实习医生周总结|实习医生周总结（汇总14篇）

发布时间：2025-01-01

实习医生周总结（汇总14篇）。

❂ 实习医生周总结 ❂

短短的一个月即将过去，在心内科实习也即将结束。在这一个月里，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。其中，有苦有乐，有酸也有甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。感觉自己学的还不够，还有好多东西要学。不过在这里，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。同时，也让我们了解了职业的精神。

在实习期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。

经过这近一个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。总之，在心内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。同时，也不断提高自己的职业水平，丰富自己的专业知识。

总之，虽然我仅仅体会了一个月，可能还有好多东西没有真正体会到，但是我非常敬重心内科的全体医护人员，喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想，现在是实习之初，是一种挑战，也是一种机遇，我要不断的提高专业知识，牢记老师的教诲和实习经验，不断的学习和进步，同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室，努力做的更好。

❂ 实习医生周总结 ❂

实习医生周总结

本周作为一名实习医生，我有幸参与了临床实习工作。在这个过程中，我收获了许多宝贵的经验和知识。以下是我对本周的工作总结和反思。

一、临床实习的工作概况

本周，我被安排在医院内科门诊进行实习工作。主要任务包括：接诊病人、制定诊疗计划、进行基本的实验室和影像学检查以及开具合适的处方等。同时，还要与其他医务人员共同协作，提供良好的医疗服务。

二、对医患沟通的认识

通过这一周与患者的接触，我深刻认识到医患沟通的重要性。清晰、耐心、简洁的交流是建立医患信任关系的关键。我尽量用简单易懂的语言向患者解释疾病的原因和治疗方案。同时，也要倾听患者的意见和疑虑，尊重他们的选择。

三、临床操作技能的提升

在实习中，我积极参与各种操作，如静脉采血、心电图检查等。经过反复的练习和指导，我的技能得到了不断的提升。然而，我也意识到还存在不足之处，需要继续努力。未来，我将积极参与各种操作机会，提高自己的操作水平。

四、疾病诊断和治疗经验

在门诊工作中，我接触到了许多不同种类的疾病。这使我更加熟悉常见的病症和治疗方法。我学到了很多关于病史采集、体格检查、辅助检查和治疗方案设计的技巧。同时，我也认识到在临床实践中，疾病是多样化的，每个患者都有不同的情况，需要因材施教。

五、团队合作与沟通能力

在医院环境中，团队合作和沟通是非常重要的。每个人都扮演着不同的角色，但我们必须密切合作，共同解决患者的问题。在与医生、护士和其他实习生的合作中，我学会了更好地沟通、协调和配合。这不仅有助于提高工作效率，也能为患者提供更好的医疗服务。

六、医学伦理和职业道德

临床实习的工作使我时刻面临着医学伦理和职业道德的考验。我必须始终将患者的利益置于第一位，并且遵守相关的规则和法律。同时，我也要正确处理与患者和家属的关系，保护他们的隐私和尊严。

七、对未来职业发展的展望

通过这一周的实习，我对未来的职业发展有了更明确的规划。我希望通过不断学习和不断实践，提高自己的专业知识和技能。在未来，我将进一步深入学习和研究，并为患者提供更加全面、精确和有效的医疗服务。

总结起来，这一周的实习让我对医学临床工作有了更全面的认识。我将继续努力，克服困难，提高技能，为患者的健康做出更大的贡献。同时，我也认识到医学是一个不断学习和进步的领域，我会持续学习，与时俱进。

❂ 实习医生周总结 ❂

作为一名实习医生，我在医院实习期间经历了无数的挑战和成长。这段时间，我学到了许多专业知识，锻炼了自己的技能，并与患者建立了良好的关系。在这篇文章中，我将详细描述我的实习经历，并分享一些重要的教训和体会。

在实习的最初几个月里，我主要负责跟随资深医生进行病例分析和讨论。通过这种方式，我学到了很多疾病的诊断和治疗方法。不仅如此，我还参与了一些基本的医疗操作，例如掌握了护理技巧和药物的使用方法。通过观察和参与，我逐渐熟悉了医院的工作流程，并了解了患者需要的关怀和支持。

随着实习的深入，我开始承担更多的责任。我负责处理日常的患者接待和咨询，包括病历记录、体检和初步诊断。这需要我具备良好的沟通和组织能力，与患者建立信任和共鸣。我学到了如何与不同背景、年龄和性别的患者进行有效的交流，并通过合适的方式向他们解释疾病和治疗的细节。我意识到，无论患者是小孩还是年长者，他们都需要被尊重和关怀。

除了与患者交流，我还参与了一些紧急情况的处理。例如，我曾经跟随医生一起参与过突发心脏病的患者的急救工作。在这样的紧张环境中，我必须保持冷静并迅速反应。这对我来说是一项重要的挑战，但我通过与资深医生的密切合作和指导，成功地完成了这一任务。从这次经历中，我深刻地领悟到了“时间就是生命”的道理，并意识到紧急情况下的及时处置能够挽救许多生命。

