叙事作文小水滴
发布时间：2025-03-13叙事作文小水滴(汇集十八篇)。
一. 叙事作文小水滴
目标：
1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程。
2、对小水滴的变化过程感兴趣。
3、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。
4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验.
准备：
1、小水滴的形象。
2、纸、笔。
3、活动室中间画一个圆圈。
过程：
1、小水滴去旅行。
(1)小朋友，你们喜欢旅行吗?
(2)出示小水滴形象。小水滴能旅行吗?怎么旅行?(小水滴可以流到各个地方去旅行)(3)如果小水滴想到天上去旅行，怎么去呢?
(4)倾听故事。
(5)太阳照着小水滴，小水滴觉得怎么样?(暖烘烘——受热)它们的身子变得怎么样?(变轻了——变成了水蒸气)(6)飞到很高的地方，小水滴觉得很冷，它们怎么样了?(三个一伙，五个一群，抱在一起，变成了细细的小水滴——由水蒸气又凝结成细小水滴)(7)很多小水滴在天上飘来飘去，变成了什么?(白云)(8)几个小水滴抱成一团，变成了什么?(小雨滴)2、小水滴旅行过程。
(1)引导幼儿观察地面上的大圆圈，告诉幼儿这是水滴的家——池塘。
(2)听教师讲述故事，幼儿边念“我是一滴小水滴，邀请太阳来帮忙，照得浑身暖洋洋，快快带我上天空”，边将自己想象成小水滴，根据故事的发展顺序表演水滴旅行的过程，教师引导幼儿用肢体动作表现出水滴发生变化时的状态。
(3)启发幼儿结合自己的表演，用简单的图示画出小水滴的旅行路线。
活动反思：
刚开始时，我准备通过绘本《小水滴去旅行》为载体，以自主阅读的形式来让幼儿学习这个故事，后来听了一位老师的这节课，她也把这活动定位在了语言、科学领域，听完后，我总觉得小朋友应该对故事内容理解的不透彻，而且对于水的三态(液态、固态、气态)也是稀里糊涂，根本不能通过这个故事来理解水的三态变化。我左思右想还是定位到科学领域，通过小实验，让幼儿直观感知水的三态变化。我先演示实验，让幼儿对水的三态变化有个直观了解，再通过播放课件《小水滴旅行记》，让幼儿了解雨的形成及循环过程。通过看老师做实验的方式，让他们更直观、更清楚理解。在做实验时，幼儿很兴奋，很好奇，好像一下子把他们的求知欲全释放出来了，四十多双明亮的眼睛都盯着我。通过实验的方式让幼儿直观、清楚的了解了水的三态变化，通过故事《小水滴旅行记》让幼儿对雨的形成及循环过程有了初步了解，满足了幼儿的好奇心。这节课总的来说还是比较成功的。
二. 叙事作文小水滴
有一滴贪玩的小水滴，在天上一直待着，有许多愿望。因为丛林里有许多好玩新鲜的事物，所以他有一个最大的愿望：就是去丛林探险游历。
这一天要下雨了，那滴贪玩的小水滴的机会来了。她准备好必备的工具：背包、指南针、地图……他从一片云朵上像专业跳伞运动员一样跳了下去，落在了一片树叶上。他一直滚啊滚啊，从雨林滚到沙漠，从沙漠滚到戈壁，从戈壁滚到一条小河边。那小河的对面就是丛林，丛林有特别多，好玩有趣的`事。他迫不及待，去丛林探险了。可是小河不知多深多宽，这样可挡不住机灵的小水滴前进的步伐。他纵身一跃跳进了小河，犬慢慢的随着河水一直流动。哗啦啦，哗啦啦！终于，她来到了丛林里。他在里面逛呀逛呀，走呀走呀。发现了里面有许多新鲜事物：你们是么意思啊？有像棉花糖的蒲公英；有像爪子的捕蝇草；还有含笑一现的昙花……无奇不有。
