诫勉谈话检讨书

诫勉谈话检讨书（热门15篇）。

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尊敬的领导人:

我怀着无与伦比的内疚和懊悔地写了这份检讨书。今天(20xx年10月27日)上午上班期间的网络状况报告如下:今天上午上班时间浏览汽车信息。

上午，我登录邮箱发送邮件给发改局，在登录邮箱的过程中连续弹出汽车信息，在好奇心的驱使下，我浏览了这个信息，在浏览过程中被书记看到，书记的柔和语言解决了我当时的尴尬和羞耻，谢谢。这里关闭了浏览网页。

今天的网络事件，我感到羞愧和懊悔。无论是必须还是偶然，我都要认真反省今天的行为。首先，我不应该在工作时间上网。除了工作之外，即使工作结束了也不允许。其次，要认真总结工作中存在的不足，及时纠正。第三，认真履行工作职责，保持良好的工作风格。第四，要维持本部门的良好形象。

总之，我今天的行为是错误的，应该被批评。认真反省后，我感到很害羞。因此，今后的工作要严格要求自己，严格遵守本部门的部门规章制度，全力完成工作后。希望领导能原谅我今天的行为，也希望领导在未来的工作中继续监督我，注意我，不要让领导失望。

讨论者:

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安全事故告诫谈话整改报告

娄子营小学整改报告 2022年5月26日下午，娄子营镇政府召集部分驻地单位进行警示谈话，向我校提供了详细、中肯的信息。提出了实施素质教育过程中的工作不足和今后需要整改的地方。镇政府从以下几个方面向我校提出了需要整改的问题：

一是安全教育不到位，隐患多。

二是师德建设有待进一步完善。 有些老师还对学生进行有偿辅导和体罚。

第三，学生行为习惯的培养需要在教育上不断努力。 学生放学后和周日表现不佳。四是要继续狠抓规范办学行为。在调整座位和分配班级方面存在不当行为。家长有反馈。五是继续严格规范学费和财政支出。加强监督，杜绝腐败。

6.有的老师还很懒惰，很多老师迟到早退。 27日，我校迅速召开全体党员、校委会委员参加的会议。会上，传达了镇政府的训诫内容。同时，根据镇政府提出的训诫问题，要求所有与会人员会后深入思考，提出切实可行的整改措施，同时通过整改决议。整改工作由校长监督，分管干部牵头，各部门作为责任主体进行。学校将提出整改方案，各部门根据问题制定整改措施，限期整改。时间表是在上级支持下制定的，未来将形成自评自纠的长效机制。

会后集中提出党员、校委委员的整改建议。针对镇上提出的问题，我校将从以下几个方面进行整改。现将整改措施报告如下： 整改措施

（一）规范办学行为 1、学生在校期间的学习活动必须纳入学校正常的教学活动，所有教学内容必须纳入正常的教学过程。严禁学校、教师组织、合作社会教育机构。向学生收费的各种培训课程。

2.严禁教师向学生出售各种教具，切实减轻学生的学业负担和家长的经济负担。 3.深化课程改革实施，积极推进素质教育，促进学生全面发展。 （二）规范收费行为 1.严格执行国家和省市教育收费政策，不擅自设置项目收费，不超标收费，不扩大收费范围。

2.规范义务教育阶段学校的办学行为，严格执行收费政策。 3.严格规范学校服务收费和代理收费。 4.建立健全学校内部收费管理制度和约束机制。坚持收费公示制度和学校经费收支年度专项审计制度。 （三）规范师德 1.严格师资管理。加强师德教育宣传，完善师德考核体系，把师德师风建设放在教师工作的首位，贯穿学校管理全过程。 2.教师要不断提高自身的职业素质和职业道德，忠于职守，教书育人，为人师表。

3.尊重学生，关心学生，平等对待学生，不变相惩罚学生。 4. 不向学生出售教材等产品。严禁向学生和家长索取或收受财物以谋取私利。

5.不得利用课余时间进行有偿补课和有偿辅导。 严禁在招生、考试等方面出现违规行为和违纪违法。

6.严厉惩处损害教师名誉的不道德行为。 7.坚持教师政治学习制度，开展“树立榜样”、“做出承诺”、“十禁”等活动，规范教师的教学行为，让全体教师树立起在社会上有良好的声誉。 8.坚持教师自我评价、教师相互评价、学生评价教师、家长评价教师、学校评价教师的活动。 9.坚持建立师德档案制度，全面建立良好的师德档案，做好年度师德评价工作，并将其作为对教师品德评价、提升和评价的重要依据。职称。

（四）公开学校管理 1.推进学校民主管理，公开校务。进一步落实依法治国，维护教职工合法权益，对涉及教师切身利益的管理事项实行民主决策和全面公开。 2.实行学校开放制度。对人民群众普遍关心的财政救助、扶贫收费等公共服务事项，要健全、公开、透明，积极接受社会监督。 3.落实学校财务公开制度。坚持勤俭办学，建立健全学校财务管理制度，规范学校财务管理行为。

(v) 落实惠民政策。

严格落实国家教育经费等惠民政策；资金的管理和使用，提高资金使用效率。

（六）做好安全工作 1.加大学校安全教育力度，充分利用广播、板报等形式，加强安全知识宣传；充分利用安全知识课和班会，对学生进行安全教育。 2、建立切实可行的安全防护体系，编织安全网。牢固树立安全第一的思想，签订安全目标管理责任书，制定《安全工作应急预案》，经常巡查，及时消除各种安全隐患，杜绝安全事故的发生。大力管理接送学生车辆，打造师生上下学绿色通道，确保师生安全。 3、积极配合执法部门、教育行政部门对校园周边环境进行深入持久的整治，不断优化教育环境。

