,维护青少年学生的合法权益,竭诚服务于青少年的成长成才,,在青少年中营造了一种自觉学习法律知识的氛围,使青少年认识到什么是自己应有的权利与义务,增强识毒、防毒和拒毒意识,真正理解遵纪守法的重要意义,并在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。

同时通过开展维护校园安全志愿服务活动,提高青少年学生自身素质和自我保护意识,提高在校校卫、老师预防和制止犯罪的技能,确保“平安校园 和谐家园”志愿服务行动在我市建设平安校园,维护社会和谐稳定中取得实实在在的效果。

♥️ 送法进校园观后感

戏曲是中华民族的传统文化,历史悠久,博大精深。以下是戏曲进校园的观后感,一起看看吧。

中华民族的艺术博大精深,源于中华民族五千多年的建立。

节目的一开始,是一位长得十分喜剧的哥们,演唱了一首弘扬中国的歌曲,虽然不是民族曲风,但其内容却唱出了中国人的精神,--中国龙!随后尽是些民族节目,展示了中国人的艺术。歌剧,先是一个女孩穿着整齐,拿着一把长枪,教我们如何使用它,然后喊道:

有哪位同学愿意上来试试?接着有位身怀绝技的大哥哥上去耍了几下,但它展示的是武术,等姑娘教他的时候却显得十分笨拙。

我听到了希望的宝藏——京剧!我沉默地说。一出《红灯记》,道尽国粹艺。但绝大多数的人对其抱有极为不屑的态度,让我对这些人反感。因为他们这是对中国的不屑。

多么动听的唱腔!我高喊。那是一个旦角儿高声细唱:我表弟数不清。令我给予了他我最响亮的掌声和呐喊声。

接着川剧神秘的变脸又前来助阵,看到那演员迅速地不露出任何破绽和变换着那一张张戏脸,我迷惑不已,迷惑其中的玄妙!但我无可奈何,只有用掌声和叫好声表示对他们的敬意之情。

看完了,回班了。同学们都淡忘了。

学生们的表演使我叹气,因为他们对民族艺术一无所知。他们唱流行歌曲,学习钢琴、洋琴等高雅艺术。谁还在听京剧、相声等民族艺术?我们欣赏民族艺术的地方几乎荒无人烟。

有关戏曲进校园观后感开头2

京剧之所以被誉为是中国戏曲艺术的代表,还被称为是“国粹”,我想原因应该就在眼前的戏曲表演中。充满缤纷色泽的服装,浓重的中国气息,一位位迈着京剧步伐的演员们登场了。一个甩袖犹如一道和煦的春风,将京剧气息纷撒至剧院的各个角落;一个迈步仿佛让人身临其境般的掉入了京剧的大殿;一个眼神让大家把吸引力纷纷投向了他们,在他们的身上真正看到了中国京剧的魅力,不是想象中的那么乏味,而是令人沉醉于此。

同学们的目光紧盯着舞台上的演员们,没有摇头,没有做别的什么,只有注视,眼中充满着赞叹的神色,好美啊!原来京剧也可以演绎的这样脱俗富有虚实的色彩。

乌黑的环境中,皎洁的月光下,“咕咕……咕咕……”猫头鹰在啼叫着,是什么让它紧张起来了?是什么让黑暗的使者警惕着!啊,有一场打斗,悄无声息的来临了。

武生伸出了他的手,勘探着前方的道路,紧皱着的眉头,表现着他的焦急与愤怒。依然伸了伸头,苦苦地寻睨着,他在**,我要杀的人躲在哪了!一蹦,愤怒的神色溢于言表。

啊,拿命来!探着手,伸着头,咦,就在此时,旁边是个人!这不就是……我要抓的人吗?

砰砰乓乓,开打了。演员们的扎实功底顿时显现了出来,恩,没有语言的修饰,只通过两名演员虚拟的表演各种武斗招式,把“伸手不见五指”的黑暗状态表现的淋漓尽致。《三岔口》登场了。

一招一式,行云流水,如长江之水滔滔不绝,不愧为“台上一分钟,台下十年功”纳。汗水的背后除了努力,便是坚持。演员们的唱、念、做、打没有一样不是信手捏来的。

是的,在我们看来的十分普通的一个动作,他们为了做到精益求精,也无不让我们由衷的赞叹、敬佩。掌声犹如阵阵波涛,席卷了整个剧场,叫好声一浪高过一浪,我们为他们呐喊,为他们的精神而祝福,演员们脸上的微笑,折现了他们内心的喜悦,沐浴在赞美声中,多年里来的艰苦锻炼也变得不值得一提了。

中国五千年的文明史和艺术瑰宝是弥足珍贵的,我们需要不懈努力,才能延续这一辉煌。相信中国的京剧必会闪耀出他璀璨的光芒。

有关戏曲进校园观后感3

小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。

俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。”不尝不知道,一尝吓一跳呀!

今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上?

难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。

我现在才感受到什么是“不看戏曲的人,枉做中国人”。不是吗?这些戏曲就像我国的一部历史,只有懂得欣赏,懂得关注,懂得挖掘,才能称之为真正的中国人。

因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行**、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。

其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。

我们怎能忘记歌剧的艺术魅力?我们应该多欣赏中华民族的传统艺术,让它永远闪耀,让它代代相传!