他一直玩啊，玩啊，玩的特别开心！可是他一个同伴也没有，特别孤单。他没有同伴和他一起玩，没有朋友和她一起走。他很孤单，很孤独。这时，他遇到了和他一样贪玩的一滴小水滴，也和她一样特别孤单，没有朋友。
互相看见，立刻成了最好的朋友一起在路上，满脸笑容的走着。无忧无虑的探险，一起说些新鲜事儿，一起唠嗑唠嗑家常……
这次探险结束了，小水滴收获了一个最好的朋友！
三. 叙事作文小水滴
导读：本教案着眼于中班幼儿对水滴的认识和理解，通过多种教学方法和活动引导幼儿感受水滴的特性和功能，培养幼儿热爱大自然、探索科学的兴趣，以及培养幼儿的观察、思考和表达能力。
一、教学目标
1. 能够了解水滴的特性和功能。
2. 能够通过观察、操作等方式感受水滴的存在。
3. 能够通过绘画、手工制作等方式表达对水滴的认识。
二、教学准备
1. 手绘水滴感人形象的图片。
2. 水滴模型、滴管、玻璃容器等教具。
3. 指导材料，如水滴绘画和手工制作的材料。
4. 水滴的生动小故事或视频资源。
三、教学过程
1. 温暖导入（10分钟）
教师向幼儿展示水滴的图片，让幼儿谈一谈自己对水滴的认识和了解。然后，教师通过故事、视频或实物等方式，生动地介绍水滴的形状、颜色、功能等特性。
2. 感受水滴（15分钟）
教师给每个幼儿分发一个滴管和一小块棉花。让幼儿用滴管吸取水，然后将水滴滴在棉花上，观察水滴在棉花上的变化。引导幼儿感受水滴的存在和特性。
3. 水滴的游戏（20分钟）
将散落在地上的水滴模型，让幼儿用眼瞅、手抓、嘴吹等方式将水滴全部找到并放入玻璃容器中。通过游戏引导幼儿感受水滴的玩味和乐趣。
4. 绘画水滴（25分钟）
教师引导幼儿选择自己喜欢的绘画方式（涂、描、拓等），让幼儿用画笔或手指描绘水滴的形状，选择自己喜欢的颜色填充水滴的内部。鼓励幼儿加入自己的想象和创造，展示对水滴的理解和想法。
5. 手工制作水滴（30分钟）
教师分发水滴制作材料，如颜色纸、剪刀、胶水等，让幼儿根据自己的想法和创意制作水滴的手工作品。可以是贴纸、折纸、剪纸等。鼓励幼儿展示自己的作品，分享对水滴的感受和认识。
6. 总结反思（10分钟）
教师邀请幼儿展示自己的作品，并让幼儿用简单的语言描述自己对水滴的理解和认识。教师对幼儿的作品和表达给予肯定和鼓励，以激发幼儿对科学的兴趣和探索欲望。
四、教学延伸
1. 可以邀请家长参与水滴相关的家庭活动，如亲子实验、科学游戏等，进一步加深幼儿对水滴的认识和理解。
2. 可以安排参观水厂、自然水源等实地考察，让幼儿亲身感受和了解水滴在大自然中的分布和运动形态。
这份中班小水滴教案包含了多种教学方法和活动，通过观察、操作、绘画、手工制作等方式，引导幼儿感受水滴的特性和功能，并培养幼儿对科学的兴趣和探索欲望。通过这样的教学过程，幼儿可以对水滴有更深入的认识和理解，培养幼儿观察、思考和表达能力。同时，也可以通过家庭活动和实地考察等方式进一步加深幼儿对水滴的认识和了解。
四. 叙事作文小水滴
“什么东西最透明？早来晚来午散去。”这是什么东西？水珠啦！
