小学生少先队述职报告

发布时间：2026-02-19

小学生少先队述职报告(锦集十二篇)。

【1】小学生少先队述职报告

敬爱的团支部：

您好!

虽然我还是一名小学生，还是一名少先队员，但是我志愿加入中国共青团，并愿意为中国共青团的事业奋斗终身。

中国共青团是中国共产党的后备力量，是党的有力助手，是少先队员前进的一个新的台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。

现我已经过了5年的小学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在小学时的为而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从范文集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以，我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动，以增强他们的`集体主义观念。现在，我认为本人基本上符合入团的基本要求，请团总支考虑本人的申请，使我在团的领导与下进一步提升自己在学习上、思想上的层次，为班集体、为学校作出的贡献。

虽然我还是一名小学生，但是我的思想意识和身体情况，我决定加入中国共青团，我做的已经很好，在班里和学校都是先进个人，我的父母和老师、同学都赞成我加入中国共青团，这是对我的一种肯定，也是对我的一种荣誉。

如果我光荣地加入共青团，我会认真地履行团员的义务，做到宣传、执行党的基本路线，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德。除此之外，我还应该开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心，应该在实际的行动中更加严格要求自己，使自己不断地进步。继续创造条件争取。

我会一直坚持下去，我会一直努力的学习下去，积极的团结同学，在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习，在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话，在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。

如果这一次团组织又一次不能通过我的入团申请，我还是不会丧失信心，这只能说明我做的不够好，如果够好的话，团组织一定会批准我的。我会一直继续努力的做好下去，希望有一天能够加入中国共青团。

请团组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人：x年级(x)班

【2】小学生少先队述职报告

1.已经没有了我们了，突然觉得解脱了，进而开始为自己的人生彷徨了，想过各种颓废，悲观，消沉了几个月时间，我发现不能再浪费时间了，人生说长也长说短也短，还是要有自己的追求，别人有的相信自己也会有，加油

2.用心观察者，别老是关注失败者。

3.你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！

4.从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀，从随笔中读到你不甘人后的倔强。你不激进，不与人争锋，同学乐意亲近；你有强烈的进取心，有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪明才智，我想对你今后的人生将大有裨益。

5.你现在已经是少年了，以后你会逐渐成长为青年、成年，随着你的长大，你所需要担负的责任也就越多，所以希望你能明白，任何一件事都不能依赖别人，哪怕是爸爸妈妈；更不能轻言放弃，放弃等于失败，要积极进取。只有这样，才能成长为一个对自己、对家庭、对社会负责的人，有用的人。

6.两个眼瞳竟是小仙人的洞窟，璀璨地闪着珍宝的光。

7.【愿阳光洒满你前进的道路，愿花儿开满你生活的旅途，愿我最真诚的祝福，带给你无尽的喜悦，愿你每一个今天都过得幸福，愿你每一个星期天都快乐。】

8.三件让人幸福的事情：有人爱，有事做，有所期待。有人爱，不仅仅是被爱，说明你还有爱别人的能力；有事做，让每天充实；有期待，才***。祝你幸福！

9.创业永远没有终点，我们永远在路上。

10.丹丹，老师从你那明亮的眼睛里，看到了你的机灵聪悟。你语言表达能力强，课外知识丰富，这源于你喜欢读书。“书是人类进步的阶梯”，愿高尔基这句

11.希望你能够以一个少先队员的标准严格要求自己，争取做一个合格的少先队员。

12.人生没有永久的成功与失败，人生就是由成功和失败串联而成的。很多人在有机会赢之前，便已失去斗志。其实，输赢之间的界限很模糊，xxx赢xxx意味着拥有许多美好的事物，xxx输xxx意味着负面的一切不如意的事物，换句话说，赢就是成功，输就是失败。