有关戏曲进校园观后感4

戏曲,从前满大街的戏迷,现在已后继无人,从前人们耳熟能详,现在却一问三不知;从前的刀嗑话题,现在已无人问津。所有这些都在告诉我们一个残酷的现实-歌剧将逐渐退出历史舞台。

戏曲这一个庞大的家族衰落不禁令我有以下的观点:戏曲的衰落是社会发展中不可避免的现象,时代在发展变化,人们的精神需求也发生着日新月异的变化,就像流行歌曲一样,过时了,不流行了,自然就会被淘汰。虽然它是中国艺术的瑰宝,但不可忽视。它也是人们娱乐的工具。如果有比歌剧更好的娱乐工具,人们自然会向往美好。

大自然有着一个法则——弱肉强食,也就是说如果戏曲不能超越那些如同雨后春笋般发展的新娱乐工具,那戏曲被淘汰将会是一个无法改变的事实。大自然还有一个法则——适者生存。戏曲作为一种古典文化,如果一直在那个世界,不敢去新的是界,它就会消失。

想到这儿,我不禁多了几分担心,戏曲可以说是中华民族的信仰,试想,一个民族若没有了信仰,那岂不是一团乱麻。于是,我又想到了一个拯救戏曲的观点:戏曲在人们的印象中是十分古典的,场面小,表演的方式单一,而且在人们印象中是一成不变的,似乎从未发生改变。

所以,第一,在戏曲内涵不变的条件下,要添加新的元素,让戏曲是多样化的,变化的,这样会给观众带来新鲜感;第二,在剧情不变的条件下,场面要变,要一改以往秀气的风格,几个人当千军万马?不,至少要上百个,这样才热闹,才能让观众身临其境,有亲和感;第三,在内容不变的情况下,表演的方式要变,可以将戏曲的故事起源拍成电影、电视剧、**片或是动画片,例如《梅兰芳》就是一个很不错的开端;第四,**可以请些明星来唱戏、表演,这样,我相信戏曲将不再孤单。

我想着,新的戏曲将掀起一股热捧的浪潮;也想着,梅兰芳在新戏曲前也只不过是班门弄斧;想着,外国人都会哼上几声京腔……我会一直想着。

有关戏曲进校园观后感5

戏曲,是中华民族的传统文化,是中华民族艺术的博大精神,起源于它成立5000多年。

本周三上午,我校第十一小学迎来了歌剧进校园活动。同学们都一个个怀着激动之心来到了现场,在学校搭起来的舞台上,演员们一个甩袖犹如一道和煦的春风,将京剧的气息撒至操场的各个角落;一个迈步仿佛让人身临其境般,掉入了京剧的大殿。我们在演员们身上看到了戏曲的魅力,不是想象的那么乏味,而是令人沉醉于此。

同学们的目光紧盯着舞台上的演员,眼中充满了赞叹的神色,好美丽啊!原来京剧也可以演绎得这么洒脱,富有虚实的色彩。台上演员的一招,如流云流水,配得上台上一分钟,台上十年。

演员们汗水的背后除了努力,更是坚持,演员们的唱、念、做、打看似信手捏来的,却在台下付出了不知道有多少的汗水。演员们精彩的表演结束,台下同学们的掌声犹如阵阵波涛,席卷了整个校园,叫好的声音一浪高过一浪。演员们在谢幕时的微笑,沐浴在学生们的赞誉中,也表达了他们内心的喜悦。

中华五千年的文明历史,艺术的瑰宝,是珍贵的,需要大家的不懈努力去延续这份辉煌,我相信,中国的京剧必定会闪耀出它璀璨的光芒。

♥️ 送法进校园观后感

近年来,很多人认为作为国粹的戏曲艺术在时代大潮中逐渐丧失了生命力,并且现在的青少年已经逐渐疏远了这些艺术,戏曲与年青一代的代沟或成为青少年与优秀传统文化渐行渐远的缩影。

事实上,戏曲离孩子并不远,从动画片《大闹天宫》到《天书奇谭》,都包含着戏曲元素,而今所谓的与之疏离,只是他们没有在完整意义上认识戏曲,才出现了对传统戏曲文化的忽视。而戏曲文化也应在传播中紧跟时代,以逐渐消除其与年轻人之间的代沟。

戏曲曾被人看作过于高雅、不接地气,难以融入新时代的现实生活。事实上,戏曲进校园的探索证明,传统戏曲不是阳春白雪,也不是下里巴人,它在不同历史时期扮演着不同角色。传统戏曲要赢得观众,必须结合现代观众的兴趣点,把握时代性。把原本被束之高阁的“老玩意儿”――戏曲引入校园,能弥补媒介传播时代的“新”人群与戏曲传授传播“旧”模式之间的陌生与隔阂,让戏曲从校园走向大众视野,从校园范式教学走向戏曲舞台。如此,戏曲进校园才更具普遍意义。

