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会说话的木偶作文

会说话的木偶作文|会说话的木偶作文(收藏十七篇)

发布时间:2023-06-30

会说话的木偶作文(收藏十七篇)。

♥️ 会说话的木偶作文

每个老师各具特色,有的严厉,有的温柔,有的幽默。但在我的心里,印象最深刻的就是我的语文老师俞老师。她个子不高,总是扎一束马尾辫,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。那双眼睛总是眨呀眨,好像会说话一样。

“叮铃铃”上课铃响了。可是,教室里还是一片吵闹声、尖叫声,有些同学还跑来跑去,像没听到铃声一样。原本笑容满面的俞老师来到门口,表情突然就变得严肃起来,她没有大声批评,而是瞪大眼睛扫视了一遍,那目光好像在对我们说:“上课了,大家马上安静下来!”同学们一看到俞老师的眼神,马上乖乖地坐端正,不敢再说话了。

记得有一次,俞老师去医院做了甲状腺切除手术,不能大声说话了,只能在家休养。到了期末复习阶段,她才回来上课。她走上讲台,小声地说:“同学们,虽然我不能大声讲课,但是我的眼睛会说话哦。大家上课时,一定要认真听讲。现在,大家把练习卷拿出来。”她一边讲解,一边用那双会说话的眼睛提醒大家认真听课。当她讲到最后一道阅读理解时,我坐不住了,偷偷地看起了课外书。突然,我感到一束肃杀的目光从我身上一扫而过。我抬起头,偷偷地瞥了俞老师一眼,不好,那双大眼睛正盯着我看呢,那目光好像在警告我:“肖同学,别偷偷看课外书了,好好听课!”我赶紧把课外书放好,拿出练习卷,也对俞老师眨眨眼睛:“老师,我会认真听讲的。”俞老师对我微微一笑,继续讲解题目了。

我最喜欢俞老师那双会说话的眼睛。她的眼睛总是眨呀眨,好像在对我们说话。

♥️ 会说话的木偶作文

很久很久以前,有一个穷人家,在他家的旁边,有一片长得茂密而又神奇的森林,里面的花花草草是果冻,石头、树叶是巧克力,小河、雨水是雪碧,里面还有一个无所不能的老树精。

一天,穷人家的小孩欢欢来山上砍柴,因为早上没有响早饭,所以肚子饿,没力气砍柴。当欢欢向前走了一点,他看见那片神奇的树林,欢欢又向前走了一点,发现了森林的神奇之处,他又惊又喜。忍不住吃了一口花花草草,虽了一口河水。“啊!太好吃了!”欢欢叫了起来。他吃饱了,便靠在大树旁休息了一会儿。“哎哟,疼死我了,你坐在了我的脚上!”欢欢听了,心想:谁在说话?当他往后一转,发现没人,又继续休息起来。“哎哟,好痛啊!”欢欢又立刻转回来,一看,原来是一棵大树在说话,他吓了一跳,连忙说:“对不起,大树爷爷,压痛你了,我帮你揉一下。”“好了,既然你这么懂礼貌,我就给你一支电子笔吧!”“谢谢大树爷爷!”大树爷爷说“电子笔可以帮你做事,还可以变出你需要的东西,但是,不能帮你写作业,不然,魔力会消失。”欢欢点了点头。

欢欢让电子笔变出了钱,让自己上了学,让爸爸妈妈住进了好房子。可是,欢欢的作业越来越多,一天,欢欢到12点还没有把作业写好,就让电子笔帮他写,“呼”,电子笔消失了,欢欢这才想起大树爷爷说的话。

欢欢后悔极了,当他再去那片森林时,就再也没有遇到那棵会说话的树了。

老师点评:整洁的书写,流畅的行文,曲折的情节,让这篇文章登上了佳作榜。小作者极善细节描写,将那棵会说话的树描写得活灵活现。好!

♥️ 会说话的木偶作文

很久很久以前,有一位名叫裴洛斯的雕刻匠,邻居的孩子总叫他老玉米糊。因为他的那头黄色假发活像玉米糊,所以大家就给他取了这么个外号。

这天,裴洛斯从老木匠安东尼那里得到了一块会说话的木头。他要用这块木头做个漂亮的木偶。

裴洛斯一回到家就立刻动手做起木偶来,他操起一把刀,很快就做好了木偶的前额头发,然后再刻两只眼睛。等他把一双眼睛刻好,那双眼睛就骨碌碌的乱转起来。接着一眨也不眨的老瞪着他看。裴洛斯被这双木头眼睛瞪的得受不了,生气地说:你这个木头眼睛,干嘛老瞪着我?可是什么回答也没有。