㈦持续提高教育教学质量 1.深入开展教研活动，提高教师教学能力和教育教学水平。开展“精品班”、“研修班”等活动，充分发挥骨干教师作用，做好结对帮扶工作，提高教师专业水平。 2.切实加强对未成年人思想道德建设途径和方法的研究，牢固树立德育为先的理念，以创建“文明课堂”为特色，开展一系列对学生具有强烈教育意义的活动”为主要内容，全面提高学生的道德素质，全面提高学生的文明行为，全面提高学生的阅读意识。 3.大力开展教育科研活动，做好县教育局推广的新汉语主题阅读工作。4.加强常规教学，突出以教学为中心，加强高效课堂研究，研究新课程改革。

㈧提高服务质量 1.树立科学发展观，科学利用现有资源，努力改善办学条件，优化校园文化环境和自然环境，让学校充满源泉知识和信息的传播，不显得乱七八糟。 2、学校食堂保证食品卫生，提高服务质量。 3、学校沟通渠道畅通，定期举办家长开放日活动，举办家长座谈会，建立教师和家长反馈制度。

娄子营小学

第三天：告诫座谈

对容易出现问题的党员干部进行谈话，告诫和教育，达到提前问候、及时提醒、教育节约的目的。

告诫要严格要求，指出问题，明辨是非，督促整改，帮助其吸取教训，防止小问题，使谈话对象少或少出错。具体制度和实施细则由各单位参照中央文件制定。

面试官介绍向被面试者反映的问题，并提出面试的相关要求；

被访者对反映的问题进行解释、说明或审查，并提供相关材料

访员根据被访者的陈述向被访者提出要求并掌握情况

被采访者表达了自己接受采访训诫的态度和采访者的要求。

告诫谈话制度

为进一步加强对医院干部职工的监督管理，增强政府干部的勤勉廉洁意识，推进干部队伍建设，职工，根据有关文件要求，结合我院实际情况，特制定本制度。

我。训诫谈话的含义

训诫谈话是指在思想作风、工作作风或工作态度上存在一定问题，纪律处分不充分 干部职工在批评的基础上提出警告并要求限期改正。训诫谈话是教育干部的手段和方法，而不是惩罚。

2.训诫谈话的对象和范围

凡有下列情形之一的医院在职干部、职工和临时雇员，均应进行训诫。 1. 1. 缺乏敬业精神、责任心、业绩平庸、工作落后； 2.2.违反民主集中制原则，影响团结和正常工作的； 3. 违反职业道德、不公平地履行职责或者妨碍他人公正履行职责的；违反社会公德和家庭美德，思想不正或生活不规律，有损医务人员形象和不良行为；

5. 5.对廉政问题要求不严，造成不良影响的； 5、有其他行为应当予以训诫。

3.训诫谈话实施办法

发现医院干部和工作人员有第二条所列情形之一的，医院领导应当提出训诫谈话建议，向院领导报告。学校讨论决定，各部门工作人员由所属部门负责人进行训诫谈话，院中层干部由分管领导进行训诫谈话。医院工作人员对医院小组作出的训诫谈话决定有异议，可以提出申辩和申请复议，但必须在行动上服从。

4.督导期限及要求

医院干部职工的督导期限一般为6个月。在此期间，严于律己，勤奋工作，努力纠正组织指出的不足和问题。党支部和各部门要对被训诫、言谈的干部职工及时给予关心、教育和帮助。训诫期间，干部职权、职权、待遇不变，但不能提拔。

V.诫命结束

督促期满后，干部员工自己要写自我总结。党支部或院委根据自身工作情况和群众反馈情况作出解除训诫决定，对表现好的、表现差的、不做的作出解除训诫的决定。在规定的期限内改正。错误，作出进一步处理的决定。第四章训诫程序 1、根据干部的管理权限，由纪检机构或组织部门提出训诫，报党委主要领导批准； 2、训诫谈话前，应通知被采访人所在单位的党组织，并告知谈话对象。下发《领导干部训诫谈话通知书》，将谈话的时间、地点和内容通知被采访人； 3、被采访者必须自觉按照通知的时间和地点接受组织的采访，无特殊原因不得擅自变更；也可以书面形式向反映的党员干部询问。党员干部应当自收到来函询问之日起15个工作日内作出书面答复。如果信函查询的问题没有解释清楚，可以再次查询或通过其他方式了解。无故不回复的，责令尽快回复；

4．劝勉谈话一般由纪检机构或组织部门进行，至少两人谈话，并指定专人对谈话进行录音； 5、训诫谈话时，应向谈话对象说明谈话原因，并明确指出所反映或存在的问题； 6、谈话中，谈话对象应如实报告思想和工作情况，以及党风廉政建设的有关规定；允许被访者就相关问题进行解释和提出不同意见，并提供相关材料；受访者应对主要受访者提出的相关建议、希望和要求有明确的立场。 7. 访调员根据被访员的陈述和掌握情况，指出需要注意的问题，进行批评、教育和帮助，并要求其对存在的问题提出整改措施； 8. 告诫被采访者对采访者的要求。展现态度； 9. 谈话结束后，面试官要做好备忘录记录。在《提醒谈话记录表》中填写采访时间、地点、采访对象、采访对象、采访简要内容等基本信息，纪检监察机关指定专人保管。委托或者指定领导进行谈话的，应当在事后及时向授权领导报告谈话情况。 10、被采访人训诫后，被采访人必须在15个工作日内书面说明情况，并提交采访纪检机构和组织部门。第五章：石嘴山市某局告诫座谈会通知