除了挑战，我还经历了一些盛会和喜悦。在医院里，我遇到了许多感人的故事和患者的康复奇迹。当一个病人在我治疗下逐渐康复时，我深感成就感和幸福感。这些时刻让我更加坚定了自己成为一名医生的决心，并坚信自己所从事的医疗事业是有意义的。

通过这段实习经历，我也学到了一些重要的教训和体会。作为一名医生，我们必须时刻保持谦逊和学习的态度。医学是一个不断发展的领域，随着科技的进步和新的研究发现，我们必须不断更新自己的知识，并学会适应新的治疗方法。患者的需求和期望是我们始终要关注的重点。我们要始终以患者为中心，提供最佳的护理和治疗方案。团队合作是医疗工作中不可或缺的一部分。无论是与资深医生一起讨论病例，还是与其他医护人员合作处理紧急情况，我们都应该理解团队的重要性，互相支持和协作。

实习医生的经历是一次宝贵的成长机会。通过实践和亲身体验，我不仅提高了自己的技术能力，还培养了与患者和团队合作的能力。我深信，这段实习经历将成为我未来医生生涯的坚实基础。我渴望能够继续学习和成长，为更多的患者带来健康和希望。

❂ 实习医生周总结 ❂

医学生见习小结（一）

众所周知，医学生实习是由一名学生成长为一名合格医生的必经之路，是将课堂中所学的知识与临床工作相结合的过程。在实习过程中，经过认真观摩、亲手感受和反复思考，较有收获。现将见习的总结和心得分享给大家。

医学生见习心得分享如下，转眼为期四个月的实习生活已经结束。实习是将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在这短短四个月的时间，我与病人建立了良好的感情，让我离开真有点不舍的感觉。走出病房以后，多了一份亲切;少了一份温暖，少了一份担心!在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作。按照医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、急诊、等五个科室学习，

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化,技能服务优质化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践。我所实习的科室中，每个科室的老师都给我留下了深刻的印象他们认真工作的态度在医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。

总的来说，见习总结就是对工作持一种肯定态度，在实习之后，我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。感谢郑州人民医院给我实习的机会，也感谢带教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。

医学生见习小结（二）

xxxx年是忙碌的一年，同样也是充实、成熟的一年，对我们而言更是非常重要的一年，因为就在这一年里，我们完成了临床学科的实习，并向自己交出了一份满意的答卷。

如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本知识，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真切得感受到自己的变化。

具体而言，这一年，自己的主要收获如下：

1。将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识，纷繁复杂的专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，在科室的亲身经历，看到了很多疾病的具体临床表现，进一步得到了感性认识，再结合书本，有了更深入的理解。

2。提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、开医嘱等，灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。

3。增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。

4。学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学习过《医学生誓言》，相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信赖的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5。学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师，虽然，有的科室因为人员限制只能是研究生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你的老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请尊重他们。

总之，一年的临床实习虽然已经宣告结束，但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师，是你们不辞劳苦的教导我们;感谢病患，是你们让我们增强了临床知识;感谢同组的同学，是你们在必要时互相关爱;更感谢自己，是自己的坚持不懈才使实习圆满结束，并获益匪浅。

医学生见习小结（三）

经过三年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。两个多月的见习下来，所获颇丰，心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交流

相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前，上至谭书记，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。我在省中医见习，门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几周以后，我发现，其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。关键是我们在每个科都只有一周的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说，方法有二。

首先，是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。这一点我有着切身体会。我在针灸病房的时候，我的带教老师带有一个研究生，一个七年制的同学，还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开始的时候，我真的很被动，因为是第一个科，所以也不知所措。机会来得很偶然，有一天主任查房时，主任突然提问“腰四穴”是什么?这可难倒众人。刚好我在之前看过司徒铃教授的书，凭记忆答对了。并且，主任接下来的几个问题我都正确回答了。自那天后，我的老师就深刻地记得有我这个见习生的存在了。

上一个方法也许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。俗语说：勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。我第一天到按摩科的时候，带我的老师满腹牢骚，毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的，弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习，但整天都偷懒，有时甚至都没去上班。那时我就暗下决心，一定要用一周的时间改变老师对我们的看法。所以每天我都提前了半个小时到诊室，把老师上班前的所有准备工作都做好，老师一到诊室就可以开工。老师忙的时候，我就用在病房学到的医院常规帮他接诊部分病人，这在一定程度上减轻了老师的.工作量。一周不到，老师就已经改变了他对我们看法，那天他高兴的说我们一点都不比实习生差，后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。

当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，热爱学习。

二、自己把握机会，积极主动学习

这是非常重要的。在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的实习生、见习生都很多，若你自己不积极主动地争取机会，根本就什么都学不到。当然，这也是有窍门的。

首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候，你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药，这些都是多科知识的综合运用，这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然，值夜班还有许多好处，这就需要你们自己去慢慢发掘了。

