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群教活动工作总结

群教活动工作总结(实用10篇)_群教活动工作总结

发布时间:2019-11-20

群教活动工作总结(实用10篇)。

一. 群教活动工作总结

一、我乡的基本情况:

xx乡位于xx、xx、xx三县交界处,**乡居驻地距县城28公里。全乡辖xx、窝郎、乱头、新发、石河、民村6个村民委员会,共计42个村民小组,xx年末总户数3785户14236人。全乡总面积134平方公里,耕地1164公顷,62公顷

21%,xx年被评为“省级生态乡”。

xx乡党委下设6个党总支、43个党支部,党员565人。近年来,乡党委按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的指导思想,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以扎实开展创先争优和“四群”教育活动为重点,进一步加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,以改革创新精神全面加强党建工作,实现了党员受教育、发展上水平、业绩创一流、群众得实惠的目标。一是经济建设方面,乡党委坚持发展第一要务,克服持续干旱等各种困难,不断发展壮大烤烟和黑山羊为主的种养殖业,稳步推进万寿菊、泡核桃、食用菌、蔬菜等特色产业,大力发展务工经济,全乡经济实力大幅提升,农民收入持续增加。

今年已种植烤烟30多亩,产量237万公斤,产值5100多万元,人均收入3630元。预计经济总收入9000万元以上,农民人均纯收入4500元。二是在基础设施和社会事业建设中,乡镇党委和**积极争取项目,多渠道筹措资金

8亿元,完成了集镇“10个1”、中小学危房改造、基本农田建设、水利、道路交通、抗旱应急调水等160余件工程建设,基本实现了全乡各村水、电、路“村村通”,全乡经济及社会各项事业持续快速全面发展。三是社会安全稳定方面,乡党委按照“稳定是第一责任”的要求,健全完善社会治安综合治理和公共安全应急体系建设,深入开展矛盾隐患排查化解和严打整治,扎实抓好非煤矿山、尾矿库、道路交通、学校安全、农村消防、食品药品等领域的安全生产工作,全乡呈现出“发案少、秩序好、社会安全稳定、群众满意”的良好态势。同时,结合社会管理创新,在总结推广护村轮户值日制度成功经验的基础上,推行“三队带三室”社会管理新模式,进一步完善了群防群治网络。

xx年,我乡被评为市级“五星级”平安乡。

二、“四群”教育活动开展情况

按照省、市、县委的统一安排部署,省公安厅、市审计局、县政法委等10个部门及我乡各单位挂钩全乡42个村民小组,实现了村组全覆盖。共有301名省、市、县、乡、村干部直接联系全乡1066人。。

1.创新活动载体,全面推行“五五”工作法,通过不断强化干部思想认识,让干部在“三深入”中,围绕“五送、五帮、五问、五包、五促”,转变工作作风,丰富联系群众方法及内容,确实推动干部从根本上践行了以人为本、执政为民的执政理念,达到了干部受教育、作风有转变、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标。自“四群”教育活动开展以来,全乡干部累计为群众办实事好事698件,扶持培育食用菌、黑山羊等特色种养植业111户;累计投入抗旱资金800多万元,实施应急引水、筑坝等16项工程;入户调处各类矛盾纠纷38起,成功率100%,实现到县以上上访同比去年下降60%,治安案件同比去年下降90%。

2.不断拓展“四群”教育活动的宣传面,采取立体式、全方位、多角度宣传形式, 坚持“外宣重时效,内宣重实效”的“两重”原则,着重以氛围营造、亮点打造、政策宣传为重点,切实加强“四群”教育活动的宣传声势,扩大社会影响,将“四群”教育活动深入人心。投入资金10万元,在“马大”公路旁制作了立柱宣传牌1个,建立宣传专栏8块,张贴、书写宣传标语5条,绘制墙体文化70平方米;开展了24期专题培训,2200余人参加;编发简报16期,其中,被市“四群”办采用1期,县“四群”办采用8期,其他**采用3期。

3.上下联动,整合上级挂乡包村的市审计局、县财政局等部门资金250余万元,争取窝郎村一事一议财政奖补示范村建设项目,确实把“四群”教育活动办成了群众满意工程。

4.在“四群”教育活动中,省公安厅紧密结合自身工作实际,认真开展领导下基层、项目下基层、爱心下基层、和谐下基层“四下基层”,将立党为公、执政为民的立党宗旨转化为服务人民、奉献人民的具体行动,为广大群众的生产生活做了许多的实事好事。

领导下基层,根植群众。省公安厅各总队是先后多次到我们xx,住在我们xx,通过“三入三会”,把心搁在了xx,根扎在了群众中。入户谈心,召开民情恳谈会:

省公安厅领导们轻车从简,直接到村,住进了联系户,与他们坐火塘、睡地铺、拉家常,嘘寒问暖,与群众认“亲戚”,通过填写、发放民情登记卡、民情联系卡,建立了干群联系沟通“绿色通道”。入户后,领导们把各自“亲戚”集在一起,召开民情恳谈会,畅所欲言,与联系群众共同寻求未来的发展路子和发展办法。群众反映的愿望和要求,被领导记录下来,作为今后工作的出发点和落脚点。

入村调研,召开干群座谈会:在入户听民声、汇民意的基础上,省公安厅领导们走遍村里的山山水水,了解村庄基础设施建设、产业结构发展、村民生产生活等村情,召开干群座谈会,共谋村庄发展。入乡研究,召开村民代表大会:

省公安厅领导们结合自己收集调研到的村情民意,到乡上与党委、**领导一起研究,共同制定村庄建设、群众致富措施,并立即回村召开村民代表大会,把与乡党委、**制定的各项措施告知群众代表,让群众代表积极做好宣传,并引导村民积极参与配合。目前,村民致富途径有24种,制定了6个村庄建设规划。

项目下基层,利“润”群众。一是反恐总队在年初抗旱期间,为我乡部分靠运水保障饮水的村组及时协调县消防大队,用消防车拉水送给当地群众解决人畜饮水,并购买汽油1吨保障运水畅通。同时,通过了解联系户的实际情况,派出母猪和狼猪,帮助他们发展生猪养殖;二是技侦总队针对xx乡上花冲村、大冲村群众生产生活用水紧缺的实际,为2个村共计300余户群众每户送去了一支储水桶,解决了群众蓄水无器皿的问题,中秋节来临之际,又为每户群众送去了1箱月饼,为群众们送去了节日的祝福。

同时,技侦总队还计划为上花冲村、大斗把必村修建街心水泥路和进村道路共计3000余米,工程投资预计40余万;计划今后帮助两个村建设一个村级活动场所。三是网安总队多方协调爱心企业,计划为联系的新发、大海子两个村共计148户群众每户建1口小水窖,总投资50余万元。目前已捐款10万元,建成小水窖33座。

抗旱期间,针对我乡厚甜抗旱应急调水工程抽水电费紧缺的实际,网安、反恐总队充分弘扬中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德,积极伸出援助之手,为我乡捐赠抗旱资金6万元,雪中送炭,解决我乡燃眉之急。

爱心下基层,情浇群众。按照“有钱出钱、有物出物、有力出力”的原则,厅领导干部积极帮助联系群众谋划发展思路、解决生产生活难题,用爱心感动着身边的每一位群众。石河村民许光彪因务工造成右手粉碎性骨折,反恐总队领导立即动员联系干部爱心捐款1000余元,帮助群众许光彪解决了医疗费难题,许光彪激动地说:

“感谢党和**的关心,我一定努力劳动,争取早日脱贫致富”;80余岁群众张自海遇到了在村里调研的反恐总队领导,在交谈中,厅领导得知其老伴因感冒卧床不起,立即安排车辆将其老伴送至村卫生院医治,并帮助其解决了医治费用500元。等等,诸多爱心关怀群众的事情感动着身边的每一位群众。

和谐下基层,法“治”群众。在开展“四群”教育活动中,省公安厅领导充分发挥自身优势,着力解决农村“防灾、维稳、就医、出行、食品安全”等民生问题,加强对我乡政法系统的培训和指导,建立起“省级机关—乡镇—村委会—村民小组”四级社会治安综合治理网络,实现“省厅领导、**负责、社会协同、群众参与”的平安建设格局,保障了各村社会治安和有效预防化解了各类矛盾纠纷。

在这里,我代表乡党委、**及全乡各族群众对先副厅长、公安厅的各位领导表示衷心的谢意,希望你们在今后的“四群”教育活动中一如既往的关心xx、发展xx,我相信在你们的帮助和支持下,我们有决心、有信心把xx建设得更加美好。

三、存在的问题和困难

1我乡是一个典型的农业乡镇,经济结构单一,财政收入单一。在过去的三年中,面对持续的严重干旱,我乡投入了大量抗旱资金,实施了20多个抗旱应急项目。

今年3月,乡党委、**针对严峻的旱情,投资600余万元完成了厚甜抗旱应急调水工程,有效解决了全乡广大群众生产生活问题。但由于项目投资大、资金困难,该项目仍欠100万元。

2.招商引资难。虽然我乡具有生态和区位两大优势,但由于受乡小人少、投资环境、招商信息渠道等因素制约,大多数商家不愿到我乡投资,致使我乡第

二、第三产业发展滞后。

3.全乡部分村组通村道路一时难以修建,例如xx居委会的大斗把必、大冲等村;村级活动场所少,村支部活动进行存在无处不难的问题。42个村民小组只有16个村级活动场所。