石嘴山矿业（集团）有限责任公司廉洁风险防控告诫座谈会

通知

同志：

根据石嘴山矿业（集团）有限公司廉洁风险防控工作要求

，因为你忽略了警告且未更正，请更新日期。单击此处，转到（单位名称

名称）进行劝告对话并向组织解释问题。

特此通知我们。

密封

日期

石嘴山矿业（集团）有限公司告诫谈话记录谈话地点：

谈话时间：日期、时、时、时、分

谈话者：

受访者：

姓名： 工作单位： 职位： 记录员： 谈话内容：

被采访人签字：

2021年xx月xx日发生xx事件，构成一起铁路交通一般的c24事故，对公司造成了很大的负面影响。 2012年xx月xx日，该安全事件已被出席总经理办公会和公司党委会议，可见公司对安全事件的高度重视。 xx月xx日下午，亲自向本人下发了告诫通知，公司党政xx书记、xx总经理两位领导百忙之中抽空亲自约谈。没有意外，只有不可避免。面对安全事故，要按照“四个不放过”的原则，深刻反省、深入分析、查找原因、汲取经验教训。客观原因不再赘述，但主观上，因为我的问题，我已经抹黑了公司，把公司拖了回来。我感到不安。作为项目经理，我对本次安全事故的发生负有直接和主要的领导责任和责任。管理责任。在原有的自我批评和检讨的基础上，这几天一直在客观征求意见，深入寻找存在的问题，认真分析原因，认真制定整改措施，力求在思想、工作、作风等方面，进一步增强了他的政治观念和责任感，提高了他的综合素质和业务水平，为更好地完成神府的后续工作和今后的工作打下了坚实的基础。现将个别纠正措施报告如下。

我。问题 1、现场安全责任落实不到位。越努力，越要沉着作为一个领导者和指挥官。从另一个角度，明锐抓住了安全责任落实中的疏漏和真空，真正做到了全过程、全过程、全方位的安全管理。防患于未然。为现场员工提供警惕和无影灯，以免麻痹和松懈滋生安全阴影。 1 2、施工工艺审查审查不严。 xx构件刚度不够，设计未校核计算。现场发现问题后，没有及时进行适当的审查和技术改进，没有发挥科技先导、严控、动态调整的作用。作为一个有技术背景的干部，他没有在本应具有比较优势的领域指导务实进取的大学生。3、项目应急措施处理不当。应急措施不细，没有后备负责人，项目人员动态调整后，相应的组织机制和人员也没有动态调整，没有全面详细的预测，没有演练，相关人员没有明确规定相关标准和注意事项。 .应急、速效、省心，随身携带，从容不迫。这么关键的事情，我不催促落实。 4、综合安全监管框架不够健全。没有机会，只有必然。事实上，之前已经发现过事故迹象，现场细节与图纸不符，标准低于设计图纸。现场管理技术人员多次到项目部汇报问题，争取改进。然而，通过每一位员工的双手和眼睛，层层传递和限制，从操作人员、技术人员、质检员、安全员到管理干部，从工地、施工区域到项目部，从材料到技术, 不反映，也不反映。灾难。三维监管，多渠道监控，否则耳聋。

上面四个方面的问题，总结一下，确实反思了不少问题，从我来说，有一种麻痹大意的侥幸心理，还有执行起来的隐患没有到位。有不稳定和和谐的因素。作为项目经理，我的领导和管理素质、能力和水平还不够，需要充电和提升。

二、整改措施

2 以xx事件为契机，结合开展安全活动月，开展安全隐患排查活动危害已在项目部范围内展开。六个月的告诫期内，在公司领导的真诚关怀和正确指导下，一定要严格要求自己，认真整改，真正提升自己。 1.加强自学。学习工程法律、法规和技术规范，学习工程管理理论，学习领导表演艺术，学习社交技巧和口才，学习工程技术和“四新”应用，学习公司相关规章制度等，通过这些学习，提高你的专业水平，在项目宏观管理的整体规划和控制中，可以得心应手，提高自己的综合素质。

2.改进项目管理。在落实安全责任制和安全监控方面，制度完善严密，分工明确务实，责任落实细化，操作可行保密，监管严密，和详细的应急响应。动态跟进、按章办事、按作业程序办事、按工作标准办事，确保项目管理，特别是安全管理组织架构持续动态、健康、和谐运行，提高自身的管理能力。 3、加强沟通。加强与团队成员、各部门、各劳区、各劳务队伍之间，以及周边当地环境的充分沟通和沟通，关注他们的意见和建议，关注他们的需求，唯有沟通沟通只有通过调查研究，才能反映实际问题，才能集思广益、集体努力，才能促进决策和实施。注重工作方法，改进作风，从我做起，公开厂务，集体决策，党政会签；从细节入手，每一个施工落户、工作流程和标准，让每一个涉及的员工一目了然。通过开诚布公的交流，通过平等和谐的交流，建立团结、真诚、信任、无私奉献的团队精神氛围，以凝聚力形成公司企业文化的力量，使员工积极向上，健康向上的心态，乐观向上。责任感和归属感。

3 如果以这种不断学习、追求改进和完美的态度，以认真负责、完善管控、提高工作作风和沟通团队实力的务实精神，我们将能够不断创新，增强自我，提升自我。适应新形势、新环境、新岗位的挑战和需求，做好本项目后续工作，努力将本次事件的影响降到最低。结果，除了完成企业交给我的每一项新任务外。总之，我将以公司领导的训诫谈话为契机，严格按照公司党委要求，认真整改自身存在的问题和不足，争取半年把训诫通过。努力发挥党员干部的先锋模范作用，促进其管理素质、能力和水平的快速提高，为我司项目组和项目组持续、健康、和谐发展作出应有的贡献。企业。

整改记者：xxx 2021.x.x.x.