于是他接着刻鼻子,这鼻子很快就变得又大又长,接着又刻嘴了,还没等他把这张嘴刻完,这张嘴就开始又唱又笑了,裴洛斯不让他笑,这个木头脑袋竟然给他办了个鬼脸。

裴洛斯又刻了下巴,脖子,身体两臂和双手。手刚刚做好,裴洛斯就觉得头上的假发被拉掉了,他抬头一看,只见假发在木偶的手里。木偶这么没规矩,裴洛斯觉得有生以来还没有这样悲伤难受过。他转脸向木偶说:你这个小坏蛋,还没把你做完,你就这样不尊敬爸爸了,我的孩子,你实在是一个小坏蛋!

脚刚做好,裴洛斯的鼻尖上忽然被踢了一下,尽管木偶如此淘气,但毕竟是自己精心制作的一个孩子,裴洛斯还是坚持做好了他的腿和脚,并给木偶起了个名字叫皮诺曹。

♥️ 会说话的木偶作文

因为海伦凯勒生来就是盲聋人,再加上不会说话,根本就不可能用话语抒发自己的感情,跟别人交流。虽然海伦会使用手语,可手语哪里比得上说话便捷。所以,海伦下定决心学习说话。

在海伦突发猩红热之后,她唯一记得的一个单词就是水(water),但后来因为并不常说,所以也就渐渐忘掉了。

1890年3月,莎莉文老师带领海伦去找萨拉富勒校长学习说话。

富勒校长让海伦把手放在她的嘴唇上,让海伦感受她的舌头和嘴唇是怎么动的。很快,海伦就学会说了很多字母。富勒校长总共给海伦上了11堂课,当海伦成功地连贯地说出天气很温暖这个句子时是何等惊喜!

如今海伦已经能用言语说话了,不需任何人翻译。可这短短的一段时间内,海伦只是学会了一些基础,只有莎莉文老师和富勒校长能听懂,其它人听海伦说话还很困难。

后来,海伦夜以继日地苦练,才使朋友们能听懂自己说的话。在莎莉文老师的帮助下,海伦学会了各种词组,和音的各种组合。

海伦终于学会了说话,她兴奋地想回家。全家人看到她大声说话时,眼里喊着热泪,啊!海伦终于学会说话了。

名言:

我的任务是练习,练习,再练习。失败和疲劳常常将我绊倒,但一想到再坚持一会儿就能把音发准,就能让我所爱的人看到我的进步,我就有了勇气。

感受:

我觉得海伦很有毅力,很有恒心。她不放弃的精神值得我们学习。我觉得前面的名言可以当作我的座右铭,因为在平时我弹琴时,总是会弹错,而且还很难改,到最后还得惹妈妈生气。可是我要是再坚持一会儿就能弹好,因为我心中会产生一种坚持的恒心,冲破这些挫折,使自己弹得更好!

♥️ 会说话的木偶作文

一天,我去动物园玩,看见一个铁笼子里关着一头狮子,但它的样子并不象其它狮子那样凶猛,而是用渴望的眼神看着游客。我看它并不可怕,就上前走了几步,只见那只狮子张开了嘴巴,说道:你好呀!我吓了一跳,赶忙往后退了几步,它见我吓着了,便轻声说道:对不起,让你受惊了,但你不必害怕,我只是想诉说一下我的处境。我便大步向前迈了两步,它便开始诉说:我原本是一群狮子的首领,我们可以在森林里自由奔跑,自己去觅食物,可是如今,我被人类捉到了这儿,只能供游客观赏,我尖利的牙齿没有了,也跑不快了。也不知道我的家人和狮群还好吗?你们人类就这样对待动物吗?说完,它便流下了一滴滴热泪。我安慰它说:也许什么时候,人类会把你放回大自然的,你就安心地等待吧!它点了点头。

我想:如果人类能换位思考一下,如果把自己关在笼子里,很多年不见自己的亲人,那他是什么感受呢?如果我们能友善地对待动物,也许世界就会更美好!