其次，如果你的带教老师实在忙不过来，就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师，就是那些博士、研究生。我在心脏内科见习的时候，就有两个研究生“老师”，他们的基础知识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是，他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在那段时间，我得到了很大的启发。

三、学习内容的把握

在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌，到了肿瘤科以后，带我的老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外，还要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力有所进步外，这方面掌握的确实不多。还有，在病房，一个病人身上往往都综合了几种疾病，只要你能好好把握，认真复习，就能学到知识。我在内六的时候，就有个小孩是因腮腺炎并发睾丸炎、病毒性心肌炎而入院的，仅收他一个病人，我就掌握了这三种病常见体征，并且由于有理论与实践的结合，印象非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。类似的例子举不胜举。只要你懂得把握，在医院处处都有学问，处处都有学习的机会。

医学生见习小结（四）

为期十个月的实习生活转眼已经结束，时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定：

今年7月份我到桂林市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外，作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系，在离开了学校继续接受党组织的教育，时刻保持与党中央决策思想一致，努力向党组织靠拢，十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。

在实习医院学习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还是较为满意的，并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。

医学生见习小结（五）

毕竟我门为此付出了诸多得心血，心里难免有这急动。现再要离开带领我门踏入医生行列得老师门，心中得确有万分得不舍，但天下无不散之筵席，此次得分别是为了下次更好得相聚。第一次作为医生得经历会让我门铭记一生。再此，我就我门小组得六位组员对这一年来得工作和学习作一个小小得总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我门以后得学习和工作增加经验。

临床得实习是对理论学习阶段得巩固与加强，也是对临床技能操作得培养和锻炼，同时也是我门就业岗前得最佳训练。尽管这段时间很短，但对我门每个人都很重要。我门倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天得锻炼和自我增加得机会，珍惜与老师门这段难得得师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然得感触，对与临床得工作处与比较陌生得状态，也对与自己再这样得新环境中能够作得事还是没有一种成型得概念。庆幸得是，我门有老师为我门介绍各科室得情况，介绍一些规章制度、各级医师得职责等，带教老师门得丰富经验，让我门能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为再医院实习和工作打下了很不错得基础，这应该算得上是实习阶段得一个收获：学会适应，学会再新得环境中成长和生存。

到病房实习，接触最多得是病人，明白甚深得是各种疾病，把握透彻得是各项基础技能操作。实习得最大及最终目得是培养很不错得各项操作技能及增加各种诊疗技能。所以再带教老师"放手不放眼，放眼不放心"得带教原则下，我门积极努力得争取每一次得锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对与不懂得问题虚心得向带教老师或另外老师请教，作好知识笔记。遇到老师没空解答时，我门会再工作之余查找书籍，或向老师及更多得人请教，以更好得加强理论知识与临床得结合。按照学校和医院得要求我门积极主动地完成了病历得书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我门书写、组织、表达等各方面得能力。

再医院实习期间，我门所作得一切都以病人得身体健康，疾病转归为目得，我门严格遵守医院得各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则。我门再内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心得作好各项工作，再带教老师得指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练得把握了临床常用诊疗技能。本这三基、三严得精神，培养和增加了我门独立思考和独立工作得能力。再这段短暂得实习时间里，我门得收获许多许多，如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力，至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅。实习期间得收获将为我门今后工作和学习打下很不错得基础。总之再感谢临沂市人民医院培养我门点点滴滴收获时，我门将以更积极主动得工作态度，更扎实牢固得操作技能，更丰富深厚得理论知识，走上各自得工作岗位，增加临床工作能力，对卫生事业尽心尽责

❂ 实习医生周总结 ❂

作为一名医学生，医院实习对我来说是一次难得的机会。在这段时间里，我亲身体验了医生的工作，并且从中收获了许多宝贵的经验和教训。以下是我对这段实习经历的详细总结。

在医院实习期间，我被分配到内科部门。作为一名实习医生，我主要负责患者的病史采集、体格检查和药物治疗。这段时间的实践让我深刻认识到医生的责任重大。每次的体检和治疗都关系到患者的生命和健康，因此我必须保持高度的专注和承担起相应的责任。

在实习的过程中，我发现了自己的不足之处。第一次面对病人时，我感到非常紧张。有时候在询问病史时，我没有找准重点，导致遗漏了一些重要的信息。通过不断的实践和观察，我逐渐学会了如何和患者进行有效的沟通，提高了对病史的把握，并且也克服了自己的胆怯。

在实习期间，我还意识到医院是一个集体合作的组织。医生、护士和病人，我们每个人的工作都互相关联。作为一名实习医生，我要与护士和其他医护人员紧密合作，了解患者的最新情况，进行病情评估，并及时记录和传递信息。与此同时，我还要学会倾听和尊重他人的意见和建议。通过团队合作，我们可以更好地为患者提供全面、高质量的医疗服务。