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为进一步加强法院队伍建设，树立人民法院的良好形象，保障司法公正、文明，强化监督，制约机制，及时发现并制止可能发生的违法违纪现象，防患于未然，特制订本制度。

第一条 谈话对象：

凡本院法官和其它工作人员，在八小时内外的工作、学习、生活、交往等方面出现的苗头性、倾向性问题，或被群众信访举报和有关部门反映，对那些确有举报、反映，但问题一时不能查实，或存在问题但错误情节一般的，予以诫勉谈话。

2、在工作责任性方面；

3、在廉洁自律方面；

4、在思想品德方面；

5、在文明办案方面；

6、在八小时之外的活动方面；

7、个人主义、自由主义较重，影响团结的；

8、弄虚作假、欺骗组织的；

9、工作一般，不主动积极，政治上不求上进，业务上不钻研的；

10、违反有关制度、规定和纪律的。

第三条 谈话方式：

根据法官或其它工作人员的职务、级别以及被反映或存在问题的性质，分以下几种方式：

1、有举报反映，属于一般性问题，但不能查实认定的，由所在部门主要负责人和支部负责人负责进行谈话，使其引以为戒，进一步严格要求自己。

2、有多次举报反映，所涉问题较严重，但不能查证属实的，由政治处和监察室人员负责进行谈话。

3、举报反映的问题基本查证属实，但情节一般的，是一般人员的，由政治处和监察室负责进行谈话；是中层干部的，由政治处和监察室的'主要负责人负责进行谈话。

4、对于举报反映，确有问题，且比较严重但尚不够纪律处分的，由纪检组长和分管院长共同负责谈话。

5、被谈话人提出申诉的，由院长负责谈话。

第四条 谈话要求：

1、谈话在调查研究的基础上进行，并在接到举报反映之日起七日内进行，对被谈话人要明确群众反映的问题和具有不良苗头的问题。

2、找被谈话人进行谈话，应有二名以上人员，并作好记录，被谈话人亦可对被反映的问题进行书面陈述。

3、被谈话人如存在问题，应予以提醒指正，使其有则改之，引以为戒。如确无问题，被谈话人要抱着无则加勉的态度正确对待。

4、对捏造事实，诬陷、诽谤法院工作人员的举报人，应按有关规定及时进行妥善处理，以消除不良影响。

第五条 本制度自下发之日起实行。

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为了加强党风廉政建设，提高党员、干部的勤政廉政意识，维护党的纪律的严肃性与权威性，强化对党员、干部的严格教育、严格管理、严格监督，促进党员、干部廉洁自律，防范和遏制违纪违法行为的发生，以推进党风廉政建设责任制的落实，特制定本制度。

　　一、诫勉谈话的目的

针对党员、干部存在的不正之风，违反纪律的苗头性、倾向性问题以及信访举报和其他渠道掌握的轻微的，一般不需要给予纪律处分的问题，通过开展诫勉教育，促使他们警醒、自律、正视存在的问题，及时整改纠正，防范和遏制违纪违法问题的发生，达到教育、保护和挽救干部的目的。

二、诫勉谈话的对象

1、违反《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》，情节轻微，未受纪律处分的党员、干部；

2、在执行党风廉政建设责任制中，对职责范围内发现的违纪行为未及时制止，而应负领导责任的党员干部；

3、信访举报或其他渠道反映存在的一般性问题，经核查后不需要给予纪律处分，但必须及时整改纠正的党员、干部；

4、重点股室、重点岗位以及存在违纪倾向性、苗头性问题的党员、干部；

5、群众反映的意见相对集中，需要对群众反映问题引起高度重视及时整改、纠正的党员、干部；

6、存在工作作风、工作方法问题导致群众意见大、反映强烈的党员、干部；

7、其他情形组织上需要谈话的党员、干部。

　　三、诫勉谈话的形式

诫勉谈话采取指定诫勉谈话人与被诫勉谈话对象面对面谈话教育的方式进行，一般按照被诫勉谈话对象的职级，指定高于被诫勉谈话对象职级的领导干部为谈话人，并做好谈话记录。

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质监局党员干部诫勉谈话制度

为了加强党风廉政建设，提高党员、干部的勤政廉政意识，维护党的纪律的严肃性与权威性，强化对党员、干部的严格教育、严格管理、严格监督，促进党员、干部廉洁自律，防范和遏制违纪违法行为的发生，以推进党风廉政建设责任制的落实，特制定本制度。

一、诫勉谈话的目的针对党员、干部存在的不正之风，违反纪律的苗头性、倾向性问题以及信访举报和其他渠道掌握的轻微的，一般不需要给予纪律处分的问题，通过开展诫勉教育，促使他们警醒、自律、正视存在的问题，及时整改纠正，防范和遏制违纪违法问题的发生，达到教育、保护和挽救干部的目的。

