风气建设的发言稿(精华18篇)

风气建设的发言稿(精华18篇)。

⌑ 风气建设的发言稿 ⌑

尊敬的；

各位领导、同志们、朋友们：

我们踏着春天的脚步，满怀信心相聚春城参加项目建设，作为项目建设的参与者，我们深受鼓舞、倍感荣幸！在此，我代表全体员工，向大会的胜利召开表示热烈的祝贺；向莅临大会的各位领导和嘉宾表示诚挚的欢迎；向长期关心支持帮助我们的各位领导和各界朋友表示衷心的感谢！

我们将以严谨的工作态度、踏实的工作作风搞好项目建设，我代表集团公司向各位领导表态：

一、通过科学管理、以人为本、安全生产、绿色施工，参与建设好轨道交通bt项目；

二、严格遵守项目建设管理规定，加强科技创新，强化过程管理，精细施工，建优质工程，让股份公司满意、让市政府满意、让市民满意；

三、优化资源配置，落实法人管项目，确保bt项目公司制订的工程安全、质量、进度、文明施工、环水保、职业健康等各项目标全面实现。

我们坚信，有市委市政府的坚强领导，有全市人民的大力支持，我们一定克服施工难度大、技术标准高等各种困难，开拓进取，奋力拼搏，把轨道交通bt项目建设成绿色、环保、节约型的人文工程，建成经得起历史检验的精品工程。

敬祝各位领导、各位嘉宾、同志们工作顺利，身体安康。

谢谢大家！

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成为三6班的班主任已经将近一学期了，第一年做老师、当班主任，从一开始的不知所措到现在的逐步适应，一路走来，我真真切切地体会到了我身份的多重性:不仅是老师更是妈妈、朋友、调解员等，我不仅要教他们知识，还要帮他们树立学习的信心，培养良好的习惯。这半年来，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。在此不得不感谢双班和师父给予我的帮助与指导，在我遇到困难时，即使是休息时间，她们也总是积极、耐心地指导我迅速、恰当地解决班级管理出现的问题。同时我还要感谢很多老师对我的帮助，如刘志宽主任，他不仅常在百忙之中抽出时间来听我们新教师的课，还常向我们传授他丰富的班主任经验，推荐班主任优秀书籍。还有钱校长和蒋书记指导我如何开好家长，如何与家长更好的沟通和交往，陈校长指导我如何树立在学生面前树立威信。以及办公室的诸位老教师们，在我遇到问题时，积极地为我出谋划策。在这些帮助下，我很快的适应了班主任这份工作，并且感受到了觅小这个大家庭的温暖。

班级是学生学习、生活、交往的主要场所，是老师教书、育人的阵地，是师生情感交流的地方。良好的班级文化能给学生增添生活和学习的乐趣，激发学生作为班级主人的责任感和归属感。班级文化的建设是每一位班主任班级工作的重要组成部分。

刚开学的时候我对班级的环境布置毫无头绪，因此我先去参观了其他班级的布置，了解了班级环境布置的主要方面，并在网上搜集了一些班级环境布置的照片，再与丁老师共同商定，最后确定了将教室环境布置划分为“学习园地”、“特色栏”、“你追我赶”和黑板报这四个板块。“学习园地”主要是学生个性作品的展示，“特色栏”中张贴学生旅游或班级活动的照片，“你追我赶”贴的是每月班级之星的一寸照片。

为了更好的创设班级环境，并且让学生积极主动的参与其中，开学一个月后，我将全班分为4个小组，每一个小组负责一个月的班级文化布置，要求学生协助老师出黑板报以及布置学习园地、特色栏等。在教室装扮结束后，由全班进行讨论，哪些地方做的特别好，哪些地方尚且需要改进。

十月份的小组在“特色栏”中贴上了秋游的照片，在“学习园地”中贴上了同学们的优秀作文，同学们第一次自己参与教室的布置，积极性较高，但在整个装扮过程中，学生仅仅只是选择和张贴作文、照片，因此也只有6个学生真正参与到了其中，其余的5个人无事可做，而且这样的环境布置也难以体现学生独特的个性特征。

对此，我和丁老师以及师父商量后决定进行调整，每个月“学习园地”中要张贴的作品，由负责该月环境布置的小组成员来亲手制作，并且在图书角周围增开一个“生活园”板块，摆放学生的手工作品。每个月再评选出“绘画之星”、“手工之星”，希望能进一步展现学生的个性和能力的同时，提高学生主动参与班级环境的布置积极性，真正的让每一个学生都参与到其中，增强学生的集体荣誉感和归属感。

在接下来的两个月的实践中，大部分学生能够主动且乐于参与，但是也有个别同学来找我，说不愿意参与其中，主要是不想动手制作手抄报或手工作品，即使我已经和他们进行了个别谈话，但他们仍然表示不愿意参与班级环境的布置。因此面对这样不乐于参与的学生，我不知道到底是选择强制要求他们去参与或是答应他的请求。

另外，教室的卫生是班级文化环境的基础。刚开学的时候学生去专用室上课，教室里的桌椅就乱作一团，在师父的及时提醒下，我安排了四位同学担任课后排桌椅的小岗位。虽然我一直在强调班级的教室必须是物品有序，地面洁净、桌椅整齐，但是教室里的小纸屑仍然屡见不鲜，垃圾桶周围总有些小垃圾存在，让学生捡起地上的垃圾，常常会得到一句“不是我的”回复。在班里反复强调看到纸屑就要捡起，但是效果不大。为此，我也感到有些困扰。

班主任工作任重而道远，在以后的工作中我会继续努力，不断的改进班级管理方式，促使班级成为学生真正的第二个家，让学生在温馨的大家庭中快乐的学习和成长。

史晶

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尊敬的各位领导、老师：

大家好，我们班的集体照以地球仪做为背景，我希望我们班的学生将来能走向世界。

我们班的班容布置是全体学生和正副班主任努力的结果，学生出作品，斯杰出了漂亮的墙报，还为班挑选了精美的装饰花边、标语等。看，这墙报就像森林小动物在召开联欢会庆祝抗战胜利xx周年，符合小孩子的年龄特点。墙报的左边展示的是学生的读文感悟。由于大部分学生还不怎么认字，中午看书的时候，我请学生上台读故事，学生读完故事后讲一讲自己从中明白的道理，我帮他们打印出来，再贴上他们的相片，以此带动学生阅读的积极性。黑板的右边展示的是学生练字、画画和手工的作品，让学生的练字以及美术作品有展示的舞台。黑板的左面是公告栏，张贴课程表、值日表、优秀小组评价方案等。

在教室前后及两边的墙上分别贴着标语，寄托着老师对学生的深切期待。我们班的班徽是一张笑脸，我们的个性化班名叫乐学班，我希望我们班的孩子们能快乐地学习，我们班的班训是：“人若有志，万事可为。希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。”我教育我的学生，从小要有志气，有理想，有目标，向着自己的目标不断努力，将来一定能够成功。

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为切实抓好年党风廉政建设和反腐败工作，特制定本目标责任书。

全面贯彻党的届中全会、省委届次全会、市委届次全会、县委届次全会和中央、省、市、县纪委全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，认真执行党风廉政建设责任制，加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设，加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，着力解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题，围绕中心、服务大局，突出重点、整体推进，改革创新、狠抓落实，不断提高反腐倡廉建设科学化水平，为我县顺利实施规划、打造流域璀璨明珠开好局、起好步提供有力保证，以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效迎接建党周年。

