垃圾分类日记（经典十五篇）
发布时间：2020-06-22垃圾分类日记（经典十五篇）。
❖ 垃圾分类日记 ❖
1、文明上海绿动天下，全程分类美丽万家。
2、垃圾分类举手之劳，违法丢弃子孙受累。
3、生态之城新时尚，垃圾分类记心上。
4、人人参与垃圾分类，家家践行绿色生活。
5、撸起袖子加油干，垃圾分类成习惯。
6、垃圾分类开头难，养成习惯就自然。
7、分类在指尖，文明在心间。
8、垃圾也有“朋友圈”，“投”其所好最关键。
9、干湿垃圾分类守法从我做起。
10、垃圾分分类，资源不浪费；垃圾减减量，家园更漂亮。
11、分类微文明，美丽新征程。
12、依法开展垃圾分类，携手建设美丽家园。
13、多走一步路，垃圾有去处；多动一下手，垃圾分类投。
14、垃圾减量分类放，共创上海新时尚。
15、依法治理垃圾分类、携手共建美好家园！
16、分类入桶投其所好，垃圾回收变废为宝。
17、贯彻实施垃圾管理条例，普遍推行垃圾分类制度。
18、垃圾分类新时尚惠及千秋你我他。
19、立法规范你我他，垃圾分类靠大家。
20、垃圾分类我给力，美丽上海我受益。
❖ 垃圾分类日记 ❖
一天放学回家，我发现小区的垃圾箱大变样了，原来的塑料垃圾箱不见了，取而代之的是一个大金属柜子。走近一看，正面有两个入口，一个是易腐垃圾投放口，一个是其他垃圾投放口。传说中的智能垃圾箱真的来到我们小区了，我一下子被它吸引住了。
智能垃圾箱的正面中央位置还有一个A4纸大小的屏幕，正在播放垃圾分类的视频。从视频中我得知，如果每人每年产生300千克垃圾，全球60年产生的垃圾堆放在地球的赤道圈上，可以堆成高8米，宽1千米的垃圾墙。我的天哪！那我们的地球不就变成垃圾星球了吗？我以后不是要整天在垃圾中穿梭了吗？这太可怕了。不过，视频中也告诉了我们解决办法，回收1吨厨余垃圾可以制作300千克有机肥料，回收1吨废塑料可以提炼600千克柴油，回收1500吨废纸可以少砍伐生产1200吨纸张的森林原来，垃圾分类这么重要啊，垃圾变资源，真是神操作。
快走，我们去物业领分类垃圾桶。妈妈说道。原来妈妈在溪山美墅业主群中收到了消息。我们免费领到了一个家庭分类垃圾桶，一踩底部的踏板，它就打开了，一边放厨余垃圾，一边放其他垃圾。另外，每户家庭都领到了两卷对应的垃圾袋和一张垃圾分类积分卡。
可是，废纸、塑料瓶等可以回收的垃圾放到哪里呢？我问道。物业阿姨说：对面还有一个大家伙，你到那里看一下就明白了。我迫不及待地跑到对面。原来，这里还有一个超大的智能垃圾箱，有金属回收箱、塑料回收箱、纸类回收箱和玻璃回收箱。此外，还有分别回收废旧电池、灯泡、过期药品和过期化妆品的入口。
走走走，我们回家整理一下，马上来试一试。连爸爸也和我一样兴奋。我们从家里整理了一些旧书报来到废纸回收区，按照操作提示，我们先把废纸放在入口处，在感应区刷一下积分卡，入口处的挡板就自动打开，废纸也就掉进去了。屏幕上还显示出我们这次一共回收了0.76千克废纸，一共积了71.2分。
接下来的日子里，我们家严格按照分类标准，剩饭剩菜、菜叶、果皮等一律投放到易腐垃圾箱，面巾纸、食品袋和卫生纸等一律投到其他垃圾箱。在早晚投放垃圾的高峰期，每个智能垃圾箱还有一个指导分类的阿姨值班。我们去扔垃圾时，她都要检查我们的垃圾分类是否正确，再根据我们分类的情况给我们家打分呢。我们经常得到阿姨的表扬，我心里美滋滋的。
两个月过去了，单元门口的垃圾分类家庭积分光荣榜上，我们家是遥遥领先，1701室2月份1222分，3月份1876分。我家是整幢楼的分类冠军。每次经过这里，我心里都很自豪呢！
晚饭后，我们又一次来到智能垃圾箱，这次我们投放的是5个坏了的节能灯，我们轻轻地把灯泡塞进了专用垃圾箱，但根据积分规则，投放有害垃圾并没有积分。
是不是有点失望？爸爸问道。
嗯，是有点失望。但我还是很开心，保护环境，我也出了自己的一份力。
小朋友们，让我们从垃圾分类这样的小事做起，保护我们的绿水青山，让我们的地球更美！
❖ 垃圾分类日记 ❖
我报名参加的暑期社区实践活动今天终于开始了，一大早，我和奶奶准时到了社区去签到。
今天我们实践活动的主题是垃圾分类，分三个环节：垃圾分类知识、垃圾分类抢答、垃圾分类准确投放。上课开始了，我听得可认真了!老师讲到我们日常生活中会产生很多的垃圾，这些垃圾有不同的处理方式，有些垃圾用土填埋，有些被填埋到深海里，还有些垃圾被烧掉了，但老师说被填埋的很多垃圾不易降解，会对我们的土壤、水质造成污染，而且烧垃圾的时候会产生一种毒气，人如果吸收了会对我们的身体造成，所以呢，我们地进行垃圾分类才行。垃圾分类有四种：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和垃圾;像废旧类、金属类啊，是可回收垃圾;那些剩饭剩菜是厨余垃圾;有害垃圾，比如电池类、灯管类等;垃圾就是除去三种垃圾外的所有垃圾的总称。
