导航栏 ×
66职场网 > 职场资料 > 导航 >

文明美德伴我成长演讲稿

文明美德伴我成长演讲稿(优选16篇)

发布时间:2021-09-05

文明美德伴我成长演讲稿(优选16篇)。

文明美德伴我成长演讲稿(1)

三一图书馆(示范演讲/**征集演讲

“文明美德,伴我成长”演讲稿

言语文明美德-这是一个经常挂在我们嘴边的词。它是美丽和阳光,可爱和优雅。而什么是文明美德呢?我可以给你举个简单的例子。

随地丢垃圾——没错!正是这样一个简单的生活例子,我们才能看到什么是文明的美德。在生活中,在任何地方,我们随时都能看到有许多人在随地丢垃圾。这看起来不像是一件大事,但事实上却是很重要的。

有一次,我放学回家的路上。走着走着,我突然看到不远处一个妹妹边走边吃甘蔗。咬了一口之后,她想把嘴里嚼过的山楂吐出来。

于是她左顾右盼,发现身后远处有个垃圾桶。思量片刻后,她看见身边没有人在注意她,于是趁人不注意,小妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。我想,当时小妹妹一定在想:

我不想乱丢垃圾,但垃圾桶离我太远了!我得跑过去呕吐,最后我得走回去。真麻烦!所以小妹妹吐出了甘蔗渣。

在课堂上,我们经常为垃圾争吵。当一个同学产生垃圾时,他通常会想:啊!

扔垃圾太麻烦了,因为它在浴室里。我要穿过拥挤的走廊,去洗手间,然后把它扔进垃圾桶,然后回到座位上。真麻烦!于是,他又悄悄地在教室里扔垃圾。

垃圾“流浪”到其他同学那里,其他同学就会到处问:“是不是你的垃圾?”如果大家都说不是,他也不肯去扔。

直到被另外一些同学发现,让那位同学将垃圾拾起,他才说:“这垃圾不是我的!”另外的同学肯定会生气,“难道不是你的垃圾你就不能捡吗?

”于是,后来他们便吵了起来。

同学们,文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽然微不足道,但这是我们不能缺少的。公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。

鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从现在开始绽放,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,携手迈德,携手共进!

文明美德伴我成长演讲稿(2)

我爱看书,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”好书伴我成长!今天介绍的这本好书就是指《文明美德伴我成长》。让我带你到它里面好好畅游一番吧!

首先映入眼帘的是第一课《文明古国,礼仪之邦》,它主要描述了我们中华大地文明礼仪如此伟大!第二课《我的祖国真伟大》,它讲述了我们中国的科技发展历程,闻名世界的四大发明让炎黄子孙感动无比自豪!第三课《做祖国的好孩子》,第四课、第五课、第六课……每一课都在告诉我们一种文明美德。我们究竟有没有做到那些做人的基本常识呢?我们难道真正地看懂并去发扬光大了呢?这十五个故事不长,但是它们个个都包含了意味深长的大道理。在株洲,噢,不!在中华大地上,有没有人一个人完全做到呢?所以我觉得我们应该做到以下几点:

一.做到小学生应该遵守的十项美德。

二.不可在公共场所等地方损害公共设施、危害公共秩序。

三.必须做到诚信待人。

四.懂得爱护环境、保护生态。

五.要有节约意识,为我们生存的地球做一点小小的贡献。

…………

同学们,让我们一起来哼唱我自创的《文明美德伴我行》这首歌吧——

文明美德伴我行,

孝敬父母是第一。

尊老爱幼言必行,

人人为我我为人。

啦啦啦,啦啦啦,

随地吐痰很丢脸,

乱丢垃圾可不好。

勤俭节约爱惜水,

为地球做点贡献。

让我们用小手儿,

保卫好自己家园。

好好学习,天天向上,

是美德之根本。

美德——像一朵鲜花,

代表我们善良勇敢的心!

文明美德伴我成长演讲稿(3)

烈日炎炎的盛夏,我乘着公交车赶往回家的路。车厢内很拥挤,仿佛这班车是开往人们所有向往的天堂。有中年男子、妇女、学生,还有未懂事的小孩,各色各样的人占据了这班车。炽热的空气中夹杂着汗臭味,让人呼吸困难。不过我还是挺幸运的,不用挤在人群里!我在心里暗自庆幸,于是我更加悠闲地坐在车座上,无聊地望着窗外形形色色的行人和车辆。

车子又是一个踉跄,停顿了,又是一群人蜂拥而上,男的女的老的少的,不缺一种!一个又一个的塞了进来。“哎,等一下,”正当车门要关上时,不远处的一位老人映入我的眼帘,他扯着微弱嘶哑的嗓子招呼着。那是一位大约六七旬的老人,头发花白,穿着略显破旧的衣服。老人手里拄着一根干枯的树干似的拐杖,托着瘦弱的身躯举步艰难地走了过来,快要紧闭的车门再一次敝开了怀抱,迎接了那位老人。老人艰难地上了车,只听见那急促的喘气声,又像是在呻吟。老人没有地方可找,只得拄着他那又黑又细的“拐杖”艰难地挤在人堆里。汽车再一次启动了。老人的样子看着让人心疼,我内心便升起了丝丝怜悯,有一种想给老人让座的冲动!到底是让呢还是不让?让的话我就要挤在臭哄哄的人堆里!唉……还是不让了,管它呢。激烈的思想斗争后,自私的心理还是把那丝丝怜悯给打败了,于是我继续若无其事地坐在座位上。

“老人家,您坐这儿吧!”伴随着嘈杂的声音,我听到了那一声最动听的声音,于是我便朝着声源望了过去,那是一位微胖的中年妇女。她正起身给那位老人让座,老人感激地望着那位阿姨,连身道谢:“谢谢你!谢谢你!”顿时,我觉得脸上火辣辣的,无尽的羞愧占了我的内心。我可是一个中学生,让座这点小事本应该由我来做的,可我竟然这么自私!于是我羞愧地低着头下了车。

又是熟悉的场景,又逢坐车回家,又是拥挤的车厢,又是那个座位。这一次,我不再若无其事,一个怀抱婴儿的年轻阿姨迎面走来,“阿姨您坐这儿吧!”“谢谢你啊!小姑娘可真懂事!”阿姨甜甜地笑着对我说,我害羞地低着头,傻傻地笑了,心里像洒了蜜糖似的。回家的路途,我觉得特轻松,同时也非常的高兴。我明白,因为我拥有了文明美德!