13.真正的爱情是专一的，爱情的领域是非常狭小的，它狭小到只能容下二个人生存；如果同时爱上好几个人，那便不能称做爱情。——席勒

14.谢子强家长:期望你随着岁月的成长，不仅仅是学习文化知识有提高，还要在思想上有所提高，做个德才兼备，积极向上的好孩子以入队为契机，不断努力，严格要求自我，加强自律性，做个守纪律听话的好孩子

15.曾云琪：老师欣赏你勤奋、谦虚，欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们的榜样，评语《小学一年级下学期期末评语》。唯一做的不够的就是在课堂上看不到你的小手。老师希望在下个学期，能看到你高高举起的手。

16.能加入少先队对xx是一个人生重要的里程碑，希望他能有一个全新的开始，迈上新的征程。

17.武夷山风景区：世界双遗产，纯真武夷山。

18.它会挖出不为人知的寂寞。

19.记得我以前担任班干部的时候，曾经进行过推优入党的民主选举。

20.希望孩子能好好学习，做一个妈妈爸爸心中的好孩子，老师心中的好学生，同学们心中的好伙伴，国家的好苗子。

【3】小学生少先队述职报告

在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国共产党的正确领导，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》，积极参加各种培训，贯彻和学习了党的重要思想，注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，积极、主动，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。在刘校长的推荐下，我于xx年7月1日正式的成为了一名中共党员，从此，我就在老教师、老党员的影响下开始了自己更好的教育教学工作。

本学期，在学校整体工作的安排中，我担任了少先队辅导员、四年级音乐教学、乐队训练、报账员、校产管理、校舍安全、班车学生安排、路线调配等工作，虽然工作杂，但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务，并使自己在工作中不断地成长着。

学校工作在刘校长的指导下关键在于落实，所以对安排的工作，根据学校的年度计划、月计划、周安排等一步一步的来落实。下面，我就把具体落实的情况说一说：

【4】小学生少先队述职报告

在暑假的这段时光中，少先队员们根据自身的年龄，学习，生活的特点，开展多项活动，为孩子营造了一个快乐的暑假。以下是小编带来的2018年小学生少先队暑期活动总结。让我们看看那些。

愉快的暑假已经结束，**县**第一小学大队充分利用暑假的教育契机，根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况，采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会综合实践活动。各中队充分挖掘校内外教育场所的潜力，采取多种形式开展思想道德教育活动，让少先队员在暑假里获得知识和能力。

一、安全活动：

为了孩子们能有一个安全快乐的暑假，培养孩子自我保护意识，安全第一的意识，注意加强防溺水、防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识，遵守交通规则。**第一小学暑假前召开了安全学校会议。会上，韩总、薛主任做了重要讲话。

各中队开展了安全主题队会。

二、阅读活动

今年暑假少先队开展“暑期乐读”活动，推荐少先队员阅读适合他们的有益图书，使少先队员坚持读书并积累，通过暑期读书活动，使孩子们的假期变得充实。同时，鼓励少先队员记录自己在暑期内参加过的有意义的活动，做成小报、写成文章……带回学校与大家一起分享。

三、童心看世界活动

利用假期和家人一起旅行。走进自然，享受自然美景，体验自然世界，积累旅游体验。

四、“我与爸妈比童年，我的童年蜜似罐”主题活动。

利用少先队暑期活动发动队员们搜集爸爸妈妈和自己童年时期的肖像及学习生活用品、场景等**，形成对比**，直观呈现和感受改革开放40年来生活学习条件等方面的发展变化。

通过活动，队员们不仅看到了爸爸妈妈为自己快乐童年的付出，更可以看到祖国改革开放40年的巨大变化，相信，队员们会更加珍惜今天的幸福生活！

假期生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，体验了成长。今后我们将在少先队工作中不断探索创新，使我校少先队工作迈上新台阶。

