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班级评比检讨书

班级评比检讨书(精选15篇)_班级评比检讨书

发布时间:2023-02-24

班级评比检讨书(精选15篇)。

⏣ 班级评比检讨书 ⏣

尊敬的老师:

您好!

我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,坚决搞好教室卫生,不再犯类似错误。你反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,此后,我一再告诉自己要把教室卫生当成大事来抓,就如古人所言,一屋不扫何以扫天下。

当初,自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了不好的影响,通过这件事,我深深感到,虽然是一件看似平常的小事情,但同时也是对自己放松了要求,生活作风涣散的必然结果,也是与我们大学生的时代要求-树新风,讲文明,背道而行。

经过几天的反思,我对此事有了很深刻的认识。记得在高中时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而做个文明的中学生。但三个月的长假让自己有点懒散了,尤其是听别人说大学生活很轻松,也就慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起父母的信任,以及愧对校领导的关心。

如今,错误既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。作为一名大学生,本人思想中的致命错误有以下几点:

(一)思想觉悟不高,对事态认识层度不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

(二)思想觉悟不高的根本原因是因为本人还未完全转变生活态度,思想观念不够深刻、不够负责。

我决定做出如下整改:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。

2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将宿舍卫生做好,以及其他各方面的事情,以优秀的表现来弥补我的过错。

3、经常和同学加强沟通,保证不再出现类似错误。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在以后的工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢?

同时,如果在我们这个大学生集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不文明表现,我们以后的生活、学习乃至工作的提高将无从谈起,文明也只是纸上谈兵。短短几百字,不能表述我对自己所犯错误的谴责;更多的自责,深藏在我的心理。盼望学校有关领导及老师能给我一个改过的机会。我会牢牢抓住这次改过的机会,化悔恨为力量,绝不在同一地方摔倒,以后我要努力搞好各项卫生,认真负责,争取为学校的文明做出更大的贡献。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我认识到自己的错误,给了我改过的机会。

发生这件事后,我知道,一篇检讨不足以弥补自己的过错。因此,无论学校怎样从严处分我,都不会有任何意见。同时,我请求有关领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以实际行动来为校园文明做出积极的贡献,请领导相信我。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

⏣ 班级评比检讨书 ⏣

大课间活动是体现学校精神面貌的一个重要窗口。为了全面推进素质教育,丰富学生校园生活,充分实现“运动与健康、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一,培养学生体育锻炼的兴趣、团体合作精神和个人坚强毅力,促进学生身心全面发展。在学校领导的.关注下,在全体师生的努力下,我校的大课间活动质量显著提高,受到各界好评。为进一步抓好体育大课间活动,经学校研究决定,将对各班大课间活动情况进行检查评比,具体评比方案如下:

一、评比对象:

以班级为单位,全体参与

二、评分标准:

(按100分制)

1、学生满勤参与(5分):

a、无故缺席,每人扣1分。

b、事假每人扣0.2分。

c、迟到、早退每人次扣0.5分。

2、集合队伍,快静齐(5分):

不快、不静、不齐各扣2分。

3、活动安排,组织有序(10分):

学生活动混乱扣5分。

4、精神饱满,着装整齐(5分):

每件扣1分,每套扣2分。

5、人人活动,场面热烈(10分):

加满10分。

6、内容新颖,师生参与(35分):

活动内容老套,趣味性不高,调不起学生参与兴趣扣10分。教师不参与扣2分。

7、道具落实,分配合理(40分):

没有活动道具扣20分。缺少活动道具扣10分。道具分配不当扣5分。

三、评比时间:

20xx年5月10日——5月14日(分年级评比)

5月10日(5-6年级)、5月12日(3—4年级)、

5月14日(1—2年级)。

四、评比地点:

操场指定区域。

五、奖励办法:

每年级前2名。

⏣ 班级评比检讨书 ⏣


尊敬的校领导、班主任、老师和同学们:


大家好!我是××班的一名学生,我代表全班同学向大家致以最诚挚的问候。我要对我们班过去一段时间的表现进行检讨。


我们班在课堂纪律方面存在不少问题。有些同学上课时缺乏注意力,容易分心,导致了学习效果的下降。而且,有个别同学常常迟到,影响了整个班级的正常教学秩序。这让我感觉到我们班的纪律需要进一步加强,才能让整个班级的学习氛围更加浓厚。