4.xx派出所、司法所、乡综治办等政法系统部门硬件不到位或老化,严重影响了全乡社会治安和信访维护工作的正常有序开展。

二. 群教活动工作总结

“讲文明、树新风、勤俭节约 从我做起”活动工作总结 我校高度重视和加强勤俭节约工作,紧紧围绕以“讲文明、树新风、勤俭节约、从我做起”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

一、加强领导,精心组织

1.结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校少先队的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

二、加大宣传力度,全员支参与活动

1.统一思想,全员参与

为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做勤俭节约小主人。

2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围

我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会、等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

三、以各项活动为载体,广泛开展“勤俭节约”活动

1.以节约为主题的教育周活动

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,同时,各中队开展了“勤俭节约,从我做起”主题队会,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与勤俭节约工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

2.结合节日开展“勤俭节约”活动

在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将勤俭节约教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为

三. 群教活动工作总结

此次团日活动,天公作美,艳阳风清。格外振奋人心,整个活动进展颇为顺利。

在这次活动中,全体团员表现出色,他们有机分工,亲密配合,任劳任怨,从始至终,热情洋溢,这是活动得以开展成功的一大关键,其二通过借到的活动室音响和同学们的笔记本电脑有效地带动了整个场地的气氛,许多路过的同学也被带动起来了,主动地参加到我们的活动中来,这样无形中加快了活动的进程,此日活动的最大特点是创新,把“社会主义核心价值观”真正践行到实际的生活中,尽管会有人认为这样的活动不太妥当,不管是误解,也不论是否真的有失偏颇,我们都有理由自豪地说:“母亲节那天,我们用行动表达了爱”。

这次团日活动确实提醒了一部分同学我们的母亲不应该在这样的一个特殊日子里被任何一个人所遗忘,我们没有理由不也用心去传递真情,感恩。我们的活动为他们搭建了一个平台来。来自学各个学院的三百五十多名同学借此特别的机会向妈妈送去了他们真挚的问候和祝福。而我们班的大部分团员也几乎都是在活动的那天早晨打电话回家向妈妈问好,我觉得这次团日活动是一堂真正意义上的爱的教育课,一次表达爱的行动,它充满了真情,充分体现出感染性的真实性的特点,同时它也充溢着动力,激情,具有广泛性的特征。

当然,活动中也有瑕疵,准备工作还不是很到位,各个环节的连贯性不高,特别是在活动中的一个重要环节上我们出现了失误,如借数码相机,我们得到的小教训是各个班委分工是应该的,全权负责也没有错,但当某一个班委如果有事,实在没办法完成某一任务时,应该提前提出并和大家一起解决。

活动中,我们还根据实际情况,适当对活动做了部分调整,原先的大型签名活动虽然取消,但采取表格和登记姓名和学院的方式不但有效地节省了开支,而且也收到异样的效果,应该说形变而神不变。

活动让我感受最深的一点是我们所有的团员就像爱妈妈一样爱我们的班级,他们的积极,活跃,他们的忘我奉献真的很令人动容。在这次集体活动中,我们再次用共同的行动和团结协作证明了凝聚产生力量的真理,它让我们更加相信这个活力的团支部是充满了创造力和无穷无尽的力量的。我们无比期待,期待这个团支部的所有团员都快快成长起来,盼望这个团支部更有战斗力。

总而言之团日活动的开展是相对成功的,我们今后会针对在活动中出现的问题,有意识,有目的的加强自身在活动中的主观能动性,不断纠正错误,完善并提高自已,让活动开展得更加有声有色。,政三团日活动总结

四. 群教活动工作总结

中共南充市嘉陵区教育局委员会

党的群众路线教育实践总结会方案

1、会标

嘉陵区教育系统党的群众路线教育实践活动总结会。会议时间

10月17日上午9:00

三、会议地点

嘉陵一中五楼会议室

四、参会人员

(一)局机关全体党员干部;

(二)各片区督导室全体成员;

(3) 中小学校长、幼儿园校长、党支部书记或党务工作人员(每校2人);

(4) 中等职业学校、民办学校校长;

(五)区委督导组成员;

五、会议议程

(一)唐永强同志作总结讲话;

(2) 区委第九督导组组长贾兆文致辞;

(三)组织民主评议。

会议由曹义辉同志主持。

六、后勤保障

1.会场布置、人员通知、摄像等会务工作由局办公室负责;

2.会议宣传报道工作由杨文江负责;

三。大会民主评议由局、团教办负责;

4.区委督导组联络由曹义辉副局长负责;