课堂知识讲完了，接下来我们开始垃圾分类抢答环节。老师问了好几种垃圾，我都知道它属于什么垃圾，只可惜举手的同学们好多啊，尽管我把手高高举起了，老师也没叫我回答，心里有一点点遗憾。接下来，垃圾分类游戏马上开始，这个游戏两个人一组，抽取一张卡片，看它的名称是属于什么垃圾，然后以最快的速度扔到所属的垃圾桶里，我和我们班的唐骏秋一组，我们的脚被老师用绳子绑在了一起。预备!开始!我俩赶紧拿起卡片，一看是“喝完饮料的空瓶子”，、“过期药品”，哦，原来分别是可回收垃圾和有害垃圾啊，我俩互相配合，一起迈步快走，用最快的速度把卡片扔进了对面所属的垃圾桶里。
今天的实践活动结束了，我收获满满，学到了垃圾分类知识，体会到了垃圾分类的重要性;垃圾分类让我们的家园更加美好。我以后还要参加这么有意义的实践活动。
❖ 垃圾分类日记 ❖
1、实施垃圾分类，贡献文明广东
2、仍掉，成为“白色污染”回收，变成“白色资源”
3、垃圾要回家，请您帮助它
4、请不要乱扔我，我会污染环境
5、提高社区的品味，从垃圾分类开始
6、随手一分，受益一生
7、随手一分，美化十分
8、世界变成大花园，垃圾分类是关键
9、世界变成大花园，垃圾分类是关键
10、举手之劳，资源永续的源泉。
11、就算是扔垃圾，也能小窥操行之高低。
12、你的小习惯，我们的大变化
13、南粤美景你我他，垃圾分类靠大家
14、密集你我力量
15、乱放是垃圾，分类是资源
16、垃圾仔细分
17、垃圾有分类，回收不浪费
18、垃圾分类投，也能救地球
19、垃圾分类始于心，持之以恒在于行
20、垃圾分类人人做，做好分类为人人
21、垃圾要分类，资源要利用
22、今天分一分，明天美十分
23、积极参与垃圾分类，创优美社区环境
24、垃圾也有它的家，垃圾分类靠大家
25、垃圾要分类，生活变美好
26、垃圾扔前分一分，绿色生活一百分
27、垃圾类分，环境满分
28、让垃圾找到自己的归属
29、让垃圾归家
30、垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝
31、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源
32、垃圾要分类，生活更美好
33、混放是垃圾，分类成资源
34、分类收集人人有责，男女老幼齐来参与
35、细节决定成与败，分类决定废与宝
36、积极参与垃圾分类，共创优美社区环境
37、垃圾分分类，大家都不累
38、做好垃圾分类，让我们一起来为地球多添一抹绿色
39、资源有限大难题，垃圾分类来解决
40、全民参与垃圾分类，共享环保低碳生活
41、垃圾分类，从小做起
42、垃圾分类，创造完美生活
43、给垃圾一个分类的归宿，还我们一个清洁的世界
44、养成礼貌餐饮习惯，减少餐厨垃圾
45、配合垃圾分类，争做礼貌市民
46、垃圾分类放，环境有保障
47、用心参与垃圾分类，创优美社区环境
48、垃圾分类扔，节约环保又卫生
49、创意生活，礼貌分类
50、垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家
❖ 垃圾分类日记 ❖
1、参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。
2、分类收集人人有责，男女老幼齐参与。
3、该出手时就出手，该分类时就分类。
4、干湿垃圾分类装，有害垃圾定点放。
5、干湿要分类，有害单独放，资源重复用，生活更健康。
6、给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。
7、给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。
8、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。
9、环境保护在心中，垃圾分类在手中。
10、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。
11、回收废弃电池，创造美好家园。