【5】小学生少先队述职报告

尊敬的领导、老师：

现在我结合乡镇总辅导员考评细则和本人任职以来的工作情况作述职，请予以审核。

一、队伍建设方面

我校少先队工作分管领导为中心小学校长郭星同志，学校主要领导重视少先队工作，从指导、经费、时间、活动等方面都给予了保障。在中心小学、三所完小各设立了少先大队，三个教学点各设立一个中队，各辅导员待遇均按规定得到落实，我作为中心学校总辅导员，享受教导主任同等待遇。2005年，本人参加了市农村少先队辅导员培训班，同年10月，少先总队组织举办了洪桥中心学校首届少先队辅导员培训班，让辅导员们较为系统地了解了少先队基础知识、活动内容和方法、学习了《纲要》和《队章》，做到了全员培训，提高了我校辅导员们的工作水平。2006年，我被吸收为市第三届少先队工作学会会员，所撰论文《浅论留守队员的教育和管理》在第八次年会交流获一等奖，2006年，洪桥小学大队辅导员刘世银所撰的论文《全面关爱留守孩子，精心培育阳光少年》在中国教育学会组织的全国优秀德育成果评比中获二等奖。

二、少先队活动方面

2005年，中心校开展了民族精神代代传读书教育活动，并对获奖的10位同学、6位辅导教师进行了表彰；利用支教平台，洪桥小学、城河小学的孩子们分别与合肥市十里庙小学、琥珀小学的孩子们进行了手拉手活动，彼此之间结下了深厚的友谊；我校成立了队干学校，并于2006年对全体队干进行了培训；每年的六·一我们都组织一次较大规模的文艺汇演；每年的清明节，各校都组织开展为卫平建烈士扫墓活动；每年春天，各校均组织了一次春游、野炊活动；组织队员参观市少先队活动基地山南小井庄；另外，我们还利用节假日、重大事件，因时、因地、因势组织了许多丰富多彩的少先队活动，丰富了学生的课外文化生活。

三、组织建设方面

能作到工作年初有计划，年终有总结，各大中队组织健全，名单上墙，队委会有记录，按有关文件规定认课。我校少先队每学年都有工作计划、总结，各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标志佩带率都达到标准，适龄儿童全员入队，并在六·一或建队日举行庄重的入队宣誓仪式。我校少先队与机关、社区等单位都保持密切联系，聘任校外辅导员，比如请司法所的校外辅导员到校作讲座等。每年，中心学校均表彰一批优秀辅导员，并给予一定的物质和精神奖励，为了让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向，我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训。同时我校每年举行一次大队委员会选举，并且定期召开队干例会，布置工作及进行培训等。

四、阵地建设方面

我校有一间约40平方米的大队部办公室，队室内布置较为规范：有队徽、队旗、队歌、队章、活动制度、队作风等。利用红领巾橱窗、广播站、图书室等宣传阵地实施活动，我们的'红领巾广播站有专门的老师负责，板报、手抄报主题鲜明、并经常组织评选。升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会，而国旗下的演讲则是升旗礼最精彩的部分。在报刊订阅方面，城河小学订阅了《中国少年先锋队》，洪桥小学订阅了《辅导员》《少先队员》《少先队活动》《中国少年先锋队》等队报、队刊，得到我校学生的青睐。

【6】小学生少先队述职报告

敬爱团支部：

您好!

虽然我还是一名小学生，还是一名少先队员，但是我志愿加入中国共青团，并愿意为中国共青团事业奋斗终身。

中国共青团是中国共产党后备力量，是党有力助手，是少先队员前进一个新台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后一个奋斗目标。

现我已经过5年小学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有一定进步。

在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到问题，从过去我在小学时为而学习改变为现在为解知识、追求学问、不断提升自己知识水平而学习。

在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识重要性。我认为，个人与集体关系是既相互对立、又相互联系，集体是个人存在条件与保证，个人是集体存在基本因素，二者是不可分割。从个人与集体关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从范文集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以，我作为一名班干部在做好我本职工作同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性活动，以增强他们集体主义观念。现在，我认为本人基本上符合入团基本要求，请团总支考虑本人申请，使我在团领导与下进一步提升自己在学习上、思想上层次，为班集体、为学校作出贡献。