(一)以落实党风廉政建设责任制为重点，建立完善领导和工作机制(30分)

1.领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任;领导班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设第一责任人，应当重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调;领导班子其他成员根据分工，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。(5分，凡不按规定落实责任制的，视情况扣2至5分)

2.及时调整党风廉政建设和反腐败工作领导小组;年初将党风廉政建设工作进行责任分解，明确领导班子、主要领导和班子成员职责，落实到人;结合本单位实际制定党风廉政建设和反腐败工作考核;半年、年终有贯彻执行党风廉政建设责任制总结报告。(6分，少一项扣2分)

3.领导完成党风廉政建设和反腐败工作各项任务，全年专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作3次以上(要有会议纪录)，对出现的问题及时解决纠正。(5分，缺一次扣1分)

4. 了解掌握乡(镇)班子成员、村级班子和乡(镇)站所党员干部遵纪守法、廉洁自律情况，加强警示教育，发现问题及时纠正，发现案件及时报告、支持查处。(4分)

5.按时开好民主生活会，全年召开党风廉政建设专题民主生活会不少于1次，民主生活会班子成员应主动报告执行党风廉政建设责任制和遵守廉洁自律规定情况，带头开展批评与自我批评，对存在的问题及时整改。(2分)

6.深入推进惩治和预防腐败体系建设，按规定完成好牵头、协办任务，完善相关资料。(5分，未完成任务不得分，资料不完善扣3分)

7.坚持民主集中制原则，无重大决策失误和干部任用失察;不准个人决定应由集体讨论决定的事项。(3分，出现一次扣1分)

(二)以加强干部廉洁自律教育为重点，规范领导干部从政行为(25分)

9.全年组织党员干部开展廉政勤政教育和警示教育不少于1次，党政主要负责人讲廉政党课各一次。(3分，少一次扣1分)

10.做好乡(镇)人大换届选举工作，认真开展换届纪律的宣传教育，确保换届风清气正。(4分，凡换届选举出现问题的，该项不得分)

11.组织单位职工认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，严格遵守《准则》相关规定。(3分，未组织学习扣1分，因违反《准则》被查处，每人次扣1分)

12.召开领导干部配偶、子女和身边工作人员座谈会1次，加强对配偶、子女和特定关系人的教育管理;年度进行述职述廉和民主评议、民主测评。(4分，缺一项扣2分)

13.严格执行科级领导干部重大事项、重要情况报告制度;按规定及时上报领导干部廉洁自律情况。(4分，违反的，每人次扣2分)

15.严格执行《青神县村组干部管理办法》等五项制度，坚持村干部坐班、代理服务、民情走访等制度，并完善相关记录。(3分，记录不完善，一项扣1分)

16.深入开展廉政文化六进(社区、家庭、学校、机关、企业、农村)和勤廉双优争创活动，打造廉政文化进农村示范点和勤廉双优先进村各1个。(3分，未开展不得分，打造示范点和先进村各得1.5分)

17.建立完善村民监督委员会相关制度，确保村民监督委员会有效运行，发挥监督职能。(5分，凡村民监督委员会未正常开展工作，制度不健全的，视情况扣1至5分)

18.强化农村集体资金、资产、资源的监管，建立三资监管电子信息平台，规范村级财务管理。(4分，缺一项扣2分)

19.认真开展班子及其成员述职述廉、中层干部向服务对象述职述廉、基层站所向服务对象述职述廉、干部廉政谈话和廉政培训。(8分，少一项扣2分)

20.严格执行建设工程招投标、政府采购、国有资产转让、经营性土地出让和收支两条线管理的各项规定，形成靠制度管人、管事的有效机制。(6分，因违反被查处，每件扣3分)

21.加强行政效能建设，切实解决效率低下、办事推诿等问题;优化发展软环境，切实解决乱收费、乱罚款、乱摊派等问题;加强政风行风建设，认真开展评议，切实解决干部脱离基层、脱离群众、脱离实际的问题和吃、拿、卡、要等现象。(6分，凡出现1次违纪违规行为，每件扣2分)

22. 认真落实《关于党的基层组织实行党务公开的意见》，按要求抓好乡(镇)政务、村务、组务和党务公开，并设置固体公开栏。(4分，少一项扣1分)

23.继续推进廉政风险防范管理，强化制度建设，突出重点领域、重要岗位的监督管理，形成一套完善的前期预防、中期监控、后期处置的监管制度。(6分，凡工作开展不到位的，视情况扣2至6分)

执行和落实党风廉政建设工作不力的，给予负直接领导责任的主管人员批评教育、责令写出书面检查;工作不负责任，群众反映强烈的问题长期得不到治理的，给予诫勉谈话;措施不到位，监管不得力，导致领导班子成员、身边工作人员出现违纪违法行为的，给予诫勉谈话或组织处理;不履行或不正确履行职责导致分管的单位、行业出现重大违纪违法行为的，给予组织处理或纪律处分。年度责任制目标考核总得分在80分以下的，对单位一把手进行诫勉谈话，受到诫勉谈话的干部，6个月的诫勉期内不得提拔重用。领导干部责任追究的情况和查处的典型案例在一定范围内通报。

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尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

我是我班的学习委员王炫月，现在由我来给各位介绍我们____班的班级文化建设情况。我们班共有76名学生，我们的班主任张老师如严父般每天教导和呵护着我们，我们副班主任黄老师如慈母一样关心和疼爱着我们，我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。我们大家用自己的双手和智慧，把我们班变成了学习、成长的乐园。

开学初，张老师组织我们自己讨论，共同制定出了富有特色的班纪班规，把它张贴在我们黑板的两侧很醒目，它时刻规范着我们的言行，由于是我们自己制定的，所以我们特别喜欢，遵守起来也格外地自觉。（附班纪班规）我们还制定了班规班级细则，实行班干部记分制，罚奖结合，（举例说明）效果很好。

我是我班的班长田一鑫，现在由我来宣读一下我班的班纪班规 ：

__班班级班规

穿校服，戴黄帽，按时到校不迟到；

见老师，问声好，同学之间不吵闹；

晨读时，音洪亮，手捧书本坐端正；

铃声响，进课堂，课前准备要停当；

课堂上，守纪律，专心听讲动脑想；

老师问，举手答，认真倾听不插话；

写作业，不拖拉，书写工整按时交；

做错题，及时改，不放问题到明天；

课间操，不喧闹，快速站队齐做操；

不追逐，不打闹，课间活动秩序好；

放学时，快静齐，安全回家不游戏；

班干部，带好头，以身作则创佳绩；

__班 ，同学们，齐心协力争第一。

我们班还设置了小组“流动红旗”，鲜红的旗子高高的悬挂在我们黑板左侧每天都评选出“今天我是优胜组”， “流动红旗”形式虽老，但作用很大，既激发了同学们的积极性，又使小组内的同学更加团结，也大大提升了我们班同学的凝聚力。

我们班的班训是：学习自主、行为自觉、生活自理。曾醒目地写在我们教室后板报中，作为一种精神力量，感召着我们，为我们指明方向，增强了我们班的凝聚力。

我们班的“班风”是：“认认真真做好每件小事。”班风是无声的命令，它督促我们的自觉约束自己行为。我们班还确立了班级建设目标“创建有好习惯会学习的班集体”，确立了班级建设目标，我们也就有了奋发向上的奋斗目标。