在实习期间，我还要面对疾病和患者的痛苦。有时候，我看到患者在病床上挣扎，因为疾病导致的痛苦和不适。每次看到这种情况，我都会心生怜悯和同情。我也不能让自己被情绪压倒。作为一名医生，我必须保持冷静和理性，尽全力给予患者安慰和帮助。在面对疾病和患者的痛苦时，我逐渐学会了保持情绪的平衡，并且学会了关心和安抚患者，帮助他们度过这个困难的时期。

在实习期间，我还学到了专业知识和技能。通过观察和参与一系列的临床操作，我积累了丰富的临床经验，并且学会了如何正确使用一些重要的仪器和设备。同时，我也不断学习和研究最新的医学知识和研究成果，以提高自己的专业水平。

虽然医院实习非常辛苦和繁忙，但这段经历的收获是巨大的。通过这次实习，我不仅提高了自己的专业能力，还更加明白了作为一名医生所应承担的责任和义务。我深刻意识到作为医生，我们不仅是治病的人，更是一个值得信赖和尊重的职业。

医院实习是我医学生涯中最宝贵的经历之一。通过这段时间的实践，我学会了如何有效与患者沟通、与团队合作，并且不断提高自己的专业水平。我相信这段经历将对我以后的医学生涯产生深远的影响，并让我成为一名更出色的医生。