12、混放是垃圾，分类成资源。
13、积极参与垃圾分类，创建优美社区环境。
14、积极参与垃圾分类，共同呵护绿色家园。
15、简单的动作，造就美好环境。
16、今天分一分，明天美十分。
17、不要让垃圾回错家。
18、举手之劳，好处无限。
19、举手之劳，资源永续的源泉。
20、垃圾变宝源自分类，呵护环境始于点滴。
❖ 垃圾分类日记 ❖
1.精致的你怎么能容忍乱糟糟的它们呢！
2.众人一条分类心，垃圾也能变成金。
3.垃圾分类，守护家园。
4.红灰蓝绿，垃圾也可添美丽。
5.垃圾分类我能行，绿色生活我先行。
6.垃圾分类，举手之劳。
7.垃圾分类源自点滴，完美环境始于言行。
8.垃圾减量分类放，共建美好张家港。
9.垃圾分类，利国利民。
10.干湿要分类，有害单独放，资源重复用，生活更健康。
11.把垃圾分类变成习惯，让身心健康常伴左右。
12.我们是可回收/有害/厨余/其他垃圾。
13.垃圾分类人人做，做好分类为人人。
14.变废为宝四色树。
15.心中留意手中留神，垃圾分类环保节能。
16.垃圾要分类，生活更美好。
17.配合垃圾分类，争做文明市民。
18.感激你的关照，我寂寞的心如沐东风。
19.世界变成大花园，垃圾分类是关键。
20.用心参与垃圾分类，共同呵护绿色家园
21.播种文明，收获温馨。
22.垃圾分类，从小做起。
23.提高社区的品味，从垃圾分类开始。
24.垃圾被捡起的时候便有价值。
25.用心参与废电池回收。
26.养成礼貌餐饮习惯，减少餐厨垃圾。
27.垃圾不分类，等于在浪费。
28.你扔掉的，我都需要。
29.你需要优美的环境，我需要你的电池。
30.该出手时就出手，该分类时就分类。
31.有了垃圾分类箱，垃圾回家方便多。
32.你们的`舍弃却是我的最爱，它们在这里找到了归宿。
33.随手一分，受益一生。
34.要想垃圾变为宝，分类回收不能少。
35.你今天遵守了吗？
36.参与垃圾分类，保护地球家园。
37.若是分类做得好，垃圾也能变成宝。
38.垃圾分类，造福人类。
39.分类一小步，礼貌一大步
40.难忘在人大的时光，只因你坚持垃圾分类。
41.垃圾科学分类，礼貌你我同行。
❖ 垃圾分类日记 ❖
不知大家最近有没有发现，在我们周围多了几位穿彩色衣服的伙伴——蓝、橙、红大桶，它们的身上分别清晰地写着几个大字——“可回收垃圾桶”“其他垃圾桶”“有害垃圾桶”。它们摆在最显眼的地方，可是我却常常把它们当作空气，直到一个小男孩的话打动了我。
那天，天气十分炎热，我边走边抱怨道，顺手从口袋里掏出随身携带的小风扇，对着自己的脑袋使劲吹。不一会儿，风力越来越小，原来是电池没电了。我把旧电池抽出来，随手扔在了旁边的可回收垃圾桶里，转身离开了。
“姐姐！姐姐！”忽然我感觉有人在扯我的袖子，一个奶声奶气的声音传入我的耳中，我转头一看，原来是一个小男孩看着我，“你不能把电池扔进那个桶里！”
比我小的人都来管教我了！我不屑地看着小男孩，瞪着他，把声音提高了八分贝，对他说：“哪里来的小屁孩，管我那么多！”
小男孩看着我凶狠的样子，似乎有了几分害怕，可还是一直拉着我的袖子，不放开。我想着我还要上兴趣班就没有再理他，头也不回地朝前走了
小男孩仍紧追着我不放，用坚定的口气对我说：“我们是少先队员，怎么可以不做好垃圾分类？你这样是不对的！”
我被小男孩的话震惊到了。
是啊，我也是少先队员，比我小的人都懂得要做好垃圾分类，而我却还把有害的东西丢到了可回收垃圾桶里。想到这里，我不禁羞愧地低下了头，急忙跑到可回收垃圾桶里把那节废电池拿出来，扔在有害垃圾桶里。
小男孩看着我的举动笑了笑，走开了。
❖ 垃圾分类日记 ❖
今天是妈妈的休息日。我们打算一起进行一次大扫除。
房子不大，我们很快就收拾好大部分了。这时候妈妈在厨房大叫：“小素，快来看看我们的收藏品”!我跑去一看，原来厨房的一角有外婆放的一个袋子，袋子里面有好多个塑料瓶，都是我们平时喝完的饮料瓶，每次我们都把他们收好，数了数，竟然有二十多个。除了饮料瓶，还有几个空油瓶，旁边还有一堆报纸和一些厚纸皮。按照垃圾分类，这些都是可回收的。
一个多小时后，我们把家里打扫干净了，我把厨房的剩菜和一些烂菜叶放入了楼递间绿色的厨余垃圾桶。然后我在楼下找到了回收废品的阿姨，她上门来收购了那些塑料瓶和报纸，没想到我们平时收集的这些可回收垃圾还卖了十九元钱。
做好垃圾分类是我们的责任，能帮助我们辛勤的环卫叔叔阿姨们减轻些工作，可回收的垃圾能得到再次利用，让我们生活的环境越来越好!