♥️ 会说话的木偶作文

人们说“眼睛是心灵的窗户”。是的,在平常,眼睛会为你说出你的想法。

眼睛会说“放松话”

这天,我在小荷上作文课,活跃的气氛,欢快的笑声,美好的课堂……早已让人每天都快快活活的,可有时还让人紧张。巧克力老师喊我站起来描写人物的眼神。我还没有想好,哎!这下可怎么办?巧克力温柔地看着我,嘴角微微扬起,似乎从眼神里流出了一股暖气,又似乎告诉我:“放松,放松,不要紧张,大家不会笑你的!”开始我的紧张早已被我抛到九霄云外了。我流畅地说了起来。

眼睛会说“安慰话”

那天我在学校上课,老师正讲着课。我突然头晕起来,我无精打采地趴在桌子上

,全身都没有力气。这时岳老师走过来摸摸我的头,眼神里透出了担忧,她对我说:“到办公室去休息一会儿吧!”我心里满满的都是爱。下课了,老师走进来,端着一杯热水给我喝。她看着我,眼神没有平日明亮,又有着一丝丝关爱,我的心中更加温暖。

眼睛会说“严厉话”

上课时抹茶冰淇淋在讲话,巧克力上课的语气更加重了,眼睛一真盯着她,又刺出了一道道寒剑。顿时,空气似乎都被寒剑给凝住了,我也被这寒剑给“吓”出了一个冷战,这时抹茶冰淇淋才不说话了,脸涨得通红,像一个西红柿。这时空气中的寒剑才慢慢地化了。

眼睛是人最美的地方,也是唯一才能读懂人的地方。

♥️ 会说话的木偶作文

我是一个在海边长大的女孩,从小到大,我最亲密的朋友就是大海了,一有不开心的事,我就会踩上单车去看海。在我眼中,海是有生命的,他会说话。

每次我们见面时,他总是先说:说吧,说吧。于是,我便开始宜泄我的所有的不顺心,滔滔不绝海风像一只温柔的手抚摸我的脸颊。我知道此刻大海正挂耐心地倾听着,于是我开始心平气和,等待他的回答,然后,海说:一切都会过去的,一切

无论我告诉他什么,他都只重复同样一句话,但每次他的话都应验了。会说话的海啊,他是我最信赖的朋友!

直到有一天,出事了,大人们都在议论:海里淹死了一个十二三岁的小男孩,那个男孩原本只是想去捡贝壳,谁知一个大浪过来那个男孩是我的同桌,青。

青是一个很调皮的孩子,但人缘很好,是男生中的头头,他有一颗很好看的小虎牙。

班中为他开了追悼会。那天,就连平时最捣蛋的巍也变得很沉默,死亡,原来离我们那么近。

一个如此灿烂的生命,竟会如此轻易地消失?海啊,你为何如此残忍?!

离开学校,我不自觉地向海边海风,仍然触碰着我的脸颊,海涛声依旧灌人我的耳朵,但是,我感觉不到海的温柔!我听不见海的话语!我久久伫立,泪水,淌满了脸颊。

我一遍又一遍地喊:为什么,为什么?

海,依旧沉默。

一年后,我去了另一座城市,在那儿住校念书,远离了那座工业城,也远离了海,但几乎每天晚上,我都梦见海涛阵阵。

现在,我又来到了海边,也许是我听从了他的召唤,也许是我再也忍受不了对海的思念。

海风依旧,海浪依旧。

今天的我说得不多:我回来了,现在,你说,我听!于是,海开口了:哗,哗

过了很久很久,我终于明白了:海,那不是你的错,对吗?哗,哗

我把一朵鲜花抛进海水里,青,别了!安息吧,希望你会在天堂得到永生的幸福。

也许是幻觉吧,那一瞬,我听到了海哭的声音。

海永远是我的朋友,他永远是我的知己、依靠,只是比我原先想象的更强大,更人性化。

我想,青的死,是一场意外吧。

我依然会去看海,常常去,只是每次见面时,我都会抢着说:今天,你说,我听

【作文点评】

我爱海,因为他像朋友一样信赖我、安慰我;我又怨悔,因为它残忍地夺走了我同桌年轻的生命。那是海的错吗?不是,我能忘掉这一切吗,不能。所以虽然远离了海,却挣不脱海的影子。

♥️ 会说话的木偶作文

在犹豫了片刻之后,轻轻地推开那扇门,看着期待已久的绚丽,我哭了……

那是感激之泪。依稀记得儿时的话语:“孩子,总有一天你会长大,会离开父母,开始自己崭新的生活,所以从现在开始,你要学会坚强,学着勇敢,学着承担责任,学着面对一切的困难,只有这样才能走出属于你自己的路,获得成功。”那时的我还小,只是机械地记住了父母的话。现如今想起,这条路的起点如果没有父母的引导与鼓励,怎会有现在的成功?

那是喜悦之泪。这么多年的奋斗只为了以后。独自一人生活,上学,在通往中考、未来的这条路上,我尝尽了酸甜苦辣,个中滋味,只有自己才真正地领悟。回头看看自己走过的路,依然觉得心有余悸。那么多的荆棘坎坷,无数次跌倒后再爬起来,伤口未完全愈合却又破裂,而自己竟然就这样一步又一步地走完了全程。幸好,伤没有白受。面前的绚丽之景抚慰了自己,我挺过来了!