虽然我还是一名小学生，但是我思想意识和身体情况，我决定加入中国共青团，我做已经很好，在班里和学校都是先进个人，我父母和老师、同学都赞成我加入中国共青团，这是对我一种肯定，也是对我一种荣誉。

如果我光荣地加入共青团，我会认真地履行团员义务，做到宣传、执行党基本路线，努力完成团组织交给任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家和团纪律，执行团决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德。除此之外，我还应该开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心，应该在实际行动中更加严格要求自己，使自己不断地进步。继续创造条件争取。

我会一直坚持下去，我会一直努力学习下去，积极团结同学，在与同学关系中我一直保持不错。我也要帮助学习不是很好同学积极学习，在帮助同学情况下也能够提高自己提高。在家听父母话，在学校也听老师话。我相信我能够做更好。

如果这一次团组织又一次不能通过我入团申请，我还是不会丧失信心，这只能说明我做不够好，如果够好话，团组织一定会批准我。我会一直继续努力做好下去，希望有一天能够加入中国共青团。

请团组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人：x年级(x)班

【7】小学生少先队述职报告

各位同学、老师：

大家好!新时期对学生思想道德素质提出了更高的要求，一个学校学生品德素质决定着学校发展的步伐，而提高学生的思想素质不能靠简单说教，而是要让学生在生活和实践中领悟。

一、常抓常新的规范教育

少先队工作是学校德育工作的重要载体，起始教育依托少先队来完成，是一项需要真抓实干的工作。我立足本职工作，把培养队员良好行为习惯和思想品质作为基础之重。首先从队员良好的行为习惯入手，从小处入手，将“守则”、“规范”细化，严格要求，以点带面，以常规为资料的“流动红旗”评比工作也成为我工作的重要资料之一，而往往“流动红旗”工作也最易引发问题与矛盾，我把“流动红旗”常规评比的公正、公开作为工作之本，我认真培训大队委员，亲自抓各班的存在问题，并把评比状况及时公布，理解监督，让评比更透明，也使被扣分的班级明确自己存在哪方面的不足，激发了队员热爱群众、养成良好行为习惯的决心。

二、国旗――祖国

爱国主义教育是不变的主题，而最能激起这种情感的就是国旗在国歌中升起的时刻，为了抓住时机，我在规范程序的基础上对升旗主持人，提出了更高的要求，4---6年级担任升旗任务的班级都把它看作展示班级的机会，每周一次的主题升旗仪式都成为必看的亮点，而每一天早上看到国歌声中飘动的五星红旗，让铭记祖国扎根在全体学生的心中。

三、让少先队工作成为学校的一面窗口

少先队工作、少先队活动是学校、学生的一颗心脏，活起来，动起来，才显示出生命活力，才代表着生长的茁壮。少先队就是透过开展丰富多彩的活动，使队员在活动中得到体验，得到锻炼，得到提高。能够说，少先队活动代表着一个学校的综合实力。为此，我精心策划组织开展多种多样的少先队活动，使队员们透过一次活动，一次体验，在幼小的心灵里萌发对理想的憧憬，播撒理想的种子，展示长青小学的风采。

八月份，举行了“迎接新同学，做长青好少年”的开学典礼，之后我们在中秋节来临之际，举行了慰问孤寡老人活动。活动中让队员学会了以一颗感恩的心对待生活中的每一个人，并且以自己对他人的关爱去回报他人。

九月份，特意请来了老红军讲师团的马骏爷爷，让马骏爷爷结合自己的亲身体验，谆谆告诫少先队员要做知耻明理的好少年，珍惜这天的幸福生活。使队员们深受教育。

十月份，举行了读书大赛活动、室容室貌评比等活动，丰富队员们的生活。

总之，这学期的工作之所以能够有条不紊地开展，最辛苦的莫过于是我们第一线的老师。最后我想说，是老师们给予我动力和空间，让我能够自由地在这片绿色的天地里去思考，去探索，去追求。在今后的工作中，我会用百倍的信心与努力认真对待每一项工作，开拓进取、与时俱进，全心全意为教师服好务，为学生服好务。努力开创我校少先队工作的新局面，为长青小学的发展做出自己应有的贡献。