❖ 垃圾分类日记 ❖
提到垃圾二字，紧跟着的便是无用、脏兮兮、不美观之类而言的形容词——换做是以前的我一定会这样想。还记得小时候的我有着这样的疑惑……
过去时
小时候爸爸妈妈就教育我，出门在外垃圾绝对不能随地乱扔，这点我很清楚。大一些时，他们就告诉我垃圾也是要分类的。过去，路边的垃圾桶大多都是分为可回收与不可回收两个桶。我依稀记得一次妈妈给了我一个空瓶，特地叫我扔到可回收垃圾桶里，那时的我认准了两者没区别，就硬是和妈妈作对，扔到了另一个桶，结果被妈妈训斥了一顿，妈妈说了好多，但年幼的我无法理解，那时我只是纯粹地觉得两个桶在一起装的垃圾会多一些，至于垃圾分类什么的，对于懵懂的我来说确实有些难。
如今，随着北京市垃圾分类的实施，垃圾桶进一步升级了——从原先的两个桶进阶为四个桶，所有人都关注着垃圾分类这个热点。也正因这样的契机，我的思想发生了转变……
转折点
前不久的一天，我回到家便与贴在门口的一张垃圾分类宣传单相遇。我把它揭下来，一边看一边进门问道：“爸爸，这垃圾分类也太麻烦啦，不都是垃圾么，为啥还要搞得这么复杂？”
“你可千万别小瞧了这垃圾分类！”在书房里的`爸爸提高了嗓门说，“过来悦悦，给你看个东西。”
我摸不着头脑，走到爸爸的书桌身边，看电脑屏幕上的一张图：原本应该风景优美的山谷被一堆堆、一片片的垃圾侵占，在这一眼望不到边的垃圾的映衬下，天空都黯淡无光了。正在焚烧处理的垃圾冒着一团接一团黑而浓的毒气，慢慢地，慢慢地扩散着。被填埋到地下的垃圾，令人作呕臭液全部渗透到了土壤中，渐渐地，渐渐地流淌着。想想看，毒气会飘到人们的体内，臭液渗透至农田中，最终也将进入人体之中……
我不禁打了个冷颤，天哪，这太可怕了，我从来不知道垃圾会去往何处，只知道会扔的远远的。现在我才明白，我们制造的垃圾最终会通过自然，再次影响我们自身。
“现在你明白了吧，垃圾分类，就是为了减少垃圾对环境和人类的不良影响；同时，也可以将一些垃圾中的物质转化为可利用的资源，变废为宝。”爸爸总结道。我点点头，觉得自己真的应该有所行动了。
就这样，关于垃圾分类，我原先困惑不解的“问号”转变为坚定的“叹号”。在这之后，我便成了我家垃圾分类小监督员……
现在时
在我的张罗下，我家开辟出了一个小区域，专门摆放好贴有垃圾类型的四个垃圾桶。我通过上网搜查资料，将每一类垃圾中经常出现的，或是容易投错的垃圾名称整理到了一起，并将他们打印出来贴在了相应的垃圾桶上方。
尽管这样，还是不时地会有引起争议的垃圾。一次晚饭，妈妈炖了棒骨汤，一家人吃得不亦乐乎。饭后，爸爸负责收拾桌子。“卫生纸——其他垃圾，剩菜——厨余垃圾……”我听着爸爸一边扔着垃圾，嘴里一边叨唠着。“大棒骨……这棒骨是厨余垃圾吧？”只听得他顿了顿，随后问道妈妈，我心中早已知道答案，只是想听听妈妈的回答。“对，当然算厨余。”没想到妈妈居然也说错了！
“不不不，大棒骨是其他垃圾！”我赶紧出马，“你们看，因为它难以腐蚀，所以不算厨余，而是其他垃圾！”
现在，家里经常响起这么一句话：“悦悦，这个属于什么垃圾来着？”这是最近我最常听到，也最爱听到的话。每当我解答了他们的一个个小疑惑，获得表扬后，我心里既开心又骄傲，觉得没有我，爸爸妈妈就不能将垃圾分类做得完美了，哈哈，我可真是太棒啦！
其实，不仅我们一家在如火如荼地进行着垃圾分类，在小区里，有很多人也都在努力做着这件有意义的事情。虽然，暂时也有一些人没有重视和行动，不过我相信，他们一定会像我一样发生改变的！
垃圾分类的生活成为了现在进行时，成为了我与家人的习惯。在不久的将来，也必将深入至家家户户。我坚信，只要我们将垃圾分类铭记心间，落在实处，并持之以恒，我们的家园定会在我们爱的呵护下更加美好！
❖ 垃圾分类日记 ❖
【活动目标】
1、认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。
2、体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识。
3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
【活动准备】
1、前期经验准备，初步了解可回收垃圾的用途
2、头饰小鱼、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一个、教学PPT
3、旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。
❖ 垃圾分类日记 ❖
为深化生活垃圾分类理念,加强分类投放质量,增强教职员工对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。下面是我的公文网为大家整理的垃圾分类培训心得，供大家参考选择。垃圾分类培训心得
我们的生活中会产生太多太多的废品，但是这些堆积如山的废品，却没能得到妥善的安排，掩埋、焚烧，这些都不是能将它们的危害化为最小的办法，终归最后伤及的也是我们的环境。
想要让危害不在是危害，污染不再是污染，那么的办法，就是讲污染转变，将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾，也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用，但是只是能回收的那部分废品，就已经为地球减少了很大的负担。
最近有些城市退休了垃圾分类的政策，为了更上时代的潮流，为了提高学生们的环保意识，我们的学校也展开了“垃圾会分类，校园更文明”活动，学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。
一、活动的序幕
为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料，也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得，学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。
这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识，连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间，学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿，还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前，让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。
二、知识的学习
在活动开始的时候，老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识，偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。
我们想要做好垃圾的分类，那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾，不仅没能帮忙，反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单，但当真正做起来的时候，却发现自己有许多的盲点和错误的认识，班会课上的学习让我们都有了许多发现，连老师都惊呼不断。
在这次的知识学习当中，我们全校的师生都得到了收获，走在学校的小路上，许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。
三、活动正式开始
在活动开始的这一周里，学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶，并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。
在这次活动中，虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类，但是到底还是没能在细节方面胜过对方，导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜，但这并不是我们真正值得后悔的地方，自己并没有在垃圾的分类上做好这点，才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误，但却影响了一个班级，就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块，但其实影响的却会整个环境!
