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爱国感恩星事迹材料

爱国感恩星事迹材料|爱国感恩星事迹材料(精品10篇)

发布时间:2024-04-19

爱国感恩星事迹材料(精品10篇)。

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于晗,今年十三岁,她品学兼优,善于团结同学,还积极参加班级管理,是老师得力的小助手,多次被评为“学习标兵”、“优秀班干部”,“优秀团员”等。她从小酷爱读书,良好的读书习惯使她从小受到了更多书籍的教育,让她更深刻的体会到了人间的真情。在学校里,老师的教育,同学们的相处,让她学会了回报老师、感恩父母、感谢社会。

一、感恩学校,尊敬老师,爱护同学

学校是成长过程中最重要的园地,在校园里,她总是尊敬老师,团结同学,关心集体。身为班级干部,她树树立良好榜样,处处以身作则,从始至终保持着积极的工作态度,快乐的为同学服务,在属于自己的小小的平凡职位上发光发热。她不怕苦不怕累,协助同学做好卫生工作,同学们不会干的活她带着干,同学们会干的活她抢着干;协助班主任做了很多班级管理工作,她不怕烦不怕杂,不嫌事小而不为。于晗团结同学,乐于助人,人缘很好,同学们都愿意接近她。她经常牺牲休息时间,帮助班里成绩比较差的同学学习。只要有困难,同学们都会想到她。而她,只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙,从不推辞拒绝。看见同学感冒了,她帮着取药、倒开水;看见同学自行车坏了,没有办法回家,她就急忙向前,积极出谋出力。

二、感恩亲人,孝敬父母,礼待友人

于晗同学的的家里堆满了书籍,这也是她最爱的物品。从小的阅读习惯使她明白了父母的不易。在父母的眼里,她是孝敬长辈的好孩子。很小的时候她就懂得了,自己能做的事要自己做。放学后她就主动帮父母摘菜;吃饭时帮着拿碗筷、盛饭;有好吃的时候,她首先想到的是爸爸、妈妈。平时她从不乱花钱,不随意伸手向爸爸妈妈要钱。每当家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等过生日,她都会送上自己亲手做的贺卡,献上一支祝福的歌。她从小就知道见到楼下的爷爷奶奶要主动问好,深受左邻右舍的喜爱。她一直希望自己能成为一个让父母省心的孩子,平时的生活中,她总是用心地用爱去回报父母。在父母疲惫时,默默递上一杯暖暖的热茶;在父母烦恼时,扮一个调皮的鬼脸,逗父母开心。

三、感恩社会,奉献爱心,帮助他人

“5·12”大地震发生后,看见瓦砾下的那些同龄的孩子们,她哭了!她愣是把零花钱都捐了出去!一个人在某一次慈善活动中捐出大笔的捐款这并不稀奇,而一个孩子能在日常生活中始终坚持对人对事对社会感恩却是最难得的。而今年4·20雅安地震,她又捐出了自己的零用钱。

3月22"世界水日",她还带领同学们举办了“水是生命之源,让我们从点滴做起”为主题的节水宣传签字活动,积极热情的向大家宣传水资源的可贵与不可再生的性质,呼吁大家从自己的生活小事做起,尽力尽量节约用水资源,让大家不要随便浪费,让大家不要随便挥霍,她以真挚的行动、诚恳的语言,极大的调动了同学们的积极性和热情,使同学们都踊跃签名,产生了不小的影响,唤起了众多同学们的节水意识。

不积细流,无以成大海;不积跬步,无以致千里。于晗同学虽然没有什么惊天动地的大事,但是她却能用行动奉献爱心,在自强中感恩,在感恩中成长,谱写着一曲曲感恩的旋律。这旋律,一次又一次拨动我们的心灵

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孙h同学是个聪明懂事、孝敬长辈的孩子, 在家能听从父母的教导,每天早晨起床能主动整理好自己的床铺,平时除做好自己房间的卫生工作外,还帮助大人做一些力所能及的家务活,如擦桌子、洗碗、打扫家里卫生等。家里买回来的水果她会挑大的、红的留着,等爸爸、妈妈下班后给他们吃。

