就业见习活动总结
发布时间:2025-05-182025就业见习活动总结(锦集二十篇)。
总结是指社会团体、企业单位和个人对x一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的见习实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
就业见习活动总结 篇1
我是xx医学高等专科学校的一名护理系的学生。以前对护理专业就感觉,哇噻,白衣天使,很漂亮),并且光荣,对它只是简单的理解。但经过一年的对护理专业的学习)叫我有了更多的认识),与了解。大一一年我们学习了有关的护理学课程,基护、病理、生理、解剖学……对护理学的学习有了辅助的作用。
我们同时学了重要的护理专业,铺床,口腔护理,头发护理,抽血,还有很复杂的并且更重要的无菌操作。以及对各种患者的护理。我们还对兔子,小白鼠做实验,每次小白兔跟小白鼠都处于折磨的状态,他们才为医学作出了伟大的贡献,为他们点个赞。第一结束了,我们对护理工作有了初步的认识与学习。有句话说的好,实践是检验真理的唯一标准,暑假一到,我就来到了我们县里的人民医院,进行临床学习。
我来到了妇产科,是新生儿呱呱坠地的地方。我把大一学到了的专业知识用到了临床,我早上跟随护士姐姐们做晨间清洁,为他们换换床单之类的,我还去为他们取药,一开始我不知道怎么取,不知道怎么清点,那些医生们都很耐心的'教我,帮助我。我还推着一位患者去检查,我不知道做检查先干什么,心里很紧张,但是患者家属说没关系,什么都有第一次,孰能生巧。顿时我有了动力。
第一年没学到什么更多的专业操作,所以我只为他们拔拔针,换换药,吸吸氧之类的。每次拔针的时候我都特小心,都会问他们疼不疼,他们都会说不疼,那是我会很开心。护士姐姐们也特别好,教给了我们很多临床知识。教我如何去跟患者沟通交流,她们对我说的最多的就是细心,稳重,面对一切都不恐惧。
真的,见习中让我对护理专业有更多的认识。在平常人眼里护理人员就是伺候人的,又脏又累。想想天下没有免费的午餐,要干一行,爱一行。护理专业是光荣的,神圣的。
作为护理人员就要像南丁格尔一样,做一名优秀出色的护理人员。
就业见习活动总结 篇2
入学两年了,可我始终找不到学习的方法和我的人生目标。然而就在我开始对自己未来感到茫然时,在面临马上毕业心情低落时,学校给我提供了一个很好的学习机会,到运城市幼儿园见习。见习虽只有短短几天,但让我终身难忘,难忘孩子们的热情和天真,难忘他们单纯的心。
幼儿园安排我在小班,他们亲切的喊老师为妈妈,让我感到这个辛苦岗位的背后有一丝希望。刹那,我觉的老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的。那些孩子是世界上最可爱,也是最幸福的。
第一天我通过听课初步了解了老师的教学方式,大致掌握了该年龄段学生的受课特点。幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等领域。各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的.发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们上课前的聊天时间,也就得培养语言方面。语言能力的发展在运用过程中发展起来的,发展幼儿的语言的关键是创设一个能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的并能拿道积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊的意义。老师突出引导小朋友感兴趣的话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕话题说自己的想法。该年龄段的幼儿举手极为踊跃,上课气氛特别活跃,在大家发表完后老师阐述自己的看法,这样既及时纠正了有些幼儿的不大正确的观点,师生之间的感情也进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉种提高了不少,可谓一举多得。
刚到幼儿园由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助老师进行一些较常规的工作,比如在点心,餐点时间给他们分发食物。午睡时一起维持午睡纪律,定时给幼儿喂药,后来随着对该班了解,我进行了一次游戏试讲和故事《皮皮放屁屁》。因为第一次上课,维持他们的思维状态是我欠缺的。我无法控制孩子们的激动情绪。尤其在玩游戏《小兔子摘蘑菇》。幸好旁边有老师听课,她告诉我也可用肢体语言,比如一个眼神。幼儿很聪明,看到后立马停下来。而后我提出较多困难,有些环节还不能控制,原因在哪?怎样对待幼儿的奇怪问题,老师们很有耐心的一一给我讲解。除了这些我还学到了很多,老师们身上有一种独特的个人魅力在深深打动我。她们爱她们的职业、爱幼儿,爱和孩子一起玩游戏,她对我的疑问从来都详细分析讲解。
常反省 当每上完一节课后要常反省自己对自己是否满意,试着给自己打分,这一样才能让自己不断进步,做自己做到最好的。 各种技能的学习 等待毕业后,进入幼儿园就带领幼儿进行游戏中的学习,在游戏中要用到钢琴、绘画、声乐、舞蹈等技能。板书书写也是常用的。还有普通话要标准,这也是幼教必备的。 善于观察学生的学习情况和状态,观察小朋友的生活习惯和性格变化,才能让幼儿身心健康成长,轻松快乐。
就业见习活动总结 篇3
20xx年x月,新年的开始,我参加了学校安排的语文教师实习活动,这次实习对于语文教育专业的我来说是一次宝贵而又难得的实习机会,在这次实习中,我能积累很多的教学经验,也能体会当一名人民教师的酸甜苦辣,所以,我告诉自己要好好珍惜这次实习机会,在还没实习前,我就做好了充足的实习计划,好让自己能学到的更多,更具体。
20xx年x月,刚开始语文教师实习的时候,我都是每天跟着指导老师听课,认真做好听课记录,积累教学经验,课后有不懂的问题就及时的请教指导老师,尽快弄懂,这样让我进步的特别快,指导老师也夸我很认真,我受到了表扬,特别的开心。
还记得刚到实习学校的时候,校领导很热情的接待了我,这让我觉得自己受到了重视而开心,然后带我熟悉了一下实习学校的环境,就跟我安排指导老师,带我去实习班级和学生们见面了,说实话,我当时挺紧张的,看着那么多陌生的面孔,做自我介绍的时候都有点不好意思,好在指导老师在一旁鼓励我,我才流利的做完了介绍,这也算和学生们简单的.认识了下,看的出来那些学生都很热情,对我都充满了好奇,我想这能更好的让我展开后面的语文教学。
我记得实习期间,有一天语文课在下午,所以上午改完作业后基本没什么事做,就给其他老师当一下跑腿,做一下杂活。下午考完后,老师要求我先用铅笔给考试打分,然后让她过目后再定分我问老师需不需要明天就把改出来,幸好指导老师说不急,我松了一口气。晚上回去的时候还是把拿回宿舍了,想着早点改完不用牵挂,可惜力有不逮,改到一点才改了一半。学生们的单元习作是自我介绍,没改几本我就倒吸冷气了,现在的学生,真不得了,不是弹钢琴,就是跳舞;不是体育特长生,就是才艺特长生,真不让人活了。自卑啊,看到他们一篇篇个性张扬的自我介绍,感觉对他们终于有了一点了解,这也算是辛苦改的一个收获。
总而言之,20xx年一月的语文教师实习使我这个大学生受益匪浅。
就业见习活动总结 篇4
我所学的专业是化学教育类,将来很有可能是要走上教育工作岗位,当一名中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的知识,为了挑战一下自己,我决定到幼儿园去。
现在家乡兴办了许多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因:首先,教委幼儿园的教师的职业素质相对较高,得到了许多家长的一致好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要原因。
来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便改变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小朋友的经验,只是一个人不能只满足于现状,要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力,校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
社会实践的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的.人生,人生体验多,财富亦多,各种滋味都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的快乐!