那是怀念之泪。初中生活一晃而过,无论是路上匆忙的步伐,还是运动场上矫健的身姿;无论是宿舍里的高谈阔论,还是教室里的热烈讨论;无论是同桌的她暗生情愫,还是与好友之间的专属秘密;对他而言,没什么,对我而言,却历历在目。可是,就这样分开了,走在离别的路上,是现在进行时。

那是自信之泪。曾经的自己跌倒过、失意过、惆怅过、迷茫过。但是想想未来,看看过去,想想自己,看看他人,我似乎找到了一个坚强的我,一个勇敢的我,一个不会怀疑不会后退的自我。这是一个前所未有的新的自我。

泪眼朦胧中,跨进了高中的大门。昂首阔步,我踏上了另一条路的起点,一往无前,铭记着:眼泪会说话。

♥️ 会说话的木偶作文

喔喔头的班主任语文老师,是一位十分和蔼可亲的老师,她有一双会说话的眼睛,每当喔喔头看到闪烁的眼神,总能读到一些无声的文字。

上课了,喔喔头在桌子上玩东西,老师从讲台上走下来,走到喔喔头桌子的旁边,轻轻地拍了拍喔喔头的桌子,给他一个提醒的眼神,这眼神似乎告诉喔喔头:上课认真听讲,不要玩东西。

喔喔头看到老师提醒的眼神后,喔喔头决定要认真听讲,喔喔头时而在书上做笔记,时而举手发言,老师提了一个问题,喔喔头毫不犹豫地举起右手,老师把喔喔头点起来,回答完毕后,老师点了点头,向喔喔头投去了赞许的目光,这目光似乎在告诉喔喔头:喔喔头,你是最棒的。

星期一,学校开会说学校领导要到喔喔头班上听课,讲课的老师是刚刚才教喔喔头他们班的,公开课那天,老师有些紧张,拿着教科书的手一直在抖,后排的校领导都快听不下去了,正在这时,老师的眼光移到了喔喔头这里,喔喔头给了老师一个鼓励的目光,微笑的看着老师,用坚定的眼神向老师做了一个加油的手势,正是这个眼神,年轻的老师也慢慢平复了心情,克服了紧张,上了一场精彩的公开课。

眼睛是心灵的窗户,打开这扇窗我们会发现许多美好的事物,当然,眼睛也是会说话的,它总是在你开小差时提醒你,认真的时候赞许你,紧张的时候鼓励你,其实,我们都有双会说话的眼睛。

♥️ 会说话的木偶作文

闭上眼睛,握住呼吸,将自己置身于世界之外,凝神去倾听万物之音,会收获许多成长路上的紫色贝壳。

太阳公公缓缓地回家了,暮色降临,路上的人都行色匆匆。而我呢,却正是这时走出家门,沿着小区宽敞的“道路”往外走去。

在草坪边我碰到一只小鸟,它似乎在伤心流泪。我停下来,试探地问道:“泪啊,你为什么会从小鸟的眼睛中流出来?”“因为我主人的伴侣走了,”泪哀伤地道,“人们只考虑自己的感受,建了无数高楼大厦,而鸟族却无法识别玻璃和天空,看看这曾经的鸟语花香之地,如今变成什么样子了!”是啊,曾经童年爬过的山和树,如今在哪呢?从古到今,文明在不断进步,伴随着这个进程的却是多少物种的灭亡啊!或许,或许下一个,或许再下一个,将会是人类自己了吧!小鸟飞走了,它的命运将会如何呢?我不知道。我只能在心底默默地为它祈祷,然后继续自己的行程。

“哗——啦——啦”,听到这声音时,我一阵奇怪,这里没有小溪,更没有河流,怎会有水声呢?我停下脚步,凝神去听,呀,我听到了!朝着水声走去,想着小区是不是挖了一条小溪还是什么的。声音越来越近,我也越来越疑惑,最后发现,原来是一个供行人使用的水龙头没关严,我弯腰去关掉它,却发现怎么也关不了,便大声问道:“你是水还是泪呢?”“我是泪”那不断流淌的东西回答道。“哦,泪呀,你为什么一直流不停呢?”我疑惑道。“我也不想呀,这本是水的工作,可行人们只顾满足自己的需要,只开不关,这几天水罢工了,我只好顶上。可等到哪天我也流干了,看这些人怎么办!”泪愤愤地答道。我无语,赶快跑去找物业管理人员,看到师傅拿着工具去了,我才放了心。