❂ 实习医生周总结 ❂

实习医生职责

一、开化验单

（一）、血液

1、三大常规

2、感染指标：CRP【空白单单联】

3、病原学：

（1）抗体：TB-Ab、Mb-Ab、Hp-Ab【空白单单联】ASO、KF【免疫学全套单子】

（2）抗原：大便RV-Ag【空白单双联】

（3）DNA：CMV-DNA、EB –DNA、TB-DNA 【空白单双联】

（4）培养：血、尿、大便、痰、脑脊液、咽试纸培养培养+药敏【微生物培养单双联】

（5）PPD：【空白单单联】

4、血生化：肝功8项、肾功3项、电解质5项、心肌酶学全套、血脂、贫血4项、血糖【平

诊生化单双联】

急诊：血氨、乳酸、胆碱酯酶、血·尿淀粉酶、甲功全套

5、免疫功能：①（体液）免疫功能全套（包括：IgA、IgM、IgG、IgE、C3、C4）【生化2

双联】

②细胞免疫功能全套【空白单双联】

6、自身抗核抗体全套：【白色单子单联】

7、凝血四项：【空白单双联】

8、定血型、申请血液9、24小时尿蛋白定量：【空白单双联】

10、12小时尿Addiss计数：【空白单双联】

11、血清三项试验及Coomb`s试验：【空白单双联】

12、血.尿白蛋白：【空白单双联】

13、血气分析（7+ /8+）：【收费单及空白单单联】

（二）、影像学及神经学：

1、胸片（包括部位【正位/左/右侧位】、目的）

2、胸部CT3、B超

4、头颅：CT/ MRI+血管造影

5、脊髓MRI6、心电图：【收费单】

7、脑电图：包括：①常规

②24小时动态脑电图

③4小时长程视频脑电图【儿童医院作】

8、肌电图：【在红会医院作】（申请单向老师要）

9、脑脊液CCSH：①常规：培养【二便常规单双联】、生化、免疫学【免疫全套单子双

联】、细胞学【脑脊液细胞学单子单联】

②染色：格兰染色（G+）、抗酸染色、墨汁染色【三个分开开，且保留化

验，待取得标本后再电话通知外勤】

10、心脏彩超

二、病程记录

第一天病程记录；

2010年12月1日 10:00

莫亚雄副主任医师（一级）查房并组内讨论记录：

【空两格】①基本信息（如：患儿，姓名，性别，年龄）②因“主诉”入院 ③ 治疗 ④治

疗后症状（患儿入院至今查房期间的症状）⑤ 查体情况⑥ 辅助检查情况

⑦ 分析（包括：a、诊断方面b、治疗方面 c、相关检查情况 d、病情观察 e、病情告知）⑧ 家长签名

书写者签名第二天病程记录；

2010年12月2日 10:00

莫亚雄副主任医师（三级代二级）查房记录：

【空两格】① 症状 ② 查体 ③ 辅助检查 ④分析：（包括：a、诊断明确 b、分析化验单 c、继续巩固治疗）

书写者签名第三天病程记录；

2010年12月3日 10:00

张彩营住院医师（一级）查房记录：

【空两格】① 症状 ② 查体 ③ 辅助检查 ④分析：（包括：a、诊断明确 b、分析化验单 c、继续巩固治疗）

书写者签名第五天病程记录：

2010年12月5日 10:00

莫亚雄副主任医师（三级代二级）查房记录：

【空两格】① 症状（近两日来患儿……）② 查体 ③ 辅助检查 ④分析：（包括：a、病情

变化b、分析化验单 c、继续巩固治疗）

书写者签名第七天病程记录：

2010年12月7日 10:00

莫亚雄副主任医师（三级代二级）查房记录：

【空两格】① 症状（近两日来患儿……）② 查体 ③ 辅助检查 ④分析：（包括：a、病情

变化b、分析化验单 c、继续巩固治疗）

书写者签名第八天再次循环，格式同前

注意：

1、Ⅰ级护理每天需有病程记录，第四天及第六天为一级医师查房记录

2、如果有病情变化或重大药物治疗调整应记录

3、Ⅱ级护理则从第五天起隔一天需一次病程记录

三、腰穿准备及记录【准备：有创操作同意书，器械准备】

如：2010年12月1日 10:00 腰穿记录

穿刺时间：2010年12月1日穿刺地点：儿科穿刺室

穿刺者：张彩营住院医师指导者：莫亚雄副主任医师

穿刺经过：告知患儿家属腰椎穿刺的目的及风险，家属表示理解并同意穿刺，已签有创操作

同意书。患儿取屈颈、屈髋、屈膝左侧卧位，取腰3-4（4-5）椎间隙为穿刺点，局部皮肤常规消毒、铺巾及局部麻醉，垂直于穿刺点皮肤逐层进针，当有2次

突破感后，拔出针芯，可见清亮脑脊液流出，滴速为？滴/分，取？ml脑脊液行

常规、生化、细胞学、及免疫学检查，插入针芯，拔出穿刺针，碘伏消毒，无

菌纱布覆盖，手术过程顺利，术中及术毕患儿未诉特殊不适，术毕心率？次/分，呼吸？次/分，嘱患儿去枕平卧6小时，严密观察患儿病情变化。

记录着：签名

四、入院病程顺序及放置，大病例，首页的填写【入院后2天内】

五、出院记录：

包括：出院证，诊断证明书，小卡，病历本上出院小结，病程记录上出院小结的书写及放置）

2010年12月1日 10:00出院小结

入院时间：X年X月X日出院时间：X年X月X日入院诊断：1、2、3、4、出院诊断：1、2、3、4、诊疗经过：①患儿基本情况（如：患儿，XXX，性别，年龄，因“主诉”入院）②入院查

体 ③ 所作的检查 ④ 经……治疗 ⑤ 患儿目前情况。故予出院。

出院医嘱：1、2、3、书写者签名

六、出院病历的整理及放置

七、出院病例的登记及计算工作效率。

注：【】为需要注意的事项

❂ 实习医生周总结 ❂

作为一名急诊实习医生，经历了漫长而紧张的实习期，我不禁被这个职业的喜怒哀乐所感动。在这段时间里，我亲身经历了各种急症情况，临床技能得到了全面提升。在急救科的锤炼下，我也更加坚定了成为一名优秀的急诊医生的决心。

我深切感受到急诊医生的岗位责任重大。急诊科接诊的病人大都处于危急状况，处理不当可能对患者造成严重的后果。在实习期间，我亲眼目睹了许多生命垂危的情况，如心脏骤停、严重创伤等。在这些紧急情况下，医生需要做到冷静果断并迅速采取行动。我逐渐学会了在高压力的环境下保持镇定，并能独立地指挥团队抢救病人。

急诊实习也让我领悟到了团队合作的重要性。在急诊科，成功的抢救离不开医护人员之间的紧密配合。在面对危急病情时，每个人都要快速而准确地完成自己的任务，互相协作。我意识到作为一个医生，除了拥有扎实的医学知识和临床技能外，与团队的良好沟通也是确保患者安全的关键。我通过积极参与急诊室的例会和讨论，与团队成员分享经验和知识，从而提高了团队整体的综合素质。

急诊实习也让我深入了解了各种急诊疾病的处理和抢救技巧。在与老师的指导下，我学到了许多临床技巧和实践经验，并有机会参与到各种急诊状况的抢救过程中。例如，我与导师一起处理了一例急性心肌梗死的患者。在对患者进行快速评估后，我迅速展开抢救措施，包括动态心电图监测、静脉溶栓治疗。最终，患者的心肌缺血得到有效缓解，避免了更严重的后果。这次经历让我对心脏病的处理有了更深层次的理解，并意识到及早干预的重要性。

急诊实习还锻炼了我的沟通和人际交往能力。在急诊科，我接触到各种不同社会背景和年龄层次的患者，他们可能面临着不同的困扰和担忧。作为医生，我需要用耐心和同理心去倾听他们的述说，并给予适当的安慰和指导。我学会了如何与患者有效地沟通，给他们带来舒适感，并在治疗过程中与他们建立信任关系。这不仅使我能更好地理解患者的需求，还增强了医患之间的关系。