垃圾分类培训心得
学校大课间活动时，班主任沈老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园。
回家路上，我默默盘算着：垃圾分类，从我做起。该怎样开始呢？虽然老师大致给我们讲了一下垃圾的分类，可是家里扔垃圾从未分过类呀，我该怎样来影响大人呢？
吃过晚饭，全家人一起坐在沙发上看电视，妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔，我赶紧大喊一声：“停！”妈妈诧异地回头望着我，我神秘地朝妈妈笑笑，“妈妈，我考你个问题，你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的？”“这还不简单，当然是可回收垃圾喽！”我见妈妈慢慢入了我的圈套，开始慢条斯理地说：“既然是可回收垃圾，那你为什么扔掉呢？保护环境，人人有责！”“哦，原来我女儿做了环保小卫士呀！那好，我也来考考你，如果考试合格，以后家里垃圾归你分配！”妈妈拿来了一大堆东西：塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前。我信心满满，老师刚教过。我快速地把垃圾分好类。妈妈一看，点点头说：“不错，塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的，烟头、香蕉皮是不可回收的，废旧电池是有害的……”
不过，我还是犯了一个小小的错误，妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药，说：“你别看这盒药没拆封过，但过期了，人服用了过期药片可能会对身体有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！”妈妈接着说道：“你虽然错了一题，但是考试及格，毕竟你也给妈妈上了一堂课，垃圾不可以随意丢弃，我们全家从今天开始响应你的号召，实施垃圾分类吧！”“耶！计划成功！”我暗自窃喜。
从那天开始，我们全家总动员，家里分了3个垃圾桶，我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签，全家人互相监督。几个月下来，可回收垃圾收集了满满一大袋，虽然是一些不起眼的垃圾，但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了“以物换物绿色存折”活动，每个星期五，我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里，我的心里别提有多满足！
大家行动起来吧，从我做起！小手拉大手，一起参与到垃圾分类活动中来，我相信我们的家园会变得更美丽！
垃圾分类培训心得
最近几年，咱们国家对环境保护和资源的合理利用开始重视了，我们增城和国内的许多城市一样，也开始大力推行垃圾分类。垃圾分类，应该是一项很有意义的事业，我本以为应该会得到大家的支持，但事实好像并不是如此。垃圾分类，不得不承认，它是一项比较麻烦的事情，现在的人忙着这忙着那，虽然生活在这个文明的城市，却总还是能看到一些不文明的现象，随手乱丢垃圾，那何谈垃圾分类呢？很多人可能受家庭的影响，没有从小养成好的习惯，所以对环保的新政策不以为意，但我们还是看到很多的人正在为这项事业努力着。
目前，在我们生活的城市“分类垃圾箱”存在感很低。大多数马路、街道上都有标有“可回收”和“不可回收”的分类垃圾箱，但却很少有人按照标志投放。大部分人在扔垃圾的时候都没有去看上面“可回收”“不可回收”字样，有怕脏的还直接将垃圾放在了垃圾箱的上面。有市民反映，他们在扔垃圾的时候，都不太注意是不是分类垃圾箱，能把垃圾扔进垃圾箱就已经不错了。同时也看到，环卫工人在清理分类垃圾箱内垃圾的时候，都是一股脑儿装在垃圾车上，并没按“可回收”、“不可回收”对垃圾分开收集。环卫工说，因为大家扔的时候都没什么区分，他们清理的时候也就无法分了。垃圾分类是人们文明程度提高的表现。对城市垃圾进行有效的分类处理，既可以改善环境卫生，又能提高垃圾的资源化率，有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显的提升。我想，主要原因有以下几个：一是垃圾分类过于笼统。与发达国家复杂的分类方法不同，我们仅将垃圾分为“可回收”“不可回收”，这直接导致垃圾处理上的困难。发达国家的垃圾分类细化程度令人目眩，如废弃的唇膏和口红内的物质要放到可燃烧物品里，当唇膏用完时，唇膏和口红的外管，就要归入“塑料制品”或“小型金属”。这样的分类虽然看起来比较烦琐，却为更好地回收利用打下了基础。