天暗下来了,我缓缓地走着,不知不觉已到家门口,便掏出钥匙走了进去。进入自己的房间,平躺在床上,我闭上眼睛,突然感到自己的眼角痒痒的,用手触碰,原来是泪,便轻声问道:“泪啊,你为何从我的眼中流出?”泪冷冷地道:“因为心冷了,好像生活没有盼头了似的。”“是啊!有时确实是这样,但也不尽然,至少还有我,我虽然力量不大至少可以将自己能力范围之内的事做好。而我也相信,会有更多人醒悟过来,担起属于自己的那份责任。”我自信地道。

其实说到泪,我一直读不懂一个“人”的泪——小黄(从我出生就一直陪伴着我的狗),那是我真真切切看到的泪,一滴属于“妈妈”的泪,临终前的最后一滴泪。它不是意外死亡的。当我找到它时,它已躺在了路边,眼睛睁着,眼角还挂着一滴泪,后来是叔叔将它的眼睛闭上的,而且还告诉我一个令人难以置信的消息,小黄的肚子里居然怀了宝宝。至今想起它的眼神和泪,我都黯然神伤。

万物皆有情感,都喜欢笑,但笑容的阵地常常被泪侵占。要将泪花换成笑容,就需要每个人担当起属于自己的那份责任,在担当中成长,在成长中担当,听泪说最后一句话!

♥️ 会说话的木偶作文

我们家后院长着许许多多的杂草,因为平时没有时间修理它们,它们便变得非常多,非常高。而今天晚上,我在床上睡着了,渐渐进入梦乡。于是半夜,我突然被院子外面的几声对话给吵醒了,我揉了揉眼睛,小心翼翼地往窗外看去。我心想,现在大半夜到底是谁在说话啊,不会是小偷吧?我越想越害怕,真不知道外面那些可怕的东西到底是什么,直到我完完全全看到了外面的一切。谁也想不到我看到了什么,外面竟然什么人都没有。

但是,偏偏是没有人,可是那对话声还不断传来,我才发现,原来说话的,是院子里的那些杂草,还有马路边的那些杂草。我为了不让它们发现,便小心翼翼的躲起来偷听,我听到院子里的杂草说道:“喂,你生活在外面是不是很开心,很自由呢?”路边的杂草说道:“并不是很好,在外面,灰尘太多了,而且时不时还有一些人会把我给踩扁!”

院子里的杂草一听,顿时叹了口气,说道:“其实我生活在围栏里面也不高兴,我在院子里,又出不去,而且还要被许许多多的虫子啃来啃去,我都受不了!”路边的杂草听了,只望了望外面的街道,说道:“我们过得都不好,现在天空越来越灰黑了,我都看不到以前那片蔚蓝的天空了,这里的空气也越来越糟糕,我每天喝的水,都是那沟里的水,喝得我都受不了了,我的同伴,因为喝了那些水,都奄奄一息,很快就要枯死了!”

院子里的杂草顿时望了望天空,说道:“现在环境太差了,若是人类能好好的对待大自然,能控制垃圾不要到处乱扔,能不排大量的污水和污染气体,如果他们能少开一些车,那么我们就会变得很开心了。我们也不用担心活不长!”我躲在窗户里,听到了那些会说话的杂草的对话,也渐渐沉思起来。

它们说得真的太对了,我们现在的环境变得越来越不好,马路上到处都是灰尘,真是让人受不了。而且河流,也变得越来越黑,甚至是变臭。若是人类能对待好大自然,那一切都会美好了。早上,当我醒来时才发现,原来是做了一个梦。

♥️ 会说话的木偶作文

一年四季,花开花落,你可仔细的聆听它们的话语?

瞧!那婀姿多彩的桃花真是美丽极了!突然一阵清风吹过,桃花像仙女般绽放,特别引人注目。

看!那酷烈的荷花好像身穿天鹅服,在池塘中展现舞蹈呢!

当秋风来临时,丹桂放射出迷人的魅力,一阵阵清香让人倾到丹桂在枝头自豪地唱着歌:“秋天我最香,秋天我最美!”

当北风横扫而过,可“凌波仙子”——水仙花在刺骨的雪中昂首挺拔,一个乳白色的花蕊围着黄色的花瓣是那样迷人,面对寒冷的冬天,水仙花却好像在说:“我是不会屈服的。”

只要你和我一样仔细聆听,就一定能听懂它们的话语的!

♥️ 会说话的木偶作文

我有一把椅子,我常坐在上面做功课、吃饭、弹琴……这把椅子样子虽和普通椅子没什么区别,可它却有一样“绝活”——会说话!