通过这段急诊实习的经历，我深切感受到了急诊医生这个职业的伟大和挑战。作为急诊医生，我们肩负着救死扶伤的使命。我们需要保持冷静、果断，以最快的速度采取行动来挽救病人的生命。但同时，我们也要与团队密切合作，始终保持与患者的良好沟通。这段实习经历让我深入了解了急诊医学的广阔领域，并为我未来成为一名出色的急诊医生铺就了坚实的基础。我会继续不断努力，提升自己的医学水平和职业素养，以更好地服务于患者。

❂ 实习医生周总结 ❂

实习医生实习鉴定评语

内科

实习内容：学习并熟练应用护理程序对常见病，多发病进行整体护理。

个人自我鉴定：在带教老师指导下严格执行"三查七对"无菌操作技术，基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写，病情

内科

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实习医生工作总结 | 实习医生个人总结 | 猪场实习周总结 | 中医生儿科实习总结 | 实习医生周总结 | 实习医生周总结

实习内容：学习并熟练应用护理程序对常见病，多发病进行整体护理。

个人自我鉴定：在带教老师指导下严格执行"三查七对"无菌操作技术，基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写，病情观察等。希望在以后学习中能够更完善自己。

带教老师评语：该生在内科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极主动，责任心强，基本掌握内科常见病多发病的护理常规，较好完成实习计划。

科室考核成绩：考核评定;良

外科

实习内容：熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。

个人自我鉴定：本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作，手术前备皮，术前术后护理，熟悉换药，拆线，包扎，各种引流管与胃肠减压的使用与装置，掌握了外科常见器械，物品的清洁消毒，污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识，提高自己的能力。

带教老师评语：该生在外科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教，了解了心电监护和各种仪器的使用，在带教老师的指导下能完成各项技术操作，以及静脉输液，给氧，肌肉注射。科室考核成绩：考核评定;良

妇科

实习内容：掌握妇产科常见病的护理常规。

个人自我鉴定：本人在妇科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己。尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩，产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音，骨盆外测量，阴道冲洗，灌肠。

带教老师评语：该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学，基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩的基础知识，在老师的指导下了解产前产后护理等知识，望能继续努力，能争取更大进步。

科室考核成绩：考核评定;良

儿科

实习内容：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的`处理方法。

个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

带教老师评语：该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学。无菌观念强，基本掌握儿科常见病的护理常规。

科室考核成绩：考核评定;良

急诊科

实习内容：初步掌握各类急诊病人的处理原则，护理实施及各项施救技术。

个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。

带教老师评语：该生急诊科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极，责任心强，尊敬老师，团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射等技术操作，圆满完成实习计划。

实习医生实习鉴定评语

医学生实习单位评语(一)

xx谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老医生的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

医学生实习单位评语(二)

该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗

医学生实习单位评语(三)

xx踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

医学生实习单位评语(四)

该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

医学生实习单位评语(五)

医学生实习单位评语(六)

该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

医学生实习单位评语(七)

xx积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门

❂ 实习医生周总结 ❂

作为一名即将结束实习的医学生，回顾这段宝贵的时光，我感慨良多。在这一段时间里，我不仅学到了专业知识，更重要的是学会了如何成为一名优秀的医生，怀着对医学事业的热爱和敬畏之心，我写下这份结业总结。

实习的这段时间让我更加深刻地体会到医生这个职业的责任与使命。每一次与患者接触，我都能感受到他们对我们的信任和依赖，这种信任让我倍感责任重大。在与患者沟通交流的过程中，我学会了倾听、关心和尊重，让患者感受到我们的关怀和专业。在医院里，每一个医护人员都在默默奉献着，这种精神感染了我，让我坚定了医生这个职业的选择。

实习期间让我更加意识到医学是一个终身学习的过程。医学知识日新月异，医疗技术不断更新，要想成为一名优秀的医生，就必须不断地学习和提升自己。在实习的过程中，我积极主动地向师长请教，参加学术讲座和研讨会，不断充实自己的知识储备。同时，我也意识到临床实践是学习的最好方式，通过亲身经历患者病情、参与诊疗方案的制定和执行，才能更好地掌握医学知识。

实习期间的工作和学习让我更加深刻地体会到团队合作的重要性。在医疗工作中，一个人的力量是有限的，只有团结互助才能完成好各项任务。在实习的过程中，我与同事之间相互配合、相互支持，时刻以团队利益为重，共同面对工作中的困难和挑战。通过团队合作，我学会了倾听他人的看法，接受建议，及时调整自己的态度和方法，最终达到更好的医疗效果。

实习期间的经历让我更加坚定了对医学事业的热爱和执着。在面对病患的痛苦和疾病的挑战时，我更加珍惜健康和生命。每一个患者都是一个生命，都值得我们用心去呵护和救助。作为一名医生，我将以一颗感恩的心，用实际行动去回报社会和患者对我的信任和关爱，不忘初心，砥砺前行。

