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帮扶事迹材料个人

职场资料|帮扶事迹材料个人(实用十四篇)

发布时间:2020-05-10

帮扶事迹材料个人(实用十四篇)。

● 帮扶事迹材料个人

小王同志在生死关头,舍生忘死,挺身而出,用年轻的生命谱写了一曲感天动地的英雄赞歌,是践行社会主义核心价值观和“四有”好老师的模范代表,是新时代教育工作者的先进典型,是广大干部群众的学习榜样。他用自己的英雄行动传承了中华民族“见义勇为”的.优良传统,诠释了人民教师“大爱无疆”的高尚品格。

马书记号召全体教师向小王同志学习,并进行了交流研讨,教师们认真学习先进事迹,并做好笔记,每人结合事迹撰写了心得体会,并在教师工作群开展了交流活动。

教师们在学校工作群里发表感言,还纷纷表示,小王老师在危难关头,毫不犹豫、舍生忘死,勇救落水儿童,把生的希望留给别人,把死的危险留给自己,要积极学习小王的事迹,学习他临危不惧、见义勇为的传统美德,学习他正直无私、助人为乐的优良品质,学习他舍已救人、不怕牺牲的英雄气概,学习他乐于奉献、敢于献身的高尚情操。充分认识开展学习小王同志先进事迹活动的重要意义,在学校营造学习英雄、爱岗敬业、教书育人、争当先进的浓厚氛围,践行社会主义核心价值观,争做四有好老师。

通过组织专题学习、集中研讨、交流等方式,大力宣传小王优秀教师的先进事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德,进一步在全社会营造尊师重教的良好氛围。

我校将把学习小王同志英雄事迹活动,与当前深入开展学习教育结合起来、与“师德师风建设规范化常态年”提出的“突出师德楷模引领,发挥示范作用”系列活动结合起来,把学习活动作为当前加强教师队伍建设和加强师德师风建设的一个重要抓手。要把学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来,引导和教育师生家国情怀。

● 帮扶事迹材料个人

本人是梧州学院电子信息工程系08机械设计制造及其自动化专业2班学生,自入团以来,我能够严格要求自己,积极组织和参加团组织的活动,从中磨练自己和修改自身的不足,在日常的各个方面能够努力做一个合格的共青团员。首先,在思想道德和个人修养方面。平时我能认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等,并且努力践行科学发展观理念,不断要求上进,提高政治素养,积极向党组织靠拢。其次,在学习和生活方面。我时刻以团员的身份要求自己,在学习上起组织带头作用,力争在学期考核中成绩达到优秀。基于此,我在繁多的课外活动中,努力处理好工作和学习的关系。同时在生活上严格要求自己,尽最大努力去团结和帮助同学,融洽团队氛围。在将近三年的大学生活中,我积极和自愿参加了学院组织的金工实习、数控实习和假期的专业软件培训课,有效地利用空余时间充分提高自己理论联系实际的能力。期间,我分别在20xx年的新生军事技能训练中荣获“军训优秀学员”称号、在20xx—20xx学年中荣获“三好学生”称号、在20xx—20xx学年中荣获“优秀学生干部”称号。

再次,在院团委学生会工作方面,自20xx年10月面试进入梧州学院团委学生会宣传部,经培训和长期考核,我于20xx年6月顺利在学院学生会的培训班上结业并被评为培训班的“优秀学员”,光荣地成为了团委学生会的一名干事。在担任干事期间,我积极参与和配合学院团委和其他部门的活动,并多次在学院的诸如校园十佳歌手大赛、新生才艺大赛、迎新晚会、新生入学接待等活动中担任工作人员,在我担任干事的期间里,我能正确定位好自己,努力做好自己的本分工作,对团委老师和干部们布置的任务,事无巨细,我基本都能完成好,努力做到了一个合格的干事。在干事期结束后,我没有放弃继续留在团委学生会锻炼的机会,在获得团委老师和部门干部的认可后,我光荣地成为了梧州学院团委学生会的一名干部,任职为宣传部副部长。在学习和培训后,我基本上完成了从一个干事过度成干部的角色转换,在一年多的干部生活中,除完成日常的工作外,我组织和带领宣传部成员成功举办了:1、梧州学院第二期宣传知识培训班,系统地为学院学生会和各分团委学生会以及各社团的宣传队伍进行了培训;2、梧州学院首届“文明修身”漫画大赛,通过漫画的展示方式促进学院的文明修身工程建设。另外我还分别组织完成梧州学院首届读书文化节、新生才艺大赛、校园十佳歌手大赛等活动的舞美设计和舞台布置工作,给学院类似活动起到了榜样作用。在此期间,我们的工作是获得了学院领导和同学们的认可的。为此,我被授予梧州学院20xx年度“宣传积极分子”称号、20xx年度“优秀学生团干部”称号。另外,我也参加了梧州学院记者团,并被评为“第十五届院记者团先进个人”称号。

还有,在社会实践和志愿服务方面。我积极响应学院号召,秉着锻炼自己和服务他人的态度,我参加了第六届梧州国际宝石节的志愿服务,经选拔和培训,我光荣地成为宝石节志愿者会务组的一名志愿者,参加了当届的有关志愿服务工作。另外我还参加了在梧州学院体育馆举行的“鼎晟杯”20xx年中国—东盟(梧州)国际狮王争霸赛的志愿服务工作,在为参赛者服务的同时也见证了国际狮队的风采。再有,我还积极响应系部的号召,下乡进行支教活动,将自身学到的知识教授给了的同学们。另外值得说的是,在10年暑期,我还留在学校,参与组织了多次志愿服务活动,配合梧州日报和梧州市团委前往市内的敬老院和福利院,为老人们送温暖了和进行志愿服务,赢得老人的赞扬和领导的肯定。