实践表明,戏曲并非不时尚,而是需要新土壤。无论戏曲进校园是遵守传统的“供奉型”戏曲,抑或追求市场的“供应型”戏曲,两种形态的校园传播都发挥其独特性,给年青一代爱上国粹的机会,发现戏曲的美、欣赏戏曲的美、传承戏曲的美、展现戏曲的美。“戏曲进校园”需要更多的戏曲教育家审时度势,按照艺术发展的逻辑和规律,适当地加入新的时尚元素,挖掘戏曲剧种选材、文化价值内涵、传播方法创新,引入竞争机制,鼓励学生学习戏曲文化,并融入生活,形成惠及大众的戏曲审美风尚,赢回流失的观众。

进校园的戏曲可以用丰富的实践形式,以把握时代性,让青年学生迷上戏曲,可以通过开展兴趣班先启蒙,如昆山、闽南地区等地举办的融入当地文化的地方剧种戏曲兴趣班,河南的把“梨园”融入校园,北京的“国戏杯”戏曲小票友大赛,深圳宝安区的搭建平台开发戏曲教育功能等,都是有益的尝试。

“戏曲进校园”的艺术实践无论在舞台上以“无声不歌、无动不舞”呈现综合艺术之美,还是在历史、民族、文学背景下传达文化诉求,都以实际行动紧跟时代,把中华美学精神与当代价值观需求高度融合,给予下一代精神文化之养分。“无声润物三春雨,有心护花二月风”,当戏曲融入时代大潮,融入人们的现代文化生活,就更容易让学生感受戏曲之美,温润其心灵,启迪其灵感,淬炼其品质。

♥️ 送法进校园观后感

零八年五月二十七日,民族艺术演走进了我校燕化附中,这是我们的荣幸,让我们领略了中华民族艺术的精湛之处,让我们看到了其中的绝,让我们明白了他永远是中国人的宝,并不会随时间的推移而脱落,它永远笼罩着中华大地,永世不休!

节目的一开始,是一位长得十分喜剧的哥们,演唱了一首弘扬中国的歌曲,虽然不是民族曲风,但其内容却唱出了中国人的精神,中国龙!随后尽是些民族节目,展示了中国人的艺术。戏曲,先是一位穿着整齐的姑娘拿着一杆长枪,向大家传授如何使唤它,然后大声喊:有哪位同学愿意上来试试?接着有位身怀绝技的大哥哥上去耍了几下,但它展示的是武术,等姑娘教他的时候却显得十分笨拙。

我听到盼望的瑰宝京剧了!我默默地说着。一出《红灯记》,道尽国粹艺。但绝大多数的人对其抱有极为不屑的态度,让我对这些人反感。因为他们这是对中国的不屑。

多么动听的唱腔!我高喊。那是一个旦角儿用高细的嗓音唱着:我家的表叔数不清。令我给予了他我最响亮的掌声和呐喊声。

接着川剧神秘的变脸又前来助阵,看到那演员迅速地不露出任何破绽和变换着那一张张戏脸,我迷惑不已,迷惑其中的玄妙!但我无可奈何,只有用掌声和叫好声表示对他们的敬意之情。

看完了,回班了。同学们都淡忘了。

♥️ 送法进校园观后感

东台市“送法进校园,守法见行动”法治教育大会

尊敬的各位领导、各位师生:

党的十八届四中全会提出了依法治国方略,为我国的健康发展指明了方向。为深入开展普法工作,积极推进平安校园,法治校园建设,切实加强在校学生法制教育,引导广大师生自觉学法、懂法、守法、**,我们隆重聚会,由市政法委牵头组织,市法院、市公安局、团市委、教育局、江苏联合职业技术学院东台分院共同参加,在这里举行东台市“送法进校园,守法见行动”法制教育大会。

首先,我要介绍一下与会的专家和领导

(周一上午市法院提供名单138********张主任)

让我们热烈欢迎他们。今天的活动有三项议程。第一项议程:

进行集中宣判;第二项议程:法制讲座;第三项议程:江苏联合科学院东台分院领导结合学校工作情况和假期安排提出要求。

现在,活动的第一项议程是市法院集中量刑。

……现在我们开始讨论第二项议程。有请市法院做法制讲座。

……让我们以热烈的掌声再次感谢为我们带来的精彩讲座。让我们继续讨论议程的第三项。请江苏联合科学院东台分院领导结合学生具体情况和假期安排提出要求。

……各位老师、同学们,我们都知道,法律离我们并不遥远,它与我们的工作、学习、生活息息相关,通过这次“送法进校园,守法见行动”活动的开展,我相信我们全体师生都增强了学法、守法的意识,也学到了很多法律知识。希望广大师生在平时的工作、学习、生活中遵纪守法,从我做起,从现在做起,以自己的实际行动来学法、用法、守法,做一个遵纪守法的好教师、好学生、好公民。最后,让我们再一次以热烈的掌声对各位专家、领导的到来表示衷心的感谢和真诚的祝愿,感谢市政法委、市法院、市公安局、团市委、教育局、江苏联院东台分院的关心支持,谢谢你们!

今天的活动到此结束。谢谢您!