清晨，太阳还没爬上山头，这些辛勤工作者就慢慢浮在植物的叶子上了。看，它们一个个多像个小宝宝在学步。当太阳慢慢爬上山头，水滴也就不留神地消失了。它是多么平凡，也是多么渺小，好像那些默默无闻工作的清洁工、园丁、护士、老师……它们早起晚归只是为了花儿草儿能喝上最甘甜的露珠，而奉献自己的美丽年华。它们又是如此美丽动人，晶莹剔透！
晚上，月亮还没出来，它们又陆陆续续出没在草叶上、花瓣上。它慢慢地从叶脉上滑落下来，迎着微风，滴在温暖的大地上。然后顺势而下，随着小溪，流到河里，再汇集到海……
也许在大家的眼中，这一滴水很平凡，但我觉得它是很伟大。因为平凡而伟大！是什么汇成宽阔无边的大海？是什么坚持不懈把坚石滴穿？是什么“随风潜入夜，润物细无声”？这就是无声无色、无形无状的平凡的水滴！
我要学习这种平凡坚韧的“水滴精神”，也更愿意变成一滴能滋润万物的水滴。它会流进黄河，流进长江，流进祖国母亲温暖的怀抱里：哪里需要就到哪里去奉献自己！
五. 叙事作文小水滴
如果蜗牛健步如飞
你可知道，一只蜗牛的故事？
每个月森林里都会举行体育比赛。无论有什么动物参加比赛，选手中就是没有蜗牛。因为在所有的体育项目中，蜗牛们只能选择跑步，可就凭每小时只能前进1米的速度，比赛结果不就是秃头上的虱子——明摆着嘛！
可小蜗牛红红想要改变蜗牛家族被其他动物笑话的命运。于是红红苦练跑步，可是收效甚微。
许是老天爷可怜红红，在一次练习中，红红意外发现自己健步如飞，它兴奋地跑去报了下一届森林体育比赛中的.跑步项目。
比赛当天，随着“呯”的一声枪响，红红一马当先冲了出去，让后面的选手望尘莫及。就这样，红红直接了总决赛。
这次，红红的对手是上一次跑步比赛的冠军——豹子。比赛是看谁先跑完五千米，一开始红红和豹子不分胜负。但后来跑着跑着，豹子开始体力不支，而红红仍在奔跑着。最后。红红夺得了冠军。
看着台下欢呼的动物们，红红自豪极了。
六. 叙事作文小水滴
又一个晴朗的早晨，小鱼小虾在我身边愉快的游玩，我幸福地躺在亭亭玉立的杨柳姐姐身旁，碧绿的柳条随风飘动。亭亭玉立，姐姐时不时地用温顺的小手抚摸着我细嫩的小脸。咱们高兴极了。
正在我纵情地享用这一切时，忽然前方来了一伙小青年，他们在绿莹莹的草坪上张狂地唱啊。跳啊，累了坐下来喝着美滋滋的可口可乐，去猛的啤酒。喝完了，随手把银色铁罐扔在我身旁。罐子里剩下的汁液冲我而来，和我混合在一同，让我好难过。杨柳姐姐还悲伤肠对我说：“哎，本来美丽的小河却被这伙人破坏了，好悲伤啊。”十分困难艰难地熬过了一个时辰，心里刚刚开始舒坦一点儿，又来了个五岁的小男孩左手拿着一个五颜六色的气球，右手拿着一个美丽的风筝。他在草坪上跑来跑去，好像在考虑什么。很快，他脸上露出了浅笑，他跑到我面前，脱下富丽的裤子，他把尿撒在我身上。登时，一股厌恶的异味向我扑来，我的整个身体在苦楚中折磨着小鱼儿也苦楚地嗟叹着：“哎，我难过死啦！”
艰难地度过了一个上午。正午，我又被一根很粗的水管送到一间白屋子，我躺在一个长方形水池里。一位很巨大的男人不费吹灰之力提起三大包白色的东西，倾入水池里，我被这白色的东西漂得干干净净，舒畅极了。然后又被一根白色的管子送到一间很俭朴的黑屋子里。跟着流水的巨大动静，我昏了曩昔。黄昏，我又被一根黄色的细管子送到一户人家的水缸里。主人家里顽皮的小男孩，拿着一把耀眼的水枪，他把我装进水枪里。同宅院里的几个小伙伴一同打起水仗来，我被无情地散落在地上。那些顽皮包又在我身上踏来踏去，我十分难过，几回昏死曩昔。