我们班的团结友爱精神也有待提高。在班级活动中,个别同学过于自私,缺乏与他人合作的意愿。这不利于我们班集体的发展和进步。团结友爱是班级最重要的力量之一,只有当我们同学之间互相支持、互相帮助时,班级才能更加团结,活动才能更加顺利。


另外,学习态度的问题也在我们班存在。有些同学对学习缺乏主动性和积极性,上课听讲不认真,课后复习不及时。这样会导致同学们的学习成绩下降,进而影响整个班级的学习水平。作为一名学生,我们应该树立正确的学习态度,提高自己的自主学习能力,主动参与到课堂中去。


在班级管理方面,我们也存在一些问题。有时候,班级组织不够严谨,管理工作不够到位,导致一些事务的处理不够及时有效。这给同学们的学习和生活带来了一定的不便,也影响了班级的整体形象。我们应当加强班委的组织能力,提高班级管理水平,使班级管理工作更加细致周全。


在此,我代表全班同学郑重承诺,我们将从自身做起,积极主动改正存在的不足之处,做到以下几点:


我们将端正态度,强化课堂纪律。认真听讲,积极思考问题,主动回答老师提出的问题,做到不分心、不迟到、不早退。


我们将树立明确的目标,激发学习动力。制定合理的学习计划,高效利用时间,勤奋学习,及时完成作业。


我们将加强班级凝聚力,增强团结友爱意识。培养合作精神,积极参与班级活动,鼓励同学们相互支持、帮助和鼓励,共同进步。


我们将提升班级管理水平,完善班级组织。加强班委会建设,健全管理制度,保证班级事务的高效运转,使每一位同学都能感受到来自班级管理的温暖和关怀。


尊敬的校领导、班主任、老师和同学们,我们班历经检讨,深感自己的不足之处。我们会以此次检讨为契机,共同努力,改进错误,提升自我,使我们的班级变得更加团结、和谐,取得更大的进步。小编感谢您的阅读!

⏣ 班级评比检讨书 ⏣


尊敬的校长、老师、家长和同学们:


大家好!我是某班的班长,今天我站在这里向大家忏悔并承诺,我们班会以积极的态度改变我们的说话方式,促进班级健康和谐的氛围。


“言在人和,言在班进”,这是我们班级一直以来的原则,然而近期,我们班级的言辞中出现了一些不当的言论和负面的情绪表达。这种情况严重影响了我们班级的整体氛围和学习氛围,这是我们不能接受的。


我们班级有一些同学经常使用粗鲁、侮辱性的语言来相互沟通。这不仅伤害了被说话的同学的感情,也破坏了我们班级内部的互信和友善关系。我们应该积极学会通过理性、尊重的方式表达自己的观点和情绪,而不是通过侮辱和贬低他人来消耗自己的情绪。


我们班级的一些同学在班级群组里发布了一些不适当的言论和图片。这种行为不仅严重侵犯了其他同学的权益,也违反了班级和学校的规章制度。我们应该以积极向上的态度使用班级群组,分享彼此的学习和生活经验,共同进步,而不是用它来传播负能量和不良信息。


我们班级有一些同学在上课期间不遵守既定的纪律规定,频繁打断老师或同学的发言,嘈杂的声音给课堂带来了很大的干扰。这种行为不仅影响了我们自己的学习效果,也影响了其他同学的学习,甚至给老师授课带来了困扰。我们要以积极的心态来对待上课,尊重老师和同学的权威,遵守课堂纪律,创造一个安静、有序的学习环境。


改过自新,积极面对错误,这是我们每个人都应该具备的品质。作为班长,我决定率先垂范,带领全班同学共同进行自我反思和自我警醒。我们将从自身做起,端正自己的言行,引导大家树立正确的价值观和道德观,使班级的氛围变得和谐、健康。


我们将通过班会和家长会等形式,定期进行班级规范教育和价值观引导,让每个同学意识到言语的重要性和影响力。


我们将建立班级荣誉和奖励制度,对言行端正的同学进行表扬和奖励,激励大家树立良好的形象。


我们将积极参与学校组织的道德教育活动,加强对同学们的教育引导,提高大家的道德素质和言行修养。


我们坚信,只要我们每个人都能意识到自己的错误,努力改正,我们的班级一定会变得更加和谐、积极和温馨。


让我们共同努力,迈向人生的新征程!