♥️ 送法进校园观后感

戏曲走进校园观后感1 21日,《戏曲进校园》首发暨出版座谈会及戏曲展演在湖北黄冈市实验小学举办,会上与会领导和专家就加强传承和弘扬中华优秀传统文化教育,推进戏曲进校园进行了多维度研讨,并邀请著名戏曲艺术家、中国戏剧梅花奖得主彭青莲、李春华为黄冈市实验小学学生进行了一场别开生面的戏曲展演。

戏曲是中国传统文化的瑰宝。它在传承文化、培养道德、增强文化自信等方面发挥着独特的作用。是传承中华优秀传统文化的重要载体。201x年1月,xx**办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,明确要求“推进戏曲进校园”,这是中小学生学***文化,达成民族文化认同,增强文化自信的重要措施,也是提升中小学生艺术鉴赏力的重要途径。

为加强学校戏曲通识教育、助力戏曲进校园工作,湖北教育出版社组织武汉大学艺术学院二级教授、中国戏曲学会副会长郑传寅领衔编写了《戏曲进校园》中小学生普及读本。《戏曲进校园》的出版为湖北省中小学戏曲教学提供权威读本,同时也为振兴戏曲艺术,传承发展优秀传统文化贡献应

有之力。

《戏曲进校园》从剧史、剧目、剧人、剧种、剧艺等方面向中小学生介绍中国戏曲,展示中国戏曲的辉煌成就和杰出人物以及对于世界戏剧发展的伟大贡献,对中小学生了解和欣赏中国戏曲,培养学***的兴趣,传承中华优秀传统文化具有重要的作用。这本书风格独特,内容简单,语言生动流畅。配备了大量具有艺术表现力的舞台剧照和艺术**,并配以中国戏剧梅花奖得主录制的配套教学**。

在戏曲展演中彭青莲、李春华、湖北省黄梅戏剧院以及黄冈市实验小学学生演唱了《葛麻》《原野情仇》等经典曲目。会上,湖北教育出版社向黄冈市教育系统赠送了《戏曲进校园》。

戏曲走进校园观后感2 中国的戏曲文化源远流长,在老一辈人的眼里,听戏是他们最高的享受,在悠久的岁月中,戏曲在逐渐的演变,也在不停地拓宽视野以及创造新的种类。

然而,随着现代电子时代的到来,流行歌剧似乎成为人们的首选。作为中国的非物质文化遗产,歌剧已经逐渐走出了我们的视野。

周三下午,我们迎来了一个有趣而又有教育意义的活动,当然就是“戏曲进校园”了。刚一入座,就被那有趣的讲解和生动的比喻吸引住了,戏曲,将生活中的平常动作进行渲

染和艺术化,让我在心中大呼古人的智慧和文化造诣。

看!老师开始唱歌。那娇柔的声音仿佛拐了18个弯,缓缓地流进我的耳朵。小的时候,爷爷奶奶姥姥姥爷经常开着电视,放着戏曲,我只当是烦人的噪音,根本没有认真的听过或者去仔细的看过。

直到现在,我才发现其中蕴含着真正的艺术美,我真的很后悔。

我们是河北人,自然不能忘了本,老师在讲完国粹京剧后,又细细的讲解了一下河北的地方剧种——河北梆子,这还不是主要内容,最主要的就要属发源于唐山的评剧了。不仅如此,我还发现了一个有趣的现象。每一位著名的剧作家都有自己的特点,唱同一部歌剧,唱出不同的情趣。这是歌剧中听到的不同派别。实在是有趣。

讲完这些之后,老师又向我们描述了一下中国戏曲现在的处境,真的是不容乐观,戏曲的演唱家,国家的非物质遗产保护部门也在不懈的做着努力,只是希望中华民族这几千年来的文化精髓不要就这样没有了后代,我们这些祖国新一批的花朵,也要担负起这传宗接代的重要使命!

仔细想想,这些话实在是那些艺术家发自内心的呐喊,我认为,我们确实应该让这个垂暮的文化重新焕发生机了。

♥️ 送法进校园观后感

送法进校园活动总结篇1<\/h2>

为了深入贯彻县法制办、依法制县领导办公室下发的《关于在全县组织开展“送法进校园”活动的通知》(开法制办[20xx]1号文件)文件精神,大力推进我镇学校“法制校园”建设,不断增强我池淮镇师生法律意识和自我防护能力,预防和减少我镇校青少年的违法犯罪行为,促进依法治校、构建和谐的池淮校园。开学以来,我镇各校开展了“送法进校园”活动,面向全体学生进行了集中法律常识教育,还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过一系列的法制教育工作,学生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将“送法进校园”活动情况总结如下:

一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。

前一阶段,我校镇各中小学在校园中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长或学校安全员对学生进行了法制教育。我们借助这样的氛围,分时段及时地对学生进行法制教育。如2月21日下午,中心小学叶水电副校长为主讲人。讲座13:00开始,活动中,池小的同学,认真聆听叶老师的讲座,自觉遵守现场的秩序。叶校长近一个小时的讲座,主要集中在预防青少年犯罪、青少年自我保护和保险法等一些与青少年关系较为密切的法律知识方面。

二、利用每天集会时间开展法制教育活动。

我们要求各校每天在课间操做完后和每周放学集中时,值周领导都要提醒学生要注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,还要求各校组织以年级或班级为单位的出一期有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学做知法、守法的小公民。

