31岁又怎样读后感(范本十九篇)
发布时间:2022-03-2931岁又怎样读后感(范本十九篇)。
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
太阳读后感 第一篇<\/h2>
古人常说:“读书破万卷,下笔如有神。”在前几天,我发现了一本好书,就是《向着太阳唱歌——青少年美德天地》。
这本书刚打开就让我爱不释手,它共有12个专题,第一章有许多美文。如:《生命的姿态》,它主要讲了有一对夫妻抱着一个孩子去登雪山,登上5000米后,由于雪下得太大,所以只好躲在一个山洞里避难。因为孩子要喝奶,所以母亲每一次喂完后体温都会下降2度。三天后,抢救人员赶到现场,发现母亲已经冻成了冰块。这篇文章告诉了我们母爱的伟大,让我感受到了母亲为了孩子可以不惜一切代价。
还有一篇文章叫《一杯牛奶》。主要讲了有个贫穷的小男孩很饿,于是一位年轻的妇女给了他一大杯牛奶。数年后,那个妇女生病了,而贫穷的小男孩已经成了大名鼎鼎的医生,他努力的给妇女医治,却不收她一分钱。这个故事告诉了我们善有善报,恶有恶报,只要做了好事,就会得到应有的回报。
继续读下去,我发现它写道:有人曾这样说:“我的母亲对我很严厉,我曾经恨过她。但我明白,如果需要,她会用她的生命换回我的生命。她与我骨血相连,不可分割。”是啊,每个人有时都会恨自己的母亲,但古人常说:“打是亲,骂是爱。”母亲这样做都是为了我们。
这一章让我知道了:如果爱有目的,那就不是爱了;如果爱有报酬,那也不是爱了。只有没有目的,没有报酬的爱才是真正的爱!
接着向下读,我又发现有一篇文章叫《妈妈在山冈上》。它主要讲了有个母亲每月27元的收入仍然坚持在努力的工作,她的孩子突然跑了过来,说是要买书,跟母亲要了一元五角,但却买回了一罐水果罐头给母亲,母亲数落了他一顿,后来又给了他足够的钱去买书。这篇文章让我很感动,如果我是那个孩子的话,我一定会帮母亲一起干活,让家园变得更加美好。
鲁迅曾说过:“十年树木,百年树人。”这本书让我学到了做人的道理,让我知道了母爱的伟大!这本书也改变了我的生活,让我的生活更加丰富多彩。
太阳读后感 第二篇<\/h2>
主人公明明,生下来眼睛就看不见,在我们眼里,世界既可爱又美丽,可明明看不到,所有人都为她感到惋惜。她想出去玩,但自己看不见,妈妈担心,不让她出去玩,她感到很无聊;她不能独自生活,下楼跌跌撞撞,很不方便,她感到无奈又生气;她不能读书学习,感到生活很枯燥;她没有朋友,感受不到友谊,她很伤心;她……。世界对她来说一点也不公平。可是她对自己的前途还抱有一丝希望,只要有一丝希望,她也不会放弃。她坚强、乐观,面对一切,她总是笑呵呵的,一种温馨的笑、甜蜜的笑,一种富有感染力的笑,银铃般的清脆,一串串追着人走。大家都觉得她坚强乐观、善良可爱。一个平凡女孩纯真善良的笑声温暖了我的心。
我娇气脆弱,没有明明那么坚强;我爱哭,没有明明那么乐观;其实,世界上身有残疾而乐观开朗、奋发向上的人还有很多,
太阳读后感 第三篇<\/h2>
小练笔课文讲述了“我”有一个想要留住的太阳的念头,就问外婆怎么留,可外婆不给我答案,说我长大了之后就会懂的。后来在外婆的提醒下,用在太阳落山之前做完作业的方法留住了太阳。
人真的能留住太阳吗?那是不可能的,但只要我们抓紧时间,珍惜时间,人也可以留住太阳。
学习了这篇课文,我明白了一个道理:要珍惜时间,抓紧每一分每一秒,有很多人都说没时间,为什么呢?他们都在不知不觉中浪费了,而时间都是挤出来的呀!时间给每一个人都一样,可为什么有人做作业快,有人慢。为什么有人在家早早睡觉休息了,而有人却还在熬夜。妈妈常对我说:“时间过,没法回,光阴过,讨不回。”
学完这篇课文,我心血来潮也想留住今天的太阳,于是我就像发了疯似的,快马加鞭地做作业,果然不负我的努力,我在五点半之前就完成了所有的作业,根据以往的作业量我平常都要晚上七点半才能完成,整整快了两个半小时呢!真是太出乎我意料了。说明我们只要努力了,什么事都可以做到。
有很多人少年时不珍惜,老了却一直懊悔,尝到了苦头才领悟,但也来不及了。所以我们更应该珍惜时间了,既然时间回不了,就应该趁少年努力学习,及时做完当天的事,才能走在时间的前面。
太阳读后感 第四篇<\/h2>
在这个幸福而又朴实无华的小家庭中,每个人的性格不同但却其乐融融。而林良爷爷作为一家之主却对家庭中的每个成员都观察细致入微。花无百日红,人无百日顺,人和花一样都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的。
这儿我不禁又想到我前几次偶然看到的一则新闻,首先映入眼帘的就是一张令人心酸发指的图片——一位年过花甲的老爷爷,衣衫褴褛正蹲在大马路上吃着看似间简单却十分难吃的食物,眼里流露许多的无奈与悲伤。接着是一大串的文字:四海为家,每天仅靠捡垃圾来维持生计,常常有了上顿没了下顿吃不饱,穿不暖......我不禁潸然泪下,为什么,为什么这样的年纪本该在家享受天伦之乐,而现实却是这样。哎,我在想如果我们人人都献出一点爱,如果人人都伸出一双援助之手那这位老爷爷也许就不会是这样了。
不过还好,虽然世界上有许许多多的不幸者,但也有许许多多的幸运者。看到我们班52个孩子,都有一个美满的家庭,爱他们的爸爸妈妈爷爷奶奶,外公外婆。虽然在生活中或多或少有些小摩擦,但也是幸福的,正因为有这些小摩擦,才会有今天美满的家庭。也许有人会抱怨自己的家庭不好,生活的不幸福,父母一点都不爱自己,那么请你换位思考一下,你就会发现家原来是那么可爱与美好。千万别抱怨,要珍惜眼前,别再想那些虚无缥缈根本不属于你的东西,因为失去了就再也回不来了,就算会回来了,也不是原来那般美好了。
*凡中见真情,淡泊中有深意,《小太阳》是读者心中永远的温暖光源所在,《小太阳》也是迷茫中的一丝亮光,温暖你的心田,照亮你未来的路。
太阳读后感 第五篇<\/h2>
《北风和太阳》故事讲述的是:北风以为自己很强大,总想和太阳争个高下。一天,北风和太阳打赌,看谁能让行人脱下大衣。北风毫不客气地向着路上的行人吹起大风,可是不见起色,于是北风便发动了一次又一次进攻,风力一次比一次更大,行人感到越来越冷,便把大衣裹得更紧了,北风终于黔驴技穷,再也无能为力。轮到太阳了,它镇定自若地把光和热洒向行人身上,阳光逐渐变强,天气越来越热,行人便脱下了大衣。
读完这个故事之后,我懂得了,做一些事情光有力气是不够的,有时候也要讲究一定的方法。北风是很强大,一上来便劈头盖脸地对行人一阵狂吹,由于不得要领,空有一身本领,却无能为力,结果只能匆匆败下阵来。而太阳轻而易举地让行人脱下大衣,原因就在于它看得很清楚,用对了方法,自然是一举成功。
这个故事也让我想起了平常自己去下棋、拼积木以及学习过程中的一些经历和体会。刚自己总是很着急,急于求成,没有弄清事务间的规律,用对方法,结果自然无法达到理想效果,很难一下子把事情做好。在经历许多次失败与挫折后,我渐渐意识到,要善于学习和借鉴前人的经验,把握事务的发展规律,运用正确的方式方法,这样才能事半功倍。
太阳读后感 第六篇<\/h2>
这本书中过草地的独特队伍是由男女红军和几个小战士组成的。他们在长征途中遇到了许多麻烦。例如有火却点不着,连吃的都没有……当我读到《烂泥下面的恶鬼》这篇时,我深受感动。他们行走在沼泽地上,天气千变万化,就像小孩的脸一样——说变就变。他们与死神做斗争,一直坚持着。他们没有东西吃,于是医官尝试所有的植物,想试出食物来,可是却这样牺牲了。看完这一篇后,我有些哽咽了。小战士都能这样坚持着,他们不怕任何困难。想想我们自己,如果像文中的小战士那样陷入了沼泽里,心里肯定慌乱了,谁都不会记得曾经的告诫,就会慢慢被沼泽吞没。我们平时一餐没吃饭,肚子都不舒服,要马上补充食物。可是小红军他们几天都没有食物吃,肚里就像有千万只虫子在爬,他们都坚持住了,还能继续行走,我们能吗?我被他们那种坚持不懈的精神所打动了,泪珠在眼眶里打转。他们也是人呀,人不是铁打的,不吃东西能行吗?
一路上,这支特殊的队伍遇到了许许多多死去的红军,他们采来野花把尸体盖上,帮尸体合上眼睛,帮尸体赶走大鸟。这种事情,这支队伍已经见多了。有一天,队伍中的一位小红军有点奇怪,他一直夹着左臂。队友们都觉得很奇怪,问他也不说。其实他自己也不能确定,怕说出来大家会笑话他。那是一棵青稞种,他盼望会发芽,所以一直夹着左臂。终于,在红军们快绝望走不出这片草地时,种子发芽了。“队长说:“这就是指间的太阳呀!伢,你真是用心良苦呀!”那棵小小的青苗像指间的太阳,将他们心的角落照了个透亮,一种力量从他们的指间流淌到全身。是呀,无论你做什么事,只要你坚持,不放弃,就会有奇迹出现。这就像我们学习一样,一定要努力,坚持,不能半途而费。坚持就是胜利!只要有一丝希望,我们都要去加油,去努力!
阅读完这本书,我受益匪浅,心情久久不能平静。只要你把“坚持”这棵种子种在心底,它就会生根发芽,冲破一切阻力,势不可挡。尤其是那些为国捐躯的小战士们,我们永远不会忘记,也不应该忘记!