一次简单的让座,让我养成了文明美德这一种优良习惯,我坚信这个习惯会一直延续下去。因为——文明美德伴我成长!

教师评语:本文叙事集中,用语凝练精当,恰到好处地表现了“文明美德”伴我“成长”这一主题。对比手法的运用和细节描写是本文的亮点,体现了作者较强的写作技巧。

文明美德伴我成长演讲稿(4)

在我漫长的成长道路上,文明美德如同一位亲密的伙伴,陪伴着我走过了无数里程。这是一段感悟与情感并存的旅程。



每当我提起“文明美德”,我所想起的第一幅画面,是我那早已拉长的身影,带上书包走出家门的一幕。记得我还是个稚嫩的小学生时,我妈妈常常会叮嘱我,要养成良好的礼貌习惯。她告诉我,文明美德就是做一个有素质的人,在与人交往中要彼此尊重、友善待人。她的叮嘱像久雨后的阳光,温暖而明亮,我一直以来都牢牢记在心。



在学校里,文明美德的力量在我身上展现得淋漓尽致。每当我看到有同学被欺负,我总是毫不犹豫地伸出援手,帮助他们摆脱困境。尽管有时候,我也会受到来自别人的挑衅和欺负,但我知道,文明美德的真正含义,是在忍辱负重中保持尊严,是在面对挫折后坚守初心。



文明美德也在我与亲人的互动中扮演着重要的角色。每当我在家里做错事情,我总会毫不犹豫地站出来承认错误,并向家人道歉。家长们总是亲切地微笑着,鼓励我积极改正错误,并引导我从中吸取宝贵的经验教训。与此同时,我也明白了家庭成员之间的相互尊重与关爱,是文明美德在家庭中最宝贵的象征。



文明美德之花也绽放在社会大家庭的土壤上。曾经,我和爸爸一起去公园散步,迎面而来的是污浊的空气和地上随处可见的垃圾。当时,爸爸很虔诚地叮嘱我,要保护绿色环境,从自己做起。于是,我带着一颗摒弃不文明行为的心,主动拾起垃圾,并怂恿旁边的人也加入到这个美丽的行动中。渐渐地,原本乱七八糟的公园变得干净整洁,人们也恢复了对环境的尊重。这一切得来不易,正是因为有了文明美德的加持。



然而,文明美德的道路总是波折的。在现实生活中,有时候我们会遇到一些不文明的言行举止,甚至有人以不文明的方式对待我们。这时候,我们不要轻易屈服,因为文明美德的力量远比我们想象中要强大。回想起小时候的一次经历,我曾遭遇到一个同学的挑衅。那时候,我除了感到委屈还是委屈,但我想起了妈妈的叮嘱,勇敢地去面对这个问题。我冷静地与他沟通,用理智的语言将事情平稳地解决,并且告诉他我们应该彼此尊重,文明待人。这个经历让我明白,文明美德是我们内心的一股勇气,也是我们进行合理维权的一把利器。



随着岁月的流逝,我渐渐意识到,文明美德是一种精神追求。它不仅要求我们能够对自己的行为负责,更要求我们对待他人、对待社会负责。文明美德并不是一蹴而就的功夫,它需要我们日复一日的坚持。正如我妈妈常说的那句话:“善待别人,善待自己。”每一天,我们都要问自己,我今天做到了吗?



文明美德伴随着我成长,像美妙的乐曲在我心中奏响。它不仅提醒我始终保持良好的行为习惯,更教会我怀揣一颗感恩之心,在生活中满怀智慧的尊重他人。这样的美德是永恒的,它因我们每个人的共同努力而变得更加光辉。让我们一同将文明美德传递下去,用我们的言行让这个世界更美好。让我们愿意为之奉献。



文明美德伴我成长,在这个道路上懂得自己的责任与义务,享受人生的真谛。对待每一个人,我们都应该心存感激和善意。无论是亲人、朋友,还是陌生人,用文明美德去装饰我们的心灵之花,让它开得更加绚烂。人类社会是一个细微之处处显美德的系统,正是因为有了这些美德的陪伴,我们才能够和谐而幸福地共同生活在这个世界上。



文明美德伴我成长,让我更加懂得了人与人之间的善意和友爱,更加明白自己身处社会的责任与担当。文明美德是一座不被风雨所摧毁的堡垒,是一道永不停摆的光芒。它是我们人类发展进步的重要支撑,也是我们成长的引导。让我们牢记文明美德的力量,在自己的成长道路上心存感恩,用我们的言行传递正能量,让美德成为我们人生的座右铭。

文明美德伴我成长演讲稿(5)

中华民族有5000多年的历史和文化,是文明古国,礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年,有责任和义务弘扬中华民族优秀的传统美德,并让它熠熠生辉,发扬光大,让这些文明美德伴随我们成长。