三、开展“法制温馨提醒进家庭”活动。

为了更好地让学生及家长学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们通过“致家长的一封信”要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,通过校讯通平台不定时给群镇学生家长发送警务温馨提醒。

四、借助《品德与社会》课程、《班会课》这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育。

通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。

通过上述活动,我镇校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,他们爱护学校公物,许多同学做到了拾金不昧。通过开展“送法进校园”活动,增强了学生日常生活中用法律手段保护自己的意识,校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。

今后,我们镇各学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。

xx中心学校

20xx年02月24日

送法进校园活动总结篇2<\/h2>

为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下:

一、健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员

接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,尉校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为成员。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实,层层签订责任状,做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。

二、搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员

通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法:

1、在校园内悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2、各班召开“法制教育”主题班会,学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。

3、借助《思想品德》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行法律教育。

4、为了更好地让学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心,走进千家万户。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,人人争做普及法律知识的宣传员。

三、完善校园警务室,甘做促进校园平安发展的调节器

学校法制小组和教导处,建立健全“校园警务室”,严格落实校园内部保安巡逻措施;加强学校护校值班人员的思想素质教育,作到24小时值班,加强校园周边地区治安巡逻,营造良好治安环境。法制小组和政教处成员,甘做促进校园平安发展的调节器,及时清理校园周边的不良环境,整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵,打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰,不断净化校园治安环境,经过一段时间的整治,来学校的社会闲杂人员少了,门口接送孩子的车辆秩序井然了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。

通过开展“法律进校园”活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,我们坚信有上级部门领导的指导和支持,加上学校各部门的严格管理,班主任的积极配合,全体师生的积极进取和不解努力,”法律进校园”活动将会取得更加优异的成绩。

今后,我们学校将继续弘扬法治精神,普及法律常识,使法律教育经常化、规范化、行为化,共建和谐校园。

送法进校园活动总结篇3<\/h2>

遵照上级活动实施方案的工作要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的法律进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:

一、法律教育见实效

我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习,查找自身存在的问题,强化学生法律意识的贯彻落实。从抓学生的法律意识入手,狠抓学生的一日常规管理,政教处和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象,同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了学生的休息环境和学习环境,同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育,班风有了根本的好转,学生的规范意识得到了强化,学习风气更加的浓厚,展现了一小良好的精神风貌。

具体实施步骤是:召开全体学生大会,学习《第一小学法律进校园实施方案》,各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会,对学生进行广泛深入的宣传发动,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。各班对照校学生行为规范,认真组织学生进行深刻的自我反省,找出自身存在的问题,不求多,但求准。这次活动的突破口贴近学生的学习和生活,从学生的一日常规抓起,注重实效,切忌搞形式主义。

二、开展法律教育活动

对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育,从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高,同时,注重安全隐患的排查和整改工作,对刀具、棍棒等进行彻底清缴,对有问题的学生,建立档案、重点关注,确保了学生的人身和财产安全,对学生进行法制教育,与学生面对面,共同交流探讨了青少年法制教育,并就学生提出的问题予以剖析解答,以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的解读,结合当前青少年违法犯罪的根源和实例,广证博引,开展现场互动,使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识,也提高了学生的法制意识。

三、重点工作和活动内容

1、组织全校师生,班子成员认真学习。

2、开展宪法的学习宣传和社会主义理念法制教育宣传。

3、大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。

4、加强法制文化建设,为平安和谐校园的创设打造良好的学习生活环境。推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。

5、加强家庭、学校、社会“三位一体”的学生法制教育网络。

6、设立了法制副校长,聘请所长为法制副校长,设兼职辅导员,开展法制教育活动。

7、有针对性地开展了对青少年学生的法制教育,把法制教育与思品教育、法律教育、日常规教育,通过多种形式,帮助学生参加法制实践活动。以现身说法,法制讲座,学生带法回家,法律知识竞赛,征文,手抄报等形式开展学生法制教育。

8、利用12.4全国法制宣传日,开展教育活动。

四、成绩显著

我校29个班级在学校号召《法律进校园》活动的指引下学生法制观念明显增强,各种违规违纪现象明显减少,在常规管理受到了好评。我们坚信有政教处的严格管理,班主任的积极配合,全体同学的积极进取和不解努力,《法律进校园》活动会取得更加优异的成绩。

送法进校园活动总结篇4<\/h2>

为进一步做好青少年普法宣传教育,提高广大青少年的法律意识和自我保护能力,20xx年10月25日下午,苏木乡政法委侯磊书记、派出所所长、司法所和中心学校等领导来到苏木社区小学开展了“送法进校园”系列活动。

活动中,乡政法委侯磊书记在禁毒方面给同学们上了生动的一课,课上,给同学们介绍了现在各种普遍存在的毒品,讲解了吸食毒品的危害和后果。吸食毒品的危害不仅是针对个人,对家庭和社会同样有着严重影响。通过对禁毒知识的讲解,同学们深刻的认识到:“要珍爱生命,拒绝毒品”。

学习完禁毒知识后,同学们学习热情高涨,求知若渴,他又以通俗易懂的语言,深入浅出的讲解,结合真实、生动的实例,主要针对校园欺凌和预防性犯罪等青少年违法犯罪的基本特征作了详细讲解,根据青少年的生理、心理、年龄阶段的特点分析了青少年违法犯罪的动机与原因,以及在实施违法犯罪时的冲动、无知和造成的严重后果,给同学们上了一场生动的法制教育课。

