开展国旗敬礼活动总结900字。

时光匆匆流走，我们也在前进，一段长期的工作阶段就要结束了，这就需要我们对工作进行总结，工作总结在写法上，既要突出重点又要安排好枝节，使之富于变化、多姿多彩。你会借鉴别人的工作总结吗？经过搜索和整理，小编为大家呈上开展国旗敬礼活动总结900字，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

开展国旗敬礼活动总结【篇1】

为贯彻落实**关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，根据**文明办、教育部、团**、全国妇联关于组织开展“向国旗敬礼”的活动要求要求，玉溪五中迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在国庆节前，开展了一系列活动。现将活动情况总结如下：

一、利用校讯通宣传“向国旗敬礼”签名活动，向全校师生动员

二、学校充分利用校园宣传栏、广播站等媒介，通过班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

三、团委积极行动，召开各班团支书会议，动员全体师生参与“向国旗敬礼”网络签名活动。通过签名活动的机会，我们培养了学生的爱国精神。增强师生的民族自豪感和民族荣誉感。

以自己的方式与祖国一起纪念、赞美祖国。

此次“向国旗敬礼”活动面向全校师生展开，活动得到了广大师生的积极参与，师生们从不同方式抒发了对伟大祖国的热爱之情。活动的开展在师生中掀起了新一轮爱国热潮。

开展国旗敬礼活动总结【篇2】

逸夫实验小学

按照兴隆县教育局和兴隆镇学区中心校《关于组织广大未成年人开展“向国旗敬礼”活动的通知》要求，逸夫实验小学组织全体师生开展了“向国旗敬礼和寄语”活动，对学生进行了一次深刻的爱国教育。现将活动总结如下：

一、成立领导机构。

我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼"网上签名寄语活动的通知》后，学校立即召开了校长办公会议，迅速成立了活动领导小组。

二、广泛发动。

学校充分利用**、广播、校园宣传栏、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会、团队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

3、 认真组织开展“敬礼国旗，做道德人”网签留言活动。

通过多种形式进行签名寄语：1、每天利用信息技术课及自习课时间，分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。2在家长的指导下组织学生参加网上活动。

学生们对这项活动的热情很高。到今天为止，我们学校的每个班级都在网上签名和发信息。同学们发表的感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代中学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。

开展国旗敬礼活动总结【篇3】

第一部分：敬旗主题活动总结

国庆节即将到来，为深化“我的中国梦”主题教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，红杨镇团委积极响应**文明办、教育部、共青团**、全国妇联、中国关工委等五部门联合开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，组织团员们在网上面向国旗敬礼并签名寄语，积极参与网下教育实践活动。

一是网上签名寄语。组织学校团组织、少先队带领中小学生利用信息技术课、品德课等课程上网开展向国旗敬礼签名寄语活动，抒发热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。收集学生的精彩留言，张贴在公告栏和黑板报上，进一步加强学习和活动交流。

鼓励学生与家长在家参加网签活动。

二是网下教育实践。组织各校学生学习纪念红军长征胜利80周年大会精神，**红军长征题材的影视、戏剧、出版物，组织开展主题班会等活动，不断增进未成年人的爱国情感，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路，为实现中国梦而奋斗。

此次“向国旗敬礼”的活动不仅引导了广大学生积极学习和弘扬伟大的爱国主义精神和长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，还树立了他们听党话、跟党走的信念，抒发热爱祖国、祝福祖国的情感，孩子们纷纷表达了要为实现民族复兴中国梦努力学习、全面发展的远大志向。

第二部分：敬旗主题活动总结

为了铭记抗战历史、缅怀革命先烈，增强历史责任感和使命感，激发广大青少年学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志**成才”的热情，更好地肩负起建设祖国的重任，进一步坚定为中华之崛起而读书的远大志向，在建国67周年来临之际，兰州市举行了“向国旗敬礼、学长征精神、做红色传人”民族精神主题教育活动。

本次活动由兰州市文明办、兰州市教育局主办，七里河区文明办、七里河区教育局承办，在华林路第一小学隆重举行，来自市区文明办、教育局以及全校师生共计700余人参加了活动。通过主题活动，带领师生回顾红色记忆，追寻红色足迹。

活动依次开展了诗歌朗诵《我的红色梦想》、“向国旗敬礼”、出旗、升国旗、奏国歌、敬礼等仪式，邀请兰州战役纪念馆馆长讲述了《那段难忘的长征岁月》故事，教师代表演唱了歌曲《五星红旗，你是我的骄傲》，活动气氛热烈，最后，参会的部分领导、老师和学生代表在寄语墙上进行了“向国旗敬礼签名寄语”活动。

第三部分：敬旗主题活动总结

兰州市城关区中小学以庆祝新中国成立67周年为契机，开展了“寻访红色足迹”、“歌唱祖国”、“学长征精神做文明少年”、“祖国在我心中”等主题活动，对广大师生进行了丰富多彩，形象生动的爱国主义教育。