小编感谢您的阅读!

⏣ 班级评比检讨书 ⏣


尊敬的校领导、老师们:


大家好!我是某某某学校某某某班的学生代表,今天我代表全班同学,向您们深深地道歉。最近我们班发生了一起严重的纪律问题,这次事件给学校、老师和我们同学带来了极大的困扰与伤害。在此,我们班全体同学表示深刻检讨,并向你们表达我们最诚挚的歉意。


事情的起因是我们班全体同学对某某老师好心的安排,并没有很好地理解和执行。某某老师考虑到我们这段时间学习压力比较大,希望我们能够放松一下,提出了去校外开展一次野餐和户外活动的建议。然而对此提议,我们却未能看到机会,而是将其视为另一个机会去放松纪律,有些同学甚至自作主张地将此次活动变成了一次旷课游玩的机会。


活动开始的时候,我们带着轻松的心情迎接着这次机会,却忽略了活动的目的和纪律要求。在活动进行中,一些同学开始离队,游离在校外,违反了老师的规定。更为严重的是,有同学飞扬跋扈地玩耍,有的扔掉垃圾不拾掇,有的甚至破坏了校外的公共设施。这样的行为不仅影响了我们班级的形象,也让老师们感到极为失望和气愤。


我们深刻反思,认识到这次事件是我们班集体纪律的疏漏和个别同学认知的失误。作为一个班级,我们应该保持良好的纪律意识,要明确班级活动的目的,遵守老师的规定,严肃对待自己的行为,对于集体活动要有积极的参与态度。而个别同学应该转变对纪律的态度,增强团队意识,不再以个人意志和兴趣置集体和纪律于度外。


我们明白,无论是学校还是家庭,对我们的培养和教育都是出于对我们的关爱和期望。这次纪律问题给了我们一个很好的警示,使我们认识到我们的不足和错误。我们将以此为教训,加强自身的修养和内涵,努力提升自己的纪律素养,切实做到校规校纪的遵守,班级纪律的积极维护,以身作则,带动周围同学,共同营造一个和谐祥和的班级环境。


同时,我们也真诚向学校、老师们表示歉意,并向受到纷扰的同学们道歉。我们将积极配合学校的处理,并接受相应的处罚和教育。我们希望能够早日挽回自己的错误,重新树立良好的形象,重塑班级的纪律风貌。


我们班级全体同学,再次向学校、老师们表示最诚挚的歉意,希望您们能够给予我们一个改正错误的机会。我们将会以饱满的热情和过硬的纪律,以不懈的努力和奋斗,为学校争光、为家庭争气、为自己的未来拼搏!


小编感谢您的阅读!

⏣ 班级评比检讨书 ⏣

尊敬的校领导、老师、同学们:

我们作为一名纪律班级的学生,在特定的时间里,我们需要不仅遵守课堂纪律,更需要在日常生活中严格遵循学校的各项规定,维护校园安全秩序。

作为纪律班级,我们有着更高的行为标准,更高的自我约束和更高的责任感。然而,在实际的班级活动中,我们也存在着一些不尽如人意的问题,在此向老师和同学们谈一谈我们的思考和改进之路。

首先,我们存在的问题是在学生作业交流方面。很多同学存在抄袭、抄袭其它人作业的现象,不仅没有做到独立思考,而且损害了其他同学的权益,同时也不利于个人成长。因此,在学生交流作业的过程中应该加强对互相交流和帮助的理解,重视独立思考,遏制不正当竞争行为的发生。

其次,我们还存在在课堂上的违纪现象,例如聊天、打游戏等。这些行为不仅严重干扰了教师的教学,也影响了其他同学的听讲情绪和效果。因此,在班级管理中,我们想要进一步加强班级的监督和约束力,保持课堂的良好秩序和氛围。