最后,在其他方面。我在尽一个团委学生干部职责的同时也积极展示我的个人才艺,比如在团委学生会内部联欢晚会上进行舞蹈和乐器弹奏表演等等,参加诸如此类的活动,在丰富个人生活的同时,也是对自己个人进步肯定的表现。

总之,即将过去的三年,一千多个日日夜夜,在这段成为团委干事和干部的时间里,可以说,我是尽到了身为一个团员的职责的,不管生活还是学习、工作还是其他,基本做到了严格要求自己,自觉上进,勇争优秀。今后我依然会秉承团员的优秀传统,在现实生活中时刻

以团员责任要求自己,“思想有多远,我们就能走多远”,这条路,我一定好好走下去。

● 帮扶事迹材料个人

根据学院党委要求,为贯彻落实学院三包靠工作,坚持学院以生为本的理念,唱响“适合的教育”的重要举措,汽车工程学院全院干部教师积极参与,从物质、精神各个层面关注学生的成长,积极进行了帮扶工作。

汽车工程学院目前有教职工82名,应该包靠学生数93人,实际包靠学生数为93人(其中,1名新进老师,名单中未有统计,现已自己主动联系一名学生完成包靠工作)。本学院教职工包靠的学生大部分是家庭困难和学业问题及部分心理压力问题。通过经济上的帮助、学业上的辅导对学生进行帮扶。各包靠老师采用经济资助、帮助联系勤工助学岗位、帮助学生规划学业等措施对学生进行了帮扶。对部分厌学、学习方法欠缺及存在心理负担的学生都会在包靠老师的指导及鼓动下得到有效的改善。

汽车工程学院车辆系教师xx,包靠对象:14级电气班学生顾旭日。王老师通过谈心了解到该生勤奋好学,家庭经济一般,王老师主动深入学生,竭尽所能对该生进行了学习上的帮助:针对学生想发表学术论文的想法,结合教材和学生实际,帮助其查阅大量资料有计划地启发诱导学生帮学生选择适合的杂志期刊,指导学生撰写论文;该生想从大三开始做毕业设计,帮助学生根据专业进行选题;还指导了学生撰写发明专利。在王老师一对一的帮扶下该生的学习潜能得到了最大发挥。

xx,汽车工程学院xx级机电一体化1班学生,与汽车工程学院教师姜国仙一帮一结对子。该生参加专升本学习,学习成绩不是太理想,考试临近,压力很大,对自己以后的学习道路感到担忧。姜老师对学生的焦虑紧张无助真诚倾听,了解该生的现状及内心的感受,表示理解,赢得了该生的.认可,更好的开展了下一步工作。

随后,与该生探讨有效的学习方法,做好课前预习,上课认真听讲、课后复习;对于自己较弱的科目多向本班学习成绩好的同学请教;参加有规律的体育锻炼,劳逸结合。

进入复习阶段后,由于学习环境、学习紧张程度与平时有了很大差别,学生有了大量自由支配的时间,自习课上不再有老师在旁边督促和指导,该生不能很好地适应这种改变,心理上产生了很大压力。通过举办“学会学习”团体心理辅导,首先引导同学认识到课余时间都去哪儿了,再邀请班里一些时间安排比较合理的同学做经验分享。教其学会合理安排时间,能较好的做好课前预习和课后复习,这样听课效率就会大大提高,让学习形成良性循环,在姜老师细心周到的帮扶下,他的自信心慢慢建立了起来,成绩有了显著提高。

学院会定期组织学生科、团总支、辅导员对学生情况进行摸底调查,因家庭困难及心理出现问题的学生进行及时帮扶及疏导上报,学院安排相关教师与此类困难学生及时对接帮扶。

对于学校建立的三包靠制度,汽车工程学院全体教职工严格执行上级相关精神,以“学生为本”为出发点,关注学生的健康成长,重视学生的成长成才,确保经济、学业及心理方面的困难学生在校期间得到最大关爱和帮助。激励学生自强不息,艰苦拼搏,诚实守信,以一颗感恩的心学习生活,以优秀的成绩回报学校、社会。汽车工程学院全体干部职工愿用微薄的力量给予学生生活的希望和勇气,帮助学生成长、成才、成功。

● 帮扶事迹材料个人

平凡与伟大是做人、做事的两种不同境界,但平凡是量,伟大是质,平凡量的积累终究可以成为伟大质的升华。 —— 一名大学生对**成福事迹的感动 **成福是平凡的,他只是**市委组织部的一名普通干部,他没有惊天动地的业绩,二十年来一直默默无闻地工作在同一个岗位。**成福又是不平凡的,他兢兢业业,恪尽职守,二十年如一日,长期从事党建研究,取得了丰硕成果;他身患癌症,没有了**升的可能,但他淡泊名利,爱党忧党,为党的事业殚精竭虑,用满腔的热血汇成了壮美的人生河流,在平淡的工作和不懈的付出中,破解了平凡与伟大的人生方程。**成福在平凡的工作岗位上,执着地追求着伟大的理想,书写了不平凡的人生,展示了一名共产党员对人生观、价值观的感悟和理解,对党的事业的热爱和忠诚。