太阳读后感 第七篇<\/h2>
人的一生不可能总是那么的顺利,总要经历一些挫折,这样的人生才会精彩;俗话说:“有失必有得。”,不管你现在失去了什么,有一天你总会得到了什么;就像郁雨君写的这本让人哭让人笑的友情故事。 这本书主要讲的就是:主人公李最最是一个头脑聪明、运动力强的超级女生,班里头,是一个“风云人物”。然而,太完美的人总是会让人有些不服气。比如:这个死要面子,要强的雷子浩很不服气,三番两次的向李最最下挑战书,然而却总是输给了无敌女生李最最。在爬山的时候,雷子浩与李最最的一次谈话,使雷子浩顿时对李最最排斥的感觉磨灭了。 但是,命运总是捉弄人的,李最最消失了,当他们再次遇见李最最时,她却变成了一个将内心封闭起来,浑身带刺的女孩,不再是那个自信的李最最了。心中充满了许多疑惑的雷子浩与对写作非常有能力的邓小末带着满腹的疑惑去寻找着答案,才发现,原来李最最的聪明才智、喜爱运动是因为弥补先天的缺陷!当他们知道了这一件事后,便与糖果店的小鹿哥哥和“壁虎”老师打开了李最最所有的心结,使李最最不需要在黑暗中恐慌…… 看完这本书后,我有着少许的感叹,“撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春的最美的花朵。”这句名言我觉得说得一点儿都不错,人生一旦离开了友谊,就无法得到青春最美的一部分。有时候友谊也是一股力量,在你最需要他的时候,来感化一切的困难。
太阳读后感 第八篇<\/h2>
最近我看了《光明、太阳花》,这篇文章写得很好,我很有感触。它讲述了许多盲人们的奋斗史,重点描写了萨布利亚、坦贝肯这位盲人的功绩。
萨布利亚、坦贝肯虽然是位盲人,但她却给远在异国他乡的*盲童带来了光明和希望。她是当代的普罗米修斯!她是一个外国盲人,却能帮助*的盲童们,这需要种高尚的人道精神,更需要一种博爱的慈善情怀!
我认为,那些盲人们拥有很大的意志力,他们虽然看不见,但他们却并不因此失去人生的价值,人生的意义!他们的心里,充满了常人没有的光明和希望,那是多么的明亮,多么的耀眼,多么的光彩!
他们和太阳花一样,太阳花向着光生长,坚持不懈,不管经历多少风雨,都会持之以恒,永不放弃;而他们也在努力寻找光明,努力寻找自己的人生价值。他们的心永远是亮着的!正是他们那亮的心,使他们脱颖而出,令人敬佩!
以说,他们是伟大的,他们的双眼比谁都明亮,比谁都好看,比谁都耀眼!
有些盲人虽然看不见,但都有自己的人生的价值,有强大的意志力。那么*时我们遇到一些小挫折,就应该退缩、放弃了吗?我们应该学习盲人们的毅力,克服困难,战胜困难!失败了不要气馁;成功了,也不要骄傲。
让我们也向着光明生长吧!战胜困难,挑战自我,让自己活得更有价值!
太阳读后感 第九篇<\/h2>
刘慈欣笔下的《中国太阳》,从主人公水娃一个小人物写出了中国上千万贫苦群众的宏伟梦想,并告诉我们,只要坚持就一定可以成功。
水娃,一个在我国西北部的贫困小山村里的人。他的目标是喝到不苦的水,赚更多的钱:水娃来到矿区努力挖煤,积蓄了一点钱财,但还是不能摆脱贫困的生活。于是他为了完成第二个目标:到灯更亮、更多,水更甜的地方。到灯更多水更甜的城里挣更多的钱。水娃来到城里找了一个地方开始帮人们搽皮鞋,并认识了陆海。一段时间后水娃为完成他人生中的第三个目标:到更大的城市,见更大的世面,挣更多的钱。水娃后来跟着陆海,来到北京,成为了高空清洁工人,成为了“蜘蛛人”。他非常勤恳的工作,有着清晰地奋斗目标,他接下来的人生第四个目标是成为一名北京人。为了完成这一目标,他敢于挑战。干一些别的工人不愿干的活,有时工作地点的高度为500米左右。后来陆海成为了中国太阳首席工程师,因为中国太阳表面有一层太空尘埃,正需要水娃这样的高空清洁工人。在经过训练后,水娃成功的到了中国太阳。利用中国太阳调节天气,也让自己的家乡下了更多雨水,水更甜,更多。在这时水娃有了自己人生最后一个目标:将中国太阳改成为一个恒星际飞船,将人类的目光发散到宇宙各地。中国太阳内部所有人由冷冻休眠系统维持生命,70天后它将通过火星轨道;160天后将掠过木星;2年后飞出冥王星轨道成为一艘恒星际飞船;45年后掠过半人马座飞向天狼星,由于半人马座三星的加速,它的速度将达到光速的百分之十五,将于60年后到达天狼星。当中国太阳掠过天狼星后,它的速度将增加到光速的十分之二,向星空的更深处飞去……
如书中所说,人类的目光将会永远在宇宙中无限散发。但是有多少人愿意像书中的水娃一样奉献自己一生,为科学事业发展。现在人只满足于现状,不探索,不创新。
刘慈欣笔下的中国太阳这本科幻小说,故事结构设定非常好,由小梦想引出大梦想。科幻小说,是我们学习科学知识的主要途径,只有多读书,我们才能像书中的水娃一样,为人类社会发展作出贡献!
太阳读后感 第十篇<\/h2>
人总是有克制不住自己的时候,就像库伯一样,当他看到那绿色的十美元静静地躺在丹尼斯的课桌下时,向丹尼斯喊了三声,丹尼斯却没听见,这时,库伯的据有心占去了他那颗纯洁的心,他拿走了十美元。
第二天,丹尼斯发现自己的钱不见了,不久,丹尼斯的爸爸来到了学校,出乎意料的是,丹尼斯的爸爸竟是个穿制服的警察,库伯的心吓得怦怦乱跳,丹尼斯的爸爸用眼睛扫视着所有的孩子,他的目光和库伯对了个正着,然后又看向别处。丹尼斯的爸爸讲话了:“我这有两摞信封,里面有一个小太阳,每人从我这拿一个信封回家,如果是没犯错的孩子,请原封不动地交给丹尼斯,如果是那个犯错的孩子,请把十美元放在信封里交给丹尼斯,留下小太阳。”
第三天,丹尼斯果然收到了十美元,爸爸满意地笑了。多年以后,库伯也当了一名正直的警察,他获得了嘉奖,上司派来颁奖的竟然是多年不见的丹尼斯爸爸,丹尼斯爸爸没有认出库伯,库伯从口袋里掏出一个小太阳,丹尼斯的爸爸笑了,随后两位警察立正肃然地互相敬了个礼。、
读完了这篇文章,我敬佩丹尼斯爸爸的这种做法:既追回了十美元,又保护了库伯的自尊心。我们试想,如果在目光对视的那一刹那,丹尼斯的爸爸就凭自己的判断,把库伯当场揪出来,可以更快地追回十美元,却伤害了一个孩子的自尊心,我们以后不但不能看到一个做警察的库伯,可能会看到一个在嘲笑中自暴自、甚至会走上犯罪道路的库伯。同时,我也佩服库伯承认错误的勇气,我认为,装在信封里的不仅是小太阳,也是库伯的一颗向往光明的心。一时犯了错不要紧,只要敢于承认错误就是好孩子。
太阳读后感 第十一篇<\/h2>
《向着太阳歌唱》这本书的页数可真多呀!为了赶时间交给同桌看,我就只看了个大概。
不读不知道,原来书中有这么多精彩的故事。捧读这本书,我就进入了美德的世界,与美好的心灵沟通。
读的过程中我知道了上天生下我们当做火炬,不是照亮自己,而是普照世界。我们少年儿童懂得爱,有爱心,一切因爱而生。无论我们走出多远,飞的多高,父母的目光都注视着我们,关爱无言。而那份无言的爱,却是人世间最美好的声音。
同时,我也知道了家庭的成员应该互相尊重和爱护,和睦相处,让家庭的每个角落都充满欢乐地笑声。就像日本的木村久一所说得那样,家庭应该是爱、欢乐和笑声的殿堂。
我们要自强自立,与生活争夺自己。我们应该对自己身边的食物产生好奇心,永不满足。对待任何事物,我们都应该锲而不舍地去刻苦钻研。生活很仁厚,同时也很严酷,而生活又是无所不有的。生活可以剥夺你的一切,生活也可以使你拥有一切。那么,我们就要与生活展开战斗,争夺自己的自由、思索、权利与职责。
我的感受你们大概清楚了吧?那你是不是赶快行动起来,看看这本《向着太阳歌唱》的书呢?
太阳读后感 第十二篇<\/h2>
乍暖还寒,在料峭的寒风中,我们去影剧院观看了青春剧——《鸟儿飞向太阳河》。好久没有看到这样的好戏了,我和剧中的几个孩子产生了深深的共鸣,剧中的几位家长对孩子的爱也引起了我的思考。
“毛毛”爱阳台上的鸽子,爱音乐,爱思考,可爸爸却把误入他家的一只鸽子烤了给他吃。为了“抗议”,“毛毛”就在考卷上画了带血的鸽子,并和爸爸赌气,63天不说一句话。马丽的爸爸妈妈用物质奖励来刺激孩子读书,可马丽为了让爸爸妈妈不再给自己太多的负担,竟用跳楼来威胁。
孩子们都说现在当一个好孩子可真难啊,爸爸妈妈为什么不理解我们;大人们也说现在做父母不容易,可孩子们怎么不体谅我们的一片苦心?
爸爸妈妈把我们抚养成人也花尽了心血,他们对我们的满腔关爱,我们要珍惜,要用心体会。虽然有时他们的爱像暴风雨般,来得太猛烈,让我们无法招架,可是毕竟他们所做的一切都是为了我们啊。我们为什么不设身处地地为他们想想呢?如果我们因为要和他们赌气,就像剧中的“毛毛”用一句“不吃”浇灭爸爸煞费苦心为儿子做菜的热情,那是多令他们伤心啊?就像拿刀子刺进他们疲惫的心里。
我们正在渐渐长大,不再是什么事都需要爸爸妈妈照料的小毛孩了。我们有自己的思想、有自己的追求,我们想锻炼自己,用自己的双手创造属于自己的未来生活。外面的世界很精彩,我们的那份好奇心在驱动我们去探索、去感受。可是爸爸妈妈却用他们的翅膀紧紧裹住我们,怕我们受伤,这样,我们怎么能长大呢?爸爸妈妈经常拿我们的成绩来衡量我们是好是坏,把我们当成读书的机器,成绩好了,他们就高兴,考砸了,他们就生气,他们的脸色就像寒暑表,随着我们的分数而变化。
孩子是爸爸妈妈生命的延续,我们感激爸爸妈妈给予我们生命,可我们不是爸爸妈妈的手中的小糖人,外面的雨点不会把我们淋坏,只会让我们变得更坚强。我们来到这世界,来到爸爸妈妈为我们打造的温暖天堂,这是我们和爸爸妈妈的缘分,那么在这个缘分的天空下,我们大家为什么不能有很多沟通呢?沟通能让我们心联心,沟通能让我们将爱进行到底。
我希望我的爸爸妈妈也能来看看这部戏,多希望我在家中就像鸟儿飞翔在太阳河上一样自由,和爸爸妈妈的沟通无极限。理解万岁!