我静静地躺在水泥地上望着一望无际的银白色天空，赏识着那又圆又大的月亮，还有那一闪一闪眨着眼睛的小星星。心里难过极了，默默地等候太阳公公，由于只要太阳公公能救我，把我变成水蒸气，到天空，变成雨滴，才干回到小河沟里，回到我的家。
人类啊，爱惜你们耐以生计的水资源吧！不要比及嘴唇干裂，嗓子火辣辣的时分才想起我小水滴！
七. 叙事作文小水滴
海纳百川，有容乃大。
在清晨的.小塘边，小水滴们在叶子上追逐嬉戏；在雨后的乡村、城市里，小水滴们从屋檐落下拍打着窗户，好似在弹奏乐章；在没拧紧的水龙头下，滴落的小水滴仿佛在向人们诉苦“快把水龙头拧紧”。小水滴，它有一个美好的愿望，那就是……
大海，正因为它不择细流，才能成就那一望无际、那无比的辽阔。它博大的胸怀，使人赞叹不已。它有时候平静极了，像一位正在沉思的思想家，无比安详和美丽，仿佛正在思考问题；它有时候穷凶极恶，像一个愤怒的暴君，卷起惊涛骇浪拍击礁石，正在发泄一肚子的怒火。它，也有一个愿望，那就是……
小水滴的愿望是：到更遥远的地方去看世界，拥抱世界。大海的愿望是：汇集更多的河流使自己更加辽阔，更加有力量。因此，他们都需要彼此的帮助。你看，它们融合在一起了。小水滴们从高耸入云的雪山上，从广阔茂密的森林里，从暗流涌动的河流，从平静的小溪，从四面八方汇聚而来，投进大海的怀抱。大海把它们拥入怀中，带着它们，拥抱那深蓝。大海和水滴都高兴极了，欢呼雀跃，掀起巨浪，兴奋的拍打着海岸，久久也不能停息。
小水滴感动极了，深情地对着大海说：“大海，谢谢你能带我们去看那远方的世界。”大海微笑着回答：“小水滴，我也要谢谢你们呀，正因为有你们，才使我的力量永不枯竭，充满能量。”说完，他们都开心的笑了起来……
泰山不嫌细土，故成其大；大海不择细流，故成其深。这是一个合作共赢、包容的世界。
八. 叙事作文小水滴
小水滴点点生活在大海妈妈的怀抱里， 他是个调皮的孩子，总想看看外面的世界。
一个很热很热的中午，点点和小伙伴们，在大海妈妈的怀里正玩得高兴。点点突然感觉自己的身体越来越轻，好像要飘起来了。慢慢的他越飞越高，一路上结识了许多新朋友。
点点和他的新朋友手拉手飘呀飘呀，在高高的空中变成了一朵白云。他们飘过过金色的沙滩，飘过绿色的树林，飘过层层的梯田……欣赏着外面的美丽新世界，点点高兴极了。
突然，一阵冷风吹过，小点点打了一个哆嗦，又变成了小雨点，和他的朋友们欢快的在空中跳舞。他们有的落在树叶上，有的藏在花朵里，有的滴在屋檐上……点点落进了一条小溪里。
他跟着小溪，一路欢歌钻过石缝、流过草地、穿过树林……汇进大河，和许许多多的新朋友一起向大海奔流而去。
终于，点点又回到了大海妈妈的怀抱。
这真是一次愉快的旅行！
九. 叙事作文小水滴
小水滴生活在一片辽阔的大海中，它和朋友们快乐的在一起。有一天，它听两只海龟谈话中，了解到了外面的世界，于是，它下定决心要去旅行。
第二天，小水滴就出发了，它到了海面上，慢慢等待着自己被蒸发的那一刻。突然，小水滴飘了起来，飞到了云层里，变成了云。它在天上飘来飘去，看遍了整个地球。忽然，它看到了自己的家乡，它沉默了一会，变成了雨，回到了家乡。
经过这次旅行，小水滴又懂得了许多的道理，学到了许多知识，它还打算带上伙伴们进行第二次旅行呢！
十. 叙事作文小水滴
小学作文频道小编[木瑾]今天给大家整理了《小水滴游记》的优秀作文，这篇小水滴游记共有400字，是一篇很优秀的原创作文，这篇小水滴游记很值得大家参考和学习。