唐朝诗人张九龄曾经说过:人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义。这说明了诚信的重要性,在社会上人人都要讲诚信,诚信是给予一个人最大的考验。记得妈妈从小就要求我要做到六个字:正直、善良、诚实,这六个字在我的心里深深地扎下了根。关于诚信的故事有很多,最感人的是一位被称为“诚信老爹”的吴乃宜,他是一位77岁的老人,在失去三个儿子负债累累的情况下,他做出让人意想不到的决定:“做人要讲信用,是我儿子的欠条我都认。”就这样他帮儿子们还了几十万元的债务。通过学习,我明白了在金钱和诚信面前,诚信更重要。在我们的同学们中间也是这样,凡是讲诚信的同学都会受到同学们的爱戴和尊敬。

在生活中我们都应该做一个合格的小公民,每扔一片垃圾,就是对合格这个词的羞辱,所以,每一片垃圾的背后,都有一个公德心淡薄的人。我们要做合格的小公民,就要遵守不乱扔垃圾,不随地吐痰,不违反社会规则等,这样,我们的城市环境才会更加美丽,社会才会更加安定和谐。敬爱的周总理总是时时处处带头遵纪守法,有一次,他的司机违反了交通规则,交警批评了司机,同车的干部想制止,周总理说:“交通规则是政府颁布的,总理不遵守,就是带头破坏制度。”总理都能如此,何况是我们普通人。今年我们制定了新班规,我们都应该遵守才行。我们不但要做一个合格的中国公民,我们还要做合格的世界公民。

勤俭节约不浪费这个话题是大家再熟悉不过的了,可是有人还是不断的浪费,大概是我们的生活条件太好,不在乎那一元钱、十元钱,可是就算挣再多的钱,如果不懂节俭总有一天会花光的。20xx年6月1日,在甘肃地震灾区视察工作时,完全可以吃丰盛的饭菜,可是他却没有,他吃的午饭竟然是一碗米饭和一碗菜汤,还不如战士的饭菜丰盛。我一开始不理解,胡为什么这样做,通过学习终于明白了,他要与灾区人民同甘苦,灾民们吃的就是这样的饭,他也绝对不能奢侈浪费。胡还用一句明朝的薛瑄说过的话来告诫大家:节俭朴素,人之美德,奢侈华丽,人之大恶。勤俭节约要体现在我们生活的方方面,在家里洗完菜的水可以洗手和浇花,洗完衣服的水可以用来拖地和冲厕所,晚上睡觉前关掉所有插座,这些看似不起眼的习惯,就可以达到节水、节电、节约能源的效果,这是我们家每一个人都必须遵守的,保护环境、低碳生活,我们责无旁贷。

少年不知勤学早,白首方悔读书迟。作为新时代的青少年,我们要热爱祖国,做祖国的好孩子,从小培养良好的学习和生活习惯,珍惜现在的大好时光。爱学习、爱劳动,尊敬师长,微笑面对生活,在世界的东方树立起我们朝气蓬勃、奋发向上的中国青少年儿童的良好形象。文明美德是内心品质的体现,国民素质的提高要从少年儿童抓起。我们是社会大家庭中的一份子,如果我们都能成为品学兼优的人,我们的祖国会更加繁荣富强。让我们记住梁启超先生的《少年中国说》:少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球……让我们从一点一滴做起吧,传承文明,践行美德,我们这一代青少年一定要珍惜时代赋予我们的责任和义务,自强不息,顽强奋进,让文明美德伴我们健康快乐成长。

文明美德伴我成长演讲稿(6)

同学们,老师们,大家好:

“文明”这个词,我们并不陌生,但同学们,你们有真正做到、理解“文明”两个的含义吗?

就拿一个简简单单的行走来说。走路,是谁都会的,但文明行走,却不是每个人都做得到的。一个简简单单的走路,谁都会,但在这简简单单的动作中,却体现了一个人的文明素养,道德品质,所以要作为一名合格的学生,合格的少先队员,合格的文明小市民,要做到文明,就连走路也是一个必修课。

肯定有同学遇到过、看到过这种情况:两名同学在走廊里嬉戏,打闹,结果撞在一起,不是碰青了脸,就是撞破了头。或是在路上走着走着,一下子没有防备,踩到一个别人扔的香蕉皮,摔了个“嘴啃泥”。

正是由于一些学生的不文明行为,才造成了一系列灾难性的事故。

例如:***x年12月7日晚10时许,xx省xx市辖内的湘乡市私立学校xx中学发生一起**惨重的校园***件,初步统计共造成8名学生遇难,26人受伤。再比如说20**年10月17日上午9时30分,位于xx市的xx第二中学附小发生一起学生集体***故,最终造成13名小学生不同程度受伤,其中1名二年级女生在送到医院,经抢救无效后身亡。

这些痛苦的数据深深地刻在我的脑海里,无法删除。

昨天,我xx晚报上看到一条新闻:最近的小学生热衷于一种叫做“臭屁弹”的整蛊玩具,小男生经常用这个吓唬小女生。记者还特意提到xx市小学,在学校门口有许多小店,记者询问店主“有没有毒?

”“怎么会有毒呢?很多小孩都买着玩的!”这种玩具并没有国内的安全许可,并且xx就有18名小学生因玩“臭屁弹”中毒被送进了医院。

记者买了一包“臭屁弹”,叫住一个小学生,刚一取出“臭屁弹”小学生就叫到:“我知道这种玩具,我们班很多同学都玩过!”说完就演示给记者怎么玩。

看到这条消息,我的脸“刷”一下红了,一下子感觉丢脸丢大了,“xx小学”的同学们啊,这是多么不文明的行为呀,我们要想做到真正的文明还需要从许多方面努力呀!。

“文明”,谁嘴上都能说说,但真正能做到的人又有几个呢?既然很少见,那么文明的几个字又有什么用呢?厦门虽然是文明城市,但也存在着许多不文明行为。

同学们,让我们从现在开始,真正做到文明,做文明市民,做文明学生,让厦门更美好!

谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿(7)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我们始终在一起》。

最近,我读了《文明美德伴我成长》这本书,书中的故事让我深有感触,不禁使我回想起身边发生的一件真实事。

那是我上四年级的时候,同班同学刘飞扬,他是一个健康、活泼的男孩儿,但不幸发生在一个星期天,他和小伙伴一起游戏,双手无意触碰了低落下来的高压电线,当时他就昏迷了,小伙伴慌乱中喊来家长,赶紧送往医院。医生说:“孩子双手、双臂的肌肉组织已被烧伤、坏死,如果病情继续恶化,可能造成终生残疾!”外来务工的飞扬爸妈心中焦急万分,守候在他的病床边,眼睛含着泪水,为他的双手担忧……

飞扬的.事情传到了学校,老师们震惊,大家纷纷议论:“怎么会发生这样的事呢?”我们班的同学们更感到意外和担忧,你一言我一语争着问老师:“老师,刘飞扬怎么了?他的手是怎样被电伤了呀?他现在在哪呀?严重么?”同学们一个个焦急的询问老师,老师轻轻地说:“同学们,刘飞扬同学,意外受伤,但灾难无情,人有情!让我们帮帮他吧!”

同学们悄悄行动着,一元、两元、五元……纷纷捐出自己的零花钱,大家决定用这份“爱心捐款”救助飞扬;一本本故事书、一件件玩具,一张张祝福卡片,饱含我们的爱心和祝福。我们的爱心行动让更多的人加入了救助飞扬活动中。学校全校师生,听着大队辅导员的讲述……老师哽咽了,我也泪流满面,但那一句:“灾难无情,人有情!”我永远记在心中。学校的老师献出了自己的一份爱心,学校其他年级的同学也行动起来了,不管是一年级的小同学,还是六年级的大同学,不管是认识他的,还是不认识他的,大家都在用行动告诉飞扬:无论有再大的磨难,我们始终在一起!

作为学生的我代表跟着老师来到医院,看望飞扬,躺在病床上的他,双手被白色的纱布缠得严严实实,那么刺眼。老师打开红色纸包着的“爱心捐款”,对飞扬的爸妈说:“这是学校老师和学生的一些祝福,虽然不多,是我们的一点心意,希望飞扬快些好起来,请收下吧!”飞扬爸妈双手颤抖着收下我们的捐款。我轻轻地走到飞扬的面前,说:“飞扬,这是同学们亲手制作的卡片,上面有咱班同学的签名,在病床上,你要是想谁,就拿起来看看,同学们怕你无聊,还让我给你捎来了一些故事书。”飞扬听后,看着妈妈,说:“妈妈,我什么时候能回学校?我想大家了。”妈妈安慰他说:“你要安心养病,你看,你的老师还有同学这么关心你,你一定要坚强呀!”老师临走时,对飞扬说:“好好养病,我们在学校等着你,同学们等着你!大家都等着你!”

飞扬回来了!听到这个喜讯,同学们纷纷跑出教室,叫着:“刘飞扬,刘飞扬!”看到飞扬空空的袖管,大家眼中噙着泪水,小心翼翼的把飞扬围在中间,七嘴八舌地说着:“飞扬,这是我给你的礼物!”“飞扬我送你两本书《海伦凯勒》和《张海迪》,他们感动了我,希望能帮到你,我们是朋友,我们始终在一起!”

课堂上,同桌帮他翻书,记笔记;课堂下,大家和他一起玩耍,做游戏;在飞扬口渴时,同学伸出了自己的双手;在飞扬上厕所时,好朋友来到他的身边……大家不仅仅是同学、是朋友,更融入了浓浓的兄弟姐妹之情。可是,写作业对飞扬来说是最大的问题,他的父母最终还是决定将他带回老家。临走时,飞扬看着全班同学说:“谢谢老师!谢谢同学们的关心和帮助,我会永远记住你们的!”

这件事已经过去很长时间了,我的心中一直挂念着飞扬,祝福着飞扬,希望他生活幸福!

文明美德伴我成长演讲稿(8)

养成讲文明的道德品质,其实就这么简单,它就如同一棵小树,只要你注重它,倾心浇灌它,从日常生活和学习中去培养它,从点点滴滴的事件中去表现它,它就会在你的心中扎根,成长,开花,结果!

同学们,我们是祖国的未来,文明和美德是我们成长的土壤!是指引我们前进的航灯!是净化我们心灵的圣水!

让我们从现在做起,从我做起,拥抱文明,与美德手拉手,让文明之花开在我们成长的心里,伴我们一路前行,相信我们的校园一定会因文明更美丽!我们的社会会因为美德而更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿(9)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《中华美德,伴我成长》。在我懵懵懂懂时,爸爸、妈妈尊老爱幼的言行时时薰陶着我成长;在我迈进校园后,浩瀚书海中的道德人物时时感化着我成长;在我小学将要毕业时,身边广为传诵的美德事件时时激励着我成长。这些感染我、激励我的动力是什么?它就是传承中华文明的宝贵纽带——中华美德。

同学们,中华美德说大可大,说小可小。“大”是指它对民族、国家和个人有着巨大的意义,而“小”则是指它触手可及,体现在我们日常一言一行中。中华美德是我们的精神财富,它对民族、对国家、对个人的发展都具有重要作用。就拿我们举世瞩目的08年北京奥运会说吧,在这场世纪之交的盛会中,多少中华奥运健儿挥洒汗水,奋力拼搏,用汗水和赤子之心谱写了一曲曲慷慨激昂的爱国之歌!它像甘泉滋润着国人的心灵,它像脊梁支撑着国人的身躯,它更像号角鼓舞着国人前时的脚步!同时,在这些鲜花和掌声背后,一个个鲜为人知的无名英雄,用大爱无声、大象无形的高尚情操为奥运精神的无私传播辛勤耕耘,无私奉献着,这是什么,这就是中华美德,它就像熊熊燃烧的奥运火炬,不断传递着中华儿女的一腔爱国之情!