太阳读后感 第十三篇<\/h2>
太阳请假?那世界将会变成什么样子?一片漆黑,寒冷的就像北极?可太阳为什么要请假呢?在《太阳请假的时候》这本书中,我们可以找到答案。
这本书主要讲了,在这一天,人们突然不想工作了,农民们都不想种庄稼,一棵棵庄稼都枯死了,上班族都不去上班了,一个个都在家里无所事事,消防员也不救火了,着火了也只能干看着……太阳看到这一幕十分气愤,认为自己再也不用照耀大地了,就请了一天假,一开始人们都不怎么重视这件事,可随着地球上的资源一点点被人们用掉后,谁也不愿意再继续开采,人们只能天天忍冻挨饿,最后终于意识到了自己的错误,太阳也就回来了。
读完这个故事后,我想到了我身边的人们,如果环卫工人不工作,城市不会那么干净,如果医生不工作,人们生病了也 只能自生自灭,如果警察不工作了,小偷强盗也没人抓……我觉得,人们必须要工作,只有工作才能团结起来,为社会做出贡献。
这个故事虽然不肯能真实的出现在生活中,但我觉得它告诉我们应该珍惜现在的生活,团结起来,为社会做出贡献。
太阳读后感 第十四篇<\/h2>
?神奇的太阳花女孩》这本书,呈现同龄人友爱,让我在故事中明白爱是世界上最美好的东西,在长大过程中学会爱和珍惜被爱。
这本书讲的是女生李最最运动全能,知识全能,简直无所不能。男生一号人物雷子浩不服,结果两个人分别带着女生和男生,在扳手腕,竞选演讲,英语接龙,班级种菜火柴变舰艇等各项稀奇项目中pk地没完没了,雷子浩和他的死党邓小末渐渐接受了李最最,可女孩却突然消失。当三人再次相遇李最最已经从又强又帅的女孩变成浑身长刺的自闭女孩,震惊的雷子浩和邓小末在壁虎老师和糖果店店长小鹿陈子哥哥帮助下,打开了李最最所有心结,两个男孩好像李最最的一双出榜,牵引她走过生命中最黑暗的一段路程……百年难遇的日全食那天,三个男孩女孩手拉手,心灵在刹那间奇妙接通!
这是一个既曲折又可爱的完美友情故事,有太阳花灿烂的光彩,有糖果屋奇妙的味道,有男生无所不在的幽默动感,有女生奇妙清澈的美丽情调,度前半段,你会笑着打滚,度后半段,你会哭得灿烂。
故事中的雷子浩:外向冲动,好面子男生,得知李最最即将失明迸发出保护和拯救女生的骑士风度,不折不挠,勇往直前,坚持到底,让李最最找到了新生的亮光。
这个世界充满珍贵的友情,只有勇敢宽广的心灵,才有幸真正拥有它!把快乐与温情传递到你心灵深处,牵引你跨越成长的每一道门槛。
太阳读后感 第十五篇<\/h2>
语文书上的第二十一课《太阳》主要内容是:
有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,后来用箭射死9个太阳。其实,太阳离我们有亿公里远,到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年,就是坐飞机也要走20多年。
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上太阳特别的大,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为,太阳离地球太远了,所以我们看起太阳来只是一个盘子一样大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度。就是什么东西碰到太阳,就会变样子或非常的很烫。
所以地球上的太阳给我们了很多很多帮助,我们一定要珍惜每一分时间,太阳没有,我们的世界也不会这么美好这么可爱!
词语理解:1、凝成:凝聚在一起。
2、寸草不生:只有一点草,也不会生长。
3、利用:利于发挥效用。
读了这一课的感受:我觉得我们要爱护太阳,不要嫌太阳很热,但是,太阳给大家了很多帮助,大家记住了我的话了吗?
太阳读后感 第十六篇<\/h2>
曾经的中国被其他国家侵略,其他国家的嚣张并没有让不屈不挠的中国人屈服。经过了次次战争,部队决定长征,长征中的中国人发生的事情,让我时时落下眼泪,有感而发。
曾经有一个小姑娘,歌声非常好听,红军战士在饥寒交迫的情况下爬着雪山。一路上,总是有一个红色的身影呈现在他们眼前,她是队伍里的卫生员,同行的大姐姐怕他冻坏,便把红毛衣送给了她。虽然天气寒冷,冷风刺骨,但他还是每天高高兴兴的唱着歌,给战士们带来了快乐,同时也带来了勇气。因此,他变成了红军队伍里的开心果,战士们都称他是小太阳。然而,红军队伍越来越接近山顶了,十分寒冷,呼吸都困难。如果坐了下去,就会成冰雕,再也站不起来了。这时有一位受伤的战士被小姑娘看到了,小姑娘因为他而掉队了,他把姐姐送的那一件毛衣穿在了那一个受伤的战士身上。白雪皑皑的山路中,大家才发现红色的身影消失了。当他们找到小姑娘时,她只穿着一件单薄的军衣,脸上没有一丝血迹,呼吸也快要停止。战士们的眼眶都湿润了,被这一切的一切所感动了。
小姑娘只有十三岁,她就懂得舍己为人,为他人着想。她认为自己宁可死,也要让快要死的战士活过来。这正如郑中夏所说:“一个人为了最多数民众利益,为了勤劳大众的利益而死,这时虽死犹生,比泰山还要重。人生只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。小姑娘虽然已经离开人世,但他的精神永远留在战士们心中,深深地印在世人的心中。再回头想想我们自己,有哪一点比得过她呢?我们的生活是多么幸福,但还是有人在抱怨生活的不好,提一桶水,洗一件衣服,就要为自己打抱不平,和她相比,我们显得自私,正因为我们不知道战争的胜利是来之不易的,才不懂得珍惜!
风吹来了我们现在的幸福生活,点缀着我心中那颗星的辉煌历史。
太阳读后感 第十七篇<\/h2>
你相信吗?一个盲童居然可以让一个失去生活勇气的人重新有了生的希望。那么,《番茄太阳》中的盲童女孩明明便做到了。
其实,生活中的“番茄太阳”何止明明一人,有的时候,在不经意间,你也会变成“番茄太阳”。
记得有一次美术课,我有一种颜色的颜料用完了,我十分着急,我轻声地问同桌借颜料,同桌想都没想,拿出他的颜料给我,只说了一句三个字的话:“你用吧!”顿时,一股暖流涌遍了我全身。我立即向同桌道谢,而同桌只是笑笑。
再有一次语文课,老师要我们做练习,同桌写错了字,这才发现自己忘带了橡皮。正当他急得象热锅上的蚂蚁时,我把我的备用橡皮递给了同桌,同桌一时被感动的不知如何是好。过了好半天,才冒出来一句话:“谢谢你。”我顿时感到快乐无比,充分感受到了“赠人玫瑰,手留余香”的真正含义。
说真的,做一回“番茄太阳”很快乐。
太阳读后感 第十八篇<\/h2>
通过学习《太阳》这篇课文,我深深地感受到它对我们的重要性。
首先,从课文中我知道了太阳离我们有亿里远,如果我们日夜不停地走,还要3500年呢!而太阳又是那么的大,130万个地球才能抵得上一个太阳。太阳会发光、发热,是个大火球,它表面温度有6000摄氏度,中心温度是表面温度的2500倍,就是钢铁碰到它,也会变成气。正因为太阳这么大,温度这么高,距离我们又这么远,才能给地球送来光明和温暖。
地球上一切的生物都和太阳有着密切的关系。万物的生长需要太阳,有了太阳,地球上的树木、花草、动物才能生存、繁殖。如果没有太阳,地球上不会有植物、也不会有动物。我们人类的吃、穿、住、行也都离不开太阳。没有太阳,我们人类就不能在地球上生存。可见太阳对人类是多么的重要啊!
因为有了太阳的热量,才形成了空气中的水蒸气、云、风、雨、雪……这些自然现象。太阳还有杀菌的作用,我们利用它来预防疾病。我们生活中用的太阳能热水器,就是利用太阳的热能来工作的。在其他的科学技术中,也用到了很多有关太阳的能量……
地球上的一切光明和温暖,都是太阳送来的,如果没有太阳,地球上将到处是黑暗。我们生活的世界这么美丽,太阳有多么神奇的力量啊!
太阳读后感 第十九篇<\/h2>
打开这本书,眼前浮现着的是密密麻麻的字,可又有谁会知道,在那薄薄的一本书里确是有着无穷的宝藏——可贵的精神财富。
你的心里有一个埋藏多年的理想吗?你会竭尽所能的为自己的理想迈出冲刺的一步吗?你会用自己的上进心去完成你的理想吗?这些的这些,都还是一个未知数;但是,可以肯定一点,你有理想,那么你的心底一定住着一棵永不枯竭的理想树!
将一株理想树深埋于我们的心田,忠诚的呵护它,在任何时候都别忽略它,精心的为他浇每一次水,为它施每一次肥。当它破土而出时,当它茁壮成长时,当它亭亭如盖时,你将惊讶于它的美丽;随着它的每一点成长,你会被成功的喜悦和荣耀包裹着……
只要你有理想,那你就有理想树;只要你的理想没有破灭,那你就还有希望;只要你相信自己可以完成自己的理想,那你就会充满自信、不畏惧任何困难……
理想是伟大的,是无穷无尽的,是需要努力,是要充满自信的……这样,你的理想之树才可以毫无顾虑的茁长成长!
太阳读后感 第二十篇<\/h2>
有一个年轻人——周杰伦,从小父母离异,全凭母亲把他抚养长大。小学时对音乐的热爱,也表现了他惊人的天赋。高中毕业后,可他却没能考上大学,只能去打工。一个偶然的机会,他被台湾乐坛的老大吴宗宪相中,进入了他的公司。这期间,吴宗宪让他用10天的时间创造出50首歌,但只能选10首,自己唱,而周杰伦每天没日没夜的写歌,经过他的努力,他最终也取得了成功!
周杰伦的坚持不懈、废寝忘食让我深深地感动,也让我想到了:人生不经历困难也成不了才,相信那些看起来不经意的困难,会成为他人生的一个开始,一个起点,一个波折,这也是他成功的一个经过,一个经历让他更加的有动力。
这个故事也让我想起了:有一次,因为得了气管炎,所以被妈妈勒令吃中药。刚开始时,我极不情愿,因为它实在是太苦了。可是妈妈却不管那么多,捏着我的鼻子让我喝下去,那种苦涩的滋味,到现在我还记忆犹新。每当我喝完药后,总要猛吃冰糖,似乎中药是世界上最苦、最难吃的东西。连续喝了几个月后,我不在埋怨了。既然必须吃下去,为什么不从容不怕地去领域其中的滋味呢?俗话说得好:“良药苦口!”于是,我不再皱着眉头去猛灌中药,而是怀着轻松的心情去品尝它,我竟然发现中药并不像以前那么苦了。生活的道路即使坎坷难行,我应该自己去努力,把美好的生活用自己的实力去创造自己的生活,用我们最勤劳、最勤奋的手去创造自己的生活,让养育我们的父母得到一些温暖、得到一些享受。我也应该一如既往的走下去,假若以前的路是由父母扶着走,那么现在我们就应该学会依靠自己的努力走完剩下的旅程。面对挫折,让我们学会坦然,因为,我们总要学会自己长大!