接着,苏木派出所所长给同学们讲解电信诈骗知识。如今是信息化的时代,电信诈骗案件层出不穷、花样繁多,一不留心就会陷入圈套。作为少年要多学习、多了解各种电信诈骗手段,在生活中提高防骗意识。不仅自己要注意,而且回家还要和家人、亲戚普及,让犯罪分子无机可乘。并让签订了“全民反诈骗倡议书”。同学们受益匪浅,在课上纷纷回答说“好”。向学生发放了“法律知识读本”书。

在法治课后,学校校长对本次的课程进行了总结发言,充分肯定了这堂法治课的意义,希望同学们能够在本次学习后在生活中充分践行。

通过本次的“送法进校园”活动的开展,注重知识性、趣味性、实用性相结合,起到了普法、警示教育和预防犯罪的三重效果,进一步增强了同学们的法制观念和自我保护意识,让学生不但要知法、守法,而且让法在心中生根、发芽、开花、结果!

送法进校园活动总结篇5<\/h2>

为了全面推进素质教育,进一步提高同学们的思想道德水平和法律素质,增强同学们的法制意识,让同学们接受法制教育,自觉遵纪守法,并学会利用法律进行自我保护,做一个学法、知法、守法、用法的合格中学生。我校根据上级主管部门的要求,积极开展法制副校长“送法进校园”专题活动,收到良好的教育效果。现总结如下:

一、 充分发挥兼职法制副校长普法骨干作用。

学校邀请坡头派出所陈真炎所长法制副校长,为进一步规范和完善兼职法制副校长的职责任务和管理,充分发挥兼职法制副校长的职能作用,邀请法制副校长来校上法制教育课,每学期至少两节。

2011年5月,法制副校长陈真炎所长第一次来校上法制教育报告会,会上陈所长大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国社会治安管理处罚法》等相关法律、法规,并以案说法、教育师生如何远离犯罪,针对校园伤害事故的现象、防范对策及处理办法,给全体师生们上了一堂生动的法制教育课,再次为学生敲响了警钟;2011年10月,陈所长再次来校是法制教育课,围绕什么是犯罪行为,一般犯罪行为的类型特征等常识,以一件件具体的案例,以案说法,深入浅出地分析有关法律法规,使全体师生深受教育,受到了师生们的一致好评。这次法制教育课,增强了师生们学法、守法的观念,再次激发了师生们学法的热情,推动了学校的普法教育,为维护校园稳定、构建平安校园,做出了积极的贡献,可谓是学校法制教育的又一次“雪中送炭”。

二、开展法制课堂教育。

我校继续发挥课堂主渠道作用,深入开展法制教育“四落实”,做到“四保证”即保证教材、保证师资、保证课时(每学期4课时)、保证质量。引导广大青少年学生阅读与法律相关的书籍,关注与法律相关的事情、案例,提高青少年的法制观念。将法制教育、品德教育、行为教育、素质教育有机结合起来,进一步规范学生的日常行为习惯,营造良好的校风和学风。

三、组织开展法制教育主题班会等系列活动。

各班要举办一次“法律安全在我身边”的主题班会,通过开展案例分析、模拟法庭、演讲、创办普法小报、法律知识竞赛、创作法制小品,升旗仪式等丰富多彩的活动形式,全方位的开展法制安全教育活动,激发青少年学习法律的热情,以调动青少年学生学法、用法的积极性,营造“学法、知法、守法”的良好氛围。要求学生从我做起,从小事做起,珍惜校园美好的时光,远离罪恶,好好学习,自尊、自爱、自重、自强,做一名对社会有用的人。

四、加强校园周边环境整治。

我校积极配合工商、公安、文化等部门对学校周边网吧、歌舞厅、游戏厅等场所进行集中整治,通过整治,学校包围200米内没有网吧、游戏机室等娱乐场所,有效排除了校园周边有害学生身心健康的安全隐患,优化校园周边环境,净化社会教育氛围,深得群众赞誉。 3 五、与社区共建,进一步加强法制教育。我校法制教育积极向家庭和社会延伸,创办家长法制学校,充分利用社区法制教育园地,对学生进行双重法制教育,形成学校、家庭、社会三位一体的法制教育格局,形成教育合力,促进整个社区和谐发展。

总之,通过开展法制副校长“送法进校园”专题活动,加强青少年法制宣传教育和提高广大教师依法执教、依法治校意识,使全校师生自觉带头学法、懂法、守法、用法,懂得利用法律捍卫自己的权益。在今后的工作中,我们将继续加强法制教育,努力打造“平安校园”。

♥️ 送法进校园观后感

中共党史是政党史,是专史,它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。互信范文网今天为大家精心准备了党史知识进校园观后感,希望对大家有所帮助!