“花开惹人爱,却无奈花落”,数天的寒期社会实践生活犹如闪电刹那间划过苍穹的优美的弧线,一闪而过。回味中,不禁感言:社会,是一所没有围墙的课堂;实践,是一种无形的磨练。它让我们今天付出汗水,明天收获金黄!在实践过程中遇到了许多的的困难,但高兴的是我坚强地挺过来了,遇到的障碍我想办法去解决了。孟子曰“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。所以我想这种经历正是我们的财富,在以后的人生路上会一直受益。
就业见习活动总结 篇5
一、生活方面:
新的环境,新的生活,从来到单位的那天起,以后的生活交注定不同凡想。工作以后,生活方面发生了很大变化。从一个学子到一个铁路工作者,让我意识到我需要开始对自己和家庭的生活负责认,应该承担起对自己、对家庭的义务。所以我开始学习做家务,学做饭,分担父母的负担,因为从工作的那天起,我已经迈入了人生的一个新的阶段。随着工作和生活的不断深入,领导们的关心,同事们的鼓励,新的生活方式开始了。
二、工作学习方面
在学习中不断提高自己的理论知识,在工作中认真细心,不断学习,努力提高自己的作业水平。工作中,有领导和同事们熟悉的身影,学习中,有领导和同事们的耐心指导,在不断的实践中,我学到了很多书本上没有的现场知识,使我对以前所学过的理论知识有了更深刻的认识,真正做到了理论联系实际,实际结合理论,这使我受益匪浅。尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。
工作很辛苦,有时很烦燥,有时候面对众多未完成的台账很容易对工作失去信心,然而这正是觉悟所在,我们本是初生牛犊,工作经历是和白纸,工作能力更不值一提,所以工作要不厌其烦,认真仔细,虚心求教,不可懈怠。休息的时候多看作业指导书及相关动车资料,作业的时候多份细心,所谓理论结合实践,多学多进步。 在以后的'学习中我还要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强理论知识和业务知识方面的学习,总结以往的工作经验及教训,发挥自己的积极性、主动性,针对工作中存在的种种问题,总结经验不断提高自己的业务水平。在领导的指导和师傅们的建议基础上,认真反思,逐条改进。要以饱满的生活热情,坚定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中去,以良好的心态迎接来自任何方面的挑战。
三、思想方面:
良好的工作状态少不了心平气和的心态。工作中要戒浮戒燥 不要太在意自己的得失,要以大局利益为重,要加强自身集体荣誉观的休养。所以在今后的工作学习中一定要改变自己身上的缺点,就要以平静的心态看待铁路的改革,以积极的心态参与工作,以乐观的心态面对生活,努力工作,要把压力转化为工作的动力,高标准、严要求,认真完成自己的本职工作。时刻提高自身的素质,边工作边学习,在工作之余要加强学习,给自己补充能量,以适应竞争环境。
时刻警示自己,想自己少一点,想工作多一点,永远把单位利益放在个人利益之上。工作、生活中碰到问题力求果断、细致,碰到有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,做到积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗。总之在今后的工作学习中要严格要求自己,要做到不怕苦,不怕累的精神,永远把单位利益放在个人利益之上。 回顾半年的工作经历,这一切只是个开始,学海无崖,我以后一定会在工作中更应谦虚谨慎,积极向上,虚心向同事和领导学习,完成好自己的工作,为质监所的明天奉献出自己的力量。
就业见习活动总结 篇6
近几年来,随着职业教育的普及和发展,越来越多的学生选择了职业教育。在职业教育的过程中,职业技能与学科知识并重,学生必须经过实习才能毕业。实习可以帮助学生在实际应用中学习技能和知识,提高工作经验。本文对我的实习经历进行总结,回顾我的实习经历,重新审视自己的优缺点。
一、实习机会的获得
实习机会是重要的。当我还是一名初中生的时候,我就加入了学校的技能小组。通过参加技能比赛和工艺展览,我获得了很多经验。高中阶段,我决定选择人力资源管理专业。我努力学习课程,参加各种兴趣活动,并关注实习机会的招募信息。最终,我成功地加入了一家知名的人力资源公司进行实习。
二、实习工作的内容
我的实习工作主要涉及到人力资源管理过程中的各个环节。我参与了公司的招聘、培训、员工关系管理、绩效考核和薪酬福利管理等方面的.工作。在这个过程中,我学会了如何招聘优秀的人才,如何设计有效的培训计划,如何处理员工之间的矛盾,如何进行绩效考核,并且了解了公司薪酬福利方面的政策和管理流程。
三、实习工作的收获
我的实习经历获得了不少的好处。首先,我通过实践,深入了解了人力资源管理流程,锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。其次,我学会了如何为面试者提供更好的服务,更好地为公司创造价值。我深刻认识到:只有真正了解企业的人力资源管理,才能更好地为企业服务。实习结束后,我将应用所学知识,提高工作效率,并在工作中提出更多的建议和改进建议。
四、未来目标与建议
我的未来目标是成为一名优秀的人力资源管理专业人员,在企业中发挥更大的作用。为此,我需要不断学习和成长。我的建议是,希望企业可以更重视学生实习,为学生提供更广阔的发展空间,为企业创造更多的价值。同时,我也鼓励职业教育学校和企业加强合作,为学生提供更好的实习机会,并为企业培养更多优秀的人才。
总之,在我的实习经历中,我学习到了很多有价值的知识,并且感受到了职业教育的魅力。学校提供了实习机会,孩子们应该珍惜这个机会,认真对待实习工作,为自己的未来奠定坚实的基础。
就业见习活动总结 篇7
人非生而知之,尽管我此时的知识体系还很差,但是我明白了得学的专业知识,一靠认真学习,二靠全身心实践活动。沒有实践活动,学习培训便是无根之水,无源之水。此次实践要我在一瞬间成长:大家不太可能始终呆在象牙之塔中,过着一种无拘无束的日常生活,大家一直要踏入社会发展的,而社会,便是要靠咱们这种年青的一代来促进。这就是我们千里迢迢来实践的体会心得和体会,而一段时间后的我,遭遇是就业问题,或是再次进修,我想我都就应好好地运营自身的'時间,丰富、完善自我,不必让自身的人生道路留有一切空缺!