为了锻炼我们的能力，提高我们的素质，本学期，我们人人都是小干部，人人都有自己的岗位，也就是我们张老师讲的采取的是“事事有人管，人人有事管”的管理模式。比如在卫生方面，我们班的窗台、窗棱、教室门、黑板、电视架每天课前有专人清擦；桌凳有桌凳管理员监督摆放、卫生角的笤帚、簸箕、拖布有专人整理，垃圾和废纸有专人分类收集，并把收集整理的废纸换成卫生纸专人保管全班同学使用，卫生区每天有人管理检查做到了“一扫三捡”等等，正因为如此，我们有了明亮整洁的学习环境。在纪律和学习方面，我们班干部每天早读前和写字前进行轮流管理纪律，做到到校后秩序井然，课前安静候课。做到让老师放心省心。(举例说明)

在老师组织下我们全班同学出谋划策，集思广益，求同存异还设计了班徽创作了班歌。

谢谢大家!

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按照党的群众路线教育实践活动计划安排，我社区组织党员干部认真学习了XXX在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，重点学习了《论群众路线重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书，使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时，在重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中，加深了对党的群众路线教育实践活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会：

党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署，向建成更高水平小康社会的美好目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如XXX指出的那样新形势下，我们党面临许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此，我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来，积极投入到党的群众路线教育实践活动之中，结合主观世界的改造，联系岗位的职责任务，真正把自己摆进去，把照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求践之于行。

当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，这四风是党内脱离群众问题的集中表现。四风继续蔓延，积重难返，就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，是群众深恶痛绝、反映烈的问题。中央明确要求把解决四风问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务，可以说号脉很准，对症下药，切中要害。尽管四风问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致，存在程度也有差别，但无疑都需要照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。对此，我们必须端正认识，克服与己无关思想和畏难情绪，不左右观望、消极对待，切实做到：横不攀竖不比，老老实实正自己。我们一定要瞄准四风这个靶子，在查摆自身问题、寻找差距中认清自我，在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部，更应该自觉利用教育实践活动这个契机，把自己置于群众的透视式监督中，原汁原味地听取群众的心声和的意见，从中汲取纠正四风的政治营养。总之，开展教育实践活动，扫除四风积弊，必须深入扎实，不走过场，决不能以形式主义对付形式主义，以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。

改进工作作风，密切联系群众，新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象，用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动，中央政治局又走在前头，XXX和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众，直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动，为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中，各级领导干部既是组织者、监督者、推进者，更是参与者，负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来，当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头。二是要在查找四风表现上带头，真正把自己摆进去，找准自己在作风上和工作中存在的主要问题，用严格的尺子衡量自己，进行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头，敢于拿起批评与自我批评的武器，让党员和群众向我们聚焦，帮我们查找问题、揭短亮丑，用群众的评判照镜子，找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头，正视查摆出来的问题，正视自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的诚意和决心，以改进作风的实际行动和成效提高自己，带动和取信于群众。

通过照镜子认清自己，正衣冠找准不足，洗洗澡剖析问题，治治病对症下药，才能够始终与人民群众在一起，坚持走群众路线。群众路线是党的生命线和根本工作路线，深入开展党的群众路线教育实践活动，要将照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病落到实处，以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病破形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，不断密切党群干群关系，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位。集中力量、解决突出问题，我们坚信，只要坚决落实中央的部署和要求，就一定能打赢解决四风之害这场硬仗。

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学风建设是教育与学习中一个永恒的主题，它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件，更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展，成为一个人才。

学生的基本任务是学习，所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风，这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现，也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况，学风建设的目的是通过一定时间的努力，在我班形成求真务实的踏实学风，养成良好的学习生活习惯。

生活方面的问题：关于此问题的解决，应努力做到树立长期的学习目标，树立近期及远期的生活理想，养成正确的学习生活习惯；努力端正学习目的和态度，清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势；每位同学都应给自己重新定位，把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已，它并不是终点。我们要补足能量继续前行，准确的定位是完善自我的前提和基础。

互相配合，把我们班级建设成有着良好的班风，严明的纪律，整洁的环境，浓厚学习气氛的集体，使大部分成员在感情上认同和依恋集体，自觉维护着集体的荣誉

3、课堂纪律方面：各班委应该共同担负起监督的责任，努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪 律，配合老师和班委。

4、考勤方面：班级应建立完善的考勤制度，负责考勤的班干每次课都要登记考勤，发现有人缺席应予以劝阻；如果屡教不改，应立即上报给班主任和辅导员。

舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情，使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此，我们应该注意保持寝室卫生，注意个人卫生，勤扫地，多通风，营造一个舒适的学习和生活的环境。

6、思想方面：加强宣传力度，正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点，坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成，成功开展此次活动，各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员，并在同学中加强宣传此次活动的重要性，鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献，为活动的顺利实施提供了思想保障。

活动总结：学风建设是一项长期工程！

学风建设对于我班是一项长期工程。需要分析在活动中存在的问题和不足之处，恰当地评价工作，准确地提供经验。对于我们班委来说，在今后的学习工作和日常管理中，各位同学要自觉延续学风建设精神，再接再厉，促进更加优良的学风形成，维持好和谐的校园氛围。谢谢！

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尊敬的各位领导，各位同仁下午好！

为确保全面完成xx年度生产任务，我项目部全体员工决心以高昂的士气和必胜的信心来迎接这次挑战。我将带领开发大道工点各管理人员勇毅笃行、务期必成，以钉钉子的精神落实计划，迅速形成攻坚态势，全面掀起“大干四十天”项目建设高潮，完成年度施工生产任务，我代表开发大道工点全体管理人员郑重表态：

1、保安全

安全施工是保障工程建设顺利进行的重中之重，施工过程中我们要坚持“以人为本”的安全管理理念，全方位、多层次、认真细致的将安全责任落实到工程建设的每一个环节落实到参见队伍的每一个环节，落实到参建队伍的每一个成员，增强参战队伍的每一个成员，增强协作队伍的安全意识，牢固树立安全第一的思想，坚决克服侥幸心理和麻痹思想，努力创造安全文明的施工环境，为“平安工地”保驾护航。

2、提质量

我们将以高度的主人翁精神和责任感，严肃工作作风，严格施工工序管理，层层落实质量责任制度，把好工程质量的每个环节，努力创建“品质工程”、一流工程。

3、强管理

在公司，业主，总监办及项目部各级领导的关心支持、领导下，我们将夯实管理责任，在施工管理过程中不推脱，不懈怠，不脱节。工作期间加强沟通，信息对等，小问题不过餐，大问题不过夜。

4、重组织

我们将在保证安全和质量的前提下，精心组织，提前筹划，落实、强化资源配置、规范施工，制定切实可行的项目实施计划，根据各道工序所需时间，细化、量化进度表，严格控制各道工序的施工时限，实时跟踪、及时纠偏，树立敢于挑战、敢于拼搏的精神。

最后，本年度开发大道工点共计需要完成8联现浇梁，3座中小桥结构及一半桥头挡墙任务，生产任务重，节奏快，工期紧，开战即决战，起步即冲刺。狭路相逢勇者胜，我们将坚定信心，同舟共济，迅速进入大干施工的状态，坚决完成公司下达的生产任务！谢谢大家！

