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留学公证申请书

职场资料|留学公证申请书(锦集11篇)

发布时间:2024-01-30

留学公证申请书(锦集11篇)。

〚1〛留学公证申请书

尊敬的x领导:

您好!

我是辽宁省大石桥市第一高级中学高三学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在x学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信,以下是我的自我介绍。

三年的高中生活就要结束了,x悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的x学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

在多年的学习过程中,从小学习成绩一直的我,凭借自己的努力考入理想的高中——大石桥市第一高级中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

我是理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是其他方面,我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。曾获得大石桥市三好学生的荣誉。

x是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步x,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的x,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个x学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

“好风凭借力,送我上青云。”期待在不久的将来成为x的学生,而x则是我人生大学阶段最有意义的好风!随信附上个人简历。恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。

〚2〛留学公证申请书


公证制度是一个国家法律体系中的重要组成部分,旨在保护公民的合法权益并维护社会秩序。针对当前公证制度存在的问题和不足,我们迫切需要改革和完善公证制度,以更好地适应社会发展的需要。本文将详细介绍对公证制度进行改制的申请书,以期引起有关方面的重视,推动公证制度的优化升级。


一、改制公证的目的和意义


公证制度的存在意义在于确保法律的公正、权利的保护和行为的合法性。目前的公证制度与时代的发展和法律需求存在一定的脱节,导致了一些问题的出现。改制公证的目的是为了解决这些问题,实现公正、高效和透明的公证服务,进一步推动法治建设和社会稳定。


二、改制公证的必要性


1. 适应社会变革:随着科技的进步和社会的发展,传统的公证办理方式已不再满足人们的需求。改制公证可以利用现代科技手段,提高公证服务的质量和效率,更好地适应社会的发展变化。


2. 优化公证流程:目前的公证流程繁琐、不便捷,造成了办理公证的时间和成本的浪费。改制公证可以简化流程,减少不必要的环节和时间,提高公证办理的效率和便利性。


3. 提升公证服务能力:部分公证机构的服务能力存在差异,导致了公证服务的不公平和不合理现象的存在。改制公证可以统一公证机构的标准和服务质量,提高公证服务的公正性和公平性。


4. 防范公证风险:改制公证可以加强公证机构的调查审查和管理监督,避免公证服务的滥用、泄漏和错误,减少公证风险的发生。


三、改制公证的主要措施


1. 研究公证改革方案:成立专门机构研究公证改革方案,制定相应的政策和法律法规,为改制公证提供具体的操作指南。


2. 引入技术手段:借鉴国内外先进的科技手段,采用电子证据、人脸识别等技术手段,提高公证的准确性和有效性。


3. 统一设立公证机构标准:对公证机构的建立和运营提出明确要求,加强对机构的审批和管理监督,确保公证服务的规范和质量。


4. 增加公证人员培训和管理:对公证人员进行全面培训,提高他们的专业素质和服务水平,同时加强对公证人员的考核和管理。


四、改制公证的预期成果


1. 提高公证服务水平:改制后的公证制度将更加透明、高效、权威,提供更便捷的公证服务,满足人们多样化的需求。


2. 优化公证环境:改制后,公证流程将更加简化和规范,办理公证将更加方便和快捷,减少办证时间和成本。


3. 加强公证制度监管:改制后,加强对公证机构的监管,规范公证市场秩序,保护公证服务的合法权益。


4. 提升司法公信力:改制后,公证制度的改革将进一步提升司法公信力和公信力,为公众提供更加可靠和权威的公证服务。


改制公证是时代发展的要求和社会需求的必然产物。通过改制公证制度,我们可以提高公证服务的质量和效率,更好地为社会公众提供专业、便捷和可靠的公证服务。因此,敬请有关方面高度重视本次申请,并积极推动公证制度改革的顺利进行。只有不断改造完善公证制度,才能更好地适应法治社会的需要,保障公民的合法权益,实现社会公平正义的理想境界。

〚3〛留学公证申请书

尊敬的xx:

你好!