二是缺少完备的垃圾回收产业体系。分类的目的是处理再利用，如果没有后续的产业支持，垃圾回收很难真正落实，环保就只能停留在口号阶段。最明显的是例子就是废电池，在回收提炼技术不成熟的情况下，全国每年几十亿节废电池至今找不到归宿。
三是环保宣传和服务还远远不够。牛奶盒是可回收垃圾还是其他垃圾，瓜子壳应该扔在哪个桶里，一把破烂不堪的雨伞是否属于可回收物？我们每人每天都会扔出许多垃圾，但我们大多数人不知道这些垃圾怎么分类。
四是市民的环保意识有待加强。养不成好习惯，在家用不同垃圾袋把垃圾进行分类就已经很困难，大多数居民并没有对分类标准形成准确的认识，环保意识还没有跟上，特别是一些生活垃圾，居民很难将其进行准确的分类。
所以，我们要真正把垃圾分类落实好，首先政府部门要发挥牵头协调作用，充分发挥街道、居委会、小区物业的管理功能，可以建立由区市容局负责协调、监督，建委、规划、房地、街道办事处等相关部门齐抓共管的市容环境卫生管理模式，形成纵横交错，上下贯通的综合管理机制。其次是有关部门应认真研究制定生活垃圾分类管理的规定，并开展宣传和专业培训工作，让大家能够将垃圾进行准确的分类；可以制定生活垃圾收费政策，建立减量减费机制，逐步实现利用经济杠杆促进垃圾分类；同时，政府还要适当增加财政投入，提高垃圾分类管理的科技含量；要择址办一个大型的垃圾分类收集、处理厂，对不同性质的垃圾进行分类、预处理；配备分类收集设施设备，居住区的生活垃圾收集投放点，应配置相应的分类容器；做好垃圾源头分类后收集、运输的后期工作，利用专项资金为分类单位和作业单位配置分类收集工具和分类运输车辆。最后是要加大社会参与的宣传力度，普及生态环境知识。在立法方面要为垃圾分类提供法律保障，齐心协力改变居民将垃圾倒进垃圾箱了事的习惯。
垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝。垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会，而这一切只需要我们的举手之劳。只有这样才可以让我们的社会更加美丽。
❖ 垃圾分类日记 ❖
垃圾分类是社会新时尚，我们每个人都要为保护地球的绿水蓝天做一份贡献。为积极响应学校活动号召，我也主动参与到这个垃圾分类的队伍中。在爸爸妈妈的引导下，我不仅学会了生活垃圾分类知识，还学会了和小区居民的分类宣传，提倡保护环境的文明行为。
一、垃圾分类我会“画”
如果每个人都能正确分类投放垃圾，这个世界将变得更加美好。我先从网上搜集资料，查阅垃圾垃圾分类知识，学会不同颜色的垃圾桶是代表怎样分类。为了更好地记住知识，我找到了下面这个口诀，让我们一起来读一下吧！
二、投放垃圾我能“行”
虽然我每天生活在这个小区里，但平时不太关注环境卫生，今天我想体验一把清洁工的辛苦，于是在小区里捡起居民落在草地、公园里的生活垃圾。我捡起矿泉水瓶和纸板，把它们放进可回收垃圾桶里，像喝过的牛奶纸盒因为清洗过，所以投放到其他垃圾桶内。
三、宣传知识我来“讲”
通过我的观察，我发现小区居民大部分具有环保意识但缺少垃圾正确分类的习惯，亲身参与过清洁工的工作，增强了我的环保责任感。我和爸爸一起制作垃圾分类宣传画，打印分类知识单，到我小区居民家宣传分类知识，把宣传画贴在门口公示牌，希望能将绿色环保的想法讲给大家听。
垃圾分类我会“画”、投放垃圾我能“行”、宣传知识我来“讲”这三个环节让我懂得了节约资源、垃圾分类是多么重要。突如其来的疫情让我们重新思考，保护环境，人人有责，垃圾分类，从我做起。只有从平时的生活中实践垃圾分类的意识，才能拥有更强的体魄和更美的环境，让我们做一名文明的小学生，倡导垃圾不落地，分类正确行。