党史知识进校园观后感

【范例1】

“没有共产党就没有新中国”这首孩提时代就已熟悉的歌曲时常在我耳边响起,令人情不自禁地乘着歌声思绪飞扬。

记得小时候我就是从这首雄壮的歌曲中了解“共产党”的,伴着这首歌,我进入了学生时代,在对知识的不断探索中,相继学习了《思想品德》、《党啊,我心中的党》,开始对党有了进一步了解,懂得党是中国工人阶级的先锋队,是全心全意为人民服务的政党。今天,踏着这首熟悉的旋律,我成为了少先队员,通过参加党的基本知识学习班学习和对人生的思考,我对党的感情进一步加深了,我渴望自己有一天好能加入中国共产党,成为它的光荣一员。,

我之所以渴望加入中国共产党,绝非出于好奇或其它不良动机,我是被它光辉灿烂的历史所惊叹,被它全心全意为人民服务的宗旨所吸引。中国共产党从诞生到现在,已经走过了80多年的光辉历程,80多年来,它为民族的`解放、社会的进步、人民安居和国家的富强,领导全国各族人民进行了艰苦卓绝不屈不挠的斗争,最终取得了胜利。没有共产党就没有新中国,伟大的中国共产党已扎根在我的心灵深处。

【范例2】

我属于一个伟大的国度——中国,我们拥有一个英明的领导——中国共产党,这使我感到由衷地欣慰和自豪。

我们的祖先是炎黄的优秀子孙,他们创造了灿烂的文化,永远在世界的史册上闪射耀眼夺目的光芒。伴着人类前进的脚步,在中国共产党的领导下,祖国又展开了新的画卷。新中国这株伟岸的大树在枪林弹雨中挺立起来!中华人民共和国宣告成立,开启了中国历史的新纪元。在改革开放和现代化建设的历程中,中华儿女创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。

在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。

青藏公路、青藏铁路、动车组,神舟五号、六号、七号,嫦娥一号、二号,奥运会、亚运会、世博会……我们伟大的党带领中华儿女,用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举;抗击非典,阻击H1N1流感,抵御雨雪冰冻灾害,成功应对汶川地震、玉树地震、舟曲特大山洪泥石流,从容应对国际金融危机……在灾难中前行,在挫折中奋进,没有任何风雨激流能动摇中华儿女的理想和信念,没有任何艰难险阻能阻挡伟大的党前进的步伐。

中国共产党走过九十个春秋,追忆烽火岁月,我们有过苦难,我们经历过磨砺,我们有过苦涩的追求,我们都挺过了,我们都走过了,伟大的党更加坚强;我们有过梦想,我们有过豪情壮志,我们也有过无数快乐和喜悦,我们都拥有过,我们都经历了。我们为有一个不畏艰难、勇往直前的民族而骄傲,我们为祖国有一个坚强的脊梁——中国共产党而自豪。

作为一个爱国挚深的赤子,面对这光辉的一切,怎能不热爱我们伟大的党,怎能不为自己是中华民族的儿女而感到衷心喜悦和骄傲!

“谁言寸草心,报得三春晖”。我热爱伟大的中国共产党,我热爱伟大的祖国和如此多娇的山河。我要自豪地说:“党在我心中!”

党史知识进校园观后感

【篇一】大学生党史知识竞答大会观后感

通过观看党史知识竞答大会我感受许多。党史知识竞答活动不仅仅是对学员了解党的知识的小检测,更是培养学员积极参与活动,调动学员深入学习党的知识的动力。从学员对党史知识的清晰记忆和积极回答中,我们感受到了作为积极分子的一批成员向党组织靠拢的热情与决心!

本次党史竞答活动,把教育与竞赛结合在一起,积极引导广大党员、群众参与,把党史知识和大学生实际结合起来,通过竞答提醒广大党员群众不能忘记红色历史,应以史为鉴,承前启后,进一步营造了党员干部带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,督促党员积极争优秀、创先进、促和谐。

党史文字纷繁冗杂,内容却丰富多彩,极其有借鉴启发意义。虽然我们只是提问了一小部分,但我们会在生活及业余时间不断学习党史、体会精神。竞赛虽然结束了,但是今后自己的方向更加明晰了,在务实中创新,继续保持奉献精神和艰苦奋斗的作风,与时俱进,团结协作,成为一名为建设现代化中国添砖加瓦的先锋模范。

【篇二】大学生党史知识竞答大会观后感

历史是的教科书,党史是的营养剂。XXX在党史学习教育动员大会上作重要讲话,他提出,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年”。

从嘉兴南湖到井冈山,从延安到西柏坡,一面面弹孔累累而迎风飘扬的旗帜上,一张张革命英雄百折不挠的脸庞上,积淀着共产党人的红色基因。作为新时代的学生党员要继续发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,在新时代新征程上阔步前行。

“出走半生,归来仍是少年。”今年作为中国共产党建党一百周年,开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键历史节点,作为新时代青年,更作为学生党员要深入学习百年党史,坚定理想信念,吸收理论精华,提升精神境界,让今后奋斗新征程走得更稳更远。

“一代人有一代人的使命,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生创造历史。”站在一百年后的今天,沐浴在新时代的阳光下,要始终谨记,我们享受的是前人披荆斩棘而来的幸福。作为青年人,我们要日夜兼程,挥斥方遒,努力争做新时代青年,不辜负这个伟大的时代。要在学史知史中爱党爱国,做到“一切向前走,都不能忘记走过的路”。