我们应该像周杰伦学习那种坚持不懈的毅力,也应该对生命充满热爱,对生活充满希望,对生活充满追求,让我们大家一起用短暂的生命在瞬息之间迸发出最耀眼的光芒吧!一起学习周杰伦的那些精神吧!
太阳读后感 第二十一篇<\/h2>
太阳花的生命短暂,开出的花朵鲜艳绚丽。于是有人说:太阳花的美丽,只不过是颜色艳丽罢了。
但在我读了散文《种一片太阳花》之后,里面的内容让我完全否定了这个说法。
细细想来,我们的生命其实和太阳花一样平凡而短暂。回看自己,小小年纪就有一种不求进取、得过且过的思想。疫情期间的时候,有一次老师组织在家考试。我居然自以为什么都会了,便放弃考试,偷偷地看起了电视。老师批评我:对学习不负责任,就是对自己的生命不负责任。现在想来,与认真孕育生命的太阳花相比,我的心里很是惭愧。
生命中绽放的任何光彩,都离不开认真的付出和不懈的坚持。我们一定要像太阳花一样,对待自己的生命不马虎,踏踏实实学习文化知识,相信终究有一天会绽放出属于自己的光彩。
这篇文章虽短,却蕴藏着极为深刻的哲理。我们的生命看似漫长,其实和太阳花一样,短暂且只有那么一次。诗人席慕蓉曾说过:我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来这世上一场的。
让我们每个人都努力做一朵朴实向上的太阳花吧。
太阳读后感 第二十二篇<\/h2>
李最最在学校里是个无所不能的“胜利小女神”,无论什么都用争个最棒。可是,现在的她——视力下降,即将面临失明!她退了学,万分痛苦,就在这时,雷子浩(是个外向冲动,好面子的男生,是李最最在学校的里的死对头)和邓小末(雷子浩的死党兼头号跟班)决定一起来帮她走出失明的'阴影。在他们的帮助下,李最最又重新做回了以前那个活力四射的李最最,又重新生活在多姿多彩的世界里。
雷子浩和邓小末的帮助并不意味着什么,他们只是想让李最最以及身边的人都得到快乐。我认为他们的想法是对的。助人为乐难道不是我们中华民族,炎黄子孙的传统美德吗?我们人与人之间的友谊是多么重要啊!如果我们大家人人都因为一点儿小事就争吵个不停的话,那我们每天不就是在硝烟弥漫的“战争”中度过吗?何必呢?我们为什么不“大事化小,小事化无”呢?如果是这样,那我们将生活
在一个和平的世界,这是多么美好的一件事啊!
对待朋友,应该多一点宽容,少一些计较;多一些信任,少一些猜忌。唯有这样,才能以心换心,肝胆相照。这些都是我从这本书感悟到的。我认为:每一本书都是一面镜子,照亮你的不足,也反应出智慧的光芒。读万卷书,看万种人生,教你领悟人生的真谛和风情。
太阳读后感 第二十三篇<\/h2>
像是一支淡淡的忧伤的萨克斯曲子,周围似乎充斥着些忧郁。又像是走在秋雨绵绵的小路上,荒野片片飘落,满怀心事,淡淡感伤涌满我心头。看了曹文轩写的小说《太阳熄灭了》后,我产生了这样的感觉。
小说里,本应该是一个幸福的家庭,作画的爸爸,写诗的妈妈与可爱的女儿雅妮。但过去的温暖却因为妈妈的离开入世而变得冷冰冰的,毫无生气。
因为怀念妈妈,爸爸意志消沉,酗酒;因为想念妈妈,他忽略了对女儿的爱,忽略了一个爸爸的责任;因为思念妈妈,他的生活变得一团糟。对于这个步入中年的父亲,我从开始的同情慢慢转变成了悲愤。一个人怎么可以沉浸在自己的悲痛中而忘记了自己的责任呢?一个父亲,在任何时候应该都是孩子身后的一棵大树,亦是心中的大山。
于是在这样的情况下,雅妮便只能全靠自己,她还必须照顾爸爸,所以雅妮变了——她要给自己缀纽扣补衣服,要打油买米,要排蛇一样的长队买早餐用的切片面包。她既是这屋子的主人,又是这屋子的小佣人。她的脸上,笼罩着一个孩子不应该有的倦容。她一天一天地变得瘦弱,变得沉默。本来是荡着快乐笑容的眼角,却挂着一个劳碌的成年人的艰难痕迹。她那双妈妈在世时白嫩得像芽儿的小手,常常沾着水渍、菜汁或油腻。她那甜脆、温婉的噪音,常常因为休息不足而变得有点儿沙哑。大院里的人们常看见他围着一条过大的围裙走在路上,或是扛着米袋,或是抓着酱油瓶。她简直要变成一个小老太婆。小小年龄能承担这么多,一边是学业一边是家事,自然难料理。但她的努力还是唤不回当初的那个爸爸。任凭她在记忆里用力寻觅昔日的爸爸。没办法,没有足够的力量,她的双手拉不起一天天沉沦下去的爸爸,她失望了,她怨恨爸爸。读着读着,不禁会令我鼻子泛酸,就算是春天来了,即使春天的暖流荡涤了冬天的痕迹,却无力融化爸爸心灵的冷漠,他依然如故。最终雅妮离开了家住在达达家里,他们的友谊变深,但雅妮还是想念着她的爸爸。雅妮的出走,从爸爸眼前消失的那一刻,他的灵魂猛烈地震颤!他像是突然从混沌中清醒过来,他终于清醒地记起了自己是一个父亲,于是那冷却的父女之情在心底被唤起。结局的爸爸接走了雅妮,但却好像没有完结,以小伙伴的呼喊戛然而止,给了我无限的遐想。
是啊!窗外的太阳落了,爸爸的太阳却永不落。
亲情是一场飘洒在春天的小雨,使寂寞孤独的人滋润心灵的干涸;亲情是一汨流淌在夏夜的清泉,使燥热不安的人领略到诗般的恬静;亲情是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到爱的庇护;亲情是一道飞架在天空的彩虹,使满目阴霾的人感受到世界的温馨。
亲情在身边,它不会熄灭,趁他们还在,时光还未走远,且行且珍惜。
——《向往太阳》读后感3篇
太阳读后感 第二十四篇<\/h2>
又一次阅读了《番茄太阳》这篇令我久久难以忘怀的文章,闭上眼,仿佛眼前又浮现出了明明天使般的笑脸,红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心……
的确,我们或许会抱怨:上帝什么也没有给我,我既没有别人那么漂亮,也没有别人那样富有。但是,不经意间回头,比起明明那银铃般清脆的笑声,那开朗的生活心态,我们还有什么理由说不呢?
我曾经看到过这样一句话:世上每个人其实都是被上帝咬过一口的苹果,或多或少都有缺陷。这不禁让我想起了达人秀总冠军刘伟。尽管身体有残缺,但是他的生命比我们更加完整。达人秀总决赛上,当美妙的音乐从他的脚下发出时,我的心灵无疑再次受到了冲击。是的,没有人规定必须用手弹钢琴,我无法想象他遇到的种种困难。既然刘伟都可以做到,我们难道又做不到的理由吗?
其实生活中这样的例子还有很多很多。君不见,上帝仅给牛顿一个苹果,并且还是以砸在他头上的方式掷过去的,而这却奠定了他在物理学中不可动摇的地位。上帝仅给迪斯尼一个老鼠,并且还是在他连面包都吃不上的时候送达的,然而他却创建了一个价值连城的动画帝国……
是呀,人生不可能完美,但人生却因缺陷而美丽。这个道理一定会像那温暖人心的“番茄太阳”一样永远铭记在我的心中。
太阳读后感 第二十五篇<\/h2>
我看着外面感到十分无聊,便想到书这个老朋友。因为书给我们带来了快乐,给我们带来了帮助,所以它是我们的老朋友呀!!!
我拿起《向着太阳歌唱》这本书 但是我看着看着,就被那一篇作文给感动了。那一片的作文名字叫:《一杯牛奶》。那篇作文的大概内容是:有一天,一个小男孩正在每家每户推销产品,劳累了一天的他赶到十分饥饿,便向一户人家讨了水喝,但那家人给了他一杯牛奶,还说不用钱。那个男孩十分感谢她。数年之后,那个好心人得了一种罕见的病。当地医生对此束手无策,便转到了大城市医治。而那个男孩已经成为了大名鼎鼎的医生了,他知道后马上全力以赴救治她。最后医治好了。虽然那个好心人病好了,但医疗费会花去所有的积蓄。但是那个男孩帮他付了。 读了这篇作文,我十分感动。因为那个男孩懂得知恩图报,而且那一杯牛奶竟然=医疗费这使我十分不解。但是到最后,我知道了因为爱大于一切。我最深的感触是:如果爱有目的,那也不是爱了。如果爱有报酬,那也就不是爱了。
在爱的天*上,一杯牛奶=一笔昂贵的医疗费,都是无价的!!!