“轰隆隆……”在雷爷爷不断的催促下，我不得不去凡间游一游。你们会问：“你是太上老君吗？怎么把人间说成了凡间。”哦！忘自我介绍了：我当然是来自天上的小水滴了。
伴着雷声我降落到了美丽的江南水乡—苏州。来迎接我的是太湖叔叔，他告诉我：他是中国五大淡水湖之一。因为人们现在深知要爱水护水，所以太湖叔叔也给人们带来了丰富的物产，那就是远近闻名的“太湖水八鲜”和“湖中六宝”。
在道别了太湖叔叔，我又遇见了一位漂亮的阿姨。原来她是阳澄湖阿姨，她可真漂亮呀！湖面上波光粼粼，像谁在湖面上撒了一颗颗闪亮的水晶。湖水清澈见底，清得可以看见湖底的沙石和水草。阳澄湖阿姨说：“她就是以水质澄清而出名的。这都要感谢那些爱护她的人们”。
离开阳澄湖阿姨，接着我走过了古城区的小河，又去了环抱苏州的大运河和在夜晚星光璀璨的金鸡湖……
第二天的清晨，在太阳公公温暖的怀抱下，我回到了天上。这次的姑苏之游让我看到了苏州因水而秀，人们以水为荣！不愧是一座美丽的水城市。
十一. 叙事作文小水滴
很久很久以前，在一个令人恐惧阴森森的森林里，住着一只巨型蚂蚁。
这只大蚂蚁很骄傲，总是在小动物面前炫耀自己有多大力气，有时甚至还去欺负它们！这让小动物们不想理它，而且还总是把树给踢飞。
虽然这个巨型蚂蚁力大无穷，但是，有一件事让它不太快乐，就是它没有朋友。一天它去找鹦鹉心理医生，说：“医生，我一直没有朋友，而且我想跟瓢虫做朋友，它却不同意。”鹦鹉回答：“你得要知道为什么它不跟你做朋友，就像你打伤了某个人，然后又要跟它做朋友，这合理吗？”蚂蚁听了以后说了一句：“太感谢您了！”
从此大蚂蚁开始帮助其它小动物，它从黑暗变成光明，几乎所有的动物都想跟它交朋友呢！
可是，有一天，蛇先生吹起了长笛，这表示不好的.事要发生了，巨型蚂蚁赶了过来，发现了一只黑暗的巨型蚂蚁，它们战斗了三百回合，终于，黑暗蚂蚁倒下了。可万万没想到，光明蚂蚁碰到了它的陷阱，也倒下了。
为了纪念它，每人奉献了一些钻石，拼成了一个巨型蚂蚁的雕像。
十二. 叙事作文小水滴
水滴之旅已经开始，将会是一段快乐的旅程。叮咚，叮咚，清澈的泉水从山的缝隙中流出。小水滴流进了小溪。这些小水滴不知道，就问：“你是哪里人？”小水滴说：“我是从山上的一个缝隙里来的。”“那你可以和我们一起玩？”小水滴说：“好的。”水滴开心的跟他们玩了一会就走了。
小水滴不断向前移动。感觉路越走越宽，越走越深。小水滴想：这是哪里？这时鸭姐刚好路过，小水滴对鸭姐说：“鸭姐呢？”鸭姐姐说：“这是一条小河。”小水滴对鸭姐说：“谢谢。”鸭姐：“不客气。”鸭姐走了。小水滴看见河里的螃蟹和小鱼…
小水滴继续前进，进入大海。茫茫大海中有许多从未见过的水滴，如长水草、大海星、多足鱿鱼等。突然，浪花把水滴卷到沙滩上，被太阳变成水蒸气，然后变成小雪花飘落下来。
带着水滴旅行是多么幸福啊！
十三. 叙事作文小水滴
我叫晶晶，是一滴晶莹透明的小水滴。我和我的兄弟姐妹们生活在美丽的滇池里。
每天清晨，当天边泛出缕霞光时，太阳公公便披着淡紫色的晨曦从东方冉冉升起，他挎着小小的竹篮一面向上升，一面将竹篮里温暖的阳光轻轻地撒向。金色的阳光缓缓地从天空中撒落下来，为我穿上了一件亮闪闪的珍珠衣服裳。风婆婆穿着一袭淡绿色的衣裙翩翩而来，她一边慈爱地抚摸着，一边轻声呼唤着“小水滴们，天亮了，快起吧”!