做作业时,如果我姿势不正确了,它就会自动提示:“小朋友,你的背弯了,鼻子都快要碰到作业本啦!”我一听赶紧挺起了胸瞠。

吃饭的时候,如果我挑食了,只要我一坐上这把椅子,它就会提醒我:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我听了,觉得它说得在理,便拿起碗筷津津有味地吃了起来,你看我现在长得这么结实,想来多半是它的功劳。

喜欢音乐的我每天都会练琴,可有时心里会痒痒的,老惦记着喜羊羊,琴自然就弹得乱七八糟的。这时它会低低地叹口气,然后警告我说:“唉!一心怎能二用呢?专心致志才能练好琴,不然就是浪费时间。”于是,我赶紧打起精神,认真地弹起了练习曲。

瞧,我的这把椅子还挺有用的吧!在它的帮助下,我已经改掉了好多缺点,它是我的好朋友,我也特别珍惜它,你呢,是不是也想拥有一把这样的椅子?呵呵,记得只有我这里才有卖的哦!

♥️ 会说话的木偶作文

眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。

谁的眼睛会说话?爸爸?妈妈?班主任?还是大错特错!你们都猜不对,还是了断地说吧,9494(就是)94我的数学老师——陈老师!

陈老师是我们四年级新来的数学老师。还记得陈老师初次和我们见面时,她用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班,我们大家望着陈老师那双眼睛,刹那觉得自己的心已和老师的心贴近了许多。

第一天上课,因为老师换了新的,所以全班像一锅沸腾了的粥:你站在椅子上,我坐在桌子上;你来传话,我来“报告”!这下,陈老师生气了,那双眼睛瞪得圆圆的:“都给我坐好!”哟,看,女同学安静下来了,男同学们听了陈老师的话,更加疯狂了:你翘起二郎腿,我甩着猴王臂(基本上无药可救)。这时,陈老师冷静下来,马上投来愤怒的目光看着我们,嘿,神了,教室里顿时鸦雀无声,静得连掉了一根针都听得到。老师的眼睛也变了,笑得弯弯的,眼睛就像月牙儿。

还有一次,陈老师提出了一道数学题,我一看就懂,索性把手举得高高的,可因为前面的同学也举起了手,把我挡住了,老师叫了他,他神气地说出了大错特错的答案。接着,老师叹了一口气,叫我说出答案,我的心情特别紧张,那颗心“扑通扑通”地跳,声音将蚊子一样轻,陈老师看出了我的心思,马上向我投来鼓励的目光,我看着陈老师的眼睛,胆子慢慢大了,声音响亮多了,一口气把答案说了出来,陈老师马上向我投来赞许的目光,好像在说:“真棒!继续加油!”

悠悠的远方飘荡着我对她的思绪,那眼神,似乎就在那边,放荡着游离的感动,叫我如何忘的了!

陈老师的眼睛会说话,你该相信了吧?陈老师的眼睛不仅会说话,简直是指导我努力学习的灯塔。

♥️ 会说话的木偶作文

那天,依照惯例在早读前进了教室。扫视一圈,学生来的不是很多,后面的黑板报已然办起来了。乍一看,整个版面布局合理,设计新颖,整洁的字体,漂亮的插图,相得益彰,不由暗叹这期主办的几个孩子很是能干。

当我的目光落在讲桌上时,不由一愣,昨天早晨班长刚刚领来的两盒粉笔已是面目全非:白的那盒,残余着七八根整的,其余大都长短不一;彩色的那盒,几乎没有整根,只剩大大小小的半盒粉笔头。周围的桌面上,横七竖八的还丢着不少。信步走到教室最后一排,发现黑板报下方的墙根也零星的掉落着好些,地面上遍布红的,蓝的,绿的粉笔末,看来为了成就这漂亮的黑板报,粉笔付出的代价够惨重的。

班上总有那么几个机灵鬼,估计是看到我前前后后那么一扫视,立马就意识到了什么,很快的,就有人去卫生角拿笤帚、簸箕开始清理了。我悄声告诉那个正在整理的女孩子别扔那些粉笔头,只把它们全部装进盒子就行,过后有用的。趁着早到的学生收拾卫生、读书的机会,我开始寻思该怎样给学生讲讲珍惜的必要,面对这群从小就习惯了锦衣玉食的城市孩子,有时候,简单的说教是苍白无力的。

看着讲桌上那半盒短短的粉笔头,几乎是下意识的,我想起了自己小学时代与之有关的故事。上世纪八十年代中期,我开始在村小学读书。学校不大,老师也就十几个,学生来自邻近的几个小村子。那时的课程设置极其简单,几乎每天下午都有专门的写字时间,这样的时刻,便是学生们最兴奋的一段时光。