实践中除开学得许多专业技能,也掌握一些社会发展的具体性,包含与人相处,沟通方式及有关礼数层面的材料,针对精英团队开发设计而言,团结一致使我深有感触。精英团队的协作重视沟通交流和信赖,不可以不屑做琐事,始终都需要不断亲和力诚实守信,把技术专业基础理论应用到实际操作中,不仅加重我对基础理论的把握和应用,还要我有着了一次又一次难以忘怀的开发设计主管,这也是也是实践较大的获得。
此时我对"一个人最高的资本是他的个人经历和关联互联网"这样的话十分的有情感,因为它的确帮了大家许多。除此教科书上的专业知识终究比较有限。通过实践,我班同学们都是有那样一个觉得,教科书上的基础知识与现实工作中有非常大差别,仅有知识是还不够的,专业能力急缺提升。
从起初的毛手毛脚,到此时可以熟练掌握的根据步骤软件开发,这都和我班每一个人的拼搏是离不开的。十个月的实践,教會了大家很多东西,与此同时也锻练了大伙儿安稳、沉稳的发展潜力,每个人很爱惜这得来不易的实践机遇。
就业见习活动总结 篇8
教育见习已经结束,回顾快两个月的见习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育见习对每一个准教师来说,都是非常重要的一步,是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过见习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识运用到实践中,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识。
这一个多月的生活工作体验,在茶山中学的老师,特别是我的指导老师翟老师的指导下,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。现将见习期间的教育教学工作的基本情况总结如下:
为期八周的教育见习,我担任xx高二(一)班和高二(二)班的语文见习老师。我上了约48节课,课型有文言文、戏剧、散文、作文评讲、试卷评讲等。听了很多节课,有语文、政治和数学等不同的科目。
一、听课
见习的第一周是见习周,这一周的主要任务是听指导老师和其他老师(有可能的话)的课,见习期间的听课不再是以前读书时那种只听老师讲课的内容了,而是带着任务有目的性地去听课,要尽快熟悉学生的学习水平和知识基础,同时更重要的是学习有经验的老师的教学方法、教学思路、教学进度的把握、掌控课堂的方法和调动课堂气氛的技巧、与学生互动的技巧等等。除了指导老师的课每课必听以外,第一周后期已经有队友开始尝试上课,我也积极地听队友的新课,虽然是不同学科,但教学方面还是有很多相通的地方的,例如调动课堂气氛、与学生交流情况、板书设计等等,从队友的课堂上也学会了很多东西。当然,由于教学经验尚浅,队友的课也有很多不足的地方,在评课过程中,我们都毫无保留地向彼此提出了自己的意见,互相学习,共同进步。
除了见习周以外,其他时间我一边上课一边坚持听队友的新课,更多的是我尽量争取机会去听级部里其他语文老师的课,甚至是跨级部去到了初二级听一位有丰富教学经验的语文老师的课。见习期间,恰逢学校科组活动组织了多堂公开课,一有公开课,我总是排除万难,争取现场学习。这种公开课,老师的准备一般很充分,虽然带有一定的表演性质,但是对于我们以后找工作的面试、说课、试讲是很有借鉴意义的。其中有堂公开课是占澜老师的《作文分层教学——人物对话的描写》,学习了一种新的作文教学方法,其实也就是说教学要注重因材施教,对不同层次的学生要提出不同的要求,另外,占澜老师作为一位语文老师,很注重教学语文的丰富性和感染力,这很值得学习,也是我要努力的方向。
值得一提的是,见习期间茶山中学组织年轻教师去大朗中学听公开课,学习、交流教学经验,通过争取(要感谢指导老师的大力支持),我也有机会跟着十几位老师一起去学习。这次见习,听了两堂公开课,一节是初三的讲读课《范进中举》,另一节是利用网络评讲作文,课题为《点亮心灯》,这次听课之行,看到了别人关于作文教学的一种新的教学模式;听《范进中举》一堂课最大的.感受就是:教师在上课之前必须能够自己吃透教学内容,对所要讲授的内容了然于心,达到脱稿的层次,课堂才可能做到连贯、浑然一体。
二、备课
教学工作的第二个方面就是备课。一般在见习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。在备课的时候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上课的每一句话写出来。
为期八周的见习,我一共写了四个教案。有两个是文言文《鸿门宴》、《游褒禅山记》,一个戏剧《雷雨》,一篇散文《夏感》。通过这四个教案,我提高了写一份完整教案的能力,写教案、备课的时间有所缩减,慢慢地摸索到了一些适合自己的套路,最大的收获是我渐渐学会自己确定一篇课文的重难点,而不至于完全依靠教学参考资料。
在备课的过程中,我养成了一个习惯:先不看教参,自己看几遍课文,尽可能地多看几遍,自己消化理解后自己写出教学设计、教学思路等,再看教学参考资料。这一系列的环节我都非常认真地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。我积极争取机会上不同年级的语文课,其中第四个教案《夏感》就是初中七年级的一篇文章,通过上七年级的课,我感受到了完全不同于高中的课堂,无论是教学设计还是教学方法,都得考虑适合七年级学生的思维特点。
就业见习活动总结 篇9
经过这次的寒假实习,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。access能有效的`组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!
一个星期的寒假实习课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的寒假实习,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!
就业见习活动总结 篇10
还记得初参加工作时,内心没有多大热情,现在不知不知觉已过了好几个月了,原本大脑中对护理一片空白,现在却有了许多抹不去的记忆。
之前常常为工作中的小事,因为不理解而情绪激动或是郁闷,但是随着时间的推移,我了解了也明白了许多:护士所做的工作就是护理患者,让患者受益,让患者满意,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足,并不是他们无理的'要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!
在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的,甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素,我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”,让人不得不服。
从工作中使我意识到护理工作要顺利展开,首先要取得患者信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的术语,善于使用非语言沟通技巧,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧张造成的紧张心理,使患者积极配合治疗,最后获得双羸。
“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧,用我们的细心,获取患者的舒心!