❖ 垃圾分类日记 ❖
一、开始环节
1、谈话导入，激发幼儿的学习兴趣。
师：看看老师给你们带来了许多好玩的东西？（出示垃圾袋内准备好的垃圾）
师：对，这些都是我们生活中常见的垃圾。现在我们要用这些垃圾来玩一个好玩的游戏，小朋友想想这些垃圾可以怎么玩？
师：那我们一起来玩玩吧。（打开U盘《环保小尖兵》8-9页之游戏----垃圾分类）
二、基本环节
1、幼儿讨论垃圾分类的作用。
（1）提问：我们为什么要进行垃圾分类？（请小朋友分组讨论）
师：既然垃圾分类这么重要，那我们在丢垃圾时就要将同类的垃圾丢在一起，那该怎样区分呢？（引导幼儿按垃圾特征进行分类：瓶瓶罐罐、纸类、厨余、一般垃圾）
2、出示垃圾桶，启发幼儿制作垃圾分类的标志。
师：（出示一个垃圾）这个垃圾应该放在哪个垃圾桶呢？怎样区分垃圾桶呢！我们一起来给垃圾桶做一个标志。
3、制作垃圾分类的标志。
师：小朋友可以根据自已的爱好对标识做设计，分组进行讨论。制作成功后请各组将自己的标识分贴到幼儿园每个班级及公共垃圾桶上。
三、结束环节
师：宝贝们今天太棒了，不光自己学到了垃类的相关知识，还做了一件光荣的事——帮助幼儿园的其他班级制作了垃圾分类的标志，比如：XX的标志是收集纸类的，DD的标志是收集瓶罐的。这样大家将生活中有用的垃圾收集到一块再利用，大家真正的参与到环保的活动中，我们的环境才会更美好。
❖ 垃圾分类日记 ❖
设计意图
班幼儿对自己身边的环境越来越了解和熟悉，能够感受到人类和周边环境的密切联系，近日幼儿园中投放量的分类垃圾桶，通过幼儿入园活动时观察对几种不同颜色的垃圾桶很感兴趣，曾有幼儿问我这个垃圾桶是装什么的等问题。并且九月教育主题是《环保小达人》，孩子们经过一段时间环保小达人的学习已经初步有了垃圾分类的意识，但垃圾桶的类型和具体垃圾属于什么种类垃圾还不是很清晰。本次活动在了解垃圾分类的基础上，以游戏的形式将周围的垃圾分类投放垃圾桶，让幼儿把学到的垃圾知识运用到生活中，将垃圾分类意识、环保意识根植于幼儿心中。
活动目标
1、了解可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾，其他垃圾的种类
2、幼儿能在日常生活中进行垃圾分类投放，提高分类、比较的能力。
3、养成良好的垃圾处理习惯。
重点难点
重点：了解可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾，其他垃圾的种类。
难点：亲自操作将不同垃圾放到规定垃圾桶中。
活动准备
1、经验准备：幼儿已经有区分可回收垃圾桶、厨余垃圾桶、有害垃圾桶、其他垃圾桶的意识。
2、物质准备：自制不同种类的垃圾、四种类型垃圾桶、ppt、兔妈妈头饰
活动过程
一、开始部分
故事情景导入：去小兔子家过生日。
老师(兔妈妈)带着小朋友到小兔子家参加party，途中遇到了很多垃圾宝宝，有哭泣的香蕉皮、空可乐瓶、破旧的塑料袋、还有孤单的废电池，家一起助垃圾宝宝找到他们的家，终于到了小兔子家。
师：小朋友们，你们猜猜我是谁?-兔妈妈。今天我的兔宝宝们要过生日，兔妈妈想邀请你们参加party，你们想不想去啊?(想)可是，兔宝宝家有点远，我们要走过两条山路，一条小河，现在出发吧!
二、基本环节
(一)引导幼儿发现垃圾并将垃圾分类放到规定垃圾桶内。
1、介绍可回收垃圾
师：我们走到第一个小山路，咦!是谁的哭声呀?原来是一个喝光饮料的空瓶子。
空瓶子说：小朋友们，你们好，我迷路了能助我找到自己的家吗?
师：我们一起助空瓶子找到它的家吧。
师：我们需要把垃圾放到哪里呢?
师：空瓶子属于什么垃圾呢?
总结：像空瓶子、金属、纸制品这样还可以再利用的垃圾叫做可回收垃圾，放到可回收垃圾桶中。
2、认识厨余垃圾
师：助了空瓶子太好了，我们继续出发吧。
在走到小桥的离殇遇到一块香蕉皮。
香蕉皮说：小朋友们，求求你们我找到自己的家?
师：我们需要把垃圾放到哪里呢?
师：香蕉皮属于什么垃圾呢?
总结：厨房中剩饭剩菜、骨头、菜根叶子果皮都是厨余垃圾。
3、了解有害垃圾和其他垃圾
师：我们马上就要到小兔子家啦，哎!看，有一节废电池和塑料袋在地上。
废电池和塑料袋说：小朋友们，忙我们想回家!