大多数的梦想家都向往天空,他们的想法固定在飞行上面。怀特兄弟通过装有动力的飞行器开始实现了人们的梦想。我,也一样有我自己独立和热情的想法,要像男孩子一样飞行。在小学参加了飞机模型的比赛。在制作模型和对模型进行修补工作中我找到了兴趣。少年时代的娱乐活动更加鼓励我来到韩国最好的工程学校之一,HANKUK飞行大学,学习航空机械工程学这个专业。

在那里我获得了许多机会,接触到了真实的航行器并且钻研了航空理论。从最基础的航行器机械学到简单的飞机设计,学得越多,我就越喜欢学。不断燃烧的强烈的好奇心促使我要进入到您的航空航天工程部门的项目中学习。

为了进入到这个项目我做了非常广泛和彻底的准备。首先,我有非常扎实的背景在航空机械工程学。而且,在我本科学习期间,我加入到一个被称为信息处理研究的俱乐部(IPR)专注于计算机程序设计。我们项目处理一些视觉C++语言,AUTOCAD,和一些软件工具。我的工作在教室之外,是在穿过HANKUK飞行大学的一个工作地点,可以证明我得到了优秀的真实的工作机会。这个事情使我成为了韩国航空学工程系的成员。

当我在做本科水平工作的探测时,我发现我的兴趣和你们的项目非常相配。我的兴趣是飞行机械学和控制,特别另我不满意的是我的飞行控制学和自动控制系统课程。我沉迷于控制系统的方面的问题,使得我渴望成为这一领域大型项目的管理人员。虽然我了解到我现在的局限性,我所有的狂热再加上您学校对我的才能指导,将带领我通过严格的学习并且在两年之后进入到灵活的控制系统工程里面,并且进行之后的PHD课程。

在从您学校毕业之后,我打算在一家大型的制造公司做实习工程师或者在学院里面做研究员。对于类似高级飞机的发展,空间课程的发展和人造卫星的发展,都可以实现我的渴望。在长时间的学习中,我希望可以成为教授来分享我的知识,经验来指导新一代的航空机械工程师。

〚4〛留学公证申请书

日本留学的动机

1、一直都对日本的文化、语言感兴趣,向往日本留学。

2、在多年的学习和工作中磨练自己的意志,觉得留学时机已经成熟。

3、在职工作中发现自己水平(日语方面、业务方面)的不足,欲进修的欲望更加强烈。

4、得到日本友人的鼓励,留学决心更加坚定。

日本留学的目的

1、一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力,日语水平已经达到何种水平。

2、 在自己现有的水平之上进一步提高日语水平,弥补在与日本人交流时的不足。

3、 学习日本先进的科学技术知识(结合将来欲进学的学科),为将来的工作打好基础。

4、了解日本的文化,为中日友好事业尽自己的一份力量。

日本留学进学后的愿望

1、目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足,所以希望语言学校后进入大学(院)进修何种学科。

2、希望进入何种水平的大学(举出学校的具体名称)。为了考上这样的大学,在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习(文化课方面,如数学、英语等,或专业课知识)

日本留学毕业后的打算

1、大学(院)毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识,欲找日企就职。

2、 回国工作的同时传播日本的文化,为中日友好做贡献。

3、或者,毕业后想在日本就职一、二年,体验一下日本公司的工作环境,更进一步了解日本社会,锻炼自己的工作经历。然后再回国发展,传播日本的文化,为中日友好做贡献。

日本留学的经费来源

1、 几年来工作的积蓄。(在职证明书、年收证明书)

2、父母亲属的支持。(亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书)

3、提供上述证明后金额还是过大,说明剩余金额的来源。(遗产、或其他)

理由书书写注意事项

1、在填写有关经费支付的内容时,要与“经费支付书”的内容一致。

2、填写前要打草稿,注意在正式填写时不要勾抹,也不能用涂改液修改。

3、填写之前把原稿复印留底。

4、写作时不要把文字设置太过文学化,比如说名言典故尽量少用,但是,也不要只写自己的经历让文章太过乏味。应尽量结合自身感触来写。

〚5〛留学公证申请书

1、符合西方思维习惯

文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往的经历中发现,有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点,反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的,认为这些能表现出申请人充满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材,把有益的亮点有选择性地挑选出来,在适当地留学文书里展示出来。

2、突出重点,主线明确

澳洲留学申请文书写作中要清楚有力地表达您的求学动机,和学习学术能力。在国内有一种错误的观点,个人陈述要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格,或是学术上感觉没有什么可写的,就写自己考试时克服了重重困难,如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法,会让录取者发掘不到你的特点。要知道,个人陈述是要在很短的时间内,清楚地用几百字告诉招生教授你是入学非常合格的人选,盲目“煽情”完全不需要。