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“兴，百姓苦，亡，百姓苦。”在漫长的封建社会，百姓何曾有过真正的幸福？

现在已是二十一世纪了，人类在享受现代工业文明所带来的成果时，还不得不面对一个严峻的问题：贫困。据统计，目前全世界的贫困人口已超过13亿，而且每分钟有47人因为战争、疾病或是经济危机陷入贫困。然而，在中国，我们正以每分钟20个人实现温饱的增长速度消灭贫困。这个让世界为之称道的速度，要得益于党中央、国务院自始至终扶贫济困的决心和信念。

人民是幸福中国的主人，那么人民的幸福是什么呢？邓小平说过不仅要富裕，还要民主文明，这才是幸福。在中国共产党的领导下，中国人民终于推翻了压在人民头上上的三座大山，创建了中国历史上空前统一的国家政权；在中国共产党的领导下，中国社会主义的航船在乘风破浪地驶向现代化，在中国共产党的领导下，中国人民艰苦创业，努力探索建设中国特色的社会主义，努力推进中华民族实现全面复兴！

发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享――我国现代化建设始终贯穿这样的主题。在一天天殷实起来的日子里，亿万百姓更加满怀激情为美好的明天奋斗。

从“站起来”，“富起来”到“幸福起来”，从“艰苦探索”，“科学发展”再到“努力奋斗”，我们迈开坚实脚步，一步一个脚印走过来，真实记录了我们应对挑战，努力奋斗的足迹。世纪之初，在科学发展观的指引和激励下，我们党和全国人民努力奋斗，攻克难关，所向披靡，靠艰苦奋斗发展壮大，靠艰苦奋斗成就伟业，靠艰苦奋斗铸造辉煌，靠艰苦奋斗选择希望人生！

没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌！

“人民是我的根，民生牵着我心，厚民而生才有国和家，人民的笑脸幸福表达；人民是我的根，民生牵着我心，民富国强和谐大中华”这首有民族感染力的《民生》唱出了人民的心声！

“雄关漫道真如铁”，13亿中国人民将共同书写“幸福中国”的鸿篇巨制。让我们一起努力，为建设“幸福中国”加油吧！

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亲爱的老师以及同学们：

大家好！

如果生活是一首充满诗情画意地诗，感恩之中心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空，那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花。

翻开历史画卷，感恩之心随处可见，它将成为我门生命长河中一道最美的风景。

古代《三字经》里的“黄香温席”中写到黄香的母亲去世很早，黄香是父亲拉扯大的，他对自己的父亲充满了感激。每到夏天，他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子，然后放下帐子，让父亲睡在凉席子上;冬天，他总是自己先躺在冰冷的床铺上，用自己的体温把床席暖热，然后再让父亲睡到温暖的床席上，这充份体现了他对父亲心存感恩。

2004年全国“感动中国人物”中的田世国，为了挽救母亲的生命，把自己的生命，把自己的肾移植到母亲的体内，使母亲获得重生。洪战辉得到社会各界人士的帮助后，依然用这些资金帮助那些比自己更需要帮助的人，从而来回报社会。军人孟祥斌，为了拯救一名投河妇女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女儿，他没有忘记党和国家对自己的培养和教育，用自己的生命来回报社会。

被称为“西安最美的女孩—熊宁”，在赴青海抗雪救灾的过程中，不幸遇难，她用自己的青春来回报社会，回报国家。在举世瞩目的汶川大地震过后，一批批志愿者奔赴抗震救灾一线，还有多少无名的企业家，对灾区进行捐款，这充分体现了“一方有难，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫谭千秋的老师，用自己的生命来换取了4名学生的生命，在地震来临时，他对自己的学生张开自己英雄的臂膀，谭老师他用自己的爱和职责，挽救了四个家庭的幸福，这真是“大爱无声铸师魂。”

在2008年，北京奥运会中，中国运动健儿，充分发挥自己的特长，荣获51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳台比赛中，中国队的林跃，火亮凭精湛的技术，以及出色的发挥，在决赛中胜利夺冠，得到了在场观众的热烈掌声，他们用自己的出色的表现来回报社会。

歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。”如果爱是世间最伟大的情感，那么因爱而生的感恩则是爱的延伸，当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种社会风尚，我们的生活也将会更加美好，社会更加和谐。我相信，在感恩的浇灌下，我们的国家会更加繁荣昌盛!各位老师，各位学生：

大家好!我很荣幸能够代表××班参加这次演讲比赛，今天我演讲的题目是班风，学风建设与我。在这一年的学习期间，我深刻的认识到一个具有良好的学风，班风和班貌的集体一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。

就我们××班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目标，让我们班从此有了动力，有了凝聚力。这当然是离不开我们这个集体的共同努力，无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。

曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的性格，性格决定一个人的命运。养成良好的习惯，是一个人走向成功的开始，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础，所以我们做为班级的一份子一定要为班级做到自己应该做到的!

在这一年的工作和学习中，我把习惯分为一般学习习惯和学习行为，在培养这两种习惯时，我努力的服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新形成的习惯放大到最大，并不断的反省自己，提醒自己向好的方面去发展。一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展。

一般的学习习惯包括：上课习惯，课前准备习惯，作业习惯，预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。但还要注意良好习惯的巩固。这是一个重要的环节，从心里学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此需要反复的要求自己用一些方式(比赛，竟赛，夺红旗等)来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒，使之形成行为的迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，学风和班风自然得到了发展。

在不久前，师兄师姐们拍毕业照时，我们都感触良多，因为明年的这个时候就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢?告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心情呢?这些都是我们每个人将要面对的无可避免的问题。面对目前这个严峻的就业形势，我们应当早点对未来有个计划，给自己定下一个奋斗的目标，把自己培养成为能力强、技术高的.人才。

为此，提出加强和优化我院学风和班风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点，造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力，学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发形成的，在教育者的帮助和引导下，学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平：以成长成才为内驱力，形成深层次的学习需求，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积人文学科的底蕴;在科技大发展和激烈的人才竞争条件下，把个人发展与社会需要结合起来，形成理性的远景性学习目标;以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习、终身学习的观念。

必须看到，学风建设是一项系统工程：在系统内部，必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制;在系统外部，必须依赖于教风改革，校园文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀，因此，学风建设必须综合治理，内外兼治，必须持之以恒。

在过去的两年多里，我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩，并获得学校、国家的奖学金，这些同学都是我们学习的榜样，他们给我们创造了竞争的环境，让我们不断鞭策自己去学习。但我班的班风学风建设不够，并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强，缺乏远大理想，学习动力不足，学习目的不明确，具体表现为：不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍;一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面，仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。

要知道，学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容，紧紧把握住它，对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用;学风问题不仅仅是学生自身的问题，而且还是社会大环境、学校教育管理的问题，是教风潜移默化作用的问题;加强学风建设也是我院常抓不懈的重要任务。

学习是我们的首要任务，在此次演讲中，为加强我院学风建设，动员大家积极学习，把加强学风建设与自己紧密结合起来，我们大学生走在社会发展的前沿，也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段，我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中，愿我们与学院共同奋进。我的发言完毕，谢谢大家