中华美德不仅仅体现在歌舞升平中,更体现在中华民族的灾难之中。就拿举世罕见的汶川大地震来说吧,它用残酷无情的方式夺去了我中华同胞数万条鲜活的生命。怎能忘:一位母亲用早已僵硬的身躯保护了婴儿的生命,留下了“宝贝,如果你能活着,请你一定记住,妈妈永远爱你”的信息;怎能忘:一位小学生从坍塌的废墟里背出两名学生时说出的“我是班长,我有责任救出同学”的话语;怎能忘:一位可敬的老师临终前用身子死死护住四名学生,最后被截去手臂时孩子们那撕心裂肺的哭喊……,这是什么,这就是中华美德,它就像浴火重生的铿锵玫瑰,用大爱之行书写着中华民族的动人乐章!

现如今,我们的祖国政通人和,百姓安居乐业。在这片沃土上,我们作为一个中华美德的传承人,有责任、有义务用美德装点自己,用诚信美化自己,用行动践行自己。我们要从身边小事做起,不骗人,不贪便宜,不见利忘义。要知荣辱,明是非,辨美丑,无论是为长辈让座,搀扶倒地老人,还是扶起一棵小树,捡起一片废纸,不以恶小而为之,不以善小而不为,用爱心,用真情把中华美德送进千家万户,让心灵之花在神州大地香味四溢,绽放出绚丽夺目的光彩!

同学们,美德就在我们心中,和谐社会需要我们携手共创!让我们借助美德之花,传承文明之果,共建大美中国!我的演讲完毕,谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿(10)

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的时代,我们都可能会用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的文明美德伴我成长比赛演讲稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

今天,参加《文明美德,伴我成长》的演讲,我的心情格外激动,能够畅谈个人的真实体会,说出心声,我感到热血沸腾,激情迸发。因为我由衷的感到:

我很庆幸,生长在古老文明古国---中国,汲取祖先留下的丰富文化典籍营养,孔融让梨让我学会了谦让;车胤映雪激励我更加勤奋好学;程门立雪的`杨时,他持之以恒的求学精神让我为之动容;得黄金百斤,不如得季布一言的季布,他的诚实品格让我受益非浅,在这些知识的滋润下,我茁壮成长!

我很幸运,乘着改革之风,进入新时代,在这个国泰民安的大好环境中,国家对教育倍加重视,我们的学习环境更加优越,学习生活更加丰富多彩,老师的精心培育下,我在学校大家庭中幸福地学习生活!

我很骄傲,伟大的先人,创造出了许多引领世界的科学技术,从四大发明到浑天仪,从《九章算术》到圆周率,从夏历到《授时历》,从《齐民要术》到《天工开物》,无一不证明了中国对世界的贡献,对人类的贡献,显示了中国人的聪明才智;在今天新的征途中,国人再接再励,中华民族再次焕发出强劲的活力,神舟七号的成功出舱,让中国成为了世界上第三个独立掌握空间出舱的技术,第29届奥运会、上海世博会的成功举办,中华文明再次得到世界的认可,汶川地震后,所有中华儿女奉献爱心,大爱无疆的精神感动世界!

同时我又感到肩负重任,作为祖国的未来和希望,有责任有义务将中华文明美德传承下去,发扬下去。

我决定,从现在做起,做到举止得体,语言文明,行为规范,态度诚恳,下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾-----树立优秀的小学生形象。

我决心,从现在努力,勤奋学习,刻苦钻研,持之以恒,改掉陋习,从小事做起,一点一滴努力,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

2012年5月23日

文明美德伴我成长演讲稿(11)

文明美德伴我成长演讲稿范文

文明美德伴我成长演讲稿范文(一)

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

文明美德是什么?文明美德是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与同学相处时的热情;是见到师长时的一声问候;是不小心撞到对方时的一声"对不起";是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时主动制止;是自觉给老幼让座的瞬间……文明是一种美德,文明是一种修养,文明美德伴随着我的成长。

经常在学校的铁门边看到一个小小的黑板,上面的表扬总会令我愉悦。其实并不是我得到了什么表扬,只是当我看到自己的同学拾金不昧时,由衷的高兴而已。学校强调学生的养成教育,我认为这是与中国传统的文化一脉相承的。最自豪的是,排着整齐的路队,在校园的林荫道上大声向过往行人问好:"叔叔好""阿姨好""爷爷奶奶好""老师好",看着他们开怀的笑容,我们更加明白做一个懂文明的孩子是多么的幸福和满足。

校园是我们学生的花园和天堂。虽然,老师耳提面命要爱护自己身边的环境,校园垃圾却总是不可避免的存在着。是不是我们的学生都是"语言的巨人,行动的矮子"?反思总能找到出路,学校让每个班级每天派出两名卫生督导员,每个学生在执勤的时候,深刻的感受到了清洁人员的辛苦。是啊,那位佝偻着背,披星戴月地爱护着"花园"的阿姨,我们真该对您说声"对不起" !

文明不仅仅是教科书上赋予的慨念,文明不仅仅是选择对错的选项,文明更应该是生活中行动的体现。刘备曾劝其子要"勿以恶小而为之,勿以善小而不为",文明是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。鲁迅曾说过:"中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。"所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

与文明美德一路同行,会使我们更加睿智,更加受人尊敬。我很喜欢梁启超先生,我想用他的话来总结我今天的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。当然少年文明则国文明,那么那时我们中国就是真正的文明大国了!同学们让我们拥抱文明,和美德手拉手,走向更美好的明天吧!