千万别描述你如何地历尽劫难,别乱下结论,你不可能因为愤怒和苦难而脱颖而出。

3、结构简单

衔接紧密留学文书其实是你个人的广告。要重点突出,形象鲜明。仔细想想,留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授,觉得这样才能全面的展现自己。但是试想一下,招生教授天天都要做大量的教学工作,还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料,只有那种简单有力的文章才能让人印象深刻。

千万别对失败找借口,解释为什么没有成功。最重要的是写出你做了些什么来捱过挫败,然而,除了疾病的不可预见状况外,别为成绩不好或糟糕的学期找借口。如果可能,请着重解释个人挫败怎样赋予你新的态度,使得你坚定地走向成功。不要大肆渲染你的个人闪光点,只要着重在这种个人心迹揭示中写出前因后果即可。

〚6〛留学公证申请书

美国留学材料

1、SAT/ACT考试成绩(申请本科需要)

如果你在美国读高中,SAT是一定要考的;如果你在国内读高中,申请美国本科时,排名前60位的大学基本都对此有要求。所以,对于绝大多数申请美国留学的学生来说,这一考试都是绕不开的。

绝大多数美国大学,递交SAT成绩或ACT成绩都是可以的,但从名校申请的统计数据表明,提交SAT的申请者几乎是ACT的两倍,更多人还是选择SAT。

SAT考试分为SAT1和SAT2,SAT1俗称美国高考,是一个考察学生学习能力的考试。SAT2是学科的测试,其实就是专业课考试,给大学呈现学生在专门领域水平。SAT2大部分学校是不需提交的。国内学生主要考SAT1,是否需要考SAT2取决于申请学校的要求。

SAT和ACT都有多次考试机会,大家一定要尽力给自己一个好成绩哦。

成绩单直接通过官方的机构寄送即可。

2、GRE/GMAT考试成绩(申请研究生需要)

GRE的中文名称是美国研究生入学考试,适用于除法律与商业外的各专业。GMAT的中文名称是研究生管理科学入学考试,适用于商科学生。你具体要参加什么考试、需要考多少分,由你要申请的学校和专业决定。

3、英语考试成绩

根据学校要求,你需要考托福或雅思,绝大多数申请美国学校的学生都是考托福。成绩单直接通过官方的机构寄送即可。

4、成绩单

申请美国本科,需要递交9~12年级的成绩单,也就是初三到高三(申请时未毕业的同学不必打印高三的),别落了初三!申请美国研究生,需要递交大一到大四的成绩单(未毕业同学不必打印大四的)。

学校如果有自己的模版,用学校的模版即可,如果学校没有模版,就用学校抬头纸打印成绩单,落款盖公章,封入学校官方信封,两边封口处加盖学校公章。

成绩单需要译成英文,可以分开两页纸,也可以中英对照。

成绩单的数量最好比申请的学校数量多3~5份,以备不时之需。

成绩单上最好将自己的百分成绩换算成GPA,并显示自己在班级所排名次。

美国有的学校要求成绩单从学校寄出,大家要注意申请学校是否有要求。如果没有,把成绩单和其它材料一并寄出即可。

留学申请写作内容

1.评价你的一个重要经历﹑成就﹑风险决定﹑或者你曾面对的两难选择的经历,并评价对你造成的影响。

2.讨论某个个人的﹑地区性的﹑国家性的﹑或国际性的关注话题以及对你的重要性。

3.说明一个对你有重要影响的人并描述对你的影响。

4.描述一个影响你的人并说明对你的影响,该人物可以是小说中的﹑历史中的﹑或者某创新性作品(比如在艺术﹑音乐﹑科学等方面)中的。

5.(可以叙述)一系列诸如学术兴趣﹑个人前途﹑生活经历等能够显著增添教育多样性的事情。结合你个人的背景,描述一个可以说明你将会给大学社区的多元化带来何种贡献的经历,或者一个表明多元化对你有重要意义的经历。

6.(如果以上题目没有合适的题材)请自行选择一个题目。

此外,common学校除了以上文书要求外,还会有supplement文书内容,例如斯坦福大学在13年申请补充文书部分要求三篇,每篇小文章至少250字,不超过提供的空间。