最后,我们还需进一步完善班级纪律制度,加强有关制度宣传和落实程度。如果学校发布了新的规定,我们应该及时了解并配合执行。在制度落实方面,我们希望得到更好的支持,让制度真正落地,为我们的班级管理工作提供有力的帮助。

以上就是我们在班级管理和纪律建设方面的一些思考和改进之路,我们会认真履行纪律班级的职责,并切实将班级管理工作落到实处,在日常生活和学习中再次体现出纪律、自律的精神。我们相信,在班级纪律的严格管理和同学们的共同努力下,我们一定可以成为一个更加团结、更有责任感的班级,也会给我们未来的生活和学习奠定坚实的基础。

谢谢大家!

⏣ 班级评比检讨书 ⏣



尊敬的老师、亲爱的同学们:



大家好!今天,我站在这里向大家承认一个错误,我深感愧疚和懊悔。我为自己曾经的行为给班级带来的损害深感歉意。作为一名学生,我们不仅要关注自己的学习和生活,更需要注重班级荣誉的维护和扬名立万的责任感。在此,我郑重向大家表示深深的歉意,并提出反省和改正措施。



回顾过去,我发现自己的确犯了一些错误。首先,我曾经不懂得珍惜班级荣誉,从而做出了一些举止不当的行为。我记得那个事件,当时班级骄人的成绩荣誉被颁发,并被张贴在班级的荣誉墙上。但是,作为一名缺乏责任感的学生,我并没有意识到珍惜这个机会,反而抱着一种轻蔑和疏忽的态度。我记得我当时对我的同学说:“这有什么大不了的,又不是什么重要的事情。”这种不尊重班级荣誉和不关心班级形象的态度严重损害了班级的声誉。



其次,我还曾在班级的辅导班上表现出了敷衍态度。虽然每一次我们都有辅导老师认真的讲解和问题解答,但是在我看来,这只是一种徒劳无果的浪费时间。有一次,我在辅导班上,不仅没有认真听讲,还和同学们有意无意地制造了嘈杂声,大肆讨论无关话题。这种行为的影响不光是对老师的不尊重,更是对班级形象的一种损害。我应该明白,在集体的进步中,每个人的付出都是珍贵且不可或缺的。



此外,我还曾在班级活动中缺乏团结协作的精神,带来了不和谐和紧张的氛围。这在一次分组活动中尤为明显。当时,我作为小组的负责人,却不顾团队的感受,独断专行地做出了一些决策,让其他成员感到被忽视和不被尊重。我后悔自己当时的冲动和目光短浅,因为这不仅伤害了团队成员的自尊心,也给班级带来了不和谐的氛围。



以上的举例只是我犯错误的冰山一角。深深意识到自己的过错后,我决心进行自我反省,并承诺改正自己的行为。首先,我会认真对待每一次班级活动和任务,尊重团队合作,发扬集体主义精神,做好个人本职工作的同时,也会关注整个班级的荣誉。其次,我会积极参与班级活动,尽力做到全身心地投入,为班级的荣誉贡献自己的力量。最后,我会保持良好的沟通与合作,尊重班级每个成员的意见和感受,共同努力,共同进步。



亲爱的同学们和老师们,我诚恳地向大家道歉。我深刻认识到自己的错误对班级荣誉带来的负面影响。但我相信,只要我们真诚地承认错误,积极改正,班级的荣誉一定会重现光彩。我会以此次检讨为契机,不断学习和提升自己,努力实现自己的梦想,并为建设一个更加团结、和谐和充满活力的班级而努力。



最后,我再次向大家表示深深的歉意,也请大家给予我一个机会,让我改正自己的过错。谢谢!




敬上

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尊敬的老师:

您好!

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该考试作弊!我感到很抱歉,我希望各位可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望各位可以相信我的悔过之心。

这次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望大家再给我知错就改的机会。也希望各位同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

⏣ 班级评比检讨书 ⏣

尊敬的老师:

您好!