二、诫勉谈话的对象

1、违反《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》，情节轻微，未受纪律处分的党员、干部；

2、在执行党风廉政建设责任制中，对职责范围内发现的违纪行为未及时制止，而应负领导责任的党员干部；

3、信访举报或其他渠道反映存在的一般性问题，经核查后不需要给予纪律处分，但必须及时整改纠正的党员、干部；

4、重点股室、重点岗位以及存在违纪倾向性、苗头性问题的党员、干部；

5、群众反映的意见相对集中，需要对群众反映问题引起高度重视及时整改、纠正的党员、干部；

6、存在工作作风、工作方法问题导致群众意见大、反映强烈的党员、干部；

7、其他情形组织上需要谈话的党员、干部。

三、诫勉谈话的形式

诫勉谈话采取指定诫勉谈话人与被诫勉谈话对象面对面谈话教育的方式进行，一般按照被诫勉谈话对象的职级，指定高于被诫勉谈话对象职级的领导干部为谈话人，并做好谈话记录。

四、诫勉谈话的内容

1、谈话人向被谈话对象通报群众举报或其他渠道掌握的被谈话对象存在的问题，并讲述党风廉政建设有关规定；

2、被谈话对象可以就谈话人所通报的问题作出解释、说明、检讨，并负责对需要澄清的问题提供有关材料；

3、谈话人根据被谈话人的陈述、解释，结合所掌握的问题，对被谈话人提出有关要求或给予批评教育；

4、被谈话人对谈话人所提出的要求表示明确的态度和纠正的决心。

五、诫勉谈话应注意事项

1、诫勉谈话应坚持思想教育为主，“治病救人”的原则，谈话人应注意做好思想教育工作。

2、诫勉谈话应保持保密性原则，注意为举报人和反映问题的人保密，不得泄露举报人、反映人的姓名、单位等，切实保护好举报人、反映人的合法权益。

3、对可能涉及构成违法违纪线索的问题，不得采用诫勉谈话的形式向当事人泄露。

4、谈话人要允许被谈话人对有关问题进行解释、说明或澄清。

5、对需要进行诫勉教育的对象，谈话人应事先通知时间、约定地点。被诫勉谈话对象无故不得拒绝参加谈话，确有特殊原因不能按时参加谈话的应事先说明原因，由谈话人另行约定时间。

6、诫勉谈话应做好谈话记录，作为被诫勉教育对象今后整改纠正的对照依据，并存入党员、干部廉政档案。

吉首市质量技术监督局

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经组织考察、民主测评、民主生活会或年度考核，凡属下列情况之一，虽够不上法纪处分，但群众信任程度差，工作消极怠工，组织纪律观念不强，问题确实突出的，均应实行诫勉。

1、贯彻执行党的基本路线和各项方针政策及分局的各项安排不力，全局观念不强，组织观念淡薄，不思进取，工作消极，得过且过，自由主义严重者;2、不能正确贯彻党的民主集中制原则和各项规章制度，不能积极维护党中央、上级党组织的权威，影响和削弱党组织凝聚力、战斗力，损害党和群众的关系;在班子内部闹不团结，不能按党性原则和领导干部的标准严格要求自己;干部职工不服从领导，分配的工作不去完成或者完成的质量和效率低，组织纪律松散，直接影响工作者;3、缺乏事业心和责任感，工作不扎实，作风飘浮，脱离群众，脱离实际，不能很好地履行自己的职责，政绩平平，无特殊情况完不成组织下达的任务和指标，或因渎职造成工作失误较多，经济效益和社会效益较差，追名逐利，弄虚作假，欺上瞒下者;4、领导干部和一般干部职工思想意识较差，道德品质等方面存在问题，不能廉洁自律，以权谋私;群众反映较大者;5、因其他问题组织认为需要实行诫勉者。

开展领导干部谈心谈话是我们党的优良传统，是加强领导干部日常教育、管理、监督和沟通交流的重要途径，是做到对苗头性、倾向性问题抓早抓小，防止其演变成违纪违法行为的新时期加强和改进干部工作的有效手段。

如何更好的开展谈心谈话工作有如下几点建议：一是明确谈心谈话教育活动的原则。

坚持实事求是、以人为本的原则。

在以事实为依据，以纪律法律为准绳前提下，用人文关怀和心理疏导的方式，关爱教育被谈话人，从而达到春风化雨、润泽心田、防微杜渐的效果。

二是创新谈心谈话教育活动的方法。

采取定期不定期和分期分批的方式，做到因人因事确定谈话内容，努力做到因势利导、有的放矢。

三是明确谈心谈话教育活动程序。

明确谈心谈话时间、地点、内容、要求等，并做到提前告知被谈对象。

要求谈心人在谈心交流前做好充分准备，详细了解被谈对象的情况，确定谈心重点。

谈心谈话对象根据谈心谈话要求，就涉及的问题提出相应的整改措施和解决办法，并以书面形式向镇纪委上报整改情况。

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在诫勉的实务运用中，需注意采用何种诫勉方式、确定诫勉方式后怎样执行、诫勉对于被诫勉人员有哪些影响以及不服诫勉决定如何救济等问题。

诫勉谈话与书面诫勉的适用

纪检监察机关应当根据党内法规和国家法律法规规定、监督对象的主体身份、行为的性质后果等因素，确定采取诫勉谈话还是书面诫勉方式，特别是在提出处置意见时应当明确诫勉方式，防止适用的随意性。

一是根据规定确定诫勉方式。如，纪检监察机关开展日常监督，发现党员干部轻微违纪问题，若根据监督执纪工作规则第十五条、第三十条进行诫勉，应适用“诫勉谈话”，而不是“书面诫勉”。

二是结合执行方式具体适用。关于到底采取谈话还是书面方式诫勉的具体情形，问责条例等党内法规和法律法规没有明确。根据《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》（以下简称《实施细则》）的规定，诫勉谈话与书面诫勉主要区别在于，书面诫勉应当向被诫勉人员发送诫勉文书，在诫勉文书中提出有针对性的要求，同时告知所在单位党委（党组）主要负责人。根据本省相关工作要求，纪检监察机关提出诫勉的处理意见经审批后，无论是诫勉谈话还是书面诫勉，均应当制作《诫勉决定书》，送达被诫勉人员。《诫勉决定书》、免予党纪（政务）处分决定，应当抄送被诫勉人员所在单位党组织、纪检监察机关（机构）和有关组织部门。今年4月，黑龙江省纪委监委进一步规范文书模板，取消适用《书面诫勉告知书》《诫勉谈话通知书》文书，由纪检监察机关承办部门通过适当方式告知被诫勉人员作出书面检查或者接受谈话等内容。如此，在我省的实践中诫勉谈话与书面诫勉的唯一区别在于是否通过“谈话”进行诫勉。