5.会议签到、考勤由效能室负责。

中共南充市嘉陵区教育局委员会

党的群众路线教育实践活动领导小组办公室

2014年10月15日

五. 群教活动工作总结

青县教师进修学校

按照《青县教育局关于在全县教育系统开展2012年“师德教风”建设年活动实施方案》的文件精神,在县教育局的具体指导下,我校认真贯彻“师德教风建设年”活动的要求,准确把握活动要点,以“爱岗敬业、乐于奉献”为核心,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点、以解决突出问题,弘扬高尚师德、提升师德水平为主要任务的师德建设活动,做到了精心组织、动员有力、学习扎实,并取得了一定的成效。现总结如下:

一、高度重视,动员有力

我校高度重视“师德教风”建设年活动,并同精神文明建设结合起来,成立了加强师德师风建设领导小组,并根据自身实际制定了具体的实施方案,有力保证了此次活动的有序、有效开展。学校显著位置和各个办公室分别设置了《教师职业道德规范》和《四荣四耻》,同时在公开栏开辟了师德师风学习园地专栏,对优秀教师的学习心得进行公开交流和展示。

二、学习扎实,活动充分

学校组织全校教职工以此次师德教风建设活动为契机,学习了《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以及《公民道德建设实施纲要》、《河北中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件。

整个活动采用集中学习与分散自学相结合的方式,学校把相关法律法规整理集中后放到学校教师群共享中,要求学校教职工认真学习。学习活动结束后,我校教职工还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,学校教职工都针对个人实际写出了心得体会,巩固了学习成果。另外,学校教职工通过师德教风专题讨论、进校教师网络学习群,参加了交流和讨论,并通过校园网、墙报、宣传栏、标语等形式加强宣传,形成了良好的师德教风建设的氛围。

同时,开展了“比学习、比奉献、比业绩”学习讨论活动,发掘了王崇钢等典型,激发了广大教职员工整改的内在动力和干事创业的热情。

最后,为了提高查摆整改实效,我校要求学校全体教职工要把学习理论和推动工作结合起来,认真对照遵纪守法、爱岗敬业等十个问题重点查摆,找准各自存在的差距和不足,提出切实可行的改进措施和方法,写出了自我剖析材料。为此,我校还专门召开了全体教职员工会议,进行检讨和整改。会上,每一位老师都作了自我分析报告,找出不足之处,进一步统一思想,提高认识。

并开展了师德教风承诺活动。组织教师签订了《青县教师进修学校师德教风建设承诺书》,从而,促使我校教师不断规范从教行为。

在整改提高阶段,我校还开展“关爱教师”活动。他们通过于毅校长领导小组成员,到各个办公室,与工作人员聊天,及时了解了教师的心境和家庭情况。对心理波动和家庭生活困难的个别教师给予了一定的帮助和支持。

让每一位教师感受到组织和集体的温暖,位教师创造一个温馨和谐的工作环境。

3、 师德建设要与教师培训紧密结合,使社会满意

我校以广泛征求意见为契机,加强师德建设,改进和创新培训方式。近两个月来,学校通过骨干教师考核工作,深入一线中小学校,通过和所在学校主管领导、教师面对面交流、座谈,除对骨干教师进行考核外,还重点针对青教字[2012]09号文件中的“三个突出”、“一个关注”,广泛征求社会对学校在师德教风建设方面存在的问题,征求他们对继续教育培训的意见和建议,从而,确保了查摆问题准确到位。学校针对实际情况和问题,寻找存在问题的原因和学校管理存在的问题,制定出了相应的整改措施和中小学教师继续教育培训方案。

今年4月,学校为英语、**和美术等薄弱学科举办了几期培训班。近期,学校还开展了市级骨干教师选拔培训等活动。这样,随着下乡培训工作的深入,人们才能明白,进学校不是什么事都可以做,而是很多事情要做。

四、创建进修学校学习型组织

我校把师德教风学习和学校工作结合起来,我校要求专任教师“日学一小时,月读一本书,季写一心得,年撰一**”融入到日常工作中。定期举办专家辅导讲座、政治理论学习,鼓励教师参加教育专业培训,营造崇尚学习、全员学习、终身学习的浓厚氛围。

总之,通过前三个阶段的学习和活动,我校部分教职工由以前的懒散变的工作态度积极了,思想进步了,凝聚力增强了;上班时间没人上网玩游戏,中午也没人喝酒,一个团结、友好、积极向上的集体已经形成。这样,增强了我校干部教师的服务意识、服务水平、服务能力,为促进广大教师队伍的专业成长和科学发展提供有力保障。

五、存在问题及措施

进修学校“师德教风建设年”活动领导小组十分重视对以上三个阶段工作的总结回顾工作,对各项工作进行梳理检查,并严格按活动要求进行了补充完善。从梳理检查情况看,总体上能够严格按照上级的要求部署进行,查摆问题阶段抓得紧,抓得严,抓得实,各项工作进展顺利,并取得了阶段性的活动成效。但也存在一些问题:

一是个别职工工作纪律不严;二是学校培训局限于集中培训与自学相结合、分散式农村培训和校本研修两种培训模式。我县的网络远程培训已不能满足广大中小学教师的需求,亟待升级和完善。第三,社会对我们学校的工作了解不够。

下一步,要深化培训学校师德师风建设。要继续抓好学习,以持续的学习促进素质能力工作作风的提升,以学习促进教研工作服务水平的提高,以学习实践推动教育工作教育质量的提高,办让人民满意的进修学校。从而,确保“师德教风建设年”活动取得实实在在的成效。

我们学校也需要不断提高学校在社会上的知名度,在学校中创造人们的满意度。围绕学校“十二五”工作规划目标任务,以奋力前行的进取精神、雷厉风行的工作魄力、立说立行的工作作风,边学边查边改,扎实推进进修学校各项工作再上新台阶。

2012年6月25日

六. 群教活动工作总结

文化传播系以主题为“明天会更好”的迎新晚会在大家热情的期盼中拉开了帷幕。晚会进行了约两个小时,现场座无虚席,院领导和指导员们也莅临了本次晚会,晚会以说、唱、舞的形式向新生展现了一场别开生面的晚会。为了使本次晚会顺利进行,我们社会实践部前,中,后期都做了积极有效地努力。

在迎新晚会开始的前一个月,我们忙碌而紧张的工作便开始了。首先由部长制作了完善、详细、可行性很高的“迎新晚会策划书”。在策划书中部长详细的介绍了活动的流程、目的以及运行活动所需的物资,晚会中主持人和表演者的发型设计以及化妆等赞助。我们部十个人被分为三组,部长和两个副部一组,主要负责康师傅的赞助;我、韩旭、焦美佳、王翔宇一组,主要负责活动的中所需要的物品以及主持人和表演者的发型和化妆等赞助;王琮、赵越、针勇龙一组,主要负责晚会活动中所需要的`资金赞助。我们分工明确,配合默契,是独立而又统一的团体。由于我们真诚的态度以及不懈的努力,很快与女娲化妆店确定了合作关系,他们答应为我们做免费的化妆;但是在发型设计的赞助上遇到点小问题,我们先去的“嘉年华”,经过多番交流,可是老板不同意合作,于是我们又去了校外的“时尚美”美发店,由于我们的表演者比较多,比较费时间,他们人力有限,所以还是没有办法达成协议,我们又只好去找“奥娜”的老板,终于在我们的努力之下,答应为他们在晚会活动中做宣传,老板才同意为我们免费做发型。胖哥水果店是我院最大的集零食水果为一体的零食商店,我们答应为其拉条幅和发放传单来宣传,所以也达成了合作。他们为我们提供了活动中所需的600根荧光棒和100个小手掌,若干气球和水果。在平常的交往中,我们与“极地ktv”是长年的合作伙伴,我们答应为其拉条幅,在晚会活动现场中宣传,以及有个“极地猜歌名”冠名的互动环节,还为其派发了三大箱的传单及卡片,得到了极地五百元的赞助。我们还同正宗云南过桥米线店以及川渝庄园,东辰数码等达成了合作关系。整台晚会我们提供了将近四千元的赞助支持,活动中还担任了晚会的后勤工作,保证了晚会的顺利进行。

但是在与商家的交涉中我们做的还不到位,商家明确告诉过我们有关事项,可是我们还是出了问题。在这次的活动中,“女娲”化妆店明确告诉我们不要过多的评论他们的化妆问题,由于化妆的人多,并且舞台妆不用过于细致,可是我们的表演者还是抱怨他们的化妆技术,使我们与商家发生了摩擦,产生了不愉快,虽然我们给商家道了歉,但是不利于以后的长期合作。

这次的迎新赞助使我们更加明白了不论是社会实践部还是其他的部门,都要履行我们对商家的承诺,以树立我们“心意诚,言必行、行必果”的团学联合会的形象,更加更好的服务于文化传播系,同时也相信我们的文化传播系明天会更好。

七. 群教活动工作总结

素质教育的全面实施,给我们学校的艺术教育带来了新的契机。我们学校的艺教工作在上级有关部门的关心和支持下,在学校领导的直接参与下,本着“办规范加特色学校,育全面加特长人才”的办学原则,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,不断更新教师们的艺术教育观念,努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平,把艺术教育渗透于学校教育的各个领域,使学校艺教工作真正落到了实处,培养了学生在艺术方面的欣赏能力,表现能力,创造能力,提高学生的审美素质和艺术修养。下面对我校一学期来开展艺术教育工作的情况总结如下:

一、加强领导,建立机制,健全队伍

1、开展好艺术教育,领导是关键。学校领导清醒地认识到搞好艺术教育,开展学生艺术活动,对于培养学生高尚情操,提高学生审美情趣和能力,促进学生主动、健康、和谐的发展,提高学生整体综合素质是非常重要和必要的,是其它学科无法替代的。要全面提高学生素质,培养创新精神和实践能力,就必须抓好艺术教育。在思想上,学校从领导到一般教师,从家长到学生,都形成对艺术教育的共识。大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志,是学校办学水平的一种象征。是学校全面实施素质教育的重要内容。

2、教育质量的高低,教师是关键,艺术教育也不例外。为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。

二、注重管理,严格规范,潜心教研

1、计划管理,目标明确

学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,对艺术教育工作进行总结,学校在学期工作中进行总结。

2、常规管理,严格规范

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、课外兴趣小组活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。

3、教学管理,规范有效

在艺术教育工作中,我们坚持以正确的教育观念为导向,促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律,面向全体学生开展艺术教育。不断提高艺术教育理论水平,把艺术教育教学实践落到实处。四、丰富活动,活跃校园,硕果累累

艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的合个小学生、扎实推进校园文化建设活动的开展,每年的“三八”节、“六一”节、教师节、建军节,国庆节,艺术节都开展形式多样的活动。

在我校的各类重大活动中还常结合有专题的文娱汇报演出。如六一文艺演出、元旦文艺演出活动提供师生展示艺术成果的舞台,让每一位学生都有参与的机会,让每一位有艺术才能的学生都有表现的场所。在学校浓厚的艺术教育氛围中,孩子们尽展才华、尽情发挥,放飞自己的梦想。

三、美化环境,创设氛围,潜移默化

近年来,为满足艺术教育教学及科研的需要,创造良好的艺术教育氛围,优化育人环境,创造良好艺术氛围。在校园建设上,我们从自然、文化两方面突出艺术教育的作用。

学校艺术教育是素质教育的重要组成部分,是学校美育的主渠道,在艺术教育工作中,如何进行艺术教育的评价,构建符合素质教育发展的艺术教育模式;我们努力要让孩子在自由的天地间,用自己的眼睛观察世界,用自己的心灵感悟世界,用自己的想象"打造"世界,用自己的双手创造更美丽的世界。我们将在今后的艺术教育工作中努力完善,不断提高对艺术教育的认识,我们将反思昨天、把握和奋斗今天,思考明天,与时俱进,把艺术教育工作做得更好,让艺术之花在孩子们的心田里盛开,让艺术之花永远绽放在校园里,永远香满校园。

八. 群教活动工作总结

在音乐课上,我问多位同学喜不喜欢南音,他们都回答:“听不懂,也不知道什么感觉。”这让我惊愕不已,并留给我无限思考。作为植根于闽南花锦山川,有着“中国古典音乐的明珠”、“民族乐苑的奇葩” 美誉,千百年来广泛流传于闽南语系地区的南音,如今却面临着听众“断代”非常严重的现象。如何加快南音的普及,培育南音保护和传承的土壤,让其焕发新生命力,引起人们关注和探讨。

在我们的印象里,南音是白发苍苍的老人家心里的歌,是思乡切切的游子的天籁,是古典雅韵的安静缠绵。通过走访村落间的南音社,我们发现南音的发展现状和印象中的差不多,在南音社中,绝大部分是一些老人,很少发现年轻人的身影。于是我对十五至三十岁的人群做了问卷调查,问卷调查的统计分析结果显示:广大群众对南音的了解还是很少,南音传播难题已成为制约南音传承和发展的最大障碍。 走进校园,发现许多学校都建办了南音社团,组建南音兴趣小组,泉州中小学还举办一年一度的南音比赛,这些都对南音的传承有很大的推进作用。南音这个特色文化在各种政策的推动下已经慢慢地进入校园,成为校园另一道风景线,然而,据不完整调查,真正开设校本课程的学校少之又少。以南安2014年度的中小学南音演唱演奏比赛为例:小学组相对开设学习的多,但是占全市的小学是极少的比例。另外中学组的更少,而且参赛选手并不完全来自有开设南音课的学校。为此,我认为中学南音的传承和发展,应注意以以下几点:

(一)南音发展坚持传承与创新

泉州南音保存着中原优秀的传统文化,其悠久历史、丰富内涵深受世人瞩目。这种高深优雅的戏曲文化,能历经千年而流传至今,经得起历史的考验。先辈们经过长期的艺术实践而积累下来的诸多“法度”,如引、搭、贯、接、过撩、做韵、唱词叫字等,这些原生态文化,应原原本本继承下来,并当做宝贵财富予以保护。在当今科学十分发达的社会,青年人已不满足目前南音的现状,因此南音的创新发展是必经之路。南音工作者是南音发展道路上的领路人,在南音中加入现代的音乐元素使南音既传统又现代,即在创作南音戏曲时,在传统音乐元素中添加现代的音乐元素将促进南音在青年人中的推广。同时积极探讨能否将南音的舞台形式也加以改变,例如将其以合唱形式展现,多人合唱展现不同的层次音高,吸引听众。

(二)南音发展保证传承的连贯性

无论是南音工作者还是其爱好者都面临“老龄化”,因此,推动南音发展应从娃娃抓起,南音发展校园化就不会只是空谈。

1、增强大学生的专业素质。除了在南音专业开展专业教学外,应在高校范围内扩大南音教学规模,如在各高校开设南音选课、创办南音社团、在学校进行南音表演等,邀请大学生参与其中,为大学生提供多种途径以接触和了解南音,从而提高南音的教学层次。

2、鼓励大学生进行南音创作。南音作品的滞后性要求我们在南音中注入新的元素,而大学生是流行文化的代表和生力军,因此鼓励他们在学习专业知识的基础上与时俱进,将现代元素带入南音的创作中,使南音作品更贴进现代生活,更现代化,这更易于南音的创新与传播。

3、创新发展南音的舞台表现形式。例如将其以合唱形式展现,多人合唱展现不同的层次音高,吸引听众。南音普及的目的是为了更好地传承,在青少年中普及南音才是最根本的传承。进一步在学校普及南音课程,在提升普及量的基础上保证教育的质量。将老艺人、民间音乐家和地方馆阁的表演艺术家引进校园,以讲座或演出的方式使学子们融入这原汁原味的传统音乐中,使学生与专家进行互动,便于学生接收大量传统音乐信息。这不仅有利于推动南音的传播与普及,同时也能使学子们感受到南音的魅力,进而欣赏并喜欢南音这一传统艺术。

4、开展社会实践活动是南音传播的重要平台。一是为学生搭建平台,给予学子们表演的机会。由于艺术的舞台魅力

往往不同于剧场的体验,学生在舞台上和舞台下对艺术的体验差别很大,因此,亲自参与和欣赏感受有着不同的艺术效果。二是鼓励学生利用课余或假期深入民间,走访社会大众,与他们进行交流,了解人们对南音的看法,普及南音的基础知识,宣传南音的魅力,加深南音的社会影响力。同时,学生通过社会实践的锻炼,也能开阔眼界、磨练意志,增强专业水平。

(三)南音发展应借助社会平台

南音发展需要社会的支持,可通过建立南音基金会为南音活动的顺利开展提供保障。同时,南音的传播离不开社团以及媒体的支持。南音社团的发展是南音传播的载体,而媒体则是南音宣传的一种主要途径。社团可举办多种形式的比赛及交流活动,比如以市级或者县级进行南音比赛;在传统节假日进行南音踩街活动;定期与其他南音社团进行交流活动,并邀请社区或者高校学生参与;组织开展多形式的南音下乡活动;媒体开设专栏进行南音基础知识以及音乐学习等方面的传播,关注南音社团以及有关南音活动开展。

(四)南音发展需引起基层政府的重视

国家在推动文化大繁荣的同时,各级政府也更加关注对传统文化的推广。南音是属于闽南的优秀传统文化,因此,地方政府必须更加重视南音的发展。

1、加大财政资金扶持。本着传播南音文化,传播闽南人优秀品质的信念,政府应考虑在支持传统文化方面进行财政支持,将更多的资金用于南音的改革以及南音的传播途径的拓展中,从而有效地扩大南音的参与人群。同时,政府应推出监督机制,使资金切实到位,并准确的投入南音的发展中。要抓住南音入选“人类非物质文化遗产代表作名录”的契机,大力发展闽南文化生态保护区,形成有利于“非遗”生存发展的生态环境,提升全社会“非遗”保护意识,同时努力形成非物质文化遗产传承机制。

2、加大对南音的投入和宣传。政府对南音的投入,不应该仅仅只停留于口头上,而应该加大一些更具实效性的投入。如政府能够以官方的名义定期开展南音的交流和比赛活动,从而更大程度地扩大南音的影响力和号召力。