我在20xx年x月x日考试中夹带了复习资料,明知道这种行为不对,但为了得到高分,我还是怀着侥幸心理去冒了险,结果导致了现在得局面。如今我非常懊悔,满怀愧疚作检讨如下:

我意识到自己错误得严重性。这种行为在学校同学间造成了极坏得影响,破坏了考场上得公平性。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班风、学风建设。这次作弊行为让我更深层次得认识到了错误,事后我已追悔莫及。这几天我一直在反省,每天都问自己同一个问题:”为什么我会变成这个样子?”真得不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人得准则。这个作弊得阴影时时在我得脑海里回荡,让我每天寝食难安,难以集中精力学习。对自己作弊得行为感到羞愧,希望老师念在我是初犯,给我一次机会,原谅我这一次可耻得作弊行为。我真得错了,深知要想通过考试,只有靠平时得努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不再有类似得事情发生了。

老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师得教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。

最后,我向老师保证,今后一定坚决杜绝任何舞弊行为,恳请老师和同学得监督,同时,我会让此事成为我人生路上长鸣得警钟。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

⏣ 班级评比检讨书 ⏣

班级评比检讨书


亲爱的老师、同学们:


大家好!我是XXX班的XXX,今天我很荣幸能够站在这里,代表我们班级发言。我们的班级最近参加了一次班级评比活动,可是结果出来后并不尽如人意,我们并没有取得理想的名次。我们决定认真反思,认真总结,认真检讨,以期在未来的学习和生活中能够更上一层楼。


我们要检讨的是我们在团结合作方面的不足。作为一个班集体,团结合作是我们最基本的原则之一。然而在评比的过程中,我们发现有些同学之间存在着隔阂和矛盾,导致团结合作的氛围不够浓厚。有时候我们在一起完成任务时互相之间缺乏沟通和合作,总是各自为营,这不仅影响了我们的团结,也影响了整个班级的凝聚力。我们要向所有同学表示歉意,希望在今后的学习中能够更加团结一致,共同进步。


我们要反思的是我们在学习成绩上的不足。在班级评比中,学习成绩是最主要的一个方面。然而我们却发现,有些同学在学习方面存在着拖延和懈怠的问题,导致学习成绩并不理想。这既是对自己的辜负,也是对班级的不负责任。我们要认真反思自己的不足之处,努力克服懈怠的心态,努力提高学习成绩,为班级的荣誉而努力奋斗。


我们要检讨的是我们在班级管理方面的不足。一个好的班级必须有良好的管理机制,而我们在这方面也存在着许多不足之处。有些同学在班级活动中不够积极,有些同学在班级事务中不够负责,导致我们的班级管理出现了混乱和不完善的情况。我们要积极参与班级事务,承担起自己的责任,共同努力,共同进步。


在这次班级评比的检讨书中,我们向全体同学表示诚挚的歉意,同时也希望大家能够共同努力,共同进步。班级的荣誉是我们所有人的荣誉,只有团结合作,齐心协力,我们才能取得更好的成绩,展现更加美好的未来。让我们一起努力,共同创造一个更加和谐、更加美好的班集体!

⏣ 班级评比检讨书 ⏣

一、活动主题:

我的班级温馨做主

二、活动背景:

漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,记载着我们的欢笑和成长,你一定不会忘却。和“温暖”相比,“温馨”更强调一种氛围,是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调,体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进,特别是作为学生生活与学习的advisor,班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一个班级更加和谐健康的发展,学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。

三、活动目的:

一个班级就像一个大家庭,班主任就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动,我们一起努力、一起加油、一起分享快乐,可以提升班级的凝聚力,让同学感受温馨班级的魅力,在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性,为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。

四、主办单位:

湖北大学物理学与电子技术学院团委

五、承办单位:

湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

赞助单位:

六、活动对象:

湖北大学物理学与电子技术学院

七、活动时间:

具体待定

八、活动地点:

具体待定

九、活动流程:

(一)活动前期:

1.策划部在活动前写好策划书。(负责人:徐竹婍)

2.与嘉汇园管理人员联系,取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖品。(负责人:韩顺冰)

3.与各班班主任联系,确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。

(负责人:艾哲)

4.宣传部制作活动所需的海报和宣传板,分别摆放在一期、二期与嘉汇园的人流密集处。(负责人:李小露)

5.全面通知各班级,说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作,着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性,鼓励更多的人参与其中。

(负责人:班队长)

6.分派负责各个活动部分的人员,做到井然有序。(负责人:艾哲)

7.各班准备好班级ppt资料,主要由班主任组织编排,材料要以班级团结,和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.