城关区五里铺小学开展了“祖国在我心中”主题班队会，通过诗歌朗诵、个人演讲、国庆知识普及、国旗知识教育等活动，使广大未成年人进一步了解了祖国历史，增强了爱国情感，也激发了同学们努力学习报效祖国的热情和坚强信心。

城关区桃树坪小学举办了“迎国庆.颂祖国”向国旗敬礼活动，一首首《祖国颂》将朗诵活动推向了高潮，博得了广大师生的一阵阵热烈的掌声。过去，桃花源宁静的天空完全被孩子们温柔温柔的声音打破了。他们用不同的方式表达了一个共同的愿望

祝福祖国的明天会更辉煌。

城关区南河小学“学长征精神做文明少年”活动，在小主持人激情澎湃的言语“一首红歌，记录一段峥嵘岁月，一首红歌，象征一面光辉旗帜……”中拉开了序幕。《听妈妈讲那过去的事》、《歌唱二小放牛郎》等儿童久唱不衰的优秀歌曲，柔和婉转，唱出了今昔生活的对照以及对现在来之不易生活的珍惜。

城关区南河小学在各中队以“弘扬中华美德，传承儒家文明”开展了小小百家讲坛活动。活动中，队员们以《三字经》《**规》《论语》为依托，引经据典，联系生活实际谈出了自己学习经典的深刻体会。以《利益与诚信》、《百善孝为先》、《感恩的心》、《近朱者未必赤近墨者未必黑》等主题演讲、辩论赛等形式引导学生学习中华优秀传统文化，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，并从传统文化中汲取营养，自觉践行社会主义核心价值观。

城关区东站小学开展了“祝福祖国--墨香书法”展示活动。给同学们提供了一个很好的学习交流机会，纠正了部分学生不正确的握笔方法与写字姿势，检验了学生练字的效果，培养了写字的兴趣，丰富学生的课余活动，提高了学生的审美能力，推动了书法教育深入发展，激发和培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情，不断提高审美能力和人文素养。

第四部分：敬旗主题活动总结

为加强未成年人思想道德建设，进一步深化文明校园创建工作，在国庆来临之际，兰州市兰炼二小开展百面国旗“向国旗敬礼”主题活动。

学校通过在教学楼悬挂百面国旗，组织全校师生向国旗敬礼，引导学生尊重国旗、热爱国旗，激发学生的爱国主义情感。这项活动也是积极响应市文明办、市教育局号召，开展“向国旗敬礼网上签名寄语”活动的重要组成部分，达到在教育实践中育人的目的。在今年悬挂百面国旗向国旗敬礼活动中，孩子们共同表达了对新中国成立67周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

开展国旗敬礼活动总结【篇4】

马桥中学开展“向国旗敬礼”系列爱国教育活动总结

今年国庆期间，马桥中学组织全体师生开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动及“爱祖国，知国情”网上知识竞赛活动，抒发感言，表达心声，了解国情提升爱国热情。活动有序有效开展，取得了预期效果

一、目的明确

贯彻落实**把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1、马桥中学专门召开全体教职工会议，班主任会议，对开展“向国旗敬礼”系列爱国教育活动提出了具体要求。

2根据上级文件精神和我校工作要求，马桥中学教务处制定了活动计划，即活动流程。

三。马桥中学教学办公室利用板报、布告栏向全体师生发出活动通知，以及实施步骤和方法。

4、马桥中学团委利用升旗仪式时间，召集全体师生，举行“向国旗敬礼”活动启动仪式。动员倡议结束后，全体同学举起右拳，向国旗宣誓：祖国我爱你，祖国我爱你，祖国我们爱你；我爱我的祖国，我祝愿我的祖国，我报效祖国，祝愿祖国繁荣昌盛。

5按班级组织网上签名邮件。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、河南文明等网页开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，紧接着又以班级为单位，到学校微机室参与“爱祖国，知国情”网上知识竞赛活动。

四、氛围浓厚

1、学校弘德广播站开辟宣传专栏，对活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人，led播出有关的宣传口号和活动情况，后勤处在校门口等醒目位置悬挂国旗，营造了浓厚的活动氛围。

2政治教育部组织学生会对每节课的活动进行评价，介绍典型班级、典型人物和典型案例。

三。动员家长和孩子们一起学习、参与和提高。

五、效果显著

马桥中学实现了师生的积极参与、主动参与和人人参与。通过本次活动，教师们表示愿以饱满的热忱、不遗余力地投入到教育事业中去，用实际工作来回报祖国，同学们也增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人、立志做一名祖国的栋梁。

开展国旗敬礼活动总结【篇5】

2018年10月1日是中华人民共和国成立69周年，为进一步深化“中国梦”学习教育，引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，根据《xx省明办xx省教育厅组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》和州明办通知要求，9月2日——9月28日，xx县认真组织开展了“向国旗敬礼”做新时代好少年活动。现将活动情况总结如下：

学校重视，认真组织落实。

“向国旗敬礼”活动是喜迎国庆的一项重要任务。接到通知后，学校利用升国旗的机会，召开了学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