实习医生结业总结，这段宝贵的时光让我受益匪浅，让我更加明确了自己的职业选择和奋斗目标。在未来的工作和学习中，我将继续不懈地努力，追求卓越，成就医学梦想。让我们携手共进，为医疗事业的发展贡献自己的力量，让患者得到更好的医疗服务和关怀。愿医学之光照亮每一个人的生命，共同创造一个美好的明天。感谢实习医院的培养和关爱，感恩每一位帮助过我的人，让我们携手共进，为医疗事业的发展贡献自己的力量。愿医学之光照亮每一个人的生命，共同创造一个美好的明天。

❂ 实习医生周总结 ❂

实习医生是医学专业学生在完成临床实践阶段的必修环节，对于每一位实习医生来说，出科代表了他们经历了一段时间的学习和磨炼的告别。在这段时间里，我经历了许多挑战和困惑，也获得了宝贵的经验和教训。以下是我个人对这段实习经历的总结。

通过这段实习经历，我深刻认识到了医生的责任与担当。在实习的过程中，我接手了一些患者的病例，这让我意识到医生所承担的不仅仅是医疗工作，更是患者生命和健康的关键。每一个病例都考验着我的专业知识和临床技能，同时也要求我具备足够的沟通能力和责任感。每一次处理病例，我都要全身心地投入其中，尽力做到最好，以保证患者的安全和康复。这段经历让我明白，成为一名医生需要拥有坚定的决心和无私的奉献精神。

实习经历让我认识到团队合作的重要性。在医院中，医生不是独自工作的，而是与护士、其他医生以及多个科室的人员合作。在实习期间，我与各个科室的医生和护士进行了大量的合作和交流。通过与他们的合作，我不但学到了很多专业知识和技巧，还了解到了患者病情的全貌和诊疗方案的综合性。尤其是与护士们的合作，让我深刻理解到医护团队合作的重要性。在护士的协助下，我能更加高效地完成工作，提高诊断和治疗效果。因此，良好的团队合作能够使医疗工作变得更加顺畅和高效。

另外，实习期间也让我对医学知识的掌握和运用有了更深的理解。在大学阶段，我通过课堂学习和实验实践积累了丰富的理论知识，在实习中我才真正理解到医学知识与实际临床应用之间的差距。临床技能和病例操作并非是简单地遵循书本上的理论，而是需要我们在实践中灵活运用和不断深化。通过与医师们的交流和实际操作，我逐渐掌握了临床判断和治疗的能力，提高了自己的专业素养。在以后的学习和工作中，我将更加注重理论与实践的结合，不断拓展自己的知识面和技能水平。

实习经历也让我深感医生需要时刻保持谦虚和学习的态度。在医学领域，知识是不断发展和更新的，医学知识的迭代速度非常快。因此，作为一名实习医生，我明白自己仍然只是医学知识的一名学习者和实践者，需要保持谦虚和虚心学习的态度。实习期间，我向导师和有经验的医生请教问题、积极参加讨论和学术会议，不断提高自己的专业水平。同时，我也通过反思和总结，发现自身的不足之处，并努力补充和改进。这段经历让我明白，保持学习态度、不断追求进步是医生一生的追求。

实习医生出科代表了一段充实而宝贵的经历。通过这段实习，我认识到医生的责任与担当，团队合作的重要性，医学知识的实际应用以及医生需要保持谦虚和学习的态度。这些经验将成为我今后医学生涯的基石，我相信，在将来的实践中，我将以更大的热情和责任心服务患者，为医疗事业的发展贡献自己的力量。

❂ 实习医生周总结 ❂

通过三个星期的实习，从对口腔医学的孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔知识的全面认识，深刻了解，使我从中学习了很多，人也更加成熟。

第一周，我培养的是对口腔医疗器戒基本认识，及配合老师做一些治疗，学会科室内消毒，使用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。

第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问、交流，给每位医生平均安排患者人数，安抚患者情绪。从旁协助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。再者做一些简单的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。

第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。

通过学习口腔的基本知识，接触患者，了解患者的就诊情况，并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病多发病为其讲解，进而使患者有初步的了解。这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的基础知识，接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理的影响，增加了经验学习了学校学不到的东西。

通过这次社会实习，了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单，无聊。相反，口腔专业是一门要去认真去了解学习，并且深研究，不断学习，不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者痛苦，造福群众，使口腔专业在社会发展更先进更国际化。我相信我国的口腔专家及研究人员会使我国将来口腔疾病减少，甚者将来不在需要口腔医生，人人无牙病，人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。

❂ 实习医生周总结 ❂

毕业实习医生总结

作为一名即将毕业的实习医生，经历了长时间的实习和培训，我想好好总结一下这段宝贵的经历和学到的东西。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我在实习期间的收获、体会以及面临的困难和解决方法。

我想谈谈我的实习经历。我被分派到一家知名的医院，成为内科实习生。在这里，我有幸与许多优秀的医生和护士一起工作，他们不仅给予了我指导和支持，还传授了许多宝贵的医疗知识和技能。