家中如果有大人生病了,孙h都能知道端茶倒水,嘘寒问暖。一次,妈妈病了,爸爸不在家,孙h一会儿为妈妈倒水,一会儿为妈妈擦汗,一次又一次地拧干毛巾,一遍又一遍地敷在妈妈的额头。直到妈妈病好为止。孙h知道:热爱家庭、充满孝心、关心同学、尊老爱幼,这都是爱心的付出。但她更懂得:对自己严格的要求,努力学习,让自己有能力去爱别人,才是对父母最好的回报最大的孝敬。所以学习上她能严格要求自己,每天放学回家后不用大人的督促就能自觉地完成当天的作业,自觉地阅读课外书籍,她的作文还在报纸上发表了呢!

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她是永登县柳树乡清水村人,全家六口人。爷爷奶奶年岁已大,无法下地劳动。爸爸虽然才三十多岁,但两次大手术后,不仅不能打工干活,天天还要按时吃药。而杨宇婷和妹妹又在上学,全家人的生活重担,只好压在妈妈柔弱的肩上。妈妈白天上工地做小工,下班后还要做饭、洗衣。照顾老人和孩子,全家人过着清贫的生活。然而,值得庆幸的是,他们有一个好女儿。小婷每天放学后,总是从幼儿园接回妹妹,然后主动的做她力所能及的家务活。帮妈妈择菜、扫地、涮碗等。孝顺爷爷奶奶,体谅父母,关心妹妹,让亲情其乐融融。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面。送到妈妈床前,看妈妈吃了才有拿了自己贮存的钱罐里的钱到卫生所给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了。又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈。知道妈妈感觉好多了熟睡过去后,小婷做完了作业后才安心去睡觉。按时完成作业,从不用父母操心她的学习。邻居们说她很懂礼貌,每天见到长辈都会问好,大家对她的评价很高,夸他是个懂事的好孩子。

在学校,她热爱学习,为人守信,乐于助人,善于交际,大公无私,上进心强,是生活和学习中的好榜样。她经常参加班级里的各种活动,上课时,她专心致志,不违反纪律。她掌握了很多种学习方法,做到了课前预习,课上大胆发言勤做笔记。课后及时复习以及巩固知识,遇到课上不懂的及时请教老师和同学。学习态度端正,做到知之为知之,不知为不知。做到不懂就问,学习别人的长处,取长补短。小婷同学有一颗真诚善良的心,人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小婷的同班同学朱昱,由于自小患病.腿脚活动不灵活,不能参加学校的一些活动,上下楼梯均有困难。

面对朱昱同学的这些困难,全班同学都在关心照顾她,而小婷同学则更是处处操心,关系备至。有一学期刚开学不久,天上降下厚厚的积雪,路上车辗人走,如履冰面。本来腿脚不灵便的朱昱顿感前路难行,不知所措,一脸的茫然。小婷一边安慰鼓励,一边挽起朱昱的手,小心翼翼的'向前走去。没想到朱昱脚下一滑向一边倒去,小婷立刻拉扶,而自己又站立不稳扑倒在地上,鼻子流出了血,门牙碰得有些晃动,两人滚在了一起成了雪人,在路人的帮助下,小婷擦干了血迹,不顾疼痛顽强地把朱昱送回了家。家长感动地连声夸赞流下了感激的泪水。

小婷同学身上体现了一名优秀的学生的良好道德品质,体现了一名当代学生的良好素质。在学生心中,她无疑是一名到的示范的旗帜,一众学生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

这样的事例美不胜举,五年来小婷如家长、如大姐姐、如保姆似的关心,照料着身体有病的同班同学朱昱。老师、同学无不交口称赞。在学校,她对待同学,总爱伸出援助之手,真诚付出,助人为乐,是全校公认的小雷锋。