就业见习活动总结 篇11
暑假第一次留在武汉进行实习,有幸能够来到世纪联众保险代理公司接受了一个月的锻炼,直接深入到社会职场中,与客户面对面的接触与交流,一方面把自己所学知识与实践直接相结合,另一方面又学到了许多学校里所学不到的经验与教训,从而使自己对自己有了更加全面的了解,因为自己学的是金融进入保险有些不情愿,但是一个暑假的实习结束,自己觉得其实这样的经历才是自己最想要的。
7月13号正式来到汉口世纪联众,老总热情的接待我们,然后我就被安排到了卡单部实习,”卡单”这个概念是第一次接触,其实就是短期意外险的另一种说法,这是最先让我觉得新鲜的东西。然后开始学习如何填写保单,第一天就填错了几张保单,发现自己原来是这么粗心,好在公司对我们都非常宽容,让我非常感动。这时明白了什么是宽容。
接下来的几天我就一直在卡单部实习,每天每天要背卡单产品的信息,哪家保险公司有哪些产品,保障额度多少,适合哪些职业种类,适合那些人群,有哪些是拒保的职业……一下子记这么多东西,感觉头都有点大,但是要接待客户的话,必须要记住,所以每天都告诉自己要加油。这时明白了要永远对自己有信心。
在卡单最紧张的一天是第一次坐到前台正式接待客户,登帐、填单子、收费每一步都要认真细致,但是当天客户来的非常多,对还不熟练的我来说,简直有点力不从心,虽然很认真的去做,还是出了好多错误,幸亏有师傅帮忙善后,才不致于有太大损失, 这一天让我深刻的感觉到业务熟练的必要性和重要性,稳重的重要性从这里开始发掘。
每一天都在接触着形形色色的客户,他们中的大多数都是热情而且宽容的,但是也有一些要求非常严格甚至是苛刻的客户,他们要求特别苛刻,一不小心就把他们的得罪了,这些人真是让人疲于应付,但是你还是要克制自己的情绪,继续为他们耐心服务,这种情况还是为我们上了实实在在的一堂余人交流课,交流真的.是一门艺术,幸亏自己明白的不是太晚,
再后来到车险部进行实习,幸运的是刚好赶上公司培训新的员工, 我就跟他们一起学起了车险算费,这里的学习不像在学校里的学习一样理论性那么强,这里注重的是实际操作能力,这里面有很多都是公司的老员工通过长期工作总结下来的经验,在实际工作中非常有用,因此感觉特别宝贵。等我们“黄浦三期”学员毕业时,公司朱总专门给我们讲了一下午的保险市场的发展现状及公司准则和公司的未来发展等,为我们描绘了一个美好的愿景,让我们在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于没有动力。
公司现在与中国石化合作在很多加油站点开了一些车险的直销网点,这在全国乃至全世界都是一个创新,而且在公司良好的管理方式的运作下,正在有条不紊的开展,让人感觉到创新的力量。真的非常佩服老总的头脑。这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情,想不到竟然在市场上悄然萌发,并展现出强大的生命力,真是震撼在以后的学习中告诉自己一定要懂得活学活用,读死书,死读书竟会变得没有未来。
自己在世纪联众的每一天更多的是在发现自己,加速自己的成长,但是这种锻炼也是要付出代价的,自己每天早上挤公交从武昌到汉口,下午在从武昌到汉口,每天这么轮回,搞到自己现在看到汽车都有点晕,好在还知道坚持,坚持去发现美好的东西,学习有用的知识,虽然有点苦,但是痛并快乐着。
在这里学习实习虽然有时自己也在抱怨,但是有两点让我感到收获最多:
一是做事要严谨。以前从来不知道自己原来是这么的粗心,填写报单的时候任何一个数字,任何一个汉字都不能写错,一错就得作废,而且一天要填写上百张报单,这是细心,耐心等要求就来了。更甚的时候,柜台前突然就来一大堆业务员,各个急着出单,这是就要在保证准确的前提下,保持有条不紊的工作状态,而且要同时积极与业务员交流,让自己的态度去感染他们,而不能让他们把自己搞得手忙脚乱。
第二个就是要学会坚持。就象前面说的自己每天武昌汉口两头跑,下班也很晚,一天的工作更是紧张而忙碌,以为自己会很坚强,但是还是脑海中还是不断的冲进要放弃的念头,自己有时也在笑自己的傻,但是骨子里还是时刻的鼓励自己去坚持,是的,我坚持了下来,一起去的四个同学中就只有我完整的按照开始的计划做了下来,这是我的收获也是我的骄傲,我不回避。
通过学习与锻炼让自己意识到了学校时光的宝贵,知道了工作的辛苦,知道了如何学会克制自己,学会了如何积极的去与人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通过不断的食物与成功让自己更加清楚的认识到自己的优势与不足,能够有一个更加明确的目标去面对未来!
我想,在世纪联众实习的这段时光将是我永远珍惜的宝贵经历。
就业见习活动总结 篇12
在实习的四个月中,我印象最深刻的就是脊柱的手术,我参加过的脊柱手术有颈椎滑脱,颈间盘突出,腰椎压缩骨折、爆裂骨折,腰椎间盘突出。对脊柱手术的主刀者来说都需要是胆大心细的人,因为只要稍有偏差就会对患者的'神经造成不可挽回的损伤。可是如果手术成功的话,效果是十分显著的,减轻了患者的痛苦。以腰椎爆裂骨折为例,入院后对患者进行常规检查,择期手术,脊柱手术的大体过程为:切开皮肤和皮下组织后,用电刀剥离竖脊肌显露椎板和椎体,在c型臂透视机的辅助下用定位针定位椎弓根,然后在定位针处拧入椎弓根钉,之后用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨钳、枪钳子除去椎管占位的骨块以解放脊神经,显露脊神经后检查硬膜囊是否有破裂,如果有破裂用结扎线缝合。最终连接椎弓根钉尾棒和横连,清点纱布器械后将肌肉组织覆盖于椎弓根钉,连接负压引流装置,固定,逐层缝合,关掉切口,以无菌敷料覆盖伤口,手术结束。术中要彻底止血,注意保护神经,缝合时要注意不要将引流管缝合。术后第一天更换敷料,第二天如果引流出血性液体小于50毫升,予以将引流拔出,之后隔日换药,术后14天拆线。拆线后即可出院。这就是一个腰椎爆裂骨折患者从入院后到出院的过程,患者最少需要住院十六七天,也就是半个月
的时间,在这半个月的时间里主治大夫是患者心理最大的精神支柱,所以,我们在这半个月的时间里要把患者当做亲人一样对待。
就业见习活动总结 篇13
从八月九号开始的实习,去了之后签了一个三个月的实习协议(做测试),但是后来我发现,他们公司主要是用C++,.net,C#,而我呢,喜欢JAVA那套,本来计划说开学了还去的,但是后来觉得实在比较无聊,每天就叫我了解业务流程,根本没有机会接触代码,那个部长,基本上什么都不问我,我说看完了,然后就给我下一个软件,根本不和我谈谈,给我讲讲什么的,其实我也还不怨她,但是这段时间我做的工作基本上所有人都能会,是不要基础的,在专业方面,我没感到有什么提高,在业务流程方面确实还是多了一些了解,也许了解业务流程对以后的发展有好处,但是现在我没什么感觉,还有那个办公室就两个男的,四个女的.,有点不如意,所以我决定做到今天,下周开学了就不去了,周三我就申请了,说课多(这也是事实),然后部长也知道我们大三课多(当时去的时候部长就说那这样你先来吧,到时开学了看情况)也就同意了,这两天把办的手续就都办好了。
虽说专业知识没什么提高,但是还是比较有感触的,第一个:这段时间上班从早上八点半上班开始,到下午五点半下班,中午休息一个小时,我一直坐着,本身我是个好动的男生,这样坐着真是有些难受,腿感觉好酸好酸,所以我感觉啊,上学真是一件超级幸福的事情,所以我一定会好好珍惜在大学中剩下的两年时间。
再一个,让我更加明确的知道我喜欢JAVA,并且是开发,不喜欢测试,测试一般相对女孩较多,再者,在国内测试人员还不是那么的受到重视,所以我要把JAVA那一套,好好的学学,不再反反复复了。
就凭这两点,我觉得至少比我回家要好,回家估计也就玩了,学也学不了多少。
看着身边的同学,知道我在实习,就觉得好像很不错一样,但是就我自己却没有那种感觉,觉得和他们差不多,比他们走的也不快些,也许是身在其中,觉得没什么,但是旁人看着却很好。
也许像就业一样,进门很难,工作却不是很难,也许很多牛逼公司的工作很多人都能做,但是有很多人想去,但是招的人有限,所以只能各种考察了,我们去培训的有24人,结果却只留下了4个,所以我觉得是进门比较难,真正的做事却没有想象的那样困难,所以,为了能进门,我得继续努力!