在实习期间，我面临了许多挑战，例如面对患者的各种疑难杂症和病情复杂的病人。正是这些挑战让我不断成长和进步。我从最基本的咨询患者开始，逐渐学会了如何对患者进行详细的病史记录，如何进行全面的身体检查，并如何分析和解读各种检查结果。

在我处理第一个病人的病例时，我感到非常紧张，因为我知道这个病人所患的疾病对诊断和治疗的要求非常高。在我的导师和同事的帮助下，我学到了如何通过仔细的观察和咨询，结合临床经验和医疗技术，有效地诊断和治疗疾病。同时，我还通过参与各种病例讨论和学术讲座，进一步拓宽了我的医学知识和诊疗思路。

除了实践技能之外，我还培养了良好的人际交往和团队合作能力。在医疗团队中，不同科室的医生和护士必须紧密合作，共同制定和执行治疗方案。我学会了如何与不同性格和专业背景的人合作，如何有效地沟通和协商，以及如何互相支持和鼓励。这些技能不仅对我个人的职业发展很重要，也对提高整个医疗团队的工作效率和质量起到了积极作用。

在实习期间也遇到了一些困难和挫折。比如，我记得有一次在晚上值班时，突然接到急诊科通知有一位病情危急的患者需要进行心脏复苏。那时，我感到非常紧张和无力，因为我从未亲自参与过这样的紧急情况。但是，我尽力保持冷静和专业，通过紧急的心肺复苏操作和药物治疗，将患者的生命稳定下来。这次经历让我深刻感受到每一分钟都可能面临生死考验的医生职责，也坚定了我继续努力学习和提升自己的决心。

这段毕业实习医生经历是我人生中非常宝贵的一段时光。我在实习期间学到了许多专业知识和技能，也锻炼了自己的逻辑思维和解决问题的能力。通过与患者和医疗团队的互动，我深深体会到了医生的责任和使命。我相信，这段经历将对我的未来医学生涯产生积极而深远的影响。

在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己的专业能力，不断追求医学的卓越。我将始终将患者的利益放在第一位，为他们提供高质量的医疗服务。同时，我也希望能够分享自己的经验和知识，培养更多优秀的医疗人才。我相信，在医学的道路上，不断学习和努力将会带给我更多的成就和满足感。

小编认为，我要感谢这段毕业实习医生经历，它让我成长为一个更成熟和专业的医生。我相信，通过不断追求卓越，我可以为更多的患者带来健康和希望。我将永远保持对医学事业的热情和奉献精神，为人类的健康事业做出自己的贡献。

❂ 实习医生周总结 ❂

我从20--年-月-日至20--年-月-日，作为--市人民医院的一名临床实习生，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。

经过了十个月的实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实习，一直到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的宝贵知识，但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。十个月的实习生活，使我成熟、进步了许多，现将我在--市人民医院实习成果的总结如下：

1、通过了医院对我们实习生第一次的考试，20--年-月1日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科。初到科室，什么都不懂，后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药，渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，开始看书掌握一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。由于天气季节的原因，现在住院的病人很多，使我有机会详细地观察病人病情变化。每收住一个新病人，我都和其他实习的同学主动的量血压，做心电图，辅助老师做体格检查，认真地听老师分析。在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法，熟悉了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、自己摸索实践，在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

2、实习了一个月之后，想到老师对我工作的认可，让我带着些许自信到了第二个实习科室——神经内科。对于开化验单熟练和看头颅CT和头颅核磁的困难，让我深知自己还要保持谦虚的心态，接触新的知识，开始的时候什么也看不懂，在神经内科实习将近两周的时候，通过老师对我耐心的教导和自己的努力，能看出简单的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习，我发现在神经内科要注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血与脑梗塞，从CT或MRI可以加以鉴别。每天查房后，开处方、开化验单成了我的主要工作，完成老师交予我的工作，我一边看书一边拿片子对照着看，进而达到课本与实践相结合的效果，对我的学习更加的有帮助!

3、由于是初冬的原因，天气变化比较大，小孩子生病的特别多，我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿很多，使我有机会接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间，我主要负责登记来访的患儿，记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我逐渐熟悉了用药特点和用药剂量时，也主动给复诊的患儿开处方，然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例，老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情，然后指出这是什么病，并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征，所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。

4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时，我看到很多糖尿病的病人，因为是第一次深接触糖尿病，还有很多不懂的地方，每天为所有糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖，通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量，每次主任大查房，总是很认真的为我们讲解知识，还有一些其他疾病的处理，在内分泌科的一个月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并发症，所以我常和病人聊天，让他们多注意自己的饮食、运动，减少糖尿病的并发症。

到了消化内科，我看到了很多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了根据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈。

5、心内科使我实习大内科的最后一个科室，回想在心内的一个月，最让我开心的事，是能够理论联系实际，用听诊器听了很多奇奇怪怪的心音，如房颤和早搏，看了正常和异常的心电图，也参加很多次重病号的抢救，亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧张的气氛。在心内科应注意病人体位，心电图、心肌酶学检查，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。