也不知是什么缘由,老师们并不组织学生在教室写字,而是散开在教室门前的空地或者操场周围。煦暖的阳光下,学生们一字排开,半蹲在自己选定的地面上,摊开课本,手里或是捏根短小的竹棍,或是拿块棱角分明的石片,条件好点的,也会拿根黑色的碳棒(拆开废旧电池所得),开始在地面上划写生字。认真点的,嘴里往往念念有词,手下一笔一划,不大工夫,眼前就出现一长溜工整美观的汉字。性子慢点的,下笔起笔都会费点功夫,渐渐地便会落在人家后头。也有几个调皮鬼,边写边玩,你在我的字上涂几下,我在你的上面抹几笔,待到发现跟别的同学落下一大截了,才开始猛追一阵,那字体当然好不到哪里去。老师们常常也会转着巡视,瞅瞅这一溜,看看那一排,指指点点,写得认真又整洁的学生,偶尔便会得到老师几根粉笔头的奖赏。得到的,欢欣雀跃,如获珍宝,小心翼翼的捧着,下次划出来的字便成了白色的粉笔字了,这可是多高的荣耀啊!没得到的,自然心里羡慕不已,但能露形于色的毕竟是少数,也有个别只是用不屑的眼神瞟瞟,其实心里也在暗暗赞劲,以期下次也能拥有几根。

学生们如此看重粉笔头,不只因为它是老师的奖励,更重要的是划字时用粉笔更省力,写出来的字美观,对手的损伤更小一些。竹棍、石片一不小心会刺破手,划时间久了会硌的手疼。碳棒稍微能好点,但是会弄得满手乌黑,一不小心就会弄脏衣服抹成小花脸。用粉笔头书写,自然就没有这么多的不便了。当然,粉笔头也不是轻而易举会拿来做奖品的,老师们平日上课用的格外仔细。依稀记得教语文的张教师曾说过学校经费紧张,老师们上课用的粉笔都是限量提供的,来不得丝毫浪费。上数学课的刘老师每回都要把粉笔用到短的捏不到手里去才扔掉,而那位头发斑白的老教师则更是细致,有次用一根短短的粉笔头教授了一课的生字,末了那个“救”字的最后一撇,竟然硬是用手指头蘸着最后的粉笔渣抹上去的。在这样的境况下,学生们对粉笔便更有了一种特殊的感情,老师用短的粉笔头常常会被大家自觉地积攒在一个小盒子里,以备后用。

如今,我也站在了讲台上,我终于可以不像我的老师们当年那样窘迫,可以每天都无所顾忌的在课堂上使用白的、红的各色粉笔,比起我学生时代用过的那些粉笔头,它们无论从质量、手感,还是环保性能方面更显优良。但是,我却越来越发觉它们的不耐用,新领来的一盒粉笔,往往不出三两天便短了,没了,那是学生们课间在黑板上胡划乱抹,相互投掷玩闹的结果。就像现在,那两盒昨天刚刚领来的粉笔悲惨的遭遇一样。于是,我决定,利用晨会时间给我的学生们讲讲自己当年与粉笔有关的故事。

待到学生都坐定了,我便开始了自己每日必须的晨训。我说:“同学们,大家肯定都看见了,教室后面新办起的黑板报,美观漂亮,相当不错,这都是主办的几位同学辛勤劳动的结果,让我们用热烈的掌声对他们表示感谢!”教室里响起一片热烈的掌声。顿了顿,我继续说:“当然,这里也少不了粉笔的功劳,说到粉笔,老师给大家讲讲我学生时代与粉笔有关的故事……”听到要讲故事,教室里一片骚动,好些孩子变得兴奋起来。随着我的讲述,我注意到有些孩子的神色渐渐凝重起来。当我讲到用碳棒、石片、竹条在地上划字的时候,教室里有了嘁嘁喳喳的响声,也有孩子的脸上开始现出不屑的神情。

我继续讲述着,讲到数学老师手里短的不能再短的粉笔头,我头发斑白的语文老师那最后硬抹出来的一“撇”,教室里安静的出奇。孩子们的脸上,是一种我很少见到的庄重与肃穆。班长站起来了,那几个办黑板报的孩子也站起来了,其中一个说道:“老师,我们错了,我们太浪费了,太不知道节约了!”几乎是异口同声的,全班孩子都喊道:“老师,我们错了,以后不再浪费粉笔了!”我转身在黑板上,用一根短小的粉笔头写下了这样一句话:“假如粉笔会说话,它一定会感谢你们的!”