他体现了共产党人的政治本色和高尚情操,充分展现了新时期组工干部的高贵品格和时代风貌,是新时期组织人事战线涌现出的典型代表,特别是为我们这些年轻的组工干部树立了榜样。 组织部门是党管理干部的一个职能部门,组工干部是“管党员的党员”、“管干部的干部”。

这种特殊的工作性质和职业特点,决定了组工干部无论在工作中还是生活中,都要更加严格地要求自己,努力使自己成为保持共产党员先进性的标兵和模范。走进组织部的大门,我们就要做**成福那样的人。

● 帮扶事迹材料个人

小华同志,现年攻坚克难,真心真意为贫苦户排忧解难,真正做到了助人用真情,帮扶有成效。

小华同志对于帮扶对象望闻问切查穷根,不管平时工作多繁忙,她坚持一个月至少一次来到帮扶贫困户的家庭中和田间地头上,与帮扶对象及其村干部进行细致交谈,望闻问切查穷根,为对症下药治顽疾夯实基础,通过细致扎实的工作,全面了解了帮扶对象的基本信息与基本情况,做了详细的走访记录,为精准扶贫准备了第一手的参考,为制定完善精准扶贫规划和政策体系提供有益依据,将贫困户的困难当成自身的困难来解决、来处理,为贫困户真心实意的排忧解难,同时她积极发挥自身资源、人脉优势,为贫困户制定的切实可行的帮扶计划,贫困户倍感振奋,为他们树立起了脱贫致富的良好信心。

小华同志在学校除了有一定的教学任务外,还担任了学校的“扶贫专干”,为了做到精准扶贫,为了全面贯彻党和国家扶贫政策,将党的关怀播撒到为人民服务的厚土里,她顶着各方面的压力,利用自己的闲暇时间,与村干部和家长多方面沟通,对于贫困学生的数据一再仔细核查,确保不漏掉任何一个贫困学生。她利用自身的资源,在20xx年和20xx年,她对接了xx县“红心林”志愿者联合会先后为100名贫困学子捐赠了牛奶及生活物资。目前,还在策划44名贫困学生的“微心愿”活动。她让这些贫困学子的脸上绽放出了美丽的笑容,感受到了从未有过的温暖。

除了对自己的帮扶对象和学校的贫困学子给予帮助外,她于友谊村、荷叶村、红光村、烟塘村,不论烈日炎炎,还是狂风暴雨,每一个周末她都坚持给这些学生带来春天般的温暖。她看到荷叶村的残疾儿童钱文沛家境贫寒,除了教他知识外,还给他送衣服、鞋子、玩具等,看到他行走困难就自掏腰包给孩子买了一个助行器。为了让残疾儿童邱小毛能重新树立生活的信心,走出颓废,她总是和他谈理想、谈未来,给他买他爱看的书籍,千方百计的鼓励他重拾梦想。友谊村的残疾儿童孙临湘随奶奶住在街上,在送教过程中,她发现这位奶奶还从街上千里迢迢的`赶去友谊村做农作物以供给平时生活所需,为了减少这位奶奶的长途跋涉,方便其更好的照顾孩子,便说服自己的妈妈把相隔不远的菜地让这位奶奶播种。她的和风细雨滋润了残疾儿童脆弱的心灵,每次她只要出现在这些孩子的家里,孩子们都会用自己独特的方式来欢迎她的到来。20xx年她送教上门效果好,不仅得到了家长和领导的一致好评,还被评为20xx年度“送教上门优秀个人”,她的优秀事迹被《今日女报》报道。

“欲问秋果何所累,自有春风雨潇潇”。小华同志就是这样用真心、真情、实干的工作激情书写着一个人民教师的真心为民的理念,她说:“我是农民的女儿,和农民有着天然的感情,能尽自己的一己之力为他们做点实事,为建设新农村奉献自己的一份力量,心里特别踏实。”20xx先进帮扶责任人事迹材料

● 帮扶事迹材料个人

王xx,女,1983年7月12日生,汉族,河北省鹿泉区铜冶镇北降壁村人,大学本科,2003年4月加入中国共产党,2007年2月通过河北省公务员考试进入本院工作。该在法院政治处工作十余年。十年间,其兢兢业业,积极创新工作方式方法,将法院党建、人事、纪检等各项工作梳理得有条不紊,为一线审执业务的开展提供了有力的后勤保证。2019年6月,该成为一名员额法官。她积极向身边富有经验的老法官学习,向办案能手请教,第一时间学习最新的法律知识和相关文件,从而让自己迅速进入新的工作状态,为我院审判业务的发展添砖加瓦,用一颗敬业的心书写一章“劳动者之篇”。该曾被石家庄市中级人民法院授予“个人三等功”;被石家庄市政法委评为“优秀政工干部”;多次被区委、区政府授予“嘉奖奖励”。

一、政治坚定,不断提高理论素养

该注重政治理论的学习,在审判任务繁重,民事案件复杂多样化处理难度大的情况下,从勤奋好学做起,坚持学以致用,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,提高了落实党的政策的自觉性。通过不断的学习,自身思想政治素质得到了进一步加强,树立了正确的世界观、人生观、价值观,能够正确看待和行使手中的权力,能够正确看待个人得失,做到淡泊名利,乐于奉献。同时,着眼宏观思维能力的提高,认真钻研最新法律法规和司法理论,探究审判工作发展理论和实践,始终站在审判工作、法院改革的前沿,认真研究新形势下审判工作新的特点,新的情况,新的问题,不断提高自身的应变能力和工作能力,掌握工作的主动权。坚持科学实践,围绕全局工作中的重点及领导关注的热点问题,了解实情,深入思考,用所学理论来促进工作。通过不断的学习,牢固树立了党的领导的理念、执法为民的'理念、服务大局的理念、依法治国的理念、公平正义的理念,切实增强了大局意识、责任意识和服务意识。