(五)南音对于青少年人群的推广和在学校中的创新方式

1、南音的节奏,南音的唱法,以及歌词不能让多数人明白。

2、南音在人们心中,是一种比较古老,死板的音乐。

3、多数人认为南音较陌生,没有从小培养对南音的兴趣。大部分家长,更喜欢孩子学习流行乐以及钢琴等乐器。

九. 群教活动工作总结

由于这次淘宝下重本宣传双十一,对于每一个淘商来说都是商机无限啊,无论是如何虚低,都能引起买家的疯狂抢购。

这次双十一、我们的活动并不算十分大型,但是一个9折封顶,已经迎来了10天的销售额,对于小奢侈品的销售,那是一个不简单的事情。

这次双十一,前期预告,包括退差价等等,我们都hold住了。疯狂的叮咚声,我们也hold住了。但是,问题依然存在。

沟通依然不够,很多细节部分,要在执行中给客服灌输,如果这出现在服装类销售,应该会死很多人。

发货方面:由于繁琐的下单流程,仅仅是打单从仓库取货,打单时间已经用了7个小时,对于重新验货,放单据等时间远远不够。或许在未来,需要一边接客,一边确认信息,一边打单,将人力资源用到极致,才能将双十一完全hold住。

总的来说还算成功吧。

活动意义及结果:

尽管由于种.种原因活动参与度不是很理想,但这个活动本身的意义就在于男女生在双十一这天玩的开心,增进了解,结交朋友。大家有兴趣就来玩,而且据说参与者反应还不错,不想来也不强求,强制参加反而失去了活动意义。至于结果,当天没有现场成功脱光的,不过后续的发展有待于进一步调查。

十. 群教活动工作总结

中秋月圆人亦圆,在此中秋佳节之际,为了弘扬校园文化,更是一解同学们的思乡之情,校团委学生会传承历届学生会优良传统,为全校师生举办了这场以“xx”为主题的中秋节校园晚会,作为这场活动的工作人员之一,我也对此次活动的成功举办做一份个人的工作总结。

一、活动前的准备

在前期的准备上,我们主要以招纳人员为主,因为各个节目的准备相关负责人都拟定了人员的标准,因此我们通过学校的广播、分发传单、到教室宣讲等形式,进行相应的宣传,为了能够让更多的人对这次活动有所了解,那么,在完成宣传后,各个年级的同学都非常踊跃的来到我们的报名处,人员的数量已经超出了我们的想象,并且还有同学询问能否报名多个节目的,就此也能够看出来大家都是多才多艺,也反映出大家热情都非常的高涨,这也让我们认识到举办这场晚会的意义所在。

二、人员的选拔

由于报名的人数之多,我们的晚会时间有限,因此我们在人员的选拔上也更加的严格,在这过程中也能够看出来大家认真的态度,那么经过几轮筛选后最终的名单在x月x日确定,对于没有登上舞台的同学我们也送出了小礼物,因为不能否认的是大家都非常的优秀。那么,在人员确定后,各个节目组也开始进行紧张地准备,为了呈现出最棒的效果,大家也对积极地提出自己宝贵的意见,这样的氛围不由得让人赞赏!

三、最终的效果

辛苦准备的节目,终于在晚会到来的这一天依次向大家展示,从观众的欢呼声中,我们不难看到大家的满意程度,值得一提的是,整场的活动中没有出现一处冷场的地方,在大家需要观众配合的时刻,台下的同学们也都积极的回应着,这也让整场晚会的氛围时常保持在高点。而且在主持和节目的安排上都没有出现重大的失误,这也是值得一提的,在这样一场大型活动中,也足以体现大家的较强心理素质,展现出了当代大学生的最佳精神风貌。

四、个人体会

从节目的准备到结束,我看到了大家的那份付出和努力,同时也感受到了中秋节浓浓的节日氛围,虽然在这一天我们以为各种因素不能与家人团聚,但是我相信更重要的还是大家的心意,在这一天为我们的家人朋友送上一份祝福,何尝不是一件暖心的事情呢!

中秋节晚会就先告一段落了,也希望大家在未来的每一天都可以感受到生活中的美好!

      中秋活动工作总结3

“中秋节”是我国重要的传统节日。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。萍乡四中开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

一、中华经典美文诵读比赛。

语文教研组组织了主题为“爱我中国,报效祖国,我们的节日——中秋,中华经典美文诵读比赛”。全校30余名优秀学生参加了比赛。此次活动校领导高度重视,准备充分。赛场上,参赛选手诵读风格各异。不一的风格,却共同展现着中华文化的.深厚底蕴与魅力,传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富,既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式,或背景音乐,或古筝伴奏,大家都在以独特的方式纪念传统节日,弘扬传统文化。最终,我们评选出了3个一等奖,12个二等奖。同时还举行了“咏月”美文征文比赛。

二、开展了“迎中秋,庆国庆”手抄报评比活动。

活动中学生们精心设计,用自己独到的见解描绘出了自己心目中的中秋节。制作过程中,学生们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

三、开展了“知中秋,话传统”主题班会。

我校还开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队,采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

四、宣传中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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