就业见习活动总结 篇14
实习是我们跨入社会进行的一个热身。毕业后,我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去,在实习中不断的磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己的不足之处,虚心学习一些实用知识,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,增加自己的经验。我抱着这样的观念和学习目的,去寻找自己的实习公司。在几个月的工作中,我虽然也换过多次工作,做过展会的工作人员,做过销售,做过档案整理,虽然工作方向参差不齐,但是我也从中获得很多宝贵的经验,看到了更广大的社会,了解了许多以前从未知道的事物。
在几次的实习工作中对工作有不同的体会。自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为下一步步入社会打下基础。
进入社会首先是个人角色的转换及人际关系的变化——学校里成绩不错的学生变成从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同,不能随心所欲,自在妄为。在这样的转变中,善于沟通便是我们需要学的第一课,在构筑人际关系的时候要记得工作始终是我们在公司的第一要务,私人感情自然不会少,但是不能因私误公。适应新的环境自然是是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。
在心理上适应全新环境的同时,最大的'体会莫过于实际工作方面的收获。不管是从事什么职位,在公司的立场上,客户就是第一位的,而要能全心投入工作首先就是了解自己的职责、原则和底线,所谓干一行爱一行,要做好一份工作就要热爱它。而且在工作中作为新人要多听、多看、多想、多做、少说,端正自己的态度,虚心求教,我们所进入的公司或者从事的职业不一定是专业对口的,需要我们一步步学习,从系统到细节都掌握透彻。在条件艰苦的地方实习,也许有的人会觉得不好,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的压力,我是一个乐观积极的人,只要是我认为要做下去的工作就会将他完成。
很多时候我们会因为一些理解上的误差犯错误,在前辈指出错误时要虚心受教,言辞委婉,并虚心请教,在以后的工作中多加注意尽量避免。
在此期间也会在学校做实验,在导师的指导和师兄师姐的帮助下我真正理解也亲身体验了科学研究的艰辛与严谨,从实验设计到数据处理每一个微小的细节都是决定实验成败的关键。
总之,毕业实习使我获得了一笔宝贵的工作经验,在以后的工作中,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。竞争是残酷的,付出不一定会有结果,但是不好好努力就一定不会有结果。
就业见习活动总结 篇15
以前,在学习设计的时候,我总是觉得自己的思想可以用图片来表达,所以,当自己独立去做一张图的时候,我不管任何的外在因素,只是听心的回答。我喜欢设计,只是因为它不会喧闹,安静的不说话,只有看懂它的人,才听到它在说些什么。但,这不代表是自己的设计。
有些人说,美工和设计师是有区别的;有些人说,美工是设计的低层次;有些人说,做淘宝的不需要设计师,需要的是美工。我觉得,不管是美工也好,设计师也罢,都离不开设计。在淘宝上做图,不能做的很艺术,因为不是所有的人都是自己的知己。
淘宝上的人太多,大人、小孩、老人,万千亿的不同性格,我们无法保证所有人都看懂,但是我们得保证大部分的人看懂。
我发现,有些被推广说不错的图片,其实都比较山寨(对于我们设计的眼光来说,哈哈!)但不否定的是,那些图片,给人传达的信息,非常的简单,又非常容易理解。还有些被说的不错的图片,是那些有创意的,这个,我们也很赞,所以啊,做不好山寨,就让自己更创意。
那天,张一林说的真好,一旦是那些需要引流的图片,如钻展、直通车的图片,都得要易懂,都需要听听推广的建议,毕竟那张图是放在整个淘宝上的,就好像在大片落叶里,如果没有独特的样子,又怎能吸引被捡起的人呢?
一张在淘宝上的图片,最重要的就是色彩方面,色即是光。这点,我一直都在强调自己学习;然后是配图,在选素材的时候,非常苦恼,总是找不到自己想要的,也罢,毕竟摄影师拍的图片都是他们发现的美;之后是文字,这个不多说,排列和创意问题。淘宝服务那句话说的很对,一个美工不仅仅是作图,还要懂产品、懂营销,是所谓的`理解能力。
在做图的时候,一定要清晰地知道,我们的图片传递出去的是什么信息,能否打动买家,让买家停留的时间长些,然后下定决心让之购买。
那天哥问我“最近有没有新歌”,旁边的表哥抢着回答“她才不关注那些呢,她所关注的只是图片。”
说的真对,一个喜欢作图的人,就是喜欢看图,收集图。我喜欢唯美的图片,那些图片可以让人放轻松,陶醉于那刻安静,为此停留的时间很长;有时候没有劲儿的时候,我看恐怖的天马行空图片,那些可以让人产生刺激感,思维也会活跃些,最重要的是天马行空的图片,可以促进想象力。
有时候,当作图没有灵感的时候,烦躁不安的心,会让整天不快。
至于岗位职责和岗位内容,什么修图、宝贝详情、装修、海报等等。都是说一遍又一遍的。我不喜欢总是重复。我只是知道,该是你做的事儿,就得用心去做,哪怕回报很少。或许你会觉得我有点不在乎,没有原则。我不喜欢承诺,因为没有把所说的事儿给完成,是多么的令自己难过。
当自己所做的图,出现效果的时候,那就算的上半点成功,还有半点是需要给予鼓励。
就业见习活动总结 篇16
入学两年了,可我始终找不到学习的方法和我的人生目标。然而就在我开始对自己未来感到茫然时,在面临马上毕业心情低落时,学校给我提供了一个很好的学习机会,到运城市幼儿园见习。见习虽只有短短几天,但让我终身难忘,难忘孩子们的热情和天真,难忘他们单纯的心。
幼儿园安排我在小班,他们亲切的喊老师为妈妈,让我感到这个辛苦岗位的背后有一丝希望。刹那,我觉的老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的。那些孩子是世界上最可爱,也是最幸福的`。
第一天我通过听课初步了解了老师的教学方式,大致掌握了该年龄段学生的受课特点。幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等领域。各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们上课前的聊天时间,也就得培养语言方面。语言能力的发展在运用过程中发展起来的,发展幼儿的语言的关键是创设一个能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的并能拿道积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊的意义。老师突出引导小朋友感兴趣的话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕话题说自己的想法。该年龄段的幼儿举手极为踊跃,上课气氛异常活跃,在大家发表完后老师阐述自己的看法,这样既及时纠正了有些幼儿的不大正确的观点,师生之间的感情也进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉种提高了不少,可谓一举多得。