二、秉公执法,实干担当、注重调解,为民司法

2020年,该结案312件,结案率84.78%,发回重审数1件,发回重审率0.35%;改判数8件,改判率2.81%;调解案件数119件,调撤率41.75%;上诉率17.1%;无赴省、进京上访数、无超审限案件、无违法违纪情况。该始终牢记实实在在为人民群众办实事的信念,办理每一件案件都贯彻“调解优先、调判结合”的原则,针对不同类型当事人的具体情况开展调解工作,通过耐心细致的思想教育和法制宣传,促成当事人和解,化解了大量的矛盾纠纷。通过不断总结案件的调解方法,总结调解经验,使调解水平不断的提高,增强平息纠纷的司法能力。同时,该注重把诉讼过程中的调解程序前移,强化庭前调解、诉前调解,把调解工作贯穿在整个案件审理过程中。在调解过程中运用多元化调解方式,经常找到当地的司法部门、政府部门以及与当事人有亲属朋友关系的人来协助调解,这样能接近法官和当事人的距离,更便于调解。

三、严于律己,做清正廉洁的表率

工作认真负责,她常说:我们审理的每一案件,虽然很普通,但是对当事人来说可能是一辈子的事,当事人一辈子可能就诉讼一次,一旦处理不当,不但影响当事人的合法权益,也损害人民法院的权威和公信力。因此,该一直高标准严格要求自己,程序上热情、细心、规范,实体上严谨、真实、合法,充分维护了当事人的合法权益,提升了司法公信力。该始终能够树立正确的世界观、人生观、价值观,能够时刻保持党性观念,牢固树立司法为民思想,严格遵守规定,始终做到廉洁自律,克己奉公,拒绝办理“关系案、人情案、金钱案”,自觉抵制各种不良风气,真正做到权为民所用、利为民所谋,维护了人民法官良好形象。近年来,该坚持理想信念,积极肯干,清正廉洁,团结,乐于助人,无一超审限案件,无违法违纪现象,充分发挥了一名共产党员的先锋模范作用。

● 帮扶事迹材料个人

小峰,男,汉族, 1976年4月出生,1997年7月参加工作,2004年6月加入中国共产党,本科学历,中级统计师、高级工程师,现任衡水市人力资源和社会保障信息中心主任。该同志参加工作以来,廉洁自律、忠于职守、创新务实、爱岗敬业、勇于奉献,充分发挥了党员干部的模范带头作用,所负责的各项工作都取得了优异的成绩,先后两次被市政府评为政府信息化工作先进工作者、市“青年岗位技术能手”,先后四次荣立三等功、一次受嘉奖,所负责部门被授予2013-2014年度、2014-2015年度市级精神文明单位和文明窗口称号,连续7年被省厅评为统计工作先进单位,为我市市直国企改制、人力资源社会保障规划统计与信息化建设等工作发展做出了突出贡献,受到各级领导、同事们的高度赞誉和服务对象的一致好评。

爱岗敬业,攻坚克难

2002年小峰同志负责衡水市“金保工程”以来,尤其2011被提拔任命为信息中心主任以后,面临信息化基础薄弱、经费紧张、队伍年轻化等问题,在局领导的正确领导下,小峰同志带领团队积极争取省厅及相关部门支持,带头攻坚克难,创新创效,加班加点,实现了多个衡水人社信息化建设上的突破。在他和同事们的持续努力下,2011年完成了覆盖全市人社服务机构的业务专网建设;2015年完成全市集中统一的数据中心建设,实现了市本级的五险合一征收和城镇基本医疗保险信息系统的市级集中统一;2019年末全市社会保障卡累计持卡人数达442.4万,覆盖全市常住人口99%以上,提前超额实现了“十三五”末持卡人数覆盖总人口97%以上规划目标,实现了社保卡在就业创业、社保查询、社保待遇、医保待遇、医院就诊等多个民生领域的“一卡通用”;2019年实现了全市各项社会保险信息系统、数据的省市集中,率先实现社保征缴社税联网、数据共享等,通过这一系列信息化目标的实现,大大提高了我市人社业务发展的信息化保障能力,提升了全市人社服务的信息化水平,有力保障和促进了我市人社事业安全平稳发展。

顾全大局,无私奉献

小峰同志认真践行入党誓词,始终坚持初心使命,牢固树立大局意识和服务意识,工作高标准、严要求、细微入致、任劳任怨,受到领导的一致赞誉和同事们的好评认可。信息中心人员少、任务重、责任大,小峰同志多年形成了早到晚退规律,坚持白天协调处理事务,晚上加班撰写业务资料,工作繁重、频繁熬夜导致出现严重神经衰弱、高血压,但他深知信息化对人社业务稳定、对社会和谐稳定的重要性,始终坚持以大局为重,以身作则,带好队伍,不敢有一丝懈怠,从未因个人原因影响到工作。2014年启动实施五险合并征缴及医疗保险市级统筹信息系统建设,他和同事们白天讨论方案、协调业务需求、安装调试设备,晚上整理文档、撰写报告到深夜,经过六个多月的努力实现系统顺利上线启用,使衡水成为全省第一个完全基于国家社会保险核心平台三版的多险合一征缴城市。2018年数据中心机房配电设备更新,为加快施工进度和保障数据中心设备安全,小峰同志亲自参与UPS电池上架、电缆铺设施工,完工时才发现手指已经充血变肿,血压高达120-180,但他仍然坚持到了设备上电切换成功才休息。系统稳定、信息安全是信息化的第一要务,面对2020年春节突发的---疫情,强烈的责任心使他意识到疫情期间服务支撑的重要性,该同志主动提前联系运维人员检查系统、及时发布线上服务倡议、协调开发商落实线上服务保障,带领团队保障了疫情防控中全市人社与医保业务信息系统的安全稳定,为战胜疫情提供了有力支撑保障。