学生们积极参与网上发文活动，激发了学生们的爱国热情。

学生利用信息技术的时间，在老师的指导下，登陆明网发信息。同时，各班班主任通过****的方式通知学生家长，让秩序井然的学生在家参加活动。学生以个人、小组、班级、家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动。

参与面广，积极性高。

让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

学校组织各班开展以“向国旗敬礼”为主题的班会——**爱国主义教育电影等教育实践活动。

以“庆祝中华人民共和国成立69周年”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从小事做起，要讲清楚、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观和价值观。

组织师生到爱国主义教育基地东瓜岭烈士陵园举行追悼仪式。

通过祭奠学习，激发了全体学生的爱国主义热度，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

学校充分利用学校**、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会、校园广播等形式进行动员宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传体系，为主题道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体，最终目的是通过这个载体，引导全县师生积极参加主题活动进行自我教育、自我提高。今后学校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养xx县学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入，全县共0000多师生参与了此次活动。9

开展国旗敬礼活动总结【篇6】

为了不断提高未成年人的思想道德素质，响应长沙市十一期间组织开展的“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知，涂新社区组织了未成年人上绿网进行网上签名，并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:

一、广泛宣传，明确思想。涂新社区通过张贴通知、广播，联系中小学等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义，要求各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“向国旗敬礼，做有道德的人”的签名留言活动中来，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。

二、高度重视，用心组织。社区工作人员高度重视，用心组织，以此次活动为契机，将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的一项重要内容。并要求各校成立专门的领导小组，严密组织，确保本次活动有序开展。

三、拓展渠道，确保导向。本次活动除了网上签名之外，社区联合各中小学拓展活动渠道，利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展“做一个有道德的人”主题教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增强爱国之情，树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

四、加强督导，力争实效。社区成立专门的督导小组，对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。

本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。

开展国旗敬礼活动总结【篇7】

为庆祝新中国成立69周年，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，进一步推进社会主义核心价值观建设，xx中心小学于2018年9月30日，国庆节前夕，举行了“向国旗敬礼”为主题的升国旗仪式，本次活动由xx中心小学德育处吴主任主持，全体师生参加了活动。

炎热的天气挡不住中心小学师生对祖国母亲的深切祝福。升旗仪式前，吴主任和同学们回顾了团队仪式的意义和标准敬礼。

升旗队的同学迈着整齐有力的步伐将鲜艳的五星红旗护送至国旗台，鲜艳的国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，激情昂扬的国歌声响彻校园，冉冉升起的五星红旗激发了孩子们不断向上的斗志，孩子们伴随着乐曲唱起国歌，向国旗行注目礼、行队礼。国旗和红领巾相得益彰，孩子们的歌声交相辉映，举起明亮的五星级红旗在空中飞舞。

学校大队长梁思彤同学做了国旗下的演讲，她号召同学们应该从日常的生活、行为中去付诸这一爱国情感。那我们应该如何做呢？我觉得我们不能做前人的革命功绩，但可以从小事做起。

作为一个中国人，我们为我们的传统美德和民族精神感到骄傲。当学生遇到困难时，要伸出援助之手，对父母少些急躁，多点耐心，讲文明话，文明做事，维护祖国尊严。努力学习，今天是祖国的花朵，明天成为祖国的栋梁。

为祖国的建设贡献自己的力量。

最后德育处吴主任国庆小长假前的安全教育，强调学生在未满12周岁不能骑自行车上路，不能到池塘、河和水库等危险地方玩耍，遇到恶劣天气不能强行出行，注意饮食卫生和外出旅行等安全。

整个升旗仪式振奋人心，每一位中心小学的少先队员心中都充满了对祖国的热爱，对国旗的尊重，对红领巾的爱戴！在升旗仪式上，学生们不仅得到意志和体力的锻炼，还得到了思想道的教育和情操修养。xx中心小学把升国旗作为一项长期的爱国主义教育活动，积极响应党的号召，践行社会主义核心价值观。

开展国旗敬礼活动总结【篇8】

根据**文明办等五部门的统一部署，受教育局的统一安排，今年“十一”国庆期间，我校组织全体同学开展了庆祝建国六十五周年，“向国旗敬礼”主题教育活动。在学校领导的大力支持下，学校政教处、团委精心组织，各班主任积极配合，全体同学参与，活动取得了较好的效果，活动情况总结如下：

1.所有同学参加了网上签名寄语活动。表达了庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感，增强了学生的爱国热情，表达了对祖国的美好祝福。

2带领学生参观了三庄镇爱国主义教育基地。了解了早起党的革命斗争故事，使学生认识到新中国的建立，是无数革命先烈用生命换来的，宣传弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，让学生从小树立报效祖国的远大理想。

3.出了一期“向国旗敬礼”节日小报（手抄报）。各班积极上交，增强广大中小学生的爱国情怀。

4.举办了迎国庆征文比赛。主题是“今天，我们如何爱国”，所有班级积极参加，取得了较好的效果。

5.出一期迎国庆黑板报。

以上活动培养学生热爱祖国、服务祖国的优秀品质，使学生树立远大理想

政教处团委

2014.10.10