刚到幼儿园由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助老师进行一些较常规的工作,比如在点心,餐点时间给他们分发食物。午睡时一起维持午睡纪律,定时给幼儿喂药,后来随着对该班了解,我进行了一次游戏试讲和故事《皮皮放屁屁》。因为第一次上课,维持他们的思维状态是我欠缺的。我无法控制孩子们的激动情绪。尤其在玩游戏《小兔子摘蘑菇》。幸好旁边有老师听课,她告诉我也可用肢体语言,比如一个眼神。幼儿很聪明,看到后立马停下来。而后我提出较多困难,有些环节还不能控制,原因在哪?怎样对待幼儿的奇怪问题,老师们很有耐心的一一给我讲解。除了这些我还学到了很多,老师们身上有一种独特的个人魅力在深深打动我。她们爱她们的职业、爱幼儿,爱和孩子一起玩游戏,她对我的疑问从来都详细分析讲解。
常反省 当每上完一节课后要常反省自己对自己是否满意,试着给自己打分,这一样才能让自己不断进步,做自己做到最好的。 各种技能的学习 等待毕业后,进入幼儿园就带领幼儿进行游戏中的学习,在游戏中要用到钢琴、绘画、声乐、舞蹈等技能。板书书写也是常用的。还有普通话要标准,这也是幼教必备的。 善于观察学生的学习情况和状态,观察小朋友的生活习惯和性格变化,才能让幼儿身心健康成长,轻松快乐。
就业见习活动总结 篇17
20XX年,我学院就业工作在上级部门和院领导的正确指导下,坚持以市场需求为导向,与优秀企业建立校企合作关系,为企业培养高素质、技能强的学生为目标,坚持“公平、公正、公开,择优推荐,双向选择,自主择业”的就业方针,建立了完整的就业体系。同时,多层次、有针对性地加强了毕业生的就业指导工作,创建了形式多样适合我院实际的就业市场,取得了较好的成绩,现将20XX届毕业生就业工作和20XX级顶岗实习工作总结如下:
一、工商管理学院20XX届毕业生就业工作
1.工商管理学院20XX届毕业生就业基本情况
我院今年20XX届毕业生共有275人。其中会计电算化专业102人,市场营销专业86人、物流管理专业87人。三个专业共协议就业253人,灵活就业4人,专升本1人,贫困生7人全部就业,贫困生就业率为100%,初次就业率93.81%。
2.校领导的重视和支持,就业工作全员参与,责任到人
为做好我校毕业生就业工作,学校领导召开了专门工作会议研究布置我校毕业生的就业工作。在校领导的重视和支持以及各部门的积极配合和协助下,针对我们学院毕业生相对较多,就业单位用人数量少等问题,学院制定了我院就业工作方案,学院就业工作实行“一把手”责任制,成立了就业工作领导小组,由毕院长任组长,小阳、小军两位副主任任副组长,小阳为执行副组长,成员为三个教研室主任和就业干事,把每一个毕业生的就业责任落实到每一位老师身上,要求每位指导老师都要认识到做好毕业生就业工作的重要意义,做好20XX届毕业生就业的各项工作。
学院领导定期召开专题会议,研究、部署就业工作。在每周的工作例会上,学院领导第一项强调的就是就业工作的重要性,每月通过就业顶岗实习考核表,定期考核就业指导教师的工作进展与落实情况,要求全力做好毕业生就业工作。
3.学院组织开展就业指导课程,增强学生的就业心理素质
从年初开始,我院组织开展就业指导讲座,由我院教师对毕业生进行就业指导,转变毕业生的就业观念,调整就业期望值,提高毕业生的择业能力和择业技巧。引导学生用积极的心态应对就业,在遇到问题时帮助学生及时调整心态,建立信心。对学生如何抓住机会、参加面试以及如何签约一一作了具体的指导。
截至目前,我院就业人数达258人,有17名同学待就业,我院领导要求就业指导教师定期电话访查已就业同学,并且和学生所在企业领导保持沟通,了解学生近期工作情况,使企业对学院有更加清晰的.了解,以达到继续合作的目标。同时,指导教师帮助未就业的同学寻找合适的工作岗位,鼓励学生先就业再择业,尽快使未就业的同学找到自己满意的工作,同时在学生找到工作之后收集相关就业材料,由就业干事进行汇总上报,力争我院年终就业率有新的提升。
二、工商管理学院20XX级顶岗实习工作
1.20XX级顶岗实习基本情况
工商管理学院20XX级共有实习学生234人,其中会计电算化专业83人,市场营销专业53人,物流管理专业98人。截止目前,我学院234名同学都已经找到顶岗实习岗位,实习率达到100%,并且全部是专业对口实习。
2.搜集就业信息,拓宽就业领域
在每周三和周五的下午,我学院都组织用人单位在学校进行现场招聘和面试。这些用人单位都是学院领导经过实地考察,千挑万选出来的信誉有保障的知名企业。辽宁辉山控股(集团)有限公司、中外运公司快运东北区域分公司、辽宁安吉联合汽车物流有限公司、沈阳苏宁云商销售有限公司等几十家企业都曾在我院招聘过人才。学院严格按照学校规定,保障双选会安排有序进行,保证实习专业对口,尊重企业与学生双方意愿,保证学生与企业的双选质量。为更好地做好毕业生的择优推荐工作,我们定期到各班调查了解每一位毕业生的就业情况,确认每位毕业生落实的就业单位,未落实的是否有意向就业。通过及时了解和掌握有实际困难的每一位毕业生的情况,为下一阶段的工作重点提供准确的依据。
3.就业指导教师认真负责,严格执行就业工作月考核
我们院今年有二十名教师负责毕业生的就业工作。而且学院特别安排了一名专业教师负责全体学生的访查工作,到企业进行实地访查,使学生感到学校的人性化,也让企业更加了解学校,进而提高学校在社会上的知名度。指导教师必须和所指导的学生经常沟通,掌握每一名学生的动向,每月认真填写学院顶岗实习月度考核表,并及时报给教研室主任考核签字,最后由学院主任统一考核。对于有变动的学生,学院主任实行一支笔制度,异动履行环节手续,严格把关,保证异动稳定,指导教师及时跟踪,确保每一个学生都能正常就业,顺利毕业。
就业见习活动总结 篇18
作为大四将要遭遇大学毕业的我便逐渐为求职工作而四处奔波,逐渐制做了自个的个人简历、历经逐层招聘面试挑选,也开始了从院校向社会发展的心身全方位变化,收获颇多,深有感触。
拥有几回招聘面试的工作经验,逐渐开始了解了些面试的技巧,最后取得了炭素有限责任公司财务部门财务会计的实践机遇,通过朋友对沒有社工工作经验的我的作用和自身的坚持学习,在短短三个月内,迅速融入了集团公司的日常生产制造状况和会计上所必须做的工作中。自身专业素养不断提升、丰富的并且也取得了领导干部的一定和器重。
我所见习的企业碳素厂是一家大中小型的民企企业,关键开展培烧电级棒和碳极,培烧制成品适用于工业生产电解铝厂的生产制造。炭素刚办厂没多久,借助炭素有限责任公司的资金投入而快速发展下去的',俩家企业是一个经理项目投资创立的,处在控制成本和管理方法便捷的考虑到,俩家企业由同一财务部门负责会计上的工作中,各自开展计算。
炭素因为受年金融风暴的危害,工业厂房临时处在暂停营业情况,所以我见习期内关键的活力在炭素这儿,因为炭素刚办厂没多久,许多管理方法和会计上的工作中没有一个固定不动的模版,相对性较为错乱,在这里境况下使还未摆脱学校大门的我不时觉得无所适从,但是根据自身的勤奋,问题逐一获得处理,工作中走上正轨后,自身个人价值的完成的满足感也溢于言表。