太阳读后感 第二十六篇<\/h2>
最近,沈石溪写了很多动物小说吸引住了我这里面忠诚的黑豹;大草原上羊妈妈与小豹子孤儿的浓厚深情。其中一篇名叫《太阳鸟和眼镜王蛇》的文章让我受益匪浅。
太阳鸟,小巧玲珑是热带雨林中十分脆弱的物种,而连老虎、狮子都要敬畏三分的眼镜王蛇正好爱吃鸟蛋。这篇文章就是讲它们之间发生的事:在一个晴朗的早晨,一只饿坏了的眼镜王蛇偷偷摸摸的爬到了一只太阳鸟居住的树下又一下子溜进了巢穴里这只太阳鸟吓得魂飞魄散"一咕噜"的飞到一旁眼睁睁的看着眼镜王蛇"咕噜,咕噜"的吃下自己的孩子,这只太阳鸟迟疑了一下但还是像一把箭冲向眼镜王蛇。眼镜王蛇似乎早己察觉转过身来张开血盆大口这只太阳鸟一下子钻了进去其他太阳鸟因为它也起了斗志奋不顾身的向眼镜王蛇冲去,眼镜王蛇最终寡不敌众上了。
美丽的太阳鸟,娇嫩的小生命,勇敢的`小精灵。读完这篇文章,我想了很多。小小的太阳鸟都可以团结在一起,打死凶恶的眼镜王蛇。那么一个集体,一个国家,只要团结起来,没有什么困难是战胜不了的。
太阳读后感 第二十七篇<\/h2>
近段时间,我读了林良的《小太阳》,这本书主要介绍了:一对父母、三个女儿和一只狗——一个*凡的家庭。林良用他温暖的笔触,书写一本零散有趣而并不“传奇”的“家庭史”。从第一篇到最后一篇,首尾相隔十四年,是一本散文集,更是一本散文体小说。全书*凡里见真情,淡泊中有深意,是读者心目中永远温暖的光源所在。小太阳不是我们生活中的负担,是我们人生途中第一个最惹人喜爱的友伴。
其中,让我印象最深刻的一篇是《打架教育》,讲了琪琪和樱樱两人打架,“我”及时宣布家庭里的”政治制度”,目的就是要维护樱樱在家庭宪法里的合法地位——父母不在家的时候,由于”宪法“赐予她的职责和权力,琪琪必须对她服从。俗话说得好:君子动口不动手。一个人如果不能奋发向上,受人重视,她的谦和不谦和,根本毫无意义。但是,一个具有值得重视的美质的人,如果不懂得谦和,她的美质也就变得格外不重要了。人类社会所能接受的,事实上只有一种人:谦虚的杰出人物。只有在这种人面前,她们才肯献出人性中的“稀有情愫”——敬爱。
这本书使我想到龙应台的《孩子你慢慢来》,同样是以温暖的笔调写家庭、写孩子,这两本书有什么不同呢?龙应台善于批判社会,批判身边的人与事物,在她深情的`文字中,隐约能看出一点锐利的笔锋。而林良,从他的字里行间,可见他是个温和、淳厚的人,是那种想象不出他生气的样子的人,从他所写的文章就可以看出来。
读了这本书,除了可以丰富生活智慧以外,还可以从简洁的文字中学到一些写作的诀窍和技巧,是一本不可不读的好书。读完这本书,你能发现自己的家的可爱,更能爱自己的家。
太阳读后感 第二十八篇<\/h2>
我非常喜欢曹文轩爷爷所著的《太阳熄灭了》这本书。第一次看到书名,我便有些疑惑,太阳也会熄灭吗?如果太阳熄灭了,那将会是怎样?我带着疑问专心地读起了这本书。
书里的故事很感人。一个叫雅妮的小女孩,她的'妈妈去世了,这给她的家人带来了沉重的打击。雅妮爸爸的“太阳”瞬间熄灭了,她很伤心,最后成了酒鬼。爸爸的冷漠让雅妮失望透顶,失去妈妈,而失去爸爸关爱的雅妮,孤独极了。她既要照顾消沉的爸爸,又要承担起所有的家务。但是她很坚强,不喊苦,不喊累。
看到这儿,我情不自禁地流下泪来,雅妮只是一个和我年龄相仿的孩子啊。真希望雅妮爸爸心中的太阳能够再次升起,让雅妮有个温暖的家。
雅妮的故事让我相信,只要我们拥有勇气、力量与爱,心中的“太阳”就不会熄灭,而会一直亮着,照耀脚下前行的路。
太阳读后感 第二十九篇<\/h2>
我读过《番茄太阳》之后,深有感触,这是一个很美的故事,故事是:一位小姑娘虽然是一位小盲童,但是,她那热爱生活的精神使我感动至极,虽然我是一个残疾的人,但是,我这一种无比灰暗的心情使我惭愧不已,但是,最后小女孩给我留下的善,让我感动的流下了泪,我觉得小女孩的微笔就是那最美的番茄太阳。
这一篇课文给我的启发是:只要我们让那一些残疾人更加的热爱生活,让我们给他们一些鼓励,这一个世界将会变得更美好!
这位小女孩跟我的领导----徐爷爷一样,对生活是那样的热爱。我的领导徐爷爷是一位下半身全部瘫痪的老人,虽然他是一位瘫痪的老人,但是,徐爷爷还是一样热爱生活,热爱那美丽的大自然。
我记得有一次,徐爷爷正在花园里一边欣赏着那争奇斗艳的花朵,一边听着那动听的音乐,徐爷爷正在专心致志听音乐的时候,我喊了他一下,他一惊,然后生气地说“小子,这么好的气氛就被你给打破了。”他眼睛一斜,发现了我的运动鞋,说:“怎么,上次输了,不服气”我点了点头,我们又开始比赛。
是的,如果我们给残疾人一些鼓励的话,那些人就会更加热爱生活,那么,我们的世界将会变成一个美好的世界!让我们一起行动起来吧!
太阳读后感 第三十篇<\/h2>
在寒假里,我看了一本郁雨君姐姐写的《神奇的太阳花女孩》这本书,这本书使我体会到了真正友情的珍贵和美好。
这本书主要讲了:李最最是一个活泼开朗、全能型的女孩,是班上的女生代表。她与班上的男生代表雷子浩是死对头,因为两人十分优秀,又十分好胜,所以,他们经常分别带领着班上的女生和男生,进行着各项稀奇项目的pk赛。在一个个比赛中,雷子浩渐渐接受了李最最,可是有一天,李最最突然消失了。当雷子浩和他的死党邓小未与李最最再次相遇时,李最最差不多失明了,变成了浑身长刺的自闭女孩。后来,震惊的雷子浩和邓小未在许多人的帮助下,终于打开了李最最的所有心结。
有些人认为,友情是可以让自己玩弄于鼓掌之中的;有些人认为,友情只不过是为自己博得利益的工具;还有些人认为,友情是自己根本不需要的感情。其实,他们的说法都是错误的,友情是可贵的,真正的朋友之间的友情更是珍贵的,是美好的。真正的朋友是真心地对待对方的。当你开心时,他会陪着你,和你一起分享快乐;当你伤心时,他会关心你,安慰你,想方设法地逗你开心;当你烦恼时,他会帮你想解决事情的办法,跟你分担一些忧愁。虽然朋友之间有时候会闹点儿小矛盾,但是总会很快就和好如初的。
?神奇的太阳花女孩》这本书讲述的是一个既曲折又可爱的完美友情故事。读前半段时,你会笑得打滚;读后半段时,你会哭得灿烂;同时,你还能体会到真正友情的珍贵和美好。
太阳读后感 第三十一篇<\/h2>
刻苦,有理想抱负,伟大的精神——这是我对孙夏冰精神的概括。
我不曾听说过他,但是捧读这本记录他20多年点点滴滴的《向往太阳》,却不得不为夏冰20多年取得的奇迹啧啧称奇——年年荣获“三好学生”不说,中学便取得了28获得品种繁多,数目巨大的奖项;初考,中考,高考连续3次“又溪奖”;02年高考状元和考入剑桥......他取得的太多太多出人意料的奇迹。谁也不会想到,一个看似*凡的孩子,竟然能站在惊涛骇浪之上,高喊:“我来了,我战斗了,我为此满足!”
孙夏冰是一个有理想,有抱负,有牺牲精神的人,用他朋友的话来形容他吧“他追求理想。他才十一岁就懂得写下自己的理想志向,读中学就立志做一个科学家,到了北大为实现自己的抱负而转系,宁可降级一年,宁可牺牲爱情。”刚刚读到这里时我就震惊了,为了自己的理想抱负宁而转系牺牲1年时光,宁可牺牲爱情,宁可牺牲......夏冰的理想之路漫漫,而他却在大学时候用实践证明了自己:“我来了,我战斗了,我为此满足!”
从思想萌发的幼稚之年,从青涩的中学时期,从踌躇满志,奋发向前的大学时代,从生活中的点点滴滴,从......孙夏冰奋发向上的干劲,不正像那徐徐升起,散发着耀眼光芒的朝阳吗?他是激进的河流,来不及向汩汩的溪流,诉说旅途的惊险;他是一只翱翔的雏鹰,来不及向悠闲的鸟儿,诉说学习的艰苦;他是一辆奔驰的汽车,来不及向同行诉说驰骋于赛道的快感;他是一艘冲天的飞船,来不及炫耀自己的伟大......他的生命如此短暂,留下的确实庞大的精神财富,一句“我来了,我战斗了,我为此满足”不知激起了多少少年对前程的企盼。他的精神,他的功绩,乃至细微的举止行动,都折射出这个徐徐升起的太阳,必将会掀起惊涛骇浪!
看,那太阳正闪烁着光辉,徐徐升起呢!好像在说:
“我来了,我战斗了,我为此满足!”