⌑ 风气建设的发言稿 ⌑

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天在这里发言的主题是“廉洁学校建设”。

我们都知道，学校是培养未来人才的摇篮，是实现“中国梦”的重要阵地，更是校园文化建设的重要一环。文明、和谐的校园环境是学生成长和全面发展的重要基础，也是学校社会形象的重要代表。而在当前反腐败斗争及其传导成效的背景下，建立“廉洁学校”显得更加迫切和必要。

一方面，建立廉洁学校可以提高学校透明度和公信度，避免因为各种违法乱纪行为而导致学校形象受损或国家财产损失。比如，近年来，由于一些“微腐败”现象严重，像幼儿园、小学之类的教育机构成为“目标”频频被曝光，引起了公众极大关注。而在这些光鲜背后，所蕴含的是学生健康成长的多方面障碍，以及政府和家长投入的血汗之成果的外泄损失，更遑论这对于教育事业的负面影响和损害了。因此，我们必须高度警惕，积极落实“教育部关于加强义务教育防治校园财务违纪违规问题联合工作的通知”，完善学校管理制度，规范财务收支，严禁违规收费、私分教育资源、挪用校园设施等违法行为。

另一方面，建立廉洁学校更可以加强学生的思想道德教育，培养爱国、敬业、诚信、友善的好品德，提高全体师生的道德水平和行为规范。我们常说“德育为先”，学生的道德素质是立德树人的重要标志，任何一个廉洁的学校，都必须纯洁的内部经济关系，这正是廉洁因素对学生道德素质的塑造起到积极作用之原因所在。相信通过大力宣传“四讲四有”、倡导新风、践行公益、树立道德榜样、培养全民参与企业观念等一系列倡廉举措，我们必将培育出一代代正义、公正、有担当的人才。

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同时，建立廉洁学校也应该以加强师德建设为重点。教师是学校中最重要的资源，教育改革的成功与否如何，很大程度上取决于教师素质的高低。尤其在这个瞬息万变、诱惑多多的时代，教师更应该发挥好示范作用，认真构建自我约束力并在师生之间忠诚守约，做到预防腐败。

在建立廉洁学校方面，我们不能重只重口号，还需注重具体的管理体系。要想切实落实综合治理、预防贪污、打击违法行为，学校应制定一套尽可能完善的财务、人事管理和行为准则，完善教学管理机制，强化反腐败宣传和普及法制知识，明确廉洁从业人员的责任，形成廉洁、透明、公正、规范、高效的运行机制。

最后，建立廉洁学校应该成为全体师生以及社会各界所心向往之的共同目标。只有大力加强师生思想道德教育，深入推进制度创新，确保校内校外廉政知识渗透全面、学术良知发扬光大，廉洁的思想才能切实过渡到校园的具体行为当中去，并真正变成每位学生、家庭以及职工的共识和信仰，真正形成人文关怀、学术卓越、社会责任、民主文化的特色，才能做到预防化解矛盾，防范和惩治违纪行为，把学校建设成为新时期廉洁的样板之一。

谢谢大家！

⌑ 风气建设的发言稿 ⌑

我校党风廉政建设工作以党的十六届四中、五中全会精神为指导，贯彻落实局党委党风廉政建设工作要求，以“办人民满意的学校”为目标，坚持依法治校，依法治教，从严治教的方针，深化教育改革，加强教育监督力度，落实责任，突出重点，明确主题，围绕“创新”抓教育、“求实”抓建设、“从严”抓管理，加强党风廉正建设，促进了党员干部、全校教师的廉洁自律，树立了教育行业新风气，促进了学校健康发展，

学校党支部在党员干部和教职工中开展“五要”教育：一是要政治上清醒，不能方向不明；二是要勤政廉洁，不能懈怠谋私；三是要令行禁止，不能自行其事；四是要一身正气，不能有失形象；五是求真务实，不能虚妄浮躁。 “四个带头”教育：一是党员干部带头学习政治理论，带头参加学习，带头参加讨论，带头参加交流；二是党员干部带头坚持民主集中制原则，坚持“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的工作原则；三是带头执行廉政规定，自觉接受监督，加强以人为本，从源头预防，加强监督约束，形成强有力的廉政建设机制；四是带头端正思想作风，密切党群关系，干群关系，相信教职工，依靠教职工尽心尽力地解决教职工中存在的实际问题与困难。进一步坚定理想信念，养成良好道德情操，自重、自省、自警、自励，并且象爱护自己生命一样爱护自己的人格。

党支部切实把师德建设作为教育行风建设的主要内容，建立长效机制。以《教师法》、《教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为内容，以“学为人师，行为世范”为准则，以培养和发扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神为目标，以加强师德教育为重点，引导教师建立新型的师生关系，关心和促进每一个学生的全面发展。教育引导广大教师不断提高政治思想素质，坚定职业理想和信念。认真落实教师职业道德规范，廉洁从教，文明施教，依法执教。采取多种形式，大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹。坚决执行“师德一票否决制”、责任追究制和领导负责制，进一步健全和完善师德考核、评价、监督机制，提高师德水平，营造“以爱施教、以德管教、以法治校”的工作氛围。

在严抓教学这个中心工作的同时，坚持做好对党员干部的思想教育，做到两手抓两手都要硬，真正使党风廉政建设工作落到实处。坚持管思想起教育作用、管制度起保证作用、管考核起促进作用、管机制起监督作用、管沟通起协调作用。保证教育教学改革顺利开展，保证党员干部沿着健康方向成长。

1、制度建设常抓不懈。制度建设是党风廉政建设的有力保证。在党风廉政建设方面，细化了党风廉政建设工作任务，明确职责，做到谁主管、谁负责，工作中不走过场，执行制度抓落实。真正把思想政治工作、党风廉政建设工作贯穿、渗透到教育教学改革、发展的各个环节之中，形成抓制度执行党政齐抓共管的局面，使教师强化了自身的师德师风管理，使党员干部进一步明确了什么是对的，什么是错的，哪些事可以做，哪些事不能做，在思想上筑起牢固的防线。

2、加强党风廉政教育，搞好领导班子建设。

学校党政班子带头抓好自身建设，廉洁自律，以身作则，坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则，认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》，加强对委员的思想、组织、纪律、作风教育，充分发挥党支部的监督职能，注重人性化管理，努力构建和谐学校，班子成员之间、领导与教师之间关系和谐融洽，调动了大家齐心协力办好学校的积极性，形成了一支团结、务实、勤政、高效的领导班子，确保了党支部在学校工作中的号召力、凝聚力和战斗力。

党支部坚持支委例会制度，召开支委会和民主生活会，研究决定学校一些重大问题。党支部年初有党建工作安排，工作有检查有总结，做到工作落实。党支部组织召开民主生活会，广泛征求党内外群众意见，班子中的每一位成员都实事求是开诚布公的总结了自己工作中的得失，广泛开展了批评与自我批评，重新修订完善了有关规章制度，提出了提高管理水平的措施，对领导班子建设起到了很好的促进作用。

一是做好党员双重管理，发挥先锋模范作用。根据上级党委《关于社区在职党员双重管理工作的实施意见》，我支部将38名在职党员按社区划分，推荐到社区党组织，参加社区党组织活动，实行双重管理，充分发挥党员的先锋模范作用。