我渐渐从睡梦中苏醒，欣欣然睁开双眼，禁不住想大声赞叹——眼前的景象那么的静谧美好，一切都浸润在生命的芳香与光泽里。高挑的柳树姐姐站在岸边梳洗着她的头发，她那长长的头发不时扫在我的身上，把我弄得痒酥酥的，不禁泛起了笑的涟漪。
海菜花妹妹扭动着纤细的腰肢海鸥的歌唱翩翩起舞。我却和金线鱼哥哥在岩石的空隙间玩起了捉迷藏。
忽然听到一声渔唱，只见一位勤劳的渔翁泛着一叶小舟来到湖，撒下渔网捕鱼。又听到岸上一阵欢快的脚步声，原来是一群顽皮的孩子在岸上玩耍，你追我赶，尽情地嬉戏着。男孩跑累了，他气喘吁吁，大汗淋漓地猛子扎进了水里，尽情地享受给他带来的清凉和抚摸。他身上的疲惫和劳累顿时一扫而光。
傍晚时分，晚风姐姐送来一股股甜美醉人的幽香。天边那一缕缕流云在落日的映照下，转眼变成一道银灰、一道具黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女抖动着五彩斑斓的锦缎。
金色的晚霞铺在西天，渔民们划着满载水产的小舟尽兴而归，孩子们带着一天的快乐，蹦蹦跳跳地回家了。当最后一抹晚霞即将消失在天际，红嘴鸥们排成一列列，扑楞着翅膀飞回了栖息地。
就快乐地生活着，一天又一天，一年又一年……
那是阴霾的早晨，大朵的乌云密布在天空中，仿佛一匹黑色的布死死地盖住了天空，忽然一道闪电从空中划过，就好像锋利的剪刀，一下子将黑布撕裂大口子。随后炸雷狠狠地劈了下来，一场暴雨随之而来。我禁不住和伙伴们紧紧抱在一起，止不住地瑟瑟发抖，种种不详的预感在我的脑海里闪现。一股污水滚滚而来，原本清澈的上游变得污浊不堪。那污水就好像一条凶恶的巨蟒肆虐地在中间伸展着，蔓延着，大家都像遇见瘟神躲避着它，可有不少兄弟姐妹们难免于幸。“巨蟒”任意地吞噬着的生命，被污染过的小水滴们不再像昔日一样清澈透明，变得污浊不堪，浑身散发着化学药品和死鱼烂虾的臭味。
一天，金线鱼哥哥对我说：“亲爱的晶晶，这里的环境正在一天天恶化，我再也受不了了，里我都呼吸了，晶晶再见了，我要到别的地方去生活。”我只好和金线鱼哥哥依依不舍地道别。
我流着泪去找海菜花妹妹，想把消息告诉她。远远地却听见一阵哭泣，我连忙上前安慰她：“海菜花妹妹，你怎么了?”她哽咽着说：“污水把我折磨得面黄肌瘦，憔悴不堪，你看我原本纤柔的腰肢，现在长满了黄斑，原本光洁的叶面现在开始一天天的腐烂”。
从那以后，我每天都去看望海菜花妹妹，希望她能一天一天好起来。可是，事与愿违，终于有一天，当我再去看望她时，只见她已体无完肤，优美的肢体还在水波舞动可明亮的双眼再也没能睁开我一遍一遍地大声呼唤着她，可她却再也回答……
海菜花妹妹去了听说金线鱼哥也死了有人在盘龙江里见到了他的尸体都被那条可恶的“巨蟒”
吞噬了。
我失去了两个最好的知心朋友，难过极了。再也人和我一起玩乐，再也人和我一同分享快乐了。蓝藻和水葫芦附着在我的身上，闷得我喘不过气来。辛勤的渔民不再到这里打鱼，调皮的孩子们也不再和我玩耍。人们每每从我身边都要掩着鼻子。海鸥们从此不再高声歌唱，柳树姐姐整天垂头丧气……
一天往日死寂的湖面上忽然来了许多划着小艇的叔叔阿姨为我清除身上附着的污垢，我感觉到轻松了。我向湖边和河岸望去那里许多的人正在打捞蓝藻、清理污泥、种下一棵棵小树还在浅滩种植了莲藕、茭瓜……听说生了病也很难过正想尽办法帮助，治理好污染源、退耕还湖、建造污水厂……要杀死那条吞噬的“巨蟒”!
我兴奋极了，要消息告诉给每伙伴。我一边飞快地跑一边大声地叫：“爱我滇池爱我家园胜!”