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面对落水少年的挣扎呼救,不太习水性的沈星,挺身而出,跳入冰冷的河水,一次次将落水少年推向岸边。落水少年最终获救,他却因体力耗尽,献出了宝贵的生命。沈星用31岁的年轻生命托起了一片大爱的天空,铸就了“80后”新形象。

作为新时期社会主义建设的新生力量,“80后”承载着全国人民的热切期盼。当前,社会处于快速发展时期,各种价值观念激烈交锋、相互碰撞。受不良社会风气的影响,一些优良传统被动摇,一些人的理想信念淡漠,一些人放弃操守甚至见利忘义。以独生子女为主体、在长辈呵护下长大的“80后”能否经得住多元文化的冲击,会不会在利益的.诱惑下丧失理想、放弃道义,他们稚嫩的肩膀能否担起历史的重任,人们对此充满忧虑和疑问。

以沈星为代表的“80后”,用奋不顾身的英雄壮举作出了响亮回答。山东菏泽“80后”农民工周登路,危急时刻3次勇跳冰窟救人;山东茌平县“80后”“飞哥”冯思广,在生死抉择的瞬间,用生命守护了众多居民的人身财产安全……一个个紧要关头,一次次危急时刻,“80后”挺身而出,用青春热血诠释了他们的人生意义和生命价值,展示了他们良好的精神风貌和强烈的责任感。如今,沈星用年轻的生命、舍己救人的英雄壮举再次证明,“80后”是讲责任、敢担当、肯奉献的一代,是能够被寄予厚望的一代。

我们不仅通过大事、难事、急事,见证了“80后”在紧要关头的勇于担当、甘于奉献,更通过点点滴滴的德行义举见识了“80后”的默默担当。在街头的献血车里,“80后”是最大的群体,在志愿者的队伍里,又是“80后”担当了主力军……他们并不硬朗但却努力承担责任的肩膀,让我们看到,继承优良传统、服务人民、奉献社会,已成为“80后”的主流价值观,他们已逐渐成长为中国特色社会主义建设的中坚力量,已成为践行社会主义核心价值体系的生力军。

我们坚信,作为青年主体、肩负历史使命、担当社会重任的“80后”,在沈星舍己救人精神的鼓舞下,一定会以昂扬的精神、踏实的作风、过硬的本领,成为可堪大用、能负重任的栋梁,奏响无愧于人民、无愧于时代的青春乐章。

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屈原

据《史记》「屈原贾生列传」记载,屈原是楚怀王时的大臣,「博闻强志,明於治乱,娴於辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯,王甚任之」。因为他受到楚怀王的重用,引起上官大夫及令尹子兰的嫉妒,就在楚怀王及继位的顷襄王之前毁谤屈原。楚王汏而逐渐疏远屈原,而且也不采纳他的谏言,最后甚至将屈原放逐。屈原满怀愤怒,落拓江湖,在写下了绝笔作〈怀沙〉后,怀石投汨罗江自尽。屈原死后数十年,楚国终因谗臣误国而为秦所灭。但是屈原这位忠而见疑的悲剧英雄还活在楚国百姓的心中。下面这个故事可以用来说明楚人爱戴屈原的心情。雄黄酒:据说屈原投江后,楚国的百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们起船只,在江上来回打捞他的尸身。有位渔夫还拿出事先准备的粽子,鸡蛋等食物,扑通的往江里面丢,说是让爱国活动