为要我尽早的掌握企业生产制造日常生活运作的情况经理分配了我对企业固定资产盘点和评定,在朋友的作用和工业厂房各部门的协调下成功的完成了每日任务,对企业基本上运作的情况、成品的生产工艺流程和全过程拥有更多方面的掌握。
因为未构建起仓库的出入进库的备案管理方法,经理对仓库的件耗掌握的含糊不清,造成了对高额件消耗用的前因后果也有对仓管工作中的猜疑,分配我将仓库的帐建起來。接着我与仓管对上千百种的零件开展了完全汇总,依据财务主管的提醒,本着企业具体情况分为了五金、五金、劳保用品、别的类,修建了总数额度帐,对仓库件耗的进出库备案出入库单。与此同时,每过1天对出入库单开展备案归纳,进而使经理完全清晰了仓库件耗的状况。
根据经理的以上分配,我对企业基本情况拥有基本的掌握,便逐渐触碰到了企业日常帐务状况,相互配合会计做财务会计的相应工作中,开展了会计原始凭证的审批,记帐凭证的填写和备案,总分类账、明细帐的填写,会计记账凭证的归纳和财务报告的定编,相互配合财务会计开展税务申报,对公司电脑文件开展订装和存放这些系统软件的财务工作。
对财务会计一职拥有多方面的掌握,与此同时,因为企业之前推行的手工制作帐,每到月底开展归纳耗时费力,就向财务会计明确提出开展电算化的提议,获得采取,我承担了过去好多个月的记账凭证的上传和清算。进而降低了财务会计过去手工制作帐的相对性繁杂。
受金融风暴的危害,企业托欠了职工们近几个月的薪水,新春以后企业运营情况基本获得了转好,相继获得了些资金回笼,而发放工资的事儿便摆放在面前,职工有些是记件工,有的是日工,并且当薪水签到会计以后并没有开展过有关的计算,使经理内心很不踏实,因此分配我开展了职工们薪水的计算,日工非常好算,殊不知繁杂的计件工资工作中确实是令人汗了一把,自然也在报上来的工资条上发觉、纠正了很多的不正确。自身给主管给予的工资计算表也让老总吃颗保心丸。
融会贯通,基础理论要结合实际,沒有大学四年系统软件的财务会计概念的学习培训,让自已获得企业社会发展的认同是不太可能的,自然课本上的基础知识是一方面,具体工作上碰到的各类问题是另一种境况,沒有一定的实践经验和经验是难以轻车驾熟的。
根据这一段的见习我发展了许多,尽管沒有完全的进行院校到社会发展的转型发展,可是自身的第一次工作中和第一次企业的认同内心觉得十分的开心,这一段工作经历将使我更为自信心的对待将来的日常生活!
就业见习活动总结 篇19
实习已接近尾声,以下是我对本学期实习的总结,我的实习学校是xxx中学,坐落于xx市最美乡村——xx河,背靠xxx公园。xx是集初中、高中于一体的xxx镇中心校,又名xx。初中的招生主要面对的是xxx镇各小学,而高中的招生则主要面对的是整个xx区各中学。学校师生共有一千余人,有教师一百多人,其中有三名市骨干教师以及多名xx区骨干教师;有学生八百余人。学校正处于教学改革的第三年,为提高教学效率,xx引进了高效课堂教学模式,正在摸索前进中。
我在初二年级任实习英语教师一职,学校则为我们实习生安排了指导教师,我的指导教师是初二四班的班主任——xxx老师,在半年的实习生活中,我随x老师一起跟班教学,向x老师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里,在x老师的指导下,我曾为初二3班、4班授课五节左右,课前,独立制作课件以及导学案;课中,x老师进行现场指导;课后,x老师指出问题并提出解决方法。半年里,我曾参加了两次xx区初二英语教研活动,第一次是开学初xx区教研员对于新教材的分析;第二次是以听评课形式,关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研活动,此次教研活动是针对我们两个英语实习生,由我们进行教学设计,教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动,学校还组织过一次同课异构教学活动,与xx二中进行交流学习。
除了在初中的教学工作。我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任工作,以辅导晚自习形式参与班级管理。因指导教师是班主任,所以我有幸参与了班级布置工作,陪学生参加情景剧比赛,以及社会实践活动。还在初二年级担任活动课教师,带学生参加课下业余活动。
在生活方面,学校除了每月的生活补贴外,为照顾我们实习生的特殊情况,一日三餐免费。住宿和其他教师一样,住在教师公寓,电器齐全。教师公寓的其他教师也对我们非常友好;在工作方面,实习学校领导给予了一定的关注,但对于实习生的后期工作安排,实习学校缺少计划性,导致实习生很少有实践机会,在实习学校无事可做。虽然指导教师对于指导实习生缺少经验,但指导教师对于实习生的指导认真负责,从知道教师身上学到了很多东西。
总而言之,此次实习是有收获的,在工作上,了解到了当前英语教育的形式,同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式;在课堂教学上,我明白了运用多种教学方法的重要性,灵活处理课堂问题,得体的课堂用语,对学生适当地鼓励与惩罚,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。此外,课前准备以及课后反馈也是至关重要,课前准备也就是备课,备课是一个漫长的过程,我们要准备充分,才能上好一堂课,提前备好教学内容、备好学生,做出情境预设,而我存在的最大问题就在备课上,我总是在情境预设上存在不足,内容准备了很多,而学生却根本没有做出我想要的反映,有时总是高估学生们的水平,导致这一堂课无法正常进行下去,事后指导教师对我说是我对学生们的水平了解不够,所以后期我多余学生接触,基本掌握了学生们的知识储备量,现在我的课堂已经可以顺畅进行,我备课时,试着想好每个环节,想好我要说的话以及学生们可能说的话,这也让我体味到做好情境预设的好处。课后反馈,学生的反馈以及教师的反馈都是至关重要,由于我没有完全接手整个班级的教学,没有完全参与到教学工作中,所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好,平时辅助知道教师判作业,也是我的反馈方式之一,每个学生在作业中就能显示出对知识的掌握程度,通过评语帮助学生们认识错误。其次,从xx的高效课堂改革中我们学到了,教师不能墨守成规,要敢于创新,从学生的.实际情况出发,具体问题具体分析。对于高效课堂改革要发扬其提高学生学习能力之一优势,但是也不能照搬照抄这种模式,要推陈出新。
在实习中也切实感受到自己还存在很多不足,在工作上,知识的积累还学要加强,在课堂上,存在自信心不足,语言有欠缺等问题。在生活上,初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。不过经过半年的生活历练,我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多,不仅是对于课堂教学的有了深入了解,而且收获了与学生们、老师们的深厚情谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,为我留下了美好的回忆。希望帮助过我的教师以后工作顺利。