【8】小学生少先队述职报告

1.端午节来了，老师休息一下吧！还有很多的师兄弟等着您，不要累坏了身体。今天你的笑容是最美丽的，微风会送来丰收的好消息，愿您节日安康！

2.对媳妇不要要求太高了。又美又会做饭的，那是美的电饭煲！

3.我已经再无任何可以奉献的东西了，无论是柔情还是泼辣，是乖巧还是无理取闹都被你看见了，再有一次分歧我是不是该安静的走开。

4.学习更上一层楼，生活更懂事，光荣加入少年先锋队，加油!

5.梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。

6.会不会有这么一天，你会对我说你喜欢我？

7.许婧一家长:学习更上一层楼，生活更懂事，光荣加入少年先锋队，加油!

8.漂亮的不下厨，下厨房的不时尚，时尚的乱花钱，不花钱的没女人味，有女人味的不放心，放心的也实在是没法看了，所以还是选择光棍吧，光棍节快乐。

9.雕像匠不给神像扣头——知道老底。

10.跨进校园，迎面是一座雷锋塑像，他显得十分庄重、慈祥，他是同学们学习的好榜样。

11.我的对手只有自己，要想爬得更高，只应该自己往上走，而不应该把彆人往下压。

12.希望你能够以一个少先队员的标准严格要求自己，争取做一个合格的少先队员。

13.只要我吃的够快，体重航追不上我。

14.轻声问候，是否繁忙？换季之时，留意健康，多喝开水，增加衣裳，迟早天冷，小心着凉，保重身体，快乐无恙。

15.陪我走过阴暗时光的人，我有什么理由不对她好，我在她身上看得到，我对她的真，她用同样的爱回报我，她是唯一一个。

16.我是单亲家庭的孩子又怎样，让你们瞧不起么？

17.今天的离别是为了以后的相聚，暂时的分离让我们更加珍惜。人虽不在一起，但心始终相连；只希望时不时的问候，让你感到寂寞。我祝你一切顺利！万事如意！

18.曾经那些把太阳画在左上角的孩子们长大啦

19.多想代表月亮消滅你，可是這樣太陽會生氣嗎?

20.中午醒来，只觉得大地死一般的寂静，隔着竹林，惟有山童捣制新茶时敲击茶臼的声音。

【9】小学生少先队述职报告

1.生活就像一场梦。我们的生活总是拥挤，繁忙，过去是历史，和未来仍然是未知的，我们不必为昨天，不必担心明天，我们要活在今天，活在过去和未来的仓库，为了做好今天，明天将有希望。

2.杜鹃花就是那样的，我总觉得有点像红蝴蝶，尤其那中间的蕊像蝶儿的触角。那红色把绿叶都点缀了，那是荡漾着一种热情和盎然。描写杜鹃花的句子描写杜鹃花的片段悲伤的句子

3.弟弟，从小与你同行到现在，我再也无法与你一同走下去了；未来的世界，就要靠你一个人撑起一片天，所以你一定要学会成长，把自己变成一个真正敢当的男人；弟弟，祝福你订婚快乐！[74字]

4.孩子，这是你成长的一个重要标志，是人生进步的起点，在这个光荣的组织里，你定能成长为一个德智体全面发展，发奋学习，努力拼搏，新时代的接—班人。希望你能克服粗心大意，做事拖拉的缺点，好好学习，天天进步。

5.木心死活不肯，造反派更变本加厉，抓住他的手，咔擦折断木心三根手指。

6.拥有鸟语花香人类更加健康

7.我们希望李青阳同学能成为一名优秀的少先队员，努力学习，遵守纪律，做一个对社会有用的人。

8.当你面对生命中如此重要的时刻，如此激动人心的时刻，我和父亲为你感到骄傲，为你感到高兴。我希望少先队员的荣誉不仅仅是一个简单的名字，更是一个积极的动力，让你开始美好而有意义的人生。

9.发扬百年底蕴，再创沈烟辉煌!一路有你，尽显华宇雄风，携手共进，再创天地辉煌!