文明美德伴我成长演讲稿范文(二)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我要演讲的主题是"争做五好小公民,文明美德伴我成长。"现在的社会可谓是五彩斑斓,各种流行文化相互撞上了肩,不算绝对和谐,有堪称绝对亮眼。似的',我们素以"礼仪之邦"著称于世,之乎者也的词句知道的也不算少,可在这校园里,你难道没有见过这些场景吗?几个清秀的姑娘时不时兴高采烈地发出一声"你妈妈",随即又从远处飞来一个排球砸向自己。诸如此类的场景我们又如何解释?看见这些现象的发生,你或许会问我们到底懂不懂文明,当然了,我们绝对是懂文明的,堆积如山的书不正是教我们那些的吗?可要问我们做到了"文明"吗,又有几人可以问心无愧的举起手来,丢了书本的我们,很显然,也丢了文明。

"融四岁,能让梨的故事想必大家都知道,但我们也仅仅是停留在知道这层肤浅的表面上。可以毫不夸张的来说,文明无疑成了世界顶级的财富,他是学术与智慧的结晶,思想与行为的硕果。文明更是我们应该在青少年极端共同关注的话题。

五千年的文明,直至今天回首才真正体会到其中的内涵。首先是自身,拥有了高尚的情操之后也要拥有高尚的文明,不仅仅只是拿着书本求知的时候我们才是文明人,要在生活中,社会里当个真正地文明人。学会用道德规范约束自己,控制自己,这样才能彰显出我们青少年的文明追求。

文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀,使我们建功立业的保障!"人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。"要真正学会当一个内强素质,外塑形象,讲文明,做文明的文明青少年。

也许,一个对不起,一个谢谢,就是最好的文明表现。从小事做起,从细节做起,从自身做起,社会的明天更美好。让文明变成同行的小插曲,流畅的小音符,让文明渗入生活,让习惯逐迹而行。21世纪的我们,努力吧,奋起吧,为中华文明而拼博吧!

文明美德伴我成长演讲稿范文(三)

美德,是一种神奇的东西,它就像一个火红的太阳温暖着我们的心灵,就像一道道美丽的风景令我们难忘,而它更像黑暗中的一盏盏明灯,为我们指引方向。美德虽然不是什么惊天动地的善行,但它会给我们带来许多快乐。

而在我们的生活中,你又是否做到文明美德了呢?

放学的路上,我总是看到一些同学们拿着木棍使劲敲打花草树木。公园中,我又总是看见人们随地吐痰,乱扔垃圾。啊!能做到文明·美德的人真是寥寥无几呀!其实,只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌了。在公园,街道,顺手捡起一个垃圾袋,一片纸屑,将它扔进垃圾箱,文明美德,你做到了,公交车上,起身把座位让给老人,文明美德,你又做到了。

虽然想要做到文明美德非常简单,但又有几个人能真正做到呢?正是因为做到的人少,所以,我们中国人的素质在外国人眼里降低了不少。

记得去年,我还在云南盈江时,那里不断发生地震。3月10日这天,发生了一次6·1级大地震,有些人受了伤,有些人遇难了,幸存下来的人们吓得胆战心惊,都不敢到房子里去,怕房屋倒塌,所以更不敢到房子里去烧饭吃。但没过多久就有一些离灾区周边较远的农村老百姓在家中煮了许许多多的饭菜,再用车送到灾区来给人们吃,却不收一分钱!伸出了他们的援助之手,献出了他们无私的爱!

瞧,他们给我们建立了多好的一个榜样呀!让我们从身边的小事做起,让我们每个人心中都充满爱,让文明美德永在我们心间!

文明美德伴我成长演讲稿范文(四)

中国的文明礼仪拥有五千年的历史,是世界文明发源地之一,一个国家好不好首先要看人的素质,虽然我国是世界文明发源地之一,但是当今的社会是不是每个人都讲文明呢?不是,现在有些人还在打架,说脏话,随地吐痰,乱丢东西,做假冒产品,损人利己……就是这样一些人在破坏我国的文明历史,就是这样的人在损坏国家的名誉。

在街道总会发现乱丢垃圾的现象,还有很多人脏话挂在嘴边,在公交车上看见老人和抱小孩的人很多人都不主动让座,还有的无所事做到处惹事生非,有的人不靠自己的双手劳动而去偷抢别人的财物等等,这都是可耻的行为不文明的行为,有一些商贩为了自己的利益在商品里掺假损坏消费者权益,有些人可能以为大超市就没有假冒产品,不,照样也被工商局查出来了,因为大超市的老板也是要赚钱的,他们大超市名誉好以为不会有人查他。还有每天在学校门口吆喝的小贩,他们卖的一些三无产品更无保障,有些学生都中了毒。

他们只顾赚取学生的钱,我真不明白祖国的发达不是要靠我们年轻一代来创造吗?他们为什么还要这样做,他们是在损坏我们学生的身体,让祖国不发达他们自己也过不上好日子的。新闻经常报道一些商店出售假酒假烟等,他们可能不知道假烟假酒和其他假冒产品对人的伤害,轻的生个小病,重的可让人死亡,尽管有些商贩明知假冒产品对人的伤害但是他们还在销售,难道他们的心里就不惭愧吗?如果换一个角度想想是他们自己吃了,他会怎么想,假如他死了他的亲人又该找谁,如果每个人讲文明讲良心这种事会出现吗?