鱼甲吃了,就不会去咬屈大夫尸身(另一说是鱼就看不出来了,屈原就能吃到了)。一位老医师则拿了一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕了蛟龙,使它不能伤害屈大夫。过不了多久,水面上浮起了一条昏晕的蛟龙,龙须上还沾着一片屈大夫的衣襟。人们就把这恶龙拉上岸,抽了筋,然后把龙筋缠在孩子们的手腕,脖子上,又用雄黄酒抹七窍,使那些毒蛇害虫都不敢来伤害这些小孩子。据说屈原投江的那天是五月五日。从此以后,每年到了五月五日,人们都要划龙舟,吃粽子,喝雄黄酒来纪念屈原。有些地区,则在端午节在门上插菖蒲和艾草,这固然是因为蒲艾有解毒的功用。不过,关于这项艾习俗的起源,民间则有一种说法。插菖蒲,艾草唐朝僖宗年间,黄巢领兵造反,所到之处,杀人百万,血流成河。老百姓只要一听见黄巢来了,就急急忙忙的逃难。这一年五月,黄巢的军队攻进河南,兵临邓州城下,黄巢骑马到城外勘察地形,只见一波波的老弱妇孺涌出城外,他看见一个妇人背着包袱,一手拉着一个年纪小的男孩,另一只手却抱着年纪较大的男孩。黄巢感到很奇怪,就下马问道:「大嫂,你急急忙忙的要到哪里去」那妇人回答:「听说黄巢是个杀人不眨眼的大坏蛋,不日就要攻进邓州。城里的男人都被徵调去守城,我们这些老老小小,不如早些逃命」。黄巢又指着小孩问她:「你为什麽手牵小的,却怀抱大的呢」那妇人就说:「怀里抱的,是大伯家唯一的活口。手里牵的才是我亲生的儿子。万一情况危急时,我宁可丢掉自己的儿子,也得为大伯家留下一支根苗」。黄巢听了,深受感动,就对那妇人说:「大嫂,好快快回去,用菖蒲和艾草插在门口,这样黄巢的军队就不会伤害你了。」妇人听了,将信将疑,不过她还是回到城里,把这个消息传了出去。第二天正是五月端阳,黄巢的军队攻进城里,只见家家户户门上都挂弓菖蒲艾草。为了遵守对那位妇人的承诺,黄巢只得无可奈何的领兵离去,全城因而得以幸免於难。为了纪念这件事,此后每到端午节,大家就会在门上插菖蒲,艾草,这项习俗一直流传到今天。

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或许60年前的天也这般的干净、这般的晴朗、这般的明澈,只不过多了一份执着,一份弥漫在硝烟中的执着。明澈的天曾一度被硝烟笼罩,那执着的人也是。冲破硝烟的最终还是那执着的心。

浓烈的硝烟随风而去,南京的天明亮了,南京人民的心也明亮了!

我无法想象,60年前那具有浓烈历史性的一幕,这倒不是我的想象力不够,而是我不想用那充斥着虚幻色彩的想象去幻想、去破坏那庄严的一刻,那给予人的震撼来源于岁月,而岁月给予我们的震撼又源于那些英雄。

人们常说,无论是任何事都会随着时间的摩擦而减少它在人们心中所引起的震撼,但南京的解放是个例外,它给予人的震撼并没有因为时间而遗失在时间的长河上,它的震撼在各代人心中日益增强,直至不断的壮大。

我这一代或许真的与南京解放的时间相隔太久,可半个多世纪的岁月摩擦并没有减少它在我心中的震撼与影响。

时间的长久并不重要,重要的是它的精神的传递,每当我一次次去倾听那悲壮的历史,心中便会掀起那万丈波澜,那不仅仅是心灵上的更是精神上的。那时,无论是身体上还是精神上的痛都难以忍受,我不知道英雄们如何去忍受,如何去接受的,只有这些英雄才有资格去与茨威格笔下的斯科特一行人相提并论。

时间的关系造就了我们这群娇子,但是我们心中的爱国之情不会娇,它依然壮烈而又澎湃。战士们那含泪的诉说令我凄然泪下,但在我们的心中更多的则是为祖国而骄傲,这种强烈的民族情感在这一瞬间毫无保留的迸发出来,不带任何的虚假,这不允许虚假。

英雄们将一个个在敌人眼中甚至在我们眼中的不可能变成了可能,这不是奇迹,而是由强烈的爱国情感创造出来的!