我相信总有一天，海菜花妹妹和金线鱼哥哥会回来的，所有被“巨蟒”吞噬掉的美好都会回来的!
我跑呀跑
叫呀叫，天来到了西园隧洞了许多我以前不认识的新伙伴她们个个晶莹透明和我以前一样。我问她们是从哪里来的，她们告诉我是人们为帮助从很远很地方请来的，她们的故乡是掌鸠河。我和一起快乐地游戏、玩耍、生活。
渐渐地，我开始变得通明透亮了。
我爱我的家园——滇池，我爱帮助我的人们。
我愿永远做一滴晶莹透明的小水滴。
十四. 叙事作文小水滴
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”唐代大诗人白居易用优美的文字感受江南美景，而我，这颗小水滴却用时间的眼睛记录了水生命历史的足迹。
陈旧相框
我出生在太平洋，随着海风环球旅行一圈，最后来到了浙江。睁开眼睛的第一刻，我眼前的世界多么美好，纵贯南北的京杭大运河，河水深幽碧绿，两岸的古建筑更让人有一种时间交错的感觉。还有那上天所赐的耀眼明珠——西湖，西湖之美在于晴中见潋滟，雨中显空蒙。如果说黄河之水是粗犷的好汉，长江之水是英武的游侠，亚马逊之水是神秘的巫师，尼罗河之水是仁慈的母亲，那么浙江之水就是多情的女子，淡妆浓抹总相宜！
今日新景
刚从夏威夷度假回来的我，接到了来着钱塘江姐妹的紧急情报，于是我乘上水汽高速列车飞速赶来了杭州，原来因为工厂的污水排放量过大，已经超过了小水滴们的自净能力，所以为了保护姐妹们生存的天地，世界各地的小水滴们都赶了过来，没想到事故的严重程度已经远远的超出了我的想象，不光是钱塘江，不光是杭州，不光是浙江，不光是中国，是全世界，全世界的水系统都在被污染，直到崩溃。所有的小水滴都沉默了，我们还要继续保护这个世界的水家族吗？还是放弃任由人类自生自灭？这个问题久久回荡在我的脑海之中，回荡在人类生命的倒数沙漏之中。
遥远未来
一对父女俩走在西湖边，女孩问爸爸：“这儿的水真美啊！”“要知道这水的命运真可谓是一波三折啊！”父亲意味深长地说,女孩低头伏在父亲的膝上，入迷的听着父亲的讲述……
而我已经在那次浩荡的大灾难中光荣殉职了，在我生命弥留的那也刻我变成了也缕气体，无力地在寒冷的风中挣扎，当我再次睁开眼睛的哪一刻看到了宝蓝色的海水，那也许是这世上最后一片乐园了吧！这美景犹如我第一眼看见柔情江南之水的情景，愿世界以后的没一滴水都清澈无比。
不久，太平洋上又出现了也颗小水滴，又开始了她的生命之旅。
然而，地球上人类的生命之旅将会如何呢？我现在有些担心！
十五. 叙事作文小水滴
我们是小水滴，我们的家是小河。这一天，太阳公公刚起身，我们一起说：“太阳公公，我们要去旅行，可是没有翅膀，请你帮个忙吧！”太阳公公点点头，射出一道道金光，照的我们暖烘烘的，身子变轻了，向空中飞去。大家快乐的叫起来：“我们长翅膀了！”原来，我们变成水蒸气了。我们飞呀，飞呀，啊！我们飞得多高啊！忽然，听到“呼——呼——”的声音，啊，风爷爷来和我们我们作伴了。
飞呀，飞呀，我们觉得有点冷了，越来越冷了。我们三个一伙，五个一群，紧紧的抱在一起，越报越紧。一会儿，都变成了一颗颗很细很细的小水滴。风爷爷带着我们在空中飘来飘去，变成了白云。啊呀，我们的身体怎么这么沉呀，越飞越慢，都有点飞不动了。这时，我们里面有些大胖子，冷的缩成一团，变成小雨滴落了下去。大伙排着队伍，落进了小河，又回到了自己的家。
十六. 叙事作文小水滴
当绿油油的叶片上滑落一滴露珠，一滴水的奔跑生涯开始了。