10.希望加入少先队，继承先辈的遗志，努力成为爱学习，爱劳动，守纪律，懂礼貌的好孩子。

11.车家沐家长:期望女儿能顺利地加入少先队，并能继续努力，实现自我更远大的.梦想

12.希望你随着岁月的成长，不仅是学习文化知识有了进步，而且在思想上有了进步，做一个好孩子，积极向上。借此机会加入团队，不断努力，严格要求自己，加强自律，做一个听话的好孩子。

13.吕唐希家长:我们期望吕唐希能光荣的加入中国少年先锋队，严格按少先队要求去做一个好孩子，好学生

14.约束不了自己是自己**的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。

15.加入少先队，就表示你长大了，并且是一个在德、智、体各方面都好的好学生、好孩子。希望你以后更加努力，勤奋学习，积极参加各种学校组织的有益活动，成为一名合格的少先队员。加油！

16.许多潜意识觉得做不来而没去做的事情，都是我们对自己潜能的放弃。

17.自由朗读，练习节奏和语音的轻重。

18.面对闪亮的星星火炬,抚摸胸前鲜艳的红领巾,我们最想说的是:党是哺育我们的雨露阳光

19.闭着眼睛，张卡双手，想象明天的太阳，拥抱微笑的它。

20.多谢你，宝贝!是你，让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中充满了爱，我们才会如此地热爱生活，热爱身边所有的人和事，只因心中充满了爱，我们才能如此地善待亲人，善待朋友，善待那些素不相识的人。

【10】小学生少先队述职报告

尊敬的少先队组织：

我是xx，是一年级x班的小学生。我自愿加入中国少年先锋队。

我明白少先队是中国共产党领导的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。

我十分向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的`好学生，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守学校纪律，努力学习，上课认真听讲认真完成作业，爱护公物，争取做一名优秀的少先队员。

此致

●66职场网必读干货:

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敬礼

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

【11】小学生少先队述职报告

小学生少先队活动课调研报告

“少先队员”全称：中国少年先锋队队员。《中国少年先锋队章程》第十一条规定：

凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经大队辅导员和学校批准，就成为队员。以下是为您精心安排的小学生少先队活动课调研报告的全部内容。我希望它能帮助你。如果您喜欢的话可以分享给身边的小伙伴们!

从小学一年级到六年级，每周都有少先队活动课，有效地促进了少先队活动课程的开展。以下是为大家精心安排的少先队活动课调研报告的全部内容。我希望它能帮助你。如果您喜欢的话可以分享给身边的小伙伴们!

为深入贯彻落实《关于做好新学期几项少先队重点工作的通知》(桂少办发[20xx]9号)的文件精神，进一步活跃少先队工作，推进少先队工作务实创新，我区少工委一直把落实少先队活动课，开展少队活动作为未成年人思想道德建设工作的主要抓手，以丰富多彩的活动为载体，积极弘扬社会主义核心价值观，努力促进少年儿童健康成长,推动少先队工作更上新台阶。为了进一步了解少先队活动课的开展情况，我们在全区进行了一次调查，现将调查情况汇报如下：

一、开展少先队活动总体情况

一是加强与教育部门的沟通，及时传达文件精神。团区委积极与教育局沟通联系，争取支持，确保少先队活动课程在我区各小学校的顺利开展，通过及时**教育部《关于加强中小学少先队活动的通知》和广西少工委《关于区域化推进少先队活动课建设的通知》等文件，要求各基层学校少工委积极抓好贯彻落实，确保各学校每周一课时的少先队活动课程安排，鼓励各小学辅导员结合自身实际创新开展特色活动。