三是实践做法。实践中，我们多数采用了诫勉谈话方式，主要是因为相对于书面诫勉，诫勉谈话更能体现“诫”的严肃和“勉”的温度，通过诫勉谈话指出存在的问题并帮助改进，更能彰显出组织的教育和关怀。自2019年以来，黑龙江省纪检监察机关根据党纪处分条例第十九条，对免予党纪处分后予以诫勉的，全部采取诫勉谈话方式。采取书面诫勉方式的主要情形有：一是提出处理意见前已通过谈话了解问题，事实基本清楚，本人认错态度较好的；二是违反规定精神、形式主义官僚主义问题典型案件或问责案件，同时采取书面诫勉与通报方式处理的；三是拟处理人员所在地路途遥远，书面诫勉有利于提高效率、保障安全的。

诫勉的执行

根据党内法规规定和黑龙江省工作要求，进行诫勉谈话的，应当根据被诫勉人员的职务层次和具体岗位确定谈话人员，在条件适宜的场所进行谈话。诫勉谈话时，应当向被诫勉人员出示《诫勉决定书》，说明存在的问题，听取其对有关问题认识，告知被诫勉人员作出书面检查。诫勉谈话应当制作诫勉谈话笔录，向被诫勉人员核对后由其签字。诫勉谈话可以商请被诫勉人员所在党委（党组）主要负责人实施，承办部门制作《关于请对××同志诫勉谈话的函》与诫勉谈话的处理意见一并报送审批后执行。

进行书面诫勉的，《诫勉决定书》送达被诫勉人员，同时抄送所在单位党组织、纪检监察机关（机构）和有关组织部门。

承办部门应当告知被诫勉人员作出书面检查，经所在党委（党组）主要负责人签字后报送承办部门。诫勉影响期满后，承办部门应当采取适当方式考察了解整改情况。

诫勉的影响期及对被诫勉人员的影响

根据《实施细则》第十九条，“受到诫勉的领导干部，取消当年年度考核、本任期考核评优和各类先进的资格，六个月内不得提拔或者重用”，以及《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》第六条，“受到诫勉处理的，半年内不得提拔或者进一步使用”，诫勉的影响期为六个月（半年）。《党政领导干部选拔任用工作条例》第二十四条规定，对受到诫勉、组织处理或者党纪政务处分等影响期未满或者期满影响使用的，不得列为考察对象。《公务员职务与职级并行规定》第二十一条也规定，受到诫勉、组织处理或者处分等影响期未满或者期满影响使用的，不得晋升职级。这些党内法规，进一步明确了诫勉对于被诫勉人员的影响内容。据此，纪检监察机关作出诫勉决定，应当抄送被诫勉人员所在单位和有关组织部门，由有关单位在领导干部选拔任用或公务员职级晋升、评优评先等方面执行六个月的影响期。

关于诫勉影响期的起算时间，无论是诫勉谈话还是书面诫勉，应当以诫勉的处理意见按照管理权限最终审批之日起计算，而不是实际执行的日期或者其他日期。关于被诫勉人员在诫勉影响期内，因其他违纪违法行为又受到党纪政务处分的，影响期如何执行的问题比较复杂，目前还没有相应规定。我们研究认为，诫勉对于被诫勉人员的影响与党纪政务处分对于被处分人的影响是不同的，党纪政务处分的影响期涉及处分决定执行后在影响期内被处分人的年度考核、职务以及工资级别晋升等内容，诫勉影响期仅涉及选拔任用、职级晋升和评优评先等内容，所以不能随意扩大或延长党纪政务处分对于被处分人的影响期，即不能将二者简单相加后执行。对此问题的处理，建议参照《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》第六条，“领导干部因违反报告个人有关事项规定受到组织处理或者纪律处分的，其影响期按照有关规定执行。同时受到组织处理和纪律处分的，按照影响期长的规定执行”的原则，党纪政务处分影响期吸收诫勉影响期，对于诫勉未执行完的影响期不再执行，仅执行新的党纪政务处分影响期即可。

对诫勉决定不服的申诉

根据党员权利保障条例第十八条，“党员有党内申诉权，对于党组织给予本人的处理、处分或者作出的鉴定、审查结论不服的，有权按照规定程序逐级向本人所在党组织、上级党组织直至中央提出申诉”，第三十五条，“处理、处分所依据的事实材料应当同本人见面。处理、处分的决定应当向本人宣布，并写明党员的申诉权以及受理申诉的组织等内容”，对于纪检机关作出的诫勉决定，被诫勉人员申诉的，纪检机关应当予以受理。

根据监察法第四十九条，“监察对象对监察机关作出的涉及本人的处理决定不服的，可以在收到处理决定之日起一个月内，向作出决定的监察机关申请复审”，对于监察机关作出的诫勉决定，被诫勉人员可以在规定时限内申请复审，监察机关应当予以受理。

⬔ 诫勉谈话检讨书 ⬔

尊敬的领导：

您好!