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
波利亚(1887-1985)是美国着名的数学家和数学教育家。因长期从事数学教学,他对数学思维的一般规律有着深入的研究。这本开拓思维的《怎样解题》就是其研究成果的总结,并因此而畅销全球。
作者认为一个重大的发现可以解决一道重大的难题,而在解答任何一道题目的过程中,也会有点滴的发现。这句话颇有现实意义,人如果缺乏善于发现的眼睛和发现题目的本质,就无法摒弃无关紧要的繁琐条件和层层陷阱,就无法抓住问题的关键,因此也就无从下笔解答题目了。
作者也认为当你解答的题目并不陌生,有些似曾相识的时候可能会不以为然,但你若因此而感到有兴趣,并被好奇所激发时,你的创造力将被激起,并被发挥出来;特别是如果你用自己独一无二的方法做出时,你将饱含成就感。
作者建议我们不要只做一些简单的基础题,它只会扼杀我们对数学的热情;也别一味地做变态级的难题,那样会打击我们的自信心。
虽然在我看来,此书的实践性不及一般的教辅书,但其对数学领域中怎样进行正确、快速、有效地解题,有着一针见血的指导作用。作者在书中运用了大量活泼、生动、通俗的散文写法,阐述了一个又一个数学问题。作者在此书中还提出了一个史无前例的观点:学好数学不只在于练习、操作、演算,最重要的是从心底萌发出的对数学的浓厚兴趣与自我归纳理解后的解题思路。
读完全书,我最深的感受是我也爱上了数学。数学不仅是通向工程、技术的必由之路,它还充满着乐趣。
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
世界又热又平又挤的读后感,来自亚马逊网上书店的网友:看了这本书,同时又看了“难以忽视的真相”,突然感觉我们整个地球都被美国人绑架了。在过去几十年中,他们在建立强大的美国的同时,大量的地球的能源被他们消耗,并且他们为了能源不惜战争。如今,当他们尽情享受现代文明的时候,我们赖以生存的环境,也被他们在慢慢的破坏。每年,他们排放出大量的二氧化碳,是导致温室效应的罪魁祸首。近年来,他们已经意识到这个问题的严重性,但是整个国家却像一部高速行进的火车一样,刹不了车了。并且他们官方从来没有正面回应过温室效应的严重性,以及他们将如何采取措施。与之相反的是,美国的学者们站在发展中国家和贫穷国家的讲台上时,却像上帝一般对着台下的人说:要保护环境,不要砍伐森林,少开汽车,少开化工厂……不然若干年后,我们的地球将会被毁灭:陆地面积会缩小,会出现更多的虫害而让我们无法得到充足的食物。地球的气候将会改变,从而会发生更多的气象灾害。总之地球将不在适合人类居住。可是那些贫穷的国家对环境的破坏是最小的,因为他们还需要依靠大自然生存!当然,学者们不可能改变政客的所做所为,他们只能以自己微薄的力量向发展中国家呼吁:不要走先污染后治理的老路……看完这些,我更觉得,美国,这次你又绑架了整个地球……
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
怎样赢销的读后感,来自当当网的网友:其实有关于销售的书,市场上很多,也读了很多。但正如作者所说的,其它那些写的销售类书籍的作者,并一定是真正从事销售这一职业,或是做过销售,后来转行,或是培训类导师,或是管理人员,写出来的是经验之谈,初看是很有道理,但操作起来却不实用。作者站在自己的销售的立场,跟我们分享了他从事销售的经验之谈,并讲述他是如何成为“世界最伟大的销售员”,并4次列入《吉尼斯世界记录大全》。这?一个真实的故事,虽然作者从事销售的年代与我们现在相处甚远,但阅读起来,却发现如今也非常实用。不管是销售也好,管理也好,从书中收获的不紧紧是有关于销售的方法,还有如何确定正确的心态,信念决定行为的成功,如何有效的沟通以及怎么样与顾客成为朋友等。平时见过的,或是知道的,在这本书中读来却是豁然开朗,以往的点滴放映,重叠对比后,发现我应当如此做。好的方法需要要坚定的信念,不断的坚持才能获得成功,那么在了解更有效的方法的时候,我是否有准备好呢……
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
“成为一名优秀的教师,首先必须追求人格的完美。追求人格完美时要做到心中有‘两把尺子’,一把尺子是量别人的长处,一把尺子是量自己的短处。”这是中国教师形象代言人、优秀教师于漪在回答”今天怎样做教师“这个问题时所作的回答。只有教师自己拥有完美的人格,才能使自己真正成为学生的榜样。作为一名新教师,我必须准备好这”两把尺子“,时时刻刻把自己与其他教师进行测量,找差距,想办法,改进自己的方方面面,这时给学生的爱才不是笼统的糊涂的爱。
读了《今天怎样做教师》这本书,我深深体会到,教师对学生的爱对学生来说是多么重要。热爱学生表现在要尊重学生,建立平等、和谐的师生关系,善于发现和发扬学生们的优点,能够接受来自学生的正确意见,对学生不讽刺、挖苦、歧视、体罚等。
热爱学生更要表现在严格要求学生,使学生学有所得,学有所成,促进学生全面、主动、健康发展。要对学生正确引导,使学生能够充分发挥自我教育、自我发展的积极性和主动性。能正确对待学生的不足和错误,能对学生进行思想和行动上的正确引导,使他们能健康、活泼地成长。
教师要把爱洒向每一个学生,尤其是偏爱后进或处于困境中的学生,偏爱有缺陷的孩子,帮助他们克服自卑,树立自信,使每个学生都能体会到自己在集体中的地位是完全平等的。所谓偏爱,只是给差生关注多一点而已,情感靠近差生一点而已。他们渴望被喜欢、被注意、被关爱。
其实爱的作用是相互的。给学生爱的同时,他们也给了我们许许多多的关心,让我们很感动。一名好教师,一名爱学生的教师,将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,就会成为学生喜爱的教师。
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
这本书有13章。它们被分成不同的类别。它们涉及许多方面。他们解释了如何全面地教授英语,包括许多令人惊讶的细节。例如,在第三章中,有关于座位安排的问题。在初看到此书是,我思考了本书可能覆盖的内容,但却完全没有考虑到教室座位的排法对英语教学有何影响。细读此书,着实让我收获了很多,也有很多感触。
首先,第一章论述了教学的基本问题,即如何做一名好教师。。
对于其中第一个部分 what makes a good teacher.基于对大量问卷调查的结果,个人认为其结论很有理据而且很符合大众的观点。但是,其中也有可以多做补充的部分。
就像对于一个学生对教师所应具备的品质中的回答是:i like a teacher who has lots of knowledge,not only of his subject,作者得出了 teachers should not be afraid to bring their own interests and lives into the classroom这样的解释。 从作者的这个角度上看这个观点也很正确,教师在学生面前应该展示出他们“人性”的一面,让学生更深层次的了解他们。
但是,我认为从另一个角度看,教师应该充实自己的知识,充实自己的各个方面。只有有了足够的天赋,才能有自本向学生展示,学生才能更加敬佩老师。所以从学生的回答上,还能得出这样一种结论,教师除了得具备足够的知识外,在其他领域上也必须有所涉猎。
提到这点是因为先前在给一个初一学生做家教的时候,她聊及她英语老师的时候那带着骄傲崇拜的语气让我很诧异,问及才知道这位老师不仅课教的好,还多才多艺,让她非常崇拜。所以特别喜欢她,也就很喜欢英语。因此,我认为在中学教学中,如果学生能崇拜一位老师,老师就会很受欢迎,学生也会更喜欢听她的课,这在现在的中学中是相当普遍的。
对于这本书,最令人印象深刻的章节是如何描述学习和教学。其归纳了成功的英语教学必须具备的因素即esa(engage,study,activate)这三个因素是使英语教学成功必不可少的要点。而本书的从第七章到第十章分别是讲诉英语教学中的reading,writing,speaking和listening四个部分。
列举了许多例子,课堂模式也有所不同,但都围绕着esa的观点。但是在我们现在的中学英语中,专门进行speaking 和listening这两个部分的教学是比较少有的,几乎是已经被忽略。反而书中没有提到的语法,词汇的教学也很受我们重视,尤其是语法部分。
结合在英语课程与教学论中老师讲到的以及我们上的10分钟语法教学的课程,在备课的过程中,我们思考的诸多方面。设计了一系列的活动,如课堂设置、活动安排、问题构思等,使课堂教学更加有效。在这些过程中,我发现欧空局的三个因素实际上都包含在内,这也说明了欧空局的科学性。同时,只有经过实际的经验,我们才能真正认识到欧空局的重要性。
我想在以后实施教学时,为了能得到更好的教学效果,要铭记esa这三个英语教学成功必备的因素。
当然,除了esa的基本要素外,笔者还介绍了许多成功的英语教学方法。而在第六章how to teach language中的 how can we help shtudents to understand language form这一部分中作者讲到了这句话:the “discovery” will be more memorable for them if she simply tells them.
这句话是对一个教师要求学生找出语言结构差异的案例的分析。它让我想起了老师在英语课堂上说的话和教学理论,即在课堂上,而不是老师告诉学生知识,让学生自己去发现,这样不仅课堂气氛会更好,而且学生的学习效果也会更理想。正因为如此,当我们在这门课上教语法的时候,我发现我们班几乎每一组学生都用这一点,那就是引导学生发现差异,学习知识。
所以当我看到这句话的时候,我更决心让学生们找到自己的知识。
对于第十一章 how to use textbook中,其中讲述到对于教科书使用的四个选择即:to omit the lesson,to replace the textbook lesson,to add what is in the book 和to adapt what is in the book四个选择都颇有道理。在我自己的中学里,有一些老师对教材的某些部分不是很满意,做出了一些选择,至少包括这四个选择。
他们省略了他们认为不重要的东西,添加一些课本没有但是中考或高考要求的知识,相信对于这点还是能引起大家的很多共鸣。现在中国的教科书比以前好多了。它们更加丰富多彩,容易引起学生的注意,内容也比以前少了。但是,还有一个非常重要的问题,就是中考和高考还在使用,课本的内容比较少,但是老师在课堂上的补充内容也要多得多。
是教材的问题还是其他方面的问题我们也无法解答。但是,对于现在的中学教材来说,我认为这样做并不容易,即使存在一些缺陷。如果作为一个普通的教师,我们能做的应该也只有对其进行部分修改,尽量做到最好。
在第十三章what if?中,作者讲诉了在面对特殊情况我们该做什么。个人认为这章很有意义,特别是对新手老师来说,没有经验就只能看点理论知识来面对各种特殊情况。
就如英语教学中最长见的就是学生不使用英语,只用母语来进行课上的一些讨论和问题回答。书上教了我们六中方法来应对这些问题对于其中一种:only response to english use 这点上,个人认为这点还有待商榷。
现在的学生个性鲜明,如果用这种方法也可能引起学生的反弹,反而认为是老师不想理他。所以用何种方式处理问题要视情况而定,依据学生的特点来解决。而这个章节还有关于what if students are uncooperative?
和 what if students don’t want to talk?等的处理方法。我觉得首先这些题材的选择就特别的贴近老师的心声,适应了教师的需求;而作者给我们的解决方法更是多样,涵盖了不同水平的学生这些多让这个章节显得特别有意义,尤其是我们这种没有经验的未来的老师们来说,应该说是很珍贵的知识。
总的来说,这本书确实是很有意义的,而且读完之后你会发现,这本书还有一个很重要的一点就是到处都透露着以学生为本的原则。作者介绍的各种英语教学的方法,原则都是为了更好的帮助学生学习英语。为了让学生更好的学习,达到更好的教学效果,所以教师们要依据学生的情况(包括学生的水平、阶段特征等等)设置不同的教学,采用不同的方法。
在传统的中学中,教师通常是没有从学生的角度出发,用很死板的方法进行教学。这样对于教师来说是比较轻松,但是对于学生来说是很辛苦的学习过程,学习效果也很难保证。但是,这本书告诉我们,教师的授课必须以学生为主体进行教学。
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
怎样解梦的读后感,来自当当网的网友:优点:真是本好书。写得通俗易懂,逻辑性也很强。前半部分多理论及案例,后半部分结合中医理论,特别是“黄帝内经”和“灵柩经”的一些有关的知识,疏理人体各脏腑在发生疾病时与所作的梦的关系,还有大量中医医方,思路独立又开阔。是本好书,价格也很便宜。缺点:当当的这本书真是脏啊。我刚拿到手里时手上都沾得满是沙沙的灰尘,用纸巾和橡皮好好地擦了擦才好些。希望当当以后在储藏这本书时能更小心些,别给买家留下不好的第一印象!另外,也许因为出版日期已远,书中许多案例的年代稍微有点远,期盼作者和出版社能不断更新,与时俱进……
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
这个寒假里,我阅读了这本《钢铁是怎样练成的》。主人公保尔。柯察金,他的意志十分坚强。在深受重伤的情况下,还是努力地写下了,他在以前的沥沥往事。用保尔的话来说:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。
我们也要学习保尔,意志要和他一样的坚强。我也要向保尔学习。有一次,我和爸爸、妈妈在龙井喝茶。妈妈进来时,不小心推门进来,门刚好撞到了爸爸的肩膀。这时,我也急急忙忙地冲了进来。爸爸的肩膀被妈妈撞了以后,刚一转头,看见我急急忙忙地冲进来。爸爸就不分青红皂白,大声地对我怒喝道:"陈啸,你干吗无缘无故撞我的肩膀啊!就算撞了,也不说一声'对不起'."我一听,自己明明没撞到爸爸的肩膀,可爸爸却不分青红皂白地骂我,我可真怨啊。于是,我就留下了眼泪。一边流泪,一边对爸爸说:"你干吗,冤枉我。明明是妈妈把推进来撞到了你的肩膀,还骂我,哼。"我一边说,一边冲了出去。后来,我一想:我不能随便就流泪的,我是男子汉。我走进包厢,爸爸就和我道了歉。我也接受了,和爸爸和好如初了。
我如果当时学学保尔的精神,不要轻易流泪,那该多好啊!