【篇三】大学生党史知识竞答大会观后感

作为一个中国人,没有谁会忘记二十世纪三、四十年代那段不堪回忆的血泪抗战史。抗日战争是整个中华民族团结一致抵御外敌的战争,是每一个中国人浴血拼搏的战争。回想那段历史,不禁感慨颇多。

曾经的伤痛正在化作对历史的深刻思考,成为激励一代又一代中国人拼搏奋进、自强不息的动力之源。先烈们留给我们的宝贵财富,不仅是国家的独立和民族的尊严,更是基于中华民族优秀文化、在苦难中不断升华的爱国情怀和百折不挠的民族精神。古人说:“精神为主人,形骸为屋舍;主人渐贫穷,屋舍亦颓谢。”每一次对英烈的致敬,既是灵魂的洗礼,也是道德的唤醒,更是精神的建构。而精神的磁场一旦形成,就能超越时空直抵人心,如雨露滋养一个民族的“根”与“魂”,如阳光照亮我们砥砺前行的复兴之路。

有什么样的精神,就有什么样的力量,抗日战争以弱胜强的奇迹,昭示着历史的必然。让我们更加坚定和平发展的道路选择,更加紧密地团结在党中央周围,以扎实的脚印丈量梦想的距离,用勤劳的双手创造属于国家、民族和我们每一个人的光明未来。

党史知识进校园观后感

【篇一】大学生党史教育心得体会

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在建党一百年的关键时期,XXX特别强调要开展党史的学习,我认为这宣誓了新时代共产党人不忘初心,牢记使命的坚定决心。XXX的重要讲话深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,阐明了党史学习教育的重点和工作要求。作为一名党员,要认真重温中国共产党百年奋斗的辉宏史诗,通过学习党史,牢记党的理想信念,牢记党的历史经验,沿着正确的方向一路前行。作为我辈年轻一代党员,会坚定社会主义的信念,做好自己的本职工作,吃苦耐劳,不畏艰辛,发扬老一辈革命军的光荣传统!

【篇二】大学生党史教育心得体会

不忘本来,方能开辟未来。在建党一百周年的重大时刻,我们要注重从党的历史经验中汲取智慧和力量,推动党的事业不断开拓前进,是党的一个优良传统和政治优势。在庆祝党的百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史的关键节点,党史学习正当其时,十分必要。XXX在莫斯科国际关系学院发表演讲时指出,我们主张各国和各国人民应该共同享受尊严,一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。我们主张,各国和各国人民应该共同享受发展成果,世界长期发展不可能建立在一批国家越来越富裕而另一批国家却长期贫穷落后的基础上。共产党人要不忘初心,牢记使命,把握历史脉络。以史为鉴可以正衣冠。作为青年一代,作为一名预备党员,更要坚定自己的信念,作新时代的风帆。

【篇三】大学生党史教育心得体会

回望来时路,启航新征程。通过学习党史和新中国史,我们进一步深刻认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念;进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,坚定“四个自信”;进一步深刻认识党的执政使命和相本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人跨情怀。

环顾当今世界,世纪疫情和百年变局相互交织,我国发展环境面临深刻复杂变化,我们站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点。作为一名预备党员,更要坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践,学党史、悟思想、办实事,进一步向历史寻经验、求规律、探未来,在学党史中汲取奋进力量。

【篇四】大学生党史教育心得体会

3月23日,在学校礼堂聆听了首都师范大学的李松林老师对于XXX党史学习教育动员大会重要讲话精神的解读,收获颇深。“欲知大道,必先为史”,历史是的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。

在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为预备党员,我认为学习党史国史是对宝贵初心的回望。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

【篇五】大学生党史教育心得体会

在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。XXX在党史学习教育动员大会上强调,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”明理、增信、崇德、力行,既揭示了党史学习教育的重要意义,也指明了开展好这项工作的方法路径。我们党历来注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。当前,面对新使命新形势新任务,更加需要我们从党史学习教育中,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚定理想信念、增强四个自信,赓续共产党人精神血脉,以实际行动践行初心使命、再创发展新辉煌。

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♥️ 送法进校园观后感

在相当长的时间内,戏曲剧种以平均一年一个的速度在消失,观众老化分流,“戏迷”“戏粉”锐减,戏曲衰落,前景堪忧。中国戏曲孤独的守护者们一直坚忍不拔,孜孜以求,坚守定力,苦练内功,遏制流失,用心传承。

在西方文化剧烈冲击的背景下,我们在思考戏曲的存在与发展问题时,也有一种现象,即习惯于在继承与创新这对关系的讨论中本能地维护传承的价值。强调对戏曲本体的坚守,这是不错的,多年来正是这样的价值倾向保证了戏曲的存续。但是,对于一直在寻求更好发展的戏曲来说,另一对关系也同样重要,那就是戏曲传承与传播的关系。

传承保证戏曲本体在发展过程中不走样,保持其内在的规定性,保证这个文化种子的基因不变异,保持其特殊的审美质量和精神。

传播则是传承得以存在的阳光雨露。在戏曲行业走向复兴的初始阶段,我们特别需要关注传播的价值,捕捉传播的机遇,选准传播的途径,瞄准传播的优先群体。

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