二是开展好“学教”活动。在我支部开展的“知荣辱、树正风、抓落实、促发展”学习教育整顿活动中，我校广泛征求意见，设立意见箱1个，发放征求意见表104份，开通了校园网并专线电话2部，还通过召开座谈会、个别走访等多种形式征求意见。大家对支部开展的“知荣辱、树正风、抓落实、促发展”学习教育整顿活动给予充分肯定，同时提出了很好的意见、建议。共收回征求意见表96份，收回意见、建议11条，其中对学校及领导班子的意见、建议共8条。经过认真整改，已经落实的有5条，需要创造条件落实的有3条。

三是抓好民主评议学校行风活动。在活动中，我校广泛征求意见，设立意见箱1个，向学生家长发放征求意见表155份，向教职工发放104份，开通了校园网并专线电话2部，还通过召开座谈会、个别走访等多种形式征求意见。大家对学校工作给予充分肯定，同时提出了很好的意见、建议。我们对征求到的意见和通过自查找出的`问题进行归类梳理，根据领导分工落实了责任人及整改时限，现已基本得以落实。更好的促进了学校工作。

党风廉政建设工作任重而道远，必须常抓不懈；党风廉政建设必须齐抓共管才能形成核力。在党风廉政建设工作中，我们坚持以人为本，预防在先，从严管理。

1、抓民主监督机制建设，实行校务公开制。我校在重大决策、重大事项中都坚持走集体道路、坚持民主集中制原则，充分发挥集体的力量，集体的智慧，进一步求真务实，强化了党员干部队伍建设，为教育教学工作的正常开展提供了可靠的保证。学校从群众关心的“热点”问题抓起，实行最大限度的公开。如各项收费项目公开，实行一费制；推选各类典型教师实行公开选举制。定期召开校务会、职工代表大会、家长座谈会，设置校务公开公告栏，设立意见箱，确保学校重大决策的民主性、科学性、正确性。

政齐抓共管，各路各负其责，群众积极参与的工作格局。做到了党风廉政建设工作与教育教学、教学管理、师德师风、安全服务等方面工作联合布置，联合宣传，联合检查，联合考核，在全校范围内形成良好党风廉政建设的氛围。

3、措施得当，严格管理。我校党风廉政建设做到了提前预防、

日常严格管理，从不做不负责任的事后教育。在加强党员干部政治理论学习、加强党员干部思想建设、作风建设，加强党员干部党性、党风、党纪教育的同时，把中央关于从严治党的要求真正落到实处，有针对性开展党风廉政建设方面的提示。一是充分利用召开会议、个别谈话等形式，进行党风廉政建设方面的提示；二是对可能出现问题，进行党风廉政建设方面的提示，贯彻“一级抓一级，一级向一级负责”的精神，

总结

三是利用节假日对党员干部开展集中国共产党风廉政建设提示，做到自我提醒、组织提醒、自我约束、组织约束相结合，充分利用节前集体会议进行遵纪守法和道德等方面提示，使党员干部始终保持清醒头脑。这样使工作不疏于管理、不疏于监督、不疏于教育。

一年来，在局党委的正确领导下，我校在党风廉政建设方面做了一些工作，无一违纪现象发生，学校的各项工作进展良好。我们将继续抓好党风廉政建设，办好人民满意的学校，维护团结稳定的政治局面，推动教育事业健康发展。————

在干部队伍中广泛开展理想信念教育、廉洁自律教育、党章学习教育、警示教育为内容的党风廉政教育，不断提高干部队伍素质和思想道德水平，坚定理想信念，是确保党风廉政建设责任制落实的基础。

（一）开展“学党章、守纪律、正行风”教育。我们把“学党章，守纪律，正行风”活动作为廉政教育的重头戏，高度重视，统一部署，贯穿于全年工作的始末，制定了实施方案和学习计划。我们注重教育的针对性和多样性，针对不同职务、不同文化层次、不同工作岗位，采取灵活多样的方式、方法和丰富多彩的内容，按需施教，各有侧重。对中层以上干部重点进行党的宗旨教育，引导他们自重、自省、自警、自励，真正做到权为民用；对一般干部着重进行理想信念、爱岗敬业教育，使他们在各自的岗位上遵守纪律，勤奋工作。一年来，组织廉政教育12次，观看廉政教育警示片2次，结合庆七一进行廉政宣誓1次，征集廉政书法作品25幅，组织52人参加了市、县组织的廉政知识问答。还邀请县机关党委书记赵可利同志就党章学习进行了专题授课。“学党章、守纪律、正行风”教育活动，有效地提高了全体干部职工的宗旨观念、纪律观念，促进了思想道德建设。

（二）加强“预防职务犯罪”工作。职务犯罪一般是失职渎职和滥用职权行为，为切实预防职务犯罪，我们强化教育，扩大宣传，大造声势，做到常念“廉政经”，常敲“警示钟”，常打“预防针”，增强“免疫力”。同时，充分利用与检察院建立定期联系制度，开展预防职务犯罪的优势，开展了“五个一”活动，即开展一次预防职务犯罪讲座，观看一次警示片，撰写一篇心得体会，召开一次座谈会，开展一次轮回图片展。“五个一”教育活动的开展，触动了干部的思想，提高了廉政自律意识。

（三）积极开展廉政文化建设。人的思想观念是一定环境中形成和改变的，文化环境是影响人的思想观念的重要因素，大力开展廉政文化建设，弘扬正气，有利于健康、文明、和谐、清廉风气的形成。一是发挥红盾信息网作用，设置反腐倡廉工作网页，促进廉政文化传播，使之成为廉政文化宣传的渠道和阵地。二是积极参与廉政文化街建设，我们响应县委号召，在振华街设立具有工商特点的廉政文化宣传栏，并组织党员干部参观，着力营造廉洁勤政，反腐倡廉氛围。三是开展廉政文艺活动，组织开展“知荣辱，唱正气”文化演唱活动，先后学唱了“八个坚持，八个反对”、“四大纪律八项要求”、“八荣八耻”、“丰碑就在民心中”等十余首歌曲，使干部职工在娱乐中接受教育，净化了心灵，提高了境界，增强了拒腐防变意识和能力。

建立和落实党风廉政责任制，是进行反腐倡廉工作的重要措施。为此，我们着重抓了五个方面的工作。一是加强领导，健全组织。我局成立了局党组书记局长为组长，党组成员为副组长，各直属局、科、所长为成员的党风廉政工作领导小组，具体负责研究部署和检查党风廉政建设工作。二是抓好责任分解，实行一岗双责。年初党组根据工作分工，对党风廉政建设按照谁分管谁负责的原则，实行一岗双责，并与科、室、所层层签订了党风廉政建设责任书，把党风廉政责任分解细化，责任到人。做到了责任目标明确，实现了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。三是抓好党风廉政责任制考核。我们按照党风廉政责任制与业务工作“同部署，同考核”的原则，把党风廉政责任制按目标化管理纳入季度考核。同时，与半年一次的述职述廉和群众评议相结合，突出对班子成员和各科、室和工商所负责人的考核。通过考核将党风廉政责任制实实在在的落实到位。四是抓好考核结果适用，实行“二个挂钩”。即考核结果与评先树优挂钩，责任制工作抓的不力，出现问题的单位和个人均不得评先树优；考核结果与奖惩挂钩，考核被扣分的，按比例扣除相应奖励和廉政金。五是实行廉政保证金制。为进一步完善廉政勤政和行风建设激励机制，督促干部职工做好廉政工作，在全系统实行了廉政勤政保证金制度。强化对干部职工落实党风廉政建设工作的监督力度，对年度内有一次违纪违规的，一次性扣除全年保证金，对没有违纪违规过错的，年底一次性发放累积的保证金，使廉政保证金制度起到了预防、惩戒和警示作用。党风廉政责任制各项落实措施的制定和执行，有效地强化了干部职工的自律，规范了干部职工的执法行为，阻止和防止了违法违纪现象的发生。