勤奋钻研,成绩突出

小峰同志先后从事规划统计、劳动关系、基金监管和信息化等工作。尽管每项工作任务都十分繁重,尤其随着人力资源和社会保障事业发展,新业务不断出现,该同志都能适应新形势、新任务的要求,始终坚持主动钻研业务知识,积极开拓工作思路,积极向领导建言献策,使所分管的'每项业务都得到了高质量完成。2009年参加全市企业改制攻坚年行动,同时还承担着全市首次社会保险基金专项治理验收年工作,为避免工作冲突,他充分发扬了市委、市政府提出的“5+2”、“白+黑”的精神,在规定时间内使两项工作顺利通过验收检查,得到了省、市领导的肯定。

参加工作22年来,小峰同志勤勤恳恳、爱岗敬业,踏踏实实、无私奉献,出色完成了一项又一项急难险重的建设任务,实现衡水人社信息化支撑保障水平的快速提升,队伍保障服务能力得到了领导与同事们的认可好评。面对荣誉和领导、同事们的赞誉,小峰同志始终认为,作为一名政府服务人员,尤其是一名共产党员,时刻牢记使命初心,践行誓言,爱岗敬业,才是不负韶华时光。

● 帮扶事迹材料个人

男,1990年5月出生,本科文化,20xx年6月入伍。现任敦煌市公安消防大队助理工程师(技术十二级),上尉警衔。
自“十九大”消防安全保卫战打响后,他感到了自己肩负任务的神圣和光荣,同时也深深感受到此次安全保卫工作的份量。他暗下决心:哪怕负出再大的努力也要坚决完成保卫任务。他清醒的认识到,防火监督工作作为消防部队与百姓之间的一座桥梁、一个窗口,代表的是消防部队的形象,只有牢固树立执法为民思想,严格执法、热情服务,才能将工作真正做到百姓的心坎里,他始终坚持战斗在防火一线,顶烈日、冒酷暑,走街串巷、日访夜查,足迹遍布敦煌大街小巷。检查过程中,他不仅能够做到严格执法,热情服务,还利用检查的机会给单位领导和主管人员讲解消防工作的重要性和“十九大”消防安全保卫工作的紧迫性,帮助他们端正工作态度,提高思想认识,增强单位自身的消防安全主体意识,从根本上杜绝和减少火灾事故的发生。对检查过程中发现的火灾隐患和消防违法行为,他坚决抓住不放,对逾期未整改的,坚决从重从速进行处罚。“十九大”安保期间,共检查单位485家、发现隐患542处、督改538处、责令三停和查封6家,罚款17.35万元。他是支队众多奋战在防火监督岗位上的干部代表,面对繁重的工作任务,长时间的连续作战,他们全力以赴、恪尽职守,他们紧盯隐患、严格执法,他们合理引导、科学培训,为确保社会面火灾形式稳定默默的贡献着自己的力量。

● 帮扶事迹材料个人

xx,男,2010年考入xx工程学院,2012年开始在校创业,先后获得xx省大学生青春榜样、全国大学生创业英雄15强、xx省最具社会责任创业先锋、xx十大创业明星等各级创业奖项,创业事迹被人民日报、新华日报、中国青年报、CCTV-1等国家各级媒体报道。全国学联青年创业导师,多地政府、多所高校创业导师。

2016年受邀参加第三届金砖国家青年峰会,同年受邀参加第二届中国新西兰青年论坛峰会并发表演讲。2017年7月受邀出席第四届中拉青年政治家论坛,8月作为中国代表团成员出席第四届金砖国家青年峰会。2017年10月赴俄罗斯莫斯科参加上海合作组织孵化器共建项目。

xx市xx团区委兼职副书记,xx省新的社会阶层联谊会会员工作部副主任委员,xx市新的社会阶层人士联谊会副会长,xxxx区青年商会副会长,xx市工商联青年大学生创客商会副会长。

不断创新,自主创业

2011年刚步入大学的xx在军训的时候发现了许多同学不满意自己的集体军训照,所以觉得何不自己拦下拍照一项的活,既可以拍出满意的照片,自己也可以赚的人生第一桶金。随后又发现了一个新商机——演出服租赁,于是又购置了一批演出服装,为各类演出活动提供服装租赁服务。随后在2012年成立了自己第一家公司xx影韵文化传播有限公司。公司也随着发展从开始的一个人到相继有人的加入也慢慢的扩大。

2013年,xx联合几位同学成立了一个创业团队,着手开发一款集新闻资讯、生活服务等于一体的城市之星APP。当时O2O刚刚在中国兴起,站在风口的xx迎来了腾飞的机会,2014年,他的“城市之星”在高校老师的介绍下,成功获得了投资人三百万元的天使投资,并在同年完成了A轮5000万元融资。取得这个目标不仅仅是对自己创业付出的汗水和努力的回报,同时也更加坚定了一个创业者的心。