其中一篇有关于在人生智力发展方面,哪些思想或经历对智力具有影响的事。还有一篇是写描述自己给未来室友,让学校对你有进一步的认识。另外还有一篇是写发生在你身上的一件事,并阐述原因。

〚7〛留学公证申请书

一、研究你所申请的学校

研究你所申请的学校。大部分学校会在admission page上提供校方对申请者的要求。充分了解该所学校,你愈可能写好你的PS,以此证明你对该所学校确实十分地感兴趣。你得花费功夫给读信者一种印象:你花了更多的时间使自己对该所学校了解得比其他的申请者更透彻,这些特别功夫使读信人对你的勤奋,专心致志和对该院系的兴趣有着十分良好的印象。这些特别了解和信息不必在每字之间中提出,也无须特别夸张其辞,你的陈述只需包含足够的信息使人留下你做了特别努力的印象即可。

由于学校的类型以及所选学校的威望,录取委员会将会阅读每年至少上千份文书,为了让你的文章有说服力,令人难忘和个性突出,在回答特定问题时,请保留在概括性问题答案中提及的一些细节,让你总结性的陈述成为一个包容万知的文档,给入学委员会留下一个印象:你比你所陈述的更有内涵。

在申请文档中避免不同部分之间的冗长重复,不要只在行文间陈述你的平均绩点和课程,这些东西在申请中是会被予以与其它部分相当的重视,然而如果你认为平均绩点和课程有所需解释之处则不妨多写一些,比如说,你可以讲明某一些平均绩点的不定是因为生病或是家庭问题所致,除了这些情况,千万别为你的分数找理由,入学委员会每年都要读过成百上千个这样的理由。

二、牢记心中目标

在一篇个人陈述中介绍自己可以有着不同的形式格局,就像每个人讲话一样风格不拘。然而,一篇成功的个人陈述,是一种比较有针对性的自我介绍,聚焦于申请表格提出的两个问题回答“我是谁”,“我能提供些什么”,成功的陈述从未偏离过这两个主题介绍自身,描述你作为有竞争力候选者的潜能。

因此,将个人经历中涉及主题的主要成就,转折点和大事件必须相应地着重突出,分析你的个人简历,个人历史和记忆,将生涯中决定性事件单独突出。

一旦你找齐你的个人信息,为你的文章陈述找到一个框架,你已准备好了,可以动手写了,在此过程的一个要素是选择特定的观点角度来陈述你的资料,当然,你的选择有赖于多来年你所养成的特殊风格。

第一人称叙事,这是基本常见的方式,“我”字频频使用,对大部分体裁,它都可能用专业学校和研究生院经常使用此方法,因其直接切入主题,这种方法最大的危险在于你如果不改变句型就极易使读者厌烦,别在通篇文章中给描述语前面加上主语,改变它们的词序,注意词语句子长度,改变文章的面貌和笔感。

第二人称叙事使用“你”字,这种方法极少见但地读者和作者之间建立心灵交流却有关键作用,通常在讲述故事的体裁中使用,其不足之处在于读者会觉得过于私人性质,交浅言深。

三、文书主题要明确

一篇好的文书首先要有一个主题,你可以像张靓颖一样有天籁般的声音,也可以像贡米一样,有疑似某著名明星的长相。有了主题,你才是你,才会特别,才会被记住。每个人都有自己的主题,可以是与生俱来的天赋,可以是毕生奋斗的目标,也可以是儿时的志愿,就像春田花花同学会的同学们一样,做一个医生,或者一个啃鸡脚的人。当然,文书的主题要跟你的目标结合,要跟你学习的领域结合。比如你想要去美国读CS,将来建立一个强大的搜索引擎,不但信息全,品位也高。这个就是你的主题。比如你想要去美国读传媒,将来成为一个探求真相传播理念的文化使者,为祖国的民主进程,为人类的文化复兴,奉献终生。这个就是你的主题。当然主题是需要接下来的部分进行支持和阐述的,所以文章各个部分的内容,要围绕主题,彼此契合,才会让整篇文章显得流畅和完整。