（一）建立监督体系。由纪检、监察室负责，聘请人大代表、政协委员、退离休干部等人员为工商党风廉政监督员，定期召开座谈会、恳谈会；向社会公布投诉举报电话，设立投诉举报箱，及时接受社会各界监督。县局党风廉政领导小组，实行明察暗访，经常检查行政执法人员的执法行为。发现“吃拿卡要”等违纪行为，一旦查实，不管涉及谁，严肃处理，决不姑息。并为中层以上干部建立廉政档案和廉政记录，为党风廉政考核打下基础。采取请进来，走出去的办法，多渠道、多方式的接受社会各界监督，听取各方意见和建议，及时治理和纠正损害群众利益的不正之风，维护了工商队伍的良好形象。

（二）深化政务公开。充分利用信息网和工商行政管理服务大厅，将辖区分布、办事流程、政务承诺、收费依据、服务标准、工作纪律、两个禁令等公布于众，接受监督，增强了执法透明度，改进了工作作风，提高了办事效率和服务质量。我们加强阳光工商建设，推行阳光服务，阳光执法、阳光收费、阳光检查，尤其在阳光执法上，我们建立廉洁执法制度，推行文明执法，阳光办案，规范了执法人员行为，得到社会理解和支持。

（三）坚持监督工作制度化。一是严格执行民主集中制制度。局党组贯彻执行民主集中制，按要求召开民主生活会，决策程序、议事程序、民主规范，对人事调配、干部任免、大额开支、基建项目等重大决策的敏感问题，都做到集体讨论决定，并都记录在案，有证可查。对罚款5000元以上的大案要案，由案件领导小组集体核审，有效地防止了“人情案”的发生。二是定期检查评议制度。县局每月28日召开一次工作例会，及时对党风廉政工作进述评。每季进行一次党风廉政工作考核，及时兑现奖惩。三是党风廉政工作报告制度。中层和一般人员，每季度向县党风廉政领导小组报告一次廉政建设情况。县局党组，每半年向县纪委和市局报告一次廉政情况，年终接受县委党风廉政工作考核和谈话。制度的建立，程序的规范，形成了用制度管人、管事、管物的监督机制，有效地促进了党风廉政建设。

一年来，我们围绕着和谐工商建设，狠抓党风廉政建设和反腐倡廉工作，取得了一定成效，但在肯定成绩的同时，我们也清醒的看到工作中还存在明显的不足和这样那样的问题。在今后的工作中，我们要认真接受纪委的指导，发扬成绩，克服缺点，进一步理清思路，完善工作措施，努力抓好党风廉政建设工作，为努力构建和谐工商做出新的努力。

⌑ 风气建设的发言稿 ⌑

⌑ 风气建设的发言稿 ⌑

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

欢迎您走进我们的群星2班，迎接您的是30张热情活泼的小脸蛋。

我是中队长沙思雨，现在由我来向大家介绍我们班级文化建设情况。

这是我们的全家福。

我们群星2班，由一位和蔼可亲的班妈妈赵雯老师，和30位活泼可爱、天真烂漫的孩子组成。31名师生，31张笑脸，这是我们温暖的家。大家用自己的智慧和双手，把我们的教室变成了学习成长的乐园。

互帮互助团结进取－－是我们群星2 班的班风。谁有困难大家帮，绝不让一个同学掉队，努力拼搏，永争第一，是我们的信念。我们的老师，不但注重我们的素质教育、文化学习，而且还注重我们的身体锻炼，在每一次的校运动会上，我们班都获得年级组团体总分第一名的好成绩，我们用汗水和努力赢得了墙上一张张珍贵的奖状。

有礼貌、爱清洁、守秩序、积极努力、有创意－－是我们班级的特色。作为一名小学生，讲文明懂礼貌是最基本的礼仪，作为一名玉华人，遵守这里的秩序，保持这里的环境卫生是我们的责任。在学校征集玉华学子卡通形象的活动中，同学们都大胆创意，踊跃参加，最终有两位同学获得了特等奖。

和谐温馨、快乐分享－－这是我们的愿景

每个同学都把班级当成家，老师是妈妈，同学们是很要好的兄弟姐妹，我们一起快乐生活，快乐学习，一起分享着荣誉和进步。

大家请看墙壁上这些硬笔书法作品和五彩缤纷的绘画作品，您注意到了吗，这些画都是关于足球的。这学期，为了更好的开展和普及足球运动，我们每个班级都成立了足球队，我们班是智利国家足球队，同学们穿上漂亮的智利队服，那真是一个靓，我们用手中的画笔画出我们心中的足球梦。

请各位领导和老师随我进入我们的教室。

这是我们的心愿树，是每一个同学开学时许下的心愿。有追求才能进步，把心愿种在心愿树上，时时刻刻提醒我们要努力实现自己的心愿。

这是我们班的图书角，这近百本书籍是我们的精神食粮。课余时间，同学们在这里遨游知识的海洋，吸收知识营养。

这是我们自己绘制的板报，每月一期的板报是我们表达内心和展示自我的舞台。我们用稚嫩的双手描绘五彩的世界，我们用优美的文字抒发心中美好的理想。

回眸我们的班级文化，读书、习惯、自信，是我们班级文化的主题；快乐学习、健康成长，是我们信守的格言。我们坚信：在我们的共同努力下，我们群星2班会越来越棒。最后敬请各位领导、老师，给我们群星2班的班级文化建设，提出宝贵意见和建议。

⌑ 风气建设的发言稿 ⌑

为了进一步进步全局干部职产业务水平和综合素质，提升DD系统整体形象，XXX局提倡“四风”，扎实推动新型机关作风建设。

密切联系群众是我们党的三大良好作风之一，也是我们党能赢得民心走向成功的重要保证。可是当前，群众反映强烈的一些现象逐步构成了“吝啬候”，“四风”便是集中表现。

的确，说官话套话、弄形象工程、进高级会所、大吃大喝等现象，哪个不是违反我们党的性质和宗旨的，哪个不是脱离群众且为群众深恶痛尽的，又有哪个不会侵害党群干群关系呢?所以说，这“四风”不除，就会像四道无形的高墙，把党员、干部与人民群众隔离开来，不但严重侵害党的形象和群众利益，还会左右人心向背，关系到党的生死存亡。

这“四风”固然注定成不了甚么“大天气”，但我们也决不能放任其发展蔓延。这次教育实践活动就是在向全党全社会表明，我们党对这些题目的熟悉是深入的，解决这些题目的决心是坚定的。以来，全党上下贯彻落实改进工作作风、密切联系群众，获得初步成效。现在是时候对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除。只要我们决心坚定，浩荡的正风就一定能荡除歪门邪道。拉近了领导和群众的间隔，聆听了群众“原汁原味”的心声，不但查摆了总队及总队领导干部工作和作风中存在的题目及缘由，同时还探讨了有效解决题目的方法和措施，对今落后一步改进“四风”题目，强化基础工作建设，进步调查数据质量，起到积极的推动作用。