有一个故事是一对夫妇,他们开了一家酒店,以诚为本生意很红火,人们都称赞这个卖酒的店子物美价廉,可是,有一天,丈夫出去了只有妻子在家,有一个人来买酒,而没有想到妻子在酒中掺了水多卖了5元钱,晚上丈夫回来一听气得狗急跳墙,对妻子说:"你把我们最有价值的东西"信誉"就用5元钱卖掉了".果然,从此他们的酒店不再红火,妻子后来得了重病,家里没有钱治疗在快要死时,妻子含着泪对丈夫说:"我明白了一个商人最重要的是信誉,没有这个生意一定会破产".俗话说躲得初一躲不过十五,只有讲文明守信用的商人才会被百姓称为好商人,一个细节一个小事你只要用心处理一定会处理好的。

有人会说文明是什么,文明是一次给人让座,文明是一张废纸不乱扔,文明是不说脏话,不偷不抢……当然社会上有许多讲文明的人,他们的素质人人都称赞的,一句话一个字都是说文明话文明字,都是能做文明的向导,在此,我呼吁人们人人争做一个讲文明树新风的人,让一个废纸不在地上,让每个老人在公交车上有位子坐,人们应一致行动,讲文明的活动,让文明十传百,百传千,为文明的呼声响彻中国,让外国人不在嘲笑中国人。

文明美德伴我成长演讲稿(12)

尊敬的老师们、亲 爱的同学们:

大家好!我是来自顺城街小学的.石佳欣。今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

我们中华民族有着五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成只是挂在了嘴上。

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明, 就没有了基本的道德底线。我们即使拥有了高深的文化知识,对人对已对

社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人。作为一名新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。

当“文明礼仪伴我成长”的活动伴着新学年启动时,文明之风如清风般吹遍了我们的校园。为了让我们真正做到知礼懂礼,为了把文明的种子播撒在我们每个孩子的心里,每星期一的升旗活动,老师都会让小主持人开展有关“文明礼仪”的活动。我们听文明美德的故事,我们朗诵文明美德诗歌,我们进行扫墓和学雷锋实践活动…文明美德渐渐在我们心中滋长…

看,

每天清晨,同学们沐浴着和煦的阳光,自觉主动地排成一列走进校园,形成一道独特的风景线,。升旗开始了,同学们在操场上庄严肃立,严肃认真、精神饱满、高唱国歌,凝视着国旗的徐徐升起。楼道里,贴着“静、净、敬”三个大字,同学们也严格遵守。上下楼梯靠右行,不再楼道里追跑打闹,已经成为一种习惯。

听,红领巾广播又开始了,从弟子规,到学习雷锋好榜样,再到感恩社会在行动,从让我们扬帆启航的校歌到雄壮有力的红歌,都时时刻刻激励我们学文明话,做文明事,当文明人。

我们的班级也发生了变化,在教室里满地乱跑的人少了,在教室里静静看图书的人多了。上课时心不在焉的人少了,专心听讲的人多了。在这良好的环境里好多人得到了很好的熏陶,变得尊敬师长了,变得团结友爱了,变得爱护环境了,变得积极上进了…当地上有一张烂纸时不管有没有没人,我都自觉拾起来,因为我已觉得讲文明已成为一种风尚,换上谁都会这样做的。

让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家,这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造,这个家的美丽需要我们每个人来维护。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧。让“请”、“谢谢”、“对不起”响遍整个校园。

昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧!让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明和美德手拉手,结伴而行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿(13)

文明美德伴我成长演讲稿范文一

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿范文二

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。

文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”……

传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧!

第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?

第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。

文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿(14)

如果你失去了金钱,你并不失败,因为人生的价值不在于荣华富贵;如果你失去了今天,你也不算失败,因为你还会拥有明天;但如果你失去了文明美德,那就彻彻底底失败了,因为你已失去了人生的真谛。

说起文明美德,我想到了一件真实的事情:20xx年1月16日,张建顺———湖北省孝感市一位彩票销售点店主,接到经常买彩票的明先生的电话,明先生委托张建顺替他打一组复式彩票。张建顺很快打出彩票,但没有告诉明先生具体的号码。当天晚上,那张彩票中了500万大奖。得知中奖,张建顺迅速拿起电话给明先生报喜,可多次拨打未能接通。第二天,张建顺终于联系上明先生,把他带到一个僻静处,把中奖彩票交到他的手中了。

我认为,诚信,是最大的美德。诚信,这个词语对于人们来说,是既熟悉又陌生。在我们还很小的时候,老师和家长就教育我们做人要讲诚信。但随着时间的流逝,越来越多的不诚信商家出现在市场上,假药、假烟、假酒、仿冒名牌等各种伪劣商品应有尽有,他们忘了,诚信乃立人之本,正如季布“一诺千金”一样。

我们从小就接受文明礼仪教育,我们都可以大谈特谈文明礼仪,可是校园里丢弃的饭盒、饮料瓶、果皮纸屑却随处可见,听着某些同学随口吐出脏话,怎能不叫人心寒?难道我们是“语言的巨人,行动的矮子”吗?我们接受着文明礼仪的教育,自己却吝于履行,这与从没受过教育有何区别?!所以,我们要实践社会文明,告别不文明行为。

让我们的校园从此绽放出美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明美德手牵手,共同前进!

文明美德伴我成长演讲稿(15)

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国。文明是我们的传统美德。如果一个人不遵守社会文明,小的会影响自己的形象,大的会影响国家的声誉。下面是小编为大家整理了关于文明美德伴我成长演讲稿,希望能够帮到你。

中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、文化程度高的现代文明人,必须具备良好的礼仪文明。文明礼仪随处可见。这些利益往往发生在我们身边的小事上,却常常被我们忽视。

其实,文明礼仪是从日常生活中的小事做起的。下课后向老师问好;进老师办公室前敲门;坐公共汽车时向老人让座;不要乱扔垃圾

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽然微不足道,但这是我们不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。

”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就像一个清泉,可以滋养和抚为我们的心灵。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

尊敬的领导人,亲爱的老师和学生

大家好!