四、好的开头,成功的一半

在你整个文章中你的总括性段落是关键的,这是你捉住读者注意的机会,吸引他们关注地阅读你的文章,慢慢来,别着急,可以尝试各种展示你优点的其它方式。好的开场自吸引读者使他们投入你的文章,驱动他们细细地阅读你的个人故事,总括性段落的末了得有个小结承上启下,但是记得不要只写一个小结,要戏剧化地。带出你的下文,原则上,你的简介必须是所述内容的激动人心的梗概。

主体文章:让人明白你要传达的讯息主要段落必须包含你按照年代顺序或重要程度排列的事件,经历和活动你可以自由地发挥你认为值得重视的成就,可以写得特定而详细,告诉读者你值得被录取,让他们知道在申请入学的一班人马中,你在某一方面不仅合格而且大大高于其他人的水准,注意:不要显得拖沓,每个段落必须包含一个单独的主题,并加以评述,你的结束段必须以积极的口吻结尾,重申你的目标,按照你所申请学校的预期要求撰写。

个人陈述是“头重”的文件格式,因此,你文章的结束部分不应有戏剧性的部分,如果你文章的主体末尾已经很具说服力,则不用写上结束段落,若你打算写个结束语,确信不要重复你的介绍性部分,重申你的目标和动机是可取的,你必须以某种方式给读者留下持续的印象。

五、文书内容需要量身打造

文书的内容要根据每个人的特点来定,如果你身材火辣但却五音不全,那你一定要表演跳舞而不是唱歌,如果你普通话很烂但是精通美音英音澳音,那你一定要表演英文歌曲联唱而不是唐诗朗诵。老师在进行提高学生背景,挖掘学生背景以及提炼学生优势申请素材的时候会先给同学们做一个信息表,提出很多的问题,帮助同学们来思考和辨别,哪些才是契合主题的信息,哪些才是对申请有利的材料,哪些才是会打动教授的内容。比如是哪个人物,或者哪件事情,让你钟情于此专业,是什么样的想法或者际遇,帮你坚定了到美国学习的梦想,在学习的过程中,你收获了怎样的心得,进行了哪些创新,在研究的过程中,你采用了怎样的方法,取得了怎样的成果;在实践的过程中,你遇到了哪些新的问题,是怎样解决和克服的;根据不同学生的不同情况会提出不同的问题。

六、申请文书结尾最好画龙点睛

一篇好的文书还需要一个特别的结尾,就好像一个演出有一个惊艳并且有力的ending,能够使教授对你的好感瞬间变的波涛汹涌,录取你的愿望变的干柴烈火。要做到这一点其实不简单。有一个在加州Irvine读书的同学曾经跟老师讲起,他们系的教授每到申请旺季都会跑到深山中租一个靠近湖边的小木屋,就是为了能够潜心阅读国际申请者(其中包括70%的中国学生)的PS,足见这个过程给予他们怎样的痛苦。所以建议各位正在或者将要进行自己的PS写作的同学们,为了教授们的健康,请不要再写像废寝忘食、早出晚归这样的故事,也不要再描述每天早上在操场或者小树林里背单词的场景,千万千万不要再出现像上课积极回答问题,课后按时完成各科作业这样的词句。一个好的申请者是懂得获取,同时也懂得贡献的。不要仅仅想着拼命刻苦就能够满足教授的要求,要想一想,你的加入能够给这个研究团队带来什么,你能够为未来的同学、课堂、系,和学校,带来什么样的体验和影响。好的申请者和教授之间会像情侣的关系,彼此需要对方,也能够满足对方的需要,这样才会让教授觉得你们彼此契合,才会让他相信你们未来在一起会有很好的沟通和合作。

〚8〛留学公证申请书

尊敬的领导:

从我年轻的时候起,我就一直对我周围事物的运作方式非常感兴趣。从惊叹于电话到飞机的飞行方式,工程技术的进步从未让我着迷。出于这个原因,我一直试图找出这些东西是如何运作的,以及它们如何对我们今天生活的社会产生影响。再加上我一直很喜欢数学和物理中涉及的逻辑和解决问题的过程,几年前我决定从事工程职业。

从那时起,我一直努力尽可能多地了解工程。我研究了布鲁内尔等伟大的工程师,发现了他们完成的伟大作品。我参加过几次工程会议,最近一次我被选中在广播中现场讲述我的经历。一旦我完成了几周的工作经验,我就确信这是我想要追求的职业。