感谢您的提醒和教育让我及时认识到自己的错误。

我的错误是没有履行好自己的责任，作为党委书记，我不仅应该认真履行党委主体责任，同时应该监督纪委履行监督责任。年初，上级公司制定了党委主体责任清单和纪委监督责任清单，公司也制定了我们自己的“两个责任”清单，在领导批评教育我之后我做了深刻反思，并仔细地对两个责任清单进行了研读和琢磨，发现自己虽然做了很多工作，但仍然存在很多不到位、不彻底、不扎实的地方需要改进和加强，两个责任清单中我没有履行好的责任主要包括以下几个方面：

1、严明政治纪律和政治规矩，坚决纠正有令不行、有禁不止和无组织无纪律、自由主义等现象，切实维护党章党规的严肃性和权威性。

2、强化对党员干部的日常监督，预防违纪行为的发生。

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3、加强廉洁从业教育，反对特权思想和作风，营造风清气正的良好政治生态。

4、严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。

5、严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定，严格执行XXX公司及公司领导人员履职待遇、业务支出等管理规定，自觉接受党组织和党员群众的监督。

6、督促业务部门全面落实监管责任，清晰界定监督职责，着眼风险防控，紧盯关键环节，形成全面覆盖、分工明确、协同配合、制约有力的监督体系。

7、履行全面从严治党的政治责任，严守政治纪律和政治规矩，当好纪律建设的领导者、执行者和推动者。

检讨人：

20xx年x月x日

⬔ 诫勉谈话检讨书 ⬔

1、实行诫勉谈话要坚持从严治党治政的方针，实事求是，立足于教育，着眼于防范，惩前毖后，治病救人，最大限度地教育、保护和挽救干部。

2、谈话诫勉的对象：信访或者其他渠道反映存在轻微违纪行为，一般不需给予纪律处分的单位各级领导干部。

3、谈话诫勉适用于以下凡种事项：

(1)信访或者其他渠道反映的一般性问题，经核查后结果需要与被举报人见面的;

(2)信访或者其他渠道反映意见相对集中的问题，需要与被举报人核实并督促纠正的;

(3)领导干部存在可能酿成严重违纪的苗头性问题，需要进行教育帮助并引以为戒的;

(4)其他需要实施谈话诫勉的事项。

4、诫勉谈话的目的及惩处。通过谈话，了解和澄清事实真相。对确有不规范行为或轻微违规违纪的，谈话对象必须写出书面检查报纪检组(纪委)审核备案，并提出整改措施;对违规违纪行为认识不到位、纠正不彻底，或重新犯类似错误的，要通过第二次诫勉谈话，进行组织处理。经过谈话发现案件线索的，进入案件检查程序。

5、诫勉谈话的组织实施。由纪检组(纪委)根据党组织决定或举报线索，提出谈话对象和谈话内容，经纪检组长(纪委书记)审批后实施。

6、诫勉谈话对象确定后，应提前通知所在部门(科室)负责人和本人。谈话对象必须按通知的时间、地点接受谈话，无特殊原因，不得变更。

7、诫勉谈话人要将谈话内容和要求明确告诉谈话对象，谈话对象对要求谈话的内容如实说明情况，并可以举出证据，但不得隐瞒歪曲真相，不得出具伪证。

8、诫勉谈话人不准向谈话对象泄露举报人的姓名和单位，不准将举报信件交给谈话对象阅看;谈话对象不准报复举报人。谈话人和谈话对象违反本规定，要追究纪律责任

9、诫勉谈话由党组织或纪检组(纪委)指定或委托两人或两人以上组织实施，并作好笔录，填写廉政诫勉谈话登记表，经领导审阅后，由纪检组(纪委)立卷归档。

⬔ 诫勉谈话检讨书 ⬔

为强化对党员、干部的监督管理，促进党风廉政建设和领导干部的廉洁自律，遏制和防范违纪现象的发生，制定党员干部诫勉谈话制度。

一、诫勉谈话的对象

在信访或其他渠道反映存在轻微违纪行为，一般不需给予纪律处分的机关和直属单位党员干部。

二、诫勉谈话的适用范围

1．信访或者其他渠道反映的一般性问题，经核查后结果需要与被举报人见面的。

2．信访或者其他渠道反映意见相对集中的问题，需要与被举报人核实并督促纠正的。

3．党员干部存在可能酿成违纪的苗头性问题，需要进行教育帮助并引以为戒的。

4．其它需要实行诫勉谈话的事项。

三、诫勉谈话的实施办法

1．决定对党员干部谈话，应当由纪检组提出意见，报党组审定后实施。

2．谈话一般由纪检组负责人主谈。

3．对党员干部谈话，应当书面或者口头通知被谈话人。

4．谈话人不得少于两人。

四、诫勉谈话的内容

1．谈话人向被谈话人介绍反映的问题，提出谈话的有关要求。

2．被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨，并提供有关材料。

3．谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况，对被谈话人提出要求。

4．被谈话人对接受诫勉谈话以及对谈话人所提要求表明态度。

五、诫勉谈话的要求

1．谈话人应当认真听取被谈话人的陈述和意见，对被谈话人提出的正当要求和正确意见，应当予以采纳；不得向被谈话人泄露信访举报人的姓名、身份及举报材料等有关情况。

2．被谈话人接到诫勉谈话通知后应当自觉接受谈话，不得借故推诿、拖延；要实事求是地回答谈话人提出的问题并提供有关材料，不得造假或者隐瞒事实；不得事后追查或者打击报复谈话人、信访举报人等。否则，要承担相应的纪律责任。

3．谈话人应当书面记录谈话情况或者要求被谈话人上交书面情况报告。

六、诫勉谈话后的处理

1．处理谈话结果要坚持实事求是、不徇私情、维护当事人的合法权利。

2．经谈话后认定被谈话人确有轻微违纪行为的，应当对被谈话人进行批评教育、要求限期纠正并书面报告纠错情况；对思想、工作等方面存在不正之风或者苗头性问题的，应当进行告诫，要求被谈话人防微杜渐。对所反映问题不实的，应当给予解释和说明；对已给被谈话人造成不良影响的，在适当时间和场合予以澄清。