让许多人没有想到的是,xx在创业之路上依然没有停下脚步。2016年,xx在公司已经稳定走入正轨之后,正式加入了正在初创阶段的苏青合伙人,并担任运营部总裁。短短两年时间,他帮助团队拓展了22所新的众创空间,将青年创业服务工作从江宁推向里全省,从xx推向了全国。

深入一线,助推创业青年

2017年4月,小有成绩的xx参加了家乡xx市xx区的“凤还巢”活动,也就是那一次活动,让他坚定了自己的初心——做一个对社会进步有贡献的人。同时也响应了国家现在大力提倡大学生返乡创业的号召,为家乡的发展做出自己的贡献。

借助此前参与在全国各地落地众创空间的经验,他回到家乡投建了“梧桐洲”众创空间。这是一个在外人看来很难理解的决定,因为“众创空间”看似火热,但存活率其实很低。xx告诉记者,目前国内的创业资源过于偏向一二线城市,其实发展相对落后的地区也有很多有梦想的年轻人,他们同样渴望着有一个能够展示自己的舞台,他们的创业之路需要更多助力。xx希望可以通过自身的经验和自身的能力在他们的创业路上扶他们一把,通过切实的行动来帮助这些有梦想的青年人。

创业并不是都是一帆风顺的,xx在家乡创办的“梧桐洲”的时候也遇到了一些困难。在刚开始的时候,当地的年轻人、创业者、商户并不了解这类新型的办公体系,所以会有一些不认可、不信任。xx为了解决这个问题,通过各个渠道不断宣传推广,每天都要带着不同的创业者现场考察“梧桐洲”,详细介绍,让他们知道这不是空架子,而是能够实际帮助他们的.地方。他为当地创业者解决免费办公场地,提供免息小额贷款、工商税务服务、融资渠道、创业指导等一系列创业需要的帮助。

目前,梧桐洲众创空间已经正式对外营业,并吸引了不少年轻人成功入驻。xx也结合当今人才精准扶贫的方向,亲自投资孵化了一个线上设计外包公司,在当地已经培养了20多名青年成为设计师,并妥善的安排了就业,公司也在飞速发展中,即将在一年内在当地建立起一支百人设计师团队。青年一代有本领、有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。推动家乡的经济发展离不开这些青年,xx相信,创业的种子一定会在这里生根发芽,结出硕果。

实践社会责任,展现自我价值

xx在收获创业成功的同时,还积极热衷于公益事业,连续7年参与组织“爱心中国行”活动,共捐款、物资超过百万元。同时,还担任着多个部门、高校的青年创业导师,三年间在数十所高校进行了上百场创业分享,演讲了自己的创业经验,引导青年大学生走向创业,辅导了多名大学生和很多的创业团队,帮助他们成功的创业。

“曾经的我选择创业,是为了赚钱,但现在支撑我前行脚步的,是责任与担当。”xx期待通过“苏青合伙人”的发展,在服务好一二线创业青年的同时,也能够找寻到一种适合三四线城市年轻人创业的模式,进而得以在全国推广,帮助更多相对落后地区的年轻人实现创业梦想。也希望能够借此为地方经济结构转型、地区人才培养提供宝贵的经验,为中国梦的伟大实现贡献年轻人的青春力量。

● 帮扶事迹材料个人

有一种精神是奉献,有一种责任是拼搏,有一种执著是敬业,有一种承诺到永远。他,把使命铭刻在心里,以坚韧的毅力,开拓着教育的春天;他,把责任扛在肩头,用满腔的热情,书写着教育的华章。他就是莘县实验高中校长xxxx。

“无论多难,也要完成东扩”

xxxx年8月,风华正茂的xxxx由莘县实验高中业务校长选拔为校长。他深知这份担子的重量。

学校当时在校生6800多人,校园空间非常狭窄,师生上操围着教学楼跑,更别提运动场、篮球场、足球场了。扩大校园面积成为他上任后必须解决的一个难题。

为此,他多次请求上级领导的支持和帮助。xxxx8年9月,县委、县政府成立专门的“实验高中东扩指挥部”。xxxx和指挥部的各位领导走家串户,疏通各种关系,排除多种阻力,动员村民拆迁。

xxxx年10月,学校成功东扩80亩地。陆续新建了高标准的塑胶运动场、4650平方米的新餐厅、5600多平方米的艺体楼和3000多平方米的图书馆,补充和更新了大批音体美活动器材。这些新增资源为培养学生技能、发展学生个性、提高学生素质创造了坚实的物质条件。xxxx年1月,学校顺利通过省级规范化学校复评。

“无论多忙,总带着纸和笔”

身为校长,工作繁忙,但xxxx仍旧把业务学习和完善自我当做自觉追求的目标。

xxxx的内心深处,有着一种割不断的“读书情结”。无论出差、开会、参观,还是在办公室、在家里,他身边总带着纸和笔,看到好的语句总是随时记下来。无论有多么忙,他每天都要抽出至少一小时的时间来读书。在他的身边,积下了几本厚厚的读书笔记。

从这些厚厚的本子中,他受到了很多教育和启发。无论是在教育教学领域还是在学校管理方面,他总能捕捉到最新、最前沿的观点和理念,并以此来完善办学思路,使学校在教学改革、实施素质教育等方面始终走在全市的前列。

xxxx勤于笔耕。且行且思,不断反思着学校工作。他的多篇论文在《中国教育报》《山东教育》等杂志发表,多篇经验总结在全国和省市素质教育经验交流会上交流。

“科研强校,勇攀高峰”