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
今天我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。书中的主人公是保尔。柯察金。倚栏轩文学网
这本书讲了主人公保尔早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,受尽了欺辱。十月革命爆发,老布尔什维克朱和来在镇上做地下工作。朱赫来给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。朱赫来被抓走后,保尔进行营救。由于维克多告密,保尔被投进了监狱。从监狱出来后,冬妮娅和保尔产生了爱情。随后保尔投身到战斗中,在激战中,保儿的头部受了重伤。出院后,他参加了恢复和建设国家的工作。在筑路工程快要完成时,保尔得了伤寒,体 质越来越差。1927年,他几乎完全瘫痪,接着又双目失明。他一方面帮助妻子达雅进步 ,另一方面开始文学创作,就这样,保尔又开始了新生活。
读了这本书,我的感受是毅力也是成功之本,是一种韧劲,是一种积累。荀子有云:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
作者/江苏王俊杰
【文题设计】
请选择一本名著或一首诗,一句你喜欢的格言,或一个感动你的人的故事材料,并写一篇关于它的读后感。注:1。了解文本的思想内容,把握人物的精神品质。接触个人思想或社会现实,写出真实新鲜的阅读体验。
【导写】
这是一道开放性的题目,所读文本内容或人物事迹自选,自由度较大。但也有局限性:工作或性格是你喜欢的,能打动你的东西。
读后的“感”要建立在这“喜欢”和“感动”上。但文章不能简单地陈述“喜爱”和“感动”的原因,而要联系个人的思想或社会生活的实际,写出自己的真切感受,这才符合读后感的基本要求。写读后感的方法不拘一格,但作为初学者,应努力做好如下三点:
一、读透作品。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础,“感”是“读”的结果。所以写好读后感,首先得在“读”字上下功夫。
要认真阅读作品,理解字句,理清思路,再理解内容,把握重点,最后理解作品的思想内涵。同时,还可以把作品中的内容同历史经验、社会生活以及个人实际联系起来,认真思索、广泛联想,这样感受才会丰富、深入,从而为写好“感”打下坚实的基础。倘若走马观花,必然如坠雾中,所得之“感”必然肤浅,只能人云亦云了,
二、选好“感点”。
所谓“感点”,就是作品中使你有所触动的人、事、景、物、情、理的某一点,它是作文的触发点或论述的核心。它可以是从作品中领悟到的真理或思想,可以是从书本中的道的质疑和追问,可以是从作品中的道的决心和理想,可以是从作品中引发的情感和意见。看完作品,感受可能很多,写前要认真思考,精心选择。
选择“感点”要注意以下四点:(1)“感点”要“准”,不牵强附会。(2)“感点”要“小”,要紧扣一点,不要面面俱到。
(3)“感点”要“新”,要写出独到见解。(4)“感点”要“深”,要体现思想深度,启人心智。
三、设计好结构。
读后感的结构形式很多,下面着重介绍“引——议——联——结”的模式。
引——围绕感点,引述材料。它可以简要概括唤起情感的内容,也可以直接引用触及情感的句子。“引”是后文写感想的由头,引点除了准确外,还要简练。
引的主要方式当然是“叙”,但它不同于记叙文的“叙”。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,避免喧宾夺主。因此,我们不能引用大段阅读和写作的具体内容。我们应该简略地描述与感觉直接相关的部分,省略不相关的部分。
议——分析材料,提炼感点。 (范文先生网 ) 指在引出内容后,就其进行分析议论,说明道理。既可就事论事对所“引”的内容进行分析,也可就其从现象到本质,由个别到一般进行深入挖掘,“亮”出感点。
联——联系实际,纵横拓展。写读后感最忌的是“就事论事”和“泛泛而谈”。“就事论事”,感不能深入,文章流于肤浅;“泛泛而谈”,犹如隔靴搔痒,议论缺乏针对性。
所以,写读后感要紧密联系实际,既可横向由此及彼地联系现实生活中的相关现象,也可纵向由古及今联系人类社会中的种种问题。但联系务必紧扣“感点”,切忌天马行空。结——总结全文,升华感点。
总结既能回应前文,强调意义点,又能提出希望和呼吁。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文照应,使文章浑然一体。
总之,无论怎样都不能只有引述而没有感想,也不能人云亦云,应提出新鲜观点,并结合现实生活,从新的角度写出内容深刻、认识独特的读后感。
【佳作欣赏】
直面困难,我自为山
福建一考生
拿着《时间简史》,抚摩着封面那烫金的题字,思绪仿若春雨细密如织,眼前立刻浮现出那个微笑的面庞——史蒂芬·霍金。
霍金是本世纪享有盛誉的伟人之一。因患肌萎缩性侧索硬化症,他必须依靠安装在轮椅上的一个小话机与语言合成器和人交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上……这一切一切的困难,常人难以想象,而他却毫不气馁,压力愈大,愈加坚强。尽管在我们眼里,他那么无助地坐在轮椅之上,但他的思想早已经超越了时空的范畴与生命的界限,如同燃烧的太阳,放射出万道华光、火样豪情。
回到现实,回到我的存在领域,突然,我发现自己是如此渺小。
在很长的时间里,学业的失败,病痛的折磨,生活的贫穷,分离的苦闷……似乎人生的所有不幸都降临在了我的头上,我失望,我无助,我哭泣,在无数个漆黑的夜晚,我曾一遍又一遍地问自己:“我,究竟是不是这红尘中无用的败笔?”
而今想想,和霍金先生比起来,不啻于天渊之别。虽然他身体有缺陷,但他有一种普通人做不到的坚定信念和顽强拼搏精神。有位哲人曾经说过:
“人的一生,就是在崎岖的山路上彳亍而行。有的人摔倒了,却立马爬了起来,拍拍膝盖,说声‘不痛’。但有的人,爬了起来,却从此害怕走路。
”如果没有这番与霍金先生的对比,也许我现在还不明白自己已成了后者,也许我永远只会哭泣,只会为了一个虚幻的理想而等待,最终一无所获。
霍金先生,是你让我看到了没有翅膀的鹰如何向天空发出不屈的长鸣。是你让我
[1][2]下一页
读《哈利波特》有感
五年级一班张璐
在四年级下册时,我和姐姐一起到新华文轩书城买书,我们想到了4楼在经典读物那一圈我发现了《哈利波特》这套书,虽然电影我每一部都看了,但还是想看一看,于是我就买了这套书。
读了这套书,我为这大难不死的男孩“哈利波特”深深地感到自豪。读完这套书,我对哈利波特和魔法着迷,甚至给哈利波特买了一根魔杖。
这套书主要讲述哈利波特与伏地魔的斗争故事。最后,哈利波特保护了整个魔法世界,这让我更加钦佩它。
他们的魔法学校是那么神奇,我很希望我也是一名优秀的魔法师,想哈利波特的朋友“赫敏”他们那样坚持,怀着一颗责任的心勇敢的拼搏赢过一次又一次,让学校的所有学生感到高兴。但我不得不承认,世界上没有魔法学校。
我知道真正的魔法可以用魔杖的波浪来改变。现在我明白了,我必须下定决心做事。哈利波特永远是我的榜样。哈利波特读后感《哈利波特》读后感《哈利波特》读后感范文《花与梦旅人》读后感
五一劳动节期间,我读完了一本叫做《花与梦旅人》的书。
这本书的内容很简单,却引人入胜:温格是叶南初中初二六班的学生,同时也是校报的小记者,她为了得到校报的素材,独自进入了学校旁新开的鬼屋探险,在鬼屋中遇到了被囚禁的“吸血鬼”未来,得知未来竟是真的吸血鬼,温格决定救他出去,不料中途反被鬼屋主人囚禁。温格想了很多办法,终于在同学沈铭溪的帮助下逃脱了。
随着神秘人阿基德的出现,温格发现未来是31世纪的吸血鬼王子!为了救患病的妹妹,他用时空机穿越到了二十一世纪,来采集人类血液作为研究样本,不过他的方式是“献血”!但与此同时,31世纪的刺客碧儿也遇到了他,到处追他。在关键时刻,温格终于戴上面具逃离了未来的征途,未来战胜碧儿,温格用真诚和碧儿成为了密不可分的朋友。
这只是个再也平常不过平常的结局,但我知道了,即使是冷血杀手,真诚都是可以打动对方的,()只要你足够真诚,钢铁也会被融化;有些人看起来尖酸刻薄,你要相信,没有人的心是真正“坏”的;朋友之间,总有些打打闹闹,不猜忌对方、不见风使舵,相信对方,做一辈子的朋友,那就是真正真正的朋友。
把这本书推荐给你。封面有点花哨。不代表内容就不好。请看一看这本书!正能量读后感
人不是机器,无论身心,都会有自己的倦怠期。但是,往往,我只是恐惧自己倦怠期太长,消极的负面情绪会侵占我生活的每一个角落,有时候会让我觉得呼吸困难,无所适从。应该如何度过自己心灵的倦怠期,我认为,读一本好书是很有必要的。
试着读一本书,这本书本能地让我的人生观和价值观不那么消极。于是《正能量》应运而生。有这样一种感觉,就像一瞬间,你会感觉到一首歌是专门为你唱的,一幅画是专门为你画的。
就在这时,我觉得这本书是专门为我写的。
就这样,灯下,独坐,伴着虫鸣,缓缓的一页页翻过泛着墨香的纸张,心灵都轻盈了起来。我最终还是没能按照书中要求的那样,略带疯狂的撕掉那页纸,不是为自己的执行力差找借口,只是撕掉借的书话不太好交差。所以,等我买的书到货了再执行吧!
翻开书,“只有改变才能提升正能量”,让我为之一震。因为,就目前的形势而言,改变是迫在眉睫的。我的生命不该如此无知,甚至销失了一辈子,而应该释放出它的光彩。我知道,要过上光明的生活,就必须改变目前的生活状态,跳出让我感到安全和舒适的圈子。
我们要的是好好生活,而不仅仅是活着。
我觉得一本好书,让人看到多少东西、记住多少东西很重要,但让人想到多少东西更重要,能让人彻底**惰性,洗心革面重新做人最重要。
刚开始看书,书中介绍了不少保持快乐的正能量的方法,很实用。我试着微笑面对每一个人,然后发现,仿佛每一个人心情都好了。原来大家都微笑的世界是这么的迷人。
但是,突然就莫名其妙觉得担心,会不会这些让我们快乐的方法只是披着羊皮的狼,只是在逼迫我们逃避现实,只是治标不治本地把心中不快乐的负能量积攒下来集体打包放在心底的垃圾箱而没有清除?会不会某一天,这些负能量集体爆发,然后杀我们于无形之中?