二是加强对基层学校的监管，确保工作落实。目前，我们的学区和小学基本上可以将少先队活动纳入课程安排，这就保证了少先队每周上课活动时间的落实。

三是加强基层辅导员培训，确保少先队活动课程质量。团区委切实加强辅导员培训工作，不断提高辅导员队伍的整体素质，通过组织大中队辅导员积极参加自治区农村辅导员培训班和市级、港北区级组织的少先队辅导员培训班等培训，组织大中队辅导员认真学习和领会“中国梦”主题活动、少先队活动课设计等内容，积极推进少先队活动课在各学校少先队的开展.。

2、当前少先队员工作中存在的问题和困难

(一)部分辅导员课程较多。一是有些辅导员承担有较多的课程，使少先队辅导员没有太多精力在少先队工作上有所作为，难以保证老师有足够的精力开展少先队工作;二是辅导员师资紧缺，尤其是乡镇更为突出。少先队辅导员缺乏系统的少先队知识培训或者少有机会参加正规的培训，这直接影响了少先队活动的专业化，规范化，正常化。

(二)少先队活动经费的不足。在许多时候，特别是乡镇学区，有想法有动力却往往因为资金短缺望而却步，少先队活动没有正常、稳定的经费，使少先队活动难以正常开展。

(三)少先队活动阵地较少。活动阵地不健全，设备不齐全，工作不活跃，少先队活动阵地以活动室、图书馆、红领巾广播站等为主，在乡镇小学、村小等活动阵地更是紧缺。

三、解决对策

(一)完善辅导员考核奖励惩罚制度。

为了加强对学生的思想道德建设，将全区辅导员考核制度化、规范化、人性化，每年对辅导员进行选聘、培训,业务考试合格颁发辅导员聘书。为了鼓励辅导员工作的积极性，建议学校将辅导员工作量纳入绩效考评，对于工作突出的、表现积极的辅导员，在辅导员年度评优考核方面给予优先考虑，

充分调动青年教师的积极性。

(二)积极争取少先队活动经费，从而保障少先队工作和日常活动的开展。

鼓励学校多渠道、多角度争取社会的资金支持，主动争取教育、关工委等部门共同开展少先队活动，动员社会上广大的热心青少年事业的企事业单位积极参与农村少先队工作，为农村少先队活动解决资金问题。

(三)拓展少先队活动阵地，夯实少先队工作基础。

充分利用现有资源建立各种活动阵地，充分发挥少先队组织优势，不断开拓少先队活动阵地，整合各种社会资源，形成全社会共同关爱少年儿童健康成长的浓厚氛围。

(四)加强少先队活动实践课程研究。

为进一步促进少先队活动课进课表活动深入开展，通过年初制定工作计划，组织召开大队辅导员会议，组织每学期一次的大队观摩活动，通过交流学习提升辅导员管理水平。活动要有方向性、理论指导性和反思性研究。

学校主管德育领导与少先队大队辅导员通过少先队工作进行专题调研，走访部分学生家长，经过讨论研究，报告如下：

一、基本情况

据调查统计，全校共有xx个班，其中**名小学生，**名少先队员，入学率达90%。少先队有x大队辅导员，xx中队辅导员，辅导员配置率100%；大专以上学历占100%。

二、调研情况总结汇报

为了切实加强未成年人思想道德建设，我们始终认为，小学少先队工作的成功与否，在学校工作中起着关键性作用。做好小学少先队工作，绝非可有可无，也绝非随遇而安。我们学校少先队努力更新观念，增强观念，注重方法，积极实践，切实提高少先队工作的针对性和实效性。

在完成少先队工作任务的基础上，学校少先队开展了以下几个方面的活动。学校结合本校的特点开展“四好少年”活动，用评选“评选五项竞赛”等形式创新活动形式，在评选的基础上又根据不同学生的个性在品德生活、学习、体育、综合能力等方面设立各种奖项，起到了少先队的育人作用。“民族精神教育”方面。