今年夏天,我在AerogisticsLtd的一个团队中参加了一个月的纳菲尔德助学金计划。我们的项目是分析和实施一个新系统,用于向公司内的各个部门分配耗材。我们发现当前的系统效率非常低,经过大量数据收集和思考,我们将我们的发现提交给同意我们想法的公司高级管理人员。上周用于开始实施这些想法。我发现这次经历极具挑战性,但也特别有益,因为它使我获得了金冠奖。我还发现它很有用,因为我可以看到工作中的工程师以及他们面临的日常问题。我了解到,要成为一名优秀的工程师,不仅仅是拥有技术能力,尽管这无疑很重要;团队合作、沟通和领导能力也很重要。

我最近还被选中与陆军工程师一起完成两个实习。这些职位之一将侧重于工程的更实用方面,而另一个将侧重于专注于项目规划和领导的专业工程师所需的技能。我希望找到有用的经验。

业余时间我喜欢运动和音乐。在中学,我是无板篮球队和足球队的队长,并参加了其他各种运动。这次经历大大提高了我的团队合作能力和身体素质。作为一名敏锐的音乐家,我正在努力学习大提琴的5年级理论和7年级实践。我是青年管弦乐团的成员,最近刚刚完成了意大利的巡演。在进入LYO之前,我也在学校管弦乐队工作,过去曾领导过几个管弦乐队。

在大学期间,我希望获得一个好的学位,这对我进入工作世界有好处。我想在一个我可以在学术和社交方面都茁壮成长,并且可以充分利用我的决心和动力的地方继续我的教育。谢谢你。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

〚9〛留学公证申请书

甲方:______________,男,__________年__________月__________日出生,现住___________________。

乙方:______________,女,__________年__________月__________日出生,现住___________________。

甲乙双方经自由恋爱,自愿准备结婚,(甲乙双方各自所有财产(债务)情况,例如:_________________该房产座落在__________________,建筑面积_______________.__________平方米,混合(砖混)结构,所有权证编号为:_________________市房权证__________区字第___________________号)。现经甲乙双方协商达成如下协议:_________________

一、双方的约定

二、双方的约定

三、(其他约定条款)

该协议经双方签字、公证后生效。

甲方(公章):__________________乙方(公章):_____________________

法定代表人(签字):___________法定代表人(签字):_______________

___________年________月_____日___________年________月_________日

〚10〛留学公证申请书

一、美国本科申请时间

春季入学网申的开始时间一般都是在5、6月份,截止时间为一般为10月底,不同学校deadline不一样。

秋季入学网申开始时间一般在8、9月份,截止日期一般从10月到次年3月不等。早申请跟常规申请的截止时间都要上学校确认清楚哦!

二、美国本科申请要求

1、标准化考试成绩

美国大学入学标准化考试(Scholastic Assessment Test,SAT)是由美国大学委员会(collegeBoard)主办的美国高中生大学入学考试之一。常见的标准化考试还有ACT,它也是奖学金发放的重要依据之一。

虽然不是所有学校都要求学生提交标准化考试成绩,但它们是申请奖学金的必要条件,亮眼的成绩绝对是加分项。建议大家在高二就要开始考试,给自己多点机会。

在20中,像斯坦福、布朗大学、杜克大学等5所大学表示,申请者可以不递交SAT写作成绩。如今,越来越多的学校将SAT/ACT考试成绩变为可选提交的成绩,即“test—optional”或“test—flexibility”。

(杜克大学不要求写作成绩)

芝加哥大学不要求申请者提交SAT成绩,但是国际申请者不享受这个待遇哦!

依据目前北美考生及国际考生SAT分数都不低的形式来看,SAT高分依旧在申请上占巨大优势。高分到底是多高分呢?

(耶鲁大学25%—75%的大一学生成绩区间)

对于国际申请者来说,除了标准化考试成绩,TOEFL/IELTS等语言成绩也是必须的。

美国大学本科招生对国际学生的英语要求一般从TOEFL70—100或者IELTS5。0—7。0不等,基本符合大学要求即可。因为托福雅思成绩是硬性要求,所以备考越早越好,词汇量和刷题也很重要。

(康奈尔大学对国际学生语言成绩建议)

在这里,要提醒同学们,托福现在实行的拼分政策,是一个非常值得把握的机会,但并不是所有学校都认可,比如加州大学就拒绝了!