3．谈话中发现被谈话人存在严重错误，需要进一步查实并追究纪律责任，或者被谈话人坚持错误，拒绝接受批评教育的，谈话人应当及时向党组报告，研究处理。

4．谈话人认为必要，可通知被谈话人在接受谈话后一定时间内，在一定范围内将谈话情况予以通报，对所涉及的问题进行解释、说明、检讨或者澄清。

5．谈话记录和处理结果情况应及时存入干部的廉政档案。

⬔ 诫勉谈话检讨书 ⬔

2018年3月25日至5月25日，区委第一检查组对归德街进行了检查。8月2日，区委检查组向我街反馈检查意见，深入查处存在的问题，责令有关部门整改到位。现将检查整改落实情况报告如下。
一、面对问题差距，动员部署到位。
检查组专项检查意见反馈后，我立即组织召开党委会议，认真研究区委第一检查组反馈的《归德街道问题清单》中存在的问题。对存在的问题进行整改，态度鲜明，理解深刻，研究部署专题，要求整个街道把整改落实作为一项严肃的政治任务，强化责任，以认真负责的态度深入反思，分析根源，找出症结，真正把整改落实转化为进一步改进作风、进一步推进工作的实际成果。
二、认真制定方案，整改措施到位。
为了扎实推进整改工作的实施，我要求街道扶贫办公室等相关部门制定整改实施计划的初稿，并组织相关人员讨论整改计划。在不断丰富和改进的基础上，广泛征求各方意见和建议，最终制定了计划。努力结合实际工作，具有针对性和可操作性。对检查小组反馈的具体问题，逐一梳理，逐项列出问题清单，确定整改期限，为持续努力，落实整改任务奠定了良好的基础。
三、加强督导检查，整改落实到位。
整改方案制定完善后，我先后多次在全体机关干部会议中，安排、调度整改工作，对整改工作进行了再动员、再安排、再部署。深入一线听取整改情况、了解整改进度，对重大问题亲自研究，重要任务亲自部署，重大事项亲自过问，在每周的党政联席会上对管区整改落实情况进行督查，有力推动了整改工作的顺利进行。
四、保持政治定力，巩固整改成果。
经过近一个月的整改，整改工作取得了初步成效和阶段性成果。今后，我将继续按照区委巡察组要求，采取更加有力的措施，巩固巡察反馈问题整改成果。一是加强跟踪问效，对之前出现的问题，成立纪工委牵头，扶贫办、审计办、组织办等多部门参与的督查小组，定期复查，确保问题不反弹。二是针对区委巡察组指出的问题，倒查制度缺陷，加强制度建设。对需要建立的制度，抓紧制定完善，堵塞制度漏洞。不健全的制度，进一步规范完善。

⬔ 诫勉谈话检讨书 ⬔

自强社区干部任前廉政谈话和诫勉谈话制度

为加强我社区干部的监督管理，促进社区干部廉洁自律，遏制和防范违纪现象的发生，根据《中国共产党党章》及领导干部廉洁自律的有关规定，制定本制度。

第一条 谈话的对象：各社区书记、主任及其他干部。

第二条 谈话的内容：（1）对拟提拔任用的干部提出廉洁自律方面的希望和要求；（2）对有信访或其它渠道反映社区干部在党风廉政方面存在有问题的，及时对其进行诫勉谈话以示提醒。

第三条 谈话的程序:社区干部当选后，街道党工委在其上任前约其进行廉政谈话。对社区书记、主任的谈话，由街道党工委书记负责，组纪委员参与谈话；对社区其他干部的谈话，由组纪委员负责，相关人员参与谈话。进行廉政和诫勉谈话，谈话人不得少于两人，谈话内容要做记录。谈话记录归入被谈话人的档案，供考察任用干部时作参考。

第四条 若情况比较复杂，谈话人可以要求被谈话人在谈话后的一定时期内对有关问题作出解释、说明或检查。

⬔ 诫勉谈话检讨书 ⬔

尊敬的XX：

今天我在课堂上说话，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。

首先，我认识到造成我课堂讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的借口。先人曾说过，我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

众所周知，遵守课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。我在此保证以后我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。

检讨人：xxx

20xx年xx月x日

说话检讨书2

亲爱的老师：

我错了，我不应该上课讲话，我应该认真上课认真听讲，不能影响其他同学听课。我们作为学生就应该听从老师的话，不能上课开小差。我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系，惹了老师生气会挨批评，下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证不会上课开小差了。

我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

现在我还小，要懂得学习的重要性。所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生，对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的。老师，我知道错了。

⬔ 诫勉谈话检讨书 ⬔

您好!

感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!

我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。

通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松了要求，工作的做风松散的必然结果，经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比拟高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对公司的一切也比拟熟悉了，尤其是领导对我的关心和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点：

思想觉悟不高，对重要事项认识严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责，没有认识到现在找一份适宜的工作是多么的难得。

我决定做出如下整改：

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。

2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。

3、经常和同事加强沟通，保证不再出现类似错误。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好、做好呢同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，效劳也只是纸上谈兵。因此，这件事的`后果是严重的，影响是恶劣的。

盼望领导能给我改正自新的时机。如果公司能给我改正的时机，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，认真负责，争取为公司的开展做出更大的奉献。所以，我要感谢领导让我写了这份检查，是领导让我认识到自己的错误，给了我改正的时机。说真心话，在公司上班认识很多同事，真的很开心很愉悦!

在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和开展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。在此，我向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

发生这件事后，我知道无论怎样都缺乏以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次时机，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的奉献，请领导相信我。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

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