学校依托升旗仪式、主题演讲、班队会等形式对学生开展民族精神教育，小队员心灵从此播下了爱国种子，增强了民族荣誉感。

3、我校少先队工作存在的问题

1少先队没有独立的课程。学校重视智育而非德育。家长和学校把学生的学习成绩作为衡量学生的主要标准，忽视了学生综合素质的培养。在学校的课程安排中，并没有少先工作的课程，学校开展少先队工作更多的只是流于形式，学生参与的积极性不高。

2、少先队辅导员兼课过多。学校少先队辅导员都是各个学校的骨干力量，承担了繁重的教学任务，无法保障开展少先队工作要求的时间和精力，辅导员兼职问题突出，少先队辅导员从事少先队的精力受限。学校没有配备专职的少先队大队辅导员，中队辅导员由班主任兼任，最多达到一周20节课，这样的兼职很难保证老师有足够的精力开展少先队工作，这些辅导员是“有名无实”;开展的大多数活动没有体现少先队特色，虽然少先队员参加了，但并不知道是由学校少先大队组织开展的，也不清楚组织者是辅导员，少先队的育人作用没有很好的体现。

3、少先队活动经费的不足。少先队活动没有正常、稳定的经费，使少先队活动难以正常开展。有的辅导员对少先队工作负责热情高涨，自掏腰包开展活动；有的辅导员垫付活动经费。

它对少先队工作影响很大，从而在一定程度上降低了少先队的荣誉感、自豪感和吸引力。

4少先队辅导员的专业知识有待加强。通过调查发现有相当数量的少先队员对少先队的一些基本知识了解不足，无法明确的描述少先队的标志，很少有接触少先队的**刊物等等，学校少先队对少先队员的教育不到位，活动开展少、内容单一，缺乏创新。

四、对校少先队工作的几点建议

1要进一步加强少先队辅导员队伍建设。按照国家八部委《关于进一加强少先队工作的意见》要求，认真指导校做好少先队辅导员的选拔、聘任工作，选派优秀青年教师担任少先队辅导员。通过专家指导学校开展少先队工作，联合教育、人事等部门，对学校辅导员的活动开展情况、人员配备情况和待遇落实情况进行检查指导，切实调动和保护辅导员的工作积极性。

学校也要根据实际情况开展少先队辅导员培训。要以辅导员队伍职业化为目标，以加强辅导员自身修养，提高进行少先队素质教育的能力和水平为重点，开展思想品德修养、教育政策法规、少先队工作基础理论和基本技能等方面的培训。

2、积极争取少先队活动经费。有时少先队辅导员有一些很好的活动，但由于经费、物资等因素的制约，无法开展。因此，我们应该积极争取**的资金支持。

争取曲街两级财政部门应设立专门的少先队工作经费预算，从而保障少先队工作和日常活动的开展。建议团区委、区教育局共同争取**经费或政策支持。要多渠道、多角度争取社会资金支持。

要找准出发点，主动与教育部门、海关工委联合开展少先队活动。同时要采取社会化运作的方式，动员社会上广大的热心青少年事业的企事业单位积极参与农村少先队工作，为农村少先队活动解决资金问题。

3、少先队活动与学科的整合。新一轮课程改革为它与同以培育新时期少年儿童全面素质为目标的少先队工作，提供了一个密切结合、形成合力的难得机遇。我们希望把少先队教育通过活动，结合、渗透到队员在学校课堂学习、课外活动、学校文化、生活体验和社区实践等显性的隐性的课程体系各个方面;并改变了传统的少先队组织形式，优秀少先队员、文明小标兵等也成为学生多元发展性评价的重要组成部分，少先队活动与新课程高度整合有力地推进了学校素质教育的实施。

总之，寻找少先队教育活动的切入点，根据学校的特色开展活动，赋予少先队活动新的生命力，是我校少先队工作的一条新路。