“科研”在教育教学中具有重要作用,xxxx对此笃信不移。

作教师时,他逐渐构建了“创设情景→提出问题→组织交流→论证研讨→巩固运用”五环探究式教学模式,被评定为省级优秀科研成果。xxxx年9月,他应邀到中国教育电视山东台“高考直通车”栏目授课。

当校长之后,他引领教师走上了“科研强校”之路。他带领教师们确立了许多角度小、周期短、内容实的课题,经常和教师们一起剖析问题、听课评课、反思总结、提炼升华,破解了教育教学中的许多难题。

他与教师们一起学习理论、集体备课、听评课、教学研讨,构建并逐渐完善了“三结合高效课堂教学模式”,获得省优秀教学成果奖,使学校的教育教学质量始终保持在全市前列。建校15年来,共培养出22名清华和北大学子。

如今,教育科研已成为莘县实验高中的一大特色。学校涌现了一批教育理念先进的教师,培养了一批又一批综合素质高、创新能力强的优秀学生。今年3月22日,《中国教育报》以《草根式科研做强一所学校――看山东莘县实验高中如何兴起》对此作了长篇报道。

xxxx始终站在教育这块精神高地上,守望自己的理想,把莘县实验高中办成了育人环境优美、教师队伍优秀、教学质量优良的优质学校。

在敬业与奉献中,xxxx一步一个脚印,走过了春秋冬夏,留下了一道道拼搏进取、无私奉献的美丽风景。

● 帮扶事迹材料个人

韩__同学,今年12岁。是松山三小六年一班的学生,担任班长职务。她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。20__年被评为“松山区级三好学生”,今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”,20__年被评为“松山区级优秀干部”。

她是老师的好助手,同学的好榜样。作为班长,她处处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每个任课老师都称赞她的管理才能。她每天早早到校组织大家早自习,中午的书法课,她也一如既往的组织同学们写字,班级学习风气正,学习习惯好,形成了自己的特色。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,班级获得校级文明班级。班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞。老师把任务交给她以后,她会马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突,有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系,做到协调班级工作和学习两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候有的同学爱讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

她不但是好干部,学习成绩也是名列前茅,因为她学习勤奋刻苦,乐于探究。在学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。

她学习成绩优秀,源于自主学习能力较强。她的成绩在年级组都名列前茅。每科都是优秀。自主学习能力较强,敢于探索,善于钻研,成绩面前从不骄傲。她能主动认真完成各科作业,书写工整,字迹清楚。她喜欢阅读:在学校举行的读书月活动中,被评为“读书小博士”她常常挤时间读书,学校的“读书吧”前,经常看到她的身影,她对书爱不释手,课余时间也总是手不释卷。从童话故事到历史读本;从自然科学到天文知识;从动物小说到四大名著;她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,扎实的积累丰富了她的知识,也提高了她的写作水平。她的作文多次在“文苑报”上发表获奖。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但是她懂得感恩,她深知是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。

她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞,特别擅长做“小主持人”曾荣获全国艺术特长生小主持人三等奖。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在家里也是妈妈的好帮手,做完作业就帮忙扫地,拖地板,洗碗,还要帮妈妈带小弟弟。当妈妈工作比较繁忙时,她还主动跟妈妈做饭。对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是父母心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。

在社会上,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来,扔进垃圾桶。热爱劳动,关心集体也是她的闪光点。在学校大扫除中,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。用的行动诠释着她的美德,她以正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发“美德少年”之歌。

● 帮扶事迹材料个人

左艳,女,汉族,群众,1975年7月出生,现任稀土高新区工会工作者。

多年来她始终坚持以“提高、参与、维护”作为工作的指导思想,做各项帮扶工作。加强思想政治教育,提高综合素质。认真学习关于脱贫攻坚与城镇困难职工解困脱困的决策部署,聚焦解困脱困重点任务,将其放在首要位置,通过各种方式提高工作水平。围绕帮扶工作中心,充分发挥工会职能作用。积极维护职工利益、为职工办好事实事。精准识别困难职工,对档案进行全面审核、计算、复核,并深入困难职工家庭了解掌握致困情况并及时清理、完善不合格档案做解困脱困或注销。积极参加活动,不断丰富文化生活。积极参加包头市举办的各种帮扶培训及活动,为工作打下了结实的基础。

● 帮扶事迹材料个人

廖徐姣,女,39岁,苗族,中共党员,建始县民族小学教师。

9年日夜忙碌,找到多种渠道,联系资助人一对一的资助50多名贫困儿童,募集衣服上万件,学习用品及助学金额二十几万元。苦心奔波,只为寒门学子,一位心系学生的好园丁,一位助人为乐的女教师。她最大的希望,就是让贫困家庭的孩子少一些挨冻,少一些失学,让他们能和自己小时候一样得到应有的爱和温暖!