2、高中成绩

GPA,英文全称Grade Point Average,即平均成绩点数,它反映了一段时间范围内学生的学习态度和学习能力。

申请美国大学本科的时候,要求提供申请人三年的在校成绩,然后换算成GPA。如果是高三在读的学生,申请的时候可以提供之前五个学期的成绩,但是报到的时候要求提供所有高中三年的成绩。

根据申请学校的不同,对于GPA的要求会有不同(基本要求3。0以上),有些热门学校的热门专业竞争激烈,要求GPA不能低于3。8(折合中国的百分制95分)。

(普林斯顿大学20xx届申请者的GPA数据)

值得注意的是,很多学校是不设GPA最低标准的,这也就说明了成绩虽然很重要,但是也并不是的评判标准。

3、申请材料

除了各种成绩单,另外需要准备的材料主要有:ESSAY、推荐信、简历、学校申请表、其他证明材料等。

以上是一些比较硬性的要求。众所周知,美国大学比较重视学生的综合素质,因此学生除了学术成绩方面达到要求,也要在社会活动等方面积累丰富的经验。

而寒暑假正是进行社会实践的时机。背景小白们抓紧时间给自己打造一下呀!

三、美国本科申请方式

了解完美国本科申请的要求后,那么中国的高中毕业生可以以哪些方式申请呢?

1、直接申请美国本科一年级

直升适合早做好准备的申请者。对于国际申请者来说,如果你已经有符合学校要求的语言成绩和SAT,可以直接申请美国大学本科。SAT成绩有效期为两年,且中国大陆暂未设考场,所以大家在做规划的时候要安排好考试时间。

美国本科直录托福要求一般最低79分,虽然一些学校并未给出申请时托福成绩的最低要求,但大部分例如像耶鲁大学、哥伦比亚大学等托福至少要100分以上才有希望哦。

2、语言+本科双录取

此方法主要是针对没有语言成绩或语言能力暂时较弱的学生。

学校会发出两份通知书:一份是学校的语言中心录取通知书,另一份是学校的专业录取通知书。

拿到双录取后,首先进入学校的语言中心学习英语,通过考试达到学校的要求后,不需要另行申请,就可以直接进入大学进行专业课!

美国大学双录取项目既保证每一个符合条件的申请人都能获得学习机会,同时又保证学校的正常教学不会因学生听不懂课程而被延误。但是出国读语言也是一笔不小的花销,所以建议大家在申请前考取语言成绩。

3、社区大学

国内选择社区学院的申请人大多是看中了它的过渡性转学课程。选择此类课程需要特别注意与其对接的院校。对于目前条件不够,要想去美国前50的学校,选择社区大学入读是最为理想的做法。

只要学生达到社区大学与美国的转学协议的要求(通常100分达到80分),就可以成功转学。缺点是社区学院只有2年,学生读完之后,如果想拿学士学位,必须转学到四年制大学。

美国本科艺术留学优势和费用

一、美国本科艺术留学优势

1、学生动手能力强

与国内艺术学校相比,美国艺术类大学往往在课程设置、授课方式、教学理念、学生创造性思维等方面独具特色。比如说,他们的大学课程很丰富,可能涵盖十多种学科领域,且与现代技术手段相结合,不再是陈旧的理论。而且,学生普遍动手能力强,因此,学生的就业非常有针对性。

2、先进的艺术理论

在艺术理论方面,美国一直走在前列。缺乏基本的艺术知识和技能的教育决不能称为真正的教育,没有艺术的教育是不完整的教育。

二、美国本科艺术留学学费

公立大学艺术专业费用约3~4万美元/年;私立大学艺术专业费用约至少4万美元/年。

三、美国本科艺术留学生活费

1、饮食费用

一般来说,留学生们日常饮食有以下几种选择。

第一就是直接在学校餐厅就餐,比较省时、省事,一顿正常的午餐大约需要4到8美元。

如果时间比较紧,可以直接外出就餐,美国小快餐店吃一顿汉堡、三明治或比萨大概要花5到8美金,好一点的餐厅大约15到30美金不等。

自己做饭,可去中国人开的超市买各种食料,不仅能满足对美食的需求,而且还能省下不少钱。饮食平均每月花费跨度在600—1000美元之间。

2、住宿费

学校宿舍:去往美国留学的留学生们住校的开销大约为每年2—5万人民币。适合人群:入学新生。一些学校要求留学生住在学校宿舍,至少第一年是这样。也有一些学校,学生可以走读。走读生比住校生省钱,但增加了交通费。学校设定的膳食是学校食堂提供的常规食物。宿舍费用是指明双人合住一室,需要了解住宿费是否已包括床上用品(被子、枕头、毯子)和基本的寝室服务。倘若您暑期住校,食宿费用的预算需增加三个月。