真的,岁月给予我们的震撼真的十分巨大,可我们更要明白,光荣的岁月是由英雄们殷红的鲜血组成的!

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主动为父母分担劳动。如:在家吃完饭会帮忙收拾餐具;经常一早起来去家附近的早餐店帮全家人买早餐;父母带她出去买东西,她会力所能及地拎一些;父母送他上学时,她会主动收拾东西,并自己背书包或拉行李箱等,尽量替家长分担。

有意识地不打扰家人休息。由于在学校养成了早睡早起的习惯,周末在家也是起得很早。但她知道父母平时上班比较辛苦,周末会睡个懒觉,所以她会自己看书或安静地看会儿电视,避免吵醒父母。

勤俭节约。她知道父母上班挣钱不易,尽量少花钱。比如妈妈带她逛街时,当她看到自己喜欢的物品,她会很关注价格。如果感觉太贵,她会说别买了,我不想要了。

照看弟弟。如遇到爸爸不在家时,她会在妈妈忙的时候尽心尽力地照看弟弟。如果弟弟淘气不小心摔倒了,她会立马将弟弟扶起来,赶紧哄弟弟,不让妈妈操心。

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周海滨同学是北大附属实验学校的三(1)班的一名活泼可爱,乐观向上,多才多艺的男孩。

百善孝为先,海滨知道孝敬父母尊敬长辈是中华民族的一种美德。生活中的点点滴滴都体现了他对长辈那份真真切切的孝敬之心。

海滨是爸妈"贴心的小棉袄"。有一次妈妈手被弄破,他赶紧去拿药箱,但是当时里面没有创可贴,妈妈就随便处理了一下,也没有流血太多,妈妈就没在意。中午的时候妈妈的公司正好到了很多货,那个货的包装袋是可以买钱的,海彬就跟他阿姨说,姨这个袋子买了的钱给我吧!然后他自己拿着那个钱去给妈妈买了创可贴,还给妈妈贴上,妈妈非常感动说:"儿子,妈妈真没有白疼你。"

每周末回到家,只要妈妈新进了货,海滨就会帮妈妈一起整理货物。大家拖着疲惫的身体回到家,妈妈说很累,他就主动给爸妈倒茶,给妈妈敲敲背,捏捏腿什么的;还给爸爸倒洗脚水泡脚,像这样的小事有很多。这种孝心,是一种发自于内心美好的情感:单纯的、甜美的、自然的。它给予我们的是生活的阳光,生活的雨露。

他诚实、善良、认真,无论是老师交给的工作,还是爸爸妈妈交代的事情,都能认真去做,用心去做。从不在困难面前叫苦。能自己做的事从不麻烦别人。

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她叫谭晶菁,今年7岁,在毓秀小学一年级三班读书。她是一年级三班的安全班长、老师的好帮手、同学们的好榜样,还是父母的好女儿,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在父母的眼里,她是孝敬长辈的好孩子。很小的时候她就懂得了,自己能做的事要自己做。放学后她就主动帮父母摘菜;吃饭时帮着拿碗筷、盛饭;有好吃的时候,她首先想到的是爸爸、妈妈。平时她从不乱花钱,不随意伸手向爸爸妈妈要钱。每当家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等过生日,她都会送上自己亲手做的贺卡,献上一支祝福的歌。她从小就知道见到楼下的爷爷奶奶要主动问好,深受左邻右舍的喜爱。

有几次妈妈生病了要吃药,谭晶菁看到妈妈要拿药吃,立马主动跑过来说:“妈妈,我来喂你吃药”,然后模仿妈妈拿药给她吃的样子,一只手拿药,一只手轻轻地抬起妈妈的下巴,把药小心地塞进妈妈的口中,然后端起水杯送到妈妈嘴上

在班主任的眼里,她是认真负责的好帮手。作为安全班长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。谭晶菁用自己的行动蠃得了老师和同学们的信任,学期中被评为“优秀班干部”称号和“五星少年”等荣誉称号。