就业见习活动总结 篇20
古有“十年寒窗、一举登科”,为的是成就功名。现如今的大学教育则更注重学生的思想、学识、素质等方面的综合培养,为的更是学生个人的多渠道、多角度、多方向的才华展示,找到属于自己的人生舞台。而学生就业就是这方面工作的综合检验。毕业生就业工作关乎学校声誉和学校教学质量,关乎学生的个人前途。在社会对大学所培养毕业生质量的检验中,一切是实力说话,一切靠实力实现,来不得半点虚假。这也是对学校专业设置、课程设置,培养社会需求人才工作的全面衡量。我院严格按照国家及xxxx职业学院有关毕业生就业的方针、政策和规定,想办法、找出路,发动一切可以发动的力量,采取积极有效措施,保证毕业生就业工作顺利进行。经过努力,我院毕业生就业安置工作开展顺利,取得了一定成绩,现将毕业生就业情况总结如下。
一、毕业生就业工作整体情况
今年,我院共有应届毕业生266人。截至目前,仅上半年我院应届毕业生落实单位(包括升本和灵活就业)的学生达到190人,就业率达到73%。
二、毕业生就业工作主要做法
与全国高校毕业生就业的总体形势比较,我院今年毕业生就业情况较好。总结今年毕业生就业工作,主要有以下几个方面:
1、领导重视,指导学生就业战略化
学生就业是个人的大事,更是学院紧紧围绕的中心工作、头等大事。为保证毕业生就业工作的顺利进行,我院田南生院长、主管副院长多次主持召开分层次、分范围、分重心、分角度并联合统一的研讨、部署、指导工作会议。分层次,学院领导研究、制定总体工作方案,各级教师全员参战;分范围,各专属辅导员为毕业生的主要指导教师,其余教师全部分派到各专业班级,实行包干、专管制度;分重心,分派教师对学生就业方向、心理、需知、流程、技能、技巧等多个方面进行指导;分角度,分派教师对升本、就业、创业等多渠道进行专项指导;联合统一,全院指导学生就业工作紧紧围绕学院整体部署,合理有序开展。形成“四分一统一”的战略,为我院学生就业工作富有成效的开展建立强大结构框架。全员参战的就业方针,进一步完善了毕业生就业服务体系,发挥每名教师的功能作用,合成合力。领导的高度重视为我院毕业生就业工作的开展打下了良好的基础。
2、以需为本,就业服务理念人性化
我院组织开展了“毕业生就业工作指导咨询”活动,首先是要在大方向上通过就业指导让学生了解政策导向和就业形势,把就业信息及时传达给大家。在开展就业指导服务工作时,再辅以个别指导相结合的策略,以尊重学生的个性发展为前提,注重培养学生的竞争意识和创业意识;以人的发展为主旨,注重培养学生选择和规划自己职业生涯的能力,最大限度地发挥自己的潜能;同时做好择业心理教育,使学生以积极的、健康的心态应对社会选择。主管副院长、专职辅导员定时、定量找毕业生单独谈心,帮助其发现症结、解决问题,打消毕业生对就业的顾虑,消除学生走进社会就业的恐惧感,减轻就业给学生带来的心理压力。通过院长、辅导员的'分级指导,学生毕业后就业欲望进一步增强,就业方向更加明确,量身定做或有的放矢的就业比例增加,为学生就业后保持一定的稳定性奠定了基础。
3、科技发力,实现就业指导信息化
针对目前个人工作、生活对网络的依赖,我院积极发挥网络力量,一是建立在校学生联络体系,及时、准确的将学院就业信息和对就业指导传达到每个学生;二是利用网络广泛收集就业信息;三是建立和维系已就业的往届毕业生联络体系,为应届毕业生提供推荐机会。我院建立了多个校友录和QQ群,院长和专职辅导员具体分片包干,及时传达信息、解答毕业生在求职过程中的疑问。
这种现代化网络就业平台,不仅丰富了我院毕业生就业渠道,而且在学生中形成了良好的凝聚力,使多数毕业生不出校门就能实现与用人单位的双向选择,让学生在顺利找到单位的同时又不耽误毕业实习,保证了教学任务的按时完成。
4、多头并举,打造就业指导多样化
为加大对就业政策、形势等宣传,全院开展了多层次,全方位的就业宣传活动,利用动员会、指导会等多种形式进行宣传教育。动员会:我院多次召开专题动员会,传达国家对大学生就业择业的有关精神。建立了就业专栏,对有关信息进行报道,对学生进行正确就业、择业的宣传,及时张贴有关信息;指导会:院领导在就业指导会上向学生介绍了社会对各类人才需求和安置的等相关政策,保证每一条有利于学生就业的信息不遗漏;案例分析会,我院教师在授课过程中始终关注对学生的就业形势教育、专业意识教育,注重培养学生的实践能力,通过对具体案例的分析、模拟商务谈判等一系列方式,对毕业班的学生进行了专题指导;讲座:我院高度重视大学生职业生涯规划工作,前瞻性地安排了相关专题讲座。在讲座中分析了社会转型、社会建设对社会工作人才大量需求的良好形势,强调了人生转型期克服迷茫的重要性和紧迫性,要求同学们关注社会、加强政治理论的学习,并鼓励同学们在大学期间放飞思想、完善自我。同学们也就继续升学、创业、培养能力、积累人生经验、从“小工作”做起等问题畅所欲言,展示出很多好的思想,相互之间进行了深入的学习与交流。此类活动增进了同学之间、师生之间的了解,使同学们强化了专业意识和社会角色意识,克服了迷茫,明确了人生方向。
5、主动出击,学生就业工作市场化
市场的需求是灵活多变的,市场的机会更是给予更多积极的人。而学生对机会的寻找能力毕竟有一定的局限性。我院发挥全体教职员工的积极性,每个人都要走出去,到市场上寻求就业机会,为学生提供更多的选择。我院从上到下,每个人都利用自己的关系网,寻找就业机会,再量需推荐适合的学生。既解决了用人单位的燃眉之急,又为学生就业打开了通道。仅上半年时间,我院通过教师推荐,实现就业86人。
6、从“新”抓起,形成就业工作全程化
我院充分认识到就业指导是一项系统工程,它涉及专业设置、教学模式、日常教育、课外活动及学生管理模式等诸多方面,因而做好毕业生就业工作,应从源头抓起,从新生入学抓起。在新生入学时,院领导就有意识地针对各专业制定职业发展规划,对专业课的设置、实践课内容设置等科学合理规划,将就业指导课、招聘会现场观摩等与理论教学相结合,让学生了解当代人才应具备的素质、用人单位的选才标准等。通过教师和辅导员指导,让学生树立自己的职业理想,制订大学期间的发展规划,为整个人生的职业发展打下基础。
三、毕业生就业工作的不足
今年我院毕业生就业工作虽然取得一定成绩,但也发现了一些问题和不足。主要表现在两个方面:一是毕业生择业观念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高,与社会需求、国家要求、政策导向还有一定距离;二是招生、培养、就业一体化工作机制尚不健全,有待完善。这些问题在一定程度上影响了就业率和就业质量的提高。
毕业生就业工作已经站在了一个新的历史起点上,形势严峻,任务艰巨,责任重大。同时,社会对高职、中专等院校培养的专业技能型人才的需求正进一步加大,未来的就业形势呈现出良好势头。我院将适应需要,继续认真落实国家、省市和学院的相关要求,力争毕业生就业工作再上新台阶,促进学院又好又快发展。
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