在外租房:根据所租房屋的条件不同,价格也差距较大,每年约为2。5—5万人民币;一般来说大城市里地理位置比较好的、交通方便的(靠近地铁)、精装修的单间要5000人民币/月到1万人民币/月。

寄宿家庭:3500人民币/月—6500人民币/月(视美国家庭情况不同价格)。适合人群:学习语言课程的学生。

3、书本和必需品费用

学校会估算每学年的书本和必需品的费用。如果专业需要专门的必需品,如机械、艺术、电影,消费就要比普通的高。美国还有一项非常惊人的支出,就是各种昂贵的教科书,小伙伴们可以尝试在网上寻找便宜的二手教科书,当然重点要品相好~不过假如你花钱买了一本新的,到时候也可以转卖出去嘛~

4、不同城市的留学生活费用

美国特大城市——纽约、洛杉矶、迈阿密、芝加哥、华盛顿首府等城市,生活费约为1万—2万元人民币/月。

美国大城市——匹兹堡、西雅图、拉达斯、亚特兰大等,生活费约为1万元人民币/月。

美国三级城市——美国南部、中西部、东南部州、德州、康州等一些州,生活费用一般约为8000元人民币/月。

美国四级城市——俄克拉荷马州、密苏里州、路易斯安纳州等地区,生活费用一般约为5000元人民币/月。

〚11〛留学公证申请书

1、所需材料

1.入学申请书 学校所定格式

2.小学、初中、高中全过程成绩证明书(或在学事实证明书)

3.高中成绩证明书(或在学事实证明书)

4.高中毕业(预定)证明书

5.申请人的国籍证明书(护照或外国人登陆证)

6.申请人及父、母的国籍(家族关系)证明书

7.自我介绍及修学计划书(**必须用韩国语写)本校所定格式

8.韩国语能力考试(TOPIK)4级以上资格证(在韩国教育过程评价委员会颁发)仅限于取得者

9.中国大学入学考试成绩表(中国国家教育委员会实施)仅限于取得者

10.财政能力证明文件

**财政能力证明文件:①、②中有一个即可

① 财政担保人(包括本人)是中国人时

---本人或担保人(父或母)要持有银行等机构出示的10000美圆以上的银行存款证明书(存期需为1各月以上)或国内汇款、外汇兑换证明书

---本人及担保人的在职证明书(必须记载工作单位、职务、月收入、工作单位的电话号码)、财产税课税证明书

② 国内人(韩国人)担保时

---担保人要持有银行等机构出示的10000美圆以上的银行存款证明书(存期需为1各月以上)

---担保人的在职证明书、财产税课税证明书

2、提交资料时的注意事项

① 文件应提交原件,如交复印件应获得签发机关的原件对照确认件后提交(原件对照必要)。

② 未用韩国语或英语填写的文件,需要附加韩国语或英语译本公证件。

③ 外国学校或当地外国法人机关发放的文件一定要经过驻在该国韩国使馆的认证。

④ 当申请人提交的文件难以确认事实的时候,将通过追加必需文件的形式加以确认。

3、外国人的范围

① 非韩国国籍者

② [完成了到高中为止的全部教育过程的外国人]不考虑学生父母的国籍

③ 双重国籍者或无国籍者不属于外国人(但是在申请当时即使是双重国籍者,到特例入学认证标准时为止,预备放弃韩国国籍者可按一定条件予以认证;在学时间从取得韩国国籍之日算起)

4、在两个以上国家修完12年以上小学、初中、高中课程者,在转入第三国学校时,由于相关国家间学制的差异而导致的比标准学期少一个学期(6个月)的学生,破例承认其所学学历。

5、选拔方法

以申请人提交的入学申请书、自我介绍及修学计划书、成绩证明书、财政能力认证书等文件为基础,并参考学业成绩、语言表达能力及在大学里的学习能力、学费负担能力等条件为标准进行综合评价选拔。

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