8.各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上,充满活力,能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由同学以及班主任投票选择,并组织同学学唱这首歌,以在活动中进行班歌比赛。

9.班主任要挑选5位同学进行厨艺培训,并准备一道私房菜以在比赛时展示,进行班级比拼。

(二)活动期间:

第一部分:ppt展示

1.事先抽取出赛顺序,通知到场时间,以及比赛规则于注意事项。

2.各班同学班主任按时到场,各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上,做好比赛的准备工作。

3.各班展示ppt配合解说,评分员做好评分工作。

第二部分:班歌比赛

1.各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序(同ppt展示的顺序)拷贝到电脑上。

2.开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。

第三部分:厨艺大比拼

1.事先抽签决定各班的分组情况,通知到场时间,以及比赛规则与注意事项。(负责人:各班班队长)

2.比赛前布置好会场。(负责人:艾哲)

3.按照分组的顺序,第一组的参赛班级出赛,由班主任现场抽取2道菜名,班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛,过程同上。

4.各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴,说出具有诱惑力的宣传语。

5.第一组的`班主任作为第二组的评委,第二组的班主任作为第一组的评委,进行抽取菜式的互评,各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。

6.现场颁布获奖情况,班主任派一名同学上去领奖。

7.新闻采编部负责当天的拍摄。(负责人:朱小丹)

第四部分:班刊评选

各班征集同学的班级生活,将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来,制作成册,参与班刊的评选。

(三)活动后期:

1.秘书处做好活动总结。(负责人:蒋琦)

2.新闻采编部写好新闻搞并投往校报。(负责人:朱小丹)

十、注意事项:

1.工作人员应佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

2.活动过程中应服从组织纪律,时刻注意个人及志愿者协会的形象,做到以礼待人。

3.注意活动当天的秩序和安全,尤其是厨艺大赛的环节,由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊,发生意外的可能较大,需要增加更多的人手,以确保现场的秩序与安全工作。

十一、可行性分析:

一个集体如果没有凝聚力,我们就感觉不到集体力量的存在,感觉不到自己对于集体的责任,就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动,营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次,我们以全院为范围,展开较为大型的活动,更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神,以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言,各部分都强调班级的凝聚力与协作能力,对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的,所以是很有必要进行的。

⏣ 班级评比检讨书 ⏣

尊敬的学校领导:

由于今晚我的一时放松,没有理会同学这样的违纪违规行为。因此犯上了这样严重的错误,作为班长,我一直以来对于班级纪律管理都非常松懈,可能正是这样的原因才导致了今晚班级严重违纪行为的发生。

事实上,我们班在学校老师的眼中一直以来的印象都不是那么好,我们班级的纪律不好是全校有名的。今天,我们班级又出现了夜自修播放电影这样的错误,我作为班长真是感到难辞其咎,感到非常的羞愧与懊悔,为此我坚决要做检讨!

在此,我向学校领导表达我万分的歉意。这次的班集体违纪错误,主要原因还是我们这批班干部平时没有将班级纪律管理到位,这是我的错,我们确确实实错了。

我很伤心,也很自责,我希望学校不要抛弃对我们的管教,给我们一个改过自新的机会。

俗话说“人非圣贤,孰能无过”,我知道学校是充满母爱的,我们愿意向学校承认错误,接受学校的纪律处罚,请学校相信我们,我们一定会努力改正错误,今后努力认真学习,在高考当中取得优异成绩,为学校争光。

最后,我代表全班向学校领导恳请原谅,我们保证今后坚决改正错误,并且尽全力提高学习成绩,回报给学校一个大好未来,为学校的下一届招生事业贡献力量!