随着书本一页页翻过,随着夜色渐深,书香渐浓,我仿佛感受到了神经肌肉都在一点点放松,但是,因为工作与生活带给我的压力而产生的痛苦并没有消除,就在心底那个角落安静地躺着,随时等候我的召唤,虽然我下定决心要想尽一切办法要把痛苦的根源斩草除根。
然后,为我量身定做的第四章出现了。对我来讲,也是最重要的一章。因为我本身是一个很容易让快乐的血液像动脉血一样,瞬间流遍全身,所以如何保持快乐比快乐本身更重要。
我会经常反思,我知道问题的根源在**,我只是做不到将旧的自己完全铲除,我也做不到瞬间塑造一个新的自己。我需要力量,一个支撑我坚持改变自己不良习惯,塑造全新自己的力量。这个力量,就是意志力。
不得不承认,如果说我25岁的话,我的意志力只有5岁。我完全抵御不了美食与舒适的**,我只会反思,而不是监视自己的一举一动。我***成为***俘虏,***低效率的工作,***晚睡——包括现在,我都还在坚持晚睡,***各种阻碍我活的精彩的各种坏习惯:
暴饮暴食,不注意锻炼,各种拖延症,等等。而我的优点是反思,反思,不停的反思。但是发现羊亡而不补牢才是全天下最愚蠢的做法,而我居然一不小心愚蠢了这么多年。
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
你死我活的阶级战斗在乌克兰全面展开。隆隆的炮声震撼着那些老式房子,整个乌克兰大地在无数铁骑车辆和炮火的声音中饱受着战争的蹂躏。
动荡不定胡一九一九年的四月,那些都吓傻了的城里人,清晨还睡意未尽,把家里的小窗子推开,小心翼翼地问着早起的邻居:
“今天镇上谁说了算?”小心翼翼、忧心忡忡、惊惶失措……成为了常态。
生活在一个安定的国家是多少人梦寐以求的事情!安居乐业对于多少人又何尝不是一种奢望?在20xx年的今天,许多国家的人民仍在忍受着战火的威胁和贫穷的折磨。我们生活在中国——这样一个稳定、强大的国家,是不是更应该努力学习,提高自身素养,用知识报效祖国呢?
“少年强,则国强。”让我们携起手来,为祖国未来富强而贡献力量!
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
1.一篇读后感可以拟一个正题和一个副题(只有一个正题也可以)。如:
我和卖火柴的小女孩比童年
——《卖火柴的小女孩》读后感
2.简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
3.亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
4.围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
5. 围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。
以上几点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
读后感的一般结构模式可以如下图所示:
述读(前提) 引
感点(桥梁) 议
发感(论证) 联
结感(升华) 结
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
人最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次,人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而后悔,不因碌碌无为而羞愧,临终之际,他能够这样说:“我的生命和全部精力,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”当读到这里时,又仿佛回到自己青春年少时,这些话让人热血澎湃!坚强的保尔在双目失明时坚持写作,完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的着作,它影响了几代人,至今仍深入人心。 保尔的一生都在向命运挑战,向困难挑战,从来没有向命运、困难低头。我们的孩子需要坚强的毅力和乐观的人生态度,若能做到这一点,将生活中遇到的困难作为通向成功的垫脚石。
不经历风雨,怎能见彩虹。阳光总在风雨后。感谢刘老师及那个这本书作为今年的亲子共读,让我和孩子共勉。
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
暑假里,我怀着激动的心情读了《钢铁是怎么炼成的》这部小说,它是理想主义的旗帜与人生的教科书。
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,就出自苏联小说家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎么炼成的》。作者在创作该书时已双目失明、全身瘫痪,他强忍病痛,在病榻上历时三年才完成。书中故事就取材于他自己的亲身经历。
《钢铁是怎么炼成的》以主人公保尔?柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏联广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。在此期间,新生的无产阶级政权同国内外敌人及各种困难进行卓绝的斗争。主人公保尔?柯察金就在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为坚强的无产阶级战士。
当我读了这部着作,我感受到了保尔巨大的人格魅力。无论是战场上的博杀、感情上的波折还是工地上的磨练,没有把他击垮,反而使他更加坚强。我想到自己,感到十分羞愧,生活中、学习上遇到一点小小的困难就放弃,受不了磨难和挫折,又怎能成功?
以前做作业时,遇到难题就放弃,不愿去动脑筋。心想:反正班老师会讲解,干嘛去动那脑筋?结果在上学期,我的成绩直线下降,已大不如从前。
读了这本书后,我立志要学习保尔为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
“他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨着”。书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……”保尔可谓强者的化身。
一个人的毅力对他的一生是有多大影响的。就说这本书中的主人公保尔吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力。毅力给了他无穷的力量,上天也使他有了三次生命。像他这样,能在十几岁就立足杀场,英勇杀敌的动力是什么?是毅力!年轻的保尔后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,这就是毅力的力量!
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
《又爱又恨是核能》读后感800字
有这么一则广告:失明的小女孩,渴望看见这个世界。当她获得光明,看见了慈爱的妈妈,她欣喜若狂。而当她迫不及待地看向窗外的世界时,她只看见一片灰蒙的天空以及笼罩在烟尘中萧条的城市。她说:这不是我想看到的场景。
小女孩纯净的眼神给我留下了深刻的印象。我不禁开始思索:在不断的城市化进程中,环境的污染似是不可避免的。然而真的是完全无法挽救的吗?
在一次偶然的机会中,我阅读到了这本有关核能的书籍。作为一本科普读物,它主要向人们介绍核能的知识,包括其应用原理、主要用途及安全隐患。然而更多的,它向人们展示了一种在合理运用下可造福人类的伟大。
核能的重要应用之一,也是其被最为广泛的应用就是发电。这过程简而言之就是,利用核裂变产生的能量,转化成水和水蒸气的内能,进而为发电机转子提供机械能,最终变为电能,进入使用。这其中复杂的变化我不一一阐明,这也是我无法阐明的。它们是神秘的,更是美妙的,向我显示的是大自然的伟大和科学家们的智慧,使我油然而生的是敬畏。
利用核能发电不仅较以往的煤炭发电更高效,而且不会造成空气污染。我想,这便是现代人们对它“爱”的原因吧!
然而玫瑰美却有刺,高楼后必有一片阴影。我们深知,对立统一规律是物质运动的最基本规律。我们看待任何问题都应要一分为二。核能在电力上的运用一直有着争议,为它的放射性污染和随时可能泄露的危险。1986年4月26日,前苏联最大的切尔诺贝利核电站曾经发生的爆炸,让人们认识到了核能的危害。反应堆内的放射性物质大量外泄,造成了对周围环境、对人们和对邻国的极大伤害。虽然事后已用混凝土将发生事故的四号反应堆填埋,但是大量的放射性物质仍然向地下扩散,危害着生态。而在2011年3月12日,日本福岛核电站因地震发生损坏,造成核泄漏。
事实的无情让人们不得不开始重视核能的危害。
因为核能发电的弊端,有许多国家的民众都反对在国内建造核电站,“恨”核能。而我以为,核能若能合理地利用,安全地利用,对人类会是有益的。
核能本身作为一种能源,是该用于社会发展的。而当它作为一种武器时,带给人民的是深重的苦难。1946年8月,美国将原子弹投向广岛和长崎,造成众多百姓的伤亡。爱因斯坦著名的公式作为原子弹制造的科学理论基础,实际上间接地造成了这场灾难。爱因斯坦本人后悔于曾有关原子弹的军备想法,成为一位反核武器的倡导者。
为了国家和整个世界的未来,人类在不断地研发新的能源,来保护生存的环境。然而无论是怎样的运用,人们也都应该以安全为第一要点,为了人类能可持续发展的未来。
期盼在未来,天空依旧湛蓝,空气依旧清新,未来的每一双眼,都依旧能看到四季真实而又美妙的面貌!
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
当我读了这部着作,我感受到了保尔巨大的人格魅力。无论是战场上的博杀、感情上的波折还是工地上的磨练,没有把他击垮,反而使他更加坚强。我想到自己,感到十分羞愧,生活中、学习上遇到一点小小的困难就放弃,受不了磨难和挫折,又怎能成功?
以前做作业时,遇到难题就放弃,不愿去动脑筋。心想:反正班老师会讲解,干嘛去动那脑筋?结果在上学期,我的成绩直线下降,已大不如从前。
读了这本书后,我立志要学习保尔为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
《钢铁是怎样炼成的》这本书我已经读了两个星期了,今天终于读完了。
这本书的主人公保尔喜欢当兵,在战场上他非常勇敢,他受了重伤,病魔不断的折磨他。保尔失去了宝贵的战斗能力,这时它想到了自杀。最后的一个念头让他活了下去,那就是:纵然到了生活难以忍受的时候,也要设法活下去,让生命变得有价值。
这本书让我感受到了:我与保尔的差距太大了。我们现在生活在和平的祖国,比他幸福多了!但保尔在双目失明的情况下,仍刻苦学习,写出了名着。虽然这本书我看不太懂,但是我能体会到保尔的坚强!
读了这本书,我感到保尔非常坚强,我要向他学习,学习他的坚强意志。
⬒ 31岁又怎样读后感 ⬒
在“拟定计划”中,大部分学生对于“你以前见过它吗?你是否见过相同的问题而形式稍有不同?你是否知道与此有关的问题?”都回答不上来,因为这部分学生的基础太差了,要想实现波利亚的程序,就必须首先回到基础,教师帮助学生把基本问题弄清楚。例如,在讲列方程解应用题时,应该不厌烦地把小学阶段就应该掌握的倍数关系、行程关系等再交待给学生,然后再按彼利亚的解题程序启发学生想下去。
回到基础只是补上知识的缺欠,其真正目的在于强化类比,在《数学的发现》第一卷的序言中,波利亚说:“解题是一种实践性技能,就像游泳、滑雪或弹钢琴一样,只能通过模仿和实践来学到它。”模仿即是类比。
而“拟定计划”中的许多揭示语言,实际上都是让学生去学会类比,故我们在实验中,更强调对学生的类比能力的.培养。
-
推荐阅读:
星际信使读后感(范本十九篇)
减去十岁读后感(汇编20篇)
龙应台十七岁读后感(系列18篇)
我21岁那年读后感(集锦20篇)
此爱惊觉已阑珊读后感(范本十九篇)
毕业读后感(范本12篇)
-
想了解更多31岁又怎样读后感的资讯,请访问:31岁又怎样读后感