接下来的日子,我真的发现,再也没有学生课间在黑板上用粉笔乱画,也没人投掷粉笔头玩闹了,它们都整整齐齐的就位到粉笔盒里去了,班长领粉笔的频率也明显的降低了好多。就连垃圾篓里,也不再像以前那样塞满了撕下来的作业纸张。原来,粉笔真的会说话,它已经告诉了我的学生许许多多。

♥️ 会说话的木偶作文

在这神奇秀丽的大自然中,有很多事物,我喜欢大自然中那些可爱的小动物,那些小动物让我难以忘怀,在这里,我喜欢的种类有很多,数不胜数,像地上的小草川流不息,像天上的星星密密麻麻,比如有憨厚可爱的熊猫,有力大无比的灰熊,还有又猛又凶的猴子,而令我最喜欢的是鹦鹉。

记得那是一个星期六的下午,我和妈妈到叔叔家吃饭。到了叔叔家,我见着一个笼子里放着两只鹦鹉,我就走过去看了看。

只见它们都长满了红色的羽毛,翅膀上还有些蓝色,锋利的爪子,长着一副大嘴巴,眼睛黑黑的,像两颗黑黑的宝石一样,水汪汪的。

这时,我想到:“鹦鹉会学人说,到底是不是真的,拭探拭探!”想完,我二话不说的念:“我是鹦鹉。”果然不出我所料,它也跟着说:“我是鹦鹉。”我顿时感觉到了好玩,又说了一句:“我不聪明”,但是这一回就不是了,它们还反驳说:“那你知道1+1等于风吗?”疑惑不懈的问:“你怎么知道?”它也跟着说:“你怎么知道?”我实在无奈,走开了。心想:“鹦鹉好聪明啊!”

这就是会说话的鹦鹉,它让我知道不能小看动物,它让我见识到它的机灵,它让我认识到动物的知识是多么广大。虽然它们俩已经飞走了,但是我会忘记心中。

♥️ 会说话的木偶作文

我生活在昆明,这是一个四季如春的美丽的小城。一年四季,百花斗艳常开不败,这里树木常绿,湖水澄清。昆明有一双眼睛,一双会说话的眼睛。

昆明的那双眼睛,就是昆明的两张著名的名片——翠湖与滇池。翠湖水碧绿,正如她的名字,仿佛一块碧玉宝石;滇池水澄清,倒映着蓝天白云,映衬着巍峨的西山,像是一幅山水画卷。如果说翠湖是活波明媚的小女孩,那滇池就是安静动人的少女。春天的翠湖生机勃勃,翠湖中的鱼儿们欢快地游着,像是在与春天招手;岸边的杨柳抽出了嫩绿、鹅黄的芽,枝条在春风中轻晃;花儿们有的早已绽开了笑颜,在和煦的春风里,顶着露水慢慢苏醒。春天的滇池恬静温柔,清澈的湖水荡漾着碧波在阳光的照耀下闪着美丽的光泽,凝碧的春水倒映着秀美的西山、宝石般明澈的天空、洁白柔软的云朵,从远处看,水天相接的地方仿佛一幅美得惊心的画卷。

春天,这双眼睛在说话,她在用动人古老的歌谣叫醒沉睡的大地。夏天时,翠湖与滇池绿树成荫,阳光明媚。孩子们三五成群地去湖边放风筝,在湖边嬉戏;树荫下的老人们端一碗清茶,望着凝碧的湖感叹时光易逝,年华易老。夏天,这双眼睛在说话,她在念着一首优美的诗歌。秋雨中,翠湖上笼罩着一层薄烟,给这做平时喧嚣的城市添上一份安恬。秋雨中,滇池上空飘落的雨丝无声地坠入湖底,偶尔有几只大雁飞过水面,留下一片羽毛如同漂泊在秋水中的一叶孤舟。给滇池平添一份悲寂。秋天,这双眼睛在说话,她在诉说着历史的变迁,岁月的苍茫。冬天的滇池与翠湖格外的热闹——因为海鸥来了。它们越过千山万水,飞到了温暖如春的昆明,在温暖的阳光下,在蓝天上盘旋。人们聚集在翠湖边,聚集在大坝上,看着这些活波欢快的生命,心情似乎好了不少。冬天,这双眼睛在说话,在诉说着人与动物的情谊。

翠湖与滇池是昆明的眼睛,她们见证了昆明过去的一切,她们标志着昆明的特点。眼睛是心灵的窗户,她们会说话,她们讲述着一个个美好的故事,只要,你认真倾听。

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