今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长,我不但没有起到带头作用,而且还作出如此无知的行为,但是错误已经犯下,悔恨也是无济于事,我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己,我会为我自己的行为负责,更不会再犯此类的事情。

对于这件事情,我并没有恶意,当时只是太过贪玩,开了个玩笑,绝对没有其他的意思。但是这个玩笑开的太大了,我后悔没有考虑到事情的严重性,我更没有想到最后还把这件事情闹大了。我知道后悔也是没有用的,事情已经发生,我不能再去改变这件事,但我可以改变以后,我会让我以后所作的每一件事经过思考,我不会再让此类的事情发生。我不说身为一名班长,就算是一名普通学生,尊重师长,都是我们学生必须做到的,都是我们一项最基本的责任,也是最基本的义务,虽然我不是故意,但是我还是错了,我不但没有做到尊重师长,我连这最基本的责任、义务都没有做到,还在全班同学面前作了个坏榜样,我对此感到深深的歉意,并且希望老师以及全班同学原谅我,给我一个改过自新的机会。

作为一名班长,我认为要起到一个带头作用,带领着同学们,作为他们的一个学习的榜样。但是我并没有做到,还成为反面教材,我知道同学们知道什麽是好,什麽是坏,什麽是该学习,什麽不该,知道如何分辨好坏。所以同学们要学习别人的长处,看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点,并且将以改正。让自己心中要有一个提醒自己的警钟。

很感激老师当初选我当班长,寄予我很大的期望,给了我这幺好的锻炼自己、提高自己的机会,我却没有用实际行动做到让老师满意,甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同学,没有做到一名班长应该完成的事情。我已经认识到了自己的错误,并且已经决心改正,希望老师能原谅我,给我一个机会改正错误的机会。

我知道检讨不一定是发自内心的,也许只是应付老师,也有可能是虚伪的,因为检讨只是一张普通的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!只有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨。而改正的同时,我们还要吸取教训,把这份检讨当成是自己的一个警钟,一个监督,时刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己的所作所为负责。

⏣ 班级评比检讨书 ⏣

尊敬的老师:

您好!

本人因在学校的期末考试中作弊了,严重影响了学校的考风考纪,特写次检讨书承认并检讨自己这种不规范的行为。

首先我承认在考试中确有作弊行为。其原因是担心自己会不及格,究其根本是因为平时学习不努力,考试前没有认真复习。这种行为于己,于学校,于社会都是不对的。首先这样的侥幸心理误导我平时学习懒散,不脚踏实地的学好。对于学校败坏了学校的考风。对于社会,将来进入社会也会成为社会发展的累赘。

其次,我要感谢监考老师严格监考,感谢学校对自己不规范的行为严惩不贷。这样才更加让我一意识到问题的严重性。这次经历过后,我认真反省自己,分析问题。我大彻大悟的认识到自己是不对的。考试的目的在于检验自己的能力和学习成果。我应该认真对待,严格遵守考纪考规,通过考试发现自己所存在的缺陷。

最后我在这里向学校保证,下不为例。一定遵守考场纪律。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

⏣ 班级评比检讨书 ⏣


尊敬的校评委:


大家好!


我是XX高中的一名学生,今天非常荣幸地站在这里,向各位评委汇报我在高中时期的表现并进行一番检讨。


我想回顾一下我在高中三年里的成绩表现。在学习方面,我深知自己的不足之处,虽然我一直努力,但在一些科目上的成绩仍然不尽如人意。对此,我感到非常自责和困惑,因为高中对我来说是一个非常重要的阶段,我本应该更加努力地追求优异的成绩。由于自己的拖延和学习方法的不当,导致了我在某些学科上的成绩下滑。例如,在数学和物理课程中,我没有积极主动地进行针对性的练习和思考,导致对基础知识的掌握不够牢固,进而影响了后续的学习进程。对此,我深感羞愧。


在课堂纪律方面,我也存在一些问题。有时候,我无法集中注意力,也经常被一些琐碎的事情干扰,从而导致了对知识的理解和吸收不够深入。在某些课堂上,我也会不自觉地发出噪音,给其他同学的学习带来困扰。这是我在高中生活中最后悔的一件事情,我意识到这种行为对我自己和他人的学习都产生了负面的影响。对此,我深感遗憾。


我还在参加各类竞赛和活动中表现不佳。在校外的竞赛活动中,由于平时的准备不够充分,我对比赛内容的了解和技巧的掌握也不够熟练,导致了在比赛中的处境并不理想。我没能为学校争得荣誉,也没有给自己带来更多的进步机会。这是我在高中生活中最大的遗憾之一,我希望在今后的大学生涯中,能够积极参与各类竞赛和活动,充分发挥自己的潜力。