故事还得从2012年冬天说起,那是很冷的一个早晨,廖老师像往常一样准备去教室,突然发现校门外站着一个迟到了的学生冻得瑟瑟发抖,身上只穿了两件单薄的衣服,而且裤子上还有破洞,脚上穿着一双大得可以装下两只脚的破棉鞋……她心里猛然一惊,没想到还有这样贫困的家庭,连御寒的衣服都没有!处置完毕,她的心情久久不能平静,接下来的一段时间,廖老师课余就到各班去了解贫困生情况,放学后约上父亲和爱人一道去贫困生家里走访,晚上她的爱人陪着她在家里将这些贫困学生信息一一记录下来,她发现很多都是留守儿童,部分孩子的家庭非常贫困,经常受冻挨饿,她想为这些贫困的孩子做点什么。

从此开始了她长达九年的募捐之旅。

廖老师最先想到的就是把自己和亲人、朋友家里的衣服拿一些送给贫困的孩子穿。然后又通过“捐旧衣吧”的网络平台募捐到成千上万件衣服,棉被,文具和一些体育器材等。

2013年元月,她又联系到了北京的中国华阳公司和武汉兴华保险公司。华阳公司爱心代表王彦妮女士、武汉新华保险公司的爱心天使白莹女士组织员工根据需要对学生进行捐赠,解决生活急需。她又先后募集到3万元投入到学校操场的修建中。

募集到的物资钱款暂时缓解贫困孩子的燃眉之急,但是,怎样才能长期帮助这些孩子呢?廖老师课余就在网上查询、和热心的QQ朋友们交流,寻找帮助孩子们的途径。功夫不负有心人,廖老师通过“春苗助学”组织、热心网友转发朋友圈、QQ日志上传贫困学生信息等途径为三十几个孩子找到了一对一的长期资助人。她不仅给网络爱心人士推荐她本校的贫困孩子,还把范围扩大到当地初中,高中和大学,哪里有她所知道需要帮助的孩子,哪里就有她忙碌的身影。

2014年廖老师随丈夫调到建始三里民族小学工作,她继续着帮助孩子的脚步,为三里民族小学杨兴娥、贺倩倩、熊友芳及三里初中的陈友来、崔海珍、罗苑等贫困学生找到了一对一的长期资助。她还为班级募集运动会的班服和书籍。

2016年廖老师被遴选到建始民族小学工作,她仍然心系贫困山区的孩子,又给三里民族小学的李彩虹、李彩霞双胞胎、刘思琦和陈祝清和三里初中的王艳同学找到了资助人……

2016年秋廖老师加入了建始县义工协会,她一直到现在周末都积极的参加义工活动,做着一些助学助医,助弱助残的义工活动。

2018年她又为三里小学的邓艺涵同学找到了一对一的长期资助。

2019年她又为本校的建档立卡贫困学生何健,雷明莉找到了一对一的长期资助人。

2020年疫情期间她不仅在单位积极捐款,而且还带头并组织班上的学生及家长,还有亲戚朋友参与了建始县义工协会组织的捐款。她不仅自己奉献大爱,还成功影响了同事,亲戚,家长及学生助学助困。

9年日夜忙碌,联系资助人30多名,募集衣服上万件,学习用品及助学金额二十几万元。苦心奔波,只为寒门学子,燃烧青春,点亮希望之光,就是让贫困家庭的孩子少一些挨冻,少一些失学,让他们能得到温暖和爱。她不仅助学助弱,在疫情期间也积极想办法参与义工协会助困。这就是这位看似平凡而伟大的廖老师!

● 帮扶事迹材料个人

自广西百万青少年造林绿化行动开展以来,他积极响应团区委的号召,围绕乡人民政府调整农业产业结构的中心工作,按照“青山绿水无闲田”的发展思路,以饱满的热情、高度认真的态度组织并参与到广西百万青少年造林绿化行动中。经过他带来全乡青年开展过造林绿化行动的苗寨,舞动着青春的绿潮。

一、加强学习,深刻认识百万青少年造林绿化行动的重大意义。

他始终认为本次活动是贯彻落实科学发展观具体体现,是构建人与自然和谐相处的具体要求,为广大青少年在“创先争优”活动中争创佳绩提供了平台和机会,他身为一名基层团委书记,坚持谦虚上进好学的良好习惯,不断加强学习,从而使他充分认识到了本次活动的重大意义,也为其组织开展好本次活动奠定了扎实的基础。

二、身先士卒,争当践行百万青少年造林绿化行动的标兵。

他紧紧围绕乡人民政府调整农业产业结构的中心工作,按照“青山绿水无闲田”的发展思路,积极参与到植树造林、绿化城镇等工作中,积极协助乡政府成功建立起200多亩的板栗育苗基地,帮助困难党员户发展速生桉种植示范片1000多亩,组织并参与“开展城乡清洁工程、建设生态新足别”活动,为乡政府过境街道植树120多棵,努力做到服务山川造林、服务城镇绿化,在百万青少年造林绿化行动中走在广大团员青年的前面、挥洒青春的汗水。

三、宣传教育,做好开展百万青少年造林绿化行动的宣传员。

他以共青团为核心,以村团支部、少先队为骨干,进行系统宣传教育,要求每个新入团或入队的团员和少先队员必须新种或捐种一棵纪念树;通过开展“大手拉小手”结对子活动,将本乡--个行政村团支部与各农村教学点结成对子,组织青少年积极参与到造林绿化行动中来,种植示范林一片超过10000株,在全乡兴起植树造林建设秀美山川的新高潮。

四、传递使命,做好落实百万青少年造林绿化行动的服务员。

十年树木、百年育人。肩负着带领全乡团员青年造林绿化的使命,他倍感自豪。他时刻以先进人物为榜样,创新工作方式,在百万青少年造林绿化行动中小有名气,全乡部分创业青年在他的带领下不断开发经济林,不仅绿化了环境,而且收入可观。乡亲们都亲切地称他为“青年服务员”。

今后,他将一如既往,紧紧围绕广西百万青少年造林绿化行动这一主线,以建设育苗基地为基础,充分发挥示范林的辐射带动作用,大力扶持青年积极发展林下经济,继续引导青年将植树造林与创业致富结合起来,促进生态建设产业化、产业发展生态化,为地方经济社会的发展作出应有的贡献。

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