晶莹剔透的小水滴初次来到这个世界上，它要完成它的梦想：奔向大海。小水滴不停地奔跑，首先它滴落在一条小溪里。
水底的鹅卵石太坚硬，小水滴被撞得粉碎，它不甘心，随着水流向前奔跑。水里的小鱼小虾赶来凑热闹：“你这么弱小，很容易被太阳蒸发的。”小水滴不理会。水流也排挤它，它们拼命把小水滴挤上浪头，好让太阳把它蒸发掉。小水滴咬紧牙向水底钻，尽管锋利的石子已经割得它遍体鳞伤。
小水滴不停地跑着，它来到一条清澈的大河。河岸上杨柳舞弄着腰肢，鲜花互相评论着谁最美丽。小水滴探出了脑袋，但火热的阳光消耗着它的生命，它不得不钻回水底。当然外面还有很多的风景，但小水滴一心一意地跑着，它坚信要不受外界任何影响，在冰冷的水底穿梭。
小水滴依然不停地跑着，它将要面临的是决定命运的瀑布。岸边疯长的野草根不停地吸收它的生命，一块块拦路石头把它抛向空中。小水滴快跑不动了，但它仍然拖着疲倦的身体奔跑。终于，它从瀑布上狠狠地摔在石头上，它已经支离破碎，但远方就是它的目标：大海！
不知跑了多久，小水滴融入大海了，它抬头望去：远方一望无际，波光粼粼，有海鸥还有热情的小鱼，多么美的景色啊！
上天不会辜负有心人。相信有了小水滴一样奔跑的心，不怕任何艰难险阻，就一定能够实现梦想。
十七. 叙事作文小水滴
晚上，我做了一个奇妙的梦，梦见在动物的世界有一个村庄，村里有一个鸡舍。
鸡舍里住着五只鸡，住着公鸡、母鸡和三只小鸡。
一个叫衢衢的母鸡和一个叫早早的公鸡突然会飞了。
这一天，阳光明媚，早早带着衢衢和三只小鸡飞上天就出去玩了。
这真是一个美丽的春天。远远望去，一片片树林换上了新绿，近旁的.鸟儿正在展开歌喉。
五只小鸡像筋斗云一样飞在空中。飞着飞着，他们飞到了一座高高的山上。
山上住着坏人，一见到动物就要杀他们吃。
坏了，他们会不会有危险？
五只鸡来了，坏人发现了五只鸡，惊讶地说：“鸡竟然会飞？不可能！”
“叽叽！”三只小鸡叫着，“有坏人！”
坏人拿着刀，准备要杀三只小鸡，幸好衢衢全力保护着她的三个孩子。
公鸡早早飞到空中，用力地啄着这位坏人。
它们仿佛在玩“老鹰捉小鸡”游戏。
坏人被啄瞎了眼睛，他们终于脱险了，母鸡一家平安地回到了家。
十八. 叙事作文小水滴
从前，有一颗小水滴，他每天无忧无虑地生活着。
有一天，他突然想到一个问题——他的家在哪儿。他去问小草，他说不知道，他又问小花，她也不知道，终于，他从一只大雁口中得知，他的家是大海，于是，他开始寻找大海。
他去了很多地方：树林、草原、峡谷边缘……终于，他在一个洞里，听见了海浪声，可是，在他眼前有一块石头挡住了他的去路，他对石头说：“石头哥哥，你能不能让一下，我要过去。”他把石头叫醒了。石头高傲地说：“不行，这里是我的地盘，我不能让你过去。”小水滴说：“可是前面是我的家啊！”“那也不行，但如果你把我穿出了一个洞，我就让你过去，不过这是不可能的。”石头说。“那就看看结果吧。”小水滴说。
一年后，小水滴叫醒了石头，说：“看，我把你穿出了一个洞，你现在可以让我过去了吧。”石头向下看了一眼，果然看见身下被穿出了一个洞，气急败坏地说：“你都穿出一个洞了，那你就自己穿过去吧。”
十年后，小水滴在石头背后喊道：“再见了石头。”石头听了，急忙回头，看见小水滴已经在洞口了，顿时目瞪口呆，他对小水滴说：“对不起，之前是我太小看你了。”“没关系。”小水滴说完就跳入大海了。
-
为了您方便浏览更多的叙事作文小水滴网内容，请访问叙事作文小水滴