在人际交往方面,虽然我有一些好朋友,但我意识到自己的沟通能力和表达能力还存在一定的欠缺。有时候,我会因为不自信而退缩,无法主动参与到班级和社团的活动中,这让我错失了很多与他人沟通和交流的机会。我深知,良好的人际关系和沟通能力非常重要,对一个人的个人发展有着举足轻重的影响。因此,我调整了自己的态度和思维方式,积极主动地参与到各种集体活动中,希望能够提高自己与人沟通的能力和技巧。


{网站}小编认为,我的高中生涯存在不少的问题和不足之处。我认识到这些问题对我个人的成长和进步造成了一定的阻碍,也给他人的学习和生活带来了不必要的困扰。因此,我深感愧疚和自责,并决心在今后的学习生活中加倍努力,改正自己的不足,并不断提升自己的综合素质。


作为一名大学生,我将积极主动地参与学校各类活动,同时也会加强自身的学习,提升自己的能力。我会通过制定合理的学习计划和合理的学习方法,更加深入地理解每门课程的内容,并在实践中掌握相关的技能和知识。同时,我将坚持不懈地改正我在人际交往方面的不足,勇敢地面对挑战,锻炼自己的沟通能力和领导能力,争取在大学时期有更好的发展。


我想向各位评委表达我的诚挚谢意。正是因为你们的评比和检讨,让我意识到自己的不足之处,从而在今后的学习生活中更加努力。我会牢记你们的指导和建议,持续努力,不断提升自己的综合素质,为自己和学校争取更好的成绩和荣誉。


⏣ 班级评比检讨书 ⏣

尊敬的领导:

您好!

因为我个人的无知,在学校犯下此等的错误,让老师寒心了,我也很是后悔。现在的我完全的明白吸烟是非常不好的行为,所以我必须要努力的去改变,争取在往后的生活中都可以在这次的事件中得到更棒的成长,同时让老师能看到我的改变。

这次的吸烟事件发生之后我真正的意识到自己的行为的错误性,当然我更是明白在这件事情中,我还需要以更为重要的形式来让自己得到成长。感谢老师当时对我的批评,让我真正的明白吸烟这件事对我的威胁是非常大的,同时也真正的让我意识到我需要付出更大的努力来让我的人生有更为重要的表现与付出。在犯下这次的错误之后,我便开始慢慢的反思自己,就想要让自己能够在接下来的生活中去为自己的人生而做到更多的努力,同时也让自己可以通过这件事有更多的反思。

老师当时的批评就宛若晴天霹雳一般,让我的心都遭受到非常重大的冲击,也让我的思想慢慢的开始转变,我决心要让自己成为一名好学生,再也不做那些违反校规校纪的事情,专心于自己的学业上,努力的提升自己的学习成绩。现在的我更是对学习有满腔的热血,我都希望自己能够在接下来的生活中做到更努力的成长,以句子的方式来让各方面都有更大的收获。对此我更是为自己制定了计划,就希望自己能够在这以后严格地按照计划进行,努力地让自己的全身心都能够有所改变。

从这次的错误,我真正的明白到我是需要付出更大的努力去成长,努力的改掉这样不后的习惯,让我可以以自己最棒的姿态来面对每天的学习。如今的我已经深刻的知晓抽烟行为的不好,更是对我的身体的危害性是极大的,所以我愿意从现在开始戒烟,努力地让自己在如此的情境之下去成长,去尽可能的得到老师的信任。当然我也希望老师可以严加管理我,让我可以在您的监督下改正不好的习惯,真正地成为最棒的自己。

现在的我只想要为自己的人生最付出更多的努力,让自己能够在接下来的学习上更加的用心,努力地做好自己应该要做的事情。并且我相信我是可以变得更好的,也请老师能够相信我,给我更多的鼓励与指导。

往后的我定是会严格的管理好自己,努力地以自己最好的方式来让自己在其中有更棒的成长,在此之后我便是更加的期待自己的生活有更为重要的表现。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

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