如何对付“四风”?党中央有针对性地开了四个药方，即“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，可以说，既有平常的“食补”，也有关键时刻的“药补”。俗语说，有病需要早治，但更要晓得“药补”不如“食补”的道理。假如能坚持做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡”，就不会落到必须要“治治病”的地步。

抓铁有痕果断除“四风”，为民务实清廉见真功。荡除“四风”不是终究目的，做到为民务实清廉才是终究指向。可以说，为民务实清廉是坚持党的群众线路的时代要求，是党心和民心所向。所以，每名党员、干部都要从党的性质宗旨和生死存亡的高度领会这次教育实践活动的重要意义，果断依照中心要求，不耍花样、不弄变通、不存侥幸，以密切党群干群关系的实际成效向党和人民交一份满意的答卷

一是提倡学习浏览之风。局里定阅大量报刊杂志，分发到各科室队，方便干部职工学习和浏览;健全和规范学习制度，明确学习时间，展开集中学习活动，同时，引导和鼓励个人制定年度学习浏览计划，定期展开学习交换活动，增强职工学习的积极性和主动性。二是提倡调查研究之风。制定年度调查研究计划，展开调查研究活动，并转化为理论创新研究成果，进步干部职工理论研究水平。 三是提倡求真务实之风。加强单位内部管理，实行目标管理考核制度，以求真务实、快速高效作为工作方式的重要要求，切实转变工作作风，进步工作效能。 四是提倡团结协作之风。建立团结协作、积极配合的观念，增强集体主义观念和全局意识，确立以全局为纽带、以单位为单元的和谐有序的工作秩序，构成“干事业一条心、谋发展一股劲、抓工作一盘棋”的工作状态，为稳步扎实推动全局各项工作营建积极向上氛围。

⌑ 风气建设的发言稿 ⌑

各位同事下午好，下面由我来向大家汇报一下我们班的班级文化建设情况。

首先是课室门口张贴了我们的班级名片，上面印有我们班级的集体照、班徽、个性班名（梦航班）以及班训（为梦起航，展翅飞翔），张贴这个班级名片有利于让大家认识到我们是一个大家庭，有着共同的目标，以此增强班级凝聚力。尤其是班名、班徽、班训，是我们全班同学共同设计，意义深刻，具有一致性，象征着我们全班同学同在一条船，坚守自己的岗位，为梦想而起航，无论遇到什么大风大浪都能一起勇敢面对，战胜困难，抵达成功的彼岸。同时为了加深同学们对班训的认识，特意在前门和课室中间两边的柱子上进行了板块设计，前门就是张贴了热气球飞上天空的图案，课室中间两边的柱子上贴上了班训（为梦起航，展翅飞翔），目的是要告诉大家无论遇到什么困难，我们都要勇敢面对，为梦想而努力奋斗。

接着是课室平台前面这一板块，在黑板右边的是“小组合作情永在”这个表格，用来登记每个小组各个方面表现的得分，目的是增强大家的合作竞争意识，培养大家形成良好的学习习惯和行为习惯。往上看，黑板上方张贴着“文明高雅，乐学善思”的标语，目的是要激励学生要做一个文明有礼、善于思考、热爱学习的学生。再往左边看，是我们班的班务栏，上面张贴着班规公约、优秀小组评比方案、德育分银行加扣标准、自主管理分工一览表、值日分工表、课程表、座位表等等。目的是落实“人人有事做，事事有人做”，让学生明确自己的义务和职责，达到自我管理、自我监督，什么该做，什么不该做，明辨是非观念，树立正气，从而形成良好的学风和班风。

大家请看课室后面的板块，包括三个板块。首先我们来看中间这个板块，上方张贴着“好方法事半功倍，好习惯受益终身”的标语，目的是让学生认识到好的方法和习惯是我们取胜的法宝，做到有意识的培养。下方是以“礼仪教育”为主题的墙报，整个墙报色彩鲜明，简洁大方，看起来让人觉得非常舒适，还有里面的内容也是非常丰富，有礼仪故事、礼仪用语、礼仪名言等等，目的是让学生明白怎样做一个有礼仪的学生。此外，在墙报下方，我们还张贴了学校的礼仪基本要求“干干净净、安安静静、恭恭敬敬”和学生画的一些文明礼仪漫画，通过这些，以此教育学生要从小事做起，做个文明的学生。接着我们来看左边这个板块，这是我们班的公告栏，上面张贴着学生德育分情况表、班级荣誉以及礼仪示范生的照片，这个公告栏的目的主要是让学生认识到“班荣我荣，班耻我耻”的意识，从而增强他们的集体荣誉感意识。再看右边，这是我们班的优秀作品展示栏，上面张贴的是学生假期做的手抄报，主要是一些阅读心得方面的感受，目的是把学生优秀的一面展现出来，发掘他们的长处，从而增强他们的信心，同时也为其他学生树立了一个好的榜样。在优秀作品栏下方，是我们班的卫生角，张贴着垃圾分类一些标识，目的是让学生形成良好的卫生习惯，营造一个干净整洁的环境。

最后我要说的是，我们班的班级文化建设有一个共同的特点，就是每个板块都张贴了一些可爱的小蜜蜂，寓意着我们班的每一个学生无论遇到什么困难，都会像这些小蜜蜂一样勇敢、坚强、乐观、勤劳，永不放弃，争取更大的进步。

以上就是我班的班级文化建设情况，谢谢大家的聆听！

⌑ 风气建设的发言稿 ⌑

近些年来国外局势异常激烈，如伊拉克战争、叙利亚局势。都是国际热点。在国际局势非常复杂的情况下，中国，这个世界社会主义大国，正在以稳定的趋势向未来迈进。

1840年，在英国的隆隆炮火中，这个大国被船坚利炮打开了一直闭锁着的大门，从此中国的屈辱史由此而生，在签订一系列丧权辱国的不平等的条约之后，中国已被各个国家瓜分完毕......直到197月，中国的命运掀开一个崭新的时代。

经过8年的抗日战争，中国人民100多年以来第一次取得完全的民族解放胜利；3年的解放战争，歼灭反动派军625万余人，摧毁了反动派各级反动政权，从根本上推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治；1949年10月1日新中国在全世界的见证下成立，这是牺牲多少革命烈士为了新中国的成立所换取来的来之不易的名族独立。

新中国成立后，人民成为国家的新主人。但是随之而来的不是人民幸福的呼声，而是封建势力和官僚主义的残余力量，还在压迫这人民，随后在中国共产党的带领下，一个工业与名族工业迅速崛起的中国向着改革开放行进着......

时光如箭，岁月如梭。改革开放以来，人民的`吃穿都比以前有了明显改善。伴随着改革开放，一件件大事发生在中国的历史上，如加入WTO及亚太经合组织 ,建立上海合作组织、恢复对港澳地区的行使主权、发射人造卫星和载人飞船等，一系列的历史事件，让人民体会到什么事幸福的中国，让人民体会到歧视、压迫的日子将一去不复返。

作为我们90后，今天可以坐在宽敞明亮的教室里读书，都是九年义务良好实施的体现。今天的我们不但要勤奋刻苦，而且不能忘记国耻，今后还要为建设幸福中国付出一份力量！

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