在任课老师的眼里,她是品学兼优的好学生。谭晶菁学到了许多本领,她会唱歌、会画画、会念儿歌、她还会做算术,每次问她,为什么这么优秀,她总是说,“有老师的教育和培养,我才能进步。”

在同学们的眼里,她是热心助人的好伙伴。上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,并提前预习好次日要上的新功课。她品学兼优,善于团结同学,人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近她,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找她。她还喜欢活动,操场上,经常有她和同学们活跃的身影、清脆的笑声和欢呼声。

感恩父母,因为父爱与母爱最平凡,又最伟大。感恩老师,因为老师的辛勤付出,才有了自己今天知识的积累。感恩社会,奉献爱心,帮助他人。感恩祖国,现在所能做的就是把对国家的热爱深埋心中,用实际行动,珍惜每一滴水、每一度电,努力学习,将来做个对祖国有用的人。

她没有太动人的感恩事迹,但她知道滴水之恩当涌泉相报。如果我们人人都做一个感恩的人,那么社会就会更加和谐美好!

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假如这个世界没有阳光、水源、没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

感恩是每个人应有的道德准则,很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你;爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗。我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

今天,花团紧簇、热情洋溢,我怀着万分激动的心情,与各位领导、老师和同学分享六一儿童节的欢乐,交流心声,感到无比的光荣与幸福。

参加集会的镇中学二十名同学是德、智、体全面均衡发展的普通学生,有不少同学来自单亲家庭,也有的同学家庭十分贫困。面对困难,我们从不自卑,而是更让我们学会了生存,更懂得孝敬父母。我爱我的家人,我爱我的父母。在家的时候跟他们一起到农田劳动,和父母一起做家务,自己的事自己做,我自小学三年级起,自己的衣服从来没有让父母洗过,虽然有点累,但是很甜蜜。父母高兴我感到幸福,父母忧愁我宽慰他们。和别人家相比,我们家的生活显得很艰难,但我从不感到苦,我们共同分担,相互帮扶的生活既和睦又幸福。只要心态好,苦中也有乐。爸妈的脸上总是洋溢着笑容,这笑容里既有他们的快乐又有他们的满足,这时我的心是甜蜜的,我爱他们。

在学校,我从不与别的同学比吃穿,不乱花钱,努力学习,用另一种方式回报父母恩。在老师指导下,我很快适应了初中生活,找到了恰当的学习方法,成绩比入学初有了突出进步;我主动帮助同学解决数学难题,提高了同学对数学的信心;我努力强健自己的体魄,每天坚持锻炼,现在身体比以前结实多了;我积极参加学校组织的各项活动,勇于表现自我;我还经常维护校园环境优美,我相信老师说的话:“你扔掉的是垃圾,我捡起的是品质。”我的勤劳、简朴,与老师的言传身教、父母的教诲密不可分,这将引领我一生,直到永远。

在家当一个好孩子,在学校尽到一个学生的本分。我从内心感激父母的养育之恩,老师的培育之情。我将更加珍惜未来、尊敬老师、孝敬父母、勇往直前,展开幼稚的翅膀拥抱生活,我坚信“阳光总在风雨后,明天的生活会更美好!”

尊重长辈,孝敬父母,是中华民族的传统美德。《诗经》上“哀了父母,生我肋带”,赞美了父母的养育之恩;唐诗中“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了孝敬父母的渴望。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母孝敬父母的演讲稿3篇。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。

我很孝敬父母,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。因为我妈妈工作的原因,我并没有多少时间和她在一起。但是在父母过生日时,我都会为他们精心准备一份礼物,让他们开心。为了实现父母对我们的期望,在学校好好学习。当父母因工作繁忙时,我就自己煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担,父母生病时,像他们关心我一样,我会关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时,我便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误道歉。时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”让我们永记父母恩情,用实际行动回报他们,我们发出倡议:

常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;

求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;

逢难事,勤商量,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心。

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