今天我要演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

文明美德是什么?文明美德是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与同学相处时的热情;是见到师长时的一声问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时主动制止;是自觉给老幼让座的瞬间……文明是一种美德,文明是一种修养,文明美德伴随着我的成长。

我经常在学校的铁门附近看到一块小黑板。对它的赞扬总是使我高兴。其实并不是我得到了什么表扬,只是当我看到自己的同学拾金不昧时,由衷的高兴而已。学校强调对学生的培养教育,这是符合中国传统文化的。

最自豪的是,排着整齐的路队,在校园的林荫道上大声向过往行人问好:“叔叔好”“阿姨好”“爷爷奶奶好”“老师好”,看着他们开怀的笑容,我们更加明白做一个懂文明的孩子是多么的幸福和满足。

校园是我们学生的花园和天堂。尽管,老师们被告知要爱护自己的环境,校园垃圾总是不可避免的。是不是我们的学生都是“语言的巨人,行动的矮子”?

反思总能找到出路,学校让每个班级每天派出两名卫生督导员,每个学生在执勤的时候,深刻的感受到了清洁人员的辛苦。是啊,那位佝偻着背,披星戴月地爱护着“花园”的阿姨,我们真该对您说声“对不起” !

文明不仅仅是教科书上赋予的慨念,文明不仅仅是选择对错的选项,文明更应该是生活中行动的体现。刘备曾劝其子要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,文明是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽然微不足道,但这是我们不能缺少的。

鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就像一个清泉,可以滋养和抚为我们的心灵。

与文明的美德同行,会让我们更加明智和受人尊敬。我很喜欢梁启超先生,我想用他的话来总结我今天的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

当然少年文明则国文明,那么那时我们中国就是真正的文明大国了!同学们让我们拥抱文明,和美德手拉手,走向更美好的明天吧!

文明美德伴我成长演讲稿(16)

如果你今天输了,你不是一个失败者,因为明天会再来,明天会更好。如果你失去了物质上的东西,你就不是一个失败者,因为这些东西可以用你的努力和智慧再次实现。再说人生的价值不是钱就能摆平的,我们要相信钱不是万能的。

如果你失去了文明礼仪,你就彻底失败了,因为文明礼仪是做人的根本,你连做人的根本都做不到,那你的人生就没有意义了。

在一个北风呼啸、寒风刺骨的早晨,车站的人实在是人山人海,入口都排成了长龙,唯有“母子上车处”的候车人不多,熙熙攘攘的。一对母子焦急地站在那里,等待公共汽车很快到达。此时四个身材魁梧的男子却赫然站在了“母子上车处”。

你看他们个个气定神闲,悠然自得样子,似乎在他们身边格外引人注目的“母子上车处”的牌匾丝毫没有引起他们的注意——形同虚设。当这位母亲看到本该属于自己的位置已经被几个高大、冷漠的男子侵占了时,她只好躲在栏杆外无助地张望着、等待着、期待着……门外寒风依旧呼呼地刮着,然而此时人们站在屋里仿佛更冷了。

看看那位可怜的母亲,抱着孩子忍受着寒冷静静地站在那里,小孩子疑惑地问起妈妈:“妈妈,我们为什么不到栏杆里面去,而待在外面呢?等会车来的时候可能会被车子碰到哦。

那几个大人为什么站在母亲与小孩上车的地方呢,他们不害羞吗?”妈妈不知道该怎么回答孩子,只好沉默不语。

车快进站了。一位工作人员走了过去,说:“请问你们是弱母还是幼子,这里可是‘母子上车处’!

” 那位退休老干部故意装作不知道,对那位管理人员说道:“什么?这是‘母子上车处’?

对不起,我们可不知道。它知道我们,我们不知道!既然车已经开进来了,我们就上车吧!

”“这可不行,你不认识它们,车也不认识你们!”工作人员一口拒绝了。

车进站了,工作人员把那对母子放了进去,而把那几位关在外面,说道:“此处不欢迎你们!”他们只好狼狈的离去了……

是啊,这个连一个小孩子都懂得的道理,难道他们连小孩子都不如吗?如果每个人都像那几个人这样做不文明的行为,那我们这个世界不就完蛋了吗?

文明美德是这个社会所需要的,是我们做人中不可缺少的,让我们在社会这个大家庭中,为他人着想,做一个有道德、有文明的人,在文明中成长,与文明同行。为了我们美好的未来,让我们共同创造一个文明和谐的社会!

文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向教师问好、不随地吐痰……每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点。

文明的核心是爱与美。爱包括博爱、爱和伟大的爱;美包括思想和行为的美。与文明共存的是所谓的美德。但在我看来,文明和美德其实是一体的。

一个民族的文明和美德,在这个民族的每一个人身上都有体现。作为华夏民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。

中华五千年的历史长河源远流长,其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人,如:“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹等等。他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光芒。

其实讲文明和美德,就是他们热爱祖国的体现。因为爱国主义,我们为国家服务,为国家着想。他们总时以好人的标准要求自己,所以受到后人的尊敬。

然而要成为一个好人民,现今社会的好公民,我们应先“知书”,认真学习先进文化,继而便要做到“达礼”,因为有时候凭礼仪就能看出一个人的修养高低及文明程度。或许有人会问:“为什么是要先知书,后达礼?

”我想,最好的回答便是温家宝总理所说过的一句话:“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”一个人的修养指的是一个人的气质以及一个人举手投足是否合乎环境。

然而不同环境下,礼仪也很重要,如,在中国这一文明古国中,与人家交谈时,表情要自然,若需中途停止谈话,则应先招呼后离开;与人握手时,应目视对方,要按照“尊者为先”的原则;待客时,应热情招待,送客时也应送客人出家门并向其道别等等。

可见,文明不仅限于在公共场合的良好行为,还包括在私人生活中的良好行为。

作为青少年,我们应该按照好公民、好人民、好学生的原则要求自己。就如少年黄柯一般,自知生命不久矣,还要与父亲走遍中国,感谢恩人,死前,还积极要求贡献眼角膜。作为青少年,我们应该以黄柯为例。

讲文明,做德行,建新风,阳光青春你我。

文章来源://www.dm566.com/zhichangziliao/121696.html