小朋友们将电池放到了有害垃圾箱内，塑料袋放到了其它垃圾箱里。
总结：对身体有害的物质对环境有污染的废弃品是有害垃圾，例如电池、灯管、水银体温计。其它属于其他垃圾。
(二)以游戏形式练习将不同垃圾投放到规定垃圾桶内
1、游戏：看谁做的对。兔妈妈带领小朋友和兔宝宝做游戏，指出一种垃圾的名字，小朋友说出属于什么垃圾。
2、出示四种带有标志的垃圾桶(可回收、厨余、有害、其他)，请个别幼儿将垃圾按标志分类。
三、结束环节
兔妈妈：今天小朋友们参加小兔子举办的party实在太开心了，而且我们还知道了不同垃圾宝宝的家在哪，现在时间已经很晚了，小朋友再见。
四活动延伸
1、家园共育：希望小朋友们回到家里也能把今天玩的垃圾宝宝分类游戏告诉你的爸爸妈妈，我们在家中也能一起学习，一起玩。
2、将垃圾图片和自制垃圾桶放到活动区中，幼儿在日常生活中巩固垃圾分类知识。
3、在幼儿园中举办‖圾分类知识》宣传，鼓励本班幼儿到其他班级进行知识宣讲。
活动反思
不足：在个别细节还需要注意，教师语言的精炼上，图片选择要是幼儿能够接触到的实物、切忌过多过杂。在第二个环节将垃圾送回家时应该应该更多形式，更深入，造成有个别孩子还是理解的不透彻，还应改进。
优点：在本节活动中，我创设了一个去小兔子家开party途中遇到各种垃圾宝宝需要助送回家的情景吸引幼儿学习垃圾分类知识的兴趣，有规律逐渐掌握知识的方法，孩子们的参与积极心很高，基本达到预设目标。在游戏环节时，部分幼儿积极主动举手回答问题，我及时发现个别幼儿没有举手时，灵活提问，吸引少数不认真幼儿，总的来说，本次活动富有童趣，能够吸引幼儿兴趣，孩子们在原有基础上获得了提高。
❖ 垃圾分类日记 ❖
在我们的生活当中，每时每刻都会产生许许多多的垃圾，这些垃圾如果不及时处理，久而久之，我们生活的地球，或许不再是生物的地球，而是垃圾的世界。
随着新时代发展的日新月异，国家越来越重视环境的保护。国家从20xx年1月起全面禁止从国外进口24种“洋垃圾”，从20xx年1月1日起，禁止所有固体垃圾的进口。进口垃圾没有了，但是我们自己产生的垃圾如果不好好清理，我们渴望的绿水青山依然只会是一个梦想。
治理垃圾，才有绿水青山。垃圾分类，要从我做起。
星期六上午，我带着“陈煦学雷锋服务义工团”的全体队员来到渝北中央公园，向市民派发垃圾分类宣传单，让全区人民行动起来积极践行垃圾分类，共建美丽渝北。
那天阳光明媚，公园内游人如织。中央公园宽阔的喷泉广场两边，红旗迎风飘扬，映着草坪、绿树，显得十分漂亮。节日大道两边的银杏树，叶子泛着金黄，摇摇欲坠，好像一切都做好了准备，只等着一阵风，把他们吹落，这样就可以落入泥土，去孕育来年的风景。节日大道的尽头是阳光大草坪，一眼望去，全是绿色，像给大地铺上了一条绿色的毛毯。人们在草坪上扎堆晒起了日光浴，如果你累了，往草坪上一躺，就会觉得舒服极了！大自然真的好美啊！
我们一边欣赏着美景，一边给碰到的游人发放垃圾分类宣传单，刚开始我们都非常的紧张，害怕被游客拒接。“叔叔、阿姨您好！麻烦您看一下垃圾分类宣传单。”有的叔叔、阿姨说非常忙，没有时间看，然后也没有接我们的宣传单。对此，开始那一阵，队员们都非常的沮丧，感觉没有信心，说起话来也磕磕绊绊的不象平时那么利索了，发出的宣传单也越来越少，这让我非常的着急，一个小时过去了，还没有发出去几张呢。这时，队员的爸爸妈妈们在旁边不停的鼓励我们，给我们增添了许多信心。后来，我们鼓起勇气，面对路过的叔叔阿姨，理直气壮的微笑走过去，再次对他（她）们说：“叔叔、阿姨，打扰您了，请您看下垃圾分类宣传单。”有的叔叔、阿姨很爽快的接过去看了又看，并对我们说：“谢谢您！”这时的我和我的队员高兴极了！还有的阿姨直接接了过去，并对我们说：“我正要找这个资料学习。”这让我们顿感心花怒放。
直到太阳快下山，我们才发完全部的宣传单，我们所有的队员都感觉口干舌燥，脚也走得酸痛，虽然很累，但是我们还是特别的高兴。
垃圾是危害人类健康的“杀手”，也是影响环境的重要因素之一，我们不能只靠环卫工人与政府的行动，更需要我们身边的每一个人，在享受绿水青山的同时，不要乱扔垃圾，随手捡拾，随手公益，从我做起，从点滴小事做起，养成良好的文明习惯，当环保卫士，做时代公民，共建我们的绿色温馨家园。
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